紅色研學體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

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紅色研學體會(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-17 13:08:02     小編:翰墨

時刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要注重創(chuàng)新和個性化的體現(xiàn)。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您帶來靈感。

紅色研學體會篇一

第一段:介紹紅色研學活動的背景和目的(200字)。

紅色研學是一種融合紅色教育和研學活動的教育形式,旨在通過參觀紅色文化遺址,深入了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷和憂患意識。紅色研學活動通常包括參觀革命紀念館、紅色革命遺址與紅色教育基地等,通過親身感受歷史風云的洗禮,激發(fā)學生的學習興趣和愛國情感,提升他們的思維能力和創(chuàng)造力。

參與紅色研學活動,我深感收獲頗豐。首先,通過親身參觀紅色革命紀念館和紅色革命遺址,我對中國共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更加深入的了解。聽完導游詳細講解,親眼看到革命先烈們的照片,我深感中國革命的艱辛和可貴,對那些為國家獨立和人民幸福而英勇獻身的英雄們充滿敬意。

其次,紅色研學活動培養(yǎng)了我對愛國主義的深刻理解與感悟。通過參觀紅色教育基地,我感受到了一種濃郁的愛國主義氛圍。那里的工作人員以極富激情的方式向我們敘述了革命先輩們的光輝事跡,他們的豪邁精神令我備受感動。在這個過程中,我深刻體會到愛國主義是每個中國人應該具備的品質(zhì),我們要時刻牢記國家的繁榮與發(fā)展離不開革命英烈們的無私奉獻。

第三段:紅色研學活動的啟示和教育意義(300字)。

紅色研學活動對于培養(yǎng)學生的憂患意識和思維能力具有重要意義。通過參觀紅色教育基地,我意識到自己的生活相對安逸和幸福,卻離不開先輩們的奮斗和犧牲。這使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也更加明確了自己的責任和使命。從這個角度來說,紅色研學活動教育了我要勇于擔當,不負先輩們的期望。

同時,紅色研學活動還能培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。在參觀過程中,我不僅收獲了紅色教育的知識,還從中得到了許多啟發(fā)和思考。在面對先烈的英勇事跡時,我思考他們?yōu)槭裁茨茏龀鋈绱藗ゴ蟮氖虑?,有什么特質(zhì)讓他們成為我們學習的榜樣。這樣的思考激發(fā)了我的創(chuàng)造力,讓我能夠以更加積極的態(tài)度面對各種問題,勇于創(chuàng)新和突破。

第四段:紅色研學活動的建議和改進(200字)。

紅色研學活動雖然具有很多優(yōu)點,但也存在一些不足之處。一方面,由于時間和費用等限制,不同學校的紅色研學活動安排可能存在差異。因此,建議相關部門加強對紅色研學活動的規(guī)范和指導,確保學生能夠得到更加全面和系統(tǒng)的紅色教育。

另一方面,紅色研學活動的開展需要更加注重學生的參與性。目前,一些紅色研學活動過于注重宣傳和傳遞知識,忽視了學生的主動性和互動性。建議活動組織者設計更具吸引力的互動環(huán)節(jié),引導學生自主探索和學習。

第五段:總結(jié)紅色研學活動的意義和影響(200字)。

紅色研學活動是培養(yǎng)學生愛國主義情懷和憂患意識的有效途徑,通過親身參與紅色教育基地,學生可以更加深入地了解中國革命的光輝歷程,并認識到自己的使命和責任。紅色研學活動還有助于培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力,激發(fā)他們積極面對問題,勇于創(chuàng)新和突破。總之,紅色研學活動對于青少年的成長和發(fā)展有著積極深遠的影響。

紅色研學體會篇二

近日,我參加了一次意義非凡的紅色研學活動,前往漈頭村,親身感受了紅色精神的熏陶。通過這次活動,我深受啟發(fā),受益匪淺。在這里,我將分享我在漈頭村紅色研學中的所思所感,希望能將這些寶貴的經(jīng)歷帶給更多的人。

首先,漈頭村給我留下了深刻的印象。在村莊的入口處,一面紅旗高高飄揚。這面紅旗是對紅色精神的最好詮釋,也是我們村民自豪的象征。在這里,我們了解到漈頭村是我國抗戰(zhàn)時期的革命根據(jù)地之一,許多紅色小傳媒體單位也爭相報道這一不起眼的小村莊。漈頭村的紅色基因深植于每個村民的血液中,在他們心中燃燒著對共產(chǎn)主義的執(zhí)著夢想。這樣的村莊令人矚目,也深深觸動了我的內(nèi)心。

其次,與村民交流,我深刻體會到了他們堅定的紅色信仰。在一次座談會上,我們有幸聽到了幾位老一輩村民的見證。他們談到了當年的抗戰(zhàn)歲月,以及久經(jīng)考驗的紅色信仰。一位老人講述了他如何從一個普通村民成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事。他的堅定信仰讓我震撼不已。他們從容地講述著自己的故事,使我感受到了紅色信仰的崇高與偉大。無論是戰(zhàn)爭的艱苦還是革命的卓越,他們都沒有退縮。這樣的人生態(tài)度讓我深思。

再次,漈頭村的紅色景點給我留下了深刻的印象。在漈頭村的紅色景區(qū)里,我看到了戰(zhàn)爭中烈士們無畏的勇氣和堅定的信仰。紀念館中,陳列著先烈們的遺物和圖片,讓我感受到了他們無私奉獻的精神。紅軍組織使用的木制烏紗帽、斑駁的老照片,都讓我仿佛回到了那個動蕩的時期。長征紀念碑前,質(zhì)樸而莊嚴的石碑上刻著革命先烈的名字,喚起了我對他們的無盡敬意。這些紅色景點給我留下了深刻的印象,使我對紅色精神有了更深刻的理解。

最后,我在漈頭村的紅色研學活動中也感受到了紅色精神的可貴。在活動中,我們學習了革命先烈的事跡,了解了抗戰(zhàn)時期的艱難歲月。通過親身參與,我深刻認識到了紅色精神對我們每個人的重要性。紅色精神是我們前進的動力,也是我們面對困難時堅持下去的力量源泉。在漈頭村的體驗中,我更加堅信紅色精神的可貴,并愿意將其傳承下去。

總的來說,漈頭村紅色研學活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@。在這里,我見證了紅色精神在村莊和村民的心中的生動體現(xiàn),感受到了那份執(zhí)著和堅定。漈頭村的紅色景點也讓我對紅色精神有了更加深刻的認識,使我懂得了紅色精神對于我們每一個人的意義。這次紅色研學活動是一次難得的機會,讓我從中受益匪淺。我將珍貴的這次經(jīng)歷帶回家中,與親友分享,希望能把紅色精神傳承下去,激勵更多的人們。

