制定計劃可以提前預見可能出現(xiàn)的問題，并采取相應的應對措施。不斷反思和調(diào)整計劃，根據(jù)實際情況進行靈活的變更和改進。制定計劃的過程中，我們也要學會傾聽和尊重他人的意見和建議。
高中禁毒教育教學計劃篇一
有毒的物品，是每個人都不敢靠近的一種東西，因為人們都知道，一旦靠近了它，就不能再舍它而去，會對它上癮，所以有許多人都畏懼地躲開。但有些人會對有毒的物品感到好奇，這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了有毒的物品，就無法自拔!
有毒的物品分很多種類：這些都能危害人們的身體健康，甚至還危害其家人，導致嚴重的后果，這也給社會帶來不安。
我曾看過這樣一篇報道：有一名16歲的女孩子，因和爸媽嘔氣而離家出走，在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒，在這時，一名男子遞給了她一杯酒，說：“嘗嘗我這個，我這個比你那酒喝下去更刺激。”那女孩聽完后，也沒有什么戒備地喝了下去。喝完后她感到很興奮，隨著音樂的勁爆，她走進舞池，瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是有毒的物品起的作用，而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里，她就戀上了這個舞廳，看到那個不認識的男子遞給她那杯酒時，就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒，可她控制不了自己，極力地想喝那杯酒。后來，她的父母發(fā)現(xiàn)了她的異常，送她去醫(yī)院才知道，原來自己的女兒染上了有毒的物品，他們只好眼里含著淚把她送進了戒毒所。
看完了這個故事，讓我懂得了有毒的物品的危害性，它并不有利于我們自己的身體健康，只會對我們造成傷害，所以我們要遠離有毒的物品。
隨著社會的發(fā)展，科學的不斷進步，販賣有毒的物品及生產(chǎn)有毒的物品的人也越來越多，導致更多的人接觸到有毒的物品。而我國刑警在有毒的物品這一方面也取得了較好的成績。但是犯罪分子的猖獗，使得我國刑警在打擊有毒的物品方面還應加快腳步，嚴懲這些犯罪分子。
對于有毒的物品，我們不應畏懼，要勇于面對，讓我們用法律武器來打擊有毒的物品，讓我們的社會更加和諧，更加安定和美好!
高中禁毒教育教學計劃篇二
以區(qū)教委《加強中小學心理健康教育工作的意見》為指導，加強對全體學生的心理健康教育，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。針對在校中學生大多獨生子女，缺乏獨立生活能力，缺乏獨立生活能力，缺乏堅強意志品質(zhì)，缺乏團結(jié)協(xié)作精神，缺乏承受挫折能力的特點，通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學生正確認識自我，增強調(diào)控自我，承受挫折，適應環(huán)境的能力，具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
1、培養(yǎng)學生具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，具有自我調(diào)控能力。
2、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生，給予有效心理輔導，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強自我發(fā)展能力。
3、對有嚴重心理疾病的學生，轉(zhuǎn)送到有關部門進行治療。
1、加強心理健康教育的組織管理，校長掛帥，德育主任具體負責實施，建立以班主任和共青團、少先隊干部及政治課教師為主體，以兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
2、加強對教師的學習和培訓，以班主任、兼職心理輔導教師為主，重點學習《關于加強中小學心理健康教育工作意見》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。
3、開展心理健康教育的.教科研，研究落實心理健康教育的辦法和途徑。每學期期末開展一次專題研究。
4、設立心理咨詢信箱，及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。
5、開展學生心理調(diào)查，每學期二次問卷調(diào)查，掌握學生心理狀況及動態(tài)。
6、每學期對全體學生開展一次心理健康專題講座。
7、開展心理健康活動課，每學期五課時，做到有計劃，有教案。
8、繼續(xù)與心理教研室聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有嚴重疾患者，送去咨詢。
9、追蹤調(diào)查在校生中接受過咨詢學生，看其在心里、人際交往、學習等方面的變化，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
開展心理健康教育不是新開設一門課，重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中。
高中禁毒教育教學計劃篇三
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，切實貫徹國家禁毒委、共青團中央“關于抓好小學生毒品知識預防教育工作的通知”精神，在市禁毒委、市公安局、教育局的領導下，我們非常重視在學生中、在校園內(nèi)外大力開展毒品預防教育，學校根據(jù)初中生的特點從治本上著手，從關注學生的未來出發(fā)，從關注家庭的和睦與社區(qū)的安寧為拓展內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展了一系列扎實有效的活動，收到了良好的效果，學生識毒、防毒、拒毒意識明顯增強，為積極配合全民禁毒，提高全民禁毒意識和抵制能力.一、學校領導高瞻遠矚，精心統(tǒng)一布署學校領導機制健全嚴密。學校在上級黨政領導和市禁毒業(yè)務部門的指導和支持下，確立了以校長和市政法委領導為核心的創(chuàng)建工作領導小組，校長和市政法委領導兩人親任組長，學校領導班子的其他成員和各年級組長、班主任為組員，擔負起創(chuàng)建工作的重任。同時，他們還制定了嚴密翔實的《創(chuàng)建領導小組職責》和《“小學生毒品預防教育活動示范學?！苯竟ぷ髀氊煛返纫幌盗新氊熤贫龋趧?chuàng)建活動中嚴格遵照規(guī)章制度，恪盡職守，使創(chuàng)建工作能夠有條不紊、循序漸進地地開展下去。
根據(jù)創(chuàng)建“小學生毒品預防教育活動示范學?！钡囊?，領導小組統(tǒng)籌部署，及時制定了《小學生毒品預防教育方案》，對創(chuàng)建工作的指導思想、目標任務、活動計劃等方面都作了明確而具體的說明和部署。
為了利用好課堂這一主陣地，學校抽出兩名毒品預防教育的骨干教師具體負責在課堂上對學生進行毒品預防宣傳教育，學校做到了人員、內(nèi)容、課時三落實，為毒品預防教育活動提供了充足有力的保障。
領導班子根據(jù)學校制定的《小學生毒品預防教育方案》和各班制定的活動計劃，每個星期學校領導班子成員開一次碰頭會，每兩個星期學校召開一次有領導班子、各年級組長、各班班主任參加的毒品預防教育工作研討會，認真研究如何加強毒品預防教育活動的力度，研究如何扎實開展毒品預防教育活動，相互溝通，彼此交流，大家聚在一起為學校更好地開展這一活動出謀劃策。
學校在能開支的經(jīng)費本來就很緊張的情況下，還盡量擠出?？?，引進大量的有關毒品預防教育的宣傳圖片、光碟等，供學生在校園內(nèi)參觀學習。
二、發(fā)揮課堂重要功能，宣傳禁毒知識。
課堂是學生能夠系統(tǒng)接受毒品預防教育的主渠道，學校領導班子專門安排了兩名毒品預防教育骨干老師，負責授課。學校在整體工作計劃中規(guī)定各年級必須上足2課時。學校還慎重要求兩位老師寫好教學計劃，根據(jù)教學計劃安排好授課的具體時間和內(nèi)容，并寫好教案。授課老師向?qū)W生介紹了我國在毒品方面沉痛的歷史教訓，詳細講解了什么是毒品、毒品的特征、龐大的毒品“家族”、毒品的魔力、毒品的危害、毒品預防的主要措施以及我國的禁毒方針等有關毒品預防教育方面大量的知識和信息，使學生做到識毒、懼毒、恨毒到自覺拒毒，保證了對學生宣傳教育的深度。老師在課堂上向?qū)W生進行講解和宣傳，保證了對學生宣傳教育的廣度達到了100%，讓學生真正認識到毒品的危害性，增強了學生對毒品侵襲的抵抗力和免疫力，牢固樹立禁毒意識，形成自覺抵御毒品的能力。
