田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求(24篇)

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇一

法治市綱要》部署，嚴(yán)格執(zhí)行行政重大決策程序制度，切實規(guī)范行政執(zhí)法行為，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

一、嚴(yán)格執(zhí)行依法決策制度

切實落實辦公會議會前學(xué)法制度，xx年我局局辦公會會前至少學(xué)習(xí)12部涉及衛(wèi)生政策、業(yè)務(wù)等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴(yán)格實施行政重大決策程序等制度規(guī)定，把重大決策論證、公眾參與、民主協(xié)商、專家評估、專業(yè)機構(gòu)測評、成本效益分析、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論作為重大決策的必經(jīng)程序。以加快法治政府建設(shè)步伐，按照市委、市政府的部署，通過中心組、局務(wù)會集中學(xué)法和法制講座、行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)等多種形式有計劃、分層次地組織領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員開展法律法規(guī)培訓(xùn)。加強行政決策監(jiān)督，對超越法定權(quán)限、違反法定程序的決策行為，嚴(yán)格問責(zé)。

二、落實行政權(quán)力運行平臺建設(shè)

嚴(yán)格按照《四川省行政職權(quán)目錄動態(tài)調(diào)整管理辦法(試行)》規(guī)定的要求和程序，實施行政職權(quán)目錄動態(tài)管理。結(jié)合職能轉(zhuǎn)變和簡政放權(quán)要求，對已經(jīng)錄入行政職權(quán)目錄的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進一步修改完善，依法取消和合并。將行政審批系統(tǒng)納入行政權(quán)力運行平臺，確保行政權(quán)力公開數(shù)據(jù)規(guī)范、準(zhǔn)確、全面。凡是沒有經(jīng)過審核確認(rèn)、沒有在網(wǎng)上公開運行的行政權(quán)力一律不得行使，對行政權(quán)力不上網(wǎng)運行或網(wǎng)下辦理、網(wǎng)上登記的，要堅決糾正，并按照《四川省行政權(quán)力依法規(guī)范公開運行電子監(jiān)察管理辦法(試行)》規(guī)定，嚴(yán)格問責(zé)。集中開展行政審批項目專項檢查活動，采取自查自糾、交叉檢查、巡回抽查等方式，重點對行政審批方面存在的問題進行督促糾正，確保行政審批事項集中到位、規(guī)范到位、監(jiān)管到位。

三、深化行政審批制度改革

根據(jù)國務(wù)院、省、市政府陸續(xù)公布的取消和調(diào)整行政審批項目目錄，進一步開展行政審批項目清理。進一步優(yōu)化審批流程，全面落實“兩集中、兩到位”要求，強化并聯(lián)審批，加強行政審批后續(xù)監(jiān)管，積極推進行政管理重心由事前審批向事中事后監(jiān)管轉(zhuǎn)移。推進政務(wù)服務(wù)體系和公共資源交易平臺標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。制定深化行政審批制度改革實施意見。

四、切實規(guī)范行政執(zhí)法行為

進一步規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)。嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法人員資格管理和持證上崗制度，規(guī)范行政執(zhí)法資格證件管理。對聘用履行行政執(zhí)法職責(zé)的合同工、臨時工進行清理，取消不具備行政執(zhí)法資格人員的行政執(zhí)法權(quán)。強化行政執(zhí)法人員培訓(xùn)，提高行政執(zhí)法水平和能力。完善“兩法銜接”機制，加大涉及群眾切身利益等領(lǐng)域的執(zhí)法力度和移送涉嫌犯罪案件力度，落實行政執(zhí)法責(zé)任制，切實加大責(zé)任追究力度，著力糾正違法行政執(zhí)法行為。加強行政復(fù)議工作。充分發(fā)揮行政復(fù)議在解決矛盾糾紛中的作用，努力將行政爭議化解在初發(fā)階段和行政程序中。暢通行政復(fù)議渠道，適度擴大行政復(fù)議申請受理范圍。探索開展相對集中行政復(fù)議審理工作，完善行政復(fù)議與信訪的銜接機制。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇二

一、公司基本情況 公司基本情況

公司全稱：唐山三友化工股份有限公司

公司簡稱：三友化工

股票代碼：600409

股票上市地：上海證券交易所

業(yè)務(wù)性質(zhì)：公司是以純堿、粘膠短纖、氯堿為三大主業(yè)的化工企業(yè)，目前擁有年產(chǎn)純堿220萬噸，粘膠短纖28萬噸，pvc、燒堿各30萬噸，有機硅單體8萬噸，氯化鈣15萬噸的生產(chǎn)能力。

組織架構(gòu)：公司根據(jù)《公司法》、《證券法》等有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范性文件及《公司章程》的有關(guān)規(guī)定，建立了較為規(guī)范、完善的法人治理結(jié)構(gòu)：設(shè)立了股東大會、董事會和監(jiān)事會，并制定了各自的議事規(guī)則;董事會設(shè)有戰(zhàn)略委員會、審計委員會、薪酬與考核委員會和提名委員會4個專門委員會;公司經(jīng)營層在《公司章程》規(guī)定和董事

會授權(quán)范圍內(nèi)執(zhí)行董事會決議,行使公司經(jīng)營管理權(quán),對董事會負(fù)責(zé)。公司下設(shè)綜合部、財務(wù)部、證券部、人事企管部、技術(shù)中心、安全生產(chǎn)部、質(zhì)量監(jiān)督部、設(shè)備部、儲運部、供應(yīng)部、銷售部、審計部等15個職能部室，擁有控股子公司9家，控股孫公司3家。

二、內(nèi)部控制建設(shè)工作計劃 內(nèi)部控制建設(shè)工作計劃

公司自上市以來，高度重視內(nèi)部控制建設(shè)及規(guī)范化管理，有了較好基礎(chǔ)。公司計劃按照河北監(jiān)管局全面實施內(nèi)部控制的要求，大力完善公司內(nèi)控體系建設(shè)，并成立內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，為進一步對內(nèi)控體系進行修訂和完善，扎實有效地開展各項工作，公司擬聘請咨詢公司對公司內(nèi)控體系建設(shè)予以指導(dǎo)。具體安排如下：

1、成立內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組和內(nèi)控工作小組

時間：20xx年4月-5月

工作任務(wù)：成立以董事長牽頭公司高管參與的內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和公司各職能部室參與的內(nèi)控工作小組，聘請外部專業(yè)咨詢團隊。建立包括內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和內(nèi)控工作小組在內(nèi)的組織架構(gòu)，并明確內(nèi)部控制的實施范圍。

2、自查梳理階段

時間：20xx年5月-6月中旬

工作任務(wù)：全面梳理公司現(xiàn)有各項制度和業(yè)務(wù)流程，梳理風(fēng)險點，編制風(fēng)險清單。

3、對照檢查階段

時間：20xx年6月中下旬

工作任務(wù)：將公司現(xiàn)有制度流程與風(fēng)險清單對比，查找內(nèi)控缺陷。

4、制定整改方案階段

時間：20xx年7月

工作任務(wù)：根據(jù)梳理的公司內(nèi)控風(fēng)險點及編制風(fēng)險清單對比現(xiàn)有制度存在的內(nèi)控缺陷，制定內(nèi)控缺陷整改方案。

5、整改落實階段

時間：20xx年8月

工作任務(wù)：全面修訂和完善各項制度和流程，完善組織機構(gòu)和人員配置。

6、檢查整改效果階段

時間：20xx年9-10月

工作任務(wù)：對整改的內(nèi)容進行效果檢查，對在檢查階段仍存在的不足進行修改和完善。

三、內(nèi)部控制自我評價工作計劃 內(nèi)部控制自我評價工作計劃

1、編制自我評價方案及組織開展自我評價工作

時間：20xx年11月

工作任務(wù)：本階段制定內(nèi)部控制自我評價方案;確定納入自我評價范圍的業(yè)務(wù)流程;確定評價工作的具體時間表和人員分工;確定內(nèi)部控制缺陷的評價標(biāo)準(zhǔn)，包括重大缺陷、重要缺陷、一般缺陷的定性和定量標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)內(nèi)控建設(shè)和實施情況，采取訪談、調(diào)查問卷、專題討論、實地查驗、測試、抽樣和比較分析等方法，充分收集內(nèi)部控制設(shè)計和運行是否有效的證據(jù)，編制內(nèi)部控制評價工作底稿。

2、缺陷核查

時間：20xx年12月

工作任務(wù)：開展內(nèi)部控制自我評價測試，編制缺陷評價匯總表，同時提出整改建議，針對自我評價階段發(fā)現(xiàn)的缺陷，內(nèi)控工作小組應(yīng)協(xié)調(diào)各責(zé)任部門落實整改責(zé)任人及整改時間，編制整改任務(wù)單。

3、完成自我評價報告

時間：20xx年4月30日前

以20xx年12月31日為基準(zhǔn)日編制公司內(nèi)控自我評價報告，該報告經(jīng)董事會審議批準(zhǔn)后與20xx年年報同時披露。

四、內(nèi)控審計計劃 內(nèi)控審計計劃

公司將于下半年確定聘請進行公司內(nèi)控審計的會計師事務(wù)所。以20xx年12月31日為基準(zhǔn)日，對公司內(nèi)控設(shè)計與運行有效性進行審計，發(fā)表審計意見，出具內(nèi)控審計報告。

公司將組織內(nèi)控規(guī)范實施小組積極配合內(nèi)控審計會計師事務(wù)所進行內(nèi)控審計工作，并結(jié)合內(nèi)控審計對內(nèi)控及風(fēng)險管理質(zhì)量加以測試，保證內(nèi)控審計會計師事務(wù)所高效開展相關(guān)內(nèi)控審計工作。

會計師事務(wù)所編制的內(nèi)控審計報告經(jīng)公司董事會審議通過后，將按照相關(guān)證券監(jiān)管要求在披露20xx年年度報告同時與公司內(nèi)控自我評價報告一起對外披露。

唐山三友化工股份有限公司

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇三

為落實九宗發(fā)號文件《關(guān)于加快推進全市“天網(wǎng)”工程建設(shè)實施方案》，鄉(xiāng)綜治委決定全面啟動“天網(wǎng)”工程建設(shè)。具體實施方案如下：

一、總體要求

認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、縣綜治委關(guān)于加快推進社會治安防控體系建設(shè)的統(tǒng)一布置，按照省、市、縣綜治委的“綜治牽頭組織、電信建設(shè)維護、公安管理使用、政府分級投入”總體思路，根據(jù)“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一維護”的原則，建設(shè)“覆蓋面較廣、科技含量較高、使用功能較全面”的全縣社會治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)，切實提升社會公共安全管理的科技含量，為我鄉(xiāng)趕超發(fā)展?fàn)I造良好的公共環(huán)境。全鄉(xiāng)的“天網(wǎng)”工程由各級公安視頻監(jiān)控專網(wǎng)、電信全球眼系統(tǒng)及各單位自建的視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)組成，建立統(tǒng)一的監(jiān)控專用平臺?！疤炀W(wǎng)”工程以公安專網(wǎng)為骨干，以各單位自建的監(jiān)控系統(tǒng)為基礎(chǔ)，以電信“全球眼”系統(tǒng)為依托，本著立足現(xiàn)有實際、著眼未來發(fā)展的原則。當(dāng)前“天網(wǎng)”工程建設(shè)以維護、調(diào)整、補充、整合、理順、完善為重點，在確保自建系統(tǒng)完好率的基礎(chǔ)上，不斷向縱深發(fā)展。

二、進度安排

按照縣政府常務(wù)會議的要求，在年8月底前確保完成。

1、年5月底前，完成全縣“天網(wǎng)”工程建設(shè)宣傳發(fā)動、調(diào)查論證、分布安排和合同簽訂等啟動工作。

2、年6月底前，完成城區(qū)“天網(wǎng)”工程建設(shè)任務(wù)，并接入“天網(wǎng)”監(jiān)控專用平臺。

3、年7月底前，完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)“天網(wǎng)”工程建設(shè)任務(wù)，并接入“天網(wǎng)”監(jiān)控專用平臺。

4、年8月至11月，接入全市“天網(wǎng)”監(jiān)控專用平臺;完成公安人臉識別、客流智能分析、車輛智能檢測、公安“三臺合一”等應(yīng)用系統(tǒng)的整合;全面驗收、評估、總結(jié)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工

為確?！疤炀W(wǎng)”工程建設(shè)的順利進行，成立由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)任組長，鄉(xiāng)綜治、派出所、財政、電信、供電等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“天網(wǎng)”工程建設(shè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，各有關(guān)單位成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負(fù)責(zé)“天網(wǎng)”工程建設(shè)的具體組織協(xié)調(diào)工作。

(一)鄉(xiāng)綜治辦：主要負(fù)責(zé)“天網(wǎng)”工程的組織協(xié)調(diào)工作，督促檢查各村、單位和相關(guān)部門工作推進情況并將此項工作階段性成效及年度總的工作成果納入年終社會治安綜合治理目標(biāo)管理考評;

(二)派出所：主要負(fù)責(zé)“天網(wǎng)”工程的組織實施。一是具體負(fù)責(zé)全縣“天網(wǎng)”工程新建監(jiān)控點的布局設(shè)置;二是督促指導(dǎo)全鄉(xiāng)所有行政、企事業(yè)單位內(nèi)部治安防控體系建設(shè)，并配合電信部門進行資源的有效整合工作;三是負(fù)責(zé)制定相關(guān)的工程技術(shù)方案;四是積極協(xié)助電信部門進行“天網(wǎng)”工程施工，協(xié)助電信部門辦理車輛臨時許可證及全城通行證，協(xié)助督促檢查工程的推進情況;五是協(xié)助配合電信部門整合鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)現(xiàn)有監(jiān)控點，并納入“天網(wǎng)”工程。

四、經(jīng)費保障

“天網(wǎng)”工程建設(shè)所需經(jīng)費按照縣、鄉(xiāng)分開負(fù)擔(dān)的原則進行支付。

“天網(wǎng)”工程專項經(jīng)費帳戶設(shè)在公安局，“天網(wǎng)”工程費用，由公安局統(tǒng)一支付給德安電信，鄉(xiāng)政府所需經(jīng)費由財政統(tǒng)一劃撥到公安局專戶，年終統(tǒng)一結(jié)算，今后“天網(wǎng)”工程如需增加監(jiān)控點的費用，按照此方案執(zhí)行。

各鄉(xiāng)政府的租用費，由鄉(xiāng)政府財政按月足額向電信德安分公司支付。

五、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。構(gòu)建“天網(wǎng)”工程是順應(yīng)人民群眾新要求、新期待的重要舉措，是進一步提升全縣治安防控能力的有效辦法。各級政府、各部門一定要高度重視，把它納入重要議事日程來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，全力支持，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體負(fù)責(zé)，抓好落實。

(二)精心組織，密切配合?！疤炀W(wǎng)”工程是一項龐大的工程，涉及面廣，工作任務(wù)繁重而艱巨，各單位要精心組織，周密計劃，強力推進;要加強與有關(guān)部門的密切配合，主動協(xié)作，共同完成好各項建設(shè)任務(wù)。

(三)落實責(zé)任，嚴(yán)格獎懲。各村、單位要把“天網(wǎng)”工程建設(shè)作為本地工作的重要內(nèi)容納入考核，要進一步明確工作責(zé)任，扎實推進這項工程建設(shè)任務(wù)，對因領(lǐng)導(dǎo)不重視，工作不落實而導(dǎo)致建設(shè)任務(wù)受影響單位，將視情予以責(zé)任查究。

(四)加強宣傳，廣泛發(fā)動。各單位要加大宣傳力度，向廣大市民群眾和社會各界大力宣傳“天網(wǎng)”工程建設(shè)的重要意義，宣傳這項工程的實施對加強我縣的治安防范和城市管理、打擊違法犯罪的重要作用，使“天網(wǎng)”工程建設(shè)家喻戶曉，不斷增強人民群眾的安全感，有效震懾違法犯罪分子。同時通過宣傳發(fā)動，大力爭取人民群眾和社會各界的積極參與，共同推進全縣“天網(wǎng)”工程的建設(shè)。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇四

一、指導(dǎo)思想

環(huán)境教育是學(xué)校教育的重要組成部分, 在引導(dǎo)學(xué)生全面看待環(huán)境問題，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和解決實際問題的能力，提高環(huán)境素養(yǎng)等方面有著不可替代的作用。校園是學(xué)生成長的搖籃，具有陶冶身心，培養(yǎng)高尚氣質(zhì)的功能，學(xué)生的可塑性大，愈早給予環(huán)境保護的意識觀念，愈能落實推廣環(huán)境保護教育。同時，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置計劃要求，環(huán)境教育課程在地方或?qū)W校校本課程中實施。依據(jù)教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，每學(xué)年安排6—8課時。結(jié)合我校實際，環(huán)境教育納入學(xué)科滲透、綜合活動、主題班會和校本課程中;并與學(xué)校學(xué)生活動、團隊活動、社區(qū)活動等有機結(jié)合，使學(xué)生多方位多層次多形式參與環(huán)境教育，樹立綠色環(huán)保意識。為確保將環(huán)境教育內(nèi)容落到實處，特制定本校環(huán)境教育課程計劃和實施方案。

二、各年級環(huán)境教育的基本內(nèi)容

高一年級：

1. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識世界是普遍聯(lián)系和相互依存的

生態(tài)環(huán)境的各組成要素之間、全球生態(tài)環(huán)境與區(qū)域生態(tài)環(huán)境之間不是孤立的，它們相互作用，共同構(gòu)成相互依存的整個自然生態(tài)系統(tǒng)。個人、家庭、社區(qū)以及國家相互之間，人類社會的經(jīng)濟、政治、文化等活動之間，同樣也存在著緊密的相互依存關(guān)系。而人類社會與自然生態(tài)環(huán)境之間也是相互影響、相互作用的。因此認(rèn)識和尊重自然規(guī)律，處理好人與人、人與社會之間的關(guān)系，實現(xiàn)人與自然之間的和諧共處，對人類的生存和發(fā)展至關(guān)重要。

2. 引導(dǎo)學(xué)生珍視生物多樣性，關(guān)注不同文化對環(huán)境的影響

生物多樣性是自然生態(tài)環(huán)境的活力和潛能的重要表征;文化多樣性是人類文明進步的基石。生物多樣性與文化多樣性之間具有相互依存、相互促進的關(guān)系。保持生物多樣性與尊重文化多樣性是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提。在全球化進程中，尤其應(yīng)該重視維護不同物種的生存環(huán)境和生存權(quán)利，尊重各民族在不危害人類共同利益和環(huán)境的前提下，為適應(yīng)和保護自身生存環(huán)境而采取的多樣化的生活方式和發(fā)展模式。

高二年級

引導(dǎo)學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵

生態(tài)環(huán)境的承載力取決于自然生態(tài)系統(tǒng)的自我恢復(fù)潛能和地球資源的再生潛能。社會環(huán)境的健康發(fā)展受到自然、經(jīng)濟、文化、政治等多種因素的影響。人類應(yīng)當(dāng)了解自身行為對環(huán)境所產(chǎn)生的正面與負(fù)面的影響，在發(fā)展的過程中減少乃至避免對環(huán)境造成破壞。正是在反思?xì)v史發(fā)展進程的基礎(chǔ)上，人們提出了可持續(xù)發(fā)展的概念。可持續(xù)發(fā)展強調(diào)人類在精神和物質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，要求不同國家和地區(qū)在資源利用和環(huán)境管理上加強交流、理解與合作，在滿足當(dāng)代人需求的同時保護好作為人類后代及其他生命生存和發(fā)展基礎(chǔ)的資源與環(huán)境。

高三年級

引導(dǎo)學(xué)生主動參與解決環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感

引導(dǎo)學(xué)生參與解決身邊的環(huán)境問題是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境責(zé)任感的重要途徑。在這一過程中，學(xué)生一方面獲得對環(huán)境的敏感性和關(guān)于環(huán)境的知識，另一方面，認(rèn)識環(huán)境問題的復(fù)雜性，培養(yǎng)其解決環(huán)境問題的能力和責(zé)任感。同時，幫助學(xué)生了解人類活動會對環(huán)境造成不同性質(zhì)和程度的影響，增強憂患意識,對影響環(huán)境的行為采取審慎的態(tài)度。

三、學(xué)校環(huán)境教育課程目標(biāo)

環(huán)境教育旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認(rèn)識個人、社會和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、態(tài)度和價值觀;鼓勵學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責(zé)任感的公民。

(1)情感、態(tài)度與價值觀

1、關(guān)愛自然，尊重生命2、關(guān)愛和善待他人，能積極、平等、公正地與他人合作，尊重不同的觀點與意見，尊重文化的多樣性3、意識到公民在環(huán)境方面的權(quán)利和義務(wù)，有建設(shè)可持續(xù)未來的愿望4、關(guān)注環(huán)境，積極參與有關(guān)環(huán)境的決策和行動，做有責(zé)任感的公民。

