編寫報告還需要適應不同的讀者，選擇合適的語言和表達方式來傳遞信息。報告的結論要準確、有力，能夠回答研究問題并提出對策建議。撰寫報告不僅是一種技能，更是一種綜合能力的體現(xiàn)，我們可以通過不斷的練習來提高自己的寫作水平。
大學生支教個人工作總結報告篇一
20xx年10月份以來，我有幸成為第一批市招的“大學生村官”，分配到金字牌鎮(zhèn)祥里村工作任村支書助理一職。到村工作一年后，年5月我參加了省招“選聘生”的考試，按照省委組織部的安排，我又于同年8月來到金字牌鎮(zhèn)祥里村繼續(xù)擔任該職。通過深入農(nóng)村一線進行學習和鍛煉，使我在工作、學習和思想等方面都有了不同程度的提高，現(xiàn)就本人一年來的工作、學習和思想等方面情況匯報如下：
一、認真履行職責，積極協(xié)助村兩委開展工作。
剛來到祥里村時，由于對村情*還都不了解，為了順利開展工作，我盡快轉變角色，經(jīng)常向村兩委同志學習，深入村民家中與村民進行聊天，了解和熟悉村里情況。在村支部的領導下，積極協(xié)助村兩委開展工作，無論大事還是小事，我從不懈怠，都能認真對待，不斷從中總結和積累經(jīng)驗，彌補自己的不足，不斷提高自身能力。
1、積極參與農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。新農(nóng)合是國家出臺的一項惠民政策，作為剛剛上任的大學生村官，我入村工作遇到的第一項工作就是此項工作，在村兩委的精心組織和廣大村民的大力支持下，我們利用早晚農(nóng)閑時間，上門代收醫(yī)療保險金，通過大家共同努力，我村的參保率達到95%。在參與醫(yī)保工作的同時，使村里的黨員、群眾逐漸熟悉了我這名大學生“村官”，從而為今后開展好各項工作奠定了良好的群眾基礎。
2、積極開展黨員干部主題教育活動。根據(jù)縣委組織部安排，認真組織開展“農(nóng)村黨員、干部年度主題教育活動”（即“小學教”）工作。及時成立了村小學教工作領導組，協(xié)助村支部書記擬定了年度學習實施計劃，組織全村廣大黨員、干部認真學習貫徹黨的xx屆三中全會和省委八屆九次全會精神，并組織和帶領大家集中學習《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等文件精神，使我村小學教活動順利地開展。
3、全力搞好經(jīng)濟普查工作。這是一項關系到國家對農(nóng)村人口經(jīng)濟掌握情況的大事，由于表格填寫內(nèi)容多，質(zhì)量要求較高，我和聯(lián)系村干部等一道，經(jīng)常深入到個體經(jīng)營戶家中，了解和掌握其經(jīng)營狀況，按時按質(zhì)按量完成所有表格的填報。
4、深入農(nóng)戶，參與林權制度改革。
農(nóng)村“林權制度改革”對于丘陵地區(qū)的村民來說是一件與他們自身利益息息相關的重要事情，林改工作做不好會造成村民間不必要的糾紛和村民關系的不和睦，正是認識到國家推行這項政策的重要意義，我認真協(xié)助村兩委成員積極參與林改工作，在林改工作中，我全力配合村林改工作小組，入戶宣傳政策，協(xié)助農(nóng)戶勾圖、填表，對其中存在的糾紛問題，及時調(diào)查走訪，并協(xié)調(diào)領導小組化解林改糾紛，確保做好林改外業(yè)工作。在內(nèi)業(yè)方面，我負責本村“申請表”和“過渡表”的錄入工作、協(xié)助林權證的打印和發(fā)放，由于工作的細致認真，我村在全鎮(zhèn)第一個完成林權證的發(fā)放，共發(fā)放林權證268本，發(fā)證面積9627、5畝。
5、積極配合加強農(nóng)村公路建設。
我村是全鎮(zhèn)實現(xiàn)“村村通”油（水泥）路規(guī)劃目標的最后一條道路，這是我村的一項難點也是重點工作，由于部分拆遷戶因自身利益受到影響等因素制約，使得這項工作推進較為緩慢。在鎮(zhèn)主要領導的親自關心重視下，由鎮(zhèn)領導帶隊組織鎮(zhèn)村干部上門入戶做好宣傳發(fā)動工作，本人積極參與配合，經(jīng)過耐心細致的思想政治工作，取得了明顯成效，目前公路正在逐步進行路基的鋪設和路面的澆鑄，祥里水泥公路的全面建成，將進一步改變我村落后的交通狀況和條件。
6、積極參與黃祁高速公路建設。
今年以來，全鎮(zhèn)上下都緊緊圍繞黃祁高速公路這項國家重點工程，扎實開展工作。高速公路途徑我村的光輝、光華兩個村民組，涉及里程1、8公里、拆遷戶兩戶，共占用農(nóng)戶林地25、98畝、田地3、99畝、旱地0、86畝、荒地0、37畝、建設用地0、59畝。我們堅持把群眾的利益放在首位，認真宣傳貫徹和執(zhí)行上級有關文件精神，及時處理和解決各類矛盾糾紛，堅持落到實處。目前，高速公路建設已進入紅線交地和全面啟動階段，我們?nèi)詫凑丈霞壱?，積極支持和配合，確保順利穩(wěn)妥推進。
二、堅持學以致用，扎實開展黨建各項工作。
作為一名大學生村干部，除了協(xié)助村里完成各項工作以外，更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持理論聯(lián)系實際，將所學所懂的知識運用到工作實踐中去。
1、認真整理黨建和綜治方面的材料。自任職以來，我主要負責組織方面的工作，另外還配合村兩委其他成員整理和完成社會綜治等其他方面的材料。在我和村兩委成員的共同努力下，村里各項檔案資料均趨于規(guī)范齊全。
2、經(jīng)常為村領導往鎮(zhèn)里報送文件、材料，取回文件、材料等，認真做好村民的全程代理員。
3、參加村里召開的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議，了解村民的動態(tài)和想法，并且認真做好會議記錄。
4、工作閑余，主動學習和了解一些農(nóng)村政策法規(guī)，增強為村民服務的本領，以便更好的開展工作。我還利用業(yè)余時間繼續(xù)上本科，爭取在學歷和工作經(jīng)驗上共同提高。
三、堅持廉潔從政，嚴格要求自己。
作為一名大學生村官，我認為自身的一言一行都關乎著黨在人民群眾中的形象。為此，在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。堅決落實黨風廉政建設責任制，堅持按制度辦事，堅持清請白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養(yǎng)和信任。
回顧一年多來的工作實踐，無論是村里的還是鎮(zhèn)里的，都讓我更加地貼近基層，更加地了解農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，也逐漸學會了一些做好新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的經(jīng)驗和方法。同時我也清醒地認識到自身存在一些不足之處，需要今后不斷加以改進。主要有以下三個方面：
