總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)交代，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)吧！除了文字描述，我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息，使總結(jié)更加直觀(guān)和清晰。在下面的范文中，你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫(xiě)作技巧。
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇一
今天會(huì)議議程：一是召開(kāi)高20xx級(jí)學(xué)業(yè)水平考務(wù)會(huì)；二是召開(kāi)高20xx級(jí)教師會(huì)。我將與大家交流以下幾個(gè)方面，不妥之處，請(qǐng)與會(huì)教師提出寶貴意見(jiàn)和建議。
我參加工作近，一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)，在20xx年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，剛開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校政教處副主任，大概是20xx年擔(dān)任教務(wù)處副主任。學(xué)校每年都在抓高考，但在這個(gè)季節(jié)，這個(gè)時(shí)間召開(kāi)高三教師會(huì)，還是第一次。這說(shuō)明學(xué)校鄭校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的重視，對(duì)我們高20xx級(jí)高考的關(guān)注。我想會(huì)議目的就是給我們高20xx級(jí)全體教師，包括學(xué)生在內(nèi)提個(gè)醒，那就是我們已經(jīng)進(jìn)入高三了。
1、要有強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感以及愛(ài)心。
作為一名高三教師，要更加關(guān)注我們的每位學(xué)生，特別是班上的苗子生和有可能上線(xiàn)的學(xué)生，還包括班上的藝體生，只有現(xiàn)在就著手抓保苗，補(bǔ)差，培育藝體工作，在20xx年高考中才會(huì)有大的突破。我們高三的每位教師對(duì)待班上學(xué)生，一定要像對(duì)待自己的子女一樣，一定要做好課堂上的落實(shí)與課后的跟蹤工作。最近聽(tīng)說(shuō)，在明年高考指標(biāo)下達(dá)后，若目標(biāo)怎樣，我們就怎么對(duì)待。我認(rèn)為我也相信我們老師不會(huì)走極端，畢竟我們是人民教師，具備教師職業(yè)道德。
2、要精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)。
我覺(jué)得我們高三的每位教師不能完全按復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)資料要有，但不能多。要切和我們學(xué)生的實(shí)際，復(fù)習(xí)資料上該刪的要大膽刪去，該補(bǔ)充的一定得補(bǔ)充，一句話(huà)，必須要有用，要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際。如果你在高三復(fù)習(xí)時(shí)一直拿著教師用書(shū)在照本復(fù)習(xí)，我可以說(shuō)你備課不充分，或者不夠充分。這方面，我們符主席、田組長(zhǎng)、胡雪莉老師做得很不錯(cuò)，據(jù)我觀(guān)察，就是命制月考試題，我們胡教授都在用鍵盤(pán)一題一題敲，我們有的教師命題全是照抄照搬。試問(wèn)符合我們的學(xué)生嗎，當(dāng)然我們高20xx級(jí)還有許多做得不錯(cuò)的老師，但也還有部分不夠負(fù)責(zé)的教師，傳言一天備幾十個(gè)教案就出自我們這個(gè)年級(jí)。你的備課、上課、你的教學(xué)，你的.育人工作、你的工作態(tài)度、包括你每天到校的時(shí)間、離校的時(shí)間、甚至你的為人，你的風(fēng)格等等，群眾的眼睛是看到的。于是，也只有備課充分，上課落實(shí)到位，選題要精，凡考必講，并且還要精講，一定要求學(xué)生建立錯(cuò)題集、建立傳統(tǒng)經(jīng)典題集（所謂的好題）。一定要切實(shí)落實(shí)好課堂和個(gè)別輔導(dǎo)的效率。
3、要有大局意識(shí)、各學(xué)科要團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)。
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇二
同學(xué)們：
日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂(lè)。
我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動(dòng)人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿(mǎn)坎坷，布滿(mǎn)荊棘的。但我們知識(shí)：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂(lè)，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會(huì)有收獲。
同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說(shuō)“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚，臨危不亂。擁有寧?kù)o平和的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話(huà)：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路，艱辛過(guò)后便是甜蜜；人生有岸，毅力無(wú)窮，風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨。”天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶頭滿(mǎn)腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長(zhǎng)厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，再給母校一中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光！
謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇三
同學(xué)們，首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月了。高考，不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，把軌道切入高三，進(jìn)入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
有人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷高三，人生是不完整的！高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無(wú)味；不拼不搏、高三白活！[蓮山課件]只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒(méi)完，就得做題不停。很苦，沒(méi)關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對(duì)，這就是高三；想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽(yáng)高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)?？纯次倚v屆高三學(xué)長(zhǎng)們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定；他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折，他們更坦然；面對(duì)進(jìn)步，他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng)；為了胸中的理想，寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋?？吹剿麄?，就會(huì)想到一句話(huà)——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對(duì)人生，你會(huì)做出怎樣的選擇？剛邁入高三的同學(xué)們，一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的：
一、能持之以恒。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿(mǎn)整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了?！钡?9天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿(mǎn)塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。[蓮山課件]堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單！成功會(huì)降臨在你的身上。
二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時(shí)候，全世界的人都在和你一起笑；當(dāng)你哭的時(shí)候，全世界只有你自己在哭！歡樂(lè)可以同享，而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受，即使最?lèi)?ài)你的父母也替代不了你，也沒(méi)有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì)，要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿(mǎn)，才能振翅高飛。只有堅(jiān)強(qiáng)，跨越發(fā)展就會(huì)來(lái)到你的身邊。
三、懂勤奮刻苦。
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。
俗話(huà)說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣(mài)油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾?！必惪藵h姆的球技很好，怎么練出來(lái)的呢？方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門(mén)踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
沒(méi)有足夠的量的積累，哪來(lái)的質(zhì)的變化。
到了高三，作業(yè)會(huì)很多，時(shí)間緊，精力差。而且周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)個(gè)一天能做7套試卷的強(qiáng)人，那簡(jiǎn)直是對(duì)自我自尊心極大打擊，甚至還會(huì)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做多少題卻每次測(cè)驗(yàn)都名列前茅的人，那是更大的刺激。其實(shí)不必在意，高三人人自危，各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律，帶出自己最舒服的節(jié)奏，穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。如果看到一個(gè)學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個(gè)，只會(huì)事倍功半，最后一團(tuán)亂麻。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的，那樣你就會(huì)在忙碌的高三生活中感到一些輕松，并體會(huì)忙碌充實(shí)的幸福。同學(xué)們請(qǐng)記?。哼m度緊張有益健康。
作為考生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如，每天定量練習(xí)，適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài)，只要堅(jiān)持執(zhí)行，肯定會(huì)有效。別的不敢保證，至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的，在考試時(shí)是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山，加上十分的自信，就是高考來(lái)臨，你絲毫不會(huì)畏懼。
事無(wú)定論，各人對(duì)高三學(xué)習(xí)和高考各有心得，但無(wú)論成績(jī)好壞，只要心理素質(zhì)過(guò)硬，才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵，而心理素質(zhì)過(guò)硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)。通俗的講，就是他人的好壞事不關(guān)己，一次失敗并無(wú)大礙，[蓮山課件]調(diào)整好心態(tài)，面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，更重要的是對(duì)一個(gè)人的信心，毅力以及心態(tài)的一次重要考研，它只不過(guò)是你今后踏上社會(huì)的第一個(gè)階梯，只有在考驗(yàn)中堅(jiān)持下來(lái)的人才能夠繼續(xù)面臨未來(lái)的挑戰(zhàn)。高三，我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來(lái)。
四、要講方法、摸規(guī)律。
用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
做好三本：活頁(yè)本、錯(cuò)題本和筆記本。
做好答題規(guī)范，高分才是硬道理！
第一是要緊靠課本。這個(gè)十分重要啊。也許高一高二時(shí)不注重課本，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。這樣的同學(xué)要千萬(wàn)小心，到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點(diǎn)馬上就會(huì)顯露出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要回到課本，不厭其煩的看，甚至看一頁(yè)生物書(shū)可以看十分鐘。不一定學(xué)他時(shí)間的長(zhǎng)度，但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第二是要選擇一本好的復(fù)習(xí)材料。這個(gè)因人而異，如果你認(rèn)為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠，你可以再選一本，但切記不要太多，還要保證選的這本十分合理，符合高考形式，具體全面。這個(gè)可以詢(xún)問(wèn)一下老師，他們會(huì)給你比較成熟的建議。如果你覺(jué)得一本就夠了，那一定要把那本弄透，弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的，應(yīng)該非常好。
第三是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。上高三后老師會(huì)開(kāi)始注意大家平時(shí)考試的成績(jī)，我們是這樣的，你們應(yīng)該也是。月考會(huì)排名的，很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)的考試真的挺重要，希望大家能夠重視。你們以后將會(huì)面對(duì)很多很多的考試，重要的考試也有不少，重視每一次考試，慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)考試并不可怕，因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了。
五、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。
高三是寧?kù)o而寂寞的，因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ)，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志，專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖嗎？環(huán)境的安靜是我們讀書(shū)所需，心靈的安靜更是讀書(shū)所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識(shí)觀(guān)念日益清晰，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開(kāi)了迷霧，漸漸的，眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地，我們豁然開(kāi)朗。胸中繪無(wú)限景致，心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的？只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。
六、會(huì)適度休息。
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué)，雖然很奢侈，但是很有必要。美國(guó)陸軍訓(xùn)練所有一句話(huà)，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者，學(xué)過(guò)油畫(huà)，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫(xiě)了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著。”說(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。
最后，我們既要經(jīng)歷風(fēng)雨又要見(jiàn)彩虹，明年的六月在呼喚，高考在召喚，滄海橫流、方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們，夢(mèng)想成真！高考取得優(yōu)異成績(jī)！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇四
一、通報(bào)本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)高三年級(jí)的學(xué)習(xí)情況：
（一）學(xué)習(xí)方面取得的可喜成績(jī)：
1、從各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上看，高三年級(jí)總體學(xué)習(xí)勁頭較足，主要表現(xiàn)有：早上、三餐之后同學(xué)們能較早地進(jìn)入教室；自習(xí)課能比較迅速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；自習(xí)課能保持安靜的學(xué)習(xí)氛圍；多數(shù)同學(xué)具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，所以高三年級(jí)良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。
2、優(yōu)秀生層面已經(jīng)初步形成，如在十月份全市統(tǒng)考中，理科全市考生21017人，我校進(jìn)入全市1000人行列的有9人，進(jìn)入前3000人行列的有45人，進(jìn)入4500人行列的有91人，文科成績(jī)喜人，在全市10623人參加考試，進(jìn)入全市前180人行列的有8人，進(jìn)入全市前800人行列的有42人，進(jìn)入全市1500人行列的有90人。雖然我校理科成績(jī)尚不甚理想，但也表明了我校學(xué)生的潛力。
3、我校在全市統(tǒng)考中，各科平均分成績(jī)較好，說(shuō)明了我校學(xué)生整體實(shí)力較強(qiáng)，如我校文科在全市共四十高中中，語(yǔ)文平均分名列第二名、外語(yǔ)、地理第六、數(shù)學(xué)第七、歷史第九；理科語(yǔ)文第八、外語(yǔ)第五、數(shù)學(xué)第九，化學(xué)第十。
4、我部分優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，如在我校已經(jīng)舉行的三次考試中，應(yīng)屆理科的三（4）賈xx、秦xx、楊xx，三（5）的張xx、王xx；三（6）的李xx、張xx、孫xx；三（7）的孟x(chóng)x、陳xx；三（8）的李xx、楊xx、三（9）的劉xx、王xx；三（10）的楊xx、申xx等同學(xué)在應(yīng)屆生均能名列前茅；復(fù)習(xí)理科的有三（11）班的李xx、安xx、吳xx、閆xx、田xx、張xx、張xx、張xx；三（12）班的劉xx、張xx、張xx、姬xx、王xx、閆xx、林xx等；應(yīng)屆文班的有三（1）班的三（1）班的張xx、王xx、張xx等，三（2）班的李xx、蔡xx等，三（3）班的李xx、余xx等，復(fù)習(xí)文班的有（13）班的湯xx、謝xx、劉xx等，三（14）班的張xx、沙xx、陳xx等。
5、各班優(yōu)秀生層面的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，如在前三次考試中，各班的前幾名變換比較頻繁，說(shuō)明同學(xué)們之間形成了激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
（二）學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題：
1、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)尚不明確，學(xué)習(xí)勁頭不足，如早上、三餐之后不能按時(shí)進(jìn)教室，自習(xí)課甚至是正課時(shí)間在課堂上睡覺(jué)、看小說(shuō)、做小動(dòng)作等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；部分所謂的體音美考生以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課為名，消靡時(shí)光；個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，上課不注意聽(tīng)講，下課不認(rèn)真做作業(yè)。