紅色研學體會篇三

紅色研學之旅對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。在這次旅程中,我有機會深入了解了汕尾這個美麗的地方,以及豐富的紅色文化。這篇文章將分享我的所見所聞和感想,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>

第二段:汕尾的歷史和文化。

作為一座歷史悠久的城市,汕尾有著豐富的文化遺產(chǎn)。我們參觀了梅州嶺革命舊址和鄭成功陵等著名景點,了解了當?shù)氐母锩鼩v史和文化傳承。在參觀中,我們更加深入地了解了黨的領導和人民群眾團結(jié)互助的偉大精神,也更加堅定了我們對祖國的愛和黨的忠誠。

第三段:紅色教育的意義。

紅色研學不僅能夠豐富我們的知識,更能激發(fā)我們的愛國之情和報國之志。在這樣的旅程中,我們感受到了在黨的領導下,打贏疫情防控這場戰(zhàn)斗的決心和信心,并獲得了自我成長的機會。同時,作為青年學生,我們也深刻認識到了自己肩負的責任和使命,應該積極為祖國和人民做出貢獻。

第四段:師生之間的感悟。

在這次紅色研學之旅中,與我同行的還有其他來自不同學院的同學和老師。在這個過程中,我們一起學習、交流、合作,建立了深厚的友誼和師生之間的信任。我們相互激勵,共同成長,增強了自身的綜合能力和團隊協(xié)作能力。

第五段:總結(jié)。

紅色研學之旅是一次難得的機遇,讓我們不僅學習到了許多新知識,而且更深刻地認識到了自己的責任和使命。在這個過程中,我們不斷感悟和積累,收獲了知識,更收獲了精神上的滿足。希望未來在前行的路上,我們能夠更加勇敢地前進,不斷嘗試,共同發(fā)展。

紅色研學體會篇四

紅色研學是一種以紅色旅游為基礎的研修學習方式。它通過深入?yún)⒂^和學習革命歷史遺址,讓參與者更加深入地了解中國革命的艱辛歷程,感受先烈為民族獨立和人民幸福而奮斗的精神。作為一名參與者,我有幸參加了紅色研學,并深受啟發(fā)和感動。

第二段:參觀紅色遺址教育我的歷史深刻(250字)。

在紅色研學過程中,我們參觀了一些重要的革命歷史遺址,這些地方有著深刻的歷史意義。例如,我參觀了延安革命紀念館,觀看了革命英烈的事跡展覽和珍貴歷史文物。這讓我深刻地認識到延安是中國革命精神的搖籃,是中國共產(chǎn)黨領導的標志性地區(qū)。我被那些先烈為理想和信念堅持不懈斗爭的故事所打動,他們無私奉獻的精神令我深受啟發(fā)。

第三段:紅色研學給我?guī)淼娜松形颍?50字)。

通過參與紅色研學,我深刻地意識到紅色精神是我們這一代人應該繼承和發(fā)揚的。這種精神不僅體現(xiàn)在為國家和人民的奮斗上,也包括對于理想和信念的堅定追求。觀看紅色研學中的紀實影片,我看到了一些青年學生在艱苦的條件下勤學苦練,為了國家和民族的未來而奮斗。他們用自己的青春和汗水書寫了一段輝煌的歷史。這激勵著我堅定信念,努力奮斗,為實現(xiàn)自己的目標而努力。

第四段:紅色研學的意義和價值(300字)。

紅色研學的意義和價值不僅在于讓我們感受到革命先烈的奉獻精神,更重要的是讓我們明白了紅色信仰的力量。這種信仰是一種堅定的追求,不僅能夠為個人的成長和發(fā)展提供動力,也能夠推動整個社會的進步和發(fā)展。通過紅色研學,我們能夠把紅色信仰轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動,為建設我們的美好家園貢獻自己的力量。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過參與紅色研學,我收獲了很多。我意識到了紅色精神的力量和紅色信仰的重要性。這對我的人生產(chǎn)生了積極的影響,激勵著我要為國家和人民的未來而奮斗。我相信,在紅色研學的啟示下,我們這一代的青年人將能夠在實現(xiàn)個人夢想的同時,為實現(xiàn)中國夢而努力。紅色研學是一次珍貴的體驗,我會銘記于心,并將其帶進未來的學習和工作中。

紅色研學體會篇五

紅色歷史是中華民族的驕傲和寶藏,而為了更好地了解和傳承紅色精神,我們進行了一次重走紅色路的研學活動。通過這次活動,我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨領導下的中國革命和建設歷程的偉大,也更加堅定了我為實現(xiàn)中國夢、民族復興而努力奮斗的信念。

第二段:了解紅色歷史。

在研學活動中,我們首先到達了中共一大會址,不僅了解到中國共產(chǎn)黨的成立歷程,還深入了解到偉大領袖們的模范行動和無私奉獻精神。接著,我們來到了中共南昌起義紀念館,親眼目睹了中國工農(nóng)紅軍在起義中的英勇表現(xiàn)和堅定信念。通過了解這些紅色歷史,我對中國革命家的勇敢和犧牲精神有了更深刻的認識。

重走紅色路是一段艱辛且具有挑戰(zhàn)性的旅程,但它也是一次具有意義的成長之旅。我們幾乎是步行或乘坐當?shù)氐慕煌üぞ?,感受到了紅軍長征的艱辛和困難。在途中,我也與當?shù)氐娜罕娊涣?,了解到他們對紅色歷史的珍視和對共產(chǎn)黨的信賴。每一次的經(jīng)歷都猶如一次磨礪,讓我意識到了革命精神的重要性和傳承的責任。

第四段:紅色精神的價值。

紅色精神是革命年代中煥發(fā)出的生命力,也是中華民族不屈不撓、勇往直前的象征。這種精神,無論時代怎樣變遷,依然具有重要的現(xiàn)實意義。它鼓舞著我們追求真理、實現(xiàn)民族復興。無論是科技創(chuàng)新還是經(jīng)濟建設,都需要我們保持紅色精神的力量,牢記初心、砥礪前行。這次研學活動讓我感受到了紅色精神的可貴之處,也激發(fā)了我傳承紅色精神的決心。

第五段:對未來的影響。

通過這次研學活動,我不僅增長了知識,還收獲了許多寶貴的體驗和思考。作為一名青年,我深深明白,只有在未來的歷史進程中,我們才是主人翁,只有投身到偉大的事業(yè)中,才能做到為國家、為人民、為民族作出貢獻。因此,我將堅定信念,努力學習,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。我相信,在紅色精神的指引下,我們一定能夠為國家的繁榮和社會的進步做出更大的貢獻。

總結(jié):