一是工作的韌性不夠。盡管經(jīng)常進村入戶做群眾工作，但往往不能發(fā)揚“釘子”精神和缺乏一種“纏”勁，工作的力度和還要進一步加大。
二是思想的轉變不快。自小在城里成長和生活，盡管來村里工作已接近兩年，但自己還很難適應農(nóng)村工作和生活環(huán)境，聯(lián)系群眾不夠密切，這使得有些工作不易開展。
三是學習的實用性不強。學習黨和國家的農(nóng)業(yè)政策不夠積極，放松了對農(nóng)業(yè)方面知識的學習；沒有完全地投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進行學習與實踐；沒有在提出好的觀點和想法之前，加強針對性地知識和業(yè)務學習。
大學生支教個人工作總結報告篇二
中國共產(chǎn)黨第xx屆全國代表大會提出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。而青年黨員是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人，承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。隨著社會的政治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展，復雜多變的國際形勢、國內(nèi)形勢發(fā)生的新變化和大學生的自身特點，都要求當代青年必須樹立正確的社會主義核心價值觀。
自社會主義核心價值觀提出以來，北航以及自動化學院各黨支部相繼開展了各種形式多樣、豐富多彩的學習活動。為深入學習并踐行社會主義核心價值觀，響應中共教育部黨組、共青團中央的號召，認真做好20xx年高校學生寒假社會實踐工作，經(jīng)自動化科學與電氣工程學院黨委研究決定，面向全體學生黨員在寒假開展“信仰的力量學習和踐行社會主義核心價值觀”主題社會實踐活動。力圖使同學們增強對社會的了解，樹立社會主義核心價值觀，鍛煉自己的實踐能力，充分發(fā)揮黨員的積極性和先進性，達到了促進青年學生成長成才，達到“受教育、長才干、做貢獻”的目的。
二、活動意義。
組織社會實踐活動，不僅要讓黨員們學到了黨的知識，更要促進基層學生黨支部關注時事，關注社會方向，關注熱點，從而使黨員們能對社會有一個清晰宏觀的認識，對于未來，才能更理智，更成熟的做出判斷和選擇。希望通過本次社會實踐活動，能夠加強全體學生黨員對黨組織的認識。學生黨員能以實際行動時刻提高自己的認識、時刻探索中國前進的道路、時刻改正和改變自己，時刻保持自己的先鋒模范帶頭作用，保持黨員的先進性，為實現(xiàn)“乘勢而上再突破，激情奮斗創(chuàng)大業(yè)，堅定不移地向著更高水平小康社會邁進”的宏偉目標貢獻自己的力量。
1.落實高校培養(yǎng)素質(zhì)人才的根本任務：以社會主義核心價值體系為引領，培養(yǎng)新時期優(yōu)秀馬克思主義者，培養(yǎng)中國特色社會主義偉大事業(yè)的接班人。
當前大學生黨員隊伍普遍存在理論基礎不扎實，以自我為中心，社會服務意識薄弱，缺乏艱苦奮斗品質(zhì)，集體榮譽感淡漠等等問題，因此通過學生黨員社會實踐，可以加對學生黨員的思想政治教育，提高大學生黨員的黨性意識，樹立偉大的共產(chǎn)主義理想，為黨輸送合格的新鮮血液。
2.利于大學生黨員正確人生觀、世界觀、價值觀的形成。
大學生黨員風華正茂，思維活躍，勇于創(chuàng)新，易于接受新事物，但另一方面，大學生黨員年紀尚輕，社會閱歷不足，思想不夠成熟，看待問題比較片面。因此組織在校大學生黨員的社會實踐活動，能讓學生黨員們深入了解社會的方方面面，在實踐中接受鍛煉和提高，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，塑造學生黨員先進形象。
3.利于大學生黨員了解國情，了解社會，培養(yǎng)社會責任感，鍛煉意志，進而走上服務社會、奉獻社會的光榮道路。
可以預見在不久的將來，學生黨員將成為社會主義的中堅力量，建設社會主義特色社會的棟梁之才，而當代大學生對于國情的了解是片面的，長期在校園內(nèi)學習，意志缺乏都阻礙著大學生黨員了解國情，通過實踐，將有效使大學生黨員了解國情，為服務祖國做好充分的儲備。
4.將在理論學習中獲得的理論知識應用于實踐。
大學生黨員在校內(nèi)通過黨建班、黨課、討論小組等形式積累了豐富的知識理論，但這些理論知識過于抽象和理論化，而社會實踐是將理論知識與實際生活、生產(chǎn)相結合的最佳途徑，能夠培養(yǎng)學生黨員吃苦耐勞、艱苦奮斗的品質(zhì)，培養(yǎng)社會責任感，是學生黨員服務基層社會的第一步。
5.結合當前形式，深入學習并踐行社會主義核心價值觀。
大學生黨員通過社會實踐，在當前階段，是深入學習十社會主義核心價值觀的良好方式，將學習不僅僅流于紙面，在基層社會中發(fā)現(xiàn)問題，探討問題，深刻體會黨和國家的方針政策，不斷提升自我。
在與基層群眾的交往過程中，提高大學生黨員的溝通能力，學會理解，了解基本的社會規(guī)范，學會與他人合作，促進團隊意識的形成。
總體上說，特別是在當前北航三系的情況下，深入開展大學生黨員社會實踐，是促進大學生成長成才的重要途徑，讓學生黨員產(chǎn)生榮譽感、責任感，有別于普通大學生，要在學習生活中起到模范先鋒的帶頭作用。
三、實踐方式。
各個黨員采取結成小組的方式進行此次實踐活動，每組人數(shù)上限原則上不超過5人(對于實踐工作量大的小組課放寬此要求)，各實踐小組圍繞學習和踐行社會主義核心價值觀這一主題，并結合小組自身情況，展開靈活多樣的實踐方式可以考慮以下實踐方式：
1、社會調(diào)查。
圍繞實踐主題，針對某一具體問題或某一熱點開展社會調(diào)查活動，走向社會，參與實踐，尋找問題的根源、摸索辦法、提出建議，為社會進步獻言獻策。在實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，同時開闊視野，增強社會責任感和適應社會的能力。從豐富多彩的現(xiàn)實生活中了解國情民情，從感性體驗中得到啟迪，為將來步入社會奠定基礎。
2、學習參觀。
學習參觀可以促進學生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展和提高。學習參觀主要指以自己的興趣和直接經(jīng)驗為基礎，以學習生活和社會生活密切相關的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內(nèi)容，以研究性學習為主導學習方式。其基本出發(fā)點是變封閉式教育為開放式教育，把學?！靶≌n堂”同社會“大課堂”結合起來，形成教育網(wǎng)絡，促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展，強調(diào)從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生親身經(jīng)歷，深切體驗，從生活和所處的周圍社會中獲得和發(fā)展所必需的重要知識、經(jīng)驗和技能，具有初步的自我服務、社會服務能力和初步的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、采訪活動。
