本手妙手俗手高考題目范文(22篇)

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本手妙手俗手高考題目范文(22篇)
時間:2023-11-17 14:15:14     小編:飛雪

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)的重要方式之一。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識和準(zhǔn)確的描述。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫作水平。

本手妙手俗手高考題目篇一

“蒼天如蓋,大地如棋?!比松?,亦在棋子起落之間。正如材料中所說,妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而從全局看通常會受損的下法。如何以正道馭之?本手是基礎(chǔ),妙手是創(chuàng)造。漫行天地棋盤之間,你我皆是執(zhí)子者,不失其本手,不忘其妙手,方能不落俗手、行步端正。

起手之前,請君傾耳聽《莊子》之言:“大風(fēng)起于青蘋之末?!北臼种e累正在于此:一步一個腳印,踏踏實實于規(guī)矩中慢行,于遵行中成蛹,方能窺見破繭之機。法國文豪福樓拜將每日所有可利用的時間均投入寫作之中,天才作家笑他癡傻愚頑,他卻不言不語,一部《包法利夫人》驚艷四座;歷史大家嚴(yán)耕望焚膏繼晷,將歷史細(xì)節(jié)從塵灰中修繕復(fù)原,他人嘆他量小志短,他卻勾畫重現(xiàn)出千年前的山河宏圖。從跬步中可以窺見長途漫浩浩,從小流里亦能聽見江海萬里潮?!氨臼帧敝疄榱孔儯∈菫椤懊钍帧敝|(zhì)變埋下伏筆。

本手落定,妙手方能偶得。茍失其妙手,執(zhí)子者亦是難出窠臼。積累到一定程度后,我們便不當(dāng)憚于突破。被譽為“核動力領(lǐng)域的拓荒?!钡呐硎康撓壬?,深耕核動力領(lǐng)域,不蹈循前人足跡,而是勇于突破,為中國造出第一艘核潛艇,創(chuàng)新之妙手堪當(dāng)國士無雙。風(fēng)起于青蘋,而若止于中道,便吹不起一片落葉;風(fēng)平步直上,九天扶搖,此刻方能脫穎而出,成為百代不祧之祖。棋局亦然,我們不可忘記積累,也不可用庸俗禁錮自己,勇于踏出那一步,正是完成質(zhì)變、下出“妙手”的重要條件。

而當(dāng)我們冀幸早日下出“妙手”、沾溉百世時,萬不可忘記“俗手”之陷阱正在身后,磨尖獠牙等待我們。而我們?nèi)羰峭洷臼峙c妙手之間有著如何艱苦的積累,便會凌空蹈虛、反被深深桎梏。“騏驥一躍,不能十步。”即使是天才也需要汗水與日復(fù)一日的積累,輕易松懈只會招致前功盡棄?!八资帧甭湎乱院?,棋手的水平便難以提升,唯有對“本手”了解透徹,方能踏出突破的那一步,下穩(wěn)人生的一盤棋。

本手妙手俗手高考題目篇二

常言道:“世事如棋局局新。”不論是國家、政黨,還是個人、家庭,乃至其他社會組織;縱觀歷史和現(xiàn)實,再結(jié)合圍棋術(shù)語“本手”、“妙手”、“俗手”之論認(rèn)真考慮后可以得出一個這樣的結(jié)論——求成不可弄巧!

求成之心當(dāng)存,然為求成而不能清醒認(rèn)識自己所處之主客觀條件,勢必造成“妙手鮮有,本手不得,俗手俱是”之不良局面。如欲重新收拾之,則定然是難矣哉!

曾幾何時,說“新冠肺炎是大號流感”的那個人是多么的自信呀!當(dāng)然了,川建國同志現(xiàn)在仍然很自信。川建國同志不幸離開了那個神圣的崗位,另外一個“壯心不已”的老人榮登太平洋對面的那個國家的元首崗位。美國的抗疫大棋局一步步演變到今天這個樣子真是令人嘻噓呀!

再看太平洋西岸的另一個面積跟那個國家差不多的國家,我個人認(rèn)為:在抗擊新冠肺炎疫情的考試中,中國政府的得分是絕對超過美國政府的得分的。

大家可以綜合考量一下:在抗擊新冠肺炎疫情這場圍棋比賽中,這兩國的政府如果分別是一個棋手;他們的段位現(xiàn)在看來已經(jīng)是一目了然。

“青春有幾年?疫情占三年!”疫情不是只考驗了年輕人,它已經(jīng)考驗了整個世界……。

“本手,合乎棋理之正規(guī)下法也。”“妙手,出乎意料之精妙下法也?!薄八资郑菜坪侠?,從全局看通常會受損之下法也?!逼謇碇锌梢娛吕?,善思得理明。

國有國運,人有命運。生在種花家,何其有幸!

每一個新時代的青年,都要“依靠學(xué)習(xí),走向未來”!

取巧莫弄巧。要“知己”,還要“知彼?!弊鋈艘埠?,做事也好;根深自然葉茂,源潔方可流清。只有平時把基礎(chǔ)打得非常牢固,才能在后面不出現(xiàn)地動山搖的情況。

我這一輩子都不會忘記我是怎么樣從數(shù)學(xué)的“三角函數(shù)的沼澤地里”走出來的事。“和差化積、積化和差等等,特別是三角函數(shù)的等式證明……”有一個時期,證明題時我是自以為出招是“妙手”,做著做著就不是剛開始感覺的了,大大的“俗手”………真想自己狠狠地抽自己兩個大嘴巴子!痛定思痛;退回去,再走過來,終有“妙手常得”之快意。

我會走進大學(xué),我還會步入社會。學(xué)業(yè)要有成,事業(yè)要有成。

看世事如棋,在這中華民族走向偉大復(fù)興的新時代里,我們每個人都要牢記并做到“求成不可弄巧”,真正地為“振興中華”貢獻上我們每個人的一份力量!

本手妙手俗手高考題目篇三

沒有人不為柯潔與阿爾法狗的人機對決拍手稱絕,但鮮有人了解圍棋運行的邏輯。欲將黑白形意玩轉(zhuǎn)于股掌之間,其根基卻在每一位初學(xué)者都應(yīng)爛熟于心的經(jīng)典棋譜。正是從棋譜出發(fā),棋手下好“本手”,靜水流深,靜止的棋譜在對弈中轉(zhuǎn)化為得心應(yīng)手的韌勁,讓“本手”精進為“妙手”,最終迸發(fā)出自然辯證與人類理性的能量;而倘若未能扎牢本手之根基,則“妙手”難免變?yōu)椤八资帧?,在風(fēng)平浪靜中埋下深海魚雷。

倘若拋卻黑白對弈的語境,本妙之辯則在更廣闊的視域下,昭示著行事成事的方法論。所謂“本手”,是固本夯基,是臺下苦功;所謂“妙手”,是靈光乍現(xiàn),是獨家首創(chuàng)?!扒竽局L者,必固其根本”,在“本手”的單調(diào)重復(fù)中,我們深化對基本點的理解,抽象出獨到的體悟,從而在無限的舞臺上,實踐日新又新的想象,促成延綿不絕的升華。

“本手”促成“妙手”,添錦上之花,求萬象更新。社會競爭日益白熱,過度內(nèi)卷漸成風(fēng)氣,個人努力通貨膨脹,固守“本手”,難免淪于同質(zhì)化的下場。纖云弄巧,繡花功夫,乃是雕琢特色、鶴立雞群的要領(lǐng)。翩若驚鴻、婉若游龍的舞蹈《祈》,發(fā)端于對華夏春秋的深刻洞察,以現(xiàn)代科技之“妙手”,讓歷史走出深閨,延伸至更遠的未來;扶貧防疫、深化改革,千家萬戶的千頭萬緒,質(zhì)量之勝在于精準(zhǔn),成效之著在于巧思?!扒筛赡懿缎郦{,蠻干難捉蟋蟀”?!懊钍帧蹦堋盎卮骸?,我們得以于變局中開新局,于危機中育先機,獲得時代之復(fù)議與延續(xù)。

把握本妙之辯,其肯綮在于把握本妙之度。然揆諸現(xiàn)實,“本手”積淀的深度,與“妙手”奇思的誕生,由于偶然性的疊加,其規(guī)律愈發(fā)難以諦聽。有的人因此消解奮斗的基本路徑,有的人因此自我懷疑、“躺平任嘲”。如此,非但“本手”不能精通,“妙手”也將墮為“俗手”,成為旁觀者嗤笑的素材。竊以為,本妙之度誠因人而異,然若起而行之,窮且益堅,不墜青云之志,于日拱一卒的努力中將“本手”之法聚沙成塔、集腋成裘,自當(dāng)見證由靜及動的質(zhì)變,規(guī)避“俗手”的荊棘叢林,揭開“妙手”神秘面紗。這誠然是一種如墮煙海的尋尋覓覓,但也必將見證我們的精進與凱歌。

使命在肩,永不止步。百年變局,青年啟赴。把握本妙之辯,筑牢動力之源,吾輩青年定當(dāng)自信滿滿,接榫民族強盛的肇興!

