報告的目標(biāo)受眾可以是上級領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶或公眾等。在撰寫一份完美的報告之前，需要明確報告的目標(biāo)和受眾。盡管范文是別人的成果，但在學(xué)習(xí)和參考的過程中，我們也可以發(fā)展出自己的獨特思路和風(fēng)格。
義賣活動的實踐報告篇一
時間一晃，兩個星期過去了。暑期社會實踐終于在辛苦，快樂中結(jié)束了。別看這短短的幾天，我所學(xué)到的卻是很多很多，我學(xué)到了很多在學(xué)校里所學(xué)不到的知識，收獲了很多做人的道理。這是我人生中珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
通過這段時間的實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)到的東西自然也不一樣了。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭。因此我要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自身的能力！
實踐了我才知道，學(xué)習(xí)到了好多。例如：
一是學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我們需要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實踐。
二是“業(yè)精于勤而荒于戲”，作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
三是不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。
四是與朋友、同學(xué)或同事之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。辦一件事并不是一個人就能完成的，俗語有說“團(tuán)結(jié)就是力量”，一起合作才能把事情干得最好的。
實踐的這段時間鍛煉了我吃苦耐勞的精神，在烈日下，我又累又熱，但是我仍然堅持下去了，面帶著微笑去迎接每一件工作，而現(xiàn)在我已經(jīng)不會因為別人的拒絕而灰心，我是需要這種“打擊”。
我們的活動是結(jié)束了，但我們大學(xué)生的活動是不會結(jié)束的。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為祖國、為社會、為人們貢獻(xiàn)自己的一份力量！
義賣活動的實踐報告篇二
義賣暑期社會實踐報告就在下面，社會實踐是我們加深對社會了解的重要途徑，歡迎各位朋友閱讀借鑒。
我認(rèn)為前期最艱巨的任務(wù)是聯(lián)系報商和組長。
經(jīng)過一番周折，在鄒秋怡和倪汝冰的協(xié)助下，我與報商達(dá)成了共識，也從報商那吸取了不少賣報的經(jīng)驗和注意事項。
聯(lián)系組長其實并不難，就需要耐心和足夠的話費，還要將自己的安排清晰的表達(dá)出來，我想這對提高口語表達(dá)能力有所幫助。
本想年前就開展的，但由于人們都放假回老家了，且天氣預(yù)報說有雪，就推遲到年后開展，其實這也挺好，合情合理，“正月賺錢，一年豐收”。
初六上午，我再也按捺不住了，活動再不開展就沒時間了。
令人頭疼的事情發(fā)生了：和各個組長聯(lián)系，結(jié)果沒一個接電話的，不是停機就是關(guān)機，還有暫時無法接通的，令我心急火燎。
終于在下午陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系上了，約定好了初八正式開展活動，讓組長安排好人員。
我也沒閑著：一方面預(yù)訂報紙，另一方面加緊制定細(xì)則，好讓活動更有序的開展。
萬事俱備只欠東風(fēng)。
初八早上我和我爸五點起床開車火速趕到大眾日報社門口批發(fā)報紙，結(jié)果我要的報紙還沒運到。
我們焦急的等候了二十分鐘，終于來了。
我們裝上了車，在老師的開道帶領(lǐng)下來到了集合地點。
這時剛六點，已有幾個同學(xué)在此等候接應(yīng)。
分報紙是活動正式開展之前的最后一關(guān)，這回卻不怎么順利，因為我們以前都沒干過這個事，偶爾上學(xué)路上看到賣報紙的分報紙也不怎么當(dāng)回事。
不知是數(shù)錯還是插錯的原因，總有事幾份報紙找不到“搭檔”，被我們稱之為“殘品”。
又是割又是補的，最后我們把報紙勻好后向賣報地點進(jìn)發(fā)。
我們組的活動范圍是泉城廣場及其附近，到的時候剛剛7點。
因為陰天，那里的人并不多，零零散散。
我拿著分給我的十份報紙向路人銷售，剛上來就碰壁了，但我毫不在意，見到適合的對象就上前銷售。
詢問兩三人之后，我賺到了第一桶金——五毛。
我馬不停蹄的走啊走、不厭其煩的賣啊賣，我說“老師，請問您能買份報紙嗎?山師附中報紙義賣，為貧困學(xué)生獻(xiàn)份愛心!”當(dāng)然，說后的結(jié)果我也預(yù)料到了，有一大半的人是不聽我這一套的，其中有早上急急忙忙上班的人、正在練功的讓人、已訂報的人、沒零錢的人、不喜歡看的人。
不過在我的`不懈努力下，十份報紙半小時就賣完了。
我又要了十五份，這回我去站牌附近賣，當(dāng)然，和先前一樣，還是不買的人多。
不過相比較而言，還是站牌附近好賣。
我和許赫林又沿泉城廣場旁道走，不管男女老少，我們都上去“舌擊”。
在我賣報期間，有買兩份的，也有一元錢買一份的，有對我產(chǎn)生懷疑的，也有給予我鼓勵的。
我悟到：其實買報和學(xué)習(xí)是一樣的，我們要單純的執(zhí)著的去面對，不要患得患失。
當(dāng)然剛起步時會有些坎坷，進(jìn)度會很慢，但只要你有意識地去增強你的“磁場”，有意識地去拼搏，忽略阻礙你前進(jìn)的因素，你就能得以提高。
特此獻(xiàn)給a班的同學(xué)們，或許你從前數(shù)一數(shù)二，如今淪落到三四十名，不要想“這是a班，同學(xué)們都比我優(yōu)秀，自己也就認(rèn)了”。
其實同學(xué)之間的水平所差無幾，每個人都是潛力股，你要單純地去爭第一那個寶座。
當(dāng)你的“磁場”足夠強時，你就可以做到。
活動的最后，我一共賣了27份報紙，我們小組收益50多元，登上了報紙義賣“實際交錢數(shù)”的榜首。
最后要感謝各個小組長的統(tǒng)籌安排和班委們的通力合作!
從小生活在溫室里的我很少去接觸社會，通過這次活動我借此機會鍛煉了交際能力，平時不大跟陌生人交流的我也明白如何與人交流，學(xué)會了尊重他人，站在別人的立場上看問題，體會別人的艱辛。
捧著辛辛苦苦賺來的錢，我體會到了父母掙錢的不易，心中的敬佩油然而生，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
在活動中我們九年級三班同學(xué)互幫互助，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，面對接下來的挑戰(zhàn)，我一定會仔細(xì)回想當(dāng)時的體驗，從中獲得激勵，和同學(xué)們一起為班級而奮斗為未來而拼搏!
這次義賣活動只持續(xù)了三個小時，很短暫，卻讓我受益匪淺，讓我懂得要想得到他人關(guān)愛，先得以關(guān)愛他人為己任。
我想此次活動很好的呼吁了大家對福利院兒童的關(guān)注與支持，意義深遠(yuǎn)。
有心就有愛，有愛就讓它洋溢出來，充滿世界的各個角落，讓那些陰暗的地方得到陽光的普照。
讓那些干旱之地受到雨水的洗禮，讓那些急需人幫助的地方接受到愛的滋潤。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。
活動結(jié)束后我的心情很難平復(fù)。
整個過程并沒我想象的那般順利，艱辛還是存在，但感動得畫面依然在腦海中浮現(xiàn)，歷歷在目。
想說的話，想感謝的人真的很多，在很多人的生活中也許這只是不經(jīng)意間的一次路過。
但是，對于很多能夠得到幫助的人來說這是一次“機會”。
晚上，自己想想活動的收獲，這次是志愿活動，但是你既然來了，就必須百分之百的努力，完全的投入這份義務(wù)工作。
對于我來說只有幾個小時的勞累，對于那些需要救助的兒童也許只是小小的力量。
實惠福利機構(gòu)的不健全，需要靠我們大家去重新的進(jìn)行“資源再分配”，也就是俗話有錢的出錢，有力的出力，彌補這些機構(gòu)的不足。
我們的腦子里面唯一的目的就是能夠賣出更多的水，多一分錢就能多一份希望。
無論我們能夠留下多少，給予多少，能夠出一份力便是美好的回憶。
參與活動的每個人，都作出了自己力所能及的事情，大家的付出有目共睹。
讓人感動得事情太多，值得記憶的時刻太少。
只要我們把這一份無私的心永恒的保存住，就能夠使他人的明天更明亮。
活動結(jié)束的時候，我們笑得是多么燦爛。
而那一刻看到擺放在我們手心的那些愛心款，他們也好像一個個笑得燦爛的女孩在向大家招手致謝。
一顆顆愛心，就像一滴滴雨水，源源不斷的流入江河湖泊，匯入屬于愛的海洋……
無悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。
我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實的十二天社會實踐，定格在時間的長廊中，亙古不變。
最初的開始有迷茫，我們收獲的是堅定。
在整個實踐進(jìn)程中，我不單單得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許很多多最真誠的友誼，不管在甚么時候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅定前進(jìn)在社會實踐的道路上。
還有許很多多的人還有畫面，都定格在我的腦海中，亙古不變。
在前面幾天進(jìn)行一系列策劃，與隊員們再商言商，質(zhì)詢愛心社社長等的意見。
然后制定了可行的方案。
街頭拜訪當(dāng)?shù)鼐咏o我們之后的義賣很多好的建議，我們還去了很多殘疾人和病重病人的家中，他們生活不能自理，需要家人的照顧，沒有經(jīng)濟(jì)來源。
有的殘疾人自己做一些手工藝品，當(dāng)看到他們的油畫時，深深的被他們感動到了，生活在深淵里，仍然認(rèn)真的生活著。
義賣活動的實踐報告篇三
xx年寒假如期而至，我回到了久違的家鄉(xiāng)。離家這么久，第一次感受到家鄉(xiāng)是如此秀美，一時間，無限的親切與熱愛之情再次涌入到我的心田。
家鄉(xiāng)所處山區(qū)，巍峨而雄偉的群山矗立在她的周圍，酷似母親溫暖的雙手悉心地呵護(hù)著她的成長。家鄉(xiāng)以山為美，峻峭的大山下蘊含著大量的礦產(chǎn)資源且以含量豐富的鐵礦和錳礦立于鄰縣之首。
父親告訴我，現(xiàn)在山上的一家煉錳廠需要一批爐前工，讓我體驗一下，聽罷，我便欣然地答應(yīng)了。蓮山課雖然第一次去工廠，但我還是想借此機會體驗一下工人們的生活，更進(jìn)一步了解社會，更尤為重要的是在實踐中增長一下自己的見識，鍛煉和培養(yǎng)自己，以便在畢業(yè)后能夠真正而迅速地融入到社會中。
起初的幾天，工人們習(xí)慣用莫名的眼神看著我，讓我不免有些陌生與疑惑。漸漸地，我開始嘗試著和幾位工人師傅打招呼，幾次下來，收到了很好的效果。我知道，盡管是幾句樸素的話語，但它卻承載了我對工人師傅們的尊重和重視。很快，他們把我這個臨時工當(dāng)作了最好的朋友，也愿意同我溝通和交流。
