當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時(shí)，總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問題?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明，便于讀者閱讀和理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例，供您參考和學(xué)習(xí)。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇一
篇一：
敬愛的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范類似錯(cuò)誤的決心，決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得xx-x。但是我這次還是xx-x。關(guān)于xx-x的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤，絕不再犯。
篇二：
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
篇三：
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書，以向老師你表示歉意，我回家面壁思過后，悟出了上課玩手機(jī)不但影響老師的教學(xué)，而且影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我希望老師你能給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我也希望同學(xué)們要引以為戒，不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤，我保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!
1、
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
xxx
2、
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對(duì)吧？謝謝。
xxx
3、
尊敬的班主任：
首先，我不該在晚修期間玩手機(jī)，這是學(xué)校三令五申的事情，都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機(jī)出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機(jī)出來瞄還會(huì)讓自己分心，不能專心復(fù)習(xí)，也因此有可能會(huì)影響成績。
對(duì)此，我十分內(nèi)疚，這影響了班級(jí)的風(fēng)氣，無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：
1.上課和晚修期間，不能玩手機(jī)，哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。
3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠實(shí)守信，聽老師的話。
4.要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí)，如果手機(jī)同樣再被沒收，則通知家長并記一個(gè)大過處分。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
4、
尊敬的教員您好：
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的！
我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！
1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對(duì)自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。
3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。
尊敬的教員：
我的檢討完畢。
檢討人：xx
5、初中上課私下玩手機(jī)的檢討書
尊敬的岳老師：
您好!由于我貪玩，上課不認(rèn)真聽講，私下玩手機(jī)，被您發(fā)現(xiàn)，對(duì)班級(jí)造成不良影響，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對(duì)我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī)，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過的機(jī)會(huì)。您放心，我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。
上課玩手機(jī)是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機(jī)會(huì)，這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力改過，以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會(huì)做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì)，體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。
最后，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機(jī)會(huì)。
祝您：
身體健康！
這篇是小編特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
上課時(shí)間玩手機(jī)的檢討書范文
尊敬的`張老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說過"聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤"像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
手機(jī)聽音樂檢討書
三月四號(hào)中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對(duì)不起。
住，也就是第一責(zé)任人是我。
由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對(duì)一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過程。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種"軟暴-力"，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。
回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意，錯(cuò)在好奇，錯(cuò)在無知，錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。
教室上課玩手機(jī)檢討書
尊敬的教員您好：我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對(duì)自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。