本手妙手俗手高考題目篇四

圍棋有三“手”:精妙之手“妙手”、外強中干“俗手”和基礎(chǔ)的“本手”。初學(xué)者應(yīng)先從不中看但扎實、有用的本手,不能急于追求妙手,這會容易出現(xiàn)俗手。你可能會覺得難,實際上,圍棋和做人一個道理。

我有個寫作水平略低的同學(xué),他之前雖然無法寫出優(yōu)美的語言,但結(jié)構(gòu)、思路還是正確的,起碼能及格。而他最近讀了幾本書,自認(rèn)為寫作水平大漲,便瘋狂地使用成語、套入古詩,以致于寫作時容易出現(xiàn)偏題,沒有主旨。這不就像俗手嗎?事實上,之前他的本手差不到哪兒去。

所以,做任何事情都要把基本功練扎實了,不能急于求成。如果只想著急功近利,可能會弄巧成拙,將還可以的本手搞成了外強中干的俗手。

棋如人生,小小圍棋,包含大道理,不容小覷。

本手妙手俗手高考題目篇五

我猜,每一個靈光乍現(xiàn)試圖用一招妙手打破窠臼的圍棋新手都被師父揪著耳朵痛心疾首地講:練好了本手才有妙手,否則不過是俗手罷了,基礎(chǔ)不牢,地動山搖??墒敲钍蛛y出才方顯珍貴,也更值得珍惜。

人們習(xí)慣于用簡單的邏輯掩蓋復(fù)雜的生活。基礎(chǔ)要牢固,很對,可這并不意味著本手不牢就不出妙手。西方哲學(xué)的現(xiàn)象學(xué)轉(zhuǎn)向始于胡塞爾,而他在一開始是一個絕對的哲學(xué)門外漢,教育背景完全在于數(shù)學(xué)而非哲學(xué)。被稱為20世紀(jì)最難懂的哲學(xué)家的維特根斯坦更是從未系統(tǒng)研究過哲學(xué)史,這對于向來認(rèn)為“哲學(xué)就是哲學(xué)史”的歐陸哲學(xué)簡直是天方夜譚?;A(chǔ)和出彩的關(guān)系是一個偶然的概率關(guān)系,而非必然的因果關(guān)系,如果將其奉為圭臬,未免有些矯枉過正。

誠然,通過打下堅實的基礎(chǔ)來求得出彩的更大可能性確實是一條穩(wěn)妥的路,在那些比較重要的領(lǐng)域,比如圍棋的競技比賽,又比如今日的高考,我們必須深耕基礎(chǔ),以求得穩(wěn)妥??墒巧畈皇侵挥懈偧?,只有競爭。生活不是走鋼絲,一步都不能錯,也不是下圍棋,落子無悔,一招定滿盤。生活本身就是混沌,是偶然,它的意義不在于贏下某個人或者某個目標(biāo),而是在這條路上前行的每時每刻的生命體驗。起初我們被拋于世突然降生,沒有人問過我們的意愿,也沒有人能做好萬全準(zhǔn)備,這似乎本就是一個預(yù)兆,告訴我們在波詭云譎的不確定世界中,人唯一能建立的確定性就是接受不確定。因果的觀念和必然的意識不過是龐大混沌世界中極小的一部分,當(dāng)它們真正觸碰到荒謬時會瞬間崩塌。如果把一切都寄托在它們身上,未免太過危險。

生活是偶然的集合,這不是一件壞事。確定的事情是不需要考慮太多的,只有偶然性才為世界賦予了勃勃生機和無限可能。張若虛孤篇壓全唐之“春江潮水連海平,海上明月共潮生”就是這樣的偶然,王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”就是這樣的偶然。有了偶然性,我們才期待驚喜,期待天才,期待某一刻會發(fā)生超越常識和想象的偉大。多少震撼世界的事情最初不過是一個渺小而荒謬的念頭,席卷瀚海之風(fēng)起于青萍之末。

所以,如果你發(fā)現(xiàn)某一天自己有了一個新奇而大膽的想法,我承認(rèn)它大概率是一招俗手,但這依然值得去試試。不要被自己的知識體系,常識,經(jīng)驗,他人的教導(dǎo)束縛,因為妙手之妙,就在于超凡脫俗。誰知道靈感是怎么來的呢,那兩個從未照面的神經(jīng)元為什么突然連接在一起?或許是五十八億年前,銀河旋臂上的超新星爆發(fā)所噴射出的能量和物質(zhì),在經(jīng)過漫長的時空之旅后終于來到你我身邊,冥冥中帶來了新的火花。如果退縮而否定它,豈不是辜負(fù)了宇宙與生命的恩賜。

常言道:妙手偶得之,既然幸有偶得,那就別辜負(fù)它。

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本手妙手俗手高考題目篇六

高曉松先生曾經(jīng)說過生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。我們每個人心中都有一個沒有了茍且和煩悶的遠方,那是如陶公筆下的桃花源般令人向往的事物,是我們的理想與追求。遠方是美好,是引人入勝的,是勾人心魂的,是不可言喻的。有人說過這樣一句話:世界那么大,我想去看看。是的,每個人都想去看,但是在心懷遠方的同時,我們也需要腳踏實地。

近日,榮獲20__諾貝爾物理學(xué)獎的米歌:爾·馬約爾大放異彩。他和他的團隊對他們心中的遠方進行了探索。遇遠的宇宙對人們來說仍是未知的,但是米歇爾卻對那神秘的世界有了)(不同的看法。他明白目前的自己,如果只是對著天文望遠鏡看向太空,只是幻想宇宙是沒有什么成果的:于是他和他的團隊在經(jīng)過多年的實驗,觀測、運算,實踐后獲得了諾貝爾物理宇宙學(xué)獎的宇宙理論概念,他在仰望星空的同時仍不忘腳踏實地,最終榮獲諾貝爾學(xué)獎,載譽而歸。

再來說說中國近代太平天國領(lǐng)權(quán)者洪秀全,他寫出了《天朝田畝制度》這極具理想主義的書籍,這代表著他和農(nóng)民的理想社會一--平均主義。但這只是他的空想,沒有與實際相聯(lián)系,違背了事物的發(fā)展的客觀規(guī)律,最終失敗。但是這于后來的中國領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東恰恰相反。在面對陷入無盡黑暗的新中國,毛澤東想要將中國人民于水深火熱之中解救出來,想要建立一個獨立自主,人民當(dāng)家做主的新中國,于是他便提出了與中國實際相符合的工農(nóng)武裝割據(jù)思想,這是符合中國國情的,最綿他領(lǐng)導(dǎo)著人民贏得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,當(dāng)今這個喧鬧繁雜,缺失寧靜的世界,許多人只顧著放眼未來高瞻遠矚,其實那只不過好高騖遠,眼高手低。想要去看看那么大的世界,卻只有小小的空空的錢包,不足以支撐你去看看世界。

