小學(xué)生計劃書的學(xué)生(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 13:03:12
小學(xué)生計劃書的學(xué)生(熱門18篇)
時間:2023-11-17 13:03:12     小編:JQ文豪

一個全面考慮的計劃可以讓我們在面臨挑戰(zhàn)時更加果斷和靈活。在制定計劃之前,我們需要先明確自己的目標(biāo)和期望。這里有一些關(guān)于計劃制定的優(yōu)秀范文,供大家借鑒和參考。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇一

1.本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨(dú)資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

2.本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

3.本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。

二、經(jīng)營目標(biāo)

1. 由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè), 想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營范圍以滿足消費(fèi)者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。

三、市場分析

1.客源:本店的目標(biāo)顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費(fèi)者,約占50%;四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%。客源數(shù)目充足,消費(fèi)水平中低檔。

四、經(jīng)營計劃

1.先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價蛋糕店創(chuàng)業(yè)計劃書范文。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。

2.開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量?;蛘哒衅父恻c師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

3.據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費(fèi)定率:“顧客永遠(yuǎn)沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單?!睆闹畜w會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

4.蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

5.可印一些廣告?zhèn)鲉?,以?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達(dá)到廣告宣傳的效果

6.蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

7.經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

8.建立會員卡制度??ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費(fèi)者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對于消費(fèi)者的稱呼。特別是假如消費(fèi)者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

9.在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費(fèi)者對品牌好感。

10.無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。

11.食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。

五、財務(wù)估算

啟動資產(chǎn):大約需9.5萬元

設(shè)備投資:1.房租5000元。2.門面裝修約2000元(包括店面裝修和燈箱)3.貨架和賣臺投進(jìn)約1500元4.員工(2名)同一服裝需500元5.機(jī)器設(shè)備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進(jìn)貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。

月銷售額(均勻):21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達(dá)21000元。

每月支出:14033元.房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。

貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計2000元。

水電等雜費(fèi):700元設(shè)備折舊費(fèi):按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

六、風(fēng)險及制約因素分析

由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費(fèi)更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇二

真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。

新的學(xué)期就要來了。

在這個新學(xué)期中,我對學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。

知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

在這個新學(xué)期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動作,不懂就問老師,當(dāng)然也不能裝懂;在英語課上認(rèn)真背誦每一課,每一個單詞。

這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運(yùn)動;在科學(xué)課上了解每一只動物。

我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。

這些就是我的新學(xué)期打算。

我希望我能做到,我也相信我能做到。

在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績,爭取當(dāng)上中隊長,爭取英語免考。這是我新一年的目標(biāo)?。?!

我的打算是:第一,好好學(xué)習(xí),天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學(xué)英語100分;第三,爭取做小隊長。這就是我的目標(biāo)!

在新的一年里,我希望能學(xué)會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,大家有什么好建議呢?我要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)!

我要改掉字寫得差的毛??!

寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。

每天按時整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。

堅持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

星期六、星期天繼續(xù)到老師那學(xué)習(xí)英語,晚上參加青少年活動中心組織的征文班。

下午看一點課外書。

在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時間,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,做一個好學(xué)生。

寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

首先,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。

其次,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。

對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語補(bǔ)習(xí)班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

要擠出時間,多干事。

總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

另寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。

在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。

對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的'地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇三

20__年12月13日,張家港市貝貝足球?qū)W校重新掛牌成立,標(biāo)志著1995年掛牌成立的貝貝足球業(yè)余學(xué)校找到了新的發(fā)展節(jié)點,17年來,貝貝足球?qū)W校經(jīng)歷了起步、輝煌、低谷,如今重新掛牌的貝貝足校進(jìn)入了新的里程碑?;仡欉^去的幾個月,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?貝貝足校順利掛牌,市隊縣辦項目落戶我校,足球招生工作進(jìn)展較為順利),也積累了不少的教訓(xùn)和經(jīng)驗。展望未來,我們依然覺得任重而道遠(yuǎn),我校校園足球足球活動的的持續(xù)健康發(fā)展需要我們繼續(xù)作出更多努力。

2.現(xiàn)狀分析。

一是師資問題,體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平還不能完全適應(yīng)校園足球發(fā)展的需要,目前學(xué)校有五名體育專職教師,其中一名外出支教、一名年紀(jì)較大還兼體育器材保管員、一名擔(dān)任一定的行政職務(wù)。此外,五人中有教練執(zhí)教資格證書的僅有一人;二是校園足球的基礎(chǔ)設(shè)施,特別是場地條件存有一定問題,現(xiàn)有的場地,平整度差,并且規(guī)格不符合正式比賽要求,沒有室內(nèi)訓(xùn)練場館;三是其他學(xué)科老師對足球活動對推動學(xué)生全面發(fā)展的重要性認(rèn)識不足,對足校的學(xué)生缺乏足夠的耐心和關(guān)愛;四是校園足球活動整體構(gòu)建的框架還比較模糊,職責(zé)分工還不太明確。