(2)過程與方法

1、觀察并分析周圍環(huán)境的狀況及其變化2、識別家庭、學(xué)校和社區(qū)的環(huán)境問題，并設(shè)計、實施和評價解決方案3、通過多種方式和途徑，主動而有效地搜集與環(huán)境有關(guān)的信息4、圍繞環(huán)境問題表達自己的觀點，并與他人有效溝通5、批判性地思考區(qū)域或全球主要環(huán)境問題的成因，并對比各種解決途徑

(3)知識與能力

1、知道人對環(huán)境的依賴,反思個人生活對環(huán)境的影響2、理解環(huán)境問題及其對個人、家庭、學(xué)校和社區(qū)的影響3、知道自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和演化過程4、分析和理解經(jīng)濟技術(shù)、社會生活、政策法律與環(huán)境之間的相互作用5、知道公民參與保護環(huán)境的主要途徑和方式,并對比其效果。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

圍繞環(huán)境教育在情感、態(tài)度與價值觀，過程與方法,知識與能力這三個方面的目標(biāo)，根據(jù)本地實際情況和學(xué)生需要，以學(xué)生感興趣的方式引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的問題，鼓勵他們獨立思考，并運用所學(xué)知識做出分析和判斷，進而采取負(fù)責(zé)任的行動。

一、情感、態(tài)度與價值觀

1.認(rèn)識自然規(guī)律，擺正人與自然的關(guān)系， 追求人與自然的和諧。2.以“ 人定勝天” 為題組織一次討論或辯論活動，反思人類盲目改造自然的行為及其帶來的惡果。3.理解關(guān)于環(huán)境的不同觀點，通過交流和協(xié)商，形成保護環(huán)境的共識。4.以《京都議定書》為例，分析國際合作保護全球環(huán)境的意義和策略。5.以“ 保護母親河” 為題開展角色扮演活動，認(rèn)識團隊合作對解決環(huán)境問題的重要性。6.珍視文化多樣性，關(guān)注瀕危文化遺產(chǎn)的保護。7.分析討論全球化對本土文化的沖擊，認(rèn)識到保護本土文化的緊迫性，有繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的愿望。8.列舉地區(qū)歧視或文化歧視的現(xiàn)象，分析產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，提出消除偏見或誤解的建議。9、.以不同形式，如詩歌、繪畫、廣告設(shè)計，表現(xiàn)不同地域文化對不同生存環(huán)境的反映。10、意識到資源利用和環(huán)境管理需要關(guān)注弱勢群體，愿意采取行動促進社會的公正與公平。11、搜集古今中外有關(guān)人與自然和諧相處的事例或文學(xué)作品，分析其中蘊含的哲理及其積極意義。12、搜集各國和國際社會有關(guān)環(huán)境保護的法律和協(xié)定，了解各國環(huán)境保護的重點和發(fā)展動向。

在反思個人行為和人類活動對環(huán)境的影響的基礎(chǔ)上，從本地著手， 關(guān)注全球環(huán)境，并積極落實在行動上。

二、過程與方法

幫助學(xué)生全面地理解環(huán)境系統(tǒng)，獲得識別、解決和預(yù)防環(huán)境問題的方法與技能，包括觀察周圍的環(huán)境現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、制訂調(diào)查方案、搜集和整理信息、采取行動、反思和評價、交流和表達等。

觀察、描述并批判性地思考地區(qū)性和全球性的環(huán)境現(xiàn)象或環(huán)境問題。在實地觀察、繪制地圖、查閱資料的基上，說明一個區(qū)域在土地利用方面情況及可能存在的問題。針對私人購買轎車既帶來污染又促進經(jīng)濟發(fā)展這一爭議性問題，提出個人觀點并陳述理由。農(nóng)用機械、化肥、農(nóng)藥大量使用的利弊分析和防止環(huán)境污染的對策設(shè)計。圍繞自己選定的環(huán)境問題確定調(diào)查范圍、設(shè)計調(diào)查方法、制訂調(diào)查計劃。針對本地區(qū)常見的自然災(zāi)害，設(shè)計調(diào)查方案。就本地出現(xiàn)的食品安全問題設(shè)計調(diào)查方案。明確各種信息來源與各種調(diào)查類型的對應(yīng)關(guān)系，對自己搜集的環(huán)境信息的準(zhǔn)確性和可信性進行評價。 圍繞某個地方性的環(huán)境問題，從不同途徑搜集信息，對比判斷這些信息的準(zhǔn)確性和可信性。搜集并對比不同媒體對某一環(huán)境問題的報道，分析各方立場。根據(jù)搜集的信息，設(shè)計幾種解決方案， 對比并確定行動方案。根據(jù)本地條件，提出減少溫室氣體排放的地方性對策。對比解決某個環(huán)境問題(如水污染)的不同提案，分析它們的適用條件， 以及反映的不同觀點。實施環(huán)境行動方案，評價并提出改進建議。參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)。針對當(dāng)?shù)赝怀龅沫h(huán)境問題設(shè)計解決方案，并向地方政府提出建議。

三、知識與能力

人、自然和社會相互作用，創(chuàng)造并推動著人類歷史向前發(fā)展。在這個過程中，自然生態(tài)提供了一切生命賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);社會生活包含了不同環(huán)境條件下發(fā)展起來的生活方式及其對自然環(huán)境的影響;經(jīng)濟與技術(shù)決定人們利用自然資源、提供商品和服務(wù)的方式;決策與參與反映人們合作解決環(huán)境與發(fā)展問題的意識與途徑。面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育需要幫助學(xué)生從上述幾個方面進行反思并采取行動，從而全面理解人、自然和社會的相互作用及其形態(tài)和過程。學(xué)?，F(xiàn)有各個學(xué)科均包含與此相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

分析在抵制一次性消費品的生產(chǎn)、銷售、使用過程中，如何提高公眾參與的有效性。

了解我國自然保護區(qū)體系的現(xiàn)狀、作用和面臨的挑戰(zhàn)。

五、實施方案

1. 聯(lián)系張家港環(huán)境保護實際，結(jié)合社會實踐活動和研究性學(xué)習(xí)課題，設(shè)計形式多樣的環(huán)境教育活動。與張家港市環(huán)境保護機構(gòu)及其他社會組織建立長期聯(lián)系， 充分利用各種環(huán)境教育資源，支持并參與改善社區(qū)環(huán)境的學(xué)校-社區(qū)共建活動。鼓勵教師以各種方式開展環(huán)境教育、參加環(huán)境教育師資培訓(xùn)等活動。

2. 各教研組在教研活動時，應(yīng)在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育，每學(xué)期提交相關(guān)教案不少于2例。

3. 充分利用學(xué)校自編的選修課校本教材《環(huán)境保護》《園林綠化》《旅游資源》《自然災(zāi)害及防御》《池塘養(yǎng)魚》，單獨開設(shè)的環(huán)境教育選修課程。每學(xué)期安排6課時。

4. 各班利用班會課，進行環(huán)境保護主題班會，每學(xué)期至少一次。

六、學(xué)生評價和學(xué)分評定

學(xué)生評價關(guān)注學(xué)生在環(huán)境教育中的體驗、探究，及其認(rèn)識、分析和解決環(huán)境問題的意識和能力的發(fā)展。通過成長記錄袋等方式收集和整理學(xué)生在環(huán)境教育中的作業(yè)或其他學(xué)習(xí)作品。學(xué)生在綜合實踐和研究性活動中記錄各自的參與狀況、感受與收獲，使之成為一項評價依據(jù);依據(jù)學(xué)生寒暑假的環(huán)境研究報告、學(xué)?；蛏霞壊块T組織的作文、繪畫、演講、環(huán)境知識競賽及其他與環(huán)境有關(guān)的比賽參與情況，對學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀、過程與方法、知識與能力進行綜合評價。

依據(jù)省普通高中學(xué)分管理指導(dǎo)意見，學(xué)生3個學(xué)年必須獲得116個必修學(xué)分(其中包括研究性學(xué)習(xí)活動15個學(xué)分，社區(qū)服務(wù)2學(xué)分，社區(qū)實踐6學(xué)分)。選修學(xué)分在28分以上，其中在選修ⅱ中要至少獲得6個學(xué)分。總學(xué)分達到144個方可畢業(yè)。結(jié)合學(xué)校實際情況，對學(xué)生三年必修學(xué)分認(rèn)定中，在研究性學(xué)習(xí)活動和社區(qū)實踐活動內(nèi)容選擇上，至少有一學(xué)期應(yīng)涉及環(huán)境保護內(nèi)容，分別計3個學(xué)分和1個學(xué)分。在校本課程選擇上，至少從校本教材《環(huán)境保護》《園林綠化》《旅游資源》《自然災(zāi)害及防御》《池塘養(yǎng)魚》中選一門，計2個學(xué)分。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇五

根據(jù)自治區(qū)、吳忠市民政工作會議精神，為進一步加大民政專項資金的管理力度，確保救災(zāi)、救助資金?？顚Ｓ?，安全運行，市民政局安排在20xx年5月初和11月中旬各審計檢查一次，對8個鎮(zhèn)、2個農(nóng)林場、1個街道辦事處20xx-20xx年度民政專項資金的管理、使用情況進行一次全面檢查。特制定以下實施方案。

一、檢查目的

這次開展的民政專項資金檢查的目的，旨在強化對民政專項資金的監(jiān)管，確保民政專項資金做到?？顚Ｓ?，及時足額發(fā)放到位，發(fā)現(xiàn)和糾正款物分配使用和管理中存在的問題，提高民政專項資金的使用效率和救助效果。

二、檢查內(nèi)容

(一)救災(zāi)資金

1、查記錄、文件。查鎮(zhèn)村兩級有無研究分配救災(zāi)款物的會議記錄、文件、公示照片。2、查名冊、手續(xù)。查鎮(zhèn)村兩級發(fā)放救災(zāi)款物的名冊和相關(guān)身份戶口資料。

3、查款物相符。入戶查看救災(zāi)款物是否發(fā)放到災(zāi)民手中。

4、救災(zāi)資金收支節(jié)余情況。包括冬令春荒生活救助資金，重點查看資金使用，并對其效果進行評估。

(二)農(nóng)村五保供養(yǎng)經(jīng)費

1、查檔案。查鎮(zhèn)是否為每個五保對象建立檔案。

2、查資料。查每個五保對象是否簽有供養(yǎng)協(xié)議并有明確的監(jiān)護人。

3、查經(jīng)費發(fā)放。查五保供養(yǎng)是否按時(每季度發(fā)放一次)按標(biāo)準(zhǔn)(每人每季度660元)發(fā)放。

4、查五保安全過冬采取的措施。查安全過冬相關(guān)資料。

5、入戶調(diào)查。詢問五保對象供養(yǎng)費領(lǐng)取及安全過冬情況。

6、五保供養(yǎng)收支節(jié)余情況。重點放在安全過冬給五保戶購買煤、糧等，解決個別五保戶生活困難的情況。

(三)臨時救濟資金

1、查三聯(lián)單。查看三聯(lián)單填寫是否規(guī)范，對所救助對象是否匯總為臨時救助花名冊。

2、入戶抽查。查看救助對象是否準(zhǔn)確，所救助金額是否花名冊一致。

3、臨時救濟資金收支節(jié)余情況。

(四)優(yōu)撫資金

1、查名冊。查看優(yōu)待金發(fā)放花名冊。

2、查三聯(lián)單。查看優(yōu)撫對象臨時救助情況。

(五)農(nóng)村低保

1、查程序。查鄉(xiāng)村兩級有無研究20xx年度納入低保救助的人員的會議記錄、公示照片。查申報審批資料是否齊備，有無違規(guī)辦理的問題。

2、查人數(shù)。入戶抽查享受低保戶戶口本人數(shù)與低保證人數(shù)是否相符，有無“死亡保、空頭保”的情況;

3、查證卡。入戶抽查低保證、取款折是否發(fā)放到對象本人手中，有無截留、冒領(lǐng)現(xiàn)象。

三、工作步驟

此次專項檢查采取查看資料同入戶調(diào)查相結(jié)合的方式，分三個階段實施。

(一)自查自糾(5月1日至5月15日或11月1日至11月15日)。各鎮(zhèn)(街道、場)接到通知后要迅速對照此次專項資金檢查內(nèi)容，逐項、逐村認(rèn)真開展自查工作，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時糾正。

(二)重點檢查(5月16日至5月30日或11月16日至11月30日)。檢查組將深入鎮(zhèn)、村，查看檔案資料、核對財務(wù)臺賬，重點是入戶調(diào)查核實具體情況。

(三)整改落實。(5月1日至5月31日或11月1日至11月31日)整改落實工作與自查自糾、重點檢查工作同步進行，對查出的問題，要認(rèn)真梳理、分析原因、及時整改。對于違紀(jì)嚴(yán)重拒不整改的單位和個人，將提交紀(jì)檢監(jiān)察及司法機關(guān)嚴(yán)肅處理。

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各鎮(zhèn)(街道、場)要高度重視，充分認(rèn)識開展民政專項資金檢查的重要性和必要性，要把這項工作作為當(dāng)前一件大事，擺在突出位臵，統(tǒng)籌安排，精心組織。要指定專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真開展自查自糾，并主動配合檢查人員做好相關(guān)工作，提供相應(yīng)的文件資料。

(二)嚴(yán)肅紀(jì)律，確保質(zhì)量。一是自查工作要全面徹底，不留死角，不縮小范圍，確保自查面達到100%。二是組織重點檢查要認(rèn)真仔細(xì)，深入透徹，嚴(yán)禁浮于表面，流于形式。三是對檢查情況要全面如實的報告，不許弄虛作假、瞞報漏報等問題。

(三)糾防并舉，建章立制。通過監(jiān)督檢查，要進一步建立和完善各項民政資金監(jiān)管制度，規(guī)范行政權(quán)力運行，研究制定推動民政資金規(guī)范管理使用的配套措施，要完善資金的管理和使用制度，不斷提高資金的使用效益。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇六

為深入貫徹落實全國、全區(qū)校園安全工作綜治維穩(wěn)電視電話會議精神，按照中央、區(qū)、市和旗委政府關(guān)于學(xué)校、幼兒園安全工作的安排的一系列部署，結(jié)合我旗中小學(xué)、幼兒園校園安全工作實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

要從事關(guān)社會穩(wěn)定、事關(guān)國家和民族未來的高度，充分認(rèn)識做好校園安全防范工作的重要性和緊迫性，切實增強責(zé)任感和使命感，按照黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、教育公安互動、學(xué)校社會聯(lián)動的工作機制，加強校園安全管理和值班保衛(wèi)工作，為廣大師生創(chuàng)造一個安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。特別是今后一個時期，要集中開展校園安全治理整頓工作，進一步提高認(rèn)識，強化措施，明確責(zé)任，把學(xué)校和幼兒園安全保衛(wèi)、安全管理措施進一步落實到位，把學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任進一步落實到位，確保校園安全工作萬無一失，確保校園安全穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強全旗中小學(xué)、幼兒園安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立中小學(xué)、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

常務(wù)副組長：

主要職責(zé)：按照旗委、政府安排部署，制定實施學(xué)校、幼兒園安全工作實施方案，全面加強校園內(nèi)部安全保衛(wèi)和安全管理，認(rèn)真落實校園安全各項工作措施，并協(xié)調(diào)綜治、公安、交警等部門，強化校園及周邊安全保衛(wèi)和綜合治理，維護師生權(quán)益和生命財產(chǎn)安全，確保校園安全穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個工作組。

(一)安全防范組

組 長：

副組長：

成 員：各學(xué)校校長、書記、法制副校長

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)深入宣傳校園安全的有關(guān)法規(guī)政策、安全防范自護自救知識、防災(zāi)減災(zāi)知識，切實提高廣大師生的安全意識。并組織開展多種形式的安全教育實踐活動和安全防范應(yīng)急演練。

(三)督查督導(dǎo)組

組 長：

副組長

成 員：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)督查各學(xué)校和幼兒園安全措施落實、安全制度建設(shè)、周邊環(huán)境治理等工作情況，并及時將督查結(jié)果進行反饋和上報。

三、主要工作措施

(一)安全保衛(wèi)

1.值班人員安排。各學(xué)校和幼兒園必須設(shè)立值班保衛(wèi)室，每校(幼兒園)每個值班時段必須安排至少2名值班人員，500人以下的學(xué)校和幼兒園專業(yè)保安人員至少配備4名，500人以上的學(xué)校，每增加500人增加1名保安人員。私立學(xué)校和幼兒園參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。同時，每日值班必須安排一名帶班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校、幼兒園要制定好值班人員安排表，分時段、按崗位責(zé)任落實到人。

2.值班保衛(wèi)制度。學(xué)校、幼兒園實行封閉管理制度和24小時輪流值班制度，值班保衛(wèi)人員要做好值班登記和檢查巡視，交接班必須有記錄。要求保安員著裝上崗，執(zhí)勤人員佩戴標(biāo)識，防護器械要統(tǒng)一配備管理，依法規(guī)范使用，并有專門的管理辦法，妥善保管。禁止外來人員進入校園。各學(xué)校、幼兒園除炊事員外，臨時雇傭人員必須全部清退，對出租、出借校舍從事小賣部、餐飲服務(wù)、宿舍保潔等雇用人員和校舍安全工程建設(shè)工地的工作人員，必須佩戴有相片的出入證，無證一律不得入校。要盡快建立完善校園安全電子監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校、幼兒園要在出學(xué)校大門、宿舍、食堂、教學(xué)大樓等四個重點部位安裝全時全覆蓋的視頻監(jiān)控設(shè)施，要按規(guī)定時間保存好影像資料，實現(xiàn)人防、物防、技防聯(lián)合監(jiān)控。

3.上下學(xué)期間值班管理。各學(xué)校、幼兒園要重點加強上學(xué)、放學(xué)安全防范和相關(guān)制度建設(shè)。要嚴(yán)格實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作制度，值班領(lǐng)導(dǎo)、教師，門衛(wèi)和保安人員必須在學(xué)生到校或離校前半小時到崗，維護好上學(xué)、放學(xué)時的安全秩序，防止學(xué)生在校門口扎堆逗留，對校門口的小攤小販及滯留的閑散人員等進行勸阻，必要時報相關(guān)部門處理。上課時學(xué)校、幼兒園要實行全封閉管理，校園各部位要實行安全巡視。要科學(xué)完善學(xué)校、幼兒園上學(xué)、放學(xué)學(xué)生接送制度，各個環(huán)節(jié)和程序要銜接到位、責(zé)任落實到位。上學(xué)、放學(xué)期間，學(xué)校至少要安排一名校領(lǐng)導(dǎo)在校門口進行指揮，門衛(wèi)、保安和值班教師做好疏導(dǎo)防范工作，加強學(xué)生到校、離校期間校園以及校門口安全保衛(wèi)工作。

(二)安全管理

各學(xué)校、幼兒園要進一步完善學(xué)生住宿、餐飲、衛(wèi)生、消防、防災(zāi)等各項安全管理制度，做到安全管理有章可循，有規(guī)可依。有寄宿生的學(xué)校要建立住校學(xué)生安全管理制度，配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作，對學(xué)生宿舍實行巡查值班制度。有住宿條件的學(xué)校不允許產(chǎn)生校外寄宿生。嚴(yán)格執(zhí)行餐飲衛(wèi)生操作規(guī)范，建立食堂物資定點采購和索證登記制度，與飯菜留樣和記錄制度。經(jīng)常檢查飲用水安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。校內(nèi)要設(shè)置消防安全標(biāo)志、設(shè)施及消防安全通道。校外要協(xié)調(diào)交警部門設(shè)立斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識和設(shè)施。校舍安全工程涉及學(xué)校建立完善相應(yīng)的施工安全和校園安全工作預(yù)案，確保在校舍安全工程建設(shè)過程中不發(fā)生安全事故。學(xué)校、幼兒園要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全檢查、安全責(zé)任落實、消除安全隱患等情況。

(三)安全教育

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我防護技能，應(yīng)對不法侵害。學(xué)校、幼兒園要從轄區(qū)派出所聘任法制副校長，到學(xué)校進行法制教育宣傳，一方面為學(xué)生講解法律知識，提高學(xué)生的法律意識，另一方面深入地宣傳法制和消防、交通安全知識，傳授自防、自衛(wèi)、自救技能，不斷提高廣大師生的防范意識和自我保護能力。學(xué)校根據(jù)實際情況組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。

(四)校園周邊環(huán)境綜合治理

學(xué)校、幼兒園要與有關(guān)部門積極采取有力措施，認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境治理工作;要與轄區(qū)的派出所建立長期合作的運行機制和協(xié)調(diào)議事制度，保持組織和人員的聯(lián)系暢通，做到日常工作有聯(lián)系，危急時刻有幫助。要協(xié)調(diào)文化、工商、衛(wèi)生、城管等部門，加強對校園周邊的網(wǎng)吧、小攤販、小課桌、小飯桌進行集中清理整頓，凈化校園周邊環(huán)境。