本手妙手俗手高考題目篇七

在圍棋中,“本手”合乎棋理,“妙手”精妙制勝,“俗手”損害全局,只有對“本手”的理解透徹,才有可能出現(xiàn)“妙手”的精妙制勝,若拋棄了“本手”的扎實,難免會受到“俗手”帶來的損害。故依愚膚見谫識,我輩青年應(yīng)從“本手”開始扎實沉淀,以“妙手”之靈活精妙破局制勝,在“本手”的基礎(chǔ)之上做到“巧手”創(chuàng)造,以“巧手”創(chuàng)造鼓勵更多人對“本手”的積累,方可在人生航程中乘風(fēng)破浪濟滄海,于時代涌浪中“中擊流水,浪遏飛舟”。

何為“本手”之扎實?“本手”是圍棋下法中合乎棋理的正規(guī)下法,更是人生中夯實基礎(chǔ)、沉心醞釀的必經(jīng)之路,只有“本手”扎實,才能于累土之上起建九層之臺。何為“妙手”之精妙?面對瞬息萬變、波譎云詭的時代涌浪,在深諳“本手”的扎實之上,我輩青年更應(yīng)擁有一種“妙手”的靈活姿態(tài),以更加輕盈的生命活力巧破困局。只有用“本手”夯實基礎(chǔ),借“妙手”破局致勝,我輩青年方可以書生意氣在時代天地間揮斥方遒。

以“本手”夯實人生基礎(chǔ),在漫漫征途中養(yǎng)精蓄銳、沉淀自我,為將來更出人意料的“妙手”埋下伏筆,成就人生輝煌。作家三毛之言如清風(fēng)拂面:“基礎(chǔ)是重要的東西,沒有根基的人,將來走任何一條路都比那些根基深厚的人來的辛苦。”世間萬事萬物的形成與發(fā)展皆有其存在的基礎(chǔ),而扎實的基礎(chǔ)更為“妙手”的遍地開花提供豐沃土壤?!肮埠蛧鴦渍隆鲍@得者于敏年少時便潛心鉆研,在隱姓埋名、養(yǎng)精蓄銳中用“本手”打下深厚的物理學(xué)功底,為其日后以“妙手”提出“于敏構(gòu)型”驚艷世界埋下伏筆;“馬克思主義政黨”的締造者之一馬克思,在以“本手”鉆研德國古典哲學(xué)與英國古典政治經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)之上,以“妙手”的靈活姿態(tài)提出“馬克思主義學(xué)說”,為全世界勞動人民照亮了一片光明未來。綜其二者,若失去了“本手”澆筑而成的扎實基礎(chǔ),“妙手”的靈活精妙便難以出世,甚至出現(xiàn)“俗手”損害全局。我輩青年應(yīng)以“本手”夯實基礎(chǔ),吹出“妙手”的城堡遍地開花。

以“妙手”之精妙破局制勝,“妙手”的創(chuàng)造可以鼓勵更多人專心于“本手”的積累。物理學(xué)家李政道曾言:“向還沒有開辟的領(lǐng)域進軍,才能創(chuàng)造新天地。”“妙手”便以靈活精妙的姿態(tài)為更高水平的“本手”開辟新天地,鼓勵更多人關(guān)于“本手”的積累。居里夫人以“妙手”出人意料,發(fā)現(xiàn)了鐳這種放射性元素,引起科學(xué)與哲學(xué)的巨大變革,開始了人類探索原子世界的大門,鼓勵了人類對放射性元素的進一步探索的“本手”的積累?!懊钍帧睘椤氨臼帧钡倪M一步發(fā)展開辟新領(lǐng)域、新天地,激勵更多“本手”的積累。我輩青年應(yīng)以“妙手”的靈活精妙破局制勝,激勵更對人致力于“本手”的扎實沉淀。

反觀現(xiàn)今,時代浮華的背后泥沙俱下,追求“妙手”而忽略“本手”以至于出現(xiàn)“俗手”損害全局的現(xiàn)象并不少見。有些人熱衷于追求“妙手”創(chuàng)造,而忽略了“本手”的沉淀基礎(chǔ),最終結(jié)出令人痛心的苦果;有些人盲目利用“妙手”,投機取巧,最終因“俗手”的損害全局滑落深淵。究其根源,是對“本手”與“妙手”辯證關(guān)系的盲目導(dǎo)致了如此悲劇。我輩青年應(yīng)厘清“本手”與“妙手”的關(guān)系,深諳“本手”之扎實,體悟“妙手”之精妙,方可以書生意氣揮斥方遒。

當(dāng)然,真正的“本手”應(yīng)是扎扎實實走好應(yīng)走的每一步棋,而并非頭腦死板、不知變通;真正的“妙手”應(yīng)是于心態(tài)上的靈活輕盈,而在行動上以精妙靈活的姿態(tài)為生活下好每一步“本手”,如此一來,妙手自然偶得。

心懷“本手”,巧借“妙手”,扎實“本手”的自我沉淀,自會有妙手偶得的樂趣。心懷“本手”而奮然前行,帶著“巧手”登上清云,我輩青年何懼道阻且長!縱使前路荊棘遍布,我輩青年的腳步也要堅定地邁向前方!

本手妙手俗手高考題目篇八

“俗話說“萬丈高樓平地起,一磚一瓦皆根基?!笔前?,只有腳踏實地,勤修本手,筑牢根基才能妙手回春。

成語故事《拔苗助長》,說的是有個人覺得自己田里的苗兒長得太慢,于是就到田里把苗兒往上拔了一截,第二天苗兒全死了。故事中的那個人,沒有遵循植物的生長規(guī)律,一味尋求苗兒“速長”,結(jié)果卻適得其反??蓵彝豸酥?,恰恰與他相反,他苦練書法,廢寢忘食,因為他每次寫完字都要到一個池子里洗筆,久而久之,池水全變黑了,所以人們就把這個池子叫做“墨池”。就這樣,他鍥而不舍,刻苦練習(xí),最終一舉成名,被后人譽為“書圣”。所以,王羲之的“墨池”精神真值得我們學(xué)習(xí)。一個人要想練好基本功,是沒有“快速通道”的,必須要有堅定的恒心和毅力。

最能體現(xiàn)“妙手”的就是《百步穿楊》了。其中的主人公養(yǎng)由基通過苦練,竟能在百步以外射中好幾片楊柳葉,而且百發(fā)百中。在旁的觀眾是目瞪口呆,他的對手潘虎,也是輸?shù)眯姆诜2幌裎覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué),都五年級了,英語連26個字母都不怎么認(rèn)得,自己不好好學(xué)習(xí),整天說父母沒給自己一個聰明的大腦,甚至還怪老師教得不好――即使你們現(xiàn)在想學(xué)了,可連基礎(chǔ)的字母都不會,怎么可能學(xué)得會難的知識呢?更不可能成為“妙手”。我們要時刻牢記:基礎(chǔ)是最重要的!

“十年磨一劍,本手化妙手”,我們必須要舍得在自己的基本功上花時間,苦練基本功,只有在練好“本手”的情況下,不斷創(chuàng)新,才能實現(xiàn)從“本手”到“妙手”的飛躍。

本手妙手俗手高考題目篇九

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圍棋。

的本手、妙手和俗手其實是三個不同棋藝水平的劃分,但正是這樣,卻告訴了我們很深刻地道理:要著力夯實本手的基本功,在此基礎(chǔ)上,再拓展妙手的能力,同時要避免俗手。就此,我們需要思考的重要問題就是,為什么我們要打好基本功?對于我們青年學(xué)生來說,打好基本功最重要的就是要學(xué)好基礎(chǔ)知識,練好知識基本功。誠然,基本功未必是我們的看家本領(lǐng),但是確是我們一生的財富與寶藏。我們必須承認(rèn),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識是非常辛苦的,有時候甚至是枯燥無味、令人生厭的。問題在于,我們?yōu)楹芜€要學(xué)基礎(chǔ)知識?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識到底對于創(chuàng)新有何意義和價值?

我們要深刻認(rèn)識到這樣一個到了:基礎(chǔ)知識是我們創(chuàng)新的基礎(chǔ)!