采訪是實踐活動的重要內(nèi)容，主要從以下方面開展工作：
通過海訪，隨機選取一些市民進行采訪，聽聽他們對于相關內(nèi)容所提出的看法和意見;或到政府主管部門采訪，詳細了解行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、成就以及存在的問題，聽取他們對這一現(xiàn)象的深入分析并及時地做好記錄，通過上網(wǎng)、閱覽書刊等方式獲取準確的相關文件和條例;或進一步采訪相關產(chǎn)業(yè)的一些公司企業(yè)，從發(fā)展的現(xiàn)狀、經(jīng)營狀況學習和踐行社會主義核心價值觀。
4、傳播公益。
社會主義核心價值觀并不是空中閣樓，他與我們的生活密不可分。傳播公益也是社會實踐的一種。相信在大家的家鄉(xiāng)、在我們的身邊一定有不少優(yōu)秀的榜樣，他們可以是默默無聞卻奉獻自己的清潔工人，也可以是自立自強努力追夢的青年，也可以是兢兢業(yè)業(yè)認真負責的職工，還可以是…他們不知不覺中正以自身行動踐行著社會主義核心價值觀。用相機隨手拍下身邊的幾位榜樣，通過ihome、微信、微博等平臺分享和宣傳他們的故事，傳播公益，傳遞正能量，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
5、其他形式。
除以上的活動形式外，還可以開展諸如社會服務、科技發(fā)明、勤工儉學、掛職鍛煉、預就業(yè)實習等。
大學生支教個人工作總結報告篇三
支教工作也算告一段落了，這次就來總結一下吧。
從開始到結束，給每個人的都帶來了深刻的改變，我覺得無論是誰，都在支教活動學到了許多，成長了許多，成熟了許多。
支教前，我們進取的準備。
我們是以前所未有的認真的態(tài)度為孩子們準備勵志演講和班會，以自身為例子，講述自我的學習生活，努力讓孩子們擁有更廣闊的視野和宏偉的目標；認真規(guī)劃自我的講課資料，想盡一切辦法讓孩子們在歡樂中盡可能學到有用的知識；精心挑選小禮品，其實在小小的禮品中寄托著我們對孩子的無限期望。
出發(fā)之前，我們充滿期待與向往，向往著完美的支教生活。
可是到了那里，首先是感到迷茫與震驚。從硬件方面的問題（外表蓋得十分漂亮可是樓內(nèi)依舊是老舊臟亂差）到軟件方面（師資力量不到位，時間與課程安排不合理）；從孩子們的學習到生活，我們感到真的是完全震驚。我問我的同學說“你們最大的觸動是什么？”，大家基本上都回答的是“我們真的不明白原先我們怎樣幸福，還有這么多生活不如我們的孩子們”
我們經(jīng)歷了種。種困難與挫敗，可是我們依舊懷揣著夢想。我們依舊努力做好自我的本職工作。我們和教師努力溝通，盡自我的一切努力配合教師的工作。
第一開始，在那里的教師們看來，我們就是來“體驗生活”的，可是隨著我們的`不斷努力溝通和勤勤懇懇的工作，教師們也逐漸的對我們有了新的認識，他們開始對我們更加放心，更愿意協(xié)助我們。在工作中也無形的拉近了與教師的距離。
我們從第一開始的抱怨連天逐步轉化成努力去解決問題：那里的菜味道比較薄，我們就自我?guī)滩耍荒抢锖⒆觽冏鳂I(yè)卷子多沒時間講，我們就利用晚加課給他們處理；孩子們沒時間向教師提問，我們就提前把題目搞明白，全天候守在辦公室里等著孩子們問問題。我們逐漸地獨立起來，變得越來越成熟。
十天，轉瞬即逝。我們在山區(qū)留下的很少，可是山區(qū)卻帶給我們無窮的難以忘懷的回憶。我們給孩子帶來的更多的是新鮮感；而孩子們給我們的則是一次不可多得的經(jīng)歷。我們最多僅僅是告訴他們“世界很完美，你們要憑自我的努力打出一方天地”；而他們讓我們明白，什么是我們更應當感激那里，讓我們看到一個不一樣的世界，讓我們懂得珍惜，懂得感恩。
大學生支教個人工作總結報告篇四
民以食為天，周一到周五，中午在小學吃，天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃，每頓一元錢管飽。一個小小的遺憾是中學周一早上和周五晚上沒有飯。
二、放松了身心，鍛煉了身體。
支教老師，學校里都是當客人對待的，課最少，飯免費，要求最松。我又一周吃住在校，所以有的是時間。學校幾個男老師都喜歡打乒乓球，我這個以前的一小冠軍在那里前三名是進不了的，但和高手切磋才能有進步。魏主任和王計生愛好下象棋，我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個棋盤，提高了棋藝。晚上19點，我經(jīng)常一邊聽著新聞聯(lián)播，一邊在操場上倒走、跑步。鍛煉后，一般是會斗地主的，一元二元三元、見炮加一。盡管我輸多贏少，但也樂此不疲，有幾次周五放學后就開戰(zhàn)了，周六上午才回長葛。有一次回家都到‘長葛大酒店’了，接魏主任電話說三缺一，又拐頭回去了。開春后，我在住室前的花壇里種菜，種了2次苦菊都長的不好，但吃到了自我種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過1次第一，2次第二，獎過100元錢，純屬意外收獲。
三、學到了不少管理經(jīng)驗。
大周是長葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大周中心小學是全長葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、管理最規(guī)范的小學，在那里一年見識的經(jīng)驗不管今后自我是否會用到，都是一筆財富。這個，我專門記到了一個本上，那里不再贅述。
四、結交了一批朋友。
多個熟人多條路。潘校長：精明強干、善于公關，學校管理得科學規(guī)范，個性是校領導班子眾志成城，本人在不在學校，學校工作都不會走樣。程校長：教了數(shù)學和英語2門主課，乒乓球打得好，斗地主也很少輸，年后又提了一輛白色別克轎車。魏主任：電腦高手，上周還來給我裝了電腦系統(tǒng)，脾氣隨和，聰明熱情。路老師：一個辛勤的負責的老園丁，事事不服輸，平時我最愛去門衛(wèi)室和他談天。鄧師傅：我倆一個住室，已習慣了吃他做的飯，可年后他騎電車摔了2次，沒堅持到期末。體育老師大浩，愛釣魚，常喝酒，看得開，是個大氣的人。張老師：同班同事，教語文英語，工作踏實，不愛搞花架子，不僅僅學生教得好，家里花也養(yǎng)的好。6月29日晚，程校長、魏主任、大浩、馬子為我在‘餃子面宴’吃飯送行，我們猜枚、閘牌，喝了12瓶啤酒。他們發(fā)至內(nèi)心地挽留我、祝福我。7年沒喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過很多的酒場兒，這次喝酒卻最讓我感動!
