總結(jié)是一個(gè)回首過(guò)去、展望未來(lái)的過(guò)程，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展?？偨Y(jié)需要用心用腦，不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力，只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。請(qǐng)大家瀏覽以下范文，獲得寫(xiě)總結(jié)的靈感。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇一
項(xiàng)目總投資:10萬(wàn)元。
一、項(xiàng)目建設(shè)背景。
在盂縣委組織部對(duì)大學(xué)生村官扎根基層，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的不斷引導(dǎo)與鼓勵(lì)下，在上社鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情，引導(dǎo)廣大農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè)增收，創(chuàng)建魚(yú)、鴨、雞立體混合養(yǎng)殖中心。
二、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)及社會(huì)必要性評(píng)價(jià)。
秋林村是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村，富余勞動(dòng)力較多。由于種植業(yè)收益率低及小港村特殊的地理位置所限，導(dǎo)致大量勞動(dòng)力外出務(wù)工，如何在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要時(shí)期，這一瓶頸，增加農(nóng)民收入，成為擺在當(dāng)前的一道難題。
秋林村群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習(xí)慣，養(yǎng)殖積極性高，但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術(shù)落后，且防疫工作不到位，導(dǎo)致成活率低甚至造成魚(yú)鴨的大批死亡，給養(yǎng)殖戶造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失，嚴(yán)重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性。此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒(méi)有給養(yǎng)殖戶帶來(lái)應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益，因此讓農(nóng)民真正做到養(yǎng)殖增收，解決農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題，是農(nóng)村養(yǎng)殖的緊迫課題。
三、市場(chǎng)需求分析及預(yù)測(cè)。
水產(chǎn)品及家禽作為日常生活消費(fèi)品，市場(chǎng)需求空間巨大。千家萬(wàn)戶的餐桌、賓館、酒店等到處都是施展魅力的地方。魚(yú)、鴨、雞養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)孕育著巨大的商機(jī)，隨著人民生活水平不斷提高，消費(fèi)需求量將會(huì)逐年直線上升，后市一路看好。
立足現(xiàn)實(shí)，著力于盂縣區(qū)域位置及市場(chǎng)特點(diǎn)。本地現(xiàn)今市場(chǎng)上的魚(yú)、鴨、雞大多數(shù)是由外地養(yǎng)殖戶供應(yīng)，運(yùn)輸費(fèi)用占產(chǎn)品成本的一大部分，造成產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格的大大提高，而且消費(fèi)者普遍反應(yīng)產(chǎn)品品質(zhì)低，廣大消費(fèi)者更愿意購(gòu)買(mǎi)本地土特養(yǎng)殖品。因此，高品質(zhì)的土特養(yǎng)殖業(yè)在我縣具有較大的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>
四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模。
1、規(guī)模。
養(yǎng)殖場(chǎng)共有水域面積約23畝，山地面積約40畝，養(yǎng)殖場(chǎng)地結(jié)構(gòu)分布合理，適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚(yú)四萬(wàn)尾，肉鴨1000只，土雞1000只。
2、具體建設(shè)內(nèi)容。
（1）養(yǎng)殖場(chǎng)改建。
河汊修整及排水分流建設(shè)，初步規(guī)劃建設(shè)成四大塊主要水面養(yǎng)殖區(qū)，預(yù)計(jì)投資1萬(wàn)元。
（2）養(yǎng)殖棚舍建設(shè)。
初步建設(shè)鴨舍6棟，雞舍4棟，雛苗舍4棟，第一期投資1.5萬(wàn)元。
（3）其它費(fèi)用。
前期投資總計(jì):10萬(wàn)元。
五、項(xiàng)目投資效益分析。
預(yù)計(jì)養(yǎng)魚(yú)收益3萬(wàn)元。
預(yù)計(jì)收益總計(jì):5.3萬(wàn)元。
六、資金來(lái)源。
養(yǎng)殖場(chǎng)和村民合資，個(gè)人投資4萬(wàn)元，為使養(yǎng)殖場(chǎng)盡早走上正規(guī)，更好更快的發(fā)展?，F(xiàn)急需資金6萬(wàn)元，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以政策和資金上的支持。
綜上所述，該項(xiàng)目投資少，見(jiàn)效快，抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)，具有極強(qiáng)的科學(xué)合理性和可行性。在項(xiàng)目實(shí)施第三年即能收回投資，更主要的是能起到示范帶動(dòng)作用，指引一條致富路，激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，展現(xiàn)我縣大學(xué)生村官扎根基層，服務(wù)農(nóng)村的。務(wù)實(shí)精神。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇二
20xx年，中國(guó)的通信網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及，手機(jī)用戶可以使用各種手機(jī)卡隨時(shí)隨地地進(jìn)行溝通交流。而溝通技術(shù)的不斷發(fā)展，同時(shí)鞭策著通信企業(yè)的產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代以滿足移動(dòng)用戶在信息溝通方面的更高要求。豐富多彩的手機(jī)卡增值業(yè)務(wù)及通訊資費(fèi)套餐與移動(dòng)用戶的各種需求結(jié)合，相互促進(jìn)，催生了中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)公司的全新業(yè)務(wù)品牌——“沃”，其3g業(yè)務(wù)會(huì)為我們帶來(lái)創(chuàng)新的電信體驗(yàn)，即更快的速度、更個(gè)性的選擇、更寬廣的網(wǎng)絡(luò)覆蓋、更豐富的業(yè)務(wù)，讓信息和溝通更自由、更精彩，具體業(yè)務(wù)分為“沃”·3g、“沃”·家庭、“沃”·商務(wù)、“沃”·服務(wù)，“沃”·家庭。
至20xx年11月30日，中國(guó)聯(lián)通與217個(gè)國(guó)家的364個(gè)運(yùn)營(yíng)商開(kāi)通了語(yǔ)音/短信漫游業(yè)務(wù)；中國(guó)聯(lián)通還為3g用戶提供了61個(gè)國(guó)家的高速數(shù)據(jù)漫游業(yè)務(wù)。
使用中國(guó)聯(lián)通3g(wcdma)網(wǎng)絡(luò)的iphone用戶在已開(kāi)通3g(wcdma)網(wǎng)絡(luò)漫游的國(guó)家和地區(qū)可以自動(dòng)優(yōu)先漫游到3g(wcdma)網(wǎng)絡(luò)使用話音和短信業(yè)務(wù)，在未開(kāi)通3g(wcdma)網(wǎng)絡(luò)漫游的國(guó)家和地區(qū)可以漫游到當(dāng)?shù)厣媳碇械?g(gsm)網(wǎng)絡(luò)使用話音和短信業(yè)務(wù)。截止20xx年6月1日，聯(lián)通3g網(wǎng)絡(luò)已覆蓋339個(gè)城市，其中廣東已經(jīng)覆蓋22個(gè)大中城市。
要想再擴(kuò)大3g網(wǎng)絡(luò)在廣東的覆蓋率，最好是提高先鋒卡在校園學(xué)生中的使用率，這就需要作為聯(lián)通公司最新發(fā)布的品牌“沃”校園先鋒卡得到學(xué)生們的認(rèn)可。
目前中國(guó)聯(lián)通的3g網(wǎng)絡(luò)先鋒卡是校園里最大的空缺，若經(jīng)過(guò)我們所有人的努力營(yíng)銷(xiāo)，這個(gè)巨大的市場(chǎng)空缺將會(huì)被填滿。
