大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)(模板19篇)

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大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)(模板19篇)
時間:2023-11-17 14:10:12     小編:琴心月

總結(jié)是一種概括和歸納的方式,能夠幫助我們更清晰地認(rèn)識和把握事物。在總結(jié)中,我們應(yīng)該盡量避免主觀評價,而要運用客觀的事實和分析。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇一

x年暑假,我參加了文學(xué)院團委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團委暑期社會實踐活動”,到潮州饒平師范實驗中學(xué)開展系列活動。

在這長達十天的實踐活動中,我收獲了許多的感動,學(xué)會了很多,同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。

在這十天中,我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動,每一次舉辦展覽活動,都需要全隊隊員集體出動,無論是白天或晚上,無論是雨天還是烈日高照,我們都要認(rèn)真努力的完成布場工作。在工作中,看著我們隊伍僅有的六位男生隊員,主動的干起難度較高,危險性較大的布場工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒有一句怨言,沒有半點推托,一直堅持下去做好工作。而我們的女生,同樣認(rèn)真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事,負(fù)責(zé)任的做好每一件事,冒著烈日,顧不得撐傘遮陽,不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊伍里的每一個人,都深深的打動了我,讓我明白什么是集體意識,什么是集體的力量,讓我知道,每一個出色的集體,都離不開每一位成員的付出與努力。

在這次實踐活動中,我們還進行了支教活動,我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育,與一位隊員合作,兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚,我們沒有時間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,而在饒平實中,沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,所以只好利用手機上網(wǎng)查資料,實中的教師沒有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴,,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,因為時間緊迫,終于我們抄下資料并編寫了教案,自己進行了一次又一次的試講,才有把握上講臺。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們認(rèn)真準(zhǔn)備,加上苦思冥想出來的趣味知識點,才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次,我知道,以前自己無論做什么老師依賴電腦,以來打印機,但是一旦沒有了這些工具,我便會急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養(yǎng)自己的能力,要有節(jié)制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān),還需努力。

通過這十天的社會實踐活動,我覺得自己似乎一下子長大了許多,體會到了集體情誼,學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案,第一次體驗上課的感覺,第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇二

懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次暑假之中,通過學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

此次活動是在與xx基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會、xx共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金,xx合作進行這次的社會實踐項目活動。

通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會實踐經(jīng)驗,為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

第一,活動準(zhǔn)備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面:

首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準(zhǔn)備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān)。基于這一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發(fā)”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實的先進青年,受益終身。

再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓(xùn),讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。

最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的.具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動之中。

第二,實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。

首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費及時間有限,此次活動沒有請專家進行體檢。但是,為彌補這點,這次實踐活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進行。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負(fù)責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會,先經(jīng)過一系列的問題調(diào)查,確定初步檢查的對象名單,然后交由專人負(fù)責(zé)登記,接受檢查。通過調(diào)查,可以看出,絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習(xí)慣。例如,飲食的無規(guī)律性,不僅僅是因為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時機進行生產(chǎn),進而造成三餐無規(guī)律,存在暴飲暴食的現(xiàn)象。

活動之中,每一位隊員經(jīng)過一系列的例子,充分認(rèn)識到了一個良好的飲食習(xí)慣對人的身體健康的重要性。在平時的學(xué)習(xí)與生活之中,許多學(xué)生為一時的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習(xí)慣,如結(jié)石,結(jié)核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢,必須認(rèn)識到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起,否則拖得時間越長,改正的困難就越大。

緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動,因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制,走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負(fù)責(zé)此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟,基本上每家每戶都存在一定的困難,最突出的在于物價漲得飛快,但是收入?yún)s越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調(diào)查,確實發(fā)現(xiàn)許多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水平過低,許多的行業(yè)無法涉足,或者沒有一技之長,只能種地,但由于缺乏科學(xué)性,種田收入無法滿足家庭開支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實與家庭經(jīng)濟狀況密切相關(guān),在中國絕大多數(shù)地方,這是不爭的事實。另一方面,通過這項活動思考我們自身,我們必須深刻的進行反?。鹤鳛榇髮W(xué)生,許多人在校把玩放在第一位,認(rèn)為“六十分萬歲”,試想,這些人如果繼續(xù)持續(xù)下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生”,反過來成為國家和人民的負(fù)擔(dān)。

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大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇三

懷著一份熱情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次寒假之中,經(jīng)過學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個團隊,進展了一次寒假社會理論活動,受害頗多。

此次活動是在與xx基金匯合作展開的,為協(xié)助改善嬰幼兒養(yǎng)分情況,友成企業(yè)家扶貧基金會、xx共同基金日前協(xié)作啟動了一項可繼續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會工程〞、“嬰幼兒輔食養(yǎng)分起跑工程〞。依據(jù)指點教師的引薦以及本身愿望,我們組團和公益基金,xx協(xié)作進展這次的社會理論工程活動。

經(jīng)過社會理論,可以錘煉各位成員,進步其綜合本質(zhì),積聚更多的社會理論經(jīng)歷,為其走向社會奠定根底。同時,在理論中教育我們,進步其思想本質(zhì),是青年安康生長,積極投身于社會主義古代化建立。

接上去,我將從詳細(xì)的方面進展一次深入的社會理論活動總結(jié)。

第一,活動預(yù)備。此次活動在單方的精誠協(xié)作之下,活動的后期預(yù)備充沛。次要表示在這幾個方面:

首先,活動可以按時按點展開,沒有呈現(xiàn)糜費工夫的景象。就工夫效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)與任務(wù)來說,顯得極端重要。毫無疑問,古代社會是一個與工夫追逐的社會。準(zhǔn)確工夫到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的資料各個方面預(yù)備充沛。沒有呈現(xiàn)資料缺乏,或許是資料的不迷信選擇與搭配。此次活動資料契合理論活動中央的客觀實踐,村民可以一看就懂,同村民本身的利益毫不相關(guān)?;谶@一點,關(guān)于每一份的信息采集,村民都竭力配合,可以采集到最真實的第一手資料,為當(dāng)前的活動展開提供了最具針對性的理性資料。馬克思主義等先進實際通知我們,“一切從實踐動身〞,經(jīng)過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在當(dāng)前的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)虛的先進青年,受害終身。

再次,活動前對每位成員都進展了一次活動展開的后期培訓(xùn)任務(wù)。這點最集中表示在每一位隊員展開任務(wù)時,都能一步到位,大大進步了任務(wù)效率。啟示了每一位隊員在當(dāng)前的日子,必需積聚豐厚的經(jīng)歷。展開每一次的任務(wù),都要提早進展培訓(xùn),讓本人最快投入到任務(wù)之中。在這里,受害不只是本人,還包羅與你協(xié)作的同伴和任務(wù)對象。

最初,活動在人員的布置與溝通上恰如其分。此次人員搭配由單方共同組成,本地的人員與外地人員無機搭配,收到了良好的效果。本地的人員可以在信息采集進程之中,發(fā)揚其“主人家〞的優(yōu)勢,可以用本地的習(xí)俗習(xí)氣、言語以最快的方式采集到無效信息。外地人員對需求采集的內(nèi)容以及引見最為熟習(xí),可以把理論活動的詳細(xì)要求及活動標(biāo)準(zhǔn)性進展監(jiān)視。同時,外地人的到來,可以給活動地點的村民以新穎感,經(jīng)過外地隊員的引見風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動之中。

第二,理論活動進程。本次社會理論活動總共有五個子工程。

首先是對嬰幼兒的安康體檢。由于經(jīng)費及工夫無限,此次活動沒有請專家進展體檢。但是,為補償這點,這次理論活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或許經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進展。承受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室擔(dān)任的家庭。在衛(wèi)生室或許居委會,先經(jīng)過一系列的成績調(diào)查,確定初步反省的對象名單,然后交由專人擔(dān)任注銷,承受反省。經(jīng)過調(diào)查,可以看出,絕大少數(shù)的成績出在村民的飲食習(xí)氣。例如,飲食的`無規(guī)律性,不只僅是由于農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中,農(nóng)業(yè)消費沒有詳細(xì)的有序規(guī)劃或許是搶機遇進展消費,進而形成三餐無規(guī)律,存在暴飲暴食的景象。

活動之中,每一位隊員經(jīng)過一系列的例子,充沛看法到了一個良好的飲食習(xí)氣對人的身體安康的重要性。在平常的學(xué)習(xí)與生活之中,許多先生為一時的好玩或懶散,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食〞。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬〞。許多疾病的發(fā)生都來自于不良的飲食習(xí)氣,如結(jié)石,結(jié)核等,挑食厭食,喜歡吃“渣滓〞食品與和過多的碳酸飲料,得瘦削癥或是長許多本可以防止的痘痘等等。經(jīng)過對嬰幼兒的安康體檢,必需看法到好的習(xí)氣要從小養(yǎng)起,不然拖得工夫越長,矯正的困難就越大。

緊接著是走訪需求受助的群眾。本次社會理論活動,因各位成員的工夫布置和協(xié)作方的工夫上客觀限制,走訪需求受助的群眾次要經(jīng)過居委會進展。擔(dān)任此項的活動的隊員經(jīng)過在居委會材料查詢和干部群眾的引見與引薦,確立了一大批需求受助的家庭名單。值得一提的是,根本上每家每戶都有受助的資歷。畢竟,根本上每家每戶都存在必然的困難,最突出的在于物價漲得飛快,但是支出卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價程度。經(jīng)過材料查詢及實地調(diào)查,的確發(fā)現(xiàn)許多家庭需求受助。究其緣由,在于其文明程度過低,許多的行業(yè)無法涉足,或許沒有一技之長,只能種地,但由于缺乏迷信性,種田支出無法滿足家庭開支,更不必提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的安康的確與家庭經(jīng)濟情況親密相關(guān),在中國絕大少數(shù)中央,這是不爭的現(xiàn)實。另一方面,經(jīng)過這項活動考慮我們本身,我們必需深入的進展反?。鹤鳛榇笙壬?,許多人在校把玩放在第一位,以為“六非常萬歲〞,試想,這些人假如持續(xù)繼續(xù)下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生〞,反過去成為國度和人民的擔(dān)負(fù)。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇四

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的.。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量。

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過一個月的電腦,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

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大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇五

教育實踐活動將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,以“為民、務(wù)實、清廉”為主題,下面小編給大家?guī)斫逃龑嵺`活動總結(jié),歡迎閱讀!

