通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。總結(jié)是對(duì)事物本質(zhì)的概括，需要有深度的思維和全面的觀察。以下是科學(xué)界對(duì)于環(huán)境保護(hù)的研究成果和建議，讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
開學(xué)第一課的思想篇一
2013年9月1日，中央一臺(tái)播放的《開學(xué)第一課》公益節(jié)目，主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。看完后我感觸很深!我知道了每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都希望夢(mèng)想成真。
開學(xué)第一課節(jié)目分三部分。第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前，楊利偉首飛當(dāng)天，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵(lì)孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
第二節(jié)課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追求。她忍受了四個(gè)月的治療，疼痛不已，但她穿上假肢堅(jiān)持在家里練習(xí)跳舞，十天后她能跳舞了也能正常走路了。廖智用自己的經(jīng)歷證明：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，不過(guò)他也不氣餒，立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開發(fā)智力，11年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。他媽媽覺得自己以前逼小威彈鋼琴，是個(gè)壞媽媽，從沒教過(guò)小威彈《世上只有媽媽好》。但在今天小威自己彈給了他親愛的媽媽聽，這真是感人的一幕啊!看到這媽媽和我都已淚流滿面，我們流下的是激動(dòng)的淚和感動(dòng)的淚!
我覺得《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，真是辦的太好了!作為一名小學(xué)生，這樣的節(jié)目讓我獲益良多，里面那些真人真事的事例，實(shí)在是令我大受教育、大受鼓舞。他們是強(qiáng)者、是智者，我要學(xué)習(xí)他們不畏艱難、不向命運(yùn)低頭，那鋼鐵般的毅力。他們都經(jīng)歷了不同尋常的人生磨難和痛苦，但他們沒有自暴自棄，沒有悲觀自卑，而是身殘志不殘，勇敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持、他們的努力，他們成功了，他們擁有希望，擁有了光明的未來(lái)。我知道，沒有那一個(gè)能隨隨便便就獲得成功，只有克服困難，只有努力不懈，才能到達(dá)成功的彼岸，希望每個(gè)人都能夢(mèng)想成真!
我要成長(zhǎng)!快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
開學(xué)第一課的思想篇二
1、說(shuō)說(shuō)暑假里的見聞和感受。針對(duì)自己印象最深的事情進(jìn)行口語(yǔ)交際。
2、進(jìn)行安全教育，提高安全和自己保護(hù)意識(shí)。
3、新學(xué)期新面貌，新學(xué)期新打算，感受新學(xué)期第一堂語(yǔ)文課的魅力，從而產(chǎn)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的喜愛之情。
進(jìn)行安全教育，提高安全和自己保護(hù)意識(shí)。
一、昨天--回顧美好假期。
1、伴隨著知了悅耳的叫聲、蟋蟀有節(jié)奏的蛐蛐聲，我們度過(guò)了歡快而又美好的假期，在這個(gè)美麗的假期里，我想，大家一定跟大自然進(jìn)行了親密接觸，又有了不少的收獲和感受吧?現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约河∠笞钌畹囊娐労透惺馨?
2、分小組合作討論。
3、從大家充滿歡欣的臉上，我看到了你們這個(gè)假期過(guò)得非常愉快，生活的非常幸福，下面就請(qǐng)同學(xué)們跟大家進(jìn)行分享。
4、全班反饋。(孩子們暢所欲言)。
5、假期是我們的加油站，除了休整還要充電，俗話說(shuō)："書籍是人類進(jìn)步的階梯。""讀了一本好書，就像交了一位益友。"下面請(qǐng)同學(xué)們介紹一下自己閱讀的書籍。(圖書推介)。
6、古詩(shī)詞是我們中華燦爛的文化瑰寶，它有著豐富而深刻的內(nèi)涵，有些詩(shī)詞中還為我們展示了一幅幅生動(dòng)而美麗的畫面，一個(gè)個(gè)動(dòng)人而悠遠(yuǎn)的故事，我想，你們也一定背誦了不少的古詩(shī)詞，誰(shuí)愿意給大家展示一下自己背誦的內(nèi)容呢?(展示、背誦古詩(shī)詞)。
二、今天--新學(xué)期新打算。
1、看來(lái)，你們的假期過(guò)得非常充實(shí)，收獲滿滿，今天，我們又重新回到了熟悉而美麗的校園，投入到愉快地學(xué)習(xí)中，新學(xué)期，你對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有什么新的打算呢?同桌互相說(shuō)一說(shuō)。
2、同學(xué)們說(shuō)的很精彩，希望你們能說(shuō)到做到，要想成為更優(yōu)秀的孩子，還要做到以下幾點(diǎn)：(1)規(guī)范讀書和寫字姿勢(shì)，時(shí)刻記住三個(gè)一：一拳、一尺和一寸。(2)上課要帶著四件法寶：即眼不離老師、黑板和屏幕，口要大聲說(shuō)話，耳學(xué)會(huì)傾聽，心跟著書中的故事體會(huì)文字美。
3、既然上學(xué)了，安全就是我們大家共同面臨的問(wèn)題，下面老師給同學(xué)們提幾條注意事項(xiàng)：(1)在校外時(shí)，遵守交通規(guī)則，靠右行駛，不在馬路上追跑打鬧。(2)按時(shí)到校，放學(xué)回家不在路上玩耍。(3)在校園時(shí)，上下樓梯輕聲、慢步、靠右行。(4)課間活動(dòng)到操場(chǎng)做游戲，不在樓道大聲喧嘩。(5)在教室里要降低說(shuō)話聲音。
三、明天--投入到愉快地學(xué)習(xí)中。
1、欣賞語(yǔ)文課本。
(1)你們看，老師手里這本語(yǔ)文書就是我們這學(xué)期的好朋友，里面有許多有趣的小故事，有關(guān)于植物的，有動(dòng)物的，還有著名人物的，我們不僅能從書中學(xué)到許多知識(shí)，還能明白不少道理呢!