爐前工的工作量很大且操作要領(lǐng)較多，每當(dāng)我不知所措的時候，幾位工人總會主動上前不厭其煩地給我指導(dǎo)和幫助，在此，我真誠地感謝他們。工作之余我和工人們聊了起來，從他們樸素的話語中我認(rèn)識到:社會是一個擁有眾多成員的大集體，而每位成員需要相互協(xié)作，理解和寬容;社會也不比家里，不管做什么都可以給予你庇護(hù)，人在社會，說話做事都有不少值得我去借鑒的地方。
工人是這個城市的締造者，他們以自己樸實的勞動，促成我們整個社會的發(fā)展與繁榮，實現(xiàn)著對社會的承諾。此刻，我想，作為新時代下的大學(xué)生，我們有責(zé)任和信心肩負(fù)起國家和人民交付予我們的使命。
在此之前，我只是偶爾聽父親講過一些關(guān)于爐前工的事情，如今，我親身經(jīng)歷著他們每天都要重復(fù)的工作，體會到這不僅是一份力氣活，同時需要有足夠的韌性才能勝任。盡管如此，工人師傅們?nèi)匀徽J(rèn)真負(fù)責(zé)把好每一關(guān)，確保生產(chǎn)過程的安全。
六天的寒假社會實踐活動圓滿結(jié)束了，回想起自己接受來自各方面的挑戰(zhàn)，同時了解到爐前工工作及生活的方方面面，讓我真正地理解了“吾生也有涯，而知也無涯”的深刻含義?，F(xiàn)在的我，可以滿懷信心地說:我的收獲遠(yuǎn)大于所受的苦和累。
我很慶幸自己還是一名在校大學(xué)生，需要用知識和技能不斷地充實和完善自己，將來真正踏入社會才不至于不知所措。參加這次社會實踐活動，是我接觸社會的一小步，卻是引導(dǎo)我融入社會的一大步，我將終生受益。
義賣活動的實踐報告篇四
臺州市路橋區(qū)奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂部。
法，并總結(jié)出我們首創(chuàng)的“插花保鮮四部曲”，值得推廣應(yīng)用。
［關(guān)鍵詞］插花保鮮，實踐探究，總結(jié)報告。
一、研究背景。
有一股熱浪襲來，許多鮮花在路途中就已經(jīng)發(fā)熱報損了，給花店經(jīng)營者造成很大的損失，熱天更是如此。因此，為了降低風(fēng)險，許多花店在過完情人節(jié)后便關(guān)門打烊或做起其他生意，直到來年新春才重新開門營業(yè)。
這樣看來，我國插花的保鮮技術(shù)還存在著較大的研究空間。在梁老師的鼓勵和指導(dǎo)下，我們八（1）班的幾位同學(xué)組成一個科技實踐活動小組，由組織能力較強的李佳敏同學(xué)任組長，陳莉、應(yīng)高平、梁麗瑩、鄭俊輝等同學(xué)為組員，對插花開放期延長法進(jìn)行了為時三個來月的實踐探究。
二、研究目的。
1、了解插花保鮮的原理；
2、調(diào)查保持插花較長開放期的可能因素；
3、研究保持插花較長開放期的有效技術(shù)。
三、研究方法。
1、采訪。向校內(nèi)科學(xué)組老師詢問影響插花開放期的因素。
2、查找。我們通過查找、閱讀相關(guān)的網(wǎng)頁資料后，收集并思考影響插花開放期的因素。
3、分組。為了使研究一開始就能做到有序、受控，我們擬定具體研究計劃，并確定研究的組織形式。在每一個組別中只有一個是可變量，也就是我們的研究對象，而其他變量盡量相同，通過比較實驗結(jié)果來判斷各可能因素對插花開放期的影響。
4、實驗。為了保證實驗的準(zhǔn)確性，我們采取多次實驗計算平均值，目的是為了盡量使誤差降到最低。當(dāng)然在實驗中肯定會存在不可能避免的誤差，比如我們不可能找到兩枝完全相同的插花。
5、分析。做完實驗后，我們將記錄的數(shù)據(jù)記錄在表格，以便能夠更直觀地顯示插花開放期與各個因素之間的關(guān)系。最后，通過分析數(shù)據(jù)，驗證影響插花開放期的各種因素；從而得出結(jié)論——找出保持插花開放期最長的技術(shù)，并形成書面報告。
四、研究過程。
第一階段：準(zhǔn)備。
2月22日，我們組成研究性學(xué)習(xí)小組，就影響插花開放期的因素采訪了科學(xué)組老師，初步了解到影響插花開放期長短主要是由花枝中的營養(yǎng)成分多少及細(xì)菌侵蝕強弱等決定的。
有了點頭緒，經(jīng)再三討論，最后我們把收集到的資料進(jìn)行總結(jié)和歸類，決定進(jìn)行花枝酌燒熱燙處理、在水中加入洗潔精、在水中加入維生素c、把鮮花置于冷藏柜里等實踐，又花了整整一個下午時間，制訂了一份較為具體可行的研究方案。
第二階段：實踐。
（一）花枝酌燒熱燙使插花開放期延長實踐。。
3月2日，我們準(zhǔn)備了12枝開放得差不多的玫瑰花和四個簡易花瓶，將第4、5、6、7、8、9枝玫瑰花的'末端用塑料紙包著，第4、5、6枝在80攝氏度熱水中浸燙2—3分鐘，第7、8、9枝在沸水中浸十分鐘，將第10、11、12枝玫瑰花的末端在蠟燭火焰上燒焦，然后將作過同樣處理的3枝花插入同一只盛有蒸餾水的簡易花瓶中浸養(yǎng)，觀察各枝玫瑰花的保鮮時間，要求小組成員每天仔細(xì)觀察，并作記錄。
（二）洗潔精浸養(yǎng)插花使開放期延長實踐。
3月8日，我們基本結(jié)束第一個實踐后，就開始第二個實踐，準(zhǔn)備了21枝開放得差不多的玫瑰花和七個簡易花瓶。我們先在7個簡易花瓶中分別放入清水和1%、2%、3%、4%、5%、6%的洗潔精溶液，把開放得差不多的21枝玫瑰花枝下端2厘米處用利刀45度斜切后，每瓶插入3枝，深度3至5厘米為宜，要求小組成員每天觀察玫瑰花開放情況，若有新的發(fā)現(xiàn)，叫全組成員一起觀察，并作記錄。觀察記錄直至所有花瓣出現(xiàn)卷曲。
（三）維生素c補充營養(yǎng)使插花開放期延長實踐。
3月21日，結(jié)束第二個實踐后，我們著手準(zhǔn)備第三個實踐，到藥店里買來一瓶維生素c，為了使教室里美麗一些，我們還到花店里購買了一些含苞欲放的康乃馨。
作詳細(xì)記錄。
（四）冷庫冷藏使插花開放期延長實踐。
4月4日，我們結(jié)束了第三個實踐后準(zhǔn)備做冷庫冷藏鮮花保鮮實踐。我們先與離學(xué)校最近的陳莉家長聯(lián)系，說明了希望能在她家里做一個實踐的想法，在她家做這個實踐有利于小組成員在中午休息時間觀察鮮花開放情況。經(jīng)陳莉家長的同意，我們?nèi)?zhǔn)備了一些康乃馨和泡沫板。實踐如下：
1、在房屋一角用泡沫板，做個密閉的小冷庫，以能把冰箱(或冰柜)放進(jìn)去，同時能把需存放的康乃馨放進(jìn)去，并留了一定操作空間。
2、在小冷庫里掛一個溫度計和一個濕度計，把冰箱門全打開，把冰箱后面。
壓縮機部份放到冷庫外面，調(diào)溫度為1--4度，同時在不同位置放一些存有高錳酸鉀的容器。
3、在冷藏庫里邊和外邊各放一盆開放得差不多的康乃馨。
要求陳莉同學(xué)每天多留意康乃馨開放情況，如果有明顯變化，小組成員一起去觀察，這次實踐記錄工作由陳莉同學(xué)完成。
第三階段：總結(jié)。
4月18日，我們完成了四個實踐，各自談了進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的體會。令我們感到驕傲的是我們總結(jié)出了插花開放期延長的四類科學(xué)方法，而且發(fā)現(xiàn)四類方法科學(xué)有機地結(jié)合在一起,形成我們首創(chuàng)的“插花保鮮四部曲”，會取得更好的效果。我們發(fā)揮小組合作的力量，對三個月來的科技實踐活動進(jìn)行總結(jié)，撰寫報告。
4月26日，我們科技實踐活動小組撰寫好了《調(diào)查、實踐、創(chuàng)新——插花開放期科學(xué)延長法的實踐探究報告》。
四、研究成果。
本次我們由李佳敏、陳莉、應(yīng)高平、梁麗瑩、鄭俊輝等組成的科技實踐活動小組，在梁老師和林老師的精心指導(dǎo)下，歷時三個多月，完成了插花開放期科學(xué)延長法的實踐探究，成功地研究出了插花開放期四個科學(xué)延長法，并發(fā)明了“插花保鮮四部曲”。
（一）插花開放期科學(xué)延長法之一（第一部）：花枝處理法。
數(shù)據(jù)：
花枝酌燒熱燙使鮮花保鮮實踐的記錄：
分析：
經(jīng)熱處理后的玫瑰不易受水中細(xì)菌感染，莖桿組織汁液不再外流，保存了莖桿的營養(yǎng)，另外還可以防止切口更塞及水質(zhì)腐敗，故可延長切花的開放期。
歸納：
花枝處理還有如下方法：
結(jié)論:經(jīng)熱處理后，玫瑰的開放期延長了2—5天。
折枝法：對于一些枝梗脆性的花木，選定了用來插瓶的花枝，要用手把它折斷。這樣花梗沒有受到壓力，導(dǎo)管保持正常，容易吸收水分。
末端擊碎法：將花梗末端（約一寸左右）擊碎，是吸水面積擴大。一般木本花枝如玉蘭、繡球、丁香、牡丹、紫藤等。
浸燙法將草本花卉基部浸于沸水中約10秒鐘，或在熱水中浸2分鐘，取出后更再浸入冷水中，可起到梗塞切口，防止花卉組織液汁外溢的作用。多用于草本花卉。
斜切法：，在切取花枝時，切口最好削成45度的斜面，這樣可以擴大吸水面積，剪取切花要用鋒利的刀，不用剪子，以清晨或傍晚為宜。浸液用20℃的涼開水。插入水中的葉片要剪掉。
水中剪切法:把脫水花枝在水中剪一下根，利用深水水壓高及在水中導(dǎo)管不被空氣堵塞原理，使脫水花枝得以恢復(fù)。注：剪枝后要讓花枝在水中吸足水15-20分鐘，才可拿出水面。
深水急救法：鮮花垂頭時，可剪去花枝末端一小段，再放到盛滿冷水的容器中，僅留花頭露于水面，經(jīng)一至二小時，花枝就會蘇醒過來。此法對草本、木本花卉均適用。
（二）插花開放期科學(xué)延長法之二（第二部）：水質(zhì)殺菌法。
數(shù)據(jù)：
洗潔精浸養(yǎng)鮮花保鮮實踐的記錄：
結(jié)論：從實驗觀察可見，用適當(dāng)濃度的洗潔精溶液浸養(yǎng)玫瑰可延長鮮花的開放期3—7天，其最適宜濃度為4%左右。
分析：
義賣活動的實踐報告篇五
一、 實踐基本情況：
參加者：
實踐主題：了解節(jié)能產(chǎn)品，宣傳低碳生活
實踐時間：八月上旬
實踐地點：一些公司、廠房及學(xué)校等
實踐方式：對各年齡段人群進(jìn)行詢問;在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾;上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃;用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念 實踐目的：
(1).通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
(2)在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：
二、 正文(主要過程、體會及思考)
綠色環(huán)保成為當(dāng)今世界的主題，能源危機、資源危機正在影響我們的生活，解讀低碳經(jīng)濟(jì)、宣傳低碳生活需要大家的共同努力。低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關(guān)注的一個十分重要的大問題，它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱?。而我們發(fā)現(xiàn)，有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實。
(一)主要過程：
1、在網(wǎng)上查找問題，制作簡單問卷
2、在周圍和工廠、學(xué)校發(fā)放問卷，請大家作答
3、詢問周圍人意見，與周圍人交流討論
4、找一天時間去撿樹葉垃圾等，親自體驗為環(huán)境做事
5、收回問卷，總結(jié)，找出問題
(二)實踐體會：
壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費，已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的! 環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。
其次，這次活動還讓我認(rèn)識到：
1、前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性?！昂玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。
2、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。通過這次實踐活動，讓我們真正學(xué)到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學(xué)其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學(xué)生，我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識，除此之外，我還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解，增強自身社會責(zé)任感，增加適應(yīng)社會的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。
三、問題及建議
問題：也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關(guān)，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。
建議：為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識：一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護(hù)活動，自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
義賣活動的實踐報告篇六
無悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。
我們帶著生氣蓬勃來到了人民最需要的地方，奉獻(xiàn)我們的美麗青春，燃燒我們的豪情歲月;。
我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實的十二天社會實踐，定格在時間的長廊中，亙古不變。
最初的開始有迷茫，我們收獲的是堅定。
在整個實踐進(jìn)程中，我不單單得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許很多多最真誠的友誼，不管在甚么時候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅定前進(jìn)在社會實踐的道路上。
還有許很多多的人還有畫面，都定格在我的腦海中，亙古不變。
在前面幾天進(jìn)行一系列策劃，與隊員們再商言商，質(zhì)詢愛心社社長等的意見。
然后制定了可行的方案。
街頭拜訪當(dāng)?shù)鼐咏o我們之后的義賣很多好的建議，我們還去了很多殘疾人和病重病人的家中，他們生活不能自理，需要家人的照顧，沒有經(jīng)濟(jì)來源。
有的殘疾人自己做一些手工藝品，當(dāng)看到他們的油畫時，深深的被他們感動到了，生活在深淵里，仍然認(rèn)真的生活著。
因此之后的每一天累的堅持不下去的時候，想起他們的病痛痛楚以及隱忍，我總是咬著牙挺過來，看過他們生活的艱難，能為他們做一些力所能及的事情成了一種動力。
義賣活動的實踐報告篇七
高中生暑期社會實踐報告：書籍義賣活動。作為這次活動的組織策劃者，我為自己事先沒有做好充足的準(zhǔn)備而感到愧疚，卻也為自己在應(yīng)變能力上的提高感到自豪與高興。
定日期：夏雷滾滾，綿延大雨總是毫無征兆的下下來，在學(xué)校快放假的時候，看著不合作的老天，我總是擔(dān)心義賣那天會像那幾天一樣，有幾次想過改日期，同學(xué)們一會兒要補課，一會兒要旅游，延遲只會使參加活動的人所剩無幾，在大家的強烈要求下，我們終于把日子定在了7月15日。為了同學(xué)們都能充分的參加活動，我還找了補課的老師，和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。
聯(lián)系相關(guān)部門：沒有足夠的經(jīng)驗，不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假，恰恰不巧的是，我14號去聯(lián)系相關(guān)部門時正是倒霉的星期六。當(dāng)?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進(jìn)入賣書時，心緊了一下。“怎么辦，明天就要義賣了，場地是個大問題啊!”近50個同學(xué)的社會實踐都壓在我的身上，我不可以放棄，我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯(lián)系，找看守的城管，在一次次狠狠拒絕之后，真的有點急了。在無奈之下，我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔，通過他我找到了他們的頭兒，他告訴我在麥當(dāng)勞的旁邊沒人管，讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個可行的辦法?？粗莻€角落，雖然很偏僻，但是總比沒有地方賣書要好啊，“將就一下吧，明天和同學(xué)解釋一下，希望他們諒解?！毙睦锏拇笫^總算放下了，就這樣，我回了家.........
借桌椅和大傘：晚上聯(lián)系了去借傘的同學(xué)，得到了一個“驚悚”的消息，他還沒有開始借東西，在我的催促之下，他開始想辦法借桌子，卻換來這樣一句話：借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114，我們找相關(guān)部門的電話，找穆桂英領(lǐng)券的地方，找住在南禪寺附近的同學(xué)家借，沒有，還是沒有。都不知道怎么來形容當(dāng)時自己的心情了。一邊通知著各個同學(xué)義賣的時間地點，一邊想著辦法，可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西，順便保證一下場地問題，通過114我找到了相關(guān)部門，他們說周日不上班，場地自己找到就行了，桌子沒有;通過以前辦過活動的同學(xué)，我找到了南禪寺部門的部長，有由此找到了相關(guān)負(fù)責(zé)人，在小到專門負(fù)責(zé)義賣簽證的人員，此時已經(jīng)是十點多了。懷著忐忑不安的心，我撥通了那個電話，汪主任，在我解釋了事情之后，很兇地批評我這么晚打擾她，并且肯定的告訴我，明天休假，單子不批，東西不借。真是要抓狂了，我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法，憂心忡忡地放下手機。#本文首發(fā)于范文大全 #時間已是十一點了，負(fù)責(zé)聯(lián)系的同學(xué)準(zhǔn)備睡了，他告訴我明天早上會很早去守著，問問附近的小販借東西。一夜，真是輾轉(zhuǎn)難眠.......
第二天，我坐著公交車，一邊和同學(xué)聯(lián)系，試了各種辦法，卻還是借不到，想再和南禪寺人員聯(lián)系，最后通融一下，打到最后，直接被他們無視，不接我們的電話。到達(dá)南禪寺，我問他們是否聽我的，先去廟里借了?他們說沒有，于是，抱著最后的希望，我和兩個同學(xué)來到了廟里，告訴和尚我們的來意，不得不說，還是出家人最有愛，他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生，我們把桌子搬到制定地點，對和尚千恩萬謝啊。
賣書遇城管：總算什么都解決了，老天對我還不薄，前幾天一直在下大雨，今天看樣子卻是朗朗晴天，我們開始聚在一起，大家把自己捐出來的書都拿了出來，在我們還在整理書的時候，便陸續(xù)有一些人走過來詢問價錢?！鞍嚅L，這本書賣多少?”“班長,要讓他們簽名嗎?”........“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的?！庇谑牵蠹一镆贿吔忉屛覀兞x賣的目的，一邊推銷著書。
社會實踐報告《高中生暑期社會實踐報告：書籍義賣活動》()。沒一會，同學(xué)來找我，他們說，“班長，我們不行了，你上吧?！蔽医淮恍┩瑢W(xué)加緊賣著書，自己走到城管面前，都說城管不好惹，為了社會實踐，我豁出去了。定下心，我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙?城管很淡定地告訴我，沒有收到單子，不可以在這里搞活動。我耐心的向他們解釋，我已經(jīng)和管理人員講好了，他們答應(yīng)了，忐忑地看著他們聯(lián)系上司，掛下電話，他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟，原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子，管理人員只是因為時間太晚對我應(yīng)付了事罷了，真是世態(tài)炎涼啊。一邊，好友在一旁急了，她說去辦公室守著，等部門的人過來，當(dāng)然這是不可取的了，我示意她不必這樣，沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了，半個多小時了，城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學(xué)們，忍著不哭，努力穩(wěn)定著情緒。我盡量裝著平靜，問城管，怎么才可以在這里賣書，他說現(xiàn)在去找人簽單子。拉著一個同學(xué)，陪我一起去，讓好友幫我管理這里，“撤書，看桌子。我去去就來?！?/p>
打的，不一會到了目的地，不出所料，真的沒人在。我們只能往回走?；貋淼穆飞希糜央娫?，問我怎么辦，我說只能這樣了，流動書攤，找人搬回桌子。一邊緊張地想著接下來怎么辦，一邊策劃一套套方案。“蓉蓉，有城管來，讓我們拿著書快跑，說不走會收書的。”我笑了，南禪寺的城管還是挺可愛的嘛。“買了多少錢了?”我問。“四百多”很好，文科班的孩子口才真不是吹的啊，“繼續(xù)，分散開來，避開城管?！睊煜码娫挘目偹惆擦讼聛?。
“是不是城管搬走的?”
“不是”
“你知道是誰搬走的嗎?”
“不知道”
成果：后來我集中了幾個總負(fù)責(zé)各項的小組長，把錢匯集，總共625，不算多也不算少，卻都是六班同學(xué)們的心血。興奮地拿著這些錢，心里滿溢的是感動。我把這些錢給了下一個小組，捐給了上一屆同學(xué)“愛貓行動”的流浪貓狗收容所，希望我們的努力可以幫助社會上的弱者......
小感：通過這次社會實踐，我知道了萬事要事先做好準(zhǔn)備的，東西要看管好;通過這次社會實踐，我懂得了團(tuán)結(jié)，沒有六班的同學(xué)們就不會這么快把書賣完，為我減少了很多壓力，真的，真的謝謝你們!通過這次的社會實踐，我長大了，或許事情看上去很糟糕，只要用心去解決，一切還是會好的，對嗎?這是史上最混亂的社會實踐，卻也讓我懂得更多.........
