總結(jié)是對過去一段時間的工作和學習進行回顧和總結(jié)。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和主題。閱讀總結(jié)范文不僅可以學習到總結(jié)的方法和技巧,還可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和變化。
政教處工作總結(jié)上學期篇一
本學期學校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學生的積極配合下順利地完成了學期初下達的各項任務指標,落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務。總結(jié)如下:
一、取得的成績:
(一)、構(gòu)建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導小組的成員,又是學校預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組成員,還是學校安全工作領(lǐng)導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領(lǐng)導小組會議和預防青少年犯罪領(lǐng)導小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務,對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學生,學校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學校都安排了國旗下講話,每次儀式上學校領(lǐng)導代表學校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎;通報一周來學生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的`特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學校不僅注重學生的個性發(fā)展,更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度,學校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學班級量化管理細則》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。
為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述,學生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,我校于2012年夏,組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎,其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。
(二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化,學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度,將學校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學安全工作管理制度》。
我校在抓學生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。2017年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。
《2017年秋學期政教處工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處工作總結(jié)上學期篇二
1、班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。
2、結(jié)合學校總體工作布暑,定期召開班主任例會,加強班主任在班級管理中的方向.的.理性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務行為的執(zhí)行力。
3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會,同時,在學校內(nèi)部也開展了相互交流與學習的班主任論壇,相互學習、相互促進,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
二、強化常規(guī)管理和教育,改變學生精神面貌。
1、一學期來,政教處對每月班會進行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,政教處通過班課檢查,對規(guī)范教育進行督導。
2、通過對學生個人衛(wèi)生,染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個人衛(wèi)生標準,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動紅旗,定期進行總結(jié),加強了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。
4、利用學生會、團總支在學生中的`骨干地位,通過站崗、值周等形式,對學生中存在的問題進行監(jiān)督。
5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強對學生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育,同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報,加強對學生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災減災“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學生日常的行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學生站崗。并加強交通安全教育,積極開展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動,提高了學生對重大事故的應對能力。
三、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)。
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
1、本學期,政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會”、“紀念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學習展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導了高三學年、初四學年畢業(yè)聯(lián)歡活動,高中學年《弟子規(guī)》學習啟動大會、初二學年經(jīng)典學習啟動大會等學年教育活動,各項活動教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進了對學生的教育。
2、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學年及班級進行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級。同時,積極參與到社區(qū)實踐活動中,組織學生會骨干學生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學年學生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。
3、在每周例行的升國旗儀式上,實行班主任國旗下講話制度,并對每周的國旗下講話稿進行嚴格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學生進行良好教育的契機,也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。
四、學習傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹立學生良好品質(zhì)。
本學期,以《弟子規(guī)》為主要學習內(nèi)容,開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。
1、學期初,高中學年及初二學年召開了《弟子規(guī)》學習啟動大會,掀起了全校性的學習熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動,運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。
2、政教處對各學年和班級經(jīng)典文化學習進展進行了督導檢查,并組織高中學年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。
3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學習和教育,如黑板報分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營建了經(jīng)典學習氛圍,使經(jīng)典學習深入師生內(nèi)心。
4、本學期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學習誦讀展示”,部分班級和教師參與了展示活動,期末階段,經(jīng)過緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學習歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。