通過這次研學活動,我重新認識了紅色歷史的偉大,感受到了紅色精神的價值和力量。它們不僅是歷史的見證,更是我們民族的寶藏。作為新時代的青年,我們有責任傳承紅色精神,為國家的繁榮和社會的進步貢獻自己的力量。我深信,在紅色精神的引領下,我們的未來定將更加光明和美好。

紅色研學體會篇六

第一段:研學之旅的背景介紹(200字)。

近日,我所在的五年級班級組織了一次紅色研學之旅,研學旅行地選擇在中國革命的重要紀念地——井岡山。井岡山是我國革命的搖籃,這里曾經(jīng)發(fā)生了一系列具有重大歷史意義的事件,為五年級的我們提供了一個難得的機會,親身感受革命時期的艱辛和英勇。在這次旅行中,我們將探索歷史,感悟精神,提高自己的國民素質(zhì)。

第二段:井岡山的考察和體驗(250字)。

我們到達井岡山后,首先參觀了井岡山革命博物館。在博物館里,我們看到了一幅幅珍貴的圖片和文物,通過參觀,我們了解到了井岡山當?shù)厝罕娖D苦的生活,五四運動的興起,以及中國共產(chǎn)黨在井岡山的艱苦斗爭等等。接著,我們登上了井岡山的主峰五七紀念塔,這座高聳入云的塔是為了紀念中國工農(nóng)紅軍在井岡山勝利會師的紀念碑。站在塔頂,我們遠眺著井岡山的美景,仿佛還能看到那個英勇前進的革命年代。

第三段:研學之旅的收獲和感悟(250字)。

通過這次紅色研學之旅,我深刻地認識到了革命的艱辛和犧牲精神。井岡山地勢險要,交通不便,但我們國民英雄們卻在這里憑借信仰和毅力與敵人進行了浴血奮戰(zhàn),取得了偉大的勝利。他們舍小家為大家,無私奉獻,為了國家和人民的解放付出了巨大的努力。我深受鼓舞,認識到自己作為新時代的小學生,應該樹立遠大的理想目標,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

第四段:紅色研學對我的影響(300字)。

這次紅色研學之旅讓我受益匪淺。我深深體會到,只有不斷努力學習和鍛煉自己,才能成為一個對國家有所貢獻的人。井岡山的英雄精神給了我巨大的鼓舞,讓我明白了個人的力量是渺小的,只有團結(jié)起來,才能達到更大的成就。所以,我要與同學們一起努力學習,互相幫助,共同進步,為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。

第五段:對紅色研學的期待和展望(200字)。

通過這次紅色研學之旅,我深深體會到了歷史的重要性和革命精神的偉大。希望以后還有更多的機會能夠參加紅色研學活動,了解更多關于革命歷史的知識。也期待我們在學校和家庭中能夠更加注重紅色教育,切實把革命精神傳承下去。同時,我也將把這次研學之旅的心得和體會分享給更多的同學,希望他們也能從中受益,在今后的學習和生活中更加努力,積極投身國家建設的行列。

總結(jié):

通過這次紅色研學之旅,我們五年級的同學們深入井岡山,感受了革命歷史的滄桑和英勇,收獲了豐富的知識和感悟。我們對紅色研學有了更深的理解和體會,明白了自己的責任和使命。我們會把這次研學之旅的收獲和感悟融入到日常學習和生活中,努力成為有用的人,為我們偉大的國家貢獻力量。

紅色研學體會篇七

1.研學活動的背景及計劃:

這次紅色研學活動是在暑假期間組織的,我們?nèi)サ搅藦V東省汕尾市,參觀了一些革命歷史紀念館、革命英烈紀念館和革命舊址等,來了解汕尾在革命時期的歷史背景和革命造就。在這次研學活動中,我們主要學習了紅色旅游與紅色教育的關系、重要的革命歷史事件以及革命英烈的事跡和思想等方面的知識。

2.研學活動中的所見所聞:

我們參觀了汕尾市革命紀念館和茂名市電影院展覽館,對于這段艱苦的歷史有了更加深入的了解。在紀念館中,我們看到了很多革命先烈的肖像和遺物,通過這些顯示出了先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥藕兔裰鳈?quán)利而犧牲的英勇事跡,深深感受到了他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義的信仰而獻身的精神。

3.研學活動對我自我發(fā)展的影響:

這次研學活動對于我們每一個人來說都有很大的啟迪,通過認真參觀和思考,我認為這場活動給我們帶來的啟示是:熱愛祖國、熱愛革命,明確自己的信仰,準確把握時代方向,自覺肩負使命。同時,還培養(yǎng)了我們自主學習和探究的能力,這些都是對我們自我發(fā)展的有益影響。

4.研學活動對未來的幫助:

雖然這次研學活動在時間上很短,但對于我們的未來發(fā)展卻將有著深遠的影響。研學活動讓我們意識到了自己應該怎樣堅定自己的信仰,健康成長。同時,這些知識和思想也將會啟迪我們在未來面臨問題時,更有能力思考和解決,幫助我們更好地成長、發(fā)展和成為有擔當?shù)娜瞬拧?/p>

5.結(jié)束語:

總體來講,這次紅色研學活動對于我個人成長產(chǎn)生了不可磨滅的影響,對于全體同學來說,也是一個有益的機會和經(jīng)歷。沒有人能夠坐享其成,只有努力學習和奮斗工作,才能讓自己變得更加強大,為國家繁榮和人民幸福做出更大的貢獻。

紅色研學體會篇八

研學,即研究性學習,是一種在實踐中自主探究知識的學習方式。紅色研學是在紅色教育基地進行的一種研學活動,通過親身參觀紅色教育基地、了解紅色故事、接觸紅色文化,激發(fā)了我的愛國熱情和責任感。在這次紅色研學活動中,我受益匪淺,總結(jié)出了幾點心得體會。

首先,在紅色研學中,我深刻體會到了紅色精神的強大力量。在紅軍長征的途中,紅軍戰(zhàn)士們付出了巨大的努力和犧牲,他們以頑強的意志戰(zhàn)勝了各種艱難險阻,最終取得了偉大的勝利。這種堅毅不服輸?shù)木裆钌畹馗袆恿宋遥屛颐靼琢酥挥忻鎸щy,才能夠找到解決問題的辦法。同時,紅色精神也教會了我無私奉獻和團結(jié)合作的重要性,在今后的學習和生活中,我將時刻銘記這些紅色精神,勇往直前。

其次,紅色研學活動也使我對歷史有了更為深入的了解。在參觀紅色教育基地的過程中,我聽到了許多紅軍戰(zhàn)士的故事,見證了他們的英勇事跡。這些故事讓我更加了解了中國革命的艱辛歷程和中華民族的不屈精神。同時,在紅色教育基地,我還了解到了許多重要的歷史事件和人物,加深了對中國共產(chǎn)黨的了解,強化了我對黨的信仰。歷史是人類經(jīng)驗的總結(jié),只有對歷史有深入的探索和了解,才能更好地認識當下的世界,為未來的發(fā)展提供智慧和啟示。