3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。
尊敬的教員：
我的檢討完畢。
檢討人：xx
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇二
老師：
我錯(cuò)了！
于xx年--月--日--課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床,相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
謝謝老師對(duì)我的幫助。
你的學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我真的很抱歉，在這次您的課堂上，我因?yàn)樽约核枷肷系膯栴}，在上課時(shí)間犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！當(dāng)然，將手機(jī)帶到學(xué)校，甚至帶進(jìn)教室，這本身也是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)此，我真的深感慚愧。作為一名中學(xué)生，我卻觸犯了校規(guī)，擾亂了班級(jí)的紀(jì)律，還給課堂帶來了影響，我真的非常的慚愧。
反思這次的情況，當(dāng)您在講臺(tái)上認(rèn)真上課的時(shí)候，我卻偷偷的坐在教室后面，拿著自己的手機(jī)在課桌下盯著看。不僅沒將您的講課內(nèi)容聽進(jìn)腦海，甚至還完全無視課堂的情況，只顧自己手上的手機(jī)！
當(dāng)然，這樣拙劣的偽裝完全瞞不過您的眼睛，甚至可能，您已經(jīng)給了我回頭的機(jī)會(huì)。但我卻沒有意識(shí)到，因?yàn)槲业男乃纪耆谋皇謾C(jī)吸引！您看到這樣的一幕，雷厲風(fēng)行的沖下臺(tái)將我的手機(jī)繳獲。對(duì)此，實(shí)在是給我?guī)砹朔浅４蟮臎_擊。前一秒我還沉浸在手機(jī)游戲當(dāng)中，但是您的出現(xiàn)卻猶如一道晴天霹靂，讓我從這虛幻的夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)。聽著你的批評(píng)，看著滿黑板的筆記，我內(nèi)心感到無比的慚愧。
之后的休息時(shí)間里，我對(duì)自己的情況和錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思。近期以來，我因?yàn)橥低档腵將手機(jī)帶來了學(xué)校，就一直沉迷在手機(jī)的屏幕當(dāng)中，尤其是在我的不擅長的課程當(dāng)中，我總是不自覺的想要逃避，最終就落入了手機(jī)的“陷阱”。這是我自己給自己挖的陷阱??！如今，我在這段時(shí)間里越發(fā)的糟糕，即使是在您這樣仔細(xì)講解的課程中，我都開始玩手機(jī)，玩游戲，一點(diǎn)也不知學(xué)習(xí)的可貴！現(xiàn)在想想，真的讓我很遺憾，很后悔。在真正的反省之后我才明白我錯(cuò)過了多少。
這次的錯(cuò)誤之后，我深深的悔過了我的錯(cuò)誤，我真的感到很抱歉，我沒能控制住自己，這是我的問題，但是最重要的，還是我沒能在心理認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性！這是最糟糕的！
此次的反省之后，我對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)有了不少的悔過，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，并監(jiān)督我改正自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇四
老師，我錯(cuò)了！
于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
謝謝老師對(duì)我的幫助。
你的學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的！
我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！
1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對(duì)自己的要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正：
1、在以后的.學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2、在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。
3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4、聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。
我的檢討完畢。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
這一次期中考試的結(jié)果讓您失望了，我的成績不怎么理想，和之前相比差了很多，雖然您沒有說什么，但是我覺得很對(duì)不起您，這不是因?yàn)槲业拇中拇笠舛斐傻?，而是完完全全因?yàn)槲覜]有認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的結(jié)果。
近段時(shí)間我迷上了看網(wǎng)絡(luò)小說，您給我買了手機(jī)，而我卻拿著手機(jī)整天沉迷與網(wǎng)絡(luò)小說的虛擬世界里。白天下課的時(shí)候拿出來看，放學(xué)回家的路上也在看，寫完作業(yè)了還在看，經(jīng)常玩的到凌晨一兩點(diǎn)鐘，才很不舍的放下手機(jī)睡覺。腦子里全是小說里的'內(nèi)容，早上睡不醒，睡意一陣陣的襲來，整個(gè)人沒什么精神，看上去病懨懨的。上課的時(shí)候我也走神，老師說的知識(shí)點(diǎn)我都沒有認(rèn)真記，一直在想著那些故事。所以這次的考試成績這么差，排名下滑也就很正常了。
我一直覺得自己很聰明，可是經(jīng)過這次事情我才發(fā)現(xiàn)我是多么的愚不可及。這不是智商上的笨，這是精神上的笨。我作為一名初中生，我現(xiàn)在的主要精力就應(yīng)該是放在學(xué)習(xí)上，可是我卻因?yàn)闀械墓适掠腥ず猛婢褪韬隽藢W(xué)習(xí)。這樣舍本逐末的行為，我不是笨又是什么呢？我向您道歉，因?yàn)槟嘈盼遥o我買了手機(jī)也是讓我自己休息的時(shí)候娛樂娛樂，和別人聊聊天或是玩游戲都可以，您從來沒有限制過我，而是讓我自己掌握那個(gè)度。而我卻讓您失望了，我太好玩，太沉迷了。以至于出現(xiàn)了這樣的事情。
之前開家長會(huì)的時(shí)候，我就在想，您會(huì)怎么罵我呢？老師又會(huì)怎么責(zé)備我呢？但是結(jié)果很意外，你們都沒有怪我，只是希望我能自己改正錯(cuò)誤，不要再犯了。我很慚愧，想起我的同桌，也是因?yàn)楹猛娑绊憣W(xué)習(xí)，結(jié)果被他父母狠狠的批判了一頓，還沒收了他的手機(jī)。而我卻沒有受到什么處罰，你們還是愿意相信我，愿意再給我一次機(jī)會(huì)。
我不會(huì)讓你們失望的。
從今天開始，我會(huì)自己把握好，每天按時(shí)睡覺，保持充足的睡眠。手機(jī)我會(huì)先交給您，每天回家我會(huì)先開始寫作業(yè)，然后再做一部分課外作業(yè)，如果我能夠在十點(diǎn)之前完成好作業(yè)，那么我再向您討要手機(jī)，玩一個(gè)小時(shí)，在十一點(diǎn)之前睡覺。我知道，作為小孩子，玩是可以的，但是同樣也是個(gè)學(xué)生，要分清主次。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇七
尊敬的老師：
您好!