五、教育了一班學生。
我們四(1)班上學期66名學生，下學期68名學生。他們有聰明好學的，也有不完成家庭作業(yè)的，但他們個個都很聽話。一年來，沒有一個學生頂撞我，我倒是有幾次錯批評了他們，心里很內(nèi)疚。對我的數(shù)學課堂紀律，我一年來都十分滿意，我也盡心盡力去教育了他們，上學期十一假期，我騎電車被人碰倒，左腿小腿外側傷口2個多月才長好，而我只請了一個星期的假，一個多月都帶傷給學生上課。下學期期末復習時，由于課多、天熱，再加上我講課聲音大，后2個星期喉嚨一向沙啞，嚴重時幾乎失聲。如果說成績不理想，只怪我水平有限，我對得起自我的良心。
一個地方，當要離開的時候，如果你戀戀不舍，說明你來對了;如果你歸心似箭，一秒鐘也不想再呆下去，說明你來錯了。如果有機會，大周鎮(zhèn)中心小學，我還愿意來那里支教!
大學生支教個人工作總結報告篇五
作為x區(qū)x余名“村官助理”之一，我被分配到后xx村擔任村主任助理已經(jīng)有十個月的時間。在這十個月的工作中，自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。
“農(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻。
于世疆區(qū)長在大學生歡迎會上提出，大學生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現(xiàn)從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重點。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。
其次，我們要適應從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉變。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦，但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發(fā)時間;而在娛樂相對貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。
一形成“三情”的工作態(tài)度。
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會的最基層和最底層，農(nóng)村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態(tài)度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發(fā)村子整體的不穩(wěn)定，給村子的生產(chǎn)生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理，看中的是大學生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農(nóng)村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意，這些新鮮觀點成為村發(fā)展的良好建議，是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。
二、堅持“三勤、三到”的工作作風。
對于剛剛走出大學校園的學生來說，農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域，沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。
三、避免脫離農(nóng)村實際談創(chuàng)新，將創(chuàng)新做到細處。
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居，在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候，貿(mào)然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié)，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優(yōu)化。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質(zhì)，加深對農(nóng)村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為村主任和村民眼中一名合格的助理，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。
時間如梭，十個月的時間使我認識到了黨號召大學生下基層的戰(zhàn)略眼光，也為自己能夠有幸成為一名“大學生村官”而深感自豪。
大學生支教個人工作總結報告篇六
時光飛逝，一轉眼20_年又已匆匆溜走，這一年是我來社區(qū)工作的第二個年頭。離開了校園這把保護傘，遠離了城市的喧囂，來到這遠距家鄉(xiāng)數(shù)百里的偏遠小城市，我在飛速的熟悉著這里的一切人和事的同時也在飛速的成長著。這一年里，我在南街社區(qū)這個舞臺上，留下了太多的歡笑與淚水、感受了太多的艱辛與迷茫，好在這邊的領導、居民都是非常的熱情，讓我在不斷的磨練中感受到家的溫暖，讓我的思想意識得到一步步的提高與轉變;工作能力、組織能力、看待問題的能力也得到了極大的提升?，F(xiàn)將一年來的工作情況及所獲心得體會總結如下：
一、工作方面。
代其下去整治，很多時候都是晚上加班熬夜匯集整理資料。那段時間雖然很艱苦，但在艱苦中卻讓我學到了很多極具價值意義的寶貴財富。更加深刻的體會到“尊重”的含義，是的，我們與生俱來就應該學會尊重，尊重別人的勞動成果，尊重別人的身份地位;更加懂得人與人之間應如何交流，如何把握好處人處事的原則。創(chuàng)衛(wèi)工作給我?guī)碜畲蟮墓奈杈褪牵壕用竦膼坌l(wèi)意識在不斷的得到提高，車子的停放有了規(guī)范的同向秩序，還有大街小巷隨處可以找到的垃圾箱，這些都是創(chuàng)衛(wèi)帶給我們的最大實惠與好處，也帶給我們繼續(xù)維護好環(huán)境衛(wèi)生工作的無限動力。
2、“基層組織建設活動年”工作。今年是黨中央確定的“基層組織建設活動年”為深入基層、走進基層，確實做到從群眾中來到群眾中去的工作實踐作風。我積極主動在社區(qū)召開各村組干部動員大會之后，按照領導意見要求，結合社區(qū)實際，制定了《南街社區(qū)20_年基層組織建設活動年實施方案》、《南街社區(qū)基層組織建設三年規(guī)劃》，方案中明確了各黨支部分類定級的規(guī)范與要求，并提出了分類定級后如何對各黨支部進行整改再提高。通過“基層組織建設活動年”的開展實施，使我更加深刻領會“基礎不牢，地動山搖”這句話的真切含義所在。