2、個(gè)別班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛不濃厚，競(jìng)爭(zhēng)氛圍尚未形成。
3、部分同學(xué)不注意學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，到目前還不能適應(yīng)高三學(xué)習(xí)的快節(jié)奏，雖然學(xué)習(xí)非常努力，但是學(xué)習(xí)效率不高。
4、部分同學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，上下起浮較大。
5、部分同學(xué)有嚴(yán)重的缺科現(xiàn)象，這制約學(xué)生成績(jī)的大幅度提高。
二、下階段學(xué)習(xí)方面應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：
1、首先應(yīng)明白高考距我們已經(jīng)很近了，應(yīng)有緊迫感。今天是11月6日，距高考還有212天時(shí)間，而春節(jié)前剛好100天，春節(jié)放假10天，春節(jié)開(kāi)學(xué)來(lái)我們就要進(jìn)入百日沖刺，因此每位同學(xué)現(xiàn)在就應(yīng)該震醒，要明白時(shí)不我待，高考就迫在眉睫。
2、每位同學(xué)要樹(shù)立明確的高考目標(biāo)：要時(shí)刻地提醒自己，我在xxxx年高考中要考上哪一層次的大學(xué)，我應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要把目標(biāo)寫(xiě)在自己的腦海里，燃燒在自己的血液里，落實(shí)在自己的行動(dòng)上。
3、要從現(xiàn)在開(kāi)始，持之以恒，專(zhuān)心致志地迎接高考。要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，做好每一道題，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，決不能將今天的任務(wù)拖到明天，今天的事情留到明天，“明天做”是失敗者的最好借口。
4、要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差，有些同學(xué)某些學(xué)科差，追根求源是這些同學(xué)怕困難，沒(méi)有足夠的勇氣迎頭趕上。
5、要有吃苦精神，學(xué)習(xí)是一件非?？嗟氖虑椋瑢W(xué)習(xí)單調(diào)、苦燥、寂寞，但這是你做任何一件事情取得成功的共同點(diǎn)，所以在學(xué)習(xí)中必須有吃苦精神。
6、要注重學(xué)習(xí)方法：
（1）要重視基礎(chǔ)知識(shí)，要學(xué)好基礎(chǔ)點(diǎn)、做好基本題、練好基本功。
（2）注重各學(xué)科思維能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)自己的思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
（3）要重視總結(jié)，要對(duì)每節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、對(duì)每類(lèi)型題的思維和做題方法進(jìn)行總結(jié)、要對(duì)做錯(cuò)的題進(jìn)行總結(jié)，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)有一個(gè)錯(cuò)題記錄本或典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)或做題方法記下來(lái)，分析錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高能力。
（4）在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意五練：即練規(guī)范、練基礎(chǔ)、練技巧、練能力、練速度。練規(guī)范要做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練基礎(chǔ)指熟練掌握涉及基礎(chǔ)知識(shí)的試題的解題思路和解題規(guī)律，練技巧指在練習(xí)過(guò)程中應(yīng)分析各類(lèi)型題的隱含條件，掌握巧妙的解題方法；練能力就是通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地做好各類(lèi)試題。
（5）在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，注意對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行規(guī)納和比較。
（6）要上好每一節(jié)課，學(xué)會(huì)課堂上學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)老師的思維方法、解決分析問(wèn)題的方法。
（7）要將每一次考試做為高考，認(rèn)真檢查自己不足，在第十四周我們要進(jìn)行本學(xué)期的第四次考試，12月中下旬平頂山市要進(jìn)行第二次統(tǒng)考，同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)待這些考試。
在這最后二百多天里，我們每位高三同學(xué)應(yīng)惜時(shí)如金，分秒必爭(zhēng)，精神抖擻，迎戰(zhàn)高考。要恪守踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、拼搏的精神，上好每一節(jié)課，掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，向成功的彼岸堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)。
只有敢于披荊斬棘，勇往直前的人，才能迎來(lái)百花爭(zhēng)奇斗艷。為了高考的成功，為了每一個(gè)家庭的希望，我們把黃昏當(dāng)成黎明，把成功當(dāng)作起步，我們期待著六月的輝煌。
“腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移?！?/p>
我們有毅力就一定能夠取得成功！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我們20xx年高考還有190天，190天一切皆有可能，190天可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，190天可以鳳凰涅槃，190天可以實(shí)現(xiàn)你人生的第一個(gè)目標(biāo)。
針對(duì)同學(xué)們?cè)诟呷跗诖嬖诘囊蓡?wèn)我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>
1、高三苦不苦？
這是一位大學(xué)生寫(xiě)下的一段話(huà)：大家總以為大學(xué)生活很自由，殊不知大學(xué)生是多么懷念高中單純的生活，那時(shí)的目標(biāo)只有一個(gè)——高考。我們活得簡(jiǎn)單就沒(méi)有太多煩心事，總會(huì)有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時(shí)候干什么?？墒谴髮W(xué)不一樣，自由給得多了人反而就迷茫了，就開(kāi)始懷念高中時(shí)期雖然緊張但是充實(shí)的生活。所以高三真的很幸福，我們一定要好好珍惜這段時(shí)光，別給自己的青春留下遺憾。要知道，很多事情，玩呀，戀愛(ài)呀，到了社會(huì)上，到了大學(xué)里都來(lái)得及，惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時(shí)基礎(chǔ)沒(méi)有打好，以至現(xiàn)在成績(jī)不理想，從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。
有人說(shuō)，高三是地獄，也有人說(shuō)，高三是火爐，沒(méi)完沒(méi)了的試卷，無(wú)窮無(wú)盡的考試，我想說(shuō)這些話(huà)的人肯定不是我們正定中學(xué)的學(xué)生，他只想把你嚇到，來(lái)顯示他的厲害。
我們渴望大學(xué)的自由生活，卻又感懷于高中三年那孤獨(dú)的夜晚?；蛟S，這就是人生，獲得總是意味著失去，追逐而又逃不脫懷念的人生；在獲得中失去，在懷念里追逐。將來(lái)的充滿(mǎn)著變數(shù)，已經(jīng)逝去的的永不可追回。我們就永遠(yuǎn)在這得與失，來(lái)與去之間徘徊、生存、痛并快樂(lè)著。人生只在呼吸間，幸福也只在呼吸間。
回想我自己的高三，身在普通高中，教學(xué)質(zhì)量一般無(wú)法與正中相比，每天晚上12點(diǎn)甚至一點(diǎn)睡覺(jué)，早上不到5點(diǎn)起床，中午趴在桌子上睡半個(gè)小時(shí)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，但是從未被擊倒，我清楚的記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己說(shuō)的一句話(huà)：能順利走過(guò)高三，我今后什么也不怕。大家覺(jué)得我苦不苦，我不苦，我把這段生活當(dāng)做我一生的財(cái)富，我憑借自己的努力考上了大學(xué)成為全家乃至全村的驕傲！
高中的生活并不苦，只是環(huán)境簡(jiǎn)單專(zhuān)一純凈，讓你在這一方求學(xué)的圣地實(shí)現(xiàn)理想。高三生活也不苦，它很充實(shí)，很簡(jiǎn)單，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中，所以是快樂(lè)的高三，充實(shí)的高三！此刻你難道沒(méi)有感到心中熱血在沸騰嗎？此刻你難道不期待這樣的生活嗎？熱愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛(ài)登山，我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓，勇往直前；如果我們熱愛(ài)文學(xué)，我們可以廢寢忘食，夜燈長(zhǎng)明；如果我們熱愛(ài)高考呢？那么，一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧！
2、高一高二學(xué)習(xí)不好，高三還能趕上嗎？
能不能決定不在我，在你自己，你說(shuō)能就能。
需要你比別人付出更多一些，更努力一些，更高效一些，只要不高考就有機(jī)會(huì)。但是實(shí)事求是的說(shuō)：一輪復(fù)習(xí)是我們20年高考前最好的的一次機(jī)會(huì)！現(xiàn)在就像決戰(zhàn)前的等待，我們積蓄力量，準(zhǔn)備彈藥，一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始就是沖鋒號(hào)響，我們就要奮不顧身，奮勇向前，不怕苦累、不怕?tīng)奚?，向?7號(hào)高地發(fā)起3輪攻勢(shì)，第一輪就是要大掃蕩，摧毀敵人的有生力量，形成毀滅性打擊；第二輪攻勢(shì)就是要重點(diǎn)打擊，消滅負(fù)隅頑抗之?dāng)?；第三輪就是要一鼓作氣，?zhēng)取全殲敵人，占領(lǐng)67號(hào)高地！取得高考的成功！在整個(gè)戰(zhàn)役結(jié)束后獲得勛章的是那些充滿(mǎn)智慧、毅力、不怕困難險(xiǎn)阻、敢于挑戰(zhàn)自己的勇士們！一切皆有可能！
3、高三是什么樣子的？
高三是一部傳奇的小說(shuō)，敘述著主人公的悲歡離合；
高三是一個(gè)生死存亡的戰(zhàn)場(chǎng)，勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏！迎考是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛，只要你耐心的堅(jiān)持，終能自由飛舞天空。
迎考是一個(gè)冶煉的過(guò)程，須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨，只要你經(jīng)得住考驗(yàn)，鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個(gè)登山的過(guò)程，須經(jīng)理曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就會(huì)盡情享受美景。這里不是戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有炮火硝煙，卻似乎看到一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn)；沒(méi)有戰(zhàn)鼓錚鳴，卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吶喊！這里就是戰(zhàn)場(chǎng)，迎考就是作戰(zhàn)，老師在前線(xiàn)指揮，家長(zhǎng)后方來(lái)支援。堅(jiān)定必勝信念，何懼重重難關(guān)。
4、有同學(xué)問(wèn)：我能考上大學(xué)嗎？
當(dāng)然能！今年河南省高考錄取率78.2%，我們學(xué)校能到100%，你肯定能上。這個(gè)錄取率包括一本，二本，三、專(zhuān)科。
5、有的同學(xué)問(wèn)：我不喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡高考。缺乏動(dòng)力，怎么辦？
高考是現(xiàn)階段最公平的方式，所有的學(xué)生不分貧富出身，站在同一的平臺(tái)上進(jìn)行比拼，對(duì)每個(gè)人都是公平的。完全決定于我們自身的努力，與其他無(wú)關(guān)。
一天，一位老師聽(tīng)到一位高三學(xué)生母親說(shuō)，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分，但是她當(dāng)媽媽的無(wú)所謂，因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué)，是純粹為考而考，所以不考也罷。當(dāng)時(shí)這位老師對(duì)這位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話(huà)：即便是為考而考，終究大家機(jī)會(huì)均等，我認(rèn)為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī)，更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格，一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力，一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對(duì)于考試內(nèi)容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看，孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試，但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。放眼觀(guān)察那些歷來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，他們具備的常常不是過(guò)人的大腦，而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。既然如此，做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心？那位高考媽媽聽(tīng)完以后深以為然，一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問(wèn)在座的每一位同學(xué)：你們都想到這些了嗎？你們也是這樣想的嗎？愛(ài)或者不愛(ài)，高三就在前方；想或不想，高考總會(huì)來(lái)臨。
既然這樣，就不用再想喜不喜歡學(xué)習(xí)，喜不喜歡高考的事了。也不要再把不想學(xué)習(xí)當(dāng)做成績(jī)不好的借口了！
有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會(huì)讓我們承載的.太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過(guò)，也許正是因?yàn)樗幕蓿╤ui）澀，等我們從里面走出來(lái)看看天的時(shí)候，才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗！
所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。
如果有一天你回憶高三生活，想起來(lái)是感動(dòng)，那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月，你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。
如果想起來(lái)是幸福，那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo)，你沒(méi)有把快樂(lè)高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè)。
所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。
雖然，一個(gè)人的能力有大小，有上就必有下，但是無(wú)論做何事，態(tài)度決定一切！
在世上，其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地，全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何，我們都無(wú)怨無(wú)悔。需要自己全力以赴的，常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情，是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。能夠全力以赴，其實(shí)是人生的幸福，因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力，它的結(jié)果即便不是成功，也一定是無(wú)怨無(wú)悔。而此生無(wú)悔，是人生的至高境界同學(xué)你們要想此生無(wú)悔，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，用你們的全力以赴，努力準(zhǔn)備人生的第一個(gè)大考，圓滿(mǎn)完成人生的第一個(gè)大考。
高三帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以請(qǐng)同學(xué)們享受高三吧！我們一起用心吶喊：決戰(zhàn)高三決不言敗！決戰(zhàn)高三，志在必得！決戰(zhàn)高三，青春無(wú)悔！無(wú)悔青春！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇六
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
確是走南闖北，閱歷豐富，成績(jī)卓著，基礎(chǔ)比我們同學(xué)弱的教過(guò)，比我們現(xiàn)有的所有的復(fù)讀生還過(guò)硬的學(xué)生也培養(yǎng)過(guò)。只要盡心，我們老師教育你們，還是可以勝任的。所以，你們不要總認(rèn)為殺豬的一定下地獄，也就是不要固執(zhí)己見(jiàn)，否則，6月8號(hào)以后你一定會(huì)后悔！聽(tīng)從老師的教誨，緊密配合老師的教育和教學(xué)，這是我對(duì)同學(xué)們的第二點(diǎn)希望。
近代學(xué)者國(guó)學(xué)大師王國(guó)維《人間詞話(huà)》講到，古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界："昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。"這是第一境界。這一境界是立志、是下決心，只有具備了這個(gè)條件才會(huì)有第二、第三境界。是的，立志要志存高遠(yuǎn)，因?yàn)椤扒蠛醺叨煤踔?，求乎中而得乎下”人無(wú)志則不立。有人也這樣說(shuō)，“理想有多高，你就能飛多高！”但是我提請(qǐng)同學(xué)們注意，科學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)虛偽，理想不是幻想，幻想越高，就摔得越重。到時(shí)候硬說(shuō)老師沒(méi)教好，學(xué)校沒(méi)有管好，心無(wú)半點(diǎn)感恩學(xué)校之意，造成負(fù)面的社會(huì)影響。所以目標(biāo)要適當(dāng)。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"這是第二境界。第二境界是描述如何為此決心而努力奮斗。人瘦了、憔悴了，但仍“終不悔”。就是說(shuō)盡管遇到各式各樣的困難，還要堅(jiān)持奮斗，繼續(xù)前進(jìn)，為了學(xué)業(yè)一切在所不惜。在這個(gè)世界上干什么都沒(méi)有平坦大道。這是執(zhí)著的追求，忘我的奮斗。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"這是第三境界。這是功到事成。這是用心血和汗水澆灌出來(lái)的鮮花，是用畢生精力鑄造的大廈。所以，確定高遠(yuǎn)而切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力奮斗，不拍憔悴，用心血和汗水澆灌出高考之鮮花，這是我的第三個(gè)希望。至于我們?nèi)w高三老師，一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，竭盡全力，竭盡智慧，服務(wù)興國(guó)，服務(wù)學(xué)生。同學(xué)們，我們每一個(gè)老師身后都有一個(gè)家庭，身后都有親友，需要我們支撐和關(guān)心，但我們的眼前更有四百五十位學(xué)生。學(xué)校說(shuō)補(bǔ)課不放假，我們便堅(jiān)守，學(xué)校說(shuō)補(bǔ)課追加投入，延長(zhǎng)五天，我們也便和家里的妻兒默默承受！我們我們舍小家，保大家。我僅舉兩例:就在我們同學(xué)們興致勃勃地觀(guān)看日全食的前后三天，我的母親大人生命不保，我不能送母親上醫(yī)院，不能為母親找最好的醫(yī)生，因?yàn)槟銈?，我沒(méi)敢請(qǐng)假，我不露聲色。我站在講臺(tái)上，我站在同學(xué)們中間！母親出院了，我才安心。還有，前幾天我們的蔡志翔老師，親弟弟因病去世，以最短的時(shí)間回家治理喪事。可以說(shuō)我們每一位老師都在克服困難，在這三尺講臺(tái)上，默默辛苦地耕耘！如果我們要累倒，就請(qǐng)我們?cè)诿髂甑牧掳颂?hào)以后倒下吧！因?yàn)槲覀兌?，若非一番寒徹骨，哪得美化撲鼻香！因?yàn)槲覀兩钪?，老師的一年，意味著學(xué)生的一生！老師們，攻城不畏難，攻書(shū)莫畏艱。學(xué)術(shù)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。同學(xué)們，先進(jìn)更先進(jìn)，后勁趕先進(jìn)，勤學(xué)到拼命，無(wú)往而不勝。即使是數(shù)九嚴(yán)冬，也要踏雪尋春；哪怕是荊棘遍地，也要攀枝問(wèn)路。最后，請(qǐng)讓我以一副對(duì)聯(lián)作結(jié)，并與高三全體師生共勉吧：攀枝問(wèn)路，路在何方，路在我腳下；踏雪尋春，春在哪里，春在我心中！
