總結(jié)是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、未來(lái)工作重點(diǎn)的確定和對(duì)自身提升的反思，具有重要意義。如何保持積極樂(lè)觀的心態(tài)是每個(gè)人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)，我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣。在讀完以下的總結(jié)范文后，我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇一
三院交流晚會(huì)——共創(chuàng)校與院和諧交流
為明確我校大學(xué)生的時(shí)代使命，共同營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，院學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展以“三院交流晚會(huì)——共創(chuàng)校與院和諧交流”為主題的理工職院學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室三院交流會(huì)。為學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái)，從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室之間以及三院紀(jì)檢部之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀(jì)檢部的整體凝聚力，使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀(jì)檢部能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，營(yíng)造良好的工作氛圍，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，引領(lǐng)全校同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。
20xx年12月xx日
圖書(shū)館報(bào)告廳
學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體干事與三院紀(jì)檢部全體干事
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室干事做好本次交流會(huì)的策劃工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任召開(kāi)三院部長(zhǎng)會(huì)議，將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知三院，并請(qǐng)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
(2)與此同時(shí)，召開(kāi)三院紀(jì)檢部全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到部門(mén)每一位成員，請(qǐng)三院紀(jì)檢部成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
(3)邀請(qǐng)柳威與xx作為主持人，并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2.活動(dòng)流程及具體安排
(1)由主持人致開(kāi)場(chǎng)白，接著引領(lǐng)全體參會(huì)人員齊唱《校歌》。
(2)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐致辭。
(3)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室代表以幻燈片形式向大家簡(jiǎn)要介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室及相關(guān)工作情況。
(4)請(qǐng)三院紀(jì)檢部部長(zhǎng)或三院紀(jì)檢部代表進(jìn)行發(fā)言或以其他形式介紹本院紀(jì)檢部的工作。
(5)討論環(huán)節(jié)：
主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部之間，三院紀(jì)檢部與紀(jì)檢部之間以及三院紀(jì)檢部與班委會(huì)之間的交流，使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致，提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為本部門(mén)或其他部門(mén)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。
主持人引入第三話題：通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn)，你認(rèn)為本部門(mén)或其他部門(mén)將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。
主持人引入第四環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)參會(huì)成員針對(duì)自己在部門(mén)工作中遇到的困難向三院紀(jì)檢部部長(zhǎng)及學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任提問(wèn)，并由各部長(zhǎng)及主任作答。
（6）由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐做會(huì)議總結(jié)。
（7）主持人致結(jié)束辭，宣布交流會(huì)結(jié)束。
3.活動(dòng)后期
（1）由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
（2）召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室各干事針對(duì)本次交流會(huì)的心得會(huì)議，制定成活動(dòng)總結(jié)，并上交負(fù)責(zé)老師查閱。
1.參會(huì)人員簽到：由xxx xxx xxx負(fù)責(zé)
2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：由xxx xxx負(fù)責(zé)
3.交流會(huì)場(chǎng)地布置：由xxx統(tǒng)一安排。
4.交流會(huì)過(guò)程中話筒傳遞：由xxx負(fù)責(zé)
5.交流會(huì)音響及電腦設(shè)備主控：由xxx負(fù)責(zé)。
6.會(huì)議總負(fù)責(zé)人：xxx
——————
1.本次交流會(huì)歡迎學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室與三院紀(jì)檢部歷屆成員參與。
2.本次交流會(huì)各院會(huì)座位安排及各院代表發(fā)言順序由抽簽決定。
3.入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)各參會(huì)人員有序簽到進(jìn)入。
4.如各院參會(huì)成員有正裝或工作牌，請(qǐng)佩戴整齊入會(huì)場(chǎng)。
5.本次交流會(huì)設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，請(qǐng)參會(huì)人員自覺(jué)保持會(huì)場(chǎng)安靜。
6.交流會(huì)過(guò)程中無(wú)特殊情況不得擅自提前離場(chǎng)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)入口將封閉，如特殊情況需中途離場(chǎng)請(qǐng)輕聲離場(chǎng)。
7.如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系。
8.交流會(huì)開(kāi)始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放，并做好備份。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇二
近年來(lái)，各大學(xué)越來(lái)越重視學(xué)風(fēng)建設(shè)了，那么，下面是小編給大家整理收集的大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有幫助。
：通過(guò)本次班會(huì)，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé)，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級(jí)而努力奮斗。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
（二）班會(huì)地點(diǎn)：1412教室
（三）班會(huì)人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班
（四）班會(huì)主持：xxx
四、班會(huì)步驟：
1、主持人介紹，引出班會(huì)主題
2、班長(zhǎng)發(fā)言：說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
3、班干部代表發(fā)言：
1）學(xué)習(xí)委員劉xx：敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題，并提出解決的措施；
2）團(tuán)支書(shū)陶xx：首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性，并對(duì)前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅xx發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜xx發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié)，并對(duì)他們的后期的工作給予建議
7、班長(zhǎng)發(fā)言：（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)
（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
9、清理xx生，還原桌椅，參會(huì)人員有序離場(chǎng)
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)；是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。
班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)，全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇三
為了宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，逐步形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，學(xué)校于2007年11月下旬舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽。有關(guān)事宜如下：
一、承辦單位：新聞傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
二、工作人員安排：
