總結(jié)是進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的重要手段?？偨Y(jié)時可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，加入一些個人見解和感悟。希望以下的總結(jié)范文對大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
示范課活動上的講話材料篇一
我們這次全省建設(shè)系統(tǒng)政研會秘書長會議，主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會精神，研究思想政治工作面臨的新形勢、新任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，為牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)全省建設(shè)事業(yè)健康快速發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。剛才，普林同志就政研會今年的主要工作作了全面部署，講了很好的意見，我完全同意。會議在青州召開，得到了青州市政府和青州市建設(shè)局的大力支持，我代表省建設(shè)系統(tǒng)政研會表示衷心的感謝!下面，我就如何進(jìn)一步加強(qiáng)政研會工作，講幾點(diǎn)意見。
一、要把加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，作為當(dāng)前和今后一個時期思想政治工作的重點(diǎn)。
強(qiáng)調(diào)的“八個為榮，八個為恥”，是對中華民族傳統(tǒng)美德的高度概括，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求和社會主義道德觀的鮮明導(dǎo)向。樹立社會主義榮辱觀，是政治文明建設(shè)和精神文化建設(shè)的重要內(nèi)容，對于加強(qiáng)思想政治工作同樣具有重要的指導(dǎo)意義。榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的反映。一個人的世界觀、人生觀、價值觀出了問題，其是非、善惡、美丑的界限就會混淆，堅持什么、反對什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么就會混沌不清。加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，是思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。在當(dāng)前一些不健康、不文明現(xiàn)象及消極腐敗現(xiàn)象存在的情況下，抓好對黨員干部的社會主義榮辱觀教育，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。因此，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，是加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ)，是我們思想政治工作的重要內(nèi)容。各級政研會要緊緊圍繞社會主義榮辱觀教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，切實(shí)抓出成效。
二、要把加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)擺在重要位置。
省建設(shè)廳黨組下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)全省建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施意見》，是當(dāng)前和今后一個時期建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)的重要指導(dǎo)性文件。文件明確了各級建設(shè)行政主管部門是企業(yè)文化建設(shè)的主管部門，負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)的管理工作。實(shí)事求是地說，我省建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)還屬于起步階段。從目前掌握的情況看，青島公用局系統(tǒng)、濟(jì)南房產(chǎn)局系統(tǒng)和部分建筑企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)上有新的突破，走在了全省的前列。各級建設(shè)行政主管部門要高度重視企業(yè)文化建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)，幫助企業(yè)把全體員工認(rèn)同的文化理念用制度規(guī)定下來，滲透到企業(yè)經(jīng)營管理中去。企業(yè)靠制度管理，制度再周全也不可能凡事都規(guī)定到，但文化時時處處都能對人們的行為起約束作用。要不斷完善企業(yè)文化建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制，建立權(quán)責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)、上下貫通、關(guān)系協(xié)調(diào)的企業(yè)文化建設(shè)體系，保證企業(yè)文化建設(shè)工作的順暢運(yùn)作。省建設(shè)系統(tǒng)政研會要發(fā)揮研究、策劃、咨詢職能，組織專門人員幫助企業(yè)搞好企業(yè)文化建設(shè)的宣傳策劃;舉辦企業(yè)文化建設(shè)專業(yè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)骨干;加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)調(diào)研，總結(jié)交流推廣企業(yè)文化建設(shè)新鮮經(jīng)驗(yàn)，推出示范窗口，推動建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)不斷向縱深發(fā)展。
三、要積極開展研討活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高思想政治工作的績效。
要根據(jù)行業(yè)發(fā)展和實(shí)際需要，繼續(xù)開展“全省建設(shè)系統(tǒng)思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”和“全省建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀思想政治工作者”、“優(yōu)秀政研成果”、“優(yōu)秀政研會”和“優(yōu)秀政研會工作者”等評選表彰活動，以此推動全省建設(shè)行業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。要結(jié)合全省建設(shè)事業(yè)發(fā)展形勢和企業(yè)中存在的熱點(diǎn)問題，通過召開思想政治工作專題理論研討會和企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)場會或研討會的形式，交流研究成果，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。今年的研討活動按照政研會的工作計劃進(jìn)行。研討會要聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、著名專家學(xué)者和知名企業(yè)家以及有思路、有經(jīng)驗(yàn)的工作者參加。為便于成果的宣傳和推廣，我們擬將每次理論研討會的理論研討成果匯集出版優(yōu)秀論文集，指導(dǎo)基層開展工作，并通過報紙、雜志的宣傳，擴(kuò)大社會影響，力爭使研討會成為政研會今后理論研究的一個有影響、有成效的項目。
四、要拓寬研究領(lǐng)域，把服務(wù)基層作為政研會的重要職責(zé)。
思想政治工作與實(shí)際工作是緊密相聯(lián)的，研究掌握實(shí)際工作才能有效地做好思想工作。我們在政研工作中，要注意有針對性地拓寬研究內(nèi)容，增強(qiáng)服務(wù)功能，通過覆蓋新領(lǐng)域，開辟新視角，運(yùn)用新載體，以適應(yīng)形勢的新發(fā)展，工作對象的新變化，把政研工作提高到新水平。首先要向經(jīng)營管理領(lǐng)域延伸。思想政治工作要服務(wù)中心，政研工作就要研究中心。我們要把研究的觸角伸向企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理領(lǐng)域，研究市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代企業(yè)制度新形勢下企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理出現(xiàn)的新情況、新問題和適應(yīng)這種變化的思想政治工作的新途徑、新方法，變“兩張皮”為“一體化”。各政研會要堅持兩副擔(dān)子一肩挑，把企業(yè)經(jīng)營管理的研究和思想政治工作研究緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)互促進(jìn)、共提高。其次要向改革改制領(lǐng)域延伸。我省建設(shè)系統(tǒng)公用事業(yè)改革已進(jìn)入實(shí)施階段。各級政研會要把研究改革改制納入工作范圍，參與公用事業(yè)改革改制研究，積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言獻(xiàn)策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。我們的會刊要開辟有關(guān)公用事業(yè)改革的專欄，多刊登深化改革的研究文章和典型經(jīng)驗(yàn)，以推動全省建設(shè)系統(tǒng)公用事業(yè)改革向縱深發(fā)展。第三要向企業(yè)文化領(lǐng)域延伸。我們政研會要始終重視企業(yè)文化的研究和探索，幫助企業(yè)實(shí)施品牌戰(zhàn)略，提升企業(yè)形象。今年，我們將成立企業(yè)文化研究分會，搞好企業(yè)文化培訓(xùn)，開展企業(yè)形象策劃，實(shí)施企業(yè)品牌戰(zhàn)略，把全省建設(shè)系統(tǒng)的企業(yè)文化建設(shè)提高到一個新水平。
五、要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，把提升發(fā)揮服務(wù)功能作為政研會的生機(jī)活力。
我們政研會自20xx年聊城會議以業(yè)，會員單位已由120多個發(fā)展到230多個，擴(kuò)大了覆蓋面，增強(qiáng)了影響力，基本形成了聯(lián)系全省建設(shè)系統(tǒng)的政工研究網(wǎng)絡(luò)體系，顯示了政研會的生機(jī)和活力。今后要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。一是各級建設(shè)系統(tǒng)主管領(lǐng)導(dǎo)要大力支持。從省廳到各市委、局主要領(lǐng)導(dǎo)對政研會工作是高度重視的，在體制改革和機(jī)構(gòu)調(diào)整中，加強(qiáng)了黨務(wù)政工機(jī)構(gòu)，明確了政研會工作責(zé)任部門，使研究會工作有部門管，有具體人抓。只要領(lǐng)導(dǎo)重視、支持，研究會的工作就一定能取得成效。二是要具有完善健全的政研會工作制度。各市建設(shè)政研會要逐步建立起完善的年會、會長和秘書長聯(lián)席會、常務(wù)理事會等會議制度以及論文發(fā)布和“五優(yōu)”、“雙十佳”評選表彰制度，堅持職工思想分析制度、黨建思想政治工作年度目標(biāo)考核制度和財務(wù)管理報告制度等，使研究會工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。三是要堅持面向基層、服務(wù)企業(yè)的原則。我們要把聯(lián)系實(shí)際、面向基層、服務(wù)企業(yè)作為政研工作的主旨，積極幫助會員單位辦實(shí)事，解難題。四是要建設(shè)一支具備良好精神狀態(tài)的政工隊伍。政治工作清苦，政研工作艱苦。我們政研會要注意教育政工干部保持求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神狀態(tài)，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的精神境界。政工干部要把思想政治工作及其研究當(dāng)作一項事業(yè)去追求，去奮斗，這是做好政研工作的堅實(shí)基礎(chǔ)。研究是政研會的立身之根，發(fā)展之本。各級政研會一定要遵循以研究為中心的工作思路，堅持服務(wù)基層的宗旨，不斷地增強(qiáng)服務(wù)功能，推進(jìn)政研工作的科學(xué)化進(jìn)程。
六、要進(jìn)一步加大思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力度。
在座的各位都是思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實(shí)踐者，我們建設(shè)行業(yè)政研會工作能否開展得有聲有色，大家是關(guān)鍵。我們一定要找準(zhǔn)位置，抓住重心，理清思路，爭做思想政治工作的領(lǐng)路人。當(dāng)前，我們建設(shè)行業(yè)思想政治工作存在著發(fā)展不平衡的現(xiàn)象，究其主要原因，在于我們的組織領(lǐng)導(dǎo)力度還不夠大，創(chuàng)新意識還不夠到位。我們各級政研會都要加大思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力度。要深入研究新形勢下企業(yè)思想政治工作的新情況、新特點(diǎn)和新問題，通過多種途徑，采取有效的手段和方法，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，特別要在政研會的組織建設(shè)上和活動方式上下功夫、動腦筋、想辦法，充分發(fā)揮政研會的參謀助手和橋梁紐帶作用，力爭開創(chuàng)建設(shè)行業(yè)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)的新局面。
示范課活動上的講話材料篇二
隨著教學(xué)的不斷改革,歷史教學(xué)在初高中課程中的比重逐漸增大。為了提高整體教學(xué)水平,促進(jìn)教師之間的交流溝通,各個地方各個學(xué)校紛紛開展了示范課,下面是本站小編給大家整理的示范課活動上的講話材料，僅供參考。
各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
歷時三天的云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院第一屆示范課教學(xué)大賽今天落下了帷幕。本次大賽在孫澄院長、楊紅衛(wèi)董事長以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，教務(wù)處的精心組織和各位專家評委的大力支持下，在各系部的積極參與下，取得了圓滿成功，首先我代表學(xué)院對各位專家評委以及為大賽辛勤工作的所有人員表示衷心感謝，同時對各位參賽選手獲得的好成績表示熱烈祝賀。
我們舉辦的這次示范課大賽，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好內(nèi)涵建設(shè)的重要工作之一。通過大賽我們希望能激發(fā)教師參與教學(xué)研究的熱情，提升教師教育教學(xué)能力，加快我院教師隊伍建設(shè)的步伐。大賽自始至終得到了各系、部的高度重視，紛紛組織教研室開展示范課教學(xué)活動，為本次大賽成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。從本次大賽來看，每位參賽教師都做了充分準(zhǔn)備，教學(xué)策略的制定和選擇也基本適應(yīng)高職教育的教學(xué)要求，具體表現(xiàn)在：講課層次清楚，對教材的編寫特點(diǎn)和設(shè)計意圖都有比較深刻的理解，講課中所涉及到的重點(diǎn)、難點(diǎn)把握比較準(zhǔn)確;教學(xué)設(shè)計意圖符合現(xiàn)代教育規(guī)律及課程的要求，突出了學(xué)生發(fā)展本位思想，恰當(dāng)而富有新意;教學(xué)流程清晰，能夠有效化解重難點(diǎn)。尤其值得注意的是，部分青年教師對課程獨(dú)特的設(shè)計理念，展現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)，顯現(xiàn)出一定的教學(xué)風(fēng)格。