五、存在的問題與設(shè)想。
1、班主任還存在教育意識、育人能力不強,主動性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實效性。今后將加強班主任的思想學習和培訓,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。
2、各項制度還有待完善與提高,今后將改革完善班主任及班級量化考核辦法,力爭各項管理有制度、有實施,善始善終,提高學生自我管理、自我教育能力。
3、校園文化建設(shè)還有待進一步深化,因此,需繼續(xù)加強經(jīng)典文化學習,使學習落到實處,深入人心,切實達到對學生的教育目的。
一個學期的工作結(jié)束了,雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
政教處工作總結(jié)上學期篇三
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這緊張有序的半學期中,政教處在校領(lǐng)導及全體教師辛勤工作和鼎力支持下,積極開展實施了一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點總結(jié)。我校學生以寄宿生為主,學生主要來自吳集周邊各個村級小學,學生的生活習慣、衛(wèi)生習慣等急待提高,為此,開學第一周,在學校分管副校長黃校長的帶領(lǐng)下,政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室,讓入學的新生參觀并現(xiàn)場演示內(nèi)務整理,讓每一位新生一進校園就在寢室內(nèi)務整理方面有一個良好的開端。
本學期,政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口,開學初,我們重新排定各班的衛(wèi)生區(qū)范圍,加強校園衛(wèi)生的檢查工作,學生會每天都進行檢查,我們政教處也在第一節(jié)課進行常規(guī)抽查,并每周急時公布各班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時通知到班主任或找學生及時清理,這種做法取得了較好的效果。同時也涌現(xiàn)一批先進的個人和班集,如80班的劉香同學,盡職盡責,把班上的衛(wèi)生安排得井然有序;小學6年級的同學不要看個子不高,但責任心強,不管天氣如何,都能按時打掃好衛(wèi)生(就以今天早上為例,在7點左右天還下小雨的情況下他們班幾個同學就開始衛(wèi)生清掃);84班,是我校初一的班集,剛?cè)胄芍埽嗌系男l(wèi)生、內(nèi)務都不如人意,在班主任的親自帶領(lǐng)下,班集管理出現(xiàn)本質(zhì)的改變,從以前的班分落后到現(xiàn)在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學和負責的班主任是密不可分的。
安全工作是頭等大事,為了確保學校的安全穩(wěn)定,政教處除了加強對學生的安全教育和制定相應的應急預案外,九月初,給學生家長發(fā)了《致家長的一封信》。學校與班主任、學生及學生家長簽訂了安全責任狀。對學校存在的一些安全隱患,我們也及時發(fā)現(xiàn)并第一時間排除,從開學到現(xiàn)在,對宿舍床鋪、學生用電等存在的安全隱患,我和陽永中主任就排查不下10起。
但我們也清楚地看到,我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法,近似一種打壓式的或保姆式的管理,還沒有把衛(wèi)生習慣,紀律習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學生養(yǎng)成習慣,真正達到一種讓學生自己感覺到違紀可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學會做一個文明人。
政教處事是比較繁雜的,突發(fā)事件比較多,學生的思想教育工作做到深入、細致、扎實還需要我們?nèi)w老師尤其是班主任不斷地付出更多努力,這也將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領(lǐng)導、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的工作,爭取把政教工作做得更好。
政教處工作總結(jié)上學期篇四
陳zz同志大學畢業(yè)后就來到他的家鄉(xiāng)中學任教,在這里,他一干就是xx年。xx年來,他矢志教學改革,求實創(chuàng)新,勇于拼搏,樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,更以一種滿腔的熱情默默奉獻家鄉(xiāng)教育事業(yè),在這平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。現(xiàn)在作為中學一級教師的他,先后擔任xx中學備課組長、教研組長、初三年級組長。先后多次被評為黃石市優(yōu)秀教師、大冶教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、大冶市優(yōu)秀語文教師、市級先進個人、“教學效益年”先進標兵等。他虛心學習、勤于鉆研。多年擔任初三畢業(yè)班——特別是近八年擔任實驗班語文教學工作,深感肩上擔子的份量。為了不辜負xx人民和學生家長的厚望,為了不負學校和上級領(lǐng)導的重托,他不斷告誡自己要堅持不懈加強學習、努力進取、時刻不忘提高自身素質(zhì),以不斷適應語文教學的需要。在此期間,他除了訂閱《語文教學與研究》、《中學語文》、《語文教育教學文論》等刊物,吸收最新研究成果,提高理論水平外,他還多次請求外出“取經(jīng)”學習,先后到過黃石、咸寧、武漢、荊州等地。正因為他不斷鉆研教學藝術(shù)、開展課堂教學改革、探求提高教學效果新途徑,所以他的教學充滿了活力,教學水平一年一個臺階。xx年他所任班級超額完成中心學校升學指標,培優(yōu)補差獲“雙豐收”。xx年中考,他班多名同學語文成績突破100分,為xx語文教學開創(chuàng)了全新局面。xx年他所帶班級的語文單科成績位于全市前列。xx年在他的努力之下,中考又傳佳音,再創(chuàng)佳績,更創(chuàng)歷史新高。xx年至xx年中考也是捷報頻傳。由于他長期熱衷于教研教改工作,他撰寫的《念好語文課堂“三字經(jīng)”》、《如何培養(yǎng)學生對語言的感受能力》、《建構(gòu)歷史教學思維模式初探》等論文被多家刊物錄用,其中《筆底功夫字上文章》一文獲國家級一等獎。他致力教學,關(guān)愛學生,樂此不疲。為了指導學生在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時掌握如何學習并發(fā)展各種能力,所以在傳授知識的同時他更注重培養(yǎng)學生學習能力,讓他們掌握學習的方法技能,以便他們今后不斷擴充知識、發(fā)展能力。多年的磨練使他深深的認識到,作為老師不僅僅是給學生傳授知識,更重要的是要引導學生學會學習、學會做人、學會生活。因此,他始終把建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系貫穿在自己的教學實踐中,用自己對事業(yè)的`熱愛和良好的情緒感染學生,在課堂上盡量給學生創(chuàng)造寬松和諧的學習氛圍,讓學生敢于表達自己的不同觀點,對差生不歧視、多關(guān)心、多輔導、多提問、多鼓勵表揚,幫他們樹立學習的信心,建立起了和諧的師生關(guān)系。由于勤學習、態(tài)度誠懇,肯鉆研、業(yè)務精通,贏得了領(lǐng)導的信任,先后讓擔任了備課組長、學科組長,教研組長,課題研究負責人,校刊主編,校本課程開發(fā)人等。他主編的《晨讀》一出爐,便受到了師生們的熱烈歡迎。詞曰:……吟唐詩,詠宋詞,品味經(jīng)典散文。怡情啟智養(yǎng)德,為育才,再辛苦無人說!“再辛苦無人說”恰是他真實的人生寫照。更由于他敬崗愛業(yè)并卓有成效,受到了學生的愛戴和老師的敬重。老師們是這樣評價他的:
他治學不怠,出試卷、編教材、遍稽群書,刻苦鉆研,為提高教學質(zhì)量可謂嘔心瀝血。
他身體不佳,常犯胃病卻份內(nèi)事份外事,事事躬親,一絲不茍。從不拈輕怕重,敷衍塞責。
他職務不高,卻披星戴月,與太陽比早起,與明月比遲歸。天天早督起,日日查考勤。年級事無大小,必親之慎之,妥善安排。他用敬業(yè)的行動激勵人,用高尚的人格感召人。把整個年級組管理得井井有條,他就是xx管理及教學的優(yōu)秀典范,年輕有為、干勁沖天的陳xx老師。
政教處工作總結(jié)上學期篇五
本學期,教務處在校長室的領(lǐng)導和指導下,在全體教師的積極支持下,根據(jù)學期初明確的“以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學效率和質(zhì)量為目標,以優(yōu)化教育教學管理為重點,以加強隊伍建設(shè)為保障”的基本思路,較好地發(fā)揮了教導處的管理、指導和服務職能,在學校的教育教學工作管理、校本教研,提升師生的整體素質(zhì)等方面,做了大量的、具體的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強校本教研,促進專業(yè)成長,提升學校的辦學品位。
教師是開展學校工作的主體,只有有一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍,學校的工作才有活力,辦學品位才有提升。加強校本教研,開展校本培訓是建立一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍的重要途徑之一。基于這樣的認識,開學初就制定了校本教研計劃。一是,建立了“有效教學”教研工作制度,實施“青藍工程”,逐月對教師參加教研活動、培訓學習、論文撰寫、聽評課等情況進行考評,促進年輕教師的專業(yè)成長;二是,開展形式多樣的“自我反思、同伴互助、名師引領(lǐng)”活動,促進了年輕教師專業(yè)素養(yǎng)的提高;三是,在全校范圍內(nèi)發(fā)出了了“自主學習、修我內(nèi)功、強我素質(zhì)”的倡議,現(xiàn)在,讀專著、看實錄、抒感想、寫反思已成年輕教師的自覺行為。
