鑒于當(dāng)前形勢(shì)的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的，找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選，供您參考和借鑒，希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇一
1、為了加強(qiáng)師資管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才，不斷搜集、積累教師業(yè)務(wù)水平情況，對(duì)教師教學(xué)科研水平進(jìn)行考核，必須建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案在對(duì)教師進(jìn)行考核、評(píng)估、晉升、獎(jiǎng)懲方面的作用，特制定本辦法。
2、教師業(yè)務(wù)檔案主要收集和記載教師在教育教學(xué)、科研活動(dòng)中形成的主要成果材料(教學(xué)任務(wù)完成情況、教學(xué)水平、教學(xué)效果、科研論文、專(zhuān)著、教材等以及對(duì)這些材料的評(píng)價(jià)，專(zhuān)家的學(xué)術(shù)鑒定材料、圖片等)。
3、對(duì)教師業(yè)務(wù)檔案的認(rèn)真收集、整理是加強(qiáng)教學(xué)，科研管理的重要舉措之一。
(二)業(yè)務(wù)檔案搜集。
1、建立健全業(yè)務(wù)檔案材料的搜集整理制度，材料要全面、完整、準(zhǔn)確，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。
2、通過(guò)各種渠道收集教師任課、進(jìn)修、觀摩教學(xué)、改革教學(xué)方法、科學(xué)研究等成果、學(xué)術(shù)活動(dòng)、外語(yǔ)狀況、計(jì)算機(jī)情況、學(xué)術(shù)水平鑒定及參加有關(guān)會(huì)議總結(jié)等材料。
3、對(duì)歸檔材料要驗(yàn)證真?zhèn)魏屯暾c否，要求用黑鋼筆或黑水筆填寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)字跡工整，不得用鉛筆、圓珠筆填寫(xiě)。
(三)業(yè)務(wù)檔案材料的管理。
(1)個(gè)人基本情況：包括登記表、學(xué)歷及職稱(chēng)復(fù)印件、獎(jiǎng)懲復(fù)印件等;。
(3)學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括參加學(xué)術(shù)研討會(huì)議、學(xué)術(shù)交流，學(xué)術(shù)任職等(具有復(fù)印件)。
(5)計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)考試、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況(證書(shū)復(fù)印件);。
2、對(duì)檔案材料的整理工作要求及時(shí)準(zhǔn)確，利于考核、考查材料的準(zhǔn)確程度及學(xué)術(shù)價(jià)值;。
3、業(yè)務(wù)檔案的使用，要確定閱檔人員范圍，建立業(yè)務(wù)檔案?jìng)鏖喼贫取?/p>
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇二
一、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對(duì)象，校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)考勤的組織工作。
二、教職工的考勤由所在處室組進(jìn)行，考勤員由處室組推舉。
三、考勤員逐日記載出勤情況，一周統(tǒng)計(jì)公布一次，按月統(tǒng)計(jì)報(bào)校長(zhǎng)辦公室記入教職工工作檔案。
四、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。
五、教職工因事、因?。ǔ厥馇闆r外），必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)，準(zhǔn)假后方可離崗，工作時(shí)擅離職守按曠工論處。因公外出，也應(yīng)告知考勤員。
六、告假期滿，必須按時(shí)履行銷(xiāo)假手續(xù)，逾期無(wú)故不歸者按曠工論處。
七、教職工集體的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng)均列入正?？记谥?。
八、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際情況，制訂同工資、獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定掛鉤的實(shí)施細(xì)則。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇三
一、為適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)思想，及時(shí)了解黨的方針政策和教育法規(guī)，不斷提高教師思想政治素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，教師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，每周五學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)一次，其余時(shí)間教師通過(guò)報(bào)刊雜志或新聞媒體個(gè)人自學(xué)，無(wú)論集體學(xué)習(xí)或個(gè)人自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記，并根據(jù)要求撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、科技在進(jìn)步，知識(shí)在更新，每位教師要樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解教育教學(xué)信息，主動(dòng)參加每周學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)過(guò)程中要集中精力，領(lǐng)會(huì)精神，積極討論發(fā)言。除參加集體學(xué)習(xí)外，平時(shí)要多看報(bào)刊雜志，了解教育新思想，新理論，并使用在自己教育教學(xué)過(guò)程中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)根據(jù)自己教育教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)心得體會(huì)。
三、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)情況，包括摘錄要點(diǎn)，學(xué)習(xí)心得體會(huì)，學(xué)校每學(xué)期末檢查學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)情況。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的文件》等法律法規(guī)，履行教師的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，不違紀(jì)違法，做到為人師表。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。
六、每位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
七、積極參加市教研室和學(xué)校組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種教研活動(dòng)。
八、每位教師在本學(xué)期要寫(xiě)出四篇教學(xué)隨筆或教學(xué)反思或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇四
1.聽(tīng)課要有計(jì)劃，有明確目的，做好充分準(zhǔn)備，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材，聽(tīng)課過(guò)程要做到：耳聽(tīng)、眼看、手記，按教學(xué)流程做好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課后認(rèn)真分析，并及時(shí)為教師評(píng)課，點(diǎn)評(píng)時(shí)要切合實(shí)際，觀點(diǎn)新，有高度，利于操作。
2.看教學(xué)目的是不是明確，對(duì)教材理解是否深刻，講授是否突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。
3.看教學(xué)過(guò)程的組織是否嚴(yán)密。是否根據(jù)教學(xué)目的要求、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、教學(xué)原則、周密安排，教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)有精確的目的性、針對(duì)性，有效的利用四十分鐘。
4.看教學(xué)方法是否得當(dāng)，是否符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，年齡特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式。是否調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教給學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生積極思維，看全班每個(gè)學(xué)生是否會(huì)學(xué)習(xí)，每堂有所得，達(dá)到學(xué)懂、記住、會(huì)用。
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要按各自工作職責(zé)要求的聽(tīng)課節(jié)數(shù)完成聽(tīng)課任務(wù)。
6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視非考試學(xué)科，非考試學(xué)科聽(tīng)課節(jié)數(shù)不得少于總聽(tīng)課節(jié)數(shù)的四分之一。在聽(tīng)課和評(píng)課工作中應(yīng)統(tǒng)籌兼顧，合理安排。
7.為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理力度，整個(gè)學(xué)期里校領(lǐng)導(dǎo)要采取隨機(jī)聽(tīng)課的方式深入課堂，聽(tīng)隨堂課的節(jié)數(shù)不得少于聽(tīng)課節(jié)數(shù)的60%，聽(tīng)后要有針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)。
8.教導(dǎo)處要建立領(lǐng)導(dǎo)預(yù)聽(tīng)課記錄，便于掌握領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)課情況。
9.領(lǐng)導(dǎo)要定期把聽(tīng)課簿送到教導(dǎo)處接受檢查登記。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇五
1、以學(xué)校名義報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)的公文，下發(fā)學(xué)校各處室的公文，根據(jù)其業(yè)務(wù)內(nèi)容，由主管科室代校草擬稿。
2、有關(guān)處室代校草擬的文件，應(yīng)一律送校辦復(fù)查，并由校辦公室送有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。若需有關(guān)處室會(huì)簽的，應(yīng)在會(huì)簽后送校辦公室復(fù)核，再送有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)審批簽發(fā)。
3、凡已向全校部署了的工作，一般不另行文，會(huì)議文件一般不重發(fā)。
4、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的文件，原則上不得改動(dòng)，若需改動(dòng)，須經(jīng)原簽發(fā)人同意。
1、凡收到的一般公文，在收文人登記編號(hào)后交辦公室主任批辦，重要文件由辦公室送主管領(lǐng)導(dǎo)后，按照職責(zé)交有關(guān)處室辦理。
2、各部門(mén)對(duì)來(lái)往文件應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)進(jìn)行登記、編號(hào)，并妥善保管。
3、需要答復(fù)和急辦的公文要迅速辦理，辦公室須注明承辦處室，要求完成日期等內(nèi)容。辦公室主任要負(fù)責(zé)檢查、催辦、防止漏辦和延誤。辦理完結(jié)，辦公室應(yīng)填寫(xiě)完成情況和日期。
4、發(fā)出的公文和歸檔的公文要加蓋公章。
5、公文管理制度由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行，并定期檢查全校各處室執(zhí)行情況，將檢查結(jié)果，向主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇六
1、每節(jié)課應(yīng)有清晰而恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，教師必須圍繞教學(xué)目標(biāo)組織課堂教學(xué)。
2、上課要保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、思想性和系統(tǒng)性。
3、要合理整合、利用教學(xué)資源，提高教學(xué)資源利用率。
4、注意啟發(fā)式教學(xué)，合理運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，提高課堂效率。