同時我們也感受到老師的教學(xué)設(shè)計也有幾個轉(zhuǎn)變：第一、從關(guān)注少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;從教師是教學(xué)的主角向師生互動，生生互動的開放式學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變;第二、大多數(shù)教師的課堂教學(xué)已經(jīng)不只是單純地傳授理論知識與專業(yè)技能，還將情感態(tài)度與價值觀教育融為一體，體現(xiàn)了育人為本，德育為先的現(xiàn)代教育理念;第三、教師選用的教學(xué)方法多樣化，目的性增強(qiáng)，做到了有的放矢，既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)地位，又體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。特別是部分教師整合教學(xué)內(nèi)容，融教、學(xué)、做為一體，積極嘗試“任務(wù)驅(qū)動”、“案例教學(xué)”、“項目導(dǎo)向”等教學(xué)方法，顯現(xiàn)出課堂教學(xué)的示范亮點(diǎn)，可喜可賀。
這次大賽，是一次各系部教學(xué)團(tuán)隊發(fā)揮集體智慧、凸現(xiàn)團(tuán)體力量和參賽教師展示自己能力、顯現(xiàn)教學(xué)風(fēng)格的盛會，是本學(xué)年學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的一個亮點(diǎn)。
在收獲成績的同時，我們也通過本次大賽看到教學(xué)中存在的問題：少數(shù)教師對于課程在人才培養(yǎng)方案中的地位及教學(xué)策略的制定與選擇存在不足;系部教學(xué)研究工作需要深入。
近幾年，為打造云南省民辦院校知名品牌，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，在全院教職工的辛勤工作下，學(xué)校各項事業(yè)取得了長足的發(fā)展。特別是學(xué)校在抓內(nèi)涵建設(shè)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，教務(wù)處宏觀指導(dǎo)，以規(guī)范教學(xué)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課程改革、精品課程建設(shè)為抓手，開展了教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)和教學(xué)科研等系列質(zhì)量工程，取得了一定的成績，著重體現(xiàn)在下面幾個方面：
一、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
1、我院教師年輕好學(xué)，為了學(xué)院可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院十分注重校本培訓(xùn)，著力提高青年教師教育教學(xué)能力。上學(xué)期至今教務(wù)處先后13次請教育教學(xué)專家到校舉行教學(xué)設(shè)計等專題講座，并于去年11月舉辦了首屆教師說課大賽;大賽中涌現(xiàn)出一批具有獨(dú)特設(shè)計理念、較高綜合素質(zhì)和一定教學(xué)特色的青年教師，師資培訓(xùn)工作初見成效。
2、為提高教師的教學(xué)能力和科研能力，20xx年至今學(xué)校共選派100余名教師參加教育部全國高校教師培訓(xùn)中心組織的精品課程師資培訓(xùn)。20xx年4月，學(xué)校收到教育部師培中心發(fā)來賀信，我校師資培訓(xùn)工作得到了教育部的表彰。
二、以就業(yè)為導(dǎo)向、修訂人才培養(yǎng)方案。
“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?！笔俏覀円恢钡淖非?，為此學(xué)院成立了第一屆教學(xué)工作指導(dǎo)委員會，對學(xué)校各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)計劃進(jìn)行指導(dǎo)和評審。目前我院20xx級人才培養(yǎng)方案“以就業(yè)為導(dǎo)向"，以工學(xué)結(jié)合為基礎(chǔ)，力求實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)過程與實(shí)際工作要求相一致，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)拓展能力。
三、加強(qiáng)科研建設(shè)、提高教學(xué)水平。
為提高教師的教學(xué)科研能力，以促進(jìn)教師隊伍整體水平的提高，我們積極引導(dǎo)和組織教師開展教學(xué)科研工作。20xx年以來學(xué)校先后獲得了一批高級別的科研項目，包括云南省教育廳教育科學(xué)研究課題三項，云南省高職高專教育科學(xué)研究項目一項。一年來，學(xué)院教師在省級核心刊物上共發(fā)表文章100余篇。20xx年云南省高職高專教育分會學(xué)術(shù)年會上，我院參會論文數(shù)量列為全省高職高專院校中的第一。會議評出的獲獎?wù)撐闹?，我校在一、二、三等獎中的獲獎數(shù)量列為全省高職高專院校中的第一。
目前學(xué)校正處于由規(guī)模發(fā)展向可持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型的重要時期。緊跟全國高等職業(yè)教育改革發(fā)展的步伐，抓住機(jī)遇，快速而穩(wěn)健地完成學(xué)校從?？频奖究频目缭?，是學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo);抓好內(nèi)涵建設(shè)是學(xué)校今后發(fā)展的核心內(nèi)容;認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部?20xx?16號文“要樹立科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀，把學(xué)校發(fā)展重心放到內(nèi)涵建設(shè)、提高質(zhì)量上來，確?！敖虒W(xué)工作的中心地位”在全院工作中落實(shí)是關(guān)鍵。
為此在這里我想提幾點(diǎn)要求：
第一：各系部要繼續(xù)做好教師隊伍建設(shè)工作。
1、全方位、多途徑，建立一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新意識的新型教師隊伍，全面提高教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)技能、教育教學(xué)能力，造就一支在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮示范作用的教師隊伍，為學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、重視新進(jìn)校教師的培養(yǎng)工作。各系、部要派師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、知識淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與青年教師結(jié)成幫扶對子，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，從思想、教學(xué)、教研、科研等方面對青年教師全面指導(dǎo)。同時做好教師常規(guī)性培訓(xùn)和教師教學(xué)技能培訓(xùn)工作，給青年教師提供較為寬松的成長環(huán)境，讓他們在一種良好氛圍中不斷成長。
第二：加大精品課程建設(shè)力度。
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)中的一個重要組成部分，是決定教學(xué)質(zhì)量的基本要素。課程體系建設(shè)反映著人才培養(yǎng)模式，關(guān)系到人才培養(yǎng)目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn)，是專業(yè)建設(shè)的重中之重。因此我們要做好以下幾個工作：
1.以能力為本位。目前我們培養(yǎng)學(xué)生的能力過分偏重于職業(yè)崗位所需要的“基礎(chǔ)技能”、“專業(yè)技能”和“拓展技能”，嚴(yán)格來說這些崗位技能只是一種狹義的“能力”。教師在課程開發(fā)中應(yīng)建立以方法能力、專業(yè)能力和社會能力為基本要素的全面的職業(yè)能力觀，并將其貫徹于課程開發(fā)與建設(shè)的始終。
2、以工作任務(wù)為導(dǎo)向。其基本要點(diǎn)是：把專業(yè)緊密相關(guān)的職業(yè)崗位、崗位情景為參照系，對崗位的工作任務(wù)、工作過程進(jìn)行分析、歸納并導(dǎo)出學(xué)習(xí)領(lǐng)域，然后通過設(shè)計適合于教學(xué)的學(xué)習(xí)情景使其具體化，形成課程教學(xué)內(nèi)容。使我們的教學(xué)內(nèi)容更貼近生產(chǎn)、貼近技術(shù)、貼近實(shí)際。
3、以開放性和服務(wù)性為原則。高職院校課程開發(fā)只有體現(xiàn)開放性和服務(wù)性的原則，才能使工學(xué)結(jié)合的教育理念在更寬廣的視野和背景下得以實(shí)現(xiàn)。我們要樹立面向人人的“大職教觀”和“大課程觀”，既重視學(xué)歷教育課程，也要重視非學(xué)歷教育課程。其次各系部要高度重視校際、校企之間的合作，把生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線的專業(yè)技術(shù)人員吸收到課程建設(shè)的隊伍中來，積極引進(jìn)行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，或與行業(yè)專家共同開發(fā)一些行業(yè)的課程模塊，在課程內(nèi)容中積極引進(jìn)國內(nèi)外行業(yè)企業(yè)的新思想、新技術(shù)、新工藝。
第三：積極開展教學(xué)研究工作，大膽創(chuàng)新，探索新型教學(xué)方法。教學(xué)方法選擇的恰當(dāng)與否，直接影響著課堂教學(xué)效果，我們在今后的教研活動中要根據(jù)課程內(nèi)容積極探索有利于學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的教學(xué)方法，在探索實(shí)踐中形成了一些富有個性的體現(xiàn)高職教育特色的教學(xué)方法。積極嘗試如行動導(dǎo)向教學(xué)法、核心實(shí)例貫串教學(xué)法、“3p”一體化教學(xué)法等。
最后再次感謝各位專家評委，老師同學(xué)們?yōu)楸敬未筚愃龅呐Α?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁。
大家下午好：
很高興能有這個和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。根據(jù)縣教研室組織的北片學(xué)?！靶〗M互幫”活動和縣教研室的安排，在組內(nèi)各位同仁的幫助指導(dǎo)下。10月22號周四上午第三節(jié)課，我在初三(11)班開了一節(jié)數(shù)學(xué)公開示范課，感受頗多，現(xiàn)就本次示范課的準(zhǔn)備過程和。
心得體會。
和大家交流一下，不當(dāng)之處還望大家批評指正。
結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，這次公開課的課題定為《二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用—利潤問題》。二次函數(shù)的應(yīng)用是學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)后，檢驗(yàn)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題能力的一個綜合考查，它是本章的難點(diǎn)。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能通過對實(shí)際問題的情境的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式，體會其意義，能根據(jù)圖像的性質(zhì)解決簡單的實(shí)際問題，而最大值問題是生活中利用二次函數(shù)知識解決最常見、最有實(shí)際應(yīng)用價值的問題，它生活背景豐富，學(xué)生比較感興趣。本節(jié)課通過學(xué)習(xí)求利潤的最大問題，引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型，利用數(shù)學(xué)建模的思想去解決和函數(shù)有關(guān)的應(yīng)用問題。此部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)一次函數(shù)及其應(yīng)用后的鞏固與延伸，又為高中乃至以后學(xué)習(xí)更多函數(shù)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
由于本節(jié)課是二次函數(shù)的應(yīng)用問題，重在通過。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
解決問題的方法，故而本節(jié)課以“啟發(fā)探究式”為主線開展教學(xué)活動，以學(xué)生動手動腦探究為主，必要時加以小組合作討論，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，突出學(xué)生的主體地位，達(dá)到“不但使學(xué)生學(xué)會，而且使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)”的目的。
作為一名老教師，雖然有了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但要上好每一節(jié)課必須得有充分的準(zhǔn)備，不只是備教材，更要備學(xué)生，只有在學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知基礎(chǔ)和興趣上出發(fā)，才找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，只有充分準(zhǔn)備，才能在課堂上將知識能很連貫的傳授給學(xué)生。
當(dāng)然，由于我的水平有限，這節(jié)課不一定能給大家起到示范作用，但我自己在這一過程中得到了一定程度上的鍛煉和提高，尤其是在聽了南北宋書軍老師的一堂精彩數(shù)學(xué)課，我感到受益匪淺，彌足珍貴。一名教師需要不斷成長，不僅自身要努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更要多經(jīng)歷幾次這樣大型的示范課來鍛煉膽量，發(fā)揮才能。所以，首先感謝組員信任我，把這樣的機(jī)會給了我。其次，我想表達(dá)的是集體的智慧不可估量，在我們齊河四中，在我們初三組內(nèi)，老教師始終發(fā)揮著引領(lǐng)作用，始終強(qiáng)調(diào)辦公室文化、年輕教師積極上進(jìn)，經(jīng)常分享著對教育教學(xué)上的一些好的做法，想不進(jìn)步都很難!
