總結(jié)是對已經(jīng)發(fā)生的事情進行概括和反思的過程。在總結(jié)的過程中，我們要盡量客觀公正，真實記錄自己的觀察和感受?？偨Y(jié)范文可以幫助我們提醒注意寫作中的一些易忽略的細節(jié)和問題。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇一
暑期社會實踐活動，為了充分發(fā)揮社會實踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的教育功能，引導青年學生積極參與暑期社會實踐活動，確保廣大學生在實踐中接受教育，成長成才，做出貢獻，我校領導精心組織，精心策劃，形成團隊。開展主題新、形式多樣、內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此，我將我們團隊的夏季活動總結(jié)如下：
第一，專一。
所有工作人員都參加了。為了保證活動的順利開展，我們的團隊成員真誠合作，全力以赴，為活動的有序開展奠定基礎。所有員工都聽從我們負責人的分配和指揮。
第二，兩個特點。
專業(yè)導航聚焦社會熱點在今年夏天的農(nóng)村“聯(lián)村聯(lián)戶”社會實踐中，我們這個群體有兩大特點，一是以法學會為代表的學法律的學生，二是以時政為代表的思想政治學生組成的大團隊。他們一起分別為涼樓村和棗兒村的村民宣傳法律知識和時政政策知識。大量書籍在戶內(nèi)分發(fā)宣傳，得到了這里村民的一致好評，得到了廣大人民群眾的青睞。
（1）用手機和相機拍照，記錄特色場景。
（2）見證志愿服務的史實。
（3）宣傳政策，傳遞真情。
第四、立足現(xiàn)實，跪拜。
我們團隊的所有成員都面帶微笑，朝氣蓬勃，精神飽滿，勤勞勇敢，樂于向村民解釋一系列法律知識和當前的政治和政策。他們都是本著不怕牽扯，努力工作的精神為這里的人民服務的，體現(xiàn)了真正意義上的志愿者的職責。
總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中，我們受益匪淺，正真的把感情投入到社會實踐中。我想，我們作為一個志愿者大學生，我們代表的不僅是隴師和個人的形象，而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的認識現(xiàn)實，把握現(xiàn)實，千里之行，始于足下，把自己的無私奉獻的精神投資社會，投向他人，只有這樣，我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此，讓它向社會傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真認識到，這是種美麗的文化在向我們走來。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇二
暑期學生社會實踐活動總結(jié)現(xiàn)在的小學生多為獨生子女，是家長的心肝寶貝，無論是生活還是學習，都有家長越俎代庖，大多數(shù)孩子缺少身體、思想、心理上的歷練。然而，思想品德教育緊靠說教總是蒼白的，只有讓學生走進社會，了解社會，關注社會，關注家庭，關注家人，并以自己的實際行動為親人、為社會做力所能及的貢獻，讓他們親身體驗才能感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
暑假里，我校本著將研究性學習與社會實踐相結(jié)合的原則，組織學生利用暑開展學生社會實踐和道德體驗活動，要求學生在家學會解決一餐飯；走出校園，走向社會，去訪名人、名勝，領略祖國的名山大川；走進社區(qū)，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、組成假日小分隊，開展敬老愛老活動。
假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。全班共有三個小隊先后走進養(yǎng)老院，為養(yǎng)老院清掃衛(wèi)生，為老人表演節(jié)目，使孩子們受到了鍛煉，增強了了適應社會的能力。
二、開展“綠色環(huán)?！毕盗谢顒印?/p>
我市正在積極創(chuàng)建省級文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家新型智慧城市、國家創(chuàng)新型城市、全國雙擁模范城，學生們不僅收看新聞，了解“五城聯(lián)創(chuàng)”，更是積極行動起來，走進社區(qū)，走向社會，清掃樓道，清理草坪，清除小廣告，擦拭宣傳欄，人人爭做合格小公民。
學生們通過“認養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進家庭，讓低碳融入生活。
三、當好家庭小主人。
家庭是孩子成長的又一片沃土，為了讓孩子們體會父母的'辛苦，我們開展了“一做一接待”活動，號召學生做一日家長，接待一次客人。孩子們通過收拾房間、做飯、洗碗、照顧老人、接待客人等家務勞動體會到了當家的不容易，許多孩子在日記中表示“我們一天天的長大了，父母也一天天的老了，我們應該在休息的時候，多為他們分擔一些家務。因為父母實在是太累了！”
四、行萬里路，賞祖國美景。
讀萬卷書，還要行萬里路。我們的祖國山川秀美，孩子們利用暑假，在家長的帶領下紛紛出行。有的登上萬里長城做了一回“好漢”，有的領略了首都北京的悠久歷史，神圣莊嚴之感油然而生，有的親眼看到了大海的廣闊，瀑布的氣勢，古城的文化……那種體驗是終身難忘的。
五、參加夏令營，鍛煉身體、磨練意志。
也有的學生參加了各種類型的夏令營，或與愛好書法的老師、朋友一起探討、學習，或參加軍事夏令營，體驗軍旅生活，使自己的身體，意志都得到了鍛煉。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，學生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，得到不同程度的提升，這些活動讓他們感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，受益匪淺。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇三
20xx年x月x日—x日、我終于在xx超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過近半個月的實踐工作，作為大學生的我們得到了鍛煉，了解了超市的基本管理與運作，學到了課本之外的知識，增長了見識，我們也用辛勤的勞動為xx超市貢獻自己的一份薄力，應該說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義。
xx購物廣場有限公司是由xx集團股份有限公司、xx投資集團有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購物中心。公司位于xx中心城市——xx市xx區(qū)最繁華的商業(yè)中心，占地x畝，注冊資本x萬元，現(xiàn)營業(yè)面積x多平米，經(jīng)營品種十萬多個，現(xiàn)有員工x余人，主要經(jīng)營大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運動皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務項目等。目前在x設立分公司，是迄今為止商品檔次，環(huán)境優(yōu)雅，設施最先進的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場，為廣大消費者提供“一站終點式”服務。