謝謝大家！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
按照局黨組部署和機(jī)關(guān)黨委安排，今天我們省委黨校舉辦局黨支部書(shū)記及黨務(wù)干部培訓(xùn)班，主要是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《黨支部工作條例》《基層組織工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)條例，進(jìn)一步提升黨務(wù)干部履職能力和工作水平，以黨建為引領(lǐng)，推動(dòng)系統(tǒng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作創(chuàng)新發(fā)展。
三是突出人員的廣泛性，參訓(xùn)范圍涵蓋局各級(jí)黨組織書(shū)記和所有黨務(wù)干部，真正做到了全覆蓋、無(wú)盲區(qū)。在當(dāng)前各項(xiàng)工作任務(wù)非常繁重的情況下，專(zhuān)門(mén)利用2天時(shí)間，集中組織黨支部書(shū)記和黨務(wù)干部進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)，在近年來(lái)還是第一次，充分體現(xiàn)了局黨組對(duì)抓好基層黨建工作的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心。希望大家一定要珍惜機(jī)會(huì)，排除干擾，潛心學(xué)習(xí)，用心把握，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨建工作的強(qiáng)大動(dòng)力。下面，我就組織實(shí)施好這次培訓(xùn)工作，提三點(diǎn)要求：
一、提高政治站位，增強(qiáng)做好新時(shí)代黨建工作的責(zé)任感和使命感。
在座的各級(jí)黨支部書(shū)記，都是抓黨建工作的第一責(zé)任人；
各位黨務(wù)干部，是落實(shí)各項(xiàng)黨建工作任務(wù)的具體執(zhí)行人，大家的履職能力和工作水平，直接影響著局黨組和機(jī)關(guān)黨委各項(xiàng)工作任務(wù)在基層貫徹落實(shí)的成色，影響著基層黨組織和黨員作用的發(fā)揮，決定著局黨建工作整體水平。因此，大家要充分認(rèn)識(shí)做好基層黨建工作的重要意義。
（一）做好基層黨建工作，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方針的需要。習(xí)近平總書(shū)記指出，無(wú)論哪一層級(jí)、哪一領(lǐng)域的黨組織，都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待黨賦予的職責(zé)，按要求進(jìn)行嚴(yán)格的組織管理。只要所有黨組織都這樣做了，從嚴(yán)治黨就有可靠保障。總書(shū)記還強(qiáng)調(diào)，黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾等重要職責(zé)。任何時(shí)候任何情況下，抓黨的基層組織建設(shè)都不可放松。總書(shū)記的重要講話(huà)，鮮明地指出了加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的關(guān)鍵。今天在座的各位同志，都是局各級(jí)黨組織推動(dòng)落實(shí)基層黨建工作的中堅(jiān)力量，是黨建工作的組織者和落實(shí)者，黨中央的決策部署和省委的工作要求能不能在局得到有效落實(shí)，很大程度上取決于各位黨組織書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)能力和黨務(wù)干部的工作水平。因此，我們要牢記打鐵必須自身硬的道理，增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的政治自覺(jué)，把抓好黨建作為份內(nèi)之責(zé)、當(dāng)然之責(zé)和首要之責(zé)，做到政治過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、能力過(guò)硬，確保將中央、省委的決策部署在局的落地落實(shí)。
（二）做好基層黨建工作，是提升黨建工作水平的需要。我們必須以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，大力推進(jìn)局黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷拓展基層黨建工作思路，進(jìn)一步創(chuàng)新基層黨建工作方式，從根本上解決黨建工作中的新情況、新問(wèn)題，不斷提升基層黨建工作科學(xué)化水平。近年來(lái)，局各級(jí)黨組織積極開(kāi)展“創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)”“大興四個(gè)之風(fēng)”“兩優(yōu)一先”評(píng)選、組織力提升工程、“五好黨支部”創(chuàng)建等一系列載體活動(dòng)，推動(dòng)局各級(jí)黨組織的黨建工作有突破、有亮點(diǎn)、有創(chuàng)新，為提升局整體黨建工作水平積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。但是我們也要看到，黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng)、黨建引領(lǐng)保障作用發(fā)揮不充分、“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)不夠規(guī)范、黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”現(xiàn)象還不同程度地存在。這次培訓(xùn)，就是要使大家準(zhǔn)確把握基層黨建工作的內(nèi)容要義和特點(diǎn)規(guī)律，找準(zhǔn)黨建統(tǒng)領(lǐng)地位弱化、黨建責(zé)任虛化、黨組織作用弱化等問(wèn)題的癥結(jié)所在，采取有力措施，從思想、組織、過(guò)程、結(jié)果等方面持續(xù)用心加力，扎實(shí)有效地推進(jìn)落實(shí)《局2021年全面從嚴(yán)治黨工作要點(diǎn)》確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)局黨建工作整體上水平。
（三）做好基層黨建工作，是推動(dòng)系統(tǒng)工作高質(zhì)量發(fā)展的需要。抓基層黨建工作的落腳點(diǎn)在于融入中心、服務(wù)發(fā)展?！笆奈濉睍r(shí)期，我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)我國(guó)所處歷史方位作出的重大論斷。進(jìn)入新發(fā)展階段，系統(tǒng)工作也站在了新的歷史起點(diǎn)上，系統(tǒng)工作的對(duì)象、領(lǐng)域、任務(wù)、方式、環(huán)境等隨之發(fā)生許多新的變化，面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也擔(dān)負(fù)著省委交辦的許多新的任務(wù)，必須堅(jiān)持守正與創(chuàng)新相結(jié)合，在提升事功上持續(xù)用力，建設(shè)一支能干事、會(huì)干事、干成事、立志干大事的系統(tǒng)干部隊(duì)伍。局各級(jí)黨組織要以提升組織力為重點(diǎn)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，把黨員、群眾組織聯(lián)系起來(lái)，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，把各項(xiàng)重點(diǎn)工作盯緊盯實(shí)、盯出實(shí)際成效，推動(dòng)系統(tǒng)工作高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。
二、勇于擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)，切實(shí)履行好抓黨建工作的職責(zé)。
各級(jí)黨組織書(shū)記是黨的干部隊(duì)伍的骨干，是推進(jìn)黨的建設(shè)的中堅(jiān)力量，必須牢記肩負(fù)的職責(zé)使命，牢固樹(shù)立“不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”的理念，躬身入局、親力親為，真正把黨建工作職責(zé)抓實(shí)、落地、見(jiàn)效。
通過(guò)學(xué)習(xí)《發(fā)展黨員工作細(xì)則》，弄清楚發(fā)展黨員“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總體要求及黨員發(fā)展工作的5大環(huán)節(jié)、25項(xiàng)工作流程，等等?？傊Ｍ蠹?guī)е鴨?wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所成，再把所思所得運(yùn)用到日常具體黨建工作中去，真正做到理論指導(dǎo)實(shí)踐。
（二）圍繞中心，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“只有圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾，推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)深度融合，機(jī)關(guān)黨建工作才能找準(zhǔn)定位”。這一重要論述不僅指出了機(jī)關(guān)黨建發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，而且闡明了發(fā)揮作用的途徑和方式，為做好新時(shí)代黨建工作指明了方向。當(dāng)前，局各級(jí)黨組織均不同程度存在黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”問(wèn)題，甚至有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還以“業(yè)務(wù)干部”自居，對(duì)黨建工作重視不夠，沒(méi)有做到黨建與中心工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)。局各級(jí)黨組織和全體黨員干部，特別是黨組織負(fù)責(zé)同志和黨務(wù)干部，要處理好黨建與業(yè)務(wù)的關(guān)系，堅(jiān)持“守正”與“創(chuàng)新”的有機(jī)統(tǒng)一，認(rèn)清大局、關(guān)注中心、研究業(yè)務(wù)，把講政治的要求落實(shí)到業(yè)務(wù)工作中，把圍繞中心作為根本要求貫穿于黨建工作各個(gè)方面，將黨建與業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正做到胸中有大局、工作有方向、行動(dòng)有目標(biāo)，完善黨建和業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展機(jī)制，立足系統(tǒng)職責(zé)定位，關(guān)心職工群眾的所思所想所求，解決好事關(guān)職工利益的難題，切實(shí)提高服務(wù)職工群眾的水平，找準(zhǔn)黨建服務(wù)中心大局的落腳點(diǎn)。
在部署黨建工作時(shí)，注重強(qiáng)化服務(wù)保障中心工作的導(dǎo)向；
在抓班子帶隊(duì)伍時(shí)，嚴(yán)格要求和督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實(shí)好“一崗雙責(zé)”；
在管理干部時(shí)，把思想政治工作貫穿業(yè)務(wù)工作全過(guò)程，主動(dòng)同黨員干部特別是年輕黨員干部談心談話(huà)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、提醒、糾正黨員干部存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)紓解干部職工的心理壓力，真正做到嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合，激發(fā)大家的積極性和主動(dòng)性，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧向上的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。各級(jí)黨組織書(shū)記和黨務(wù)干部，都是抓基層黨建工作的直接責(zé)任人，要自覺(jué)主動(dòng)地把黨建各項(xiàng)工作扛在肩上、抓在手上、放在心上，以踏石留印抓鐵有痕的作風(fēng)，抓好黨建各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
三、提升能力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨支部書(shū)記和黨務(wù)干部。
基層黨的建設(shè)工作是一門(mén)科學(xué)，做好這項(xiàng)工作，需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握基本知識(shí)，把握特點(diǎn)規(guī)律，苦練內(nèi)功，勤修做功，努力成為政治上的明白人、黨建工作的內(nèi)行人、干部職工的貼心人。
沒(méi)有吃苦耐勞、迎難而上的精神，開(kāi)拓就無(wú)從談起，落伍就成為必然。抓好基層黨建工作，一方面，要明確目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任，切實(shí)解決好重點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)整體提升。另一方面，要?jiǎng)?chuàng)新黨建工作的方式方法，善于結(jié)合不同黨組織的特點(diǎn)和實(shí)際，運(yùn)用改革創(chuàng)新的眼光和科學(xué)有效的辦法，創(chuàng)新理念、拓寬思路，使黨建工作達(dá)到滋養(yǎng)人心、事半功倍的效果。
（二）樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推動(dòng)局機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作再上新水平，我們近日出臺(tái)了《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)局機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)具體工作措施》，從讓管理“嚴(yán)起來(lái)”、讓干部“忙起來(lái)”、讓節(jié)奏“快起來(lái)”、讓成效“實(shí)起來(lái)”四個(gè)方面，針對(duì)工作程序、辦公秩序、會(huì)議紀(jì)律、儀容儀表、強(qiáng)化服務(wù)協(xié)調(diào)細(xì)節(jié)意識(shí)等重要環(huán)節(jié)，明確了20項(xiàng)具體工作舉措。目的就是持續(xù)推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，不斷激發(fā)局黨員干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)工作熱情，展示系統(tǒng)干部“嚴(yán)忙快實(shí)”、擔(dān)當(dāng)作為的精神風(fēng)貌。各級(jí)黨組織書(shū)記和黨務(wù)干部要走在前、做表率，把自己從事黨建工作看成是組織對(duì)自己的信任，始終腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，切實(shí)履行好職責(zé)。在工作上，要實(shí)實(shí)在在做事，杜絕空談、懈怠之風(fēng)，保持勇于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣和勇氣，努力養(yǎng)成埋頭苦干、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)，同落實(shí)具體工作結(jié)合起來(lái)，狠抓工作計(jì)劃、工作目標(biāo)、工作任務(wù)的落實(shí)，以高度的責(zé)任心把黨建工作落實(shí)好，以高質(zhì)量的黨建推動(dòng)系統(tǒng)工作取得新成效。
交流探討時(shí)，要積極發(fā)言，針對(duì)工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的研討，開(kāi)展“頭腦風(fēng)暴”，碰撞出“思想火花”，探尋出破解之道。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、防疫紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)禁遲到早退、中途離校，自覺(jué)樹(shù)立起局黨員干部的良好形象。
最后，祝大家在學(xué)習(xí)期間有所悟、有所感、有所進(jìn)，做到學(xué)習(xí)上有進(jìn)步、思想上有提高、工作上有促進(jìn)。
謝謝大家！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇八
尊敬的縣委巡視組各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
首先，我代表xx黨委、政府對(duì)縣委巡視組蒞臨我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！實(shí)行巡視制度，是黨中央在新的歷史時(shí)期為進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，改進(jìn)黨的作風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)而采取的一項(xiàng)重大舉措，也是我們?nèi)柟坍?dāng)前農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作成果，進(jìn)一步推動(dòng)工作深入開(kāi)展，維護(hù)農(nóng)民切身利益，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的一項(xiàng)重大舉措。
這次縣委巡視組來(lái)我鄉(xiāng)進(jìn)行巡視，既是代表縣委對(duì)我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履職情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，也是對(duì)我鄉(xiāng)的農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行全面檢查。既是縣委對(duì)我鄉(xiāng)黨政班子的一次綜合考評(píng)，也是對(duì)我鄉(xiāng)工作的有力支持和促進(jìn)。因此，我們一定要高度重視，積極支持，認(rèn)真落實(shí)好縣委巡視組的各項(xiàng)要求，積極支持配合巡視組開(kāi)展工作，確保巡視工作順利開(kāi)展。
全體鄉(xiāng)村干部必須站在政治和全局的高度，從加強(qiáng)黨的建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的高度，從加快建設(shè)轉(zhuǎn)型跨越新的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次巡視工作的重大意義，高度重視這次巡視工作，切實(shí)增強(qiáng)接受巡視監(jiān)督的自覺(jué)性和責(zé)任感，自覺(jué)接受、積極配合、主動(dòng)支持縣委巡視組的監(jiān)督檢查。
全體鄉(xiāng)村干部要切實(shí)增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí)，把配合巡視工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)決服從縣委巡視組的統(tǒng)一安排，精心組織，全力配合巡視組搞好巡視工作。要緊扣這次巡視工作的重點(diǎn)，認(rèn)真反思班子和個(gè)人的工作，講成績(jī)不粉飾拔高，談問(wèn)題不護(hù)短遮掩，實(shí)事求是地向巡視組提供情況、反映問(wèn)題，客觀(guān)公正地提出意見(jiàn)和看法，確保巡視組了解真實(shí)情況、發(fā)現(xiàn)實(shí)際問(wèn)題。要讓全鄉(xiāng)上下了解巡視組的工作任務(wù)和工作方式，暢通巡視組同我鄉(xiāng)各個(gè)層次的干部和群眾接觸的渠道，讓巡視組充分了解和全面掌握我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、農(nóng)廉工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的真實(shí)情況。各村委要服從巡視組的統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織，周密安排，搞好服務(wù)，提供一切必要條件，為巡視組開(kāi)展工作創(chuàng)造良好環(huán)境，確保巡視組工作的順利開(kāi)展。
要把這次巡視工作看成一次很好的自我剖析、自我認(rèn)識(shí)、自我提高的機(jī)會(huì)，看成一次密切聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、加強(qiáng)黨性鍛煉、提高自我修養(yǎng)的良好機(jī)遇，以虛心誠(chéng)懇的態(tài)度接受監(jiān)督檢查，認(rèn)真查找問(wèn)題，扎實(shí)做好整改，通過(guò)接受巡視，更好地推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的重大決策部署上來(lái)，把精力集中到干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展上來(lái)，確保巡視工作達(dá)到預(yù)期效果。
我們要把這次巡視工作與保持黨的純潔性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“四問(wèn)四治”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展整治吃拿卡要問(wèn)題，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與做好當(dāng)前我鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，以穩(wěn)定為中心，以發(fā)展為主題，以大干跨越為主旋律，深入開(kāi)展梨果提質(zhì)年、工業(yè)提效年、城市建設(shè)年、財(cái)政翻番年、開(kāi)放招商年活動(dòng)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“366”，加快建設(shè)，以開(kāi)放轉(zhuǎn)型、特色跨越的優(yōu)異成績(jī)，迎接黨的勝利召開(kāi)。