根據(jù)中央、省委的統(tǒng)一部署和廳黨組的具體要求,我站黨的群眾路線教育實踐活動從7月中旬啟動以來,站領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞改進工作作風(fēng)、提升素質(zhì)形象、提高質(zhì)量效率、服務(wù)人民群眾這一目標(biāo)要求,認(rèn)真落實活動各項措施,堅持做到“五個貫徹始終”。抓好學(xué)習(xí),端正態(tài)度,求真務(wù)實,把教育實踐活動激發(fā)出的活力轉(zhuǎn)化為推動各項工作的動力。邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改,著力構(gòu)建長效機制,較好地完成了各環(huán)節(jié)任務(wù),取得了顯著成效,現(xiàn)總結(jié)匯報如下。

(一)積極動員、快速啟動。*月*日上午,我站組織召開黨的群眾路線教育實踐活動啟動工作會議,對我站黨的群眾路線教育活動進行了全面安排部署,組織全站干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了*廳長關(guān)于在全廳系統(tǒng)內(nèi)部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動重要講話精神,及時成立了以站黨支部書記為組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,結(jié)合單位工作特點研究制定我站教育實踐活動方案,向各科室下發(fā)了我站 《 黨的群眾路線教育實踐活動重點環(huán)節(jié)的工作安排》,要求全站黨員干部要高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會中央、省委和廳黨組的精神,結(jié)合自身工作,深刻認(rèn)識教育實踐活動的重要意義。

(二)認(rèn)真組織、強化落實。確保本次教育實踐活動各項任務(wù)的圓滿完成,我站積極采取措施,一是注重宣傳,營造教育實踐活動氛圍 。在會議室懸掛宣傳標(biāo)語;在樓道及樓大廳制作了專題宣傳專欄;利用電子屏滾動播放有關(guān)教育實踐活動的信息;在**省農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、中國農(nóng)機化信息網(wǎng)、中國農(nóng)機質(zhì)量信息網(wǎng)等網(wǎng)站多次報道教育實踐活動開展情況。通過宣傳,大家都能深切的感受到黨的群眾路線教育實踐活動良好氛圍。二是積極組織,開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動。采取集中學(xué)習(xí)與個人分散自學(xué)相結(jié)合、集體學(xué)習(xí)交流討論和領(lǐng)導(dǎo)干部專題輔導(dǎo)相結(jié)合方式學(xué)習(xí),堅持每天早上8:00到 8:30晨讀半小時,學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)近期關(guān)于黨的群眾觀點、群眾路線的一系列重要講話精神、習(xí)xx總書記重要講話、省委***書記的有關(guān)講話精神、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等書目。參加了省農(nóng)牧廳組織的教育實踐活動專題輔導(dǎo),視頻收看了***廳長進行的黨課教育。站領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),引導(dǎo)黨員干部帶著問題學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),達到學(xué)有所思、觸及思想、學(xué)以致用。 三是開門納諫,廣泛征求意見。我站班子及其成員征求意見從實際出發(fā),千方百計聽、真心誠意聽、創(chuàng)新方法聽,什么辦法管用就用什么辦法,在哪里能聽到真話就到哪里去聽。征求意見主要采取發(fā)函、電話、網(wǎng)絡(luò)和意見箱等不同方式,面向單位職工、服務(wù)對象、基層單位、上級主管部門和“雙聯(lián)”點,收集意見83條,梳理為38條。其中涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的共5個方面 14條;涉及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的24條。

(三)結(jié)合實際、凸顯特色。 我站以“活動促進業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)檢驗活動”為指導(dǎo),認(rèn)真做好規(guī)定動作的同時,提出了“345”的自選動作,一是抓好三項活動,筑牢為民宗旨意識:廣泛開展向農(nóng)機企業(yè)宣貫技術(shù)法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)活動,提升企業(yè)的管理水平和產(chǎn)品質(zhì)量水平;深入開展技術(shù)人員入“雙聯(lián)”戶送技術(shù)活動,提升科技在“雙聯(lián)”戶增收中的貢獻率;扎實開展“治庸治懶治散”活動,提升工作質(zhì)量和工作效率。二是完善四項制度,樹立清正廉潔形象:完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度,保證清清白白干事;完善公開承諾制度,保證有效監(jiān)督;完善公車運行維護、公務(wù)接待管理制度,保證厲行勤儉節(jié)約;完善財務(wù)管理制度,保證防微杜漸。三是推進五項工作,切實履行職責(zé)任務(wù):大力推進殘膜機械化收獲工作,有效解決田間地頭白色污染問題;大力推進農(nóng)機推廣鑒定工作,為農(nóng)民把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān);大力推進農(nóng)機職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作,提升農(nóng)機從業(yè)人員的素質(zhì);大力推進農(nóng)機質(zhì)量投訴案件受理工作,提高農(nóng)機質(zhì)量監(jiān)管水平;大力推進農(nóng)機農(nóng)藝融合,促進農(nóng)機農(nóng)藝技術(shù)集成創(chuàng)新和普及應(yīng)用。

(四)認(rèn)真總結(jié)、查擺問題

經(jīng)過學(xué)習(xí)教育、征求意見、查擺問題、開展談心和召開組織生活會等環(huán)節(jié),找出我站領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的突出問題:一是學(xué)習(xí)不夠深入,理論聯(lián)系實際不夠緊密。政治理論學(xué)習(xí)制度落實不夠,學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容不能保證,重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí),政治理論學(xué)習(xí)方法不多,系統(tǒng)性不強,用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐和解決實際問題的能力有待進一步提高。二是調(diào)查研究的前瞻性不夠,對單位發(fā)展建設(shè)大的層面上謀劃不夠長遠。三是工作作風(fēng)還不夠深入和細(xì)致,干事創(chuàng)業(yè)勁頭不夠足。四是制度建設(shè)和執(zhí)行還存在薄弱環(huán)節(jié)。五是公務(wù)接待、“三公”經(jīng)費使用管理還不夠規(guī)范。

(五)分析原因、深刻剖析

針對存在的問題,在精心準(zhǔn)備和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,,我站于2013年11月14日召開了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,民主生活會會上,不護短遮丑,深入剖析存在的問題和產(chǎn)生問題的根源。找出了存在問題的四個方面的原因。一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。忙于業(yè)務(wù)工作,忽視理論武裝。站領(lǐng)導(dǎo)班子、站黨支部雖然平時也組織學(xué)習(xí),但系統(tǒng)學(xué)習(xí)少,學(xué)習(xí)存在片面性,未營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。忽視了理論對實踐的指導(dǎo)作用,不能很好地運用馬列主義、毛z東思想、鄧x平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等思想武器認(rèn)識問題、分析問題、解決問題。由于學(xué)習(xí)不夠深入,理論功底不深厚,在一定程度上影響了對農(nóng)機化質(zhì)量工作的深化認(rèn)識。二是宗旨意識樹得不夠牢。農(nóng)機化質(zhì)量問題與農(nóng)機化健康發(fā)展有著密切關(guān)系,我站作為農(nóng)機化質(zhì)量工作的職能部門,全部任務(wù)和責(zé)任就是為農(nóng)民謀利益,為農(nóng)機化發(fā)展提供技術(shù)支持和管理服務(wù)保證。對此,我們的差距是:在思想上對全心全意為人民服務(wù)宗旨發(fā)生偏差,造成在工作上為民服務(wù)意識不強,有時只顧自己工作方便,忽視了為企業(yè)等服務(wù)對象提供便利;對農(nóng)機化質(zhì)量工作意義認(rèn)識不高,未能意識到農(nóng)機化質(zhì)量工作是惠及廣大農(nóng)民、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的崇高事業(yè);在工作中責(zé)任感和緊迫感不強,缺乏服務(wù)群眾的真功夫,雖然心里想著群眾,裝著群眾,但在實踐中不能為群眾提供有效的服務(wù)。三是工作落實還不夠有力。制度建設(shè)重視覆蓋面,對可操作性和可產(chǎn)生的預(yù)期效果關(guān)注不夠,導(dǎo)致有些制度篇幅很長,但起作用的條款沒有多少。在制度落實上有時存在怕得罪人的思想,導(dǎo)致個別人存在打制度的擦邊球、甚至鉆制度空子的現(xiàn)象。在單位內(nèi)部管理問題上,存在做老好人的思想,導(dǎo)致上級對下級監(jiān)督檢查的力度不夠,致使一些制度執(zhí)行不嚴(yán)格,制度的監(jiān)督約束作用還沒有完全發(fā)揮。四是廉政建設(shè)和勤儉節(jié)約上還有差距。對廉政建設(shè)的緊迫性、艱巨性、重要性認(rèn)識不足,對于加強廉政建設(shè)必須從點滴做起、防微杜漸缺乏足夠的認(rèn)識。