(五)校園安全督導(dǎo)督查

要實行校園安全包片督查制度和督查督導(dǎo)制度，定時段、分區(qū)域深入學(xué)校、幼兒園開展督查工作。特別要注重發(fā)揮教育督導(dǎo)職能，將校園安全工作納入重點督導(dǎo)范圍，并建立專門的督導(dǎo)評估考核細(xì)則，與學(xué)校實績考核和績效工資掛鉤。同時，采取明查暗訪等方式，定期不定期重點督查各學(xué)校執(zhí)行上級文件、會議精神和要求的情況;督查學(xué)校、幼兒園門衛(wèi)、保安、值勤、巡邏等安全工作措施落實情況;督查校園安全各項等制度建立情況;督查學(xué)校幼兒園安全教育、應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況;督查校園餐飲、衛(wèi)生、住宿、消防及周邊環(huán)境整治工作的進展情況。

四、工作要求

1.各校(園)要統(tǒng)一認(rèn)識，切實增強安全防范意識，加大校園安全宣傳力度，做到人人皆知，把維護學(xué)校(幼兒園)安全作為一項重大政治任務(wù)，校長(園長)要認(rèn)真履行校園安全第一責(zé)任人的職責(zé)，把安全作為當(dāng)前學(xué)校最重要的工作，加強校園安全保衛(wèi)和管理工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、師生生命安全和校園財產(chǎn)安全。

2、各學(xué)校、幼兒園要管好自己的人，看好自己的門，嚴(yán)格按要求強化安全管理和安全保衛(wèi)工作，健全門衛(wèi)、值班、巡邏、執(zhí)勤等各項制度，扎實有效地開展工作，使校園形成相對獨立、封閉、安全的場所。

3. 學(xué)校、幼兒園加大安全保衛(wèi)檢查自查力度。積極開展安全保衛(wèi)檢查自查，及時排除各種安全隱患。同時發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

4.各學(xué)校、幼兒園要明確職責(zé)，層層落實，責(zé)任到人;實行校園安全、教育教學(xué)雙崗制度和責(zé)任追究制度，對因工作落實不到位，責(zé)任不到位，嚴(yán)格追究責(zé)任人的責(zé)任，造成嚴(yán)重后果的要依法追究法律責(zé)任。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇七

根據(jù)普陀區(qū)《“十三五”培訓(xùn)工作實施方案》的要求，結(jié)合學(xué)校的三年發(fā)展計劃以及實際情況，以促進教師的發(fā)展為本，提高教師的職業(yè)認(rèn)同和教育教學(xué)能力，以實踐、反思、再實踐的方式，借助發(fā)展性評價等手段，激發(fā)教師自覺追求專業(yè)發(fā)展，打造教育教學(xué)綠色質(zhì)量氛圍，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生快樂成長的家園。

按照區(qū)教委“為了每一位教師的專業(yè)發(fā)展”的工作理念，以學(xué)校工作計劃為目標(biāo)，繼續(xù)圍繞課程改革與素質(zhì)教育的深化，突出教師繼續(xù)教育的主體性、開放性、實效性，以校本培訓(xùn)為切入點，進一步促使廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，增強素質(zhì)，提高能力，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精深、可持續(xù)發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和時代特征的高質(zhì)量的教師隊伍。

20xx學(xué)年，我校將進一步以教研組建設(shè)為核心，努力構(gòu)建適合師生個性、多元、主動發(fā)展的課程文化,以學(xué)校課程實施方案為指針，全面整合三類課程，凸顯學(xué)校特色發(fā)展。

課程設(shè)置：

科目一：

一、科目名稱：構(gòu)建適合師生個性、多元、主動發(fā)展的課程文化，探究校本教研

所屬領(lǐng)域：教學(xué)能力領(lǐng)域 科研能力領(lǐng)域

二、科目簡介：

深化校本教研，以落實《學(xué)校課程實施方案》為前題，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為要求，聚集課堂教學(xué)，以穩(wěn)步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為工作中心，從素質(zhì)教育的需求出發(fā)，探索基礎(chǔ)教育的改革之路，以期學(xué)生、教師、學(xué)校達到和諧而全面的發(fā)展。

三、課程目標(biāo)

1、總體目標(biāo)

以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的學(xué)校質(zhì)量改進實施方案，探索“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)模式和規(guī)律，追求有效教學(xué)，不斷提高三十五分鐘的課堂教學(xué)效率。采取多元、個性、主動發(fā)展的發(fā)展策略積極構(gòu)建學(xué)校的課程文化。

進一步大力倡導(dǎo)務(wù)實求進的作風(fēng)，把“開展自己的教研，解決自己的問題，發(fā)表自己的見解，改進自己的教學(xué)”作為校本教研的根本目的，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提升教育理念的認(rèn)識，加強課堂教學(xué)研究，促進教研在實踐中的落實。開展以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為專題的教學(xué)探究，優(yōu)化教學(xué)策略。

2、分層目標(biāo)

(1)開展校級、年級組、教研組為單位的三級教研活動，開展“一人一課” “上同題課”等教研活動。在專家引領(lǐng)下，總結(jié)實踐得失，課堂教學(xué)充分體現(xiàn)課改理念。結(jié)合實際鼓勵教師與區(qū)域內(nèi)外的教育專家、特級教師、名師攀親結(jié)對，使自己的專業(yè)發(fā)展步入快車道。

(2)以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為專題的教學(xué)探究，探索優(yōu)化課堂教學(xué)策略。從教學(xué)目標(biāo)設(shè)計，目標(biāo)制定依據(jù)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程的設(shè)計，教師、學(xué)生活動設(shè)計，對課堂可能發(fā)生的情況預(yù)測與對策，開放式作業(yè)，反思與重建等方面研究，進一步促進課堂教學(xué)的改革，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性、生成性、差異性和有效性。

(3)以課堂教學(xué)為主體，結(jié)合“優(yōu)秀教案”、 “精彩教學(xué)反思”的評比使廣大教師的教研成果得到認(rèn)定和獎勵，引領(lǐng)更多的教師在課堂中脫穎而出。

(4)開展教育科研活動，繼續(xù)以項目負(fù)責(zé)制的方式，扎實開展課題研究，以科研促課改。抓好教師基本功大賽，促進教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校將結(jié)合市區(qū)級各類學(xué)科比賽，舉行學(xué)校中青年教師基本功大賽，使之成為教師群體發(fā)展的推手。

(5)加強校本教研，開展“骨干學(xué)科引領(lǐng)，在碰撞中對話;同事合作交流，互助分享得失;個體實踐嘗試，積極反思提高”的校本教研模式，聯(lián)系實際、創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)形式，切實提高針對性、實效性。

四、研修對象

全體教師

五、實施過程

1、從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)入手，規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，加強教研過程管理。

2、潛心自學(xué)，專家解讀，撰寫體會：認(rèn)真自學(xué)“兩綱”內(nèi)涵與相關(guān)教研類理論著作并做好讀書筆記，請專家對教師進行專題輔導(dǎo)講座，撰寫學(xué)習(xí)體會并交流。

3、聚集課堂，鉆研教材教法，提高教研實效。教研組、備課組根據(jù)教學(xué)部計劃，以有效教學(xué)為中心，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為探究，開展切實有效的教研活動，做到定時、定點、定內(nèi)容。

4、行政深入教研組、備課組參加教研活動，了解各年級的教學(xué)現(xiàn)狀，與教師一起研究改進課堂教學(xué)的方法。

5、難點研討：找尋難點問題研討交流。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇八

為認(rèn)真貫徹落實黨和國家民族政策，維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，促進轄區(qū)各民族的團結(jié)和諧，根據(jù)省委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、民族與宗教事務(wù)廳《關(guān)于進一步開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的實施意見》的精神，經(jīng)街道黨工委研究，就街道開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動制定以下計劃：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，廣泛組織轄區(qū)各族群眾，發(fā)動各方面力量，采取多種形式，深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，努力維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，促進少數(shù)民族又好又快發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會、加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)做出應(yīng)有貢獻。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

街道成立五鳳街道民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由街道黨工委張林書記擔(dān)任，副組長由街道黨工委副書記、人大工委主任、紀(jì)工委書記林清松、街道黨工委宣傳委員李青松、組織統(tǒng)戰(zhàn)委員葉國泉擔(dān)任，成員由街道黨政辦干部及各社區(qū)書記、主任組成。各社區(qū)要精心組織，制定方案，明確責(zé)任，把創(chuàng)建任務(wù)落到實處。

三、創(chuàng)建要求和措施

創(chuàng)建活動要以服務(wù)少數(shù)民族群眾為出發(fā)點，以少數(shù)民族群眾滿意為落腳點。要使創(chuàng)建過程成為宣傳黨的民族政策、普及民族知識的過程，成為為少數(shù)民族群眾辦實事的過程，成為為少數(shù)民族群眾解決實際問題的過程，努力推進轄區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)不斷向前發(fā)展。

1、廣泛宣傳發(fā)動。要面向社會，面向群眾，利用各種有效形式，積極宣傳黨的民族政策，普及民族知識。緊緊圍繞“共同團結(jié)進步，共同繁榮發(fā)展”的主題，動員少數(shù)民族的同志艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富，做愛國、敬業(yè)、誠信、守法的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者。各社區(qū)要指定專人負(fù)責(zé)，上門對少數(shù)民族人員家庭經(jīng)濟情況逐一進行調(diào)查登記，建立健全基礎(chǔ)臺帳。

2、積極開展創(chuàng)建活動。積極開展創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范社區(qū)、模范單位和模范個人活動，各社區(qū)要組織開展民族文化教育、少數(shù)民族人員就業(yè)、下崗再就業(yè)培訓(xùn)等活動。采取有效措施，幫助少數(shù)民族人員做好事辦實事，讓他們真正得到實惠。對少數(shù)民族人員的就業(yè)在同等條件下要優(yōu)先給予安排。各社區(qū)要將對少數(shù)民族群眾的幫扶納入扶貧工作計劃，采取結(jié)對幫扶等形式幫助他們發(fā)展經(jīng)濟，脫貧致富。要充分利用少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，采取多種有效的形式開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。

3、努力維護民族的團結(jié)和穩(wěn)定。牢固樹立群眾利益無小事的觀念，切實維護少數(shù)民族的合法權(quán)益。各社區(qū)要建立健全基礎(chǔ)臺帳，做到家庭經(jīng)濟社會情況明，開展民族工作思路清。定期排查少數(shù)民族的不穩(wěn)定因素，及時將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，確保少數(shù)民族的團結(jié)和穩(wěn)定。

4、開展民族團結(jié)進步宣傳月活動。每年9月份為我省民族團結(jié)進步宣傳月，各社區(qū)要集中進行民族政策和民主族團結(jié)的宣傳教育，努力營造民族團結(jié)良好氛圍。各社區(qū)要通過舉辦成就展、知識竟賽、文藝表演、演講征文等，展示各族人民的幸福生活，宣傳未來美好前景。

5、加強與少數(shù)民族干部的聯(lián)系，經(jīng)常聽取他們的意見和建議。及時發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才，積極慎重地向各級黨委、政府及有關(guān)部門推薦。

6、加強信息和調(diào)研工作。各社區(qū)要認(rèn)真開展調(diào)研，了解和掌握相關(guān)工作信息，及時提出對策，創(chuàng)造性地開展工作。建立嚴(yán)格的信息報告制度，及時上報民族事務(wù)方面的經(jīng)驗做法、存在問題以及工作動態(tài)等。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇九

為了更好地搞好我校環(huán)境綜合治理，加強學(xué)校衛(wèi)生工作，特擬定我校衛(wèi)生工作實施方案。

一、工作目標(biāo)：

通過開展學(xué)校衛(wèi)生工作，創(chuàng)建“優(yōu)美、文明、和諧”的校園環(huán)境。

二、工作任務(wù)

學(xué)校衛(wèi)生工作范圍為校園內(nèi)各區(qū)域及校外相關(guān)周邊環(huán)境。

1、校容校貌

(1)校園內(nèi)部道路，教學(xué)樓走廊，道路衛(wèi)生整潔。清掃率達百分之百。

(2)垃圾收集處理達標(biāo)，教室內(nèi)部垃圾桶封閉，整潔，垃圾定期傾倒。

(3)學(xué)生食堂，宿舍，洗漱間，走廊。公廁內(nèi)部無污染水沉淀，食堂、宿舍內(nèi)部布局合理、規(guī)范。

(4)校園綠化地建設(shè)和裸露地面的治理。花池內(nèi)無雜草，裸露地面，堡坎等無雜草、紙屑。

(5)堅持“一日兩掃，周一周四大掃除”制度，落實班級區(qū)域責(zé)任制。

(6)強化班級內(nèi)部管理，教室內(nèi)部張貼整齊有序，布置規(guī)范，?？麧?。墻上無字跡，蜘蛛網(wǎng)，灰塵等。

2、環(huán)境保護：

加強垃圾污染物的總量控制，使教學(xué)區(qū)，生活區(qū)各類污染物排放指數(shù)大幅度消減。加強對學(xué)生食堂，管理好實驗室化學(xué)藥品，、處理好實驗廢水。

3，食品衛(wèi)生

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》。食堂有衛(wèi)生許可證，工作人員有健康證，有基本的衛(wèi)生知識。食堂操作間封閉，有清潔消毒的條件和杜絕傳染病的措施。學(xué)校建立食品衛(wèi)生監(jiān)督機制，有計劃、有檢查，保證學(xué)生飲食、飲水達到要求。

4、建設(shè)施工工地

(1)工地管理組織健全、環(huán)保、衛(wèi)生制度落實。施工工地設(shè)置隔離護欄(高度不低于1.8米)，工地清潔，物料堆放整齊，車輛運輸無漏撒、滴漏。

(2)工地設(shè)置的臨時工活動場所經(jīng)常保持清潔。

(3)施工場地噪聲不能正常教學(xué)。

5、教師生活區(qū)

(1)衛(wèi)生管理組織和制度。積極開展綜合整治和衛(wèi)生檢查評比，以及創(chuàng)建文明衛(wèi)生先進樓、文明衛(wèi)生先進家庭活動。工作有計劃、有總結(jié)、資料齊全。

(2)環(huán)境整潔，道路硬化。路面平整，下水道通暢，無污水積存，無違章建筑。居民住宅樓公用部分無亂堆亂放、亂貼亂畫現(xiàn)象，無違章飼養(yǎng)家畜家禽現(xiàn)象。

(3)環(huán)衛(wèi)實施完善，院落、樓道有專人清掃，實行全天保潔，責(zé)任到人，生活垃圾收集密閉化，定時定點傾倒。

三、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

我校成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、提高認(rèn)識，明確責(zé)任

學(xué)校衛(wèi)生是一項十分光榮而艱巨的工作，全校教職工特別是全體班主任要充分認(rèn)識其重要意義。要按照上級教育主管部門文件精神要求，明確自身責(zé)任，確保各項任務(wù)完成。

3、加強督促，狠抓落實

學(xué)校衛(wèi)生工作將立為對全體教職工特別是班主任老師年終考核內(nèi)容。對在此項工作教職工工作的情況，學(xué)校將根據(jù)考核給予獎勵或批評。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇十

為加強辦事處民主政治建設(shè)，提高工作效率以及行政行為的公開性和透明度，推進依法行政，建立廉潔高效的工作運行機制，按照區(qū)委辦要求，結(jié)合我街道實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的，xx屆三中、四中全會精神，按照xx區(qū)深化政務(wù)公開工作要求為指導(dǎo)，建立健全各項管理制度，全面推進辦事處政務(wù)公開，讓居民行使知情權(quán)、議政權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進一步提高依法行政水平，使辦事處工作逐步走上民主化、科學(xué)化、規(guī)范化和制度化的軌道，促進長征街道各項事業(yè)更好更快發(fā)展。二、基本原則

(一)依法公開原則。政務(wù)公開工作應(yīng)當(dāng)依照國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定進行。

(二)真實公正原則。公開的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實可信，辦事的結(jié)果應(yīng)當(dāng)公平公正。

(三)注重實效原則。從實際出發(fā)，突出重點，循序漸進，講求實效，不搞形式主義。

(四)有利監(jiān)督原則。要方便群眾辦事，便于群眾知情，有利于人民群眾行使監(jiān)督權(quán)。

三、公開內(nèi)容

堅持依法、真實、公正、注重實效、利于監(jiān)督的原則，嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定，如實公開各類行政許可事項和公共服務(wù)事項，堅持把居民普遍關(guān)心，涉及居民切身利益的問題作為公開的重點內(nèi)容。

(一)街道黨務(wù)政務(wù)公開內(nèi)容

1、基本情況：街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工、職責(zé)情況，包括領(lǐng)導(dǎo)干部姓名、照片、辦公電話、值班電話等;機構(gòu)設(shè)置及職責(zé)情況，包括各站所辦辦公電話等;承諾事項、收集意見方式、反饋方式法及時限。

2、黨務(wù)公開內(nèi)容：貫徹執(zhí)行上級黨組織決議、決定及工作部署情況;單位職權(quán)目錄、工作流程及班子成員工作分工、聯(lián)系基層情況;領(lǐng)導(dǎo)班子年度黨建工作目標(biāo)及完成情況;街道黨委做出的重大決策、決定、決議及進展和完成情況;落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，領(lǐng)導(dǎo)班民主生活會和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定情況;干部選拔任用、獎懲考核情況;組織設(shè)置及調(diào)整黨內(nèi)選舉、發(fā)展黨員、民主評議、評比表彰、黨費收繳、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計等方面情況;黨組織和黨員“雙諾雙評”情況;其他應(yīng)當(dāng)公開的事項。

3、政務(wù)公開內(nèi)容：惠民政策和惠民實事進展情況，包括：惠民政策落實情況(低保、醫(yī)保、殘疾人救助、養(yǎng)老保險等);承擔(dān)的全區(qū)惠民實事進展情況;街道確定的惠民實事進展情況;各站所辦工作職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事期限、辦事結(jié)果、投訴受理。收費和罰款標(biāo)準(zhǔn)等;計劃生育情況;重要工程項目方案、審批及招投標(biāo)情況。

上級主管部門明確要求必須公開的其他事項。

(二)社區(qū)黨支部(居委會)黨務(wù)政務(wù)公開內(nèi)容

1、黨務(wù)公開內(nèi)容：

社區(qū)三委班子成員分工情況;黨組織決定、決議及重大問題決策情況;干部選拔任用、獎懲考核情況;黨內(nèi)選舉、民主評議、評比表彰、黨員發(fā)展、黨費收繳情況;群眾反映突出問題的解決落實情況;其他需要公開事項。

2、政務(wù)公開內(nèi)容：

居民會議或居民代表會議的決定及實施情況;低保、醫(yī)保和大病救助情況;居民意見和建議反饋情況;計劃生育(政策類、服務(wù)類、程序類);計劃生育動態(tài)公示內(nèi)容;低保政策、動態(tài)公示內(nèi)容;其他需要公開事項。

五、公開方式、程序、時限

(一)公開方式

1、公開欄。

設(shè)置固定公開欄，要將長期的、程序性的公開內(nèi)容和動態(tài)的、階段性的公開內(nèi)容有機結(jié)合起來，便于黨員群眾監(jiān)督。公開欄版面保持整潔，嚴(yán)禁出現(xiàn)亂貼、亂粘現(xiàn)象。

2、會議文件。

對于不適合公開欄、媒體等形式公開的內(nèi)容要采取召開黨員或者群眾大會、組織生活會、評議會議等形式公開，運用文件、通報、簡報、公告、宣傳資料等文字載體公開。

3、報紙、網(wǎng)站。及時在

政務(wù)公開平臺、長征街道門戶網(wǎng)站公開黨務(wù)政務(wù)信息，對已有的內(nèi)容不斷更新和補充。

4、領(lǐng)導(dǎo)接待日制度

及時受理群眾來信來訪，為群眾提供準(zhǔn)確、快捷的服務(wù)。

5、電話監(jiān)督熱線()

接受群眾投訴和咨詢，及時解決群眾反映的問題。

(二)公開程序。

要有規(guī)范、有序、到位的程序公開內(nèi)容好人形式，先報黨務(wù)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，整理后報街道黨委，作出修改審核意見，整改后方可公示。通過設(shè)置意見箱、廣泛收集黨員、群眾對黨務(wù)政務(wù)公開的意見建議，認(rèn)真分析研究，作出處理整改后再次公開。

(三)公開時限。

對固定公開的內(nèi)容要一年換一次;對定期公開的內(nèi)容一般每月更換一次;對于隨時公開的內(nèi)容一般形成決定、決議后3天內(nèi)公開，對群眾反映的熱點難點問題在群眾訴求后一周內(nèi)公開;公開的時間要與公開的內(nèi)容相適應(yīng)，常規(guī)性工作要定期公開，階段性工作要逐段公開，臨時性工作要及時公開;對于重大或復(fù)雜性的工作，應(yīng)根據(jù)公開后反饋的意見進一步完善，必要時可再次公開。

