總結是一種思緒的整理，可以讓我們更加清晰地認識到自己的所思所想。編寫一篇完美的總結需要我們對全過程進行全面的思考和總結。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結范文，希望能對你的寫作提供一些參考和指導。
節(jié)約用水四年級篇一
水是生命的源泉，是日常生活中不可缺少的，但地球上的水在一點點減少，一點點惡化。
有一天，我就看見了一件浪費水的是。
那天早晨，我走出家門去等公交車。我一邊走，一邊嘴里哼著歌。我走著走著，忽然看見了一個正在接水的桶，但水桶里的水已經(jīng)滿出來了，旁邊沒有一個人在等待。我想：這樣太浪費了，怎么旁邊沒有一個人呢!我的吧它關上。我立馬快步走上前去，把水龍頭擰緊。這時，接水的人來了。這是一位叔叔。我對這位叔叔說：“叔叔，你剛才去哪兒了呀?水都已經(jīng)滿出來了，我們必須得節(jié)約用水呀!”“管你什么事呀!這浪費的又不是你家的水!”叔叔不耐煩地沖我說道。是呀!這浪費的的確不是我家的水，但是這浪費的是我們大家的水呀!如果每個人都像那位叔叔那樣做，那我們的地球上的水資源就馬上會枯竭的。
節(jié)約用水，應該是我們每個人的責任。我們應該像愛護自己的眼睛那樣，愛護我們的水。但在生活中，我們常常能看見這樣的情景：漏水的水龍頭沒有人修、刷牙時還開著水龍頭、水桶滿了卻沒人關......別小看這些現(xiàn)象，每個人都這樣浪費水，就可能會造成水資源枯竭。我們應該這樣做：看見漏水的水龍頭及時把它修好、刷牙時關閉水龍頭、接水要有人在旁邊看......
我們能做的還有很多很多......
節(jié)約用水四年級篇二
我第一次登長城是在我五歲的時候，是和爸爸媽媽一起登的北京慕田峪長城。
來到長城腳下，遠遠望去，長城像一條巨龍盤在山上，看也看不到頭。我們站在這條巨龍前，覺得自己是那么的渺小。
開始攀登的時候，我覺得很輕松，一蹦一跳地跑在爸爸媽媽前面。走著走著，腳下的臺階越來越陡，我也覺得越來越累，漸漸地落在了爸爸媽媽的身后。
大約爬了有三分之二的路程，我們來到了一段幾乎是直上直下的臺階前，媽媽心疼地叫住了我說：“你太小，別累壞了，讓爸爸爬到頂端，拍下來給我們看吧！”然后媽媽找了一個角落，我們坐下來休息。
望著爸爸遠去的身影，我的眼淚都快掉下來了，都說不到長城非好漢，我還沒有登頂算什么好漢。
等爸爸興奮地從長城頂端返回，我的眼淚再也忍不住了，“嘩”地一聲流了下來。爸爸知道了我的心思，決定再陪我登一次頂。
前面的路越來越陡，游人也越來越少。爬到頂端的時候，身旁已經(jīng)沒有幾個人了，而且我是唯一的一個小朋友。一個外國游客沖我豎起大姆指，說著“good！”在那一刻，我覺得自己棒極了！
節(jié)約用水四年級篇三
今天，老師給我們出示一個猜謎游戲，依次出現(xiàn)四條提示：提示一：這是一個關于環(huán)保的節(jié)日，在每年的三月。提示二：這一天全世界的人們格外關注一種日益缺乏的資源。提示三：這個節(jié)日在每年的3月22日。提示四：這一天水資源成為全世界關注的焦點。到最后猜測范圍縮小，才有個別同學猜出了這個節(jié)日是：“世界水日?！笨磥?，我們平時太不關注水了。水是生命的源泉。人對水的需要僅次于氧氣。人如果不攝入某一種維生素或礦物質，也許還能繼績活幾周或帶病活上若干年，但人如果沒有水，卻只能活幾天。由此可見，水對人的生存是多么重要。為此，老師給我們提出了任務，好好去關注生活中不可缺少的水資源。于是，我們小組的同學分頭行動，經(jīng)過多方的調查和搜集資料后，我們嚇了一大跳。
我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國又是世界上用水量最多的.國家。僅2xxx年，全國淡水取用量達到5497億立方米，大約占世界年取用量的13%，是美國1995年淡水供應量4700億立方米的約1.2倍。中國從20世紀70年代以來就開始鬧水荒，這不是危言聳聽，而是客觀存在的事實。80年代以來，中國的水荒由局部逐漸蔓延至全國，情勢越來越嚴重，對農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟已經(jīng)帶來了嚴重影響。
我也專門從水的質量方面做了調查，結果又發(fā)現(xiàn)了重要的信息。通常我們只知道動物和植物有衰老的過程，其實水也會衰老，而且衰老的水對人體健康有害。據(jù)科研資科表明，水分子是主鏈狀結構，水如果不經(jīng)常受到撞擊，經(jīng)常是靜止狀態(tài)時，這種鏈狀結構就會不斷擴大、延伸，就變成俗稱的“死水”，這就是衰老了的老化水?，F(xiàn)在我們許多桶裝或瓶裝的純凈水，從出廠到飲用，中間常常要存放相當長一段時間。如果被被靜止狀態(tài)存放超過3天，就會變成衰老了的老化水，就不宜飲用了。儲存較長時間的水小孩子如果常飲用，會使細胞的新陳代謝明顯減慢，影響生長發(fā)育，而中老年人常飲用這類老化水，就會加速衰老。專家研究提出，近年來，許多地區(qū)食道癌及胃癌發(fā)病率增多，可能與飲用有所關聯(lián)。研究表明，剛被提取的、處于經(jīng)常運動、撞擊狀態(tài)的深井水，每升僅含亞硝酸鹽0017毫克。但在室溫下儲存3天，就會上升到0914毫克，原來不含亞硝酸鹽的水，在室溫下存放一天后，每升水也會產(chǎn)生亞硝酸鹽00004毫克，3天后可上升011毫克，20天后則高達073毫克，而亞硝鹽可轉變?yōu)橹掳┪飦喯醢?。看來對桶裝水想用則用，不用則長期存放，這種不健康的飲水習慣，對健康無益。