二、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《國家體育總局、教育部關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》、《張家港市西張小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為方向,以深化課程改革為核心,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本目標(biāo),強(qiáng)化普及促提高,全面提高促特色,大力開展校園足球活動,加強(qiáng)制度建設(shè)、課程建設(shè)、條件保障,全面提升我校的競技水平和管理水平。

三、總體目標(biāo)。

形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng)、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。

四、具體目標(biāo)。

1.體質(zhì)健康水平明顯提高。通過五年左右的時間,在學(xué)識體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀率達(dá)到15%。

2.鍛煉習(xí)慣足球技能逐漸養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術(shù)2+1”項目認(rèn)定評價活動,使50%的學(xué)生在小學(xué)階段,掌握一定的足球技能。

3.師資水平和數(shù)量顯著提高。建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學(xué)、課外體育活動和體育課余訓(xùn)練需要的體育教師隊伍。

4.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊。積極打造蘇州市18屆省運(yùn)會足球隊,球隊競技水平位列蘇州前三、省級中上水平;定期開展校園體育節(jié)、“校長杯”班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學(xué)生體育競賽活動;做好每年一次的暑期足球夏令營活動。

5.體育裝備設(shè)施日趨完善。嚴(yán)格按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教學(xué)器材,保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動所必須的裝備器材。3年內(nèi),設(shè)立專職的體育器材保管員。加強(qiáng)學(xué)校體育專項運(yùn)動場地設(shè)施建設(shè),特別是風(fēng)雨操場和體育館。

五、措施與保障。

1.加強(qiáng)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo),建立完善的足校工作管理制度和運(yùn)行機(jī)制。完善校園足球工作管理體系,健全組織,進(jìn)一步加強(qiáng)對校園足球工作的政策規(guī)劃、宏觀管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把校園足球工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中。

2.深化地方課程改革,建立有地方特色、符合學(xué)生身心發(fā)展的足球教學(xué)體系。將校本教材《足球》的編撰、《足球》課的教學(xué)列入學(xué)校教學(xué)工作計劃,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)評價等方面做深入研究,盡快建立科學(xué)的有學(xué)校特色的足球教學(xué)管理體系。

3.廣泛開展校園足球活動,為每一個學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺。定期開展“校長杯”班級足球聯(lián)賽、冠軍挑戰(zhàn)賽、足球技能大比武、足球夏令營等活動,形成“班班有球隊,人人都參與”的良好局面。依托鳳凰鎮(zhèn)良好生態(tài)環(huán)境和國家4a級風(fēng)景區(qū)的優(yōu)勢,積極承辦大型足球賽事,提升學(xué)校足球活動的影響力。

4.建立健全足球隊訓(xùn)練及足球課教學(xué)評價管理制度,構(gòu)建訓(xùn)練(教學(xué))、考核、反饋一體化的評價體系。以《青少年足球技術(shù)訓(xùn)練與測評標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本,制定出適合足校學(xué)生的評價體系。學(xué)校校長是校園足球工作第一責(zé)任人;班主任是校園足球的組織者,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動的指導(dǎo)者,要切實履行職責(zé)上好每一節(jié)足球課和訓(xùn)練課,及時報告學(xué)生足球發(fā)展?fàn)顩r;其他任課教師要提高課堂教學(xué)效率,關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。

5.大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),全面提升校園足球教師隊伍綜合素質(zhì)。20__年下半年至少引進(jìn)一名專職體育教師,20__年再計劃引進(jìn)1-2名足球?qū)I(yè)的專職體育教師。建設(shè)一支以專職教師為主,專兼結(jié)合,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足訓(xùn)練、教學(xué)工作需要的教師隊伍。加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,把體育教師(足球教練)繼續(xù)教育的重點從學(xué)歷教育轉(zhuǎn)到教師專業(yè)素質(zhì)能力提高上來。規(guī)范和加強(qiáng)體育(足球)教研組建設(shè),規(guī)范制度,抓好落實,實現(xiàn)合作共享、整體提升。加強(qiáng)體育(足球)教學(xué)科研,結(jié)合我校實際,做好微型課題研究,爭取形成一批研究成果。提高體育教師(足球教練)保障水平,體育教師(足球教練)在職稱評定、評優(yōu)評先、進(jìn)修學(xué)習(xí)、教育科研等方面和其他學(xué)科教師享有同等待遇。

6.加大校園足球經(jīng)費(fèi)投入,完善學(xué)校足球活動設(shè)施設(shè)備。設(shè)立校園足球?qū)m椊?jīng)費(fèi),主要用于開展活動、發(fā)展項目、添置體育設(shè)施、獎勵先進(jìn)等。

