讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中所得的思考和收獲的總結(jié)，也是對(duì)自己閱讀理解能力的一種檢驗(yàn)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感悟，使作品的內(nèi)容與自己的生活相聯(lián)系。以下是一些經(jīng)典的讀后感，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下吧。
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇一
先由我介紹介紹他吧！他是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男生，在初一（1）班。喜歡和鐵哥們魯智勝打電話，和妹妹賈梅吵架，比智商。但賈梅畢竟是他妹妹，所以，不管吵得多么厲害，他總是會(huì)讓步的，誰(shuí)叫他對(duì)妹妹是刀子嘴，豆腐心呢。在班里，他是個(gè)喜歡諷刺女生，喜歡和鐵哥們魯智勝傳紙條而且總是惹老師生氣的“壞家伙”。除了在作文課，老師都對(duì)他是“眼不見(jiàn)為凈”，誰(shuí)叫他的文筆好呢，班上可多人崇拜他呢！
賈里家里有四口人：妹妹，媽媽?zhuān)职?。先說(shuō)妹妹賈梅吧，她和賈里是雙胞胎，雖說(shuō)是雙胞胎，可是性格卻截然不同，賈梅是個(gè)活潑、開(kāi)朗而且善良的女生，在初一（2）班就讀，可能是因?yàn)樾愿癫煌木壒?，特別喜歡和哥哥吵架，而且，一次吵完了就盼望著能下一次吵的時(shí)間快快到來(lái)（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她每一次吵都是勝利者呢，哎，可憐的賈里?。寢?zhuān)莻€(gè)兒童劇演員。充滿童心，在兩兄妹里，最喜歡賈梅，雖說(shuō)她已經(jīng)是個(gè)初中生了，但在家還是叫賈梅“寶寶”，這不僅成為賈里的笑柄，還成為了他們兄妹兩吵架的“導(dǎo)火索”，不過(guò)，最終是媽媽說(shuō)：“賈里寶寶，你是不是個(gè)兄長(zhǎng)啊，沒(méi)有一點(diǎn)帶頭的樣子，以后，媽媽可不喜歡你了，看你以后怎么哭著去找我??！”這句，才使“戰(zhàn)爭(zhēng)”“平息”。爸爸呢，是個(gè)文學(xué)作家，不過(guò)，雖然天天坐在家里寫(xiě)，但是發(fā)表的作品倒沒(méi)多少，是個(gè)名副其實(shí)的“坐家”，不過(guò)，賈里那讓人眼紅的好文筆還是經(jīng)過(guò)他的遺傳基因呢，（賈里可要好好謝謝爸爸，這樣的好文筆，讓他寫(xiě)檢討可輕松了許多！
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)賈里在家的“英雄事跡”吧！
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男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇二
你知道賈里嗎？他不是“快男”選手，也不是“好男兒”，他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。
《男生賈里》，一聽(tīng)這個(gè)書(shū)名大家就知道這本書(shū)講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。在這本書(shū)里有很多的人物，有可愛(ài)的馬大哈——魯智勝、有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅。這些人中，我最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義。但也很調(diào)皮，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘?，賈里就偷偷叫她“卡門(mén)”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽(tīng)。但賈里的意思：因?yàn)楹芘郑谧哌^(guò)門(mén)時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛(ài)、可信，讀著這本書(shū)就感到寫(xiě)的就是自己的學(xué)校生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些書(shū)書(shū)上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過(guò)的事，在這我要真誠(chéng)地向作者說(shuō)聲：“謝謝！謝謝她這么關(guān)心孩子；謝謝她為我們寫(xiě)了這么精彩的小說(shuō)。”