經(jīng)過這次學習，我們全班同學在關注水之主題隊會上做了匯報，而且制訂出了保護水資源的具體行動。一個學期下來，我們同學現(xiàn)在不僅是在學校、家里的墻上、門上、甚至某些物品上都有“節(jié)約用水”等的標記，而且我們經(jīng)常到大街上宣傳，提醒叔叔阿姨們也要投身水革命。
有一次，我走進一所公共廁所，卻發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的水龍頭正放著水。這時，水放滿了水缸，正慢慢流到地上。我見了，趕緊擰緊水龍頭。等我洗完手時，一個八九歲的小女孩拉著保安叔叔跑了進來，看見我關了水龍頭說：“大姐姐，這水龍頭是你修好的嗎？”“是啊?！薄芭?，那就好，我剛才進來怎么也關不掉水龍頭，怕水浪費了好可惜，水是很寶貴的。我就趕緊叫了保安叔叔來幫忙?！蔽冶銓λf：“小妹妹，你做的對。”小妹妹又點了點頭，之后，便跑出去了。
是啊，水是有限的，水是寶貴的，水是不可再生的。面對現(xiàn)在水資源的嚴重污染，每一個地球人都應該自覺地樹立節(jié)水意識，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水，減少和杜絕人為的水污染。只要我們全國上下一心，大家共同保護水資源，加強環(huán)保意識，我們的地球才會更美，水會變清。我建議大家從現(xiàn)在開始，人人爭做環(huán)保小尖兵吧。
節(jié)約用水四年級篇四
大家好，我是你們這次麗江古城之旅的導游：xxx。歡迎你們來到著名的古城，請大家記住我們是“快樂號”，不要走錯哦！進入古城，請大家保護好這里的建筑物，不要在上面亂涂亂畫。保管好自己的隨身物品，以免丟失，祝大家旅行愉快！
進入古城之前，首先映入我們眼簾的是門口的兩個大水車，這是古城不可缺少的一個建筑物。大家不僅可以在這里欣賞風景，還可以和大水車一起拍照留念。大家仔細聽小河流水的聲音，猶如在演奏一曲美妙的樂曲。大家知道嗎？這里的水是從玉龍雪山的雪融化而成的，所以水非常的清澈，涼爽。
從大門口進入，我們繼續(xù)前行?，F(xiàn)在我們要去的是東巴許愿鈴。東巴許愿鈴是由一根紅繩，一頂小小的草帽，一個銅鈴和一個許愿牌組成的。許愿牌分為兩個面，一面是東巴的象形文字，代表祝福。一面可以寫自己要許下的愿望。一陣風吹過，銅鈴們發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲音，好聽極了，你不用擔心自己許下的愿望找不到。如果被風吹掉了，會有專門的工作人員把你的許愿牌運到獅子山公園保存的。
許完了愿，我們來到了麗江最熱鬧的四方街。四方街到了晚上，全部的燈光都亮了起來，猶如身處于燈的海洋之中。據(jù)說，古城就是在四方街的基礎上發(fā)展起來的。四方街的晚上非常的熱鬧，許多從遠處而來的游客都被吸引了過來，在當?shù)厝说膸ьI下唱歌跳舞，一次性讓你玩?zhèn)€夠，還可以感受著納西族的人文風情。
親愛的游客們，我們這次的旅程就要結束了，是時候和你們說一聲再見了，希望你們能記住今天的旅行，記住麗江的美好！
節(jié)約用水四年級篇五
“水是生命之源，我們要保護每一滴水?！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚——水。
假如當世界上沒有水時，世界上的萬物便失去了生機，我們的耳邊聽到的便是無助而絕望的叫聲。魚兒在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己將死去；大樹在哭泣，哭泣自己的枝葉開始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個火星，哭泣不再有往日的生機。
現(xiàn)在人們已經(jīng)認識到了，我們隨處可見節(jié)約用水的公告欄。有人說，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定的回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！