六、工作要求

1、相互促進，力求實效。實行政務(wù)公開的目的在于加強對機關(guān)和各社區(qū)公務(wù)運行情況的監(jiān)督，提高工作透明度，推進民主建設(shè)，促使干部職工廉潔從政。要求廣大黨員干部、職工充分認(rèn)識推行政務(wù)公開的重大意義，創(chuàng)造良好的輿論氛圍。要求務(wù)必達到“真公開、全公開、常公開、硬監(jiān)督、嚴(yán)查處、求實效”的目標(biāo)。

2、明確職責(zé)，強化監(jiān)督。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的要求，對政務(wù)公開工作實行“一票否決制”，各站所、社區(qū)要必須確定一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項工作，一把手負(fù)總責(zé)，保證政務(wù)公開工作落到實處。街道黨務(wù)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組將采取不定期抽查和集中檢查方式對公開工作進行監(jiān)督考核。每月抽查一次，半年進行集中檢查，督查結(jié)果將在全街道范圍內(nèi)予以通報，結(jié)果納入年終綜合考核成績。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇十一

為認(rèn)真貫徹落實市、縣的決策部署，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)?，F(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村增美為核心，以深化和提升農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工程和現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)建設(shè)為載體，著力推進“農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟體系、生態(tài)人居體系、生態(tài)文化體系、生態(tài)環(huán)境體系”等四大體系建設(shè)，帶動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化快速發(fā)展，整體提升新農(nóng)村建設(shè)水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照鄉(xiāng)總體規(guī)劃，各示范村結(jié)合自身的區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特點、人文資源、經(jīng)濟發(fā)展水平，按照“重點推進、打造精品”的要求，從抓點連線到成片，扎實推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。20xx年重點建設(shè)余莊村示范村，成為生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展、村容村貌整潔、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約利用、公共服務(wù)健全、生態(tài)文化繁榮的美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)成為“宜居、宜業(yè)、宜游”的社會主義新農(nóng)村。

三、建設(shè)內(nèi)容

1、積極實施“農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟推進工程”。一是培育一個以上無公害農(nóng)產(chǎn)品、發(fā)展“一村一品”面積500畝以上;推廣測土配方施肥20xx年美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作實施方案以上;示范點推行畜禽生態(tài)養(yǎng)殖模式，畜禽養(yǎng)殖污染治理達80%以上。二是示范村加大農(nóng)家樂的培育力度，規(guī)范和提升農(nóng)家樂特色點的經(jīng)營管理水平，培育農(nóng)家樂經(jīng)營戶1-2戶;農(nóng)家樂經(jīng)營戶生活污水治理率達到100%。農(nóng)家樂集中村要按照村域統(tǒng)一處理模式，開展生活污水治理工作，所有經(jīng)營戶要全面推行油煙凈化處理設(shè)備。

2、積極實施“農(nóng)村生態(tài)人居環(huán)境建設(shè)工程”。一是推進農(nóng)村人口集聚，完成中心村培育建設(shè)年度任務(wù)，鼓勵高層平面式安置，推進農(nóng)民新村建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村土地綜合整治，采取村莊整理、建新拆舊、適當(dāng)給予經(jīng)濟補償?shù)绒k法，推動自然村落整合和農(nóng)村居民點縮減，提高農(nóng)村人口集中居住和農(nóng)村土地節(jié)約集約使用的水平，集中居住農(nóng)戶達到100戶以上。二是推進民居房改造，完成示范村住房改造3戶，積極開展農(nóng)村宅基地清理工作，盤活農(nóng)村閑置住宅、廢棄住宅;大力整治私搭亂建住宅等，鼓勵農(nóng)戶利用空閑地、荒地荒坡建房，鼓勵村級組織盤活利用存量建設(shè)用地開展新農(nóng)村建設(shè)。三是推進農(nóng)村節(jié)能節(jié)材，畜禽養(yǎng)殖場(戶)沼氣利用技術(shù)普遍推廣，農(nóng)村路燈太陽能供電、太陽能熱水器等太陽能綜合利用進村入戶。四是推進基礎(chǔ)設(shè)施配套，推進農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)道路、農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強中小河流治理、病險水庫除險加固、農(nóng)村飲水安全、泵站和中低產(chǎn)田改造等工程建設(shè);加強農(nóng)田水利基本建設(shè)，大力開展塘壩擴挖、溝河清淤等工程建設(shè)。按照農(nóng)村新社區(qū)的要求，統(tǒng)籌建設(shè)農(nóng)村社區(qū)公共服務(wù)中心，健全農(nóng)村文化、體育、衛(wèi)生、培訓(xùn)、托老、通訊等公共服務(wù)。

3、積極實施“農(nóng)村生態(tài)文化培育工程”。一是開展宣傳教育，把提高農(nóng)民群眾生態(tài)文明素養(yǎng)作為深化文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村、文明家庭等文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，開辟生態(tài)文明櫥窗等生態(tài)文化陣地，運用村級文化教育場所，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的生態(tài)文明知識的宣傳、培訓(xùn)活動，形成農(nóng)村生態(tài)文明新風(fēng)尚。二是轉(zhuǎn)變生活方式，開展綠色家庭評比等群眾性生態(tài)文明創(chuàng)建活動，引導(dǎo)農(nóng)民倡導(dǎo)積極健康的精神文化生活。三是促進鄉(xiāng)村社會和諧。堅持美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與基層組織建設(shè)并重，加強農(nóng)村社會和諧化管理，全面推行“村民理事會”等基層經(jīng)驗，調(diào)節(jié)農(nóng)村多種利益關(guān)系，有序引導(dǎo)農(nóng)民合理訴求，有效化解農(nóng)村各類矛盾糾紛，確保農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

4、積極實施“農(nóng)村生態(tài)環(huán)境提升工程”。一是建設(shè)農(nóng)村環(huán)保設(shè)施，開展垃圾處理、污水治理、衛(wèi)生改廁、村道硬化等項目建設(shè)，推進村莊環(huán)境綜合整治，整治覆蓋面要占全村的70%以上，其中垃圾收集要全域覆蓋。二是推進連線成片整治，按照“多村統(tǒng)一規(guī)劃、聯(lián)合整治、城鄉(xiāng)聯(lián)動、區(qū)域一體化建設(shè)”的要求，編制農(nóng)村區(qū)域性路網(wǎng)、林網(wǎng)、管網(wǎng)、垃圾收集處理網(wǎng)、污水治理網(wǎng)的一體化建設(shè)規(guī)劃，分步開展沿路、沿河、沿庫區(qū)、沿景區(qū)的環(huán)境綜合整治，點線面結(jié)合，共同推進基礎(chǔ)設(shè)施的配套建設(shè)，串點成線、連線成片，打造一批各具特色的美麗鄉(xiāng)村風(fēng)景線。三是開展村莊綠化美化，圍繞改善農(nóng)村環(huán)境的生態(tài)質(zhì)量和景觀面貌，協(xié)助開展村莊綠化，形成道路河道喬木林、房前屋后果木林、公園綠地休憩林、村莊周圍護村林的村莊綠化格局。加大農(nóng)村景觀林行動的力度，村莊綠化率平均值達到20%以上。

四、工作措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實施，每季度召開協(xié)調(diào)會，落實工作措施，通報工作情況。要在項目安排、財力分配、組織管理、公共服務(wù)等方面優(yōu)先保證美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的需要;要建立健全責(zé)任體系，明確責(zé)任主體，層層落實責(zé)任單位和責(zé)任人，確保工作到崗、責(zé)任到人，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)重點聯(lián)系、綜合部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、主管部門具體指導(dǎo)的整體推進格局。

2、健全工作機制。一是建立“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會參與”的投入機制。 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要充分體現(xiàn)政府積極主導(dǎo)、群眾自主參與、社會多方支持的共建共享原則。設(shè)立美麗鄉(xiāng)村建設(shè)專項資金，用于美麗鄉(xiāng)村的創(chuàng)建工作。鄉(xiāng)財政逐年增加對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的投入力度，并通過村級集體經(jīng)濟的壯大、農(nóng)民收入的提升，提高農(nóng)民參與的積極性和可能性。二是建立“整體規(guī)劃、資源統(tǒng)籌、分步實施”的建設(shè)機制。要高起點、高標(biāo)準(zhǔn)制定美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的整體規(guī)劃，根據(jù)“既有個性亮點、又有區(qū)域特色”的規(guī)劃原則，依據(jù)我鄉(xiāng)的地域特點和產(chǎn)業(yè)分布，以“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”規(guī)劃、“交通發(fā)展”規(guī)劃、“環(huán)境保護”規(guī)劃為重點，編制具有本地特色的“美麗鄉(xiāng)村”整體規(guī)劃。要整合現(xiàn)有的各類資源，向重點村、重點鎮(zhèn)鄉(xiāng)、示范帶集中投入，逐步擴大建設(shè)面、提高精品率，有序推進，亮點連線成片，逐步實現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的全覆蓋。三是建立“產(chǎn)業(yè)優(yōu)先、一村一品、打造精品”的發(fā)展機制。 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的最終目標(biāo)是通過農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，實現(xiàn)廣大農(nóng)村的全面發(fā)展和農(nóng)村群眾的共同富裕。工作關(guān)鍵點和難點是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，因此要把農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)的出發(fā)點和著力點。要根據(jù)宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商、宜游則游的原則，對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行規(guī)劃，發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)，打造精品產(chǎn)業(yè)，全面提升產(chǎn)業(yè)層次。

3、加強宣傳引導(dǎo)。要采取多種形式，廣泛深入宣傳美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的重要意義，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣好思路、好經(jīng)驗、好典型，營造濃厚氛圍，形成整體合力。要發(fā)動社會力量廣泛參與，支持和鼓勵民間資本和社會資金參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè);強化信息服務(wù)，發(fā)展共建共享的農(nóng)業(yè)信息綜合應(yīng)用平臺，建立從基地建設(shè)到產(chǎn)品流通到旅游服務(wù)等多環(huán)節(jié)全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)管理體系，及時收集發(fā)布供求信息。

4、加強監(jiān)督考核。把美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作的成效作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績的重要內(nèi)容。制定“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)工作考核辦法，細(xì)化考核指標(biāo)，使各項工作目標(biāo)具體化和責(zé)任化。建立健全督查制度，開展定期與不定期的督查。年終由領(lǐng)導(dǎo)組組織相關(guān)部門進行考核驗收，兌現(xiàn)獎補資金。對“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)工作中作出顯著成績的先進村和先進個人進行表彰獎勵。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇十二

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容，營造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設(shè)書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會，推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻。

二、工作目標(biāo)

1、總體目標(biāo)：

圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、具體目標(biāo)：

①通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

②通過讀書活動，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

③通過活動，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

三、本學(xué)期的工作要點：

(一)營造讀書氛圍

閱讀需要氛圍，這氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：

1、校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長;多讀書，讀好書，好讀書;讀書破萬卷，下筆如有神;營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。

2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。

3、各班設(shè)計一個班級“書香園地”，由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

4、加強學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，建設(shè)一個開放性的陽光書吧，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書，今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊，訂購各種報刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12：30----1：30為圖書館開放時間，每天安排一個年級，由圖書管理員做好管理工作，保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

(三)明確閱讀時間

在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

一天三讀：

1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間。

2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間，學(xué)生完成每天30個字的寫字后，自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀;

3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。

(四)開展閱讀活動

1、學(xué)生讀書活動

(1)開展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中。

(2)4-6年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃。

(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進行學(xué)生讀書筆記展評活動。

(4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)，提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。

(5)周末、十一、寒假等長假期間，鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，寫讀書體會，每學(xué)期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

(6)學(xué)校進一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生，把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，國旗下的演講，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書小報評比，“我的讀書名言”征集活動，“讀書的樂趣”電子小報展覽，“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負(fù)責(zé)落實。

2、教師讀書活動

教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。

(1)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀教學(xué)專著，強教學(xué)實踐;讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理;讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。

(3)定時開放校閱覽室，教師利用課余時間進行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)?；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進行集體學(xué)習(xí)。

(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進行反思。

3、家庭親子共讀：

家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

(1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。

(3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍，同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物，如《小學(xué)生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。

(4)評比“書香家庭”。

三、具體實施辦法：

1、評選“書香小明星”和“書香班級”。

表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進步較快的學(xué)生，并授以“書香小明星”，同時，每學(xué)期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場。

2、建立開放書吧。

讓學(xué)生有比較充分的讀書時間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧，增設(shè)開放圖書柜，讓學(xué)生隨時可以拿到書閱讀。

3、建立好書交換站。

為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

4、開展讀書活動。

手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級的學(xué)生讀書手抄報比賽，把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們?；蚴止こ瓕懀螂娔X打印;或個人獨辦，或分工合作。獲獎作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi)，使讀書、愛書的氛圍更濃厚。

5、組織班級或年級讀書會。

定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內(nèi)容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

附本學(xué)期活動安排：

十一月份

1、制定學(xué)校書香校園建設(shè)方案。

2、書香校園建設(shè)啟動儀式。

3、建設(shè)校園陽光書吧。

4、建立班級圖書角，制定班級必讀書目。

十二月份

1、學(xué)生自備必讀書籍，開展好書交流看活動。

2、班級讀書交流會觀摩活動。

3、師生撰寫讀書隨筆

一月份

1、讀書筆記、讀書手抄報展評與交流。

2、師生撰寫讀書隨筆

3、評選“書香小明星”“書香班級”“書香家庭”。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇十三

為確保我縣20__年高考、中考和學(xué)考招生工作安全、平穩(wěn)、順利，根據(jù)教育部辦公廳、國家衛(wèi)生健康委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)廳〔20__〕__號)和省招委、省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導(dǎo)意見的通知》(皖招委〔20__〕__號)文件精神，特制如下實施方案。

一、總體要求

1、高考、中考和學(xué)考屬國家教育考試，關(guān)系廣大考生切身利益，關(guān)系科學(xué)公平選拔人才，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。今年高考、中考和學(xué)考是疫情防控常態(tài)下的大規(guī)模現(xiàn)場考試，必須按照黨中央關(guān)于抓緊抓實抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作的決策部署，高度重視疫情防控工作，不麻痹、不僥幸、不松懈，緊繃疫情防控之弦。

2、加強部門合作，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，周密部署防控措施。

3、堅持安全第一、生命至上，統(tǒng)籌做好疫情防控措施和考務(wù)組織工作，堅決防止疫情在考場和校園發(fā)生，確保考生身體健康、確保學(xué)校安全穩(wěn)定、確?？荚嚬焦?。

二、疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長：喻輝

副組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署高考、中考和學(xué)考疫情防控工作;聽取工作匯報，確定相關(guān)工作方案，部署應(yīng)急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

2、疫情處置工作小組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)分析、研究防控工作形勢，提出高考、中考和學(xué)考疫情防控工作措施和建議;指導(dǎo)學(xué)校各單位做好疫情防控工作;負(fù)責(zé)疫情處置、管理工作;領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。

三、考試各環(huán)節(jié)疫情防控管理

(一)準(zhǔn)備工作

1、考點準(zhǔn)備：

(1)考點增設(shè)一名副主考(由縣衛(wèi)健委安排)專職負(fù)責(zé)涉疫常規(guī)工作和突發(fā)事件處置;完善考點內(nèi)、考場內(nèi)防疫工作流程和處置流程。

(2)考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理，設(shè)立入考點安檢通道，在考點入口處設(shè)立多條測量體溫點，進行身份查驗、體溫測量、分流引導(dǎo)。同時，設(shè)置涼棚和體溫異常者復(fù)檢室等，供待檢人員做受檢準(zhǔn)備以及檢測不合格人員短時休息調(diào)整使用。

(3)考場設(shè)置符合防疫要求?？荚嚽耙惶?，在防疫副主考指導(dǎo)下對考點、考試場所、通道、區(qū)域、桌椅等進行清潔消毒，明確張貼完成標(biāo)識，落實通風(fēng)換氣等措施。

(4)考點要配備口罩、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標(biāo)準(zhǔn)為考試工作人員配備口罩，并為考生準(zhǔn)備一定數(shù)量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數(shù)量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。

設(shè)置醫(yī)療服務(wù)站、健康觀察室，并配備專業(yè)醫(yī)生、護士和衛(wèi)生防疫人員，安排應(yīng)急車輛，配齊必要的醫(yī)療用品、疫情防控和防護用品。

(5)考點應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)對所有參與考試的工作人員進行體溫和“安康碼”信息監(jiān)測登記工作。

(6)每個考點設(shè)置3個備用隔離考場，布置按照標(biāo)準(zhǔn)化考場的要求執(zhí)行。備用隔離考場應(yīng)選擇通風(fēng)良好、相對獨立的、桌椅表面光滑易于清潔、使用分體式空調(diào)的教室，并設(shè)置專用防疫特殊通道，配備速干手消毒劑、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫(yī)用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等。同時配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員。備用隔離考場應(yīng)做明確標(biāo)識，在外圍設(shè)置警戒線。

2、考試工作人員準(zhǔn)備：

(1)各單位考試前全面掌握全體工作人員健康狀況及外出去向，進入考點時需要測量體溫掃碼，有異常體溫者不得進入考點，并立即向考點主考報告。視情況予以醫(yī)學(xué)干預(yù)，采取必要措施。

(2)做好相關(guān)培訓(xùn)：做好考務(wù)人員疫情防控、健康監(jiān)測和考試安全培訓(xùn)工作，確保各項措施落實到位。要求認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)防治知識，考試過程中，所有人員必須嚴(yán)格按照要求做好個人防護措施。

3、報名點學(xué)校準(zhǔn)備：

(1)根據(jù)本報名點所有考生的身體狀況、活動軌跡等信息，精準(zhǔn)掌握每個考生的健康情況。要按照關(guān)口前移的要求，提前2周做好考生安康碼核驗工作。

(2)教育學(xué)生按照防疫工作要求，考試前2周，不得離開報名地(東至)，避免與外地來東至人員接觸，不去人群流動性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回東至，并按疫情防控要求完成風(fēng)險排查。

(3)組織考生簽訂20__年安徽省普通高等學(xué)校招生考試考生健康承諾書，承擔(dān)疫情防控社會責(zé)任。

(4)赴考時，要做好個人安全防范，最好采用步行、自行車、私家車等方式，乘坐公共交通時應(yīng)注意個人防護，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品，并做到勤洗手和佩戴口罩?？荚嚂r有序進出考點、考場，做好個人防護，與他人保持安全距離。

(二)考試前

1、進入考點：

(1)在考點入口處設(shè)立測溫點。因增加體溫檢測，考生入場時間較正常時間提前10-20分鐘，考點要安排工作人員(佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套)在入口處組織考生排隊有序測溫進入考點。為避免有的考生聚集，視考生流量適時增加測溫通道。

(2)考生進入考點自覺接受體溫測量，進入考場前要佩戴口罩;考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，須按照要求在備用隔離考場參加考試。

2、進入考場：

(1)考生、考試工作人員進入考場前宜用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。

(2)入考點進行體溫檢測后的考生進入考場時，要佩戴口罩，有序接受監(jiān)考員乙在視頻監(jiān)控下的指定位置接受考試違禁物品檢查。通過檢查后，方可進入考場。就座后，考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴。

(三)考試中

(1)考試期間，考生如佩戴口罩參加考試，在接受身份識別和驗證時須摘除口罩。

(2)監(jiān)考教師在對考生身份識別和驗證期間需要佩戴口罩，其他考試期間也必須全程佩戴口罩。

(3)考試過程中，監(jiān)考教師巡視時注意和考生保持安全距離;如考試過程中，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生身體出現(xiàn)異常情況時，按應(yīng)急預(yù)案處理。

(4)隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護服。

(四)考試后

(1)考生在每科考試結(jié)束不擅自離開座位，散場時按監(jiān)考員的指令有序離場，不擁擠，保持人員間距。

(2)考試結(jié)束后，考點要適度控制人流量，實行錯峰離場，避免人員聚集或踩踏事件的發(fā)生。

(3)隔離考場考試的考生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，應(yīng)由專業(yè)人員及時做好考場的終末消毒。其他情況，隔離考場可按如下方式進行消毒：加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒，每科考試后，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭，或用有效的消毒濕巾擦拭。

四、考試保障工作

1、考試每天須對考試場地、試卷分發(fā)回收室、洗手間等場所進行全面消毒。

2、接送試卷的車輛使用一次，消毒一次。乘車人員要進行體溫檢測和“安康碼”核驗。車輛行駛途中要開窗通風(fēng)。

3、集中接送考生的車輛應(yīng)按規(guī)定嚴(yán)格消毒并相對固定，乘車人員也應(yīng)盡量相對固定，且人與人之間保持安全距離。

4、接待考生集中食宿的賓館、招待所必須符合衛(wèi)生健康部門規(guī)定的衛(wèi)生安全條件，且通風(fēng)、衛(wèi)生條件較好，并按要求及時進行全面消毒。