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇三
暑假里我讀了一本書(shū)叫《男生賈里》。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫賈里的男孩子，他上初中二年級(jí)，他有一個(gè)妹妹，他的爸爸是一個(gè)作家，媽媽是一個(gè)家庭主婦。他在學(xué)校里的成績(jī)中等，他為人誠(chéng)實(shí)，心胸寬廣。在他的身上發(fā)生了很多有趣的事情。
你知道為什么我講賈里誠(chéng)實(shí)么？是因?yàn)樗黾偃招￡?duì)活動(dòng)，幫忙打掃公共廁所的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一枚金戒指，他撿到后就去尋找失主，卻沒(méi)想到和失主在廁所門(mén)口擦肩而過(guò)，經(jīng)過(guò)一些波折，他還是找到了失主。
我說(shuō)賈里心胸寬廣是因?yàn)橛幸惶熨Z里的同學(xué)講了賈里一句，見(jiàn)賈里一笑了之，便連續(xù)幾天都講賈里，還冤枉賈里推到她的自行車(chē)，沒(méi)想到賈里還是一笑了之。她看賈里那么心胸寬廣也改變了對(duì)賈里的看法。
看完這本書(shū)，我的感想是，我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。還要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)心胸寬廣的孩子，改掉愛(ài)計(jì)較的毛病，不和自己班上的同學(xué)計(jì)較一些小事情，和大家和睦相處。
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇四
出了一個(gè)男孩應(yīng)有的性格：善良、友好、勇敢。
這本書(shū)的主人公是賈里，他在班里還是一個(gè)班干部呢!賈里他們班有三個(gè)男班干部，所以他們是“三劍客”。
一次，我這本書(shū)中讀到了一個(gè)名字叫“愛(ài)心”的文章，覺(jué)得名字起得很好，就迫不及待的讀了下去。
過(guò)年前的一個(gè)月，賈里的爸爸得了急性心肌炎。林萍和賈里的爸爸住在同一個(gè)病區(qū)，她患的是心臟病，可她像是怕極了，總是蜷縮在病床上。林萍很不愿意和別人說(shuō)話，有幾次，賈里去找她，她都愛(ài)理不理。不過(guò)，后來(lái)林萍改變了，變得友好起來(lái)。在大年三十那天，林萍的家屬不愿意把林萍領(lǐng)回家，賈里就提議把林萍接到他家去過(guò)年，最后，林萍在賈里家過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
希望，所有男孩都變得像賈里一樣：善良、友好、勇敢。
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇五
最近讀了秦文君老師的書(shū)，才發(fā)現(xiàn)：“原來(lái)中學(xué)生的生活還可以如此豐富多彩！”
不錯(cuò)，秦文君老師的力作《男生賈里》，就塑造了“賈里”這樣一個(gè)人物。
我們不得不佩服秦文君老師，能寫(xiě)出如此精彩的故事。可是在佩服的同時(shí)，我們也要從男生賈里身上學(xué)到很多精神。
起初，賈里在學(xué)校、家庭中是一個(gè)很不起眼的.“無(wú)名小卒”，可是賈里熱情仗義，聰明活潑，很快便取得了大家對(duì)他的好感與信任。當(dāng)妹妹賈梅在學(xué)校里舞跳得不好時(shí)，賈里自告奮勇地當(dāng)起了妹妹的“舞蹈教練”。當(dāng)魯智勝有“煙癮”時(shí)，賈里也主動(dòng)幫他。
讀完這本書(shū)我感悟到，如果一個(gè)人要取得他人的信仰與好感，一定要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，如果光說(shuō)不干，那也只能是個(gè)——假把勢(shì)而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取大家的信任的。
