小學(xué)生老人與海讀后感(優(yōu)秀18篇)

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小學(xué)生老人與海讀后感(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-17 14:10:08     小編:筆硯

讀后感可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴和思考,幫助我們更好地發(fā)掘自我認(rèn)知和思維的深度。在寫讀后感時,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度,力求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式表達(dá)自己的思想。以下是一些經(jīng)典的讀后感樣例,供大家參考和借鑒。

小學(xué)生老人與海讀后感篇一

“一條漁船行進(jìn)在遼闊的海面上,海闊天空,任海浪撲打,任風(fēng)暴席卷,戰(zhàn)勝奔騰不息的大海?!弊詮淖x了海明威的《老人與?!?,于是很長一段時間都十分向往圣地亞哥那樣的漁民生活,幻想著自已也能駕馭這樣一條漁船做一個真正的漁夫,做一個與大海搏擊的勇士。

一個人在大海面前,是那么的渺小和微不足道,然而,我們從老漁夫圣地亞哥身上卻能感受到一種不屈不撓、堅(jiān)定頑強(qiáng),面對死亡而無所畏懼,身處逆境而不氣餒的堅(jiān)強(qiáng)性格。雖然,老漁夫在海上經(jīng)過三天精疲力竭的搏斗,最終拖到海岸上的是一副巨大的魚骨架子,但事實(shí)上,老人是一無所獲的勝利者,是一位值得崇敬的英雄,因?yàn)樗幸环N不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。

老漁夫圣地亞哥有一顆異常堅(jiān)定而強(qiáng)大的心,這正是他深深感動我的原因。與之相比,我們每個人都不會缺少各自宏大的目標(biāo)和美好的理想,區(qū)別之處,只是在于我們每個人在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、達(dá)成理想過程中是否能夠同樣有一顆堅(jiān)定而強(qiáng)大的心。失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢想都不會實(shí)現(xiàn)。

在讀過《老人與?!分螅颐靼琢艘粋€道理,“真正的強(qiáng)大應(yīng)是內(nèi)心的強(qiáng)大”,保持一顆平常心,努力奮斗,不輕言放棄。

自信、堅(jiān)持、拼搏,一個老人的故事,一個英雄的啟迪。

小學(xué)生老人與海讀后感篇二

今天我通過老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。

老人的付出得到了海鷗的回報,老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來圍著遺像盤旋連聲鳴叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來瞻仰遺容的親屬。

照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對海鷗好,海鷗還知道回報,這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來的,老人和海鷗是真心對對方好,可我們卻做不到,這讓我很羞愧。

小學(xué)生老人與海讀后感篇三

鐘,噠噠的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過我窩再被窩里偷偷翻閱著英國著名作家海明威的作品:《老人與?!?。

故事開始了,一個平凡無比的老人家,一條普通的大馬林魚,在荒無人煙的大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中,卻折射出一個"英雄人物"——老人圣地亞哥.當(dāng)老人拖著自己戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的里不禁被所震撼到了,人一定不能打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到了老人與大海博斗的聲音。

看到這里,我停下來了,看看桌子上堆積如山個作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在扥我解決。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被他們打敗了!不!我不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!遇到困難我們一定要迎難而上。此時我繼續(xù)做作業(yè)了。

書中悠悠散散出的味道,使我有說不出的感覺。

小學(xué)生老人與海讀后感篇四

最近我讀了美國作家海明威的《老人與?!罚瑫胁粌H有讓人拍手叫好的精彩描寫,更有深刻的人生哲理令人深思。

《老人與?!分饕v了老人桑地亞哥出海了八十四天,仍一無所獲,第八十五天,他拼盡全力捕到一條大魚,卻在返航時被鯊魚吃了大魚,最終回到港灣。

讀完這本書,我有很深的感觸。老人拼盡全力捕到的大魚被鯊魚吃得一干二凈,不免使人同情與痛惜,可仔細(xì)一想,這就象人的一生一樣,經(jīng)歷了苦難,經(jīng)歷了榮耀,到頭卻發(fā)現(xiàn)自已仿佛一無所有。但仿佛,終歸是仿佛,因?yàn)槟闶斋@了過程,有過拼搏,有過成功,有過靠著自已的力量建立起的精彩人生,當(dāng)這些離開你時,會有不舍,但更多的則是精神上的充實(shí)。在我看來,老人是偉大的,他用他的精神力量徹底擊垮了大魚,鯊魚用物質(zhì)的攻擊掠走了老人的成果,他沒有輸,他曾說過:“可是人不能認(rèn)輸,人可以毀滅,但不能屈服?!彼且晃徽嬲挠矟h,這種硬漢精神值得我們每一個人崇敬。

結(jié)果不是最重要的,古就有“重在參與”一說,你努力了,你奮斗了,你就是人生的贏家!