(2)引導(dǎo)學(xué)生觀察封面：你看到了什么?說(shuō)一說(shuō)。
(3)帶領(lǐng)學(xué)生看目錄。
@說(shuō)一說(shuō)一共有幾個(gè)單元?
@指名學(xué)生讀讀文章的題目，邊讀邊糾正字音，并幫助學(xué)生進(jìn)行單元?dú)w類。
@光看題目你能猜到課文講的是什么故事嗎?
@趕快驗(yàn)證一下，你猜的故事情節(jié)是否正確。打開書，自由讀課文。
2、提出希望：
"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"我想同學(xué)們都明白其中的道理，期望你們都能做主宰時(shí)間的主人，抓緊分分秒秒，新學(xué)期開啟新的希望，承載新的夢(mèng)想，希望你們能做到：@上課細(xì)心傾聽，課后認(rèn)真完成作業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，能在知識(shí)的海洋中自由翱翔并取得豐碩的果實(shí)。@班級(jí)是我們共同的家，良好的環(huán)境需要大家共同維護(hù)，你我同出一份力，我們就會(huì)在溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng)。@同學(xué)們都是兄弟姐妹，要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，快樂(lè)地生活在集體中。
四、總結(jié)：
愿同學(xué)們?cè)诜鲚喰W(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng)，發(fā)揮自己的聰明才智，愿你們?cè)?.4班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
開學(xué)第一課的思想篇三
都說(shuō)新學(xué)期的第一節(jié)課必須上好，這對(duì)于以后的師生配合、課堂表現(xiàn)等都非常重要。我認(rèn)為此話不假，好的開始是成功的一半。初次相見，老師給學(xué)生留下了好印象，那學(xué)生就會(huì)喜歡你，就愿意上你的課。反之，學(xué)生就會(huì)對(duì)你對(duì)你的可產(chǎn)生排斥。
其實(shí)很多學(xué)生在高一時(shí)就已經(jīng)見過(guò)，所以連自我介紹都免了。這節(jié)課包含了以下內(nèi)容：
1.上課常規(guī)問(wèn)題：上課必須遵守紀(jì)律，不遲到，不睡覺，不曠課，不準(zhǔn)玩手機(jī)；
4.課代表選拔：英語(yǔ)課代表不一定英語(yǔ)成績(jī)好，但是必須符合以下條件：a.責(zé)任心強(qiáng)，能及時(shí)到辦公室找老師，及時(shí)布置作業(yè)，收發(fā)作業(yè)本；b.自律性強(qiáng)，自己能努力學(xué)習(xí)，上課積極表現(xiàn)，在班里起正面帶動(dòng)作用。
最終，四班魏嘉成為英語(yǔ)課代表，小女孩看起來(lái)很實(shí)在，很有責(zé)任心，很招人喜歡。三班郭文是由班主任命名的，也很符合我的要求。
5.一個(gè)要求：下節(jié)課上課前準(zhǔn)備好英語(yǔ)筆記本和改錯(cuò)本。
英語(yǔ)筆記本和改錯(cuò)本是我上學(xué)時(shí)形成的習(xí)慣，這對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高非常有幫助。筆記本用來(lái)整理上課時(shí)老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，改錯(cuò)本用來(lái)糾正平時(shí)自己的錯(cuò)題，日積月累，英語(yǔ)水平就會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。
我將學(xué)生的希望歸納為以下幾點(diǎn)：
(1).希望老師上課不要只講課本，因?yàn)榛A(chǔ)實(shí)在太差，希望能多講基礎(chǔ)知識(shí)，比如初中和高一詞匯，語(yǔ)法，重點(diǎn)句子等。
(2).希望課堂不要太沉悶，可以多搞點(diǎn)小游戲，小競(jìng)賽等，豐富我們的課堂生活，讓我們?cè)跇?lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)。
(3).繼續(xù)實(shí)行“班中班”教學(xué)模式，小班內(nèi)合作探究，小班之間相互競(jìng)爭(zhēng)。
“班中班”是我校推行的`教學(xué)管理模式，就是把一個(gè)班級(jí)根據(jù)男女比例，學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)情況分成幾個(gè)小班，每個(gè)小班有自己的班名，口號(hào)，有自己的班長(zhǎng)，衛(wèi)生委員，紀(jì)律委員，課代表等，保證小班內(nèi)人人有事做，各小班還邀請(qǐng)任課老師擔(dān)任小班班主任的一種教學(xué)管理模式。各個(gè)小班之間在學(xué)習(xí)，管理等各方面參與量化評(píng)比，周周評(píng)，月月評(píng)，根據(jù)各小班表現(xiàn)，有獎(jiǎng)有罰。而課堂表現(xiàn)，則是衡量一個(gè)小班學(xué)習(xí)成績(jī)的重要指標(biāo)。因此，心中的那份集體榮譽(yù)感驅(qū)使小班內(nèi)每一名成員課堂上積極表現(xiàn)，作業(yè)按時(shí)完成，力爭(zhēng)上游。