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好，現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排部署，縣委第三輪第二巡察組從2022年3月15日起進(jìn)駐我單位開(kāi)展為期一個(gè)月的巡察工作。按照巡察工作的程序要求，組織召開(kāi)本次巡察工作動(dòng)員部署會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于巡視工作的重要論述，貫徹落實(shí)省委巡視、縣委巡察部署會(huì)精神，對(duì)我單位巡察工作進(jìn)行全面安排部署，動(dòng)員積極配合縣委第二巡察組做好巡察工作。
首先，我介紹一下出席本次會(huì)議的巡察組領(lǐng)導(dǎo)：巡察組組長(zhǎng)xx同志、副組長(zhǎng)xx同志、聯(lián)絡(luò)員xx同志、巡察組成員xx同志、xx同志、xx同志。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)縣委巡察組的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝！我單位參加本次會(huì)議的人員有：黨委書(shū)記xx同志、局長(zhǎng)xx同志以及班子其他成員、全體領(lǐng)導(dǎo)干部、黨建部門(mén)的同志。
本次會(huì)議有五項(xiàng)議程，我們逐一進(jìn)行：
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)巡察組聯(lián)絡(luò)員xx同志通報(bào)《關(guān)于開(kāi)展xx單位巡察工作實(shí)施方案》。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)巡察組副組長(zhǎng)xx同志傳達(dá)省委巡視、市委、縣委巡察部署會(huì)精神和工作要求。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)局黨委書(shū)記xx同志匯報(bào)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)情況。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)巡察組組長(zhǎng)xx同志做動(dòng)員講話(huà)，大家歡迎。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)局黨委書(shū)記xx同志代表黨委班子表態(tài)。
剛才，聯(lián)絡(luò)員xx同志就本次巡察工作的時(shí)間安排、主要內(nèi)容、方法步驟和注意事項(xiàng)作了具體安排，請(qǐng)局黨委巡察辦積極與巡察組對(duì)接工作，扎實(shí)做好配合協(xié)調(diào)。xx副組長(zhǎng)傳達(dá)了省委巡視、市委、縣委巡察部署會(huì)精神和工作要求，請(qǐng)黨建部門(mén)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)宣貫，做好工作要求轉(zhuǎn)換分解，推進(jìn)落實(shí)。xx組長(zhǎng)就本次巡察的意義、目的做了詳盡闡釋?zhuān)?qǐng)大家深刻領(lǐng)會(huì)，把講話(huà)精神落實(shí)到日常工作中。下面，我代表局黨委就貫徹落實(shí)巡視巡察工作會(huì)精神和配合做好巡察工作，提三點(diǎn)意見(jiàn)：
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇十
尊敬的x主任，x市長(zhǎng)，各位副主任、秘書(shū)長(zhǎng)，各位委員、各位代表：
民政工作關(guān)系民生、連著民心，是社會(huì)建設(shè)的兜底性、基礎(chǔ)性工作。今年，市人大常委會(huì)將我作為評(píng)議對(duì)象，充分體現(xiàn)了市人大常委會(huì)及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民政部門(mén)高度重視和親切關(guān)心，同時(shí)也是對(duì)我個(gè)人的一次檢閱和莫大的鞭策。在此，我真誠(chéng)歡迎和感謝市人大對(duì)我進(jìn)行評(píng)議監(jiān)督。下面，我就做好這次評(píng)議工作表態(tài)如下：
一、提高站位，誠(chéng)心接受評(píng)議監(jiān)督。
人大評(píng)議政府部門(mén)，是憲法賦予人大的神圣職權(quán)，也是建立法治政府的有效途徑；誠(chéng)懇接受人大評(píng)議，是政府部門(mén)必須履行的法定義務(wù)，也是推動(dòng)民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。我們將統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)做好評(píng)議工作的政治自覺(jué)。把評(píng)議整改作為一次“洗洗澡、治治病”的機(jī)會(huì)，作為依法履職、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升工作水平的重要契機(jī)，尋找差距、分析原因、落實(shí)整改，不斷提高人民群眾對(duì)民政工作的滿(mǎn)意度。
二、周密部署，精心推進(jìn)評(píng)議進(jìn)展。
迅速動(dòng)員部署，做到“三個(gè)加強(qiáng)”。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。將評(píng)議工作作為一把手工程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專(zhuān)班負(fù)責(zé)。制訂工作方案，迅速召開(kāi)全體干部職工動(dòng)員大會(huì)，全力營(yíng)造主動(dòng)積極迎評(píng)的濃厚氛圍。
二是加強(qiáng)協(xié)調(diào)。加強(qiáng)與市人大和人大代表的聯(lián)系，多請(qǐng)示匯報(bào)，爭(zhēng)取指導(dǎo)和支持；加強(qiáng)與縣市區(qū)民政部門(mén)的溝通，確保全市一盤(pán)棋；加強(qiáng)與系統(tǒng)內(nèi)外部門(mén)的對(duì)接，形成合力推進(jìn)的工作格局。
三是加強(qiáng)統(tǒng)籌。我們將把做好評(píng)議工作與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與服務(wù)市委市政府中心大局結(jié)合起來(lái)，與爭(zhēng)當(dāng)x平原振興發(fā)展示范區(qū)排頭兵結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)民政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
三、
強(qiáng)化整改，實(shí)心抓出評(píng)議成效。
主動(dòng)對(duì)標(biāo)找差，整改做到“三嚴(yán)”。
一是整改措施嚴(yán)實(shí)。虛心接受群眾批評(píng)和意見(jiàn)，廣泛征求社會(huì)各界和人大代表對(duì)民政工作的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真梳理分類(lèi)，做到整改工作“五有”，即有方案、有清單、有責(zé)任人、有責(zé)任期限、有整改結(jié)果。
二是自查自糾嚴(yán)格。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做到內(nèi)容翔實(shí)、剖析深刻、措施具體，既不文過(guò)飾非、又不敷衍了事，既不掩蓋問(wèn)題、又不回避矛盾，確保自查自糾不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。
三是紀(jì)律規(guī)矩嚴(yán)明。嚴(yán)格責(zé)任追究，評(píng)議整改情況及時(shí)向代表和群眾反饋，對(duì)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題將一查到底，嚴(yán)肅處理，決不護(hù)短，確保整改效果。
四、篤行實(shí)干，用心提升民政品質(zhì)。
通過(guò)接受人大評(píng)議，力求實(shí)現(xiàn)“三新”。
一是觀(guān)念有新轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步增加民主法治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，努力打造法治民政和人民群眾滿(mǎn)意民政。
二是效能有新提升。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，深化“整頓干部作風(fēng)、整治發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。
三是事業(yè)有新發(fā)展。最近，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)民政工作作出重要批示，指出民政部門(mén)要聚焦脫貧攻堅(jiān)，聚焦特殊群體，聚焦群眾關(guān)切，更好履行基本民生保障、基層社會(huì)治理、基本社會(huì)服務(wù)等職責(zé)。我們一定要按照習(xí)總書(shū)記的指示精神，突出抓好低保和健康扶貧補(bǔ)充醫(yī)療救助、全國(guó)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)改革試點(diǎn)城市創(chuàng)建、公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理模式改革等重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們將按照市人大常委會(huì)的統(tǒng)一部署，開(kāi)誠(chéng)布公接納、全力以赴配合、精益求精整改，切實(shí)轉(zhuǎn)化評(píng)議成果，不斷推進(jìn)x民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為x奮力爭(zhēng)當(dāng)x平原振興發(fā)展示范區(qū)排頭兵作出更大貢獻(xiàn)。
尊敬的主任、副主任、秘書(shū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)會(huì)議安排，我在此作表態(tài)發(fā)言，請(qǐng)予指正。
一、堅(jiān)決提高政治站位。開(kāi)展人大述職評(píng)議，是貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要實(shí)踐，是推進(jìn)社會(huì)主義民主政治的重要舉措，是強(qiáng)化人大監(jiān)督職能的重要途徑。接受人大監(jiān)督、質(zhì)疑和評(píng)議更是政府部門(mén)及其主要負(fù)責(zé)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。這次，市人大將市經(jīng)信局及主要負(fù)責(zé)人納入述職評(píng)議對(duì)象，既是對(duì)我們工作的全面檢閱，更是對(duì)我們的深切關(guān)懷，我們將高度重視，積極配合，扎實(shí)推進(jìn)。會(huì)后，我們將成立局長(zhǎng)掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班，迅速召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，制定詳實(shí)的實(shí)施方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全體干部職工積極投身到述職評(píng)議工作中來(lái)。
二、堅(jiān)決做到履職盡責(zé)。我們將以此次人大述職評(píng)議為契機(jī)，進(jìn)一步提升素養(yǎng)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，狠抓落實(shí)，用優(yōu)異的工作成效來(lái)迎接這次述職評(píng)議。要以評(píng)議提素質(zhì)，著力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，打造一只政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)嫻熟的干部隊(duì)伍，不斷提升我們駕馭全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平；要以評(píng)議促工作，聚焦聚力抓調(diào)度、聚焦聚力育產(chǎn)業(yè)、聚焦聚力促轉(zhuǎn)型、聚焦聚力優(yōu)環(huán)境，竭盡全力完成市委、市政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保工作在全省有位次、有特色、有影響；要以評(píng)議樹(shù)形象，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身建設(shè)，樹(shù)立行業(yè)形象。
三、堅(jiān)決服從評(píng)議結(jié)果。作為評(píng)議對(duì)象，我將虛心接受人大代表和人民群眾的意見(jiàn)建議，照單全收，有則改之，無(wú)則加勉，絕不因?yàn)榉从车膯?wèn)題和缺點(diǎn)而消極對(duì)待，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。我們將把整改貫穿于評(píng)議的全過(guò)程，做到未評(píng)先改，邊評(píng)邊改，以評(píng)促改。對(duì)于最終評(píng)議結(jié)果，我們將無(wú)條件接受并服從，真正把接受人大評(píng)議作為聽(tīng)取意見(jiàn)、接受監(jiān)督、改進(jìn)工作的重要契機(jī)，為推動(dòng)x工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、爭(zhēng)當(dāng)x平原振興發(fā)展示范區(qū)排頭兵、建設(shè)湖北區(qū)域性增長(zhǎng)極作出不懈努力。
主任，各位副主任，秘書(shū)長(zhǎng)，各位委員，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
市人大常委會(huì)把我作為述職評(píng)議對(duì)象，我雖感壓力倍增，也深感榮幸之至；這既是對(duì)我個(gè)人的考驗(yàn)，也是對(duì)衛(wèi)生健康系統(tǒng)的檢驗(yàn)。我將積極主動(dòng)迎評(píng)，誠(chéng)懇接受監(jiān)督，并以此來(lái)助推個(gè)人綜合素養(yǎng)和衛(wèi)生健康工作實(shí)現(xiàn)“雙提升”“雙促進(jìn)”。
第一，以“大檢閱”姿態(tài)迎評(píng)。
參與述職評(píng)議是每一名通過(guò)市人大常委會(huì)選舉、任命的國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)盡的責(zé)任。我將從內(nèi)心深處進(jìn)一步擺正態(tài)度，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次述職評(píng)議的目的所在、方向所在、意義所在，以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)來(lái)參與評(píng)議，以“大考”和“檢閱”的姿態(tài)來(lái)迎接評(píng)議，并按照《述職評(píng)議實(shí)施方案》要求，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)新，確保“述出實(shí)情、評(píng)出實(shí)效、測(cè)出實(shí)績(jī)”。
第二，以“大比拼”精神參評(píng)。
身在其位、必謀其職。作為市衛(wèi)生健康委“一班之長(zhǎng)”，我將以本次活動(dòng)為契機(jī)，按照國(guó)家、省、市決策部署，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表我市“環(huán)境建設(shè)年”、“落實(shí)攻堅(jiān)年”的各項(xiàng)要求，以“大比拼”“大比武”的精神來(lái)履職盡責(zé)。
一是抓實(shí)中心任務(wù)。將把述職評(píng)議工作貫穿到落實(shí)市委、市政府中心工作的全過(guò)程，重點(diǎn)抓好招商引資、大健康產(chǎn)業(yè)、“四個(gè)三重大生態(tài)工程”、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、創(chuàng)建全國(guó)文明城市等工作，為x爭(zhēng)當(dāng)x平原振興發(fā)展排頭兵、全面建設(shè)湖北區(qū)域增長(zhǎng)極作出積極貢獻(xiàn)。
二是抓實(shí)重點(diǎn)工作。以“健康x”建設(shè)為總抓手，縱深推進(jìn)分級(jí)診療、現(xiàn)代醫(yī)院管理、全民醫(yī)保、藥品供應(yīng)保障、綜合監(jiān)管等“五項(xiàng)制度”建設(shè)，持續(xù)抓好系統(tǒng)內(nèi)黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷探索具有x特色的衛(wèi)生健康工作新模式，努力創(chuàng)造x衛(wèi)生健康工作新紀(jì)錄，用衛(wèi)生健康人的辛苦指數(shù)，提升x人民的幸福指數(shù)。
三是抓實(shí)行業(yè)監(jiān)管。針對(duì)人民群眾反映的“看病貴、看病難”等問(wèn)題，持續(xù)開(kāi)展醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域大整治、紀(jì)律作風(fēng)大整頓、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)大檢查等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，全方位提升衛(wèi)生健康服務(wù)整體水平。
第三，以“大會(huì)戰(zhàn)”作風(fēng)促評(píng)。
將本著“以評(píng)促優(yōu)、以評(píng)促創(chuàng)”的原則，全力抓好問(wèn)題整改和工作落地，真正做到“評(píng)出精氣神、評(píng)出向心力、評(píng)出正能量”。
一是直面問(wèn)題。主動(dòng)接受人大代表、人民群眾的監(jiān)督，深入查找自身與全市衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中存在問(wèn)題與不足，廣泛征求和收集意見(jiàn)建議，逐個(gè)研究，并一件一件加以整改。
二是動(dòng)真碰硬。堅(jiān)持不回避、不護(hù)短、不手軟的原則，對(duì)征求的意見(jiàn)和群眾的諫言，以真誠(chéng)的態(tài)度虛心改正，凡是能解決的立即解決，不敷衍拖拉；對(duì)于一時(shí)不能解決的問(wèn)題，專(zhuān)題研究，提出對(duì)策；對(duì)于失職瀆職、不作為、亂作為的人和事，將一查到底，嚴(yán)肅處理。
三是長(zhǎng)效整改。針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，研究制定長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)將工作成果轉(zhuǎn)化成為解決問(wèn)題、破解難題的規(guī)章制度，用制度保障長(zhǎng)效，用成果體現(xiàn)實(shí)效。
各位委員、同志們，人大評(píng)議添動(dòng)力，群眾滿(mǎn)意促提升。我將按照本次會(huì)議精神，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，讓代表在述職評(píng)議中看到衛(wèi)生健康工作的新進(jìn)步，讓群眾在述職評(píng)議中感受衛(wèi)生健康改革的新成果！
今年市人大常委會(huì)將我納入述職評(píng)議對(duì)象，充分體現(xiàn)了對(duì)我本人的關(guān)心和對(duì)城管工作的重視，我真誠(chéng)接受市人大常委會(huì)的述職評(píng)議監(jiān)督，現(xiàn)表態(tài)如下：
一、端正態(tài)度，開(kāi)誠(chéng)布公。對(duì)職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人開(kāi)展述職評(píng)議，是人大依法行使監(jiān)督職權(quán)的重要舉措，對(duì)推動(dòng)我們?cè)鰪?qiáng)公仆意識(shí)、促進(jìn)依法履職、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)具有十分重要的意義。作為被評(píng)議對(duì)象，我將積極主動(dòng)地接受工作組評(píng)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神和市人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)要求，扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保障述職評(píng)議工作順利開(kāi)展。
二、精心組織，全力配合。我將嚴(yán)格按照評(píng)議工作組的要求，緊扣述職評(píng)議的內(nèi)容和重點(diǎn)，全力做好征求意見(jiàn)、民主測(cè)評(píng)、情況調(diào)查、實(shí)地考察等各方面服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)全面動(dòng)員、評(píng)議調(diào)查、評(píng)議整改等各階段工作任務(wù)。我將鼓勵(lì)系統(tǒng)內(nèi)干部職工實(shí)事求是地反映情況，做到不回避矛盾、不遮掩問(wèn)題、不文過(guò)飾非。
三、誠(chéng)懇納諫，抓實(shí)整改。我將按照“未評(píng)先查、邊評(píng)邊改”的原則，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，全面、客觀(guān)、公正地。
總結(jié)。
工作成敗得失，同時(shí)廣泛征求社會(huì)各界對(duì)我本人履職情況的意見(jiàn)和建議。對(duì)述職評(píng)議工作組反饋的調(diào)查情況，我將逐一梳理，深刻剖析，制定詳細(xì)的整改方案，一件一件落實(shí)到位。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題，及時(shí)向述職評(píng)議工作組作好解釋說(shuō)明，承諾辦理期限，限期整改到位。