5、集中食宿的考生須實行錯峰就餐，就餐時須保持安全距離。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇十四

一、指導(dǎo)思想：

以素質(zhì)教育理論、魏書生教育教學(xué)思想、新課改理論為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師進一步更新教育教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力，增強教科研意識，激發(fā)教師的教科研興趣和熱情，適應(yīng)新形勢和新課改的需要，深化教育教學(xué)改革。以實施科學(xué)管理為保證，以促進教師專業(yè)成長為支撐，突出重點，深化研究，解決影響課堂教學(xué)效益提高的主要問題，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進學(xué)生的成長與發(fā)展。

二、改革目標(biāo)：

1、總 目 標(biāo)：以人為本，和諧發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)成績

2、教師目標(biāo)：學(xué)會反思，并在不斷地實踐和反思中改進和創(chuàng)新課堂。

3、學(xué)生目標(biāo)：做課堂的主人，作自我發(fā)展與提高的主人。

4、課程目標(biāo)：探索、改進、改造學(xué)習(xí)方式。

5、成效目標(biāo)：切實提高三效——課堂效果、教學(xué)效果、學(xué)習(xí)效果。力爭在三年內(nèi)，在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、校園文化特色建設(shè)等方面形成顯著的優(yōu)勢，使我校成為平泉縣教育教學(xué)改革的窗口學(xué)校，在承德市內(nèi)有一定知名度的學(xué)校。

三、組織機構(gòu)：

學(xué)校教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 楊宗昌

副組長： 李盛清 秦鳳軍 尚云峰

成 員：

孫 軍 隗學(xué)新 宋國志 景立山

韓玉芹 王義金 劉新華 劉 英

石曉東

四、教改實驗?zāi)昙墸浩吣昙?、八年級和九年?/p>

五、工作重點：

1、以魏書生科學(xué)民主教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，借鑒學(xué)習(xí)研究洋思中學(xué)課堂教學(xué)與管理的經(jīng)驗，深入研究影響課堂教學(xué)效益的因素，改進課堂教學(xué)設(shè)計，保證學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式落到實處，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。一方面教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，教師要著眼于教育為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)，發(fā)展學(xué)生的特長;教學(xué)要面向全體，因材施教。充分信任學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，一節(jié)課講授時間不許超過15 分鐘。另一方面要轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，教師從多個方面引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到課堂主任的地位，自主學(xué)習(xí)，自我發(fā)展，激發(fā)他們的參與意識，培養(yǎng)他們的團體意識，讓他們互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

3、進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價的改革，使教學(xué)面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的“亞學(xué)習(xí)狀態(tài)”，以及邊緣生和后進學(xué)生，讓學(xué)生都能積極參與，體驗到成功的快樂，彰顯“活力課堂”，使學(xué)生愿學(xué)、會學(xué)和樂學(xué)，大幅度提高課堂教學(xué)效益。

六、課堂模式的基本要求：

1、課堂模式的基本要求：實施課堂教學(xué)新模式要求八個字“先學(xué)后教，當(dāng)堂達標(biāo)”，教師講解釋疑時間15分鐘左右。教師的主要任務(wù)是：糾偏、點評、總結(jié)、釋難。

2、課堂教學(xué)的六個環(huán)節(jié)：

(1)引課示標(biāo)：導(dǎo)入要體現(xiàn)“新、趣、活、潔”，學(xué)習(xí)目標(biāo)要真實科學(xué)明了。

(2)自學(xué)指導(dǎo)(自學(xué)提綱)：在教師的指導(dǎo)下依提綱進行自主學(xué)習(xí)。

(3)合作探究：對學(xué)生自學(xué)情況進行反饋，師生間釋疑解難，教師重點難點點撥。

(4)自我展示：師生、生生互動，小組合作互相交流，教師把握好切入點，講在當(dāng)講處，講在點子上，導(dǎo)在引發(fā)時。

(5)訓(xùn)練拓展：夯實基礎(chǔ)，強化能力，拓展探究必做題，試做題，探究思考題。

(6)自主測評：教師將已準(zhǔn)備好的檢測題(檢測題可以是篇子、練習(xí)冊。題目要求精選，一定要體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且要典型，符合中考題型)發(fā)給學(xué)生，學(xué)生快速解答，然后學(xué)生間快速批閱。教師評價。

3、積極推進“自主、合作、探究”的教學(xué)方式，當(dāng)學(xué)生遇到困難時教師要啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考、通過小組合作進行探究，并適時對學(xué)生進行點撥、解惑。促進學(xué)生健康協(xié)調(diào)全面發(fā)展。

七、課堂操作的基本要求：

1、落實“三主”——教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線

2、倡導(dǎo)“三自”——自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流

3、鼓勵“三動”——動腦、動口、動手

4、實現(xiàn)“三會”——學(xué)會、會學(xué)、會用

5、發(fā)展“三維”——認(rèn)知、情感、技能

八、課堂評價的基本要求：

由評教師為主變?yōu)樵u學(xué)生為主，教師的主要任務(wù)是：糾偏、點評、總結(jié)、釋難。

1、由評教師的講解精彩度為主變?yōu)樵u學(xué)生的參與度為主

2、由評教學(xué)環(huán)節(jié)的完備性為主變?yōu)樵u教學(xué)結(jié)構(gòu)的合理性為主

3、由評課堂的活躍度為主變?yōu)樵u每個學(xué)生真正進入學(xué)習(xí)狀態(tài)為主

4、由評師生的交流互動(主要是問答)為主變?yōu)樵u學(xué)生的交流展示為主

5、由評教師的板書設(shè)計為主變?yōu)樵u學(xué)生的作業(yè)、筆記等練習(xí)為主

6、由評教師的基本功為主變?yōu)樵u學(xué)生的基本素能為主

九、教改實驗實施步驟：

(一)、組織發(fā)動階段

1. 成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校的教學(xué)實際，制定課改實施方案。

2、進行課改動員，下發(fā)課改學(xué)習(xí)材料，各學(xué)科組進行研討。

(二)、研究實施階段

1、以課堂教學(xué)模式的研討為中心，各教研組全面展開研討。

2、全面落實“一備、二研、三講、一反思”的集體備課制度，加強同科共備的分組方式，通過集體備課對課改進行深層次研究。

3、開展課改實驗課觀摩研討活動。從第二周起，各學(xué)科教研組長負(fù)責(zé)，組內(nèi)集體備課，推選一人上研究課。全組教師聽課，領(lǐng)導(dǎo)小組成員評課，上課教師說課。每月各組都要計劃安排2節(jié)教師在多媒體教室上的研究課。所有參與課改研究的教師都要自覺上好展示課。

4、舉辦理科教學(xué)評優(yōu)，帶動探索具有我校特色的新教學(xué)模式活動的全面開展，帶動全體教師整體教學(xué)水平的提高。

5、給學(xué)生下發(fā)征求意見卡，了解學(xué)生的愿望及對教學(xué)工作的意見，及時改進教學(xué)中的不足之處。

6、各實驗教師每兩周寫一篇實驗總結(jié)，提倡寫實驗日記。教研組長每月寫一篇學(xué)科實驗階段報告。

(三)、總結(jié)提煉階段

1、進行階段性總結(jié)，完成對實驗結(jié)果的科學(xué)分析、統(tǒng)計寫出實驗報告。

2、進行課題研究相關(guān)展示活動。

學(xué)期末，開設(shè)教師論壇，讓廣大教師暢所欲言，促進教師為追求自己的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)、提升業(yè)務(wù)水平。通過教師間的交流，探討解決課改中存在的問題，推動我校課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。

對課堂教學(xué)評價改革的幾點意見

第一、不同的教育價值觀就會有不同的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，從而作出不同的價值判斷。隨著國家基礎(chǔ)教育課程改革工作的發(fā)展，在基礎(chǔ)教育的價值取向上，重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，人的情感、態(tài)度與價值觀日漸上升為最重要的教育目標(biāo)。課改要求必須建立新的課堂教學(xué)評價體系，發(fā)揮評價對課堂教學(xué)改革的導(dǎo)向與激勵功能。

第二、新的課堂教學(xué)評價的核心應(yīng)該是促進師交往互動、共同發(fā)展，而不是為了區(qū)分教師教育教學(xué)水平之高下，更不能是為了管理意義上的需要。新的課堂教學(xué)評價應(yīng)該是診斷性的、形成性的;要能在評價的過程中為教師的課堂教學(xué)獻言獻策，幫助教師改進教學(xué)過程，提高教學(xué)能力;要給予教師應(yīng)有的安全感與自尊。這幾點，對于構(gòu)建新型的、發(fā)展性課堂教學(xué)評價有著極為重要的現(xiàn)實意義。

第三、究竟應(yīng)該從哪幾方面，以怎樣的方式去評價課堂教學(xué)呢?

課堂上學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，與之密切關(guān)聯(lián)的教師教什么、怎么教，是課堂教學(xué)評價的基本內(nèi)容。這就決定了評價的著眼點。換言之，即學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、接受知識的形態(tài)與教師教學(xué)的行為。其中，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)應(yīng)當(dāng)成為課堂教學(xué)評價的聚焦點，由此為出發(fā)點，去審視其他兩個方面的利弊與得失。

評價內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

1.學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)

(1)參與狀態(tài)。觀察學(xué)生是否全員參與學(xué)習(xí)全過程;看是否有些學(xué)生能對同學(xué)的學(xué)習(xí)有所幫助、啟發(fā)。

(2)交往狀態(tài)。一看課堂上是否有多邊、豐富多樣的信息聯(lián)系與信息反饋;二看課堂上的人際交往是否有良好的合作氛圍。

(3)思維狀態(tài)。一看學(xué)生是否敢于提出問題、發(fā)表見解;二看所提問題與發(fā)表的見解是否有挑戰(zhàn)性與獨創(chuàng)性。

(4)情緒狀態(tài)。一看學(xué)生是否有適度的緊張感和愉悅感;二看學(xué)生能否自我控制與調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情感。

(5)生成狀態(tài)。

一看學(xué)生是否都各盡所能，并學(xué)有所得，感到踏實和滿足;二看學(xué)生是否對后繼的學(xué)習(xí)更有信心，感到輕松。

2.知識的形態(tài)

(1)基本性。

一看是否揭示了以某一內(nèi)容為基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)本身的邏輯規(guī)律性，二看是否為學(xué)生主動探索新知提供了必要的生長點。

(2)基礎(chǔ)性。這主要是從學(xué)生的認(rèn)識與經(jīng)驗的背景去看學(xué)生所接受的知識是否能與學(xué)生已有的觀念、經(jīng)驗?zāi)酥琳麄€精神世界相互作用，從而使學(xué)習(xí)變得更有意義。

(3)過程性。主要是看是否有學(xué)生充分的觀察、操作與獨立思考的活動或機會，進而通過學(xué)生群體的講座與交流獲得理解與體驗。

(4)策略性?？磳W(xué)生是否獲得關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)、怎樣記憶、怎樣思維的一般方法的經(jīng)歷與感悟，從而增強自我意識與自我監(jiān)控的能力。

(5)實踐性。看所接受的知識是否具有應(yīng)用價值，從而能夠增強學(xué)生的實踐能力與可持續(xù)發(fā)展的能力。

3.教學(xué)行為

(1)組織能力。它包括教材的組織能力、語言的組織能力、教學(xué)活動的組織能力，核心是教學(xué)活動的組織能力，即一般意義上的駕馭課堂活動的能力。

(2)注意中心?？唇處熢谡n堂的注意中心能否從自己的思想或教案轉(zhuǎn)移到全班學(xué)生的思維上去。

(3)教學(xué)機制?？唇處熓欠窬邆涿艚菘焖俚夭蹲浇虒W(xué)過程中各種信息的能力，是否能靈活果斷地采取有效措施，推動教學(xué)發(fā)展的進程。

(4)教學(xué)態(tài)度?？唇處熢谂c學(xué)生的交往中，是否能夠充分地尊重與信任學(xué)生，是否有對學(xué)生一生發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，是否能夠在課堂教學(xué)中對學(xué)生表現(xiàn)出應(yīng)有的熱情與寬容，是否能保護和鼓勵學(xué)生的好奇心，是否對學(xué)生表現(xiàn)出來的獨特性與創(chuàng)造性能給予應(yīng)有的贊賞，而不論學(xué)生的這種表現(xiàn)出現(xiàn)在教師的什么心境下。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇十五

為深入貫徹落實義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神，全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平，按照《區(qū)政協(xié)20xx年工作要點》安排，決定對全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進行專題調(diào)研，以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，研究對策，推進我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定實施方案如下：

一、調(diào)研目的

1、對我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析。

2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗和做法。

3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素，研究應(yīng)對思路和措施，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、法律法規(guī)及政策依據(jù)

1、中華人民共和國義務(wù)教育法

2、山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評估方案

3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知(魯教基字【20xx】15號)

4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計劃(20xx—20xx年)》的通知(魯教財字【20xx】9號)

5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進計劃(20xx—20xx年)》的通知(魯教基字【20xx】7號)

6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進教育均衡發(fā)展的意見》(泰岱政發(fā)[20xx]5號)

三、調(diào)研時間

8月8日——8月26日

四、調(diào)研人員

戴紹季區(qū)政協(xié)副主席

張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任

宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任

趙永生區(qū)教育局局長

周長安區(qū)教育局副局長

劉俊芳區(qū)教育局副局長

孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長

張慶元區(qū)教育局計財科科長

陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長

趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任

馬平區(qū)教育局校安辦主任

李照陽區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長

五、被調(diào)研單位

祝陽、下港、夏張、滿莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口

六、調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個方面。

七、方法步驟

本次調(diào)研從7月底開始，到8月底結(jié)束，共分三個階段進行。

1、準(zhǔn)備階段(7月底——8月3日)：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計調(diào)查表格和問卷，下發(fā)通知，召開專題會議，對調(diào)研工作做出全面安排部署。

2、調(diào)研階段(8月8日——19日)：采取普查與抽查相結(jié)合的方式，通過聽取匯報、查閱資料、座談了解、問卷調(diào)查等方法進行調(diào)研。

首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和問卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計和問卷調(diào)查，并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報材料，內(nèi)容包括基本情況，主要成績及基本經(jīng)驗，存在的主要問題及原因分析，對策與建議等四部分，并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計表、匯報材料的電子稿和調(diào)查問卷的原始稿一并上報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科(電子信箱：)。

8月8日——19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實地調(diào)查。主要是聽取各學(xué)校情況匯報，實地查看現(xiàn)場，召開座談會。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。

3、總結(jié)階段(8月22日——26日)：區(qū)政協(xié)在對全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實地抽樣調(diào)查情況，形成調(diào)研報告。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇十六

為提高我市規(guī)模養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平，促進我市畜牧業(yè)健康發(fā)展，保障畜產(chǎn)品安全和公共衛(wèi)生安全，促進我市養(yǎng)殖模式逐漸走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、集約化，我局決定對全市規(guī)模養(yǎng)殖戶進行有計劃的技術(shù)培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)的目的和意義

我市畜牧業(yè)快速發(fā)展，規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化程度不斷提高，特別是在國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)雛鷹農(nóng)牧公司的帶動下，新建了多個養(yǎng)殖小區(qū)和培育了一批又一定規(guī)模的養(yǎng)殖戶。統(tǒng)計數(shù)字上看，我市養(yǎng)殖總量已經(jīng)達到3900頭只，其中規(guī)模飼養(yǎng)2400頭只，規(guī)模養(yǎng)殖的比例逐年增提高，但是有很多養(yǎng)殖場選址、布局不合理，設(shè)施不到位，各種記錄不健全，飼養(yǎng)技術(shù)人員素質(zhì)低下，通過國家和省、市標(biāo)準(zhǔn)化、無公害驗收的場戶寥寥無幾。因此對養(yǎng)殖戶進行有計劃、有目的的培訓(xùn)已經(jīng)是迫在眉睫的一件事了。通過培訓(xùn)，培育一批技術(shù)過硬、懂管理、善經(jīng)營、思想觀念超前的養(yǎng)殖戶，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用，調(diào)動廣大養(yǎng)殖戶的學(xué)習(xí)積極性，促進養(yǎng)殖觀念和養(yǎng)殖模式的轉(zhuǎn)變，提高廣大養(yǎng)殖戶的創(chuàng)新意識和技術(shù)水平，使我市養(yǎng)殖場向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、集約

化轉(zhuǎn)變，使我市畜牧業(yè)真正成為強市富民的支柱產(chǎn)業(yè)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式

培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括《動物防疫法》等法律法規(guī)，豬、雞等飼養(yǎng)管理技術(shù)，各種動物疫病的防治，標(biāo)準(zhǔn)化、無公害養(yǎng)殖技術(shù)等。培訓(xùn)方式采取理論學(xué)習(xí)和實地參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。詳細(xì)安排如下：

第一期秋冬季容易發(fā)生的豬病及其防治

第二期秋冬季容易發(fā)生的禽病及其防治

第三期動物防疫法等法律法規(guī)

第四期標(biāo)準(zhǔn)化、無公害養(yǎng)殖技術(shù)

第五期豬高致病性藍耳病的防治技術(shù)

第六期高致病性禽流感等禽病的防治技術(shù)

第七期豬舍的選址與設(shè)計家

第八期禽疫病的綜合防治

第九期發(fā)酵床窗養(yǎng)殖技術(shù)

第十期消毒藥種類及使用注意事項

第十一期雞的飼養(yǎng)管理要點

第十二期豬的飼養(yǎng)管理要點

三、參加培訓(xùn)的人員和授課講師

計劃每月對養(yǎng)殖戶培訓(xùn)一次，每次參加人數(shù)300人，全年培訓(xùn)人數(shù)3600人。我市所有養(yǎng)殖戶、各飼養(yǎng)場的技術(shù)人員和管理人員、有意愿從事畜牧事業(yè)的所有人都可以參加培訓(xùn)。

授課老師由我市畜牧局、鄭州市畜牧局、河南省畜牧局、具有相當(dāng)中級以上職稱和實踐經(jīng)驗的工作人員，專科、本科學(xué)校的知名教授擔(dān)任。

四、培訓(xùn)資料安排

每期培訓(xùn)，根據(jù)授課講師的培訓(xùn)內(nèi)容，印發(fā)相應(yīng)的資料，每位參加培訓(xùn)的人員都可以免費領(lǐng)取培訓(xùn)資料1份。

五、培訓(xùn)時間和地點及其他事項

培訓(xùn)安排每月一次，時間安排在每月的最后一個周末，地點在華清園會議室。所有參加培訓(xùn)的人員按照規(guī)定的時間到達培訓(xùn)地點，并在培訓(xùn)期間遵守培訓(xùn)紀(jì)律，尊重培訓(xùn)講師，集中授課結(jié)束后，有疑難問題的人員可以單獨與講師交流和探討。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇十七

為深入推進干部人事制度改革試點工作，加強全縣領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，根據(jù)中共陜西省委組織部《關(guān)于在部分縣(市、區(qū))進行干部人事制度改革試點的通知》(陜組通字〔20xx〕29號)文件要求和《漢陰縣干部人事制度改革試點工作方案》規(guī)定方法步驟，結(jié)合我縣實際，決定在縣法院、縣檢察院系統(tǒng)開展以“四步差額遴選”為主要內(nèi)容的深化干部人事制度改革試點工作，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求，認(rèn)真落實中央《規(guī)劃綱要》和陜西省《實施意見》要求，堅持黨管干部的原則，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，采取公開、平等、競爭、擇優(yōu)方針，以整體推進干部人事制度改革為目標(biāo)，改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌推進，積極深化干部初始提名方式改革，探索干部差額推薦、差額考察、差額醞釀、差額票決新機制，初步形成一套知人善任、廣納群賢、人盡其才、充滿活力的用人機制，為實現(xiàn)漢陰科學(xué)發(fā)展、突破發(fā)展提供堅強的組織保證和人才支持。

二、職位設(shè)置

(一)縣法院(共6個)

1、正科級領(lǐng)導(dǎo)職位(1個)：執(zhí)行局局長1名;

2、副科級領(lǐng)導(dǎo)職位(3個)：審委會專職委員2名、漢陽法庭庭長1名;

3、享受副科級待遇職位(2個)：行政審判庭庭長1名、審判監(jiān)督庭庭長1名。

(二)縣檢察院(共5個)

1、副科級領(lǐng)導(dǎo)職位(3個)：檢委會專職委員2名、縣反瀆職侵權(quán)局局長1名;

2、享受副科級待遇職位(2個)：控申科科長1名、監(jiān)所檢察科科長1名。

三、人選條件

縣法院的職位僅限于縣法院系統(tǒng)的在編在崗人員，具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《法官法》規(guī)定的相應(yīng)崗位人選基本條件;縣檢察院的職位僅限于縣檢察院在編在崗人員，具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《檢察官法》規(guī)定的相應(yīng)崗位人選基本條件。