(4).也有部分學(xué)生提出不能只復(fù)習(xí)基礎(chǔ)，還要與高考掛鉤，穿插著講一些與高考有關(guān)的內(nèi)容和高考題。
我喜歡這種紙條交流的方式，也許有時(shí)候?qū)W生不方便或者不愿意用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，所以文字不失為一種好的形式。
一節(jié)課下來(lái)，整體感覺好不錯(cuò)，學(xué)生給我的印象很好，而我給學(xué)生的印象應(yīng)該也不會(huì)差吧。在以后的課堂上，不能僅局限于枯燥深?yuàn)W的課本，要多花點(diǎn)時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，多搞些小游戲，小比賽，幫助學(xué)生一點(diǎn)一滴地提高。
開學(xué)第一課的思想篇四
開學(xué)馬上就快要來(lái)臨了。此時(shí)此刻你的心情是怎樣的。為你推薦下文開學(xué)第一課的思想教育。
在**區(qū)水口街道的**小學(xué)，學(xué)生們歡呼雀躍，對(duì)新學(xué)期充滿期待。
開學(xué)是什么樣的心情?“和很久不見的同學(xué)們又見面了，非常開心?！?*小學(xué)五年級(jí)學(xué)生孫**分享了自己的開學(xué)心情。
開學(xué)典禮結(jié)束后，**小學(xué)教師袁苑梅領(lǐng)著學(xué)生們走到教室外的“誠(chéng)信水吧”、“誠(chéng)信傘吧”和“誠(chéng)信書吧”，給學(xué)生們上了開學(xué)第一課――誠(chéng)信課。
“在‘誠(chéng)信傘吧’和‘誠(chéng)信書吧’，我們可以借用雨傘和圖書，但必須及時(shí)歸還，讓其他有需要的人使用。
我希望新的一年同學(xué)們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生?！睂O周維說(shuō)。
新學(xué)期嚴(yán)抓學(xué)校安全管理。
“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想!我希望同學(xué)們能夠健康地生活，充滿激情地生活，快樂(lè)地生活?！痹?*市華羅庚中學(xué)的開學(xué)典禮上，該校校長(zhǎng)黃進(jìn)添對(duì)學(xué)生們寄語(yǔ)。
“我衷心期望老師學(xué)生們都能夠運(yùn)動(dòng)起來(lái)，不斷豐富自己的人生閱歷。”黃**表示，安全是根本，新學(xué)期學(xué)校將嚴(yán)抓安全檢查，全面加強(qiáng)后勤安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校食堂、衛(wèi)生、消防、校服、交通(校車)安全等專項(xiàng)工作。
“希望我們老師都能夠配合好，注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，也希望新學(xué)期學(xué)生們開開心心?！笔腥A羅庚中學(xué)心理教師張秋君說(shuō)。
外省籍高三學(xué)生期待在惠考出好成績(jī)。
在**市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，精神抖擻的師生們向著冉冉升起的國(guó)旗行注目禮，并在國(guó)旗下開展主題為“讓夢(mèng)想照亮未來(lái)”的活動(dòng)。
“終于等到你們啦!幾千人陪我過(guò)元宵啊!”市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師邱慧娟對(duì)學(xué)生們說(shuō)，今天我們開啟新的學(xué)習(xí)生活，邁上新的征程，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的日子放飛夢(mèng)想，收獲成長(zhǎng)。
“今年是外省籍考生可以在**參加高考的第一年，希望大家考出理想的成績(jī)，叩開大學(xué)之大門。”市實(shí)驗(yàn)中學(xué)外省籍高三學(xué)生曾偉說(shuō)。
搞好**教育“五個(gè)年”活動(dòng)。
記者獲悉，開學(xué)首日，市教育局就新一年的教育工作進(jìn)行了部署，要求全市教育系統(tǒng)和學(xué)校迅速行動(dòng)起來(lái)，精心謀劃，全力開展好**教育“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展年”、“學(xué)校管理優(yōu)化年”、“為人師表展示年”、“智慧教育深化年”、“清正廉潔服務(wù)年”等“五個(gè)年”活動(dòng)。同時(shí)，還對(duì)學(xué)校教育管理工作和學(xué)校安全管理工作做了重點(diǎn)部署。