5、上課時(shí)要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，強(qiáng)調(diào)師生、生生之間的互動(dòng)交流，營(yíng)造互動(dòng)的教學(xué)氛圍。
6、上課要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
7、要搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要充分利用可用資源，盡可能創(chuàng)造條件多做實(shí)驗(yàn)。
8、教學(xué)須使普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、規(guī)范。
9、應(yīng)依據(jù)教案進(jìn)行教學(xué)，合理利用教學(xué)時(shí)間，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
10、教態(tài)認(rèn)真，談吐文雅，語(yǔ)氣親切，不諷刺或體罰學(xué)生。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇七
根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定，為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作統(tǒng)一、有序，特制定本工作規(guī)范。
一、學(xué)校成立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
4、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展對(duì)本單位全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;。
5、學(xué)校校長(zhǎng)或者托幼機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。
二、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校疫情報(bào)告人)。
(一)學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求。
1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);。
2、了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)，專(zhuān)(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;。
3、必須為學(xué)校或者托幼機(jī)構(gòu)的在編人員。
(二)學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)。
3、定期對(duì)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;。
4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。
三、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。
(一)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。
1。晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
2。因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(二)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告。
1。報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。
(1)在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
(3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24相關(guān)信息。
2。報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(或報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報(bào)告，同時(shí)，向?qū)俚亟逃姓块T(mén)報(bào)告。
(三)檢查報(bào)告流程：
班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報(bào)告校疫情報(bào)告人報(bào)告校長(zhǎng)報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所。
學(xué)校晨檢、午檢工作制度：學(xué)校堅(jiān)持晨檢、午檢制度，每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。班主任及時(shí)了解缺勤學(xué)生和在校生病學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)各類(lèi)。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇八
東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平，公正原則，盡最大努力體現(xiàn)多勞多得，能者多得，調(diào)動(dòng)教師員工的工作積極性，更好的促進(jìn)學(xué)校，教師員工共同發(fā)展，特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。 教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時(shí)工資，獎(jiǎng)金四部分組成。
一、基本工資
基本工資的核定以學(xué)歷，教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長(zhǎng)考核確定
1、 實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元
2、 大專(zhuān)及以上學(xué)歷1300元—1500元
3、 基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開(kāi)始計(jì)發(fā)） 4、 每月固定500元的住房伙食補(bǔ)貼，（已經(jīng)提供食宿的不在此列）。
二、崗位工資
1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月，每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。
2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月，每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資，教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問(wèn)題，扣發(fā)崗位工資。
3、任教師崗位工資200元/月。如日?？己藷o(wú)遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現(xiàn)違反教師管理制度，根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。
三、課時(shí)工資
小班課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按15元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按1。5元課時(shí)計(jì)算。 小升初課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按15元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計(jì)算。 一對(duì)一課時(shí)費(fèi)：小學(xué)15元每課時(shí)，小升初17元每課時(shí)，初中20元每課時(shí)，初三22元每課時(shí)。如果出現(xiàn)學(xué)生中途無(wú)故流失現(xiàn)象按每生1。5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)，小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。（一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60，小升初80，初中100，初三120） 晚輔：按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。
四、獎(jiǎng)金，提成
1、招生獎(jiǎng)勵(lì)：按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件一。
2、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì)：下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過(guò)80%的按實(shí)收金額5%獎(jiǎng)勵(lì)。 附件一：小桔燈招生獎(jiǎng)金發(fā)放及分配標(biāo)準(zhǔn) 為激勵(lì)老師招生熱情，本著多勞多得，公平有序的原則，學(xué)校決定對(duì)招生老師實(shí)行獎(jiǎng)金制度。因工作中存在交叉點(diǎn)較多，為了避免因獎(jiǎng)金分配問(wèn)題產(chǎn)生糾紛，特別制定此標(biāo)準(zhǔn)。獎(jiǎng)金嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)放。 分配標(biāo)準(zhǔn)：
1、 本班學(xué)生續(xù)學(xué)，本班學(xué)生家長(zhǎng)介紹，本班學(xué)生介紹的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。
2、 經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門(mén)并未經(jīng)試聽(tīng)即交費(fèi)的學(xué)生歸招生老師。
3、 自動(dòng)上門(mén)未經(jīng)試聽(tīng)即繳費(fèi)的歸接待老師。
4、 經(jīng)小桔燈招生電話或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽(tīng)后繳費(fèi)的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。
5、 因試聽(tīng)不滿意或不通過(guò)無(wú)法講試聽(tīng)課而由其他老師帶課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸代課老師。
6、 由學(xué)校組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的學(xué)生獎(jiǎng)金參加工作的老師平均分配。
7、 經(jīng)老師個(gè)人溝通上門(mén)試聽(tīng)其他老師課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸兩人共同平均享有。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇九
為了更好的落實(shí)衛(wèi)生部《醫(yī)院管理?評(píng)價(jià)指南（試行）》中對(duì)總務(wù)后勤工作的要求“后勤保障滿足臨床工作需要。向住院患者提供治療飲食，其種類(lèi)、質(zhì)量能夠滿足患者治療需要。職工對(duì)醫(yī)療器械和設(shè)備的維修服務(wù)滿意；醫(yī)務(wù)人員及患者對(duì)后勤服務(wù)滿意?！弊龊萌旱暮笄诒Ｕ瞎ぷ鳎贫ㄒ韵鹿ぷ髦贫?。
（一）總務(wù)科工作制度
1、總務(wù)科要牢固樹(shù)立為笫一線服務(wù)的思想，堅(jiān)持下修、下送、下收、上門(mén)服務(wù)的態(tài)度，提高工作質(zhì)量。
2、及時(shí)迅速、保質(zhì)保量地組織好醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理、物質(zhì)供應(yīng)、設(shè)備維修、房屋修建，院容衛(wèi)生等工作，保證醫(yī)、教、研、防工作的順利進(jìn)行。
: 3、制定年度、月度工作計(jì)劃、檢查督促落實(shí)情況。
4、每月召開(kāi)科務(wù)會(huì)議，討論工作計(jì)劃，研究總務(wù)科的重大問(wèn)題。
5、每周下病房一次，及時(shí)了解醫(yī)療第一線對(duì)總務(wù)工作的要求。
6、每月進(jìn)行一次全院安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
（二）總務(wù)科行政查房制度
1、每周由科長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員深入各病區(qū)巡視查房。
2、征求病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)總務(wù)科工作的意見(jiàn)和要求，并做好計(jì)錄。?
3、通過(guò)查記需解決的問(wèn)題應(yīng)盡快落實(shí)或限期解決，一時(shí)難以解決的應(yīng)向病區(qū)說(shuō)明情況。
4、在查房中經(jīng)常向病區(qū)工作人員宣傳加強(qiáng)各類(lèi)設(shè)施的管理，做好節(jié)水、節(jié)電、愛(ài)護(hù)公物的宣傳教育工作。
（三）總務(wù)科技術(shù)工人培訓(xùn)?復(fù)訓(xùn)制度
1、從事技術(shù)工作工人均應(yīng)進(jìn)行崗位培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后持證上崗。
2、總務(wù)科應(yīng)推薦工作表現(xiàn)較好，符合條件的技術(shù)工人進(jìn)行等級(jí)工培訓(xùn)。.