我知道我這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的，對(duì)此我心里是非常的明白的，在知道這一點(diǎn)的情況下我卻還是選擇這樣做了，說到底就是我沒有控制好我自己的行為，在知道這樣做不對(duì)的情況下還是這樣去做了。其實(shí)我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯(cuò)誤了，我以后是絕對(duì)不會(huì)再在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，我是一定會(huì)好好的聽課的，希望老師您能夠相信我，也原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。
我知道對(duì)于現(xiàn)階段的我來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情，其他會(huì)影響到我學(xué)習(xí)的事情都是不應(yīng)該去做的，更何況我這次犯的還是上課玩手機(jī)這樣絕對(duì)不應(yīng)該犯的錯(cuò)了，我覺得自己確實(shí)是不應(yīng)該這樣去做的，但是我也實(shí)在是沒有控制好自己。我犯的錯(cuò)誤并不僅僅是上課玩手機(jī)這一個(gè)錯(cuò)誤，我也是不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來的，學(xué)校是明確的規(guī)定了不允許我們學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校的，我這樣的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的，是非常的錯(cuò)誤的。
我覺得如果我沒有把手機(jī)帶到學(xué)校里面來也是絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤的，所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校里面來了，這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯(cuò)誤了。這樣做也還是不夠的，要從根源上解決這個(gè)問題才是，所以我是一定要讓自己戒掉手機(jī)，好好的學(xué)習(xí)的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的，我這樣的行為是不應(yīng)該的，不僅會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成影響也會(huì)在班級(jí)上造成不好的影響，這樣的事情是我不想看到的。
作為學(xué)生是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的，在學(xué)校里面也是不應(yīng)該去做一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的'事情的，我覺得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過了，也非常清楚的知道自己是不應(yīng)該也不能這樣的做了，所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再一次的犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤了的，希望老師您能夠相信我。我以后是一定會(huì)好好的去學(xué)習(xí)的，上課也是一定會(huì)做到認(rèn)真的去聽老師講課的，只有這樣我才能夠把知識(shí)都學(xué)好。
對(duì)于我這一次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤我心里也是非常的后悔的，我一直都是想要好好的去學(xué)習(xí)的，但是我卻沒有做到這樣，是非常的不應(yīng)該的，也是對(duì)不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應(yīng)該要做的是什么了，學(xué)習(xí)對(duì)我來說才是最重要的，所以其他的一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系影響學(xué)習(xí)的事情在短時(shí)間之內(nèi)我都是不應(yīng)該再繼續(xù)做的了。
此致
敬禮!