1、堅持黨的基本路線，解放思想，實事求是，具有改革創(chuàng)新和進取精神;具有良好的思想意識和道德品質(zhì)，有一定的實踐經(jīng)驗和抵御各種風(fēng)險、駕馭復(fù)雜局面的能力;有較寬的知識面，具備與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的專業(yè)知識和管理知識，具有運用理論和有關(guān)知識解決實際問題的能力。

2、具有強烈的革命事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮工作，在本職工作中做出突出成績。在干部群眾中有較高威信，在民主推薦、民主測評和個別談話中得到干部群眾的認(rèn)可，具有較好群眾基礎(chǔ)。

3、正科級職位人選年齡原則上不超過45周歲，特別優(yōu)秀的可放寬至48周歲，一般應(yīng)具有中專以上文化程度，在副科級(含享受副科級待遇)崗位上工作兩年以上，身體健康;副科級(含享受副科級待遇)職位人選年齡原則上不超過42周歲，特別優(yōu)秀的可放寬至45周歲，現(xiàn)任副科級或享受副科級待遇的領(lǐng)導(dǎo)干部年齡可放寬至48周歲，一般應(yīng)具有中專以上文化程度，三年以上工作經(jīng)歷，身體健康。

四、實施步驟

1、公布信息。召開法、檢系統(tǒng)全體干部動員大會，宣布實施方案、空缺崗位、人選條件和工作程序等。

(1)公開報名。報名采取自我推薦、干部群眾推薦、組織推薦和領(lǐng)導(dǎo)干部署名推薦相結(jié)合的方式進行。報名工作由縣法檢系統(tǒng)深化干部人事制度改革試點領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。

正科級職位名額與報名人數(shù)比例不得低于1：5;副科級(含享受副科級待遇)職位名額與報名人數(shù)比例不得低于1：2。

(2)資格審查。按照任職條件，由試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組對所有報名人員進行資格審查，對審查通過人選相關(guān)情況進行公示，確定參加競職演講人員。

2、干部群眾差額“海選”推薦。抽調(diào)干部考察員組成干部民主推薦工作組，分別到縣法院、縣檢察院召開民主推薦工作大會，開展“海選”民主推薦工作。參會范圍：本系統(tǒng)全體干部職工、按單位干部職工總數(shù)的20%左右確定熟悉法檢系統(tǒng)工作的黨代表、人大代表、政協(xié)委員和服務(wù)對象。

(1)演講與答辯。采取多種方式全面介紹競職演講人員基本情況，由競職演講人員向全體參會人員進行演講，并回答與會黨代表、人大代表、政協(xié)委員和服務(wù)對象的現(xiàn)場提問;

(2)民主測評及推薦。在演講與答辯的基礎(chǔ)上，按照正科級單個職位1：4、副科級(含享受副科級待遇)職位總數(shù)1：2的比例進行“海選”民主推薦。

3、黨組織差額“比選”提名。由縣委干部推薦工作組匯總“海選”推薦結(jié)果，以得推薦票多少為序排列，按照正科級單個職位1：4、副科級(含享受副科級待遇)職位總數(shù)1：2的比例確定黨組織差額“比選”人員名單。堅持優(yōu)先考慮后備干部、優(yōu)先考慮“上培下派”干部、優(yōu)先考慮基層一線干部的原則，由縣委干部推薦工作組分別主持召開縣法院、縣檢察院黨組擴大(擴大至曾擔(dān)任院領(lǐng)導(dǎo)班子成員現(xiàn)在編在崗的轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部)會議，按正科級單個職位1：3進行票決推薦、副科級(含享受副科級待遇)比同級職位總數(shù)多3人的差額進行二次“比選”票決推薦提名。

4、組織部門差額“精選”考察。由縣委干部考察組匯總黨組織推薦結(jié)果，以得推薦票多少為序排列，按正科級單個職位1：3、副科級(含享受副科級待遇)比同級職位總數(shù)多3人的差額確定考察對象名單，提交縣委組織部部務(wù)會議研究同意后，進行全面考察?？疾旃ぷ髟诳h委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，主要采取民主測評、征求意見、個別談話、查閱檔案、實地考察、專項調(diào)查、同考察對象面談等方式，全面了解考察對象德、能、勤、績、廉等情況，重點了解考察對象領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和促進社會和諧的能力、精神面貌和工作狀態(tài)、黨性修養(yǎng)和工作作風(fēng)、本職工作完成情況以及八小時之外有關(guān)情況，重點考察干部的德。縣委組織部根據(jù)考察情況，由部務(wù)會議研究，按正科級單個職位1：2、副科級(含享受副科級待遇)單個職位1：1確定擬任建議人選，提請縣委會議研究。

5、縣委差額“優(yōu)選”任用。堅持德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認(rèn)的用人標(biāo)準(zhǔn)，按照《干部任用條例》和《中共漢陰縣委全委會討論決定干部任免票決辦法》規(guī)定，縣委會進行表決，決定任用。正科級按單個職位1：2的比例進行差額表決，副科級(含享受副科級待遇)按職位進行等額表決。

6、任職。對擬任用人選通過《漢陰黨建網(wǎng)》和在本單位張貼公示函等形式進行公示，公示時間為7天，并進行新任領(lǐng)導(dǎo)干部廉政考試，公示無異議和廉政考試合格的，予以正式任用或按有關(guān)法律規(guī)定程序辦理任職手續(xù)。

五、有關(guān)問題的處理

1、決定競職上崗職位擬任人選時，主要尊重本人所填報志愿。必要時，在聽取本人意見的基礎(chǔ)上，可由組織統(tǒng)一調(diào)劑。

2、對競職崗位沒有合適人選或達不到所規(guī)定的差額比例時，領(lǐng)導(dǎo)小組可決定暫時空缺。

3、對不服從組織任職決定的人員，予以就地免職或取消任職資格。

六、工作要求

1加強領(lǐng)導(dǎo)。本次競職上崗工作在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由縣法檢系統(tǒng)深化干部人事制度改革試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織實施。

組長：耿國泉縣委、組織部長

成員：鞏偉軍縣人民法院黨組書記、院長

王開富縣人民檢察院黨組書記、檢察長

鄒國建縣委組織部副部長、正科級組織員

張紅玉縣委政法委副書記

陳前志縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局長

吳路平縣委干教辦副主任、干部股長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由鄒國建同志兼任，吳路平同志擔(dān)任副主任，縣委組織部、縣委政法委、縣法院、縣檢察院人員負(fù)責(zé)具體辦公。

2、嚴(yán)明紀(jì)律。各試點單位要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，努力形成工作合力，確保試點工作健康、平穩(wěn)推進。負(fù)責(zé)競職上崗的同志要嚴(yán)格遵守干部人事工作紀(jì)律，客觀、公證、嚴(yán)肅地做好這次競職上崗工作;參與競職上崗的同志要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎實做好各項工作，做到競職上崗與本職工作兩不誤、兩促進。對競職期間工作出現(xiàn)失誤或違反紀(jì)律的單位和個人，將按規(guī)定嚴(yán)肅查處。

3、本辦法由縣法檢系統(tǒng)深化干部人事制度改革試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇十八

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求，順應(yīng)教育改革需要，為規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教師教育教學(xué)水平，我校根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，把教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為20xx年工作的重中之重。為此，我校結(jié)合實際，特制定《青云鎮(zhèn)中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以教師專業(yè)成長為紐帶，以提高教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實踐，通過以訓(xùn)導(dǎo)練，以練促學(xué)，賽評結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，改進教師教學(xué)行為，促使教師專業(yè)發(fā)展。

二、培訓(xùn)原則

1、引領(lǐng)性原則

為使培訓(xùn)有實效，要充分發(fā)揮中心小學(xué)教研員及完小教導(dǎo)主任的專業(yè)引領(lǐng)作用，同時發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的專業(yè)帶頭作用。

2、全員參與性原則

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項長期的工作，是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。每位教師為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求，順應(yīng)教育改革需要，都必須經(jīng)常學(xué)習(xí)，才能不斷更新教育觀念，夯實教學(xué)基本能力、基本素質(zhì)。新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求，所以必須充分認(rèn)識全員參與培訓(xùn)并積極投入訓(xùn)練活動的重要性和必要性。

3、自主性原則

學(xué)校是教師教學(xué)活動的主陣地，課堂是教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要載體，為了夯實教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校必須加強自主培訓(xùn)的力度，開展扎實有效的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、創(chuàng)新性原則

創(chuàng)新教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容、形式、手段和機制，針對教師實際、課堂教學(xué)實際，充分發(fā)揮學(xué)校在培訓(xùn)中的自主創(chuàng)新意識，使培訓(xùn)活動充滿活力，是培訓(xùn)工作持久開展的關(guān)鍵。

5、實效性原則

理論聯(lián)系實際，根據(jù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要素，結(jié)合教師教學(xué)需要，結(jié)合教師教學(xué)中存在的問題，從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā)，開展校本培訓(xùn)、“國培”，使培訓(xùn)與教學(xué)實踐緊密結(jié)合，增強實效性。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)

1、培訓(xùn)內(nèi)容

教師全員培訓(xùn)

①新課程教學(xué)理念培訓(xùn)。主要內(nèi)容為學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

②新課程教材培訓(xùn)。具體內(nèi)容為教材編排解讀和教材處理培訓(xùn)。

③新課程課堂教學(xué)技能訓(xùn)練。主要內(nèi)容為導(dǎo)入、提問、教法使用、學(xué)法指導(dǎo)、評價、結(jié)課等教學(xué)基本技能訓(xùn)練。

④教師教科研能力培訓(xùn)。主要以課題研究和專題研究為載體，鼓勵教師積極參與，從而提高教師的教科研能力，進而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

⑤教師基本功培訓(xùn)。具體可通過普通話訓(xùn)練;粉筆字、書法與板書訓(xùn)練;教學(xué)簡筆畫訓(xùn)練;教案設(shè)計與編寫、備課、上課、說課、評課訓(xùn)練;課件教具制作訓(xùn)練;教育技術(shù)(含計算機及試驗演示技術(shù))能力訓(xùn)練等，促使教師練就扎實的基本功。

⑥教師師德培訓(xùn)：帶領(lǐng)廣大教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)先進教師的師德事跡，通過培訓(xùn)，是廣大教師形成良好的師德，樹立良好的師德形象。

教干培訓(xùn)

通過培訓(xùn)，不斷提升廣大教干的業(yè)務(wù)水平和管理能力，確保廣大教干做學(xué)校管理的明白人，提升學(xué)?？傮w管理水平。

新教師培訓(xùn)

要求新老師根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)的計劃，每周寫教學(xué)的心得、開課教案、教學(xué)反思各一份，并針對校本培訓(xùn)中的各種專題講座，記好聽課筆記，撰寫聽后感。為使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，學(xué)校安排相關(guān)的老師為他們做實踐上的指導(dǎo)，要求師徒進行互相的聽課，同時新老師要隨時接受各位中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長的隨堂聽課。課后，要求新老師主動進行說課，認(rèn)真聽取聽課老師的意見和建議。

骨干教師培訓(xùn)

(1)參加各級舉辦的骨干教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。

(2)做好名師、學(xué)科帶頭人帶名人、帶學(xué)科組活動。

(3)搞好課改交流，體現(xiàn)教育教學(xué)新理念。

(4)各級骨干教師要及時上交有特色的經(jīng)驗材料。

班主任培訓(xùn)

1 、加強制度建設(shè)。本學(xué)年我們將在制度建設(shè)方面重點做好四方面的工作：①副班主任制，對于科任教師將安排經(jīng)驗豐富的班主任與其結(jié)對子，在老教師的傳、幫、帶中讓他們得到培養(yǎng)的鍛煉。②班主任工作例會制。③班主任工作綜合考核制。④行政掛鉤制。

2 、加強理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點學(xué)習(xí)這些內(nèi)容：①有關(guān)的德育文件。②有關(guān)的理論書籍。主要是《公民道德建設(shè)實施綱要》、《如何開展班級文化建設(shè)》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等。③《班主任》、《少先隊輔導(dǎo)員》等有關(guān)的雜志。

3 、引導(dǎo)專業(yè)化發(fā)展。教導(dǎo)處將收集整理有關(guān)班級管理、班風(fēng)建設(shè)、偶發(fā)事件處理等方面的有關(guān)具體案例，加以編輯，印發(fā)給每位老師，引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進的做法，探討科學(xué)的育人方法。

4 、加強科研探究。在加強班主任理論學(xué)習(xí)的同時，我們還將要求他們積極進行教科研實踐探索和研究，圍繞“校園文化建設(shè)與學(xué)校德育工作的關(guān)系”這一任務(wù)，通過理論聯(lián)系實際，總結(jié)規(guī)律，創(chuàng)出特色，從而更好地解決在班級工作中遇到的問題。同時，還將在期末舉行班主任工作經(jīng)驗交流會及論文評比，以教科研為先導(dǎo)，科研興教，使學(xué)校的班主任工作和德育工作充滿生命力，也更富有時代特色。

2、目標(biāo)

通過培訓(xùn)，促使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的基本技能，提高新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平，提升實施新課程能力，提高教科研能力，夯實教學(xué)基本功。

四、培訓(xùn)對象

全體教職員工。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，確保有效地開展培訓(xùn)活動。

組 長：高連軍

副組長：李守文 胡尊艷

組 員：季維偉 閆明林 周振珍

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃的制定、過程的組織和管理、培訓(xùn)的總結(jié)，負(fù)責(zé)對參訓(xùn)教師的出勤考核、學(xué)習(xí)筆記、心得體會的收集、歸檔等，負(fù)責(zé)向主管部門及時送交相關(guān)材料。

六、管理與考核

1、為了保證教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有效持久地開展，我校將對學(xué)校開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況進行檢查調(diào)研，并將結(jié)果納入教育教學(xué)質(zhì)量評估內(nèi)容。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作既要重過程、更要重結(jié)果，要保證培訓(xùn)實效，真正達到提高教師專業(yè)素養(yǎng)的目的。

2、學(xué)校要強化對培訓(xùn)工作的管理。學(xué)校應(yīng)加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的管理，制定短、中期的培訓(xùn)計劃和方案，促使教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有序有效深入持久開展。

3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項長期工作，為了更好地促進這項工作的有效開展，我校每學(xué)期將對培訓(xùn)工作進行全面的評估考核。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇十九

一、指導(dǎo)思想：

以黨的精神、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，堅持育人為本，德育為先，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年成長、成才規(guī)律，適應(yīng)社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。以理想信念教育為核心，以愛國主義、集體主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)科滲透為主渠道，以實踐活動為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和基本素質(zhì)教育貫徹始終，更好地促進青少年學(xué)生身心健康成長。

二、工作目標(biāo)

通過生動活潑的校內(nèi)外教育活動，對學(xué)生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德、法律、社會常識教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識和集體意識，懂得做人做事的基本道理和社會生活基本常識教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、工作措施

1、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。抓好校園凈化、綠化和美化，建立和諧、健康的校園人際關(guān)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間互諒互讓，互愛互幫，共同進步;弘揚校園文化傳統(tǒng)，培育校園文化內(nèi)涵，開展健康有益的校園文化活動，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、提高師德修養(yǎng)，發(fā)揮示范作用。教育教師樹立正確的人生觀、世界觀，愛崗教業(yè)、熱愛學(xué)生，勤奮工作，樂于助人，講公德，守法紀(jì);提高教師的禮儀修養(yǎng)。教師要力求使自己做到語言文明、服飾得體、舉止大方、禮貌待人、和藹謙遜。提高教師的業(yè)務(wù)能力，經(jīng)常開展各種培訓(xùn)活動和各類教研活動，定期開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評比活動，培養(yǎng)教師良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

以人為本，建立平等的師生關(guān)系。要以友愛互助和人文寬容，創(chuàng)建溫馨班級、和諧班級，為學(xué)生提供美好的心靈家園。教師平等對待每一位學(xué)生，關(guān)愛學(xué)困生、后進生、留守兒童等，建立互信的師生關(guān)系，學(xué)習(xí)生活上成為學(xué)生的良師益友。

3、建立健全管理機制，確保養(yǎng)成教育取得實效。

規(guī)范班級管理，抓好“六個一”訓(xùn)練，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操隊列，塑造學(xué)生精神面貌;建立“”一種秩序”，課堂秩序、集會秩序和課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明，待人接物大方禮貌;樹立“一種形象”，心態(tài)陽光，充滿朝氣活力，衣著整潔得體的良好形象;堅持“一項制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)保潔制度，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美;樹立“一種觀念”，遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團結(jié)。

加強課程管理，落實滲透作用，強化學(xué)科德育功能。

加強工作落實管理，采取行政值周檢查、教師值日檢查、學(xué)生值日檢查、學(xué)生互查、家長督查等辦法，全面、細(xì)致、及時地了解師生的表現(xiàn)，并針對師生的不良習(xí)慣予以教育和引導(dǎo);建立激勵、表彰機制，

通過評比，樹立榜樣，帶動全體師生加強良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，及時總結(jié)交流養(yǎng)成教育工作的好的經(jīng)驗和做法，研究解決工作中的困難和問題，促進養(yǎng)成教育不斷系統(tǒng)化、規(guī)范化。

4、拓展德育陣地，積極開展社會實踐活動。利用四個國家級品牌—地質(zhì)公園、森林公園、水利風(fēng)景區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展愛我家鄉(xiāng)，愛我祖國河山的教育活動。開展革命傳統(tǒng)教育，不斷加強愛國主義教育。

積極構(gòu)建載體，開展豐富多彩的教育活動。通過舉辦報告會、專題討論、演講會、主題班會，組織社會實踐等活動，抓好遵守《日常規(guī)范》系列教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力、判斷是非能力，努力做遵紀(jì)守法、有修養(yǎng)的文明學(xué)生。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合集體主義教育，開展青年志愿者活動。每年3月5日“學(xué)雷鋒”，9月10日“教師節(jié)”等節(jié)日讓學(xué)生在生活中接受自我教育，學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)集體主義精神。

5、建立未成年人思想道德風(fēng)險點防控體系。以班主任工作為重點，以班級為基本單位，了解每一個學(xué)生的基本特點，注意思想道德方面的過程性變化，分析查找學(xué)生思想道德方面存在的風(fēng)險點或問題，結(jié)對交友，積極引導(dǎo)，明辨是非，消除隱患。

6、開展法制教育，對各年級學(xué)生進行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法治常識教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高遵紀(jì)守法的意識，努力使學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。

7.結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題，有

針對性地開展心理健康教育，對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解心理特點及有關(guān)心理衛(wèi)生知識，使其學(xué)會做事、做人的方法。提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。

8、家庭教育是學(xué)校德育教育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑，學(xué)校要成立家長學(xué)校，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等。學(xué)校教師、班主任要勤與家長溝通，指導(dǎo)家長利用學(xué)生在家的時間，對孩子的行為習(xí)慣進行培養(yǎng)。建立“家長聯(lián)系卡”，與家長隨時保持聯(lián)系，對孩子出現(xiàn)的問題給予及時矯正;成立家長委員會，定時召開家長會，進行經(jīng)驗交流;學(xué)校要與家長共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的好方法、好措施。加強聯(lián)系，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度，通過家長委員會、家校聯(lián)系卡、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，實現(xiàn)學(xué)校與家庭之間的溝通和協(xié)調(diào)，讓學(xué)生把在學(xué)校訓(xùn)練和培養(yǎng)的好習(xí)慣帶回家，使之能夠得到督促與強化。

9、加強宣傳，培育先進，樹立典型，完善評價制度。學(xué)校要通過各種形式、各種場合對活動中涌現(xiàn)出的好人好事加以宣傳，以形成學(xué)先進，促提升的良好氛圍。學(xué)校定期開展評選“優(yōu)秀陽光學(xué)生”、“優(yōu)秀陽光學(xué)生干部”等活動，激勵全體學(xué)生積極向上。

四、建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)

(一)、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：辛培良

副組長：王興明、錢吉景

成員：呂明濤、衛(wèi)曉磊、董亞峰、于海濱

(二)、明確職責(zé)

學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)。

1.校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。

2.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織、指導(dǎo)德育工作方案的實施。調(diào)查分析學(xué)生的思想品德狀況，制訂學(xué)校德育工作計劃，確定和協(xié)調(diào)各方面的任務(wù)分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作，爭取家庭、社會各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。

3.班主任是班級實施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負(fù)責(zé)對學(xué)生的品德評定。

4.品德與社會(生活)課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合，形成合力。教師要了解和分析學(xué)生的思想品德狀況、遵循理論聯(lián)系實際的原則改革教學(xué)方法，引導(dǎo)教學(xué)。