1、工作安排。xx超市里分為促銷小組，分發(fā)了實習工作證。我被分配到xx系列負責促銷工作。
2、工作流程。早班是從晨會開始，由部門主管負責召開，總結(jié)前一天工作存在的問題，安排今天工作的任務，會議介紹后，部門各個組長分別召開本組會議，所涉及的問題更加的具體。最后在全體員工“執(zhí)行制度從我做起。微笑在我們臉上，優(yōu)質(zhì)服務永記心中”的口號中結(jié)束晨會。
在一天的工作中，要不斷的對貨架進行巡查，發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時的補上，補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處，較晚的盡量往貨架里面擺放，這樣才能使方便面供應處于動態(tài)流動的過程中，不至于商品造成過期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大，在補貨和導購的同時，還要不斷的去查驗庫存，核實缺貨商品然后打印訂單，貨到時還要負責接貨。
晚上客流量較大，人流高峰期在此時。這時方便面的更新循環(huán)速度加快，需要不斷地進行補貨，同時向顧客介紹最新的方便面品種，回答顧客的各種疑問。到xx超市營業(yè)時間結(jié)束，要開始送賓工作，整理一天的工作記錄，查漏補缺，為明天的工作打好基礎。
1、到xx超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛煉，我們在工作中接觸到現(xiàn)實社會中的酸甜苦辣，在實踐過程中我們平均每天要站x小時進行促銷工作，吃盡苦頭，但這本身并不是一件壞事，出身在這個時代的大學生衣食無憂，可能自身體會不到現(xiàn)實社會競爭的殘酷和生活的壓力，確實要親身接觸社會對自身進行歷練，“吃到苦中苦，方為人上人”是每個人都明白的道理，也許未來吃的苦可能會比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應該明白自己今后應如何發(fā)展，而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義的了卻一生。
2、對超市文化的感受。
首先是一種濃濃的粉脂氣息，超市女性員工的比例占到x%以上，我相信全國大多數(shù)超市員工也會是這種比例。然后就是超市嚴格、規(guī)范的管理制度，在工作中經(jīng)常會有現(xiàn)場科的檢查員工工作情況，并記錄在案，對在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴格的處罰。并且超市的安全防范意識十分的強，上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過相關培訓，超市還不定期的對員工安全知識的掌握進行抽查，不合格的員工還要在晨會予以點名批評，嚴重的予以辭退。
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。我非常感謝xx超市能給我這次實踐的機會。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇四
懷著一份激情與一份求知的學習態(tài)度，在這次活動之中，通過學院引導，我們一行六人組成了一個團隊，進行了一次暑假社會實踐活動，受益頗多。
此次活動是在與__x基金會合作展開的，為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況，友成企業(yè)家扶貧基金會、__、__共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導老師的推薦以及自身愿望，我們組團和公益基金，__合作進行這次的社會實踐項目活動。
通過社會實踐，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質(zhì)，積累更多的社會實踐經(jīng)驗，為其走向社會奠定基礎。同時，在實踐中教育我們，提高其思想素質(zhì)，是青年健康成長，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設。
第一，活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下，活動的前期準備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面：
首先，活動能夠按時按點展開，沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說，可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說，顯得極其重要。毫無疑問，現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次，活動的材料各個方面準備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏，或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益息息相關?；谶@一點，對于每一份的信息采集，村民都極力配合，能夠采集到最真實的第一手材料，為以后的活動展開提供了針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們，“一切從實際出發(fā)”，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中，真正做一名務實的先進青年，受益終身。
再次，活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時，都能一步到位，大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子，必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作，都要提前進行培訓，讓自己最快投入到工作之中。在這里，受益不僅是自己，還包括與你合作的伙伴和工作對象。
最后，活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配，收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢，能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉，能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時，外地人的到來，能夠給活動地點的村民以新鮮感，通過外地隊員的介紹風土人情，使更多的村民參與到活動之中。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇五
