建議信是一種以提出建議和意見(jiàn)為主要內(nèi)容的書信。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)，突出重點(diǎn)和核心信息。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇一
有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;。
有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重;。
有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺(jué)得它的珍貴。
中國(guó)歷來(lái)就有：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，學(xué)會(huì)感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。
“感恩心態(tài)”是我們給孩子最重要的生命禮物之一。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心，孩子才會(huì)珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，孩子才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福、擁有一個(gè)美好未來(lái)。如今的孩子，大都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，他們習(xí)慣了索取，而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有“感恩心態(tài)”的最佳方法是家人和老師的示范。讓我們共同為孩子營(yíng)造“感恩氛圍”，以“人格”養(yǎng)“人格”，以“感恩”養(yǎng)“感恩”!
在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們心懷感恩：
感恩父母。
感謝他們含辛茹苦的養(yǎng)育，感謝他們的牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛(ài)，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的!
感謝老師孜孜不倦的傳授給我們知識(shí)，感謝老師讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)學(xué)會(huì)了做人，感謝老師曾經(jīng)的鼓勵(lì)給了我們自信!
我們?cè)谧晕搴暮Ｖ邢嗑凼亲畲笞钫娴木壏?，我們彼此真誠(chéng)面對(duì)，心心相犀，相互幫扶，相互鼓勵(lì)，一路同行，即使好久不見(jiàn)，心卻一直在一起!
俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，一次無(wú)意的伸手，一聲關(guān)切的問(wèn)候，一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的漣漪。鄰居也是我們幸福生活的重要因素!
感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)。
我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加的強(qiáng)盛!
感恩生活，感恩生命。
感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂(lè)哀傷，知福惜福，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。對(duì)生活充滿熱愛(ài)，保持積極向上的`心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長(zhǎng)，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
感恩所有幫助過(guò)我們的人，感恩所有鼓勵(lì)過(guò)我們的人……。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，我們的活動(dòng)也希望得到您們的積極響應(yīng)，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動(dòng)去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛(ài)，我想這是我們共同的心愿!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧，讓感恩節(jié)----感恩!快樂(lè)!
范文2：
親愛(ài)的同學(xué)們：
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在，你們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下幸福成長(zhǎng)，在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展，愛(ài)你的人為你們付出了辛勤的勞動(dòng)。對(duì)此，在感恩節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校將開(kāi)展感恩教育日活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛(ài)播灑人間!
學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說(shuō)一句體貼、關(guān)愛(ài)的話。
2、學(xué)唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。
2.紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年活動(dòng)倡議書。
7.2015世界氣象日主題倡議書。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇二
12月24日是感恩節(jié)。在感恩節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，特向全體家長(zhǎng)朋友發(fā)出以下倡議：
最溫馨的辦法：讓孩子在家做一些力所能及的事情，為辛苦操勞的媽媽洗洗腳，給無(wú)微不至關(guān)心孩子的奶奶捶捶背。
最浪漫的辦法：讓孩子親親媽媽，給她一個(gè)貼心的吻，在她的懷中放肆的撒嬌;和孩子一起為媽媽唱一首《世上只有媽媽好》，用歌聲傳遞對(duì)媽媽的愛(ài)。
最直接的辦法：給媽媽送上真摯的祝福，大聲地說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)”、“媽媽，我愛(ài)你”。
最永恒的辦法：用相機(jī)拍下孩子和媽媽、奶奶真情流露的點(diǎn)滴，讓精彩的瞬間成為永恒的留念。
感恩節(jié)只是提醒我們?nèi)フ湎袗?ài)護(hù)你的人，對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情不僅僅表現(xiàn)在感恩節(jié)”這一天。家長(zhǎng)可以用實(shí)際行動(dòng)感染、教育幼兒，我們應(yīng)該每天都這么做，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。讓孩子接受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)用真心用行動(dòng)去回報(bào)。在潛移默化中懂得尊敬，更懂得珍惜。以上活動(dòng)請(qǐng)各位爸爸要積極參與哦!
誠(chéng)摯地邀請(qǐng)家長(zhǎng)們將寶寶與媽媽的擁抱、寶寶為奶奶捶背等傳遞愛(ài)的情景用相機(jī)或手機(jī)記錄下來(lái)，上傳到qq空間，與我們一起分享!讓我們共同見(jiàn)證這溫馨的時(shí)刻!
