四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)(模板18篇)

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四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-17 17:54:21     小編:紙韻

人生總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度?以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的`鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!上課說(shuō)話檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著一條褲衩,連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該上課講話檢討書(shū)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,盧老師悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了。

我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!

學(xué)生:xx。

日期:

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

您好!

我是您班上的學(xué)生xxx,就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情,我居然說(shuō)謊了。從小不管是老師還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌,說(shuō)謊是不對(duì)的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能說(shuō)謊,但今天的我打破了我自己的底線,因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊,否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來(lái)時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。

在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái),然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái),面帶著愁容,顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì),她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了,然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我,問(wèn)是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn),她見(jiàn)狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng),您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話說(shuō)了出來(lái)。

我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊,那就是錯(cuò)上加錯(cuò),希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇三

我是xxx,今年四年級(jí)了。在這個(gè)禮拜五的上午,我犯了個(gè)大錯(cuò)誤,那就是把同學(xué)xxx的眼睛弄傷了。

星期五的早上,我和往常一樣去上學(xué)。因?yàn)橄鹌G了,就到學(xué)校門(mén)口的小賣部去買橡皮。剛進(jìn)小賣部阿姨就給我介紹說(shuō)“有新上市的雪花噴霧,可要一瓶?”由于好奇,想到雪花飛舞的樣子一定很漂亮,于是拿出媽媽給的零用錢(qián),買了兩瓶。

到了班級(jí)我向同學(xué)展示著我新買的“好東西”。由于不知道這漂亮的雪花會(huì)帶來(lái)什么危害,我東噴噴西灑灑。一下子噴到xxx的臉上許多。我們就你推我嚷的玩開(kāi)了。xxx把臉上的噴霧向xxx的臉上抹去。不知怎么一下子他就蹲到地上哭了起來(lái)。這時(shí)我才看到他的眼睛被噴霧迷住了。我們趕緊把他推到廁所用清水為他沖洗眼睛,一會(huì)兒xxx還是睜不開(kāi)眼睛說(shuō)還是痛,這時(shí)我真的嚇懵了。心想要是他的眼睛受傷了,或者更嚴(yán)重。我該怎么辦啊。不由的為自己的行為感到害怕。這時(shí)老師把我們的父母都喊來(lái)了。我爸爸媽媽帶著沈建華去醫(yī)院看眼睛。我一直坎坷不安的等待著他的消息。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的治療,xxx終于回來(lái)了,看到他沒(méi)事的樣子我心中的大石頭終于落下了。

經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我以后再也不敢拿媽媽給的零用錢(qián),買這些無(wú)關(guān)與學(xué)習(xí)的東西了,我也知道要保護(hù)好自己,不玩這些對(duì)人體有危害的東西了,不要讓此類物品傷害到我和同學(xué)們的健康。

我以后一定會(huì)做個(gè)讓爸爸媽媽和老師喜歡的好孩子。這是我的第一次寫(xiě)檢討書(shū),我希望這個(gè)檢討書(shū)也是我的最后一次。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇四

xx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不懂事。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生:

時(shí)間:

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇五

劉老師,對(duì)不起,沒(méi)有及時(shí)的給您交那兩道題,但在這里,也請(qǐng)劉老師聽(tīng)一聽(tīng)我為什么沒(méi)有交作業(yè)的原因:

下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫(xiě)“學(xué)生檔案”,我們大課間的時(shí)候沒(méi)填完,回教室的時(shí)候,英語(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始上課。下了這一節(jié)英語(yǔ)課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫(xiě)“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過(guò)去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒(méi)有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽(yáng)等幾名同學(xué),我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想下午來(lái)的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來(lái),剛剛到了西樓大廳,合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說(shuō)快去合唱,來(lái)不及了,然后我就趕了過(guò)去。(也就是說(shuō),上午的時(shí)候我并不知情要去合唱)。

老師,我知道,我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時(shí)候跟劉宗翰說(shuō)一聲,讓他替我來(lái)收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個(gè)請(qǐng)求:以后不管做什么事情,請(qǐng)不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因?yàn)?、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好。2、我做錯(cuò)了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫(xiě)檢討書(shū),請(qǐng)老師滿足。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇六

尊敬的:

我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說(shuō)耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)*處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的`處罰-----反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!!!!我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

xx年x月x日。

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我現(xiàn)在為我昨天下午曠課的事情向您鄭重道歉,當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱,并不知道我所做的行為竟有如此惡劣,也不知道我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響。