我在四群隊長的帶領下、社區(qū)領導干部的協(xié)助下，切實走進民家，聽取民眾心聲，了解民眾所需所想，這樣的與民眾面對面、心貼心的交流談話，確實極大的改變了“干群”之間僵硬的關系，讓民眾不再怕官、怕政府，真正把心里的話講給政府聽。于此，我相信“為人民服務”不再是簡單的一句口號、一句空話;它蘊含的是你對民眾的責任，是你懷有真誠的善意去感恩老百姓，更是你必須堅持的中國共產(chǎn)黨員一輩子不變的信仰。
4、“農(nóng)轉城”工作。為全面促進我國城鎮(zhèn)化的進度，20_年6月份我社區(qū)在縣政府、街道辦的協(xié)助下，大規(guī)模的開展了社區(qū)民眾由“村民”到“居民”的身份轉變工作。此次工作的開展給我們的警示是，上級的每一項政策意圖，必須讀通讀透，切不可成為半瓶子醋，成為對民眾不負責任的人。
5、農(nóng)信資料的采集工作。此次工作是由屏山街道信用社分社采集我社區(qū)各家各戶的詳細經(jīng)濟情況為主。社區(qū)主任把此次重要的工作安排給我負責，說實話第一次負主要責任來協(xié)調(diào)各村小組開展工作，有些生疏也有些激動。好在平日里跟各村小組干部都已經(jīng)“打成一片”，所以工作開展起來除了繁瑣都還算順利，哪怕是一個小小的任務，當順利完成得到領導的肯定那一刻，我都莫名的開心與激動。
雜冗多。但工作再多我也總是充滿激情與無限的活力來應對，因為我總是把每一件工作，每一項任務當成歷練我人生磨練我意志的基石，我相信任何一件事情都有它可以吸取的價值意義。
二、思想方面。
緊緊圍繞在“馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想”周圍自是不用說，但我更想談的是一年來我在社區(qū)工作中思想上得到的進步與轉變。來到這里給我最多感悟的當屬社區(qū)主任：他基層經(jīng)驗豐富—28年;他被稱為“南霸天”—在民眾心中有著極高的權威;他好學、見多識廣，說出的“長篇大論”總是讓人無法不信服;他做事果斷從不拖泥帶水;他嚴厲的管理方式從不“心慈手軟”。我對他說不出什么感覺，是害怕?是敬畏?在他面前我總是小心翼翼力求做好每一件事情，因為我始終在意他的肯定與否定。其實他對人是仁厚的，寬慈的，我從他身上學到了太多太多的東西，比如說：做事絕對的一絲不茍，來不得絲毫的馬虎懈怠;對待上級安排的工作始終提前高標準完成，絕不拖沓怠慢;任何事情要做就做到最好，否則不如不做;做人絕不可失的就是誠信，不然就別去承諾;注重累積，儲存知識能量，不要書到用時方恨少;多看多學時事政治、法律法規(guī)，隨時掌握國家惠農(nóng)、利民政策。工作中他總是以嚴格要求自己來教育我們，以自己身先例行來指引我們，慢慢的我深入骨髓的理解了這簡單的“多看、多聽、多學、多問、少說”的深切含義。
雖然偶爾我也會抱怨自己被管理的太嚴，甚至羨慕其他地方的。
村官都可以好幾天不去上班，而我去哪里半天都要“膽戰(zhàn)心驚”的請假。可是漸漸的我開始慶幸自己擁有這樣的被管理模式，這教會了我如何正確的來看待村官工作“這件小事”，如何嚴于律己的遵守好工作中的各項管理制度，村官即使職位再小、工作再輕松，但起碼是一個正規(guī)的單位，任何再小的事物我們都應該擺正自己的姿態(tài)來正視。
三、存在的不足。
雖然一年多的社區(qū)工作，我得到了街道、社區(qū)領導，村小組干部的一致好評，也得到了社區(qū)居民的認可，但在工作中我發(fā)現(xiàn)自己做事總還是不夠全面，考慮問題不夠周全，心思不夠縝密，開展工作的方式方法還很單一，與民接觸不夠深入，與民交談不夠得體，今后的工作中我仍需不斷向廣大老黨員干部學習，不斷吸取優(yōu)秀領導的精華，以讓自己的思想觀念得到實在的轉變及升華。
四、下一步工作計劃。
20_年是嶄新的一年，同時也是我們作為村官展望未來的美好一年，在今后的工作中我將以“十八大”精神為指導，緊密圍繞在上級領導周圍，認真踏實完成自己的本職工作，真正做到來有所練，體會“全心全意為人民服務”的最高內(nèi)涵，學會“眼觀四路，耳聽八方，多聽、多看、多學、少說”，領會“群眾工作無小事”，努力讓村官經(jīng)歷成為今后人生中最重要的寶貴財富。
大學生支教個人工作總結報告篇七
xx年的7月15日我們來到了清遠英德的慘恢校在這我度過了09年暑假的最美好時光。有努力的汗水，有奮斗的歡笑，有無限的感動……這是一個解決問題的過程，同時這是我的成長過程。作為支教組的組長，我承擔的更多，付出的努力要更多，但我愿意，因為我相信成長收獲也多。
從方案開始著手寫到最終的當?shù)貙嵺`，風風雨雨，一直努力~。
從一到達時的衛(wèi)生打掃到最后的送車離別，點點滴滴，無限感動~。
從陌生相聚、相識到一起生活、一起挑戰(zhàn)，友誼天長地久~。
作為支教組組長，一開始去到發(fā)現(xiàn)學校的設備根本上不了我之前寫方案時安排的很多課程。我不得不再重新安排，重新設計、寫教案。這讓我很擔心、很著急。因為我想做到最好，不求轟轟烈烈，但求默默努力、盡如人意得做好。所以前兩天的時間，我很挑剔，也不經(jīng)常和學生接觸，一直為我們支教組的整個教學計劃的安排而擔心。真的很愁，但是又不能說出來。每個組有每個組的忙碌和問題要解決。我作為組長，一定要自己承擔好，做好支教這一塊的工作!雖然我們支教組做事情低調(diào)，但我們很努力，付出了其他人不是明顯看到的努力;我們很團結，每天晚上都要進行小組討論，互相幫助，共同解決問題。所以，因為有了我們支教組的每一個人的共同努力，一切都順利地進行著。作為組長，我有組長的責任。不僅僅要負責課程的安排，還要管理好學生和組員。我會根據(jù)組員不同的特點來安排課程，也結合自愿原則，希望組員得到最大的鍛煉也是我下鄉(xiāng)的一個目標之一。
最基本的我負責的課程我還是要好好上好，做好帶頭作用。對著學生不管上課前有多委屈，心情多不好，一旦上課我都會調(diào)整好心情，以最好的狀態(tài)面對學生，上好課程。我負責的課程有英語口語、趣味語文、主題班會、中學生禮儀等。雖說課堂上會出現(xiàn)有個別學生不聽課，但整個課堂氣氛和效果我都挺滿意的，蠻好，比起上一次下鄉(xiāng)，上課明顯好多啦!我一直相信多鍛煉就會有提高!多努力就會有收獲!重新備課，真的很難。既要考慮學生的特點和接受能力，又要想好講授表現(xiàn)的方式，還要準備課件和大量的資料。這對與我們來說都是一個挑戰(zhàn)。我相信我們支教組每一個人在教學上都有很大的鍛煉。我也是!呵呵~但我認為我這里在不知不覺中提高的。
在生活上，我們大家一起吃飯，一起在宿舍睡覺等等，日夜的相處，感情更深。我十分記得，在吃飯前，飯桌上的樂趣。呵呵~陳瑩幫著勺湯，曉霞的快速吃飯，我和繆玲的包餐…呵呵~飯桌上的玩笑，飯桌上的建議，就差點沒有延伸到飯桌會議了，呵呵~很開心!還特別記得我們的一次自己包餃子、自己煮，大家一起吃餃子火鍋，那個樂呀!哈哈~還有吃西瓜!我還常到隔壁宿舍混吃，呵呵~與隊友、組員的相處也很好!相互之間的微笑、鼓勵，給了我很大的動力。我們支教組一起共事，有飯桌歡笑、宿舍娛樂，也有委屈淚水。但當我們中有人心情不好的時候，我們都會關心開導她，溫暖她。真的很有幸和她們一起下鄉(xiāng)。在這一段時間，問題那么的多，還有不理解和委屈，但我們一起走過了，我們收獲了!值得!最后晚會后的深夜全隊與指導老師一起聚餐慶祝很開心，我不會忘記!