如果沒有水，就沒有嫩緑的小草，盛開的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞彩蝶；如果沒有水，就沒有人類，就沒有我們這個多彩的世界！值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水，可我們要珍惜它，要節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們傳承這一美德，共同攜起手來節(jié)約用水吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
節(jié)約用水四年級篇六
記得有一次，我看見幾個小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著，我跑過去一看，原來是這幾個小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管，水管裂開了幾處，水正從裂開的地方不停的噴了出來，但是他們嘴里卻說：“好玩，好玩?！蔽疫B忙說：“你們不能夠這樣做?！毙∨笥颜f：“為什么？”我看了看水管通向的地方，便對他們說：“因為這根水管是通向別人家的，如果你們把水管敲斷了，別人家就沒有水用了，所以你們不能夠這樣做?！彼麄冇X得有道理，就一起去找來了修水管的叔叔，把水管修好。
還記得有一次，媽媽正在洗衣服，我剛好回到家，聽到水的流淌聲，便跑去一看，只見水龍頭開著，我連忙把水龍頭關了，媽媽見了，便夸獎我說：“還是寶貝耳朵靈。”
請節(jié)約用水吧！我們的口號是：節(jié)約用水，人人有責，歡迎你參與到節(jié)水大行動中來。
節(jié)約用水四年級篇七
在我還是一個無知的孩子時，非常喜歡玩水，從不知道節(jié)約是什么概念。可是自從經(jīng)歷了那件事，我就徹徹底底的改掉了這個壞毛病。
說：“我不是怪你這個，你知不知道你剛剛浪費了多少水?你知不知道水有多么珍貴?有很多地方的人都喝不到水，而你卻還在這里肆意妄為的浪費?！薄鞍““?我……這個，那個……”自己上網(wǎng)查一查，看看你的行為有多么愚蠢!
原來因為人們的數(shù)量越來越多，污染也越來越嚴重，在一些地方都已經(jīng)斷水了!噢噢噢，我再也不敢了!
節(jié)約用水四年級篇八
水是我們生活的必需用品，沒有水我們會渴死，地球會沙漠化，會不適合人群居住。一道道美麗的風景將離我們遠去，姹紫嫣紅會變成一片黃沙，這是多么可怕呀！
雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中，洗車也要用許多的自來水。造成了有些地區(qū)嚴重缺水的現(xiàn)象。
其實節(jié)約用水并不難，只要保證1、科學用水。2、洗臉、洗手不開大水龍頭，防治水花四濺。3、不在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命，為了我們的健康生活，也為了我們的地球母親，讓我們用雙手拉起一個堅固的籬笆，共同保護我們這清涼甘甜的水資源吧！
節(jié)約用水四年級篇九
昨天和一個小哥哥約好打比賽，因此今天一大早就起床抱著籃球來到樓下的籃球場上，沒想到那個小哥哥已經(jīng)在那兒等我了。
我們相視一笑，就開始比賽了。他拿著球飛快地朝我這邊跑來，我也不怕他，迎著沖上去，伺機搶球。就在我就要得手的那一瞬間，他卻機靈地往旁邊一閃，躲了過去，等我回過頭來的時候，他已經(jīng)進了一球。
第二場開始了，我發(fā)球。這一次我不敢掉以輕心，但不幸的是一開始就被他搶到了球。不過我還是攔住了他，他左突右閃，還想用上一招來對付我。就在他準備閃的'那一瞬間我看出了他是要往右閃，因此，我成功地搶到了球。然后腳底生風地向球籃跑去，可是他跑得比我還快，攔在了我的前面。我本來向往右閃，突然想到了他那招，于是，我也來了個聲東擊西，就在他往右邊搶球的那一刻，我往反方向跳去。等他回過神來的時候，我也進了一球。哈哈，一比一持平。
第三場，我們打得更是難分難解，不過在我策略的不斷變化下，終于勝利了！
通過這場比賽，我明白了：做一件事，只要你努力，肯用心，就一定能找到成功的方法的。要相信自己！
節(jié)約用水四年級篇十
說到水，同學們一定會搶著說：“不就是可以洗臉、洗衣服等用的水?！?/p>
對，就是水，它給了我們生命，在我們體內流淌。它流過哪里，哪里就變成綠洲；它可以翻越千山萬水,滋潤片片農(nóng)田；水是生命之源，沒了它，萬物無法生長。水是我們生物將從此毀滅的生命支柱。沒有水，唯一的結果就是喪失生命，沒有水，地球上的生物將從此毀滅，地球將會失去生命。原本資源豐富、山清水秀的世界將一步步離去。
為了擁有明天，人類必須覺醒了!別讓最后一滴水成為人類的眼淚，現(xiàn)在的地球雖然水源充足，可世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被結成了冰，所以只有很少的水才可以喝，再被你們浪費下去，生物將從此毀滅，你見到這樣的情景，心里會怎樣的想呢，是羞愧，是悲傷，還是難過。千萬不要等到最后的時候醒悟，才知道悔改，那時已經(jīng)來不及了。珍愛水資源，休使淚為水!