(六)即知即改,跟蹤問效。見到成效是群眾對教育實踐活動的最大期盼,站領(lǐng)導(dǎo)班子將把即知即改、跟蹤問效作為抓落實的重要環(huán)節(jié)來抓。響應(yīng)省農(nóng)牧廳“拒收一根蔥”的號召,帶領(lǐng)全站黨員干部“從我做起,從現(xiàn)在做起”,真正筑牢拒腐防變的思想防線,筑牢抵制“四風(fēng)”的思想根基,切實做到反應(yīng)要靈敏、動作要迅速、節(jié)奏要加快、效率要提高、思路要清晰、措施要具體、作風(fēng)要扎實、紀(jì)律要嚴(yán)明、質(zhì)量要提高、成效要顯著。一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),進一步提高思想認(rèn)識。要組織站領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛z東思想、鄧xx理論, “三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及“十八大”精神,教育廣大黨員干部認(rèn)清形勢,在思想上樹立“全心全意為人民服務(wù)”、“農(nóng)機化質(zhì)量服務(wù)三農(nóng)”的意識,以更加積極、主動、認(rèn)真的精神抓好黨的群眾路線教育實踐活動。扎實有效地搞好站上確定的“三項活動”、“五項工作”。“三項活動”。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則,不斷增強班子的凝聚力與整體合力。要堅持和維護集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,實行集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真發(fā)揮班子核心和統(tǒng)攬全局的作用,善于集中班子成員和干部群眾的正確意見。副職要全力支持主要領(lǐng)導(dǎo)工作,大膽負(fù)責(zé),當(dāng)好配角。成員之間要堅持經(jīng)常性地開展積極健康的談心交流和批評與自我批評,相互提醒、相互幫助、相互諒解、善于合作,自覺維護集體領(lǐng)導(dǎo)的威信。要善于從全局的高度認(rèn)識和處理問題,進一步完善議事制度,在充分發(fā)揚民主、堅持群眾路線、廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,凡重大事項都要集體討論決定,尤其要注意發(fā)揮站務(wù)會的作用,增強決策的正確性,防止片面與盲目,著力營造相互支持、相互配合、相互包容、相互理解的工作氛圍,充分激發(fā)單位內(nèi)部活力,增進班子內(nèi)部及科室領(lǐng)導(dǎo)之間的團結(jié)與協(xié)調(diào)。班子目前要全力研究并抓好單位的搬遷,借力推進單位建設(shè)。三是切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷增強公仆意識和誠心誠意為群眾謀利益的`思想。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和宗旨意識,時刻牢記自己手中的權(quán)力是人民賦予的。首先要加強班子廉政建設(shè),認(rèn)真廉潔自律、以身作則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“雙十條”規(guī)定,自覺抵制形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕,模范地遵守法紀(jì)、勤政為民,做到嚴(yán)于律己、為官清廉,始終保持清正廉潔和浩然正氣。其次要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進思維方式與工作方式,在廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮本站的管理與服務(wù)功能,從大局出發(fā)思考和研究問題,積極推進農(nóng)機化事業(yè)的發(fā)展,不斷增強發(fā)展意識、超前意識和創(chuàng)新意識,以強烈的政治責(zé)任感和飽滿的工作熱情,努力抓好農(nóng)機化質(zhì)量工作,為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收提供更多更好地技術(shù)服務(wù)。四是修訂完善制度,強化制度執(zhí)行力。要按照科學(xué)性、適用性、系統(tǒng)性原則,優(yōu)化制度結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,在制度中規(guī)定做什么、為什么做、何時做、在哪兒做、怎么做、做到什么程度等內(nèi)容,讓大家執(zhí)行起來明明白白,考核起來清清楚楚。在工作紀(jì)律、督辦、崗位問責(zé)等方面,將建立起切實可行、可操作性強的新制度。對不工作、不認(rèn)真工作、工作不出成績,工作中起反作用的行為必須問責(zé)追究。用制度規(guī)范工作程序,少犯錯誤,少走彎路。引導(dǎo)廣大干部職工樹立良好的工作理念,推進工作又好又快開展,防止工作偏差和虎頭蛇尾現(xiàn)象。

(七)建章立制、長遠規(guī)劃。以法治思維建章立制,構(gòu)建促進黨員干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。著眼于從制度層面解決“四風(fēng)”的問題、鞏固活動成果,我站從活動一開始就著手建立和完善規(guī)章制度,力求對解決“四風(fēng)”的問題釜底抽薪、正本清源。共修訂完善規(guī)章制度10項,新制訂9項,廢除2項。通過制度建設(shè),進一步規(guī)范了農(nóng)機試驗鑒定工作程序和行為準(zhǔn)則,規(guī)范了公務(wù)經(jīng)費使用審批程序和管理辦法,進一步完善了風(fēng)險防控和監(jiān)督機制,確保我站各項工作健康有序發(fā)展。

(一)突出問題得到根本解決。解決問題、取得實效是教育實踐活動的關(guān)鍵。站領(lǐng)導(dǎo)班子把查擺出的5個方面的突出問題分解細(xì)化為8項具體任務(wù),明確責(zé)任,強化措施,注重從解決服務(wù)對象、干部職工最關(guān)切、最現(xiàn)實的問題入手,突出5個“圍繞”,即知即改,跟蹤問效,取得好的成效。一是圍繞內(nèi)部管理,針對不嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)的問題,修訂并宣貫了《省農(nóng)機鑒定站工作規(guī)則》;針對工作質(zhì)量不高的問題,修訂了單位《質(zhì)量管理手冊》、《程序文件》,制定了《職工考核獎勵辦法》,進一步規(guī)范工作程序,提高工作質(zhì)量;二是圍繞單位拆遷搬遷、人心不穩(wěn)、院區(qū)管理難度加大的問題,強化院區(qū)管理,籌措資金,協(xié)調(diào)解決了住戶供暖和老同志訴求等民生問題;三是圍繞強化農(nóng)機質(zhì)量監(jiān)管,組織開展了補貼機具質(zhì)量督導(dǎo)、重點檢查和質(zhì)量調(diào)查,組成專家組對山東時風(fēng)玉米收獲機致傷(殘)我省金塔、高臺16戶農(nóng)民的群體型事件做了專項調(diào)查,向農(nóng)業(yè)部提交了質(zhì)量分析報告,為農(nóng)民爭取補償資金120多萬元;四是圍繞方便服務(wù)對象,優(yōu)化了《國家和甘肅省支持推廣的農(nóng)機產(chǎn)品目錄》網(wǎng)上申報系統(tǒng),全面實行網(wǎng)上申報;五是圍繞廢舊地膜污染防治機械化水平低的問題,組織開展了《甘肅省農(nóng)田殘膜回收利用機械研發(fā)與推廣現(xiàn)狀調(diào)研》,并成功申報了國家和甘肅省農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目,獲項目經(jīng)費75萬元,有力地推動了農(nóng)田殘膜回收機械研發(fā)及推廣應(yīng)用。

(二)工作質(zhì)量有了明顯提高。以群眾路線教育實踐活動為契機,全站上下以加強作風(fēng)建設(shè)、提高行政效能為抓手,以強化單位職能、促進全省農(nóng)機化工作健康持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo),進一步理清工作思路,明確工作重點,強化措施,抓主抓重,著力提高農(nóng)機試驗鑒定工作質(zhì)量,一是細(xì)化鑒定工作程序,建立各環(huán)節(jié)質(zhì)量控制點,制定完善了鑒定人員質(zhì)量承諾制度、受檢企業(yè)告知制度、鑒定工作意見反饋制度、鑒定報告編寫和審批制度、報告歸檔制度、鑒定結(jié)果通報制度等,使農(nóng)機試驗鑒定工作全過程公開、透明、可控。二是加大對干部職工責(zé)任意識、風(fēng)險意識、質(zhì)量意識的教育力度,有效提高職工工作能動性和責(zé)任性。三是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。通過這一系列措施,使我站2013年鑒定報告達到0出錯,承擔(dān)的部級推廣鑒定工作也一次性通過農(nóng)業(yè)部審核。

(三)干群關(guān)系進一步密切。群眾路線是黨的根本路線,是我們黨全心全意為人民服務(wù)這一宗旨的集中體現(xiàn)。通過黨的群眾路線教育實踐活動,增強干部職工群眾觀念,引導(dǎo)職工深入基層、深入群眾。2013年,我站職工深入“雙聯(lián)”村進行技術(shù)幫扶32次,駐村567人天;深入76家農(nóng)機企業(yè)進行試驗鑒定和標(biāo)準(zhǔn)宣貫,完成推廣鑒定270批次;深入田間地頭開展基礎(chǔ)調(diào)研,形成調(diào)研報告3份;深入農(nóng)戶開展農(nóng)機職業(yè)技能培訓(xùn),全年培訓(xùn)農(nóng)民1054人。

(四)服務(wù)意識進一步加強。通過黨的群眾路線教育實踐活動,我站內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,進一步強化服務(wù)意識,做到服務(wù)基層,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會,服務(wù)發(fā)展。具體表現(xiàn):一是充分發(fā)揮我站檢測設(shè)備優(yōu)勢,加大對農(nóng)機企業(yè)的檢測服務(wù)。二是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(農(nóng)業(yè)-113站)職能,對農(nóng)民的專業(yè)技能培訓(xùn)考評服務(wù)。三是充分發(fā)揮我站在標(biāo)準(zhǔn)、信息等方面的前沿優(yōu)勢,加大對全農(nóng)機企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。四是充分發(fā)揮我站專業(yè)技術(shù)人才優(yōu)勢,加大對企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)服務(wù)。

(一)堅持不懈抓好理論學(xué)習(xí)。著眼長遠、抓住根本,把加強政治思想理論學(xué)習(xí)作為一項長期任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)xx總書記一系列重要講話精神,大力塑造、培育、弘揚為民務(wù)實清廉的先進文化,進一步推動形成黨員干部自覺貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的良好導(dǎo)向和工作氛圍。

(二)建立健全解決“四風(fēng)”的問題的長效機制。充分借鑒這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗,把反對“4風(fēng)”作為作風(fēng)建設(shè)的主要目標(biāo),把查擺“四風(fēng)”作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的重要內(nèi)容,把整治“四風(fēng)”作為作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查的重要方面,始終做到抓作風(fēng)聚焦“四風(fēng)”、改作風(fēng)緊扣“四風(fēng)”、評作風(fēng)突出“四風(fēng)”,抓緊建立健全治理“四風(fēng)”的長效機制,從制度上保證把作風(fēng)建設(shè)鍥而不舍、馳而不息抓下去,從根本上防止“四風(fēng)”問題的滋生、變相和反彈。

(三)扎實推進各項工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。認(rèn)真總結(jié)、提升、固化這次活動以整風(fēng)精神開展批評與自我批評的成功做法,抓緊研究制定相關(guān)制度,建立理想信念、宗旨意識教育長效機制,通過經(jīng)常性的思想教育,增強廣大黨員干部開展批評和自我批評的思想自覺和行動自覺,營造良好的工作環(huán)境,弘揚艱苦奮斗、吃苦耐勞、踏實認(rèn)真、勤儉節(jié)約的工作精神,營造風(fēng)清氣正、積極向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的工作氛圍。

