撰寫讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的思考和表達(dá)能力。那么我們該如何寫一篇有品質(zhì)的讀后感呢？寫讀后感首先要認(rèn)真閱讀原文，仔細(xì)理解作者的觀點和思想，然后結(jié)合自身的經(jīng)驗和感受進(jìn)行思考和表達(dá)。寫讀后感時要注意邏輯性和連貫性，有條理地表述自己的觀點和思考。寫讀后感時要注重描寫細(xì)節(jié)和感受，用生動的語言和形象的比喻來表達(dá)自己的感受和理解。寫讀后感時要避免片面性和主觀性，要充分考慮多方面的因素和角度進(jìn)行思考和分析。寫讀后感時要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，用精煉的表達(dá)方式來表達(dá)自己的觀點和感受。寫讀后感時要盡量避免抄襲和模仿，要真實地展示自己的思考和理解。寫讀后感時要注意語法的使用和表達(dá)的流暢性，要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來表達(dá)自己的觀點和感受。寫讀后感時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性，要有一個明確的主題和中心思想。寫讀后感時要注意審美的追求和個性的表達(dá)，要用獨特的角度和觀點來展示自己的思考和感受。請欣賞以下讀者的心得體會，或許你會有全新的視角看待這本書。
紅色之旅讀后感篇一
最讓我感動的是那一篇——生的偉大，死的光榮，故事講的是劉胡蘭15歲就加入了共產(chǎn)黨，一天，劉胡蘭聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲。原來敵人把村子包圍了，這時幾個敵軍端起槍來到劉胡蘭面前，說：“你是劉胡蘭把，我們特派員有請。”劉胡蘭甩開壓他的敵軍，大步的走去。最后，為了保護(hù)地下黨的同志們，不把黨的機(jī)密告訴敵人，她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。”這就是共產(chǎn)黨人的一身駭然正氣!她銳利的目光地得幾個敵人哆哆嗦嗦地走上前去，按下了鍘刀……后來，毛澤東揮筆為劉胡蘭寫下了8個大字：生的偉大，死的光榮。
中國西漢著名的史學(xué)家司馬遷曾說過：“人固有一死或輕于鴻毛，或重于泰山?！毕駝⒑m這樣的人有很多很多，他們或是流芳千古，或無人問津，可他們都有一個共同點，那就是他們都是為中國的安危，為中國的利益而死。我們中華民族為有這樣的中華子孫而驕傲，而自豪。我們著新的一代要為祖國奉獻(xiàn)我們的身，我們的心，把祖國建設(shè)的更沒美好!更富強!
紅色之旅讀后感篇二
翻開《紅色之旅》這本書，一個個英雄的名字映人眼簾，一個個活生生的英雄形象躍然紙上?！都t色之旅》如同一部可歌可泣的英雄史詩，向我講述著英雄們用鮮血和生命書寫的動人篇章；寧死不屈的江竹藥、大義凜然的許曉軒、刑場上宣傳真理的黃勵……而最讓我感動的是楊靖宇將軍悲壯的一生！
楊靖宇將軍是東北抗日聯(lián)軍創(chuàng)建人和指揮者之一。他帶領(lǐng)的隊伍英勇善戰(zhàn)，打得敵人膽戰(zhàn)心驚。在他從事白區(qū)工作時，曾五次被捕人獄，在獄中，敵人對他施加了種種酷刑：灌辣椒水、灌煤油坐老虎凳……楊靖宇將軍被折磨得奄奄一息，卻始終不招供，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員堅貞不屈的革命斗志。
1939年的一個寒冷的冬天，瘋狂的日本侵略者調(diào)動了7.5萬兵力，對楊靖宇將軍帶領(lǐng)的第一路軍進(jìn)行了瘋狂的“圍剿”。有些軟弱的人經(jīng)不起考驗溜走了，有些人甚至投靠了日本人，楊靖宇將軍只好率領(lǐng)少數(shù)人奮力突圍。大雪封山，天寒地凍，戰(zhàn)士們有的凍死了，有的戰(zhàn)死了，將軍的身邊只剩下兩個人，而在下山買糧的途中，這兩名戰(zhàn)士.也英勇犧牲了。讀到這里，我不禁為楊靖宇擔(dān)憂：“剩下他一個人還能堅持住嗎？幾天沒有吃東西的他還能經(jīng)受住考驗嗎？”我懷著焦慮的心情繼續(xù)往下讀，當(dāng)我看到“楊靖宇真不愧是鐵打的戰(zhàn)士，渴了，抓一把雪吃，餓了，吞一口草根、樹皮或棉絮，頑強地孤身與敵人斗爭了五天”時，我的心深深地被楊靖宇的堅強意志和英雄氣概感動了。從日軍留下的記載中，我了解到，當(dāng)時侵略者一步步追近，他們在得意地喊話勸降：“你怎么抵抗也沒用，歸順吧！”楊靖宇回答敵人的只有槍聲，日軍討伐隊中連續(xù)有5人中彈(1死4傷)。