《男生賈里》是一部反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō)，貫穿全文的是一種貼近我們真實(shí)生活的氣息與時(shí)代特色。人物被塑造得活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝。我衷心地向你推薦這部小說(shuō)。
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇六
最近讀了秦文君教師的書(shū)，才發(fā)現(xiàn)：“原先中學(xué)生的生活還能夠如此豐富多彩！”
不錯(cuò)，秦文君教師的力作《男生賈里》，就塑造了“賈里”這樣一個(gè)人物。
我們不得不佩服秦文君教師，能寫(xiě)出如此精彩的故事?？墒窃谂宸耐瑫r(shí)，我們也要從男生賈里身上學(xué)到很多精神。
起初，賈里在學(xué)校、家庭中是一個(gè)很不起眼的“無(wú)名小卒”，可是賈里熱情仗義，聰明活潑，很快便取得了大家對(duì)他的好感與信任。當(dāng)妹妹賈梅在學(xué)校里舞跳得不好時(shí)，賈里自告奮勇地當(dāng)起了妹妹的“舞蹈教練”。當(dāng)魯智勝有“煙癮”時(shí)，賈里也主動(dòng)幫他。
讀完這本書(shū)我感悟到，如果一個(gè)人要取得他人的信仰與好感，必須要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，如果光說(shuō)不干，那也只能是個(gè)——假把勢(shì)而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取大家的信任的。
《男生賈里》是一部反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō)，貫穿全文的是一種貼近我們真實(shí)生活的氣息與時(shí)代特色。小說(shuō)中的人物被塑造得活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝。我衷心地向你推薦這部小說(shuō)。
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇七
《男生賈里》寫(xiě)的是一篇以賈里為主角的一群男女中學(xué)生，這本書(shū)通過(guò)一幅幅當(dāng)代少年在學(xué)習(xí)、戲耍、待人等等方面的生活畫(huà)面，表現(xiàn)了他們富有時(shí)代特征的精神面貌。每一章的情節(jié)都是那么生動(dòng)有趣，能吸引我興致勃勃地讀下去。
在我讀書(shū)時(shí)，既像是看一本書(shū)，同時(shí)又像是看一部有聲、有色的電視連續(xù)劇。
當(dāng)看這部“電視連續(xù)劇”的時(shí)候，有幾處令我感興趣的地方：“都說(shuō)周一是頂灰暗的一天，快樂(lè)的星期天一閃而過(guò)，變成新鮮的回憶跳來(lái)跳去，抓也抓不到。”這句話真是說(shuō)道我們兒童的心坎里嘍！當(dāng)我讀到這句時(shí)不斷地點(diǎn)頭，秦文君阿姨實(shí)在太了解我們了，不僅比喻恰當(dāng)生動(dòng)，而且寫(xiě)得很真實(shí)。
“十個(gè)男生有九個(gè)半想當(dāng)英雄，可世上又不能有那么多的英雄，所以就得各顯神通。人不可貌相，誰(shuí)說(shuō)我就不會(huì)有一段刀劍生涯？”哎，不得不又羅嗦一次：秦文君阿姨實(shí)在太了解我們了！雖說(shuō)我不是男兒，但誰(shuí)說(shuō)女子不如男？只要有信心，不怕做不好！但做什么事不僅需要信心還要有一技之長(zhǎng)，根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)決定干什么要好一些，趕哪些要比別人略勝一籌。人不可貌相，海水不可斗量，不要光看表面，膚淺地做事，要看內(nèi)心，看深層的意義。
“……”
秦文君阿姨寫(xiě)的這本書(shū)不僅詼諧、幽默、活潑，妙趣橫生，而且還讓我受益非淺，這是一本小說(shuō)，更是一本含有教育意義的書(shū)。
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇八
先由我介紹介紹他吧！他是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男生，在初一（1）班。喜歡和鐵哥們魯智勝打電話，和妹妹賈梅吵架，比智商。但賈梅畢竟是他妹妹，所以，不管吵得多么厲害，他總是會(huì)讓步的，誰(shuí)叫他對(duì)妹妹是刀子嘴，豆腐心呢。在班里，他是個(gè)喜歡諷刺女生，喜歡和鐵哥們魯智勝傳紙條而且總是惹老師生氣的“壞家伙”。除了在作文課，老師都對(duì)他是“眼不見(jiàn)為凈”，誰(shuí)叫他的文筆好呢，班上可多人崇拜他呢！