再次,紅色研學活動在我身上培養(yǎng)了一種敬畏之心。紅色教育基地是一片神圣的土地,是英雄們用鮮血和生命譜寫的史詩。在這里,我感受到了一種莊嚴肅穆的氛圍,心生敬畏之情。紅色研學活動讓我明白,愛國主義是一種崇高的情感,應該時刻懷揣敬畏之心,不忘初心,牢記使命。只有心懷敬畏之心,才能將愛國熱情轉(zhuǎn)化為實際行動,為實現(xiàn)偉大的中國夢做出貢獻。

最后,紅色研學活動還培養(yǎng)了我對傳統(tǒng)文化的興趣。作為中國人,我們有著悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)文化。通過紅色研學活動,我不僅了解到了紅色文化的魅力,還更深入地了解了我國文化的博大精深。在紅色教育基地,我親身體驗了紅軍的生活方式和革命精神,參與了傳統(tǒng)文化活動,感受到了中國文化的魅力和獨特性。這讓我對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也讓我明白了傳統(tǒng)文化的重要性,我們應該傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,為中華民族的復興貢獻自己的力量。

綜上所述,紅色研學部分活動不僅激發(fā)了我的愛國熱情和責任感,還深化了對歷史的了解,培養(yǎng)了敬畏之心,并且讓我對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。這些經(jīng)歷不僅是我成長的一部分,更是讓我成為更好的人的關鍵。未來,我將繼續(xù)保持對紅色精神的追求,不斷學習和成長,以實際行動為祖國貢獻自己的力量。

紅色研學體會篇九

紅色研學是一種結(jié)合了實地考察與探究學習的教育方式,旨在通過參觀紅色革命歷史場館、聽取解說員講解,培養(yǎng)學生的愛國情感和歷史意識。在這次紅色研學活動中,我深刻感受到了紅色精神的強大力量,也收獲了許多寶貴的體會。

首先,紅色研學讓我對中國革命歷史有了更深入的了解。通過參觀革命歷史場館,我親身感受到了那段艱苦卓絕的歲月。我見證了紅軍長征的艱難壯舉,了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。同時,我在解說員的講解下,了解到了許多鮮為人知的歷史細節(jié)。這讓我對中國革命先輩們的付出和犧牲有了更加深刻的理解,也讓我深感作為當代青年的責任和使命。

其次,紅色研學活動激發(fā)了我的愛國情懷。站在那些革命烈士曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗的地方,我感受到了他們對國家、對民族的深沉情感。他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復興付出了一切,用鮮血和生命譜寫了輝煌的篇章。我深刻認識到,作為當代青年,我們應該發(fā)揚愛國主義精神,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中扮演積極的角色。

第三,紅色研學讓我明白了團隊合作的重要性。在紅色研學活動中,我們分組參觀,共同探索,每個人都有自己的任務和責任。在這個過程中,我深刻感受到只有齊心協(xié)力,共同努力,才能完成任務。同時,每個人的不同角度和觀點也豐富了團隊的思想和討論。這讓我懂得了尊重他人差異,相互合作的重要性,也鍛煉了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第四,紅色研學激發(fā)了我對歷史的思考與反思。通過參觀和學習,我發(fā)現(xiàn)歷史的前進不是一帆風順的,而是需要經(jīng)歷種種坎坷和挫折的。我們站在歷史的高度,應該從中吸取教訓,反思過去的錯誤與不足,為構(gòu)建更美好的未來提供借鑒和啟示。同時,我們也應該珍惜現(xiàn)在的生活,為了實現(xiàn)更美好的明天努力奮斗。

最后,紅色研學活動加深了我對紅色精神的理解和認同。紅色精神是中國共產(chǎn)黨帶領中國人民為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的精神,是中國社會主義建設和改革開放事業(yè)中價值追求的核心。通過參觀紅色革命歷史場館,我深刻感受到了紅色精神的偉大力量。這種精神是團結(jié)奮斗、無私奉獻、為人民服務的力量,它鼓舞著一代代中國人民,在世界舞臺上展示中國力量。

綜上所述,紅色研學活動是一種非常有意義的教育方式,它通過實地考察和探究學習,讓我們對紅色精神有了更深入的了解,激發(fā)了我們的愛國情懷,培養(yǎng)了我們的團隊合作意識,啟發(fā)了我們對歷史的思考與反思。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)弘揚紅色精神,努力提高自身素質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

紅色研學體會篇十

紅色研學是學校研學教育中的一個重要環(huán)節(jié),通過參觀紅色旅游景區(qū)、聽取講座、與歷史經(jīng)歷者交流等方式,讓學生親身感受紅色歷史的莊重、壯麗和偉大。我是五年級的學生,最近一次參加了紅色研學活動,給我留下了深刻的印象。以下是我對這次紅色研學活動的心得體會。

第一段:師生共融,研學之旅開啟。

紅色研學活動的第一天,老師帶領我們參觀了革命舊址和紀念館,這些地方展示了我們偉大的革命先輩們?yōu)榱藝要毩⒑腿嗣窠夥潘龀龅木薮鬆奚推D辛努力。通過望著那些英勇無畏的革命前輩們的雕像,聽著老師生動的講解,我仿佛置身于那個激動人心的時代,深深感受到革命的偉大力量和紅色精神的弘揚。

第二段:歷史的呼喚,緬懷民族英雄。

在紅色研學的第二天,我們參觀了抗戰(zhàn)遺址,這個地方陳列著大量發(fā)生在這里的英雄事跡,讓我感受到了他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國和民族利益,不怕犧牲的精神。在參觀結(jié)束后,我對歷史的責任和使命感有了更深的認識。我明白只有學好歷史,才能更好地了解過去,把握現(xiàn)在,展望未來。

第三段:紅色精神,青春激揚。

紅色研學活動的第三天,我們參加了一場紅色講座,聽取了一位老革命經(jīng)歷者的親身經(jīng)歷。老人敘述了他在革命中的艱辛和無奈,同時也表達了他堅守信念的堅定決心。在聽完他的講座后,我對紅色精神有了更深刻的理解。我明白,作為新時代的少年兒童,我們應該用我們的熱血和智慧繼承和發(fā)揚紅色精神,為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

第四段:珍惜現(xiàn)在,感恩時代。

在紅色研學活動的最后一天,我們在一個紀念碑前進行了莊嚴的升旗儀式。當國旗冉冉升起,在晨風中迎著陽光熠熠生輝,我不禁感到一種無比的自豪和自信。我清楚地明白,現(xiàn)在的美好生活來之不易,也是革命先輩們?yōu)橹畩^斗、流血和犧牲的結(jié)果。紅色研學活動讓我懂得了感恩,懂得了要珍惜現(xiàn)在的一切。