籌備委員會(huì)成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽前的所有準(zhǔn)備工作活動(dòng)協(xié)調(diào)組成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的資料編寫(xiě)、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)、會(huì)議的召集。宣傳報(bào)道組成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程宣傳報(bào)道，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)材料。后勤保障組成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)和人員接待等。
三、評(píng)委會(huì)成員：
四、大賽顧問(wèn)團(tuán)成員：
五、參賽要求：
1、演講主題突出鮮明。
2、演講時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
六、日程安排：
初賽：11月30日（地點(diǎn)：南區(qū)信息大樓第一報(bào)告廳）決賽：12月03日（地點(diǎn)：南區(qū)信息大樓第二報(bào)告廳）。
七、賽程安排：
初賽：
圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”自備稿件演講（3~5分鐘）決賽：選手抽簽決定比賽順序。主持人宣布大賽開(kāi)始，并介紹到場(chǎng)嘉賓以及評(píng)委后宣布各選手的參賽號(hào)。3主持人宣布評(píng)分細(xì)則（附表）4比賽開(kāi)始：
八、贊助商：
贊助事宜：
設(shè)一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
我們提供的宣傳方式：
1、書(shū)面的宣傳：包括在校園顯眼處懸掛橫幅，張貼海報(bào)。
2、潛在的宣傳：樹(shù)立企業(yè)在校園的形象，創(chuàng)建企業(yè)校園品牌。
3、提供人力資源在校園內(nèi)開(kāi)展和比賽有關(guān)的商業(yè)宣傳。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，所表現(xiàn)出來(lái)的精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期。
才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是在一系列教育活動(dòng)中形成的。
最后，感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)本次新聞學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽的大力支。
持。學(xué)習(xí)部將會(huì)一如既往的搞好本職工作，舉辦好每一次比賽。
新聞傳播學(xué)院學(xué)習(xí)部。
2007年11月23日。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇四
班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí)，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來(lái)的評(píng)估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開(kāi)，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí)，使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀念。
揚(yáng)起風(fēng)帆，整裝待發(fā)
1203教室
（一）思想政治建設(shè)處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置
首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹(shù)立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。
然后，在思想道德方面，豐富班級(jí)生活，用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué)，營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，有選擇有計(jì)劃的組織團(tuán)日活動(dòng)、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%，我們對(duì)自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
具體措施：
1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名，其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
（三）生活規(guī)范
在班級(jí)這個(gè)大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：
1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，各寢室長(zhǎng)要排定值日表。
2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔，衛(wèi)生。
3、室內(nèi)保持通風(fēng)，空氣新鮮無(wú)異味。
4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈，無(wú)果皮紙屑，無(wú)污物。
6、桌上、書(shū)架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況，在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級(jí)和個(gè)體發(fā)展的生命線！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會(huì)課能解決的問(wèn)題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問(wèn)題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實(shí)地、持之以恒！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們一起行動(dòng)吧！
在全院開(kāi)展迎評(píng)估，樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的進(jìn)步！
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇五
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院院風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固本科教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)的商議將于本月開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)
東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生
20xx年3月——20xx年4月
東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)學(xué)院院風(fēng)建設(shè)，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)活動(dòng)。該活動(dòng)可以針對(duì)學(xué)生本身、班級(jí)進(jìn)行勉勵(lì)。
一、講話：在經(jīng)貿(mào)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的開(kāi)始，由院方領(lǐng)導(dǎo)為大家發(fā)表講話，或由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)進(jìn)行有關(guān)如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)的發(fā)言。
二、出勤率：上課前五分鐘點(diǎn)名，學(xué)生會(huì)人員在一邊監(jiān)督，每周紀(jì)檢部給各個(gè)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，總結(jié)這個(gè)階段班級(jí)內(nèi)的情況。
三、班風(fēng)建設(shè)評(píng)比：各班組織班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，提高大家的學(xué)習(xí)熱情，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容以及各班的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)。
四、晚自習(xí)：學(xué)生會(huì)不定期檢查自習(xí)人數(shù)。對(duì)于人數(shù)不全班級(jí)，給予通報(bào)批評(píng)。此外加強(qiáng)，突擊檢查，對(duì)于同學(xué)們被點(diǎn)了名后不進(jìn)行自習(xí)的情況進(jìn)行遏制。
五、宣傳：加強(qiáng)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的宣傳工作，主要表現(xiàn)為增加宣傳板，
利用校園之聲廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳（時(shí)間最好在晚自習(xí)之前）。
六、收集標(biāo)語(yǔ)：通過(guò)對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)語(yǔ)的收集，讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，可以每天晚自習(xí)時(shí)讓紀(jì)檢部干事點(diǎn)名后進(jìn)行宣傳和收集工作。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇六
通過(guò)本次班會(huì)，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé)，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級(jí)而努力奮斗。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
（一）班會(huì)時(shí)間：x年11月17日星期四
（二）班會(huì)地點(diǎn)：1412教室
（三）班會(huì)人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班
（四）班會(huì)主持：
1、主持人介紹，引出班會(huì)主題
2、班長(zhǎng)發(fā)言：說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
3、班干部代表發(fā)言：
1）學(xué)習(xí)委員劉：敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題，并提出解決的措施；
2）團(tuán)支書(shū)陶：首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性，并對(duì)前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié)，并對(duì)他們的后期的工作給予建議
7、班長(zhǎng)發(fā)言：（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)
（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