20xx年寒假，由于我們早早放假，離過年尚有時日。于是我們本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度，決定進行一次寒假社會實踐活動，我們都家在湖南，幾位同學便一同來到我的母校xx二中進行志愿服務，以報答母校培育之恩，盡自己的能力幫助學弟學妹們更好的學習，了解現(xiàn)今中學教育情況。
初至學校，正好初中部處于期末復習階段。于是學校安排我們來到初173班進行晚自習輔導和課后答疑，以幫助老師減輕教學負擔，也幫助同學們?nèi)〉昧烁玫膹土曅ЧＦ陂g，我們與眾多學弟學妹們交流了自己中學時期的學習經(jīng)驗，以及自己大學生活中的所見所聞?？吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的眼睛，我們鼓勵他們一定要好好學習，將來報答祖國報答社會，成為有用之才。
復習結(jié)束，來到考試階段，我們自告奮勇?lián)斨肀O(jiān)考，以此監(jiān)督大家的學習情況?？荚囃戤?，我們還參與的試卷批改，并進行了錯誤勘察，統(tǒng)計出了大家的傳統(tǒng)文化認知誤區(qū)和各科目要點掌握的不足之處。
最后，我們采訪了學校教務處領導和初中部年級組長，了解了母校現(xiàn)今的教育狀況和升學水平，并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會，分享了我們的應考經(jīng)驗，指導他們志愿填報，也介紹了我們熱愛的xx大學?！叭松鷽]有彩排，你所擁有的今天，就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗，這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印?！边@是我們留給未來學弟學妹們最后的話。終于，在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學校。
實踐的這一周，讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的寒假假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去，這才是學校給我們最寶貴的財富！
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇六
7月11日清晨，嶺師校園內(nèi)一片清靜與稀落。“歷史尋蹤”社會實踐隊第一分隊的小伙伴們踏上了白色校車，開啟新一天的調(diào)研任務——探尋湛江市文物保護對象“貞孝牌坊”與其背后的悠遠歷史。
“貞孝牌坊”坐落于湛江市坡頭區(qū)九有村，距離赤坎市區(qū)22公里，為粵西惟一磚砌鑲石雕牌匾。
到達目的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隊員們決定徒步出發(fā)，前往九有村，尋找位于村落前方田野上貞孝牌坊。短短兩公里的鄉(xiāng)間土路，因為是步行，耗費了我們隊員的不少體力與時間，但小伙伴們?yōu)榱巳蝿斩己翢o怨言。
當我們進入村道，牌坊的紅色身影與形狀已清晰可辨，隊員們都按捺不住心中的欣喜。終于來到貞孝牌坊，眼前的建筑古樸滄桑卻不失精致。正面鑲嵌著四塊石雕牌匾，分別為“貞孝坊”、“欽旌”、“玉潔”、“冰清”字樣；背面同樣在相同的位置鑲嵌四塊牌匾，刻有“百世流芳”、“圣旨”、“松筠”、“柏操”字樣。牌坊經(jīng)歷160多年風雨剝蝕，外表中鋼灰所覆表層已所剩無幾，建筑主體顯現(xiàn)為內(nèi)里磚石紅色。雕刻與牌匾年份字跡已有很多模糊不清，柱子根基磚縫之間黏土均已被侵蝕。磚墻破碎、裂痕嚴重、四周雜草叢生，高至半人?！柏懶⑴品弧蔽奈锉Ｗo現(xiàn)狀令人堪憂。
在進村必經(jīng)的石橋上，我們還遇到了一位身子骨靈活，開朗好動的老爺爺。在聽說我們一行是來參觀調(diào)研貞孝牌坊后熱情地與我們交談了起來。
據(jù)老爺爺介紹，布旨立匾筑建貞孝牌坊的是清代道光皇帝，牌坊的女主人名叫吳奠西。吳奠西是高州人，因其父賞識該村一名叫鐘迪德的學子，而將女兒許配于他。后來，鐘迪德因考試落第，憂郁過度身亡，當時尚未過門、只有16歲的吳奠西請求到夫婿家中守孝存節(jié)，但鐘家人念她青春年少，不忍斷送其一生，所以將她拒之門外。吳奠西見有屋不能入，便長跪在地，不飲不食，最后鐘家人只好作罷。自此，吳奠西一心伺奉公婆，孤燈只影，寒衿冷被，足不出戶達數(shù)十載，直至壽終于80多歲。吳奠西60歲的時候，村民感于她的貞孝，上表請求表彰，道光帝因而布旨欽賜立匾筑坊。
末后，我們主動提出想為老人留影，沒想到老人家竟如此時髦活潑，掏出口袋中的小音箱大放其舞讓我們拍視頻，擺出pose與我們開心合影，還掏出他的vivo智能觸屏機與我們分享他的書法作品。一位古稀之年的老者仍活得如此通透而精彩實在令人佩服！
九有村之行雖已結(jié)束，但意義重大?！皻v史尋蹤”社會實踐隊將會繼續(xù)跟進“貞孝牌坊”的保護工作，助力更多的粵西文物保護行動！
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇七
到大三，總會陷入一種困惑，反復問自己到底成長了些什么?哪些刻骨銘心?或感動或驕傲?生活的平淡如水，使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲，我決定參加這次暑期實踐，一是自己的論文似乎到了瓶頸，找不到寫作的意義，長篇的理論下顯得空洞，牽強，希望可以在實踐中找到一種靈感和驗證;其次為了挑戰(zhàn)自身內(nèi)向的性格，或許更多是因為生活太過平靜的不甘。而短短的四天時間，遠比我所想收獲更多。
第一天到達，安頓好住宿后，即使舟車勞頓，大家還是精力十足，立馬投入調(diào)研的狀態(tài)。已近傍晚，采訪的對象大多是散步的老人以及小攤小販，隊員們從羞于開口到大方自然。
當向羅老師匯報任務完成的情況時，清晰記得隊友們聲音里所透出的自豪與初戰(zhàn)成功的喜悅。隨后的幾天，在羅老師的指導下，確定好各組準備完成的論文主題后，我們穿過大街小巷，走訪開店的各行各業(yè)，從漢族到回族，不斷采集信息，不斷靠近自己的.實踐目標。每次調(diào)研完后的總結(jié)與探討，融匯了每個人的收獲與思考。
除了實踐任務外，四天與老師和隊員們的生活，也是收獲滿滿。通過與他們的相處，就像一面鏡子，讓我看到了一個更真實的自己，優(yōu)點與缺點共存。羅老師對每個人的照顧，每天晚上匯總完工作后的游戲與談心，讓這個團隊更像一個大家庭，這四天總是有很多歡樂與感動。記得第二天晚上的故事分享，不知為何，把一直藏在心里的事就那樣坦誠的說出來，或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺。
是結(jié)束也是開始，最想說的是聲“謝謝”，很感謝每個人，帶給我新的成長與感動，會記得我們一起穿梭在大街小巷，一起研討，一起吃泡面，一起打鬧嬉戲的時光;會記得每個人不同的性格與美好，永遠一家人!