小學(xué)生老人與海讀后感篇五

《老人與?!分v述古巴老漁夫圣地亞哥在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終把大魚刺死,拴在船頭。歸程途中,馬林魚引來無數(shù)鯊魚爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時只剩下一副骨架。就是這么一個簡單的故事,但是卻寓意很濃,讓我們讀后記憶深刻。故事中,有句老人說的話讓我很震撼,這是老人在經(jīng)歷了幾條鯊魚的襲擊后發(fā)出的感嘆:“一個人并不是生來就要被打敗的,一個人可以被消滅,但是絕對不能被打敗?!边@句話也是海明威要揭示的哲理。的確,盡管最后老人帶來的只是一副骨架,鯊魚才是最后的王者,但是,老人并沒有向大海向鯊魚妥協(xié),他還是堅(jiān)持回到了岸,可以說,勝利者當(dāng)之無愧的應(yīng)該是老人。雖然他帶回的只是殘骸,但他的努力卻在馬林魚的身上完美的體現(xiàn)。他是一個堅(jiān)持不懈的人,沒有因?yàn)辇嫶蟮孽忯~隊(duì)伍嚇得兩腳發(fā)抖,而是站起來戰(zhàn)斗,難道這不能說明老人的勇氣嗎?老人戰(zhàn)勝的不是鯊魚,而是他自己——那個最可怕的敵人。因?yàn)樗麖膩頉]有放棄過!如今一個多變的社會中,人們?yōu)榱死婷β抵?,多少人為了金錢無奈,奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當(dāng)人們在能釣到魚的地方掉著小魚時,你卻在無人之地執(zhí)著著,或許在別人看來是不可理喻,但最終你的執(zhí)著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺的是正確的,只要你覺得是值得的,那么你就一直堅(jiān)持下去,往往隨波逐流的并不一定是好的,執(zhí)著的并不一定是不好的。

追求自己想追求的`或者征服自己想征服的,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都無所謂。因?yàn)槟闵膬r值已經(jīng)在捕捉馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。為自己的理想努力追求、奮斗的人就是一個勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)、充滿勇氣和信心的勝利者。

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小學(xué)生老人與海讀后感篇六

失敗,在許多人的眼中是非??膳碌?,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。

著名作家海明威在《老人與?!分兴茉斓哪俏焕先司褪且晃淮虿坏降挠矟h子。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

“一個人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他?!边@句話出自于海明威的《老人與?!?。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。

本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經(jīng)歷。

老人圣地亞哥是個捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

“一個人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他?!边@句話出自于海明威的《老人與?!?。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。

本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經(jīng)歷。

老人圣地亞哥是個捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

小學(xué)生老人與海讀后感篇七

這本書是著名作家海明威的作品,講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。

回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志的故事。

看了這本書我的心久久不能平靜,這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個道理:做人不能為任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭。

每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚做斗爭的時候,我的心里都十分緊張??墒抢蠣敔攨s總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難??吹竭@里,我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是,我總是覺得很煩,想要逃避。再看看人家老爺爺,不管遇到任何困難都毫不退縮,勇敢的去面對。

做人就是不能貪生怕死,不管遇到了多大的困難都要去坦然面對,俗話說“人定勝天”,只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。

通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他而落淚。

這本書雖然沒有什么華麗的語言,但就是通過這樸實(shí)平凡的語言告訴人們一個道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。

在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績。但只要有桑提亞哥那頑強(qiáng)、永不放棄的精神就一定可以取得好成績。

小學(xué)生老人與海讀后感篇八

《老人與?!分v述了一個這樣的故事:一個老漁夫連續(xù)84天都沒有捕到魚,為了證明自己,他又再次出海,遇到了一條重1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過整整三天三夜的搏斗,漁夫終于殺死了大魚,可大魚的血引來了鯊魚群,他又與鯊魚搏斗。回到碼頭時,大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下魚骨架了。

這本書雖然只有150多頁,但寫得很精彩,讓人只要拿起來就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻的場景:老人與大魚都筋疲力盡,身上都是傷,他們都在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,都想成為最后的贏家,最后,老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚??吹竭@里,我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,有時候會逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈,可我平時也不好好去練習(xí),成績一直沒有進(jìn)步,沒有克服這個難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,要迎難而上,做到。

從這本書里我懂得了一個道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順,就象船在海上航行一樣,總會遇到一些風(fēng)浪,我們要做的就是勇敢面對,總有一天,我們會到達(dá)鳥語花香的彼岸。

媽媽告訴我,《老人與?!肥且槐颈容^深奧的書,書里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,我以后要多讀幾遍。這是一本會讓我受益終身的好書!