(四)全力做好農(nóng)機試驗鑒定工作

農(nóng)業(yè)機械是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)機械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。農(nóng)機試驗鑒定部門直接和農(nóng)民群眾打交道,服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)企業(yè),為農(nóng)機化發(fā)展提供重要技術(shù)支持和管理服務(wù)保證。深入開展教育實踐活動,對我站面言,就是要按照為民務(wù)實清廉要求,緊緊圍繞省上委提出的“改進工作作風(fēng)、提升素質(zhì)形象、順應(yīng)群眾期待、促進富民興隴”這個主題和廳黨組確定的八項重點任務(wù),著力做好試驗鑒定工作,提高工作質(zhì)量;加強能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平;強化服務(wù)意識,塑造良好形象;強化內(nèi)控機制,確保廉潔從政;強化務(wù)實創(chuàng)新,為我省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,做好裝備保障。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇六

對于大學(xué)生來說最無法容忍的事情便是浪費漫長假期的時間用以玩耍,實際上不管是為了鍛煉自己還是說為了今后的實習(xí)生活做準(zhǔn)備都應(yīng)該做一些社會實踐活動,有著明確規(guī)劃的我自然不會浪費這樣一個寶貴的機會用以充實自己的課余生活,也正是因為如此自己才會在暑假的時候選擇了送外賣這樣一份雖然辛苦但是很能鍛煉人的工作。以下則是這次外賣社會實踐活動的總結(jié)。

其實最初的自己在進行這份社會實踐工作的時候由于不怎么認(rèn)識路吃了很多的虧,尤其是一旦臨近配送時間還送不到的話便會收到客戶的退貨通知以及惡意差評,那時的自己在頂著巨大的壓力同事不斷提升著自己在做事情方面的效率,為此我還通過這段時間的鍛煉能夠熟練運用店里的電動車進行駕駛,經(jīng)過長時間的積累竟然能夠熟練掌握較為高超的駕駛技巧,而且在這段時間的自己經(jīng)常會出現(xiàn)一些問路的情況,久而久之過去那個和陌生人說話都比較靦腆的自己竟然能夠很自然地和陌生人進行對話,最為重要的還是自己通過這段送外賣的經(jīng)歷竟然熟識了當(dāng)?shù)亟^大部分的路線,即便不使用手機上面的地圖軟件我都能夠找到需要送外賣的大致區(qū)域。

其實對于此次社會實踐活動在進行了一段時間以后我是想要直接放棄的,但是不知道為什么總覺得這樣輕易結(jié)束的話會令自己有種不甘心的感覺,有的時候我也不禁會反問自己為什么其他人能做到的.事情自己卻難以做到,這個問題我想只能夠通過生活的磨礪來逐漸教會自己,所以每天千篇一律的生活之中我也學(xué)會了調(diào)節(jié)社會實踐工作帶來的一些壓力,總之我一直都認(rèn)為只要能夠堅持下去絕對能夠有所收獲的。

通過這次社會實踐活動的磨礪使處于大學(xué)階段的自己獲得了彌補實踐經(jīng)驗不足的缺陷,也正是通過這次的總結(jié)讓自己通過不斷的反思了解到了以往難以發(fā)現(xiàn)的知識,至少現(xiàn)在的我自信比以往的自己還是要強大很多的。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇七

這是一個有著太多故事的過程,我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事,只好用幾個關(guān)鍵詞來概括我們的實踐:轉(zhuǎn)變、反復(fù)、準(zhǔn)備、走訪、傾聽(心疼)、忙碌、感動?;蛟S這幾個詞并不足以完全把我們這次實踐的輪廓勾勒出來,或許仍然存在某些遺漏,但這些詞已足矣表達出我們的感受。

轉(zhuǎn)變。

當(dāng)我們回過頭來重新審視我們最初的想法時,雖不會因為當(dāng)時那個想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,卻也絕對會會心一笑。

最初的最初,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄主義的心理立了項——到中國一個最貧困的山區(qū)去支教。那個時候,我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,雖然我們不可能像他那樣在一個山區(qū)支教多年,我們僅僅只是一兩周的時間,我們一心只認(rèn)為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的。

但是隨著實踐各方面工作的開展——尤其是備課階段的展開以及最后實實在在的支教經(jīng)歷,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

我不得不承認(rèn),在最初的想法里,我們太自以為是,只是過分的關(guān)注怎樣怎樣的活動、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)歷對于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的活動對于承受方的意義、對于社會的意義。

漸漸地,我才明白,實踐的作用,并非是期待我們通過某一次或者某幾次的實踐而實現(xiàn)多大的社會價值,而是讓我們能夠走出大學(xué)這座象牙塔的庇護,去接觸社會,認(rèn)識社會,也是了解自己。

而在這個過程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個實踐活動的社會價值。

而活動的意義與價值,也并非取決于我們選擇的實踐環(huán)境、實踐地點和實踐人群,而是取決于我們的活動,取決于我們在這次實踐中付出了什么,給對方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對方又收獲了什么;取決于我們的活動是否能讓社會上更多人和群體關(guān)注我們的實踐的對象,而不是關(guān)注我們。

任何活動的意義都不是在實施之前通過制定目標(biāo)或者計劃臆斷推測出來的,都是在真正踐行的過程中看到的、感受到的。

反復(fù)。

這其實是一個很讓人惱火和垂頭喪氣的過程。

四月份立項的時候,我們就已經(jīng)確定了我么實踐地點為貴州省畢節(jié)市xx小學(xué),然而同對方聯(lián)系接洽的過程總是讓人“出乎意料”。

本以為是應(yīng)該是一件很順利很簡單的事情,只不過給當(dāng)?shù)匦iL或者政府打一個電話說明情況征得他們的同意就可以了,沒想到是那樣的繁瑣。

當(dāng)我嘗試著和xx小學(xué)的校長聯(lián)系時,他告訴我大學(xué)生支教屬于教育類公益活動需要和鎮(zhèn)的團委和教育部門聯(lián)系,讓他們同意審批,當(dāng)?shù)厥盏缴厦娴耐ǜ嬉院蟛拍芎臀覀兩塘烤唧w事宜。

而當(dāng)我聯(lián)系到鎮(zhèn)的團委和教育局時,兩個單位有事不約而同地把我再往上面踢——讓我和畢節(jié)市的團委和教育部門溝通。

總之,從開始聯(lián)系xx小學(xué)的校長一直到最終拿到畢節(jié)市團委和教育局審批通過的消息一共用了幾乎半個月的時間。

然而當(dāng)我們在期末考試結(jié)束后再次同xx小學(xué)的校長聯(lián)系時,雖然這時我們已經(jīng)拿到了從畢節(jié)市到該鎮(zhèn)各級的“通關(guān)文碟”,他仍然告訴我們兩個字——無效。我們需要和鎮(zhèn)中心校區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系得到中心校點的同意等等。當(dāng)我們請求這位校長協(xié)助我們一起聯(lián)系時,他卻告訴我們聯(lián)系是我們的事情,他幫不上什么忙。

我們真的很惱火他的這句話。但是我們?nèi)匀粨芡酥行男^(qū)的電話,接下來的事情更令人惱火,每一次我們還沒有把話說完,對方就直接掛掉了電話。

我們最終放棄了xx小學(xué),一直有人包括實踐組的前輩、包括家長反對我們到那么偏僻(注:我沒反對)、那么沒有安全保障的地方去實踐,但是我們認(rèn)為只要做好了聯(lián)系工作這些都會得到解決,我們堅持了那么久,但是當(dāng)?shù)氐牟慌浜弦约半娫捓飳τ谖覀儾恍湃蔚恼Z氣讓我們做出了改變——最終選擇了納雍,選擇了昆寨。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇八

讀大學(xué)曾經(jīng)三年了,行將升入大四的我們,面對的不只僅是學(xué)業(yè)的壓力,并且還有面對失業(yè)成績時的茫然。暑期社會理論活動不斷是大先生投身社會、體驗生活的重要渠道。于是,在炎熱難耐的七月盛夏時節(jié),我作為隊長參與了xx學(xué)院赴xx縣xx中學(xué)文明支教小分隊理論活動。我想經(jīng)過這次理論,檢驗一下本人所學(xué)知識能否為社會所用,也找出本人的缺乏之處,以便揚長避短。在理論時期,我仔細(xì)擔(dān)任,和其他隊員相互協(xié)助,較好的完成了校團委分配的任務(wù)義務(wù),在效勞外地群眾的同時也完善了自我,博得了廣闊師生和群眾的分歧好評。

理論活動次要包羅三個方面:第一是文明支教,第二是政策、科技支農(nóng),第三那么是關(guān)愛農(nóng)民工子女。文明支教方面:7月15日我們抵達目的地之后就馬上就開場了任務(wù),我擔(dān)任著xx中學(xué)八年級、九年級共四個班語文課的正常教學(xué)義務(wù)。開完第一次任務(wù)例會之后,在隊員們的協(xié)助下我先后制定了“xx學(xué)院赴xx縣xx中學(xué)文明支教效勞隊規(guī)章制度〞、“任務(wù)方案表〞、“作息工夫表〞、“課程表〞等。政策、科技支農(nóng)方面:在正常的文明支教工夫之余,我組織隊員以分發(fā)傳單、現(xiàn)場解說等方式進展了三次“政策、科技支農(nóng)〞宣傳活動。我們結(jié)合外地的農(nóng)業(yè)開展特點,將本人曉得的、理解的農(nóng)業(yè)消費方面的知識仔細(xì)的向外地村民進展了解說。包羅:果樹的除蟲、噴灑農(nóng)藥的技巧、家用小電器的日常護理及維修等外容。關(guān)愛農(nóng)民工子女方面:為理解該地農(nóng)民工留守子女的受教育現(xiàn)狀,我和其他隊員經(jīng)過對發(fā)出的無效問卷統(tǒng)計剖析,針對他們存在的心思成績,結(jié)合本人所學(xué)知識,為他們進展了心思輔導(dǎo)。我依據(jù)實踐狀況,組織理論隊員專門抽出4天的半夜休息工夫,對農(nóng)民工子女進展了專題輔導(dǎo)。