檢討人：-x。
20-年-月-日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇八
老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為，我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的.人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤！
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯(cuò)的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我會(huì)用事實(shí)證明！我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇九
尊敬的xx：
您好！
我是xx，玩手機(jī)本來就容易影響我們學(xué)習(xí)，所以我們學(xué)校是不允許我們帶手機(jī)的，在學(xué)校就應(yīng)該好好地上課，就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，玩手機(jī)這種事情在家里可以適當(dāng)，但是也不要有癮，更加不要在學(xué)校玩手機(jī)，帶手機(jī)進(jìn)來，您經(jīng)常教導(dǎo)我們這樣，但是我今天沒有做到，沒有聽進(jìn)您的教導(dǎo)，我今天不僅帶手機(jī)在學(xué)校玩，而且我還是在課堂上玩手機(jī)，這樣的事情很嚴(yán)重，本來就是禁止帶手機(jī)的，我偷偷的帶了手機(jī)不說，我在您的課堂上玩手機(jī)，把您的的課堂當(dāng)作在家里一樣，肆意的玩樂，我真的為自己羞愧，今天在上您的課的時(shí)候我就一直是處于一種走神的狀態(tài)，這也是因?yàn)槲易罱鲜窃谒较峦媸謾C(jī)游戲，導(dǎo)致的'我在上課走神，今天事情被您知道了，真的很后悔。
事情是這樣的，我們周末回去了一趟，我在家里玩手機(jī)玩玩過頭了，兩天的假期我就一直在家里玩手機(jī)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上面的事情太新鮮了，很多的事情吸引著我，讓我就一直把精力投入到了網(wǎng)絡(luò)，特別是打游戲我覺得現(xiàn)在的游戲太好玩了，體驗(yàn)度越來越高，慢慢的我就喜歡上了打游戲，感覺打游戲是最放松的狀態(tài)，在游戲中我才能找到樂趣，放空自己。
可能是因?yàn)樵诩业倪@兩天打游戲大上癮了，讓我對(duì)游戲依依不舍到了去學(xué)校上課的時(shí)候我就想著偷偷把手機(jī)帶去學(xué)校，我猶豫了很久，我一直在想要不要把手機(jī)帶到學(xué)校，但是最后我還是沒有控制住自己我把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，這幾天我就完全不在狀態(tài)，我一直在沉迷手機(jī)游戲，我知道這很大程度上影響了我的學(xué)習(xí)，但是我還是控制不住自己，天天在玩游戲，一下課為了不讓老師看見我就偷偷的找個(gè)沒人的地方玩，晚上睡覺也是，我晚上休息也一個(gè)人在被子里玩游戲，玩了幾天我的心就完全不在學(xué)習(xí)上面了，我就一直想著游戲。
到了今天上課的時(shí)候我就沒有狀態(tài)，整個(gè)過程就是心不在焉，一直在想游戲的事情，于是我就想著在上課的時(shí)候玩游戲，今天下午在上您的課的時(shí)候，我就產(chǎn)生了這種想法，我在您上課的時(shí)候準(zhǔn)別把手機(jī)拿出來玩，當(dāng)時(shí)猶豫了很久，但是最后還是沒有控制住自己，于是我就偷偷的玩起了手機(jī)，玩了太入迷了，讓人一看就覺得我沒有認(rèn)真聽講，您當(dāng)時(shí)就看出我在下面不對(duì)勁，于是就發(fā)現(xiàn)了我玩手機(jī)，您當(dāng)時(shí)就嚴(yán)厲的斥責(zé)了我，沒收了我的手機(jī)。
我知道這件事情讓您失望了，玩手機(jī)本來就是禁止的，我平時(shí)都有好好的聽你的課可是今天沒有，很羞愧，我一定好好的悔過！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對(duì)于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng)作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠信的事情，我對(duì)不起父母和對(duì)我的期望。
那天，我什么也準(zhǔn)備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí)，可每次的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。那天早上我很急，早餐也沒來得及吃。我想著考試到底該怎么辦，我想著就將主意打到了手機(jī)上，于是我就將手機(jī)帶到了考場(chǎng)。剛開始我還很害怕，怕被監(jiān)考老師抓到。后來時(shí)間實(shí)在是不夠了，還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來，一邊搜索著答案，一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí)，監(jiān)考老師走到我的身邊，將手指著我的桌子，說：“把手機(jī)交出來，作弊行為不可容忍。”后來監(jiān)考老師就將我交到了你的手里。
誠信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì)，但是我卻沒有做到。我影響了班級(jí)的風(fēng)氣，也給學(xué)校帶來了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉，我這樣做也沒有做到尊重老師。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，也沒有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說：“考試的結(jié)果不重要，重要的是誠信，在考試中不作弊，給自己做檢測(cè)，要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了?！笨墒俏覜]有把老師的話聽進(jìn)去，我最后還是因?yàn)榕伦约旱某煽兲顒哦扇∵@樣的方式逃避。我感到很后悔。
經(jīng)過了這件事，我深刻的反省了自己，我決定做出以下保證：