開學(xué)第一課的思想篇五
“我是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)！”——迎著初升的太陽(yáng)，北京小學(xué)廣外分校的全體師生在鮮艷的國(guó)旗前莊嚴(yán)宣誓。稚嫩的童聲匯集成神圣的誓詞，愛國(guó)主義情懷在每個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。
北京小學(xué)校長(zhǎng)李明新表示，通過(guò)開學(xué)第一課，要加強(qiáng)包括愛國(guó)主義、集體主義在內(nèi)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)孩子們扣好人生觀、價(jià)值觀、世界觀的第一?？圩樱瑢⒑⒆觽兣囵B(yǎng)成一個(gè)有道德的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人、一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。
升國(guó)旗、唱國(guó)歌，也是蘭州市東郊學(xué)校開學(xué)第一課活動(dòng)上的一個(gè)固定環(huán)節(jié)。臺(tái)下的隊(duì)列中，六年級(jí)一班學(xué)生張淳晰目不轉(zhuǎn)睛地看著解放軍叔叔將鮮紅的國(guó)旗徐徐升起。
“看到國(guó)旗升起的那一刻，有崇敬，有震撼，更有自豪?！睆埓疚f(shuō)。
東郊學(xué)校政教處主任趙莉告訴記者，多年來(lái)，雖然每學(xué)期開學(xué)第一課的內(nèi)容不盡相同，但升國(guó)旗始終是新學(xué)期必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。
經(jīng)歷近百年滄桑的云南大學(xué)，在抗戰(zhàn)時(shí)期曾是西南聯(lián)大的親密伙伴，它的愛國(guó)主義血脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
“中國(guó)大學(xué)生的人格，強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的人格；中國(guó)大學(xué)生的能力，強(qiáng)調(diào)的是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的能力。”云南大學(xué)黨委書記楊林以《信仰的力量》為新生授課，號(hào)召新同學(xué)樹立并堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要，成為社會(huì)主義的可靠建設(shè)者和接班人。
開學(xué)第一課的思想篇六
教學(xué)對(duì)象：
課程名稱：初級(jí)漢語(yǔ)聽力課。
教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生聽力能力并提高聽力水平。
2、掌握聽力題的方法與技巧。
3、從聽力材料中學(xué)習(xí)口語(yǔ)表達(dá)。教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)教學(xué)教具：錄音機(jī)教學(xué)步驟：
一、組織課堂（2分鐘）。
二、學(xué)習(xí)生詞（5分鐘）當(dāng)然。
表示非?？隙ā?/p>
例如：我問(wèn)xx：你會(huì)說(shuō)越南語(yǔ)嗎？（xx是同學(xué)的名字）xx可以回答我，我是越南人，當(dāng)然會(huì)說(shuō)越南語(yǔ)了。
三、完成聽力理解練習(xí)。
（一）聽句子并做練習(xí)。
1.給學(xué)生5分鐘時(shí)間熟悉聽力理解練習(xí)的第一部分。
插入講解做聽力的方法：根據(jù)答案猜問(wèn)題，帶著問(wèn)題聽材料。
2.聽兩遍材料，第一遍讓學(xué)生根據(jù)猜的內(nèi)容聽材料，并引導(dǎo)學(xué)生寫出正確答案，評(píng)講學(xué)生做錯(cuò)的題目，然后再聽一遍鞏固聽到的內(nèi)容。
我要包；
題中關(guān)鍵問(wèn)香水是誰(shuí)的；
只有大夫才會(huì)說(shuō)“我的病人”；在句中，老校長(zhǎng)指的是以前的校長(zhǎng)。
(二)聽對(duì)話，選擇正確答案。
1.給學(xué)生5分鐘時(shí)間熟悉聽力理解練習(xí)的第一部分。鞏固做聽力的方法：根據(jù)答案猜問(wèn)題，帶著問(wèn)題聽材料。
2.前10題聽兩遍材料，第一遍讓學(xué)生根據(jù)猜的內(nèi)容聽材料，并引導(dǎo)學(xué)生寫出正確答案，評(píng)講學(xué)生做錯(cuò)的題目，然后再聽一遍鞏固聽到的內(nèi)容。
比大小。男的醫(yī)院有醫(yī)生和護(hù)士300多人，女的只有100多人。女說(shuō)醫(yī)生工資高，男說(shuō)醫(yī)生工作也很累。女詢問(wèn)男哪有賣漢意詞典，說(shuō)明她想買。李教授以前教我文學(xué)。