日軍見難以生擒就猛烈開火，將軍的左腕中彈了。一支槍落地了，但他以驚人的毅力繼續(xù)用右手持槍回?fù)?。在敵人的瘋狂射擊下，我們的英雄倒在了長白山上，停止了呼吸，我的眼淚也忍不住滾滾而下。日本侵略者估算楊靖宇缺糧已有半個月，完全沒有糧食吃也已經(jīng)在5天以上，能夠在零下20攝氏度的雪原中堅持下來，簡直不可思議。日軍軍官惡狠狠地說：“我要看看這個人肚子里裝的是什么？”殘忍的日軍將楊靖宇剖腹后，發(fā)現(xiàn)他的腸胃里除了枯草、樹皮和棉絮，竟無一粒糧食。楊靖宇將軍這撼動人心的革命意志給日本侵略者的心靈和精神上以沉重的打擊，難怪曾追殺楊靖宇的暈岸谷隆，在臨死前不得不承認(rèn)：“中國擁有楊靖宇這樣的鐵血軍人一定不會亡國?！弊x到這里，我對日本侵略者兇殘的野獸行徑感到義憤填膺，同時也為中國擁有這樣頂天立地的英雄感到無比自豪?；叵胱约浩綍r在生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難就舉手投降，怕這怕那，我真是羞愧極了。我想今后再遇到困難，我就想想楊靖宇將軍，給自己增加信心，勇敢地去面對、去解決。
紅色之旅讀后感篇三
今天，我讀了《金色少年紅色之旅》這本書，讀完后，我心里忐忑不安，我有一些話想說：“為什么日本人那么恥辱，為什么不知道渴望和平？殺害了不知其數(shù)的人民，有多少人民倒在血泊中？這樣一來，人民的和平再也不能來到了，南昌起義，百色起義，五四等，死了多少人，流了多少血？日本人難道不知道？?。≈袊嗣袷嵌嗝床磺粨?，為了和平，為了新中國的誕生，中國人不知流了多少血，挖了多少肉，無一個怕殺頭，爬雪山，過草地，多么艱難的事情！”
1949年10月1日下午3時，一個令全中國人民最自豪的`日子，整個天安門廣場變成了一片紅色的海洋，這是一個自豪的日子，28年，28聲炮響，一個吉利的數(shù)字28，它代表28年的艱苦奮斗，一個渴望和平的中國的28年的艱苦奮斗，新中國的誕生，讓我們自豪，新中國的誕生，為多少人民找到了和平，我讀到此時，早已熱淚盈眶，只有一首歌代表我的心情――《我的中國心》，這首歌讓我想起了中國的偉大，啊！56個腳印，一直向前走，永不回頭。
中國！一個神圣的名字，它孕育著56個民族，30個省市，我是中國人，我愛我的祖國――中國。
紅色之旅讀后感篇四
讀了《紅色之旅》這本書，我的心久久不能平靜。一股對外國侵略者的憤恨，一股對為國盡忠的英雄志士的敬意，在我心里油然而生。
當(dāng)我看到國民黨在龍華監(jiān)獄殺害、監(jiān)禁了8000名革命黨人時，我真恨中華民族生了蔣介石、汪精衛(wèi)這幾個不孝子。
28歲，正是花兒正艷的時候，然而年近28歲的伍中文卻寧死不屈，堅決不向敵人投降，為了維護(hù)新中國獻(xiàn)出了生命。雖然烈士們倒下了，但他們的革命精神卻印在了億萬民眾的心中。
當(dāng)我看到毛澤東幫助家境貧窮的同學(xué)后，馬上想到了我自己，感到羞愧萬分。我是我們家的獨生子女，我從來不把好吃的、好玩的讓給別人。從今以后，我一定要改正，做一個樂于助人的人。
毛澤東不僅關(guān)心別人，也很勤勞。他十幾歲就學(xué)會了種菜、插秧等農(nóng)活。這都讓我大吃一驚。我從來都是衣來伸手，飯來張口，根本不知道勞動的辛苦。我想我要從現(xiàn)在開始，做一個愛勞動的人。
無數(shù)仁人志士拋頭顱，灑熱血，洗刷了中國近代史上的種種恥辱，人民做了主人?！八拇蟀l(fā)明”的故鄉(xiāng)在騰飛，在崛起，像巨人一樣屹立在世界的東方。原子彈爆炸，人造衛(wèi)星上天，“長征”火箭騰空、、、、、、如今中華兒女那矯健的步伐踏響了時代的最強音，改革的春風(fēng)吹遍了神州大地。
讀了《紅色之旅》，我要樹雄心、立壯志，我們要記住昨天，把握今天，建設(shè)好祖國的明天。
這本記述了中國革命歷程的書，讓人讀懂津津有味，讀了之后意猶未盡。那一個個動人的故事，那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，無不令人歡喜之后又悲傷……。被稱為“紅水河里的龍”——韋拔群，他是我讀完之后印象最深的人物，雖然他沒有毛澤東，鄧小平那么身經(jīng)百戰(zhàn)，但是他指揮著的紅軍二十一師，奇跡地在敵人的“圍剿”之下，堅壁清野，避實就虛，小股游擊，各個擊破，開展游擊戰(zhàn)，消滅敵人有生力量。敵人見此狀況，十分惱火，懸賞一萬元緝拿韋拔群，沒想到韋拔群竟然反和敵人做了游戲，倒賺了敵人元“花紅”，真是讓廖磊賠了花紅又折兵。
但是，事情往往沒有那么順利，君子難免遭小人的毒手。
敵人不惜用14萬元緝拿韋拔群，韋拔群的堂侄韋昂，趁韋拔群生病昏睡之打賭，殺害了他，韋拔群犧牲時，只有38歲，真是英年早逝啊!
為什么君子，英雄總會遭小人嫉妒而死于非命呢?難道那些害群之馬就沒有一點羞恥之心嗎?沒有一點愛國報國的毅志嗎?錢就那么重要嗎——?而且韋拔昂還是韋拔群的堂侄。
因此，我們不可以當(dāng)小人，我們不要做那害群之馬，現(xiàn)如今祖國各地國正在建設(shè)祖發(fā)展之中，我們應(yīng)該向好同學(xué)學(xué)習(xí)，嫉妒他人的才能是永遠(yuǎn)不會進(jìn)步，成功的。若想成為祖國作貢獻(xiàn)，現(xiàn)在就調(diào)整好心理，確定好目標(biāo)，朝新的“紅色之旅”前進(jìn)，做一個有理想，有道德，有知識，有體力的人!