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇八
為了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣情況以及其在xx省各地區(qū)的使用效果，了解各地區(qū)地源熱泵的運行模式和運行方法，調(diào)查地源熱泵在不同地區(qū)使用時給當?shù)卦诘乩憝h(huán)境上帶來的影響，收集xx省地區(qū)地源熱泵系統(tǒng)在施工、運行和管理等方面的資料，環(huán)境學院實踐團隊開展了寒假調(diào)研實踐活動。
1月18日上午，環(huán)境學院院長主持了本次調(diào)研活動的啟動儀式，并且叮囑調(diào)研過程中一定把人身安全放在第一位。下午各隊共15人由組長帶領奔赴xx省5個市、縣開展調(diào)研實踐活動，取得良好效果。
19日上午，其中的一個小分隊來到了xx省xx市，xx市建委科技處的xx接待了同學們，同學們向劉先生表明了來意，希望對xx市的地源熱泵項目進行調(diào)研，劉先生告知同學們地源熱泵系統(tǒng)在xx市的使用情況較好，該市有超過50個以上采用地源熱泵系統(tǒng)的建筑。在xx參觀了6個地方，在xx市交通港管理處同學們了解到該地區(qū)的使用的土壤源地源熱泵已經(jīng)運行了5年，目前的運行情況穩(wěn)定室內(nèi)溫度能夠達到18攝氏度以上，運行的環(huán)境和經(jīng)濟效益顯著。每年定期進行維修，不消耗水也不污染水。在xx市水利局以及蓋州市客運站都是使用的地下水源熱泵系統(tǒng)。
由于地下水質(zhì)存在問題導致水泵經(jīng)常損壞，需要經(jīng)常更換。總體來說xx地區(qū)的熱泵系統(tǒng)使用效果良好，這可能與當?shù)氐牡乩砦恢糜嘘P系，當?shù)乜拷＿叄Y源豐厚，但是由于水質(zhì)良莠不齊不能一概而論的認為地下水源熱泵不存在問題，有的地區(qū)可能熱泵的使用效果達到了設定的溫度但是卻是以消耗過多的電能與高昂的維修費用為代價來實現(xiàn)的，這不是大家采用熱泵系統(tǒng)想要看到的，因此更加因地制宜的使用地泵系統(tǒng)，更加細化的合理的設計是需要更多考慮的。
此次調(diào)研活動是針對整個xx省開展的，調(diào)研結(jié)果將有利于同學們了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣使用情況，發(fā)現(xiàn)地源熱泵系統(tǒng)在運行管理上存在的問題及其在地區(qū)上的適用性，并指導地源熱泵系統(tǒng)的推廣使用。由于此次調(diào)研是建立在課題項目的基礎之上的，所以調(diào)研結(jié)果將作為項目的科研成果。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇九
思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“20xx—北京，我來了”長走活動，激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中，要求低年級學生認識5至6種花草樹木，高年級學生在終點處“20xx——北京，我來了”，的橫幅上簽名?；顒咏Y(jié)束后，要求學生們說一說自己認識的花草樹木，并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。假期里，在班級輔導員的部署下，我班同學的寒假社會實踐活動順利開展。
我班同學利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，在社會實踐中檢驗自身能力，鍛煉自我。這次的社會實踐讓每個同學都頗有收獲，并撰寫了社會實踐報告書，以下是我班級的寒假社會實踐總結(jié)：
(1)絕大多數(shù)同學將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學在餐廳從事傳菜工、前臺服務員等工作。工作并沒有想象中的簡單，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔任導購。工作十分辛苦。雖然報酬不高，但是收獲了很多，積累了工作經(jīng)驗。李劍南、劉穎等同學在當?shù)爻挟敶黉N員，促銷員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷，還負責卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中，逐漸提高了在社會上處理人際關系的能力。
(2)有的同學本著接觸社會，服務社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學生，部分同學如趙靜、周怡等應用自己的知識，投入到了家教工作中，對不同年級的學生進行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備，體驗著老師這一職業(yè)的艱辛。同學王春鑫同學在春運期間入選臨時乘務員，需要對車廂進行清潔，提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而馬曉俊和張煥雷同學則分別對各自的家鄉(xiāng)進行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設成果和精神風貌。姜蕾和李標同學則就植物育苗方面進行了相關的調(diào)查，深入了社會，同時豐富了自己的知識。張記云同學則回到了自己的母校，對自己的高中進行了為期3天的采訪調(diào)查。
(3)有部分同學為了挑戰(zhàn)自我，充實自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費用，大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活、賺取一定的金錢，另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學在情人節(jié)期間，看準了商機，從花店低價購進鮮花，經(jīng)過自己的包裝，在情人節(jié)時出售，從中獲得利益。官愛艷同學也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學深入基層，深入實際，進入了工廠。周福菊、朱帥同學在當?shù)厥称饭矩撠熂庸づc包裝工作，食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學也分別進入制衣廠、當?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學習。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學到了許多書本上從來就看不到的知識，切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中，體驗了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學在當?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學則在不同企業(yè)中擔任話務員的工作。
同學們的實踐活動很豐富，在這里不再一一列舉。
這是大學以來第一次社會實踐，雖然同學們投身不同的社會實踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐確實教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中不斷去應用和深化知識。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇十一