賈里家里有四口人：妹妹，媽媽?zhuān)职帧Ｏ日f(shuō)妹妹賈梅吧，她和賈里是雙胞胎，雖說(shuō)是雙胞胎，可是性格卻截然不同，賈梅是個(gè)活潑、開(kāi)朗而且善良的女生，在初一（2）班就讀，可能是因?yàn)樾愿癫煌木壒?，特別喜歡和哥哥吵架，而且，一次吵完了就盼望著能下一次吵的時(shí)間快快到來(lái)（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她每一次吵都是勝利者呢，哎，可憐的賈里?。寢?zhuān)莻€(gè)兒童劇演員。充滿童心，在兩兄妹里，最喜歡賈梅，雖說(shuō)她已經(jīng)是個(gè)初中生了，但在家還是叫賈梅“寶寶”，這不僅成為賈里的笑柄，還成為了他們兄妹兩吵架的“導(dǎo)火索”，不過(guò)，最終是媽媽說(shuō)：“賈里寶寶，你是不是個(gè)兄長(zhǎng)啊，沒(méi)有一點(diǎn)帶頭的樣子，以后，媽媽可不喜歡你了，看你以后怎么哭著去找我??！”這句，才使“戰(zhàn)爭(zhēng)”“平息”。爸爸呢，是個(gè)文學(xué)作家，不過(guò)，雖然天天坐在家里寫(xiě)，但是發(fā)表的作品倒沒(méi)多少，是個(gè)名副其實(shí)的“坐家”，不過(guò)，賈里那讓人眼紅的好文筆還是經(jīng)過(guò)他的遺傳基因呢，（賈里可要好好謝謝爸爸，這樣的好文筆，讓他寫(xiě)檢討可輕松了許多！
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)賈里在家的“英雄事跡”吧！
在九十年代的一天里，不知道那一天是不是“大人出門(mén)日”，賈里家里就只有他們兩兄妹了，就連保姆都回老家探親去了。賈里就名正言順的當(dāng)上了臨時(shí)戶主?？蓻](méi)想到，他們走了還沒(méi)兩天，賈梅居然像要考驗(yàn)他似的，感冒了，扁桃體發(fā)炎，哎！沒(méi)辦法，戶主就得擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。他只好去超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)一大堆的零食去給賈梅，沒(méi)用，反而更痛了，沒(méi)辦法，又去買(mǎi)梨給賈梅，這一個(gè)禮拜的戶主，全讓賈梅一個(gè)人給“攪和”了：不僅玩，沒(méi)玩到，財(cái)也沒(méi)“摳”到。一個(gè)禮拜后，媽媽回來(lái)了，賈里如釋重負(fù)。不過(guò)，在她知道“公款”全用完了的時(shí)候，不免批評(píng)了賈里兩句，不過(guò)，賈里很快就為自己“討”回了“清白”，還得到了三張十元大鈔，收獲不小。買(mǎi)回了那夢(mèng)寐以求的火炬牌運(yùn)動(dòng)鞋。
賈里說(shuō)：“有時(shí)，我覺(jué)得自己像只枕頭，離別人的很近，卻猜不透別人是怎么想的。誰(shuí)能發(fā)明測(cè)試別人內(nèi)心的儀器，我愿存錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)。”拜拜！
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇九
《男生賈里》是一本小說(shuō)，用輕松、幽默的語(yǔ)調(diào)描寫(xiě)出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋，有時(shí)又為妹妹打抱不平。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我才知道，原來(lái)家庭軼事是那么的精彩。他，不是一個(gè)多愁善感的男生，卻為女生的一聲贊譽(yù)而竊喜不已、銘記在心;他，不是一個(gè)好學(xué)的男生，卻智慧過(guò)人，一心想搞發(fā)明創(chuàng)造;他，心眼不壞，卻愛(ài)搞惡作劇，捉弄自己的同胞妹妹;他為了應(yīng)付老師要的檢查書(shū)而去抄襲《中學(xué)春秋》;他為了成為英雄而四處尋找歹徒;可當(dāng)他妹妹喉嚨疼，父母又不在家時(shí)，他又自告奮勇地去買(mǎi)梨——一個(gè)淘氣而有充滿狹義柔情、凡事都有自己見(jiàn)解的男生!他，就是賈里!