在與學生的相處上，我有進步，收獲很多友誼。一開始我并沒有花時間去和學生接觸、去了解學生?？粗渌M員努力與學生建立友好關系，我開始改進我自己。我也在下課后多和學生聊天，多關心他們，一起玩游戲等等。我們一起玩“真心話大冒險”，玩得蠻瘋狂的，呵呵~記得有一次輸了的一個可愛小女生被罰和每一個遇到的'老師說“老師，我愛你!”哈哈~聽到這一句的老師，都很開心，笑臉燦爛得很呀!哈哈~還有在我教完禮儀課后，還有學生和我開玩笑，來要求我走步，呵呵~很可愛地應用我所教的嘛~呵呵~友誼就在這樣的相互接觸和了解中建立、加深。后面我還做了學生的模特。在手工制作課上，學生用廢舊報紙做衣服，我是其中一組的模特。小可愛們，圍著我很用心得設計著、裝扮著，還拉著我去辦公室給其他隊友看，呵呵~小可愛學生用我的手機將這一包裝過程拍攝下來了，每次我看都是很美好的回憶!最后我們還獲得了一等獎，哈哈~組員說學生們是看在老師我的份上，投票給我們組的，呵呵~開心!有好幾個學生要認我為她們的姐，很甜很甜得叫我“姐”“姐”…很開心很開心!和學生們在一起很開心，很輕松，會忘記一切的煩惱。23日我們離開學校的時候，我收到了很多學生的禮物。返回到學校后，還有不少學生短信和電話聯(lián)系我，我真的很欣慰。我相信這一段經(jīng)歷我不會忘記的!和學生的友誼是會長存的!
在合作上，我還參與了信息大篷車和文藝晚會等大型活動。因為我要留守學校就沒有去愛過圖片展的現(xiàn)場，這也是合作。還有幫謬玲后勤呀等等。同是一個隊的，就是要互相幫忙，共同把活動辦好。同時，在支教上，我也提供機會給隊友上課。有宣傳組的、調(diào)研組的和攝影組的隊友一起來幫忙上課。我們都做得很好!很棒!!
最后得說說經(jīng)驗教訓咯。一是準備一定要充分。不管是我們下鄉(xiāng)活動的準備還是支教組上課課前的準備，都要充分。要預想到會出現(xiàn)的意外情況，并做好備用方案。二是做事情要齊心協(xié)力、全心全意、盡全力，做到最好。不管是遇到什么困難，只要我們大家一起團結，不怕苦，不怕累，一起想辦法，落到實處的去干，就能做好。
我相信!我相信明天，我相信青春沒有地平線……正如我們隊歌所唱的一樣，我相信我們!
這一起奮斗的歷程，值得!
這美好的回憶，不會忘記!
大學生支教個人工作總結報告篇八
在__村工作快兩年了，回想剛來報到時的自己，同現(xiàn)在的我比起來判若兩人。這一年中，我在鎮(zhèn)黨委與村黨支部村委會的關心、培養(yǎng)下，靜下心思工作，，自覺加強理論學習，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。
在農(nóng)村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能、施展才華提供了舞臺，而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色，不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經(jīng)驗，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學習領導藝術。以服務農(nóng)民、服務農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)村的思想為宗旨，不斷摸索農(nóng)村工作的特點，不斷提升為人處事的能力，不斷創(chuàng)新服務群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，全身心的投身于農(nóng)村基層工作當中。現(xiàn)將這一年來的工作總結如下，請組織和領導給予批評指正。
一、從思想上接觸農(nóng)民，向老黨員學習。
先作村民，再當村官。要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農(nóng)民，了解他們的種種想法與心態(tài)。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農(nóng)村的老黨員經(jīng)歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或學到許多。
平時在村里不忙的時候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉轉，有空閑的時候和他一起聊聊天，在我們的閑談漫聊中我總能感覺到作為一名老黨員身上那種熾熱的情懷和一名老書記不舍的追求，那種對家鄉(xiāng)、對父老鄉(xiāng)親真摯而深厚的感情是那樣的激勵著我、鼓舞著我。雖然已經(jīng)卸任，但村里人信任他，覺得離不開他，把老人家請回來做顧問。村里有個方向性的決斷，下一步的規(guī)劃發(fā)展，遇到難解決的問題，都要請老書記一起合計合計。
在__村還有許多老黨員，他們一樣兢兢業(yè)業(yè)，一樣滿懷真情，一樣在自己的崗位上為__村的發(fā)展貢獻著力量。農(nóng)村的工作有許多地方需要老黨員參與進來，他們在經(jīng)驗上的幫助很大。
二、平凡見真知，全心全意做好農(nóng)民的服務員。
大學生村官的主要作用就是服務農(nóng)民、服務農(nóng)村、服務農(nóng)業(yè)。說到這個服務，讓我深有感觸。農(nóng)村的工作無大事，但農(nóng)村的工作更無小事。無大事是說農(nóng)村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農(nóng)民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農(nóng)村基層工作的實質(zhì)?！皯B(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”。
為了整合土地，騰出更大的空間來統(tǒng)籌發(fā)展，科學發(fā)展，經(jīng)過多方論證，我們龍莊村選擇了新農(nóng)村建設的科學發(fā)展方式——興建農(nóng)民公寓。這就必須會有拆遷，有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益，加上對住了這么多年的老宅的深厚感情，我們的拆遷就會存在困難。但在工作中我始終堅信，我們的村民是講道理、識大體的，我設身處地的為他們著想，耐心的勸說，將龍莊村美好的未來細細的描述給他們，使他們明白龍莊村是大家的，龍莊的明天是屬于他們的。在拆遷過程中，有一戶村民因為老母親不舍得老房子而遲遲不愿搬家，我們了解情況后，并沒有武斷采取強硬措施，多次找到老奶奶談心，還找到和老奶奶平時交好有積極搬遷的老黨員去勸說，在我們的耐心細致的工作中老奶奶終于想通了。如今，公寓的二期建設順利進行，我的心里為龍莊村明天的美好而激動不已。通過那一點時間的工作我明白了認認真真的去辦事、踏踏實實的去解決問題，只要你用心，平凡的事并不簡單。
三、團結是力量的基石，多辦實事以引導方向。
作為村兩委班子的一員，要充當村干部間的“調(diào)和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實現(xiàn)村“兩委”班子團結，與村干部___相處。堅持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，傾心為人民群眾辦實事、辦好事。