在這個暑期中，我跟隨xx師范大學江津隊一起進行了社會實踐活動。我們的社會實踐內(nèi)容主要是在支坪街道辦事處工作和去鄉(xiāng)下了解群眾需求即民意調(diào)查，通過參加這次暑期實踐活動，使我們受益良多，不僅加深了自己機關部門的了解和認識，還在實踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會，使自己在各方面獲得了全方位的提高。
的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷過程中，使得我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。
社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇十二
本學年，我校社會實踐活動緊緊圍繞提高學生綜合素質(zhì)開展工作。通過社會實踐活動培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)。在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應能力、以適應素質(zhì)教育的要求。社會實踐活動以學生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了擬定的活動計劃。學生學到了許多在課堂上無法學到的知識。
我校成立了以劉副校長為組長，以學校的德育處和實踐地領導為成員的學生社會實踐活動領導小組。為了確保我校社會實踐活動開展的井然有序，從活動時間到各方面，都作了全面的`部署。為了保證我校社會實踐活動不流于形式，學校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，讓全體教職工充分認識開展社會實踐活動的重要意義。
我校的社會實踐活動是以愛勞動、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義為基本內(nèi)容，以學校統(tǒng)一組織為主要形式，確定實踐活動的主題是：“走出校園，走向社會，關注民生，完善人生。”引導學生關注社會，增強學生的道德主體意識和社會責任感。在實踐活動中我們特別重視實踐活動的針對性、實效性、思想性和趣味性的有機統(tǒng)一。
廣大學生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
他們不怕苦、不怕臟，用手撿拾石子，相互幫助撿白色垃圾，場面十分感人。在實踐過程中，親身感悟，激發(fā)學生熱愛勞動、熱愛大自然的感情，并在實踐活動中培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神。學生們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
在教師和校外輔導員的指導下，培養(yǎng)實踐動手能力，培養(yǎng)初步吸收一部分科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。
社會實踐活動啟動之前，校團委和少先隊就明確要求各支部在活動前要做好準備工作，活動中要做好記錄工作，活動后要做好總結(jié)工作，保證實踐過程的完整性。通過社會實踐活動，我們更加深刻地認識到：這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然，作為一項長期、系統(tǒng)的工程，社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發(fā)展變化，進一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，拓寬活動渠道和途徑，在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫，推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注，使社會實踐活動永葆生機和活力。
20xx年1月5日。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇十三
按照xx大學于培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見要求，結(jié)合學校2016年寒假社會實踐活動安排，基礎醫(yī)學院決定以踐行社會主義核心價值觀為目的，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，依據(jù)寒假學生集中返鄉(xiāng)的特點，開展以“孝心回饋父母，責任回報家庭”為主題，以個人單獨開展為主的寒假社會實踐活動。主要內(nèi)容是進行一次家庭體驗、參加一次志愿服務、開展一次就業(yè)實踐，同學任選其一認真實踐，我院2013級、2016級全體同學共933人。輔導員老師于2015年3月2日將社會實踐報告收齊共926份，其中家庭體驗373份，志愿服務165份，就業(yè)實踐388份，并認真審核和檢驗，獲得院級一等獎3人，二等獎5人，三等獎8人，優(yōu)秀獎10人。且在2015年3月第一周各團支部召開“寒假歸來話實踐”主題團日活動，總結(jié)本團支部學生開展實踐情況，交流實踐體會，并上交了團支部社會實踐報告總結(jié)。其具體情況如下：
鼓勵廣大同學在寒假期間至少從事一項家務勞動，以實際行動為父母減一分辛勞，為家庭擔一份責任，做快樂的、有責任的家庭成員。我院共有373人選擇這項實踐活動，其中給父母洗腳5人，給父母做家務303人，給父母一封信65人。從這項活動中每個同學都做的很好很用心且有很深的感觸，每一件事情看似簡單，但真正做起來并不容易，他們更深刻的了解了感受了父母的艱辛與那份無私的愛，體會到父母之愛的圣潔、無私和偉大。其中董天奇、趙冬冬獲得院級社會實踐一等獎，陶欣、張?zhí)煲?、趙葉獲得院級社會實踐二等獎，趙小黎、祝欣欣、鄒汶航、佟美雙、鄧世波、王勝偉獲得院級社會實踐優(yōu)秀獎。可見這項社會實踐真正意義是培養(yǎng)和提高大學生的感恩意識，本著“先學做人，后學做事”的理念，讓學生學會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。
利用寒假回鄉(xiāng)期間，積極通過當?shù)卣蚬睬鄨F組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務活動，我院有165人參加這項活動，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動。這項活動中我們志愿者能加深對社會的認識、學習新的.知識、增強自信心，大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會，以實際行動為社會主義精神文明建設和和諧社會建設做貢獻。本次活動中林傲同學院級二等獎，熊英、焦娜院級三等社會實踐，李娜娜、王瑩院級優(yōu)秀社會實踐。
三、就業(yè)實踐。
有條件的同學可以到醫(yī)院進行參觀實習，親身體驗醫(yī)療服務工作。在這項活動中我院學生共有388人，他們更深刻的認識了醫(yī)生這一職業(yè)的責任和榮譽感，了解和掌握了一些日后工作中所需的基本技能，檢驗了平時所學習的基礎理論知識以及自己存在的不足和缺點。張醴文獲得院級社會實踐一等，于成鳳獲得院級社會實踐二等，劉海旭、丁素貞、李詩慧、井虹蘇、張佳琪、劉倩倩院級社會實踐三等，柴源、黃柯杰院級優(yōu)秀社會實踐。
經(jīng)老師認真審核選取焦娜、趙冬冬、林傲、劉倩倩、佟美雙、井虹蘇、王瑩、李詩慧、丁素貞10名同學送到大學選評。
大學生的社會實踐活動，對德智體全面教育來說是課堂教育的延續(xù)，是高校思想政治教育的一條重要途徑，我院本次實踐活動主題本著養(yǎng)和提高大學生的感恩意識，弘揚無私奉獻和關愛互助的精神，深刻的認識了醫(yī)生這一職業(yè)的責任和榮譽感，全面提高學生自身素質(zhì)，擁有正確的人生觀、價值觀，從而實現(xiàn)自身價值。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇十四