四、抓好結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。在評(píng)議工作中，我將堅(jiān)持把評(píng)議工作和“落實(shí)攻堅(jiān)年”“環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，著力提升服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生的能力；堅(jiān)持把評(píng)議工作與創(chuàng)建全國(guó)文明城市、打造“干凈城市”結(jié)合起來(lái),著力提升城市環(huán)境質(zhì)量；堅(jiān)持把評(píng)議工作與城市頑疾整治、垃圾綜合治理、城市“廁所革命”、違法建設(shè)管控等結(jié)合起來(lái)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；堅(jiān)持把評(píng)議工作與依法行政、規(guī)范執(zhí)法結(jié)合起來(lái)，著力塑造城管部門(mén)良好形象；堅(jiān)持把評(píng)議工作與今年市委對(duì)城管委的巡視巡察工作結(jié)合起來(lái)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好城市環(huán)境的向往，是新時(shí)代城管部門(mén)義不容辭的責(zé)任和使命，我將以這次述職評(píng)議為契機(jī)，緊扣現(xiàn)代化精致城市建設(shè)目標(biāo)，恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為，更好地為我市爭(zhēng)當(dāng)x平原振興發(fā)展示范區(qū)排頭兵創(chuàng)造優(yōu)美的城市環(huán)境。
主任、各位副主任、秘書(shū)長(zhǎng)，各位委員，各位參評(píng)代表：
市人大常委會(huì)開(kāi)展述職評(píng)議，是加強(qiáng)人大監(jiān)督、促進(jìn)依法履職、推動(dòng)x高質(zhì)量發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。我有幸作為評(píng)議對(duì)象，感到十分光榮。這體現(xiàn)了市人大常委會(huì)對(duì)交通運(yùn)輸工作的重視和關(guān)心，也是對(duì)我個(gè)人的監(jiān)督、鞭策和關(guān)心、愛(ài)護(hù)。在此，我代表全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)向市人大常委會(huì)及各位參評(píng)代表表示衷心的感謝！
我將以這次述職評(píng)議為動(dòng)力，振奮精神，扎實(shí)工作，認(rèn)真履好職、服好務(wù)，奮力推動(dòng)交通運(yùn)輸各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，決不辜負(fù)市人大的重托，不辜負(fù)全市人民的期望。我將著重做好以下四個(gè)方面的工作：
一、開(kāi)門(mén)評(píng)議，主動(dòng)接受監(jiān)督。述職評(píng)議既是對(duì)我個(gè)人的一次全面體檢，也是對(duì)全市交通運(yùn)輸工作的全面檢驗(yàn)，是幫助我們進(jìn)一步理順工作思路、明確努力方向的重要契機(jī)。我將迅速組織全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議精神，并廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，采取各種方式全方位征求交通干部職工、人大代表和社會(huì)各界對(duì)我個(gè)人以及對(duì)我市交通運(yùn)輸事業(yè)的意見(jiàn)和建議，逐條梳理，認(rèn)真整改。
二、認(rèn)真履職，加快交通發(fā)展。雖然近幾年我市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得長(zhǎng)足發(fā)展，三環(huán)線(xiàn)、439省道等一批重點(diǎn)項(xiàng)目相繼建成，城區(qū)汽車(chē)客運(yùn)站順利搬遷，“四好農(nóng)村路”建設(shè)全面展開(kāi)，但與我市爭(zhēng)當(dāng)x平原振興發(fā)展示范區(qū)排頭兵的要求相比，還有很大差距，交通仍然是制約我市發(fā)展的重要短板。對(duì)此我深感責(zé)任重大。我將繼承和發(fā)揚(yáng)交通人“鋪路石”精神，堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，緊緊圍繞市委決策部署，牢牢把握“黃金時(shí)期”的難得機(jī)遇，以“五大發(fā)展理念”為引領(lǐng)，積極謀劃和推進(jìn)交通項(xiàng)目建設(shè)，打通對(duì)外開(kāi)放大通道，著力構(gòu)建多式聯(lián)運(yùn)的綜合交通運(yùn)輸體系和發(fā)達(dá)開(kāi)放的現(xiàn)代物流體系，奮力補(bǔ)齊交通物流短板，努力建設(shè)交通強(qiáng)市。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升服務(wù)水平。牢固樹(shù)立為民宗旨，堅(jiān)持把建設(shè)人民滿(mǎn)意交通作為發(fā)展的根本目的，緊緊圍繞人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題開(kāi)展工作，在超限運(yùn)輸治理、出租汽車(chē)管理、城市公交發(fā)展、“兩客一?！北O(jiān)管等重點(diǎn)工作中積極探索創(chuàng)新管理方式，破解行業(yè)難點(diǎn)，提升運(yùn)輸服務(wù)能力，為廣大人民群眾創(chuàng)造更加安全、便捷、舒適的出行環(huán)境。
四、廉潔自律，帶好交通隊(duì)伍。我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，干凈干事，切實(shí)履行好黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，當(dāng)好政治上的“清醒人”，作風(fēng)上的“清白人”，執(zhí)行上的“帶頭人”，抓好班子，帶好隊(duì)伍，努力打造廉政陽(yáng)光交通，形成“想干事、能干事、干成事、不出事”的良好氛圍，保障交通運(yùn)輸行業(yè)健康發(fā)展。
主任、各位副主任、秘書(shū)長(zhǎng)，各位委員，各位參評(píng)代表，我們的各項(xiàng)權(quán)力都是人民賦予的，只有在人大的監(jiān)督和人民群眾的理解和支持下，才能更好履職、有所作為。我將按照這次會(huì)議安排，認(rèn)真做好述職評(píng)議各項(xiàng)工作，更加自覺(jué)地接受人大監(jiān)督，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，改進(jìn)工作中的不足，不斷提高行政效能，提升服務(wù)水平，為建設(shè)交通強(qiáng)市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇十一
老師們、同學(xué)們：大家上午好！
今天我很榮幸能在這里和大家交流學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言題目是《珍惜時(shí)間，講究方法、注重糾錯(cuò)》。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才?！睕](méi)有付出，哪來(lái)收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學(xué)，也不贊同“三更燈火，五更雞”的耗時(shí)戰(zhàn)，但要想搞好學(xué)習(xí)，充足的時(shí)間投入和充沛的學(xué)習(xí)精力是無(wú)可或缺的。如何保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，我的做法是：首先，抓好課堂45分鐘，努力將知識(shí)聽(tīng)懂弄通，其次，充分利用課余時(shí)間按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，再次，合理安排各種學(xué)習(xí)時(shí)間，兼顧學(xué)科平衡，力爭(zhēng)平衡發(fā)展。
充沛的學(xué)習(xí)精力來(lái)自于對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)理想大學(xué)的向往。我盡量做到拋開(kāi)雜念，集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。雖然感到學(xué)習(xí)很辛苦，但也覺(jué)得很充實(shí)。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)適合自己的方法，俗話(huà)說(shuō)“好的方法是成功的一半”我的做法是：對(duì)于兩語(yǔ)，受高考改革的影響，閱讀能力的得到了充分的重視，語(yǔ)文一方面應(yīng)該讀一讀課外書(shū)籍，讀書(shū)不在多，在于精，每當(dāng)看到好的文句，就摘抄下來(lái)，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)翻閱并重視寫(xiě)作能力的培養(yǎng)；英語(yǔ)學(xué)科應(yīng)堅(jiān)持每天做幾篇閱讀，并積累一定的詞匯量同時(shí)也應(yīng)多記背語(yǔ)法；數(shù)學(xué)方面要多做多練，沒(méi)碰到疑難問(wèn)題時(shí)要刨根問(wèn)底，并進(jìn)行聯(lián)想，在解題中探尋規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；物理方面也應(yīng)注意一定的訓(xùn)練量，積累物理模型，在分析問(wèn)題時(shí)要注意物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，只要弄清運(yùn)動(dòng)過(guò)程，解決這個(gè)問(wèn)題也就很容易了，一些題目有多種解法，自己可以選擇一至兩種適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行理解記憶；化學(xué)俗稱(chēng)是“理科中的文科”，重在記憶同時(shí)也應(yīng)充分理解，并尋找反應(yīng)的一些規(guī)律；生物與化學(xué)類(lèi)似，也應(yīng)強(qiáng)調(diào)記憶，包括知識(shí)點(diǎn)的記憶和答題語(yǔ)言的規(guī)范性記憶，并把它與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，以加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
除此之外，還應(yīng)該注意對(duì)時(shí)間的合理利用，并應(yīng)提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)我們也應(yīng)重視改錯(cuò)本的完成，在記錄錯(cuò)題時(shí)應(yīng)選擇性的簡(jiǎn)單抄下題目，并用多色筆進(jìn)行批注，將同類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)，定期的翻做，找出出錯(cuò)原因，避免再次出錯(cuò)。其實(shí)各學(xué)科之間也有一定的聯(lián)系，靈活的將各學(xué)科聯(lián)系起來(lái)，并加上生活的體會(huì)，自己的.記憶也將更加深刻。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法，不足之處還望老師和同學(xué)們批評(píng)指正！
謝謝大家
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
在這個(gè)距離高考還有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿(mǎn)懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想，在這追夢(mèng)道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。
有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà)，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。有人說(shuō)高三是一杯咖啡，當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺(jué)，只說(shuō)對(duì)了一半。如果經(jīng)過(guò)調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說(shuō)高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，每科每次前進(jìn)10分，你每次就有了60分的進(jìn)步，還排除一點(diǎn)意外，打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題，還有200多個(gè)日子，你每科的高考類(lèi)型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以，請(qǐng)堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以，成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績(jī)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這不足八個(gè)月的時(shí)間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來(lái)的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候，困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂(lè)是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來(lái)！拍拍衣服，我就是英雄。
在我心中充滿(mǎn)期望的同時(shí)，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸。
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。
第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏(yíng)，但沒(méi)有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起，高考沒(méi)什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩百多個(gè)日夜的調(diào)整期哪，在未來(lái)的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！
同學(xué)們，風(fēng)，從水面刮過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從高考的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇十三
昨天，學(xué)校舉行了高三年級(jí)距離高考四十天的沖刺大會(huì)。上次的十八歲成人儀式還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼已是高考在即了。作為學(xué)生代表發(fā)言的是我班上的沈昱成，現(xiàn)將他的發(fā)言稿記錄如下：
大家好。我是沈昱成，很榮幸在距離高考40天之際和大家分享我的心情，也希望能引起每一位同學(xué)的共鳴。
假如，時(shí)間真的能倒退，就讓我們回到50天前，100天前，一年前，兩年前，三年前，回到夢(mèng)開(kāi)始的地方。那時(shí)的我們帶著未脫的稚氣，帶著對(duì)未知的陌生與小心，帶著對(duì)青春的期待與憧憬，站在了一中的門(mén)口。從那時(shí)起，我們就有了一個(gè)共同的名字“一中人”。
那時(shí)的我們還小，那時(shí)的一中很大。而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，一中也似乎小了。難以想象，它的曲曲幽徑、角角落落都已被我們的雙腳踏遍。操場(chǎng)記錄著我們的汗水，教室凝聚著我們的智慧，后山令我們沉思，湖畔令我們悠然。那時(shí)我們以為日子很長(zhǎng)，會(huì)和一中“相聚到永久”，沒(méi)想到，三年后的今天，我們離時(shí)間的出口只有一步之遙，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們一定要飛翔了，我們要通過(guò)高考，赴一場(chǎng)盛大的告別之宴。
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是對(duì)未來(lái)的責(zé)任。正如歌里所唱的那樣：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?！蔽覀兗热挥幸粋€(gè)詩(shī)意的未來(lái)，又怎么能容許自己在這樣一個(gè)綻放的盛夏過(guò)得茍且而平庸？又怎么會(huì)甘心在這樣一個(gè)黃金般的青春年華活得沉默而卑微？又怎么會(huì)忍心讓那么多為我們嘔心瀝血的師長(zhǎng)失望而傷心？為了我們夢(mèng)寐以求的理想，為了我們即將擔(dān)負(fù)的人生使命，也為了我們的遠(yuǎn)方，努力吧，拼搏吧，燃燒吧，用青春的力量，橫掃這一個(gè)火熱的六月！
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是要給一路上從未離開(kāi)的陪跑人——老師、父母一份謝禮。三年了，看見(jiàn)我們太多太多的不成熟，他們是心急著又微笑包容著的人；看見(jiàn)我們哪怕再小的一點(diǎn)榮光，他們是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我們真的該說(shuō)一句謝謝，謝謝老師們，謝謝爸爸們，謝謝媽媽們。你們，是我們永遠(yuǎn)的觀(guān)眾，永遠(yuǎn)的守護(hù)神。
在這樣的時(shí)刻，我們應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自己，“既然有一個(gè)人會(huì)贏(yíng)，那為什么不是我呢？”在這四十天里，讓我們共同綻放，共同品味這難以往復(fù)的青春。最后我想說(shuō)，我們都會(huì)圓夢(mèng)的，一定的。讓我們將一中人“至誠(chéng)無(wú)息”的精神，作為我們最強(qiáng)大的動(dòng)力，乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇十四
作為教師代表，我不想談及老師們?cè)?jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上，我也不想言說(shuō)老師們?cè)?jīng)付出了怎樣的努力，我更不想暢談陪伴你們走過(guò)的這三百天的苦與樂(lè)、笑與淚。我僅作為一名普通教師的代表，向大家表個(gè)態(tài)，讓你們知道，更讓你們放心：在這僅余的十八天里，老師們回用最真摯的愛(ài)心陪伴你們一路走過(guò)，走進(jìn)陽(yáng)光明媚的六月的考場(chǎng)。
首先，我向你們保證，在這18天里，老師是你最親近、最可信賴(lài)的朋友。所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師會(huì)拋置個(gè)人私事于腦后，一腔熱血、滿(mǎn)腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事，你們的困難是老師最想解決的問(wèn)題，你們的成功是老師最想分享的快樂(lè)。
其次，在教學(xué)上一定做到以下幾點(diǎn)：
（一） 以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂。人常說(shuō)：“師生之間是有著心靈感應(yīng)的?！蔽蚁嘈?，老師們飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的狀態(tài)一定會(huì)傳遞給你們，在心心相印中我們共同攜手走過(guò)最苦但最值得回憶的日子。
（二） 多方搜集信息，準(zhǔn)確定位后傳遞給你們。
越是臨近高考，我們?cè)揭ㄟ^(guò)上網(wǎng)查詢(xún)、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息。篩選整合后，結(jié)合試題用最佳的形式傳遞給你們。
（三） 精講精練，將45分鐘鍛造成熔金的火爐。
也許難以體會(huì)你們，當(dāng)你們刷新高考倒計(jì)牌時(shí)，老師們也在心中算著時(shí)間帳，緊迫的時(shí)間感逼迫老師在知識(shí)點(diǎn)分析、考點(diǎn)揣摩、考題選擇、練習(xí)設(shè)計(jì)上痛下功夫。你們也許并不清楚：考場(chǎng)上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇；課堂上你演練的那道數(shù)學(xué)題是老師做了幾十道類(lèi)比題后的結(jié)晶。45分鐘的時(shí)間有限，但45分鐘的知識(shí)傳遞無(wú)限。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸?、縝密的思維、科學(xué)清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)激發(fā)的思維火花美麗無(wú)限。
其次，一定對(duì)你們進(jìn)行科學(xué)有效的考前指導(dǎo)。在18天的時(shí)間里，我們將重視以下環(huán)節(jié)：
（一） 查漏補(bǔ)缺
經(jīng)歷了12年的積累，你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之厚重難以估量。但面對(duì)大考，我們?nèi)詫?qiáng)化、細(xì)化查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)閺浹a(bǔ)任何一個(gè)漏洞你們就多了一份取勝的把握。老師將引導(dǎo)你們?cè)谠嚲碣|(zhì)量分析及答卷過(guò)程中尋找漏洞，在對(duì)以往糾錯(cuò)筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)查找出的問(wèn)題及時(shí)歸位，回歸課本，從基礎(chǔ)層次消滅問(wèn)題。
（二） 回歸課本
采用排地雷的方式瀏覽課本，對(duì)基本概念、基本公式要重新抓緊時(shí)間過(guò)一遍，強(qiáng)化基礎(chǔ)。要堅(jiān)信：高考的命題中有重要的一條—以本為本，以綱為綱。切忌沉溺于題還，避免做大量的習(xí)題。
（三） 強(qiáng)化應(yīng)試指導(dǎo)
各科老師將根據(jù)你們以往應(yīng)試中的得失，對(duì)一些共通的問(wèn)題普遍指導(dǎo)。例如審題不到位，捕捉信息意識(shí)不強(qiáng)，語(yǔ)言表述不規(guī)范，得分意識(shí)不夠等。對(duì)個(gè)性化的問(wèn)題個(gè)別指導(dǎo)，以期將非智力帶來(lái)的壞影響降低到最低程度直至消滅。
（四） 幫助你們調(diào)試心理
有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“當(dāng)我拿到考卷和草稿紙以后，馬上就在草稿紙上寫(xiě)上一行字：心如止水，我只要最大程度地展現(xiàn)自己，我一定可以。”“心如止水”強(qiáng)調(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn)，可是真的能做到心靜如水嗎？看著不斷刷新的高考倒計(jì)時(shí)牌，假想著自己已經(jīng)坐進(jìn)了考場(chǎng)，很多人往往心里發(fā)怵。有的人開(kāi)始擔(dān)心，覺(jué)得自己掌握的知識(shí)到處都有漏洞，而考題盡是針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，甚至懷疑會(huì)不會(huì)在考場(chǎng)上無(wú)從下筆，或是突然頭腦發(fā)昏，從而跌入心理的低谷，處于亞健康狀態(tài)。