5.各科教師、全體教職工都要堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

6.少先隊要根據(jù)自己的特點，積極配合學(xué)校做好德育工作，團結(jié)廣大學(xué)生走健康成長的道路。

五、德育工作形式與實施途徑

1.小學(xué)生重點培養(yǎng)十個習(xí)慣

(1)衛(wèi)生習(xí)慣 (2)禮貌習(xí)慣 (3)健身習(xí)慣 (4)唱歌習(xí)慣

(5)講普通話的習(xí)慣 (6)守紀(jì)習(xí)慣 (7)寫字習(xí)慣 (8)讀記習(xí)慣 (9)作業(yè)習(xí)慣 (10)記日記的習(xí)慣

2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。舉行 “陽光校園之星”評比活動，我們初步設(shè)立“十星”的評選，即遵紀(jì)星、禮貌星、智慧星、文藝星、體育星、勞動星、自立星、勤儉星、友愛星、誠信星。每顆星的評定范圍不同，從而體現(xiàn)德育工作領(lǐng)域的“三個走進”。同時在操作點上堅持“三個貼近”，看細(xì)節(jié)，定標(biāo)準(zhǔn)。比如要實現(xiàn)“四不”，即不說臟話;不做粗魯野蠻的行為;不玩無聊游戲;不亂扔、亂吐、亂畫。“三彎腰”即：見到果皮、紙屑彎腰撿起;見到客人、老師問好;見到力所能及的事情去做，再如“會走路，走好路”，讓學(xué)生明白校內(nèi)走路慢慢走，輕輕走，上下樓梯靠右走，課間文明休息，不追逐、不奔跑，不在走廊、過道上嬉鬧、跑跳，集會行走按次序，放學(xué)路隊排整齊，過馬路左右看的習(xí)慣，這也是“禮貌星”的要求。同時在評價上堅持多元化，多層次、多標(biāo)準(zhǔn)。各“星”的評比我們不給班級定人數(shù)，不定分值標(biāo)準(zhǔn)，方便班主任的班級管理就行。

3、積極嘗試開展“每周一歌”活動。為了更好地實現(xiàn)“歌滿校園”活動，也為了豐富學(xué)生課間文化，采用每周5天在兩操之間循環(huán)播放一首兒童歌曲的方法，(歌詞提前下發(fā))，不耽誤學(xué)生正常生活，以不經(jīng)意的“聽”讓學(xué)生在玩中記憶，達到從隨唱到會唱的目的。并能飽含深情地唱國歌和隊歌。(由呂主任、錢芳老師負(fù)責(zé))

4、設(shè)置“雷峰平臺”，主要播報校內(nèi)好人、好事、好風(fēng)氣。安排學(xué)生周五課活時間挨班收集，由班主任事先推薦比較突出的好人好事好的

風(fēng)氣，比如xx同學(xué)在父母外出打工后，長期照顧年邁的爺爺奶奶，這樣的也算，但是要求一定要真實，有據(jù)可查，寫出時間地點，時間為4分鐘。這個活動是學(xué)生接受來自學(xué)校、家庭、社會三方面的監(jiān)督，老師充分利用家訪時間多方面了解學(xué)生，從而靈活改變德育方向。(由呂明濤老師負(fù)責(zé))

5、適時開展專題教育活動，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動。

(1)、三月五日開展學(xué)雷鋒活動，組織學(xué)生讀雷鋒日記，講雷鋒故事，唱學(xué)雷鋒的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時代的小雷鋒。

(2)、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動，如請老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事，觀看愛國主義影片，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的，從而珍惜今天，報效祖國。

(3)、六一組織慶祝活動，展示個人特長，感受老師、父輩的關(guān)愛。

(4)、七一組織慶祝黨的生日的活動，讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮，激發(fā)學(xué)生對黨的感情。

(5)、十一組織國慶歌詠會，感受

(6)、香港、澳門回歸紀(jì)念日組織認(rèn)識香港、認(rèn)識澳門的活動，通過閱讀書籍、聽專題講座，不忘那段屈辱的歷史，感受今天飛速的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

(7)、元旦組織迎新年慶祝活動，感受生活的幸福，展望美好明天，增添進步的動力。

(8)、每學(xué)期舉行一次運動會，每年六月份舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，每學(xué)年組織學(xué)生參加上級組織的重大活動。通過科技活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，倡導(dǎo)科學(xué)精神;通過藝術(shù)活動，陶冶學(xué)生情操，提高他們的審美情趣;通過體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、集體意識、合作精神。

(9)、深入開展德育基地活動。學(xué)校在鄉(xiāng)敬老院、各村村委會等地建立德育基地，組織學(xué)生開展專題教育活動，促進學(xué)生的品德發(fā)展。每學(xué)年活動時間在一天以上。

(10)、加強學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題，每學(xué)年至少有針對性地開展一次心理健康教育講座，對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。學(xué)校利用溫馨聊天室，對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇二十

為深入貫徹落實省政府在廣安市召開全省農(nóng)村道路交通安全管理工作現(xiàn)場會議精神和《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于進一步加強農(nóng)村交通安全工作的通知》(安委辦〔20xx〕19 號)、《四川省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于進一步加強農(nóng)村道路交通安全工作的通知》(川安委〔20xx〕1 號)文件要求，加強農(nóng)村道路交通安全工作，夯實農(nóng)村道路交通安全工作基礎(chǔ)，強化農(nóng)村基層道路交通安全工作責(zé)任，努力形成疏堵結(jié)合、條塊并重、齊抓共管的工作格局，堅決遏制農(nóng)村道路交通事故高發(fā)態(tài)勢。按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓”的原則，參照《xx市人民政府辦公室關(guān)于進一步加強農(nóng)村道路交通安全工作的意見》(德辦發(fā)〔20xx〕21 號)、《xx縣人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村道路交通安全工作的意見》羅府發(fā)【20xx】16號文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就進一步加強全鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全工作提出以下意見。

一、建立和完善工作機制和監(jiān)管機制

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)人民政府是農(nóng)村道路交通安全的責(zé)任主體，要加強對農(nóng)村道路交通安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo);轄區(qū)派出所負(fù)責(zé)農(nóng)村交通安全監(jiān)管的具體工作。

(二)強化農(nóng)村道路交通安全工作基層機構(gòu)。鎮(zhèn)人民政府成立由鎮(zhèn)武裝部長曾學(xué)明任安辦主任，萬安派出所所長劉理兼任安辦副主任的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室(以下簡稱“安辦”);各村要設(shè)立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由 2—3 名村干部組成。

(三)強化鎮(zhèn)派出所(交警中隊)對農(nóng)村道路的監(jiān)管。發(fā)揮公安行政管理職能，開展農(nóng)村道路交通安全管理工作;加大對轄區(qū)內(nèi)的機動車(包括私家車、面包車、摩托車、低速載貨車、拖拉機等)車輛的清理力度，詳細(xì)掌握每臺車輛的車況和運營情況，逐車建立檔案，與車主、駕駛?cè)撕炗啺踩繕?biāo)責(zé)任書。全面實施道路交通安全監(jiān)管民警路段責(zé)任制，做到重點路段、重點人群和重點時段有人監(jiān)管，有人負(fù)責(zé);做好本轄區(qū)農(nóng)村道路及安全設(shè)施的建設(shè)和愛護，定期組織開展安全隱患排查，督促責(zé)任單位及時治理;維護轄區(qū)農(nóng)村道路及鎮(zhèn)道路交通秩序，開展道路交通安全宣傳教育;協(xié)助交通部門查處轄區(qū)內(nèi)非法載客車輛;指揮疏導(dǎo)交通，依法糾正和處罰道路上的各類一般交通違法行為。

(四)建立完善農(nóng)村道路交通安全監(jiān)管機制。一是建立工作責(zé)任機制。農(nóng)村道路交通安全管理工作實行鎮(zhèn)人民政府主管、鎮(zhèn)安辦主抓、鎮(zhèn)派出所(交警中隊)監(jiān)管、村民委員會配合的工作責(zé)任制，形成責(zé)任分工明確、工作合力強大、監(jiān)督管理有力的道路交通安全管理工作機制。二是建立日常巡查機制。鎮(zhèn)政府要認(rèn)真落實節(jié)假日、逢場日等特殊時段交通安全管理措施，明確一名領(lǐng)導(dǎo)值班，帶領(lǐng)有關(guān)部門在重點路段、重點時段加強巡查。三是建立定期會議制度。鎮(zhèn)政府將定期組織召開會議，分析研究轄區(qū)農(nóng)村道路交通安全形勢，解決突出問題，督促抓好農(nóng)村道路交通安全隱患整治。四是建立鄉(xiāng)村道路交通安全監(jiān)管民警路段責(zé)任機制。鎮(zhèn)派出所(交警中隊)要按照定人、定路段、定職責(zé)的原則，細(xì)化道路安全監(jiān)管職責(zé)到人頭，提高對鄉(xiāng)村道路的管控力度，預(yù)防和減少鄉(xiāng)村道路交通事故的發(fā)生。

二、加強農(nóng)村道路建設(shè)，打造農(nóng)村安全公路

(一)加強農(nóng)村道路建設(shè)。在新建鄉(xiāng)村道路的設(shè)計、建設(shè)中，要堅持安全第一的原則，嚴(yán)格執(zhí)行《農(nóng)村公路建設(shè)暫行技術(shù)要求》、《四川省鄉(xiāng)村機耕道通用技術(shù)條件》的安全設(shè)施“三同時”(同時設(shè)計、同時施工、同時投入使用)制度，嚴(yán)格把好設(shè)計審查關(guān)、工程質(zhì)量關(guān)和竣工驗收關(guān)，確保新建道路不留下新的安全隱患。不能因地形和經(jīng)費等因素降低坡度、坡長、轉(zhuǎn)彎半徑等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)大力整治道路隱患。各村、社區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)危險路段和事故多發(fā)路段進行排查整治，查看各類標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線，特別是重點增設(shè)急彎、陡坡、臨水、臨崖路段、長下坡路段的警示標(biāo)志。

三、加強綜合治理，切實規(guī)范農(nóng)村道路交通秩序

(一)摸清家底，建立檔案。以村、社區(qū)為單位對轄區(qū)內(nèi)的機動車(包括大、中小型客貨車、二、三輪摩托車、輪式拖拉機等)進行全面清理，詳細(xì)掌握每輛車的車況和運營情況，逐車建立安全管理檔案。

(二)加強宣傳教育，營造濃厚的宣傳氛圍。各村、社區(qū)要積極開展農(nóng)村道路安全公益宣傳工作，全面普及交通安全知識，提高群眾交通安全意識。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇二十一

20xx年我辦將圍繞縣委、縣政府中心工作，認(rèn)真落實xx大提出的“一加大二提高”(加大對革命老區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)的扶持力度，逐步提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)，提高扶貧開發(fā)水平，到20xx年絕對貧困現(xiàn)象基本消除)扶貧精神，按照“政府主導(dǎo)、社會參與、瞄準(zhǔn)窮人、整村推進、多元投入、注重民生、和諧發(fā)展”的總體思路，大力實施“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”扶貧戰(zhàn)略，以貧困村、貧困戶為主戰(zhàn)場，切實加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善貧困民生，加快貧困村、貧困戶脫貧步伐，爭當(dāng)全省扶貧開發(fā)“雙到”工作排頭兵。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以黨的xx屆三中全會精神為動力，按照推進農(nóng)村扶貧開發(fā)的要求, 以貧困村和貧困戶為主戰(zhàn)場，堅持“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”和對口幫扶，動員社會廣泛參與扶貧事業(yè);堅持參與式扶貧，充分調(diào)動貧困村、貧困戶主觀能動性，提高貧困戶自我發(fā)展能力;堅持“整村推進”扶貧開發(fā)，促進貧困村新農(nóng)村建設(shè);堅持解決以住房難為重點的“一保五難”工作，促進山區(qū)貧困地區(qū)改善生產(chǎn)生活條件;堅持產(chǎn)業(yè)化扶貧，促進山區(qū)貧困地區(qū)農(nóng)戶增收脫貧;堅持智力扶貧，促進山區(qū)貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè);堅持強化管理，促進扶貧開發(fā)管理工作規(guī)范化，提高協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督水平。以最好服務(wù)和最大誠意爭取掛點幫扶我縣的10家省直單位、26家市直單位、44家龍崗區(qū)部門的大力支持，使之成為加快我縣貧困村發(fā)展的強大驅(qū)動力。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)“兩個確?！?。確保被幫扶的貧困戶基本實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，被幫扶的貧困人口達到人均年純收入增收400元以上;確保被幫扶村基本改變落后面貌，村級集體經(jīng)濟年收入達3萬元以上。

(二)“六促進”。促進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善;促進社會事業(yè)全面發(fā)展;促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展;促進農(nóng)民收入和綜合素質(zhì)明顯提高;促進貧困戶居住條件得到改善;促進農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

(三)幫扶貧困戶的目標(biāo)。扶持貧困戶發(fā)展具有穩(wěn)定收入的主業(yè);實施貧困戶家庭危房改造;對符合條件的貧困戶家庭納入最低生活保障;積極推動貧困戶家庭參與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村合作醫(yī)療保障;幫助貧困戶子女順利完成義務(wù)教育不輟學(xué);幫助考上大中專院校的貧困家庭學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè);對符合條件的貧困戶勞動力開展免費職業(yè)技能培訓(xùn)并至少輸出一個勞動力;扶持貧困戶學(xué)會一門種養(yǎng)新技術(shù)或手工加工技術(shù)，努力提高自我發(fā)展能力。

(四)幫扶貧困村的目標(biāo)。有較強的領(lǐng)導(dǎo)班子;有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃;有穩(wěn)定的集體收入;有整潔的村容村貌;有民主的管理制度;有文明的社會風(fēng)尚。

三、工作重點

(一)落實扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”工作。

1、強化扶貧辦協(xié)調(diào)跟蹤服務(wù)指導(dǎo)“雙到”工作職能。充分發(fā)揮縣“雙到”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌安排“雙到”各項工作，大力實施“借力”扶貧戰(zhàn)略，爭當(dāng)全省扶貧開發(fā)“雙到”工作排頭兵。以最好服務(wù)和最大誠意爭取掛點幫扶我縣的10家省直單位、26家市直單位、44家龍崗區(qū)部門的大力支持，使之成為加快我縣貧困村發(fā)展的強大驅(qū)動力。

2、完善xx縣“雙到”工作指引。使之成為引導(dǎo)幫扶單位規(guī)范做好

“雙到”工作的規(guī)范性文件。

3、建立片區(qū)聯(lián)系制度。做細(xì)工作，創(chuàng)新思路，協(xié)調(diào)解決“雙到”工作中遇到的困難和問題。

4、加大“雙到”工作宣傳力度?！半p到”幫扶情況及時錄入電腦管理系統(tǒng)，加大宣傳和信息發(fā)布力度，深入報導(dǎo)省市縣及龍崗區(qū)“雙到”工作情況，及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，完善聯(lián)網(wǎng)動態(tài)管理工作體制。

5、加強“雙到”工作跟蹤問效。制訂“雙到”幫扶活動考核辦法，幫扶效果列入各級領(lǐng)導(dǎo)和干部考核內(nèi)容，確保幫扶工作取得實實在在的成效。

6、加快推進縣直掛點幫扶“雙到”工作。進一步明確縣直幫扶單位在“雙到”工作中的職責(zé)范圍、目標(biāo)任務(wù)和工作要求。

7、建立網(wǎng)站、扶貧簡報、“雙到”q群和飛信等“四位一體”溝通交流平臺。邀請各掛扶單位及鎮(zhèn)村信息聯(lián)絡(luò)員加入“xx縣雙到工作群”和“xx縣扶貧辦飛信好友”，建立“雙到”工作交流溝通、信息傳遞、情況反饋和發(fā)出通知的便利渠道。

8、積極籌備“幫扶活動日”活動。組織扶貧募捐、看望扶貧對象、表彰先進等活動，通過努力，真正形成全社會共同關(guān)心、支持、參與扶貧開發(fā)“雙到”工作的良好局面。

(二)實施產(chǎn)業(yè)扶貧，拓寬貧困農(nóng)民增收渠道。

1、加強產(chǎn)業(yè)布局指導(dǎo)。從各鎮(zhèn)村實際和全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體布局出發(fā)，圍繞貧困戶增產(chǎn)增收的目標(biāo)，大力扶持春甜桔、茶葉等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快“一鎮(zhèn)一品”、“一村一業(yè)”格局形成，充分發(fā)揮龍頭企業(yè)的作用，輻射帶動貧困戶脫貧致富。

2、建立扶貧種苗基地。20xx年我辦建立1個以上種子種苗基地，

為貧困農(nóng)戶發(fā)展種養(yǎng)無償提供種子種苗和技術(shù)支撐，凡貧困戶按縣春甜桔、茶葉產(chǎn)業(yè)化規(guī)劃發(fā)展的種養(yǎng)項目，都給予無償提供種苗和備耕資助。

3、加強扶貧產(chǎn)業(yè)工作。大力扶持“公司+基地+農(nóng)戶”、“大戶+農(nóng)戶”和“公司+協(xié)會+農(nóng)戶”等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，支持龍頭企業(yè)做大做強，力爭53個省定貧困村每村培育1個以上農(nóng)民專業(yè)合作社或扶貧農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，提高產(chǎn)業(yè)覆蓋水平，促進貧困戶增收致富，努力形成“引龍頭、建基地、扶大戶、帶農(nóng)戶、城鄉(xiāng)聯(lián)動”的產(chǎn)業(yè)化扶貧之路。

(三)實施“智力扶貧”，加大貧困村勞務(wù)輸出力度。

1、認(rèn)真做好貧困戶技術(shù)技能培訓(xùn)和“智力扶貧”工作。20xx年選送貧困農(nóng)戶子女500名以上免費入讀中職學(xué)?；蚣脊W(xué)校。同時抓好中期、短期培訓(xùn)工作，開展農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)和勞動技能培訓(xùn)，計劃培訓(xùn)1200人以上。

2、大力實施“百企萬戶”工程，切實抓好貧困戶勞力的務(wù)工技能培訓(xùn)和勞力轉(zhuǎn)移工作。針對貧困戶勞力技術(shù)素質(zhì)低的實際，采取多形式多層次的辦法組織貧困戶勞動力參加各種技術(shù)培訓(xùn)，提高貧困戶勞力技術(shù)素質(zhì)，加強與勞動部門的密切協(xié)作，努力實現(xiàn)“培訓(xùn)一人，轉(zhuǎn)移一人，脫貧一家”。 20xx年春節(jié)后計劃與龍崗區(qū)有關(guān)部門舉辦大型貧困戶勞務(wù)輸出專場招聘會，探索“政府引導(dǎo)、市場調(diào)節(jié)、自愿輸出、轉(zhuǎn)移致富”的扶貧新路子，組織和引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力在城鄉(xiāng)、地區(qū)間合理有序流動。

(四)開展貧困村互助金試點工作。

1、做好前期調(diào)研工作，出臺《xx縣貧困村互助資金管理辦法》和《貧困村互助社章程》。借鑒其它地方開展互助金工作的成功經(jīng)驗，草擬出臺上述規(guī)范性文件，為開展試點工作打下政策基礎(chǔ)。

2、選擇5-10個貧困村開展互助金試點工作。按照“民有、民用、民管、民享”周轉(zhuǎn)使用的原則，在部分貧困村建立互助發(fā)展資金，并建立貧困村互助管理組織。貧困戶加入互助組織所需繳納的基準(zhǔn)互助金，由投入到貧困村的財政扶貧資金或?qū)趲头鲑Y金中承擔(dān)，破解貧困戶發(fā)展生產(chǎn)缺乏啟動資金的難題。要將互助資金試點與發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合。通過互助資金貸款用途調(diào)控，重點向發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)傾斜，進一步扶持茶葉、春甜桔等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使互助資金成為推進農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強勁動力，促進貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。并不斷完善“互助資金”的運作機制，加強管理、健全機構(gòu)、明確責(zé)任、規(guī)范操作程序、強化資金管理、做好監(jiān)測評估、完善獎懲措施。積極向上級爭取資金扶持，努力擴大試點面，進一步加快貧困村群眾脫貧致富的步伐。

(五)積極推進農(nóng)村泥磚房的改造。采取“政府補助和農(nóng)戶自籌”相結(jié)合的辦法，扎實推進農(nóng)村貧困戶危破泥磚房改造，不斷改善農(nóng)村貧困戶居住條件。繼續(xù)采取“落實責(zé)任、抓點帶面、量力而行、政策扶持”的辦法抓好農(nóng)村貧困戶危破泥磚房改造工作。20xx年我辦將加大農(nóng)村貧困戶、低收入的困難戶危破泥磚房改造扶持力度，計劃改造危房1000戶，通過推進農(nóng)村危破泥磚房改造，同時把貧困戶危破泥磚房改造與新農(nóng)村建設(shè)工作有機結(jié)合起來，帶動農(nóng)民改水、改廁、改路，不斷提高農(nóng)村群眾的居住環(huán)境和和質(zhì)量。支持貧困戶住房參保。