3、從事特殊工種的技術(shù)人員均須按國(guó)家勞動(dòng)人事?部門(mén)有關(guān)規(guī)定持證上崗，并定期復(fù)訓(xùn)，具體復(fù)訓(xùn)如下：)
a、汽車(chē)駕駛員每年審核執(zhí)照一次。
b、電工、電焊工每審核復(fù)訓(xùn)一次，高壓爐消毒工每四年復(fù)訓(xùn)一次。
（四）醫(yī)院物資采購(gòu)制度
1、物資采購(gòu)必須根據(jù)部門(mén)需求，按申請(qǐng)計(jì)劃采購(gòu)。
2、各部門(mén)必須按月向醫(yī)院提出申請(qǐng)物品計(jì)劃，并根據(jù)部門(mén)的要求，填寫(xiě)好物品名稱(chēng)、數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量、價(jià)格等。交倉(cāng)庫(kù)保管員統(tǒng)計(jì)，由主管院長(zhǎng)審批后，交總務(wù)科采購(gòu)員采購(gòu)。
3、物資采購(gòu)計(jì)劃必須是當(dāng)月必要的用品，不得超數(shù)量以免造成擠壓和浪費(fèi)。
4、急需用品由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)填寫(xiě)好急需物資申請(qǐng)表，并寫(xiě)明原因，申請(qǐng)數(shù)量、規(guī)格、大約價(jià)格等，交主管領(lǐng)導(dǎo)審批后交總務(wù)科解決。
1、所有部門(mén)物資需要圾報(bào)廢，必須由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提出書(shū)面申請(qǐng)，將物資報(bào)廢的名稱(chēng)、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格等填寫(xiě)好。經(jīng)有關(guān)部門(mén)驗(yàn)證后方可報(bào)廢。
2、報(bào)廢物資必須填寫(xiě)好醫(yī)院物資圾報(bào)廢單一式三份，經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽名，院領(lǐng)導(dǎo)審批，報(bào)廢單交財(cái)產(chǎn)會(huì)計(jì)處理。
3、物資報(bào)廢后聯(lián)同物資審批單一塊交給物資倉(cāng)庫(kù)回收醫(yī)療廣
4、基建、維修等其它過(guò)期不能用的廢舊材料和物品，一律回收到醫(yī)院指定地點(diǎn)，由總務(wù)科統(tǒng)一處理，不得自行處理。
5、清理、回收大宗廢舊物品，變賣(mài)時(shí)須報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可處理。
6、變賣(mài)后收入按財(cái)務(wù)制度處理交財(cái)務(wù)科，部分可報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)發(fā)給茶水費(fèi)。
（六）房屋、集體宿舍管理制度
1、全院房屋由總務(wù)科負(fù)責(zé)管理，業(yè)務(wù)用房未經(jīng)總務(wù)科同意不得改變其用途、結(jié)構(gòu)、內(nèi)部設(shè)備、水電等設(shè)置。
2、凡住本院宿舍的職工，必須職工本人居住，不得外借，違者責(zé)令其改過(guò)。
3、房屋通道、走廊等公共場(chǎng)地不得堆放雜物，服從總務(wù)科管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全防火和衛(wèi)生制度。
4、集體宿舍入住須經(jīng)總務(wù)科批準(zhǔn)，辦理有關(guān)手續(xù)，按指定房號(hào)居住，未經(jīng)批準(zhǔn)不得亂搬。
5、宿舍人員由醫(yī)院配給每人一床一桌一椅。不得占用其它空置床位，不得拒絕總務(wù)科安排他人入住。
6、集體宿舍不得留宿外來(lái)人員，外來(lái)人員須在晚上11時(shí)前離去。
7、室內(nèi)禁止使用煤爐、電爐，違者除沒(méi)收爐具外，還每次扣罰20元，發(fā)生火災(zāi)或用電安全事故要追究責(zé)任。
8、午休和晚上11時(shí)后，音響、電視機(jī)要關(guān)小音量，不準(zhǔn)大聲喧嘩，以免影響他人休息。
（七）醫(yī)院基建管理制度
1、全院的基建、維修工程項(xiàng)目由總務(wù)科按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃和醫(yī)院年度規(guī)劃組織實(shí)施。
2、年度基建維修計(jì)劃由總務(wù)科負(fù)責(zé)制定，方案經(jīng)充分討論研究確定后，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施，無(wú)特殊情況應(yīng)按計(jì)劃執(zhí)行。
3、基建工程須嚴(yán)格做好建前規(guī)劃，按程序進(jìn)行申報(bào)設(shè)計(jì)，報(bào)建等工作后方可施工，不搞違章建筑。同時(shí)要按規(guī)定收集各種基建檔案資料，并于工程竣工驗(yàn)收后三個(gè)月內(nèi)整理好移交?院認(rèn)辦公室保存。
4、總務(wù)科負(fù)責(zé)對(duì)工程的材料質(zhì)量、施工質(zhì)量進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不符合要求，堅(jiān)決制止，確保工程質(zhì)量和安全。
5、做好自供建材、材料的管理，工程量的復(fù)核、招標(biāo)、預(yù)算、結(jié)算的審核工作。
6、總務(wù)科負(fù)責(zé)施工隊(duì)瓜的安全、防火、衛(wèi)生、教育工作，并督促其文明施工。按公安保衛(wèi)部門(mén)要求做好施工民工的管理工作。
7、基建、維修工程超過(guò)十萬(wàn)元以上，要進(jìn)行招標(biāo)或議標(biāo)取舍工程隊(duì)（投標(biāo)要有四個(gè)隊(duì)以上、議標(biāo)最少二個(gè)隊(duì)以上）。并按投標(biāo)、招標(biāo)規(guī)定的程序進(jìn)行，嚴(yán)禁弄虛作假。
8、基建、維修超過(guò)壹仟元以上，要做出預(yù)算，預(yù)算經(jīng)審核確定后，連同合同?書(shū)一起交一份給財(cái)務(wù)科，作付款和結(jié)算監(jiān)督。
9、工程竣工后，及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)進(jìn)行質(zhì)量檢查驗(yàn)收，質(zhì)量符合要求后方可投入使用
10、基建管理人員做到廉潔奉公，遵紀(jì)守法，不以權(quán)謀私，秉公辦事。????
二、部門(mén)工作制度
倉(cāng)庫(kù)物資驗(yàn)收保管制度
1、對(duì)入庫(kù)物品要詳細(xì)檢查數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量品種，是否與訂貨合同或采購(gòu)計(jì)劃相符。
2、對(duì)照發(fā)票驗(yàn)收入庫(kù)，嚴(yán)格把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，對(duì)低劣質(zhì)的產(chǎn)品要及時(shí)退貨，嚴(yán)禁入庫(kù)。
3、凡購(gòu)買(mǎi)固定資產(chǎn)設(shè)備，由使用科室和有關(guān)部門(mén)共同驗(yàn)收，財(cái)產(chǎn)會(huì)計(jì)及時(shí)建立帳目。
4、物資和設(shè)備物品購(gòu)進(jìn)，要及時(shí)驗(yàn)收入庫(kù)，做到帳物相符。
5、物資驗(yàn)收入庫(kù)后分類(lèi)，妥善保管，落實(shí)防火、防霉、防損壞措施，以確保物資安全。
倉(cāng)庫(kù)物資發(fā)放制度
1、各科室應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)物品保管和領(lǐng)用，其他人不得隨意進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)物品。
2、領(lǐng)用物品必須由倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)人按部門(mén)審批計(jì)劃物品發(fā)放，當(dāng)面點(diǎn)清物品數(shù)量，規(guī)格、質(zhì)量、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即退換，如一時(shí)解決不了的物品暫緩領(lǐng)回，等物品換回后通知部門(mén)領(lǐng)用。
1、倉(cāng)庫(kù)物資每季度盤(pán)點(diǎn)一次，各類(lèi)物資盤(pán)點(diǎn)由財(cái)產(chǎn)會(huì)計(jì)與倉(cāng)庫(kù)人員負(fù)責(zé)，盤(pán)點(diǎn)后將結(jié)果書(shū)面上報(bào)財(cái)務(wù)科、總務(wù)科負(fù)責(zé)人。
2、盤(pán)盈、盤(pán)虧、報(bào)廢、削價(jià)等要報(bào)批程序報(bào)告處理調(diào)帳，不得自行處理。
)倉(cāng)庫(kù)物資報(bào)廢制度
; 1、倉(cāng)庫(kù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行物資報(bào)廢手續(xù)，手續(xù)不完善者，不得辦理報(bào)廢手續(xù)。
2、單價(jià)在500元以上的后勤設(shè)備，由院長(zhǎng)辦公會(huì)議討論；單價(jià)在500元以下的后勤設(shè)備，由分管院長(zhǎng)審批。固定資產(chǎn)報(bào)廢，必須由使用部門(mén)填寫(xiě)財(cái)產(chǎn)物資報(bào)廢單經(jīng)管理部門(mén)簽定后，方能辦理報(bào)廢手續(xù)。
3、低值易耗品報(bào)廢，必須交回報(bào)廢物品，由倉(cāng)庫(kù)人員收回。
4、醫(yī)院的一切廢舊物品，各部門(mén)不得自行處理，出售，應(yīng)將廢品物資存放到指定地點(diǎn)，由總務(wù)科統(tǒng)一辦理。!