問(wèn)卷調(diào)查：為了解學(xué)生對(duì)校園先鋒卡的認(rèn)可態(tài)度，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，我們invincible小組在4月20號(hào)至22號(hào)在大學(xué)城抽取部分學(xué)生做樣本調(diào)查，因?yàn)楹芏嘣谛４髮W(xué)生都擁有自己的電腦，所以我們還從網(wǎng)絡(luò)發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷，回收有效調(diào)查問(wèn)卷約150份（網(wǎng)絡(luò)100份及電子版50份），調(diào)查報(bào)告顯示偌大的校園里，96%的學(xué)生使用的是移動(dòng)公司的手機(jī)卡，只有四成的學(xué)生使用聯(lián)通產(chǎn)品。聯(lián)通產(chǎn)品在學(xué)生群體中使用率普遍比較低。但是調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)60%的學(xué)生愿意接受校園先鋒卡，40%學(xué)生采取觀望態(tài)度，沒(méi)有調(diào)查者不可以接受校園先鋒卡。從回收問(wèn)卷的數(shù)據(jù)分析結(jié)果看，聯(lián)通校園先鋒卡在學(xué)生中擁有很大的消費(fèi)市場(chǎng)，很多被調(diào)查學(xué)生都愿意考慮使用先鋒卡。調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析詳見(jiàn)附件。
20xx年全球3g手機(jī)市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，達(dá)到2.8億，其中63%的市場(chǎng)銷(xiāo)量約1.7億部是wcdma手機(jī)。從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來(lái)看，一季度國(guó)內(nèi)3g市場(chǎng)手機(jī)規(guī)模達(dá)到1930萬(wàn)，3g手機(jī)市場(chǎng)規(guī)模占總體手機(jī)市場(chǎng)規(guī)模32.7%，3g手機(jī)款式達(dá)到647款。智能手機(jī)份額呈現(xiàn)穩(wěn)步快速攀升態(tài)勢(shì)，wcdma智能終端市場(chǎng)份額增長(zhǎng)率將決定未來(lái)整體終端市場(chǎng)份額和格局。20xx年底中國(guó)聯(lián)通3g用戶累計(jì)達(dá)到1400萬(wàn)，3g業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的消費(fèi)習(xí)慣正在逐步形成，中國(guó)聯(lián)通推出的新業(yè)務(wù)“沃”品牌與3g業(yè)務(wù)直接掛鉤，“沃”的發(fā)展前景將會(huì)非常廣闊。
聯(lián)通校園先鋒卡的市場(chǎng)是由具有購(gòu)買(mǎi)欲望與購(gòu)買(mǎi)能力的人所構(gòu)成的，所以學(xué)校學(xué)生的數(shù)量、構(gòu)成、教育程度及學(xué)生數(shù)量的流動(dòng)等因素將會(huì)影響校園先鋒卡的使用率。學(xué)生是屬于無(wú)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)收入的消費(fèi)群體，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的先鋒卡必然是他們認(rèn)為最經(jīng)濟(jì)省錢(qián)的溝通渠道，其實(shí)用的通訊業(yè)務(wù)也必將為他們首選的。
以廣州大學(xué)城為例，其體量相當(dāng)于一個(gè)中型城市，現(xiàn)在大學(xué)城的學(xué)生規(guī)模達(dá)到35—40萬(wàn)人，各高校每年都在進(jìn)行著擴(kuò)招計(jì)劃，未來(lái)校園學(xué)生的規(guī)模將會(huì)是一份可觀的市場(chǎng)蛋糕。而且高等教育學(xué)校每年都會(huì)有一批學(xué)生面臨畢業(yè)去向，即將流出學(xué)校，走向社會(huì)的他們?cè)诰蜆I(yè)壓力下對(duì)信息的溝通更為依賴(lài)，所以校園先鋒卡在學(xué)生最需要解壓的時(shí)候出現(xiàn)，就是給學(xué)生最好的，最溫暖的，最值得信賴(lài)的禮物。在我們的調(diào)查中，就表現(xiàn)為高年級(jí)的學(xué)生更愿意接受校園先鋒卡，39%的大三學(xué)生可以接受換卡，大二大四居于其次，只有4%學(xué)生拒絕接受先鋒卡，61%可以接受先鋒卡，35%學(xué)生的看情況才接受先鋒卡，所以從以上數(shù)據(jù)看出，我們?cè)谛@的營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)份額可以在未來(lái)的市場(chǎng)推廣中會(huì)穩(wěn)步擴(kuò)大。
容納更多的時(shí)尚娛樂(lè)功能。移動(dòng)動(dòng)感地帶卡將為年輕一族的大學(xué)生創(chuàng)造一種新的、即時(shí)的、方便的、快樂(lè)的生活方式。
缺點(diǎn)：月租較貴，學(xué)生對(duì)此怨言不少。gprs流量少，收費(fèi)貴。
優(yōu)勢(shì)：“神州行”（easyown）是中國(guó)移動(dòng)推出的三大客戶品牌之一，品牌面向大眾市場(chǎng)，包括六大產(chǎn)品系列，其客戶規(guī)模龐大。目前，“神州行”客戶數(shù)已占中國(guó)移動(dòng)客戶總數(shù)的75%以上，收入占比超過(guò)了70%，成為中國(guó)移動(dòng)客戶品牌體系中極其重要的一部分?！吧裰菪小逼放瓶蛻羧旱穆殬I(yè)、年齡等跨度都較大。使用話音和短信業(yè)務(wù)為主，注重實(shí)惠、大眾化的資費(fèi)和自由、便捷的服務(wù)方式的客戶均可使用，因此很多學(xué)生都選擇普通化的神州行。
缺點(diǎn)：通話費(fèi)用貴，沒(méi)有可供選擇的資費(fèi)套餐，沒(méi)有短信贈(zèng)送，gprs流量少，話費(fèi)的分忙閑時(shí)計(jì)算。
優(yōu)勢(shì)：全球通（gotone）是中國(guó)移動(dòng)通信的旗艦品牌，知名度高，品牌形象穩(wěn)健，擁有眾多的高端客戶，其中一大部分是大學(xué)生用戶，是國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)覆蓋最廣泛、國(guó)際漫游國(guó)家和地區(qū)最多、功能最為完善的移動(dòng)信息服務(wù)品牌。
缺點(diǎn)：聽(tīng)和打電話都收費(fèi)，信號(hào)比較差。
優(yōu)勢(shì)：這些電信卡類(lèi)消費(fèi)屬于低端消費(fèi)產(chǎn)品，資費(fèi)低，使用方便（學(xué)校每一宿舍都配備一臺(tái)固定電話機(jī)），200卡和ic卡都是以最低話費(fèi)0.1元/分鐘的長(zhǎng)途直撥優(yōu)勢(shì)打動(dòng)了學(xué)生的心，201親情卡，可國(guó)內(nèi)親情電話6個(gè)，可修改4個(gè)（次），0.04元/分鐘話費(fèi)；通話全面開(kāi)放，撥打非親情電話時(shí)按200ip資費(fèi)折合相應(yīng)時(shí)長(zhǎng)扣減。201親情卡在廣東電信的所有電話上都可以使用。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇三
12月4日——12月23日。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)承辦：商學(xué)院(待議)協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家。
海選：創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月15日(周五)。
第二輪：“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽--------------12月17日(周日)。
第三輪：選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)------------------12月23日下午(周六)。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
具體實(shí)現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào)，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。其中，“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%，“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核：時(shí)間：12月9日周六下午形式：
a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室，安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核：
時(shí)間：12月10日周日下午。
地點(diǎn)：立德廳或立功廳形式：
a、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，自由組合，5人一組。
b、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)游戲或小比賽，讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加。活動(dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出，不考慮個(gè)人表現(xiàn)。
c、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)或創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。