倡議人：
xx月xx日。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇三
老師們、同學(xué)們：
讓我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，大家就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
在感恩節(jié)期間，xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動(dòng)，活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容：
第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。
第二：11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三：感恩節(jié)專題征稿，經(jīng)廣播站采用，會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，用真誠(chéng)的心感謝他人，用熱情的手來(lái)幫助他人。得到幫助，勿忘感恩；施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
來(lái)吧，一起參與到我們的感恩之旅吧！
倡議人：xxxxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇四
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；沒(méi)有朋友，就缺失一份關(guān)懷；沒(méi)有企業(yè)，就沒(méi)有員工的成長(zhǎng)。在xx年感恩節(jié)來(lái)臨之際（月27日感恩節(jié)），讓我們懷著一顆感恩的心，向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛(ài)的人，道聲感謝，表達(dá)感恩。
感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，是他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛(ài)，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的感恩會(huì)讓他們心滿意足。
感恩同事，感恩公司，感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺(tái)，感謝同事在工作中的支持，讓彼此都擁有了快樂(lè)；感謝公司的平臺(tái)，讓我們有了更快的成長(zhǎng)空間。讓我們以企業(yè)為自豪！用我們的努力工作來(lái)奉獻(xiàn)企業(yè)！
感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是緣分，成長(zhǎng)中有過(guò)淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃！
公司“因?yàn)橛心恪ば拇娓屑ぁ备卸鞴?jié)活動(dòng)，期待您的參與！
倡議人：
時(shí)間：
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
您們好!
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
基礎(chǔ)。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友積極配合能夠更好地貫徹活動(dòng)。
11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動(dòng)。本周我們還將開(kāi)展一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情，感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。在活動(dòng)中，全園的每一位幼兒都帶一個(gè)煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天，從中讓孩子們意識(shí)到了照顧一個(gè)容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，要懂得感恩!
感恩不是集中在一天的活動(dòng)，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來(lái)的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛(ài)，對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài)，對(duì)朋友的愛(ài)以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把感恩這一美德延續(xù)下去，進(jìn)行到底!
有些家長(zhǎng)工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個(gè)孩子，爭(zhēng)取別錯(cuò)過(guò)孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷?！凹覉@共育”是一個(gè)很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以，家長(zhǎng)朋友們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，一起來(lái)影響我們的孩子吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)路上，有荊棘，有磕絆，有迷惑，有失落，少不了他人的幫助和指引。他們中有父母，有老師，有社會(huì)上的每一位好心人。俗話說(shuō)：滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)，羊有跪乳之恩，烏有反哺之情。作為青少年，我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心，感念父母之恩，感念學(xué)校之恩，感念社會(huì)之恩，感念祖國(guó)之恩。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受生活的快樂(lè)。
除了感念父母之恩，我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的場(chǎng)所，老師是三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)的知識(shí)傳播者。諄諄教誨，師恩難忘，感謝學(xué)校和老師為我們的成長(zhǎng)所做的一切。
還有我們的祖國(guó)、社會(huì)，作為一名公民，愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。
為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。在家里要主動(dòng)幫父母做家務(wù)，為父母做一頓飯，為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康，體會(huì)父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。
2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時(shí)多與老師交流溝通，給老師倒一杯水，為老師搬一張椅子；節(jié)假日給老師寫一封信，為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情；此外還要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木，保持校園環(huán)境整潔干凈，為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。
3、多參與公益活動(dòng)，幫助社會(huì)上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人，可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐，可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等，以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，把我們感受到的恩情傳遞給他人，傳遞給社會(huì)。
同學(xué)們，只要我們用愛(ài)、用行動(dòng)去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)，我們就能體會(huì)到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂(lè)的事。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們的家庭更和睦，讓我們的校園、社會(huì)更和諧，讓我們的未來(lái)更美好！
倡議人：xxxxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友!