二、優(yōu)化教學管理,規(guī)范教學行為,提高課堂教學的有效性。
教學質(zhì)量是學校的根本,有有效的課堂教學才有質(zhì)量的根本,而這離不開有效教學管理和規(guī)范的教學行為。本學期依據(jù)《河北省中小學管理規(guī)范》,結(jié)合我校實際情況修訂了《東羅中心小學教育教學管理制度》、《東羅中心小學教學五認真實施細則》和《教學、教研工作月查月評方案》,以此來強化師生的法規(guī)意識,規(guī)范教師的教學行為,嚴格教學五認真管理,具體做到“三抓”,即抓備課、抓課堂、抓作業(yè)。
抓備課。每個月通過定期、不定期的進行了備課檢查,看是否達到備教材、備學生、備教法學法,勤反思的要求;抓課堂,規(guī)定校長主任每周深入課堂不少于兩次,教師每周聽課不少于一節(jié),主要查課前準備是否充分,聽師生互動是否和諧,看課堂教學是否有效;抓作業(yè),主要查學生每天作業(yè)是否達到“五嚴”規(guī)定要求,看學生書寫是否規(guī)范,老師批改、反饋是否及時。
通過這些教學常規(guī)管理監(jiān)控措施,對教師教學行為進行全程跟蹤管理,盡可能地去避免教師課堂活動的隨意性和無效性,確保課堂教學在規(guī)范化、有效化、正?;?。同時也使廣大教師積極借鑒同事教學經(jīng)驗,促使他們學會發(fā)現(xiàn)問題,學會思考問題,會解決問題,有利于促進廣大教師快速成長。
三、以常規(guī)教育為主線,活動為載體,確保學生健康快樂成長。
教育的首要任務是學生良好行為習慣的養(yǎng)成、人格的塑造,不求學生個個都成才,但求他們個個都成人。因此,我們一貫堅持以常規(guī)教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,堅持學生行為習慣規(guī)范化、藝體活動經(jīng)?;?、學生發(fā)展個性化、確保個個學生健康快樂成長。
行為習慣規(guī)范化。一是,班主任以《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為主要內(nèi)容,利用晨會、班會對學生堅持持久的德育教育和文明禮儀教育,開展“人人爭做優(yōu)秀小公民”、“向不文明游戲告別”等主題活動。二是,從“四不”抓起,開展“四不從我做起”競賽活動,建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”與值日教師一起全天候多方位檢查儀表儀容、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生。促進了學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,使校園天天都有清清爽爽的環(huán)境。
藝體活動經(jīng)常化。除按課程計劃開足開齊上好各門課程外,根據(jù)上級文件要求,制訂了行之有效的課外活動方案,確保學生每天有一小時的體育活動。精心組織學生參加《國家體質(zhì)健康標準》測試,測試合格率達98%、優(yōu)秀率63%,組織三至六年級學生參加“迎新年趣味運動會”。
學生發(fā)展個性化。從培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性出發(fā),結(jié)合和教材內(nèi)容和教學要求,開展形式多樣社會實踐活動,不斷豐富學習的形式和內(nèi)容,拓寬獲取知識的途徑和方法,在實踐中將學科知識內(nèi)化為創(chuàng)造力。利用國慶假日,開展了解家鄉(xiāng)過去,展示家鄉(xiāng)的現(xiàn)在,展望家鄉(xiāng)未來綜合實踐活動。
四、增強服務意識,發(fā)揮中樞功能,為學校發(fā)展創(chuàng)造條件。
供有力保證。本著對校長負責、對學校的發(fā)展負責的態(tài)度,發(fā)揮了學校中樞神經(jīng)的功能,無論是工作檢查還是組織活動,無論是檔案管理還是學校創(chuàng)建,都能積極主動地、不折不扣地予以完成。為學校進位爭先、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
五、存在問題。
細細反思,一學期以來雖小有成效,我們的工作仍存在有待改進、提高和甚至廢棄的地方。具體體現(xiàn)在:
1、在學校制度的執(zhí)行上,常做泥瓦匠和木匠,不想做鐵匠。如:五認真檢查、教學常規(guī)執(zhí)行情況巡查、對教師按時完成工作任務的記載等方面,不能按章考評。
2、深入校內(nèi)課堂聽課不正常,與教師交流次數(shù)不多。對教學過程監(jiān)控機制不夠完善。
3、集體備課不正常,備課流程不規(guī)范,課前準備不充分,教學反思質(zhì)量也有待提高。
4、補差工作做得很多,但檔案資料不健全。
政教處工作總結(jié)上學期篇六
緊張而有序的xxxx-xxxx學年度第一學期即將過去,回顧過去的這一學期,總務處根據(jù)學校對總務工作的具體要求,結(jié)合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領(lǐng)導和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學期總務工作作如下總結(jié):
財務工作在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:
1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制20xx年度的經(jīng)費預算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督,并受到市、縣物價部門、紀檢部門年終檢查的一致好評。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的`安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學服務。本學期總務處保質(zhì)保量地完成了三個年級學生的繳費工作,認真做好學生費用的清繳工作,確保應繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。
1、本學期,總務部門組織大量人力對校園花木積極護理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學樓、學生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營造了氛圍。
2、本學期總務處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境。
學校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對學校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。開學前夕,總務部門對個年級教室的教學設(shè)施、教師辦公室教學設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務,保證各類活動正常有序進行。
3、挖潛學?,F(xiàn)有資源,拓展學校教學活動空間。本學期總務處在校領(lǐng)導的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。
4、做好學校設(shè)施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
在上級領(lǐng)導的支持下,順利完成各項建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標、興建工作。完成教學樓、學生公寓、食堂的一期工程的招標工作。已做好主體工程開工前的一切準備工作。
1、本學期,總務處人員配合學校值星領(lǐng)導定期對學生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅決做到用電安全、飲食安全。
2、本學期,總務處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓仗幟刻煊嗅槍π缘貙κ称返馁|(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決,需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
2、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務工作人員的思想教育工作,以提高服務意識和服務質(zhì)量,力求做好學校教育教學的后勤保障工作。
以上是總務處一學期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠總務處全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。
政教處工作總結(jié)上學期篇七
(一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。
(二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評分,并直接納入當月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
(三)制定方案,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1—2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
(五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度,專人負責,確保學生放學高峰期間校門良好秩序。