各位老師：
下午好!
在這非常繁忙的時刻，我們在這兒“磨刀”，俗話說“磨刀不誤砍柴工”;本次活動得到冉義、張婕、朱廣等老師的支持，全鄉(xiāng)各位教師的配合，特別是中學(xué)何校長和教師的參與，本人深表感謝。下面我就活動的開展和。
工作體會。
談幾點(diǎn)想法。
一、激活思想，刻苦鉆研，讀好一本書。
思想是人的靈魂。年輕教師需要凈化思想，純潔心靈，努力學(xué)習(xí)前輩的教育教學(xué)理念與方法，抓住最佳成長時期，提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平;中年教師要再次審視自身的教育教學(xué)方法、技能，提出新的任務(wù)、提出更高的要求，克服教師的“三級衰退”，把握好提高時期;老年教師感受年輕骨干教師的教學(xué)風(fēng)采，激發(fā)自己的教學(xué)熱情，跨過“高原期”，打開智慧的系統(tǒng)，尋求新的刺激，促進(jìn)自身向更高的目標(biāo)發(fā)展。全體教師都要讀好、讀透一本教學(xué)參考書，明白課程目標(biāo)、重難點(diǎn)、設(shè)計理念，如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);吃透教材，用好教材，將知識點(diǎn)教給學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
二、樹立責(zé)任意識，做有愛心的教師。
教育是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。教師要有一片赤誠的愛心，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，更要關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。時刻想到教我們時候敬業(yè)、關(guān)愛我們的老師。一個小小的肢體語言、面部表情都能向?qū)W生傳遞愛的信息。卡耐基說：“笑容能照亮所有看到他的人，像穿越烏云的太陽，帶給人們溫暖”。曾有一個語文成績倒數(shù)的學(xué)生，因?yàn)檎Z文老師在課堂上意外的對他微笑了一次，從此語文成績一路飆升，成為班上的尖子生，也就改變了這個學(xué)生的一生。說明微笑對學(xué)生是有益的，也是教師獎賞學(xué)生的最好禮物。經(jīng)常與學(xué)生交流談心，體現(xiàn)出教師對學(xué)生的關(guān)愛，讓學(xué)生在愛的陽光下健康成長。
三、互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
教研活動只能起到拋磚引玉的作用，借此機(jī)會讓大家能夠看到優(yōu)秀教師的課堂，用他們的閃光點(diǎn)照亮大家成長的征途。教師要經(jīng)常到課堂聽優(yōu)秀教師的課，比較課堂教學(xué)的差異，找出自身的不足，明確學(xué)習(xí)的方向。教師要經(jīng)常邀請優(yōu)秀教師聽自己上課，讓他們?yōu)樽陨碚覇栴}，指出課堂存在的病根，對癥下藥，快速提升教學(xué)水平，給學(xué)生呈現(xiàn)滿意的課堂。
四、樹良好師表形象，修美好師德，學(xué)習(xí)師表禮儀卡耐基說：“一個人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要依依耐人際關(guān)系、外世技巧。”我們教師的學(xué)歷及知識水平教小學(xué)游刃有余，教師形象和人際關(guān)系顯得尤為重要。要將我們優(yōu)秀善良的一面呈現(xiàn)在師生面前，讓學(xué)生有強(qiáng)烈的向師性，成為學(xué)生的榜樣。懂得為人的禮節(jié)，處事的細(xì)節(jié)。杜絕違背師德的現(xiàn)象在我鄉(xiāng)教師隊伍的是發(fā)生。處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，能與領(lǐng)導(dǎo)交流;處理好與同事的關(guān)系，善于與人相處;處理好與學(xué)生的關(guān)系，經(jīng)常與學(xué)生溝通。接受上級安排的任務(wù)，增加自己成長的壓力，發(fā)揮自己的潛能。猶如炮竹一樣，在天空綻放出絢麗的花朵。不逼自己一把根本不知道自己有多大的能量，趕教師上臺，增加教師的“出彩”機(jī)會，提高“出彩”率。
各位教師，工作是辛苦，任務(wù)是艱巨的。當(dāng)我們看見那一雙雙渴求知識的眼睛的時候，應(yīng)該把辛苦當(dāng)幸福;當(dāng)學(xué)生向你擁抱過來的時候，應(yīng)該把工作的疲憊當(dāng)陶醉。校長是為師生發(fā)展服務(wù)的，中層干部也是為師生服務(wù)的，教師是為學(xué)生服務(wù)，讓我們攜起手來共同為學(xué)生服好務(wù)，辦好新建教育，提高大家的生命質(zhì)量而努力奮斗。
謝謝各位教師。
示范課活動上的講話材料篇三
各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
歷時三天的云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院第一屆示范課教學(xué)大賽今天落下了帷幕。本次大賽在孫澄院長、楊紅衛(wèi)董事長以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，教務(wù)處的精心組織和各位專家評委的大力支持下，在各系部的積極參與下，取得了圓滿成功，首先我代表學(xué)院對各位專家評委以及為大賽辛勤工作的所有人員表示衷心感謝，同時對各位參賽選手獲得的好成績表示熱烈祝賀。
我們舉辦的這次示范課大賽，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好內(nèi)涵建設(shè)的重要工作之一。通過大賽我們希望能激發(fā)教師參與教學(xué)研究的熱情，提升教師教育教學(xué)能力，加快我院教師隊伍建設(shè)的步伐。大賽自始至終得到了各系、部的高度重視，紛紛組織教研室開展示范課教學(xué)活動，為本次大賽成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。從本次大賽來看，每位參賽教師都做了充分準(zhǔn)備，教學(xué)策略的制定和選擇也基本適應(yīng)高職教育的教學(xué)要求，具體表現(xiàn)在：講課層次清楚，對教材的編寫特點(diǎn)和設(shè)計意圖都有比較深刻的理解，講課中所涉及到的重點(diǎn)、難點(diǎn)把握比較準(zhǔn)確;教學(xué)設(shè)計意圖符合現(xiàn)代教育規(guī)律及課程的要求，突出了學(xué)生發(fā)展本位思想，恰當(dāng)而富有新意;教學(xué)流程清晰，能夠有效化解重難點(diǎn)。尤其值得注意的是，部分青年教師對課程獨(dú)特的設(shè)計理念，展現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)，顯現(xiàn)出一定的教學(xué)風(fēng)格。
同時我們也感受到老師的教學(xué)設(shè)計也有幾個轉(zhuǎn)變：第一、從關(guān)注少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;從教師是教學(xué)的主角向師生互動，生生互動的開放式學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變;第二、大多數(shù)教師的課堂教學(xué)已經(jīng)不只是單純地傳授理論知識與專業(yè)技能，還將情感態(tài)度與價值觀教育融為一體，體現(xiàn)了育人為本，德育為先的現(xiàn)代教育理念;第三、教師選用的教學(xué)方法多樣化，目的性增強(qiáng)，做到了有的放矢，既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)地位，又體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。特別是部分教師整合教學(xué)內(nèi)容，融教、學(xué)、做為一體，積極嘗試“任務(wù)驅(qū)動”、“案例教學(xué)”、“項目導(dǎo)向”等教學(xué)方法，顯現(xiàn)出課堂教學(xué)的示范亮點(diǎn)，可喜可賀。
這次大賽，是一次各系部教學(xué)團(tuán)隊發(fā)揮集體智慧、凸現(xiàn)團(tuán)體力量和參賽教師展示自己能力、顯現(xiàn)教學(xué)風(fēng)格的盛會，是本學(xué)年學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的一個亮點(diǎn)。
在收獲成績的同時，我們也通過本次大賽看到教學(xué)中存在的問題：少數(shù)教師對于課程在人才培養(yǎng)方案中的地位及教學(xué)策略的制定與選擇存在不足;系部教學(xué)研究工作需要深入。
近幾年，為打造云南省民辦院校知名品牌，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，在全院教職工的辛勤工作下，學(xué)校各項事業(yè)取得了長足的發(fā)展。特別是學(xué)校在抓內(nèi)涵建設(shè)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，教務(wù)處宏觀指導(dǎo)，以規(guī)范教學(xué)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課程改革、精品課程建設(shè)為抓手，開展了教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)和教學(xué)科研等系列質(zhì)量工程，取得了一定的成績，著重體現(xiàn)在下面幾個方面：
一、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
1、我院教師年輕好學(xué)，為了學(xué)院可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院十分注重校本培訓(xùn)，著力提高青年教師教育教學(xué)能力。上學(xué)期至今教務(wù)處先后13次請教育教學(xué)專家到校舉行教學(xué)設(shè)計等專題講座，并于去年11月舉辦了首屆教師說課大賽;大賽中涌現(xiàn)出一批具有獨(dú)特設(shè)計理念、較高綜合素質(zhì)和一定教學(xué)特色的青年教師，師資培訓(xùn)工作初見成效。
2、為提高教師的教學(xué)能力和科研能力，20xx年至今學(xué)校共選派100余名教師參加教育部全國高校教師培訓(xùn)中心組織的精品課程師資培訓(xùn)。20xx年4月，學(xué)校收到教育部師培中心發(fā)來賀信，我校師資培訓(xùn)工作得到了教育部的表彰。
二、以就業(yè)為導(dǎo)向、修訂人才培養(yǎng)方案。
“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?！笔俏覀円恢钡淖非?，為此學(xué)院成立了第一屆教學(xué)工作指導(dǎo)委員會，對學(xué)校各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)計劃進(jìn)行指導(dǎo)和評審。目前我院20xx級人才培養(yǎng)方案“以就業(yè)為導(dǎo)向"，以工學(xué)結(jié)合為基礎(chǔ)，力求實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)過程與實(shí)際工作要求相一致，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)拓展能力。
三、加強(qiáng)科研建設(shè)、提高教學(xué)水平。