第五段:激勵自我,展望未來。

通過這次紅色研學活動,我不僅了解到了許多歷史的知識,更重要的是感受到了紅色精神的力量。作為新時代的中小學生,我們應該用自己的所學所知去傳承和弘揚紅色精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。我要努力學習,立志成為時代的接班人,為祖國、為人民做出自己的貢獻。

紅色研學是一次難得的機會,通過實地參觀、親身體驗,讓我更加明白了許多歷史的真相和紅色精神的重要意義。我相信,在今后的學習和生活中,我會時刻懷揣著紅色精神,用它來鞭策自己前進,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

紅色研學體會篇十一

紅色研學,是指通過參觀革命紀念地、閱讀相關文獻、聽取先輩故事等方式,深入了解革命歷史、弘揚革命精神的一種研學活動。近日,我參加了一次紅色研學活動,深受啟發(fā)和感動。通過這次活動,我對革命歷史的理解更加深刻,也更加明白了紅色精神對我們這一代人的重要意義。以下是我在這次紅色研學中的心得體會。

第一段:參觀紅色紀念地,感受歷史的力量。

這次紅色研學活動中,我們參觀了一些革命紀念地,如延安革命紀念館、井岡山革命紀念館等。這些地方充滿了濃厚的革命氛圍,讓我仿佛穿越到了那個充滿烽火硝煙的年代。通過參觀這些地方,我更加真切地感受到了革命先輩們?yōu)榱嗣褡褰夥藕兔褡逭衽d而不屈不撓的奮斗精神。他們在磨難中堅定信念,在困境中奮勇向前,用自己的犧牲和付出換來了我們今天的幸福生活。他們的革命精神深深地觸動了我,讓我產(chǎn)生了對他們無限的敬意。

第二段:學習先輩的愛國精神,培養(yǎng)自己的家國情懷。

通過了解革命歷史,我深刻體會到革命先輩們的愛國精神是無比偉大的。他們將國家和人民的利益放在第一位,毫不猶豫地投入到革命斗爭中。而我們這一代人,作為新時代的青年,更需要明白,愛國就是要為國家的繁榮富強、人民的幸福安康而努力奮斗。我們要學習先輩們的愛國精神,培養(yǎng)自己的家國情懷,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

第三段:紅色精神的力量,激勵奮斗向前。

紅色精神代表著革命先輩們的無私奉獻、堅定信念和舍己為人的精神風貌。這種精神力量不僅僅存在于革命年代,也同樣適用于當今社會。我們所處的社會是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的時代,但只要我們學習紅色精神,保持堅韌不拔的毅力,勇于擔當,勇于創(chuàng)新,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。紅色精神的力量是無窮的,只要我們深耕紅色的土地,挖掘紅色的力量,就能夠不斷超越自我,實現(xiàn)人生的輝煌。

第四段:牢記歷史,珍惜現(xiàn)在。

通過這次紅色研學活動,我認識到歷史的重要性。歷史是一面鏡子,讓我們看到過去,也能指引我們未來。我們要牢記歷史,了解歷史,才能夠更好地認識自我、認識社會。同時,我們也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不忘先輩的犧牲和付出,用自己的努力和付出回報社會,回報國家。每個人都是時代的見證者和建設者,只有在自覺的珍惜和奮斗中,我們才能夠創(chuàng)造更加美好的明天。

第五段:傳承紅色基因,弘揚紅色精神。

紅色研學活動讓我深受啟發(fā),我決心要傳承紅色基因,弘揚紅色精神。作為新時代的青年,我要立志成為有志氣、有擔當、有責任感的青年,積極參與社會實踐,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。我要經(jīng)?;仡櫹容叺膴^斗歷程,借鑒他們的經(jīng)驗和智慧,培養(yǎng)自己的家國情懷。我要在學習中不斷進步,在工作中不斷成長,在實踐中不斷創(chuàng)新,讓自己成為時代的弄潮兒,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量!

通過這次紅色研學活動,我對革命歷史有了更深刻的了解,對紅色精神有了更深切的感悟。我將牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,努力實現(xiàn)自己的夢想,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。紅色研學不僅是一次學習的經(jīng)歷,更是一次人生的歷練,讓我明白了人生的意義和價值。我相信,只要堅持不懈地學習和實踐紅色精神,我們這一代人必將創(chuàng)造出更加輝煌的明天!

紅色研學體會篇十二

在我們生活的這片土地上,有一個紅色的贛南,她是中華民族的重要革命起義和斗爭勝利的發(fā)源地,是中國共產(chǎn)黨歷史的寶貴遺址。最近,我們走進了這片富饒的土地,參與了一次研學活動,深入了解了紅色贛南。在這個過程中,我們的眼界得到了開拓,思想得到了洗禮。接下來,我將與大家分享我的研學心得體會。

紅色贛南,是一個見證了中國革命歷史的重要地區(qū),這里蘊藏著革命故事的點點滴滴。當我們走進贛南紅色教育基地時,一座紀念館映入眼簾,它其中展示了眾多的珍貴文物、歷史照片和實物遺跡。這讓我仿佛穿越到了那個激情澎湃的年代,親眼見證了那段烽火連天的歲月。在紅軍長征紀念館,我們被紅軍英勇奮斗的精神所感染,深深地被他們的堅定信念和為國家民族解放而奮斗的決心所震撼。這次活動不僅讓我們了解了歷史,更喚起了我們內(nèi)心對理想的熱愛和追求。

紅色贛南的魅力不僅僅體現(xiàn)在歷史的紀念物上,更體現(xiàn)在這片土地上扎根的民風民俗中。在鄉(xiāng)村旅游區(qū),我們沐浴在田園的美景中,欣賞到了這里的獨特風景。赤水河的波光粼粼,舉目可見的田野,讓人心生向往和舒暢。在鄉(xiāng)村文化活動中,我們感受到了農(nóng)村的勤勞和樸實,以及豐收的喜悅。在當?shù)氐霓r(nóng)家樂中,我們品嘗了地道的農(nóng)家菜,嘗到了農(nóng)民的辛勤勞作的成果。這一切讓我感受到了紅色贛南深深地吸引力。

贛南地區(qū)的紅色精神是那么的可貴和珍重。紅軍長征紀念館中的一幅幅油畫,讓我印象深刻。紅軍浩浩蕩蕩的長征形象,引發(fā)了我對信仰的思考。后來,在對紅色精神的考察中,我們了解到了紅色精神的重要作用。紅色精神是勇于探索、拼搏向前的精神,是對正義和追求的堅持,是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)。紅色贛南的精神氛圍和價值觀對我們今天的成長和發(fā)展至關重要。