(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導擬定話題中心,嘗試性的啟用學生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導,樹立了榜樣,弘揚了正氣。
政教處工作總結(jié)上學期篇八
本學期學校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學生的積極配合下順利地完成了學期初下達的各項任務指標,落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務。總結(jié)如下:
一、取得的成績:
(一)、構(gòu)建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導小組的成員,又是學校預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組成員,還是學校安全工作領(lǐng)導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領(lǐng)導小組會議和預防青少年犯罪領(lǐng)導小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務,對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學生,學校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學校都安排了國旗下講話,每次儀式上學校領(lǐng)導代表學校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎;通報一周來學生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學校不僅注重學生的個性發(fā)展,更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度,學校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學班級量化管理細則》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。
為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述,學生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的'行為,廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,我校于2012年夏,組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎,其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。
(二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化,學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度,將學校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學安全工作管理制度》。
我校在抓學生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。2017年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。
《2017年春季學期政教處工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處工作總結(jié)上學期篇九
本學期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線,以提高學生思想素質(zhì)為工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手開著工作。
一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、重視班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。
實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,其中最關(guān)鍵的、最重要的環(huán)節(jié)就是抓好教師素質(zhì)的提高,尤其是班主任教師素質(zhì)的提高。我校明確把“規(guī)范班主任隊伍建設(shè)與管理”作為切實加強學校思想道德教育的主要任務。把班主任隊伍建設(shè)項目納入教育發(fā)展規(guī)劃。今年學校還拿出一筆經(jīng)費專門用于班主任培訓、參觀學習等教育活動。姜娟燕、邢建強、朱方琴等三名年輕班主任曾在去年參加班主任網(wǎng)絡(luò)遠程教育研修班培訓,通過努力學習,今年順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書。同時姜娟燕、邢建強由于成績優(yōu)異,被評為優(yōu)秀學員。本學期還派了倪曉琴、邱生菊兩名小學班主任赴外地參加班主任專業(yè)化培訓。在德育科研上,上學期我校葛永騰老師撰寫的《跨越班級管理的四大障礙》、高利紅老師的《才藝30分,農(nóng)村隊員成長的樂園》兩篇德育論文,參加xx市少先隊工作論文評選,分別獲得一、三等獎。在科研與德育工作并進中促進和提高輔導員的素質(zhì)。
2、加強了學生干部隊伍建設(shè)。大隊部及各班班主任注重對班干部的管理能力的培養(yǎng)和發(fā)揮,發(fā)揮學生自我管理能力,讓學生參與管理,加強鍛煉,班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會,促進學生組織能力、自控能力,對表現(xiàn)突出的學生進行表揚,形成良好班風。
3.本學期在我校還舉辦了xx市中小學德育論壇活動,我校姜娟燕老師的《因為懂得,所以幸?!芬晃脑跁辖涣?,我校其他空課的班主任也積極參與活動,從中得到一次深入學習的機會。平湖班主任參觀團來我校與我校班主任進行交流探討班主任工作。利用多種途徑為我們的班主任創(chuàng)設(shè)學習氛圍,提高德育管理水平和能力。
二、培養(yǎng)學生良好習慣。
1、重視每周一“升國旗,奏國歌”儀式,國旗下講話,每周分別安排一名教師和大隊干部講話,規(guī)定有主題,貼近學生的思想實際,對學生進行思想教育。
2、對照學校規(guī)章制度認真學習,做到“嚴、細、實”。用《小學生日常行為規(guī)范》、《四項競賽檢查要求與實施細則》作對照,讓學生養(yǎng)成良好學習習慣、良好行為習慣。
3、充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報。本學期一共出刊五期主題黑板報:“新學期新規(guī)劃”,“環(huán)保綠化我先行”,“夸夸我自己”,“孝敬感恩我能行”,“黨是太陽我是花,健康快樂共成長”等主題,通過提高學生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的'一項工作。
4、充分發(fā)揮大隊部干部和學校值日生的督察和檢查作用,每天做好一次檢查登記,一次反饋公布,每周進行一次小結(jié)。利用下周一升旗儀式時間進行廣播,通報各班上周競賽成績,表揚先進督促后進,并將上一周學生日常行為規(guī)范進行使學校的衛(wèi)生和紀律出現(xiàn)了可喜的新局面。
5、結(jié)合上級部門,對學生做好安全教育,如五月底下發(fā)了每位學生一封關(guān)于“小手拉緊大手,共建美好桐城”公開信。6月11日―17日是全國節(jié)能宣傳周,我校政教處向全校師生下發(fā)了節(jié)能低碳倡議書。特別是教育我們的學生從點滴做起,從我做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,為開創(chuàng)節(jié)能低碳新生活,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會貢獻力量。
三、開展豐富多彩的活動。
1.三八節(jié)感恩活動,每位學生下發(fā)一張感恩活動卡,回家為媽媽或奶奶或外婆等獻上愛心。在全體同學中開展“向媽媽、奶奶盡一份孝心,讓媽媽、奶奶的愛得到回報”的親情傳遞活動。從小到大媽媽和奶奶給了我們無限的關(guān)愛,我們?yōu)樗齻兯蜕弦环萏貏e的驚喜,祝賀三八婦女節(jié)的到來。
2.學生自創(chuàng)座右銘格言征集活動,關(guān)于珍惜時間、勤奮學習、為人處事、交友等方面內(nèi)容的格言、座右銘,在班級評選的基礎(chǔ)上,學校組織評委對此進行評選,將優(yōu)秀創(chuàng)作作品根據(jù)年段在班中組織全體學生進行學習。
3.為了全面貫徹落實教育局關(guān)于在中小學校開展防震減災科普宣教育活動的精神,著力建設(shè)平安和諧校園,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,強化全體師生的安全意識,增強學生地震時自救、自護的能力,提高學生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。從而也進一步提高學校安全管理水平。在今年的“5.12”紀念日當天開展了學校安全疏散演練活動,有效地增強了全體師生(尤其是學生)的組織紀律性和自我安全保護意識。
4.為激發(fā)少年兒童愛黨、愛祖國的熱情,充分展示少年兒童良好的精神風貌,我校于四月中旬在一至四年級各中隊中開展了“我愛祖國我愛黨”故事大王選拔比賽,推薦出各班一位隊員參加了全校的故事比賽,最后產(chǎn)生了低段組和中段組各一二三等獎若干名,103中隊的汪青同學和402中隊的白怡婷同學分別代表我校兩個段參加了在xx市青少年宮組織的故事大王比賽,倆人分別獲得市三等獎的好成績。
