圣誕節(jié)高二范文(21篇)

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圣誕節(jié)高二范文(21篇)
時間:2023-11-17 11:47:13     小編:雁落霞

在學習和工作中,總結是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以解決??偨Y要注意結構的完整性,清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點。這些范文以不同的角度和方法來總結并解讀了一些具體的主題或事件。

圣誕節(jié)高二篇一

每年到圣誕節(jié),最快樂的就是小孩子們了。因為大家都期盼這圣誕老人的禮物。

記得每到12月,我總會拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會來嗎?

會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉!

我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

好好,都有!圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。

于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

每次收到圣誕禮物時,總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

我明白了,我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。

圣誕節(jié)是一個童話般的節(jié)日,它帶給我們的快樂是數(shù)不清的。

圣誕節(jié)高二篇二

我很幸運,生在了一個父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。

小時候,當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。

此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——動畫碟片、洋娃娃、學習用品……直到小學三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意??!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!

圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂,我立刻露出了牙齒,將手撐著腦袋,一個勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個與雪花翩翩起舞,和北風盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請你和我到這段令我心曠神怡的時光里去看看吧!

【篇二】。

雖說不是歐洲宗教國家,可是我們依然是過節(jié)的。當我拿起襪子準備看禮物的時候,忽然聽見了一陣輕輕的哭聲。我來不及放下襪子,疑惑地往樓下奔去。

“嗚嗚嗚,好冷??!”一個小女孩在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我走過去,看著她手中拿沉重的亞麻布袋:“小妹妹,你為什么不回家呢?”小女孩緩緩抬頭,清澈明亮的眼睛哀怨地望著我:“姐姐,我被爸爸趕出來了,他說我要是不賣掉圣誕禮物,他就打不成牌,我就不能回家……姐姐,你買一點吧,好不好……”我憐惜地望著她,說:“你爸爸好狠心啊。你要回家?我給你錢,你回家吧。喏,50元錢可以吧?”她堅定地搖頭:“不,不好。這樣姐姐就損失了啊。我不要錢的,你挑一個禮物,再給我。”

這年圣誕節(jié),我收到的的禮物,就是女孩兒那像梅花那樣的倔強、堅定、自尊的微笑!

【篇三】。

平安夜是一個神秘的夜晚,在這個時候要吃蘋果(蘋果就是平安果)。聽說只要在24號這天夜晚的十二點吃平安果這年就會平平安安。當然,那天晚上我們全宿舍也都充滿著好奇,吃了帶有秘密的平安果,但不是在十二點??墒敲總€人還是在心里默默地許著自己的愿望。

于是,我們便懷著期望和勞累的身體睡著了,一直睡到天亮。

就這樣,平安夜就愉快地度過了,大家永遠不會忘記那天的夜!

圣誕節(jié)高二篇三

快樂無處不在,只是確實發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,今年的圣誕節(jié)就是一個快樂的收獲!

那年·那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節(jié)。

時間過了很久,很久……。

正當我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學們的笑臉是因為糖兒不走了!

我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……。

任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個圣誕節(jié),我體會到了歡樂與友誼。

在時間的流逝中體會快樂!祝愿大家都可以快樂每一天!

圣誕節(jié)高二篇四

圣誕,兩個關鍵字蹦出來后腦海里就會自動涌現(xiàn)出一大波標志:圣誕老人、圣誕樹、馴鹿、壁爐,以及一大堆花花綠綠的糖果。圣誕是甜蜜又浪漫的節(jié)日,地球人都為它而瘋狂。