（二）電工工作制度
1、負(fù)責(zé)全院供電、照明工作。
2、管好配電間發(fā)電房。嚴(yán)格執(zhí)行供電局勞動(dòng)局有關(guān)高、低壓運(yùn)行的操作規(guī)程和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。按規(guī)定經(jīng)常巡視配電房、變壓器的高壓運(yùn)行情況，并做好詳細(xì)記錄。
3、照明線路、醫(yī)療線路、動(dòng)力線路應(yīng)令分路輸送，避免互相干擾。
4、備用發(fā)電機(jī)應(yīng)經(jīng)常保持完好待用狀態(tài)，每周試運(yùn)行一次。如遇停電，立即進(jìn)行發(fā)電，保證不致因斷電而影響工作。對(duì)電動(dòng)機(jī)電器設(shè)備要定期維修，保證正常運(yùn)行。
5、建立安全用電管理制度，對(duì)工作人員進(jìn)行用電安全教育，嚴(yán)防發(fā)生事故。
t???? 6、做好線路、照明設(shè)備、動(dòng)力機(jī)電設(shè)備的安裝、改裝、維修以及其他有關(guān)電器的維修工作，一般維修任務(wù)要做到及時(shí)、迅速、牢固、美觀并注意節(jié)約用料，如遇維修任多務(wù)較多，要區(qū)別輕重緩急合理安排維修工作。
（三）五金維修工工作制度
1、五金維修工負(fù)責(zé)全院五金器件的維修、安裝工作。
2、各科如有維修項(xiàng)目[不含小維修]，需填寫(xiě)維修通知單，送總務(wù)科主管人員安排。如屬搶救、搶修急需，應(yīng)立即通知人員到現(xiàn)場(chǎng)檢修。小維修可直接與維修部門(mén)聯(lián)系解決，但要做好維修后的登記驗(yàn)收。
3、定期檢查全院水管使用情況，及時(shí)維修和更換廢舊、破漏水件。
4、嚴(yán)格遵守各種維修技術(shù)規(guī)程，注意安全，防止意外。
（四）洗衣房工作制度
1、負(fù)責(zé)全院被服洗滌、保管、消毒、漿熨、縫補(bǔ)、折疊、收送工作。
2、按時(shí)到病區(qū)、科室收送被服、工作服、并做好清點(diǎn)工作，交送被服時(shí)要有科室人員簽名。
4、被服、工作服等破損時(shí)，要縫補(bǔ)后方能送出。
5、要熟悉掌握洗衣機(jī)、干衣機(jī)、脫水機(jī)的性能，嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作機(jī)器設(shè)備，堅(jiān)守崗位，做到人走機(jī)停，注意用電安全。
7、工作間要保持整齊清潔，每天下班前打掃衛(wèi)生，每周六大搞一次，烘干機(jī)濾塵罩每天打掃一次，保證烘干機(jī)順利運(yùn)行。
洗衣機(jī)保養(yǎng)制度
1、每天用干布抹去灰塵，清除積物。
2、經(jīng)常檢查機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，檢查各種管道和線路。
3、經(jīng)常檢查注水閥氣缸，注意排水閥是否堵塞。
4、每月檢查一次洗衣機(jī)固定螺絲栓，擰緊加油，防止生銹。
5、每天下班前要將機(jī)器電源切斷，機(jī)內(nèi)不得存放衣物。
烘干機(jī)維修保養(yǎng)制度
1、專(zhuān)人負(fù)責(zé)烘衣物，每機(jī)放衣物量不得超過(guò)機(jī)器額定重量。
2、每班清潔烘干機(jī)的毛塵過(guò)濾罩以及機(jī)身各部分，保持清潔衛(wèi)生、干凈。
3、經(jīng)常檢查烘干機(jī)的各種流量表，防止操作時(shí)產(chǎn)生故障。
4、由維修組人員專(zhuān)人負(fù)責(zé)維修保養(yǎng)。
（五）食堂管理制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫條例，認(rèn)真執(zhí)行個(gè)人衛(wèi)生，廚房食具衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生等制度，把好病從口入關(guān)。
2、辦付好職工和病人食堂，提高烹調(diào)技術(shù)，品種多樣化，保持食品的營(yíng)養(yǎng)和清潔衛(wèi)生
3、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)做好防蠅、防鼠措施，絕不采購(gòu)和供應(yīng)霉?fàn)€變質(zhì)的食品，杜絕食物中毒。
4、食堂工作人員上班應(yīng)戴口罩和帽子，穿工作服，定期檢查身體，注意個(gè)人衛(wèi)生。
5、配合臨床科室，搞好營(yíng)養(yǎng)飲食。保障醫(yī)護(hù)工作人員過(guò)期用攴，做到飯熱菜香。
6、伙食管理人員和工作人員對(duì)各種票據(jù)要妥善管理，當(dāng)日點(diǎn)清，登記入帳。購(gòu)買(mǎi)物品由保管員驗(yàn)收入庫(kù)，領(lǐng)用物品要登記做冊(cè)，填好出庫(kù)單。
7、個(gè)人一律不準(zhǔn)帶任何物品進(jìn)入廚房，無(wú)關(guān)人員不得隨便進(jìn)入廚房，嚴(yán)防盜竊，工作時(shí)間不訪客會(huì)友。
8、定期召開(kāi)會(huì)議，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，公布有關(guān)帳目，接受群眾監(jiān)督和有關(guān)部門(mén)檢查，以便更好地改進(jìn)工作。
后勤服務(wù)工作普遍被看作是一個(gè)單位的“家務(wù)事”，不愿由“外人”插手，這樣就造成了資源配置上的極大失利。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求由市場(chǎng)調(diào)節(jié)資源配置趨向合理有利，那么在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，就需要我們轉(zhuǎn)變觀念，讓市場(chǎng)全面發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)工作的社會(huì)化。
一、醫(yī)院后勤服務(wù)實(shí)現(xiàn)
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的醫(yī)院后勤社會(huì)化是指醫(yī)療衛(wèi)生單位的后勤服務(wù)，突破自我配套的封閉模式，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把內(nèi)部后勤與社會(huì)上的服務(wù)行業(yè)融為一體，為醫(yī)療和醫(yī)院職工生活提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的生活服務(wù)，從而最大限度地發(fā)揮后勤人、財(cái)、物的綜合效益。
長(zhǎng)期以來(lái)，由于多方面的原因，醫(yī)院系統(tǒng)的后勤大多實(shí)行的是供給制式的實(shí)物供應(yīng)形式，人們也習(xí)慣于這種福利型的“供”與“領(lǐng)”的關(guān)系。因此大多數(shù)醫(yī)院仍守著門(mén)類(lèi)齊全，自成一體，且“大而全”或“小而全”的服務(wù)機(jī)構(gòu)和服務(wù)設(shè)施，以及一支龐大的后勤隊(duì)伍。這種“醫(yī)院辦社會(huì)”的格局，在生產(chǎn)力水平低和低工資的情況下，是不可避免的，它也曾起過(guò)一定的積極作用。但隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立及完善和醫(yī)療改革的深化，現(xiàn)行的醫(yī)院后勤管理體制已越來(lái)越明顯地暴露出難以克服的種種弊端一是服務(wù)上的保障供給，不實(shí)行成本核算，不講經(jīng)濟(jì)效益。后勤職工吃醫(yī)院的’‘大鍋飯”，服務(wù)質(zhì)量的好與壞，服務(wù)范圍及工作量的大小與職工的經(jīng)濟(jì)利益沒(méi)有緊密掛鉤。因此造成一些職工服務(wù)意識(shí)不端正，崗位危機(jī)無(wú)感覺(jué)，業(yè)務(wù)工作無(wú)進(jìn)取。出現(xiàn)了干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣。功過(guò)不清，賞罰不明。甚至還出現(xiàn)自己能維修的設(shè)備也要花錢(qián)請(qǐng)外面人來(lái)修，增加了醫(yī)院開(kāi)支和人力的浪費(fèi)。后勤職工工作沒(méi)有積極性又沒(méi)有創(chuàng)造性。二是管理上以行政手段為主，統(tǒng)得太死，管得太細(xì)，后勤服務(wù)缺乏生機(jī)和活力。以行政手段為主的管理把醫(yī)院后勤工作與其工作性質(zhì)和特點(diǎn)基本相同的社會(huì)第三產(chǎn)業(yè)割裂開(kāi)來(lái)，使后勤部門(mén)因缺乏活力，不能滿足現(xiàn)代化醫(yī)療管理對(duì)后勤服務(wù)的質(zhì)量和范圍所提出的更高要求，“求”大于“供”的矛盾日益突出。三是服務(wù)上的無(wú)償和平均主義“大鍋飯”存在各種副作用。后勤服務(wù)反正都是醫(yī)院出錢(qián)，實(shí)行的是暗補(bǔ)，實(shí)際上成了福利后勤。醫(yī)療科室沒(méi)有實(shí)施成本核算，全員沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益管理概念。誰(shuí)得到的服務(wù)越多，誰(shuí)得到的補(bǔ)償越多，誘發(fā)和促使一部分醫(yī)療科室消費(fèi)需求膨脹和福利上的相互攀比。別外也造成了公物的損壞和浪費(fèi)。四是后勤服務(wù)高消耗，低效益。每個(gè)醫(yī)院的后勤都是萬(wàn)事不求人，服務(wù)項(xiàng)目越多，醫(yī)院的負(fù)擔(dān)就越重，經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支就越大。事務(wù)越攬?jiān)蕉?，進(jìn)而導(dǎo)致后勤服務(wù)的攤子不斷增大，人浮于事。正式工不干活，成了管臨時(shí)工，農(nóng)民工的管理“干部”。五是后勤人員大大超編。后勤職工占單位人員總數(shù)的比例越來(lái)越大，少數(shù)醫(yī)院達(dá)到了百分之二十以上。醫(yī)院是為人民提供醫(yī)療保障服務(wù)的地方，醫(yī)院“辦社會(huì)”的做法，不僅分散和擾亂了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的精力，而且也是一個(gè)極大的'社會(huì)浪費(fèi)。因此，醫(yī)療要改革要發(fā)展，醫(yī)院后勤要減員降耗增效就迫切需要對(duì)后勤管理體制進(jìn)行改革，其根本出路和改革方向在于后勤服務(wù)的社會(huì)化。
二、社會(huì)化保障改革的操作模式
1、選準(zhǔn)“突破口”。醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化的程度，與醫(yī)院所處的社區(qū)條件密切相關(guān)。居大中城市市區(qū)內(nèi)的，綜合配套健全，社會(huì)保障的程度相對(duì)較高，保障改革的條件就較具備，可操作性貝}強(qiáng)，反之則不易操作。社會(huì)化改革突砂口應(yīng)選在具備外部條件，社會(huì)通用性軟強(qiáng)，具有服務(wù)量化基礎(chǔ)，便于單獨(dú)經(jīng)濟(jì)核算的行業(yè)和部門(mén)。
2、種好“試驗(yàn)田”。實(shí)施后勤服務(wù)改革，本著“先易后難，循序漸進(jìn)，逐步推開(kāi)，鞏固完善”的原則，在選準(zhǔn)突破口的基礎(chǔ)上，種好“試驗(yàn)田”，取指經(jīng)驗(yàn)。