三、
“毒品預防教育”專網(wǎng)，擴大宣傳層面。
根據(jù)學校的優(yōu)勢，針對小學生的特點，充分利用現(xiàn)代化的教學手段，在校中開辟了“毒品預防教育”專欄。這個專欄中設置了毒品知識、毒品種類、戒毒指南、毒品危害、毒品預防等非常豐富的資料和信息。學校把這一專欄告知每個學生和家長，對學校的學生而言，閱讀“毒品預防教育”專欄中的內(nèi)容，學生都感覺收獲很大。同時學校希望廣大市民也能上網(wǎng)瀏覽，獲得有關毒品預防教育的相關知識。
四、開展豐富多彩活動，鞏固教育成果。
1、懸掛宣傳橫幅，營造了禁毒氣氛。
在校園內(nèi)的教學樓上和文化長廊上懸掛有“遠離毒品，珍愛生命”等毒品預防教育的宣傳橫幅5條，為校園內(nèi)營造了空前濃厚的禁毒聲勢和氣氛。
2、觀看聲像資料，接受感性教育。
學?；ㄙM大量的人力、物力、財力，組織專門的毒品預防教育宣傳圖片展3次，有“遠離毒品，珍愛生命”圖片展，有“毒品的危害”圖片展等。還組織學生在多媒體教室觀看《世紀之患》等有關毒品預防教育的光碟達33場次。
3、毒品預防教育講座，接受理性教育。
學校專門請市公安局禁毒大隊的負責人到學校親自為學生進行法制宣傳教育和毒品預防教育等專題講座兩次，讓學生從理論的高度對毒品和國家禁毒的法律法規(guī)有了更深入的了解和認識。
4、手寫宣傳小報，進行自我教育。
5、繪制宣傳圖畫，潛移默化教育。
利用美術課的時間以及學生的課余時間，讓學校的美術老師引導學生繪制出了構(gòu)思巧妙、內(nèi)容豐富、風格不一的宣傳畫，這也是一種潛移默化的教育。
6、創(chuàng)辦宣傳專刊，強化拒毒意識。
利用校園內(nèi)的宣傳櫥窗、文化長廊和黑板對學生進行毒品預防教育，各個班級也都利用教室后面的黑板辦起了毒品預防教育的黑板報，學校和各班一共創(chuàng)辦毒品預防教育的宣傳?？_50余塊。讓學生隨時隨地都能讀到有關毒品預防教育的知識，使學生沉浸在這種濃厚的毒品預防教育的氛圍中，使他們的身心隨時隨地都能受到教育，從而強化學生抵御毒品的意識，提高拒絕毒品的能力。
7、進入社區(qū)宣傳，深入群眾教育。
組建一支由校團支書帶隊、由學生志愿加入的禁毒志愿者宣傳隊。學校與社區(qū)聯(lián)合擬出了《遠離毒品讓生命之樹長青——陸城二中清江社區(qū)禁毒宣傳活動方案》，以“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”為指導思想，成立了組織領導機構(gòu)，協(xié)同部署。
8、主題班會生動，體會文章深刻。
根據(jù)學校要求開展了形式多樣的毒品預防教育主題班會達30余次，學生通過展示相關的圖片、講故事和知識問答等多種形式，引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識和能力。學生在觀看了毒品預防教育的宣傳圖片展和光碟之后，在授課老師上了毒品預防教育課之后，在進社區(qū)向市民進行了宣傳之后，寫出了非常深刻的體會。
耉街鄉(xiāng)中心完小:曾俊云。
2012年9月。
高中禁毒教育教學計劃篇四
以中央、省、市、縣領導對禁毒工作重要指示精神為指導，以創(chuàng)建“無毒學?！睘樽ナ郑蚤_展禁毒活動為載體，廣泛開展禁毒宣傳教育活動，進一步提高廣大師生的禁毒意識和防毒拒毒能力，調(diào)動廣大師生參與禁毒教育的積極性，掀起禁毒宣傳教育活動的高潮，確保我縣廣大青少年學生健康成長。
二、領導機構(gòu)。
組長：王曉光。
副組長：吳耀文薛庚戌程璐珺。
成員：李文勇、同欣、吝志敏、張高田、索紅芳、魏端陽、田曉元、雷冬生、王永康、段鋒、井超鋒、杜春梅、張迎春、曹寧、高煒、各包片包校人員、各中小學校長、各社會力量辦學機構(gòu)負責人。
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局綜治辦，辦公室主任由李文勇同志擔任，領導小組負責禁毒工作的安排部署、經(jīng)費保障以及督導檢查工作，辦公室負責組織實施及宣傳教育工作。
三、主要任務。
高度重視學生毒品預防教育工作，采取多種有效措施，切實推動學校禁毒宣傳教育工作。加強青少年合成毒品預防教育，圍繞禁毒中心工作、重點工作開展宣傳，實現(xiàn)有針對性、科學性、實效性的禁毒宣傳制度常態(tài)化;創(chuàng)新宣傳手段，實現(xiàn)禁毒宣傳教育深入持續(xù)發(fā)展。要把毒品預防教育工作納入中小學生思想道德品質(zhì)教育和法制教育的重要內(nèi)容，在當?shù)亟静块T的指導配合下，作為一項長期任務抓緊、抓實、抓出成效，努力做到“校園無毒品，師生不涉毒”。
四、工作措施。
1.各學校要加強對學校禁毒工作的組織領導，制定防毒、禁毒制度措施和實施方案，校長是第一責任人。
2.各學校要積極創(chuàng)建“無毒學?！?，按縣禁毒委要求，力爭全縣100%的中小學創(chuàng)建為“無毒學校”。落實禁毒教育基地，積極做好學校禁毒宣傳工作。
3.認真落實毒品預防教育“10個1”活動(即：學校有1名法制副校長、有1個禁毒活動室、有1塊禁毒宣傳板報、有1套教學計劃、有1個教案、有1套禁毒影像資料、有1份與家長簽訂的禁毒責任書、每學期舉辦1次禁毒報告會、班級每學期召開1次禁毒專題班會、學生每個學期寫1篇心得體會)。
4.學校將毒品預防教育工作作為德育工作的重要內(nèi)容，納入日常教育工作，配備禁毒教育系列教學資料，每學年禁毒宣傳和毒品預防教育不少于8課時。培養(yǎng)中小學生樹立“珍愛生命，拒絕毒品”意識，確保校園無毒品，教師、學生不吸毒。
5.加強農(nóng)村中小學生毒品預防教育工作，免費向農(nóng)村地區(qū)提供優(yōu)秀禁毒教育資料，進一步推進農(nóng)村地區(qū)毒品預防教育的發(fā)展，積極幫助吸毒家庭兒童和孤兒接受九年義務教育。
6.各學校要認真落實《中小學毒品預防專題教育大綱》，在小學五年級到高中二年級全面開展毒品預防專題教育，并要確保課時的落實。要不斷豐富課堂教學內(nèi)容，整合教育資源，創(chuàng)新教學手段，讓毒品宣傳更加生動的進入課堂。
7.利用“6.1”《禁毒法》實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全國法制宣傳日，精心組織、集中開展毒品預防教育活動。組織開展主題突出、特色鮮明、聲勢大、效果好的集中禁毒宣傳教育活動，掀起禁毒宣傳教育高潮，使廣大中小學生普遍受到一次禁毒教育。此外，各校還可以根據(jù)自身情況，開展禁毒知識競賽、演講、征文，并通過校園廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、學生集體活動等大力宣傳禁毒知識。
8.各學校要利用學生開學和新生入學時開展合成毒品危害教育，進一步遏制快速蔓延勢頭。各學校要充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用，對全縣在校學生普遍進行防范合成毒品知識宣傳教育活動，充分運用科學方法和現(xiàn)實案列講解合成毒品致病機理、嚴重危害和防范技巧，揭示合成毒品的危害性、隱蔽性、欺騙性、違法性，消除認為合成毒品不是毒品、不易成癮的認識誤區(qū)，幫助青少年認知合成毒品，降低涉毒風險。
9.各學校要開展校長為毒品預防講一課及每周不少于1課時的防范合成毒品專題教育，推動“禁毒宣傳進校園”活動。
10.繼續(xù)組織開展“小手拉大手”禁毒宣傳周活動，帶動父母提高防毒意識，通過良好的學校、家庭和社區(qū)環(huán)境的保護作用，幫助青少年認知合成毒品，降低涉毒風險。
五、工作要求。
1.加強毒品預防教育隊伍建設。各學校要建立以學校主要領導為第一責任人的毒品預防教育責任制，配備專門的人員負責本校的毒品預防教育工作。加強禁毒教育師資培訓，將禁毒教育知識納入新教師崗前培訓和在職教師繼續(xù)教育內(nèi)容，增強教師在教學中普及毒品預防知識的意識。
2.完善毒品預防教育工作機制。首先，要保障毒品預防教育工作經(jīng)費。各學校要積極籌措經(jīng)費，保證毒品預防教育工作的必要支出。要建立毒品預防教育責任制度，建立健全教育部門與學校負責人之間，學校負責人與任課教師之間的責任機制。其次，要建立毒品預防教育協(xié)作制度。教育部門和學校要加強與禁毒、綜治、司法等部門或單位的協(xié)調(diào)與配合，明確職責、任務，建立定期聯(lián)席會議制度，共同推動毒品預防教育工作的開展。