紅色之旅，永不停息!讓我們接受新的使命，踏上新世紀(jì)的旅程。
紅色之旅讀后感篇五
校車一路北上，下了高速公路，來到一個“紅色公園”——揭東區(qū)錫場鎮(zhèn)潭王村，大家下了車。
首先，我們來到一間龍舟厝，那里有幾艘大龍舟。你可別小看龍舟哦，它里邊的學(xué)問多著呢！據(jù)指導(dǎo)老師介紹，這龍舟呀，最先是由村里一個叫王致林的爺爺自制的，當(dāng)時他自制的龍舟只有49橈。后來他兒子王協(xié)正子承父業(yè)，又制作了兩艘較大的龍舟，從49橈增加到了51橈。到了近些年，龍舟制作技藝又傳到了王協(xié)正的兒子王慰君手里，他們祖孫三輩都為造龍舟做了貢獻(xiàn)！
指導(dǎo)老師講完龍舟的制作歷史，又給我們講賽龍舟的傳統(tǒng)習(xí)俗。賽龍舟除了有劃龍舟的橈手，還有鼓手。鼓手坐在船頭，和劃龍舟的橈手面對面，敲著鼓點指揮橈手揮槳，鼓點快，橈手劃槳也快，鼓點慢，橈手跟著劃慢。橈手們的動作跟鼓點節(jié)奏一致，龍舟才會在這樣的合力下飛行如箭。不然，槳法錯亂、沒有將力量高度集中的隊伍，是劃不快龍舟的。這其實反映出“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。賽龍舟還有這么個習(xí)俗：因為龍是一種傳說中神圣的動物，不是人人想劃就可以劃的，孕婦不可以，家里有喪事的人也不行，怕粘了晦氣。我們看到的有兩種龍舟，一種是紅龍，一種是青龍。紅龍的龍須是紅色的，青龍的龍須是黑色的。據(jù)說，龍須還有特別的“功效”，要是小孩子肚子里有蛔蟲，把龍須放在水里攪一攪，然后端浸過龍須的水給小孩喝，就可以治蛔蟲。大家都覺得挺有趣，但我想，這只是美好的傳說，恐怕沒有科學(xué)道理吧。
接著，我們來到村里的藍(lán)康中心小學(xué)舊址參觀，指導(dǎo)老師給我們講述了當(dāng)?shù)乇蝗湛荃遘k的歷史。上個世紀(jì)三四十年代，日軍在中國的罪行罄竹難書！1939年6月27日潮州城淪陷，1939年6月29日澄海淪陷，1941年3月24日潮陽淪陷，1944年12月9日揭陽淪陷，1944年12月15日普寧淪陷，1945年2月1日惠來淪陷。潮汕地區(qū)人民群眾不屈不撓進(jìn)行了長期的抗戰(zhàn)，最終在1945年打敗了日本鬼子，真是大快人心??！
紅色之旅讀后感篇六
這次通過閱讀《紅色之旅》，我經(jīng)歷了驚奇的旅程。這次旅行，我真的收獲不少，它讓我明白了過去人民的艱辛，和國家的危難，知道了許多重要的大事，和自己不知道的歷史?！都t色之旅》中許多故事，有的讓人寒心;有的讓人擔(dān)心;有的讓人憤怒;有的讓人佩服;有的……但我印象最深的是第五篇。
通過閱讀長征的故事，我體會到了當(dāng)時革命者革命道路的艱辛，但為了人民的和平幸福，我們的革命者舍棄自我，欲血奮戰(zhàn)。為了將日本兵趕出中國，紅軍們?nèi)淌苤薮蟮恼勰?，沒有飯吃，他們吃樹皮、皮帶、樹根……那些常人無法下咽的東西他們都將其當(dāng)作食物，因為實在是沒辦法，如果不這樣，所有人都會餓死，相體比較，現(xiàn)在的我們是無法作到的。同時，我也深切體會到了，現(xiàn)在幸福和平的代價，如果沒有他們當(dāng)時付出的血淚，就沒有我們幸福的今天，所以我們不能辜負(fù)他們，要用自己的努力向世界證明，中國是與眾不同的，我們每個人都是堅強的，每個人都會為了拯救國家而舍棄一切的。
通過此次的旅行，我認(rèn)識了許多，了解了許多，真是感到充實。
何為魂?精神之魂!何為魄?勇氣之魄!中華之魂魄，是輝煌，是燦爛，更是奇跡。
翻開歷史畫卷，佇立凝視：從“開天辟地，黨的創(chuàng)立”到“百色風(fēng)雷，兩江紅旗”再到“東進(jìn)序曲，決戰(zhàn)淮?！敝钡健凹t旗飛揚，中國成立”，無一不向世人證明了傳奇的中華民族是堅強的民族，更是一個不可擊敗的民族!
何為神話?中國的誕生，中國的建立，中國的成長都是神話。是用人與人心靈之間的溝通所書寫的神話，是無數(shù)先烈用鮮血渲染的神話，是一代又一代人用生民創(chuàng)作的神話。于是，便有了舉世聞名的紅軍長征，有了這部氣壯山河的英雄史詩，它創(chuàng)立了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命詩篇，紅軍用熱血和生命鑄造的長征精神就好似“艱苦奮斗，智勇堅定，排難創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗”的真正含義。就是“人民的利益高于一切”的優(yōu)良作風(fēng)，就是“為了社會幸福，為了民族生存，鞏固團(tuán)結(jié)的堅決斗爭，抗戰(zhàn)建國，高舉獨立自由的旗幟前進(jìn)”的最恰當(dāng)?shù)慕忉專褪菤v史長河不朽的歷史，命運畫卷不凡的命運!
何為傳奇?黨的誕生，黨的建立，黨的成長都是傳奇。是“拋頭顱，灑熱血”的英雄氣概。是“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”的慷慨激昂，是“為人民服務(wù)”的光輝思想，是怒吼，是咆哮，是“抵御外侮”的怒吼，是“保衛(wèi)民族”的咆哮!是黨員們思想和思想之間的升華，是情感與情感之間的流露，李大釗、鄧鐵梅、董存瑞、劉胡蘭、楊子榮……是前赴后繼，源源不斷的中華兒女與敵人的斗爭，是他們力量之間的對抗，書寫著強盛與不屈，是用鋼鐵一般的意志和紀(jì)律捍衛(wèi)的榮譽，用精神鑄造的奇跡!歷經(jīng)磨難，方能獲勝，久經(jīng)風(fēng)雨，才會成功，就是這樣一支經(jīng)過了千難萬阻的隊伍，成功地講鮮艷的五星紅旗冉冉升起!
我們感激前人，為之贊嘆!如今，中國巨龍正在騰飛，而且越飛越高，處處留下龍的足跡，處處留下龍的傳奇，我們就是要讓壯闊的中華魂流芳百世，讓全世界的人們銘記“中華民族是堅強的民族，是屹立于世界民族之林的東方巨龍!”