為提高教師的教學(xué)科研能力，以促進(jìn)教師隊伍整體水平的提高，我們積極引導(dǎo)和組織教師開展教學(xué)科研工作。20xx年以來學(xué)校先后獲得了一批高級別的科研項目，包括云南省教育廳教育科學(xué)研究課題三項，云南省高職高專教育科學(xué)研究項目一項。一年來，學(xué)院教師在省級核心刊物上共發(fā)表文章100余篇。20xx年云南省高職高專教育分會學(xué)術(shù)年會上，我院參會論文數(shù)量列為全省高職高專院校中的第一。會議評出的獲獎?wù)撐闹校倚Ｔ谝?、二、三等獎中的獲獎數(shù)量列為全省高職高專院校中的第一。
目前學(xué)校正處于由規(guī)模發(fā)展向可持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型的重要時期。緊跟全國高等職業(yè)教育改革發(fā)展的步伐，抓住機(jī)遇，快速而穩(wěn)健地完成學(xué)校從專科到本科的跨越，是學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo);抓好內(nèi)涵建設(shè)是學(xué)校今后發(fā)展的核心內(nèi)容;認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部?20xx?16號文“要樹立科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀，把學(xué)校發(fā)展重心放到內(nèi)涵建設(shè)、提高質(zhì)量上來，確?！敖虒W(xué)工作的中心地位”在全院工作中落實(shí)是關(guān)鍵。
為此在這里我想提幾點(diǎn)要求：
第一：各系部要繼續(xù)做好教師隊伍建設(shè)工作。
1、全方位、多途徑，建立一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新意識的新型教師隊伍，全面提高教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)技能、教育教學(xué)能力，造就一支在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮示范作用的教師隊伍，為學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、重視新進(jìn)校教師的培養(yǎng)工作。各系、部要派師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、知識淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與青年教師結(jié)成幫扶對子，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，從思想、教學(xué)、教研、科研等方面對青年教師全面指導(dǎo)。同時做好教師常規(guī)性培訓(xùn)和教師教學(xué)技能培訓(xùn)工作，給青年教師提供較為寬松的成長環(huán)境，讓他們在一種良好氛圍中不斷成長。
第二：加大精品課程建設(shè)力度。
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)中的一個重要組成部分，是決定教學(xué)質(zhì)量的基本要素。課程體系建設(shè)反映著人才培養(yǎng)模式，關(guān)系到人才培養(yǎng)目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn)，是專業(yè)建設(shè)的重中之重。因此我們要做好以下幾個工作：
1.以能力為本位。目前我們培養(yǎng)學(xué)生的能力過分偏重于職業(yè)崗位所需要的“基礎(chǔ)技能”、“專業(yè)技能”和“拓展技能”，嚴(yán)格來說這些崗位技能只是一種狹義的“能力”。教師在課程開發(fā)中應(yīng)建立以方法能力、專業(yè)能力和社會能力為基本要素的全面的職業(yè)能力觀，并將其貫徹于課程開發(fā)與建設(shè)的始終。
2、以工作任務(wù)為導(dǎo)向。其基本要點(diǎn)是：把專業(yè)緊密相關(guān)的職業(yè)崗位、崗位情景為參照系，對崗位的工作任務(wù)、工作過程進(jìn)行分析、歸納并導(dǎo)出學(xué)習(xí)領(lǐng)域，然后通過設(shè)計適合于教學(xué)的學(xué)習(xí)情景使其具體化，形成課程教學(xué)內(nèi)容。使我們的教學(xué)內(nèi)容更貼近生產(chǎn)、貼近技術(shù)、貼近實(shí)際。
3、以開放性和服務(wù)性為原則。高職院校課程開發(fā)只有體現(xiàn)開放性和服務(wù)性的原則，才能使工學(xué)結(jié)合的教育理念在更寬廣的視野和背景下得以實(shí)現(xiàn)。我們要樹立面向人人的“大職教觀”和“大課程觀”，既重視學(xué)歷教育課程，也要重視非學(xué)歷教育課程。其次各系部要高度重視校際、校企之間的合作，把生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線的專業(yè)技術(shù)人員吸收到課程建設(shè)的隊伍中來，積極引進(jìn)行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，或與行業(yè)專家共同開發(fā)一些行業(yè)的課程模塊，在課程內(nèi)容中積極引進(jìn)國內(nèi)外行業(yè)企業(yè)的新思想、新技術(shù)、新工藝。
第三：積極開展教學(xué)研究工作，大膽創(chuàng)新，探索新型教學(xué)方法。教學(xué)方法選擇的恰當(dāng)與否，直接影響著課堂教學(xué)效果，我們在今后的教研活動中要根據(jù)課程內(nèi)容積極探索有利于學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的教學(xué)方法，在探索實(shí)踐中形成了一些富有個性的體現(xiàn)高職教育特色的教學(xué)方法。積極嘗試如行動導(dǎo)向教學(xué)法、核心實(shí)例貫串教學(xué)法、“3p”一體化教學(xué)法等。
最后再次感謝各位專家評委，老師同學(xué)們?yōu)楸敬未筚愃龅呐Α?/p>
示范課活動上的講話材料篇四
各位來賓、各位朋友，女士們、先生們：
首先，我代表大會組委會對各位的光臨表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
一天的會議緊張忙碌而富有成果，想必大家也會略感疲倦。身心放松最好的方式就是與自然相融，這也是今天我們在這里安排冷餐會的主要原因。皎皎的月色之下，幽靜的山谷之間，一定會給各位一種全新而獨(dú)特的體驗(yàn)。
另外，我想告訴各位的是，廬山的一草一木，一磚一石都記載著歷史。我們現(xiàn)在所在的植物園就是其中的一個突出代表，它是中國第一座正規(guī)的、供植物科學(xué)研究的植物園，距1934年建園已經(jīng)有75年的歷史了。此時此地，如果大家細(xì)心體會、認(rèn)真聆聽，或許還能感受到一絲科學(xué)的氣息和歷史的回響。
歷史都是過去了的，過去的并不都是歷史。我和各位一樣，有充分的理由相信，我們今天的相聚和所做的努力，必將為今后世界名山間的交流與合作開創(chuàng)一個新的歷史階段。
最后，我提議：
為大會的成功，
為我們的友誼，
為各位的身體健康，
干杯!
示范課活動上的講話材料篇五
開展綠色環(huán)?；顒泳哂兄匾囊饬x,是保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的有效方式,是構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的具體體現(xiàn),下面是本站小編給大家整理的環(huán)?；顒由系闹v話材料，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、廣大市民朋友們：
過去有一幅漫畫相信大家都看過：講的是工業(yè)廢氣污染導(dǎo)致未來人類生活出門都要帶防毒面具。然而今天，我們的空氣質(zhì)量已出現(xiàn)嚴(yán)重的污染問題，漫畫里的內(nèi)容在今天即將成為現(xiàn)實(shí)。就在上個月28日前后，我市連續(xù)三天pm2.5值排名全國倒數(shù)第一，這些事實(shí)讓我警醒，保護(hù)環(huán)境、“治污減霾”工作已到了迫在眉睫的時刻。今天，我們在這里開展“治污減霾”宣傳倡議活動，就是為了讓市民朋友們充分認(rèn)識到治污減霾”工作的重要性，形成人人參與，營造“治污減霾”人人有責(zé)的良好氛圍。
事實(shí)上，為了給轄區(qū)市民創(chuàng)造一個良好的大氣環(huán)境，文藝路街道積極響應(yīng)市委、市政府“治污減霾”的號召，全面發(fā)動聚合力，夯實(shí)責(zé)任抓落實(shí)，真正把治污減霾作為民生“一號工程”，舉全街道之力加快推進(jìn)，目前已實(shí)施落實(shí)了一系列措施切實(shí)履行了政府在“治污減霾”工作中的責(zé)任。首先，我們建立健全了各項治污減霾工作制度，對轄區(qū)社區(qū)、路段、建筑工地實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓、分片包段的管理制度，對治污減霾工作工作責(zé)任進(jìn)行逐一落實(shí)到人。同時制定了《治污減霾工作獎懲辦法》，利用考核手段將治污減霾工作落在實(shí)處。其次，積極推進(jìn)煤改潔工作。配合區(qū)環(huán)保局對轄區(qū)內(nèi)燃煤鍋爐進(jìn)行摸排檢查，積極推動清潔能源替代蜂窩煤工作的開展，拆改鍋爐3臺，為457戶零散居民用戶改造清潔能源，轄區(qū)瓦窯小區(qū)、友誼小區(qū)728余戶居民整體天然氣接入也在積極申報中。我們還在機(jī)關(guān)內(nèi)開展節(jié)能減排活動，要求干部職工帶頭節(jié)能減排，“能走路上班不坐車上班、能坐公交車上班不開私家車上班”，為節(jié)能減排做出每一名干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三，我們不斷加強(qiáng)對建筑工地、城區(qū)拆建、道路開挖等重點(diǎn)區(qū)域的抑塵治理。加大檢查頻次，做好揚(yáng)塵污染防治的各項工作，集中開展拉網(wǎng)式專項整治檢查，重點(diǎn)對文藝路、雁塔路等主要路段的在建施工工地、地鐵施工工地進(jìn)行集中檢查。針對轄區(qū)部分建筑工地?fù)P塵問題較突出的工地，進(jìn)行集中教育、督促整改。對轄區(qū)內(nèi)所有的排污企業(yè)、揚(yáng)塵企業(yè)、進(jìn)行普查，登記造冊、建立臺賬，提出整改意見和建議，對整改不及時、違法違規(guī)企業(yè)聯(lián)合有關(guān)部門進(jìn)行停工通知。在所有工地全面施行濕法作業(yè)、清洗覆蓋等措施，全方位實(shí)現(xiàn)綠色施工，堅決杜絕黃土裸露和塵土飛揚(yáng)。第四，對轄區(qū)道路實(shí)施先灑水，半小時后再清掃的清掃模式，對主干道堅持每三天進(jìn)行一次大沖洗，對人行道一周進(jìn)行一次大沖洗，有效降低了清掃揚(yáng)塵。
今天，我們文藝路街道在此向廣大市民朋友發(fā)起“參與節(jié)能減排，共享靚麗藍(lán)天”大型環(huán)保公益活動，在此，我號召大家從身邊的小事做起，“堅持綠色出行，減少開車頻次;使用清潔能源，拒絕煙氣污染;減少煙花爆竹燃放，開展文明慶典活動;拒絕焚燒垃圾，減少油煙排放”。如果能遵守這些簡單的承諾，相信古城西安的藍(lán)天將始終停留在我們的共同的天空。
今天在現(xiàn)場，我們可以看到很多的環(huán)保志愿者和環(huán)保組織，他們正用自己的行動為“治污減霾”工作貢獻(xiàn)自己的力量。不同年齡、不同學(xué)歷、不同性別的人都不約而同地聚集到這里，分享環(huán)保妙招、傳播綠色理念，這都是來自民間的力量，這些力量的匯聚讓我們感受到了強(qiáng)大的正能量。“治污減霾”是我們現(xiàn)場在座所有人共同的大事，希望廣大市民朋友都能夠“手拉手、齊行動”，攜手進(jìn)行一場消除污染、保護(hù)綠色的環(huán)保行動，使我們共同的家園的天更藍(lán)，水更清，草更綠，心更純，山更秀，人更美!讓我們古城西安變成真正的“綠色家園”。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好!