我們學(xué)習(xí)基本知識,不只是為了學(xué)習(xí)這些知識,而且還要從學(xué)習(xí)這些知識中理解這些知識為什么是這樣的,如何去理解這些知識,如何把相關(guān)的知識串聯(lián)起來。比如,我們在小學(xué)要學(xué)寫。

日記。

作文。是怎么來得?它是把我們的想法用。

句子。

段落清晰地表達出來,而且我們可以表達出與別人不一樣的思想。我們高中階段的作文,我們要寫得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,與常人思維不同,這就是創(chuàng)新。我們學(xué)數(shù)學(xué),懂得了推理的重要性,我們就可以把邏輯推理運用到很多領(lǐng)域。因此,歸納的。

方法。

概括的方法邏輯推理的方法,都是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的方法,同時也是我們未來進行創(chuàng)新的方法基礎(chǔ)。要把我們的思考和觀點表述出來,這就需要歸納和概括。我們要從某一個觀點出發(fā)推出新的論斷,這就需要邏輯推理。如果沒有這些方法,我們就無法創(chuàng)新,所以基礎(chǔ)知識是創(chuàng)新的根基。

基礎(chǔ)知識給我們提供了很多基本概念,判斷與常識。如果我們沒有從小學(xué)一年級到高中階段的語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物等課程的學(xué)習(xí),我們就不可能不具備這些課程的基本知識,我們對于這個社會和國家,對于人類的歷史和文明,對于科技的發(fā)展與人工智能,等等,都將是一頭霧水,一無所知。這就是基礎(chǔ)知識的重要性。只有學(xué)了這些基礎(chǔ)知識,我們才能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去理解、去思索科技發(fā)展的速度、人工智能的價值、文明變遷的形態(tài)。這就是為什么我們要求。

兒童。

從小要學(xué)習(xí),而且要接受完整的九年義務(wù)制。

教育。

高中教育,因為這些都是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。有了這些知識基礎(chǔ),我們才可能去從事其他的相關(guān)工作,包括一些創(chuàng)新性的工作,這便是我們圍棋當(dāng)中入門階段的本手角色。

基礎(chǔ)知識還是我們創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)。所謂思想基礎(chǔ),主要指的是我們可以把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的耐心與韌性用到創(chuàng)新上來。這就是科學(xué)研究經(jīng)常強調(diào)的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我們經(jīng)常聽到長輩對我們說,錯誤和挫折教訓(xùn)了我們,讓我們變得聰明起來,說的就是這個道理?;瘜W(xué)家戴維說:“感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠,我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)就是受到失敗的啟發(fā)而獲得的?!币虼耍绻痪邆鋵W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的耐心與毅力,我們可能沒法具備這種坦然面對失敗,在失敗中站起來的勇氣。我們千萬不能忽視創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)。實際上,很多時候我們離成功很近,為什么我們沒有成功,就是因為我們在離成功很近的地方放棄了。

我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識,我們才能夠在此基礎(chǔ)上做出無限的想象和創(chuàng)造。如果我們連基本的語言表達能力都不會,我們怎么表達我們的創(chuàng)新?如果我們連基本的數(shù)學(xué)計算和邏輯推理能力都不會,我們怎么才能創(chuàng)新?因此,創(chuàng)新一定是建立在現(xiàn)有的知識體系和知識儲備的基礎(chǔ)之上,而基礎(chǔ)知識是這一切的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。我們很多人都想寫漂亮的。

文章。

要表達他“驚人的發(fā)現(xiàn)”結(jié)果語句不通表達不規(guī)范怎么能夠清晰表達你的創(chuàng)新?怎么能夠讓你的創(chuàng)新被廣泛接納?怎么持續(xù)進行你的創(chuàng)新?盡管基礎(chǔ)知識不能保證你有多大創(chuàng)新但是沒有基礎(chǔ)知識你卻很難創(chuàng)新。易言之有了良好的基礎(chǔ)知識功底可以為未來創(chuàng)新打下堅實的基礎(chǔ)。

總而言之,基礎(chǔ)知識是我們創(chuàng)新的基礎(chǔ)。這些基礎(chǔ)包括知識基礎(chǔ)、方法論基礎(chǔ)、思想態(tài)度基礎(chǔ)。這三者缺一不可。任何一個方面基礎(chǔ)不牢,我們都很難創(chuàng)新。掌握基礎(chǔ)知識固然重要,但是沒有掌握基礎(chǔ)知識背后的方法論,我們一樣走不長遠。有了基礎(chǔ)知識和方法論,但是我們?nèi)狈\用基礎(chǔ)知識和方法論的德性與韌性,我們同樣步履維艱。只有同時把上述三個方面有機結(jié)合起來,我們才能夠有所創(chuàng)新,才能夠源源不斷地推進創(chuàng)新。

本手妙手俗手高考題目篇十

“仰望星空與腳踏實地”是一道高考作文題。我之所以選擇它作為國旗下講話的題目,是因為這九個字之間有著深刻的含義。

抬頭仰望浩瀚深邃的星空,你們的心里一定懷著偉大的理想與志向。一個連星空都不敢仰望的人,是沒有資格談?wù)摵陚ミh大的理想的。我所講的仰望星空,其實對于現(xiàn)在的我們來說就是確立目標(biāo)。暫且不談對未來的規(guī)劃,臨近的期末考試,便是對每位同學(xué)的一次大考驗??简灥谝徊叫枰木褪悄阊鐾强諘r的雄心與氣魄。有多大的目標(biāo),就有多大的成功。這句話雖然片面了一點,但我們仰望星空,要成為夜空中最閃亮的星辰,的確還需要那種“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!钡淖孕排c豪邁。

當(dāng)然別忘了,當(dāng)你在仰望星空的時候,腳下是深沉厚實的大地。若是沒有大地作為依靠,又從何而來的仰望星空?腳踏實地是通往學(xué)習(xí)之巔的捷徑。要說做到這四個字,難亦可,易亦可。司馬遷一步一腳印,最終完成恢弘通史《史記》;曹雪芹腳踏實地,披閱十載,寫出名著《紅樓夢》。如果說這些例子離我們太遙遠,那么迫在眉睫的模擬考和期末考就是需要我們腳踏實地,努力拼搏的重大檢驗。請同學(xué)們思考一下,你們是否在每堂課上認(rèn)真聽講,掌握重難點了?是否在每節(jié)自習(xí)課上抓緊時間學(xué)習(xí)呢?是否弄懂練習(xí)中的每道題了?假日杯表彰會上,讓我印象最深的是初三吳佳萍學(xué)姐說的兩個字“行動”。是啊,高談闊論自己有多大的理想抱負(fù)不如多做幾道題目。心中所想,要腳踏實地地付諸行動才是。

李白曾揮毫潑墨,寫下“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”的詩句,愛迪生發(fā)出“天才是1%的靈感加上99%的汗水”的感嘆。這種仰望星空的理想和信念是我們內(nèi)在學(xué)習(xí)的動力,這種腳踏實地地不懈奮斗是我們實現(xiàn)目標(biāo)的重要條件。仰望星空與腳踏實地其實是一朵雙生花。只有當(dāng)它們相互存在,相互影響的時候,才會促使、推動你的進步。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始帶著仰望星空的豪情壯志,腳踏實地的學(xué)習(xí)態(tài)度去奮力一搏吧!

本手妙手俗手高考題目篇十一

在圍棋中有三個術(shù)語――本手、妙手、俗手,它們分別代表著正規(guī)下法、精妙下法和通常會受損的下法。從這三個術(shù)語中,我悟出了一個極為重要的道理――打好基礎(chǔ)最重要。

“萬丈高樓平地起”,一切偉大的成就都離不開自我從小打下的基礎(chǔ)。這就好比中國,新中國成立之時,中國各方面都不如外國,正是那時的人們虛心學(xué)習(xí),努力奮進,為中國未來的大發(fā)展打下了厚實的基礎(chǔ),才有了現(xiàn)在勇爭第一、走在世界前沿的大中國。又好比中國航天,從火箭都造不出來的弱小之國到敢建造大型空間站的科技強國,靠的是什么?是科學(xué)家的天資聰慧?是研究人員腦袋靈光一閃?大錯特錯!讓中國變成航天強國的,是那看似無比平凡的基礎(chǔ)理論,也正是有了它,中國航天才能更上一層樓,成為真正的“妙手”!