小學(xué)生老人與海讀后感篇九

我曾經(jīng)讀過很多書,如:《愛的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛你》,但是,最讓我能學(xué)到知識的是《老人與?!?。

《老人與海》這本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會寫出來,讓我長了不少關(guān)于海底生物的知識。

這本書我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚都空手而歸,可今天,他意外的捕到了一條巨大無比的魚,這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺得圣地亞哥很頑強(qiáng),獨(dú)自與兇猛的鯊魚展開了搏斗,這一遍,我懂得了:當(dāng)獨(dú)自面對困難時,必須堅(jiān)持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與困難斗爭下去正是本書的精髓所在。

我愛書,就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。

小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

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小學(xué)生老人與海讀后感篇十

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。

《老人與海》塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。

不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

小學(xué)生老人與海讀后感篇十一

星期五時,老師帶領(lǐng)我們學(xué)完了《老人與海鷗》這篇課文,我感觸很深。

當(dāng)學(xué)完這一課時,老師又讓我們看了《軍犬黑子》這篇課文,這篇課文更能體現(xiàn)本單元“動物也有自己的愛憎”這一主題。文章內(nèi)容是:軍犬黑子的訓(xùn)導(dǎo)員玩了一個游戲,從中欺騙了黑子,黑子很生氣,從此不再信任所有的人。

從以上兩篇課文中,我學(xué)習(xí)到了:動物也和人一樣,有自己的愛恨情仇。我們應(yīng)該善待動物,那樣的話,動物也會喜歡人類,動物和人類會成為好朋友!

的畫面。課文中容納的人文精神隨著音樂的響起刻在了孩子的欣賞,體現(xiàn)在孩子們的朗讀中,主題“愛”也因此被表現(xiàn)得淋漓盡致。

上學(xué)時,總以為語文重在分析、品讀,其實(shí)不然。如果能在語文課堂中恰當(dāng)?shù)厥褂靡魳?,我想也許不需要任何語言去表述,音樂聲中早已將文本的精神容納其中。

小學(xué)生老人與海讀后感篇十二

圣地亞哥是個不走運(yùn)的老頭兒——出海84天一無所獲,常跟著他大魚的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人并沒有喪失信心,而是在第85天繼續(xù)出海,終于捕到了一條大馬林魚。但這條比他船還大的大馬林魚力量非常大,它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只是魚頭,魚尾和一副毫無價值的光禿禿的魚骨架。

從結(jié)局看來,老人似乎是個失敗者。但這副近乎用生命換來的魚骨架,卻彰顯了老人生命的硬度,老人用頑強(qiáng)演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了,但他依然是英雄,是一位敢于與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍挠矟h英雄。

面對巨大的大馬林魚,面對強(qiáng)大的鯊魚,老人沒有退縮,沒有害怕,他一直不屈不饒地與他們進(jìn)行殊死搏斗。他是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!崩先说倪@句話詮釋了英雄與硬漢的,詮釋了生命的意義。

“我會跟他們戰(zhàn)斗,一直戰(zhàn)死為止。”這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信與頑強(qiáng)!

不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,把不值得變成值得,把不可能化為可能。像老人一樣,永不言棄亦永不言敗,成功便在眼前。

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小學(xué)生老人與海讀后感篇十三

今天,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?,讀后我的心久久不能平靜,小說中老漁夫的樂觀堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志深深打動了我,讓我懂得了一個人要有堅(jiān)持不懈的精神才能獲得成功。

文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚時,一連84天都沒有捕到魚,到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚,與大魚斗爭了兩天兩夜,老人終于將大魚殺死。可在回家的路上,卻遭到鯊魚的攻擊,老人又開始與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,但最終大魚被鯊魚吃了,老人帶著魚叉疲憊地回了家。

老人的信仰讓我時刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應(yīng)該有不畏失敗的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的精神,在今后的學(xué)習(xí)工作中,這種永不言敗的精神將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)。

小學(xué)生老人與海讀后感篇十四

在寒假里,我讀了《老人與?!愤@本書。這本書以“人類可以被毀滅,去不可以被打敗”的硬漢精神,征服了無數(shù)讀者的心,引起了廣泛的共鳴。

《老人與?!肥乾F(xiàn)代美國小說作家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說。它講述了古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

讀完這本書后,我覺得書中的主人公老人桑提亞哥非常偉大,因?yàn)樗m然八十四天沒釣到一條魚,但是他并沒有被那些殘暴的鯊魚打敗或征服。老人圣地亞哥這么多天沒有捕到魚,也許他會成為一個在捕魚方面的失敗者,但是他絕對并不會成為一個純粹的失敗者,而是會成為一個“打不敗的失敗者”。因?yàn)樗麤]有像那些殘暴的鯊魚屈服,而是誓死捍衛(wèi)著自己辛辛苦苦釣來的那一條大馬林魚。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑提亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