義賣活動的實踐報告篇八
當(dāng)我看到這此實踐活動，我真的不知道該怎樣做，我很迷茫。小學(xué)時老師經(jīng)常教育我們要孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤幫父母做家務(wù)，幫父母分擔(dān)。但是到了大學(xué)我快不知怎么辦了，我不知所措。但我想大概就以下幾件事是必要的：
第一，要了解父母的辛苦，知道他們的心勤勞作。
第二，孝敬父母要從小事做起，做自己力所能及的事。
第三，要抓住每一次盡孝的機會，學(xué)會盡孝學(xué)會感恩。
第四，多向父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。
第五，要真正體會對父母盡孝的幸福感使自己不斷提高修養(yǎng)。作為大學(xué)生，孝敬父母長輩，尊老愛幼是我們應(yīng)有的品質(zhì)，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，它更是大學(xué)生良好素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)校舉行孝心活動實踐活動，就是讓我們對孝心有所了解，并讓我們對它付諸實際中。通過本次實踐活動，一方面我更加體會到父母的艱辛，父母的心聲，另一方面讓我了解孝心的意義，身為兒女應(yīng)該為父母盡孝是自己的責(zé)任和義務(wù)。通過這次活動，我真正體會到了為人父母的艱難，也讓我對父母有了全新了解，更讓我學(xué)會了如何讓感恩如何盡孝，我感謝學(xué)校此次活動，讓我真真體會到自己受到的關(guān)懷。說自己生活快樂之中，我早就承認(rèn)，因為父母太多太多的愛。
父母對我的愛，我無以回報，哪怕貧窮，父母都盡心為我著想，哪。
我明白了父母的艱辛，所以我應(yīng)該珍惜身邊每一件小事去孝敬父母，盡自己最大的努力去做，因為父母的無悔，我們更應(yīng)該不懈的努力因為父母的無謂，我們更應(yīng)該去付出，因為父母的無所求，我們更應(yīng)盡一切去孝敬去感謝父母。
通過本次活動，我也親身體會到父母不但生了我們更重要的是養(yǎng)育了我們。在實踐活動中，如果我們不懂的父母的愛，不懂的父母的關(guān)心，不懂的父母的艱辛。只能說明你是一個不懂事的孩子。父母不懈的努力只為我們過上好日子，父母不辭辛苦的勞動，更是為了我們的快樂，父母與永遠(yuǎn)說不完的嘮叨，那是我們永遠(yuǎn)的福氣。有了他們我們才能健康快樂的成長。
我不能馬上讓父母安享晚年，但我讓他們心態(tài)安詳，快樂度過。我要以每日的實際行動去為父母盡孝，努力做到不讓我們操心，不讓他們操勞，不讓他們勞神。自己的事情自己解決處理好。這是我們首先做的，其次日常要常幫父母分擔(dān)家務(wù)，就像我做飯似的，做了那么多頓才能好，我真感覺的太笨了。
們幾乎沒有時間去考慮自己，每每談起他們小時候，他們都興致勃勃，可一回想現(xiàn)在，都時不時望洋興嘆，他們那種少年之心，隱藏于心底，因為生活的壓制，他們少年時的夢想很少實現(xiàn)。父母，他們舍棄一切，為了一個家。這這最讓我感觸極深，我時常有種欲哭無淚之感。我的父母，我想對他們大聲說，我愛你們父母！
最后，我給自己一個總結(jié)，在努力一點，在勤勞一點，在用心一點。盡力使自己的父母快快樂樂，做一個勤勞勇敢的孩子，用心體會父母的艱辛，父母的愛，父母有太多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這次事件讓我懂得了父母深深的愛，也讓我學(xué)會了如何去愛。不但豐富了我的實踐能力讓我完善了自己的人格，提高了自身的修養(yǎng)。感謝學(xué)校此次活動，我再一次感謝父母養(yǎng)育了我。
作為大學(xué)生，孝敬父母長輩，尊老愛幼是我們應(yīng)有的品質(zhì)，它是中華民族的傳統(tǒng)美德；它更是大學(xué)生良好素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)校舉行孝心實踐活動就是讓我們對孝心有所了解，并讓我們把它付諸到實際當(dāng)中。
義賣活動的實踐報告篇九
寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會；同時實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。今年寒假，區(qū)內(nèi)開展了一次學(xué)生志愿者服務(wù)活動，為廣的在校學(xué)生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務(wù)，貢獻(xiàn)青春的機會。
所以為了同一個目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。在團(tuán)長的分配下，我們小組的主要工作是采高中學(xué)校校長和組織一場電影、由于某些組員，高中在不同的學(xué)校就讀，所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則，我們選擇了岑中。
首先，讓我來介紹一下岑中。廣西岑溪中學(xué)創(chuàng)建于1913年4月1日，歷史悠久，在區(qū)內(nèi)外有較高的知名度。學(xué)?，F(xiàn)有31個教學(xué)班，在校學(xué)生1900人，在編教職員工151人，其中特級教師1人，高級教師34人，中學(xué)一級教師44人，國家級骨干教師培養(yǎng)對象2人，地市級（b類）21世紀(jì)園丁工程培養(yǎng)對象3人，縣市級（c類）21世紀(jì)園丁工程培養(yǎng)對象8人。學(xué)校占地面積230畝，建筑面積46613平方米。校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)雅，是理想的育人場所。
1月26號，我們前往岑中，開始了采之旅。岑中現(xiàn)任校長唐明宏對我們的采表示支持和歡迎。畢業(yè)2年，重新走進(jìn)母校，各種高中場景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長辦公室開始了半個多小時的談。唐校長向我們介紹了近兩年來，母校的種種改變和進(jìn)步。
在剛剛結(jié)束的梧州中學(xué)生籃球比賽，男子又獲得第一名，女子第二名，田徑比賽總分一直保持在第二名，這些充分顯示了岑溪中學(xué)學(xué)生發(fā)展全面，多才多藝，人才輩出。
隨后，唐校長還給我們看了學(xué)校多次被評為地市文明單位和先進(jìn)學(xué)校，全區(qū)貫徹體衛(wèi)兩個《條例》優(yōu)秀學(xué)校，全國“推標(biāo)”先進(jìn)單位，廣西綜治模范單位，自治區(qū)文明單位的證書和錦旗?？吹侥感５娘w躍式進(jìn)步，我們感到無比的自豪。
校長說：“目前，全校師生員工為把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的廣西窗口學(xué)校，爭取首批進(jìn)入國家示范學(xué)校行列，成為廣西一流學(xué)校中的著名中學(xué)，并成為在全國具有一定知名度的學(xué)校而繼續(xù)努力?！?/p>
校長還帶領(lǐng)我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上，雄偉壯觀，主樓高8層，面積14500平方米，內(nèi)設(shè)教室66個，是一座跟上時代發(fā)展的具特色的綜合性教學(xué)樓，樓的建成標(biāo)志著岑溪中學(xué)的發(fā)展再上新臺階，為充分利用優(yōu)勢資源，擴高中招生創(chuàng)造更好的環(huán)境。
通過這次采活動，我們對母校有了更深的認(rèn)識和感情。近百年年來，母校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，取得了今天的成績，功勞屬于每一個岑中人！這里含英咀華，綻蕊吐香。在新的世紀(jì)里，在這片古老而又生機勃勃的土地上，她正為實現(xiàn)躋身于全區(qū)乃至全國千所示范性普通高中的目標(biāo)而奮斗，以再鑄輝煌。希望母校的明天更加輝煌，桃李滿天下！
結(jié)語：社會實踐，讓我們更多去關(guān)注社會，了解形勢與政策的動態(tài)，認(rèn)識自身，認(rèn)識社會，是一個提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中，我們離開了學(xué)這個象牙塔，來到了現(xiàn)實的'社會中體驗社會，體驗生活，體驗人生；社會實踐，讓我們更多貼近社會，去感受最真實的社會生活最真實的人生。
在整個實踐過程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼，無論在什么時候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉，給了我莫的支持與信心，讓我更堅定前進(jìn)在社會實踐的道路上。志愿者社會實踐：“傳服務(wù)火炬，頌無悔青春”，我們揮灑青春，收獲了精神上的升華和珍貴的友誼，它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中，成為人生寶貴的一筆財富。
義賣活動的實踐報告篇十
為了慶祝母校__周年華誕，同時為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，提高社會實踐能力，引導(dǎo)更多的人加入到愛心舉動行列中來，學(xué)校在今年寒假開展了大學(xué)生愛心義賣的活動，我很榮幸的可以成為活動中的一名志愿者，走上街頭，進(jìn)行愛心筆的義賣。
此次活動本著倡導(dǎo)平民公益理念，使愛心公益活動不再是名人名企的事，而是走向大眾，走向平民化，義賣愛心筆或愛心賀卡的形式，每只愛心筆或愛心和卡一元錢，每購買一只愛心筆或愛心賀卡就是在奉獻(xiàn)一份愛心，可以讓我們這些普通人也可以輕松參加到公益慈善事業(yè)當(dāng)中來，本次活動所籌集的善款，將在我校設(shè)立愛心助學(xué)基金，來幫助那些真正需要幫助的同學(xué)。
雖然此次活動中我僅僅貢獻(xiàn)了自己的一份綿薄之力，但是我也為自己能成為這樣一名志愿者而感到自豪與驕傲。此次活動旨在發(fā)掘源于內(nèi)心的善舉，把想法變成行動;從而帶動校內(nèi)外公益精神，引導(dǎo)更多的人加入到公益事業(yè)中來。我也通過此次活動鍛煉了自己與人溝通的能力，提高自信心。最初聽到這個活動舉辦的通知時，自己把它想象的過于簡單所以就積極踴躍的報名了，但當(dāng)自己真正的拿上筆走上街頭開始義賣的'時候才發(fā)現(xiàn)自己仿佛突然失聲，連開口說話的勇氣都沒有了，我這才意識到原來事情并沒有我想象的那么簡單。起初一支筆也沒有賣出去，知道后來慢慢的自己適應(yīng)了大街上喧囂的環(huán)境，開始了我的義賣工作，通過幾天的努力筆順利的銷售完了。
通過幾天的義賣使我漸漸的意識到了公益事業(yè)的必要性，雖然我。
的力量是微小的，但是如果有更多的人可以參加到慈善事業(yè)中，社會上那些真正需要幫助的人就可以獲得幫助。
世界首富比爾蓋茨就為我們樹立了一個很好的榜樣，他作為一個知名的公眾人物，他賺的錢也夠他花上幾輩子了?，F(xiàn)在的他卻放下了手中的工作，一心投入到了慈善事業(yè)中，去世界各地做演講，呼吁更多的人可以跟他一樣加入到他的慈善企業(yè)中。同時也在世界各地采集民情，幫助那些生活上有困難的人，他的慈善企業(yè)奉行著“錢是生不帶來死不帶去的東西，再多的錢也沒有用，錢只要夠日常開銷的就好”。
他們?yōu)槲易鱿铝吮砺?，作為大學(xué)生的我們，構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生社會價值實現(xiàn)平臺，通過我們這些志愿者的小小努力，雖然我們不能做出什么情天動地的事，但是我們可以通過自己的努力幫助周圍那些有困難的同學(xué)。
在今后的日子里，如果還會有類似的公益活動，我會積極參加，在傳播愛心的同時鍛煉自己的能力，使自己以后走入社會更好的工作、生活。
義賣活動的實踐報告篇十一
今天我很榮幸，能在這里代表我們高二一班就社區(qū)服務(wù)的話題與大家進(jìn)行交流。
從高一開學(xué)至今，我班一直堅持社區(qū)服務(wù)活動，這其中的酸甜苦辣都成了我們社會實踐中的寶貴財富。