賈里是一名初中生，他有一個(gè)同胞妹妹，叫賈梅。妹妹的嬌氣、父母的偏心成為他的煩惱，幸虧有一個(gè)成事不足敗事有余的好友魯智勝，他拔刀相助，為賈里的生活增添了一道別樣的色彩。在秦文君阿姨的筆下，賈里等人物栩栩如生。我最喜歡賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)他們?nèi)齽?，鬧矛盾又重歸于好的情節(jié)。賈里不計(jì)前嫌，向他們二位伸出手說(shuō)：“我們還是三劍客!”，陳應(yīng)達(dá)推了推眼鏡，也鄭重地朝他的兩位朋友伸出手去，擊掌為證，又結(jié)為秦-晉之好。書(shū)中寫(xiě)出了他們之間的深厚友誼，讓我十分羨慕。
《口吃患者》一文中，也是如此，賈里和溫柔時(shí)如兔，發(fā)怒時(shí)如虎，且又患有口吃的阿倫，因?yàn)橐宦暋氨抗稀倍蟠虺鍪?，最后弄的是兩敗俱傷?/p>
人為何不退一步呢？若退了這一步，說(shuō)不定對(duì)方也會(huì)深刻反省呢。但如今卻弄的兩敗俱傷，這又何苦呢？人就是沒(méi)有真心去對(duì)待他人，遇事也不冷靜思考，愛(ài)用武力解決一切，并且認(rèn)為自己始終是對(duì)的。這種想法人皆有之，但若及時(shí)醒悟，不與對(duì)方唇槍舌戰(zhàn)，到還能挽救一切。
正所謂：退一步海闊天空嗎，雙方的矛盾也將就此告終。
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇十
這本書(shū)主要描寫(xiě)了男生賈里從初一到初二學(xué)習(xí)過(guò)程中家長(zhǎng)、老師和同學(xué)在生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。整本書(shū)由很多小故事組成，最有特點(diǎn)的是，每個(gè)小故事都是從賈里的'日記片段為引子。
其中，我印象最為深刻的是最后一個(gè)小故事——“神圣的感情”。這個(gè)小故事主要描寫(xiě)了6月1日晚上，鄰居李叔叔的女兒圓圓希望爸爸回來(lái)陪她過(guò)六一兒童節(jié)，但是李叔叔卻因公殉職了。為了幫助圓圓實(shí)現(xiàn)愿望，賈里在查老師的幫助下，發(fā)動(dòng)同學(xué)，一起邀請(qǐng)圓圓成為他們“滿十五周歲”聚會(huì)的嘉賓，給圓圓帶來(lái)了快樂(lè)。
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇十一
《男生賈里》是女作家秦文君的代表作。這本書(shū)講述的是上世紀(jì)九十年代中學(xué)男生的事。這本書(shū)深受八零后的歡迎。秦文君寫(xiě)的這本書(shū)和其他同類(lèi)的書(shū)不大相同，因?yàn)槠渚哂姓鎸?shí)性。這本書(shū)把賈里定為主人公，充滿了九十年代校園生活的偶然性和無(wú)法言喻的必然性。這種性質(zhì)與21世紀(jì)的校園生活有所不同，所以讓我看起來(lái)很搞笑。書(shū)中的主人公賈里很大度，是班級(jí)的領(lǐng)軍人物，可供我學(xué)習(xí)的地方也很多。其中精彩片斷如下：
有一次，家里的校園開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了拔河比賽。家里所處的（1）班要和（2）班比賽，（2）班是（1）班的仇敵，（1）班恨之入骨，下決心要在拔河比賽中戰(zhàn)勝（2）班。但（2）班的人個(gè)個(gè)人高馬大，體重大得驚人。家里決定增加毛重。上場(chǎng)時(shí)，每人身上都藏著鐵塊，結(jié)果贏了（2）班。正在這時(shí)校園讓?zhuān)?）班參加區(qū)里的比賽，賈里害怕給校園丟臉，決定棄權(quán)，結(jié)果（2）班也承認(rèn)作弊，兩班就重賽了一場(chǎng)，最后（1）贏了。
如果這件事放在我身上，我肯定想不到用這種辦法。即使用了也會(huì)繼續(xù)用這個(gè)方法去區(qū)里比賽，足以見(jiàn)得賈里有恒心、有毅力戰(zhàn)?。?）班，也突出他主動(dòng)提出棄權(quán)的仗義。兩班重賽時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)想到（1）班會(huì)贏。事情是多變的，只要努力，就能成功。
學(xué)期末的時(shí)候，賈里的班級(jí)要舉行“我滿十五歲”主題班會(huì)，賈里想到了他爸爸朋友李四光。李四光前幾天為國(guó)殉職了，他的女兒圓圓只有八歲。賈里決定讓圓圓葉來(lái)參加這個(gè)班會(huì)，但有人反對(duì)。放學(xué)后，賈里說(shuō)服了老師，讓圓圓參加了班會(huì)，自己還表演了節(jié)目。
不經(jīng)歷事情就無(wú)法看透一個(gè)人。賈里十分有愛(ài)心，能思考到別人。作為一班之長(zhǎng)，敢出面說(shuō)話，有說(shuō)服力，自己表演節(jié)目為大家樹(shù)立了榜樣，很值得學(xué)習(xí)。