3.配合縣禁毒辦落實禁毒教育宣傳工作。要建立毒品預防教育示范學校，充分發(fā)揮其輻射、帶動作用，推動專題教育工作全面、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。
4.各學校要制定禁毒宣傳教育工作實施方案，確定一名聯(lián)絡員，負責收集本單位工作開展情況及圖片影像資料，并認真上報縣教育局，縣教育局將組織專門力量對各校毒品預防專題教育的教學計劃、課時、教材和師資落實情況進行檢查，檢查結(jié)果作為對各校年終考核的內(nèi)容之一。
高中禁毒教育教學計劃篇五
在課余時間，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習方面，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活方面，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。
具體包括這幾點：
（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然作文除外了；
這學期已結(jié)束了，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
高中禁毒教育教學計劃篇六
以區(qū)教委《關于加強中小學心理健康教育工作的意見》為指導，加強對全體學生的心理健康教育，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。針對在校中學生大多獨生子女，缺乏獨立生活能力，缺乏獨立生活能力，缺乏堅強意志品質(zhì)，缺乏團結(jié)協(xié)作精神，缺乏承受挫折能力的特點，通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學生正確認識自我，增強調(diào)控自我，承受挫折，適應環(huán)境的能力，具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
1、培養(yǎng)學生具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，具有自我調(diào)控能力。
2、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生，給予有效心理輔導，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強自我發(fā)展能力。
3、對有嚴重心理疾病的學生，轉(zhuǎn)送到有關部門進行治療。
1、加強心理健康教育的組織管理，校長掛帥，德育主任具體負責實施，建立以班主任和共青團、少先隊干部及政治課教師為主體，以兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
2、加強對教師的學習和培訓，以班主任、兼職心理輔導教師為主，重點學習《關于加強中小學心理健康教育工作意見》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。
3、開展心理健康教育的'教科研，研究落實心理健康教育的辦法和途徑。每學期期末開展一次專題研究。
4、設立心理咨詢信箱，及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。
5、開展學生心理調(diào)查，每學期二次問卷調(diào)查，掌握學生心理狀況及動態(tài)。
6、每學期對全體學生開展一次心理健康專題講座。
7、開展心理健康活動課，每學期五課時，做到有計劃，有教案。
8、繼續(xù)與心理教研室聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有嚴重疾患者，送去咨詢。
9、追蹤調(diào)查在校生中接受過咨詢學生，看其在心里、人際交往、學習等方面的變化，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
開展心理健康教育不是新開設一門課，重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中。
高中禁毒教育教學計劃篇七
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
至于如何搞好學校禁毒教育，我認為：
一、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。
二、加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。少先隊可以充分利用廣播、宣傳欄、手抄報、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而自覺增強防毒的意識和決心。
2、抓好“國際禁毒日”宣傳。每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用各種方法宣傳禁毒法律法規(guī)知識，揭露毒品的危害。
3、請公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，提高自我保護能力。
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高中禁毒教育教學計劃篇八
x班共有學生56人，x班共有學生60人。x班學習數(shù)學的氣氛較濃，但由于高一函數(shù)部分基礎特別差，對高二乃至整個高中的數(shù)學學習有很大的影響，數(shù)學成績沒有尖子生，成績特差的學生有4人，但若能雜實復習好函數(shù)部分，加上學生有很努力，將來前途無量。x班的學生學習氣氛不及x班，但是有一批思維相當靈活的學生，但學習不夠刻苦，學習成績一般，但有較大的潛力，特差生比x班要少，此班若能好好的引導，進一步培養(yǎng)他們的學習興趣，將來一定能趕超x班。但本期新課只有32課時，可以有充足的時間提前僅行高考復習。
(一)知識要求。
1.1理解復數(shù)及其有關的概念。掌握復數(shù)的代數(shù)、幾何、三角表示及其轉(zhuǎn)換。
1.2掌握復數(shù)的運算法則，能正確的進行復數(shù)的運算，邊理解復數(shù)運算的幾何意義。
1.3掌握在復數(shù)集中解實系數(shù)一元二次方程和二次方程的方法。
2.1掌握加法原理及乘法原理、并能用這兩個原理分析和解決一些簡單的問題。
2.2理解排列、組合的意義，掌握排列數(shù)的計算公式和組合數(shù)的性質(zhì)，并能用它們解決一些簡單問題。
2.3掌握二項式定理和二項式系數(shù)的'性質(zhì)，并能用它們計算和論證一些簡單問題。
3.1掌握圓錐曲線的標準方程及其幾何性質(zhì)，會根據(jù)所給的條件化圓錐曲線。
3.2理解坐標變換的意義，掌握利用坐標軸平移化簡圓錐曲線方程的方法。
3.3掌握弦問題求解方法。
(二)能力要求。
1、培養(yǎng)學生的觀察力和數(shù)學記憶力。
2、培養(yǎng)學生數(shù)學化的能力。
3、培養(yǎng)學生的思維能力。
4、培養(yǎng)學生的想象能力。
1、解析幾何這一章是高考的重點。必須打下扎實的基礎。
2、復數(shù)的三角形式，是“三角”與復數(shù)的有機結(jié)合。
3、復數(shù)的幾何意義有益于培養(yǎng)學生的數(shù)形結(jié)合的能力。
4、排列組合二項式定理高考分數(shù)不多，但是也是難點。由于實際運用相當廣泛，高考要求提高，不容忽視。
1、復數(shù)的三角形式、代數(shù)形式、幾何形式、復數(shù)的幾何意義是重點。
2、復數(shù)的輻角與輻角主值、復數(shù)的減法的幾何意義、兩非零向量相等的條件，復數(shù)的開方是難點。
3、排列組合綜合問題、二項式系數(shù)的性質(zhì)及運用是重點。
4、排列組合綜合問題及如何區(qū)分排列與組合是難點。
5、軌跡問題是教學的重點與難點.
1、教學中要傳授知識與培育能力相結(jié)合，充分調(diào)動學生學習的主動性，培育學生的概括能力，是學生掌握數(shù)學基本方法、基本技能。
2、堅持與高三聯(lián)系，切實面向高考，以五大數(shù)學思想為主線，有目的、有計劃、有重點，避免面面俱到，減輕學生的學習負擔。