高一剛開學(xué)，我們就進(jìn)行了第一次社區(qū)服務(wù)活動。在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，大家利用課余時間，興致勃勃的來到和平區(qū)老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回饋社會，大家都十分高興。為了讓公寓里的老爺爺老奶奶們，能夠舒適的安享晚年，大家都干得十分賣力。雖然當(dāng)時夏天的熱度還未消散，但大家都無怨無悔的揮灑汗水，擦玻璃，擦桌子，掃地，擦地，澆花，雖然都是些簡單的工作，但大家都認(rèn)真對待，做到精益求精。看到老人們的生活環(huán)境煥然一新，一種成就感頓時從大家的心底萌生出來。我們的表現(xiàn)受到了公寓負(fù)責(zé)人以及老人們的贊賞，大家還利用休息的間隙與老人們親切的交談，詢問老人的身體情況以及生活情況，同時向他們宣傳一中的優(yōu)良校風(fēng)以及日新月異的發(fā)展變化。在一片愉快的氛圍中，我們結(jié)束了此次的社會實踐活動，伴著夕陽的余輝大家踏上了回家的路，當(dāng)晚風(fēng)輕柔的撫過我們的面頰時，那種溫暖的感覺依然在心中蕩漾。
這次以后，我們就把這個“習(xí)慣”延續(xù)了下來，團(tuán)支書進(jìn)行了進(jìn)一步的統(tǒng)籌安排，把大家分成幾個小組，選出每組組長，保證每一次的活動都能達(dá)到良好的效果。大家的熱情也逐漸高漲起來，犧牲自己的課余時間，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。雖然有的同學(xué)家住得很遠(yuǎn)，但他們還是堅持參加活動，珍惜這鍛煉自己的機會。
不久以后，我們搬到了華苑的天津中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天坐班車來回需要一個小時，大家都十分辛苦，但是就是這樣的困難也沒有熄滅我們的熱情。我們又聯(lián)系到了馬場道文靜里居委會，每周由團(tuán)支書帶領(lǐng)，打出租車去進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。那時正值寒冬，在撿白色垃圾的時候大家的手都凍紅了，但是沒有一個人叫苦叫累，我們的毅力受到了居委會主任的表揚，雖然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。
這一次次的社區(qū)服務(wù)活動，成了大家邁向社會的課堂，它不僅鍛煉了我們的毅力，也培養(yǎng)了我們勤勞樸實的勞動品質(zhì)，更重要的是它賦予了我們回饋社會的愛心。我們會繼續(xù)堅持下去，以實際行動來展現(xiàn)新世紀(jì)青年的風(fēng)采，也希望大家和我們一起，發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng)，共同為社會奉獻(xiàn)更多的愛。
我在2月迎來了寒假，當(dāng)然，也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過，親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區(qū)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際巾去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識，還要從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。
義賣活動的實踐報告篇十二
我認(rèn)為前期最艱巨的任務(wù)是聯(lián)系報商和組長。
經(jīng)過一番周折，在鄒秋怡和倪汝冰的協(xié)助下，我與報商達(dá)成了共識，也從報商那吸取了不少賣報的經(jīng)驗和注意事項。
聯(lián)系組長其實并不難，就需要耐心和足夠的話費，還要將自己的安排清晰的表達(dá)出來，我想這對提高口語表達(dá)能力有所幫助。
本想年前就開展的，但由于人們都放假回老家了，且天氣預(yù)報說有雪，就推遲到年后開展，其實這也挺好，合情合理，“正月賺錢，一年豐收”。
初六上午，我再也按捺不住了，活動再不開展就沒時間了。
令人頭疼的事情發(fā)生了：和各個組長聯(lián)系，結(jié)果沒一個接電話的，不是停機就是關(guān)機，還有暫時無法接通的，令我心急火燎。
終于在下午陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系上了，約定好了初八正式開展活動，讓組長安排好人員。
我也沒閑著：一方面預(yù)訂報紙，另一方面加緊制定細(xì)則，好讓活動更有序的開展。
萬事俱備只欠東風(fēng)。
初八早上我和我爸五點起床開車火速趕到大眾日報社門口批發(fā)報紙，結(jié)果我要的報紙還沒運到。
我們焦急的等候了二十分鐘，終于來了。
我們裝上了車，在老師的開道帶領(lǐng)下來到了集合地點。
這時剛六點，已有幾個同學(xué)在此等候接應(yīng)。
分報紙是活動正式開展之前的最后一關(guān)，這回卻不怎么順利，因為我們以前都沒干過這個事，偶爾上學(xué)路上看到賣報紙的分報紙也不怎么當(dāng)回事。
不知是數(shù)錯還是插錯的原因，總有事幾份報紙找不到“搭檔”，被我們稱之為“殘品”。
又是割又是補的，最后我們把報紙勻好后向賣報地點進(jìn)發(fā)。
我們組的活動范圍是泉城廣場及其附近，到的時候剛剛7點。
因為陰天，那里的人并不多，零零散散。
我拿著分給我的十份報紙向路人銷售，剛上來就碰壁了，但我毫不在意，見到適合的對象就上前銷售。
詢問兩三人之后，我賺到了第一桶金——五毛。
我馬不停蹄的走啊走、不厭其煩的賣啊賣，我說“老師，請問您能買份報紙嗎?山師附中報紙義賣，為貧困學(xué)生獻(xiàn)份愛心!”當(dāng)然，說后的結(jié)果我也預(yù)料到了，有一大半的人是不聽我這一套的，其中有早上急急忙忙上班的人、正在練功的讓人、已訂報的人、沒零錢的人、不喜歡看的人。
不過在我的不懈努力下，十份報紙半小時就賣完了。
我又要了十五份，這回我去站牌附近賣，當(dāng)然，和先前一樣，還是不買的人多。
不過相比較而言，還是站牌附近好賣。
我和許赫林又沿泉城廣場旁道走，不管男女老少，我們都上去“舌擊”。
在我賣報期間，有買兩份的，也有一元錢買一份的，有對我產(chǎn)生懷疑的，也有給予我鼓勵的。
我悟到：其實買報和學(xué)習(xí)是一樣的，我們要單純的.執(zhí)著的去面對，不要患得患失。
當(dāng)然剛起步時會有些坎坷，進(jìn)度會很慢，但只要你有意識地去增強你的“磁場”，有意識地去拼搏，忽略阻礙你前進(jìn)的因素，你就能得以提高。
特此獻(xiàn)給a班的同學(xué)們，或許你從前數(shù)一數(shù)二，如今淪落到三四十名，不要想“這是a班，同學(xué)們都比我優(yōu)秀，自己也就認(rèn)了”。
其實同學(xué)之間的水平所差無幾，每個人都是潛力股，你要單純地去爭第一那個寶座。
當(dāng)你的“磁場”足夠強時，你就可以做到。
活動的最后，我一共賣了27份報紙，我們小組收益50多元，登上了報紙義賣“實際交錢數(shù)”的榜首。
最后要感謝各個小組長的統(tǒng)籌安排和班委們的通力合作!
從小生活在溫室里的我很少去接觸社會，通過這次活動我借此機會鍛煉了交際能力，平時不大跟陌生人交流的我也明白如何與人交流，學(xué)會了尊重他人，站在別人的立場上看問題，體會別人的艱辛。
捧著辛辛苦苦賺來的錢，我體會到了父母掙錢的不易，心中的敬佩油然而生，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
在活動中我們九年級三班同學(xué)互幫互助，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，面對接下來的挑戰(zhàn)，我一定會仔細(xì)回想當(dāng)時的體驗，從中獲得激勵，和同學(xué)們一起為班級而奮斗為未來而拼搏!
義賣活動的實踐報告篇十三
20xx年7月，我非常幸運地來到華保汽修廠進(jìn)行實習(xí)。在這短短的一個月里，我對汽車維修服務(wù)站的售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。
實習(xí)目的：
1.通過實踐加深了我對汽修專業(yè)在社會的重要性，鞏固了專業(yè)思想，激發(fā)了我接下來兩年的在校的學(xué)習(xí)激情。
2.切身了解當(dāng)今社會汽車服務(wù)市場的現(xiàn)狀。
3.熟悉汽車修理工具，為將來工作打下基礎(chǔ)。
4.通過與有經(jīng)驗的`汽修工人的學(xué)習(xí)和交流指導(dǎo)，我學(xué)會了很多，也了解了很多汽車的知識。
實習(xí)是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中提高了我的觀察，實習(xí)，動手等能力。
實習(xí)內(nèi)容：
1.汽車維修工具的認(rèn)識和使用
2.汽車一級保養(yǎng)，二級保養(yǎng)
3.汽車零部件的認(rèn)識和功能
實習(xí)過程：
由于自己是大一的實習(xí)生，對汽修工作還是有點陌生，所以首先是認(rèn)識維修工具，了解一些螺絲的大??；認(rèn)識工具的使用方法和使用場景。當(dāng)認(rèn)識后會大大提高工作的效率，所以這個看似不起眼的知識是有很大的重要性。雖然自己到現(xiàn)在還沒有完全認(rèn)識，但我會努力學(xué)習(xí)的！汽車零部件的認(rèn)識有助于我接下來的理論學(xué)習(xí)，實訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合將會大大提高我對汽修的深入了解。汽車保養(yǎng)是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養(yǎng)，更換機油和機油濾清器、檢查剎車，汽油濾清器，四輪定位……實習(xí)過程是辛苦的，付出總會有回報。
實習(xí)收獲：
二十多天的時間，我從零開始，一點點地學(xué)習(xí)和運用，安裝車輪，更換機油和機油濾清器，還有一些零部件的認(rèn)識和作用，雖然這只是很小的一步跨越，但對于我具有著特別的意義，它標(biāo)志著我在一個陌生的行業(yè)里逐漸的成長?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，在這個高速發(fā)展、充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會里，作為大一的我沒有別的優(yōu)勢，唯有以自己的勤奮來補缺拙劣。我相信在這個行業(yè)里會漸漸成長，越走越遠(yuǎn)，越做越好的。
（最后，我要感謝公司對我的關(guān)心和教導(dǎo)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，同時也感謝各位師傅對我工作上的幫助指導(dǎo)，“達(dá)者為師”，沒有他們的幫助，我不可能快速的解決工作中遇到的問題?。?/p>
義賣活動的實踐報告篇十四
大一學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，和好多同學(xué)一樣我開始了暑期打工生活，然而，在家鄉(xiāng)的小城市轉(zhuǎn)了好幾天，也沒能找到一份理想的工作，作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的；同時，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往，我選擇了自己辦了個小小的補習(xí)班，給孩子們補課，一方面可以教他們學(xué)點文化知識為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，一方面也可以鍛煉自己。