對我來說,圣誕的標志是一雙鼓鼓囊囊的圣誕襪。

在我記憶的邊界,小小的我起床后發(fā)現(xiàn)床頭貼著的一雙鼓鼓的彩色襪子,突然記起今天是圣誕節(jié),書中那個關于圣誕老人的故事一下子蹦了出來。當時的快樂是不言而喻的,就好像是酒心巧克力的甜酒要溢出來似的。我把襪子取下來,把我的圣誕禮物從里面拿出來,至今仍清晰地記得里面有兩把傘狀的巧克力,以及一些其他的糖果。爸爸媽媽告訴我是圣誕老人送來的,不過我當時就已經(jīng)知道這是爸爸媽媽送的,但我卻與爸爸媽媽一起,感受著圣誕帶給我的喜悅。糖果的滋味如今已經(jīng)忘卻,那雙鮮艷圣誕襪也忘記了花樣,唯有那快樂與記憶是永恒的。

記得有一年圣誕,小外甥住在家里,“圣誕老人”也送給了他,我讓他把貼在墻上的襪子取下來,告訴他是圣誕老人送給他的,他懵懵懂懂地把襪子攥在手里,分不清是現(xiàn)實還是夢境。

之后的每一年圣誕,我都會收到“圣誕老人”送我的禮物,每次都是塞在襪子里,巧克力或是德芙,或是士力架,但無論是什么,塞在圣誕襪子里,就是圣誕的驚喜。

不得不說,隨著年齡的增長,對于圣誕襪子的期待也在逐漸減少,爸爸媽媽每次堅持的“圣誕老人送給我的”謊言,我也覺得幼稚而不想去應和。但收到圣誕襪子成為了習慣,我有時會在平安夜的夜晚醒來,用手摸摸枕頭邊,感到了硬邦邦的襪子的存在,但我卻不開燈,等到圣誕那日給自己個驚喜。

去年的圣誕節(jié),我收到了一份讓我感到激動的禮物。那天早晨打開燈,發(fā)現(xiàn)枕邊除了一雙綠色的圣誕襪還有一個紅色的禮盒。我先將圣誕襪里的糖果拿出來,與家住的小外甥一起欣賞了一下彼此的禮物,之后便開啟了我的禮盒。

是一個平板電腦!

爸爸聽我前幾日微微透露出想要的愿望,便偷偷為我買下了。哦,不,是圣誕老人。

顧不上一會就要上學,清晨的我蓬頭垢面,打開平板撥弄了起來。遠遠超過期望的現(xiàn)實的確給我了一個驚喜!那天我都樂滋滋的,同學問我為什么,我只告訴他們我收到了很好的圣誕禮物。

今年的圣誕眼看著就要到了,我不去想圣誕禮物是什么,而是期待一雙鼓鼓囊囊的圣誕襪如約而至。

圣誕節(jié)高二篇五

今天,我來到齊源大廈,參加李嘉豪媽媽和各位家長協(xié)助舉行的圣誕聚會。

到的時候,同學們還沒來幾個,我們開始布置場地。幾位家長往天花板上貼拉花,我們幾個小學生則布置圣誕樹。一共有兩棵圣誕樹,被我們布置得五彩斑斕,十分漂亮。簡單地排練過節(jié)目后,被邀請來參加聚會的同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了活動室,互相打著招呼。

聚會開始了,孫熙軒、李嘉豪兩位主持人精彩的。

開場白。

過后,是我、鄭涵文、孫熙軒和李嘉豪的手語舞《愛》,優(yōu)美的背景音樂也混著如雷的掌聲;接著是吳澤宇的相聲《史飄香游記》,逗得臺下的同學、家長們不時地爆發(fā)出一陣陣的哄笑,還有同學笑得滾到了地上;接下來劉桐言現(xiàn)場寫出了古色古香的。

對聯(lián)。

博得了一陣陣掌聲;王奕文的“蝴蝶飛飛”游戲也很受同學們的歡迎。之后每個同學都表演了節(jié)目精彩的中音號表演、有趣的腦筋急轉彎和笑話、書法表演、長笛吹奏……同學們的手都拍紅了。最后我和鄭涵文、孫熙軒、李嘉豪一起表演了英文話劇《匹諾曹》臺下不時地響起掌聲。