9、清理生，還原桌椅，參會(huì)人員有序離場(chǎng)
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)；是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的'精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。
班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)，全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇七
為積極響應(yīng)學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的號(hào)召，傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支積極配合學(xué)院工作。因此，嚴(yán)查上課出勤，活躍課堂氣氛，創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍是本次活動(dòng)重中之重。為確保此次活動(dòng)取得良好的效果，特舉辦"學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》、‘優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共’知識(shí)競(jìng)賽"兩項(xiàng)活動(dòng)。
《學(xué)生手冊(cè)》是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)指南，對(duì)維持學(xué)校良好教學(xué)秩序的起著重要作用。開(kāi)展學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)xx級(jí)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)各等方面建設(shè)。
：進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成知榮明恥，習(xí)禮修身的品格，使廣大學(xué)生行有所規(guī)，學(xué)有所范，可以為學(xué)院新學(xué)期開(kāi)展學(xué)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為建設(shè)和諧校園起到積極地推動(dòng)作用。
一、組織12級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
時(shí)間：xx年xx月xx日中午12:00
地點(diǎn)：xxx教室
參加者：xx級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委。
內(nèi)容：
1、學(xué)生綜合評(píng)分條例；
2、學(xué)生違紀(jì)處分以及掛科條例；
3、學(xué)生干部管理?xiàng)l例；
4、班級(jí)管理。
二、各班組織召開(kāi)主題班會(huì)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
地點(diǎn)：各班自行安排
班會(huì)主題：以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，各班自行安排。
班會(huì)要求：1、本班全體同學(xué)都參加；
3、各班確定班會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)后告知學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部派人檢查并將結(jié)果上交學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)；
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進(jìn)一步改善。
"優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共"
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
xxx學(xué)院xx、xx級(jí)各班
2、初試試題和知識(shí)競(jìng)賽題以《學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容為主；
3、學(xué)習(xí)部于xx日之前出好初試試題以及知識(shí)競(jìng)賽題，并打印；
4、平面宣傳部于xx日前做好展板宣傳；
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳部在活動(dòng)期間，應(yīng)做好實(shí)時(shí)記錄；
（一）：初賽（卷面考試）
考試時(shí)間：xx年xx月xx日14：00—15:00
考試地點(diǎn)：待定
監(jiān)考人員：2人（學(xué)習(xí)部自行安排）
閱卷人員：4人（學(xué)習(xí)部自行安排）
評(píng)選規(guī)則：以考試成績(jī)?yōu)橹鳎?/p>
晉級(jí)人員：學(xué)習(xí)部于xx日之前分別選出文化傳播
系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績(jī)前四名同學(xué)，四人為一隊(duì)，分兩隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽；
（二）：決賽（知識(shí)競(jìng)賽）
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日19:30
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
決賽隊(duì)伍：a隊(duì)：文化傳播系
b隊(duì)：數(shù)字媒體藝術(shù)系
（三）：知識(shí)競(jìng)賽參賽規(guī)則：
1．競(jìng)賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種。
3．選答題每隊(duì)為3題，每題10分，選兩題進(jìn)行回答，每道題答題時(shí)限為60秒；
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、本次知識(shí)競(jìng)賽共設(shè)二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
（1）最佳選手：2名
（2）優(yōu)秀選手：6名
2、獎(jiǎng)品設(shè)置：
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
學(xué)習(xí)部于xx日之前做好本次活動(dòng)的總結(jié)，上交團(tuán)總支書(shū)記處。
xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
xx-10-9
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇八
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)管學(xué)院將開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，利用手機(jī)用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里，便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心，學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵(lì)志語(yǔ)貼在展板上，同時(shí)為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀勵(lì)志語(yǔ)的同學(xué)，由聯(lián)通給予一定獎(jiǎng)品。
(一)、向經(jīng)管學(xué)院申請(qǐng)。
(二)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,安排給各個(gè)部門(mén)的具體工作。
(三)、宣傳方面:
1、用展板（2個(gè)）、標(biāo)語(yǔ)（1條）、橫幅（1條）、海報(bào)（30幅）宣傳本次活動(dòng)。
2、學(xué)生會(huì)成員在學(xué)生中間宣傳，晚自習(xí)時(shí)間下班宣傳。
（四）、在馨園擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板，懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)；負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開(kāi)本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇九
學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)異的成績(jī)，那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們21醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手，努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍，以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)。
從本方案實(shí)行至本學(xué)期末
1、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)
課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重，我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí)，時(shí)間為從本策劃實(shí)施開(kāi)始到期末考試，以普查的方式，調(diào)查同學(xué)們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì)，對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案，對(duì)具體人員進(jìn)行談話教育。對(duì)曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué)，按《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會(huì)予以相應(yīng)的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí)，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室
關(guān)于上課考勤，一直是每一個(gè)班級(jí)最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤，副班長(zhǎng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室的具體情況，寢室長(zhǎng)向副班長(zhǎng)報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀寢室評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：上課考勤情況，遲到、曠課的次數(shù)，參加班級(jí)活動(dòng)的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容，每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比，首月評(píng)出“待改寢室”，并對(duì)相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末，再評(píng)選出班優(yōu)秀寢室，到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。