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點三，地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴重缺水，許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源在逐漸的減少，嚴重地影響了人類的經(jīng)濟建設，更威脅著人類的生存。
大自然已經(jīng)敲響了警鐘，如果要節(jié)約用水，請從現(xiàn)在做起吧！
節(jié)約用水四年級篇十一
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水就是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才能夠喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費水資源。這樣，此時持續(xù)不了多久，人類就會滅亡，世上的所有生靈將殘遭滅絕，這美麗的地球將有成為一片廢墟。就算有水，那也將就是人類的一滴眼淚了。
可就是，當我來到農(nóng)村旅游時，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的狀況。當天，我在洗手間洗手回來，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流，我費勁心思想把它關了，可就是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關掉。我立刻將一位叔叔叫過來，讓他幫我關一下水龍頭。他卻若無其事地說：“小朋友，不用管了，那就是自來水，用也用不完，放在著，沒關系的，它天天開著?！甭犃诉@句話，我的心顫抖起來：“天那！這山水雖多，可就是，也有用盡的時候。海再寬，那它也有盡頭?！睂@位叔叔說的話，我立刻辯解到：“水也就是有限的，我們就應節(jié)約用水。”他卻一邊搖著頭，一邊說：“沒關系，沒關系?！蔽覍嵲诳床粦T他的這種習慣；“也只有默默地低著頭，自我來關這水龍頭。此時這水龍頭雖沒有完全關掉，但總比以前開的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
節(jié)約用水四年級篇十二
眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來越少。
這天，學校開展了節(jié)約用水的活動，使我們明白了沒有水沒有生命。地下水是有限的，并不是取之不盡的。于是同學們都紛紛行動起來了，個性是喝純凈水的時候，同學們都不浪費了，他們以前倒水時總是將瓶子倒的滿滿的，一不留意還灑了一地，自從開展了節(jié)約用水的活動以后，同學們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費水。以前我們班一個星期需要三大桶純凈水，而此刻我們一個星期兩大桶足夠了。
我們還有許多同學想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如：淘米水能夠洗菜，養(yǎng)魚的水能夠澆花，洗衣服的水能夠沖洗廁所、擦洗地板，我們還推薦校長室將學校廁所里每五分鐘自動沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱。我們不僅僅把這些想法投入到實際行動中去，還帶動了身邊的每一個人。試想一下，如果我們每一個人每一天節(jié)約一杯水，那么，全世界人民每一天節(jié)約的水能夠匯聚成一條奔流不息的河流了。它將使我們的生活環(huán)境變得更加完美?！安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡兂扇祟惖难蹨I！”此話并非危言聳聽，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們快快行動起起來傳承這種美德吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
節(jié)約用水四年級篇十三
水，是生命的源泉，是萬物存活之本。沒有了水，我們就無法生存下去。你知道嗎?現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰?？梢姮F(xiàn)在的水資源有多么的貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那便是我們悔恨的眼淚!”每聽到這一句話，我的心不由得緊張起來，害怕這一天的來到?，F(xiàn)在，中國是發(fā)達了，工廠林立，高樓大廈隨處可見，人們的生活越來越好，而水資源越來越有些緊張，本來節(jié)省節(jié)省就夠了，可人們卻肆意浪費它，再加上污染，中國將面臨一個嚴重貧水的現(xiàn)象!
曾經(jīng)目睹過這樣一件事，一天，我和爸爸媽媽去一阿姨家，阿姨正在洗菜，看見阿姨把洗菜水一盆一盆地倒在一個桶里面，我順口問阿姨：“為什么不把洗菜水倒掉，要放桶里呢。”阿姨說：“節(jié)約用水呀!現(xiàn)在地球上的水是用一點少一點。桶里面的水可以用來澆花，可以用來沖廁所，也可以用來……”。聽了阿姨的話，我感觸很深，深深地點了點頭?；氐郊抑?，我和媽媽制定了節(jié)約用水措施：
1、廚房水槽下面放兩個水桶，一桶放洗菜水，用來拖地、澆花;另一桶放洗碗水，用來沖廁所。
2、洗澡時避免長時間淋浴，搓澡時及時關水。
3、洗碗時先搓洗，再沖洗。
4、用口杯接水刷牙，用臉盆洗臉。
5、淘米水可以用來洗頭、澆花等。
……。
節(jié)約用水，已迫在眉睫，我們責無旁貸!
節(jié)約用水，從我做起，從身邊的點滴做起!
為了我們的家園更加美好，為了我們的地球更加美麗，讓我們手牽著手，心連著心，從我們現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，為共同創(chuàng)建美好家園而努力吧!