1、在考試時(shí)不作弊，嚴(yán)格的遵守考場(chǎng)的`規(guī)章制度。對(duì)自己的成績做到絕對(duì)真實(shí)，這是對(duì)于父母老師的誠實(shí)，也是對(duì)于自己的誠實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果，尊重自己的學(xué)習(xí)成果。
2、好好學(xué)習(xí)，做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備。只有在考試前做好準(zhǔn)備，心里才不會(huì)沒有底。提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念。
我希望老師這次能夠原諒我，我也會(huì)保證這類事情不會(huì)再發(fā)生。我不會(huì)再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
首先在這里我向您表達(dá)我誠摯的歉意，對(duì)于一名初中生來說在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽老師講課，讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里，而不是把自己用來學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面，應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上，只有這樣才能讓自己得到更大的成長。而我作為一名學(xué)生卻沒有做到這些，這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格，我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情，應(yīng)該有著更深沉的`想法，而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。
其實(shí)我在一開始的時(shí)候也沒有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情，當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間，看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來的消息，我在看了一下之后還是決定回一下，反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過后我就又把手機(jī)放回了口袋，但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢，他要是還給我發(fā)，我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了，沒有全部都在老師講的知識(shí)上。最后我還是沒有忍住，又覺得只是看一下，最后回一條消息就不回了，就又開始和他聊了起來，最后越聊越起勁，也就導(dǎo)致我完全沒有聽課，一直在埋頭聊天，然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。
我現(xiàn)在自己回想一下覺得還是自己的意志力還不夠強(qiáng)，如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來的誘惑就不會(huì)這樣了，或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來到學(xué)習(xí)，這樣肯定就是能夠?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤，手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來說我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用，用它來讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用來和父母能夠及時(shí)的溝通，讓我們的生活更方便。而不是用它來玩游戲，還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來一次的話，我一定是不會(huì)做出這種事情的，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，可惜一切都已經(jīng)過去了，我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并向您表達(dá)我改過的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇十二
老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為，我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了，是完?。±蠋熣f的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤！
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的.每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯(cuò)的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我會(huì)用事實(shí)證明！我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
檢討日期：xx
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，對(duì)于上課玩手機(jī)的事情我感到十分抱歉，明明老師您已經(jīng)警告了我們很多次，但我仍沒有聽您的諄諄教導(dǎo)，還是在上課時(shí)間玩起了手機(jī)，對(duì)此，我再次向您鄭重的表示道歉。
把手機(jī)帶到學(xué)校主要是想和家里人保持聯(lián)系，盡管有著好的出發(fā)點(diǎn)，但終究還是違反了規(guī)定。今天午休后把手機(jī)放在了口袋，不小心帶到教室來了，但自己也沒太過在意，我以為自己能克制住，但我還是低估了手機(jī)的誘惑。自習(xí)課上沒忍住看了一眼，結(jié)果玩了幾分鐘，沒想到后面完全停不下來了。期間老師給過我悔改的機(jī)會(huì)，看了我好幾次，相信是早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，但我抱著不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的想法，在上課時(shí)間一直在玩手機(jī)，現(xiàn)在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過我不要上課玩手機(jī)，但我沒有理會(huì)她的忠告，看著她失望的眼神我也覺得很愧疚。