(三)第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審前期安排：星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評(píng)審會(huì)時(shí)間：12月15日周五形式：請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄)。
(四)第二輪：“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv，根據(jù)選手推銷(xiāo)商品數(shù)量評(píng)分，評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時(shí)間：12月17日周日內(nèi)容：
a、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內(nèi)，進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí)，不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng)，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績(jī)。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間，作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)dv剪輯上傳到網(wǎng)上，即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。(選手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳，屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)”等。)。
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，占大賽總成績(jī)的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì)時(shí)間：12月18—22日(周一至周五)。
地點(diǎn)：本部和南校食堂門(mén)前形式：
a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào)，并可貼于各自展臺(tái)前。
b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”，統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。
d、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時(shí)間：12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)形式：
a、在大賽上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄，并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的dv剪輯，同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇四
策劃書(shū)進(jìn)行展示，要求各團(tuán)隊(duì)做出自己的營(yíng)銷(xiāo)方案并進(jìn)行解說(shuō)分析（提示：策劃的想法，策劃書(shū)的特色、亮點(diǎn)、新意，你怎樣去實(shí)踐這個(gè)策劃，方式自擬）e)評(píng)委對(duì)每隊(duì)要進(jìn)行計(jì)分f)評(píng)委對(duì)展示過(guò)程中的一些問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)g)團(tuán)隊(duì)退場(chǎng)，同時(shí)把展示工具迅速撤離，保持秩序h)注意事項(xiàng)：u每組展示時(shí)間為8分鐘，超時(shí)必須扣分u.其他組在展示時(shí)，必須保持安靜（這也將影響你組的得分），切不可對(duì)別的組妄加評(píng)論。u.退場(chǎng)時(shí)也不可大聲喧嘩（3）結(jié)束階段a)評(píng)委統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的的總得分情況，最后得出結(jié)論排名b)所有隊(duì)上場(chǎng)，主持人公布結(jié)果，并對(duì)每隊(duì)做一個(gè)最后的點(diǎn)評(píng)iii、展示結(jié)束清理會(huì)場(chǎng)有秩序的離開(kāi)附：評(píng)分細(xì)則表(三)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)：：主題：“優(yōu)化大師”數(shù)字油畫(huà)品牌推廣與營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行方式：團(tuán)隊(duì)在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)型的推廣與銷(xiāo)售進(jìn)貨方式：廠家提供（定點(diǎn)訂貨、退貨），參賽選手先訂貨，售賣(mài)后利潤(rùn)歸參賽團(tuán)隊(duì)，成本返還活動(dòng)主辦方執(zhí)行時(shí)間：10天（銷(xiāo)售方式與地點(diǎn)不統(tǒng)一安排，各隊(duì)根據(jù)自己實(shí)際情況做相應(yīng)安排）備注：比賽中，各團(tuán)體的銷(xiāo)售狀況必須保密，直至頒獎(jiǎng)晚會(huì)公布附：評(píng)分細(xì)則團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是否及時(shí)反饋信息銷(xiāo)量20分20分60分六、活動(dòng)流程：1、報(bào)名階段：10月30日到11月5日2、11月5號(hào)到9號(hào)準(zhǔn)備策劃書(shū)3、11月10號(hào)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示與策劃書(shū)解說(shuō)4、11月11號(hào)到20號(hào)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)5、11月20號(hào)晚上頒獎(jiǎng)晚會(huì)七、獎(jiǎng)品設(shè)置：本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品將由優(yōu)化大師“數(shù)字油畫(huà)和長(zhǎng)勝園belongto店提供八、產(chǎn)品介紹數(shù)字油畫(huà)，又名數(shù)字彩繪和編碼油畫(huà)，是通過(guò)特殊工藝將畫(huà)作加工成線條和數(shù)字符號(hào)，繪制者只要在標(biāo)有號(hào)碼的填色區(qū)內(nèi)填上相應(yīng)標(biāo)有號(hào)碼的顏料，就可以完成的手繪產(chǎn)品。她流行于歐美、日、韓，匯集休閑、裝飾、饋贈(zèng)、學(xué)習(xí)等功能于一身，它能使沒(méi)有半點(diǎn)繪畫(huà)基礎(chǔ)的人馬上繪制出一幅令人贊嘆的藝術(shù)作品，并享受到繪畫(huà)過(guò)程的無(wú)窮樂(lè)趣。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇五
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活動(dòng)背景：為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
三、參賽對(duì)象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位：學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立大賽組委會(huì)
組長(zhǎng)：胡宗惠
副組長(zhǎng)：許婷、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、孫翔
2、大賽決賽評(píng)委
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）參賽要求：參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
（二）參賽方式
1、報(bào)名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目；5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
2、初賽：5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：6月6日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（三）參賽項(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對(duì)工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組（打印、平面設(shè)計(jì)等）
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）
（四）評(píng)選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見(jiàn)解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)評(píng)分細(xì)則如下：
1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10分）