有了想法之后我就開始行動了，首先我找到了一些即將上初一的學(xué)生們了解了一些情況，看他們是否有在暑期學(xué)習(xí)的意愿，然后再征求他們家長的意見看他們是否也有意愿讓孩子們來學(xué)習(xí)。最后通過一番努力終于有幾個學(xué)生愿意來我的補習(xí)班上課。于是我就正式地成為了一名“老師”。當(dāng)然，我也做了大量的準(zhǔn)備工作，我把初一的英語和數(shù)學(xué)課本認(rèn)真地讀了兩遍，然后將要教得課程分為幾部分，并做了詳細(xì)的規(guī)劃。做好這些之后我就正式上課了。
在開始的幾天，一切都像想象中的，他們都很聽話，我也認(rèn)真地教，可是大概五六天之后，問題就出現(xiàn)了，他們開始不好好聽課，不管我怎么教，他們都抱著一種玩的心態(tài)，我開始反思。我想也許現(xiàn)在要做的首先得是思想工作了。于是在接下來的幾天里，我便會抽出上課十分鐘的時間或者下課時間，給他們講述我的大學(xué)生活，讓他們對未來的生活充滿向往，他們也很有興趣的問我各種問題，同時我也會教他們?nèi)绾我稽c點地培養(yǎng)自己的興趣，于是，在接下來的日子里，他們的情況有所好轉(zhuǎn)，一直持續(xù)了一個月。在補課結(jié)束的最后，我給他們每人發(fā)了一份題，做了一個小測試，他們的成績總算令人滿意，于是我成功地完成了這次教學(xué)實踐活動。
這次實踐活動，不僅是對我能力的一次考驗，更是一種精神上的挑戰(zhàn)，不過通過這次活動，我學(xué)會了很多東西，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗。以下是我的感悟：
以前總覺得老師是多么輕松啊，每天上上課，就可以回家，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來不是這么簡單的，一個優(yōu)秀敬業(yè)的老師是要付出很多的努力的。在上課之前必須花大量的時間備課，做好充足的準(zhǔn)備，才可以去教學(xué)生。在教學(xué)的過程中，學(xué)生會出現(xiàn)各種各樣的問題，老師還必須針對具體情況因材施教。有時候面對學(xué)生的不理解，老師還必須頂住壓力，控制好自己的情緒。他們數(shù)十年如一日，將自己的青春奉獻(xiàn)給了三尺講臺，歲月在他們的額頭上留下了痕跡。總之，老師的確值得我們?nèi)プ鹁矗驗樗麄冋娴母冻隽颂唷?/p>
以前我覺得自己是個非常有耐心的人，教了他們之后我才發(fā)現(xiàn)，原來我的耐心還是不夠，在教學(xué)的過程中，有兩個學(xué)生特別淘氣，根本不聽課，在我講的時候他們不聽，讓他們做題的時候，他們又不會做，我就特別生氣。有時候他們聽不懂，我就兩遍三遍甚至更多次給他們講，可是他們還說自己不懂，但我覺得根本問題是他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，于是我就會很生氣地告訴他們，他們的態(tài)度不對。不過后來想想，也許這是這個年齡段的學(xué)生的特點，他們正值叛逆的初期，在這點上我做的不夠好，對他們我應(yīng)該有足夠的耐心才對。由此可見，老師們平時多么不容易啊，他們要面對更多的學(xué)生，壓抑自己的情緒。
做一份工作不僅需要耐心恒心，還需要熱情。當(dāng)然一開始我就抱著很大熱情投入這份工作，因為他是我人生的第一份工作，我也將它看成一次重要的經(jīng)驗積累。但是我發(fā)現(xiàn)，熱情會隨著時間而消減，要想一直對工作保持高度熱情就必須不斷地在工作中尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)工作的意義所在，這樣才能夠讓自己時常處于積極狀態(tài)，對工作投入更大地激情，從而把它做的很好。
義賣活動的實踐報告篇十五
為了讓孩子開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念，了解現(xiàn)代電影院高科技的播放技術(shù)和電影播放程序。感受電影院現(xiàn)代電子技術(shù)帶來的觀影效果以及實踐影城工作人員相關(guān)工作，增加學(xué)生的交流溝通能力和動腦、用腦能力，同時拓展學(xué)生思維空間。感受世界一流影城的旋緊技術(shù)和員工奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神面貌。由濰坊螢火蟲助學(xué)公益社團(tuán)聯(lián)合濰坊萬達(dá)影城于 xx年xx月xx日上午實踐了觀影新體驗活動。
本次活動xx月xx日下發(fā)了觀影信息，止xx月xx日晚九點，共有xx人報名，其中大人xx人，孩子xx人；孩子們分別來自：北海學(xué)校、高新雙語、奎文實小、圣榮小學(xué)、日向友好等學(xué)校；年齡跨度xx至xx歲，年級為小學(xué)一年級至初中一年級?；顒庸彩召Mxxx元，買電影票xx張，結(jié)余人民幣xx元，經(jīng)大家同意，余款作為螢火蟲公益社團(tuán)的活動經(jīng)費。
一、集合。xx月xx日上午xx點不到，銀座商城的電梯口云集了從四面方面趕過來參加活動的家長和同學(xué)們，大家都非常的守時，第一波乘坐電梯的人員都是來參加活動的，雖然大家都互不相識，但彼此都能感覺到那份溢滿的熱情。9點多一點，影城的活動廳內(nèi)就聚滿了“螢火蟲觀影團(tuán)”的人們。集合時，點名、收費、介紹活動過程和注意事項。因為人太多，空間小而吵，所以沒有按照計劃以報名順序依次點明，改為對照孩子找名單，20分鐘以后，孩子們分為三個組，依次進(jìn)入影廳參觀。
二、萬達(dá)影城影廳參觀，由技術(shù)人員講解影廳建設(shè)原理、銀幕原理。萬達(dá)工作人員講解了在放映廳的注意事項后，孩子們跟隨著進(jìn)入放映廳。在觀影座椅最前排的中間，有一個專為殘疾人而預(yù)備的設(shè)施，在這里，可以安放輪椅方便殘疾人觀影，在這以前，真的從來沒有注意過，現(xiàn)在才恍然大悟！還好，雖然知道的有些遲，但還不算晚。作為一個健康人，不能只站在自己的角度去想事情，而遺漏了更應(yīng)該需要關(guān)注的人群，就這一小小的設(shè)備，體現(xiàn)了多么偉大的人文精神啊！接著介紹了放映廳的放映設(shè)備的組成，孩子們尤其感興趣的是“那束白光”———大屏幕上活靈活現(xiàn)的畫面來源處，本能的積極尋找著那個“設(shè)備—放映機”方向。接下來，工作人員介紹了兩側(cè)樓梯上燈光的作用。繼而，又返回了觀影座椅上，講述了座椅的時代變遷，由原來的光板座椅上升到了現(xiàn)在的新式座椅，兩側(cè)的扶手上可以放飲料和小食品，還同汽車座椅一樣可以調(diào)節(jié)其角度，真的是由原來的功能性上升到現(xiàn)在的功能加舒適性了。大家猜一猜一個放映廳內(nèi)有多少個音箱？呵呵，我沒有猜對，估計猜對的人也不會很多，正確答案：12個！這12個音箱并且各司其職，你知道人物對話或旁白時，聲音是從哪個音箱發(fā)出來的？難道電影放映時所有的音箱不是一起工作？原來的我，就認(rèn)為所有的音箱一起工作，影院的聲音效果好，是因為它們的音箱質(zhì)量高，現(xiàn)在才知道，原來，那12個音箱功能、分工各不相同，人物對話或旁白是從銀屏后面那2個音箱發(fā)出來的，又介紹了其他音箱的作用，怪不得跟家里看電視就是不同啊，這么多的音響環(huán)繞，所以效果好啊?？磥?，看大片就得去影院！
安全的問題要警鐘長鳴，不能絲毫懈怠。在日本，來到一個陌生的場所，首要的任務(wù)就是摸清場所的安全出口、消防栓的位置等，沒有安全的保障，談什么都是空談。一個看起來沒有多少學(xué)問的門，可是，幾個有力氣的男孩子試著去打開時，卻打不開。接著工作人員詳細(xì)講述了影院的緊急出口，以及突遇險情時如何逃離現(xiàn)場，如何打開安全門。孩子們又上了一堂生動的安全課！不希望以后會遇險情，但，在以后遇險情時，不會慌亂。
接下來，工作人員就開始講述起了放映機的工作原理和它的音響控制系統(tǒng)，孩子們還親手摸了一下唯一可以摸的放映機爸爸（呵呵，歷史久遠(yuǎn)而退休了，在此欣賞它兒子工作尼）。還介紹了風(fēng)機，放映室的溫度常年需要在25—28度。哈，影院還真是休閑的好去處呢，冬暖夏涼。
三、視覺享受，精神大餐，體驗迪士尼3d影片《潛艇總動員》
孩子們跟隨工作人員進(jìn)入放映廳參觀，除去龍媽蟲蟲志愿者陪同服務(wù)，其它蟲蟲們就在外面統(tǒng)計實到人數(shù)及收費數(shù)額，進(jìn)行了買票進(jìn)場觀影的準(zhǔn)備。10點15分開始，孩子們手里拿著票非常有秩序的排隊進(jìn)入放映廳體驗了3d電影帶來的無限樂趣。
通過對萬達(dá)影城的社會實踐，讓孩子們更多的了解了電影，電影科普推廣，增加了學(xué)生課外知識及實踐能力。
給孩子們留下了一個更好的視覺影響和深刻體會。
通過參觀電影院放映廳，了解了電影特別是3d電影的播放程序，通過影城技術(shù)人員介紹電影播放機，探秘了世界最先進(jìn)的電影播放機reald、雙機3d。
在此，感謝各位家長對我們的信任，把孩子放心的交給我們；感謝萬達(dá)的馬經(jīng)理及各位工作人員為我們付出辛苦的勞動及提供活動的支持；感謝螢火蟲志愿者阿美（活動總負(fù)責(zé)人）、龍媽（活動攝影）、小辛（活動財務(wù)）、百合（活動財務(wù)）；感謝所有對這次活動付出的家長朋友們；感謝所有參加這次活動的孩子們！
義賣活動的實踐報告篇十六
這是我們第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我們毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐，讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我們決定先從義賣愛心筆開始，鍛煉我們的能力。
起關(guān)愛他人從點滴做起的意識。
我把時間的日期定在20日和21日這兩天，這時同學(xué)們剛剛開學(xué)，剛從假期的實踐玩耍中回來更容易接受我們的活動。20號早上，我乘車來到母校海陽一中在和某班的班主任任老師介紹過我們的活動后，老師同意讓我們的活動在其班級內(nèi)展開。開始，我向同學(xué)們解釋了愛心筆的來源和我們的來意，并且向他們宣傳了本次活動的目的和意義。倡導(dǎo)慈善理念，鼓勵學(xué)生們貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們剛到高興的是，同學(xué)們對愛心義賣表示出了極大的支持，我們的愛心筆一元一支，同學(xué)們紛紛向我們購買，都希望能通過我們獻(xiàn)出自己的愛心。對同學(xué)們來說，這些筆是既實惠又有教育意義的。
這次活動得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，我們的愛心筆在同學(xué)們的積極參與下，很快就賣出去了。這次活動也讓我們看到了新一代中華兒女的責(zé)任感、愛心和奉獻(xiàn)精神。同時也讓我們收獲了很多，收獲了愛心，收獲了理解，收獲了支持，也收獲了許多與人交往的能力與技巧。雖然一個人的力量是微不足道的，但所有人的力量匯集起來將成為一片愛的海洋。本次活動也提升了自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，讓自己的假期生活更充實，更有意義。
斷發(fā)展，不斷提出新的問題。促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認(rèn)識能力也就不斷的'改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對時間具有巨大的反作用。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)的理論知識有用武之地。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
本次活動中，同學(xué)們表現(xiàn)出了極大地愛心，這也讓我們受到了很大的教育?！拔鹨陨菩《粸椤笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們從小就對此耳濡目染，也身體力行。在社會生活中，我們要時時處處存有一份善心，與人為善，多從點滴小事中關(guān)心幫助他人。有時，即使是微不足道的一件小事，都能給別人帶來極大地溫暖。