20xx年，我系以《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》的精神為指導，以應用型人才培養(yǎng)為目標，以職業(yè)提高素養(yǎng)與就業(yè)能力為核心，走工學相結(jié)合，校企合作，學歷與職業(yè)技能并重的道路，積極開展各種社會實踐活動，彰顯特色，成績顯著?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
為了提高學生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力，我系制定了《xxxx系xxxx年學生社會實踐活動方案》，成立了系主任任組長的社會實踐活動領導小組，并由分管教學的副主任具體抓社會實踐活動的落實工作，各個教研室針對系部的總體實施方案，制定了實施細則。此外，為了及時發(fā)現(xiàn)社會實踐活中的新矛盾，解決新問題，系部還規(guī)定針對社會實踐活動的`進展情況每月召開一次社會實踐活動工作例會。由于領導的高度重視，各方面的措施有力，學生的社會實踐活動取得了較為突出的成績。今年我系已有9個班級300多人參加了社會實踐活動，15位老師承擔了社會實踐活動的指導任務。先后有步步高、心連心等多家企業(yè)單位成為了我系社會實踐活動基地。更為重要的是，解決了20多名學生的生活困難，如校園超市今年已發(fā)放社會實踐活動補助金近2萬余元。
經(jīng)過一年多的探索之后，校園超市的社會實踐活動效果更加明顯，實習的方案更加完善。
二是每學期實踐的批次由4批增加為12批，這樣充分利用了資源，高效發(fā)揮了校園超市實習平臺的作用。
三是每批次實踐時間由一個月改為一個星期，達到合理安排教學，提高實習效率的目的。
四是實踐前的培訓時間相對增加，由原來2個小時增加為5個小時，培訓地點由教室改為超市，培訓內(nèi)容更加豐富，更加貼近實踐性教學要求。
五是每天實踐都有不少于3名老師進行指導，指導老師對學生實習中存在的問題，除了耐心的講解之外，還要作了詳細的記載。如系主任周清香同志帶頭堅持每天1次去超市進行督查指導，對超市中存在的問題能及時解決。
六是在每周星期二或星期四的下午由指導老師帶15位在超市實踐的同學到步步高、心連心、大和貿(mào)易、永強等進行社會調(diào)查，在提高學生的調(diào)研能力的同時，還拓寬了視野。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇十五
短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首。
1、雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學習充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的.是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些錯誤減少。這次的實踐活動還讓我知道了：我們現(xiàn)在還處于學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書。
2、我們就更應該要學會珍惜，而不應該整天在家無所事事?，F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。另外，在這次的社會實踐中，我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情，不管工作的高貴還是低賤，都應該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。也正因為如此，我才懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念，那么，就離成功更近一步了。此次的實踐活動，對我來說讓我受益匪淺，它讓我更加了解社會，而不是去恐懼它，排斥它。無論在與人相處，實踐活，意志等方面，都有所提高了。我學會了認真、負責的對待每一件自己該做的事，對于自己產(chǎn)生的疑問，都要學會去找到一個令自己滿意的答案。我們是在不斷前行中成長起來的，雖然會有很多的坎坷，但我們不怕失敗，我們心中都有著堅定的信念，那就是要克服自己在成長中所遇到的困難，堅定不移地朝著自己的奮斗目標前進。我相信，只有通過努力，我們的明天才會更多彩。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇十六
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級有關文件精神，繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，并取得了令人可喜的成績。
一、高度重視、認真組織
假期前，校團委向全校廣大學生發(fā)出了《關于開展八塘中學社會實踐活動的通知》，各班團支部積極響應、認真落實，根據(jù)各班情況，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動
今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式:1、分散活動。2、集體組織
(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種:
2、開展文化輔導活動。利用課余時間在街頭開展畫展。
開展社會調(diào)查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并義務幫助那的農(nóng)民務農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告。
3、文藝聯(lián)誼。由各班學生藝術團組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動，豐富了當代中學生的精神文化生活。
4、開展學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學校的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。
5、環(huán)境保護。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。
在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學生參加;在活動進行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進行集中宣傳。通過走訪農(nóng)戶、座談、實地調(diào)查等形式，以社會主義新農(nóng)村建設、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題，結(jié)合社會主義榮辱觀，到小學給小學生上一堂課，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動;開展一次義務勞動。也起到了較好的實際效果，給當?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>
本學期利用活動課，我們課題組全班學生參與以“活用所學知識，積累社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富自身生活”為主題。具體活動內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾，清除小廣告。
在這次活動中本人感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下:
一.通過這次社會實踐活動，讓學生深入社區(qū)，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說:“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
一、高度重視、認真組織
假期前，院團委向全院廣大同學發(fā)出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表，各系學生會(分團委)積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、 緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一) 從組織形式上看，主要有兩種形式:
1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
2.集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車，他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務團，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊，旅游學院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。
(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種:
1.開展便民服務。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。
3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告。
4.開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6.開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的`勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環(huán)境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。
8.考察實踐。我院集中部分學生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務團，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動，加強對黨史、革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9.開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學術水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗。
總之，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。
三、 總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰
寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關于暑假大學生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委、學生會在內(nèi)部交流的基礎上，對今年大學生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見，提交一分總結(jié)報告。同時，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會，同時，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告。
四、經(jīng)驗和收獲
1.學院各級領導的重視，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學計劃，形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
2.各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。
3.大學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過深入農(nóng)村，使不少同學真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇十七
時光匆匆過，轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。xx年學期末，在院團總支的感召下，輔導員的部署下，我班寒假社會實踐活動順利展開。
我班社會實踐以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐每個同學都頗有收獲，并撰寫了社會實踐報告，以下是我班的寒假社會實踐總結(jié)：
本次活動有39人投身社會實踐，共上交社會實踐報告36篇，其中大致有這樣幾個方向，{1}深入基層、深入群眾、深入實際，在實踐中受教育、長才干、作貢獻。一部分同學走進工廠，特別是與我們專業(yè)有關的電子，電器工廠。王睿同學選擇離家較近的一個網(wǎng)吧，做起了網(wǎng)管。一天20元，工作12個小時，從早上8點到晚上8點，雖然報酬不高，但他從中學習了不少東西，既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學本著接觸社會，服務社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。趙子崢同學在偶然的情況下結(jié)識了他們縣的義工團隊----“螢火義工”。這個團隊包含了高中生，大學生，個體創(chuàng)業(yè)者，和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節(jié)快要到了，在一個陽光明媚的下午，她們帶著禮物和愛心，浩浩蕩蕩的來到了xx縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰，手留余香。在幫助別人的同時，也充實了自己的生活。在縣團委的領導下，羅小玉，王冬暖同學一起參加了臨高籍大學生赴xx縣南寶鎮(zhèn)南寶中學的“扶貧支教服務團”的扶貧支教社會實踐活動。經(jīng)過九天的支教、調(diào)研、和宣傳的實踐，取得了圓滿的成功，載譽而歸。