問(wèn)地點(diǎn)，材料表明麥克在新留學(xué)生宿舍樓。
女說(shuō)毛衣顏色太紅，不合適，就表示她不想買紅色的毛衣，男說(shuō)我也不喜歡紅的，就表示男也不想買紅色的毛衣，故a不對(duì)，而句中只提及男對(duì)女說(shuō)要換商店，并沒有說(shuō)換毛衣，所以正確答案是b。
細(xì)節(jié)題，材料中提及商店有酒、咖啡、照相機(jī)、磁帶，但是沒有日用品。
女的需要詞典，最后強(qiáng)調(diào)要大的，故選擇c。女的問(wèn)“我的雨傘呢？”也就是在找雨傘。
男說(shuō)“有那么多中國(guó)人騎自行車”則表示中國(guó)的自行車很多，女的說(shuō)“不太貴”則表示自行車很便宜。
后兩題，先給2分鐘看題目，讓學(xué)生根據(jù)答案猜對(duì)話，帶著問(wèn)題聽材料，每段材料先聽一遍，然后讓學(xué)生作答，評(píng)講學(xué)生做錯(cuò)的部分，在兩段材料都聽完后，再聽一遍材料。
11.（1）c女的因?yàn)閶寢屔眢w不好而經(jīng)常去看媽媽。
（2）a最后一句，女的說(shuō)：“不，她在家呢?！?2.（1）c對(duì)話是關(guān)于兩個(gè)醫(yī)生說(shuō)醫(yī)院的事，故選c。
（2）b女第一句話說(shuō)“我們醫(yī)院也很小”，故了解到，在小醫(yī)院工作的是女。
（三）聽短文，判斷正誤并回答問(wèn)題。
根據(jù)答案找出關(guān)鍵詞，并帶著問(wèn)題聽第一遍錄音。之后再看到回答問(wèn)題的部分，根據(jù)問(wèn)題有目的的再聽一遍錄音，再得到正確答案后再聽一遍錄音，鞏固聽到的答案。
短文。
（一）1.判斷正誤。
a.正確我弟弟是北京法律大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。b.錯(cuò)誤他喜歡法律也喜歡英語(yǔ)。
（1）弟弟現(xiàn)在在學(xué)法律、經(jīng)濟(jì)和英語(yǔ)。（2）弟弟英語(yǔ)的發(fā)音和聽力不太好。
（3）弟弟常常在宿舍里聽英語(yǔ)磁帶，看英語(yǔ)報(bào)紙。短文。
（二）1.判斷正誤。
a.錯(cuò)誤不累的時(shí)候也喝酒。
b.錯(cuò)誤那天是文中提的今天，爸爸并不累。c.錯(cuò)誤爸爸邀請(qǐng)他喝酒，所以不是只想一個(gè)人喝。
第二課時(shí)（50分鐘）。
一、復(fù)習(xí)第一部分的內(nèi)容：再聽一遍錄音，并引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述最后的兩個(gè)短文。
二、學(xué)習(xí)第二部分：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)練習(xí)。
（一）選擇聽到的詞語(yǔ)。
聽一遍錄音，然后選擇答案，通過(guò)詢問(wèn)單個(gè)同學(xué)的方式，了解同學(xué)的作答情況，并糾正錯(cuò)誤的答案，在同學(xué)回答出答案后，請(qǐng)同學(xué)將正確的讀音帶到題目中，把題目讀一遍。
（二）聽后標(biāo)出劃線的音調(diào)。
聽一遍錄音，然后請(qǐng)同學(xué)將答案寫到黑板上。
（三）選擇聽到的句子。
聽一遍錄音，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出答案，并讀出正確的句子。
（四）和。
（五）布置回家完成。
三、教唱歌《寧夏》1.聽歌填空。2.學(xué)唱歌。
開學(xué)第一課的思想篇七
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害的教育。
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、公路上的.交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié)。
新學(xué)期開學(xué)以來(lái)，為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課的思想篇八
隨著一首美妙的歌曲拉開了“開學(xué)第一課”的序幕。主持人王小丫首先介紹了一張照片，看到這張照片后我的心里酸酸的。
通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的課程《愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)》讓我了解了許多不知道的故事。93歲高齡的秦怡奶奶分享了國(guó)歌的由來(lái)，tfboys帶領(lǐng)全場(chǎng)高唱國(guó)歌。
東北抗日聯(lián)軍趙一曼的故事，75歲左奶奶講述其父親左權(quán)的故事，85歲史林山老爺爺講述其哥哥(當(dāng)時(shí)只有13歲)是如何舍身將一隊(duì)日本兵殲滅的故事，86歲的夏奶奶眼含熱淚講述了其親身經(jīng)歷的《南京大屠殺》，88歲的孫爺爺講述了當(dāng)年參加援救美國(guó)飛行員(飛虎隊(duì))的故事等等。
讓我們挽起和平的臂膀，愿友誼地久天長(zhǎng)!