3、課堂管理
每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī)，是由期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成，平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績(jī)很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下，對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)，要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn)，希望以這個(gè)形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽(tīng)課，在一定程度上提升聽(tīng)課效率。
4、定期召開(kāi)學(xué)風(fēng)班會(huì)
定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況，表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極分子，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。
5、成立學(xué)習(xí)小組
隨機(jī)分組，男女混編，雙向選擇，動(dòng)態(tài)組合。小組內(nèi)每個(gè)成員積極學(xué)習(xí)，在交流中互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在平等參與中建立起自信、互信、他信。
進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):
（一）學(xué)生評(píng)價(jià)
(1)學(xué)生自評(píng).利用自主學(xué)習(xí)的時(shí)間一天進(jìn)行一次，對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行認(rèn)真的反思，并做好自己的當(dāng)日反思。
(2)組內(nèi)互評(píng)。一周一次，小組成員通過(guò)學(xué)習(xí)品質(zhì)的維度進(jìn)行組員的互相評(píng)價(jià)，使每一位同學(xué)通過(guò)與他人的合作，正確定位自己，正確處理和自己的關(guān)系，正確處理和同學(xué)的關(guān)系。
（二）小組評(píng)價(jià)
（1）按照學(xué)習(xí)小組應(yīng)具有的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（2）合作與競(jìng)爭(zhēng)
對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)。小組每個(gè)成員的表現(xiàn)都會(huì)影響整個(gè)小組的評(píng)價(jià)，激勵(lì)小組每一個(gè)成員都為小組做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)集體責(zé)任感，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
（三）教師評(píng)價(jià)：學(xué)科教師按照學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)各方面的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了，自覺(jué)性很重要，勤學(xué)也是必不可少的?，F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己，什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督，那到了社會(huì)上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，班風(fēng)的雄起要靠班里78個(gè)個(gè)體的努力，只有做好了自己，才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力，我們能夠重振班風(fēng)，打造出屬于我們的特色。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇十
一年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，迎著秋風(fēng)我們迎來(lái)了大學(xué)二年級(jí)，為了更好地引導(dǎo)同學(xué)們自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)自覺(jué)性與能力的提高，強(qiáng)化同學(xué)們的自律意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班制定了具體的方案，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
一、目標(biāo)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作， 我們重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級(jí)，以“先進(jìn)班級(jí)體”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。
二、內(nèi)容
(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置 首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
我們將在日后組織以人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等為主題的團(tuán)日活動(dòng)及主題班會(huì)從而積極展開(kāi)學(xué)習(xí)與討論。
第二，積極上進(jìn)，樹(shù)立共產(chǎn)主義信仰。
在團(tuán)支部工作中，一方面要協(xié)助黨支部做好發(fā)展黨員的推優(yōu)工作，另一方面，還要做好團(tuán)員思想教育工作。
這主要包括：
1.組織同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高同學(xué)們的政治理論水平和對(duì)黨的深入了解和認(rèn)識(shí)。
2.組織黨、團(tuán)理論知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
3.請(qǐng)黨員為同學(xué)們講解黨知識(shí)和國(guó)家形勢(shì)報(bào)告，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，了解國(guó)家大事和時(shí)事政治，提高思想認(rèn)識(shí)，始終與黨中央保持一致，增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感。
第三，在思想道德方面，豐富班級(jí)生活，用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué)，營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，不斷增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。
根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，有選擇有計(jì)劃的組織團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 嚴(yán)格考勤，保證出勤率。
我們將繼續(xù)遵守各種學(xué)習(xí)制度，不遲到，不早退，不曠課，刻苦努力地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己主要而且重要的事。
2.根據(jù)同學(xué)們的需要我們將建立學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)，其目的是搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料進(jìn)行資源共享。
讓同學(xué)們能走在信息社會(huì)的前沿，不論在專業(yè)深造方面還是就業(yè)方面，都能為同學(xué)們打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
3.為同學(xué)們打造一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)：每隔一段時(shí)間，班級(jí)將組織開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
對(duì)于前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)方法進(jìn)行交流。
同時(shí)也將開(kāi)展互幫互助的形式，對(duì)有困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫助。
屆時(shí)如有需要，我們將邀請(qǐng)相關(guān)任課老師，對(duì)我們之前的學(xué)習(xí)做一番評(píng)價(jià)，也為我們解答有關(guān)難題。
4.開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。
根據(jù)大一一學(xué)年的.成績(jī)情況，我們?cè)谛碌膶W(xué)年有如下目標(biāo)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀率再進(jìn)一步提高到96.55%，學(xué)習(xí)成績(jī)及格率保持到100%，掛科人數(shù)盡量縮小到0人，并再次提高班干部的綜合成績(jī)。
全班成績(jī)的整體提高離不開(kāi)每個(gè)同學(xué)的努力，我們將繼續(xù)發(fā)揮班里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的榜樣作用，不斷促進(jìn)全班的整體水平。
(三).活動(dòng)類
在上一學(xué)年我班積極參加了心理話劇及心理征文活動(dòng)、安全技能逃生大賽、飲食文化節(jié)等校級(jí)和院級(jí)的活動(dòng)。
在日后，我們將積極參加類似的活動(dòng)以豐富我們的大學(xué)生活。
在上一學(xué)年，團(tuán)支部根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際學(xué)習(xí)生活情況組織并舉辦了“大學(xué)生正確對(duì)待娛樂(lè)導(dǎo)向”“圖書(shū)館整理圖書(shū)活動(dòng)”等一系列活動(dòng)，活動(dòng)效果較好。
在新的一學(xué)年，我們將根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況繼續(xù)組織內(nèi)容豐富而有意義的團(tuán)日活動(dòng)。
(四)生活類
在心理健康方面，我們將充分利用安排在每個(gè)宿舍的心理信息員，密切注 意并及時(shí)了解班內(nèi)同學(xué)的心理和生理健康，針對(duì)各種問(wèn)題，及時(shí)實(shí)施相應(yīng)的解決辦法。
我們將給班里同學(xué)提供網(wǎng)上交流平臺(tái)，如：建立班級(jí)校友錄、qq群、拇指群等，同學(xué)們可以在上面自由交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟等，在一定程度上可以加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