(l)被服供應(yīng)與洗滌醫(yī)院的被那洗滌供應(yīng)可以交社會(huì)洗滌中心服務(wù)，衫服的破損及報(bào)廢也應(yīng)由社會(huì)洗滌中已承擔(dān)，醫(yī)院只支付被服使用費(fèi)。這樣司以節(jié)省設(shè)備的維修，人員的工資和排泥費(fèi)的支出以及被服采購(gòu)中的繁瑣事情。
(2)環(huán)境綠化:環(huán)境綠化在醫(yī)院發(fā)展和建設(shè)中也是一項(xiàng)主要的工作任務(wù)，可以交社會(huì)綠化部門(mén)服務(wù)。從環(huán)境綠什工程，到環(huán)境綠化的日常管理，花卉培植和更新。醫(yī)院每年與綠化部門(mén)簽詞環(huán)境綠化合同。這樣節(jié)省了人工，肥料，搭暖房及花草培植等費(fèi)用。醫(yī)院只負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境綠化管理的監(jiān)督。
(3)集體宿舍:可根據(jù)醫(yī)院現(xiàn)有條件，改善集體宿舍設(shè)施，實(shí)行賓館式操作，公寓化服務(wù)。對(duì)病員家屬開(kāi)放，向社會(huì)開(kāi)放，拓展市場(chǎng)，開(kāi)源創(chuàng)收，逐步成為與醫(yī)院隸屬脫鉤，獨(dú)立核算的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。
(4)房、水、電、暖氣維修:成立維修中心，與醫(yī)院簽訂常年維修合同。其職能是負(fù)責(zé)全院房屋、道路、設(shè)備的修理和保養(yǎng)，保證水道、電道、汽道、路道的暢通，保障醫(yī)院的正常運(yùn)作。實(shí)行獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧，在保證醫(yī)院正常維修的情況下，向社會(huì)拓展業(yè)務(wù)。
(5)交通保障:可以取消公務(wù)用車(chē)，減少醫(yī)院在車(chē)輛更新，維修保養(yǎng)，高速公路費(fèi)、油料、保險(xiǎn)、肇事貼付，車(chē)勤人員工資等支出。采取向個(gè)人發(fā)放交通補(bǔ)助的力、法，由個(gè)人按照需求向社會(huì)購(gòu)買(mǎi)。
(6)餐飲服務(wù):醫(yī)院的職工食堂，點(diǎn)心部在完善服務(wù)設(shè)施，管理制度，成本核算的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)以市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的方式，向職工提供服務(wù)，職工也可以擇優(yōu)選擇。實(shí)行承包式服務(wù)，虧損歸己，也可以向市場(chǎng)拓展服務(wù)。
(7)安全保衛(wèi)醫(yī)院的安全防衛(wèi)工作應(yīng)交社會(huì)保安中心管理。保安中心派人負(fù)責(zé)醫(yī)院的警衛(wèi)、消防、院內(nèi)秩序等管理工作。與醫(yī)院簽定防火、防盜、保安的常年合同。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)可以集中精力抓醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)。
三、正確處理好醫(yī)院的后勤服務(wù)化的幾個(gè)關(guān)系
1、處理好傳統(tǒng)觀念與改革后勤服務(wù)社會(huì)化的認(rèn)識(shí)關(guān)系。醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化，涉及許多人的切身利益，長(zhǎng)期以來(lái)，廣大職工習(xí)慣于用非經(jīng)濟(jì)的福利化的觀點(diǎn)看待醫(yī)院后勤服務(wù)，一旦讓他們走向社會(huì)必然有顧慮。擔(dān)心自己的鐵飯碗端不成了;擔(dān)心社會(huì)化不方便、順手，不能應(yīng)急，擔(dān)心社會(huì)化難以保障得了醫(yī)序需要。這就要注意做好宣傳教育工咋，教育大家充分認(rèn)識(shí)舊體制的弊端，充分認(rèn)識(shí)后勤服務(wù)社會(huì)化的必然性和臺(tái)理性，要克服守舊、等待和怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)豹消極情緒。同時(shí)還要防止少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)把后勤當(dāng)包袱，急于早日推向社會(huì)。醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化，受著許多因素的制約，有一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨、曲折的過(guò)程。對(duì)后勤干部工人的實(shí)際困難，如退休、就醫(yī)、分房等問(wèn)題要關(guān)心解決，應(yīng)采雙“老人老辦法，新人新辦法”的做去，積極穩(wěn)妥地實(shí)行職能分離和服務(wù)吐會(huì)化。
本帖隱藏的內(nèi)容?2、處理好管理和服務(wù)的關(guān)系。處理管理和服務(wù)的關(guān)系，要抓住職能轉(zhuǎn)變這個(gè)重點(diǎn)，解決好后勤管理部門(mén)與報(bào)務(wù)部門(mén)之間的工作關(guān)系，核算關(guān)系，產(chǎn)權(quán)關(guān)系和收入分配關(guān)系。從工唯關(guān)系上，管理部門(mén)對(duì)服務(wù)部門(mén)要由自接管變間接管，由微觀管變宏觀管，要賦予后勤服務(wù)部門(mén)相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)決策、資金支配、勞動(dòng)用工、獎(jiǎng)金分配等經(jīng)營(yíng)自主權(quán)。在核算關(guān)系上，根據(jù)現(xiàn)有的條件，可采取后勤服務(wù)部門(mén)總承包或分項(xiàng)定額承包，促進(jìn)部門(mén)與醫(yī)院建立核算關(guān)系，實(shí)行獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧，促進(jìn)后勤部門(mén)逐步實(shí)行自收自支和企業(yè)化管理。在產(chǎn)權(quán)關(guān)系上，后勤管理部門(mén)要在加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)上，建立健全資金評(píng)估制度，合理確定服務(wù)部門(mén)有償使用和無(wú)償使用醫(yī)院資產(chǎn)的界限。對(duì)非經(jīng)營(yíng)性的資產(chǎn)要合理配置，節(jié)約有效使用。對(duì)經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)要盤(pán)活存量，使之保值增值，防止流失。在收入分配上，后勤服務(wù)部門(mén)對(duì)外經(jīng)營(yíng)獲得的純收入應(yīng)按一定比例上交管理費(fèi)，管理部門(mén)要幫助后勤服務(wù)部門(mén)建立相應(yīng)的積累機(jī)制，以促進(jìn)后勤服務(wù)部門(mén)的自我積累和自我發(fā)展。3、處理好后勤服務(wù)社會(huì)化的經(jīng)濟(jì)效益與為醫(yī)院提供后勤保障的關(guān)系。推行醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化，既要處理好對(duì)內(nèi)對(duì)外服務(wù)的關(guān)系，還要處理好經(jīng)濟(jì)效益和對(duì)醫(yī)院工作和職工生活提供后勤保障的關(guān)系。堅(jiān)持為醫(yī)療工作和職工生活服務(wù)，這是醫(yī)院后勤工作性質(zhì)決定的，離開(kāi)了這一點(diǎn)也就失去了醫(yī)院后勤服務(wù)體制改革的意義。醫(yī)院的后勤服務(wù)部門(mén)是以保障醫(yī)療工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)而存在的，這與社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不同，具有政治性和商品性的雙重屬性，從政治性質(zhì)看，它是醫(yī)療工作的基礎(chǔ)工作，保證醫(yī)療需要，保證對(duì)病人提供配合治病所需的后勤保障，堅(jiān)持為醫(yī)療和職工生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這既是醫(yī)院后勤服務(wù)的宗旨，也是醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化的宗旨。離開(kāi)這一條，也就失去了醫(yī)院后勤服務(wù)的意義。后勤服務(wù)任何時(shí)候都不可能百分之百交給社會(huì)去力，尤其是醫(yī)院內(nèi)部又有其自身的特殊性，是社會(huì)上的服務(wù)行業(yè)不能完全取代的。所以，醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化，決不能離開(kāi)為醫(yī)療工作服務(wù)這個(gè)方向。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的學(xué)校管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校長(zhǎng)是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人，受黨和國(guó)家的委托，對(duì)內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，對(duì)外代表學(xué)校。校長(zhǎng)的基本任務(wù)就是在上級(jí)黨委和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、規(guī)章、制度、指示，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校各方面的工作，按照國(guó)家的要求，辦好學(xué)校，保證教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格的人才。
校長(zhǎng)的具體職責(zé)為：
1、全面地正確貫徹黨的教育方針、政策及黨和國(guó)家的有關(guān)法規(guī)制度，上級(jí)黨委、教育行政部門(mén)的決定、指示，及時(shí)向全校教職工傳達(dá)和組織學(xué)習(xí)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂全校工作計(jì)劃，努力組織并予實(shí)施。積極實(shí)行民主化、科學(xué)化的管理方法，深入實(shí)際、深入群眾，經(jīng)常檢查總結(jié)工作，定期向上級(jí)及全校教職工報(bào)告，努力在教學(xué)改革、學(xué)校管理、辦學(xué)形式、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)推廣、社會(huì)服務(wù)等各方面做出成績(jī)。