其實(shí)，擔(dān)心純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說(shuō)過(guò):“我們所擔(dān)心的事中99%的根本不會(huì)發(fā)生?！钡拇_，過(guò)分的擔(dān)憂(yōu)毫無(wú)必要。既然高考注定要來(lái)，那么再多的擔(dān)憂(yōu)也阻止不了它前來(lái)的步伐；既然我們都想打個(gè)漂亮仗，為何不把用來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)的時(shí)間投入緊張的復(fù)習(xí)中去呢？正如卡耐基所說(shuō)：“我們首要做的事情，不是觀(guān)望遙遠(yuǎn)的未來(lái)，而是著手做手邊一些清晰的事?！?/p>
高考越來(lái)越近，臨考前十幾天，切忌開(kāi)夜車(chē)，加班加點(diǎn)地學(xué)。要知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，十幾天的時(shí)間，不可能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。記住：五月拼的是心力、體力和耐力。在這十幾天里，把心理的按紐調(diào)試到最佳狀態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你就是那個(gè)笑到最后、笑的最美的人。
（五） 指導(dǎo)你們科學(xué)的生活作息
現(xiàn)在我們漸進(jìn)高考適應(yīng)期的訓(xùn)練，早起抓緊時(shí)間腹瀉功課，中午堅(jiān)持午休，晚飯后可適當(dāng)做些活動(dòng)量不是很大的運(yùn)動(dòng)。記住7+18的公式，7小時(shí)學(xué)習(xí)與小時(shí)休息比8小時(shí)的學(xué)習(xí)效果顯著，爭(zhēng)取將每位同學(xué)的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步，將最佳狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時(shí)間段。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們不但有了良好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，也有了優(yōu)良的心理準(zhǔn)備和最佳狀態(tài)，高考還有什么可怕的呢？坦然地面對(duì)高考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)六月的陽(yáng)光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶，也衷心地希望大家能夠跨進(jìn)理想的學(xué)府，在新的天地中打造人生的輝煌！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇十五
各位同學(xué)們：
大家好!
首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月了。高考，不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，把軌道切入高三，進(jìn)入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
有人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷高三，人生是不完整的!高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不搏、高三白活！只要生命不息，就得奮斗不止;只要高考沒(méi)完，就得做題不停。很苦，沒(méi)關(guān)系，這就是高三;很累，應(yīng)該的，這就是高三;不要命，這才對(duì)，這就是高三;想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽(yáng)高照;選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道;選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)?？纯次倚v屆高三學(xué)長(zhǎng)們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折，他們更坦然;面對(duì)進(jìn)步，他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng);為了胸中的理想，寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋。看到他們，就會(huì)想到一句話(huà)——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對(duì)人生，你會(huì)做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們，一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的：
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿(mǎn)整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重;越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了?！钡?9天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿(mǎn)塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達(dá)千里!行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單!成功會(huì)降臨在你的身上。
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受，即使最?lèi)?ài)你的父母也替代不了你，也沒(méi)有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì)，要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿(mǎn)，才能振翅高飛。只有堅(jiān)強(qiáng)，跨越發(fā)展就會(huì)來(lái)到你的身邊。
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。
俗話(huà)說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣(mài)油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾?！必惪藵h姆的.球技很好，怎么練出來(lái)的呢?方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門(mén)踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
沒(méi)有足夠的量的積累，哪來(lái)的質(zhì)的變化。
到了高三，作業(yè)會(huì)很多，時(shí)間緊，精力差。而且周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)個(gè)一天能做7套試卷的強(qiáng)人，那簡(jiǎn)直是對(duì)自我自尊心極大打擊，甚至還會(huì)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做多少題卻每次測(cè)驗(yàn)都名列前茅的人，那是更大的刺激。其實(shí)不必在意，高三人人自危，各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律，帶出自己最舒服的節(jié)奏，穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。如果看到一個(gè)學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個(gè)，只會(huì)事倍功半，最后一團(tuán)亂麻。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的，那樣你就會(huì)在忙碌的高三生活中感到一些輕松，并體會(huì)忙碌充實(shí)的幸福。同學(xué)們請(qǐng)記?。哼m度緊張有益健康。
作為考生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如，每天定量練習(xí)，適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài)，只要堅(jiān)持執(zhí)行，肯定會(huì)有效。別的不敢保證，至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的，在考試時(shí)是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山，加上十分的自信，就是高考來(lái)臨，你絲毫不會(huì)畏懼。
事無(wú)定論，各人對(duì)高三學(xué)習(xí)和高考各有心得，但無(wú)論成績(jī)好壞，只要心理素質(zhì)過(guò)硬，才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵，而心理素質(zhì)過(guò)硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)。通俗的講，就是他人的好壞事不關(guān)己，一次失敗并無(wú)大礙，調(diào)整好心態(tài)，面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，更重要的是對(duì)一個(gè)人的信心，毅力以及心態(tài)的一次重要考研，它只不過(guò)是你今后踏上社會(huì)的第一個(gè)階梯，只有在考驗(yàn)中堅(jiān)持下來(lái)的人才能夠繼續(xù)面臨未來(lái)的挑戰(zhàn)。高三，我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來(lái)。
用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
做好三本：活頁(yè)本、錯(cuò)題本和筆記本。
做好答題規(guī)范，高分才是硬道理!
第一是要緊靠課本。這個(gè)十分重要啊。也許高一高二時(shí)不注重課本，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。這樣的同學(xué)要千萬(wàn)小心，到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點(diǎn)馬上就會(huì)顯露出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要回到課本，不厭其煩的看，甚至看一頁(yè)生物書(shū)可以看十分鐘。不一定學(xué)他時(shí)間的長(zhǎng)度，但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第二是要選擇一本好的復(fù)習(xí)材料。這個(gè)因人而異，如果你認(rèn)為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠，你可以再選一本，但切記不要太多，還要保證選的這本十分合理，符合高考形式，具體全面。這個(gè)可以詢(xún)問(wèn)一下老師，他們會(huì)給你比較成熟的建議。如果你覺(jué)得一本就夠了，那一定要把那本弄透，弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的，應(yīng)該非常好。
第三是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。上高三后老師會(huì)開(kāi)始注意大家平時(shí)考試的成績(jī)，我們是這樣的，你們應(yīng)該也是。月考會(huì)排名的，很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)的考試真的挺重要，希望大家能夠重視。你們以后將會(huì)面對(duì)很多很多的考試，重要的考試也有不少，重視每一次考試，慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)考試并不可怕，因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了。
高三是寧?kù)o而寂寞的，因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ)，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志，專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書(shū)所需，心靈的安靜更是讀書(shū)所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識(shí)觀(guān)念日益清晰，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開(kāi)了迷霧，漸漸的，眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地，我們豁然開(kāi)朗。胸中繪無(wú)限景致，心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的?只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué)，雖然很奢侈，但是很有必要。美國(guó)陸軍訓(xùn)練所有一句話(huà)，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者，學(xué)過(guò)油畫(huà)，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫(xiě)了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著?！闭f(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。
最后，我們既要經(jīng)歷風(fēng)雨又要見(jiàn)彩虹，明年的六月在呼喚，高考在召喚，滄海橫流、方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們，夢(mèng)想成真!高考取得優(yōu)異成績(jī)!
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我最想和大家探討和分享的，是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上，還可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一個(gè)階段中去，而且，你將終身受益。很多同學(xué)的成績(jī)不好，或者是也許成績(jī)不錯(cuò)，但是沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望，厭學(xué)。我覺(jué)得這就是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題，那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí)，而是我想通過(guò)我懇切的文字，讓大家把一種熱情、一種信念樹(shù)立起來(lái)，真正端正大家的態(tài)度，激發(fā)大家的熱情。
大家可曾問(wèn)過(guò)自己：我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實(shí)，當(dāng)你想明白這五個(gè)問(wèn)題后，就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了?？上У氖?，大部分人都沒(méi)有去想過(guò)，更不要說(shuō)想明白了。我們應(yīng)該明白，我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的，可能聽(tīng)起來(lái)比較自私，難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國(guó)家?其實(shí)對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)，對(duì)每一個(gè)在我們這個(gè)社會(huì)生存的人來(lái)說(shuō)，首先想到的就是自己。這是很正常的，當(dāng)然我們要報(bào)答我們的父母，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切，可是你要想讓父母過(guò)上很好的生活，你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕，從哪里來(lái)?學(xué)習(xí)是你過(guò)上幸福生活的途徑，我們不排除有其他途徑，但是我可以說(shuō)，這是最簡(jiǎn)單的途徑。而且，假如你學(xué)習(xí)不好，以后沒(méi)有好的生活，你的父母為你操心一輩子，這怎么能說(shuō)是對(duì)我們的父母盡孝?所以，學(xué)習(xí)首先是一件個(gè)人的事情，當(dāng)你個(gè)人做好了，同時(shí)就對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟(jì)學(xué)上講叫正的外部型?；氐轿覀兊脑?huà)題上，我們?cè)賮?lái)想，學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問(wèn)題，而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的過(guò)程，一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺(jué)得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí)，更大程度上是一種個(gè)人能力的提升，是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來(lái)的過(guò)程。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是一個(gè)衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會(huì)在將來(lái)成為你的一筆財(cái)富。
我一直信奉一句話(huà)：“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時(shí)間里?我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重，一年的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更輝煌的前程，一個(gè)更理想的未來(lái)，其實(shí)是非常劃算的事。也許有人會(huì)說(shuō)很多人都沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，他也成功了，有的人上過(guò)大學(xué)，他也失敗了，但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些，就是因?yàn)樗麄兪翘乩?，而我們是普通人。現(xiàn)在很多人問(wèn)“文憑”有什么用，其實(shí)文憑是有用的，我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的'，經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一種叫教育的信號(hào)理論，就是說(shuō)正規(guī)的教育并沒(méi)有真正的生產(chǎn)率利益，但人們通過(guò)在學(xué)校的數(shù)年教育向社會(huì)發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號(hào)。因?yàn)楦吣芰Φ娜吮鹊湍芰Φ娜烁菀椎玫酱髮W(xué)學(xué)位，社會(huì)更愿意接受他們。所以，文憑是什么，就是一種信號(hào)，告訴別人你有能力，你有潛力會(huì)成功。所以大家在這個(gè)時(shí)候心里應(yīng)該都有一個(gè)堅(jiān)定的信念了，那就是“為了自己的夢(mèng)想全力以赴”，正所謂人生能有幾回搏!這是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥?lái)xxx也是最有效的拼搏時(shí)間了，這時(shí)應(yīng)該說(shuō)是最能把握自己命運(yùn)的時(shí)候了。其實(shí)人的一生沒(méi)有多少機(jī)會(huì)是能夠完全把握自己的命運(yùn)的，這是沒(méi)有任何外界干擾的單純時(shí)刻，所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無(wú)雜念，任何事情在這個(gè)時(shí)候都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高考重要，我們心里要是明白而且堅(jiān)守這個(gè)信念，我們就能自覺(jué)地努力。
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇十七
【導(dǎo)語(yǔ)】高三生面對(duì)著即將到來(lái)的高考，內(nèi)心有許多復(fù)雜的感受，高三的學(xué)生往往面對(duì)著巨大的壓力，他們很想努力為自己的夢(mèng)想拼搏，但是打擊太多會(huì)造成他們的自信心不足，但是希望你們還是一如既往地努力。下面是東星資源網(wǎng)分享的高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿。歡迎閱讀參考！
親愛(ài)的同學(xué)們：
周總理一生戰(zhàn)斗無(wú)數(shù)，成敗無(wú)數(shù)，最終他贏(yíng)得新中國(guó)的輝煌，更贏(yíng)得了人生的.輝煌！兒時(shí)的他已是胸中有成竹，當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)及為什么要讀書(shū)時(shí)，同學(xué)之中唯有周總理一人從座位中昂然立起，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界！”他的故事告訴我們：有志竟成！“夫戰(zhàn)，勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的態(tài)度，試想屏棄雜念，一心備戰(zhàn)，以高度積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，將一切時(shí)間和精力都灌注在這一條大道上，這將會(huì)有一種多么強(qiáng)大的力量讓我們一飛沖天。
輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。”偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，重視量的積累，成功便指日可待。
有一種忠告叫業(yè)精于勤，取勝的關(guān)鍵在于勤能補(bǔ)拙！“騏驥一躍，不能十步；
駑馬十駕，功在不舍；
鍥而舍之，朽木不折；
鍥而不舍，金石可鏤?！闭沁@種不舍的精神才能成就高考，成就我們的人生?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”求學(xué)之路是何等的漫長(zhǎng)，我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載，而如今高考就在眼前，我們只需做到腳踏實(shí)地，堅(jiān)持到底。因?yàn)楦呖悸飞习贌挸射摚?/p>
同學(xué)們，高考這個(gè)至關(guān)重要的人生大考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我相信很多同學(xué)都在摩拳擦掌，躍躍欲試，也有的同學(xué)面對(duì)大考，心中不免焦慮。無(wú)論怎樣，我們還有時(shí)間去修補(bǔ)漏洞，去提升能力，去為我們的成功做好一切準(zhǔn)備。下面就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，誓師高考！“我鄭重承諾：不辜負(fù)父母的辛勤哺育，不辜負(fù)老師的諄諄教誨，用心回報(bào)每一個(gè)期待的眼神，用心撫慰每一顆為我操勞的心！為了我的燦爛前程，不達(dá)目的誓不回！努力才是硬道理，拼搏才能出成績(jī)，敢作敢為是本色，勇往直前振翅飛！踏踏實(shí)實(shí)肯干，碩果累累榮歸！一心一意為高考，全心全意為夢(mèng)追！堅(jiān)毅的步伐震天動(dòng)地，成功的信念天下無(wú)雙！高考，我最棒！高考，我能行！高考，我贏(yíng)！我贏(yíng)！我贏(yíng)！”
xx班的全體同學(xué)，弄潮的號(hào)角已吹響，進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，腳踏實(shí)地，用心付出！高考路上，請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記這四個(gè)詞：有志竟成，破釜沉舟，勤能補(bǔ)拙，百煉成鋼！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
很開(kāi)心此刻的我能夠站在這里，能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前，能夠在我們高三所有學(xué)生的高考動(dòng)員大會(huì)上面將自己的一些想說(shuō)的話(huà)說(shuō)給你們聽(tīng)，也希望我們所有人都能在這最后幾個(gè)月的時(shí)間里好好的努力奮斗。
我一直將越努力越幸運(yùn)這句話(huà)當(dāng)成自己的人生信條，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得如果一個(gè)人每天像是一直咸魚(yú)一樣，什么也不做，對(duì)自己所希望的東西也不去付出自己的努力，每天做的天上掉餡餅的白日夢(mèng)，或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情，那我覺(jué)得這個(gè)人一定不會(huì)有很大的成就，反之，我覺(jué)得對(duì)于我們自己想要的，對(duì)于我們自己心里的目標(biāo)，我們?nèi)慷夹枰孔约旱呐θ?zhēng)取，只有通過(guò)自己的努力和奮斗之后我們的結(jié)果都不會(huì)太差，因?yàn)樯咸炜偸蔷祛欉@些努力并且有所準(zhǔn)備的人的，我一直覺(jué)得自己并不是平白無(wú)故就能夠有幸運(yùn)的事情發(fā)生在我的身上的，但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會(huì)取得讓自己滿(mǎn)意的結(jié)果，這也是我一直堅(jiān)持，一直努力的原因。
現(xiàn)在我們離高考的到來(lái)不到一百天了，我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了，我相信所有人的心情都是非常的緊張的，我也堅(jiān)定的相信我們所有人在高考過(guò)后都一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)，我們之前的所有的努力和辛苦都是為了高考的到來(lái)，也是為了自己美好的以后，所以在的年紀(jì)，我們努力一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也沒(méi)什么，但是還是希望我們所有人都能夠在這最后的時(shí)間里，用自己的力量去戰(zhàn)勝高考，高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于一場(chǎng)屬于我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，而我們閑雜的努力都是為了之后的高考，俗話(huà)說(shuō)養(yǎng)兵一日，用兵一時(shí)，所以現(xiàn)在的我們不能有任何的松懈，也不要有一絲一毫的氣餒，要堅(jiān)定的相信以后美好的未來(lái)，優(yōu)秀的成績(jī)是需要靠我們自己去努力的。
最后，我也希望自己能夠代表全體高三學(xué)子向教我們知識(shí)的所有老師說(shuō)一聲謝謝，老師們，你們辛苦了，謝謝你們不遺余力的教會(huì)我們知識(shí)，在我們氣餒想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我們。我們一定不會(huì)讓你們失望的，在將來(lái)，xx學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械津湴痢?/p>
我們一起努力吧，一起加油，相信高考的勝利是屬于我們所有人的。
謝謝大家！
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在我發(fā)言的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有x天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“xxx天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過(guò)得更快些。
這一年，我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現(xiàn)在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過(guò)且過(guò)吧，總以為有些事，于自己來(lái)說(shuō)，付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功，不努力一定失敗?！?/p>
關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大，也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，里面有一段話(huà)，送給你們和我自己，“只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得?！?/p>
北風(fēng)凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢(mèng)想在傲翔，因?yàn)槲覀冋跊_刺高考！
三年，一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿(mǎn)生機(jī)，而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激，就如春日里和煦的陽(yáng)光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽，她卻在默默生長(zhǎng)。的確，同學(xué)三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒(méi)有你的日子里，我將會(huì)孤寂，那么，現(xiàn)在再只剩x多天的時(shí)間里，讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，好好珍惜，共創(chuàng)美好！
同學(xué)們，有師助我們成長(zhǎng)，有友伴我們樂(lè)群，有父母供我們衣食無(wú)悔，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！每個(gè)人都是第一，同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，祝大家成功！
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三（xxx）班的梅xx。今天，很榮幸站在這里代表高三全體文科同學(xué)發(fā)言。
兩年來(lái)，我們懷揣理想，披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無(wú)阻；
而兩年后的今天，我們終于站在曾今屬于學(xué)長(zhǎng)們的起跑線(xiàn)上，迎來(lái)屬于我們的高三。
這一年，是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)也同樣充滿(mǎn)機(jī)遇的一年。走進(jìn)高三，我們的學(xué)習(xí)生活自然不如電影中所描繪的那樣跌宕起伏、天花亂墜，但也不盡如前輩所言的那樣暗無(wú)天日、寂若苦海?！巴卟豢芍G”，而“來(lái)者猶可追”，如果我們能夠把握當(dāng)下，直面挑戰(zhàn)，利用好每一天、每一分、每一秒，那么即將到來(lái)的一年，將會(huì)成為我們鞏固充實(shí)、突破自我的黃金時(shí)期。
面對(duì)高三，我們要有“不破樓蘭終不還”的決心。明年的六月屬于我們，明年的考場(chǎng)將是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)一個(gè)個(gè)等待我們?nèi)スタ说碾y題，我們必須有決心破除障礙，奮力前行?？此茝?fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，不可能完成的背誦任務(wù)，實(shí)際上并不像我們想象的那樣難以完成。數(shù)學(xué)中常有分割求和的思維，大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中也不妨試試這種方式。先將一個(gè)大的知識(shí)體系分解成幾個(gè)小塊，從而化整為零，各個(gè)擊破。這樣不僅能充分利用零碎的學(xué)習(xí)時(shí)間，也會(huì)讓我們的記憶更清晰、更深刻。所謂難關(guān)也便迎刃而解。
面對(duì)高三，我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心。信心是行動(dòng)的導(dǎo)航儀，它來(lái)源于清醒的自我認(rèn)識(shí)，以及在全面認(rèn)識(shí)自己后積極的心理暗示。這就要求我們做到自我剖析、科學(xué)定位、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板，認(rèn)真反思自己的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)態(tài)度是否存在不足，自己的優(yōu)勢(shì)在哪兒，然后精準(zhǔn)定位，對(duì)癥下藥。多看看自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，加以強(qiáng)化，試試自己能否再上一層樓，多反思自己的弱勢(shì)學(xué)科，加以充實(shí)，積極暗示自己“我能行”。在進(jìn)步中找信心，無(wú)疑更踏實(shí)也更堅(jiān)定。
面對(duì)高三，我們要有“身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)”的恒心。高三一年，焦慮、緊張等不良情緒難免造訪(fǎng)，有時(shí)枯燥、快節(jié)奏的生活也會(huì)讓有些同學(xué)產(chǎn)生厭煩心理。但正如人的一生似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。高三正是如此，如果沒(méi)有挫折險(xiǎn)阻，沒(méi)有失落失望，也便不會(huì)有千回百轉(zhuǎn)后的驚喜，篳路藍(lán)縷后的果實(shí)。面對(duì)散而雜的知識(shí)，我們會(huì)迷茫困惑：各大板塊的交界穿越哪幾條經(jīng)緯線(xiàn)，中華民族資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)曲折的過(guò)程，哲學(xué)的各個(gè)概念之間又有哪些剪不斷、理還亂的辯證關(guān)系。但同時(shí)我們又清楚地記得：喜馬拉雅山的抬升并非一朝一夕，紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程遠(yuǎn)非常人可以經(jīng)受，事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。為了獲得質(zhì)的飛躍，我們甘愿面對(duì)，用一個(gè)個(gè)踏實(shí)的量變?yōu)槲覀兤诖馁|(zhì)變做準(zhǔn)備。
當(dāng)然，我們也須保持一份“浩蕩入溟闊，志泰心超然”的平常心。高三一年，大大小小考試必然不計(jì)其數(shù)，帶給我們的是壓力，是挑戰(zhàn)。身為學(xué)子，我們固然無(wú)法做到圣賢所言“不以物喜，不以己悲”，但也須學(xué)會(huì)避開(kāi)因某次考試造成心情大起大落。考試自然是衡量個(gè)人能力和努力的重要標(biāo)準(zhǔn)，但我么也需要保持一份“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣”的淡然。戒驕戒躁，分?jǐn)?shù)無(wú)須太過(guò)悲喜，擺正心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮，才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
最后我們要記?。何覀儾皇菃螛屍ヱR，孤軍奮戰(zhàn)。我們有每天早讀課前、晚自習(xí)后穿梭在。
教學(xué)。
樓間關(guān)心大家學(xué)習(xí)情況的徐校長(zhǎng)，有不辭辛勞、晝夜不分陪伴我們左右的班主任，有窮其所知、竭其所能、只為探索讓我們更易接受教學(xué)方式的各科老師們。他們個(gè)個(gè)傾將心血化時(shí)雨，只為潤(rùn)出桃花一片紅。而我們能做的，就是珍惜他們的辛勞付出，在明年的六月，借累累碩果獻(xiàn)上我們最真摯的感恩與敬意。
明天，一中以我為耀！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)提供給我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的xx學(xué)校，對(duì)辛勤教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師由衷地說(shuō)一聲：謝謝！
今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)；
今天我們?cè)谶@里，吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。鮮紅的終點(diǎn)從未如此真切地出現(xiàn)在前方，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信，在這里，我們的夢(mèng)想將張開(kāi)騰飛的翅膀！
回望xx年的高考，我們滿(mǎn)是失意，但一顆尋夢(mèng)的心把我們帶到了xx?，F(xiàn)在，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。在未來(lái)的一百天里，我們將受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，揚(yáng)鞭策馬，一往無(wú)前。是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗，開(kāi)始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來(lái)者猶可追。
現(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事，都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。
無(wú)論如何，現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時(shí)候了。
“四年磨劍，六月試鋒”，在剩下的日子里，每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗！萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋，想要成為最后的強(qiáng)者，只有拼搏。我們要帶著從容的微笑，咬緊牙頭，邁出堅(jiān)定的步伐，與時(shí)間賽跑，與自己抗?fàn)?，勇于挑?zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
xxx天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。
xxx天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
xxx天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。為了心中的夢(mèng)想，為了高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧！
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；
馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
請(qǐng)隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀，必定有我。明日獨(dú)占鰲頭，舍我其誰(shuí)！”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
很有說(shuō)服力的文章！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇十八
大家好！
今天是6月1號(hào)，距離高考還有6天。大家在這里集會(huì)，參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行，作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除拉祝福，還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。三年拉，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰，時(shí)而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風(fēng)雨兼程。而我們，高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。你們的老師、家長(zhǎng)們，也一天又一天，一年又一年地見(jiàn)證拉你們的汗水和付出，收獲和成長(zhǎng)。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。
記得教師空過(guò)慢過(guò)，吊扇轉(zhuǎn)過(guò)歇過(guò)，花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò)，校園里所有的一切，都深深銘記拉你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動(dòng)雷霆萬(wàn)鈞，終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響，也許你們會(huì)有些不安，因?yàn)橐淮蔚牡梗瑑纱蔚慕O足，三次的相撞，讓信心輕易地在無(wú)助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住拉你們的喉嚨，那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。除拉自己，誰(shuí)也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來(lái)的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤(pán)，五百年后浴火重生，而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會(huì)讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開(kāi)啟通往天堂的大門(mén)，等著你們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮！20xx年高考的勝利，必將屬于三中學(xué)子！
謝謝大家！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇十九
今天會(huì)議議程：一是召開(kāi)高20xx級(jí)學(xué)業(yè)水平考務(wù)會(huì)；二是召開(kāi)高20xx級(jí)教師會(huì)。我將與大家交流以下幾個(gè)方面，不妥之處，請(qǐng)與會(huì)教師提出寶貴意見(jiàn)和建議。
我參加工作近20年，一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)，在20xx年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，剛開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校政教處副主任，大概是20xx年擔(dān)任教務(wù)處副主任。學(xué)校每年都在抓高考，但在這個(gè)季節(jié)，這個(gè)時(shí)間召開(kāi)高三教師會(huì)，還是第一次。這說(shuō)明學(xué)校鄭校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的重視，對(duì)我們高20xx級(jí)高考的關(guān)注。我想會(huì)議目的就是給我們高20xx級(jí)全體教師，包括學(xué)生在內(nèi)提個(gè)醒，那就是我們已經(jīng)進(jìn)入高三了。
1、要有強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感以及愛(ài)心。