在這本書(shū)中，賈里并不是絕對(duì)的主角，他的偉大之處就在于，在事情的背后，他總能調(diào)配。
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇十二
不看白不看，一看不得了，這本書(shū)里面的主人公賈里在作者活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)下，居然體現(xiàn)出了男生的心聲，你看了這本書(shū)，你無(wú)聊的時(shí)候看一伙，你的心就已經(jīng)被吸進(jìn)去了，你看了一點(diǎn)，看到好看的你就不會(huì)再想玩，只會(huì)想繼續(xù)看下去。
在男生賈里的書(shū)里，里面有很多的人物，都很有趣。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是非常非常的愛(ài)打扮，林曉梅的頭發(fā)、衣服變來(lái)變?nèi)ァＭ鯐悦飨矚g來(lái)流眼淚，作文都只寫(xiě)幾十個(gè)字，老師給她打低分，她就哭；賈里很愛(ài)面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。
在男生賈里這本書(shū)中有很多好玩的故事，現(xiàn)在我就來(lái)講其中的兩個(gè)。
賈里的妹妹喜歡一個(gè)歌星。恰巧這個(gè)歌星要開(kāi)演唱會(huì)。賈梅為了得到買(mǎi)門(mén)票的錢(qián)又是去打工又是幫父親抄稿子。使得父親終于親自給賈梅買(mǎi)了一張門(mén)票。賈里非常希望父親也送給自己一份禮物?？墒歉赣H卻給了賈里一張鋼筆字培訓(xùn)班的報(bào)名表。對(duì)她說(shuō)你明天開(kāi)始要去練習(xí)鋼筆字。你難道希望自己寫(xiě)的字不如妹妹嗎？賈里非常嫉妒。心想父母憑什么這么偏心。就和自己的好朋友魯志勝在演唱會(huì)哪天悄悄溜進(jìn)劇場(chǎng)。結(jié)果因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)票被人發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所。而弄的得狼狽不堪。
生日派對(duì)的前一天，傳來(lái)個(gè)可怕的消息：三月六日上午學(xué)校要統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)——這測(cè)驗(yàn)就像是在跟蹤他們的生日派對(duì)！賈里有些緊張，肯定部分客人將把自己關(guān)在家里猛做習(xí)題，那陳應(yīng)達(dá)鐵桿是那拔復(fù)習(xí)大軍的。
這就像是給賈里放了一個(gè)手榴彈一樣，簡(jiǎn)直把他要弄得熱熱鬧鬧的生日派對(duì)給炸成稀巴爛。誰(shuí)都來(lái)不了。可是，你知道怎樣了嗎？簡(jiǎn)直沒(méi)有一個(gè)人不來(lái)！就連賈里認(rèn)為他是復(fù)習(xí)大軍的陳應(yīng)達(dá)也來(lái)了！而且，賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)他們終于把那失落的兩劍客變成了三劍客！在生日派對(duì)上，大家熱鬧極了，而且洪裳的打扮都讓賈里認(rèn)不出她是洪裳了！給你看看賈里的驚訝：
天哪！洪裳，她如今哪像什么肥兒靈、卡門(mén)呢！她如果非有外號(hào)不可，應(yīng)該擁有一個(gè)白雪公主之類(lèi)的。賈里想起她是他邀請(qǐng)的兩個(gè)女孩中的一個(gè)。
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男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇十三
先由我介紹介紹他吧！他是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男生，在初一（1）班。喜歡和鐵哥們魯智勝打電話，和妹妹賈梅吵架，比智商。但賈梅畢竟是他妹妹，所以，不管吵得多么厲害，他總是會(huì)讓步的，誰(shuí)叫他對(duì)妹妹是刀子嘴，豆腐心呢。在班里，他是個(gè)喜歡諷刺女生，喜歡和鐵哥們魯智勝傳紙條而且總是惹老師生氣的“壞家伙”。除了在作文課，老師都對(duì)他是“眼不見(jiàn)為凈”，誰(shuí)叫他的文筆好呢，班上可多人崇拜他呢！