今天我代表西漳澗小學(xué)全體師生在這里發(fā)言，感到十分榮幸與自豪。在此首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的關(guān)心支持和幫助。
西漳澗小學(xué)位于悠悠洹河北岸，雖然不大，但環(huán)境整潔優(yōu)美。學(xué)校秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，立足農(nóng)村實(shí)際、探尋發(fā)展思路，形成了學(xué)校以育人為本，教師以敬業(yè)為樂，學(xué)生以成才為志的良好氛圍。
近年來，在社會各界的關(guān)心支持和全體教師共同努力下，學(xué)校榮獲“全國青少年讀書活動優(yōu)秀組織獎”、“省教育系統(tǒng)先進(jìn)家長學(xué)?！?、“市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”、“市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“市環(huán)保志愿服務(wù)先進(jìn)單位”等了多項榮譽(yù)及獎項。
我校活動多次被《河南法制報(豫北新聞)》、《安陽日報》、安陽電視臺報道，特別是環(huán)保活動。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈┮患覉@。保護(hù)環(huán)境,善待家園是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為學(xué)校，更有義務(wù)有責(zé)任倡導(dǎo)環(huán)保。我校領(lǐng)導(dǎo)十分注重環(huán)保活動的開展。
下面截取幾個我校的環(huán)?；顒樱?/p>
活動一：紀(jì)念日的環(huán)?；顒印?/p>
雷鋒紀(jì)念日，東、西漳澗村敲鑼打鼓那是我校師生在宣傳雷鋒精神和環(huán)保知識，在兩村的大街小巷里，到處是我校師生撿拾垃圾、清理小廣告、清掃衛(wèi)生死角的身影，貧困戶和殘疾人家里也打掃的干干凈凈，村民們不斷稱贊。世界地球日、植樹節(jié)的環(huán)?；顒樱寣W(xué)生們親手為家鄉(xiāng)增添一抹綠，真正提高了學(xué)生們“愛護(hù)樹木從我做起”的環(huán)保意識。
活動二：“節(jié)能環(huán)保從我做起”
6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日，學(xué)校開展了“節(jié)能環(huán)保從我做起”等活動，學(xué)生們個個爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，響應(yīng)學(xué)校的要求從我做起，從小事做起，從身邊做起，從凈化校園、家園做起，并利用周六周日上網(wǎng)或從報刊上了解我市的城市環(huán)境、了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法，個個成為真正環(huán)保小衛(wèi)士。
參加安陽市環(huán)保系統(tǒng)環(huán)境大接訪活動時，學(xué)生們自愿當(dāng)起了講解員，和過路群眾講解環(huán)保知識，弘揚(yáng)低碳生活。和自愿者們交流合影，回家的路上個個都是侃侃而談自己的環(huán)保收獲。
活動三：“愛綠護(hù)綠”
春暖花開之時，柳樹吐出了嫩綠的柳芽，一些愛吃柳絮的人們開始行動，安陽洹河兩岸的柳樹慘遭破壞，與我們安陽全市上下加緊開展的創(chuàng)衛(wèi)工作也形成了鮮明的反差。針對這一情況，學(xué)校師生開展了“愛護(hù)樹木從我做起”活動，同學(xué)們制作了精致的掛牌，用他們心愛的紅頭繩掛在了受傷的小樹上，上面寫著：你有生命，我也有生命，請你保護(hù)它;別動我，我怕受傷;請保護(hù)樹木----我們共同的朋友??等各種動情的語句，表達(dá)出他們關(guān)心樹木，熱愛樹木，保護(hù)綠色的環(huán)保意識和積極創(chuàng)衛(wèi)的美好愿望。
活動四：“手拉手。
學(xué)校環(huán)保活動的開展離不開安陽市環(huán)保志愿者協(xié)會的支持和幫助。世界環(huán)境日時，生動的環(huán)?？破照n;“中國青年志愿者服務(wù)日”手拉手活動;關(guān)愛農(nóng)民工子女愛心捐贈活動;“安陽市志愿者服務(wù)基地”掛牌活動等等等等。
一分耕耘一分收獲，環(huán)保活動的開展，讓全校師生樹立了環(huán)保意識，增強(qiáng)了環(huán)保理念，得到了提升和發(fā)展。學(xué)校也榮獲安陽市環(huán)保志愿服務(wù)先進(jìn)單位，“安陽市優(yōu)秀環(huán)保志愿服務(wù)集體”光榮稱號，并成為環(huán)保志愿者服務(wù)基地。
在過去，我校在環(huán)境教育上做出了一些工作，今后我們將繼續(xù)努力，加大工作力度。樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園。
尊敬的各位來賓、朋友們：
今天我們匯聚在此，分享對地球生態(tài)的關(guān)注、表達(dá)對地球家園的熱愛，是因?yàn)槲覀兌紦碛兄鴮ν粋€問題的思考——“如何守護(hù)我們唯一的家園，如何創(chuàng)造人類美好的明天”。
聯(lián)合國發(fā)布的《20xx年世界經(jīng)濟(jì)和社會概覽》中就呼吁全球增加投資，促進(jìn)發(fā)展中國家“綠色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展。因?yàn)楝F(xiàn)在地球的生態(tài)環(huán)境已承受較大壓力，只有將現(xiàn)有高能耗且?guī)韲?yán)重污染的“褐色技術(shù)”轉(zhuǎn)化為低能耗且環(huán)保的“綠色技術(shù)”才能讓我們的人類擁有未來。
現(xiàn)在，上海正站在這樣一個全球性視角的高點(diǎn)，以加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主要著力點(diǎn)，積極發(fā)展“綠色經(jīng)濟(jì)”。在上?！稗D(zhuǎn)型發(fā)展”的征程中，科技成為了重要生產(chǎn)力和推動力。崇明生態(tài)島建設(shè)、臨港新城和虹橋樞紐低碳經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)、上海嘉定區(qū)綠色經(jīng)濟(jì)城……正是上海以科技驅(qū)動轉(zhuǎn)型發(fā)展、最真實(shí)的“綠色樣本”。20xx年我們要繼續(xù)按照中央對上海提出的率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、率先提高自主創(chuàng)新能力的要求，堅持不懈抓創(chuàng)新，堅定不移促轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步積聚和形成上海發(fā)展的新優(yōu)勢。我們目前正在做的、和未來將要實(shí)現(xiàn)的，就是和世界的可持續(xù)理念對接、和全球的和諧發(fā)展接軌，這既符合上?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際，更是對全人類履行愛護(hù)地球我們唯一的責(zé)任，相信我們必將最終實(shí)現(xiàn)“綠色經(jīng)濟(jì)”、“生態(tài)上?！焙汀昂椭C地球”。
xx發(fā)起了“地球家園”大型環(huán)保公益行動，在既往開來的20xx年吹響了“綠色”的號角，這一聲號角及時而充滿力量?；顒映珜?dǎo)“以實(shí)際行動呼喚人類綠色文明，倡導(dǎo)和諧生活方式”，這與政府提倡綠色經(jīng)濟(jì)的理念是相一致的、與中國科學(xué)發(fā)展的道路是相統(tǒng)一的，也正是全球想擁有美好家園的人心所向。為了守衛(wèi)我們的家園，我們共同倡議，我們用科學(xué)破除迷信，我們用科技實(shí)現(xiàn)未來。
為了守衛(wèi)我們唯一的家園，我們將會和其他政府機(jī)構(gòu)一起，繼續(xù)堅持“科技支撐發(fā)展，創(chuàng)新引領(lǐng)未來”，以積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)方式為首要任務(wù)，加大綠色經(jīng)濟(jì)的投入、為綠色企業(yè)提供更多的契機(jī)和平臺;我們的企業(yè)也應(yīng)該勇?lián)鐣?zé)任、實(shí)現(xiàn)綠色清潔生產(chǎn);我們的廣大市民也可以自覺加入綠色生活的行列,爭做環(huán)保低碳達(dá)人。
正如活動的。
口號。
所倡導(dǎo)的，讓我們一起“手拉手愛地球”，政府、企業(yè)、市民乃至全球朋友們攜手共進(jìn)，用科技打造綠色經(jīng)濟(jì)，用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)綠色家園，用行動擁有綠色未來!