通過多方籌措我們在市局及鎮(zhèn)黨委政府的幫助下設立了農(nóng)民書屋，一摞摞的新書買來我們用了近一個星期的時間整理、歸檔。看著村民朋友一雙雙渴求知識的眼睛，一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦干的日子，那些被汗水浸濕的日子竟然那么的讓人感到驕傲。
四、嚴于律己，積極學習，樹立好青年形象。
在農(nóng)村工作中，我時刻注意嚴格要求自己，將青年人的熱情、拼搏、上進的品質(zhì)帶到工作當中。求真務實、嚴于律己、寬以待人，發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，在農(nóng)村這一大舞臺上經(jīng)風雨、受磨練，實現(xiàn)人生的價值。
在科學發(fā)展觀學習大行動中，我積極參加鎮(zhèn)、村組織的學習課程，認真鉆研理論知識，觀看專題教育片，在不斷地學習中更加深刻的認識到了科學發(fā)展觀的重要內(nèi)涵和重大意義，為更好的為農(nóng)村服務打下堅實的理論基礎。
大學生支教個人工作總結報告篇九
本學期杭州師范學院玉皇校區(qū)學生生活自律委以實現(xiàn)學生“自我教育、自我管理、自我服務”為目標開展了大量的工作。加強學生工作部門與學生的聯(lián)系與溝通，引導和督促廣大同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護校園穩(wěn)定與秩序.以下是具體的活動事項：
1.常規(guī)工作方面。
(1)音樂藝術學院安排我們所有的學生會和自律中心干部每天的輪流值班,并配合值班老師做好本職工作。
(2)在公寓部的配合下，每月2—3次的查寢工作更加全面的了解了同學們對學校制度的遵守情況和提高了同學們的安全意識。
(3)每周一到周日安排學生進行全校性的衛(wèi)生檢查或分區(qū)的抽查，以確保校園文明衛(wèi)生工作的開展。
(4)公寓部組織人員進行了宿舍危險隱患不定期檢查，收繳了存在的宿舍危險隱患(電熱棒、電爐、電鍋等)并對相關同學進行了教育。
2.開展活動方面。
(1)在開學初,隨著學校迎新工作的開展，我們也配合團委和學生會制作了大量的橫幅，用以歡迎廣大新生的到來。
(2)為了減少了廣大新生在開學初因不熟悉學校情況而帶來的很多問題，給予新生家的感覺，我們配合學生會安排了在新生報到期間組織同學給予了必要的講解。此舉受到了學生和學生家長的歡迎。
(3)開展了新一屆自律會成員的納新，吸收了一批熱情、實干的新生，為自律會帶來新的活力。
(4)在11月24、25日兩天的校運動會中我們自律中心積極配合音樂藝術學院團委學生會帶領了05級全體學生去文一校區(qū)觀看了校運動會，音樂藝術學院取得了優(yōu)異的成績。
大學生支教個人工作總結報告篇十
方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習的過程中，我們參觀了公司a，公司b，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術服務，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務，給了我們以專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時，公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的.核心問題。這包括：標準不統(tǒng)一，資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍，應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高，資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt 演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉變成專業(yè)活動的流程?，F(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程，整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習，無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認識，這也是最為專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。
當然實習中還有著更多的感觸，包括學習，生活，工作各個方面。
就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。
就工作而言，無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人 感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。
總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁!
大學生支教個人工作總結報告篇十一
20xx年我村共爭取并落實上級政策資金1500多萬元，通過這些項目的實施，改善了民生設施，為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
這些民生實事包括：完成投資900萬元的國家級高標準農(nóng)田建設項目，共修建水泥道路1萬米，防滲渠8000米，大小農(nóng)橋53座，翻水站5個;完成投資500萬元的省三星級幼兒園主體工程，附屬工程和室內(nèi)裝修正在緊鑼密鼓地進行中，不久即將投入使用;完成投資50萬元的禾俏生態(tài)農(nóng)園的節(jié)水灌溉項目，為村民創(chuàng)業(yè)提供了便利;投資10萬余元，建成公益性公墓，并已投入使用;預計投資10萬元的主干道亮化工程正在規(guī)劃之中，春節(jié)前全部安裝完畢;完成300畝土地流轉工作，已經(jīng)種植綠化苗木60畝。此外，涉及我們村的160畝黃河故道沿線土地也在流轉中，近期將交付承包方使用;多方協(xié)調(diào)綠化樹苗1000棵，先后對東廣場、主干道、公墓等進行了綠化，提升了村莊形象;還完成了村內(nèi)12個高清攝像頭的安裝，為維護良好的治安狀況提供了有效保障。
從年頭忙到歲末，看看這些令人欣慰的成績單，我覺得一切都值了，內(nèi)心非常感激村民對我的信任和支持。新年我們村還將完成道路加寬工程、河道護坡工程以及小區(qū)車庫附屬工程等。隨著這些項目的實施，將為村莊的發(fā)展注入新的動力。
20xx年，由于經(jīng)營不善，我承包的創(chuàng)業(yè)園出現(xiàn)大幅虧損，但是18萬元的村民工資沒有拖欠，20xx年預計支付村民工資將超過25萬元。我的創(chuàng)業(yè)項目是與4戶村民一同實施的，為當?shù)卮迕裉峁┝?0多個就業(yè)崗位。為更好地創(chuàng)業(yè)富民，20xx年我注冊了“禾俏”果蔬品牌，申請了無公害蔬菜認證，并通過微商進行廣泛宣傳，開展了農(nóng)家樂以及休閑采摘活動，得到了大家的認可。近一段時間，為了幫助全鎮(zhèn)蔬菜種植大戶解決銷售難題，我在七里溝農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)中心承租攤位，幾乎每晚都到市場批發(fā)蔬菜，不遺余力地向前來洽談的客戶推薦何橋的優(yōu)質(zhì)蔬菜。我的真誠感動了市場管理者，他們給予了我很大支持，我推銷的產(chǎn)品也贏得了市場的好評。