在昨天的下午的數(shù)學(xué)課,我由于一時(shí)貪玩,和同學(xué)一起曠課去了學(xué)校外邊玩耍,當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課,我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺(jué)鬧到了學(xué)校的大門(mén)口,見(jiàn)大門(mén)口沒(méi)有保安把守,于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門(mén)口,去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到情況的嚴(yán)重性,甚至還隱隱覺(jué)得有點(diǎn)刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了整整一節(jié)課。

看到老師焦急的詢問(wèn)我去了哪,我才知道自己顯然是又給老師闖禍了,除了老師之外,旁邊還站著拿著登記本的年級(jí)值日生。在老師的追問(wèn)下,我支支吾吾地把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了出來(lái),老師非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也仔細(xì)反省了自己的行為。通過(guò)自我反思,我覺(jué)得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。

回想起自己的曠課行為,我認(rèn)為自己做事太不動(dòng)腦子了,一時(shí)之間竟然只顧著貪玩,對(duì)于自己的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒(méi)有細(xì)想,一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門(mén),曠了整整一節(jié)課,這對(duì)于學(xué)習(xí)上的影響是非常大的。還有就是,我在上課時(shí)間,沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門(mén),這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為,而且還可能危及自己的安全,讓老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而且回來(lái)的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級(jí)之間游走登記的年級(jí)值日生,我這才想起最近學(xué)校正在評(píng)選年度文明班級(jí),想到這里我才知道自己的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級(jí)值日生的注意,我的過(guò)錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級(jí)的部分文明分,而最近老師號(hào)召班級(jí)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,整頓紀(jì)律都是為了評(píng)選年度文明班級(jí)的榮譽(yù),如果因?yàn)槲业膫€(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致了班級(jí)榮譽(yù)毀于一旦,我將深感慚愧。

結(jié)合上述情況,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤實(shí)在太多,歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙蟛桓?,養(yǎng)成了一種非常隨意的習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度也過(guò)于散漫,沒(méi)有尊重老師,沒(méi)有集體意識(shí)、不關(guān)心班級(jí)榮譽(yù),這些都是非常不好的壞毛病,在此我決定對(duì)這些進(jìn)行逐一改正。對(duì)于這次曠課事情我一定深刻檢討,向老師道歉。關(guān)于文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),如果因我的個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)落選,我將打掃一周的衛(wèi)生來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),望老師原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇八

xx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不懂事。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的.話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生:xx。

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇九

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!上課說(shuō)話檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著一條褲衩,連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有??!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該上課講話檢討書(shū)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,盧老師悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了。

我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!

學(xué)生:

時(shí)間:

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇十

尊敬的xx老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的.勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇十一

xxx:

您好!

我是您班上的學(xué)生xxx,就在中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情,我居然了。從小不管是還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌,說(shuō)謊是不對(duì)的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能說(shuō)謊,但今天的我打破了我的底線,因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊,否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來(lái)時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。

在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái),然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái),面帶著愁容,顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì),她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了,然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我,問(wèn)是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的.嗎。我還是不肯承認(rèn),她見(jiàn)狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng),您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話說(shuō)了出來(lái)。

我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊,那就是錯(cuò)上加錯(cuò),希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇十二

敬愛(ài)的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討,以向您表示我的決心和悔意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),謝謝您!

以前,我沒(méi)意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科總是抱著偷懶的心理,以至最終引火自焚,導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯(cuò)誤。作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我非但沒(méi)有幫助父母分擔(dān)壓力,反而給他們?cè)黾恿撕芏嗦闊?/p>

人從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),我不會(huì)在同一個(gè)地方第二次跌倒。接下來(lái)我要堅(jiān)持努力,讓自己按時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè),上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我之前所作出的無(wú)數(shù)努力。此外,我要更加積極地看待我的生活、學(xué)習(xí),為我自己留下美好回憶,給同學(xué)和老師留下一個(gè)美好的印象。

放心吧,我的老師!您的學(xué)生從哪里跌倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),我會(huì)把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石。請(qǐng)您相信我。我會(huì)用我的成功讓您相信!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師:

您好!

我從小到大就覺(jué)得我很不聽(tīng)話也很不事,不過(guò)現(xiàn)在我要總結(jié)一下,把我以前的不聽(tīng)話不懂事給改掉。

現(xiàn)在我要每節(jié)課上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不管是什么課,體育課呀,美術(shù)課呀等等,都要上課認(rèn)真聽(tīng)講。也要尊敬長(zhǎng)輩,爸爸媽媽爺爺奶奶一些人。