7.加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),彰顯學(xué)校足球魅力。爭創(chuàng)下一輪次的省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校創(chuàng)建。通過省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的創(chuàng)建、評估和命名,發(fā)揮足球特色學(xué)校的引領(lǐng)、示范和輻射作用,促進(jìn)學(xué)校體育工作上水平、上層次。

8.提高球隊競技水平,培養(yǎng)一批體育(足球)人才。積極參加各級各類體育競賽,積極承辦縣級、市級足球賽事。完善好足球人才培養(yǎng)新體系,規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校足球隊建設(shè),強(qiáng)化教練員隊伍培訓(xùn),積極備戰(zhàn)省18屆運(yùn)動會,在力爭好成績的同時,輸送一定數(shù)量的優(yōu)秀足球苗子。

9.加強(qiáng)體育宣傳,營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式,廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義,大力宣傳開展校園足球所取得的成效,形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會氛圍,為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇四

8:00起床。

8:30—9:00吃早飯。

9:00—10:00寫暑假作業(yè)。

10:00—11:00自由活動。

11:00—12:00練字或讀書。

12:00—12:30吃午飯。

12:30—13:30休息。

13:30—15:00看書或練字。

15:00—16:00寫暑假作業(yè)。

16:00—18:00自由活動。

18:00—18:30吃晚飯。

18:30—20:00自由活動。

20:00—20:30看書。

20:30睡覺。

1.每天堅持為家人朗讀10鐘文章或者詩詞等。

2.參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀,并作閱讀記錄。開學(xué)后請推薦一本喜歡的書。

3.采訪5名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。

4.每日一拍,配以文字,記錄暑假生活。

5.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節(jié)語文課,用照片和視頻記錄過程。

6.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。

7.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。

8.用圖文并茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。

9.設(shè)計一份20xx年臺歷。

10.和家人羅列假期商品采購清單,購買商品,計算開支,高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。

11.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對應(yīng)的對稱類別。

12.和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設(shè)計一道乘法題和一道除法題并解答。

13.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個3d圖形。

14.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。

15.閱讀一本你喜歡的.數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)分享你的收獲。

16.認(rèn)識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。

17.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。

18.設(shè)計個性字母卡。

19.用英文制作自己的家庭介紹海報以及教師節(jié)賀卡。

20.制作“happynewyear”為主題的英語小報。

21.學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

22.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

23.制作專屬單詞本,從而了解英語字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。

24.制作“nationalday”為主題的英語小報。

25.向長輩學(xué)一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

26.了解一個冬奧項目,認(rèn)識我國在該項目上的知名運(yùn)動員。

27.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動項目,至少進(jìn)行5次大運(yùn)動項目鍛煉。

出門大人陪同。

小學(xué)生出門,一定要有大人陪同,不要同意讓孩子獨(dú)自出門玩耍,特別是小一點的孩子,如果是大一點的學(xué)生,也要和小伙伴結(jié)伴玩耍才更安全。

遠(yuǎn)離電器危險。

孩子在家里的時候,一定要注意告知孩子哪些地方不懂觸碰,特別是一些電器,特別危險,包括電源插頭、充電器頭、帶電的插座等等。

不讓孩子玩火。

孩子玩火是不可以的,一定要叮囑孩子,不能玩火,因為玩火不僅可能會引發(fā)火災(zāi),造成人身和財產(chǎn)的損失,還有可能燒到自己,非常危險。

注意個人衛(wèi)生。

孩子一定要講究衛(wèi)生,不能在環(huán)境復(fù)雜的地方或者臟亂差的地方逗留,要注意飲食安全,防止各種疾病和傳染病的發(fā)生,讓孩子身體更健康。

注意交通安全。

交通安全對孩子來說很重要,所以,帶孩子外出的時候,一定要看管好孩子,而且,孩子需要自己懂得一些交通安全知識,防止發(fā)生交通事故,出現(xiàn)交通危險。

不看不良書籍。

孩子看書要有選擇性,一定不要讓孩子看一些不健康的書籍,包括暴力的等等,讓孩子多看一些有意義的書,寫一些讀后感,有助于孩子的寫作能力。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇五

一、活動背景:

一年之計在于春,在這美好燦爛的春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們一起走出校園,走出忙碌的城市,走進(jìn)自然,親近自然,感受泥土的氣息。

河山大好,出去走走,看看藍(lán)天,吹吹風(fēng),放飛心情,與自然擁抱,這是一件多么愜意的事啊!