2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)所需的各個(gè)要素。（10分）
3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）
4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）
5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）
6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）
7、持續(xù)性：對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）
8、可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）
9、全程性：擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）
（五）參賽項(xiàng)目要求
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。
（六）決賽內(nèi)容及要求：
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。（3分鐘）
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。（5分鐘）
5、評(píng)委提問(wèn)，答辯。（3分鐘）
評(píng)委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的相關(guān)內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行提問(wèn)。
階段
日期
時(shí)間
主題
主要內(nèi)容
負(fù)責(zé)部門(mén)
宣
傳
階
段
5月8日-15日
9天
啟動(dòng)和宣傳
各系分團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)
5月8日-15日
9天
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名
根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目
各系分團(tuán)委
5月22日
2小時(shí)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)，認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)過(guò)程，撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。
就業(yè)辦
5月13日-26日
14天
創(chuàng)業(yè)知識(shí)宣傳
利用宣傳展板，向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí)；同時(shí)，宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
初
賽
階
段
5月30日
1天
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)參評(píng)
工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)提出建設(shè)性建議。
評(píng)委會(huì)
5月31日-6月5日
6天
修改項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
根據(jù)評(píng)委專(zhuān)家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)策劃書(shū)提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的修改
各參賽團(tuán)隊(duì)
決
賽
階
段
5月31日-6月5日
6天
決賽備戰(zhàn)階段
制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt，準(zhǔn)備決賽。
各參賽團(tuán)隊(duì)
6月5日
1天
決賽彩排
按照決賽流程進(jìn)行比賽，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排
院學(xué)生會(huì)
6月6日
1天
決賽
按照決賽流程進(jìn)行比賽，并公布大賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)等。
院團(tuán)委
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)。
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生。
學(xué)工處、就業(yè)辦。
院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
1、成立大賽組委會(huì)。
組長(zhǎng)：胡宗惠。
副組長(zhǎng)：許婷、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、孫翔。
2、大賽決賽評(píng)委。
（一）參賽要求：參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
（二）參賽方式。
1、報(bào)名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目；5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
2、初賽：5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：6月6日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（三）參賽項(xiàng)目選題。
1、人物形象工作室。
2、校對(duì)工作室。
3、速錄工作室。
4、攝影攝像工作室。
5、動(dòng)漫工作室。
6、設(shè)計(jì)小組（打印、平面設(shè)計(jì)等）。
7、翻譯工作室。
8、電腦耗材、維修工作室。
9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）。
（四）評(píng)選規(guī)則。
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見(jiàn)解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)評(píng)分細(xì)則如下：
1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10分）。
2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)所需的各個(gè)要素。（10分）。
3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）。
4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）。
5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）。
6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）。
7、持續(xù)性：對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）。
8、可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）。
9、全程性：擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）。
（五）參賽項(xiàng)目要求。
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。
（六）決賽內(nèi)容及要求：
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。（3分鐘）。
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）。
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。（5分鐘）。
5、評(píng)委提問(wèn)，答辯。（3分鐘）。
評(píng)委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的相關(guān)內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行提問(wèn)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇七
在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的.生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。
當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神，為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì)，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
為此，我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見(jiàn)正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!