(六)進一步解決好貧困群眾“一保五難”問題。繼續(xù)以解決關(guān)系貧困群眾民生的“一保五難”問題為工作重點，協(xié)同有關(guān)部門抓好工作落實，確保貧困戶受益，同時結(jié)合本辦工作職能突出解決農(nóng)村貧困群眾住房難問題。

(七)加強項目指導(dǎo)，提高扶貧資金使用效益。

1、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合扶貧貧資金。最大限度發(fā)揮農(nóng)業(yè)、交通、水利、教育、勞動就業(yè)等方面扶貧開發(fā)資金的整體效益，在加強資源整合的同時，要嚴(yán)格扶貧資金的投入和使用范圍，實行扶貧資金專戶管理、封閉運行及報賬制，確保資金?？顚Ｓ?。

2、加強項目申報和管理。大力爭取上級和對口幫扶部門的大力支持，及時做好項目申報工作。對通過各種渠道募集的扶貧項目資金，既要鼓勵貧困村緊抓機遇，創(chuàng)新幫扶方式，又要建立扶貧項目審查制度，加強管理和篩選，確保幫扶資金發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時積極推行扶貧開發(fā)資金使用公開、公示制度，加強對扶貧資金使用的監(jiān)督和審計，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、檔案齊全，確保扶貧資金安全并發(fā)揮效益。

四、工作措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。實施“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”是新時期扶貧開發(fā)工作的一項重要內(nèi)容，也是我縣推進科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)率先崛起的重大機遇，各級黨委、政府和部門要把思想統(tǒng)一到省委、省政府的工作部署上來，進一步提高認(rèn)識，切實把“雙到”工作擺上重要議事日程，要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保如期完成扶貧“雙到”工作任務(wù)。

(二)明確任務(wù)，強化服務(wù)。各有關(guān)部門和單位要建立健全“雙到”工作機制，嚴(yán)格履行目標(biāo)責(zé)任制，明確分工、落實責(zé)任，做到行動快、工作細(xì)、措施實、效果好?？h扶貧辦要強化“雙到”協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)職能，加強統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、檢查督促、情況收集整理等日常工作。

(三)整合資源，加大投入。以政府投入為引導(dǎo)，積極整合各種資源，加大財政扶貧資金投入力度。積極匯報我縣情況，大力爭取上

級和幫扶單位的大力支持，引導(dǎo)社會資金投入扶貧事業(yè)，多渠道籌集扶貧資金，切實加大扶貧投入。要大力宣傳掛點扶貧先進事跡，共同營造扶貧幫困的社會氛圍。

(四)動態(tài)監(jiān)管，跟蹤問效。一是實施定點幫扶。各有關(guān)部門和單位要認(rèn)真按照分配的掛點幫扶任務(wù)、目標(biāo)和要求，逐級分解貧困村和村內(nèi)貧困戶的幫扶任務(wù)，嚴(yán)格實行定點、定人、定責(zé)幫扶，保證每一貧困村、每一貧困戶都有具體的發(fā)展規(guī)劃和脫貧措施。二是建立動態(tài)檔案。根據(jù)幫扶貧困村、貧困戶的真實情況，逐村逐戶登記造冊，做到戶有卡、村有冊，建立動態(tài)檔案，建立實時聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測系統(tǒng)，實行電腦管理。三是建立幫扶臺賬。各“雙到”工作小組和幫扶單位要根據(jù)幫扶情況，如實填寫統(tǒng)一制發(fā)的《幫扶記錄卡》，并及時將記錄卡內(nèi)容錄入電腦、存檔、更新，作為評議掛點幫扶工作的重要依據(jù)。四是建立幫扶規(guī)劃備案和信息交流制度。各幫扶單位會同村制訂的貧困村、貧困戶脫貧方案，必須報縣鎮(zhèn)扶貧辦備案，加強與各幫扶單位的溝通、協(xié)調(diào)和配合，及時研究解決扶貧工作中出現(xiàn)的新問題。五是建立扶貧資金項目監(jiān)管機制。實行扶貧資金專賬管理，確保資金專款專用，嚴(yán)格把好資金投向關(guān)、項目審批關(guān)，做到資金審計到位、項目驗收到位。

(五)嚴(yán)格考核，檢查驗收。要把“雙到”工作目標(biāo)責(zé)任制納入縣委、縣政府對各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門的績效考核范圍，并與領(lǐng)導(dǎo)干部政績掛鉤，作為年度考核、評先評優(yōu)和領(lǐng)導(dǎo)干部任用的重要內(nèi)容，年終組織檢查考核。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇二十二

為進一步加強我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作，全面改善我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通的安全狀況，給廣大人民群眾的出行安全創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境，確保農(nóng)村道路交通安全、暢通、有序，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，從全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展大局出發(fā)，認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》，充分認(rèn)識農(nóng)村道路交通安全管理工作的重要性，緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo)，進一步落實農(nóng)村道路交通安全責(zé)任制，加大執(zhí)法力度，強化宣傳教育，增強全鎮(zhèn)人民群眾的交通安全意識，預(yù)防和減少交通事故，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

全面加強農(nóng)村道路交通安全管理工作，努力實現(xiàn)“一杜絕五力爭”，即杜絕發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故，力爭交通事故死亡人數(shù)同比下降、力爭不發(fā)生一次死亡3至9人的重大交通事故、力爭萬車死亡率低于全市平均水平、力爭區(qū)建成“平安暢通縣區(qū)”、力爭“暢通工程”工作再上新臺階，力爭創(chuàng)全國文明城市作出新貢獻。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，鎮(zhèn)企業(yè)辦、派出所、威家中隊等單位為成員的道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在鎮(zhèn)企業(yè)辦，由曹振同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)道路交通安全的組織、督促、檢查工作。各村(居)委會也要成立相應(yīng)工作機構(gòu)，制定實施方案，明確工作職責(zé)，負(fù)責(zé)對轄區(qū)域內(nèi)道路交通安全管理工作的全面指導(dǎo)。

四、工作任務(wù)和措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)。

1、村委會(社區(qū))工作任務(wù)。

各村(居)委會要充分認(rèn)識做好農(nóng)村道路安全的重要意義，進一步明確職責(zé)，強化措施，積極構(gòu)建農(nóng)村道路交通安全管理社會化協(xié)管網(wǎng)絡(luò)。

(1)6月底前，每個行政村(社區(qū))設(shè)立專(兼)職交通安全協(xié)管員崗位，聘請一名有威望的村干部、群眾或運輸戶為交通安全協(xié)管員，授予交通秩序協(xié)管、交通法規(guī)宣傳、路況信息收集報送、交通事故簡易調(diào)解、交警執(zhí)法工作監(jiān)督等職責(zé)，協(xié)助開展農(nóng)村道路交通安全管理工作，擴大農(nóng)村道路交通安全管理覆蓋面。同時，要建立交通協(xié)管員例會制度，每2個月至少召開一次例會，通報道路交通安全形勢，專題研究交通安全工作，針對存在的問題，制定、落實整改措施。協(xié)助開展道路交通安全管理工作，負(fù)責(zé)本村委會(社區(qū))道路交通安全事宜。

(2)在6月底前統(tǒng)一制作“農(nóng)村(社區(qū))交通安全協(xié)管員職責(zé)”、“村(社區(qū))交通安全協(xié)管員工作聯(lián)絡(luò)圖”貼在轄區(qū)各行政村(社區(qū))相關(guān)辦公室內(nèi)。

(3)建立道路交通安全責(zé)任制，6月底前，各村委會(社區(qū))要與轄區(qū)駕駛?cè)撕炗喌缆方煌ò踩?zé)任書，落實具體責(zé)任人。

(4)建立本村(社區(qū))機動車和駕駛?cè)嘶A(chǔ)臺帳，掌握本村委會(社區(qū))駕駛?cè)?、車輛基本情況，并將基礎(chǔ)臺帳上報本鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，此項工作在9月30日前完成。

(二)部門聯(lián)動，形成合力

鎮(zhèn)、村安監(jiān)員要深入?yún)^(qū)從事危險化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營單位，督促企業(yè)建立安全危險化學(xué)品發(fā)貨和裝載的查驗、登記、核準(zhǔn)等制度，嚴(yán)禁生產(chǎn)、經(jīng)營單位擅自將危險化學(xué)品貨物交由不具備危險化學(xué)品運輸資質(zhì)的單位、個人運輸;會同區(qū)交通運輸部門對道路運輸危險化學(xué)品企業(yè)的安全管理狀況。

鎮(zhèn)教育部門一要與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任狀，督促學(xué)校加強集中接送學(xué)生車輛的管理，落實安全責(zé)任;二要與公安、交通管理部門聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)集中接送學(xué)生的車輛進行一次排查，發(fā)現(xiàn)交通安全隱患立即整改，不消除隱患禁止行駛;三要會同公安、交通管理部門對集中接送學(xué)生車輛駕駛?cè)藛T進行資格審查，駕駛?cè)吮仨毦邆湎鄳?yīng)準(zhǔn)駕車型三年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近三年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通安全責(zé)任事故。

鎮(zhèn)道路交通安全管理部門要加強路面管控，適時開展交通違法行為專項、整治活動，加大對機動車超速行使、疲勞駕駛、酒后駕駛、客車超員、貨車超載、貨運車輛違法載人等易造成群死群傷道路交通事故的嚴(yán)重交通違法行為的治理力度;全面排查公路危險隱患路段，積極會同區(qū)安監(jiān)、交通部門根據(jù)排查標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理的排查安全隱患路段，并督促公路部門開展隱患路段治理，消除道路交通安全隱患。

鎮(zhèn)交通部門要加強路政管理，及時養(yǎng)護道路，治理超限運輸，努力消除事故隱患;規(guī)范設(shè)置公路交通安全設(shè)施(包括交通標(biāo)志、標(biāo)線和安全護欄等)，及時維護管理，對隱患路段進行及時治理，提高行車的安全性;依照“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)，加強道路運輸企業(yè)監(jiān)督管理，規(guī)范運輸市場。

(三)加強監(jiān)管，嚴(yán)格督查

各村(居)委會和有關(guān)單位要適時組織對農(nóng)村交通安全管理工作情況進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決問題，推動農(nóng)村交通安全管理工作順利實施和開展。鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期組織督查檢查各種落實情況。對工作進展緩慢或不按要求完成的，分別詳細(xì)登記在冊并責(zé)令限期整改，造成嚴(yán)重后果的，追究有關(guān)人員的責(zé)任。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇二十三

春去夏至，我區(qū)逐漸進入雨季，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣不斷出現(xiàn)，是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保夏季我校師生的安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本、生命至上的原則，認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生溺水文件精神;堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加大整個夏季學(xué)校安全管理工作，完善各項措施;積極開展防溺水安全教育活動，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自護和防范能力;做好家校配合、聯(lián)防聯(lián)控工作，落實各項防控措施;積極建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長效機制，有效預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

二、工作主題

珍愛生命，預(yù)防溺水。

三、工作目標(biāo)

深入開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作，增強學(xué)生安全意識，提高自防、自護、自救的能力;切實做到預(yù)防溺水安全責(zé)任落實全覆蓋、教育全覆蓋、隱患排查整治全覆蓋，以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的順利開展，經(jīng)研究，特成立平昌縣張公小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組? 長：___(校長)

副組長：___安全副校長)、___(書記)

組? 員：___ ___ ___ ___

五、具體措施

1、各班召開一次“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水”主題教育班會、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報。(各班主任負(fù)責(zé))

2、學(xué)校與監(jiān)護人簽訂《預(yù)防學(xué)生溺水監(jiān)護人責(zé)任承諾書》，把預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實到每一位學(xué)生家長身上，使學(xué)生校外安全管理不留空擋。承諾書一式二份，一份由學(xué)校存檔。

3、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽，讓學(xué)生知曉防溺水“七不_”重點知識。

4、摸排學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)的塘庫基本情況，學(xué)校在危險塘庫區(qū)設(shè)立警示標(biāo)志，落實護送人員;抓實路隊放學(xué)機制，成立防溺水“三互小組”，加強學(xué)生上下學(xué)途中的互助管理、自我約束;杜絕學(xué)生單獨出行，有單獨行走路段的學(xué)生啟動家長接送制度。

5、6--9年級的每位學(xué)生寫一篇“防溺水”為主題的作文。

6、開展村(居)校防溺水安全聯(lián)動工作機制，建立預(yù)防學(xué)生溺水安全工作聯(lián)席會議制度，各盡其職、各司其職，村(居)校共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

7、加強學(xué)生午睡管理，門衛(wèi)人員嚴(yán)把校門，嚴(yán)防學(xué)生在午間休息時離校游泳。

8、落實好“一日兩提醒”。堅持做到在每天上午和下午最后一節(jié)課的最后五分鐘，提醒學(xué)生勿私自下水，注意途中安全。

六、工作要求

1、各班要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作，明確責(zé)任，采取措施，把預(yù)防學(xué)生溺水工作做細(xì)、做實，確保我校預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動扎實實效開展，杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。

2、要認(rèn)真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。

3、要嚴(yán)格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。

4、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對本轄區(qū)各班校預(yù)防溺水工作開展督查，確保預(yù)防學(xué)生溺水教育工作扎實有效。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

5、學(xué)校安全小組在對各班校預(yù)防學(xué)生溺水安全工作督查中，對責(zé)任不落實、隱患整治不力、報告不及時、教育不扎實、管理不嚴(yán)格等引發(fā)的溺水事故要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和相關(guān)人員的責(zé)任。

田長制工作實施方案 工作實施方案工作要求篇二十四

根據(jù)龍巖市人民政府《龍巖市人民政府關(guān)于進一步加強和改進消防工作的意見》(龍政綜[20xx]197號)及《永定縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)進一步加強和改進消防工作的意見》(永政辦[20xx]132號)文件精神，切實加強我鎮(zhèn)消防工作，全面落實消防安全責(zé)任制，增強全民消防安全意識，全面提升社會防控火災(zāi)能力，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，龍?zhí)舵?zhèn)人民政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實行消防安全網(wǎng)格化管理?，F(xiàn)制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以確?；馂?zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定為目標(biāo)，深化消防安全責(zé)任制體系建設(shè)，堅持工作中心下移，實現(xiàn)消防安全檢查經(jīng)?；⑾佬麄鹘逃占盎突馂?zāi)防控全民化，切實落實政府消防安全責(zé)任制。通過實施消防安全網(wǎng)格化管理，進一步明確各有關(guān)部門消防安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容，健全鎮(zhèn)、村兩級消防安全管理體系，構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)”的消防安全工作格局，堅決遏制重大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)政府成立以盧焜華副書記為組長，企管站站長盧顯聰為副組長，相關(guān)消防工作聯(lián)席會議成員單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在綜治辦，綜治辦常務(wù)副主任闕仕華兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)對消防安全網(wǎng)格化管理工作的組織協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)。各村、單位也要成立相應(yīng)組織，負(fù)責(zé)本轄區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理工作。

三、工作目標(biāo)

通過實施消防安全網(wǎng)格化管理，進一步明確鎮(zhèn)政府、派出所、村及其他有關(guān)部門消防安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實社會單位的消防安全主體責(zé)任，健全鎮(zhèn)、村消防安全管理體系，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生。

四、工作模式

“網(wǎng)格化”管理是以鎮(zhèn)為基礎(chǔ)，以村為基本單元將轄區(qū)劃分為若干網(wǎng)格，明確“網(wǎng)格化”管理的人員、工作職責(zé)和工作任務(wù)，形成橫向到邊、縱向到底、責(zé)任明確、監(jiān)管到位的消防管理網(wǎng)絡(luò)?；竟ぷ髂Ｊ绞且枣?zhèn)為“大網(wǎng)格”，成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，解決基層消防工作“無人抓、無人管”的問題;以村為“中網(wǎng)格”，細(xì)化村委消防管理職責(zé)，解決經(jīng)常性管理不到位的問題;以村、村民樓院、村組為“小網(wǎng)格”，成立群眾性消防組織，解決日常防范措施不落實的問題。

五、工作措施

(一)建立“網(wǎng)格化”管理組織。依托農(nóng)村和城市社區(qū)安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，建立消防安全網(wǎng)格化管理組織。以鎮(zhèn)轄區(qū)劃分為第一級網(wǎng)格(大網(wǎng)格)，成立以鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為組長、分管負(fù)責(zé)人為副組長，公安派出所、安監(jiān)站、綜治辦、工商所、村、轄區(qū)重點場所等單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在安監(jiān)站，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)轄區(qū)整體消防工作。以行政村劃分為第二級網(wǎng)格(中網(wǎng)格)，成立以村委會主任為組長，村委會成員、巡防隊員、轄區(qū)重點單位負(fù)責(zé)人為成員的工作小組，負(fù)責(zé)組織開展消防安全檢查、消防宣傳等。在第二級網(wǎng)格(中網(wǎng)格)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自的實際，將村劃分為若干個責(zé)任片區(qū)，形成第三級網(wǎng)格(小網(wǎng)格)，由鎮(zhèn)相關(guān)部門、村委會等單位人員共同參與，按照責(zé)任片區(qū)組成若干個檢查小組，明確責(zé)任人，定期開展消防安全檢查、進行消防宣傳教育。

(二)健全工作制度。鎮(zhèn)政府要建立健全消防安全檢查、消防宣傳教育培訓(xùn)、聯(lián)席會議、消防安全責(zé)任獎懲等各項規(guī)章制度，制定村民防火公約，辦公室懸掛消防安全管理網(wǎng)絡(luò)圖。

(三)完善工作條件。鎮(zhèn)、村消防安全管理組織要有固定的辦公場所和宣傳教育基地，配備消防安全檢查必需的設(shè)備和工具。

(四)明確工作責(zé)任。鎮(zhèn)政府與所屬單位、村的消防安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂率達到100%。村委會把轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位的消防安全納入管理范圍，簽訂消防安全目標(biāo)責(zé)任書。

(五)明確工作內(nèi)容。一是定期開展消防安全檢查。鎮(zhèn)政府每月上旬確定一個工作日為消防安全檢查日，檢查小組對責(zé)任片內(nèi)所有的單位和沿街門店進行全面排查，將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時下發(fā)《隱患整改通知書》，并督促消防安全隱患單位進行整改。二是積極組織宣傳教育培訓(xùn)。鎮(zhèn)政府每月確定一個工作日為消防安全宣傳日，以消防安全宣傳“五進”(進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭)為載體，對社區(qū)、居民樓院、農(nóng)村、企業(yè)、中小學(xué)等采取多種形式的消防安全宣傳教育。各村要經(jīng)常性地對村民進行消防安全宣傳教育，切實提高村民消防安全意識和自防自救能力，逐步建立鎮(zhèn)、村為一體的三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。每個村都要設(shè)置固定消防宣傳欄。

六、工作要求

(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。加強消防安全網(wǎng)格化管理工作，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求，是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，是建設(shè)平安永定的重要內(nèi)容。消防安全網(wǎng)格化管理事關(guān)廣大人民群眾的切實利益，事關(guān)全縣安全和諧發(fā)展。各相關(guān)部門一定要站在構(gòu)建和諧社會的高度，切實把消防安全網(wǎng)格化管理納入構(gòu)建和諧社會的總體規(guī)劃，放在各項工作的重要位置，全面推進，協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)部門聯(lián)動，密切配合。各部門要相互協(xié)作，建立聯(lián)席工作機制，真正形成齊抓共管的消防安全工作局面。要對排查出的安全隱患及時移交有關(guān)職能部門，職能部門要對移交的隱患及時進行處理，并將處理情況及時進行反饋。對較大隱患，各部門要密切配合，制訂措施，開展統(tǒng)一行動，集中處理。鎮(zhèn)政府要定期召開由公安派出所、安監(jiān)、工商及轄區(qū)重要單位參加的聯(lián)席會議，通報情況，部署工作。

(三)著眼長遠，健全機制。鎮(zhèn)政府各部門要將村消防工作納入構(gòu)建和諧社會的總體規(guī)劃，要將消防安全“網(wǎng)格化”管理作為一項重要措施長期堅持，要建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)和消防領(lǐng)導(dǎo)組織，逐步完善火災(zāi)隱患排查、消防宣傳教育、部門聯(lián)動、聯(lián)戶聯(lián)防和考評獎懲等工作機制，在全鎮(zhèn)建立消防安全“網(wǎng)格化”管理長效機制。

(四)狠抓落實，嚴(yán)格考評。鎮(zhèn)政府將推進消防安全“網(wǎng)格化”管理工作納入年度工作目標(biāo)，逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書，狠抓各項工作措施落實。要以“第二級網(wǎng)格(中網(wǎng)格)”為依據(jù)，對各檢查小組的工作開展情況進行考核評估，一旦發(fā)現(xiàn)漏查和不查現(xiàn)象，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。鎮(zhèn)政府將把消防安全“網(wǎng)格化”管理工作列入各單位年度考評重點，對工作措施落實到位、成效明顯的部門、村進行通報表揚，對動作遲緩、落實不力的單位進行通報批評;年終組織考評，并將考評結(jié)果納入政府綜合目標(biāo)考核體系。

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