同時,因為班級同學(xué)們住的比較分散,寢室間聯(lián)系比較少。

男女生之間的活動與交流就更少了,除了上課在一起的話就很少有交流了,所以組織一個活動就很有必要了。

二、活動主題:

走進(jìn)自然,放飛心情,鍛煉身體,培養(yǎng)感情。

三、活動目的:

1、現(xiàn)在的大學(xué)生,競爭壓力越來越大,學(xué)習(xí)與就業(yè)壓力也越來越大,同學(xué)們往往忙于為不掛科而努力與考各種證書。

這次春游的一個重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活。

2、增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神與集體意識。

3、在活動中會遇到各種各樣的問題,鍛煉同學(xué)們應(yīng)對緊急問題與解決問題的能力。

四、活動的意義:

讓班里同學(xué)有更多的交流,增進(jìn)之間的感情與友誼,培養(yǎng)集體意識與團(tuán)隊合作精神,讓班級變的更加的溫暖,真真正正地成為同學(xué)們熱愛的家!讓同學(xué)們學(xué)會如何與人交往,學(xué)會熱愛自然,學(xué)會與自然與諧相處!

五、資源的需要:

人力需要:班長、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干與同學(xué),班干之間合理分工。

物力需要:車輛、照相機(jī)與一些休閑運(yùn)動物品。

六、活動的時間:某一個星期六或星期天。

七、活動的地點:合肥紫蓬山。

八、活動的形式:以游玩與欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過程中,進(jìn)行各種娛樂活動與一些有意思的小游戲。

游戲道具:四種不同顏色的絲帶,氣球兩袋,游戲獎品,一次性杯子幾袋與四個盆,一些繩子。

游戲與活動:

1、用隨機(jī)發(fā)絲帶的形式把絲帶發(fā)給同學(xué)們,同種顏色絲帶的分為一組,分為四組。

進(jìn)盆里,規(guī)定時間內(nèi)看哪組搬運(yùn)的水更多,最多者獲勝,然后發(fā)獎品。

3、游戲二:各組每個人都要參加,每個人吹三個氣球,然后把氣球系好,氣球要達(dá)到規(guī)定的大小,哪組先吹完哪組獲勝。

4、大家圍坐在一起,展現(xiàn)才藝。

5、舉行登山比賽,分小組進(jìn)行,小組成員要互相幫助。

6、自由活動,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。

7、中午的時候,有興趣的同學(xué)可以搞一個野炊與燒烤,同學(xué)們也可以自帶食。

物與飲料。

九、活動的流程:

1、班長主持一次班會,全體同學(xué)參加,跟每位同學(xué)說好這件事情,介紹注意事項與活動的。

主要流程,讓同學(xué)們互相討論,提出各種建議。

做好收取經(jīng)費(fèi)的工作。

2、開一次班干會議,全體班干參加,做好班干之間的分工,比如宣傳委員可以做主持人,

生活委員管經(jīng)費(fèi)與一些物品,班長負(fù)責(zé)整個班干工作的協(xié)調(diào)等等。

3、安全負(fù)責(zé)人選好出發(fā)及回來的集合地點,安排好來回的路線及車輛,有足夠經(jīng)費(fèi)的話,

考慮租車,在活動過程中保障同學(xué)們的安全與維持秩序。

4、生活委員及有關(guān)同學(xué)做好物品的采購與保管,做好經(jīng)費(fèi)的安排。

5、春游的開始及有關(guān)活動的開展。

集合以及坐車過去,春游活動及游戲的開展。

6、春游的結(jié)束及返校。

十、活動負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員的安排:

總負(fù)責(zé):班長或策劃人。

活動負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。

活動主持人:有關(guān)班干或同學(xué)。

安全負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。

經(jīng)費(fèi)與物品負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。

拍照負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。

十一、活動的時間地點安排:

集合時間及地點:

出發(fā)時間:

到達(dá)時間:

結(jié)束時間:

返程集合地點:

返校時間:

到校時間:

十二、活動的注意事項:

1、春游可能會遇到下雨低溫天氣或高溫天氣,負(fù)責(zé)人要提醒大家穿著合適的衣服,注意保。

暖。

2、帶好雨傘,同學(xué)們也可自帶一些食物與飲料,與一些相關(guān)物品,如羽毛球與象棋等。

3、爬山需要比較寬松的衣服與運(yùn)動鞋。

4、安全負(fù)責(zé)人要帶好一些應(yīng)急物品,如創(chuàng)口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。

5、整個活動中,大家要互相幫助,不要掉隊,保持與活動負(fù)責(zé)人與班干的聯(lián)系。

6、不要隨手丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境。

7、每位參與同學(xué)都要有集體意識,聽從好負(fù)責(zé)人的安排,做好自己該做的事情。

8、來回路上,大家一定要注意安全。

安全責(zé)任,重于泰山。

十三、后期的工作:

1、拍照負(fù)責(zé)人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學(xué)們分享。

2、做好經(jīng)費(fèi)的核算工作。

3、有關(guān)負(fù)責(zé)人做好有關(guān)工作的總結(jié)工作。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇六

第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:

1.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。

2.并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

第二,生活計劃具體如下:

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇七

小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,與他們的生活環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。現(xiàn)在的小學(xué)生,對他們影響最大的生活環(huán)境有兩個,其一是家庭環(huán)境,其二是學(xué)校環(huán)境。學(xué)校環(huán)境尤為重要。

作為科學(xué)老師的我,要重視學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門課程,如何激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究的情感,真正體驗科學(xué)活動的過程與方法,用發(fā)展變化的視角去理解科學(xué)的成果,這是擺在每一個小學(xué)科學(xué)老師面前的重要課題。我認(rèn)為,良好科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神對小學(xué)生至關(guān)重要,它將為后繼科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終生學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

觀察是科學(xué)探究的開始,是外界信息輸入的窗口。觀察能力不是與生俱來的,學(xué)生良好的觀察品質(zhì)需要有意識的進(jìn)行培養(yǎng),“看見了”不等于“觀察到了”,科學(xué)史上的重大發(fā)明往往歸功于科學(xué)家細(xì)致的觀察結(jié)果。

要引導(dǎo)學(xué)生全面地、多角度地對事物進(jìn)行觀察,把零碎的,看上去并不關(guān)聯(lián)的孤立事物放在整體中去感知,如教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊中對《生物與環(huán)境》的觀察,要將動植物的知識綜合起來,進(jìn)行全面地觀察,才會發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)聯(lián)。同時,要鼓勵學(xué)生嘗試用不同的感覺器官從不同角度來觀察同一事物。如對一個蘋果的觀察,如果同時使用味覺、嗅覺、視覺、聽覺、觸覺去感覺,其觀察效果顯然更全面。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣尤為重要。

小學(xué)科學(xué)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),探究又是科學(xué)學(xué)習(xí)的核心,科學(xué)教育只有引導(dǎo)學(xué)生通過科學(xué)探究來發(fā)展其科學(xué)素養(yǎng),才能實現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)與教育宗旨的內(nèi)在統(tǒng)一。然而,不少學(xué)生沒有養(yǎng)成主動探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡管他們從學(xué)會說話開始,就可能提出這樣或那樣的問題,但很少有父母會有意識地引導(dǎo)孩子自己尋找問題的答案,他們會毫無保留地將答案告訴孩子,惟恐孩子聽不明白。進(jìn)入學(xué)校后,不少教師在教學(xué)中也是“絞盡腦汁”地將知識通過語言、演示實驗等方式傳授給學(xué)生?;蛘邔W(xué)生只是機(jī)械地照著教師指定的實驗步驟按部就班地依樣畫葫蘆,沒有探究性思維活動的參與,久而久之,孩子們習(xí)慣于從老師或家長那里“省時省力”地獲取知識,缺乏主動探究的精神。所以,小學(xué)科學(xué)教育應(yīng)首先培養(yǎng)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到問題,不依賴?yán)蠋煟杂X主動地去探究,自主去尋找問題的答案。

新課程中小學(xué)科學(xué)教育倡導(dǎo)“做中學(xué)”,其實質(zhì)是通過科學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成“動手動腦”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“做”中發(fā)現(xiàn),在“做”中體驗,在“做”中感悟,“動手”只是一種手段,會“動腦”才是真正的目的。然而小學(xué)生往往是樂于動手,但不善于動腦,面對眼前的各種實驗器材,往往盲目地急于操作,實驗中也只顧“熱鬧”,看不到“門道”。所以科學(xué)教育要養(yǎng)成學(xué)生動手與動腦結(jié)合的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生有目的、有意識地開展科學(xué)探究活動,動手之前要明確動手操作的目的,弄清要解決的問題,預(yù)測可能獲得的結(jié)果,制定實驗方案,即動手之前先動腦?;顒又幸嵝褜W(xué)生手、腦、眼、鼻、耳多種器官的并用,要及時捕捉事物的細(xì)微變化,善于分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,從直觀形象中抽象出事物的本質(zhì)。

學(xué)生在科學(xué)探究的過程中,常常得不到預(yù)期的結(jié)論,甚至得到的結(jié)論是偏謬的,對此,教師既不要指責(zé)學(xué)生,使之失去進(jìn)一步探究的興趣和信心,也不要急于否定和糾錯,因為得出了與眾不同的結(jié)論,是給探究者提供反思認(rèn)識的好機(jī)會,學(xué)生在探究中經(jīng)歷失敗未必是壞事,如果老師能用賞識的眼光積極評價學(xué)生的探究精神,并耐心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主審查反思,認(rèn)真分析失敗的原因,反復(fù)實驗,重新成功,學(xué)生會收益很大。在小學(xué)科學(xué)教育中,教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成善于總結(jié)反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確看待“失敗”,使之成為獲得鍛煉和發(fā)展的契機(jī),通過總結(jié)反思,使學(xué)生在成敗中皆受益。