我覺得很對(duì)不起老師的教導(dǎo)，也對(duì)不起相信我的家人，他們辛辛苦苦供我上學(xué)，我卻干出了這樣的事情，給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣，敗壞學(xué)校的風(fēng)紀(jì)，為班級(jí)蒙羞。一想到父母知道這件事，會(huì)對(duì)我失望，我就不禁感到惶恐不安，這件事歸根到底全是因?yàn)槲业淖灾屏Σ粔颉?/p>
作為一名初中生，要以認(rèn)真學(xué)習(xí)將來報(bào)效祖國為己任，在入校的第一天就聽說了不能帶手機(jī)的`規(guī)定，但我不僅違反規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)來，還一而再的違反規(guī)定在上課期間玩起了手機(jī)，對(duì)此我也對(duì)自己很失望。老師開始沒收我手機(jī)時(shí)，我還感到有些生氣，冷靜下來想清楚前因后果后，我的像是被一桶水倒在身上，感到一陣陣的透心涼。開始有些慶幸老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然長此以往下去，成績倒退，不能去理想的高中，對(duì)我人生產(chǎn)生的影響是巨大的，一想到這里，我就更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)什么樣的錯(cuò)，對(duì)于老師的懲罰沒有任何異議。
同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二遍，我保證今后再也不會(huì)在上課時(shí)間玩手機(jī)，我會(huì)認(rèn)真聽課，好好學(xué)習(xí)，爭取在下次的考試?yán)锶〉美硐氲某煽?，希望各位同學(xué)能夠監(jiān)督我，希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的'，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?，是完?。±蠋熣f的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤！
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
首先在這里我向您表達(dá)我誠摯的歉意，對(duì)于一名初中生來說在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽老師講課，讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里，而不是把自己用來學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面，應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上，只有這樣才能讓自己得到更大的成長。而我作為一名學(xué)生卻沒有做到這些，這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格，我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情，應(yīng)該有著更深沉的想法，而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。
其實(shí)我在一開始的時(shí)候也沒有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情，當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間，看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來的消息，我在看了一下之后還是決定回一下，反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過后我就又把手機(jī)放回了口袋，但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢，他要是還給我發(fā)，我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了，沒有全部都在老師講的知識(shí)上。最后我還是沒有忍住，又覺得只是看一下，最后回一條消息就不回了，就又開始和他聊了起來，最后越聊越起勁，也就導(dǎo)致我完全沒有聽課，一直在埋頭聊天，然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。
我現(xiàn)在自己回想一下覺得還是自己的意志力還不夠強(qiáng)，如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來的誘惑就不會(huì)這樣了，或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來到學(xué)習(xí)，這樣肯定就是能夠?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤，手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來說我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用，用它來讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用來和父母能夠及時(shí)的溝通，讓我們的生活更方便。而不是用它來玩游戲，還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來一次的話，我一定是不會(huì)做出這種事情的.，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，可惜一切都已經(jīng)過去了，我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并向您表達(dá)我改過的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇十六
尊敬的xx：
您好！