有利于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利有效開(kāi)展。
在班級(jí)這個(gè)大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。
為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
a.對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：
1.個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，各寢室長(zhǎng)要排定值日表。
2.每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔，衛(wèi)生。
3.室內(nèi)保持通風(fēng)，空氣新鮮無(wú)異味。
4.床，桌，凳等擺放整齊、干凈。
5.地面干凈，無(wú)果皮紙屑，無(wú)污物。
6.桌上、書(shū)架上物品擺放整齊、干凈。
7床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。
8.宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
b.宿舍安全規(guī)范：
1.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
c.個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：
1.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2.宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3.每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
(五)文體活動(dòng)
我們將利用團(tuán)日活動(dòng)組織大家進(jìn)行各種形式的文體活動(dòng)，如歌詠比賽、演講比賽、辯論賽;羽毛球比賽、班級(jí)間的拔河比賽等。
在節(jié)日期間，我們將組織聯(lián)歡活動(dòng)。
屆時(shí)，有才藝的同學(xué)會(huì)陸續(xù)將自己的才藝展現(xiàn)在大家面前，從而增強(qiáng)節(jié)日氛圍、豐富大學(xué)生活。
(六)社會(huì)實(shí)踐
我們將會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐，如去小學(xué)或中學(xué)支教、參加青年志愿者活動(dòng)、當(dāng)家教、在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下適當(dāng)?shù)拇蚬さ取?/p>
其目的是為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)目前的就業(yè)現(xiàn)狀，以便更現(xiàn)實(shí)貼切地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和人生目標(biāo)及理想。
我們是09級(jí)財(cái)務(wù)管理1、2班，20xx年9月14日?qǐng)?bào)到后組成的一個(gè)新集體。
班級(jí)現(xiàn)在有40名女生，22名男生。
作為一個(gè)大班，我們雖然人數(shù)多，但在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和全班62個(gè)同學(xué)的一致努力下，這個(gè)新集體始終朝氣蓬勃、拼搏進(jìn)取，展現(xiàn)了新世紀(jì)青年的一代英姿。
我們班同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各類社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中顯示出了我們班的熱情和能力。
例如：營(yíng)銷協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)學(xué)社、管理學(xué)社等。
在上半年學(xué)院組織的十佳歌手大賽中，我們班有3名同學(xué)入選，其中錢(qián)寧同學(xué)勝利奪得亞軍。
在校史知識(shí)競(jìng)賽中，我們班一舉奪得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)，其中龔青青同學(xué)奪得了個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)第一。
在期末考試中，我們班也取得了優(yōu)良成績(jī)。
現(xiàn)經(jīng)過(guò)全班同學(xué)一致討論以及班委們地認(rèn)真協(xié)商，我們班現(xiàn)制訂出創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的計(jì)劃書(shū)。
一、班級(jí)管理建設(shè)
1、在即將到來(lái)的計(jì)算機(jī)一級(jí)考試、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)考試、英語(yǔ)四級(jí)考試中，創(chuàng)下新的記錄，爭(zhēng)取一次通過(guò)率在80%以上。
2、增強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)們對(duì)班級(jí)集體的歸屬感與榮譽(yù)感，使其自發(fā)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
3、提高同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)，爭(zhēng)取在班內(nèi)肅清遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
由班委帶頭，全班同學(xué)積極配合。
我們將采取以下主要措施：
1、在作風(fēng)上，要求班委同學(xué)切身做到模范帶頭作用，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)肅課堂風(fēng)氣。
2、堅(jiān)持嚴(yán)格的考勤制度。
3、在班級(jí)內(nèi)部樹(shù)立榜樣，起積極地帶頭作用，引導(dǎo)刺激同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
4、采用班級(jí)內(nèi)部榮譽(yù)制度，激發(fā)同學(xué)們對(duì)班級(jí)集體的歸屬感與榮譽(yù)感，做到一切以班級(jí)集體為主。
三、班集體建設(shè)
1、以上學(xué)期開(kāi)始實(shí)施班委聯(lián)系寢室的做法：每個(gè)班委負(fù)責(zé)1~2個(gè)寢室，班委與寢室長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，共同關(guān)注班級(jí)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、心理狀況，切實(shí)及時(shí)了解班內(nèi)動(dòng)態(tài)。
2、在學(xué)習(xí)上采用"幫好差、優(yōu)帶劣"的方法，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，每人安排一個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、建立班級(jí)專屬qq群，分享豐富的學(xué)習(xí)資料，幫助同學(xué)們更有效的學(xué)習(xí)。
4、每月開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)們的素質(zhì)道德，提高其思想深度。
5、每月組織班委會(huì)議，討論班級(jí)建設(shè)，加強(qiáng)班委與同學(xué)們的聯(lián)系，是班級(jí)和諧溫馨。
以上是我們創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班需要努力的三個(gè)主要方面。
在努力過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充，相信在全班同學(xué)的共同努力下，我們一定會(huì)出色地完成目標(biāo)，把我們班建設(shè)成為一個(gè)積極、合作、充滿潛力的班級(jí)!
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇十一
為了建立良好的教學(xué)秩序，加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展，鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特此開(kāi)展召開(kāi)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)。
良好風(fēng)尚，你我共建
10級(jí)平面2班全體同學(xué)
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
二、班主任做重要講話。
三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓：
1.班長(zhǎng)說(shuō)：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力。自覺(jué)遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建設(shè)一個(gè)和諧美好，井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，攜手共建學(xué)校良好校風(fēng)，學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
七、班主任總結(jié)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇十二
為了更好地傳承和弘揚(yáng)學(xué)校厚德、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新的精神，引導(dǎo)我們自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)我們學(xué)習(xí)自覺(jué)性與能力的提高，強(qiáng)化我們的自律意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為我們培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件，我們將于12月份開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月1日——2010年12月31日。
二、活動(dòng)目的：
1.教育同學(xué)們繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)的自主性、自覺(jué)性。
2．對(duì)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，查找當(dāng)前班級(jí)中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，剖析成因，找出根源，提出應(yīng)對(duì)性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。
三、
活動(dòng)內(nèi)容：
1．開(kāi)展“誠(chéng)信考試”主題班會(huì)活動(dòng)。
（1）時(shí)間：2010年12月16日。
（2）形式：本次主題班會(huì)采取學(xué)習(xí)考試規(guī)則和寫(xiě)保證書(shū)的方式。
（3）內(nèi)容：讓每位同學(xué)了解熟悉考試以誠(chéng)信為主，認(rèn)真考試取得優(yōu)異成績(jī)!