3、加強教育教學研究，堅持學生主體性原則，堅持循序漸進原則，堅持啟發(fā)性原則。研究并采用以“五段發(fā)現(xiàn)式教學”模式為主的教學方法，全面提高教學質(zhì)量。
4、積極參加與組織集體備課，共同研究，努力提高授課質(zhì)量。
5、堅持向同行聽課，取人所長，補己之短。相互研究，共同進步。
6、堅持學法研討，加強個別輔導(差生與優(yōu)生)，提高全體學生的整體數(shù)學水平，培育尖子學生。
高中禁毒教育教學計劃篇九
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，切實貫徹國家禁毒委、共青團中央“關于抓好小學生毒品知識預防教育工作的通知”精神，在市禁毒委、市公安局、教育局的領導下，我們非常重視在學生中、在校園內(nèi)外大力開展毒品預防教育，學校根據(jù)初中生的特點從治本上著手，從關注學生的未來出發(fā)，從關注家庭的和睦與社區(qū)的安寧為拓展內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展了一系列扎實有效的活動，收到了良好的效果，學生識毒、防毒、拒毒意識明顯增強，為積極配合全民禁毒，提高全民禁毒意識和抵制能力.一、學校領導高瞻遠矚，精心統(tǒng)一布署學校領導機制健全嚴密。學校在上級黨政領導和市禁毒業(yè)務部門的指導和支持下，確立了以校長和市政法委領導為核心的創(chuàng)建工作領導小組，校長和市政法委領導兩人親任組長，學校領導班子的其他成員和各年級組長、班主任為組員，擔負起創(chuàng)建工作的重任。同時，他們還制定了嚴密翔實的《創(chuàng)建領導小組職責》和《“小學生毒品預防教育活動示范學?！苯竟ぷ髀氊煛返纫幌盗新氊熤贫?，在創(chuàng)建活動中嚴格遵照規(guī)章制度，恪盡職守，使創(chuàng)建工作能夠有條不紊、循序漸進地地開展下去。
根據(jù)創(chuàng)建“小學生毒品預防教育活動示范學?！钡囊螅I導小組統(tǒng)籌部署，及時制定了《小學生毒品預防教育方案》，對創(chuàng)建工作的指導思想、目標任務、活動計劃等方面都作了明確而具體的說明和部署。
為了利用好課堂這一主陣地，學校抽出兩名毒品預防教育的骨干教師具體負責在課堂上對學生進行毒品預防宣傳教育，學校做到了人員、內(nèi)容、課時三落實，為毒品預防教育活動提供了充足有力的保障。
領導班子根據(jù)學校制定的《小學生毒品預防教育方案》和各班制定的活動計劃，每個星期學校領導班子成員開一次碰頭會，每兩個星期學校召開一次有領導班子、各年級組長、各班班主任參加的毒品預防教育工作研討會，認真研究如何加強毒品預防教育活動的力度，研究如何扎實開展毒品預防教育活動，相互溝通，彼此交流，大家聚在一起為學校更好地開展這一活動出謀劃策。
學?；ㄙM大量的人力、物力、財力，組織專門的毒品預防教育宣傳圖片展3次，有“遠離毒品，珍愛生命”圖片展，有“毒品的危害”圖片展等。還組織學生在多媒體教室觀看《世紀之患》等有關毒品預防教育的光碟達33場次。
3、毒品預防教育講座，接受理性教育。
學校專門請市公安局禁毒大隊的負責人到學校親自為學生進行法制宣傳教育和毒品預防教育等專題講座兩次，讓學生從理論的高度對毒品和國家禁毒的法律法規(guī)有了更深入的了解和認識。4、手寫宣傳小報，進行自我教育5、繪制宣傳圖畫，潛移默化教育利用美術課的時間以及學生的課余時間，讓學校的美術老師引導學生繪制出了構(gòu)思巧妙、內(nèi)容豐富、風格不一的宣傳畫，這也是一種潛移默化的教育。
6、創(chuàng)辦宣傳?？?，強化拒毒意識。
利用校園內(nèi)的宣傳櫥窗、文化長廊和黑板對學生進行毒品預防教育，各個班級也都利用教室后面的黑板辦起了毒品預防教育的黑板報，學校和各班一共創(chuàng)辦毒品預防教育的宣傳?？_50余塊。讓學生隨時隨地都能讀到有關毒品預防教育的知識，使學生沉浸在這種濃厚的毒品預防教育的氛圍中，使他們的身心隨時隨地都能受到教育，從而強化學生抵御毒品的意識，提高拒絕毒品的能力。
7、進入社區(qū)宣傳，深入群眾教育。
根據(jù)學校要求開展了形式多樣的毒品預防教育主題班會達30余次，學生通過展示相關的圖片、講故事和知識問答等多種形式，引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識和能力。學生在觀看了毒品預防教育的宣傳圖片展和光碟之后，在授課老師上了毒品預防教育課之后，在進社區(qū)向市民進行了宣傳之后，寫出了非常深刻的體會。
耉街鄉(xiāng)中心完小:曾俊云。
高中禁毒教育教學計劃篇十
老師們、同學們：
同學們，我們是國家的未來，民族振興的希望。但是，近年來，在個別青少年身上發(fā)生了吸毒、藏毒行為，甚至走上販毒的犯罪道路。
數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的'比例始終在吸毒人口中占80%左右，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
那么，青少年應該如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
二、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
三、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，并要報告公安機關。
四、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
作為一名學生，應該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責，人人都要為社會禁毒作貢獻。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境。
高中禁毒教育教學計劃篇十一
健康教育是學校工作的一項重要內(nèi)容，本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為學生一生的健康奠定基礎。
1、讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
3、增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。
4、培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。
5、了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。
1、培養(yǎng)學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
2、教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的`培養(yǎng)。
3、聯(lián)系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。
本冊教材貼近學生的生活，從選編課文到設計聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設計都有極強的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學理念，能讓孩子們在快樂中學習，在快樂中健康成長。
重點是教育學生遵守學校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。
1、鉆研教材，了解學生，突出重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、課堂教學形式非常靈活多樣，激發(fā)學生的興趣，寓教于樂，讓學生在快樂中學習，在快樂中健康成長。
3、精心設計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學生，幫助樹立信心。
4、學習活動中，發(fā)揮學生的學習主動性。
加強學生的健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格，健康的生理和心理，培養(yǎng)學生勇敢頑強的毅力，艱苦奮斗，團結(jié)合作的精神，是我們教師的職責，為此，我將奮斗一生!