理論活動完畢后,我有了以下的播種,也可以說是珍貴的經(jīng)歷。耐煩:剛開場的那一階段,做的是一些絕對煩瑣的事情,比方制定任務(wù)方案、理解教學(xué)辦法等。假如沒有耐煩,呈現(xiàn)急躁的心態(tài),是很容易脫漏細(xì)節(jié),給當(dāng)前的任務(wù)帶來費事的。萬丈高樓高山起,我們只要堅持耐煩,穩(wěn)扎穩(wěn)打打好根底,才干起到事半功倍的效果。恒心:社會理論階段正值一年中最酷熱的時期,假如不克不及堅持恒心,很容易發(fā)生懶惰心思,就會想著偷懶省事,而這種態(tài)度,關(guān)于社會理論,乃至于學(xué)習(xí)和當(dāng)前正式走上任務(wù)崗位,都是只百害無一利,沒有恒心是做不好任何任務(wù)的。決心:遇到困難時,我們必需有打敗它的勇氣和決心。在理論進程中,我遇到了屢次看似無從著手的成績,在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識也好似沒了用武之地。但是,我并沒有保持,而使抱著必然能處理成績的信心,重復(fù)琢磨,終于使成績得以處理。在學(xué)習(xí)和任務(wù)中,我們只需抱著這種態(tài)度,必能打敗一切的難關(guān)。理論與實際相結(jié)合,片面提升本人的才能:這次社會理論使我領(lǐng)略到了實際與理論相結(jié)合的'樂趣。經(jīng)過這次理論,可以運用到一些所學(xué)的專業(yè)實際知識,可以用專業(yè)實際知識的角度來剖析成績,使理論進程中的事更容易掌握和了解,同時也使本人所學(xué)的專業(yè)實際知識失掉了穩(wěn)固和進步,嚴(yán)密地結(jié)合本身專業(yè)特征。在很小氣面補償本人作為先生只注重實際學(xué)習(xí),無視理論環(huán)節(jié),往往在實踐任務(wù)崗位上發(fā)揚的不是很抱負(fù)的缺乏。紙上得來終覺淺,感受理想悟真知:我是漢言語文學(xué)教育專業(yè)的,因而自認(rèn)對理論的內(nèi)容還是有必然的理解。但是當(dāng)這次理論活動的進展傍邊,我們和更多專業(yè)的人士進展接觸交流當(dāng)前,我們才發(fā)現(xiàn)其實我們在書上理解到的東西還只是鳳毛棱角.我們只要在學(xué)好專業(yè)知識的根底上,更多的進展專業(yè)知識表里的延伸,才干今后走上任務(wù)崗位做好預(yù)備。

“艱苦知人生,理論長才干〞,經(jīng)過這次社會理論活動,使我逐漸理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會理論活動中認(rèn)清了本人的位,發(fā)現(xiàn)了本人的缺乏,對本身價值可以進展客觀評價,這在有形中使我對本人有一個正確的定位,加強了我努力學(xué)習(xí)的決心和毅力,置信在今后的生活和任務(wù)傍邊,我可以更好的前行。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇九

既然是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的學(xué)生,那找工作當(dāng)然首選服裝領(lǐng)域的職位了。(當(dāng)然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業(yè)領(lǐng)域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業(yè)員的專業(yè)技能相對來說較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。

(一)尋找實踐部門:

有兩種選擇:自己找;親友介紹。

作為社會實踐很關(guān)鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。

沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。

偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢。在填過基本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負(fù)責(zé)人開始面試。可惜很不幸,我因無工作經(jīng)驗且不適合連續(xù)性重x體力勞動而被刷了下來。雖然很不情愿,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是無法順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多。

最終決定的實踐地點是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店,由親友介紹當(dāng)了臨時營業(yè)員。為期一周,無薪酬。

一個調(diào)皮的兔頭加上“playboy”(花花公子),這個幾乎可以在任何消費產(chǎn)品上見到的標(biāo)志,是1953年由美國人休赫夫納創(chuàng)造的服飾品牌。playboy的譯意為:“時尚,風(fēng)雅,快樂”,蘊涵著永遠流行,永遠年輕的風(fēng)格。

playboy歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮,在創(chuàng)建初期公司主要以生產(chǎn)、銷售休閑、簡約、大方的男裝而聞名全美國,之后響譽x世界,幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時尚潮流的國際知名品牌,銷售網(wǎng)點遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(柜)。

隨著全球經(jīng)濟一體化的進程,花花公子休閑不斷在市場擴大份額,1986年playboy花花公子”品牌服飾進入中國市場,十余年的精心打造,已讓中國廣大消費者領(lǐng)略了國際品牌的風(fēng)采,其“時尚,風(fēng)雅,快樂”的風(fēng)格已成為現(xiàn)代人士高貴身份的象征。

世界名牌美國花花公子playboy將生活中瞬間美感凝固于服裝,一藝術(shù)形式中,充分展現(xiàn)顧客的獨特個性與品格,而在未來,仍將繼續(xù)這一宗旨,除仍以歐陸風(fēng)格為主外,亦融合東方文化精粹,結(jié)合全新的服裝設(shè)計理念,創(chuàng)造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。

服裝以外的playboy商品,其種類繁多,包括文件、代類、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內(nèi)衣內(nèi)褲、文具等,如今已邁向運動鞋和高級皮鞋的市場。所以,playboy,在全世界的時常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。

playboy的服裝,從紡織品的開發(fā)、企化、設(shè)計、批發(fā)、零售,都是十分嚴(yán)格和精心的,無論對于質(zhì)料的精挑細(xì)選,或是流行款式的認(rèn)真研究和精心設(shè)計,都是立足于世界領(lǐng)先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜成本代價來配合高讀技術(shù)的電腦化設(shè)計,以力求達到盡善盡美的境地。playboy是一種文化,是一種精神,視休閑與工作為一體的人們的首選。

1、向顧客推銷商品,自己首先要了解商品。這就需要翻看服裝的標(biāo)牌,認(rèn)知標(biāo)牌上所印的詳細(xì)服裝資料。包括貨號、顏色、其各層面的面料,以及主要填充物材料,填充度,重量等等產(chǎn)品相關(guān)信息。記住這些產(chǎn)品信息,在向顧客推薦介紹時就能有的放矢,讓他們在了解商品的同時選擇商品。

2、商品的擺放也有講究。服裝穿著于模特之上,能借助模特的身材氣質(zhì)將服裝的魅力升級,從而誘發(fā)顧客更大購買欲望,起到促銷的作用。不但新季新款有資格穿于模特上,那些應(yīng)季老款服裝若想快速賣出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動。

3、在商品擺放中,僅次于模特效果的是墻壁櫥窗。雖說搶手熱銷的衣服掛在顯眼位置可以大賣,但若有需要趁季處理抓緊賣出的衣服,則需有選擇的優(yōu)先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過多擔(dān)心。

4、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)態(tài)度。

在一定程度上能影響商品的銷售。營業(yè)員也是銷售人員,熟悉品牌文化、了解商品是銷售服務(wù)的基礎(chǔ),能夠保證服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度決定顧客心情,進而左右尚未穩(wěn)定的購買欲。一旦營業(yè)員對某一顧客態(tài)度囂張、不客氣,也會極大影響他(甚至這家店、這個品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應(yīng)。

5、增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面、品牌等方面的“硬件設(shè)備”,還要有流露在各個細(xì)節(jié)上的“軟件設(shè)備”。服裝打折扣、配送贈品能增添購買欲望并增加客源——這是最易注意到,也是最常用的方法。在道路積雪時,掃出一條通向店內(nèi)的寬敞通道、在臺階處鋪防滑地毯,這條異于其他的新開辟出來的“通路”更能引起顧客關(guān)注,提高店面形象,在“順道”中增加客源。在同一座城市同一品牌代理商的多家店鋪連鎖經(jīng)營,實行貨源共享,在商品不足時可相互補給,就能挽留住因尺碼顏色等不如意而流失掉的那部分客源。

6、經(jīng)商最怕的意外損失之一是失竊,雖然這種情況少之又少,但也不能馬虎大意,要防范于未然。在來往的顧客中尤其要注意警惕拎大袋子和抱小孩的人,謹(jǐn)防其將商品藏入縫隙中。

7、“進貨”是營銷中的一個環(huán)節(jié)。在playboy這個品牌里,美國花花公子企業(yè)國際有限公司是花花公司商標(biāo)所有權(quán)人,香港預(yù)發(fā)投資有限公司是花花公子中國總代理,下屬又有省級代理商、地區(qū)代理商。進貨,則會前往所屬省份、地區(qū)的經(jīng)銷代理商那里,從品牌商家固有的款式中挑選中意樣式,訂下貨號顏色大小,等待商家發(fā)貨。

因此進貨不需要攜帶過多行李,更不必討價還價、四處采購,品牌服裝有其已成型的運作模式,在方方面面為直銷、加盟商提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問題。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇十

開展社會實踐活動,是要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題。下面小編就和大家分享大學(xué)生社會實踐。

來欣賞一下吧。

七月的盛夏,這個季節(jié),很多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息,清晨,踏著絲絲涼意的風(fēng)去登山,亦或傍晚,跟隨日落的腳步去散步。七月的盛夏,驕陽似火。而我的內(nèi)心,充滿火火的熱情。這個夏天,我們在一起,一起朗誦著青春激昂的篇章,一起開啟知識的寶庫,一起編織溫暖的夢想,一起把青春、陽光、關(guān)愛送下鄉(xiāng)。

7月10日,盼望已久的一天。因為這一天,我們要下鄉(xiāng)啦。在我上大學(xué)以來就有一個小小的夢想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期,終于有一次機會同大家伙一起三下鄉(xiāng),這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上,我開始忙碌著收拾整理行李,期待著車的到來。有時候,我們期待已久那些終于要到來了,卻發(fā)覺時間好像故意放慢了腳步。終于,車來了,那一刻,那天下午,天氣特別熱,大地快被烤焦了,然而服務(wù)隊員們的激情澆滅了那股熾熱,大家有序的、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上。