快樂的時光總是短暫的,時間過得很快,我們的聚會在歡聲笑語中結束了。這次派對給我們的收獲是又增進了朋友間的友誼,也更加認識到了同學的長處和優(yōu)點,還認識了新朋友。聚會結束了,同學們的歡聲笑語卻還回蕩在我的耳際。

圣誕節(jié)高二篇六

我的快樂很多,如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。因此,我極不喜歡父母談話時那憂郁的眼神,不喜歡他們念叨著什么“人心惟?!?,不喜歡聽那些處世之艱。我只要快樂,世界上只有快樂。

八歲,告別了幸福的童年生活,但我依然帶著快樂的心。走進學堂,我知道了“一,二,三,四,五……”知道了abcde,也知道了3個蘋果加上4個蘋果等于7個蘋果。每天回家,我都向父母炫耀我的收獲。知識填充了我的大腦,我才知道世界上還有另一種快樂,童年時代未曾感受到的快樂。于是,我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地吮吸著書本上的內容,快樂在我心中又有了新的定義:快樂就是我勇敢地舉手回答問題的自豪,快樂就是光榮榜上的小紅花,快樂就是老師贊許的目光,快樂就是搞清了“雞兔同籠”的問題。

在知識這片廣闊的天地,我自由地翱翔,可沒有想到,隨著時間的飛逝,轉眼間中考的關卡橫亙在我的面前。知識的世界被競爭搶占了。我如一只受傷的鳥,感受到巨大壓力的驅使。原來是看著別人爭過獨木橋,今天我也不得不加入這支隊伍。于是整天埋頭于題山考海之中,大腦趨于僵化,目光變得呆板,手指開始麻木。我嘗到了苦澀的味道,深夜,家人都早已熟睡,而我還在一盞孤燈下苦苦地運算。累了,咬一咬牙,用夢想成真激勵自己。終于我如愿以償。我也因此明白,快樂也該是苦澀的,痛并快樂著。

童年時代的快樂如夢,會轉眼即逝;只有當生活遇到困難與挫折時,才會體會到久長的`快樂。時間的洗磨,使我懂得了快樂的真諦,快樂在我心中長大了。

圣誕節(jié)高二篇七

一是勤奮學習。伯父自幼好學,常到學校窗外聽課。在家境困難的情況下,其父令他退學,但其母親全力支持,這是多么偉大的母親啊。在舊中國,有多少女性會認識到文化的重要?其母可謂高瞻遠矚。這為伯父走向工作崗位,從事文化教員,走向領導崗位,奠定了堅實的一步。伯父在對待子女教育上也是如此。他在家庭會上說,不論家庭有什么困難,凡在校學生,只要自己力所能及辦得到,一律供給到高中畢業(yè),能夠升學的繼續(xù)深造…,天下有多少家長才能做到呢?從家庭會、書信往來的內容看,無不談到學習。正是持續(xù)不斷的學習,良好的學風,鑄就了全家人人成才的基礎。

二是敬業(yè)奉獻。用伯父的話講,“五子登科,一女成才”,他們個個在行業(yè)上有所建樹。我接觸較多的是三哥和四哥。三哥軍旅一生,參過戰(zhàn),搶過險,讀書筆記.兩次榮立二等功,榮獲“愛兵政委”稱號。在邊防部隊工作近十年,遠離家人,沒有鴻鵠之志的人是不可能取得這樣成就的。四哥在市長這個崗位上,更是日理萬機。搞調研,下基層,天天有活動,沒有節(jié)假日,夜以繼日地工作。市長公務繁忙,不忘學習,勤勉工作,對保定的貢獻尤其是對保定文化的重視前所未有,業(yè)內無不感慨。