高中禁毒教育教學計劃篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！我是三班的__，今天我演講的題目是《增強禁毒意識，自覺抵制毒品》。
同學們，我們是國家的未來，民族振興的希望。但是，近年來，在個別青少年身上發(fā)生了吸毒行為，甚至走上販毒的犯罪道路。
數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
那么，青少年應該如何防止吸毒呢？
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
二、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
三、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，并要報告公安機關。
四、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
作為一名學生，應該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責，人人都要為社會禁毒作貢獻。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境。
高中禁毒教育教學計劃篇十三
狠抓禁毒預防教育，提高全局干部職工識毒、防毒、拒毒意識，深入開展禁毒宣傳是禁毒工作的治本之策，是徹底解決毒品問題的必由之路，我們把禁毒活動作為禁毒人民戰(zhàn)爭收官之年禁毒預防戰(zhàn)役，把它擺在了重要的工作議事日程上。下面是本站小編為大家收集關于小學禁毒教學計劃，歡迎借鑒參考。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和xx屆三中全會精神為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，按照構(gòu)建和諧社會的要求，以深入開展“平安校園”建設為載體，以建立健全長效工作機制為核心，進一步落實綜治、安全、禁毒、平安建設責任制，有效預防和減少學生違法犯罪，全面落實綜治、安全、禁毒、平安建設各項措施，努力提升綜治、安全、禁毒、平安建設的水平，大力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，確保教育事業(yè)健康穩(wěn)定、全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標。
1、健全組織，規(guī)范落實制度。嚴格落實校長一把手責任制，建立健全綜治、安全、禁毒、平安建設領導責任制、目標管理責任制、群防群治責任制等。全面落實綜治、安全、禁毒、平安建設各項措施，著力提升綜治水平。堅決貫徹落實綜治、安全、禁毒、平安建設一票否決制。
2、依法管理，提高綜治能力。加強協(xié)調(diào)，積極配合，依法整治校園及周邊治安環(huán)境，切實加強對危險物品的管理，確保校內(nèi)消防設施達到規(guī)定標準，不發(fā)生火災和傷亡事故等。
3、強化教育,增強法制觀念。進一步加強“”普法教育，使廣大師生法制觀念、法律意識以及與違法犯罪作斗爭的自覺性普遍得到增強，見義勇為蔚然成風。教職工的民主意識和依法辦事意識普遍提高，各項工作步入法治化軌道。
4、完善網(wǎng)絡,預防減少犯罪。進一步加大學校微機室、多媒體教室等重點要害部位人防、物防、技防的投入與建設力度，不斷提升學?！叭馈彼健?/p>
5、高點推進，提升創(chuàng)安標準。更新觀念，豐富內(nèi)涵，做好全體教師和學生及家長的經(jīng)常性的思想疏導工作，控制好群訪和越級上訪，杜絕發(fā)生影響社會穩(wěn)定的政治事件和重大群體事件。
三、主要任務。
圍繞上述指導思想和目標，今年必須重點抓好以下四個方面的工作：
一、加強領導，不斷夯實組織基礎。
從思想上高度重視，真抓實管，加強組織建設，做到四個“強化”。
1、強化宣傳，大力提高思想認識。社會治安不僅是一個重大的社會問題，也是一個重大的政治問題。它是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分，是加強社會主義法制建設的重要措施，是建立和保持良好的社會秩序、維護社會政治穩(wěn)定的基本方針，是解決社會治安問題的根本途徑，是促進社會主義“三個文明”建設協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保障。抓好教育系統(tǒng)的綜治、安全、禁毒、平安建設是貫徹依法治國方略，培養(yǎng)新世紀合格建設者和接班人的戰(zhàn)略任務，是提高國民素質(zhì)的迫切需要，也是我們每一個教育工作者應盡的職責。積極推廣典型經(jīng)驗，通過有效的宣傳教育工作，提高全體教職工做好綜合治理和平安建設工作的主動性和責任感。
2、強化領導，努力健全組織機構(gòu)。做好綜治、安全、禁毒、平安建設工作，需要學校的高度重視，更需要全體教師的積極參與。為使學校的綜治和平安建設工作沒有盲區(qū)，沒有暗點，沒有死角，我們將把貫徹落實綜治、安全、禁毒、平安建設工作責任制作為一項重要工作抓緊抓好，落實好班子成員的責任分工和工作目標任務。堅持校長統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)綜治、安全、禁毒、平安建設工作，健全領導體制，建立層層保障制度，確保綜合治理和平安建設工作順利落實。
3、強化法治，不斷規(guī)范辦事程序。在教育教學進行重大改革的今天，《義務教育法》等教育法律法規(guī)的相續(xù)出臺，為我校依法建校、依法辦學指明了方向，也為綜合治理和平安建設工作奠定了法律基礎。我校嚴格按照教育法律法規(guī)的要求，認真反省思想認識中存在的偏差，深刻檢查工作實踐中存在的不足，糾正不合理觀念與做法。嚴格執(zhí)行情況報告、信息反饋制度。
4、強化管理，認真落實責任制度。落實領導責任制和目標管理責任制，是推進綜治、安全、禁毒、平安建設工作深入開展的有效手段。我校根據(jù)“分級管理、分級負責”的原則，以簽訂。
責任書。
的形式把綜治、安全、禁毒、平安建設工作層層分解，細化量化成具體指標，落實到各班級和各個崗位。加大對班主任和任課老師的考核力度，進一步明確班主任在班級綜治、安全、禁毒、平安建設工作中的重中之重的責任。
二、突出重點，不懈抓好教育引導。
按照依法治國和以德治國相結(jié)合的要求，進一步加強預防青少年特別是在校學生的違法犯罪工作，需要學校、家庭、社會的共同參與、多管齊下，教育部門必須唱主角。為此，我校將突出教育重點、教育內(nèi)容、教育方法，進一步加大對問題學生的教育與引導力度，堅持做到“五個結(jié)合”。
1、堅持課堂教育與課外活動相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，結(jié)合小學思想品德課、晨會課等學科對小學生進行思想政治、法制和道德教育，讓學生了解法律法規(guī)的基本內(nèi)容，教育他們自覺遵守法律法規(guī)以及社會公德，增強自尊、自律、自重、自強的意識，提高他們辨別是非、善惡、美丑和自我保護能力，自覺抵制各種不良現(xiàn)象及違法犯罪行為的引誘和侵害。
2、堅持嚴格管理與關心愛護相結(jié)合。本學期，中心校計劃進一步加強小學生守則和日常行為規(guī)范教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴肅查處體罰學生的行為。尊重學生受教育的權利，一如既往地關注弱勢群體子女的入學問題，保證不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。加強對學生的心理健康教育，尊重學生的人格，不歧視和厭棄有不良行為的學生，在思想上耐心教育，生活上關心愛護，學習上幫助補差。
3、堅持家庭熏陶與社會教育相結(jié)合。切實加強家長學校建設，做到有計劃、有活動、有內(nèi)容、有實效。根據(jù)東渠村民的實際情況，通過舉辦講座、召開座談會等形式，組織家長學習有關法律法規(guī)和家庭教育知識;針對未成年人不同時期的生理和心理特點，向廣大家長介紹各種行之有效的教育方法，指導家長積極防止、矯治未成年人的不良行為，加強心理教育與心理輔導，并促進家長進一步明確父母必須履行的法律義務和安全責任。加強青少年的校外教育工作，實現(xiàn)學校、社區(qū)的有效對接。