小學(xué)生老人與海讀后感篇十五

從小到大,我讀過許多書,但有一本書讓我至今印象深刻,它就是著名作家海明威的《老人與?!?。

我為什么喜歡這本書呢?因?yàn)檫@個小說的主人公讓我很欽佩。

故事的內(nèi)容是這樣的:古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒捕到魚,他被別的漁夫看作是失敗者,可是他一直堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大魚。這條大魚將他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,最后還是被老漁夫殺了綁在小船的一旁,但在歸程中遭到許多鯊魚的襲擊,他用盡一切手段來反擊,回港時最終只剩下一副魚骨架。

讀完這本書,我一直在思考:為什么作者沒有讓老漁夫贏得這場魚肉爭奪戰(zhàn)的最終勝利呢?我想這就是作家海明威想通過這本書中來體現(xiàn)的人生道理吧,用書中老人的一句話來說,就是:“人不是為失敗而生的,人盡可以被毀滅,但不能被打敗?!本拖裎覀兠恳粋€人身上都有缺陷,但是知道自己自身的缺陷,努力改變、勇于克服它的這種精神卻難能可貴。當(dāng)一個人知道自己缺陷努力克服它的時候,不屈服它的時候,無論他是捕到一條大魚還是一副魚骨架,這都已經(jīng)無所謂了。因?yàn)樗?jīng)為了自己的理想努力過,追求過,奮斗過,難道這不是勝利者所具有的精神嗎?我認(rèn)為老漁夫就是一個知道自己缺陷卻努力奮斗的勝利者!

可能也有讀者認(rèn)為鯊魚才是勝利者,因?yàn)槔蠞O夫最終回港時帶回去的只是一副魚骨架,但在我眼里,老漁夫才是真正的勝利者,他沒有對風(fēng)暴肆虐、無邊無盡的大海屈服,也沒有對大魚的拼死抵抗屈服,更沒有對鯊魚的瘋狂撕咬屈服,對于我來說,他才是我心目中真正的強(qiáng)者!就像音樂家貝多芬曾說過的一句話:我可以摧毀,但我不能被征服。

命運(yùn)總是與人作對,人不管如何努力拼搏,終不免失敗。盡管如此,人還是要苦苦奮斗,并盡量保持自己的尊嚴(yán),他在肉體上可以被打垮,但在精神上永遠(yuǎn)是個強(qiáng)者。一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊??!這位老人永不言敗的精神,應(yīng)該就是作者海明威要教給我的人生哲理吧!

小學(xué)生老人與海讀后感篇十六

人生沒有平坦的路,只需堅(jiān)持。

“人不是為失敗而生的?!边@是《老人與?!分魅斯サ貋喐绲男拍睢]錯,人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個失敗者,但是在精神上,他是一個勝利者!

《老人與?!分v述了一位老漁夫在出海第八十五天時捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天后,終于叉住了它。魚的傷口流出了很多血,以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來,吃光了大魚,最后只剩下魚骨頭。

老人雖然沒有得到大魚,但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難:與大魚周旋時左手被劃破無法干活;奮力與鯊魚博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我,鍛煉了自己意志,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。他帶給我們的是一種自信,一種不屈的精神,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難,作為小學(xué)生的我們,是祖國未來的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),為什么要做這么多題目?看了這本書,我明白了,學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問題的能力,是為了提高自身的修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無限的光芒。

書中一句話給我了深刻的啟發(fā),“人,可以毀滅,卻不能被打敗?!比祟惖木駡?jiān)不可摧!人生沒有平坦的道路,只有堅(jiān)持才能成功。

小學(xué)生老人與海讀后感篇十七

很久沒有翻閱圖書了,早已忘懷書香帶給我的每一份正能量,每一份感動,這個暑假我再次拾起了曾經(jīng)的最愛靜下心讀起名著來。一本期待很久卻沒能看過的書,一個被稱作迷惘的一代的作家,一個曾見證過這種的事跡的.看客用文字把它繼續(xù)傳承下來,從此它便成了一段佳話,一個傳奇,給了我很大動力,讓我繼續(xù)揚(yáng)帆起航!

從現(xiàn)在開始,做好自己,不埋怨誰,不嘲笑誰,也不羨慕誰。陽光下燦爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢,走自己的路,一切真的很好!

小學(xué)生老人與海讀后感篇十八

一個人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。這句話出自于海明威的《老人與?!贰_@句話是這本書的精華,值得人深入思考。

本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經(jīng)歷。

老人圣地亞哥是個捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

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