小學(xué)科學(xué)具有豐富的課程資源,而教材只是課程實施的一種文本性資源,它不是課程的全部,教師要引領(lǐng)學(xué)生到家庭和生活中去學(xué)科學(xué)用科學(xué)。然而現(xiàn)實中,大多數(shù)小學(xué)生是獨(dú)生子女,家庭舍得為孩子的學(xué)習(xí)投入,在家長看來,支持孩子學(xué)習(xí)科學(xué),就是大量地購買課外科技讀物或科技音像資料,而開發(fā)孩子智力,就只會采用購買智力玩具的途徑。長此以往,孩子們養(yǎng)成了唯書本而學(xué),唯現(xiàn)成用具而用的被動學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),更談不上去開發(fā)生活資源學(xué)科學(xué)。

總之,擔(dān)負(fù)科學(xué)啟蒙任務(wù)的小學(xué)科學(xué)教育,養(yǎng)成小學(xué)生良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,比獲取知識的多少更為重要,它將決定著學(xué)生后繼的科學(xué)學(xué)習(xí),追求科學(xué)甚至?xí)λ麄円簧陌l(fā)展起著決定性的作用。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇八

活動內(nèi)容:舉行各種游戲,游玩小溪和田野。

活動目標(biāo)和要求:。

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,陶冶情操,了解祖國山水之美,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

3、在舉行各種游戲活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老。

師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、來回路途中要注意交通文明:不亂穿馬路,走人行道,靠右。

邊行。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶。

的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財。

物,在游玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)游戲。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施:

如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇九

快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

一、安全第一。

一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

二、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認(rèn)識的人一起出門。

三、

注意飲食衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)不放松。

一、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學(xué)習(xí)班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識。

二、認(rèn)真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

三、每天聽一會兒英語,學(xué)打一會兒的字,學(xué)會五筆打字,爭取追上媽媽。

三、勞逸結(jié)合過暑假。

一、適當(dāng)?shù)耐嫠#】档挠螒颉?/p>

二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。

三、適當(dāng)?shù)耐嫠?,去公園、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。

四、暑假補(bǔ)上“勞動課”。

一、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。

二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進(jìn)行勞動技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結(jié)合,我就可以過一個充實的暑假!

計劃人:

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇十

經(jīng):

讀過的書實在是少,基本只是有所涉獵。希望在這一學(xué)期全篇閱讀這幾本書:《論語》《大學(xué)》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫讀后感以作檢查。

史:

對歷史的了解僅限于表層認(rèn)知,《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學(xué)期,希望可以閱讀一些史論書籍,具體目錄待定。 雖然看書的時候一直不喜歡思考,但是這個習(xí)慣還是盡量改變。以后看書,尤其是歷史書,要多思考,盡量有自己的想法。 醫(yī):

暫時木有具體計劃。準(zhǔn)備讀一些入門常識性的書,比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。希望可以學(xué)習(xí)到平時保健養(yǎng)生的知識,若能有所感受,進(jìn)一步研究則更好。

書法:

以后由張澤天同學(xué)牽頭書法學(xué)習(xí)活動,希望每周參加交流學(xué)習(xí)。堅持努力,希望可以在這學(xué)期,能讓自己的字體有所進(jìn)步。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇十一

時間猶如離弦的'箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。

看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。

運(yùn)動。運(yùn)動是健康的來源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運(yùn)動,讓自己的身體變得更健康。

……。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇十二

一年之計在于春,在這美好燦爛的春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們一起走出校園,走出忙碌的城市,走進(jìn)自然,親近自然,感受泥土的氣息。

河山大好,出去走走,看看藍(lán)天,吹吹風(fēng),放飛心情,與自然擁抱,這是一件多么愜意的事啊!

同時,因為班級同學(xué)們住的比較分散,寢室間聯(lián)系比較少。

男女生之間的活動與交流就更少了,除了上課在一起的話就很少有交流了,所以組織一個活動就很有必要了。

走進(jìn)自然,放飛心情,鍛煉身體,培養(yǎng)感情

1、 現(xiàn)在的大學(xué)生,競爭壓力越來越大,學(xué)習(xí)與就業(yè)壓力也越來越大,同學(xué)們往往忙于為不掛科而努力與考各種證書。

這次春游的一個重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活。

2、 增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神與集體意識。

3、 在活動中會遇到各種各樣的問題,鍛煉同學(xué)們應(yīng)對緊急問題與解決問題的能力。

讓班里同學(xué)有更多的交流,增進(jìn)之間的感情與友誼,培養(yǎng)集體意識與團(tuán)隊合作精神,讓班級變的更加的溫暖,真真正正地成為同學(xué)們熱愛的家!讓同學(xué)們學(xué)會如何與人交往,學(xué)會熱愛自然,學(xué)會與自然與諧相處!