有一種愛(ài),天天伴隨著你，但你已習(xí)慣;。
有一種愛(ài),存在于細(xì)枝末節(jié)，但你從未留意;。
有一種愛(ài),雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。
這種愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中，卻常常因瑣碎而誤解。
有時(shí)候，愛(ài)也許要被提醒才會(huì)被留意;。
有時(shí)候，愛(ài)也許要留意才會(huì)被我們體會(huì);。
有時(shí)候，愛(ài)也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。
常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的生活是甜美的.。
在感恩節(jié)即將到來(lái)之際，特發(fā)出如下倡議：
一·給父母打通電話，是他們給予我們寶貴的生命，教導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)，是他們提供我們物質(zhì)保障，讓我們可以安心學(xué)習(xí)。
二·給老師送去問(wèn)候，我們受挫時(shí)，他們不會(huì)坐視不理;我們懦弱時(shí)，他們不會(huì)嗤之以鼻;我們犯錯(cuò)時(shí)，他們總是一再原諒。
三·給朋友發(fā)條短信，成長(zhǎng)中，給我們帶來(lái)許多淚水與歡笑;求學(xué)中，帶給我們?cè)S多自信和磨練;生活中，帶給我們?cè)S多幫助。
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”在我們成長(zhǎng)的道路上，需要感謝的太多太多，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，想需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑貼心的話語(yǔ)或?qū)嶋H行動(dòng)支持他。
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)?就把感激的話寫給他們吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇八
各位忙碌的同事們：
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，感謝每一位幫助過(guò)你的人，同時(shí)也向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。在“感恩節(jié)”期間我們?cè)O(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng)，活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié)，收集愛(ài)，表達(dá)愛(ài)，傳遞愛(ài)和回饋愛(ài)，我們期望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，觸及各位同事內(nèi)心深處那久久沒(méi)有被人觸動(dòng)的地方!讓我們常懷感恩之心，讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。對(duì)身邊的人和物少一分挑剔，而多一分欣賞。
請(qǐng)各同事在感恩節(jié)當(dāng)天(11月24日)在感恩樹(shù)旁邊的小桌上取感恩紙，把你想感恩的人和感恩的話寫在感恩紙上貼在休息間的感恩樹(shù)上，讓感恩樹(shù)把你感恩之情傳播到每個(gè)人的心間!而說(shuō)出最真誠(chéng)最貼心的話語(yǔ)的同事，將會(huì)獲得神秘小禮物!
來(lái)吧!一起參與到我們的感恩之旅吧。
倡議人：
2016年xx月xx日。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!感恩節(jié)即將來(lái)臨了，你準(zhǔn)備以哪種方式向你的父母、你的老師、你的朋友表達(dá)感恩呢?李先啟校長(zhǎng)把“愛(ài)”劃分成為了八顆種子，分別是“愛(ài)人”、“愛(ài)大自然”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”、“愛(ài)生命”、“愛(ài)夢(mèng)想”、“愛(ài)真”、“愛(ài)善”、“愛(ài)美”?！皭?ài)人”是“愛(ài)”的第一顆種子，意義重大。“愛(ài)人”即是“關(guān)愛(ài)人，感恩人”。所以我們要常懷感恩之心，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、朋友恩。為了更好讓同學(xué)們向他人表達(dá)感恩，學(xué)校倡導(dǎo)大家積極參與到“五個(gè)一”感恩行動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)身邊的人。
“五個(gè)一”感恩行動(dòng)分別是親自為老師做一張感恩卡片;親自為父母準(zhǔn)備一份小禮物;親自向同學(xué)送上一句關(guān)愛(ài)的問(wèn)候;親自為家庭做一次力所能及的家務(wù);親自為學(xué)校做一件力所能及而又有意義的'事。當(dāng)你做到了以上的一些行動(dòng)時(shí)，你可以讓別人用相機(jī)拍下這個(gè)重要的時(shí)刻，留作見(jiàn)證。11月25日感恩節(jié)時(shí)，你可以上交見(jiàn)證照片及心得體會(huì)，即可得到獎(jiǎng)勵(lì)徽章，趕緊行動(dòng)吧!