4、堅持優(yōu)化環(huán)境與共同幫教相結(jié)合。本學期，中心校計劃在加強師德師風建設、嚴格學生日常行為規(guī)范的基礎上，不斷純潔校風，優(yōu)化育人環(huán)境，堅決抵制社會丑惡現(xiàn)象、腐朽文化和非法宗教的侵害，凝成關心青少年學生健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。教師要辯證地對待每位學生，認真挖掘?qū)W生身上的閃光點，積極引導學生健康進步。在對學生的幫教上不斷健全制度、完善計劃、擬訂措施、成立隊伍，積極開展形式多樣的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對不同后進生的特點，落實專人負責，定期找學生談話，積極與其家庭溝通聯(lián)系，認真開展家訪活動，要求家長積極配合學校做好后進生的校外監(jiān)督和管理，及時封堵學生違法犯罪的源頭。
5、堅持法制教育與普法宣傳相結(jié)合。本學期，要進一步高度重視“”普法教育工作，將在校學生的法制教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。充分發(fā)揮好學校兼職法制副校長的作用，保證授課時間，確保法制副校長每兩月到校上一次法制課，并做好法制教育資料的留存、上報工作。適時組織有針對性的青少年學生法制教育活動。充分利用學校櫥窗、板報和廣播開展普法宣傳，利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢，購置法制教育錄像片組織學生觀看，認真做好看前的宣傳和觀后的討論，從而營造濃厚的法制教育氛圍。
三、規(guī)范運作，全面提高創(chuàng)建平臺。
隨著社會的不斷進步，各種新情況、新問題也層出不窮，這給我校的綜合治理和平安建設帶來了新挑戰(zhàn)。為此，我們嚴格按照上級相關要求規(guī)范動作，創(chuàng)新思維，和諧發(fā)展，在實踐中認真研究產(chǎn)生新情況的原因，解決新問題的辦法，在以下四個方面下真功夫、細功夫。
1、依托載體，在深入推進創(chuàng)安活動上下功夫。以貫徹落實“平安系統(tǒng)”創(chuàng)建活動為載體，進一步強化領導，注重運用多種宣傳載體，采取多種宣傳形式，不斷加大創(chuàng)安工作宣傳力度，把廣大師生的積極性調(diào)動起來，把廣大學生家長和人民群眾的積極性調(diào)動起來，共同參與到學校創(chuàng)安活動之中。繼續(xù)加大創(chuàng)安經(jīng)費的投入，進一步抓好學校科技創(chuàng)安工作，做到人防、物防、技防的有機結(jié)合。對已建有技防設施的要加強管理，提高使用效率，確保技防設施發(fā)揮應有的作用。
2、立足特色，在打造校園金字招牌上下功夫。沒有特色就沒有生機，沒有宣傳就會缺乏活力。我校在開展“安全文明校園”和“平安學校”創(chuàng)建活動取得初步成效的基礎上，將進一步轉(zhuǎn)變思想觀念，挖掘符合本校特點、體現(xiàn)本校品味、彰顯本校特色的經(jīng)驗做法。
3、防微杜漸，在科學調(diào)處矛盾糾紛上下功夫。建立健全“調(diào)解”工作機制，加強矛盾糾紛排查調(diào)處的網(wǎng)絡建設，建立排查到邊、調(diào)處到底、處理到位的運作機制。認真調(diào)查研究群眾關注的熱點、難點問題，及時發(fā)現(xiàn)和掌握本校的矛盾和糾紛，采取措施，妥善處置。對可能大規(guī)模集體上訪，超前做好工作，充分發(fā)揮人民群眾自我調(diào)處，自我化解的積極作用，保持學校的政治穩(wěn)定。
4、警鐘長鳴，在大力整治周邊環(huán)境上下功夫。深入貫徹落實公安部“八條措施”、教育部“六條措施”，定期對校園周邊環(huán)境進行分析、排查，把準周邊治安動態(tài)情況，確保校園安定的育人環(huán)境。
四、突出重點，工作到位，全力落實禁毒責任各項目標。
1、學校禁毒教育工作領導小組負責組織落實、督導檢查全校的禁毒教育工作，負責制訂對本校教學班責任書，責任書簽訂面達100%，不留空檔和死角。突出教育、宣傳、防范等項工作。要以教育部下發(fā)的《毒品預防專題教育大綱》為依據(jù)，把毒品預防教育列入教學計劃、排上課表、進入課堂。利用地方課時開設不少于6課時的禁毒教育，其他年級每學期開展“禁毒知識一堂課”活動，開好一個主題班會，寫好一篇。
心得體會。
也可采用墻報、演講、編排文藝節(jié)目、舉辦禁毒知識競賽等活動來全面深化毒品預防教育。
2、學校著力抓好教師學生以及家長的禁毒宣傳教育工作。禁毒教育進課堂，融注于各種教育活動之中。大力宣傳毒品對國家、對社會、對家庭、對個人造成的嚴重危害，增強自覺抵制毒品的能力。大力宣傳黨和國家關于禁毒的方針、政策和有關法律法規(guī)。人人自覺遵守國家、地方禁毒法律法規(guī)，積極參與禁毒斗爭，始終保持校園這片凈土為無毒區(qū)。
3、學校的工作重點是教育好學生，特別要抓好學生的拒毒、防毒教育，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外齊抓區(qū)管，堅持常規(guī)化。本學期，要扎實開展禁毒宣傳教育活動，并針對東渠村十組，有部分村民受邪教迷惑，參與其宣傳活動的情況，加大對家長及村民的輻射教育，家長中一旦出現(xiàn)情況，及時向公安機關報告，并采取相應措施。大力提高師生及家長的拒毒防毒能力，主動遠離毒品、珍惜生命，主動檢舉、揭發(fā)毒品違法犯罪活動，形成全民禁毒的良好社會氛圍。
4、按責任制“條塊結(jié)合，以塊為主”的屬地管理原則，積極參加村委會統(tǒng)一部署的禁毒工作，積極參與鞏固玉門鎮(zhèn)無毒先進鎮(zhèn)的活動。
5、學校健全禁毒工作檔案資料(含禁毒領導組的文件、責任書、
工作計劃。
半年小結(jié)年終總結(jié)宣傳資料禁毒工作會議記錄，有關禁毒方面的各種制度等)。學校要求有年初計劃，半年小結(jié)年終總結(jié)。學校充分利用各種宣傳陣地，作為社會主義精神文明建設的一項重要常規(guī)任務，大力加強教育。充分利用法制副校長法制輔導員的力量，讓教育形式多樣生動活潑。
6、根據(jù)《易制毒化學品管理條例》，嚴格加強易制毒化學品的實驗使用、儲存與管理，不得出現(xiàn)任何疏漏問題。
7、保證禁毒教育所需經(jīng)費，對鞏固“無毒學?！彼栊麄鹘逃M用，列入預算，實報實銷。
為切實提高全體師生識毒、防毒、拒毒、反毒能力，營造濃厚的禁毒氛圍，充分發(fā)揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，根據(jù)區(qū)教育局相關文件精神，結(jié)合我校實際，特制定禁毒宣傳教育工作計劃。
一、活動時間。
20xx年5月22日——5月26日。
二、參與人員。
全體四年級同學。
三、具體安排。
1、上好一堂禁毒教育課。
各班利用班會、晨會課，結(jié)合學校下發(fā)的《小學生禁毒教育讀本》，上一節(jié)禁毒教育課。
2、出好一次手抄報。
組織同學根據(jù)班會、晨會課學習到的禁毒知識和感悟，出一張手抄報，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性。
3、開好一次主題隊會。
各班利用班隊課，開展一次以“珍愛生命遠離毒品”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。
為貫徹落實黨中央國務院進一步加強學校禁毒教育工作的有關精神，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認識水平，增強禁毒、防毒意識，推動學校創(chuàng)建“安全、無毒、文明”校園，根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合我校實際，特制定20xx年度禁毒工作計劃。
一、指導思想。
認真貫徹有關禁毒工作會議精神，增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。
為了扎實開展好禁毒工作，全面落實學校制定的禁毒工作計劃，經(jīng)研究決定，成立禁毒工作領導小組。
組長：朱中貴、徐小祥。
副組長：徐紹斌、朱成霞、方立新、方廣榮。
組員：蔡蕓、陳伯萍、魏玉才高彩霞、各年級組長、各班主任。
三、工作措施。
1、統(tǒng)一思想、提高認識。