這是個(gè)人才的時(shí)代，也是個(gè)知識(shí)的時(shí)代，只要你愿意，沒(méi)有什么不可以，相信路是自己走出來(lái)的!
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類(lèi)惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái)，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢(qián)也不愿意自己動(dòng)手做一些事情，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來(lái)幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參見(jiàn)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成，無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有什么進(jìn)步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng)，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容：主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個(gè)“分身”來(lái)認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項(xiàng)目：
（3）代取物品：代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)
（4）代溝通交流：大學(xué)猶如小社會(huì)，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩，這時(shí)我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!
（5）代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.
2、互利原則：在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用;
1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無(wú)暇動(dòng)腦的人群;
2、事情緊迫，求助無(wú)門(mén)的人群;
3、力主創(chuàng)新，個(gè)人能力單一的人群。
1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外，至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上，我們處于了一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置。但是正因?yàn)槿绱耍袌?chǎng)的打開(kāi)又將面臨著一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上，很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理，所以一個(gè)創(chuàng)新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點(diǎn)子”對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事，所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著手樹(shù)立一個(gè)良好的形象，打開(kāi)市場(chǎng)。
人力上：集納高思維
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇八
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
三、參賽對(duì)象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位：學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)、“xxx”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立大賽組委會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、大賽決賽評(píng)委
xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)參賽要求：參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)x人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報(bào)名階段：x月8日至x月1x日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目;x月1x日至x月2x日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);x月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
2、初賽：x月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：x月x日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)參賽項(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對(duì)工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇九
我的夢(mèng)想，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽。
12月4日——12月23日。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)承辦：商學(xué)院(待議)協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家。
海選：創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月15日(周五)。
第二輪：“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽--------------12月17日(周日)。
第三輪：選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)------------------12月23日下午(周六)。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
具體實(shí)現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào)，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。其中，“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%，“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核：時(shí)間：12月9日周六下午形式：
a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室，安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核：
時(shí)間：12月10日周日下午。
地點(diǎn)：立德廳或立功廳形式：
a、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，自由組合，5人一組。
b、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)游戲或小比賽，讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加?；顒?dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出，不考慮個(gè)人表現(xiàn)。
c、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)或創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。
(三)第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審前期安排：星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評(píng)審會(huì)時(shí)間：12月15日周五形式：請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄)。
(四)第二輪：“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv，根據(jù)選手推銷(xiāo)商品數(shù)量評(píng)分，評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時(shí)間：12月17日周日內(nèi)容：
a、給進(jìn)入這一輪的.30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內(nèi)，進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí)，不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng)，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績(jī)。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間，作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)dv剪輯上傳到網(wǎng)上，即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。(選手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳，屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)”等。)。
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，占大賽總成績(jī)的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì)時(shí)間：12月18—22日(周一至周五)。
地點(diǎn)：本部和南校食堂門(mén)前形式：
a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào)，并可貼于各自展臺(tái)前。
b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”，統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。
d、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時(shí)間：12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)形式：
a、在大賽上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄，并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的dv剪輯，同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇十
為了全面貫徹落實(shí)我院人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需要，根據(jù)我院就業(yè)指導(dǎo)中心《“誠(chéng)得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案》，特舉行會(huì)計(jì)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下：
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
2、組委會(huì)辦公室
主任：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、參賽對(duì)象：
參賽對(duì)象為會(huì)計(jì)學(xué)院20xx、20xx、20xx級(jí)學(xué)生
三、參賽形式：
1、商業(yè)計(jì)劃書(shū)類(lèi)
參賽團(tuán)隊(duì)由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊(duì)成員必須包含兩個(gè)及以上不同專(zhuān)業(yè)，報(bào)名截止4月4日。