賈里家里有四口人：妹妹，媽媽?zhuān)职?。先說(shuō)妹妹賈梅吧，她和賈里是雙胞胎，雖說(shuō)是雙胞胎，可是性格卻截然不同，賈梅是個(gè)活潑、開(kāi)朗而且善良的女生，在初一（2）班就讀，可能是因?yàn)樾愿癫煌木壒?，特別喜歡和哥哥吵架，而且，一次吵完了就盼望著能下一次吵的時(shí)間快快到來(lái)（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她每一次吵都是勝利者呢，哎，可憐的賈里！）媽媽?zhuān)莻€(gè)兒童劇演員。充滿童心，在兩兄妹里，最喜歡賈梅，雖說(shuō)她已經(jīng)是個(gè)初中生了，但在家還是叫賈梅“寶寶”，這不僅成為賈里的笑柄，還成為了他們兄妹兩吵架的“導(dǎo)火索”，不過(guò)，最終是媽媽說(shuō)：“賈里寶寶，你是不是個(gè)兄長(zhǎng)啊，沒(méi)有一點(diǎn)帶頭的樣子，以后，媽媽可不喜歡你了，看你以后怎么哭著去找我??！”這句，才使“戰(zhàn)爭(zhēng)”“平息”。爸爸呢，是個(gè)文學(xué)作家，不過(guò)，雖然天天坐在家里寫(xiě)，但是發(fā)表的作品倒沒(méi)多少，是個(gè)名副其實(shí)的“坐家”，不過(guò)，賈里那讓人眼紅的好文筆還是經(jīng)過(guò)他的遺傳基因呢，（賈里可要好好謝謝爸爸，這樣的好文筆，讓他寫(xiě)檢討可輕松了許多！
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)賈里在家的“英雄事跡”吧！
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇十四
2、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
3、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
4、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
5、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
6、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
7、柔和的`陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
8、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
《口吃患者》一文中，也是如此，賈里和溫柔時(shí)如兔，發(fā)怒時(shí)如虎，且又患有口吃的阿倫，因?yàn)橐宦暋氨抗稀倍蟠虺鍪?，最后弄的是兩敗俱傷?/p>
人為何不退一步呢?若退了這一步，說(shuō)不定對(duì)方也會(huì)深刻反省呢。但如今卻弄的兩敗俱傷，這又何苦呢?人就是沒(méi)有真心去對(duì)待他人，遇事也不冷靜思考，愛(ài)用武力解決一切，并且認(rèn)為自己始終是對(duì)的。這種想法人皆有之，但若及時(shí)醒悟，不與對(duì)方唇槍舌戰(zhàn)，到還能挽救一切。
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇十五
這篇小說(shuō)是作家秦文君所著，以樸實(shí)、真實(shí)的話語(yǔ)描述了主人公賈里的一些有趣事件。
我個(gè)人覺(jué)得賈里是一個(gè)很機(jī)靈的孩子，因?yàn)樗氤隽艘粋€(gè)非常奇妙的點(diǎn)子來(lái)幫助和自己關(guān)系并不緊密的陳應(yīng)達(dá)要回了學(xué)生證，還好好地整了一下那個(gè)扣下證的人。他的機(jī)靈不僅是小聰慧，同時(shí)也有很多是幫助別人的，而不是搞惡作劇什么的，所以值得學(xué)習(xí)。
賈里還是一個(gè)很勇敢，反應(yīng)很快的人，在他和魯智勝被搶之后，他不僅很快的反應(yīng)了過(guò)來(lái)，還馬上去抓那個(gè)人。雖然沒(méi)有成功，但還是值得我們學(xué)習(xí)，我們要在充分保護(hù)好自己的情況下，也應(yīng)去做一的勇敢的人。這不僅可以鍛煉自己的勇氣，也會(huì)從中體會(huì)到一些平時(shí)生活中體會(huì)不到的東西。
除此之外，賈里還很大膽，他的大膽不是干壞事，而是想裝做老師打電話讓陳應(yīng)達(dá)參加比賽這種事，正是這種大膽讓陳應(yīng)達(dá)有了好成績(jī)，也是這種大膽讓它變得無(wú)意中就有了一些奇妙的點(diǎn)子和創(chuàng)造力。
雖然賈里身上也有一些小毛病，但他的機(jī)靈，有感和大膽還是值得我們學(xué)習(xí)的!