全面開展毒品宣傳預防教育工作，使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。目前毒品雖尚未在學校出現(xiàn)，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好。我校將把禁毒教育列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結(jié)合起來，與學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，與學校法制教育結(jié)合起來，與培養(yǎng)學生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6、26”國際禁毒日為契機，掀起毒品預防教育高潮。
2、切實開展好“六個一”活動：
(1)上好一節(jié)禁毒教育課。學校聘請法制副校長上一節(jié)毒品教育課。
(2)讀一本禁毒書籍。認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
(3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
(4)開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內(nèi)容，使學生受到教育。
(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽。
(6)每名學生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。
3、加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識。
充分發(fā)揮教育主陣地作用。在落實專題教育課的基礎上制定20xx年毒品預防教育工作計劃。學校持之以恒組織適合學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。幫助學生提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。
4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性。
抓禁毒教育局限于六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。我們要將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，時時抓，天天抓。將毒品預防教育作為學校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并培養(yǎng)學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結(jié)合起來。
禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。
開展禁毒教育，提高全民禁毒意識和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，構(gòu)建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設，教育青少年學生遠離毒品，增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責。為認真貫徹教育局和市禁毒辦聯(lián)合發(fā)出的《**區(qū)禁毒委“6·26”禁毒教育宣傳教育。
活動方案。
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹區(qū)教育局文件精神，增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“遠離毒品，珍惜生命”的宣傳主題活動，以建立“無毒學?！睘槟繕?，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。
二、目標任務。
開展禁毒教育宣傳活動，是強化青少年學生毒品預防教育工作，遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會氛圍促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要任務。通過開展禁毒教育宣傳教育活動，進一步認清毒品的危害，杜絕吸毒人員滋生，動員一切力量抵制毒品侵害，參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志，推動各項工作的開展。
三、具體活動。
1、“三”即“明確三個目標”：(1)全校學生接受禁毒知識教育面達到100%;(2)開展禁毒教育宣傳教育面達到100%;(3)在校學生無涉毒行為面達到100%。
2、“一”即“建好一個工程機構(gòu)”：以學校為主體，建立專門負責毒品預防教育的組織領導機構(gòu)。
讀后感。
;(2)在六月中旬每班刊出一期內(nèi)容豐富的禁毒教育黑板報;(3)在六月下旬學校開展一次“珍惜生命，遠離毒品”簽名活動;(4)學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。
希望學校各部門密切配合禁毒教育工作，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，確保我校成為社會主義精神文明窗口的示范地位。
高中禁毒教育教學計劃篇十四
中學生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任，青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關鍵時期，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì)，還要關注他們的心理健康，健康教育是中學素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎教育的一個顯著特點。下面是本站小編帶來關于高中20xx年健康教育教學計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
健康教育是學校工作的一項重要內(nèi)容，本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為學生一生的健康奠定基礎。
二、教學目標。
1、讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
3、增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。
4、培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。
5、了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。
三、教學措施。
1、培養(yǎng)學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
2、教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。
3、聯(lián)系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。
四、教材分析。
本冊教材貼近學生的生活，從選編課文到設計聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設計都有極強的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學理念，能讓孩子們在快樂中學習，在快樂中健康成長。
五、教學重點與難點。
重點是教育學生遵守學校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。
六、實施措施。
1、鉆研教材，了解學生，突出重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、課堂教學形式非常靈活多樣，激發(fā)學生的興趣，寓教于樂，讓學生在快樂中學習，在快樂中健康成長。
3、精心設計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學生，幫助樹立信心。
4、學習活動中，發(fā)揮學生的學習主動性。
加強學生的健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格，健康的生理和心理，培養(yǎng)學生勇敢頑強的毅力，艱苦奮斗，團結(jié)合作的精神，是我們教師的職責，為此，我將奮斗!