今年我還先后到華西村參觀，到浙江學習電商，深受震撼和鼓舞。接下來，我將在做好線下生產(chǎn)的基礎上，正式向電商進軍，爭取讓何橋優(yōu)質(zhì)蔬菜走上互聯(lián)網(wǎng)，讓何橋“俏土豆”等產(chǎn)品走進大眾視野。
20xx年，是我的而立之年，也是當村支部書記的第五年。十年磨一劍，我期待用我最美的青春，建設出最好的村莊，服務好全村百姓。
大學生支教個人工作總結報告篇十二
時光匆匆，轉眼間我已經(jīng)進入大三，大學生活已經(jīng)過半，回想這兩年所經(jīng)歷的點點滴滴，一切都歷歷在目，就好像是昨天發(fā)生的一樣。
在這兩年中讓我感觸頗多的是思想上的變化。以前對于黨的了解僅局限于電視上的宣傳，并沒有切身體會到作為一名黨員的責任與光榮。來到大學，來到北京——這一政治氛圍很濃的城市，我慢慢了解了黨。黨支部的生活是豐富的，經(jīng)常舉辦一些有意義的活動，比如參觀郊區(qū)農(nóng)村，參觀首博，志愿支教等，這讓我們年輕黨員在接觸基層的同時開闊了視野，讓我們更深入了解黨全心全意為人民服務的宗旨，堅定了我們對黨的信念。最讓我感動的是在網(wǎng)上為優(yōu)秀黨員投票，看著一位位黨員的感人事跡，我感覺自己是如此的渺小，我認識到自己離黨員的標準還很遠，還需努力。
在學習工作方面，我始終努力做到。學習是學生最重要的任務，只有積累了足夠的知識才能在今后的工作中出色的完成任務，才能地為社會的發(fā)展做出貢獻，因此在課堂上我認真聽講，課后認真完成作業(yè)，在考試中取得了較好的成績。在大二下學期中一次就通過了英語四級。實踐出真知，光在課堂上學習的得到的知識是不夠的，因此我在課外之余還積極參加了學術競賽。查資料，做實驗，寫報告…….不懈的努力換回了豐碩的果實。我在“電力科技杯”中榮獲校級一等獎和校級三等獎。在大二期間我擔任大學生科技協(xié)會科普部部長及班級宣傳委員。面對工作，我始終秉承負責的態(tài)度，認真完成社團、班級所分派的任務。我認為社團是學生的第二課堂，是一個交友和鍛煉能力的地方，因此在我擔任部長期間我積極組織部員開展活動，組織引導他們參加學術競賽，讓他們在活動中了解自己，發(fā)掘自己的潛力。
在生活上，我和同學能夠和睦相處。大學是一個小社會，各個同學來自五湖四海，有不同的文化背景，不同的風俗習慣，因此相處中不免有些誤會，但大家都能互相理解。三人行必有我?guī)煟瑢W習別人的長處，寬恕別人的錯誤，讓自己活得更從容。
雖然在過去的兩年中我取得了一些成績但其間也暴露了很多不足，需要在今后的學習和工作中加以改進。比如在學習上效率不高，學習不踏實，做是不夠細心，歸根到底還是自己的惰性在作怪，目標不夠明確，思想不夠堅定。我還有許多不足，有些可能自己還沒發(fā)現(xiàn)，希望黨組織能予以指出改正。
大學生支教個人工作總結報告篇十三
時間飛逝，轉眼間，社會實踐又結束了。在這次餐廳實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時，也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣，我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下，對餐廳的客房、前廳、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解。同時，我還主義積攢一些餐廳管理的資料，時刻充實自己對餐廳知識的儲備。
餐廳作為服務行業(yè)，從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務效果的好壞，并進一步影響服務收益。因此，應大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心，為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位，目前在業(yè)內(nèi)，也有人士指出，應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務，只有員工的需求得到了滿足，才能更好的服務于顧客。這樣立足于員工，服務于客人，在滿足客人需要的前提下，為酒店爭取最大的利益。同樣，因為餐廳是服務業(yè)，因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務，所以，我們餐廳內(nèi)部管理中，也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的，他們服務質(zhì)量的好壞，直接關系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度，又影響員工上班的工作效率。所以，有一個人性化的內(nèi)部管理，有一個人性化的企業(yè)文化，更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理，總監(jiān)走近員工，走入員工的生活，不是一件壞事。世界一個必經(jīng)步驟。每一項操作，每一個動作，每一個表情，我們都能應該給出一個依據(jù)。規(guī)范化的管理，有利于員工的服務水準的提高和餐廳管理水平的提高，全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前，總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次，我對總監(jiān)說，您是不是不放心我們，干嗎非得重復的看?回答是：不是不放心，是確保萬無一失!小到室溫的多少，背景音樂的大小，墻角的衛(wèi)生，植物的擺放、顏色的搭配，及其燈光的完好和安全通道的順暢，這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查，其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域。
在這里還應該提下投訴的問題。我在餐廳實習時，我們經(jīng)理經(jīng)常說，這段時間我們沒有投訴，非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對服務不滿意時，都不投訴的。并不是說我們的服務沒有缺點。有投訴才有進步，我們應主動向客人了解我們的服務效果。認真虛心介紹客人的意見，我們接受投訴的目的不是處罰員工，而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。
另外還想強調(diào)下心態(tài)問題。作為餐廳人員，良好的心態(tài)至關重要。不要怨天尤人,應該謝天謝地,餐廳給了你這個發(fā)揮你能力的機會。我大學期間，最值得我尊敬的一位老師在我實習期間給我說過這樣一句話"作為一個有前景的員工，一定不能計較眼前的細小得失，否則難以成大氣"。
同時實習中，感覺旅游專業(yè)的學生凝聚力很強。一起實習的不同班級的同學都非常團結。畢業(yè)的學長都非常的照顧我們。使我們再一次感受到學校帶給我們的溫暖。在實習中，通過郵件、電話，很多人也給了我們很多鼓勵。
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