2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，組織和領(lǐng)導(dǎo)好全校的教學(xué)工作。根據(jù)黨的教育方針，國(guó)家教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)大綱要求及職教特點(diǎn)辦學(xué)。按照教育規(guī)律及學(xué)校的具體情況領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。堅(jiān)持教學(xué)和教育科學(xué)研究并重的原則，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織領(lǐng)導(dǎo)全校思想政治教育工作。經(jīng)常組織學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等有關(guān)部門(mén)和全體教職工一起做好學(xué)生的思想政治教育工作。要不斷改進(jìn)工作，掌握規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以共產(chǎn)主義思想為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，反對(duì)各種錯(cuò)誤思想的侵蝕和影響。
4、主持校務(wù)會(huì)議，研究情況，分析問(wèn)題，制定各個(gè)時(shí)期的工作目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃。根據(jù)全面規(guī)劃與統(tǒng)籌規(guī)劃的原則，負(fù)責(zé)審批各職能部門(mén)的教育、教學(xué)、后勤、行政管理計(jì)劃，經(jīng)常檢查、督促與指揮各職能部門(mén)工作。鼓勵(lì)他們開(kāi)拓、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，不斷提高工作效率，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
5、管理好學(xué)校人事工作。根據(jù)各部門(mén)的工作性質(zhì)、特點(diǎn)，按干部“四化”標(biāo)準(zhǔn)及德才兼?zhèn)涞脑瓌t，統(tǒng)籌安排好部門(mén)及教職工工作，人盡其才，充分發(fā)揮干部及教職工的作用，并不斷實(shí)施與完善工作崗位責(zé)任制與考核制度，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，做到人人有專(zhuān)責(zé)，事事有人管，辦事有標(biāo)準(zhǔn)，檢查有依據(jù)，勤有獎(jiǎng)，怠有罰，賞罰分明。
6、熟悉和了解本地區(qū)（本專(zhuān)業(yè)）經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求情況，把教育與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
7、組織領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和上級(jí)有關(guān)決定、指示，把開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)及搞好環(huán)境衛(wèi)生、防治各種疾病、保護(hù)師生健康作為一件大事來(lái)抓。
8、領(lǐng)導(dǎo)和組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其它有關(guān)學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。高度重視教職工的進(jìn)修提高，有計(jì)劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地做好教師的培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支教學(xué)水平一流的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。
9、貫徹勤儉辦學(xué)的方針，努力改善辦學(xué)條件。組織管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)。審定經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算，監(jiān)督學(xué)校經(jīng)費(fèi)與校舍、設(shè)備的合理使用。
10、要認(rèn)真抓好計(jì)劃生育工作。堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行計(jì)劃生育工作的政策和有關(guān)規(guī)定要求，認(rèn)真落實(shí)本校的計(jì)劃生育有效措施。
11、領(lǐng)導(dǎo)和組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策法令法規(guī)，加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，樹(shù)立社會(huì)主義法制觀念。
12、關(guān)心群眾生活，注意工作方法。努力創(chuàng)造條件，不斷改善教職工的工作生活條件，不斷提高教職工的福利待遇，促進(jìn)全面工作的順利開(kāi)展。同時(shí)要注意深入實(shí)際，深入教學(xué)第一線，以便了解情況，熟悉情況，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
副校長(zhǎng)職責(zé)
1、協(xié)助校長(zhǎng)工作，受校長(zhǎng)委托主持全校工作和校務(wù)會(huì)議，教職工大會(huì)及辦理其它事宜。
2、按照分工，負(fù)責(zé)分管工作，對(duì)重大問(wèn)題及時(shí)提出意見(jiàn)與建議，提請(qǐng)校長(zhǎng)或有關(guān)部門(mén)討論決定。
3、按照分工簽署文件，答復(fù)與處理問(wèn)題，向校長(zhǎng)提出分管處室干部的任務(wù)、獎(jiǎng)罰、晉升與培訓(xùn)意見(jiàn)。
4、認(rèn)真搞好分管處室的思想政治工作、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)建設(shè)，經(jīng)常檢查他們遵紀(jì)守法與執(zhí)行任務(wù)的情況。
5、深入實(shí)際，調(diào)查研究，要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，參加處室、組的活動(dòng)，聽(tīng)取匯報(bào)，分析情況，指導(dǎo)工作。
6、積極參加并組織好分管處室、組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)心職工的生活福利。
辦公室崗位職責(zé)
1、協(xié)助校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)和討論黨和政府的`教育方針政策，以及上級(jí)黨政部門(mén)的指示決議，研究貫徹方案和具體措施。
2、綜合整理、研究和分析學(xué)期、學(xué)年的教育、教學(xué)、教育科研、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、培訓(xùn)等工作的計(jì)劃、總結(jié)。協(xié)助校長(zhǎng)了解教職工的學(xué)習(xí)、教學(xué)、工作和生活狀況，加強(qiáng)思想教育工作，做好日常的情況綜合匯報(bào)工作。
3、研究制定學(xué)校的重要規(guī)章制度及一些重大的措施，并組織貫徹落實(shí)，編寫(xiě)好學(xué)校的大事記，組織做好學(xué)校的年度統(tǒng)計(jì)。
4、受校長(zhǎng)委托負(fù)責(zé)組織全校性重大活動(dòng)與組織完成各項(xiàng)突擊任務(wù)。做好校性教師大小會(huì)議的組織準(zhǔn)備工作，做好會(huì)議出勤登記，做好會(huì)議記錄，并經(jīng)常檢查會(huì)議“決議”的執(zhí)行情況。
5、處理好校內(nèi)外的來(lái)往公文，做好文件的登記、傳閱、保管、保密與立卷歸檔工作。同時(shí)還應(yīng)做好校內(nèi)頒發(fā)的各種文件和資料的工作。
6、主管學(xué)校人事工作，管好公章，開(kāi)具證明書(shū)、介紹信，辦理教職工的工作證、?；铡⒐M(fèi)醫(yī)療證的發(fā)放工作。
7、受校長(zhǎng)委托，做好全校各處室職責(zé)以外的日常工作，協(xié)調(diào)各處室工作，及時(shí)向有關(guān)單位及個(gè)人傳達(dá)校長(zhǎng)意見(jiàn)。
8、受校長(zhǎng)委托，檢查教職工履行“職責(zé)”和執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律的情況。
9、代表學(xué)校做好來(lái)訪、來(lái)信與聯(lián)系接待工作。
10、組織節(jié)假日值班工作。
11、做好校長(zhǎng)辦公室與會(huì)議室的內(nèi)務(wù)管理。
12、負(fù)責(zé)接收外來(lái)公事電話，重要電話詳細(xì)記錄并及時(shí)傳達(dá)。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十一
教師辦公室是教師辦公和開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所，教師辦公室的工作由教師辦公室有級(jí)部主任具體負(fù)責(zé)，各位教師應(yīng)在團(tuán)結(jié)、合作的前提下，共同完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、按學(xué)校上下班要求按時(shí)上下班，辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出，1小時(shí)之內(nèi)應(yīng)到教導(dǎo)處請(qǐng)假，1小時(shí)以上的到校長(zhǎng)室請(qǐng)假，并登記外出時(shí)間?；匦：蠹皶r(shí)到教導(dǎo)處登記回校時(shí)間。報(bào)外出情況，由辦公室負(fù)責(zé)人作好具體記錄。
二、平時(shí)上課時(shí)要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開(kāi)教室，不隨便提前下課，課程安排不得隨便調(diào)動(dòng)。
三、辦公室辦公期間認(rèn)真工作，不許大聲喧嘩、嬉笑、高聲談?wù)?，不吃零食，不做與工作無(wú)關(guān)的事情，不擅離工作崗位。不亂串辦公室，不搞娛樂(lè)活動(dòng)。
四、營(yíng)造健康向上的辦公室文化，為人師表，不說(shuō)粗俗的話語(yǔ)，學(xué)生及家長(zhǎng)在場(chǎng)時(shí)尤其注意對(duì)來(lái)客有禮貌、熱情接待。
五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常做好辦公桌的衛(wèi)生工作，辦公桌物品擺放有序，保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼。
六、健全值日制度，值日教師在每天上班前做好辦公室的衛(wèi)生工作，并負(fù)責(zé)全天的辦公室衛(wèi)生工作。
七、愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用電，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人扇。無(wú)人微機(jī)等.