一、指導思想。
以區(qū)教委《關于加強中小學心理健康教育工作的意見》為指導，加強對全體學生的心理健康教育，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。針對在校中學生大多獨生子女，缺乏獨立生活能力，缺乏獨立生活能力，缺乏堅強意志品質(zhì)，缺乏團結(jié)協(xié)作精神，缺乏承受挫折能力的特點，通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學生正確認識自我，增強調(diào)控自我，承受挫折，適應環(huán)境的能力，具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
二、主要任務。
1、培養(yǎng)學生具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，具有自我調(diào)控能力。
2、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生，給予有效心理輔導，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強自我發(fā)展能力。
3、對有嚴重心理疾病的學生，轉(zhuǎn)送到有關部門進行治療。
三、工作安排。
1、加強心理健康教育的組織管理，校長掛帥，德育主任具體負責實施，建立以班主任和共青團、少先隊干部及政治課教師為主體，以兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
2、加強對教師的學習和培訓，以班主任、兼職心理輔導教師為主，重點學習《關于加強中小學心理健康教育工作意見》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。
3、開展心理健康教育的教科研，研究落實心理健康教育的辦法和途徑。每學期期末開展一次專題研究。
4、設立心理咨詢信箱，及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。
5、開展學生心理調(diào)查，每學期二次問卷調(diào)查，掌握學生心理狀況及動態(tài)。
6、每學期對全體學生開展一次心理健康專題講座。
7、開展心理健康活動課，每學期五課時，做到有計劃，有。
教案。
8、繼續(xù)與心理教研室聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有嚴重疾患者，送去咨詢。
9、追蹤調(diào)查在校生中接受過咨詢學生，看其在心里、人際交往、學習等方面的變化，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
四、特別提示。
1、開展心理健康教育不是新開設一門課，重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中。
2、開展心理健康教育做到三個避免：避免學科化傾向，避免醫(yī)療化傾向、避免少數(shù)化傾向。
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高中禁毒教育教學計劃篇十五
親愛的老師們，同學們:。
毒品，是每個人都不敢靠近的一種東西，因為人們都知道，一旦靠近了它，就不能再舍它而去，會對它上癮，所以有許多人都畏懼地躲開。但有些人會對毒品感到好奇，這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒品，就無法自拔!
毒品分很多種類：有、白粉等，這些都能危害人們的身體健康，甚至還危害其家人，導致嚴重的后果，這也給社會帶來不安。
我曾看過這樣一篇報道：有一名16歲的女孩子，因和爸媽嘔氣而離家出走，在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒，在這時，一名男子遞給了她一杯酒，說：“嘗嘗我這個，我這個比你那酒喝下去更刺激?！蹦桥⒙犕旰?，也沒有什么戒備地喝了下去。喝完后她感到很興奮，隨著音樂的勁爆，她走進舞池，瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是毒品起的作用，而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里，她就戀上了這個舞廳，看到那個不認識的男子遞給她那杯酒時，就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒，可她控制不了自己，極力地想喝那杯酒。后來，她的父母發(fā)現(xiàn)了她的異常，送她去醫(yī)院才知道，原來自己的女兒染上了毒品，他們只好眼里含著淚把她送進了戒毒所。
看完了這個故事，讓我懂得了毒品的危害性，它并不有利于我們自己的身體健康，只會對我們造成傷害，所以我們要遠離毒品。
隨著社會的發(fā)展，科學的不斷進步，販賣毒品及生產(chǎn)毒品的人也越來越多，導致更多的人接觸到毒品。而我國在毒品這一方面也取得了較好的成績。但是犯罪分子的猖獗，使得我國在打擊毒品方面還應加快腳步，嚴懲這些犯罪分子。
對于毒品，我們不應畏懼，要勇于面對，讓我們用法律武器來打擊毒品，讓我們的社會更加和諧，更加安定和美好!
高中禁毒教育教學計劃篇十六
第一段：介紹禁毒教育的重要性和目的。禁毒教育對于高中生來說意義重大。在這個關鍵時期，他們正處于身心發(fā)展的階段，容易受到外界誘惑和負面影響的影響，因此注重禁毒教育是至關重要的。禁毒教育的目的是使學生了解毒品的危害，提高他們對毒品的認識和抵制毒品的能力，以保護他們的身心健康。
第二段：探究禁毒教育的方法和手段。禁毒教育應該以多種形式進行，如講座、演講比賽、作文比賽和科普視頻等。這些方法可以直觀地向?qū)W生展示毒品的危害，增強他們對于禁毒的認識。此外，教師還可以通過心理輔導和情感溝通等方式，關注學生的內(nèi)心世界，并幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。
第三段：分享禁毒教育帶來的效果和成果。經(jīng)過禁毒教育的學生，會更加清楚地認識到毒品對身心健康的危害，他們會更加珍惜自己的健康并遠離毒品。禁毒教育也起到了預防和減少學校內(nèi)毒品問題的作用，為學校營造了一個健康和諧的環(huán)境。此外，一些學生還通過禁毒教育轉(zhuǎn)變了原來的不良習慣，重新樹立了正確的生活態(tài)度。
第四段：反思禁毒教育的不足之處。禁毒教育在實施過程中也存在一些問題。有些學生容易對禁毒教育產(chǎn)生麻木和厭倦的情緒，覺得禁毒教育過于枯燥和抽象。另外，由于毒品問題的復雜性和變化性，禁毒教育的內(nèi)容和方法需要不斷更新和改進，才能更好地適應學生的需求。
第五段：對禁毒教育的展望和建議。禁毒教育應持續(xù)加強和改進，注重理論與實踐相結(jié)合。一方面，應加大對毒品問題的科學研究力度，及時了解最新的吸毒趨勢和毒品種類，以保證禁毒教育的有效性。另一方面，禁毒教育也應該與家庭教育和社會教育相結(jié)合，形成合力，共同預防和遏制毒品問題的發(fā)生。同時，應該注重個體差異，根據(jù)學生的特點和需求，制定個性化的禁毒教育方案。
通過禁毒教育，我們可以使更多的年輕人了解毒品的危害，并更好地保護自己的身心健康。禁毒教育的重要性不容忽視，我們每個人都應該為此貢獻自己的力量。
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