紅色之旅讀后感篇七
7月24日，也就是昨天，我和我的親戚去了井岡山。6：40我們準(zhǔn)時起床，8點我們開車直奔井岡山，一路上我頭腦中所有形容山高大巍峨的詞一股腦兒全涌了出來，但最終我無法準(zhǔn)確地用上一個，只能在心里發(fā)出深深的慨嘆。10點左右我們到達(dá)了井岡山，那標(biāo)志像紅色的巖石，一定是烈士們的鮮血染成的，拍完這雄偉的景象。
隨后，我們來到了毛澤東雕塑館，急匆匆的瞥了一眼，因為井岡山很大我還要看更多的地方，在去其他地方的途中我看到了勝利號角，那一定是勝利的標(biāo)志！
接著，我們到了井岡山革命博物館，有四個展示廳，我們在那還買了紀(jì)念品，我買了兩個，紅旗給爸爸，因為我覺得紅旗非常有紀(jì)念意義，小姑娘給媽媽，因為我想讓媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，我還讓阿姨在紀(jì)念品上刻上了爸爸媽媽的名字和日期，然后就是吃中午飯了，我們?nèi)コ粤宿r(nóng)家樂，吃了紅軍菜，苦中帶澀，這一定紅軍以前吃的野菜，我們還吃了木槿花炒雞蛋，特別好吃，香甜可口還帶有一絲清香，還有石魚，石魚的魚皮滑嫩，肉質(zhì)新鮮，里面的豆腐，猶如冰淇淋般即口融化，嫩極了。
吃完午飯，我們?nèi)チ肆沂苛陥@，我們沿著臺階走了上去，在玻璃的大門上寫著一個大大的肅靜，里面有好多革命烈士的照片，下面寫了他們的出生日期和死亡日期，還有他們的光輝事跡，接著我們看到了密密麻麻犧牲烈士的名字刻在一張石板上。接下去，我們登山，看到了雕塑園，有的騎著馬，手高高舉起；有的像是在吶喊著，像白滿腔的怒火發(fā)泄向鬼子們；還有的威風(fēng)凜凜的站著。
看完了烈士陵園我們就去了旁邊的古鎮(zhèn)，買了幾個新鮮的李子就踏上了回家的路途。此次旅程，讓我懂得了紅軍頑強抗戰(zhàn)的精神，我也要學(xué)習(xí)紅軍的精神。
紅色之旅讀后感篇八
打開紅色之旅這本書，我的心靈就像淌洋在那充滿革命激情的歲月河流當(dāng)中。一朵朵晶瑩的浪花給我訴著一位位那充滿強烈震撼力的偉人故事，尤其是毛澤東爺爺成長的故事，常常讓我為之深思。
從童年起，毛爺爺就非常熱愛勞動，總是幫助家人干一些力所能及的活，如放牛、砍材、挑水以及男地里的簡單農(nóng)活，而且還是那樣認(rèn)真、那樣細(xì)心、那樣一絲不茍。每當(dāng)讀到這里，我就會想起我和同齡的小皇帝族。
我們生活在革命先烈用生命換來的美好今天，過著舒適幸福的生活，被大人們稱為“小皇帝”，捧為“掌上明珠”。可是，我們同毛爺爺?shù)耐晗啾龋瑓s失去了很多很多。為了文化課的考試，大人們不讓我們干家務(wù)，全心去鉆書本堆。我想，這不僅僅是不干家務(wù)活的問題，更重要的是會“擦傷”我們的心靈，誤導(dǎo)我們的靈魂的發(fā)展。不是嗎?我們班的一些同學(xué)就在他值日時，表現(xiàn)得是那么讓人厭惡，不會掃地、不會灑水、不會抹桌子。更有甚者，當(dāng)別的人同學(xué)在干完臟活后，他才來校，而且嘴里還大聲喊著：“我來了，沒遲到吧!”是啊，上課沒遲到，但洗滌打掃心靈上的污垢卻遲到了。不，是失去了。由不會勞動到會勞動，再到干得很好，這中間是需要仔細(xì)觀察，用心體會、用心去學(xué)、用心去做的。毛爺爺把一些家務(wù)活干得比大人還好，如踩田時多踩;使田里沒有雜草而且苗還長得壯;不僅把豬牛圈打掃干凈，還要把豬牛身上的臟東西篦掉等等。這每一個細(xì)節(jié)不正告訴我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅綗釔蹌趧訂?幫助家人干活，其實也是一種愛的體現(xiàn)，是愛家人、體貼家人。毛爺爺是個勤勞的孩子，更是一個懂得關(guān)心別人的孩子。人常說三歲看老。我想這就是毛爺爺后來立志為勞苦大眾謀幸福的原因吧。
人要勞動，就像鳥兒要飛翔一樣自然。然而，我們的一些同學(xué)在家中因父母反對家務(wù)不能干、走進(jìn)學(xué)校值日勞動不會干，有的同學(xué)怕臟怕累根本也就不想干，不愿意干?？纯次覀儼嗌弦恍┩瑢W(xué)的所做，想想他們的所為，你能說他們在心靈的發(fā)展上會走向完美嗎?答案是肯定的。因此，我想向家長們大喊一聲：放開你們桎梏的雙手，讓我們?nèi)ジ赡切儆谖覀冊摳傻囊磺惺虑椋绕涫怯峙K又累的體力勞動。雖然臟了我們的雙手，但卻凈化了我們的靈魂。我們應(yīng)該像毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家一樣，從小事做起，不斷完美素質(zhì)，立志成為祖國合格的有用之才。
每當(dāng)讀起紅色之旅，中國革命中的每一個故事，就像汩汩的甘泉滋潤著我幼小的心靈，使我的靈魂踏上了升華的旅程。
最讓我感動的是那一篇——生的偉大，死的光榮，故事講的是15歲就加入了共產(chǎn)黨，一天，聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲。原來敵人把村子包圍了，這時幾個敵軍端起槍來到面前，說：“你是把，我們特派員有請?！彼﹂_壓他的敵軍，大步的走去。最后，為了保護(hù)地下黨的同志們，不把黨的機(jī)密告訴敵人，她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨?！边@就是共產(chǎn)黨人的一身駭然正氣!她銳利的目光地得幾個敵人哆哆嗦嗦地走上前去，按下了鍘刀……后來，毛澤東揮筆為寫下了8個大字：生的偉大，死的光榮。
中國西漢著名的史學(xué)家司馬遷曾說過：“人固有一死或輕于鴻毛，或重于泰山?！毕襁@樣的人有很多很多，他們或是流芳千古，或無人問津，可他們都有一個共同點，那就是他們都是為中國的安危，為中國的利益而死。我們中華民族為有這樣的中華子孫而驕傲，而自豪。我們著新的一代要為祖國奉獻(xiàn)我們的身，我們的心，把祖國建設(shè)的更沒美好!更富強!