八、不得將辦公室鑰匙交給他人，不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。放學(xué)或集合時(shí)最后離開(kāi)辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)，并鎖好門(mén)窗。
九、級(jí)部辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本室教師的出勤、辦公、衛(wèi)生工作等情況，做好監(jiān)管.
十、學(xué)校根據(jù)《文明辦公室評(píng)比條例》每月評(píng)一次文明辦公室，授予“文明辦公室”稱(chēng)號(hào)，并給予該室所有人員加課時(shí)5分的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十二
1、按照學(xué)校招收學(xué)員條件，同意招收的學(xué)員，必須持有關(guān)證明(證件)到培訓(xùn)處(招生辦)辦理入學(xué)手續(xù)。
2、學(xué)員持入學(xué)證明到財(cái)務(wù)室交納培訓(xùn)等費(fèi)用。
3、學(xué)員進(jìn)校后，一般不允許退學(xué)。退學(xué)者不退費(fèi)。
4、學(xué)員培訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)等費(fèi)用一律自理。
5、學(xué)員在培訓(xùn)期間，一般不允許請(qǐng)假。重大事情非請(qǐng)假不可者，應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條經(jīng)教研室簽字后，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
6、學(xué)員在校期間，必須嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
7、及時(shí)安排學(xué)員宿舍和床位，配發(fā)教材、服裝及被褥等。
1、學(xué)完單科或全科時(shí)，學(xué)員必須參加單科或全科的考試(考核)，無(wú)故不參加者不記成績(jī)。
2、成績(jī)考核的評(píng)定實(shí)行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)制。
3、成績(jī)考核分理論和實(shí)踐兩種形式，教師對(duì)學(xué)員成績(jī)的評(píng)定應(yīng)結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，客觀、公正的評(píng)定出學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、學(xué)員的各科學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)真實(shí)的記入學(xué)籍檔案。
5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)考核除理論課、技能課考核外，學(xué)員在校表現(xiàn)情況及操行成績(jī)，亦同時(shí)記入學(xué)籍檔案。操行成績(jī)?cè)u(píng)定也采用四級(jí)制。
1、學(xué)員完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的課目，經(jīng)考核合格者，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)或畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證或畢業(yè)證。
2、短期單科班發(fā)結(jié)業(yè)證，半年和一年制的全科班除發(fā)結(jié)業(yè)證外，另發(fā)給進(jìn)修證。
3、單科學(xué)員結(jié)業(yè)后，學(xué)校可擇優(yōu)推薦工作，全科班畢業(yè)學(xué)員，學(xué)校將分批推薦安置工作。
4、畢業(yè)學(xué)員不服從安置者，其工作自行解決。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十三
1.電教是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,有關(guān)工作人員應(yīng)樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的觀念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域作出努力。
2.管理好電教設(shè)備,建立入帳、領(lǐng)用、出借、報(bào)廢和賠償?shù)戎贫?帳目要清楚。
3.熟練掌握電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、vcd、收錄機(jī)、投影儀、多媒體等儀器設(shè)備的性能及操作技能。
4.積極為必修課、拓展課、探究課的開(kāi)展提供和創(chuàng)造必要的條件。及時(shí)、完整記錄好每次電教室的使用登記工作,隨時(shí)備查。
5.配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)、做好有關(guān)資料制作、收集工作等。
6.努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校布置的有關(guān)任務(wù)。
7.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,多媒體資源不得擅自外借。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十四
一、校園規(guī)劃完善，布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)***。校園力求做到凈化、綠化和美化。
二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，教學(xué)、辦公、生活場(chǎng)所衛(wèi)生責(zé)任到班、到人，定期檢查評(píng)比。校園環(huán)境整潔，無(wú)亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整，路面硬化。車(chē)輛停放整齊，地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污損，無(wú)衛(wèi)生死角。
三、搞好校園綠化。種好管好樹(shù)木花草，無(wú)隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應(yīng)，綠化覆蓋率達(dá)三分之一以上。
四、重視校園文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)教育性；校門(mén)端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國(guó)國(guó)旗和地***、名人畫(huà)像、名言警句、師生書(shū)畫(huà)作品；校園內(nèi)要張貼《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》；黑板報(bào)、宣傳櫥窗及時(shí)更新，內(nèi)容健康；大力推廣普通話，布告、通知等用字用語(yǔ)規(guī)范。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學(xué)校周?chē)卸?、有害和污染（包括噪聲）環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。學(xué)校周邊無(wú)電子游戲機(jī)營(yíng)業(yè)點(diǎn)、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧。
六、校內(nèi)商店具有經(jīng)營(yíng)許可證，不強(qiáng)迫學(xué)生消費(fèi)，不出售無(wú)保質(zhì)期和過(guò)期的食品。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十五
1、操作員更衣、洗手后，方可進(jìn)入操作間進(jìn)行加工，防止二度污染。
2、烹制前，必需對(duì)烹制材料進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁烹制變質(zhì)食品及不符合衛(wèi)生要求的食品及原材料。原料的清洗要徹底。蔬菜與肉類(lèi)、水產(chǎn)品須分池清洗干凈，爾后分類(lèi)存放，供加工制作用。
3、要嚴(yán)格依據(jù)食品衛(wèi)生的要求進(jìn)行食品加工，保證食品加工的衛(wèi)生平安。對(duì)盛裝熟食品的容器、餐具、熟食公用具洗刷干凈后必需進(jìn)行熱力消毒。
4、餐廳炊事員必需接受新穎潔凈的原料制作食品，發(fā)覺(jué)有腐化變質(zhì)或其他感官性狀特殊的食品及其原料，不得加工或使用。
5、加工食品必需做到燒熟煮透，加工后的熟制品應(yīng)當(dāng)與食品原料或未成品分開(kāi)存放，熟食品應(yīng)存放在專(zhuān)用的'經(jīng)過(guò)消毒的用具、餐具中。未成品應(yīng)當(dāng)與食品原料分開(kāi)存放，防止交叉污染。
6、食品在烹飪后至出售前一般不超過(guò)2個(gè)小時(shí)，若超過(guò)2個(gè)小時(shí)存放的，應(yīng)當(dāng)在高于60度或低于10度的條件下存放。同學(xué)餐制作成品到同學(xué)食用其間隔不超過(guò)3小時(shí)。剩余熟食品放入熟食箱存放，存放超過(guò)四個(gè)小時(shí)的熟食品，回鍋后應(yīng)徹底加熱后供應(yīng)。
7、接觸和盛裝原料、未成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必需標(biāo)志明顯，并做到分開(kāi)使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。
8、學(xué)校餐廳不得出售冷葷涼菜。
9、工作結(jié)束后，調(diào)料加蓋，調(diào)料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、臺(tái)面清潔整理干凈，地面清掃拖凈。餐廳每日用完后的菜墩、菜刀必需放在適量的消毒液中進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間為15—30分鐘；不能進(jìn)行浸泡的不銹鋼桌、不銹鋼架等用具必需定期用適量濃度消毒液進(jìn)行擦拭。