志，及時(shí)到輔導(dǎo)員那里簽到并通知曠課學(xué)生按時(shí)上課。無(wú)故曠課者，對(duì)其進(jìn)行思想教育。
（3）搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料，和大家一起分享！
3．抓課堂效益。
（1）課堂配合老師的進(jìn)程，課后有效復(fù)習(xí)，督促同學(xué)完成老師布置的練習(xí)和任務(wù)，在具體操作中，各個(gè)班委負(fù)責(zé)其所在寢室的提醒和督促工作。形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（2）開(kāi)展以寢室為小單位的主題班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)積極上臺(tái)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)心得。
最后預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿結(jié)束??！
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇十三
親愛(ài)的的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接期末考試，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此，向全校同學(xué)發(fā)出建議：
三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課不遲到、不曠課，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證，遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于手機(jī)聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛(ài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考，展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。
五、團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部，尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);團(tuán)員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用;學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。
同學(xué)們，面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拿起書(shū)本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命，在黃中留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都要遵守的道德規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間，-第二學(xué)期期末考試就要到來(lái)，考試成績(jī)固然重要，但個(gè)人的品德也需要規(guī)范。誠(chéng)信，是一種品格，是一個(gè)人安身立命之本?？荚囀菍?duì)自己的檢閱，是實(shí)力的證明，作弊不僅是對(duì)自己能力的蔑視和否定，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。因此，在期末考試來(lái)臨之際，為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信的考試氛圍，樹(shù)立“廉潔從學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，班團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，科學(xué)備考。
希望同學(xué)們能夠根據(jù)個(gè)人的具體情況，科學(xué)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才艔?fù)習(xí)時(shí)間，區(qū)分重點(diǎn)難點(diǎn)，腳踏實(shí)地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的所有知識(shí)，做到勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率，切忌“臨時(shí)抱佛腳”或熬夜復(fù)習(xí)，以充足的精力迎接考試。成功是留給有準(zhǔn)備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實(shí)際的能力去對(duì)待考試，才能取得最終的勝利。
二、擺脫焦慮，冷靜迎考。
期末考試臨近，同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生焦慮或者緊張的情緒，害怕達(dá)不到自己的期望，然而我們的大學(xué)生活的精彩不止于考試，考試只是對(duì)我們半年來(lái)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。此時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜面對(duì)期末考試，以平靜的心態(tài)迎接期末考試，調(diào)整心理狀態(tài)，以自信的心態(tài)迎接每一場(chǎng)考試，用真實(shí)成績(jī)證明實(shí)力，為自己交上一份滿意的答卷。
三、誠(chéng)信考試，抵制作弊。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格遵守《西南交通大學(xué)本科教育規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，遵守考試紀(jì)律和考場(chǎng)紀(jì)律，服從監(jiān)考老師的安排，接受監(jiān)考老師的監(jiān)督。同時(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信的道德底線，與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為，讓考試真正成為一場(chǎng)公平公正的自我檢驗(yàn)。
最后，希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末的考試中，展現(xiàn)真我，接受檢驗(yàn)，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!
交通運(yùn)輸與物流學(xué)院班團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇十五
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來(lái)，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí)，努力改善教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個(gè)有理想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、.樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹(shù)立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的技能人才。
六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)同學(xué)們，新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，與社會(huì)同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都要遵守的道德規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間，-第二學(xué)期期末考試就要到來(lái)，考試成績(jī)固然重要，但個(gè)人的品德也需要規(guī)范。誠(chéng)信，是一種品格，是一個(gè)人安身立命之本?？荚囀菍?duì)自己的檢閱，是實(shí)力的證明，作弊不僅是對(duì)自己能力的蔑視和否定，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。因此，在期末考試來(lái)臨之際，為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信的考試氛圍，樹(shù)立“廉潔從學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，班團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，科學(xué)備考。
希望同學(xué)們能夠根據(jù)個(gè)人的具體情況，科學(xué)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才艔?fù)習(xí)時(shí)間，區(qū)分重點(diǎn)難點(diǎn)，腳踏實(shí)地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的所有知識(shí)，做到勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率，切忌“臨時(shí)抱佛腳”或熬夜復(fù)習(xí)，以充足的精力迎接考試。成功是留給有準(zhǔn)備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實(shí)際的能力去對(duì)待考試，才能取得最終的勝利。
二、擺脫焦慮，冷靜迎考。
期末考試臨近，同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生焦慮或者緊張的情緒，害怕達(dá)不到自己的期望，然而我們的大學(xué)生活的精彩不止于考試，考試只是對(duì)我們半年來(lái)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。此時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜面對(duì)期末考試，以平靜的心態(tài)迎接期末考試，調(diào)整心理狀態(tài)，以自信的心態(tài)迎接每一場(chǎng)考試，用真實(shí)成績(jī)證明實(shí)力，為自己交上一份滿意的答卷。
一、誠(chéng)信考試，抵制作弊。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格遵守《西南交通大學(xué)本科教育規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，遵守考試紀(jì)律和考場(chǎng)紀(jì)律，服從監(jiān)考老師的安排，接受監(jiān)考老師的監(jiān)督。同時(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信的道德底線，與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為，讓考試真正成為一場(chǎng)公平公正的自我檢驗(yàn)。
最后，希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末的考試中，展現(xiàn)真我，接受檢驗(yàn)，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!