是不是美好的時光總溜得那么快,似一閃而過?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活,離別時刻的到來讓我覺得時間使者好像故意把時間藏起來了,怎么感覺貌似昨日剛到來,今天就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。實際身臨其境的時候,幾乎未曾意識到那片風(fēng)景,未曾覺得它有什么撩人情懷之處,更沒想過十八年后仍歷歷在目”,當(dāng)我們在一起時,根本就沒想過離別的時光的到來。

三下鄉(xiāng)生活的點點滴滴宛如電影中象征性鏡頭,在我的腦際反復(fù)推出。記得第一天,期待且新奇。當(dāng)我走進教室,看見那些小小的桌椅,看到調(diào)皮可愛的小學(xué)生……,眼前的這一切,我仿佛走進我的小學(xué)時代。特別是下課期間,學(xué)生們嘰嘰喳喳的,活潑亂跳的,就像春天的燕子到處歌唱送來生機與活力。今年下鄉(xiāng),我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時,當(dāng)學(xué)生們聽到可以到室外學(xué)舞蹈,一下子歡呼一堂。那天下午,天氣很熱,可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉,那銀鈴般的笑聲,那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,歡樂在空氣中激蕩,讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈,真是可愛至極。他們就像舞動的小天使,活潑,可愛,天真,童稚而且聰明。從不會到會,從不認(rèn)真到認(rèn)真,從混亂到整齊,課上的表現(xiàn)越來越好,他們在慢慢進步。當(dāng)汗水從臉頰一點點流下,濕了頭發(fā)和衣服,但是他們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅持到下課。當(dāng)他們聽到接受匯演報名時,孩子們興高采烈,頓時歡聲一片,積極舉手跟老師說想要報名,而且一個個主動地排隊等候。這一幕幕,他們的可愛,他們的乖巧與積極深深地打動我們的內(nèi)心,我們越來越喜歡這群小天使。

臺上三分鐘,臺下下苦工。報名參加的匯演成果學(xué)生,每天放學(xué)后留下來繼續(xù)訓(xùn)練。一個個動作重復(fù)了又重復(fù),跟著音樂一遍又一遍跳動著,在臺上一次又一次排練著,他們讓我很感動,明明知道很辛苦,很累,很熱,還是堅持下來。當(dāng)音樂響起,他們就迫不及待想跟著跳,根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展示時,他們贏得一陣陣掌聲,走下舞臺的那一刻時,他們臉上笑容一個比一個燦爛,甜美。當(dāng)我聽到掌聲時,內(nèi)心高興地難以形容。一份努力,一份堅持,一份感動,有時候,這一切是這樣叫人心動,也是在此時此刻,才這樣令人刻骨銘心。

盛夏花開的季節(jié)也是成長的季節(jié),支教不僅增進了隊員們的服務(wù)精神,而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長,在授課時,慢慢學(xué)會如何與學(xué)生溝通,走進學(xué)生的內(nèi)心,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)。在一次觀摩其他隊員上課時,發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生老想著走出教室,或是與前后學(xué)生玩,我便走過去用心與他交談,結(jié)果他很認(rèn)真上完接下來的課。其實,再調(diào)皮的學(xué)生,再不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要我們走進他們的內(nèi)心,與他們溝通,相信孩子們會改變的。

有人說一般花三個星期就會習(xí)慣于一件新的事。不過三下鄉(xiāng)的生活,我三天就習(xí)慣了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜歡上,第三天我開始習(xí)慣了大家一起吃大鍋飯,一起打地鋪,一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受,不想跟他們。隊員們互相幫忙,互相提點意見,一起承擔(dān),一起進步與突破。七月的夏日,無情的酷熱,個別學(xué)生不小心中暑了,我們隊員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間,我們一個隊員也中暑了,大家都互相幫忙照顧,關(guān)心,看到一幕幕情景,內(nèi)心覺得很溫馨。

無論我們再怎么期待著時間走得慢一點,離別的時刻終將到來。離別的前一個晚上,全體隊員們布置會場。所有隊員加入到這次布置中,悶熱的禮堂,隊員們汗如雨下,激情卻洋溢在整個禮堂,認(rèn)真,快樂的完成,完美地設(shè)計最后一份彩色的記憶。

這個夏天,我們在一起。一起帶著夢想,將愛播種傳遞;一起攜著青春夢,載花朵起航。

這個夏天,我們在一起,一起快樂下鄉(xiāng),一起收獲一段不平凡的時光。

在學(xué)校的組織下,7月11日——16日為期6天的時間里開啟了我的暑假社會實踐,和我一起接受實踐的還有本院的其他五位同學(xué),我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市,在這有限而極具重溫歷史的時間里,我不僅領(lǐng)略到祖國大好河山的雄偉,以及深沉的革命傳統(tǒng)教育。

“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”,這宏偉的句子,在小學(xué)時期讀來雖波瀾壯闊,氣韻十足,可不曾想象是怎樣一副氣勢翻涌的場面,當(dāng)我真正站在黃河壺口邊上的時候,才領(lǐng)略到這句詩的神韻之處,仿佛也看到了李白當(dāng)年也站在這壺口滿腹詩情的樣子;當(dāng)我一步一步靠近壺口瀑布,心中對大自然的敬畏油然而生,慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降,心里的情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流,遠遠流長,我想走得更近些,用手去觸摸您,讓我崇敬的母親河,您不僅養(yǎng)育了中華兒女,更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神,我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。

告別宏偉的母親河,我們來到延安,首先我們尋訪重溫了毛澤東、周恩來、朱德等革命先輩曾經(jīng)生活、工作過的地方,在這極富歷史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艱辛,而正作為大學(xué)生的我,為何不發(fā)揚革命前輩們艱苦奮斗的精神呢,想到這,倍感慚愧。當(dāng)年毛澤東、周恩來、朱德同志等革命領(lǐng)袖,雖在這露天的食堂、簡陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下,但他們心里滿懷崇高的革命使命,緊緊的團結(jié)在一起,趕走了入侵的日本鬼子,這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時代,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們更要堅定住信仰,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來越幸福了,但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上,我還領(lǐng)悟到堅守實事求是的精神也非常的重要,在延安時期,革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備,人民軍隊才能用極其簡陋的武器裝備,取得偉大的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。我們要堅持不懈地加強責(zé)任心、責(zé)任感的心理素質(zhì)培養(yǎng),爭取做個黨的優(yōu)秀接班人。

在這次充滿意義的實踐中,不但豐富了我的社會實踐見識,同時也提高了我的團隊合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng),也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會的思想和堅持不懈的勇氣;同時,也讓我更加明確了人生目標(biāo),為將來更好的回報祖國、服務(wù)社會打下堅實是基礎(chǔ)。社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、探足社會的一個很好的平臺,然而這個平臺后面的感悟我將受用一生。

時間一晃而過,這個假期的時間過得個性的快,這段時間的社會實踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告。

心得體會。

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方,社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,更多的是增強自身的實踐潛力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的潛力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強我與別人溝通的潛力,增強了我的動手潛力,我相信經(jīng)過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自己的各方面的潛力,在實踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強自己的綜合潛力,還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達潛力,交際潛力。

這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的潛力,才能揚長避短,才能更好的學(xué)以致用。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,透過這次的社會實踐,本站明白了,在我們還在學(xué)校的時候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時光,多學(xué)一點知識,這樣才能更好的應(yīng)對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實踐潛力。在學(xué)校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會,融入社會的氛圍中。

經(jīng)過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇十一

時間一晃而過,這個假期的時間過得個性的快,這段時間的社會實踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方,社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,更多的是增強自身的實踐潛力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的潛力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強我與別人溝通的潛力,增強了我的動手潛力,我相信經(jīng)過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自己的各方面的潛力,在實踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強自己的綜合潛力,還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達潛力,交際潛力。

這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的潛力,才能揚長避短,才能更好的學(xué)以致用。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,透過這次的社會實踐,明白了,在我們還在學(xué)校的時候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時光,多學(xué)一點知識,這樣才能更好的應(yīng)對,將來工作中可能會遇到的種.種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實踐潛力。在學(xué)校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會,融入社會的氛圍中。

經(jīng)過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。

一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我們的個人能力得到了很大進步,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢?以下是小編為大家整理......

最新總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們......

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇十二

我校根據(jù)區(qū)教育局師德師風(fēng)主題教育實踐活動的要求,結(jié)合我校教職工職業(yè)道德建設(shè)的實際,于20xx年7月30日―9月30日集中開展了“愛生、敬業(yè)、清廉”為主題的師德師風(fēng)主題教育實踐活動。透過此次活動,全校教師受到了深刻的教育,構(gòu)成了“愛崗愛生、敬業(yè)精業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、以身作則、為人師表”的良好氛圍,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,收效顯著,現(xiàn)就整個活動狀況作如下總結(jié):

學(xué)校在接到《區(qū)教育工委、區(qū)教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動的通知》后,立即召開了校務(wù)辦公會。為此學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長任組長負(fù)總責(zé)、分管德育的副校長具體負(fù)責(zé),統(tǒng)一部署,認(rèn)真實施。討論研究有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)工作,及時反饋分析狀況,探討解決有關(guān)方面反映的一些熱點、難點問題,促進工作的順利開展,并逐步構(gòu)成了教師自評、互評,家長、社會參與監(jiān)督的多元評價體系。

在學(xué)校校務(wù)辦公會之后,學(xué)校又召開了全體教師會議,傳達了區(qū)教育工委、區(qū)教育局文件精神,及時進行宣傳動員,使教職工充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動的重要性和必要性,切實增強搞好這次師德師風(fēng)大討論活動的緊迫感和職責(zé)感。之后多次組織全體教師進行集中專題學(xué)習(xí),教師的學(xué)習(xí)參與率到達100%。

根據(jù)通知的精神,我校以“五個一”(即開展一次師德教育活動、開展一次自查自糾活動、開展一次“三諾三評”活動、開展一次“有償補課專項整治”活動、開展一次萬名教師訪萬家、黨員教師進社區(qū)”活動)為具體抓手,穩(wěn)步推進師德師風(fēng)主題教育實踐活動的組織實施。