5.根據(jù)上級相關(guān)部門精神指示,為慶祝建黨90周年,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導我校學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學意識,提升文明素質(zhì)。在端午前夕,我校政教處組織了五六年級全體學生舉行一次“知我端午,愛我祖國”為主題的手抄報制作與評比,在此基礎(chǔ)上各班推薦優(yōu)秀作品三件參加全校的評選。朱雅婷、陸銀嬌、陳俊宇、吳怡潔四位學生分別獲得一等獎,高媛媛、陸張滟等8位學生獲得二等獎,許鎵佳、劉琳菁等12位學生獲得三等獎。同時我們還將一二等獎作品在學校紅領(lǐng)巾櫥窗內(nèi)進行展示,讓全校的學生都來了解當?shù)靥赜械拿袼滋厣瑤椭鷮W生認識端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時,接受愛國主義教育、民族團結(jié)教育和傳統(tǒng)美德教育。
6.在今年的六月一日第62個國際兒童節(jié),我校小學部除開展學生喜愛的游園慶?;顒油?,在六一節(jié)早上集合操場進行全校的頒獎典禮,上午在報告廳舉行沈紅事跡報告會,沈紅作為603中隊的一員,是這學期在我校開展的“尋找身邊的好榜樣”活動中涌現(xiàn)出的一位優(yōu)秀典型。在學校推薦上報桐鄉(xiāng)團市委的五位四好少年中的一位,后被推薦參加xx市四好少年的評比,不負眾望,因表現(xiàn)突出,在五月底剛被評上“嘉興文明美德好少年”的沈紅同學,通過召開事跡報告會,請來社會上的人士,班主任,沈紅的同學,班主任等大家來談認識,談了解,使這次報告會成為推動我校全體學生爭做孝敬感恩,懂得勤奮好學的人。取得良好的教育效果。
7.根據(jù)政教處計劃安排,本學期我小學部各中隊要求開展不少一次的主題隊會課。在上半學期,少先隊大隊部通過對中隊長、中隊輔導員等進行儀式及隊會內(nèi)容的培訓與指導。近日503中隊在葛永騰老師的帶領(lǐng)下為全校中隊輔導員和老師展示了以“愛護一切生靈,共創(chuàng)美好家園”為主題的隊會課。通過輔導員和隊員的課前精心準備,隊會活動由隊員自己主持,隊儀式操作規(guī)范,通過編排小品、歌舞、時裝表演等隊員喜愛的活動形式,不僅將隊員的能力和才藝得以充分展露,更使得隊員擺脫了以往接受教師說教式的思想教育,寓德育教育于生動活潑的隊活動中。在隊會過程中隊員感受其歡樂,同時會因一次活動讓隊員長期甚至終生受益。
四、重視家校社會合一,努力形成教育合力。
學校德育教育,為的是關(guān)愛和學生的明天更好地發(fā)展。本學期,我校繼續(xù)并認真做好社會、家庭、學校三結(jié)合工作,不斷完善學校、社會、家庭“三位一體”的教育,形成較強的思想教育合力,以及獨具特色的開放型德育新體制。
這學期,我校一年級4個班于四月份進行了家長開放日活動,三、五年級10個班以年級為單位先后舉行了家長會。家長會上改革以往教師一講到底的傳統(tǒng)活動風格,改為由優(yōu)秀學生介紹自己的學習經(jīng)驗和方法,優(yōu)秀家長代表交流家庭教育先進經(jīng)驗,最后由任課教師和班主任進行交流,活動呈現(xiàn)形式多樣,交流做到溝通融洽,會后家長一致反響較好。
加強和利用社會教育資源對學生的引導和教育。本學期4月1日下午,xx市科技館副館長朱建民老師來到我校,為小學生作安全教育知識講座。朱館長一改平時傳統(tǒng)講座一講到底的授課方式,以生動的外形打扮,使學生更具親近感。結(jié)合這次在日本因發(fā)生地震而引發(fā)海嘯及等信息,通過展示生動形象的圖片,以擬人化的方式向?qū)W生生動講述了地震、海嘯、地球構(gòu)造等相對枯燥的科普知識,又讓學生上臺進行游戲互動,并且通過演示實驗,等手段,讓學生在動靜結(jié)合、輕松愉悅中掌握了安全自護知識和防護本領(lǐng)。
此外,本學期在做好學生的思想、安全等教育工作上,學校政教處還曾下發(fā)家校聯(lián)系書。如五月初的“預防溺水,警鐘長鳴”家校安全教育聯(lián)系書。另外,我校個別貧困隊員也得到社會各部門的大力支助和關(guān)懷,六一期間,xx市中醫(yī)院的婦委領(lǐng)導同志,桐鄉(xiāng)電視臺團工委領(lǐng)導紛紛來我校慰問和看望貧困學生,不僅送上了節(jié)日的祝福和禮物,還都在經(jīng)濟上給予幫助。同時給這些困難學生精神上給予了最大的鼓舞。
總之,本學期,在校領(lǐng)導和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得一定成績,安全無事故發(fā)生,紀律有較好的轉(zhuǎn)變。當然,我們的工作還是存在一定問題,離學校的教育總目標還有很大距離。比如,學生常規(guī)工作方面表現(xiàn)出來的一些衛(wèi)生自覺養(yǎng)成的小問題,少先隊工作創(chuàng)新方面都還有待提高,做得更精致等。在今后,我們將緊緊圍繞學校中心工作,與廣大教師團結(jié)一致,群策群力,真抓實干,為和諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。
政教處工作總結(jié)上學期篇十
—姜華 本學期,我在學校主抓政教工作,現(xiàn)將四個多月的工作總結(jié)如下:
一、養(yǎng)成教育
1、制訂了“養(yǎng)成教育評價內(nèi)容體系“根據(jù)學生年齡特點制訂了不同學段的養(yǎng)成教育內(nèi)容要求,各班根據(jù)方案要求進行了細化制訂出符合自己本班實際的實施學生自主管理方案及評價細則。特別是在領(lǐng)導班子的齊抓共管下,徹底解決了師生的剩飯問題。
2、班級文化建設(shè)。
9月11日開會要求班主任對自己的班級進行布置,著力建設(shè)“班級文化氛圍”,經(jīng)過10月13日檢查發(fā)現(xiàn),各班教室的面貌煥然一新,使教室成為學生成長的樂園,成為學生的精神家園。
3、學校衛(wèi)生。 劃分各班級擔當區(qū)衛(wèi)生區(qū)域,樓道衛(wèi)生執(zhí)行輪流制,定期由值周教師進行檢查評分,辦公室衛(wèi)生由組長負責,自主與督促為主,促進養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園衛(wèi)生得到了極大地改善。
4、家長學校,在校長的領(lǐng)導下,在各部領(lǐng)導的支持下,在全體師生努力下,于11月5日成功創(chuàng)辦了家長學校,家校形成合力,為孩子吃好、住好、學好打下堅實基礎(chǔ),也為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。
5、升旗,從學生養(yǎng)成教育實際出發(fā)抓好升旗儀式,充分發(fā)揮教育的主陣地的作用。
6、關(guān)注留守兒童工作,通過愛心爸爸、媽媽小手拉大手活動,可以看出教師采用打電話、面談等多種形式進行家訪活動及時了解學生學習、生活情況。
二、班主任工作。
1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核細則》以全票通過,現(xiàn)正在應用考評細則對班主任進行考核,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。
3、經(jīng)驗交流。
本學期組織四次班主任經(jīng)驗交流,通過交流,不斷提高管理水平,并找出在
班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議,加強與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使班主任工作更加的富有成效。
三、安全工作
1、開學初,組織相關(guān)人員認真排查學校內(nèi)外存在的安全隱患地方,發(fā)現(xiàn)隱患馬上做出整改。
1、進行安全衛(wèi)生講座,制定了學校安全疏散緊急預案,并進行了演練,大大地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識。
2、制度齊全,分工明確,責任到人,層層簽訂責任書,并認真落實旗教育局安監(jiān)辦安全要求,本學期無重大安全事故發(fā)生,確保安全萬無一失。
四、校園活動,豐富校園文化生活,提高德育效果,本學期利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,開展的大型活動情況如下:
1、開展了主題班會(養(yǎng)成教育“光盤行動”、感恩活動、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小報等活動),活動中各班都能精心準備,活動質(zhì)量高。
2、加強法制和安全教育。12月4日利用班級電視對學生進行法制教育,使學生的安全意識、法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。
3、為了豐富學校學生的文化生活,根據(jù)旗教育局提出的“六園建設(shè)”精神,結(jié)合學校實際,制訂了相關(guān)的實施方案,效果一般,但是給全體同學提供了一個展示自我機會,展示能力的平臺,同學們展示后的快樂,也是我們最大的快樂,更是同學自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
4、組織了全校學生跳繩、踢毽子兩次體育活動,慶元旦文藝匯演活動,感念師恩慶祝教師節(jié)活動,大大提高學生參與比賽的熱情。
五、其他工作
1、學生資助,深入班級和調(diào)查家庭貧困學生的情況,積極向上級匯報學生的貧困情況,并完成144名學生住宿生補助工作。
2、由于學校喇叭線陳舊,多次組織教師進行維修。
夠;工作方法的創(chuàng)造性不夠??傊?,在領(lǐng)導的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一學期來的工作,相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!