記得我小時(shí)候讀二年級(jí)的時(shí)候,我那時(shí)還不想上語(yǔ)文課的時(shí)候,就和一個(gè)同學(xué)逃課躲在了一個(gè)很大的垃圾桶里面玩,后來(lái)我就和我的同學(xué)看到了兩個(gè)同學(xué)來(lái)找我們兩個(gè)人。后來(lái)他們都找不到玩我們兩個(gè)同學(xué)就走了,后面被一個(gè)人給找到了我們兩個(gè)人,接著我們兩個(gè)人被送到了老師的辦公室里面,被老師臭罵了一頓而且老師還叫我們兩個(gè)人寫(xiě)檢討書(shū)。現(xiàn)在我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

以后我一定要認(rèn)真爭(zhēng)取考好成績(jī)!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇十四

尊敬的xxx:

在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,本人由于想通過(guò)測(cè)驗(yàn),平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在測(cè)驗(yàn)中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

在測(cè)驗(yàn)時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)測(cè)驗(yàn),只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在測(cè)驗(yàn)中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在測(cè)驗(yàn)中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,測(cè)驗(yàn)作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

測(cè)驗(yàn)作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的.人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

x年xx月xx日。

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇十五

親愛(ài)的老師:

您好!

“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”孟子小時(shí),搬過(guò)幾次家,當(dāng)家臨近學(xué)校時(shí),他便模仿者學(xué)生,開(kāi)始讀書(shū)。有一天,孟子因貪玩,所以沒(méi)去上學(xué)。他的母親為了教育兒子不要半途而廢,她剪斷了辛辛苦苦織成的布。

而今,我也一樣,因?yàn)樨澩妫瑳](méi)有完成學(xué)委留的作業(yè),導(dǎo)致受罰,為了完成老師的懲罰,我沒(méi)去上微機(jī)課,在班級(jí)里補(bǔ)作業(yè)。

我明白,我的這一舉動(dòng),正如同孟母剪斷了的布一樣,剪斷了老師對(duì)我的期盼,若想再恢復(fù),只能一絲一縷德重新改正。

孟子由于逃課懂得了母親的操勞,我由于這次犯錯(cuò),懂得了老師的良苦用心。老師,我由衷地對(duì)你說(shuō)一聲。

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇十六

親愛(ài)的老師:

您好!

“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”孟子小時(shí),搬過(guò)幾次家,當(dāng)家臨近學(xué)校時(shí),他便模仿者學(xué)生,開(kāi)始讀書(shū)。有一天,孟子因貪玩,所以沒(méi)去上學(xué)。他的母親為了教育兒子不要半途而廢,她剪斷了辛辛苦苦織成的布。

而今,我也一樣,因?yàn)樨澩?,沒(méi)有完成學(xué)委留的作業(yè),導(dǎo)致受罰,為了完成老師的懲罰,我沒(méi)去上微機(jī)課,在班級(jí)里補(bǔ)作業(yè)。

我明白,我的這一舉動(dòng),正如同孟母剪斷了的布一樣,剪斷了老師對(duì)我的期盼,若想再恢復(fù),只能一絲一縷德重新改正。

孟子由于逃課懂得了母親的操勞,我由于這次犯錯(cuò),懂得了老師的良苦用心。老師,我由衷地對(duì)你說(shuō)一聲。

20xx年**月**日。

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇十七

尊敬的xx:

懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

檢討人:四年級(jí)(2)班xx。

xxxx年xx月xx日。

四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇十八

尊敬的老師:

xx月xx日我在您的課堂還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候就提早地離開(kāi)了教室,我這樣的行為是嚴(yán)重的早退行為,是違反學(xué)校紀(jì)律的行為,是非常不對(duì)的。現(xiàn)如今,面對(duì)我這樣的行為錯(cuò)誤,我感到萬(wàn)分的抱歉與愧疚。

由于我個(gè)人的早退行為,連累了班級(jí)扣分,讓班級(jí)得不到這個(gè)月的流動(dòng)紅旗?,F(xiàn)如今,當(dāng)我得知這個(gè)消息,我真是后悔莫及。我簡(jiǎn)直難以尋找到合適的`文字來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的懊悔心情。

此次錯(cuò)誤的造成都是因?yàn)槲移綍r(shí)不注意合理安排作息時(shí)間,加上我有非常貪玩,才會(huì)想著提早能夠回家能夠玩上電腦。結(jié)果就導(dǎo)致了我早退行為的發(fā)生,現(xiàn)在想來(lái)我真是太不應(yīng)該了。要是能夠給我一次重新選擇的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)在早退離場(chǎng)了。

在此我向老師保證:今后我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的低級(jí)、愚蠢的錯(cuò)誤了。今后我即使能夠遲一點(diǎn)放學(xué),也再不會(huì)提早離開(kāi)了。懇求老師能夠看在我平時(shí)表現(xiàn)良好的份子上寬恕我這一回,我保證絕對(duì)沒(méi)有以后了。

深深地懇求您的原諒!

檢討人:

x年x月x日。

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