1.開展一次師德教育活動。

我校利用暑期校本培訓(xùn)和每周整治學(xué)習(xí)的時間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泰州市教育局關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的意見》、《泰州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等一系列文件精神,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),規(guī)范教師的從教行為。教師節(jié)期間組織教師認(rèn)真收看《身邊的美麗》姜堰區(qū)最美教師風(fēng)采展示活動、央視專題節(jié)目《尋找最美鄉(xiāng)村教師》等活動視頻,重溫《姜堰區(qū)人民教師誓詞》,引導(dǎo)教師遵守誓詞,踐行承諾,激發(fā)全校教師的愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的用心性、主動性和創(chuàng)造性。

2.開展一次自查自糾活動。

認(rèn)真查擺教師隊伍思想和工作作風(fēng)方面存在的各種突出問題,深刻汲取不良師德言行造成嚴(yán)重后果的教訓(xùn),以案促教,以案促建,針對部分教師紀(jì)律渙散、作風(fēng)不振的各種現(xiàn)象,引導(dǎo)教師從“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的高度,認(rèn)真剖析、分析根源,真心誠意地自覺去糾正。自查自糾以個人為主,每位教職工都寫出了書面學(xué)習(xí)反思材料和學(xué)習(xí)體會文章,資料客觀全面,認(rèn)識深刻,既寫出了成績,又找出了不足和存在的問題,問題找的準(zhǔn),整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

3.開展一次“三諾三評”活動。

我校結(jié)合民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)“回頭看”活動,認(rèn)真組織黨員教師開展“三諾三評”活動。學(xué)校黨支部精心制定了活動實施方案,要求黨員教師帶好頭,切實從群眾利益出發(fā),想群眾所想,急群眾所急,從自身工作崗位出發(fā),向校內(nèi)師生和校外群眾作出公開承諾,辦實事,辦好事,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。全體教師圍繞愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等資料向家長作出公開承諾,并與學(xué)校一一簽訂師德師風(fēng)承諾書。利用暑期家訪和開學(xué)報名期間邀請廣大學(xué)校家長對教師和學(xué)校進行評議,提出合理化的推薦和意見。透過“三評”活動廣泛吸納群眾意見,查找自身不足,改善工作作風(fēng),提高工作效能,促進教育和諧發(fā)展。

4.開展一次“有償補課專項整治”活動。

放暑假之前,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《泰州市關(guān)于禁止中小學(xué)教師從事有償補課的暫行規(guī)定》,對照文件精神,認(rèn)真開展自查自糾,自覺糾正違規(guī)行為。校園網(wǎng)站上公布師德師風(fēng)舉報電話,學(xué)校透過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調(diào)查等形式,及時準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課狀況,對有償補課行為,有報必查,查實必處。學(xué)校進一步完善師德管理規(guī)范、評優(yōu)評先制度和考核制度。將教師有償家教行為納入到學(xué)校考評工作,對于違反相關(guān)規(guī)定的教師,一經(jīng)查實,學(xué)年考核定為不合格,一年內(nèi)不得評先、評優(yōu)、晉升職務(wù),并上報上級行政部門,追究其其它相關(guān)職責(zé)。

5.開展一次“萬名教師訪萬家、黨員教師進社區(qū)”活動。

我校教師利用暑假開始新一輪的“萬名教師訪萬家”活動。在活動中,我們圍繞“送溫暖、傳愛心、訪民情、促和諧”的主題開展了多種形式的家訪活動,促進家校聯(lián)系,搭建愛心橋梁,構(gòu)成教育合力,讓學(xué)生在寬松、和諧的環(huán)境中健康、自主發(fā)展。學(xué)校教師透過上門走訪的家訪率到達近30%,電話家訪約25%,信息及其它方式家訪率約25%,共收到家訪記錄表100余份,透過教師與學(xué)生家長的溝通交流,構(gòu)成學(xué)校教育和家庭教育的合力,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,為學(xué)生的健康成長帶給“正能量”,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。組織廣大黨員教師用心參與義務(wù)獻血、關(guān)愛留守兒童等系列義工服務(wù)活動。

一向以來,葉甸中心小學(xué)堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)校今后還將持續(xù)深入推進師德師風(fēng)建設(shè),打造智慧雙贏的教師團隊,為提升學(xué)校辦學(xué)滿意度、打造學(xué)校品牌作貢獻。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇十三

5月15日至5月21日,xx開發(fā)區(qū)實踐辦對7個社區(qū)、4個園區(qū)、11個直屬單位前階段的教育實踐活動情況進行了現(xiàn)場督察,并召開座談會,聽取了各單位“一把手”工作匯報以及班子成員、老黨員代表的意見和建議。開發(fā)區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長徐小華、開發(fā)區(qū)實踐辦公室主任韓xx、督導(dǎo)協(xié)調(diào)組組長李xx、實踐辦下設(shè)的四個工作小組參加了督察。

督查過程中,工作小組對各單位教育實踐活動臺賬、黨員干部筆記進行了翻閱檢查,并認(rèn)真聽取了老黨員代表參加教育實踐活動的情況、心得,詳細(xì)記錄了他們對開發(fā)區(qū)實踐活動的意見和建議。

督查組聽取“一把手”匯報后,對各單位“回頭看”活動的良好開展給予了充分肯定。徐xx指出,教育實踐活動開展以來,各單位均能按照要求突出重點、從嚴(yán)把關(guān)、扎實推進,規(guī)定動作做到位,自選動作創(chuàng)亮點,整體上取得了實效。

徐xx要求,各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好市、區(qū)委精神,切實開展好各自的“回頭看”工作,對照學(xué)習(xí)教育、征求意見、整改落實等環(huán)節(jié)的要求進行逐項檢查、深入排查,切實做到以下三點:一是學(xué)習(xí)教育再深化,結(jié)合自身特點,創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,將學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)貫穿于整個教育實踐活動,同時以閉卷問答、征文活動等多種形式來檢驗學(xué)習(xí)成果。二是征求意見再深入,按照“真聽聲音”和“聽真聲音”的`要求,注重征求意見的深度,強化梳理意見的密度,加大即知即改的力度,確保不走形式、不走過場。三是建立機制再深拓,結(jié)合各自自選動作亮點、整改落實情況,逐步探索建立長效機制,進一步完善規(guī)范“個性化”服務(wù),借教育實踐活動契機打造特色品牌工作。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇十四

今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學(xué)生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實踐。

多多向社會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟習(xí)到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、熟習(xí)社會、適應(yīng)社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,首創(chuàng)我們美好的未來。

2

短暫的暑假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

暑假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。

在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學(xué)會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。

這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇十五

一年來,我校在市教育局及學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導(dǎo),緊緊抓住“創(chuàng)建平安學(xué)校”、“爭創(chuàng)語言文字示范校”的契機,解放思想,實事求是,與時俱進,堅持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,進一步貫徹“以人為本”的教學(xué)思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下:

(一)強化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境。

我們主要做了以下幾方面的工作:

1、強化思想政治工作,夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)。

我校高度重視對學(xué)生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

我校還運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育;運用主題班會、文藝演出等形式,組織學(xué)生自我宣傳、自我教育,強化法制、安全觀念。

2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。

近年來,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

此外,學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,維修了音響設(shè)備,及時更新學(xué)校黑板報,創(chuàng)辦書畫手抄報展室,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。我校辦起了自己的“紅領(lǐng)巾廣播站”,弘揚正氣,鞭策后進,激發(fā)了全體學(xué)生上進的熱情?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運轉(zhuǎn)著,使學(xué)生日常行為更為規(guī)范,使學(xué)校德育管理得到了進一步完善。新創(chuàng)辦的“新芽報”校報,每月一期,內(nèi)容豐富,有教育,有知識,有表揚,有批評,有活動方案,有活動總結(jié),樣樣貼近學(xué)校工作,貼近學(xué)生實際,陶冶情操、增長知識、展示特長。另外,各種展覽也發(fā)揮著應(yīng)有的作用:“學(xué)生作品展”展示了我校“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;隊室中的“活動剪影”成了學(xué)生表演的舞臺,留下了他們文藝演出、演講、各項競賽、游戲活動的身影;“手抄報展”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

3、開展豐富多彩的教育活動,形成多方面教育、塑造新人的氛圍。

4、實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。

我校堅持通過家長會、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信,與家長溝通聯(lián)系,對學(xué)生進行跟蹤教育。這些年來,我校堅持每學(xué)期召開至少三次家長會,定年級、定內(nèi)容、定地點,認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備,座談會氣氛和諧,效果明顯?,F(xiàn)在,家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。

(二)強化教研工作,取得歷史性突破。

以往,教研工作是我們學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。今年我們排除了老師們的畏難發(fā)愁情緒,鼓勵教師踴躍參加教研,積極撰寫論文,爭取在這方面有所突破。為強化對教研工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了小學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)小組,作了明確分工,并要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞教研、寫論文。在教研室教研員的支持幫助下,西板石完小郝智慧主任的心理健康論文獲省二等獎;車吉軍同志的論文獲市優(yōu)秀論文獎;還有兩位老師的論文、課件分別獲市優(yōu)秀獎。這些成績,在別的學(xué)??赡芪⒉蛔愕?,但對我們卻是歷史性的突破。這將樹立起我們教研教改的信心,也將促進更多的老師積極投身教研教改工作之中。

(三)加強活動課管理,促進學(xué)生全面發(fā)展。

今年,我們又完善了活動課機制,擴充了活動項目,使學(xué)生參與率達到100%?;顒訄鏊⒃O(shè)備、時間、輔導(dǎo)老師,學(xué)校都作了總體安排。由于措施得力,方法得當(dāng),所以今年我們的活動課成效顯著。其中,航模比賽榮獲滕家賽區(qū)第二名的好成績;合唱比賽獲市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名;一項小發(fā)明獲市科技節(jié)二等獎。