節(jié)約用水四年級篇十四
今天，在洗手池那里，可以看見有些水龍頭沒有關緊，水滴一直流，我看見那些水滴正飛速的流下來，猶如瀑布一般，此時，底下的同學們議論紛紛，有人在討論，我們現(xiàn)在的水資源不是很豐富嗎，為什么還要節(jié)約用水，于是，大家就對節(jié)約用水這個問題發(fā)表看法。
討論會開始了，有的同學介紹了一水多用的方法，有的同學介紹了人們一年浪費水資源的大約量，有的同學介紹了我們中國的水資源是否很充足，還有的同學介紹了水的珍惜度非常值得我們來守護、珍惜……蔡新強同學說：“目前，我們中國的水資源并不樂觀。主要集中在水資源分布不均勻，季節(jié)性降水波動大，水資源污染嚴重。政府工作中，環(huán)保不利，規(guī)劃不當?shù)仍蚋又厮Y源緊缺。別看我們常州這個地區(qū)不缺水，我們國家其實還有很多地方嚴重缺水。”蔡惠仁同學說：“目前我國每年約有100多億立方米自來水被用來沖刷家用馬桶和公共廁所，水資源浪費狀況觸目驚心!”呼啟陽同學說：“洗腳的水可以用來澆花，沖廁所。洗臉的誰可以用來洗衣服，沖廁所?！蓖蹂\濤同學說：“我們在洗手池總有時候會看見水龍頭沒有關，我們應該主動把水龍頭關緊，還有些小朋友在用水嬉戲，我們應該前去阻止，告訴他們水資源的重要性?！编囉罱芡瑢W說：“如果我們現(xiàn)在什么也沒有，我們可以三天都不吃食物，但是，我們不可以三天不喝水，因為水在我們人體內是不可缺少的，所以我們要珍惜水資源?！?/p>
通過這次討論會，我明白了水在我們生活中的重要性。
節(jié)約用水四年級篇十五
昨天，我在班隊會上看見了一些缺水國家的圖片，這些圖片深深地印在了我的腦子里。其中，給我留下印象最深的就要數(shù)一幅十二歲的小女孩挑水的圖片和一段她與記者的對話。
十二歲的小女孩米桂娥正背著一只水桶要上山背水，對于我們來說，她這個年齡的孩子，應該是在學習知識和歡聲笑語中度過的，內心是純真的。而這個小女孩，她的眼中充滿了淚水，內心在苦苦地掙扎，臉上有許許多多的灰塵，象好久沒有洗過澡似的。是呀，現(xiàn)在他們連喝的.水都困難，哪里有那么多的水洗澡呀？在她的眼中，我可以看出她十分想喝水。通過一段她與記者的對話，我才知道她們洗臉的水已經(jīng)用了很久了。她們家洗碗的水也用了五六天沒有換了。看到這兒，我沉思了好久，這警示著我們一定要節(jié)約用水。
現(xiàn)在有許多人，不注意節(jié)約用水，比如：洗手、洗臉時，我們往往會把水龍頭開得很大；有時候，我們洗完手，雖然龍頭關了，但是沒有關緊，一些水珠就會向下流，浪費了水資源。
有一次，我去妹妹家玩，在洗手時，我發(fā)現(xiàn)她洗完手后沒有關緊水龍頭，水從水龍頭里一直往下滴。我急忙關緊水龍頭，又對她講了道理，妹妹點了點頭，并說：“我以后再也不這樣了?！?/p>
現(xiàn)在，水資源正在出現(xiàn)危機，讓我們一起來節(jié)約用水吧！
節(jié)約用水四年級篇十六
大家都知道水的重要性，如果沒有水，地球就會干裂，如果沒有水，人類就無法生存，如果沒有水就沒有我們美麗的世界，我們要珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽每一滴眼淚。
這個話題沉重且久遠，不是靠一個人或一些人、三五天或三五年的堅持就行的，我們應該發(fā)動身邊的每一個人都來參與這件事情，齊心協(xié)力、眾志成城，共同保護我們的家園。
我希望大家人人節(jié)約用水，珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清澈、魚兒歡暢的美好環(huán)境。
節(jié)約用水四年級篇十七
“節(jié)約用水”，人人有責，這是一種社會公德，當我才知道我國的水資源竟然這樣缺乏，我的心里不禁一顫，“節(jié)約用水”大概人人都能背得滾瓜爛熟、倒背如流?？墒牵谖覀兊纳钪袨槭裁磿心敲炊嗳瞬欢萌フ湎А⑷ス?jié)約這少得可憐的水呢？而要白白浪費呢？而且那些江、河、湖、海也常常遭到嚴重的污染，這真令人百思不得其解。
水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因為它擁有水源?？茖W證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動物離開了水，就會滅亡。魚兒缺了水就無法在游動。有時候一滴水就能取決于一個人的生死。所以無論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關。
是啊！遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，把我們人類的家園打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。你能想象嗎，如果沒有水，地球會是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟的命脈！水，是維持人類生命的源泉；水，可以為人們服務，但由于人口的迅猛增長，人類對于水的保護意識越來越弱，由于開采過度和嚴重污染，使得淡水資源越來越少。由于缺水，一些國家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜由于斷水而亡，甚至在某些國家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。水，一點一滴都十分可貴，如果浪費了這一點一滴，那么水會像時間一樣流逝，但時間是永久，而水卻會永遠的消失。