通過(guò)今天的課程更加激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，央視一年一度的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。
日前，由四位主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧錄制的宣傳片在網(wǎng)絡(luò)曝光。這也是董卿從美國(guó)游學(xué)歸來(lái)后首次拿起話筒主持大型晚會(huì)，回歸主持人“老本行”。據(jù)悉，今年的《開學(xué)第一課》將于9月4日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道首播。
大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，將圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來(lái)”的精神指導(dǎo)，選取青少年的獨(dú)特視角，向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。節(jié)目中將選取與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事，增加孩子的心理情感的貼近性，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。
重溫國(guó)歌的背后故事
《開學(xué)第一課》將在晚會(huì)的第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國(guó)歌的故事，邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述。秦怡老師不僅會(huì)用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還將透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過(guò)那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長(zhǎng)的已有98歲?！堕_學(xué)第一課》將以“搶救式”的態(tài)度，盡最大可能地向這些英雄老人致敬。
原王二小真實(shí)面貌
“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。史林山在現(xiàn)場(chǎng)聲情并茂，幾度落淚。
tfboys領(lǐng)誦“自強(qiáng)宣言”
《開學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合tfboys，將在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們將帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的`青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。
為全民族記憶而助力
《開學(xué)第一課》將作為今年群眾性主題教育活動(dòng)的重要組成部分，以配合紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的宣傳工作。中宣部將聯(lián)動(dòng)組織各類豐富多彩的活動(dòng)，包括尋訪抗戰(zhàn)老兵，開展抗戰(zhàn)故事匯，舉辦專題展覽和群眾性文藝演出，參觀走訪和緬懷先烈等。
而其中還特別強(qiáng)調(diào)收看大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，開展專題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。屆時(shí)觀眾將通過(guò)這一節(jié)目，加深對(duì)抗戰(zhàn)這一全民族記憶的感受。
我在開學(xué)第一天的晚上觀看了令人印象深刻的《開學(xué)第一課》。
在眾多節(jié)目當(dāng)中，我印象最深刻的是：有一個(gè)女孩，她的養(yǎng)母養(yǎng)了她三年?？墒呛髞?lái)她的養(yǎng)母被病魔纏上了。那個(gè)母親想去死，因?yàn)樗幌脒B累她的女兒。她的女兒一邊哭一邊喊道：“媽，你不要死啊!媽，如果你死了，我也不想活了!”就這樣，她的母親就沒有再想過(guò)去死。而她的女兒就這樣照顧她了整整五年!
這五年的工作不是一般人能做得到的。那一個(gè)女孩用她弱小的身體把她的母親從床上背到床上。這些事情，就算是親生的恐怕也做不到;這些事情，是成年人恐怕 也很難背起她。可是這些事情這位養(yǎng)女都做到了!
那位母親養(yǎng)育她3年，養(yǎng)女卻要照顧她的養(yǎng)母親一輩子。那個(gè)女孩覺得一點(diǎn)都不過(guò)分，她說(shuō)過(guò)：“如果沒有媽媽養(yǎng)我，我可能連書都不能讀，可能早就餓死在街頭!”在這位女孩眼里感恩就是幸福!
我在這《開學(xué)第一課》里學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)心·
《開學(xué)第一課》節(jié)目主題是乘著夢(mèng)想的翅膀，看完《開學(xué)第一課》，我相信，每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢(mèng)。
在很小的時(shí)候，我們就常常豪情萬(wàn)丈地談?wù)撟约旱睦硐肓?。?mèng)想著長(zhǎng)大以后做一個(gè)不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。
夢(mèng)想，是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。
然而，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時(shí)期，人在歷史的潮流中顯得無(wú)力、蒼白和渺小，夢(mèng)想似乎總是難以實(shí)現(xiàn)。
不管你的夢(mèng)想有多么宏大和精彩，也不管你對(duì)夢(mèng)中的世界是如何地癡情和留戀，你都得面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢(mèng)想，只有活著，才有圓夢(mèng)的可能。夢(mèng)想，是力量的天使，支撐著我們?cè)谄D難困苦中跋涉。曾經(jīng)的痛苦、委屈和淚水，是那么地微不足道。
現(xiàn)在，我們只得把夢(mèng)想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時(shí)候，為她添一把土，掬一捧水。在陰漓的歲月里，時(shí)常把她引領(lǐng)出來(lái)，帶她到陽(yáng)光下漫步留連，美麗心靈。
把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆，是因?yàn)樯胁荒軟]有夢(mèng)。