今天，老師讓我們閱讀了紅色之旅這本書，它講述的是關(guān)于中國抗日戰(zhàn)爭歷史的故事。
在最近一段時間里，學(xué)校開展了“八訪見八行，爭做校園八顆星”活動。其中“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這兩條醒目的標(biāo)語，不禁讓我想起了在我國抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲，并為祖國做出偉大貢獻(xiàn)的一個個人民戰(zhàn)士的身影。其中給我印象最深的是一位女戰(zhàn)士，她的名字叫。
是一位著名的女英烈?！熬乓话恕笔伦兒?，被黨派到東北去工作，擔(dān)任東北人民革命軍三軍二團(tuán)政委。一次戰(zhàn)斗中，被俘。敵人用鋼針刺她的傷口，用燒紅的烙鐵燙她的皮膚，她沒有動搖;敵人用摻著辣椒水的汽油往她嘴和鼻子里灌，她沒有畏懼;敵人把她拉到她曾戰(zhàn)斗過的地方“游街示眾”，她沒有屈服。
就這樣，年僅31歲的為祖國和人民獻(xiàn)出了她年輕寶貴的生命。在開赴刑場的火車上，她給遠(yuǎn)離自己的兒子寫下了遺書：“……母親和你在生前永遠(yuǎn)沒有再見的機(jī)會了，希望你，寧兒啊!趕快成人，來安慰你地下的母親。我親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你，就用實際行動來教育你，在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是諉過而犧牲的……”
同學(xué)們，直到現(xiàn)在，祖國各地還傳誦著許多英雄的名字和他們英勇犧牲的光榮事跡，鄧鐵梅、楊靖宇、朱瑞、、楊子榮……這些英雄的名字閃耀著反抗外國侵略、保衛(wèi)神圣家園的偉大民族精神，以及在人民解放戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的雄偉氣概!讓我們努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，長大后為我們偉大的祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
紅色之旅讀后感篇九
今天，老師讓我們閱讀了《紅色之旅》這本書，它講述的是中國抗日戰(zhàn)爭歷史的故事。
在最近一段時間里，學(xué)校開展了八訪見八行，爭做校園八顆星活動。其中以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥這兩條醒目的標(biāo)語，不禁讓我想起了在我國抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲，并為祖國做出偉大貢獻(xiàn)的一個個人民戰(zhàn)士的身影。其中給我印象最深的是一位女戰(zhàn)士，她的名字叫趙一曼。
趙一曼是一位著名的女英烈。九一八事變后，趙一曼被黨派到東北去工作，擔(dān)任東北人民革命軍三軍二團(tuán)政委。一次戰(zhàn)斗中，趙一曼被俘。敵人用鋼針刺她的傷口，用燒紅的烙鐵燙她的皮膚，她沒有動搖；敵人用摻著辣椒水的汽油往她嘴和鼻子里灌，她沒有畏懼；敵人把她拉到她曾戰(zhàn)斗過的地方游街示眾，她沒有屈服。
就這樣，年僅31歲的趙一曼為祖國和人民獻(xiàn)出了她年輕寶貴的生命。在開赴刑場的火車上，她給遠(yuǎn)離自己的兒子寫下了遺書：母親和你在生前永遠(yuǎn)沒有再見的機(jī)會了，希望你，寧兒??！趕快成人，來安慰你地下的母親。我親愛的孩子?。∧赣H不用千言萬語來教育你，就用實際行動來教育你，在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是諉過而犧牲的同學(xué)們，直到現(xiàn)在，祖國各地還傳誦著許多英雄的名字和他們英勇犧牲的光榮事跡，鄧鐵梅、楊靖宇、朱瑞、董存瑞、楊子榮這些英雄的名字閃耀著反抗外國侵略、保衛(wèi)神圣家園的偉大民族精神，以及在人民解放戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的雄偉氣概！讓我們努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，長大后為我們偉大的祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
紅色之旅讀后感篇十
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，又是一年清明節(jié)。4月1日學(xué)校開展了一次緬懷先烈“紅色之旅”活動。
早晨，我早早地起了床，帶上水和干糧，來到了學(xué)校。抬頭望望四周，陽光明媚、萬里無云。盡管天氣非常好，小鳥似乎不像以往那樣歡快地歌唱，小河不再那么歡快地流淌，仿佛它們也懂得這個節(jié)日的哀思。我們心中滿懷著清明緬懷的心情一步步地走向烈士陵園。一開始，我們一個個精神飽滿，一步步邁著堅定的步伐。半個小時不到，我已感覺筋疲力盡，每邁出一步都要花出許多的力氣。再看看同學(xué)，僅僅走了10里路也不到，一個個萎靡不振了，繆子恒還狂流鼻血！那先輩們兩萬五千里長征無比的困難如何克服？信念！想到此，我告訴自己得堅持下去。經(jīng)過了一個多小時的長途跋涉，我們終于來到了莊嚴(yán)肅穆的烈士陵園。