2、實(shí)際創(chuàng)業(yè)類(lèi)
指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動(dòng)三個(gè)月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類(lèi)
指在校大學(xué)生以本人身份在各類(lèi)網(wǎng)上注冊(cè)開(kāi)店，經(jīng)營(yíng)三個(gè)月以上，店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績(jī)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類(lèi)
指在校大學(xué)生在組委會(huì)劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學(xué)生校園消費(fèi)的特征，展開(kāi)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)由1-2名學(xué)生組成。報(bào)名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類(lèi)：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意和其他項(xiàng)目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。報(bào)名截止4月1日。
四、參賽項(xiàng)目
1、參賽項(xiàng)目類(lèi)別不限，包括農(nóng)林牧類(lèi)、輕紡食品類(lèi)、生物醫(yī)藥類(lèi)、化學(xué)化工類(lèi)、電子信息類(lèi)、材料類(lèi)、機(jī)械能源類(lèi)、服務(wù)咨詢(xún)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、建筑交通類(lèi)、教育培訓(xùn)類(lèi)等。
2、參賽團(tuán)隊(duì)在深入研究、充分市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計(jì)劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)明創(chuàng)造、專(zhuān)利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專(zhuān)利，引用其產(chǎn)品;可行性強(qiáng)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢(shì)論證方案。
五、活動(dòng)形式：
初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和方向，充分展開(kāi)市場(chǎng)調(diào)研及設(shè)計(jì)成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交團(tuán)隊(duì)方案(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)簡(jiǎn)本，a4紙不得超過(guò)5頁(yè))。我院將會(huì)組織邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比，并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊(duì)入圍復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊(duì)中選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊(duì)伍可以通過(guò)評(píng)委會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)對(duì)作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進(jìn)入決賽的隊(duì)伍可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對(duì)決賽方案進(jìn)行修改。通過(guò)初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專(zhuān)家的建議與要求，重點(diǎn)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)答辯與陳述，現(xiàn)場(chǎng)陳述要用ppt文稿進(jìn)行演示，陳述時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊(duì)要接受評(píng)委會(huì)給予的質(zhì)詢(xún)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予回答。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十一名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五個(gè)。
獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表我系參加學(xué)院“誠(chéng)得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項(xiàng)：
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報(bào)名表到就業(yè)服務(wù)站國(guó)俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評(píng)獎(jiǎng)的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊(duì)員的姓名。若需要請(qǐng)以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時(shí)通知大賽辦公室。
5、所有參賽團(tuán)隊(duì)成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項(xiàng)中記相應(yīng)分值。
本次活動(dòng)由會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
如果你不甘平庸，不想庸庸碌碌的生活，不想浪費(fèi)人生充分發(fā)揮自己潛能的機(jī)會(huì)，不想一輩子為別人打工，你就應(yīng)該選擇一條讓自己跨越平庸的道路―――自主創(chuàng)業(yè)。一個(gè)人不成功是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，沒(méi)有自信，沒(méi)有人引導(dǎo)，也不知道自己的潛能有多大。機(jī)會(huì)是靠人去爭(zhēng)取的，好的機(jī)遇在于我們的慧眼，在于我們是否留心。
著袋到義烏、廣州去進(jìn)貨，且在海博翻譯社賣(mài)花，賣(mài)禮品，幾經(jīng)波折后馬云開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，對(duì)電腦一竅不通的他在朋友的幫助和介紹下開(kāi)始認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)，在妻子和朋友的幫助下創(chuàng)建了“中國(guó)黃頁(yè)”網(wǎng)站，成為中國(guó)最早的互聯(lián)網(wǎng)公司之一。付出總是與收獲成正比的，不幾年的光景，馬云便卓有成就。隨后，他為了完善正個(gè)電子商務(wù)體系，創(chuàng)辦了阿里巴巴、淘寶網(wǎng)、支付寶、阿里媽媽、天貓、一淘網(wǎng)、阿里云等國(guó)內(nèi)電子商務(wù)知名品牌。創(chuàng)業(yè)為我們開(kāi)啟了一道輝煌的門(mén)，阿里巴巴集團(tuán)的成功，不僅使馬云收獲更多的財(cái)富，也使他多次受邀到全球著名高等學(xué)府講學(xué)。
生活就像一場(chǎng)戲，敘述百味人生。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)是一帆風(fēng)順的。挫折對(duì)每個(gè)人而言都是公平的，成功和失敗也沒(méi)有貧富之分。史玉柱說(shuō)：創(chuàng)業(yè)前，很多困難你都不會(huì)把它認(rèn)為是困難，當(dāng)它突然成為你的困難時(shí)，很多人會(huì)承受不了壓力，就放棄了，這樣的人一定是不能成功的。
的確，找到目標(biāo)之后只有不斷堅(jiān)持才能滴答成功的彼岸。史玉柱是中國(guó)早期最出色的電腦程序員之一，在中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的浪潮中，史玉柱無(wú)疑是具有創(chuàng)奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一。從一窮二白的創(chuàng)業(yè)青年，到全國(guó)排名第八的億萬(wàn)富豪，再到負(fù)債兩個(gè)多億的“全國(guó)最窮的人”，再到身價(jià)數(shù)十億的資本家，史玉柱演繹的真實(shí)故事，情節(jié)之豐富，命運(yùn)之跌巖，超乎財(cái)經(jīng)小說(shuō)的想象發(fā)揮。在民營(yíng)企業(yè)家命運(yùn)沉浮變化的序列中，史玉柱再次崛起的故事，突顯出“執(zhí)著與毅力”的魅力和價(jià)值。
馬云和史玉柱的故事告訴我們：即使是平凡的人生也能開(kāi)出絢麗的花朵。面對(duì)世界，我們是渺小的；面對(duì)宇宙，我們更是微不足道的。如果靜靜等待生命之花凋零，沒(méi)有成功的喜悅，也沒(méi)有失敗的措痛，那么我們的人生將會(huì)毫無(wú)意義。
你們可曾想過(guò)，怎樣才能使我們的青春不在懺悔？怎樣才能使我們的年華不在虛度？怎樣才能使我們的人生不在虛度？此刻浮現(xiàn)在你腦海中的一定是一片茫然。那就讓青春與激情釋放出我們的答案――創(chuàng)業(yè)！
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就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
為大力實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，造就一代符合未來(lái)挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中喜獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)，佳績(jī)不菲，望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎(jiǎng)?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì)，再創(chuàng)輝煌。
培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，樹(shù)立創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍，迎合國(guó)家對(duì)人才的需求，同時(shí)精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競(jìng)賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍，使我系越來(lái)越強(qiáng)盛。
7月份前的本系在讀學(xué)生，相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師
1、前期（6月16日——9月1日）
宣傳發(fā)動(dòng)及作品準(zhǔn)備，通過(guò)各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵(lì)我系學(xué)生廣泛查閱信息，收集素材，認(rèn)真分析市場(chǎng)需求。
2、中期（9月1日——11月15日）
加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵(lì)學(xué)生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報(bào)通知及鼓勵(lì)士氣，不斷保持學(xué)生參與的積極性，保證參賽作品質(zhì)量。同時(shí)參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的`指導(dǎo)下，自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
3、后期（11月15日——12月5日）