交運(yùn)學(xué)院班團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇十七
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我員學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，堅(jiān)持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情景，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案：
1、經(jīng)過(guò)組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過(guò)組織學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng)，解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。
1、成立宿舍舍長(zhǎng)小組，并增加“舍長(zhǎng)總長(zhǎng)”一職稱。
2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。舍長(zhǎng)小組每逢周二早上檢查班級(jí)宿舍情景，并公平評(píng)比出“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”和“班級(jí)待改宿舍”。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
a、宿舍每周的考勤情景。
b、宿舍的內(nèi)務(wù)，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。
c、宿舍參加團(tuán)體活動(dòng)的積極程度。
d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度，作息時(shí)間的合理性等。（以上四項(xiàng)資料均有本舎長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào)，班委及班級(jí)成員嚴(yán)格監(jiān)督，如虛報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評(píng)優(yōu)資格，并扣除該舎長(zhǎng)的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)）“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元次?！鞍嗉?jí)待改宿舍”理解封網(wǎng)一天的處罰（此處罰行動(dòng)由班長(zhǎng)采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來(lái)實(shí)行，班級(jí)成員均有監(jiān)督權(quán)利）。一宿舍一學(xué)期獲得“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次，獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)待改宿舍”累計(jì)三次，則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開(kāi)宿舍舍長(zhǎng)小組會(huì)議，總結(jié)各宿舍存在的問(wèn)題及解決情景。會(huì)議有班長(zhǎng)主持，所有班委需參加。
定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況，表?yè)P(yáng)班級(jí)好人好事，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識(shí)，我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí)，晚上沒(méi)事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習(xí)。
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)以后，我們就決定實(shí)行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率?？记诎嚅L(zhǎng)需嚴(yán)格實(shí)行，同學(xué)們積極配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚(yú)，凈化班風(fēng)。
在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng)，來(lái)豐富大家的生活，如班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等，以到達(dá)勞逸結(jié)合的效果。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇十八
為了繼承和弘揚(yáng)學(xué)?！扒谏髡\(chéng)恕，博雅精進(jìn)”的校訓(xùn)精神，響應(yīng)杭州師范大學(xué)建設(shè)一流綜合性大學(xué)的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí)，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，體育與健康學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際，針對(duì)各級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的主觀能動(dòng)性缺失等情況，特此制定學(xué)風(fēng)建設(shè)改進(jìn)方案。
二、總體目標(biāo)。
積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)生終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使體育與健康學(xué)院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進(jìn)一步改善。
三、內(nèi)容實(shí)施。
（一）、不斷提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。
1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件，并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，使他們明確開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。
2、在新生班中召開(kāi)主題班會(huì)，深入作好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員工作。讓學(xué)生樹(shù)立緊迫感，使命感和責(zé)任感。
3、積極開(kāi)展大三年級(jí)的“考研認(rèn)識(shí)與動(dòng)員大會(huì)”，客觀分析實(shí)際情況，激勵(lì)學(xué)生深造。
（二）、堅(jiān)持隨機(jī)考勤制度，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制打基礎(chǔ)。
1、嚴(yán)肅紀(jì)律，做好學(xué)生上課情況檢查，抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤，對(duì)遲到、曠課作好記錄，并對(duì)累計(jì)超過(guò)一定課時(shí)者給予適當(dāng)處分。
2、以個(gè)體帶動(dòng)整體，促進(jìn)全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。采取黨員、學(xué)生干部的聯(lián)系對(duì)接活動(dòng)，每名黨員或?qū)W生干部定向幫扶協(xié)助本班同學(xué)，積極開(kāi)展定向監(jiān)督并適當(dāng)進(jìn)行大會(huì)表?yè)P(yáng)等激勵(lì)措施。
（三）、積極開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：邀請(qǐng)本院一些老師和優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生與他們進(jìn)行有準(zhǔn)備的高效經(jīng)驗(yàn)交流。讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來(lái)方向及將要面臨的問(wèn)題，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、各班班長(zhǎng)學(xué)委交流會(huì)議：加強(qiáng)與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況，針對(duì)共同存在的問(wèn)題，商議出可行的改善方法。
3、學(xué)生座談會(huì)：定期抽取各班若干同學(xué)，分專業(yè)分年級(jí)的進(jìn)行學(xué)習(xí)問(wèn)題交流，摸清對(duì)各任課老師課堂的情況反饋，負(fù)責(zé)老師統(tǒng)一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理匯總匯報(bào)，進(jìn)而改善教風(fēng)，建設(shè)興趣課堂、高校課堂、和諧課堂。
（四）、開(kāi)展實(shí)施各類激勵(lì)活動(dòng)和措施,充分發(fā)揮模范帶動(dòng)和激勵(lì)作用。
2、每月評(píng)選“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，評(píng)選方式須采取班級(jí)選舉，并由輔導(dǎo)員評(píng)調(diào)審核。
3、每月評(píng)選“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”，根據(jù)考勤結(jié)果和各類學(xué)習(xí)相關(guān)性活動(dòng)的參與情況統(tǒng)一評(píng)定。
4、每月進(jìn)行文明寢室、免檢寢室、星級(jí)寢室的評(píng)比活動(dòng)和教師定向下寢室活動(dòng)。并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，統(tǒng)一于各類評(píng)優(yōu)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
明年我們將迎來(lái)學(xué)校的百年華誕。1的風(fēng)雨歷程，承載了母校過(guò)去的崢嶸歲月;100年的燦爛輝煌，又將從此刻翻開(kāi)新的華章。作為南工院的一份子，讓我們從自身做起，加強(qiáng)文明修養(yǎng)，向上向善、奮發(fā)成才，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為母校增光添彩，以嶄新飽滿的形象迎接100周年校慶的到來(lái)。為此，在這里鄭重向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、以德為行，以學(xué)為上。
遵守學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們要保持衣冠整潔、舉止文明，不吸煙、不穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)入教室，不帶早餐、零食進(jìn)入課堂;嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不曠課、提前到達(dá)教室;課堂上尊重師長(zhǎng)，精神飽滿，認(rèn)真聽(tīng)講，勇于提問(wèn);上課時(shí)不玩手機(jī)、不聊天、不睡覺(jué)、不吃早餐、不隨意早退離開(kāi)、不交頭接耳，不大聲喧嘩，更不能影響正常的教學(xué)秩序。
二、勤學(xué)修德，明辨篤實(shí)。
我們要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神與集體觀念。勤學(xué)修德，明辨篤實(shí)，培養(yǎng)自身優(yōu)良學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念。用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。
三、文明修身，德才兼?zhèn)洹?/p>
溫文爾雅、禮貌待人、處事有節(jié)、容儀有整是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身?！蔽拿餍奚硎且环N陶冶情操、修養(yǎng)身心的情懷。我們要充分意識(shí)到高尚品德、文明言行的重要性，樹(shù)立主人翁意識(shí)，時(shí)刻牢記有所為、有所不為，培養(yǎng)文明儀表、文明習(xí)慣、文明行為，提升思想道德水平，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在砥礪自我中不斷前行。