示范課活動上的講話材料篇六
同學(xué)們：
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動92周年的光輝節(jié)日里，我校舉行初中生新團(tuán)員入團(tuán)宣誓大會。在這里，我首先代表學(xué)校黨委向每位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，祝賀我校團(tuán)組織又有了新鮮血液，新團(tuán)員將和老團(tuán)員一起共同推進(jìn)我校青年團(tuán)事業(yè)的發(fā)展!
我們之所以挑選在紀(jì)念“五四”運(yùn)動的日子里舉行宣誓大會，目的就是要紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神。我們當(dāng)代青年學(xué)生紀(jì)念五四運(yùn)動，告慰五四先驅(qū)，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，把學(xué)習(xí)搞好，成為祖國下一代合格的建設(shè)人才。我們始終要把五四運(yùn)動所體現(xiàn)的愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，做到愛祖國，愛人民，愛事業(yè)，把自己的一生奉獻(xiàn)給偉大祖國的建設(shè)事業(yè)。入團(tuán)宣誓大會是每個新老團(tuán)員激動人心、終生難忘的日子，在這里我向你們提幾點(diǎn)希望：
一要勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。我們青年學(xué)生要準(zhǔn)確把握時代形勢，全面提升自身素質(zhì)，要自覺學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識領(lǐng)域，完善知識結(jié)構(gòu)，要向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把書本知識與生活實(shí)踐結(jié)合起來，珍惜大好年華，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，在實(shí)踐中增長才干，努力成長為一名能為社會作貢獻(xiàn)的建設(shè)人才。
二要堅定信念，發(fā)展自己。我們青年學(xué)生要充分發(fā)揮自己的聰明才智，把個人奮斗與遠(yuǎn)大目標(biāo)結(jié)合起來，把理想抱負(fù)與祖國前途結(jié)合起來，堅定信念，發(fā)展自己，要頑強(qiáng)不息，用自己的青春，用自己智慧，用自己的汗水，學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，時刻準(zhǔn)備著，為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
三要有吃苦耐勞、善于專研、無私奉獻(xiàn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)和敬業(yè)精神。我們青年學(xué)生要在挑戰(zhàn)中求發(fā)展，在實(shí)踐中求超越，要緊密結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)造性、靈活性地搞好學(xué)習(xí)，保證出色完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時代精神。
各位同學(xué)，希望大家在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開拓進(jìn)取，不斷開創(chuàng)新局面，努力創(chuàng)造新業(yè)績，與國家、社會同發(fā)展，同進(jìn)步，為開創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面而努力奮斗!最后，祝同學(xué)、老師們學(xué)習(xí)工作順利，身體健康!我的講話完了，謝謝大家!
示范課活動上的講話材料篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們：
大家下午好!非常高興參加衛(wèi)理先生的畫展。作為早已熟悉的老朋友一轉(zhuǎn)眼已十多年了。參加他的畫展和主持他的畫展也有幾次，但我每次看到衛(wèi)理的畫作就像每天升起的太陽一樣，感覺都是新的。這種感覺說明了衛(wèi)理的藝術(shù)帶有“生命的表征，生命的體溫，生命的激情”，這說明了衛(wèi)理的藝術(shù)之樹是常青的。
當(dāng)我們進(jìn)入衛(wèi)理的藝術(shù)世界，在他潑墨淋漓，色彩斑斕的作品面前，似乎感受到陽光、雨露、風(fēng)聲、水聲、鳥叫聲，似乎感受到他以云南的印象為題材的花鳥作品，有大自然撲鼻花香的氣味，這就是名畫家衛(wèi)理先生書畫展示出來的神妙之處和過人之處。
這里我想與大家一道分享對衛(wèi)理書畫的認(rèn)識。在解讀衛(wèi)理的作品時，應(yīng)注意如下的特點(diǎn)：衛(wèi)理的畫，借物象而寄情抒懷，撲面而來的視覺感受是“強(qiáng)烈的色彩，誘惑的水墨，優(yōu)雅的山川、青翠的草木”。頗有生活的情態(tài)、意態(tài)，頗具生活情趣的同時又富有意味深長的哲理，“書畫合和、禪像一味”的特點(diǎn)。既有傳統(tǒng)元素的具象線條，又有當(dāng)代半抽象的意象圖式，畫面呈現(xiàn)出來的不僅僅是云南可感受可觸摸的景觀，更是高于自然帶有畫家夢幻般的云南印象與國畫風(fēng)神，作品“技法的難度、思想的深度，哲學(xué)的高度”，是一般人難以企及的。那是因?yàn)樾l(wèi)理在研究過程中用了大量中國畫的藝術(shù)觀念以及幾千年傳統(tǒng)積淀的民族審美心理，既高雅內(nèi)涵又喜聞樂見。衛(wèi)理同時用了西方色彩，東方印象合而為一去打造他夢中最美麗的云南印象，這個過程足足用了八年的采風(fēng)，其執(zhí)著和辛苦是可想而知。用生命的光陰塑造出了自己筆墨的獨(dú)特形象和個性風(fēng)格。那就是“深入淺出，削繁就簡，多元一統(tǒng)，禪象一味，化醇萬物”，達(dá)到意境深邃，格調(diào)高雅。讓我們真切地看到了東西方的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的完美結(jié)合以及極度出彩的藝術(shù)表現(xiàn)力、影響力、感染力、創(chuàng)造力。
已過不惑之年的衛(wèi)理知道“仁者無疆”，為了抒寫，為了探索，行萬里路，讀萬卷書，志存高遠(yuǎn)，畫畫到巔峰就是畫修養(yǎng)。故他經(jīng)常在大江南北采風(fēng)以外，還先后前往美國、德國、法國、意大利、加拿大等地訪師覓友，虛心求學(xué)，朋友遍天下。我所知道的他的交往過的就有世界級的繪畫大師朱德群，著名的社會學(xué)家費(fèi)孝通，著名的畫家吳作人、周韶華、袁曉岑、陳大利等。高起點(diǎn)的畫家群體，高起點(diǎn)的學(xué)術(shù)氛圍，注定了衛(wèi)理對中國文化有更高的視野，有更高的學(xué)術(shù)追求，這將帶給衛(wèi)理的是海納百川、技藝的突飛猛進(jìn)。奠定了衛(wèi)理藝術(shù)創(chuàng)作的大氣象，我們可以在衛(wèi)理的藝術(shù)創(chuàng)作過程中體會到：蒼茫大氣、圖騰古樸、宏觀微觀，以神奇的“筆、墨、彩”，獨(dú)特的國墨語言，給我們帶來了出乎意料之外又合乎情理之中，追求中國書畫藝術(shù)巔峰的想象之光。
衛(wèi)理這次的廣東國彩藝術(shù)館的展覽，將帶給廣東美術(shù)界以及美術(shù)愛好者一次全新視覺的文化盛宴和藝術(shù)享受，將給廣東美術(shù)的大繁榮大發(fā)展作出一定的貢獻(xiàn)，大美無言，眼見為實(shí)。最后我祝衛(wèi)理先生的畫展取得圓滿的成功。我的話講到這里，謝謝大家!
示范課活動上的講話材料篇八
同志們：
今天我們在這里召開20xx年鄂溫克旗“三支一扶”大學(xué)生崗前動員會，目的是為了幫助大家堅定信念、找準(zhǔn)定位、明確方向，盡早地融入基層，盡快地上手工作，為推動全旗經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，是黨中央、國務(wù)院著眼于黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的一項重大戰(zhàn)略決策。我旗自20xx年開始實(shí)施“三支一扶”計劃，到20xx年底，已招募6批共104名高校畢業(yè)生到基層支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧。今年，我旗招募“三支一扶”大學(xué)生25人，其中，支農(nóng)2人，支教9人，支醫(yī)9人，扶貧5人。截至目前，在我旗服務(wù)的“三支一扶”大學(xué)生，有29人通過公務(wù)員考錄、事業(yè)單位招聘等形式重新走入新的工作崗位，實(shí)現(xiàn)了人生又一重要轉(zhuǎn)折。你們積極響應(yīng)黨的號召，參加“三支一扶”計劃，毅然選擇到基層去、到艱苦地區(qū)去、到國家和人民最需要的地方去鍛煉、提高和完善自我，這是你們順應(yīng)時代潮流、實(shí)現(xiàn)人生價值的正確選擇，同時我也相信，這必將是你們?nèi)松缆飞蠠o悔的選擇。
為了使“三支一扶”大學(xué)生更好地發(fā)揮作用，我局不斷建立健全各項規(guī)章制度，今年上半年，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺《鄂溫克族自治旗“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)管理暫行辦法》，加強(qiáng)對“三支一扶”大學(xué)生的日常管理、培訓(xùn)考核和教育培養(yǎng)，促進(jìn)了管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。為加強(qiáng)與“三支一扶”大學(xué)生之間的溝通聯(lián)絡(luò)，我們建立qq群，設(shè)立“熱線電話”，隨時幫助大家解決工作和生活中遇到的困難及問題。每年還會召開座談會與大家進(jìn)行交流，定期開展談心談話活動，及時了解思想和工作情況，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，幫助、關(guān)心和支持你們成長及進(jìn)步。
動員會后，你們就要奔赴各基層崗位，開始人生的另一個征程，在這里，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求：一要珍惜機(jī)遇，奮發(fā)有為。大家一定要珍惜大好機(jī)會，傾心干事，要調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，找準(zhǔn)定位，做到不怕苦、不怕難、不怕累，以一流的工作態(tài)度，一流的工作勁頭，干出一流的工作成績。二要立足崗位，不辱使命。大家到工作崗位后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快融入角色，盡快適應(yīng)環(huán)境，要充分發(fā)揮所長，真心為基層服務(wù)。要充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生視野開闊、接受信息快和敢想敢干的特點(diǎn)，積極傳播新思想、新觀念，為基層單位注入新的活力。三要牢記組織重托，樹立良好形象。招聘大家到基層工作，這是一種光榮、一種驕傲，更是一種壓力、一種責(zé)任。在今后的工作中，希望大家牢記組織重托，不辜負(fù)組織寄予的厚望，要增強(qiáng)團(tuán)隊意識和自律意識，真正做到“人人都是形象、個個都是旗幟”，真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)有為、積極向上的精神風(fēng)貌。
最后，衷心祝愿在座的各位在基層這篇廣闊的天地里大有作為，為全旗經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的偉大征程譜寫新的絢麗篇章。謝謝大家!