把夢(mèng)想藏在心靈的一隅，是因?yàn)樯囊饬x就是要破譯夢(mèng)的密碼。
把夢(mèng)藏在心里，畢竟是人生的一大缺憾。但是，待到條件允許的時(shí)候，千萬(wàn)不要到了無(wú)夢(mèng)可圓的境地。無(wú)夢(mèng)可圓，才是人生的最大悲哀。
開學(xué)第一課的思想篇九
“叮呤呤……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室，靜靜地等待著老師的到來(lái)。
一女老師大步流星地走進(jìn)了教室，她用洪亮的聲音說(shuō)到：“同學(xué)們，我是你們的作文老師，我姓楊?！闭f(shuō)完便在黑板上寫了一個(gè)大大的“楊”字。其實(shí)，我并不喜歡作文，因?yàn)槲覍?duì)作文毫無(wú)興趣，一提起作文我就頭痛，不是無(wú)語(yǔ)可寫就是提筆忘字，雖然我寫的還不錯(cuò)，但是每次作文都是出于完成任務(wù)，就連這次的作文班都是爸爸硬逼著我來(lái)的?？墒翘幱谶@種情況，不聽不行，我只好硬著頭皮，心不在焉地聽著。
只見楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫著，過(guò)了一會(huì)兒，黑板上出現(xiàn)了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪，上作文課畫公雞干啥？是不是老師要教我們畫畫？提起畫畫，那可真把我樂(lè)壞了!我忙從書包里拿出圖畫本，學(xué)著老師的樣子畫起來(lái)。
正當(dāng)我把公雞畫好時(shí)，老師一聲不響地走到我身邊，隨手拿起圖畫本，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“畫得真不錯(cuò)!”接著她指著公雞溫和地對(duì)我說(shuō)：“宋倩茜，你能給我講一個(gè)大公雞的故事嗎？”我提起神，想了想說(shuō)：“我外婆家養(yǎng)了一只公雞，鮮紅的雞冠，金黃的羽毛，尾巴向上翹著，樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱贊。
我又振著起精神，認(rèn)真地聽課。接著，老師又提問(wèn)了班里幾位同學(xué)，他們都講得有聲有色，有趣極了。最后，老師對(duì)我們說(shuō)：“寫作文要多看、多聽、多想、多寫，生活是寫作的源泉。只要你們留心生活，注意觀察周邊的事物?！?/p>
這次的作文，我寫得很輕松，我很喜歡這堂作文課。
開學(xué)第一課的思想篇十
昨晚看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》后感觸很深。2012年《開學(xué)第一課》的主題是生活中的美，讓我明白很多道理。
《開學(xué)第一課?！返墓?jié)目中參與了有許多鼎鼎大名的人物，如：航天員劉洋，奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，吊環(huán)王劉一冰等，這些人分別走上講臺(tái)給大家講課。這個(gè)節(jié)目講了四種美，探索美，傳遞美，創(chuàng)造美，和諧美這四點(diǎn)是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
探索美，生活中要學(xué)會(huì)探索，在探索中發(fā)現(xiàn)美。只要學(xué)會(huì)探索，你就發(fā)現(xiàn)世上存在著千千萬(wàn)萬(wàn)中美。正如一句話說(shuō)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
傳遞美，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)也在傳遞著美，當(dāng)你幫助他人或得到他人幫助時(shí)，美就在你們之間傳遞，這就是傳遞美。
創(chuàng)造美，我們不光要學(xué)會(huì)傳遞美，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。就像吳斌叔叔那樣盡職盡責(zé)，為了車上24位乘客的安全，不惜犧牲自己，他這樣無(wú)私偉大就是創(chuàng)造美。我們只要從小事做起，幫助他人，就能創(chuàng)造許多的美。
和諧美，在生活中我們并不是孤獨(dú)是我一個(gè)人，我們還有朋友和家人在身后默默支持著我們。朋友之間相互合作就會(huì)有很強(qiáng)大的力量。只要大家和諧相處共同建設(shè)我們的家園，這個(gè)世界就會(huì)更加美麗，到處充滿歡歌笑語(yǔ)。
這四種美在生活中哪種都不能缺少，有些人因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以內(nèi)心被抱怨和不滿充斥，有些人因?yàn)槿鄙賯鬟f美的信心，所以沒能體會(huì)到關(guān)愛之花綻放時(shí)的絢麗，有些人因?yàn)槿鄙賱?chuàng)造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手，有些人因?yàn)槿鄙俸椭C美的心靈，所以體驗(yàn)不到和諧之美帶來(lái)幸福祥和。
開學(xué)第一課的思想篇十一
伴隨著“第一課”的唱響，20xx年，中小學(xué)生的“開學(xué)第一課”也拉開帷幕。至20xx年來(lái)，“開學(xué)第一課”就如一位導(dǎo)師陪伴我們走過(guò)了4個(gè)新的起點(diǎn)。從20xx年的《知識(shí)守護(hù)生命》到20xx年的《美在你身邊》，我懂得了許多。20xx，當(dāng)然也有一些新的體會(huì)，新的理解。
此次“開學(xué)第一課”的主題為《美在你身邊》，當(dāng)然，也有四個(gè)小標(biāo)題：“探索美”，“創(chuàng)造美”，“傳遞美”與“和諧美”。
“探索美”，發(fā)現(xiàn)美，尋找美。大自然之美，人類文明之美，是需要主動(dòng)去探索，一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。正如中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀笏f(shuō)的：“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球，才更能體會(huì)到地球的美麗與珍貴。
“創(chuàng)造美”，授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。書中所說(shuō)的：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗?！蹦愕膽B(tài)度，也影響和改變著周圍這個(gè)世界，這是人格之美帶來(lái)的美好改變。當(dāng)我們看到游泳奧運(yùn)冠軍站立在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高處時(shí)，我們對(duì)他們的只有羨慕。但我們不知道他們每天的艱苦訓(xùn)練，在水中游八百至一千米，那是多么的困難。