我們神情嚴(yán)肅地走進(jìn)烈士陵園，首先看到的是一塊石碑，上面寫著蒼勁有力的三個字“英雄園”。再往里走，看到的是曾經(jīng)守護(hù)嘉興的九位烈士的紀(jì)念碑。掃墓開始，全校師生低頭默哀，我在心中想：先烈們，是你們用自己的身軀筑起鋼鐵長城?？箲?zhàn)十幾年來，多少人喪身于戰(zhàn)場上，有多少人在敵人的酷刑下，寧死不屈，被活活打死。先烈們，你們犧牲了寶貴的自己，換來的是人民的自由與快樂。這樣偉大的精神讓一切贊美的詞語都黯然失色了！默哀結(jié)束，我們緩緩走過紀(jì)念碑，石碑后刻著戰(zhàn)士們奮力與敵人拼殺的情景。走到烈士墓前，我懷著無比崇敬的心情，將自己制作的小白花拿出來，鄭重地獻(xiàn)給烈士們。盡管它一點也不精美，但它飽含著我的一份心意。之后，我們走出烈士陵園，可我腦中依舊浮現(xiàn)著剛才那神圣的畫面。
紅色之旅，緬懷先烈，讓我們體會到艱辛，更讓我們學(xué)會堅守信念。
紅色之旅讀后感篇十一
11月20日早晨，陽光普照著大地，我們踏著歡樂的腳步向紅色旅游風(fēng)景區(qū)——沙家浜出發(fā)了。經(jīng)過兩個多小時充滿歡聲笑語的旅程，我們終于到達(dá)了目的地。
門口“沙家浜”三個大字在陽光的映照下更顯得熠熠生輝。沙家浜是一個美麗的地方，令人無限向往。那里的花兒綻開了可愛的笑臉，像是在迎接我們；小草在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是在慶祝我們的到來；大樹迎著春風(fēng)筆直地站在那兒，似乎在陪同游人觀賞美麗的沙家浜景色；小河在＂嘩嘩＂地歌唱，如同一位歌唱家正在歡快地表演。
我們參觀了古韻十足的大街，古街上有著各種各樣的建筑。告別了古街，我們又來到劇院，觀看了《蘆蕩風(fēng)火》這部電影。只見幾個八路軍傷員坐在臺上，阿慶嫂端著藥碗遞給了那位頭上包著紗布，坐在輪椅上的一位八路。一位司令帶著一大群人來到了阿慶嫂旁邊，他們聊著聊著，突然小鬼子殺進(jìn)來了，“砰砰砰”日本鬼子無情地開著槍，火藥味到處都是，我們都不由自主地捂住口鼻?？粗粗?，我的心不由得提到了嗓子眼兒，心想：八路軍，加油，千萬不要被追上呀。
不一會兒，八路軍的援軍扛著大炮“砰砰砰”把小鬼子被炸得沒剩幾個人。最后八路軍勝利了，大家開心地跳啊，歡呼啊，嘴里還說：“勝利了！勝利了！”我們也不禁替他們開心。精彩的劇情為我們這一段旅程添上了快樂的音符。
這次沙家浜之旅太有趣了，真期待下一次旅行。
紅色之旅讀后感篇十二
今天，天氣晴朗，我們?nèi)?）班一起參加了紅色研學(xué)活動。
早上8點我們?nèi)?）班的同學(xué)坐著校車開開心心地來到了學(xué)校。首先王老師讓我們觀看了《橫門保衛(wèi)戰(zhàn)》。十點鐘我們興奮地又坐上校車來到西椏幼兒園，在幼兒園我們觀看了歷史記展，了解先烈革命精神。讓我知道了現(xiàn)在的幸福生活來之不易，都是烈士英雄用鮮血換來的。
其次，我們來到了大環(huán)抗戰(zhàn)英雄紀(jì)念亭，來到這里一位老爺爺給我們講解了很多革命烈士的英雄事跡，他們的勇敢、堅強、英勇奮斗的革命精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。
再次，我們來到了橫門保衛(wèi)戰(zhàn)。讓我們知道了，在七十多年前日本人從橫門偷偷入侵我們中山，帶來了強盜，帶來了炸彈。他們搶我們的房子，但是我們的人民戰(zhàn)士和百姓都非常勇敢，團(tuán)結(jié)起來跟日本人戰(zhàn)斗，兩次打敗日本人，保護(hù)我們的家園！這是一個值得紀(jì)念的故事，讓我又多學(xué)了一些歷史知識。
最后我們參觀了孫康故居，讓我們明白了憶苦思甜，珍惜革命成果，感恩無數(shù)革命先烈，感恩偉大的祖國。
今天的紅色研學(xué)讓我學(xué)到了很多知識，我很開心。
紅色之旅讀后感篇十三
相信大家對“雷鋒”這個名字很熟悉吧。的確，雷鋒是一位大英雄，頂天立地，他的光榮事跡被收錄在這本書里了。雷鋒一心一意為國家為人民著想，這一切體現(xiàn)在數(shù)不清的點點滴滴的小事中。我印象深刻的是這件事:一天，雷鋒突然肚子疼，他一想到第二天還要開車，于是到醫(yī)務(wù)室拿了幾片藥，在回去的路上，他看見有人在搬磚頭，就立馬加入去幫忙，完全忘記了自己獨自的疼痛。像雷鋒這樣的英雄還有許多，焦裕祿，孔繁森等等，他們都為祖國為人民獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們的死重于泰山，他們有著共同的信仰――共產(chǎn)主義，他們都是最優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們心里有國家，有人民，他們不怕苦不怕死，他們無私奉獻(xiàn)，他們從不索取……“俯首甘為孺子?！笔撬麄冋鎸嵉膶懻?，為人民服務(wù)是他們一生的使命。他們的精神令所有人震撼與感動。他們是當(dāng)之無愧的英雄!聯(lián)想起汶川、玉樹地震中現(xiàn)實版的英雄們，他們不也正是黨養(yǎng)育的好兒女嗎?他們用自己的'死換來了人民群眾的生，那是多么偉大啊!