活動(dòng)具體要求如下：
照片要求：a4紙打印。
心得體會(huì)：積極向上、感受真實(shí)、體會(huì)深刻、至少200字。
收集時(shí)間：11月26日感恩節(jié)(課間時(shí)間)。
收集地點(diǎn)：學(xué)校東門大廳。
當(dāng)天還有“共做感恩樹(shù)感恩寄語(yǔ)”、“社工服務(wù)介紹”、“展示手工制作感恩卡片”等精彩環(huán)節(jié)，歡迎廣大同學(xué)踴躍參與。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)嗎?對(duì)，是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié)，也就是本周的星期四。這兩周，在音樂(lè)老師的輔導(dǎo)下，我們校園里飄蕩著一首首動(dòng)聽(tīng)的感恩歌曲。是啊，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛(ài)。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩朋友!在感恩節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題。 向老師獻(xiàn)真情，如：給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心等，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)讓我們的老師感到欣慰，這是對(duì)他們最好的回報(bào)!
二、給父母送去一聲問(wèn)候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理，我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻，我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個(gè)電話;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷，感受到我們回饋的愛(ài)。
三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘，是黑夜中的一盞燈，沒(méi)有朋友我們將寸步難行。感謝他們，讓我們用行動(dòng)詮釋這珍貴的友誼!
四、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛(ài)心在校園中、在社會(huì)中傳遞!
五、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的感恩活動(dòng)，如：演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等，并請(qǐng)三至六年級(jí)各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”的主題班會(huì)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇十一
老師們、同學(xué)們：
一年一度的感恩節(jié)又悄然而至，她雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但并不妨礙我們?cè)趧冸x了西方色彩與宗教色彩后，用于感謝我們身邊的人。
讓我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，大家就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
在感恩節(jié)期間，渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動(dòng)，活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容：
第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。
第二：11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三：感恩節(jié)專題征稿，經(jīng)廣播站采用，會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，用真誠(chéng)的心感謝他人，用熱情的手來(lái)幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
來(lái)吧，一起參與到我們的感恩之旅吧!
時(shí)間：
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇十二
各分支機(jī)構(gòu)：
時(shí)間進(jìn)入20xx年，隨著招標(biāo)代理和造價(jià)咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除，招標(biāo)與造價(jià)行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境，競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。但，多年來(lái)我們中的每支團(tuán)隊(duì)都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進(jìn)一步加深員工與公司之間的認(rèn)同感與感恩心，使員工之間更緊密的團(tuán)結(jié)在一起，形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊(duì)伍，特向各分支機(jī)構(gòu)發(fā)起“感恩公司愛(ài)崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機(jī)構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
現(xiàn)將集團(tuán)公司關(guān)于組織“感恩公司愛(ài)崗敬業(yè)”系列活動(dòng)的倡議書通知如下：
“感恩公司愛(ài)崗敬業(yè)”
通過(guò)開(kāi)展一系列的感恩反思活動(dòng)及業(yè)務(wù)技能比賽活動(dòng)，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對(duì)公司團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)和了解，提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心，增強(qiáng)公司凝聚力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力；同時(shí)，通過(guò)系列活動(dòng)使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。
各分支機(jī)構(gòu)可組織招標(biāo)采購(gòu)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主持人大賽、有獎(jiǎng)?wù)魑?、戶外拓展等一些列活?dòng)，原則上選擇兩種活動(dòng)方式；各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)具體情況自行確定活動(dòng)形式，鼓勵(lì)內(nèi)部員工踴躍報(bào)名，積極參與。