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇十六
先由我介紹介紹他吧!他是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男生，在初一(1)班。喜歡和鐵哥們魯智勝打電話，和妹妹賈梅吵架，比智商。但賈梅畢竟是他妹妹，所以，不管吵得多么厲害，他總是會(huì)讓步的，誰(shuí)叫他對(duì)妹妹是刀子嘴，豆腐心呢。在班里，他是個(gè)喜歡諷刺女生，喜歡和鐵哥們魯智勝傳紙條而且總是惹老師生氣的“壞家伙”。除了在作文課，老師都對(duì)他是“眼不見(jiàn)為凈”，誰(shuí)叫他的文筆好呢，班上可多人崇拜他呢!賈里家里有四口人：妹妹，媽媽?zhuān)职帧Ｏ日f(shuō)妹妹賈梅吧，她和賈里是雙胞胎，雖說(shuō)是雙胞胎，但是性格卻截然不同，賈梅是個(gè)活潑、開(kāi)朗而且善良的女生，在初一(2)班就讀，可能是因?yàn)樾愿癫煌木壒?，個(gè)性喜歡和哥哥吵架，而且，一次吵完了就盼望著能下一次吵的時(shí)間快快到來(lái)(沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她每一次吵都是勝利者呢，哎，可憐的`賈里!)媽媽?zhuān)莻€(gè)兒童劇演員。充滿童心，在兩兄妹里，最喜歡賈梅，雖說(shuō)她已經(jīng)是個(gè)初中生了，但在家還是叫賈梅“寶寶”，這不僅僅成為賈里的笑柄，還成為了他們兄妹兩吵架的“導(dǎo)火索”，但是，最終是媽媽說(shuō)：“賈里寶寶，你是不是個(gè)兄長(zhǎng)阿，沒(méi)有一點(diǎn)帶頭的樣貌，以后，媽媽可不喜歡你了，看你以后怎樣哭著去找我阿!”這句，才使“戰(zhàn)爭(zhēng)”“平息”。爸爸呢，是個(gè)文學(xué)作家，但是，雖然天天坐在家里寫(xiě)，但是發(fā)表的作品倒沒(méi)多少，是個(gè)名副其實(shí)的“坐家”，但是，賈里那讓人眼紅的好文筆還是經(jīng)過(guò)他的遺傳基因呢，(賈里可要好好謝謝爸爸，這樣的好文筆，讓他寫(xiě)檢討可簡(jiǎn)單了許多!
男生賈里的讀書(shū)筆記和讀后感篇十七
《男生賈里》是女作家秦文君的代表作。這本書(shū)講述的是上世紀(jì)九十年代中學(xué)男生的事。這本書(shū)深受八零后的歡迎。秦文君寫(xiě)的這本書(shū)和其他同類(lèi)的書(shū)不大相同，因?yàn)槠渚哂姓鎸?shí)性。這本書(shū)把賈里定為主人公，充滿了九十年代學(xué)校生活的偶然性和無(wú)法言喻的必然性。這種性質(zhì)與21世紀(jì)的學(xué)校生活有所不同，所以讓我看起來(lái)很有趣。書(shū)中的主人公賈里很大度，是班級(jí)的領(lǐng)軍人物，可供我學(xué)習(xí)的地方也很多。其中精彩片斷如下：
有一次，家里的學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了拔河比賽。家里所處的（1）班要和（2）班比賽，（2）班是（1）班的仇敵，（1）班恨之入骨，下決心要在拔河比賽中戰(zhàn)勝（2）班。但（2）班的人個(gè)個(gè)人高馬大，體重大得驚人。家里決定增加毛重。上場(chǎng)時(shí)，每人身上都藏著鐵塊，結(jié)果贏了（2）班。正在這時(shí)學(xué)校讓?zhuān)?）班參加區(qū)里的比賽，賈里害怕給學(xué)校丟臉，決定棄權(quán)，結(jié)果（2）班也承認(rèn)作弊，兩班就重賽了一場(chǎng)，最后（1）贏了。
如果這件事放在我身上，我肯定想不到用這種辦法。即使用了也會(huì)繼續(xù)用這個(gè)方法去區(qū)里比賽，足以見(jiàn)得賈里有恒心、有毅力戰(zhàn)?。?）班，也突出他主動(dòng)提出棄權(quán)的仗義。兩班重賽時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)想到（1）班會(huì)贏。事情是多變的，只要努力，就能成功。
學(xué)期末的時(shí)候，賈里的班級(jí)要舉行“我滿十五歲”主題班會(huì)，賈里想到了他爸爸朋友李四光。李四光前幾天為國(guó)殉職了，他的女兒圓圓只有八歲。賈里決定讓圓圓葉來(lái)參加這個(gè)班會(huì)，但有人反對(duì)。放學(xué)后，賈里說(shuō)服了老師，讓圓圓參加了班會(huì)，自己還表演了節(jié)目。
不經(jīng)歷事情就無(wú)法看透一個(gè)人。賈里十分有愛(ài)心，能考慮到別人。作為一班之長(zhǎng)，敢出面說(shuō)話，有說(shuō)服力，自己表演節(jié)目為大家樹(shù)立了榜樣，很值得學(xué)習(xí)。
在這本書(shū)中，賈里并不是絕對(duì)的.主角，他的偉大之處就在于，在事情的背后，他總能調(diào)配。
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