紅色贛南為我們敲響了一記警鐘,讓我們認識到了不忘初心、牢記使命的重要性。作為新時代的青年,我們要傳承和弘揚紅色精神,不斷追求真理、探索未知,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗。在紅色贛南的土地上,我們渴望有第二個紅軍長征的出發(fā)地,一個改變歷史的瞬間。讓我們勇敢地追尋夢想,為祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。

結(jié)尾:總結(jié)全文,重申對紅色贛南的認同和感悟。

通過這次研學活動,我們深入了解了紅色贛南的歷史和文化,更加堅定了對紅色精神的認同。紅色贛南是一片讓人心潮澎湃的土地,她的紅色精神將永遠激勵著我們,讓我們秉持初心,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。我們相信,在紅色贛南的庇護下,我們一定能夠書寫自己的精彩篇章。

紅色研學體會篇十三

研學是指通過實地考察、實踐活動和團隊合作,以達到知識互補與技能提升為目的的學習模式。對于我們來說,研學是一個重要的教育方式,可以鍛煉我們的實踐能力、提高我們的創(chuàng)新思維能力。在進行這一次的研學活動中,我們深入前往紅色革命的源頭,學習了解了共產(chǎn)主義的淵源和中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立歷程,收獲了頗為豐富的體驗和經(jīng)驗。

第二段:感悟初試。

在研學過程中,我們參觀了許多革命歷史紀念館、紀念碑、紀念堂等場所,了解了不少黨的先烈為中國革命、國家建設和人民幸福所作出的巨大貢獻,并對中國現(xiàn)今的繁榮穩(wěn)定有了更加深入的認識與理解。在瞻仰先烈遺容,望著他們鏗鏘有力的面容,我們便感到一種深深的敬意和自豪感,這樣的經(jīng)歷深深地影響了我們的思想和行為。

第三段:收獲啟示。

這趟研學之旅讓我們了解到,紅色革命雖已過去許久,但其歷史的珍貴性仍在于其對今天的啟示和指引。我們明白了革命英烈奉獻自我,愿意犧牲自己,而現(xiàn)在我們則應該肩負起現(xiàn)實的責任,勤奮努力,為中華民族的繁榮富強辛勤耕耘。同時,我們也認識到了堅定的信仰和信念的重要性,當困境、挑戰(zhàn)來臨時,只有堅持自己的信念才能在”牛逼的人”(先烈)的路上走得更遠。

第四段:團隊合作。

研學活動也需依靠團隊合作,獨木難支,眾人易成。在這研學之旅中,我們需要相互配合、相互幫助,共同完成各個環(huán)節(jié)任務。由此,我們培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力和溝通協(xié)調(diào)能力,這一點對于生活和工作中的任何一個群體都是極為重要的。在團隊合作的研學活動中,我們不僅僅學習理論,還通過互助、協(xié)作,走上了一段磨合、配合、應變的有趣道路。

第五段:總結(jié)。

紅色革命研學之旅讓我們的心靈得到了更深刻的磨練和發(fā)展,讓我們更好地了解了革命先輩們的巨大貢獻和歷史價值,對我們建立共產(chǎn)主義社會的信心也得到了大大增強。同時,我們對于團隊協(xié)作和人際交往的技能也有了更加全面和細致的認識,這也讓我們在今后的學習和人生道路中更加從容和自信。總之,紅色革命研學之旅豐富了我們的知識,讓我們內(nèi)心感動和震撼,這樣的研學活動不僅能夠開闊我們的視野,共同引領,合作共贏,還讓我們對自己的未來充滿了更美好的期望。

紅色研學體會篇十四

第一段:介紹紅色贛南的背景和意義(200字)。

作為中國革命的搖籃之一,江西贛南地區(qū)孕育了許多英雄和傳奇。紅色贛南是中國革命的重要發(fā)祥地之一,也是黨的早期革命活動的中心。贛南地區(qū)以其豐富的紅色資源、壯麗的自然風光和深厚的歷史文化底蘊,吸引了無數(shù)游客前來觀光和學習。在這次的研學活動中,我有幸深入了解了紅色贛南的歷史和精神,領悟到了紅色革命精神的偉大和寶貴意義。

第二段:紅色贛南的自然風光和紅色旅游(250字)。

紅色贛南不僅有豐富的紅色革命舊址和紀念碑,還有壯麗的自然風光。在研學活動中,我們參觀了井岡山和延安革命紀念館等紅色旅游景點。井岡山是中國紅軍長征的起點,也是中國革命的搖籃。在這里,我們聽到了關于毛澤東等革命先輩的英雄事跡,看到了他們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的山岳和戰(zhàn)壕。延安革命紀念館則向我們展示了中國共產(chǎn)黨在艱苦條件下發(fā)展壯大的歷程。這些紅色旅游景點讓我深刻感受到中國革命精神的偉大和紅色贛南的歷史意義。

第三段:與當?shù)厝嗣竦慕涣髋c體驗(250字)。

在紅色贛南的研學活動中,我們還有機會與當?shù)氐募t軍后代和老黨員交流。通過他們的講述和親身經(jīng)歷,我們更加深入地了解了紅色贛南的歷史和精神。他們向我們傳授了紅軍打土豪、分田地的故事,讓我們感受到革命先烈們?yōu)榱巳嗣竦男腋:徒夥哦冻龅钠D辛和犧牲。與當?shù)厝嗣竦慕涣?,不僅讓我們感受到紅色革命精神的力量,也激勵著我們堅定理想信念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗。

第四段:紅色贛南的歷史文化遺產(chǎn)(250字)。

紅色贛南不僅有豐富的自然風光和紅色旅游景點,還有獨特的歷史文化遺產(chǎn)。在研學活動中,我們參觀了瑞金縣的中央紅軍政治學校舊址,這是中國共產(chǎn)黨最早的革命干部培訓基地之一。在這里,我們親眼看到了紅軍干部們學習的場所和條件,感受到他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出的努力和奉獻。我們還參觀了井岡山的紅軍廣場和毛澤東故居,這些地方見證了中國革命的重要歷史事件和偉大領袖的輝煌。

第五段:紅色贛南對我的影響和思考(250字)。

紅色贛南的研學之旅讓我深受感動和啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn),紅色革命精神是永恒的,它不僅激勵著革命者前進,也鼓舞著后來者奮斗。在紅色贛南的學習中,我看到了革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥藕托腋6冀K堅持的信念和勇氣。紅色的土地,紅色的先輩們,給了我無盡的力量和信心,讓我對未來充滿了希望和動力。我將繼承和發(fā)揚紅色贛南的精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

總結(jié):紅色贛南的研學之旅使我對紅色革命精神有了更深刻的理解和認識。我將秉承革命先輩們鐵一般的意志和崇高的理想信念,努力學習,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。紅色贛南的精神將永遠激勵著我們前進!