活動中我們發(fā)現(xiàn)其實90后是極具社會責(zé)任感的一代，他們愿意為社會做貢獻(xiàn)，愿意奉獻(xiàn)自己，只是，他們需要正確的引導(dǎo)，需要我們的鼓勵和支持，就拿本次愛心筆義賣來說，在活動過程中，發(fā)現(xiàn)他們很愿意通過各種方式表達(dá)自己的愛心，只是不知道該通過何種途徑。在這個時候，就需要告訴他們，獻(xiàn)愛心不止只有捐款這一種途徑，也不僅僅是對那些貧困的人才算是獻(xiàn)愛心，即使是生活中，我們一樣可以對身邊的人獻(xiàn)出我們的愛，比如多聆聽，多理解等。
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義賣活動的實踐報告篇十七
組員：彭述、曾序之、康志強、戴智弘、蔣麗。
時間：2011年5月1日―5月25日。
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際，校德育處、團(tuán)委每學(xué)年、每學(xué)期開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動，整合了社會各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。通過自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感，盡情展示我們的風(fēng)采。
三、活動內(nèi)容：
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區(qū)開展“送溫暖，重晚情”活動。
4、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
5、開展社會調(diào)查活動。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。
8、參加“文明使者在行動”交通協(xié)勤活動。
9、參加愛心義賣活動。
（一）、服務(wù)社區(qū)。
經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的`知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。
（二）、走進(jìn)社會。
通過進(jìn)入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗；理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德；在社會實踐活動中形成并第一文庫網(wǎng)增進(jìn)法制觀念、民主意識；在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
（三）、珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
（四）、關(guān)愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
（五）、善待自己。
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性；健全機制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
義賣活動的實踐報告篇十八
為了慶祝母校xx周年華誕，同時為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，提高社會實踐能力，引導(dǎo)更多的人加入到愛心舉動行列中來，學(xué)校在今年寒假開展了大學(xué)生愛心義賣的活動，我很榮幸的可以成為活動中的一名志愿者，走上街頭，進(jìn)行愛心筆的義賣。
此次活動本著倡導(dǎo)平民公益理念，使愛心公益活動不再是名人名企的事，而是走向大眾，走向平民化，義賣愛心筆或愛心賀卡的形式，每只愛心筆或愛心和卡一元錢，每購買一只愛心筆或愛心賀卡就是在奉獻(xiàn)一份愛心，可以讓我們這些普通人也可以輕松參加到公益慈善事業(yè)當(dāng)中來，本次活動所籌集的善款，將在我校設(shè)立愛心助學(xué)基金，來幫助那些真正需要幫助的同學(xué)。
雖然此次活動中我僅僅貢獻(xiàn)了自己的一份綿薄之力，但是我也為自己能成為這樣一名志愿者而感到自豪與驕傲。此次活動旨在發(fā)掘源于內(nèi)心的善舉，把想法變成行動；從而帶動校內(nèi)外公益精神，引導(dǎo)更多的人加入到公益事業(yè)中來。我也通過此次活動鍛煉了自己與人溝通的能力，提高自信心。最初聽到這個活動舉辦的通知時，自己把它想象的過于簡單所以就積極踴躍的報名了，但當(dāng)自己真正的拿上筆走上街頭開始義賣的時候才發(fā)現(xiàn)自己仿佛突然失聲，連開口說話的勇氣都沒有了，我這才意識到原來事情并沒有我想象的那么簡單。起初一支筆也沒有賣出去，知道后來慢慢的自己適應(yīng)了大街上喧囂的`環(huán)境，開始了我的義賣工作，通過幾天的努力筆順利的銷售完了。
通過幾天的義賣使我漸漸的意識到了公益事業(yè)的必要性，雖然我。
的力量是微小的，但是如果有更多的人可以參加到慈善事業(yè)中，社會上那些真正需要幫助的人就可以獲得幫助。
世界首富比爾蓋茨就為我們樹立了一個很好的榜樣，他作為一個知名的公眾人物，他賺的錢也夠他花上幾輩子了。現(xiàn)在的他卻放下了手中的工作，一心投入到了慈善事業(yè)中，去世界各地做演講，呼吁更多的人可以跟他一樣加入到他的慈善企業(yè)中。同時也在世界各地采集民情，幫助那些生活上有困難的人，他的慈善企業(yè)奉行著“錢是生不帶來死不帶去的東西，再多的錢也沒有用，錢只要夠日常開銷的就好”。
他們?yōu)槲易鱿铝吮砺?，作為大學(xué)生的我們，構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生社會價值實現(xiàn)平臺，通過我們這些志愿者的小小努力，雖然我們不能做出什么情天動地的事，但是我們可以通過自己的努力幫助周圍那些有困難的同學(xué)。
在今后的日子里，如果還會有類似的公益活動，我會積極參加，在傳播愛心的同時鍛煉自己的能力，使自己以后走入社會更好的工作、生活。
義賣活動的實踐報告篇十九
一、實踐目的：通過義賣，可以使我們熟悉銷售的具體操作流程，增強感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、實踐內(nèi)容：這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了愛心義賣的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。一月十六日，我開始了我的義賣生活，初次出來賣東西，在陌生中掙扎，又在努力和熱情中尋找希望，終于在宣傳了一個多小時后，我迎來了第一個買家。一位四十五歲左右的叔叔買了一支，我又給他介紹這特殊的筆是中國慈善第一筆，起初，他并不完全信任我，然后呢，通過多方面的努力終于取得了他的信任，更讓我出乎意料的是他買了十支中性筆。第一筆交易增加了我義賣的勇氣和信心，在隨后的幾天里，賣的還算可以吧。
三、實踐結(jié)果：通過實習(xí)，使我們熟悉了業(yè)務(wù)的具體操作流程，增強了感性認(rèn)識，并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。但是其中還有許多不足之處，例如自己與客戶交談時沒有完全放開。
四、實踐總結(jié)或體會：實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認(rèn)識來源于實踐。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
義賣活動的實踐報告篇二十
愛心義賣不僅僅讓我們團(tuán)支部更加有凝聚力，也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛心，愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來極大的信心，共同奪取抗震救災(zāi)斗爭的勝利。接下來是小編為您整理的，希望對您有所幫助。
在我們團(tuán)支部的號召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場進(jìn)行義賣，接下來是小編為您整理的愛心義賣社會實踐報告，希望對您有所幫助。
20xx年5月24日下午我們園團(tuán)支部團(tuán)員們帶領(lǐng)幼兒參與到了由合肥團(tuán)市委、合肥市志愿者協(xié)會開展的大型賑災(zāi)義賣義演活動中，把精心制作的600多件環(huán)保袋拿來進(jìn)行義賣，為災(zāi)區(qū)人民募集更多急需的資金，匯集更多的社會力量為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心。
我們是兩點鐘準(zhǔn)備開始此次活動的，也許是老天也被我們這次的義賣活動而感動，剛剛還是傾盆大雨，在兩點整的時候，太陽漸漸露出了笑臉，讓我們此次活動又增添的信心。當(dāng)團(tuán)員們帶領(lǐng)孩子把一個個精美的環(huán)保袋拿出的時候，街上的行人一下被吸引過來，當(dāng)大家得知我們這次活動的目的和意義時，大家都紛紛掏出錢包，捐出他們的愛心，雖然我們給每只環(huán)保袋的定價為最低五元，但有行人們掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊：“我們是省委機關(guān)幼兒園的小朋友，來買我們的環(huán)保袋吧，這是我們自己制作的，為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出你們的愛心，謝謝!”很多人都被我們這樣的善舉所感動，被孩子們真誠言語所吸引，都來支持我們的活動，團(tuán)員們也倍受鼓舞，帶著孩子們，拿著環(huán)保袋或者是國旗，走到行人面前，進(jìn)行宣傳，來獻(xiàn)愛心的人們也就更加多了起來。經(jīng)過一下午團(tuán)員和孩子們的共同努力，我們共同籌集愛心款肆仟伍佰捌拾壹元整(4581.00元)，當(dāng)團(tuán)員們得知這一數(shù)字，疲憊、勞累一掃而空，覺得這次義賣活動真的是非常值得，用我們團(tuán)支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻(xiàn)了一次愛心。
5月25日的一整天，在我們團(tuán)支部的`號召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場進(jìn)行義賣，這一天的陽光非常強烈，孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳?，但臉上洋溢的全部是快樂的笑容，覺得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心，是充實而幸福的。今天幼兒所義賣的物品共同籌集愛心款約柒佰元整。
這次活動不僅僅讓我們團(tuán)支部更加有凝聚力，也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛心，愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來極大的信心，共同奪取抗震救災(zāi)斗爭的勝利。
義賣活動的實踐報告篇二十一
1、開足課時。面向全體學(xué)生，按課程計劃開齊、開足綜合實踐活動課程。本學(xué)期每周開設(shè)信息技術(shù)教育課3—6年級1節(jié)，開設(shè)勞動與技術(shù)教育3—6年級1節(jié)，開設(shè)（綜合）研究性學(xué)習(xí)3—6年級每周1節(jié)，班隊活動課各年級每周1節(jié)。結(jié)合校本課程開設(shè)書法課各年級每周1節(jié)；一、二年級每周地方課各2節(jié)；社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動每學(xué)期至少1節(jié)。
2、教師配備。
安排優(yōu)秀的班主任和骨干老師任綜合實踐活動課程的兼職老師。信息技術(shù)教師兼職4人，研究性學(xué)習(xí)、勞技教師兼職14人，社區(qū)服務(wù)與社會實踐校兼職3人。組織教師學(xué)習(xí)綜合實踐活動課程的目標(biāo)和原則，掌握課程實施中的各種方法，不斷提高教師課程實施的執(zhí)行能力。