示范課活動上的講話材料篇九
尊敬的張政委：
尊敬的羅書記：
尊敬的袁會長：
各位來賓，各位企業(yè)家：
我十分高興受邀來參加深圳市南通商會的成立，首先我謹(jǐn)代表深圳市也受我們老市長鄭良玉的委托對深圳市南通商會的隆重慶典表示熱烈的祝賀!
深圳、南通;南通、深圳，通過今天的慶典大會已經(jīng)融合為一體了，這是一場非常有意義的盛會。南通是人杰地靈、名賢輩出，是我國最早列入對外開放的十四個沿海城市之一，是人居環(huán)境最佳的城市之一，是我國著名的“教育之鄉(xiāng)”、“建筑之鄉(xiāng)”、“體育之鄉(xiāng)”和“長壽之鄉(xiāng)”。深圳改革開放三十多年來，涌現(xiàn)了一大批為深經(jīng)濟(jì)努力奮斗的優(yōu)秀企業(yè)家，這其中當(dāng)然也包括南通籍的商界精英們。目前在深登記的南通籍企業(yè)已有五百多家，他們?yōu)樘貐^(qū)的建設(shè)付出了艱辛的努力，許多南通籍精英人士在深圳黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)里擔(dān)任著重要職務(wù)，可以說這三十年來的建設(shè)離不開南通各界人士的支持和關(guān)心，在此請允許我再次對南通說一聲“謝謝”!伴隨著深圳市第五屆一次大會的隆重召開，未來5年宏偉目標(biāo)和任務(wù)的制定，深圳將站在歷史發(fā)展機(jī)遇的新起點(diǎn)上!要把這次黨代會提出的宏偉目標(biāo)和描繪的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要當(dāng)代特區(qū)人為之付出更多的智慧、心血和汗水，當(dāng)然也需要在坐各位精英的不懈努力!
商會作為政府、企業(yè)之間的橋梁和紐帶，對促進(jìn)經(jīng)貿(mào)發(fā)展起到十分重要的作用。我相信深圳市南通商會在袁會長的正確帶領(lǐng)下，在南通和深圳市委、市政府的親切關(guān)懷下，在南通籍企業(yè)家們的共同努力下，一定會會務(wù)興隆，大展宏圖!同時在此也感謝南通市領(lǐng)導(dǎo)對深圳發(fā)展的關(guān)心!祝愿南通興旺發(fā)達(dá)，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)健康如意，祝愿各位商家生意興隆，大家萬事圣意!
示范課活動上的講話材料篇十
1、我院教師年輕好學(xué)，為了學(xué)院可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院十分注重校本培訓(xùn)，著力提高青年教師教育教學(xué)能力。上學(xué)期至今教務(wù)處先后13次請教育教學(xué)到校舉行等專題講座，并于去年11月舉辦了首屆教師說課大賽;大賽中涌現(xiàn)出一批具有獨(dú)特設(shè)計理念、較高綜合素質(zhì)和一定教學(xué)特色的青年教師，師資培訓(xùn)工作初見成效。
2、為提高教師的教學(xué)能力和科研能力，20xx年至今學(xué)校共選派100余名教師參加教育部全國高校教師培訓(xùn)中心組織的精品課程師資培訓(xùn)。20xx年4月，學(xué)校收到教育部師培中心發(fā)來賀信，我校師資培訓(xùn)工作得到了教育部的表彰。
示范課活動上的講話材料篇十一
“六一”是孩子們最快樂的節(jié)日，“六一”也是大人們最高興的日子。因?yàn)椋盒∨笥褌兡軌蚩鞓返爻砷L、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿，下面是本站小編給大家整理的六一活動領(lǐng)導(dǎo)講話材料，僅供參考。
親愛的小朋友：
你們好，在六一國際兒童節(jié)即將到來之際，我們學(xué)校請來了你們的家長。在這里和你們一起開展一次親子游園活動，你們覺得高興嗎?在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎爸爸、媽媽和親人們的到來!謝謝你們!
小朋友們，你們是新世紀(jì)最幸福的兒童，你們對世界充滿好奇，對未來的生活滿懷美麗的憧憬，我相信你們在老師、同學(xué)和家長的關(guān)心、幫助下，你們會更愉快的成長，你們一定會實(shí)現(xiàn)自己成長、成功、成才的發(fā)展目標(biāo)。
今天，我們學(xué)校的老師們，特別是學(xué)前班的幾位老師們他們在前面兩周都在為你們今天的游園活動做了大量的工作，他們非常辛苦，在這，也讓我們?yōu)槔蠋焸兊男燎趧趧右詿崃业恼坡暠硎靖兄x，謝謝老師們!
最后，讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、全校老師們向小朋友們致以節(jié)日的問候，祝你們身體健康，快樂的成長，愿你們擁有一個快樂的童年!
預(yù)祝你們今天的親子游園活動圓滿成功!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大小朋友們：
“六一”國際兒童節(jié)快要到了。在此，我代表九甲鎮(zhèn)中心小學(xué)行政向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)榕嘤鎳ǘ涓冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸冎乱猿绺叩木匆?向長期以來一直關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!向關(guān)心少年兒童成長，為本次節(jié)日提供資金支持的家長、社會各界人士表示衷心的感謝。
一年來，九甲鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教職工，以實(shí)施素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織豐富多彩的教育教學(xué)活動，在加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)教育教學(xué)常規(guī)管理方面，取得了豐碩的教育成果。為了使孩子們有個廣闊成長的空間，搭建成長的舞臺，讓各位家長們、朋友們了解學(xué)校的辦學(xué)情況，學(xué)校決定把20xx年的國際兒童節(jié)當(dāng)做一個盛大的節(jié)日來舉辦：
今天晚上，我們在這里舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢，20xx年六一節(jié)目文藝演出”;明天上午，在校園里開展表彰市級、縣級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十優(yōu)百佳學(xué)生活動及文體拔河比賽活動;明天下午在學(xué)校開展節(jié)目豐富的游園活動，到時，歡迎各位家長，各位朋友到學(xué)參加活動。
20xx年，為了使孩子們的節(jié)日更加豐富多彩，社會各界人士對學(xué)校提供給了資金支持。鎮(zhèn)關(guān)工委支持資金20xx元，用于開展讀書活動;康提茶莊的艾麗娟女士聯(lián)合北京、中國臺灣、廣州、天津、陜西、鎮(zhèn)沅九源農(nóng)產(chǎn)品公司、云南科技出版社為學(xué)校捐資現(xiàn)金9000元，捐贈影響設(shè)備1套，價值3000元。(中學(xué)一套，價值3000元)。學(xué)生家長秦天柱捐助1000元，熊麗娟捐助600元，教職工家屬羅萍女士捐助作業(yè)本2600本，鉛筆1150支，橡皮擦600個，套尺100個。根據(jù)捐贈者意愿，以上捐贈資金，學(xué)校決定將捐贈分成兩部分使用，一部分資金用于六一節(jié)游園活動用品的采購，給孩子們過上一個豐富多彩的節(jié)日，一部分資金用于學(xué)年優(yōu)秀師生實(shí)物獎勵采購。
在這里，特別感謝的是康提茶莊的艾麗娟女士，已經(jīng)是多年對學(xué)校給予了很多支持，去年以前，為學(xué)校提供了茶葉、燒水器、衣服，現(xiàn)金、學(xué)生用品等，今天早上還為果吉小學(xué)的學(xué)生送去了文化用品，用于優(yōu)秀學(xué)生的獎勵。聽說，晚上康提茶莊還為各位到場的領(lǐng)導(dǎo)們，朋友們，嘉賓們準(zhǔn)備了特別的禮物，我們拭目以待。
對人民團(tuán)體，社會各界愛心人士的幫助，我再次代表學(xué)校表示真心的感謝，我們?nèi)w教職工一定努力為孩子們籌備一個祥和，快樂的節(jié)日，營造一個教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，富有生機(jī)活力的學(xué)習(xí)樂園。
預(yù)祝晚會取得圓滿成功!