本人將參賽作品報(bào)送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（學(xué)院團(tuán)委辦公室），由院專(zhuān)家評(píng)委會(huì)進(jìn)行客觀公正的評(píng)選，密切關(guān)注篩選動(dòng)態(tài)，及時(shí)向系部公開(kāi)結(jié)果。
相關(guān)資料及海報(bào)宣傳費(fèi)用40元左右。
以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
為貫徹落實(shí)國(guó)家和我省關(guān)于推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神，普及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識(shí)、善于捕捉市場(chǎng)機(jī)遇、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)者，經(jīng)研究決定，學(xué)院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)大賽)。現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案公布如下：
一、大賽簡(jiǎn)介
(一)活動(dòng)名稱(chēng)
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
(二)活動(dòng)時(shí)間
每年11月底，12月初
(三)活動(dòng)宗旨
活動(dòng)旨在通過(guò)大賽形式，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動(dòng)力，增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”。
(四)活動(dòng)主題
積極創(chuàng)新快樂(lè)創(chuàng)業(yè)
(五)參賽對(duì)象
全院在校大學(xué)生。
(六)主辦部門(mén)
院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部
二、活動(dòng)要求
(一)參賽要求
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每個(gè)參賽者必須是我院在籍的學(xué)生，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)作品要求
2.參賽項(xiàng)目需立足全國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景，具有一定科技含量和知識(shí)含量;
4.參賽作品字?jǐn)?shù)在3000-7500之間，作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎;文筆流暢，見(jiàn)解獨(dú)到，思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
(三)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)評(píng)分細(xì)則
1.清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
2.完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)所需的各個(gè)要素。(10分)
3.實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)
4.變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5.具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)
6.前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)
7.持續(xù)性：對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8.可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9.全程性：擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程，并作出全程考慮。(10分)
三、活動(dòng)流程
(二)決賽。學(xué)院將在每年11月底，12月初對(duì)各院(系)選報(bào)的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，參賽選手現(xiàn)場(chǎng)陳述作品，評(píng)委對(duì)選手提問(wèn)，最后由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)及作品進(jìn)行評(píng)選、打分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名：決賽得分的方案。獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)證書(shū)+獎(jiǎng)品
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名：所有通過(guò)初評(píng)的參賽者都獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)證書(shū)
五、注意事項(xiàng)
(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);
(三)學(xué)院保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利;
(四)學(xué)院不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
活動(dòng)背景：為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和團(tuán)的____屆三中全會(huì)精神，根據(jù)《教育部關(guān)于做好____年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求(教學(xué)[____]15號(hào))，按照上級(jí)指導(dǎo)部門(mén)和學(xué)校的工作部署，為進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作深入開(kāi)展，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，提高創(chuàng)業(yè)能力，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院決定于____年1月全面啟動(dòng)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)第二屆“明理杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、參賽對(duì)象。
在____年9月1日前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。
二、大賽宗旨。
培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)。
(一)成立學(xué)?！懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)組委會(huì))。由校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院及校內(nèi)相關(guān)單位關(guān)負(fù)責(zé)人組成，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)競(jìng)賽活動(dòng)，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和裁決。大賽組委會(huì)辦公室設(shè)在創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常管理工作。
(二)成立學(xué)校“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)評(píng)委會(huì))。由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)、法律類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)等學(xué)科具有中、高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)家、學(xué)者，企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資家組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
(三)成立學(xué)院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機(jī)構(gòu)。主要負(fù)責(zé)本院的競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)及作品報(bào)送工作。
四、參賽注意事項(xiàng)。
(一)參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團(tuán)隊(duì))形式申報(bào)立項(xiàng)參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組的形式參賽。參賽小組的人數(shù)原則上每隊(duì)不超過(guò)10人，可以個(gè)人、社團(tuán)等為單位，鼓勵(lì)跨學(xué)院橫向組隊(duì)、鼓勵(lì)本碩博縱向聯(lián)合組隊(duì)參賽。
(二)申報(bào)要求。
1.申報(bào)者須選定或?qū)W院配備至少2名指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級(jí)或以上職稱(chēng)，并在教師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)和項(xiàng)目申報(bào)表。
2.申報(bào)立項(xiàng)的作品分為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)三類(lèi)實(shí)行分類(lèi)申報(bào)，一個(gè)項(xiàng)目只按一個(gè)類(lèi)別申報(bào)，不允許重復(fù)申報(bào)。
(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類(lèi)：擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團(tuán)隊(duì)，具備實(shí)施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門(mén)注冊(cè)登記或注冊(cè)登記時(shí)間在三個(gè)月以下的項(xiàng)目，可申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類(lèi)。
(2)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類(lèi)：擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門(mén)注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營(yíng)者為我校全日制在校學(xué)生、運(yùn)營(yíng)時(shí)間在三個(gè)月以上的項(xiàng)目，可申報(bào)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類(lèi)。參賽人員在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。
(3)公益創(chuàng)業(yè)類(lèi)：擁有較強(qiáng)的公益特征(有效解決社會(huì)問(wèn)題，項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)?；蛩?、創(chuàng)業(yè)特征(通過(guò)商業(yè)運(yùn)作的方式，運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題，并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實(shí)踐特征(團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，形成可衡量的項(xiàng)目成果，部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果)的項(xiàng)目，可申報(bào)公益創(chuàng)業(yè)類(lèi)。