作為一名高三教師，要更加關(guān)注我們的每位學(xué)生，特別是班上的苗子生和有可能上線(xiàn)的學(xué)生，還包括班上的藝體生，只有現(xiàn)在就著手抓保苗，補(bǔ)差，培育藝體工作，在20xx年高考中才會(huì)有大的突破。我們高三的每位教師對(duì)待班上學(xué)生，一定要像對(duì)待自己的子女一樣，一定要做好課堂上的落實(shí)與課后的跟蹤工作。最近聽(tīng)說(shuō)，在明年高考指標(biāo)下達(dá)后，若目標(biāo)怎樣，我們就怎么對(duì)待。我認(rèn)為我也相信我們老師不會(huì)走極端，畢竟我們是人民教師，具備教師職業(yè)道德。
2、要精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)。
我覺(jué)得我們高三的每位教師不能完全按復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)資料要有，但不能多。要切和我們學(xué)生的實(shí)際，復(fù)習(xí)資料上該刪的要大膽刪去，該補(bǔ)充的一定得補(bǔ)充，一句話(huà)，必須要有用，要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際。如果你在高三復(fù)習(xí)時(shí)一直拿著教師用書(shū)在照本復(fù)習(xí)，我可以說(shuō)你備課不充分，或者不夠充分。這方面，我們符主席、田組長(zhǎng)、胡雪莉老師做得很不錯(cuò)，據(jù)我觀(guān)察，就是命制月考試題，我們胡教授都在用鍵盤(pán)一題一題敲，我們有的教師命題全是照抄照搬。試問(wèn)符合我們的學(xué)生嗎，當(dāng)然我們高20xx級(jí)還有許多做得不錯(cuò)的老師，但也還有部分不夠負(fù)責(zé)的教師，傳言一天備幾十個(gè)教案就出自我們這個(gè)年級(jí)。你的備課、上課、你的教學(xué)，你的育人工作、你的工作態(tài)度、包括你每天到校的時(shí)間、離校的時(shí)間、甚至你的為人，你的風(fēng)格等等，群眾的眼睛是看到的。于是，也只有備課充分，上課落實(shí)到位，選題要精，凡考必講，并且還要精講，一定要求學(xué)生建立錯(cuò)題集、建立傳統(tǒng)經(jīng)典題集（所謂的好題）。一定要切實(shí)落實(shí)好課堂和個(gè)別輔導(dǎo)的效率。
3、要有大局意識(shí)、各學(xué)科要團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)。
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇二十
下午好！
光陰似箭，日月如梭。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，三年的高中生活即將結(jié)束了。今天是4月17日，距離高考只有五十余天！
五十天，是最后沖刺，更是最后的拼搏。俗話(huà)說(shuō)：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦的行程，它考驗(yàn)我們的勇氣和意志力。大家知道，世上有不少路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都要不停地為自己加油、為自己鼓勁，更不能放棄，堅(jiān)持到底才能勝利！
五十天，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槟銈冞€有不少事情沒(méi)有做好；可是，五十天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰恪熬蚣?xì)算”，科學(xué)合理地安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足，甚至創(chuàng)造出奇跡和神話(huà)。
在此，我對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求：
第一，要有敢于拼搏的精神。今年是農(nóng)歷“虎年”，虎，是百獸之王，臥虎藏龍，虎虎生風(fēng)，它的精神品質(zhì)是：勇敢、氣壓群雄、不怕危險(xiǎn)、勇往直前。盡管高考復(fù)習(xí)任務(wù)重，困難多，在模擬考試中還可能遇到挫折，但是，我希望大家要時(shí)刻有“不畏艱難、勇往直前”的氣概，要展示“虎”的威風(fēng)，敢于攻堅(jiān)，迎難而上。
第二，要有愛(ài)心。高中三年，你們的父母、你們的老師，為你們付出了很多；同學(xué)間互幫互助，共同提高；為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，所有同學(xué)都灑下了辛勤的汗水。今天的成績(jī)和收獲來(lái)之不易！希望同學(xué)們?cè)凇白詈鬀_刺”的奮斗過(guò)程中，要更加——自覺(jué)遵守紀(jì)律、尊重父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)學(xué)校。要知道：如果你能愛(ài)所有的事物與人，你就會(huì)有愉悅的心情，你就會(huì)有浩然之氣，你的人生就一定會(huì)變得更美好！
第三，要加倍自信。希望同學(xué)們?cè)谌松年P(guān)鍵時(shí)刻要有“我主沉浮”“舍我其誰(shuí)”的氣魄和自信。每天做到：走路抬頭挺胸，步伐要有一定的速度；時(shí)常，微笑樂(lè)觀(guān)地面對(duì)每一天。
第四，要敢于超越自我。從現(xiàn)在起，我們更要加倍集中精力做好復(fù)習(xí)工作，要能夠做到：讓手機(jī)關(guān)停五十天，讓qq掉線(xiàn)五十天，讓小說(shuō)睡覺(jué)五十天；讓勤奮代替懶惰，讓嚴(yán)謹(jǐn)代替散漫，塑造積極向上的個(gè)人形象，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。今天特別想提到這樣一些學(xué)生，他們自覺(jué)成績(jī)不理想，對(duì)于高考缺少?zèng)_動(dòng)與拼勁。不妨給大家講一個(gè)故事：從前，有位秀才進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽藘蓚€(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎？”秀才一聽(tīng)，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活；有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
第五，要科學(xué)安排。希望同學(xué)們注意：每天適當(dāng)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持鍛煉，按時(shí)休息；要記住“認(rèn)真”兩字，要緊張起來(lái)，又要有一顆平常心，堅(jiān)持每天完成學(xué)習(xí)計(jì)劃中的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；要排除干擾，每天腳踏實(shí)地，潛心做題，真正做到：書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地讀；題，一道一道地做；知識(shí)，一個(gè)模塊一個(gè)模塊地鞏固。只要你能堅(jiān)持下去，你就一定能無(wú)往而不勝。
同學(xué)們，高考的最后沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵的時(shí)刻，大家要堅(jiān)持必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火。大家要常對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我一定能行！”
同學(xué)們，高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧！最后沖刺，將讓你的人生更加多姿；沖刺的吶喊，將讓你的拼搏更有勇氣；未來(lái)的成功，將讓你從平凡走向偉大！請(qǐng)鼓起勇氣，揚(yáng)鞭策馬，拼搏奮進(jìn)。相信“一切皆有可能！”相信你的人生一定如詩(shī)如歌，夢(mèng)想絢麗如虹；相信你必將擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)，登上一座又一座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
加油吧！同學(xué)們。
勝利，一定是屬于你們！
勝利，一定屬于我們xx一中！
最后，我希望大家從今天出發(fā)，順風(fēng)揚(yáng)帆，一路高歌，金榜題名，心想事成！
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：按照xx市城市環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組辦公室《xx市開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治迎接建國(guó)六十周年》的實(shí)施方案要求，為提高城市管理水平，塑造魅力xx良好形象，全力做好我市市區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，我們?nèi)泄步?警決心從現(xiàn)在起，再接再厲，一鼓作氣，全力以赴做好市區(qū)的交通環(huán)境整治工作，確保市區(qū)交通秩序明顯好轉(zhuǎn)，交通違章明顯減少，交通堵塞有所緩解。
一、狠抓市區(qū)車(chē)輛停放的管理
我們將嚴(yán)格按照《道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定，在市區(qū)道路沿線(xiàn)科學(xué)施劃停車(chē)線(xiàn)，同時(shí)根據(jù)運(yùn)城市城市環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組辦公室城市市容環(huán)境衛(wèi)生整治方案要求，責(zé)令相關(guān)部門(mén)停止在市區(qū)主干道非機(jī)動(dòng)車(chē)道劃設(shè)停車(chē)線(xiàn)，并安排專(zhuān)職人員進(jìn)行管理，一律持證上崗。對(duì)出現(xiàn)機(jī)動(dòng)車(chē)亂停亂放的要依法嚴(yán)格管理，耐心教育，堅(jiān)決取締亂停亂放、違法占道等影響交通秩序的違法行為。另外，我們將建議相關(guān)部門(mén)盡快完善市區(qū)一些新建道路交通標(biāo)志的設(shè)置和交通標(biāo)線(xiàn)的施劃，盡快設(shè)置路口-交通信號(hào)燈，達(dá)到標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)醒目，整潔規(guī)范，進(jìn)而有效避免發(fā)生交通事故。
二、加大對(duì)市區(qū)各類(lèi)交通違法行為的查處力度
我們將科學(xué)安排勤務(wù)，最大限度地將警力投放到路面上，確保市區(qū)三分之二以上警力上路執(zhí)勤，加大對(duì)主次干道各類(lèi)車(chē)輛交通違法行為的查處力度，并加強(qiáng)對(duì)非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人的管理，切實(shí)提高抓落實(shí)的'能力。對(duì)于機(jī)動(dòng)車(chē)、行人闖紅燈現(xiàn)象，尤其是非機(jī)動(dòng)車(chē)(包括電動(dòng)車(chē))逆行、行人隨意橫穿馬路現(xiàn)象，我們將加大教育力度，使他們認(rèn)識(shí)到自己的行為會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。對(duì)市區(qū)以下交通違法行為，我們將進(jìn)行嚴(yán)查重處，決不姑息遷就。一是機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈、闖禁令;二是機(jī)動(dòng)車(chē)隨意掉頭，尤其是出租車(chē)隨意掉頭，上、下人現(xiàn)象，城市公交車(chē)闖紅燈、不按規(guī)定上下人、開(kāi)“飛”車(chē)、開(kāi)“?！避?chē)、嚴(yán)重超員現(xiàn)象;三是駕乘摩托車(chē)不戴安全頭盔;四是市區(qū)內(nèi)無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，尤其是一些高級(jí)轎車(chē)、大型管狀水泥車(chē)無(wú)牌現(xiàn)象。對(duì)于市區(qū)私拉亂運(yùn)亂倒生活垃圾、建筑垃圾、建筑材料的違法違規(guī)車(chē)輛，我們要積極配合建設(shè)局環(huán)衛(wèi)部門(mén)，加大對(duì)這些車(chē)輛的查處力度。同時(shí)，我們還將加大市區(qū)上下班高峰期的警力投入，切實(shí)做好市區(qū)十字路口、各學(xué)校門(mén)口等人車(chē)集中地段的車(chē)輛疏導(dǎo)工作。針對(duì)市區(qū)各打中小學(xué)校門(mén)前學(xué)生上下學(xué)時(shí)間機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)擁擠的現(xiàn)象，我們將采取措施，科學(xué)施劃停車(chē)線(xiàn)，并加大警力投入，避免出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。工作中，我們將教育一線(xiàn)執(zhí)勤民警要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，對(duì)各類(lèi)交通違法行為要嚴(yán)格按程序處理，做到理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法，文明服務(wù)。
三、繼續(xù)深入開(kāi)展交通安全宣傳教育工作
我們將緊密依靠各個(gè)部門(mén)，擴(kuò)大交通宣傳安全教育工作面，要充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢(shì)，充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒體宣傳陣地，滾動(dòng)播放公益廣告、及時(shí)報(bào)道轄區(qū)內(nèi)嚴(yán)重道路交通違法行為及交通事故典型案例，做到“電視有影、電臺(tái)有聲、報(bào)紙有文”，把交通安全知識(shí)送到千家萬(wàn)戶(hù)，全面提高市民的交通安全意識(shí)。
通過(guò)這些措施，力爭(zhēng)使市區(qū)道路運(yùn)行有序通行;機(jī)動(dòng)車(chē)輛按規(guī)定停入停車(chē)位;市區(qū)學(xué)校周邊道路交通環(huán)境良好;市內(nèi)公交車(chē)、出租車(chē)按線(xiàn)行駛，按站點(diǎn)上下人;駕乘二輪摩托車(chē)按規(guī)定佩戴安全頭盔;城鄉(xiāng)道路交通信號(hào)燈設(shè)置到位，正常投入使用;交通標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)齊全有效;市區(qū)道路無(wú)牌無(wú)證、超速、超員等嚴(yán)重交通違法現(xiàn)象得到有效治理;市區(qū)道路安全暢通，不發(fā)生嚴(yán)重交通擁堵現(xiàn)象。概括一句話(huà)就是路口看燈，按線(xiàn)通行，停車(chē)入位，道路暢通;路口保秩序，路段保暢通。
在高三動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言材料篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
本學(xué)期的期中考試將在第11周的周二—周四舉行，高三將在第10周的周六和周日舉行省質(zhì)檢。期中考試和省質(zhì)檢都是本學(xué)期的重要考試，是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，是對(duì)同學(xué)們所學(xué)知識(shí)和能力進(jìn)行的一次重要檢測(cè)。學(xué)科成績(jī)的考核是判斷同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一，同時(shí)，也為同學(xué)們下一階段學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，學(xué)習(xí)策略的調(diào)整，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂與實(shí)施提供全面客觀(guān)的依據(jù)。
同學(xué)們，要把這次期中考試和省質(zhì)檢當(dāng)作是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，當(dāng)作是一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。因此，學(xué)校要求同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，從思想上高度重視這次考試，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)溫書(shū)迎考意識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)拼敢贏(yíng)和積極進(jìn)取的精神，刻苦學(xué)習(xí)，形成良好的比、學(xué)、趕、幫、超的溫書(shū)迎考氛圍，全身心投入到溫書(shū)迎考中來(lái)，為這次考試作好充分準(zhǔn)備。
1、認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、提高學(xué)習(xí)效率。每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)要主動(dòng)，勤于鉆研，不懂要勤問(wèn)，要對(duì)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入、全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、科學(xué)練習(xí)、講究方法，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹(shù)立必勝信念。
2、以教材為主線(xiàn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其中一個(gè)重要原因就是對(duì)教材內(nèi)容的。學(xué)習(xí)不夠重視，對(duì)教材內(nèi)容的理解深度不夠。溫書(shū)迎考的一項(xiàng)重要任務(wù)是把教材里的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)會(huì)、記住、會(huì)用，要理論結(jié)合實(shí)際。閱讀、研究教材可分四步走：一要通讀，查缺補(bǔ)漏；二要精讀，攻克難點(diǎn)；三要做適量的練習(xí)，鞏固提高；四要記憶，貯存知識(shí)。
3、根據(jù)參考書(shū)復(fù)習(xí)。高中的同學(xué)各科基本都有一本很好的學(xué)科參考書(shū)，可供自己自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，根據(jù)參考書(shū)復(fù)習(xí)，它有利于加深對(duì)知識(shí)的`理解，有益于擴(kuò)展思路，有助于發(fā)展思維能力與創(chuàng)造力，收到既加深已學(xué)知識(shí)，又?jǐn)U展知識(shí)面的效果。
4、使用回憶與閱讀教材相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法。即先回憶后閱讀或回憶一節(jié)一章一單元，閱讀一節(jié)一章一單元，直到把內(nèi)容全部回憶起來(lái)為止。進(jìn)行嘗試回憶，可腦手結(jié)合，邊回憶邊寫(xiě)主要內(nèi)容。通過(guò)一課、一節(jié)、一章的復(fù)習(xí)，把自己的想法，思路寫(xiě)成小結(jié)、列出圖表、或者用提綱摘要的方法，把前后知識(shí)貫穿起來(lái)，形成一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)。
5、及時(shí)復(fù)習(xí)。聽(tīng)課當(dāng)天進(jìn)行復(fù)習(xí)效果最佳，識(shí)記后三、四天遺忘最多。可見(jiàn)，及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)提高記憶的作用。復(fù)習(xí)還要合理地分配時(shí)間，采取多種多樣的方法和循環(huán)復(fù)習(xí)。
6、重視自我筆錄法。自我筆錄法是用筆把自己回憶起來(lái)的識(shí)記材料記錄下來(lái)，然后再和原識(shí)記材料相互對(duì)照以糾正錯(cuò)誤記憶的方法。我們平時(shí)默寫(xiě)單詞、佳句、公式、定理等都是自我筆錄。運(yùn)用此法手動(dòng)眼看，可以同時(shí)調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)覺(jué)和視覺(jué)參與記憶。必要時(shí)，我們還可以和口述結(jié)合，效果會(huì)更佳。
7、把做過(guò)的課后練習(xí)、試卷或練習(xí)冊(cè)中的有些你還沒(méi)有掌握的錯(cuò)題要進(jìn)行再次認(rèn)真復(fù)習(xí)，并從中找出自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的哪些問(wèn)題，及做題或考試中審題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的加強(qiáng)，養(yǎng)成認(rèn)真做事的良好習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一種享受樂(lè)趣與成功的事情。說(shuō)其享受，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要付出時(shí)間與精力的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神，這是一種不斷挑戰(zhàn)自己極限的過(guò)程，所以是一種樂(lè)趣；說(shuō)其成功，通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、會(huì)學(xué)習(xí)、把不懂得的知識(shí)變成懂得的知識(shí)了，這也是一種成功。你們是充滿(mǎn)信心來(lái)到溪安八中求學(xué)的，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績(jī)，以撫慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
同學(xué)們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有收獲；相信自己能行，最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng)，取得優(yōu)異成績(jī)！祝高三年的同學(xué)們腳踏實(shí)地、突破自己，擁有一個(gè)良好的心態(tài)，在省質(zhì)檢中取得優(yōu)異的成績(jī)！報(bào)答學(xué)校、家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心你的人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12814281.html】