我是xx，玩手機(jī)本來就容易影響我們學(xué)習(xí)，所以我們學(xué)校是不允許我們帶手機(jī)的，在學(xué)校就應(yīng)該好好地上課，就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，玩手機(jī)這種事情在家里可以適當(dāng)，但是也不要有癮，更加不要在學(xué)校玩手機(jī)，帶手機(jī)進(jìn)來，您經(jīng)常教導(dǎo)我們這樣，但是我今天沒有做到，沒有聽進(jìn)您的教導(dǎo)，我今天不僅帶手機(jī)在學(xué)校玩，而且我還是在課堂上玩手機(jī)，這樣的事情很嚴(yán)重，本來就是禁止帶手機(jī)的，我偷偷的帶了手機(jī)不說，我在您的課堂上玩手機(jī)，把您的的課堂當(dāng)作在家里一樣，肆意的玩樂，我真的為自己羞愧，今天在上您的課的時(shí)候我就一直是處于一種走神的狀態(tài)，這也是因?yàn)槲易罱鲜窃谒较峦媸謾C(jī)游戲，導(dǎo)致的我在上課走神，今天事情被您知道了，真的很后悔。
事情是這樣的，我們周末回去了一趟，我在家里玩手機(jī)玩玩過頭了，兩天的假期我就一直在家里玩手機(jī)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上面的事情太新鮮了，很多的事情吸引著我，讓我就一直把精力投入到了網(wǎng)絡(luò)，特別是打游戲我覺得現(xiàn)在的'游戲太好玩了，體驗(yàn)度越來越高，慢慢的我就喜歡上了打游戲，感覺打游戲是最放松的狀態(tài)，在游戲中我才能找到樂趣，放空自己。
可能是因?yàn)樵诩业倪@兩天打游戲大上癮了，讓我對(duì)游戲依依不舍到了去學(xué)校上課的時(shí)候我就想著偷偷把手機(jī)帶去學(xué)校，我猶豫了很久，我一直在想要不要把手機(jī)帶到學(xué)校，但是最后我還是沒有控制住自己我把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，這幾天我就完全不在狀態(tài)，我一直在沉迷手機(jī)游戲，我知道這很大程度上影響了我的學(xué)習(xí)，但是我還是控制不住自己，天天在玩游戲，一下課為了不讓老師看見我就偷偷的找個(gè)沒人的地方玩，晚上睡覺也是，我晚上休息也一個(gè)人在被子里玩游戲，玩了幾天我的心就完全不在學(xué)習(xí)上面了，我就一直想著游戲。
到了今天上課的時(shí)候我就沒有狀態(tài)，整個(gè)過程就是心不在焉，一直在想游戲的事情，于是我就想著在上課的時(shí)候玩游戲，今天下午在上您的課的時(shí)候，我就產(chǎn)生了這種想法，我在您上課的時(shí)候準(zhǔn)別把手機(jī)拿出來玩，當(dāng)時(shí)猶豫了很久，但是最后還是沒有控制住自己，于是我就偷偷的玩起了手機(jī)，玩了太入迷了，讓人一看就覺得我沒有認(rèn)真聽講，您當(dāng)時(shí)就看出我在下面不對(duì)勁，于是就發(fā)現(xiàn)了我玩手機(jī)，您當(dāng)時(shí)就嚴(yán)厲的斥責(zé)了我，沒收了我的手機(jī)。
我知道這件事情讓您失望了，玩手機(jī)本來就是禁止的，我平時(shí)都有好好的聽你的課可是今天沒有，很羞愧，我一定好好的悔過！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
作為一名新世紀(jì)的初中生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是，這些我通通都沒有做到，我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù)，因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了，不但自己沒有學(xué)習(xí)，可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量，破壞了課堂秩序，我在此作出深刻的檢討，向老師懺悔，真的非常對(duì)不起！
記得那是上英語課的時(shí)候，英語課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了，甚至得出了這樣一個(gè)結(jié)論：英語作文與語文文言文混讀等于說不好普通話。可見我是多么討厭上英語課，因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去，但是一堂課也有著45分鐘，說長不長，但對(duì)我來說是度日如年，就像心里有只猴子在不停撓癢，因此在上課初期我就東張西望，看看有沒有“志同道合”的同學(xué)，如果有上課玩手機(jī)的，那我也跟著偷偷玩，可惜的是并沒有發(fā)現(xiàn)。
后來老師您讓我們先自己閱讀課文，然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn)，于是我拿出手機(jī)看了會(huì)兒小說，畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了，看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶，我往左邊一看，正好看見老師您笑瞇瞇地看著我，并伸出手指朝我勾了勾，然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的.手機(jī)，并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。
在此我闡述一下自己的錯(cuò)誤，首先，身為一名初中生，將手機(jī)帶進(jìn)校園本來就是錯(cuò)的，其次，上課未能認(rèn)真聽講，最后則是最嚴(yán)重的，我竟然在上課時(shí)玩手機(jī)，不但自己好好學(xué)習(xí)，還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量，破壞了課堂秩序。真的非常抱歉，我不該上課玩手機(jī)，甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，在此我作出深刻的檢討。
作為一名初中生，應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位，如果上課玩手機(jī)，這不但是對(duì)老師的不尊重，而且還愧對(duì)了家長對(duì)我的信任，最重要的是我玷污了我自己的人格，簡直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生，為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)？我花費(fèi)的可是父母的血汗錢，我破壞的可是老師的課堂秩序，我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，更重要的是，我侮辱的是自己的人格尊嚴(yán)。正如老師所言，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對(duì)您又有什么損失？損失的只能是自己，畢竟上課玩手機(jī)就等于沒聽講，沒聽講就等于沒學(xué)好，沒學(xué)好就等于成績差，成績差就等于不能上好高中好大學(xué)，以后的職業(yè)也不好，等于我的人生就全毀了，而這一切全是我自找的，如果不是老師您拉我一把，我甚至都認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，您的教導(dǎo)正是出于對(duì)我的關(guān)心啊，可我卻辜負(fù)了它！