“慢走摔不倒,小心錯不了”,在未打下絕對深厚的基礎(chǔ)之前,盲目地去嘗試挑戰(zhàn)高級的事物是一件很有風(fēng)險的事情,因為這時你還未對高級的事物有足夠的了解,這完全是基礎(chǔ)不扎實的體現(xiàn)。生活中,我們常常會聽到有人納悶地說:“咦,這試卷我連思考題都做對了,怎么基礎(chǔ)題還錯那么多?”這種人如果不做改變,那他們的未來完全可測――必敗無疑。他們在基礎(chǔ)不扎實的情況下去接受新的知識,“還沒學(xué)會走就想跑”,最后往往會適得其反,忘掉老知識,成為失敗的“俗手”。總而言之,統(tǒng)而言之,一個人如果打好基礎(chǔ)則優(yōu)勝,基礎(chǔ)不扎實則失敗,一切在于現(xiàn)在!

朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,一切打好基礎(chǔ),做自己的“妙手”,做人生的“妙手”!

本手妙手俗手高考題目篇十二

人生如棋,落子無悔,棋中妙理,理中得解。

圍棋中有三個術(shù)語,分別為“本手”、“妙手”、“俗手”。

本手是遵循學(xué)習(xí)和成長的規(guī)律,步步為營,夯實基礎(chǔ);妙手是豐厚積淀和無數(shù)次歷練后的敏銳創(chuàng)新和突破;而俗手則是忽視根基,急功近利的狹隘短視。

人們大多驚羨于大師的妙手,卻對平淡無奇的本手視而不見。但其實,我們大多數(shù)人都處于初學(xué)階段,甚至還不及本手。因此,我認(rèn)為,只有打牢基礎(chǔ),成為本手,深刻理解通法、常理,才有妙手生輝的可能。

達芬奇在成為畫家之前,花了三年的雞蛋。他的老師要求他從不同角度畫雞蛋,達芬奇開始很不耐煩,敷衍了事,但老師嚴(yán)肅地告訴他,一千個雞蛋里,沒有兩個雞蛋是完全一樣的,你要注意觀察,找出它們細(xì)微的差別,雞蛋畫好了,你離名畫家也就快了!正是三年如一日,認(rèn)真地畫了上萬個雞蛋,才有了讓后世驚嘆的《蒙娜麗莎》那神秘的微笑!

大家都知道空中樓閣漂亮,但是如果沒有下面的樓層做基礎(chǔ),那也是豎不起來的。就好像互聯(lián)網(wǎng)時代,大家都覺得成功好像變得容易了。甚至有些自媒體人認(rèn)為,隨便花幾分鐘時間拍個視頻,只要運氣好就能成功。為了追求所謂的一夜成名,他們劍走偏鋒,忽視腳踏實地,結(jié)果,即使成為網(wǎng)紅,也不過是曇花一現(xiàn)。而李子柒之所以能夠擁有億萬粉絲,得到眾口稱贊,是因為她拍視頻總是精益求精,為了拍好文房四寶的視頻,她整整花了兩年時間。所以堅持夯實基礎(chǔ),苦練本手非常重要。

但我們也不能拘泥于本手。要有一定的創(chuàng)新意識,敢于去打破常規(guī)。適當(dāng)?shù)貙⒆约旱乃季S放開,跳脫,有新的靈感不必馬上否定,盡管去天馬行空,盡管去嘗試。靈感落地,或許真正的妙手就出來了。

如果在踏實探索更進一步的過程中出了俗手,也未必是壞事。出了俗手或許還是一次難能可貴的機會。及時。

反思。

縱覽全局尋找故障所在填補上這個缺口也是在進一步完善將錯誤化為己用為以后的棋局多了一種可規(guī)避可提升的可能。

妙手是創(chuàng)造,本手是基礎(chǔ)。

妙手是生成,本手是預(yù)設(shè)。

妙手顯智慧,本手見功力。

只有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊奖臼?,行穩(wěn)致遠,進而有為,守正創(chuàng)新,立破并舉,才會收獲到不期而至的妙手。

無論為學(xué)還是為人,都宜腳踏實地,一絲不茍,戒驕戒躁,遠離速成,惟精惟一做人,至真至誠處事,以“正手”呼喚“妙手”,由小成而至大成,盡精微而致廣大。

本手妙手俗手高考題目篇十三

人生如棋,落子無悔,棋中妙理,理中得解。

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圍棋。

中有三個術(shù)語,分別為“本手”、“妙手”、“俗手”。

本手是遵循學(xué)習(xí)和成長的規(guī)律,步步為營,夯實基礎(chǔ);妙手是豐厚積淀和無數(shù)次歷練后的敏銳創(chuàng)新和突破;而俗手則是忽視根基,急功近利的狹隘短視。

人們大多驚羨于大師的妙手,卻對平淡無奇的本手視而不見。但其實,我們大多數(shù)人都處于初學(xué)階段,甚至還不及本手。因此,我認(rèn)為,只有打牢基礎(chǔ),成為本手,深刻理解通法、常理,才有妙手生輝的可能。

達芬奇在成為畫家之前,花了三年的雞蛋。他的老師要求他從不同角度畫雞蛋,達芬奇開始很不耐煩,敷衍了事,但老師嚴(yán)肅地告訴他,一千個雞蛋里,沒有兩個雞蛋是完全一樣的,你要注意觀察,找出它們細(xì)微的差別,雞蛋畫好了,你離名畫家也就快了!正是三年如一日,認(rèn)真地畫了上萬個雞蛋,才有了讓后世驚嘆的《蒙娜麗莎》那神秘的微笑!

大家都知道空中樓閣漂亮,但是如果沒有下面的樓層做基礎(chǔ),那也是豎不起來的。就好像互聯(lián)網(wǎng)時代,大家都覺得成功好像變得容易了。甚至有些自媒體人認(rèn)為,隨便花幾分鐘時間拍個視頻,只要運氣好就能成功。為了追求所謂的一夜成名,他們劍走偏鋒,忽視腳踏實地,結(jié)果,即使成為網(wǎng)紅,也不過是曇花一現(xiàn)。而李子柒之所以能夠擁有億萬粉絲,得到眾口稱贊,是因為她拍視頻總是精益求精,為了拍好文房四寶的視頻,她整整花了兩年時間。所以堅持夯實基礎(chǔ),苦練本手非常重要。

但我們也不能拘泥于本手。要有一定的創(chuàng)新意識,敢于去打破常規(guī)。適當(dāng)?shù)貙⒆约旱乃季S放開,跳脫,有新的靈感不必馬上否定,盡管去天馬行空,盡管去嘗試。靈感落地,或許真正的妙手就出來了。

如果在踏實探索更進一步的過程中出了俗手,也未必是壞事。出了俗手或許還是一次難能可貴的機會。及時。

反思。

縱覽全局尋找故障所在填補上這個缺口也是在進一步完善將錯誤化為己用為以后的棋局多了一種可規(guī)避可提升的可能。

妙手是創(chuàng)造,本手是基礎(chǔ)。

妙手是生成,本手是預(yù)設(shè)。

妙手顯智慧,本手見功力。

只有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊奖臼?,行穩(wěn)致遠,進而有為,守正創(chuàng)新,立破并舉,才會收獲到不期而至的妙手。

無論為學(xué)還是為人,都宜腳踏實地,一絲不茍,戒驕戒躁,遠離速成,惟精惟一做人,至真至誠處事,以“正手”呼喚“妙手”,由小成而至大成,盡精微而致廣大。

本手妙手俗手高考題目篇十四

吃過晚飯,我和媽媽閑著沒事干?!皝肀P國際象棋怎么樣?”我建議道?!昂冒?”媽媽一聽,馬上和我下起來。

在柔和的燈光下,我們認(rèn)真地思考著,每動一步都很仔細(xì)。我和媽媽你吃我的棋子,我吃你的棋子,真是不分上下。忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽不小心動錯了一步。哈哈!真是天賜良機!我心中不由暗自竊喜,不如趁這好機會,給媽媽來一個“悶宮將”?主意拿定,我便開始一步一步地實施計劃,而媽媽呢?果然不出我所料,正一步一步地落入我的陷阱。看媽媽走棋那謹(jǐn)慎的樣子,我真想大笑。

眼見媽媽還有一步就要成為我的手下敗將,我忍不住笑了出來。媽媽一聽笑聲,就知道大事不好,忙問:“怎么回事,你笑什么,是不是我的棋要被你將死了?你快告訴我!”媽媽的連聲逼問,使我終于熬不住了:“沒錯,你還是趕快想辦法把王逃走吧!不然的話——”我不由地得意起來。媽媽聽了,急得低頭便看棋,“哎呀,我可真太大意了!”只見媽媽邊拍腦袋邊迫不及待地保護她的王,而且對她的棋也加強了防御措施?!鞍?,到嘴的鴨子飛了!”我真是后悔莫及啊!