工作設(shè)想:
1、養(yǎng)成教育
開學第一周定為養(yǎng)成教育周,重點抓以下幾個方面:1、課間繼續(xù)強化上下樓紀律。2、課上要求學生讀、寫姿勢的培養(yǎng)。3、眼間操做到必須規(guī)范、整齊,有一人不合格全班重做。4、文明禮儀:能自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。能主動、自然大方問好,吃飯行進間不必問好,在家尊敬長輩。5、課間活動要有組織、有目的的活動。6、感恩教育,體會父母、長輩的艱辛,每周周六、日在家能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等,主動替父母干一些力所能及的家務活,寫出體會。7、宿舍內(nèi)務強化衛(wèi)生、行李的疊放管理。8、衛(wèi)生:教室、辦公室和擔當區(qū)衛(wèi)生做到日檢,月匯報,列入考核。9、就餐就寢紀律,如有違紀行為,本班一起受罰,樹立全體團結(jié)意識。10、要求各班級嚴格按照野豬溝寄宿制學?!秾W生養(yǎng)成教育內(nèi)容體系》設(shè)計班級活動歷以及具有本班特色的德育校本教材。
《2017年下學期政教工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處工作總結(jié)上學期篇十一
陳zz同志大學畢業(yè)后就來到他的家鄉(xiāng)中學任教,在這里,他一干就是。15年來,他矢志教學改革,求實創(chuàng)新,勇于拼搏,樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,更以一種滿腔的熱情默默奉獻家鄉(xiāng)教育事業(yè),在這平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。
現(xiàn)在作為中學一級教師的他,先后擔任xx中學備課組長、教研組長、初三年級組長。先后多次被評為黃石市優(yōu)秀教師、大冶教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、大冶市優(yōu)秀語文教師、市級先進個人、“教學效益年”先進標兵等。他虛心學習、勤于鉆研。多年擔任初三畢業(yè)班——特別是近八年擔任實驗班語文教學工作,深感肩上擔子的份量。為了不辜負xx人民和學生家長的厚望,為了不負學校和上級領(lǐng)導的重托,他不斷告誡自己要堅持不懈加強學習、努力進取、時刻不忘提高自身素質(zhì),以不斷適應語文教學的需要。在此期間,他除了訂閱《語文教學與研究》、《中學語文》、《語文教育教學文論》等刊物,吸收最新研究成果,提高理論水平外,他還多次請求外出“取經(jīng)”學習,先后到過黃石、咸寧、武漢、荊州等地。正因為他不斷鉆研教學藝術(shù)、開展課堂教學改革、探求提高教學效果新途徑,所以他的教學充滿了活力,教學水平一年一個臺階。他所任班級超額完成中心學校升學指標,培優(yōu)補差獲“雙豐收”。中考,他班多名同學語文成績突破100分,為xx語文教學開創(chuàng)了全新局面。他所帶班級的語文單科成績位于全市前列。在他的努力之下,中考又傳佳音,再創(chuàng)佳績,更創(chuàng)歷史新高。至中考也是捷報頻傳。由于他長期熱衷于教研教改工作,他撰寫的《念好語文課堂“三字經(jīng)”》、《如何培養(yǎng)學生對語言的感受能力》、《建構(gòu)歷史教學思維模式初探》等論文被多家刊物錄用,其中《筆底功夫字上文章》一文獲國家級一等獎。
他致力教學,關(guān)愛學生,樂此不疲。為了指導學生在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時掌握如何學習并發(fā)展各種能力,所以在傳授知識的同時他更注重培養(yǎng)學生學習能力,讓他們掌握學習的方法技能,以便他們今后不斷擴充知識、發(fā)展能力。多年的磨練使他深深的認識到,作為老師不僅僅是給學生傳授知識,更重要的是要引導學生學會學習、學會做人、學會生活。因此,他始終把建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系貫穿在自己的教學實踐中,用自己對事業(yè)的熱愛和良好的情緒感染學生,在課堂上盡量給學生創(chuàng)造寬松和諧的學習氛圍,讓學生敢于表達自己的不同觀點,對差生不歧視、多關(guān)心、多輔導、多提問、多鼓勵表揚,幫他們樹立學習的信心,建立起了和諧的師生關(guān)系。由于勤學習、態(tài)度誠懇,肯鉆研、業(yè)務精通,贏得了領(lǐng)導的信任,先后讓擔任了備課組長、學科組長,教研組長,課題研究負責人,??骶?,校本課程開發(fā)人等。他主編的《晨讀》一出爐,便受到了師生們的熱烈歡迎。詞曰:……吟唐詩,詠宋詞,品味經(jīng)典散文。怡情啟智養(yǎng)德,為育才,再辛苦無人說!“再辛苦無人說”恰是他真實的人生寫照。更由于他敬崗愛業(yè)并卓有成效,受到了學生的愛戴和老師的敬重。老師們是這樣評價他的:
他治學不怠,出試卷、編教材、遍稽群書,刻苦鉆研,為提高教學質(zhì)量可謂嘔心瀝血。他身體不佳,常犯胃病卻份內(nèi)事份外事,事事躬親,一絲不茍。從不拈輕怕重,敷衍塞責。他職務不高,卻披星戴月,與太陽比早起,與明月比遲歸。天天早督起,日日查考勤。年級事無大小,必親之慎之,妥善安排。他用敬業(yè)的行動激勵人,用高尚的人格感召人。把整個年級組管理得井井有條,他就是xx管理及教學的優(yōu)秀典范,年輕有為、干勁沖天的陳xx老師。
政教處工作總結(jié)上學期篇十二
本學期學校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學生的積極配合下順利地完成了學期初下達的各項任務指標,落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務。總結(jié)如下:
一、取得的成績:
(一)、構(gòu)建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導小組的成員,又是學校預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組成員,還是學校安全工作領(lǐng)導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領(lǐng)導小組會議和預防青少年犯罪領(lǐng)導小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務,對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學生,學校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學校都安排了國旗下講話,每次儀式上學校領(lǐng)導代表學校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎;通報一周來學生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學校不僅注重學生的個性發(fā)展,更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度,學校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學班級量化管理細則》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。
為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述,學生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,我校于2012年夏,組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎,其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。
(二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化,學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度,將學校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學安全工作管理制度》。
我校在抓學生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。2017年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。
《2017下學期政教處工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處工作總結(jié)上學期篇十三
本學期學校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學生的積極配合下順利地完成了學期初下達的各項任務指標,落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務??偨Y(jié)如下:
一、取得的成績:
(一)、構(gòu)建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導小組的成員,又是學校預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組成員,還是學校安全工作領(lǐng)導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領(lǐng)導小組會議和預防青少年犯罪領(lǐng)導小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務,對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學生,學校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學校都安排了國旗下講話,每次儀式上學校領(lǐng)導代表學校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎;通報一周來學生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學校不僅注重學生的個性發(fā)展,更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度,學校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學班級量化管理細則》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。
為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述,學生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,我校于2012年夏,組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎,其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。
(二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化,學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度,將學校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學安全工作管理制度》。
我校在抓學生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。2017年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。
《2017年秋季學期政教處工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處工作總結(jié)上學期篇十四
本學期學校大隊部根據(jù)《若干意見》及各級領(lǐng)導關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實施意見的精神,結(jié)合我校德育工作的實際特點,采取切實有效的措施,進一步提高了全校學生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學校好形象創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學期工作。
一、在常規(guī)工作方面:
切實做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,在已有的文明示范班評比制度基礎(chǔ)上,重新設(shè)計了班級榮譽榜及文明示范班文明達標班標志,激發(fā)隊員們參與活動的興趣。
以第三屆大隊委員會各服務小組成員民主競聘為契機,完善服務小組制的大隊委員會的組織形式,通過推行工作積分制和隊室值日制進一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學習實踐各服務小組工作效率。進一步規(guī)范了隊室、隊角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊儀式。積極推動中隊主題隊會的活動開展。
繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺的建設(shè)工作。本學期廣播臺仍然實行了輪流負責制,既豐富了節(jié)目內(nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。
繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作,使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能,表現(xiàn)孩子關(guān)注點的舞臺。
二、在特色工作方面:
繼續(xù)深入開展了少先隊“快樂的興趣”綜合活動,開拓了活動資源,規(guī)范了活動前的申報制度,確保每次活動的安全。進行了活動資料的搜集整理工作。
做好了第一屆少年國防教育實踐、國旗護衛(wèi)隊新老交替等工作,做好交通安全宣傳教育工作。
三、每月工作落實情況。
1、暑期活動總結(jié)。
2、始業(yè)教育——“學習先烈精神共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動。
3、第三屆大隊委選舉。
4、教師節(jié)慶?;顒印袄蠋?,我想對你說”主題活動。
5、國慶節(jié)慶?;顒印荒昙壞昙壗爟x式,校第三屆“陽光教室評比”。
6、九月份板報評比已落實。
1、十月份板報健康知識評比。
2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選。
3、新一年級隊知識教育(一)。
4、新生入隊儀式風采展示。
5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽。
6、分批召開家長會。
7、舉行?!吧鷳B(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。
8、舉行“與愛同路共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。
1、十一月份板環(huán)保報評比。
2、少先隊個人及集體推優(yōu)工作。
3、新一年級隊知識教育(二)。
4、小記者第一屆少年學校軍政訓練。
5、z市綠色學校評比。
6、分批召開家長會。
7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。
8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。
9、舉辦z實驗小學第二界寫字比賽。
1、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比。
2、各中隊隊角的檢查評比活動。
3、新一年級隊知識教育(三)。
4、z市示范學校評比。
5、z市特色學校評比。
6、省藝術(shù)特色學校評比。
7、分批召開家長會。
8、交通安全知識講座。
2、三好學生及達標生、優(yōu)秀班干部的推選,發(fā)獎。
3、制定寒假少先隊主題活動方案。
政教處工作總結(jié)上學期篇十五
2、召開“開學第一課思想教育和安全教育”主題班會。
3、召開“講文明話、行文明事、做文明人”主題班會。
4、準備并召開“開學典禮”
5、整理各班優(yōu)秀團干部、班干部以及輟學生名單。
6、進行各班教室布置檢查及學生儀容儀表檢查
7、開展學生禁煙主題教育活動
8、開展了四次全校衛(wèi)生大掃除并進行一次全校衛(wèi)生大檢查評比活動
9、組織召開“學困生教育”活動。
10、召開“節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”主題教育班會。
11、召開“交通安全防范”主題教育班會。
12、發(fā)放“黨的群眾路線教育實踐活動家長意見征求書”、“積石
中學使用手機管理辦法征求書”“積石中學禁煙措施征求書”
13、發(fā)放“積石中學特殊體質(zhì)學生”登記表、“積石中學多種有效電話號碼表”
14、向高三學生發(fā)放“百名貧
困優(yōu)秀大學生幫扶工程”學生及家庭情況調(diào)查表
16、簽訂《積石中學寄宿生安全協(xié)議》、《積石中學走讀生生協(xié)議》
17、制定“積石中學禁煙措施”及“積石中學學生使用手機管理暫行規(guī)定”
18、召開“社會主義核心價值觀一”主題班會
19、召開“積石中學學管工作座淡會”
20、整理“積石中學學管工作座談會”會議記錄
20、檢查班主任手冊及周記
21、組織召開并觀摩高二13班主題班會
22、發(fā)放“積石中學禁煙工作實施方案”、“積石中學學生使用手機管理暫行規(guī)定”、“常見傳染病防治辦法”
23、制定“積石中學創(chuàng)建防震減災科普示范學校實施方案”
24、召開“積石中學防震減災安全教育”主題班會
25、完善“消防安全重點單位信息管理”系統(tǒng)
26、組織召開了六次班主任會議
27、準備夏季運動會
28、突擊檢查各班在課余時間利用電子白板觀看電影和聽歌情況
29、安排了五次不同主題的黑板報
30、組織并整理匯總積石中學開展黨的群眾路線教育實踐活動“開
門征求師生意見”
二、前半學期班主任工作之最
1、班主任手冊填寫最認真的班級:高一23班、高二7、16、19
班、高三1班
2、批閱周記最認真的班級:高一5、21班、高二13班
3、教室布置最認真的班級:高一16、22班、高二17、19班、 高三22、27
4、衛(wèi)生大檢查中最優(yōu)秀的班級:高一13、14、24班、高二10、
11、21高三7、18
5、開班會最扎實的班級:高一21、班高二17
6、獲得衛(wèi)生流動紅旗最多的班級:
7、獲得紀律流動紅旗最多的班級:
本期開學已經(jīng)過半,政教處工作在學校領(lǐng)導的正確指導下,各部門的協(xié)調(diào)配合下,通過政教處全體工作人員的共同努力,我們圓滿完成了前半期各項工作。回顧前期工作,有成績,也有不足,現(xiàn)將本期前半期政教處工作總結(jié)如下:
一、加強德育教育,狠抓常規(guī)管理
班級按時完成了任務,匯總整理出了9個問題,將檢查出的問題信息送至各年級組,由各年級組作出督促整改。第九周星期一政教處對48個班級《隴東中學學生思想品德積分考核表》填寫情況進行了檢查統(tǒng)計,其中34個班級按時填寫,9個班級未填寫,5個班級丟失等情況進行了書面記載,并通報至各年級組進行督促落實。第九周星期四如期舉行了隴東中學2017春季校園勵志經(jīng)典歌曲歌詠比賽。參賽班級10個,參賽曲目20個,最終獲得一等獎班級2個,二等獎班級3個,三等獎班級5個。