黃鳳銅和楊志鑫兩位同學對當?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進行了住院費報銷率和藥物報銷的實調(diào)查，從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民帶來的實惠。xx年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議，而“房奴”也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學趁親戚要在青島買房的機會，對青島的房價進行了探究與思索。孫長慶則在人們采購年貨，迎接新年之際，在各種鋪張浪費，豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下，對當?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識進行了調(diào)查。陶浪同學根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，對實名火車票進行了詳細調(diào)查。劉曉陽同學在父親朋友的介紹下，在讀友報社得到了一次難得的實習機會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多么不易，大學非常關鍵，一定要好好珍惜這幾年，把專業(yè)知識學好，多多接觸社會，提高自己的社交和工作能力，這樣今后走向社會奮斗才會大有可為。曾維龍則對當下十分關注的大學生就業(yè)問題做了調(diào)查和思考。{3}有部分同學為了挑戰(zhàn)自我，充實自我，也在暑期期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費用，大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學在寒假里到購物中心兼職，他的職務是一名購物中心的收銀員。一來可以學習服務管理技能，二來可以為自己賺點零花錢，三來為了完成自己的寒假社會實踐任務，簡直是一箭三雕。風雨無阻回家路。秉著對司機師傅們的無限崇拜，張斌同學在表哥的帶領下，過了一把司機癮。
在陪同表哥運輸?shù)倪^程中，不僅多學了駕駛的知識而且開闊了眼界，受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學則走進了一家民營企業(yè)，在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的，但他卻學到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜，齊文文同學經(jīng)歷了一場頗為激烈的應聘競爭之后，成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的，雖說不順手，也有遇到挫折，還幾次被顧客差點投訴，但她都努力改進，不斷吸取教訓，很快便又得心應手起來。趙麗娜同學在積極嘗試過導購員、服務生等角色后，寒假期間，在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年，店里此品牌由她一人負責銷售，在整整xx天里，雖然工資甚微，但也感覺收獲頗豐，內(nèi)心非常充實。如杜倩、鐘暉，趙仕美，武雯雯，符教妮，余明明，王海龍，王睿，初景輝，陶浪等同學則分別走上了家教老師、產(chǎn)品促銷員，前臺接待員，打字員，汽修廠調(diào)查員，網(wǎng)校宣傳員，超市售貨員等工作崗位。
雖然同學們投身不同的社會實踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學參加社會實踐。磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中不斷去應用和深化知識。
剛剛踏上初二的我們進行了本學期第一個月考。通過月考，我們都用自己的成績證明了這一個月來努力的程度。
先說說我的成績吧：
再說說政治，73分，可能是我rp（人品）--不好，就政治最拉分，關于政治，真是傷透腦筋，就是學不好，最后··懶得學···就跟著老師畫畫重要的句子，其他的政治作業(yè)也沒好好做···可是通過這次考試，我決定好好學政治，不能再讓政治拉分了?。ㄟ€有一點，政治分數(shù)不準）。
英語：85分，本學次英語我有了進步，對于我來說，讓我說英語還行，讓我學英語，還真的要認真點，于是乎！這學期，在英語課上，我之前認真多了，也不怎么敢開小差，但有時還是會發(fā)呆，希望我今后可以改正。
數(shù)學;本次數(shù)學，雖然滿九十分了，總分91，但是我自己相當不滿意，在我看來，這次數(shù)學，相當之簡單，完全可以在九十五分以上，可是始終有兩個字影響這我：粗心，由于自己的粗心，我丟了很多分，比如說，括號，作圖，這些小細節(jié)，使我的分數(shù)一分一分流失，在接下來的考試中！我一定不會讓粗心把我的分“帶走”！！
最后一科是物理，物理是門新課，屬于理科，我比較擅長也喜歡理科，所以對物理產(chǎn)生了興趣，本次物理成績是96，在全班排名第二，雖然分在班級算高的了，但老師說過：這次考試是最簡單的，所以，好的人不要以為，自己很好，要繼續(xù)努力。我會努力，希望能在物理超過卓越航!
這次排名，我全班第4，全年級六十多，始終沒進前五十，想起剛剛進入初中時的第一次考試，我在全年級的二十幾名，我有些失落，我給自己定了一個目標，我要考進全年級前30，只要我努力點，我相信應該是沒問題的，也許，沒有那么容易，總有一天會成功的！
最后，我定下了目標:政治···滿80就行···慢慢來，英語85分以上..數(shù)學95以上.語文要滿80分以上..物理我要超過和我同分的梁浩恩（必須?。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏＭ?！
轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。假期里，在班級輔導員的部署下，我班同學的寒假社會實踐活動順利開展。
學生班級社會實踐活動總結(jié)篇十八
本次假期，我和同學們隨著學校組織的社會實踐去了xx電子廠做寒假工，在整個過程中，既進行了社會實踐，又開闊了視野，體會到了打工的苦與樂，再重返校園的時刻倍感要珍惜學習機會，更要刻苦學習，學好自己的專業(yè)知識，掌握一技之長。
我們的工作是在生產(chǎn)一線，工作時間是12小時，吃飯時間累計起來也就1小時，如果碰到產(chǎn)量達不到要求就會繼續(xù)加班，時間會更長，這使我們很有壓力，也致使很多同學們感覺自己視覺疲勞，我們的工作也是不自由的，工作的壓力也不小，久而久之讓同學們想起了家，致使中途有個別同學離開，但大部分同學都堅持了下來。
工廠里有嚴格的時間觀念，每分每秒都不容得一絲一毫的懈怠，涉及到時間與金錢掛鉤，遲到或早退都是要扣工資的，不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感，無非就是被老師批評幾次，不痛不癢，這一點在將近兩個月的暑假實踐生活中感悟極為深刻!
在此期間也感覺到了身在異地的同學們在一起的溫暖，大家互相關心、理解、幫助，不管之前與對方熟悉與否，只需知道在這里我們是一個大集體，大家庭，只有互相幫助，才能夠更好的完成工作任務!
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧，在人與人的交往中，我能看到自身的優(yōu)點和缺點，對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出和你的對等，要知道給予比獲得更令人開心，不論做什么事，都必須有交流主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通，支持別人，關心別人。
這次社會實踐活動讓我知道了工作的苦和累，也讓我體會到金錢的來之不易，在這個世界上，有誰能像父母一樣無私，只要你需要錢，父母怎么困難都不假思索，想盡辦法的拿給你。
在這兩個月的社會實踐生活中，接觸到了以前從未有過的人和事，有辛酸也有喜悅，這些經(jīng)歷必將為我將來踏入社會，積累了經(jīng)驗，也打好了一定的基礎，許多東西我們無從選擇，而我們能夠選擇的是用一份積極的態(tài)度，來決定自己今后的人生!
這次的活動讓我領悟到一下的道理：首先，遇到任何困難，我們都要堅持不懈，拿出最大的勇氣為之抗戰(zhàn)，其次，我們要學會團結(jié)，俗話說的好“眾人拾柴火焰高”，彼此之間互相幫助，共同努力才會使得有更好的成果，最后一點我認為非常重要，在任何時候我們都要抓住機遇，如果我沒有參加這次的社會實踐，我也就不會學到那么多的知識，讓我開闊了視野，為我即將踏入社會打下良好的基礎。最后感謝學校給了我這次社會實踐的機會，感謝xx公司讓我學到了很多知識，感謝大家對我的照顧與幫助，讓我在成長的道路上留下輝煌的一筆，讓我的學生時代更加精彩閃耀。
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