紅色研學體會篇十五

作為一名學生,我有幸參加了學校組織的紅色研學活動。通過這次研學活動,我深深地感受到了革命先烈們的偉大精神和頑強意志,也對紅色精神有了更深的理解和感悟。以下是我對紅色研學體會的心得體會。

首先,紅色研學讓我深切感受到了革命先烈們的犧牲精神。我們參觀了紅軍長征出發(fā)地,真切地感受到了那段艱苦卓絕的歷史。長征時的紅軍不畏艱辛,不怕苦痛,為了民族的解放,他們舍棄了自己的生命,最終取得了偉大的勝利。這讓我深深地明白了一個道理:犧牲是為了更大的利益,是為了更好的明天。只有不怕犧牲,才能為事業(yè)的勝利貢獻自己的力量。

其次,紅色研學讓我感受到了革命先烈們的堅定信仰。在紅軍紀念館參觀時,我看到了一張張幸存的紅軍老戰(zhàn)士照片,他們的眼神中透露出的是無盡的信仰。他們相信自己的事業(yè)一定會勝利,他們堅信共產(chǎn)主義必然會到來。這種信仰精神深深地震撼了我。只有有了堅定的信仰,才能勇往直前,不為困難所動搖,完成自己的使命。

再次,紅色研學讓我意識到了革命先烈們的頑強意志。紅軍在長征途中遭受了一次次的挫折和困難,但他們從未放棄過,始終堅持到底。在我們游覽紅軍壯麗的游擊戰(zhàn)爭基地時,聽講解員介紹這段歷史時,我被紅軍士兵們的堅韌精神所深深打動。他們憑借頑強的意志,在艱苦的環(huán)境中戰(zhàn)勝了一切困難,最終實現(xiàn)了長征勝利。這給我留下了深刻的印象,以后無論遇到什么困難,我都要堅持不懈地努力,永不放棄。

另外,紅色研學讓我體會到了革命先烈們的團結(jié)合作精神。我們參觀了紅軍紀念堂,在那里我看到了紅軍的集體生活,他們像一家人一樣守望相助,克服一切困難。他們沒有個人英雄主義,而是以團結(jié)協(xié)作為核心,取得了輝煌的戰(zhàn)果。這讓我明白,只有團結(jié)合作,才能取得更大的成就。作為一個學生,我要學會與同學相互幫助,共同進步,取得更好的成績。

最后,紅色研學讓我對紅色精神有了更深的理解和感悟。紅色精神是中華民族寶貴的精神財富,是幾代革命者艱苦奮斗的結(jié)晶。通過這次研學活動,我深切地認識到紅色精神的偉大和重要性。在今后的學習生活中,我會時刻銘記紅色精神,刻苦學習,努力進取,為實現(xiàn)偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

總之,紅色研學活動是一次難能可貴的機會,它讓我深刻地感悟到了革命先烈們的犧牲精神、堅定信仰、頑強意志和團結(jié)合作精神。通過這次活動,我對紅色精神有了更加深刻的理解和感悟。我相信,在今后的學習生活中,我會更加努力奮斗,傳承和發(fā)揚紅色精神,為實現(xiàn)偉大復興的中國夢努力奮斗。

紅色研學體會篇十六

近日,我有幸參加了一次研學活動,前往贛南地區(qū)學習紅色文化。通過這次研學活動,我深深地體會到了紅色贛南的豐厚歷史文化底蘊,感受到了贛南人民的艱苦奮斗和無私奉獻精神。同時,這次活動也給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)歷,為我提供了全新的思考與啟發(fā)。以下是我對這次活動的五個主要體會。

第一,紅色贛南的豐富歷史文化令人震撼。在贛南這片土地上,曾經(jīng)涌現(xiàn)出一大批無私奉獻的英雄人物,他們?yōu)榱嗣褡搴推?、人民幸福,毅然投身革命斗爭。贛南地區(qū)的紅色文化歷史遺跡眾多,如井岡山、遵義會議等,這些歷史遺跡使人頓感敬畏。通過親自參觀這些地方,我體會到了紅軍長征的艱辛,感受到了革命先輩們的頑強精神。這些紅色文化代代相傳,永遠銘刻在了贛南人民的記憶中。

第二,贛南人民的艱苦奮斗精神令人感動。贛南地區(qū)地處偏僻,交通不便,生存條件艱苦。然而,贛南人民卻一直秉持著頑強拼搏的精神,奮發(fā)向前。無論是香江艦事件中贛南艦上的勇士們,還是在長征途中堅強不屈的紅軍戰(zhàn)士,都展示出了贛南人民堅韌不拔的品質(zhì)。他們憑借著對事業(yè)的執(zhí)著追求,以及無私的奉獻精神,書寫了贛南地區(qū)的光輝歷史。

第三,贛南地區(qū)的自然風光令人陶醉。贛南地區(qū)擁有得天獨厚的自然資源,山清水秀,風景如畫。巖溶地貌、湖泊、瀑布等自然景觀為這片土地增添了無限的魅力,使得來往的游客仿佛置身于仙境中。當我在那里徜徉,世俗的煩憂都煙消云散。這片紅色贛南的獨特風光似乎在訴說著一段段歷史,一種哲學。

第四,贛南地區(qū)的民風民俗令人喜愛。贛南地區(qū)的民族文化以其獨特的風格贏得了人們的喜愛。民歌、民舞、傳統(tǒng)工藝等文化形式代代相傳,為這片土地增添了獨特的民族魅力。我能親自參與其中,一同感受到這些純樸和熱情的文化傳承,心中充滿了幸福和感激。

第五,紅色贛南的教育啟示深遠。紅色贛南地區(qū)長期以來一直注重青少年的愛國主義教育和紅色文化傳承。通過這次研學活動,我深深感受到了這種教育方式的重要性。愛國主義、奉獻精神、團結(jié)友愛等品質(zhì)是我們這個時代最需要培養(yǎng)的品質(zhì)之一。而通過深入了解紅色贛南,我們可以更好地理解這些品質(zhì),并將其融入到我們的日常生活中。同時,我們也應該反思自己,思考如何為我們的社會作出貢獻,為人民服務。

通過這次研學活動,我對紅色贛南有了更深刻的了解,也為我提供了更多的思考與啟發(fā)。紅色文化的傳承、社會責任感的培養(yǎng)以及美好生活的追求,都是我們這個時代最重要的價值觀念之一。我相信,在這個偉大的時代背景下,我們每一個人都應該成為紅色贛南這一塊璀璨的寶石,為中華民族的復興添磚加瓦。讓我們銘記紅色贛南的光輝歷史,堅定理想信念,勇往直前。