《政教處前半學期工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處工作總結(jié)上學期篇十六
2011——2012學年度上學期政教處工作總結(jié) 本學期政教處結(jié)合學校的實際,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下,進一步加強和完善組織建設(shè)、制度建設(shè)。重點加強了班主任隊伍建設(shè),落實常規(guī)管理。以務實、創(chuàng)新的精神,提高了德育工作的實效,鞏固了德育工作的成果。
一、加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,完善內(nèi)部人員職責分工,采取培訓、學習等手段不斷提高政教處人員的業(yè)務素質(zhì)和工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管、管的有水平,管的有實效。
本學期,我們從小處入手,大處著眼,明確重點,狠抓學生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習慣。
1、衛(wèi)生習慣。衛(wèi)生檢查評比制,落實“三掃”制度(早、午間大清掃,晚小掃);加大檢查力度,由政教處牽頭、學生會成員為中堅力量,每天堅持兩查,并將檢查結(jié)果及時反饋到每個班級;政教處、團委聯(lián)合課間流動巡查,采取巡、堵、抓、曝光等措施。
2、規(guī)范兩操。期初,學生的兩操做的不好,有些學生不屑一顧,動作不規(guī)范,有些學生姍姍來遲,個別班級集合速度慢,隊伍不整齊。為此,專門召開會議,一方面加強校風、班風教育,班主任從做操的益處正面引導,從校規(guī)校紀方面嚴格約束;一方面,出臺更詳細的兩操評比辦法,嚴查通報,納入班級考評。
3、日常管理。班主任堅持每日常規(guī)檢查:查遲到、早退和按時作息情況,查學生儀表儀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。 2、加強班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)指導班主任從四個方面開展工作,一是抓好主題班會,本學期共安排了4次全校性統(tǒng)一主題班會,各班隨時進行時效性主題班會進行正面教育;二是加大力度進行班級管理,重點做好班級學生干部隊伍建設(shè);三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同教育。
月8日由高二班主任主講家長會籌備情況進行交流,高一班主任學習。12月份每個年級三面流動紅旗,在年級樹立典型。
(3)針對新班主任多的特點,在高一年級開展了副班主任以培養(yǎng)班主任后續(xù)力量。
(4)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案。考評結(jié)果存檔,作為各種考核的重要依據(jù)。
3、加強班級文化建設(shè)。開學初,在高一、高二兩個年級開展了班級文化建設(shè)活動,各班級制定了計劃及實施方案。各班級特色班級名稱如下:
高一高二各班級特色班集體建設(shè)名稱
的好,高一九班班務日志高一十一班心靈溝通做的很好。高二年級每天一句名人名言有特色,高二一班一幫一互助打造學習型班級高二二班班級思想理念高二三、八、九班墻壁文化做的好,高二十一班文學鑒賞、演講比賽與語文學科及滲透德育教育。高三一班每周一小結(jié),總結(jié)各學科學習情況及一周內(nèi)的紀律情況,高三八班打造本科生活動,高三十班墻壁文化。
4、加強對班干部和值周學生的培訓、培養(yǎng)工作,充分利用學生資源參入學校日常管理。學生會每天進行衛(wèi)生檢查工作及課間紀律的巡查工作,特別是生活部在李敬楠同學帶領(lǐng)下本學期為學校做了大量的工作,受到老師學生一致好評。
二 、加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。
1有計劃、有目的宣傳貫徹《學生守則》、《中學日常行為規(guī)范》。九月以常規(guī)教育月狠抓常規(guī)管理,規(guī)范學生行為教育為主題,深入貫徹《學生守則》、《日常行為規(guī)范》管理細則。各班級召開主題班會,落實學生守則,讓每一名學生的行為規(guī)范與班主任的工作過程考核捆-綁在一起,堅持每一日值周檢查即時性通報,確保學生行為規(guī)范每時每刻都在監(jiān)督、檢查、教育、管理之中?,F(xiàn)在的學生行為規(guī)范以上了一個大的臺階。10月份以文明禮貌月,加強文明禮貌教育,暢導播種行為,收獲習慣為主題。
教育、誠信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,以促進學校精神面貌的整體提高。
3、長期開展養(yǎng)成教育,大力提倡“以人為本、言語管理、重在自律”的養(yǎng)成教育觀念。以主題班會教育為主進行教育,其中高二十一班、高二三班、高三九班、高三四班、高三六班、高三八班做的好。
《政教處上學期工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處工作總結(jié)上學期篇十七
本學期,政教處在學校校委會的領(lǐng)導下,積極開展工作,實行精細化管理,主要完成了以下工作:
一、安全及德育宣傳、教育不放松:
1、利用開學典禮大會,舉辦了學生一次法制和安全知識講座;
5、結(jié)合季節(jié)變化,重點作好各種專項教育:
(5)“防溺水”教育每周都不放松,對學生進行“五決不一幫扶一學會”安全告誡與教育。
6、做好安全疏散演練工作:本學期分別在二月末和五月下旬分別進行了安全疏散演練,特別是五月份的演練,實地模擬了發(fā)生火災消防事故背景下的緊急疏散,并組織學生學習、操練了滅火器的使用,取得了很好的教育效果。
二、抓好日常管理,保證學校秩序正常運轉(zhuǎn):
1、安排了全方位、全時段、全覆蓋的教師安全值班任務,并作好檢查督促工作,對不到崗、沒簽字的現(xiàn)象定期進行通報批評,按制度執(zhí)行處罰。
2、嚴格按照“洛陽中心學校量化管理細則”,對全體學生進行日常行為的規(guī)范管理,確保教學秩序得以正常運轉(zhuǎn);特別注重抓好在校學生人數(shù)的清點工作,防止出現(xiàn)漏洞。
3、嚴格按照“班主任考核細則”對班主任及其班級管理進行量化考核,調(diào)動班主任的工作積極性,促進學校管理工作的進步。
4、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,實行公共衛(wèi)生區(qū)輪流值周制,加強了班級責任。七、八年級女生進行了文明寢室建設(shè),鼓勵學生自己動手、美化、裝飾寢室,平時注重內(nèi)務整理、多次組織學生進行檢查評比。
5、對違紀學生進行批評教育,促其轉(zhuǎn)變。
三、協(xié)助學校開展各種活動,保證安全和順利進行。
安全與政教工作,繁復而重要,我們將在工作中不斷探索,不斷完善,促進學校全面發(fā)展。
2012.6.18
洛陽中心學校政教處
2011--2012學年度下學期工作總結(jié)
2012年6月18日
本學期我校的政教工作,緊緊圍繞學校的中心工作,依靠全體班主任,遵循中學生的思想品德、身心發(fā)展的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以感恩、勵志、愛國教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學生的思想道德、努力提高我校德育工作的實效,鞏固已有德育成果,繼續(xù)開創(chuàng)和優(yōu)化德育政教工作的良好勢頭,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。依據(jù)本學期的工作計劃對本學期的政教工作總結(jié)如下。
(一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導者和引路人的積極作用。
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)調(diào),努力作好本職工作。開學之前政教處召開了政教處工作會議以及班主任工作會議,完善了政教處內(nèi)部人員職責分工,并實施監(jiān)督機制,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。并通過每周例會和其他各種形式培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力,做到在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
2、加強班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,根據(jù)開學初班主任制定的班主任工作計劃和班級工作計劃,加強班級管理和學生管理。進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。本學期整體考核高三年級290班、291班當選優(yōu)秀班集體,班主任趙玉元老師和張伍亮老師當選縣優(yōu)秀班主任,高二年級298班、299班、308班,高一年級314班等班級在每月的班級考核中都是名列前茅,尤其是高一年級314班班級文化建設(shè)更是別出心裁形式多樣,值得全校班級學習。
(2)完全按照開學初制定的班主任工作量化評比方案,對班主任工作進行考評,達到獎優(yōu)罰劣的效果,提高了班主任工作的積極性和主動性的作用。量化考評由政教處值班人員負責,每天進行公布,一月進行評比,考評結(jié)果存檔,作為優(yōu)秀班級、班主任評定以及班主任津貼的核算依據(jù)。
《政教處下學期工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12758712.html】