媽媽經(jīng)過這一劫后學(xué)乖了,死死看住自己的棋,害怕動錯半步,但是,對我的棋卻重視不夠。于是我又神不知鬼不覺地給媽媽設(shè)下了一個陷阱。她又一步一步地落入我的陷阱里。這次我可沒那么傻了!我沒透露一點秘密,不動聲色地把我的“馬”拱手送給媽媽吃,媽媽一看,頓時喜笑顏開,想也沒想連忙出動“皇后”把我的“馬”吃了??伤f萬沒有想到已經(jīng)是我的手下敗將了,沒等媽媽的“皇后”站穩(wěn)腳跟,我的“車”就直逼她的“皇”,讓它無路可逃了?!肮?,這回你可徹底輸定了!”這時,媽媽才恍然大悟,連聲叫苦道:“哎呀,你把我的‘皇后’給調(diào)開了,小鬼頭,你這招‘調(diào)虎離山’之計可真狠啊!”而我呢,早在一邊樂得合不攏嘴了。

我把媽媽贏了下來,我真開心!可媽媽顯得很不服氣:“別得意,等我練好棋藝,再和你下,說不定,你就是我的手下敗將嘍!”對,下次我還要跟媽媽比一比,看看到底誰是最后的勝利者。

本手妙手俗手高考題目篇十五

蚌知道自己的目標(biāo)是要變成美麗的珍珠,它腳踏實地地接受著風(fēng)雨的洗禮;曇花知道自己的目標(biāo)是要綻放出美麗的花朵,它腳踏實地地經(jīng)歷著時間的輪回。如果目標(biāo)是彼岸,那么腳踏實地就是通向彼岸的羅盤,找準(zhǔn)航向,才能成功到達彼岸。

明確自己的目標(biāo),持之以恒。

魏楠為了自己的目標(biāo)當(dāng)剪接師,他放棄了成為影星的機會。最初,他在機房打雜學(xué)剪輯,月薪微薄。他剪接的電影創(chuàng)意新穎,于是很快成名。他為了制作《金陵十三釵》的預(yù)告片,花了七個多月的時間,婉拒了二三十個訂單,預(yù)告片中的“十三釵”不見廬山真面目,但于隱約中顯出無限妖嬈。最后,他當(dāng)之無愧地成為公認(rèn)的“國內(nèi)預(yù)告片第一人”。

汗水與淚水的成分相似,前者能為你換來成功,后者能為你換來同情,還不如現(xiàn)在揮灑你的汗水。

堅持才有可能達到自己的目標(biāo)。

美國蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯,他相信自己能改變世界,他翻過那一座座用挫折鑄成的山,越過那一道道布滿荊棘的山嶺,他勇于從不同角度思考問題,他改變了世界,他用他的堅持不懈證明著一切。

堅持不一定勝利,但放棄一定失敗。找準(zhǔn)自己的目標(biāo),成功的路上才會留下兩行堅實的腳印。

有了目標(biāo),才會有前進的動力。

一位意大利小伙發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)戶需要農(nóng)用車,他就用軍隊遺留下來的零件組裝成。

拖拉機。

并且掙了很多錢。后來他買了輛法拉利跑車去參加比賽認(rèn)為自己一定能贏可是他卻輸了他發(fā)現(xiàn)是由于變速箱配件的缺陷。他把意見反饋給了公司可總裁卻嗤之以鼻。后來他變賣了家產(chǎn)成立專業(yè)跑車制造公司。他的公司推出了一輛超過法拉利的跑車蘭博基尼而他也成為了創(chuàng)始人。

找準(zhǔn)自己的目標(biāo),才會有動力,才會勇往直前。有了目標(biāo),蚌憑借著自己的執(zhí)著和努力孕育了珍珠;曇花憑借著自己的拼搏和奮進綻放出美麗的花朵。而我們也要憑借著自己的堅韌和頑強到達成功的彼岸。

本手妙手俗手高考題目篇十六

一次次圍棋對戰(zhàn)中,雙方的思維相互爭斗,在一顆顆子中展現(xiàn)身手,無處不流露圍棋的魅力。一局圍棋,勝負(fù)常有,總會有勝者出現(xiàn)。然而,勝利往往并不是憑靠少有的“妙手”,一棋定音,而是在反反復(fù)復(fù)不斷研究的“本手”獲勝。一味想要出“妙手”,難免因為忽略細(xì)節(jié)而有失誤的“俗手”出現(xiàn),踏踏實實將“本手”要領(lǐng)巧妙揮發(fā),才會制勝。踏踏實實才是真,圍棋如此,人生亦如此。

踏實做事,需要持之以恒的耐力。章丘鐵鍋作為全國知名品牌,特點就是精心的加工過程。一片鐵經(jīng)過十二道工序,三萬六千次捶打,華麗轉(zhuǎn)變成一口鐵鍋。如果沒有一次次捶打,那么這片鐵無法變?yōu)殄仯蝗绻麤]有鐵匠們的耐力,這片鐵無法變?yōu)榧矣鲬魰缘恼虑痂F鍋。創(chuàng)始人劉紫木說,一口好鐵鍋,就是一個人的耐力所在。

踏實做事,需要一顆激情澎湃的心。袁隆平院士為雜交水稻事業(yè)鞠躬盡瘁,從尋求“野敗”,到雜交育種,沒有一項不費心血。但袁隆平依然專精覃思、研精畢智,懷揣著一顆向往而又激動的心,終于讓水稻直起了腰板,結(jié)出飽滿稻穗。沒有先前的“本手”,袁隆平無法轉(zhuǎn)身投入到“海水稻”等先前科技領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展。

踏實做事,是事業(yè)有成的一面。圍棋高手得以在賽場上叱咤風(fēng)云,無疑是多年努力下“本手”要領(lǐng)熟記于心,才能淡定地走好每一步;老師在一堂40分鐘的課上娓娓道來,靠的是課下數(shù)時的準(zhǔn)備;一座座高樓拔地而起,是風(fēng)餐露宿的工人們用汗水換來的成果;社會風(fēng)氣的不斷完善,是各級人員的共同營造;國家繁榮,人民幸福,靠的是每一個人在自己崗位上的付出與努力。踏實做事,以“本手”處事,才能迎來屬于自己的幸福。

踏實做事,是敦厚成熟的表現(xiàn)。好高騖遠總會讓人眼高手低,最終一事無成,處處“俗手”;踏實勤奮才會讓人功成名就,將“本手”發(fā)揮得淋漓盡致,最終凱旋而歸。心智不成熟,做事不理智,為人不敦厚,視人生如戲,人生只會留下一片空白。不辭辛勞,踏踏實實將“本手”掌握于心,才是真正的本領(lǐng)。

踏實做事,才會帶來科技創(chuàng)新。在先前的“本手”上,我們才有機會創(chuàng)新發(fā)展,出一手“妙手”。踏踏實實地鉆研自己所熱愛,從事的東西,才會有新的創(chuàng)意,新的科技,新的“妙手”出現(xiàn)。

踏踏實實才是真,這一句話永遠不會錯。沒有將“本手”掌握于心,難免會出“俗手”。踏踏實實才會將每一件事做好,最終在“本手”中出“妙手”,出奇制勝。

本手妙手俗手高考題目篇十七

左聯(lián)為宋代詩人陸九淵詩云,右聯(lián)乃本朔謙借所言。

想紅沒那么容易,想成功也沒那么容易,想一步登天也沒那么容易。這世上本沒有路,走著走著便成了路!