四、崇尚文明，提升自信。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，培養(yǎng)氣質(zhì)最好的方法就是多學(xué)習(xí)、多閱讀、多實(shí)踐。我們要培養(yǎng)高雅的情操，遠(yuǎn)離低俗不雅活動(dòng)，參與積極向上的校園文化活動(dòng)，防止低俗、庸俗、媚俗文化侵蝕自身。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的“氣質(zhì)”體現(xiàn)，我們要在傳承與創(chuàng)新中學(xué)思結(jié)合，探知中華文化的精髓，感悟其深厚的底蘊(yùn)積淀，進(jìn)而為我所用，成為能靠才華服眾的“男神”“女神”。
五、知行合一，行勝于言。
讀萬(wàn)卷書(shū)，終須要行萬(wàn)里路。作為南工院學(xué)子，要嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，做到君子慎獨(dú)，知行合一。在校園，做到無(wú)手機(jī)、無(wú)早餐、無(wú)缺勤，創(chuàng)建高出勤率、高參與率課堂;在寢室，不晚歸、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不違章用電，勤打掃衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)交流;在圖書(shū)館，不大聲喧嘩，不惡意占座，男女同學(xué)文明交往，不做有損形象之事，自覺(jué)維護(hù)舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、勇于創(chuàng)新，追求卓越。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。學(xué)習(xí)之余，我們要積極了解所學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息，在專業(yè)知識(shí)上不斷開(kāi)拓進(jìn)展，充分利用校園內(nèi)一切優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，努力成為符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，高素質(zhì)、高層次、多樣化，具有社會(huì)責(zé)任感和全球視野的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型”人才。
同學(xué)們，學(xué)風(fēng)校風(fēng)就是我們的一言一行，文明養(yǎng)成和道德修養(yǎng)也要從身邊的每一件小事做起。讓我們時(shí)刻銘記“敬業(yè)樂(lè)群”的校訓(xùn)，從小事做起，從身邊做起，營(yíng)造一個(gè)健康、向上、文明、有序的校園文化氛圍;讓我們以務(wù)實(shí)的求學(xué)態(tài)度、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，齊心協(xié)力，為全力推進(jìn)學(xué)校“兩新一高”發(fā)展戰(zhàn)略積聚青春正能量!
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
11月29日。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇二十
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開(kāi)展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感，督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情景、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體，經(jīng)過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
（3）初定于5月5日（周四）晚，召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不一樣權(quán)重最終計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程，校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂教師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。
（2）每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。
學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查部分
（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；
（2）在上課之前，對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查；
（4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情景綜合得分取排行前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃案篇二十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)，今天我發(fā)言的題目是：建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。
昨天，我們發(fā)放了高三同學(xué)的“勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。勤是指勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)嘴、勤于動(dòng)眼、勤于動(dòng)耳、勤于動(dòng)腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無(wú)旁騖之學(xué)。
在此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
時(shí)間似乎是一本書(shū)，愚笨的人只會(huì)一目十行，到頭來(lái)，什么都沒(méi)有收獲到；而聰明的人，則認(rèn)真，仔細(xì)的讀，因?yàn)樗?，這本書(shū)只能讀一次。有理想的人，會(huì)珍惜全部的時(shí)間，留下來(lái)的，是無(wú)遺憾的一生.時(shí)間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時(shí)、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費(fèi)，她都可尋見(jiàn)。觸摸時(shí)間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會(huì)真切。因?yàn)?，我們永遠(yuǎn)是時(shí)間的主人。所以同學(xué)們，請(qǐng)珍惜你每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間，一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕!
恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐?！庇羞m用的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學(xué)習(xí)，這是優(yōu)良者的共同點(diǎn)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確有序進(jìn)行，檢查和總結(jié)也有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。然而在制定計(jì)劃時(shí)需要明確：計(jì)劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過(guò)自己的努力能夠成為現(xiàn)實(shí)的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過(guò)低，也不能太高，其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是自己的實(shí)際條件，將目標(biāo)與自身?xiàng)l件緊密結(jié)合起來(lái)，這是制定計(jì)劃必須注意的。
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁，就是自強(qiáng)不息、永不滿足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問(wèn)題，說(shuō)到底是一個(gè)理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問(wèn)題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進(jìn)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。石朝華老師曾經(jīng)對(duì)我們十七班說(shuō)過(guò)：人是要有點(diǎn)精神的。對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動(dòng)力、崛起的支撐；對(duì)一個(gè)人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會(huì)有一種崇高的追求、有一種無(wú)窮的力量、有一顆持久的恒心，也會(huì)成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達(dá)”。在此，特向大家提出以下倡議：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被動(dòng)，積極主動(dòng)有作為。
三、不滿足，超越自我有進(jìn)步。
四、不放棄，迎難而上有毅力。
五、不守舊，開(kāi)拓創(chuàng)新有突破。
競(jìng)爭(zhēng)和合作是人類社會(huì)中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應(yīng)該具備競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競(jìng)爭(zhēng)中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級(jí)還是在班級(jí)建設(shè)中提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力與合作意識(shí)，既是建設(shè)和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體的要求；又為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì)，成為適應(yīng)社會(huì)需要的合格人才，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，特提出倡議:。
一、設(shè)立目標(biāo)、共同努力，理想引導(dǎo)前進(jìn)的方向。
二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動(dòng)。
三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
四、人人為我，我為人人，各班設(shè)立同學(xué)們可以參與的崗位。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，將倡議落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強(qiáng)責(zé)任感，刻苦學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，勇于實(shí)踐，做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們：古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)......
范文親愛(ài)的同學(xué)們：古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育......
：從我做起，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)全體教職員工和同學(xué)們：學(xué)風(fēng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)、導(dǎo)學(xué)之風(fēng)，教師的教學(xué)、治學(xué)之風(fēng)，是教學(xué)管理人員的督學(xué)、服務(wù)教學(xué)之風(fēng)，學(xué)生的求學(xué)、研學(xué)之......
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