(4)對(duì)于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，在報(bào)名時(shí)需提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書(shū)面授權(quán)許可、作品鑒定證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)等。
(5)申報(bào)立項(xiàng)的作品涉及下列內(nèi)容時(shí)，必須由申報(bào)者提供有關(guān)部門(mén)的證明材料，否則不予評(píng)審。
動(dòng)植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育，須有省級(jí)以上農(nóng)科部門(mén)或科研院所開(kāi)具證明。
對(duì)國(guó)家保護(hù)動(dòng)植物的研究，須有省級(jí)以上林業(yè)部門(mén)開(kāi)具證明，證明該項(xiàng)研究的過(guò)程中未產(chǎn)生對(duì)所研究的動(dòng)植物繁衍、生長(zhǎng)不利的影響。
新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門(mén)授權(quán)機(jī)構(gòu)或具有同等資質(zhì)機(jī)構(gòu)的鑒定證明。
醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過(guò)專(zhuān)家鑒定，并最好附有在公開(kāi)發(fā)行的專(zhuān)業(yè)性雜志上發(fā)表過(guò)的文章。
涉及燃?xì)庥镁叩扰c人民生命財(cái)產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究，須有國(guó)家相應(yīng)行政部門(mén)授權(quán)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定證明。
(三)大賽賽制。
本屆大賽分項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目初審、項(xiàng)目終審(項(xiàng)目路演)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
1.項(xiàng)目申報(bào)(____年3月下旬)。
各院應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)，各學(xué)院上交作品無(wú)數(shù)量限制。報(bào)名參賽同學(xué)須提交以下報(bào)名材料：
(1)參賽申報(bào)表(見(jiàn)策劃書(shū)附件一)紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。
(2)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。
(3)申報(bào)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類(lèi)，需提供相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)紙質(zhì)版一式一份：
(4)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的需提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)證書(shū)，產(chǎn)品授權(quán)書(shū)，復(fù)印件紙質(zhì)版一式一份。
以上材料由各學(xué)院收集匯總后，由各學(xué)院填寫(xiě)學(xué)院作品匯總表(見(jiàn)附件2)，于____年3月31日下午5點(diǎn)前，將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報(bào)送至組委會(huì)辦公室(體育中心校團(tuán)委109辦公室)，電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到znufe_cy__y@(郵件及附件名稱(chēng)：學(xué)院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報(bào)名材料)，上述材料均由申報(bào)項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人所在學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行匯總報(bào)送。
2.項(xiàng)目初審(____年4月上旬)。
初審采取書(shū)面評(píng)審方式，評(píng)審委員會(huì)從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入項(xiàng)目終審。評(píng)審委員會(huì)將在該環(huán)節(jié)針對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)三類(lèi)作品實(shí)行相對(duì)應(yīng)的評(píng)審規(guī)則，初賽結(jié)果將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
3.項(xiàng)目終審(項(xiàng)目路演)(____年4月中旬)。
進(jìn)入終審階段的團(tuán)隊(duì)根據(jù)初審評(píng)審修改意見(jiàn)進(jìn)一步完善作品及展示材料，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和秘密答辯。評(píng)委綜合書(shū)面作品得分、秘密答辯得分，確定具體立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)名單(30個(gè))。立項(xiàng)名單將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
4.項(xiàng)目實(shí)施(____年5月—8月)。
獲得立項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì)需根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的要求，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施。評(píng)審委員會(huì)將在實(shí)施階段對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中期考察，中期考察不合格的團(tuán)隊(duì)將被終止項(xiàng)目資助，并不得參加項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)。
5.項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)(____年9-10月)。
各立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)上交完善后的商業(yè)計(jì)劃書(shū)、項(xiàng)目運(yùn)行報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告等結(jié)項(xiàng)材料，評(píng)審委員會(huì)根據(jù)相關(guān)書(shū)面材料決定是否結(jié)項(xiàng)，并根據(jù)結(jié)項(xiàng)評(píng)審分?jǐn)?shù)確定結(jié)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)排名，排名前十名的團(tuán)隊(duì)獲得評(píng)獎(jiǎng)答辯資格。
評(píng)審委員會(huì)將對(duì)獲得評(píng)獎(jiǎng)答辯資格的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯，結(jié)合作品成果及答辯情況評(píng)出金獎(jiǎng)(2名)、銀獎(jiǎng)(3名)、銅獎(jiǎng)(5名)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)金。獲得金、銀、銅獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將后期獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、風(fēng)險(xiǎn)投資等專(zhuān)家專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，并直接晉級(jí)參加“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復(fù)賽。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)方式。
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。大賽組委會(huì)將按照各學(xué)院參賽學(xué)生比例(學(xué)院參賽學(xué)生數(shù)量占學(xué)院學(xué)生總數(shù)的比例)及各學(xué)院作品所獲立項(xiàng)情況及最終獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行排名，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。
2.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。(1)通過(guò)項(xiàng)目終審，獲得立項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì)，將獲得40%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(2)在項(xiàng)目實(shí)施階段，通過(guò)項(xiàng)目中期考察的團(tuán)隊(duì)，將獲得20%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(3)通過(guò)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)，獲得結(jié)項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì)，將獲得余下40%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(4)在結(jié)項(xiàng)答辯中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)，將獲得一定獎(jiǎng)金資助。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，同時(shí)也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視，認(rèn)真組織，把創(chuàng)業(yè)大賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
(二)積極扶持，廣泛動(dòng)員。各院在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎(jiǎng)勵(lì)制度，同時(shí)要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)可行的幫助。
(三)做好宣傳，營(yíng)造氛圍。要結(jié)合本院實(shí)際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，形成良好的輿論氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)在全體學(xué)生中的影響。
六、有關(guān)說(shuō)明。
1.組委會(huì)將嚴(yán)格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會(huì)無(wú)關(guān)。
2.組委會(huì)將對(duì)作者和作品的資格進(jìn)行審查，對(duì)于不符合參賽資格或弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，立即取消其參賽資格，對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)，并進(jìn)行全校通報(bào)。
組委會(huì)電話：
創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站：
組委會(huì)工作郵箱：
附件：1.作品申報(bào)表。
2.學(xué)院作品匯總表。
3.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作指南(僅供參考)。
校團(tuán)委。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12799740.html】