紅色研學體會篇十七

2021年,中國共產(chǎn)黨建黨100周年,我認真讀了兩部紅色經(jīng)典《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅星照耀中國》。根據(jù)許多名家的評價,我自以為是的認為這兩本書英雄主義色彩太濃,和生活有一段距離。認真閱讀這兩部紅色經(jīng)典是因我兒子而起的,他說《鋼鐵是怎樣煉成的》好看,提到《紅星照耀中國》,他甚至有點激動地跟我說,這是他最喜歡的一本書。

我先讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》,少年保爾的調(diào)皮、叛逆、機智、勇敢首先吸引了我;然后成長起來的保爾,以他的遠見卓識、宏偉立場,超強的意志力,奮斗不息的精神,讓我由衷敬佩,我從心底里理解了“鋼鐵是怎樣煉成的”。

《紅星照耀中國》的閱讀,完全出乎我的意料,美國記者斯諾用西方人略帶調(diào)侃的幽默語氣,從一個旁觀者的角度,客觀真實地記錄了星星之火燎原的過程和必然成因,我不禁感嘆:這是真正的英雄在上個世紀那個宏偉的舞臺上演繹的一部偉大史詩!

閱讀紅色經(jīng)典,走近英雄的生活,英雄的形象更加偉岸地屹立在我的心中。

先賢說:“讀萬卷書,行萬里路”,恰好,這個春天的4月,我所支教的蔣集九年制學校組織了一次紅色研學之旅,踏訪黃花塘新四軍軍部舊址紀念館。

出發(fā)前,通過文字材料,我了解到黃花塘新四軍軍部舊址紀念館的概況:黃花塘新四軍軍部舊址紀念館位于淮安市盱眙縣境內(nèi)的黃花塘鎮(zhèn),雖地處山村,但素雅清幽、風光旖旎,風格獨特、氣勢恢宏;雖建設時間不長,但歷史輝煌、影響巨大,聲名遠播,浩氣長存。

滿懷敬仰之情,蔣集九年制學校千名師生走進紀念館大門,我們先后參觀了主體紀念館、軍部禮堂舊址、當年民居樣式的舊址院落、新四軍文化藝術(shù)紀念館,孩子們隊列整齊,有序參觀,用他們的紀律性表達對先烈們的無限感恩與崇敬。

疑為學之始,孩子們深受陳毅將軍儒將風度、鐵軍紀律的感染,循著歷史的足跡繼續(xù)探索,他們進一步了解了陳毅將軍的故事:

少年時代的陳毅酷愛讀書,不管走到哪里,他都帶著書,一有空閑就看書。一旦讀起書來,他就把眼前所有的事情都拋到腦后了。

有一次,陳毅找到一本自己夢寐以求的書。他拿著書,向母親打了一聲招呼,就躲到一間偏房里,如饑似渴地讀了起來。母親悄悄地走到他的身邊,看見陳毅又是口中默念,又是不停地用筆在本子上面寫寫畫畫,那專注的神情,真是讓人不忍心打攪他。

不一會兒,吃飯的時間到了。母親一次又一次地來催他吃飯,可陳毅就是舍不得丟開手中的書。母親沒有辦法,只好把特意為他做的餅和芝麻醬端來。陳毅一看,心里特別高興,其實他的肚子早就餓了。于是,他一手拿著書,一手拿著餅蘸芝麻醬吃,可眼睛一直牢牢地盯著書。

過了一會兒,母親又給陳毅端來一碗湯。一進門,看見陳毅的模樣,母親笑得把碗里的湯都灑了出來?!澳?,你笑什么呢?”陳毅非常不解地問?!吧低拮?,你自己照照鏡子看看吧!”

原來,陳毅用餅蘸的不是芝麻醬,而是墨盒里的墨汁,他的嘴巴上沾滿了黑乎乎的墨汁!

陳毅看著仍笑個不停的母親,自己也被逗樂了。他幽默地對母親說:“喝點兒墨汁沒有關系,我正覺得肚子里的墨水太少呢!”

沒有誰能隨隨便便成功,陳毅將軍少年便有讀書志,博覽群書,心系天下,后來戰(zhàn)場揚威,橫掃天下,終拜元帥。所以今天的孩子們,我們要好好讀書,為美好的將來打下堅實的文化基礎。

毛澤東主席當年說過:干革命需要“二桿子”,即“一手槍桿子,一手筆桿子”。打天下需要,建天下也需要。在新四軍文化藝術(shù)紀念館里,我們跟隨每一張照片,認認真真地了解并回味,在那硝煙彌漫的日子里,我軍的文化和藝術(shù)。比如我們熟悉的江蘇民歌《茉莉花》,原來是當年十四歲新四軍小戰(zhàn)士何仿根據(jù)江蘇六合民歌《鮮花調(diào)》改編而成。

依次參觀了舊址和紀念館,少先隊員、共青團團員、共產(chǎn)黨員代表們,懷著對歷史的進一步理解,懷著對先烈們的無限崇敬,先后在新四軍主體紀念館前重溫誓詞。“我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!時刻準備著!”一群少先隊員,站在少先隊隊旗前的郎朗稚音觸動了我的心弦,潤濕了我的眼眶,還有什么比這更美妙的聲音。沒錯,這就是早晨八九點鐘的太陽,是未來是希望是力量。我不禁聯(lián)想到了新安旅行團,紀念館里胡喬木親筆題詞:新安旅行團的光榮歷程永遠是全國兒童的典范。就是我眼前這么大的孩子,新安旅行團在歷史的腳印里留下了晶瑩璀璨的一幕幕。

我還了解到,新安旅行團1935年10月成立于淮安河下鎮(zhèn)私立新安小學,就在這群孩子生長的地方不遠處,這么近距離的感染,印象必定是深刻的。新安旅行團曾在周恩來和宋慶齡、陶行知、郭沫若、田漢等的支持和幫助下,運用多種藝術(shù)形式,在全國各地宣傳中國共產(chǎn)黨的抗日救國主張。有一幅油畫“陳毅同志與新安旅行團的孩子們”,親切溫暖,參觀的那一刻,孩子們久久凝視。

我們踩著晨光來,接受了一次靈魂的洗禮,然后滿懷崇敬,隊列整齊,輕輕地走出了黃花塘新四軍軍部舊址紀念館的大門。

一次紅色研學之旅,我們重溫一段血與火的歷史,時刻銘記:我們今天的民族獨立、人民解放來之不易,是革命先烈用生命和鮮血鑄就的!我們今天的幸福生活、經(jīng)濟發(fā)展來之不易,是黨領導各族人民,用智慧和汗水澆灌的!每當回憶起這段災難深重的歷史,讓我們更加斗志昂揚、充滿勇氣和力量!

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