人力需要:班長、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干與同學(xué),班干之間合理分工。

物力需要:車輛、照相機(jī)與一些休閑運(yùn)動物品

某一個星期六或星期天

合肥紫蓬山

以游玩與欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過程中,進(jìn)行各種娛樂活動與一些有意思的小游戲。

游戲道具:四種不同顏色的絲帶,氣球兩袋,游戲獎品,一次性杯子幾袋與四個盆,一些繩子。

游戲與活動:

1、 用隨機(jī)發(fā)絲帶的形式把絲帶發(fā)給同學(xué)們,同種顏色絲帶的分為一組,分為四組。

進(jìn)盆里,規(guī)定時間內(nèi)看哪組搬運(yùn)的水更多,最多者獲勝,然后發(fā)獎品。

3、 游戲二:各組每個人都要參加,每個人吹三個氣球,然后把氣球系好,氣球要達(dá)到規(guī)定的大小,哪組先吹完哪組獲勝。

4、 大家圍坐在一起,展現(xiàn)才藝。

5、 舉行登山比賽,分小組進(jìn)行,小組成員要互相幫助。

6、 自由活動,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。

7、 中午的時候,有興趣的同學(xué)可以搞一個野炊與燒烤,同學(xué)們也可以自帶食

物與飲料。

主要流程,讓同學(xué)們互相討論,提出各種建議。

做好收取經(jīng)費(fèi)的工作。

生活委員管經(jīng)費(fèi)與一些物品,班長負(fù)責(zé)整個班干工作的協(xié)調(diào)等等。

考慮租車,在活動過程中保障同學(xué)們的安全與維持秩序。

4、 生活委員及有關(guān)同學(xué)做好物品的采購與保管,做好經(jīng)費(fèi)的安排。

5、 春游的開始及有關(guān)活動的開展。

集合以及坐車過去,春游活動及游戲的開展。

6、 春游的結(jié)束及返校。

總負(fù)責(zé):班長或策劃人

活動負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

活動主持人:有關(guān)班干或同學(xué)

安全負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

經(jīng)費(fèi)與物品負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

拍照負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

集合時間及地點:

出發(fā)時間:

到達(dá)時間:

結(jié)束時間:

返程集合地點:

返校時間:

到校時間:

暖。

2、 帶好雨傘,同學(xué)們也可自帶一些食物與飲料,與一些相關(guān)物品,如羽毛球與象棋等。

3、 爬山需要比較寬松的衣服與運(yùn)動鞋。

4、 安全負(fù)責(zé)人要帶好一些應(yīng)急物品,如創(chuàng)口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。

5、 整個活動中,大家要互相幫助,不要掉隊,保持與活動負(fù)責(zé)人與班干的聯(lián)系。

6、 不要隨手丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境。

7、 每位參與同學(xué)都要有集體意識,聽從好負(fù)責(zé)人的安排,做好自己該做的事情。

8、 來回路上,大家一定要注意安全。

安全責(zé)任,重于泰山。

1、 拍照負(fù)責(zé)人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學(xué)們分享。

2、 做好經(jīng)費(fèi)的核算工作。

3、 有關(guān)負(fù)責(zé)人做好有關(guān)工作的總結(jié)工作。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇十三

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)假期作業(yè);。

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。

每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

將上學(xué)年的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),應(yīng)該將所學(xué)生字過關(guān)達(dá)標(biāo)。

寫一寫練一練,記下一天當(dāng)中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

多做練習(xí)題,熟能生巧。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

三、活動安排。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。

3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。

5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;。

6、每周玩電腦2小時左右,練習(xí)打字;。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;。

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇十四

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的.戶外活動或運(yùn)動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

將上學(xué)年的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),應(yīng)該將所學(xué)生字過關(guān)達(dá)標(biāo)。

寫一寫練一練,記下一天當(dāng)中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

3、 數(shù)學(xué)課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

多做練習(xí)題,熟能生巧。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、 一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、 每周玩電腦2小時左右,練習(xí)打字;

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇十五

緊張、有序、愉悅的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束,為讓學(xué)生過一個充實、有收獲、平安快樂的假期生活,依據(jù)xx關(guān)工委假期活動的指示精神,結(jié)合我校實際特制定本活動計劃:

一、指導(dǎo)思想:為加強(qiáng)對未成年人的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗”為主線,從書本走向生活;從課堂走向社區(qū),接觸自然,了解社會,拓寬視野,在豐富多彩的社會實踐活動中加強(qiáng)對學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會主義教育;在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時,提高他們的社會實踐能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展。

二、活動原則:安全第一,一區(qū)一組,分散與集中相結(jié)合。

三、活動主題:在黨的陽光下茁壯成長。

四、活動準(zhǔn)備;1由于部分教師的內(nèi)退,在管理區(qū)居住的教師陸續(xù)遷往xx場部,學(xué)校關(guān)工委做好對個別社區(qū)的指導(dǎo)教師的調(diào)整和補(bǔ)充工作;2由于兩校合并,撤隊并點工作尚在繼續(xù)中,學(xué)生居住流動性較大,學(xué)校關(guān)工委將合并后各社區(qū)學(xué)生名單進(jìn)行整理成冊、打印,發(fā)給社區(qū)關(guān)工委;3放假前對各社區(qū)活動指導(dǎo)教師進(jìn)行針對性較強(qiáng)的培訓(xùn);4繼續(xù)堅持對孤兒、單親、留守兒童中重點對象的一一對應(yīng)幫扶跟蹤工作。5制定操作性強(qiáng)的假期學(xué)生活動計劃。

五、活動內(nèi)容:

(一)上一堂法制安全教育課,學(xué)生安全放在首位。學(xué)生假期活動必須在安全有保障的情況下開展?;顒忧爸笇?dǎo)教師要對參與該次活動的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全內(nèi)容的教育和要求。社區(qū)關(guān)工委邀請派出所干警為學(xué)生上一堂法制安全教育課,并做好安全教育簽字工作,提高學(xué)生的安全防范意識,確保每一項活動安全、無事故。

(二)“頌歌獻(xiàn)給黨”主題讀書活動進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。1在家庭中開展親子共讀紅書活動,在社區(qū)開展頌歌獻(xiàn)給黨主題讀書演講比賽。四年級同學(xué)要有讀書筆記和。

心得體會。

開學(xué)后每班選出10份上交校關(guān)工委參加展覽。三年級同學(xué)要寫讀書日記每個社區(qū)評選出一名書香家庭。(500字的介紹統(tǒng)一填表此項工作由指導(dǎo)教師完成。)返校后學(xué)校關(guān)工委統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行頌歌獻(xiàn)給黨知識問卷活動。2在二至四年級開展三代大荒人憶變化頌黨恩活動。(搜集不同時代家庭照片有文字注解說明在什么時期在哪里拍照的)。

(三)在觀光農(nóng)業(yè)中弘揚(yáng)北大荒精神,感恩黨。此項活動根據(jù)各管理區(qū)特色,指導(dǎo)教師和社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合組織“五老”、學(xué)生進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),在田間、地頭、渠旁講發(fā)展,展未來。

(四)開展文明禮儀進(jìn)社區(qū),我為黨旗添光彩活動。1在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗服務(wù);2以小組為單位開展學(xué)雷鋒做好事活動。

(五)開展老少同樂頌黨恩活動。(唱紅歌、朗誦詩歌、舞蹈等)。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇十六

快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認(rèn)識的人一起出門。3、注意飲食衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)不放松。1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學(xué)習(xí)班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識。2、認(rèn)真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3、最好每天聽一會兒英語,學(xué)打一會兒的字,學(xué)會五筆打字,爭取追上媽媽。

三、勞逸結(jié)合過暑假。1、適當(dāng)?shù)耐嫠?,健康的游戲?、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。3、適當(dāng)?shù)耐嫠?,去公園、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。

我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結(jié)合,我就可以過一個充實的暑假!

計劃人:

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇十七

完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

參加校訊通第xx屆“書香班級”和第xx屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

假期游泳班15天的`時間里學(xué)會游泳。

繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

小學(xué)生計劃書的學(xué)生篇十八

1、上課老師沒有讓我們討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂的秩序。

2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。

3、下課的時候,能夠在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計劃表。

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。

2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃表。

1、每一天晚上八點四十開始洗漱,九點準(zhǔn)時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運(yùn)動。

3、七點半騎自行車上學(xué)。

五、游戲時間計劃表。

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。

1、語文考93分以上。

2、數(shù)學(xué)考95分以上。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計劃表。

1、一周寫一篇博文。

2、每一天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢大家一齊交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選取背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)資料。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每一天看課外書,報紙,還能夠看看動畫片,但時間不能太長。

第二,生活計劃具體。

1.培養(yǎng)個人的生活潛力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每一天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動中用心參加。

四、在勞動中用心去參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。

六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。期望我在新學(xué)期中有不錯的成績,加油吧。

1.復(fù)習(xí)課上講解的基本寫作理論:資料,結(jié)構(gòu)和語言。

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