10、廚房管理人員下班時(shí)，應(yīng)家查各功能區(qū)域的衛(wèi)生狀況，并做好記錄。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十六
1.家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行制度化與規(guī)范化管理，做到：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃、有教材。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)以自愿為原則參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，參加者必須遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
3.家長(zhǎng)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中按比例支出。
4.通過(guò)學(xué)習(xí)使家長(zhǎng)明確自己的義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高家長(zhǎng)的理論水平與實(shí)踐能力，家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期講座2—3次。
5.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內(nèi)教學(xué)。
一、考勤制度：
l、凡參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到校聽(tīng)課，因事，因病應(yīng)向班主任請(qǐng)假。
2.面授培訓(xùn)，由班主任負(fù)責(zé)考勤，認(rèn)真做好書(shū)面記載。
3.班主任及時(shí)公布考勤情況，凡學(xué)員面授缺勤者，必須參加下期培訓(xùn)。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十七
學(xué)校公共廁所使用管理制度為扎實(shí)做好疫情期間學(xué)校公廁衛(wèi)生管理工作，有效降低疫情傳播途徑，確保師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。
1.明確責(zé)任分工。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任落實(shí)到人。xxx為主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)監(jiān)督和督促各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。xxxx、xxx為保潔人員，負(fù)責(zé)清潔消毒和設(shè)施維護(hù)工作。保潔人員每天對(duì)保潔、消毒情況進(jìn)行記錄在案，負(fù)責(zé)人每天做好監(jiān)督檢查工作，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行立即整改。
2.規(guī)范保潔維護(hù)。
保持地面、便槽、洗水池內(nèi)無(wú)垃圾雜物。重點(diǎn)清除墻面、門(mén)窗灰塵、污垢。增派保潔人員，延長(zhǎng)保潔時(shí)間，增加消毒頻次，切實(shí)做好廁所“通水、通電、通風(fēng)”等“三通”工作，及時(shí)配置洗手液等衛(wèi)生用品。加強(qiáng)廁位（含小便斗）、水龍頭等設(shè)施的檢查維修，及時(shí)疏通糞便管道，確保正常使用。
3.全面殺菌消毒。
每日開(kāi)放、關(guān)閉前須各進(jìn)行一次全面消毒。開(kāi)放期間對(duì)如廁人員頻繁接觸的蹲便器、小便槽、洗手臺(tái)和門(mén)把手等設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行消毒，做到“全覆蓋，無(wú)死角”。對(duì)于重點(diǎn)區(qū)域，特別是隔離場(chǎng)所等特定場(chǎng)所廁所要增加消毒頻次。
4.推進(jìn)廁紙管理。
為防止病毒經(jīng)糞便傳播，男廁位取消廢紙簍，女廁位廢紙簍全部套垃圾袋，開(kāi)放時(shí)段保潔員加強(qiáng)對(duì)各廁位的巡查，隨身攜帶消毒藥水對(duì)垃圾及紙簍進(jìn)行消毒，盡量做到“一客一潔”。
5.強(qiáng)化防疫宣傳。
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在公廁入口處、男女廁間、洗手臺(tái)等醒目位置要設(shè)置衛(wèi)生防疫溫馨提示。
廁人員佩戴口罩、不要亂扔垃圾、不要隨地吐痰、糞便及尿液不要遺撒便器外，以及消毒等相關(guān)信息。
6.實(shí)施防疫培訓(xùn)。
加強(qiáng)對(duì)廁所保潔工作人員安全防護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到所有人員了解疫情防控知識(shí)、掌握疫情防控措施、正確使用消毒用品、準(zhǔn)確操作消毒作業(yè)。
7.錯(cuò)峰分段如廁。為避免學(xué)生課間如廁出現(xiàn)大量聚集的情況，對(duì)學(xué)生課間和如廁進(jìn)行錯(cuò)時(shí)分段安排。根據(jù)各樓層班級(jí)布局，衛(wèi)生間和蹲位、小便池?cái)?shù)量，采取班主任課間坐班控制學(xué)生出入量、錯(cuò)時(shí)下課的方式，保證學(xué)生不在走廊、衛(wèi)生間、洗手間聚集，學(xué)生在走廊間隔1.5米。課間休息時(shí)，學(xué)校督查檢查人員要做好巡查工作，確保學(xué)生在衛(wèi)生間、洗手間、走廊不聚集，不停留，事畢盡快回班級(jí)。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十八
一、負(fù)責(zé)學(xué)校物資、物品的統(tǒng)計(jì)、保管、分配、發(fā)放工作，協(xié)助做好采購(gòu)供應(yīng)工作。
三、建立帳冊(cè)，經(jīng)常核對(duì)，做到帳物相符，帳帳相符。
四、對(duì)所購(gòu)進(jìn)的物資、物品進(jìn)行驗(yàn)收、核對(duì)。無(wú)需入庫(kù)的，須在票據(jù)上加蓋收章，對(duì)數(shù)量不符的、質(zhì)量不符要求的`、價(jià)格不合理的，拒絕入庫(kù)、驗(yàn)收。
五、庫(kù)內(nèi)物資、物品分類(lèi)排列堆放整齊，確保安全，對(duì)發(fā)放、使用租借的物資、物品進(jìn)行跟蹤管理，建立校產(chǎn)檔案。
六、經(jīng)常及時(shí)了解學(xué)校各部門(mén)對(duì)于物品所需的情況，及時(shí)組織采購(gòu)入庫(kù)，對(duì)于一些常用易耗的物資、物品，要及時(shí)補(bǔ)充，保障供給。
七、對(duì)數(shù)量多、價(jià)格高的物資、物品須請(qǐng)示批準(zhǔn)后實(shí)施。
學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十九
為確保課堂教學(xué)規(guī)范有序，促使教師在課堂教學(xué)過(guò)程中做到為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)格管理，最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校特制定本制度。望全體教師認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行：
1、預(yù)備音樂(lè)響后，教師進(jìn)入教室，檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況。上課音樂(lè)起，教師走上講臺(tái)，班長(zhǎng)喊“起立”，學(xué)生老師互相致敬，然后開(kāi)始上課。
2、下課音樂(lè)響后，教師結(jié)束講課。要做到上課不遲到，下課不提前、不拖堂、中途不離開(kāi)。
3、教師在上課時(shí)不得接打手機(jī)或在課堂上吸煙，不允許在電腦或手機(jī)上聊天、購(gòu)物等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
4、不允許教師在課堂上坐著上課。如因病堅(jiān)持上課的教師，經(jīng)教導(dǎo)處同意，可適當(dāng)放寬。教師因故不能上課時(shí)，未經(jīng)請(qǐng)假不按時(shí)上課，按曠勤論處，發(fā)生事故，追究責(zé)任，并在年度考核中按有關(guān)要求，扣除一定的分?jǐn)?shù)，年末考核不得為“優(yōu)秀”。
5、教師在課堂上須嚴(yán)格控制新課講授時(shí)間，原則上不超過(guò)20-25分鐘，并且保證每節(jié)課有10-15分鐘的課堂練習(xí)時(shí)間，要精講多練，提高學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，真正做到以學(xué)生為主體。
6、所教課程，教師不能隨便調(diào)動(dòng)，確需調(diào)動(dòng)時(shí)，必須經(jīng)教務(wù)處同意，經(jīng)調(diào)課后，方可調(diào)換。
7、教師在課堂上要認(rèn)真管理，嚴(yán)格要求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高課堂學(xué)習(xí)效果。
8、教師必須嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，搞好課堂組織教學(xué)，對(duì)任教課內(nèi)的常規(guī)紀(jì)律負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生違反課堂紀(jì)律的行為要及時(shí)制止，及時(shí)教育。對(duì)嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的，要采取必要的措施，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
9、室外課教師嚴(yán)格按要求進(jìn)行上課，不得任由學(xué)生在操場(chǎng)追逐打鬧，不得出現(xiàn)一位教師同時(shí)上兩班課的現(xiàn)象，教師需清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得留學(xué)生在教室。
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