謝謝大家。
親愛的少先隊員們、來賓們、老師們：
大家好!今天是"六一"國際兒童節(jié)，首先，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!!向支持我校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、以及社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們，六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。
今天的我們是幸福的!我們在父母的懷抱里一天天長。
大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們絕不能做溫室里的花朵。因?yàn)槲覀兪亲鎳磥淼慕影嗳?，我們肩?fù)重任。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年志則國志。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天，我們一定要立志成為有志少年，以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力。
同學(xué)們，兒童時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在。
這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力!今天我們在這里童心飛揚(yáng)，夢想起航，明天你們一定能夠成長為祖國合格的接班人，為國爭光。
示范課活動上的講話材料篇十二
親愛的少先隊員們、來賓們、老師們：
大家好!今天是"六一"國際兒童節(jié)，首先，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!!向支持我校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、以及社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們，六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。
今天的我們是幸福的!我們在父母的懷抱里一天天長。
大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們絕不能做溫室里的花朵。因?yàn)槲覀兪亲鎳磥淼慕影嗳耍覀兗缲?fù)重任。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年志則國志。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天，我們一定要立志成為有志少年，以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力。
同學(xué)們，兒童時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在。
這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力!今天我們在這里童心飛揚(yáng)，夢想起航，明天你們一定能夠成長為祖國合格的接班人，為國爭光。
示范課活動上的講話材料篇十三
各位、、老師們、同學(xué)們：
歷時三天的云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院示范課教學(xué)大賽今天落下了帷幕。本次大賽在孫澄院長、楊紅衛(wèi)董事長以及學(xué)院的高度關(guān)注，教務(wù)處的組織和各位評委的大力支持下，在各系部的'積極參與下，取得了圓滿成功，首先我代表學(xué)院對各位評委以及為大賽辛勤工作的所有人員表示衷心感謝，同時對各位參賽選手獲得的好成績表示熱烈祝賀。
我們舉辦的這次示范課大賽，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好內(nèi)涵建設(shè)的重要工作之一。通過大賽我們希望能激發(fā)教師參與教學(xué)研究的熱情，提升教師教育教學(xué)能力，加快我院教師隊伍建設(shè)的步伐。大賽自始至終得到了各系、部的高度重視，紛紛組織教研室開展示范課教學(xué)活動，為本次大賽成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。從本次大賽來看，每位參賽教師都做了充分準(zhǔn)備，教學(xué)策略的制定和選擇也基本適應(yīng)高職教育的教學(xué)要求，具體表現(xiàn)在：講課層次清楚，對教材的編寫特點(diǎn)和設(shè)計意圖都有比較深刻的理解，講課中所涉及到的重點(diǎn)、難點(diǎn)把握比較準(zhǔn)確;意圖符合現(xiàn)代教育規(guī)律及課程的要求，突出了學(xué)生發(fā)展本位，恰當(dāng)而富有新意;教學(xué)流程清晰，能夠有效化解重難點(diǎn)。尤其值得注意的是，部分青年教師對課程獨(dú)特的設(shè)計理念，展現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)，顯現(xiàn)出一定的教學(xué)風(fēng)格。
同時我們也感受到老師的也有幾個轉(zhuǎn)變：第一、從關(guān)注少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;從教師是教學(xué)的主角向師生互動，生生互動的開放式學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變;第二、大多數(shù)教師的課堂教學(xué)已經(jīng)不只是單純地傳授理論知識與專業(yè)技能，還將情感態(tài)度與價值觀教育融為一體，體現(xiàn)了育人為本，德育為先的現(xiàn)代教育理念;第三、教師選用的教學(xué)方法多樣化，目的性增強(qiáng)，做到了有的放矢，既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)地位，又體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。特別是部分教師整合教學(xué)內(nèi)容，融教、學(xué)、做為一體，積極嘗試“任務(wù)驅(qū)動”、“案例教學(xué)”、“項目導(dǎo)向”等教學(xué)方法，顯現(xiàn)出課堂教學(xué)的示范亮點(diǎn)，可喜可賀。
這次大賽，是一次各系部教學(xué)團(tuán)隊發(fā)揮集體智慧、凸現(xiàn)團(tuán)體力量和參賽教師展示自己能力、顯現(xiàn)教學(xué)風(fēng)格的盛會，是本學(xué)年學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的一個亮點(diǎn)。
在收獲成績的同時，我們也通過本次大賽看到教學(xué)中存在的問題：少數(shù)教師對于課程在人才培養(yǎng)中的地位及教學(xué)策略的制定與選擇存在不足;系部教學(xué)研究工作需要深入。
近幾年，為打造云南省民辦院校知名品牌，在學(xué)院的正確決策下，在全院教職工的辛勤工作下，學(xué)校各項事業(yè)取得了長足的發(fā)展。特別是學(xué)校在抓內(nèi)涵建設(shè)中，學(xué)校部署，教務(wù)處宏觀指導(dǎo)，以規(guī)范教學(xué)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課程改革、精品課程建設(shè)為抓手，開展了教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)和教學(xué)科研等系列質(zhì)量工程，取得了一定的成績，著重體現(xiàn)在下面幾個方面：
示范課活動上的講話材料篇十四
為提高教師的教學(xué)科研能力，以促進(jìn)教師隊伍整體水平的提高，我們積極引導(dǎo)和組織教師開展教學(xué)科研工作。08年以來學(xué)校先后獲得了一批高級別的科研項目，包括云南省教育廳教育科學(xué)研究課題三項，云南省高職高專教育科學(xué)研究項目一項。一年來，學(xué)院教師在省級核心刊物上共發(fā)表文章100余。20xx年云南省高職高專教育分會學(xué)術(shù)年會上，我院參會論文數(shù)量列為全省高職高專院校中的第一。會議評出的獲獎?wù)撐闹?，我校在一、二、三等獎中的獲獎數(shù)量列為全省高職高專院校中的第一。
目前學(xué)校正處于由規(guī)模發(fā)展向可持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型的重要時期。緊跟全國高等職業(yè)教育改革發(fā)展的步伐，抓住機(jī)遇，快速而穩(wěn)健地完成學(xué)校從專科到本科的跨越，是學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo);抓好內(nèi)涵建設(shè)是學(xué)校今后發(fā)展的核心內(nèi)容;認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部20xx16號文“要樹立科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀，把學(xué)校發(fā)展重心放到內(nèi)涵建設(shè)、提高質(zhì)量上來，確?！敖虒W(xué)工作的中心地位”在全院工作中落實(shí)是關(guān)鍵。
為此在這里我想提幾點(diǎn)要求：
第一：各系部要繼續(xù)做好教師隊伍建設(shè)工作。
1、全方位、多途徑，建立一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新意識的新型教師隊伍，全面提高教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)技能、教育教學(xué)能力，造就一支在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮示范作用的教師隊伍，為學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、重視新進(jìn)校教師的培養(yǎng)工作。各系、部要派師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、知識淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與青年教師結(jié)成幫扶對子，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，從、教學(xué)、教研、科研等方面對青年教師全面指導(dǎo)。同時做好教師常規(guī)性培訓(xùn)和教師教學(xué)技能培訓(xùn)工作，給青年教師較為寬松的成長環(huán)境，讓他們在一種良好氛圍中不斷成長。
第二：加大精品課程建設(shè)力度。
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)中的一個重要組成部分，是決定教學(xué)質(zhì)量的基本要素。課程體系建設(shè)反映著人才培養(yǎng)模式，關(guān)系到人才培養(yǎng)目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn)，是專業(yè)建設(shè)的重中之重。因此我們要做好以下幾個工作：
1.以能力為本位。目前我們培養(yǎng)學(xué)生的能力過分偏重于職業(yè)崗位所需要的“基礎(chǔ)技能”、“專業(yè)技能”和“拓展技能”，嚴(yán)格來說這些崗位技能只是一種狹義的“能力”。教師在課程開發(fā)中應(yīng)建立以方法能力、專業(yè)能力和社會能力為基本要素的全面的職業(yè)能力觀，并將其貫徹于課程開發(fā)與建設(shè)的始終。
2、以工作任務(wù)為導(dǎo)向。其基本要點(diǎn)是：把專業(yè)緊密相關(guān)的職業(yè)崗位、崗位情景為參照系，對崗位的工作任務(wù)、工作過程進(jìn)行分析、歸納并導(dǎo)出學(xué)習(xí)領(lǐng)域，然后通過設(shè)計適合于教學(xué)的學(xué)習(xí)情景使其具體化，形成課程教學(xué)內(nèi)容。使我們的教學(xué)內(nèi)容更貼近生產(chǎn)、貼近技術(shù)、貼近實(shí)際。
3、以開放性和服務(wù)性為原則。高職院校課程開發(fā)只有體現(xiàn)開放性和服務(wù)性的原則，才能使工學(xué)結(jié)合的教育理念在更寬廣的視野和背景下得以實(shí)現(xiàn)。我們要樹立面向人人的“大職教觀”和“大課程觀”，既重視學(xué)歷教育課程，也要重視非學(xué)歷教育課程。其次各系部要高度重視校際、校企之間的合作，把生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線的專業(yè)技術(shù)人員吸收到課程建設(shè)的隊伍中來，積極引進(jìn)行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，或與行業(yè)共同開發(fā)一些行業(yè)的課程模塊，在課程內(nèi)容中積極引進(jìn)國內(nèi)外行業(yè)企業(yè)的新、新技術(shù)、新工藝。
第三：積極開展教學(xué)研究工作，大膽創(chuàng)新，探索新型教學(xué)方法。教學(xué)方法選擇的恰當(dāng)與否，直接影響著課堂教學(xué)效果，我們在今后的教研活動中要根據(jù)課程內(nèi)容積極探索有利于學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的教學(xué)方法，在探索實(shí)踐中形成了一些富有個性的體現(xiàn)高職教育特色的教學(xué)方法。積極嘗試如行動導(dǎo)向教學(xué)法、核心實(shí)例貫串教學(xué)法、“3p”一體化教學(xué)法等。
最后再次感謝各位評委，老師同學(xué)們?yōu)楸敬未筚愃龅呐Α?/p>
示范課活動上的講話材料篇十五
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
、親愛的同仁：大家下午好：
很高興能有這個和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。根據(jù)縣教研室組織的北片學(xué)校“小組互幫”活動和縣教研室的安排，在組內(nèi)各位同仁的幫助指導(dǎo)下。10月22號周四上午第三節(jié)課，我在初三(11)班開了一節(jié)數(shù)學(xué)公開示范課，感受頗多，現(xiàn)就本次示范課的準(zhǔn)備過程和
心得
體會和大家交流一下，不當(dāng)之處還望大家
批評指正。結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，這次公開課的課題定為《二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用—利潤問題》。二次函數(shù)的應(yīng)用是學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)后，檢驗(yàn)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題能力的一個綜合考查，它是本章的難點(diǎn)。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能通過對實(shí)際問題的情境的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式，體會其意義，能根據(jù)圖像的性質(zhì)解決簡單的實(shí)際問題，而最大值問題是生活中利用二次函數(shù)知識解決最常見、最有實(shí)際應(yīng)用價值的問題，它生活背景豐富，學(xué)生比較感興趣。本節(jié)課通過學(xué)習(xí)求利潤的最大問題，引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型，利用數(shù)學(xué)建模的
思想
去解決和函數(shù)有關(guān)的應(yīng)用問題。此部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)一次函數(shù)及其應(yīng)用后的鞏固與延伸，又為高中乃至以后學(xué)習(xí)更多函數(shù)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。由于本節(jié)課是二次函數(shù)的應(yīng)用問題，重在通過學(xué)習(xí)
總結(jié)
解決問題的方法，故而本節(jié)課以“啟發(fā)探究式”為主線開展教學(xué)活動，以學(xué)生動手動腦探究為主，必要時加以小組合作討論，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，突出學(xué)生的主體地位，達(dá)到“不但使學(xué)生學(xué)會，而且使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)”的目的。作為一名老教師，雖然有了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但要上好每一節(jié)課必須得有充分的準(zhǔn)備，不只是備教材，更要備學(xué)生，只有在學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知基礎(chǔ)和興趣上出發(fā)，才找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，只有充分準(zhǔn)備，才能在課堂上將知識能很連貫的傳授給學(xué)生。
當(dāng)然，由于我的水平有限，這節(jié)課不一定能
給大家
起到示范作用，但我自己在這一過程中得到了一定程度上的鍛煉和提高，尤其是在聽了南北宋書軍老師的一堂精彩數(shù)學(xué)課，我感到受益匪淺，彌足珍貴。一名教師需要不斷成長，不僅自身要努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更要多經(jīng)歷幾次這樣大型的示范課來鍛煉膽量，發(fā)揮才能。所以，首先感謝組員信任我，把這樣的機(jī)會給了我。其次，我想表達(dá)的是集體的智慧不可估量，在我們齊河四中，在我們初三組內(nèi)，老教師始終發(fā)揮著引領(lǐng)作用，始終強(qiáng)調(diào)辦公室文化、年輕教師積極上進(jìn)，經(jīng)常分享著對教育教學(xué)上的一些好的做法，想不進(jìn)步都很難!【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12754762.html】