路是踩出來的,樓是爬出來的,生活是苦亦甜,方可鮮鮮采采。腳踏實地為真道,時間能沖破一切,能使水擊碎石頭,惟努力,還有何不破。

腦熱心熱,無法長大似的。風(fēng)風(fēng)雨雨雪雪下了一陣,東渲西染北拼地點了幾個句號,就打算無地自容地出心了。媽已被我煩透了。好像全家都認(rèn)了命了。他們睡著了,特別是書和手機,都打起睡覺的雷了。唯獨我仍在幻想著什么似的,睜著倆小眼看這前方黑洞洞的葉子,葉子早已中空,中空它的不是別的,而是養(yǎng)育它的水。那水是媽早上喝留下的……一篇。

文章。

最多的字是“的”,這是一步一步發(fā)現(xiàn)的。腳踏實地最為真實。

大宅子有了基礎(chǔ)才能蓋房子,沒聽說沒有基礎(chǔ)就忽然變成樓了;水滴雖小有流就能形成河,沒見過沒有水就忽然變成海了。這是從我的角度認(rèn)為的。

光要一個空架子有何用,一切都是假的,腳踏實地,方許水滴石穿。

一切都要原創(chuàng),但有幾個能夠原創(chuàng),腳踏實地,作好自己,為人為理,做真真人。就如此,now,我將系舟魅在也是水湄與腳踏之間。

雕欄玉砌雖依在,但天長顏改。

問卑能有幾少愁?恰似一江春水向心流。

看盡心聲,唯腳踏地成坑。

簡單自己,因為沒有人會給你面子。

本手妙手俗手高考題目篇十八

自古有霧里看花美,今卻有我棋里看人生。說起來,這還是象棋給我的感悟。

那只是一個普通的下午,沒有晴朗的天空,溫暖的陽光,有的只是沉悶的空氣。而我卻興致勃勃地拉著我親愛的父親大人——我的老爸開始愉快地下象棋。

看哪,對方的炮兵出動了,隔著楚河漢界隱隱蓄勢,我心中略有不安,趕忙讓我的馬軍走日字格出動,卻又見對方不慌不忙地用出了小兵,慢悠悠地向前走了一格,我見狀,趁對方不注意,使用車棋吃掉了對方的馬步兵,正在我沾沾自喜之時,敵方炮兵隔棋又吃掉了我的車棋,我親愛的愛將啊!我不斷地摸索著勝利的道路,突然,一個選擇出現(xiàn)在了我的面前,這真是一步險棋啊,考駱的是我愿舍去哪顆棋子去換另一顆,我極為不舍,車棋已占據(jù)良好地勢,而馬兵卻有多條路可通,這可直讓我頭疼啊!我不斷地尋找著,去尋找一處安身之所,可是對方卻不給殘這個機會,條條后路都已被堵死,細(xì)細(xì)一看,對方已有直逼我家將帥之意,無奈,舍馬棋,退車棋,護我主。

如此三番兩次的對峙下,我只剩下兩個小什保護將帥,而對方卻還有半壁江山,我垂頭喪氣地宣告失敗,我極為不甘地向父親吼逍,“再來一盤!”,可這次父親并沒有如我意,只語重心長地對我說道:“做事要小心謹(jǐn)慎啊!”可這時的我正處在氣頭上,又哪能聽得進去,氣呼呼地灌了一杯水,父親無奈地笑了。當(dāng)晚,我對著明月沉思,我為什么會輸給父親呢?我百思不得其解。突然,父親的那番話涌上了心頭,“做事要小心謹(jǐn)慎啊!”對呀,如果我不一次次因暫時的小利小惠而蒙蔽雙眼,如果我不一次次的洋洋得意或驕傲自滿,也就不會失去如此多的棋子啊!

試想我平日的表現(xiàn),總是因一時的利益而沖昏頭腦,做起事來不顧后果,所以父親才會如此地告誡我吧。我對著明月淡淡一笑,月亮啊,月亮啊,你是否也懂得父親的心呢?天下的父母都希望自己的子女品德端正吧。真是,古有霧里看花美,今有棋里看人生,雖然這只是生活中微不足道的一件事,卻也讓我感觸頗深啊。不過嘛,下次下棋我一定要贏,這是屬于我的小執(zhí)著。

本手妙手俗手高考題目篇十九

本手,妙手,俗手,為圍棋的三個術(shù)語。許多人追求妙手而過于在意自己的技巧,忽視了本手,殊不知下出看似巧妙的一步,會使得滿盤皆輸,落入俗套。因此,我們應(yīng)先務(wù)本,后求妙。

君子應(yīng)務(wù)本,本,顧名思義,是我們的根本,是一個人賴以生存發(fā)展的前提。參天大樹,生于毫末。九層高臺,起于累土。一棵樹若欲拔地千尺,需百丈之根。根深之樹不易風(fēng)折,泉深之水不會涸竭。一個人若欲功成名就,需十年之勤。蘇步青曾說:“扎扎實實地打好基礎(chǔ),練好基本功,我認(rèn)為這是學(xué)好數(shù)學(xué)的‘秘訣’”。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只有鑄好本手這根繡花針,我們才能得妙手之霓裳。

妙手生花,亦是本手默默深耕下的升華。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。妙手與俗手的距離,或許是在峽谷之巔面朝靄靄云霧而敢于跨越彩虹橋的勇氣,或許便是跨越時間長河中的的點點滴滴;或許是一步一步于踏實肯干中由量變引起的質(zhì)變。正是因為長年訓(xùn)練打下的堅實基礎(chǔ)、谷愛凌才可在冬奧首跳1620一舉成功;因為長年累月的積累與沉淀,曹植才可于七步之內(nèi)作出古流傳的佳作;沒有無數(shù)次黑夜中的嘗試與改進,霍金又何以探尋茫茫宇宙中的星辰?沒有長年累月在黑夜中積蓄,達芬奇又如何繪出《蒙娜麗莎》這幅曠世絕畫?欲潛萬里深海必試潛,欲登高山之巔必苦萃。忘本而逐妙,最終只會失足而落入俗套。

而圍棋中所蘊含的務(wù)本之道在這個充斥著效率與焦率的時代中逐漸黯淡,人們愈發(fā)地迷茫,逐漸忘本而只注重其表。各種稀奇古怪的“天才班”拔苗助長而投機取巧;各個表面閃耀“大明星”利益熏心而毫無擔(dān)當(dāng);各類“網(wǎng)紅店”假貨橫飛而只重其表;可眼看他起高樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了。當(dāng)天才少年因過度拔苗助長而落下神壇的時候,當(dāng)流量明星因劣跡曝光而被全網(wǎng)封殺的時候,當(dāng)網(wǎng)紅店鋪因產(chǎn)品假劣而釀成悲劇的時候,我們不免發(fā)現(xiàn):忽視本而一味求妙只會落入俗套而滿盤皆輸。

其實,本手本就是妙手的必要條件,若輕視本手而一味追妙,那就便如空中樓閣一般,妙手難成反而下出俗手。其實生活中并沒有很多機會讓我們施展妙手,就像做數(shù)學(xué)題一樣,那些妙招只有在特定情形下才用得出來,而大部分時候我們還是得踏踏實實地解走好每一步。

人生何不是如此?妙手是本手的升華,妙手之成,盡顯本手之功;君子務(wù)本,方能求妙。本手練就了方能求得妙手,本手練熟了方能不落俗手。磨礪本手之技藝,方能擁妙手之霓裳。

本手妙手俗手高考題目篇二十

在不斷倍速的生活節(jié)奏中,“快”成了最好的誘感劑?!耙徽忻霘㈦y點”“三句口訣搞定重點”這樣的標(biāo)題,似乎是一夜之間奪走了人們的目光,使其深陷其中?!懊睢?、“高級”、“獨特”成為流量密碼,也成為了耐心的腐化劑。