現(xiàn)在，我國已經(jīng)被列入世界貧水國家，盡管我國在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但這遠遠不夠，保持水資源和節(jié)約用水，這是每個人都應該做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴將會是人類的`眼淚！我們必須面對事實，尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家，人均水資源極少，再加上污染嚴重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國要比美國多用一倍的水；我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多！
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！我相信，只要我們珍惜、愛護水資源。一不濫用、二不浪費、三不污染水質，好好調配使用，再加上一些科學技術，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會更美好！
尊敬的各位老師p親愛的同學們，大家好！
我叫鞏倩穎，來自和平街小學四年級一班。今天我演講的題目是《節(jié)約用水，從身邊做起》。
同學們，地球。
上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七；而能喝的淡水只占百分之零點八！雖然我國的水資源很豐富，但分布嚴重不均，南多北少，人均水平很低！就拿我們武威來說，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關系到我們的生存問題！
作為世界萬物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢？作為一名小學生，也許我們的力量很小，但俗話說“不積跬步，無以至千里”，節(jié)約用水也應該從一點一滴做起。
在我們的生產(chǎn)中，也有許多的節(jié)水方法。工廠的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里使用了滴灌、噴灌設施，種植節(jié)水作物，他們都為節(jié)水做出了努力！
有一句話非常耐人尋味：如果我們不珍惜水，世界上最后一滴水，將會是我們的眼淚?。?！只要我們在生活中從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一滴水，就會產(chǎn)生無窮的力量。希望大家認真學好科學知識，用我們的智慧發(fā)明更好的節(jié)水工具，造福于人類；做好節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士，號召家人、朋友、同學、鄰居和身邊的每一個人，共同參與到節(jié)約用水的隊伍中，珍惜每一滴水，那么我們的地球將永遠是一個藍色的美麗的星球！
我的演講結束了，謝謝大家！
節(jié)約用水四年級篇十八
在日常生活中，水就像一件我們隨時想用就用的工具，我們用它來洗臉、用它來洗澡、用它來洗衣服等等。下面是。
水是我們身邊熟悉得不能再熟悉的物質。
今年的3月22日是第19個世界水日，而3月22日—28日是第24個“中國水周”
據(jù)說，地球在宇宙中剛剛成型之時（由氣化土、從虛化實之初），火山四處噴發(fā)，將地球內部的水帶到地面上；天外隕石落地，也從其他的星球上帶來了大量的水，經(jīng)過億萬年的演化之后，地球成為一顆水覆蓋面積達到70%以上的藍色星球。
但是，在這巨大的“水庫”中，97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲，是又咸又苦的海水，只有剩下的那2、8%左右的水可以飲用，其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中，無法使用，如此算來，就只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇：黃河斷流、賽特凱達斯大瀑布的永久消失、黃果樹瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上，還有幾滴水能滋潤我們那干燥的喉舌？想當年母親河養(yǎng)育天下兒女；梁山水泊縱橫方圓八百里；看今日萬千城市無水可用，大江南北兩岸之間徒步可行！當年的滾滾波濤、洶涌江河喲，今日何處可見你們的尊容？只見幾條殘流，淚如斷珠：“早不見當年風采”！
想想現(xiàn)實生活中，多少平淡卻令人痛心的場景喲：此處水仗亂打，遠方滴水難求；但望龍頭處波濤洶涌，無人令其合口；此處滴水千金，那邊不屑入喉；雖觀枯井前痛心眼神，卻仍任清水長流。
如果現(xiàn)在就行動起來，地球上最后一滴水，將不再是人類悔恨的眼淚。
水是生命之源，地球上因為有了水，所以才有了生命。人可以幾天不吃東西，但不可以幾天不喝水。水對于我們是多么重要啊。植物生長需要水。看，水流進果園里，果園里的桃花紅如火，杏花白如雪，葉子更綠了，真像一幅萬紫千紅的畫。水流進農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯種的稻子大豐收，菜地綠油油，麥田翻金浪。我聽媽媽說：“前年大旱，一些高山上的茶樹因沒有及時引水上山，都枯死了。這些年來可不一樣了，引水上山使山上的茶園一片翠綠。”動物生長也離不開水。河流沒有水，歡快的小魚小蝦就會干。森林了沒有水，動物就會渴死。沒有水的大地就不再有生機勃勃的景象了。