合上這本書，我終于明白了，如果我想成為一位杰出的英雄，要有愛國的精神，要有優(yōu)秀的品德，要有健康的人格，要有足夠的學(xué)問，要時刻把人民把祖國裝在心中，這樣才有可能成為英雄。我們一起努力朝著這個方向前進(jìn)吧，時代為我們作證，我們之中將來一定還會有許多這樣的英雄人物登場。請大家拭目以待吧。
紅色之旅讀后感篇十四
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt色研學(xué)旅行了一天，早上我們?nèi)W(xué)校觀看了《橫門保衛(wèi)戰(zhàn)》的電影，中山人民在敵人面前毫不畏懼，是那么的堅強和勇敢，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
首先我們參觀了西椏幼兒園，這是抗日先鋒隊成立的地點，又觀看了生長幾百年的大樹，生命可貴。接著我們來到了"大環(huán)抗戰(zhàn)英雄紀(jì)念亭"一個個英雄事跡，一排排紀(jì)念碑，我們的生活來之不易啊都是革命烈士用鮮血換來的，我們一定要好學(xué)習(xí)，為國奉獻(xiàn)。中午了肚子咕咕叫，老師給我們安排了豐富的午飯，我們吃得津津有味。
最后我們參觀了"孫康故居"看了他的生活用品和照片，我們應(yīng)該珍惜革命成果，感思無數(shù)革命先烈感思偉大祖國。
今天真是難忘的—天。
紅色之旅讀后感篇十五
對這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深著的土地，為著他們那可親可的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個個赤之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因為心中的一把火，一個信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。
他們對自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：面對自己的.人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與?！分械睦先耍督^頂》中的肖頓河，都為著自己心的理想而前進(jìn)，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠(yuǎn)是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費的人，必定是一個懦夫，若表面不是，在內(nèi)心深處也是脆弱的，因為只有懦夫，才會恥笑勇者，更因為他們毫不明白傾盡自己一生去追求的感覺，也更因為他們沒有這種氣魄，沒有這種理想。___也說過：“一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想?！币粋€沒有理想的，便對自己的前途自己要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
紅色之旅讀后感篇十六
“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……”這是作者奧奇特洛夫斯基回憶自己一生說的話。而《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的生命恰恰如此，像大海般波濤起伏，時而高潮，時而低落。
保爾，出生在普通工人家庭，父親早逝，他曾當(dāng)過備受欺凌的店員，曾偷過德國鬼子的槍，曾因只身營救革命者而身陷牢房，曾為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而浴血戰(zhàn)場，也曾忘我地投身于和平時期中環(huán)境惡劣的筑路工程。即使癱瘓在床、雙目失明也不忘將黨和人民的'利益放在首位，也不忘諾言，勇敢地拿起筆服務(wù)人民。
在這本書中，更是洋溢著革命激情和理想主義精神，他讓我懂得人應(yīng)該怎樣活著。是輕如鴻毛，一生平平淡淡；還是重如泰山，轟轟烈烈，不畏艱險——答案可想而知。而保爾，他與死神斗爭的毅力與勇敢值得我學(xué)習(xí)，為黨和人民服務(wù)的激情與熱血又讓我敬仰；他主動加入戰(zhàn)場的上進(jìn)與愛國令我無比受用，對國家未來發(fā)展而發(fā)表見解的細(xì)心與豪放又使我醍醐灌頂，變得大膽，變得認(rèn)真。在學(xué)習(xí)與生活，我要學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神，也應(yīng)該將保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神烙印在我的心頭；在勞動中，我應(yīng)該讓保爾的吃苦耐勞、堅韌不拔的精神展現(xiàn)在行動中；即使飽嘗失敗，歷經(jīng)艱難險阻后，我們也應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，再來一次。
他的毅力，勇敢，激情，熱血給了我們強烈的震撼，讓我們在學(xué)習(xí)中步步高升，不懼困難，而他的上進(jìn)，愛國，細(xì)心，豪放，讓我們在烈火與冷卻中鍛煉、成長，這一些高貴的品質(zhì)，將使我們成為真正合格的共產(chǎn)主義接班人！
紅色之旅讀后感篇十七
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加紅色研學(xué)活動。去參看中山紅色遺址。
首先，老師帶我們?nèi)チ宋鳁坑變簣@，這里是廣東青年抗日先鋒隊中山縣隊成立舊址，里面有一棵四百多年的古榕樹，還有很多關(guān)于革命烈士們?yōu)楸Ｗo(hù)國家獻(xiàn)出生命的偉大事跡。
然后，我們來到了大環(huán)村石鼓公園，這里是紀(jì)念抗戰(zhàn)英雄的地方，一位戰(zhàn)士老爺爺為我們講述壯烈犧牲英雄們的故事，有民國初期的飛將軍張惠長，有張鵬光烈士，黎民惠珠江染碧血…。故事，有的同學(xué)聽了故事感動都哭出來了。
我們又來到了橫門大王頭，里面有一個粗壯高大的紀(jì)念碑。我們在它前面瞻仰抗戰(zhàn)英雄，了解烈士感人的革命事跡，致敬先烈，行少先隊隊并宣誓；同學(xué)們在草地上演講，都爭先恐后的把自己了解到的紅色事跡講述出來，啟發(fā)我們要感恩學(xué)校和老師對我們的培養(yǎng)，長大后要成為社會有用的人。
最后，我們參觀了孫康的故居，孫康家有很多花草樹木，走進(jìn)大廳里有各種各樣的糖和水果，它的旁邊有一間臥室，里面擺放著床和椅子。好像孫康先生還生活在這里，就坐在椅子那為國家的富強、民主、文明、和諧努力著。
紅色之旅讀后感篇十八
今天我們?nèi)?）班舉行了秋游活動。
我們一共要去4個地方——西婭幼兒園、大環(huán)、橫門、沙邊、開發(fā)區(qū)第六小學(xué)。因為我們要“傳承紅色基因，做新時代好少年?！?/p>
首先我們來到西婭幼兒園，這個學(xué)校已經(jīng)有80年代的歷史了，里面還有很多為了保衛(wèi)橫門和日寇打響了戰(zhàn)爭而不幸犧牲了的人照片，如：歐初，孫康等等的人物。下一站我們來到了大環(huán)，一位當(dāng)過兵的老爺爺給我們講了如：黃繼光等人的光榮事跡，接著我們來到橫門，這個可是關(guān)鍵，因為當(dāng)年就是在這里打響了戰(zhàn)爭，我們向紀(jì)念碑鞠了3鞠躬。
然后我們來到沙邊的第六小學(xué)這里有著悠久的歷史，孫康老爺爺在這里畢業(yè)，任教學(xué)生，最后當(dāng)上校長，之后我們來到了孫康爺爺?shù)墓示?，我們輪流進(jìn)去看，里面的收藏的東西值得我們一探究竟。
今天我非常開心。
紅色之旅讀后感篇十九
今天我參加了一個有義意的紅色研學(xué)活動。
首先，我們到學(xué)校觀看了紅色口述電影〖橫門保衛(wèi)戰(zhàn)〗。
接著，我們坐校車來到西椏幼兒園。觀賞了400多年高大的樹木，感受生命的力量。參觀了“廣東青年抗日先鋒隊中山縣隊成立舊史，了解曾經(jīng)紅色歷史及學(xué)習(xí)先烈革命精神，李皓宇爸爸還為我們講解了西椏村的歷史。
然后，我們到大環(huán)石鼓公園探尋“大環(huán)抗戰(zhàn)英雄紀(jì)念亭”，由一位軍爺爺給我們詳細(xì)地講解為戰(zhàn)爭而犧牲的軍人。我們還為紀(jì)念亭及紀(jì)念碑進(jìn)行了清潔工作。接著，去探尋橫門保衛(wèi)戰(zhàn)爭的遺址，我們了解到很多年前，日本人帶了炸彈和槍從中山橫門偷偷入侵中山，搶我們的東西，殺害人民百姓，炸壞我們的房子！但是我們的戰(zhàn)士們和百姓都非常勇敢，團(tuán)結(jié)起來跟日本人作斗爭，最后我們勝利了，保住了我們的家園。
最后，我們?nèi)チ松尺叴鍖O康故居。