曾有人采訪圍棋大師為何能頻出妙手。大師擺擺手,笑道:“本手扎實了,水到渠成罷了?!睕]有可怕的深度,怎來迷人的水面?沒有三年積淀,怎來一鳴驚人?速成的“妙手”,必將只是精美包裝的空殼。

人們對妙手的癡迷,來自對陳舊經(jīng)典的不屑。在快餐思維盛行的今天,老生常談之物不再受人們待見。似乎只有新穎的、獨特的事物才足以證明自己的不凡。急功近利和著浮躁之氣,彌漫在各行各業(yè)?!俺雒?、出眾、出彩”成了現(xiàn)代人最迫切的欲望。

然而,九層之臺,起于累土,含抱之木,生于毫末。再炫目的高樓,沒有穩(wěn)固的地基,也終將成為廢墟一座,壓碎不切實際的夢,壓痛昏沉其中的我們。轉(zhuǎn)觀各行各業(yè)真正的泰斗,每一位都來自厚積薄發(fā),每一位都來自腳踏實地的礪煉與修行。每一個閃閃發(fā)光的人,都必要經(jīng)歷一段默默無聞,空有付出不見回報的時光。這段日子,我們稱之為扎根。

眾人皆嘆朗朗技乎其神,卻不知再偉大的音樂家也要從最基本的音階練起;眾人皆道袁隆平的成果舉世無雙,卻不知再有智慧的科學(xué)家也得從最基本的遺傳定律學(xué)起;眾人皆稱蘇炳添一戰(zhàn)封神,卻不知再有天賦的運動員也得從最基本的力量訓(xùn)練開始做起。沒有誰的成功可以一蹴而就,沒有誰的每一滴汗水都能立即換來回報。再奇的花,在它作為種了扎根時,都是默默無聞地耐著黑暗,付出只有自己知道的努力,直待破土,抽條,最終綻放在人們視野里。

不僅個人如此,我們的祖國也是這樣走過來的?!爸袊夥蹦茯湴恋睾俺觥爸袊鴦?chuàng)造”

口號。

的背后,是幾十年、一代人從最基礎(chǔ)的原理開始研究起,頂著壓力,防著冷眼的苦戰(zhàn)?!爸袊厣鐣髁x道路”的背后,是一代代追夢者廣泛學(xué)習(xí),步步實踐,從最基礎(chǔ)的理論和實踐。

總結(jié)。

創(chuàng)新出的獨特成果。我們慶幸、也自豪:這一路繁華盛大,是我們的祖國,我們的人民一步一個腳印,踏踏實實走出來的。正因父輩們選擇了扎根,才有了今日破竹般茁壯成長的中國。

誠然,“妙手、高招、秘訣”是高級的,出眾的。可真正的妙手,又怎會是“速成”、“秒學(xué)”的方法就能達成的?多少人一心求妙手,卻只下出了俗手,虛廢了光陰,自毀了前程。我們從不是要止步于基礎(chǔ),但仰望星空前,怎省得了腳踏實地。中國青年在最好的年紀(jì),與其耗費時間于幻想的妙手,指望一手贏得天下知,不如埋頭做事,謙遜做人,從基礎(chǔ)的學(xué)起,從容易的練起,在扎根的年紀(jì)莫急于搶跑,勿落得一場美夢終破碎,恍知不復(fù)少年時的遺憾。

唯扎根愈深,其枝愈葳蕤。松竹之種,何作細(xì)藤附枝攀,腳踏實地,終待一日手可摘星辰;苦練本手,何畏無有妙手驚世人;扎根,只愿來日方長,以最盛的風(fēng)發(fā)意氣,踔厲成就更好的時代,闊步奔赴更璀璨的未來!

本手妙手俗手高考題目篇二十一

創(chuàng)新是一個國家與民族持續(xù)發(fā)展的源泉與動力。創(chuàng)新,是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實踐,是煙草業(yè)求得生存與發(fā)展的制勝法寶。

所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā),以我國的改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明:從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說:“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng),第一長處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤?!眲?chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個國家,還是一個企業(yè)或個人,要進步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強烈的求知欲與創(chuàng)造力,由此推動人們自強不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)與知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

創(chuàng)新,需要誠實與謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就與榮譽的精神境界,是一種求真務(wù)實、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡膶拸V胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。

這樣,我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平與業(yè)績,在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。

美國富豪亞默爾,原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他與許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國當(dāng)時屈指可數(shù)的大富翁。

古語云:“窮則變,變則通,通則達。”此語道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場競爭中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。

本手妙手俗手高考題目篇二十二

人們常說:“一個孩子在學(xué)會跑之前,要先學(xué)會走路?!痹趪迦?nèi),同樣有先下好“本手”,即合乎棋理的基礎(chǔ)下法,再學(xué)習(xí)“妙手”,即出人意料的精彩下法,否則就會下出有損大局的“俗手”的說法。在社會上,也常存在有人刻意追求創(chuàng)新,忽視基礎(chǔ),最終弄巧成拙,得不償失。因此,對個人成長與社會發(fā)展而言,只有先扎實基礎(chǔ),練好“本手”,才有可能下出“妙手”;否則,弄巧成拙,只能下出“俗手”。

“本手”為“妙手”之根。樹之蔥郁者根必勁,雨之滂沱者云必厚。想要下出妙手的人,必須要有扎實牢固的本手。正如谷愛凌挑戰(zhàn)自我,突破極限的滑雪動作,正是以她每日刻苦訓(xùn)練為基礎(chǔ);袁隆平?jīng)_破質(zhì)疑,拯救幾十億人的高產(chǎn)雜交水稻,正是以他日夜親自考察試驗為基礎(chǔ);柯潔稱霸亞洲,奪得四連冠的成績,正是以他長期不懈學(xué)習(xí),練好“本手”為基礎(chǔ)。若妙手為平地而起的高樓,那么本手就是最下方的地基。堅硬的地基可以支撐起摩天大樓,軟弱的地基只能承受起簡陋的茅草屋,若想強行向上加蓋,就只能接受其倒塌開裂,最終淪為滿地廢墟的結(jié)局。

缺乏扎實“本手”,一味追求“妙手”,如無根之木,只能淪為“俗手”。弱根難生大樹,朽木難堪利斧。三星一味追求創(chuàng)新產(chǎn)品,卻忽視了主導(dǎo)產(chǎn)品的質(zhì)量,最終跌落神壇,一蹶不振;有些網(wǎng)紅一味追求“傳統(tǒng)文化”的流量紅利,卻忽視了對傳統(tǒng)文化基本的尊重,最終受人唾棄;有些同學(xué)一味追求刷更多的題,做更多的試卷,卻忽視了教材的基礎(chǔ)知識,結(jié)果往往適得其反。對更高、更巧妙的追求無可厚非,但若盲目一味追求“妙手”,想要一舉成名天下知,卻忽視了基本功,丟失了基礎(chǔ),就只能弄巧成拙,不僅是對資源的浪費,更是對“妙手”的褻瀆。

不僅僅個人如此,社會、國家更是如此,倘若社會中人人浮躁不已,在“本手”尚未牢固時一味追求“妙手”,不尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律,則社會難言發(fā)展,國家更談不上進步。反之,在一個人人都腳踏實地,步步都穩(wěn)扎穩(wěn)打的社會,扎牢“本手”,時刻迸發(fā)著妙手偶得的精彩。正因為有對航天基礎(chǔ)理論的研究與積淀,才有外太空的探索,星空的遨游;正因為有對傳統(tǒng)文化的挖掘與傳承,才有中華文化在世界舞臺的大放異彩;正因為有對中國國情的探索與分析,才有中國特色社會主義的一鳴驚人。圍棋“三手”不僅是個人與民族的成長箴言,也是社會和國家的發(fā)展寶典。

無“本手”之源,則“妙手”之泉涸;無“本手”之根,則“妙手”之木朽。唯有守“本手”之源,固“本手”之根,方能在時代的大棋局上,落子無悔,“妙手”生花。

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