3、加強管理。
學(xué)校校長是綜合實踐活動課程實施的第一責(zé)任人，教務(wù)處、班主任以及全體師生都是綜合實踐活動課程的管理者。完善相關(guān)規(guī)章制度，如教學(xué)管理制度、教學(xué)評價制度，科學(xué)合理的計算綜合實踐活動指導(dǎo)教師的工作量，并將其作為業(yè)務(wù)考核、評優(yōu)評先的依據(jù)之一。想方設(shè)法為綜合實踐活動的開展提供足夠的設(shè)施設(shè)備、教學(xué)資源等方面的保障。
校園文化建設(shè)引領(lǐng)著綜合實踐活動的開展，搭建起綜合實踐課程的基礎(chǔ)平臺，我校把綜合實踐多個主題融入班級文化的設(shè)計中，每個班級的布置都獨具匠心、富含深意。我校還充分挖掘自身資源，培訓(xùn)活動形式多樣，校本培訓(xùn)有集體學(xué)習(xí)，分專題學(xué)習(xí)綜合實踐活動課程的基礎(chǔ)知識、特征、價值、核心理念、基本要素等，提高教師的理論水平；有分散自學(xué)，組織教師自學(xué)綜合實踐活動課程的書籍，提升教師的理論素養(yǎng)；有外出觀摩，組織教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)；有校內(nèi)研討，組織任課教師每人每學(xué)期開展一次教學(xué)觀摩活動，相互學(xué)習(xí)探討；有面對面交流，開展活動，及時聽取教師意見建議，解決教學(xué)中的實際問題。
我們結(jié)合學(xué)校實際，精心設(shè)計經(jīng)典誦讀、科技教育、數(shù)學(xué)樂園、珠心算、童聲放歌、經(jīng)典讀書節(jié)為主的活動。我們還充分利用學(xué)校所在社區(qū)的公共場所、文化設(shè)施，開發(fā)和創(chuàng)建綜合實踐活動基地，我們整體規(guī)劃各個實踐基地的活動時間與活動人員，多頭并舉，有序?qū)嵤骸白哌M(jìn)圖書館”，孩子們徜徉在書籍的海洋，感受著文化的氣息；讓“基地”成為學(xué)生的天地。為了確保實效，我們每個主題活動均按以下基本環(huán)節(jié)進(jìn)行：
（1）在尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上，民主協(xié)商確定活動主題和活動方案；
（2）組織指導(dǎo)學(xué)生開展活動，調(diào)整活動方案；
（3）展示活動過程和成果；
（4）多維評價，收集資料，進(jìn)行活動小結(jié)。
我們認(rèn)為一次綜合實踐活動的開展從構(gòu)思到活動準(zhǔn)備，從資源整合到多媒體課件制作，從實施階段到成果展示，從活動反思到研討共享，都是群體性活動，都必須在全組人員共同參與、能力協(xié)作下才能順利進(jìn)行并取得較好效果。因此我校結(jié)合實際建立綜合實踐活動教研團(tuán)隊，成員由各班班主任、兼職的信息技術(shù)老師、勞動技術(shù)老師、科學(xué)老師、音樂老師，美術(shù)老師、體育老師、英語老師組成。團(tuán)隊所有人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，勇于創(chuàng)新，具有較強的團(tuán)隊協(xié)作精神。我校堅持“三個整合”：學(xué)科課程與綜合實踐活動課程整合、興趣與綜合實踐活動整合、德育與社會實踐活動整合。我們學(xué)校投入大量資金，創(chuàng)建了青少年活動中心、2個標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體教室、1個科學(xué)實驗室、1個畫室，電腦室有80多臺電腦可供學(xué)生使用，并開通了校園網(wǎng)。教師在實施綜合實踐活動教學(xué)時，有意識地將計算機教學(xué)與綜合實踐活動教學(xué)有機地整合，使課堂小天地連接著網(wǎng)絡(luò)大世界。其次我們讓學(xué)生在校期間參加自己感興趣的體育和藝術(shù)課程。為此學(xué)校通過青少年活動中心，創(chuàng)建了校園集體舞、科學(xué)、繪畫、手工制作、手抄報、閱讀、書法等興趣小組，這些活動小組的帶隊老師均是我校綜合實踐教研團(tuán)隊的老師，而且這些小組活動一切免費。還有為了配合校少先大隊“我愛家鄉(xiāng)”“我身過的小康”等方案的實施，我校教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了豐富多彩的課外實踐與探索活動：
1、參觀家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景——廢黃河、萬畝果園等；
2、調(diào)查家鄉(xiāng)河流——蘇北灌溉總渠；
3、參觀二站萬鳥天堂；
4、寒暑假社會實踐等系列活動。這些活動給學(xué)生帶來了無窮的樂趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。
我校大力倡導(dǎo)發(fā)展性學(xué)生評價的理念，更多地注重實踐活動的過程評價。真實有效的評價，全面綜合地關(guān)注學(xué)生在綜合實踐活動過程中的實際體驗和發(fā)展程度，激發(fā)了學(xué)生參與的積極性，促進(jìn)了課程的優(yōu)化實施。在資料積累方面，我校要求各位任課教師在注重收集好學(xué)生活動資料，關(guān)注學(xué)生個人成長的同時，把綜合實踐活動開展過程中的各項資料及時收集整理裝訂成冊，還讓學(xué)生積極參與到資料的積累中。多年來，我校先后被評為縣靚麗校園、縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、縣體衛(wèi)藝工作“先進(jìn)單位”、陽光校園、縣校園文化建設(shè)示范校、省安全校園、市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、市校園集體舞特色學(xué)校，學(xué)生參加的市縣活動多次獲得一、二等獎。
我們知道，課程改革是一個系統(tǒng)工程，由于傳統(tǒng)教育思想的影響，應(yīng)試教育的干擾，家庭與社會、家長與教師在教育思想和教育觀念上的諸多矛盾，使得課程改革面臨許多困難。如綜合實踐活動的開展，需要教師有一個執(zhí)著的教學(xué)精神，怎樣營造這樣的氛圍呢？這是我們的困惑之一；相關(guān)教師缺少必要的理論指導(dǎo)；綜合實踐課的路子還摸不清，怎樣指導(dǎo)一節(jié)完整的綜合實踐活動課，值得探索。為此，我們將堅持不懈地對綜合實踐活動課程進(jìn)行全面、深入、持久的探索，以促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。
義賣活動的實踐報告篇二十二
xx年的x月6日，由學(xué)校黨支部、工會和學(xué)生處聯(lián)合策劃的“讓愛流動”——20xx大型愛心義賣活動如期舉行并圓滿結(jié)束了。經(jīng)過一周的匯總，申報、評選，我們完成了義賣的后續(xù)活動——幫困助學(xué)基金的申請，優(yōu)秀義工和優(yōu)秀組織獎的評選，視頻新聞及各部門文字資料的宣傳報道等等。今年的義賣，全校各部門共分成了15個小組開展義賣活動。今年的義賣，我們還增加了黨小組和外籍組的參與，使之成為黨員教育和外籍學(xué)生教育的一個很好的平臺。義賣當(dāng)日，天公也作美，連續(xù)陰霾了二十多天的陰雨一掃而空，和風(fēng)艷陽，我們不僅看到了春的腳步，更感受了付出愛心的溫暖和幸福。整個義賣結(jié)束，我們共籌集幫困助學(xué)款24370.5元。其實，這樣的活動，我們收獲的何止是這兩萬多元幫困助學(xué)款。在活動中，我們的同學(xué)們體會了付出愛心、收獲感動的教育歷程，我們的家長感受了家校合一、協(xié)力同行的.教育氛圍，而且，活動也凝聚了年級社區(qū)的向心力，弘揚了校園正氣，倡導(dǎo)了師生關(guān)愛，營造了和諧的校園氛圍。相信在這樣的活動中，我們的師生、我們的家長都會受到一次愛的洗禮。
在總結(jié)這次義賣活動時，我不得不提到這樣幾個群體。
第一個就是我們的總務(wù)部門。為了給活動做好后勤保障，總務(wù)的老師，包括我們的外聘員工，前前后后忙碌了很長時間，早早得掃除了積水，搭起了一個個帳篷，搬來了一張張桌椅，掛起了一條條橫幅，為我們營造了濃濃的義賣氛圍。最讓人感動的是，辛苦了大半天的外聘員工，同樣用自己本來就不多的收入買下了一個個義賣品，他們，也要為義賣出力，他們也同樣奉獻(xiàn)著愛心。這里，讓我們向他們表示由衷的敬意。
第二個需要提到的群體是我們的黨員教師。這次的黨員攤位，可以說是義賣活動中一道亮麗的風(fēng)景。一向溫文儒雅的單云德老師，這位名聞遐邇的語文特級教師，端起了水果盤，笑容可掬地做著廣告和推銷，他的人氣資源，讓他成為義賣活動當(dāng)仁不讓的“推銷能手”。一向擅長科技制作的周立民老師，則義務(wù)做起了收銀員，一直在攤位里埋頭收錢、找錢，忙得不亦樂乎，同伴們笑稱他是“理財高手”。其他的黨員也是爭先恐后，從活動的策劃、攤位的布置到義賣品的籌集，每一分每一元都傾注了我們黨員教師的一片心血，一份愛心。因為黨員組不同于年級組，沒有直接的家長資源，所以黨員們都是主動捐錢，事先購買了義賣品，這樣也就有了王曉巧老師的自制辣年糕，老殷茶葉蛋，小蔡豆腐干，因為有愛心的傾注，我們的食品就更多了一層美味。我們的校長和老陳書記，也是早早到場，最后離場，一個個攤位買過來，你們的行動，就是我們最好的榜樣?；顒咏Y(jié)束，也是我們可愛的黨員教師和我們的校長堅守到最后，幫助一起清理了場地。使活動自始至終能圓滿結(jié)束。
還需要說到的是我們的家長群體。他們中，不僅有帶著孩子來參加義賣的爸爸媽媽爺爺奶奶，更可敬的是那么多請了假，親手制作了美味食品、準(zhǔn)備了豐盛義賣品的家長們，他們中，有在義賣結(jié)束主動買下剩余義賣品的一年級學(xué)生媽媽，有為了義賣急急趕航班的美麗空姐，有巧手制作珍珠奶茶、蘋果派、壽司的臺灣媽媽、韓國媽媽，有為了確保食物新鮮一直等到義賣開始前一刻才購買原料、現(xiàn)場制作的香港媽媽，有聽說義賣，匆匆從外地趕回、趕制了一晚上義賣品的七年級學(xué)生媽媽，還有很多很多個不留名但在默默奉獻(xiàn)著的家長們。為了表彰他們在活動中的善舉，也為了讓這份愛心永遠(yuǎn)傳遞，我們這次義賣特設(shè)了優(yōu)秀義工評眩經(jīng)過各組室的申報，我們最終評選出了20xx年愛心義賣的優(yōu)秀義工。
義賣活動的實踐報告篇二十三
這次義賣活動只持續(xù)了三個小時，很短暫，卻讓我受益匪淺，讓我懂得要想得到他人關(guān)
愛
，先得以關(guān)愛他人為己任。我想此次活動很好的呼吁了大家對福利院兒童的關(guān)注與支持，意義深遠(yuǎn)。有心就有愛，有愛就讓它洋溢出來，充滿世界的各個角落，讓那些陰暗的地方得到陽光的普照。讓那些干旱之地受到雨
水的洗禮，讓那些急需人幫助的地方接受到愛的滋潤。“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的.人間”。活動結(jié)束后我的心情很難平復(fù)。整個過程并沒我
想象
的那般順利，艱辛還是存在，但感動得畫面依然在腦海中浮現(xiàn)，歷歷在目。想說的話，想感謝的人真的很多，在很多人的生活
中也許這只是不經(jīng)意間的一次路過。但是，對于很多能夠得到幫助的人來說這是一次“機會”。晚上，自己想想活動的收獲，這次是志愿活動，但是你既然來了，就必須百分之百的努力，完全的投入這份義務(wù)工作。對于我來說只有幾個小時的勞累，對于那些需要救助的兒童也許只是小小的力量。實惠福利機構(gòu)的不健全，需要靠我們大家去重新的進(jìn)行“資源再分配”，也就是俗話有錢的出錢，有力的出力，彌補這些機構(gòu)的不足。我們的腦子里面唯一的目的就是能夠賣出更多的水，多一分錢就能多一份希望。無論我們能夠留下多少，給予多少，能夠出一份力便是美好的回憶。參與活動的每個人，都作出了自己力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動得事情太多，值得記憶的時刻太少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住，就能夠使他人的明天更明亮。
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