各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)情況自主安排，在20xx年4月20日—20xx年6月20日期間，自行擇時(shí)組織。
各分支機(jī)構(gòu)在組織活動(dòng)結(jié)束后，凡于20xx年7月1日前，將活動(dòng)具體實(shí)施方案電子版、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片（高清）、內(nèi)部獲獎(jiǎng)?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報(bào)給集團(tuán)公司的，集團(tuán)公司將依據(jù)組織形式給予該分支機(jī)構(gòu)500--1000元的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，以資鼓勵(lì)。
聯(lián)系人：丁xx（分管部）xx。
高xx（分管部）xx。
劉xx（行政部）xx。
聯(lián)系郵箱：xx。
xx項(xiàng)目管理集團(tuán)有限公司。
二零xx年四月九日。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇十三
20xx年11月25日，是一個(gè)感恩的日子，在感恩節(jié)到來(lái)之際，在“印象西安”頒獎(jiǎng)典禮成功舉辦之際，為積極響應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)院黨總支的號(hào)召，臨床醫(yī)學(xué)院20xx年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者之一伍思霖同學(xué)攜臨床醫(yī)學(xué)院獲得20xx年度獎(jiǎng)助學(xué)金的二十名學(xué)生代表在“印象西安”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向以臨床醫(yī)學(xué)院獲得20xx―20xx學(xué)年獎(jiǎng)助學(xué)金的1973名同學(xué)的名義向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種精神品質(zhì)，也是一種責(zé)任。感恩，是一個(gè)人修身進(jìn)德的根基；感恩，是一種生活的大智慧。首先，在思想上要樹(shù)立“今天國(guó)家資助我上學(xué)，明天我為國(guó)家做貢獻(xiàn)”的理想信念，將感恩銘記于心；其次，在學(xué)習(xí)上，要不驕不躁，刻苦鉆研，用最優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答國(guó)家、學(xué)校，報(bào)答社會(huì)；再次，在生活上，應(yīng)培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，帶著一顆感恩的心，將愛(ài)心獻(xiàn)給周圍需要幫助的人；最后，在心態(tài)上，要自尊、自立、自強(qiáng)，以樂(lè)觀向上的態(tài)度，面對(duì)人生，秉承“厚德博學(xué)，精益求精”的校訓(xùn)，做一名正直、健康、誠(chéng)實(shí)的醫(yī)學(xué)生。
飛揚(yáng)的青春，因?yàn)楦卸鞫鞴庖绮?；成長(zhǎng)的歲月，因?yàn)楦卸鞫陟谏x。“做感恩事，懂感恩情，成感恩人”感恩于心，感謝以行。希望西安醫(yī)學(xué)院在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，自強(qiáng)不息，立志成才。為成為一名合格的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的接班人而不懈努力。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇十四
感恩我們周圍敬愛(ài)的宿舍管理人員，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。不要忘記說(shuō)聲――“謝謝”。我們文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班倡議全體同學(xué)應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜宿管阿姨對(duì)于宿舍良好生活秩序的維護(hù)，向那些曾經(jīng)對(duì)你微笑、給你鼓勵(lì)的宿舍管理人員們送上最誠(chéng)摯的祝福和感恩。我們班團(tuán)支部將會(huì)搜集全班同學(xué)對(duì)宿管阿姨的感恩之語(yǔ)，制作成精美的卡片，將我們對(duì)宿管阿姨的感恩之心送與他們。倡議四：感恩身邊所有同學(xué)、朋友“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”那一年，在東方最美麗的校園、在那個(gè)最純情的18歲年華，我們相遇了。大一純真年代，大二輕舞飛揚(yáng)，大三壯志凌云，大四青春無(wú)悔。光陰荏苒，當(dāng)時(shí)間成為就日歷被一頁(yè)頁(yè)撕去，讓我們?cè)诩磳⑹湃サ墓庥扒?，?duì)所有身邊的同學(xué)、朋友道一聲謝謝。謝謝你我曾經(jīng)相識(shí)在最懵懂的一刻，謝謝你我相知在最青春的四年。隨后，更謝謝你我記憶在最真實(shí)的一生。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會(huì)生活得更加美好。
文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班團(tuán)支部二?xx年十一月二十五日。
小學(xué)感恩節(jié)倡議書篇十五
各位忙碌的同事們：
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，感謝每一位幫助過(guò)你的人，同時(shí)也向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。在“感恩節(jié)”期間我們?cè)O(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng)，活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié)，收集愛(ài)，表達(dá)愛(ài)，傳遞愛(ài)和回饋愛(ài)，我們期望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，觸及各位同事內(nèi)心深處那久久沒(méi)有被人觸動(dòng)的地方!讓我們常懷感恩之心，讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。對(duì)身邊的人和物少一分挑剔，而多一分欣賞。
請(qǐng)各同事在感恩節(jié)當(dāng)天(11月24日)在感恩樹(shù)旁邊的小桌上取感恩紙，把你想感恩的人和感恩的話寫在感恩紙上貼在休息間的感恩樹(shù)上，讓感恩樹(shù)把你感恩之情傳播到每個(gè)人的心間!而說(shuō)出最真誠(chéng)最貼心的話語(yǔ)的同事，將會(huì)獲得神秘小禮物!
來(lái)吧!一起參與到我們的感恩之旅吧。
倡議人：
時(shí)間：
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