我們的祖國有許多大江大河，她們像是祖國媽媽身上的血管，便緩緩地在流動。別以為誰是用不完的，其實水資源是有限的。現(xiàn)在我國的水資源已經(jīng)大量地減少了，成了世界上12個貧水國家之一?？扇藗冞€在破壞水資源，一些工廠不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染，使魚蝦成群地死亡，人們因為喝了被污染的水而生了病。有些人缺乏環(huán)保意識，生活習慣極差，經(jīng)常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流，造成水資源的污染。
水，給人類社會帶來了進步和繁榮，但人類卻在進步中不斷地污染和破壞著它。這也影響到了人類自身的健康，這些事不能再發(fā)生了。我們從小要愛護水，不在河面上扔垃圾，不在河里洗臟的東西。如果看見有人往河里倒臟水，就應該勇敢地站出來，阻止他們破壞水源的行為。特別是現(xiàn)在的環(huán)城河，水是那么的清，河面又是那么的干凈，使人心曠神怡，我們怎么忍心去破壞它呢！
水是地球上屬于人類共享的一大資源。我們要珍惜她，愛護她，因為她為人們做了許多許多的好事。我要為她寫出優(yōu)美的句子，我要為她畫出美麗的圖畫，我要為她唱出動聽的歌。讓我們都來珍惜她吧，讓她永遠清亮亮。
水是我們身邊熟悉得不能再熟悉的物質。
今年的3月22日是第19個世界水日，而3月22日—28日是第24個“中國水周”
據(jù)說，地球在宇宙中剛剛成型之時（由氣化土、從虛化實之初），火山四處噴發(fā)，將地球內部的水帶到地面上；天外隕石落地，也從其他的星球上帶來了大量的水，經(jīng)過億萬年的演化之后，地球成為一顆水覆蓋面積達到70%以上的藍色星球。
但是，在這巨大的“水庫”中，97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲，是又咸又苦的海水，只有剩下的那2·8%左右的水可以飲用，其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中，無法使用，如此算來，就只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇：黃河斷流、賽特凱達斯大瀑布的永久消失、黃果樹瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上，還有幾滴水能滋潤我們那干燥的喉舌？想當年母親河養(yǎng)育天下兒女；梁山水泊縱橫方圓八百里；看今日萬千城市無水可用，大江南北兩岸之間徒步可行！當年的滾滾波濤、洶涌江河喲，今日何處可見你們的尊容？只見幾條殘流，淚如斷珠：“早不見當年風采”！
想想現(xiàn)實生活中，多少平淡卻令人痛心的場景喲：此處水仗亂打，遠方滴水難求；但望龍頭處波濤洶涌，無人令其合口；此處滴水千金，那邊不屑入喉；雖觀枯井前痛心眼神，卻仍任清水長流。
如果現(xiàn)在就行動起來，地球上最后一滴水，將不再是人類悔恨的眼淚。
水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計，地球上的淡水只占總水量的2·7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關系到人類的生存。同學們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘！
而面對這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎？對，沒錯！我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。
節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母j和s的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們現(xiàn)在就一起行動，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
節(jié)約用水四年級篇十九
有一天老師帶著學生到草坪上玩耍，只有六個同學，因為他們考了一百分，這些同學中有一個是很不乖巧的。
到了草坪上，大家都非常開心，那個不乖的小孩叫小明，他在玩水，他把水龍頭開到最大，然而他并沒有澆花草，而是把水澆到了同學的身上，小明覺得玩的.很開心，但他不知道同學們是什么感受，小明喊：“哈哈，真好玩?！?/p>
其他同學特別生氣，于是有一個同學站了出來說：“水是人類的生命，沒有了水，人們還怎么活？”其他同學都喊著小剛同學說的好，連教室里的同學和天上的小鳥都稱贊小剛，小剛心里很開心。
小明聽了小剛的話就知道自己錯了，小明很慚愧，于是關掉了水龍頭和大家一起，開心的玩耍了。
這個故事告訴我們，看到同學或家長有不良的行為，一定要幫助他們。
我想對浪費水的人說：“水是人們的生命，沒有了水大地會裂開，花草樹木會枯萎，所以我們要珍惜水資源?！?/p>
節(jié)約用水四年級篇二十
水是生命的源泉，是人類賴以生存且無可替代的營養(yǎng)物質。隨著生命科學的發(fā)展，人們對水的重要性的認識越來越深入。
今天，我們五年級就去聽了一次水資源講座。
人體每天的需水量有很多種估算方法，一般而言，成年人每天需水量在2700毫升以上。對于一個70歲的人來說，他一生需水達60噸!多么驚人的數(shù)字啊!可有些人隨便浪費水：開了水龍頭總是忘了關：洗澡時總要洗10多分鐘。這樣浪費了大量水源。有些國家甚至連水都很難用到。
人類啊!關上“水龍頭”吧!給這個“藍色星球”留下點水吧!