(四)教師基本功訓(xùn)練常抓不懈。

海小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎,參加市教師書法比賽獲三等獎。

(五)積極爭取幫扶單位支持。

今年,我們多次到幫扶單位走訪,積極爭取幫扶單位支持會議桌10個、椅子20個,dvd一臺,針式打印機一臺,圖書等一宗,較好地改善了辦學(xué)條件。

(六)節(jié)約資金,辦好微機室、多媒體教室。

我們學(xué)?;A(chǔ)差、底子薄,缺少各類專用教室及設(shè)備,為了使信息技術(shù)課正常開課,我們勒緊褲腰帶過日子,投資2萬多元,辦起了微機室、多媒體教室(達到榮成市電教示范校標(biāo)準(zhǔn)),使三、四、五年級都上起了信息技術(shù)課。

(七)立足本地實際,辦好特色學(xué)校。

首先,我們結(jié)合地處農(nóng)村這一特點,研發(fā)了“我做林果小博士”校本課程,使學(xué)生學(xué)有所用,長大后為家鄉(xiāng)建設(shè)服好務(wù)。其次,抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個性特長。寫作、舞蹈、航模、體訓(xùn)、英語、科技等興趣小組,既抓了普及面,吸引更多的學(xué)生參與,又抓了提高層,并爭取在各類競賽中獲獎。

1、完小雜費提取部分上繳學(xué)區(qū)后,學(xué)校所剩資金已寥寥無幾,維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)也捉襟見肘,所以導(dǎo)致必要的教育設(shè)備不能及時添置和更新,校舍無法徹底修繕,圖書和體育器材嚴(yán)重不足也無錢配置。現(xiàn)在,我校班級仍缺少電教設(shè)施。

2、現(xiàn)在,蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小,學(xué)生、教師人數(shù)較少,嚴(yán)重制約著課改及學(xué)校的發(fā)展。如,無法開展集體備課,老師們工作量分布不均。而教師隊伍的嚴(yán)重老化,也影響課改工作的快速、高效發(fā)展?,F(xiàn)在,學(xué)生乘車上學(xué)已經(jīng)普及,建議加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。

3、教師工資福利(如:烤火費的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報紙向教師攤派)的城鄉(xiāng)差別,影響著教師的情緒和工作積極性。

4、校舍嚴(yán)重老化,急需維修,房頂普遍漏雨,瓦片風(fēng)化易碎,門窗腐朽夏天不能打開,不安全隱患不斷出現(xiàn),不時影響著學(xué)生的安全。學(xué)校缺少根除隱患所需資金,鎮(zhèn)政府財力緊張無力解決。建議:實行教育經(jīng)費的統(tǒng)籌,并適當(dāng)向貧困學(xué)校傾斜,縮小城鄉(xiāng)差別。

5、今后發(fā)展思路:立足本校本地實際,不畏難發(fā)愁,真抓實干,艱苦創(chuàng)業(yè),穩(wěn)打穩(wěn)扎,逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學(xué)思想方面,我們以雙基教學(xué)為主線,在此基礎(chǔ)上,開展特色教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

1、車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁,帶領(lǐng)教師搞科研,撰寫的論文分別獲省、市獎項。其中,郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎,車吉軍同志的數(shù)學(xué)論文獲市優(yōu)秀獎。

2、王楊老師,精心研究課件制作,熱心為他人服務(wù),犧牲了不少休息時間,不計個人報酬,深受大家好評。苦練教學(xué)基本功,代表我市到威海參加小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎,參加市書法比賽獲三等獎。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇十六

10月28日上午,xx社區(qū)召開黨的群眾路線大會,全面總結(jié)xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動工作,對進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果進行全面部署??h委第十一督導(dǎo)組到會指導(dǎo),xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體機關(guān)黨員干部、各基層黨支部書記、基層站所負(fù)責(zé)人、群眾代表70余人參加會議。

會上,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報告,報告對我鄉(xiāng)自3月份以來開展活動的主要做法與成效進行了總結(jié):一是注重統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強對教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo);二是深入組織學(xué)習(xí),廣泛聽取意見,筑牢教育實踐活動的思想基礎(chǔ);三是突出重點環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織實施,確?;顒尤〉脤嵭В凰氖峭晟浦贫葯C制,鞏固活動成果,確保教育實踐活動長效化、常態(tài)化運行。

接著,縣委第十一督導(dǎo)組廖承先組長對xx社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的主要做法與成效等給予了充分肯定,認(rèn)為總結(jié)報告非常真實,求事求是,能夠結(jié)合實際,做到高起點、高標(biāo)準(zhǔn)推進黨的群眾路線教育實踐活動,堅持以民生為本,做了很多群眾受益的實事好事,通過此次活動,真正達到了黨性修養(yǎng)進一步提升、宗旨意識進一步增強、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切的目的。

會上,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)還強調(diào)了下一步應(yīng)持續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹落實好從嚴(yán)治黨的`各項政策措施,積極踐行群眾路線,團結(jié)帶領(lǐng)機關(guān)黨員干部,進一步解決思想、深化改革,埋頭苦干開拓進取,努力推動杰村各項事業(yè)取得更大的成功。

會議還對xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況進行了民主評議。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇十七

該同志自參加工作以來,理想信念堅定,大局意識和原則性強,堅決執(zhí)行上級決定和要求,工作思路清晰,方法得當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),堅持依法行政,扎實工作,推動了經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟。針對白果鄉(xiāng)當(dāng)前的發(fā)展情況,大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念,扭轉(zhuǎn)群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重的局面。努力促進全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展,依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟林木業(yè),以及牛、羊、豬的規(guī)?;B(yǎng)殖。同時,進一步規(guī)范和推進白果鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員培訓(xùn)工作,推動農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動的進程。重視民生,心系群眾,地質(zhì)災(zāi)害工作預(yù)防宣傳到位,災(zāi)后及時趕到受災(zāi)點安撫群眾,查看災(zāi)情,認(rèn)真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸,能正確處理與黨委及其他班子成員關(guān)系,營造良好的工作合力,有較強的執(zhí)行力和溝通能力,能較好地推進各項工作,順利完成了全鄉(xiāng)一標(biāo)三實、扶貧建檔立卡,危房調(diào)查等工作。該同志以身作則,自覺踐行“三嚴(yán)三實”,認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定和省州縣十項規(guī)定,真正做到了嚴(yán)于律己、廉潔從政,進一步推動了教育實踐活動有力有序的進行。存在的缺點和不足:一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術(shù)性還有待繼續(xù)加強,工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧,有時決策不夠民主,存在家長式作風(fēng)。

決服務(wù)群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%?;顒悠陂g未收到群眾對其違法違紀(jì)問題舉報。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇十八

我的實踐是從__開始的。當(dāng)時我和我的同學(xué)們一起去了__,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量,還有就是包裝工作。后來做了一個月,大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇,于是我們又從__回來。

回來之后,我就進了__電器有限公司,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨__店,和張姐一起上班,每天我們要上班6個半小時。

但是只過了一個星期,我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了__百貨。我是作為新人去__百貨的,所以一去那里我們就要接受__公司4天的培訓(xùn),那四天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班,不過很充實。而且最讓我高興的是,我在培訓(xùn)中得了第三名,當(dāng)時一共有50多個人參加培訓(xùn),我的心里好開心啊。__還給我了一個培訓(xùn)三等獎獎勵的小包。

我在__電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機,__地寶,當(dāng)然還有一些臥式吸塵器。

這里我想介紹一下__。__是我們公司自己研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設(shè)定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了,而且當(dāng)它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當(dāng)然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?/p>

在這里上班的三個月里我們完成了__規(guī)定業(yè)績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當(dāng)然這一切和自己的努力是分不開的。

首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導(dǎo)購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業(yè)績不好,第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業(yè)績的55%,被開了罰單。

銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結(jié)經(jīng)驗,讓更多的客戶接受我們的機器。__這邊管理很嚴(yán),我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)矩,但是我也在很賣力的賣機器。

其次,我想談?wù)勝u場里面和臨柜導(dǎo)購的關(guān)系。我在賣場有很多朋友,當(dāng)然還有主管,__百貨的__主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了,就不會和別人一樣經(jīng)常被開罰單。我有很多朋友,所以當(dāng)?shù)緛砼R的時候我也不怕煩悶。

最后,我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受,雖然我是一個導(dǎo)購,小小的一名導(dǎo)購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務(wù)啊??偨Y(jié)了一下,不論做什么事情一定要用心。而且只有付出,才會有收獲。當(dāng)然,我也是這樣做的,__電器有限公司在__的銷售數(shù)量我一直都是第一,我想這也是我努力的結(jié)果。

大學(xué)生教育實踐活動個人總結(jié)篇十九

為了展現(xiàn)大學(xué)生的個性魅力,鍛煉大學(xué)生的口才和應(yīng)變能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園文化生活,營造德育全面發(fā)展的文化氛圍,為本院愛好播音與主持的學(xué)生建立一個展示自己的舞臺。廣播站和禮儀部特舉辦此次以“持騁青春,話統(tǒng)夢想”為口號的主持人大賽。

此次活動旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才,通過此次活動,我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動參賽人數(shù)多達56人,人數(shù)為歷屆新高,我院同學(xué)再次用實際行動表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌,同時也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動從海選、初賽到最終的決賽,每位參賽選手都是熱情飽滿,精神可嘉,很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。通過這次比賽,我們不僅選出了我們自己學(xué)院的主持人,選手們自己的主持能力也得到了展示和提高,這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比,我們還存在著組織上的不少問題和漏洞。首先,我們在比賽前沒有做好充分仔細(xì)的準(zhǔn)備,導(dǎo)致了第一環(huán)節(jié)出錯。經(jīng)過了這次活動,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗:

1.只有有針對性地舉辦活動,才能使活動更有意義、更有特色;。

2.只有提高選手比賽的積極性,讓選手們?nèi)硇牡赝度氡荣悾拍苁贡荣惛泳?。

3.只有預(yù)先做好防護措施,注重細(xì)節(jié)問題,才能使比賽順利進行。

4.只有各部室團結(jié)合作,齊心協(xié)力,才能讓比賽更加完美。

此次活動的成功舉辦,離不開各位老師及同學(xué)們的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們廣播站每位成員應(yīng)該從這次的主持人大賽中發(fā)揚我們的優(yōu)點,改正缺點,在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實實,真正的做到為我院廣大同學(xué)服務(wù)。

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