在此我作出深刻的檢討，首先必須要認(rèn)錯(cuò)，要認(rèn)識(shí)到自己到底錯(cuò)在哪里，其次要改錯(cuò)，知錯(cuò)能改才是好學(xué)生，除此之外還要做出保證，以后絕對(duì)不再犯，最后則是對(duì)老師說聲抱歉，老師，您辛苦了，真的對(duì)不起，老師，我不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我以后絕對(duì)不再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇十八
您好！
我是初二三班的xxx，很抱歉我這次做出了這樣的行為，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。沒有在時(shí)認(rèn)真，反而在上課時(shí)玩起了，不單單是耽誤了的學(xué)習(xí)，更是影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我想我父母給我買手機(jī)的初衷也不是為了讓我在上課的時(shí)候玩的，而是希望我遇到有什么意外可以打電話給他們，或是要查一些什么資料可以快速方便的就查詢到。我知道我這次的行為有些難以原諒，因?yàn)槲易龀龅男袨橐呀?jīng)不是一個(gè)正常的初中生應(yīng)該干的了。我不是一個(gè)合格的初中生，一名合格的初中生在上課的時(shí)候除了學(xué)習(xí)是什么都不會(huì)干的，在看看我，就顯得我格外的差勁。
這個(gè)手機(jī)也是最近父母專門給我買的，為的就是希望能夠及時(shí)的聯(lián)系到我或者讓我用來學(xué)習(xí)。但是以前的'我從來都沒擁有過自己的手機(jī)，所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專研專門玩，然后又下了很多游戲。于是我最近就墮落了很多，有時(shí)候我在家里自己房間躲著一玩就玩到了晚上十一二點(diǎn)。我爸媽也要求過不允許我在上課的時(shí)候玩，我也答應(yīng)了。但當(dāng)時(shí)我在下面聽著課，并沒有玩手機(jī)，盡管我心里特別的想玩，但是我忍住了沒有把手機(jī)拿出來玩。反倒是我的同桌，因?yàn)檫@節(jié)課是政治而他從來不聽政治課，就轉(zhuǎn)過來問我玩不玩手機(jī)，我心里想但還是說了一句不玩，接著他又說那你能借我玩一下嗎，我見狀也不太好拒絕，就答應(yīng)了他。把自己手機(jī)掏出來遞給他，并且和他說喊他小心點(diǎn)，別摔壞或是被老師繳了，這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結(jié)果手機(jī)就玩起了游戲，我表面裝作在聽課，另一邊看著他在玩游戲，看到他的操作我心里有時(shí)候經(jīng)常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死，我就忍不住了，讓他把手機(jī)給我，我來給他演示一下。我接過手機(jī)就玩了起來，但是沒玩多久可能因?yàn)槭俏业膭?dòng)靜太大，就被老師給抓住了。
我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯了的，我是不會(huì)再一個(gè)坑里摔倒兩次的。而且這次的事情也給我?guī)砹司荆约旱淖钥亓€是不夠強(qiáng)，最后還是在上課的時(shí)候玩起了手機(jī)。但我會(huì)改正了，在以后的日子里慢慢的改變自己的，請(qǐng)老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇十九
敬重的xx：
今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得上課玩手機(jī)。
但是我這次還是上課玩手機(jī)。
關(guān)于上課玩手機(jī)的事情，我覺得有必要說一說。
我覺得我向您所說的這些緣由是不充分的。
雖然我知道這種行為也是不對(duì)的'，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤，絕不再犯。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇二十
尊敬的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為，我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了，是完?。±蠋熣f的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的'再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤！
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書篇二十一
敬愛的班主任老師：
三月四號(hào)中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對(duì)不起。
既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢？首先不應(yīng)該在中午洗衣服；其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌，還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。
由此我出一句話；不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對(duì)一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過程。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的'。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。
回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意，錯(cuò)在好奇，錯(cuò)在無知，錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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