通過這次活動，我認(rèn)識到了我們有今天那么安逸的生活，是戰(zhàn)士們用鮮血換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書。
紅色之旅讀后感篇二十
今天，我們班去研學(xué)了，我們主要是走了幾個火炬開發(fā)區(qū)的紅色基地，看到了很多革命烈士不幸犧牲的事情，學(xué)習(xí)并了解了很多英雄事跡。
在大環(huán)村里，79歲的退伍軍人張老師也給我們講了許多革命烈士的故事，足足講了近一個小時呢，聽的我們是激情澎湃。后來，我們又去了沙邊小學(xué)參觀，曾老師也給我們講了沙邊小學(xué)的一些歷史，并講了孫康老爺爺曾在沙邊小學(xué)讀書及任教的事情。
參觀完后，我們坐上大巴回家了，王老師還帶著我們唱了一首歌。
今天真是開心極了，也知道我們這來之不易的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。以后我一定努力學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。
紅色之旅讀后感篇二十一
踏上革命紅土地，古田會議舊址、福建蘇維埃政府舊址長汀、革命圣都瑞金，我們尋找著先人的革命足跡，切身體會可歌可泣的革命歷史。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，紅土地沐浴著新世紀(jì)的曙光，更添風(fēng)采，更具魅力，紅土地薪火正紅。紅土地上許許多多的英雄詩篇，使我深刻地受到了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的熏陶，令我心潮澎湃難以平靜。在黨旗下莊嚴(yán)地宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，……”，以這種特殊的方式表達(dá)我們對黨的忠誠與熱愛。在實踐中我們深刻領(lǐng)會到開展。
先進(jìn)性教育。
活動是全黨政治生活中的一件大事，并努力結(jié)合我們現(xiàn)在的實際情況，通過此次“紅色之旅”，使我又一次受到了深刻的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，使我更加明確自己的責(zé)任，明確了今后的努力方向，在21世紀(jì)的今天，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚革命傳統(tǒng)，保持革命本色，繼承老一輩無產(chǎn)階級革命家的事業(yè)，與時俱進(jìn)，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，努力做到：1、實踐“三個代表”提高馬克思主義的政治素質(zhì)，在思想行為上，堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅定正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心工作而開展各項工作。2、加強馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的政治理論學(xué)習(xí)，加強科學(xué)、文化知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和工作能力。3、樹立全心全意為人民服務(wù)思想，堅持走群眾路線，為黨在群眾中樹立良好形象而盡一份力，真正起到密切黨群關(guān)系的橋梁和紐帶作用。我們深知，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨中央在新的歷史條件下做出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的重要保證，是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項基礎(chǔ)工程。黨的十六大以后，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動先在全國黨政機(jī)關(guān)、農(nóng)村、城市基層等五種類型的19個單位進(jìn)行了試點。在取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，黨中央又做出英明決定，從2005年1月開始，用一年半左右的時間，分三批，對全國6800多萬名黨員進(jìn)行一次集中教育，引導(dǎo)廣大黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的突出問題，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，力爭取得良好的效果。我們目睹開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重大意義，黨的先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在，事關(guān)黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成。黨的先進(jìn)性從來都是具體的，而不是抽象的；是歷史的，而不是一勞永逸的。在新的歷史條件下，特別是進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們黨所處的國內(nèi)外環(huán)境、所肩負(fù)的歷史任務(wù)和黨員隊伍的現(xiàn)實狀況都發(fā)生了深刻變化，這對保持黨的先進(jìn)性提出了新的要求，也使保持黨的先進(jìn)性面臨新的考驗。在全黨開展先進(jìn)性教育活動，努力借鑒“三講”集中教育和農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動的成功經(jīng)驗，在新形勢下始終保持我們黨與時俱進(jìn)的理論和實踐品質(zhì)，始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性。作為一名黨員，在思想上必須與黨中央保持高度的一致。在行動上從以下四個方面加強自身的教育。第一，要認(rèn)真貫徹保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)思想，抓住學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這條主線，把握保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個主題，明確提高黨的執(zhí)政能力這個著眼點。第二，要在思想上全面理解和準(zhǔn)確把握“提高黨員素質(zhì)，加強基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項工作”的目標(biāo)要求。在教育活動中，要找到自身存在的不足問題，深入進(jìn)行剖析，認(rèn)真加以解決。同時，要努力參與解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定和事關(guān)群眾切身利益的實際問題，盡一份公務(wù)員的歷史使命。第三，要全面貫徹這次教育活動的指導(dǎo)原則，堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效；堅持開展批評與自我批評；堅持發(fā)揚民主方針，走群眾路線。第四，在行動上嚴(yán)格執(zhí)行這次教育活動的總體安排和方法步驟。要堅持時間服從質(zhì)量，每一階段、環(huán)節(jié)的時間安排，都要以保證質(zhì)量、取得實效為前提。
紅色之旅讀后感篇二十二
今天，我們?nèi)嘧闲＼嚕ふ壹t軍的足跡。
首先來到我們的校園—博凱小學(xué)，然后我們來到了教室，王老師打開電腦給我們播放了《中國保衛(wèi)戰(zhàn)》這部電影，主要歌頌了為了中華民族最高利益而戰(zhàn)這個故事。
第二站我們來到了西椏幼兒園，孫康曾經(jīng)擔(dān)任過校長，他在這里建造了圖書館，首先我們參觀了圖書館，然后老師帶我們認(rèn)識了一些偉人，講述了他們的偉大事跡。
第三站是大環(huán)，我們認(rèn)識了張老師給我們講述了他的偉大故事
第四戰(zhàn)就是午餐站，我們分成六組，我吃了最喜歡的炒粉，喝了湯，吃飽喝足，我們在校車上休息了一會兒，就出發(fā)了。
最后一戰(zhàn)，我們來到了沙邊孫康故居，然后我們參觀了一下。
一天結(jié)束了，通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，為祖國做出貢獻(xiàn)。
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