“傳遞美”，幫助別人，能獲得一種快樂(lè)，一種幸福，能享受到美的存在。當(dāng)玻璃碎片刺入他的腹部時(shí)，他緊緊握著方向盤，強(qiáng)忍劇痛，在49秒內(nèi)完成了靠邊停車、拉手剎等保障安全的動(dòng)作，然后掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)乘客安全離開……他，就是最美司機(jī)吳斌。他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全，闡釋了由“小愛”到“大愛”的傳遞與延續(xù)。有人選擇袖手旁觀的時(shí)候，也有人選擇擔(dān)當(dāng)，他們沒有因?yàn)閯e人的冷漠就放棄了善良與堅(jiān)守。他的壯舉，讓我唏噓，讓我感動(dòng)。
“和諧美”，“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)：“美在和諧?！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。沒有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)體。我們應(yīng)該相信隊(duì)友，相信朋友，相信團(tuán)體。
美是風(fēng)花雪月，美是一座山，美是父親給我的一個(gè)擁抱，美是同學(xué)給我的一個(gè)微笑，美是集體合作時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……愛生活，便要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的美麗之處。
開學(xué)第一課的思想篇十二
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過(guò)了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康，每天都擁有新的進(jìn)步。
下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)往怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。假如由于過(guò)往有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假如你過(guò)往有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于離別過(guò)往，完善自臥冬挑戰(zhàn)自臥冬重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地往鉆研，往思考，往聆聽，往閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)輕易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有愛好，越來(lái)越覺得學(xué)習(xí)的歡快，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，?？赐瑢W(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要腳踏實(shí)地地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，把握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓題目從自己眼前溜過(guò)往。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要把握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)空關(guān)點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦刻苦的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上碰到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難眼前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，?？茨銈兡馨l(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
開學(xué)第一課的思想篇十三
今天聽了許冬梅老師的《開學(xué)第一課》，讓我知道了如何做一名合格的小學(xué)生。
許冬梅老師講了四個(gè)方面。第一是學(xué)會(huì)遵守時(shí)間、學(xué)會(huì)排隊(duì)、學(xué)會(huì)問(wèn)好和學(xué)會(huì)穿著。我只做到了遵守時(shí)間，其它的三個(gè)方面都沒有做好。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)排隊(duì)。我每次排隊(duì)的時(shí)候不是回過(guò)頭跟后面的同學(xué)說(shuō)話，就是和前面的同學(xué)并排走，所以我聽了許冬梅老師說(shuō)的這些，我的臉有點(diǎn)熱，就好像是在單獨(dú)批評(píng)我一樣，所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
然后我再說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)問(wèn)好。許冬梅老師在廣播上說(shuō)：“有些同學(xué)見了老師不主動(dòng)向老師問(wèn)好?！倍乙彩瞧渲械囊粏T，每當(dāng)我遇見老師時(shí)，距離她們很遠(yuǎn)時(shí)我便繞道而過(guò)。實(shí)在“無(wú)路可走”時(shí)我便低著頭悄悄地從他們身邊走過(guò)，沒有向老師問(wèn)好。我從來(lái)都沒有把這個(gè)壞習(xí)慣放在心上，心想：“沒事，我不會(huì)被老師看見的，也不會(huì)被批評(píng)的?！甭犃嗽S冬梅老師的講話我才知道自己是多么的沒有禮貌，于是我準(zhǔn)備做一個(gè)有禮貌的孩子。
最后一個(gè)說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)穿著。我覺得我在穿著這方面也有一定的欠缺，于是我決定對(duì)穿著這方面進(jìn)行改正，比如戴紅領(lǐng)巾時(shí)可以讓家長(zhǎng)幫忙看著，后面有沒有卷起來(lái)？角有沒有朝下？穿衣服時(shí)可以對(duì)著鏡子穿；如果穿帶鞋帶的鞋子時(shí)，要注意把鞋帶系緊，這樣就可以保證我們衣著整齊了。
聽了《開學(xué)第一課》，我知道了我在學(xué)校中存在的問(wèn)題，我會(huì)改正我的錯(cuò)誤的，讓我們的校園變得更加美麗！
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