節(jié)約用水四年級篇二十一
如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚!今天小編就來分享節(jié)約用水四年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我走到家的衛(wèi)生間，又發(fā)現(xiàn)那自來水龍頭在“嘩嘩”地響。想想今天我們在“品德與生活課”中學過的：水是非常寶貴的，沒有水，媽媽就不能做菜燒飯，口渴就沒有水喝。我趕緊跑過去把它關上，害怕水白白浪費，大家要好好養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。從姐姐那里我懂得了水是寶貴的自然資源，在大海中含有幾十種重要的金屬元素，人體中有70%都是水，可見水對人類的重要性。我還在老師那知道在一些貧困山區(qū)，人們因常年缺水而半年洗不上澡，而我們卻在這兒浪費實在太不應該了。
一天，我放學回家，迫不急待地要做一件事，那就是上廁所。
我拉開廁所門，一看驚呆了，怎么這么多大桶小桶的`在排隊，還裝滿了水，水上還浮了個瓢。我坐在便池上，一邊“工作”一邊問媽媽;“你為什么在廁所里放這么多水桶啊?”媽媽微笑著說：“你要用桶里的水沖廁所喲。
媽媽看我那副怕麻煩的樣子，耐心地說：”這水是清洗衣服過后留下來的水，你看水還很清，倒掉多可惜呀，節(jié)約用水保護水資源也是保護大自然呀?！?/p>
我想媽媽說得很有道理，此時，我腦子里浮現(xiàn)了干旱地區(qū)缺水的一幕，田地干裂成一道道口子，人們飲水困難，消防隊員用消防車送水，人們排隊取水。
我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀著水往廁所里沖，我怎么突然覺得，這水有多么金貴呀。
有一天中午,放學后，小明剛想回家去，忽然聽到衛(wèi)生間里有嘩嘩嘩的流水聲，跑去一看，原來是水龍頭沒關好，正在那兒流水呢!小明很生氣，心里想：是誰洗完手沒關好水龍頭，真馬虎，老師常常說，要節(jié)約用水，如果流了一夜,該浪費多少水呀!想著,就把水龍頭關好了。剛要離開,小明突然又想:我現(xiàn)在要提醒大家要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。于是,他掏出了紙和筆,寫上“節(jié)約用水”四個大字，貼在墻上。小明心里美滋滋的,因為他為大家做了一件好事。
一天中午，小明放學回家給媽媽打了一聲招呼就去寫作業(yè)了。
就在這時，小明聽到院子里，嘩啦啦“嘩啦啦”的水聲。曉明連忙來到院子里一看，驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過去，媽媽你怎么這么浪費水呀?媽媽說：怎么了?小明認真的給媽媽說：我們國家是一個水資源緊缺的國家，我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水，人類無法生存。如果沒有了水，就沒有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關住了。小明又接著說：不光是這一天，在我們生命中的每一天，都要珍惜每一滴水。
媽媽的臉被小明給說紅了。媽媽對小明說：謝謝你孩子，媽媽知道錯了。
節(jié)約用水四年級篇二十二
水是生命之源，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。這充分說明水的重要性。
每年的3月22日是世界水日，為什么會有這個節(jié)日，因為世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少，而且水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。在全球的范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及人們對水的不合理利用，使水資源進一步短缺，水的生存環(huán)境愈加惡化，嚴重地影響了世界經(jīng)濟的發(fā)展和威脅著人們的身體健康。所以每年的3月22日是世界水日。
其實水源問題在我們生活中常見，舉一例子，姥姥家門口有條富有生機、清澈的小河，可因為人們在小河中扔垃圾和對小河排放了污水，所以小河再也不笑了，還有一種讓人無法忍受的臭氣，小河再也不是我的玩伴了。
水是一切生命的源泉，它供人類世代繁衍，讓物種生生不息，所以我們更應該保護它，記住世界水日。
節(jié)約用水四年級篇二十三
水，是一切的生命之源。正因為有了水，才有了這個蔚藍而美麗的星球，才使人類、動植物得以生存。
假如真的沒有水，那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那么，將不會有人類的出現(xiàn)，樹木，花草等一切將不復存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會綻放，綠葉經(jīng)過滋潤才會美麗。如果沒有水，鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的'水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三!
在日常生活中，水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。淋浴如果關掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都沒有節(jié)水的意識，如果真的到了水貴如油的那天，將會有無數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚!
節(jié)約用水，利在當代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，節(jié)水，愛水，珍惜水資源，保護水資源。從我做起，從身邊的一點一滴做起!
節(jié)約用水四年級篇二十四
水，是生命之源。水，是大自然賜予人類最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪濤、滔滔江水，我們的一生都不能離開水。
一個夜晚，我身上出了很多汗，覺得很黏，想去洗澡。我進了衛(wèi)生間打開水龍頭，可是噴頭里的水不像以前一樣魚貫而出，而是一滴一滴地流出來，過了幾秒就沒水了，難道停水了？看著噴頭，我可憐巴巴地說：“噴頭大哥！你行行好，給我些水洗洗澡吧！”幾秒后，噴頭只滴出了一滴水，就再也沒有第二滴了，我徹底失望了，只好靜靜地坐在馬桶上等待。
等水的幾分鐘里，我在想一個問題：水對我們來說是多么重要??！如果沒有水，人會渴死，會臟死，花草樹木會枯死……想到這里，我自言自語地說：“我一定不能浪費水！”噴頭好像聽懂了我的話，奇跡般地噴出水來了！耶！好開心?。∥覇柫税职郑骸皠偛艦槭裁赐Ｋ?？”爸爸說：“咱們水庫的水不夠全城的人飲用了，所以需要階段性停水。”我問：“為什么不夠用?。俊卑职终f：“因為我們平時都沒有節(jié)約用水，太浪費水了。”
聽了爸爸的話，我下定決心要好好節(jié)約用水。我告訴奶奶和媽媽，洗衣服用過的水都不要倒掉，存起來洗地板，沖馬桶。平時，我再也不會開著水龍頭洗手了。我要節(jié)約每一滴水，為了以后不會缺水，讓我們來節(jié)約水資源吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12742745.html】