三是公道正派。在鄉(xiāng)友的交談中,乃至我的親歷中,他們兄弟公道正派,樂于助人。甘愿作人梯,培養(yǎng)部屬成才。三哥所帶的部屬中,成才者眾多,他們無不感激部隊,感激遇到了好領導。他們一家正派做人,公道處事。辦事堅持原則,潔身自好。這與父親的教育是分不開的。伯父說“給子女留下萬貫家財,遠不如留下高尚的情操和道德,因為精神的遺產(chǎn)是無價的傳家寶?!彼诩彝现赋觯骸凹词故窃谌颐咳斯ぷ饔诓煌墓ぷ鲘徫簧希龅脚霰诨虼煺?,而決不可失誤,只能是兢兢業(yè)業(yè),從積極出發(fā),遵紀守法,聽從指揮,用自己的真才實學換取報酬和榮譽,腳踏實地地全心全意為人民服務?!彼麄円捕际沁@樣踐行的。

四是忠厚孝道。伯父在23歲那年,得知其祖母病危,在他父親不同意的情況下,毅然決定返鄉(xiāng)盡孝。從此,成為他人生命運轉折的前奏。伯父老年遷居省城后,子女競相孝道,也紛紛遷往省城。伯父的話講,四哥做的最好。三哥在邊關戍邊,利用開會、出差或專程看望父母更令人感動,深深地教育著晚輩。他寫了多篇祭奠、回憶父母的弘文,寄托著無限的哀思,讀后很受教益。

愿馬家的家風、家教和家訓代代相傳,愿我們身邊的每一個家庭去學習和借鑒,愿中華大家庭的良好家風傳播更廣泛、更久遠!

圣誕節(jié)高二篇八

那天,陽光明媚,萬里無云,樹兒像鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著,花兒笑開了花,我呼吸著新鮮空氣,感到格外舒爽。我拿著禮物和一個又大又紅的蘋果高高興興地去王氏英語學校??赡苣銜枺耗銥槭裁催@樣高興呢?哈哈,因為我即將要參加一場圣誕派對了!

一走進學校,兩棵掛滿禮物的圣誕樹直直挺立在門口,墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶,彩帶經(jīng)過燈光的照射,折射出五光十色的光芒,再配上一曲優(yōu)美動聽的鈴兒響叮當,形成了一副妙不可言的動態(tài)風景畫。我不禁脫口而出:“哇,好美呀!我們的學校太美了!”一走進教室,一位“女超人”端端正正地站在門邊迎接我們,她就是我的英語老師。

接下來我們的圣誕派對開始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌,然后,我們玩的第一個游戲就是擊鼓傳花,鼓聲停,如果落在哪個同學的手里,這個同學就會在袋子里抽一張卡片,按照卡片上的提示做出動作。第一輪,花落到了史浩的手里,于是,他上去抽了一張做包子的卡片,但是,他做的動作完全不像做包子,倒有點像掐人,這一發(fā)不可收拾,全班哄堂大笑,我笑得流出了快樂的眼淚,他紅著臉,不好意思地回到了座位。

我們玩的第二個游戲是大胃王,我們自帶的蘋果發(fā)揮了作用,誰能以最快的速度吃完蘋果,誰就獲勝。比賽開始了,在場的所有人,不管什么紳士形象和淑女形象,都大口大口地狂吃起來。過程中,有的人吃得滿臉都是,有的人一小口一小口地吃,最后,產(chǎn)生了一名男強人和一名女強人。

最后,我們把自己準備的精美禮物拿了出來,通過選序號的方法領到了屬于自己的圣誕禮物,剛領到,我們就迫不及待的打開了。我的禮物是一個小巧玲瓏的輪船模型。緊接著,我們又開開心心地跳起了兔子舞,溫馨的氣氛將我們緊緊包圍,各個同學的臉上洋溢著微笑,歡聲笑語充滿了整間教室。

圣誕派對高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,施展自己的藝術才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。

圣誕派對舉行了將近一個下午,到了放學的時間,大家才依依不舍地離開了學校。

這次圣誕派對讓我們十分開心,也是我最快樂的一天,我永遠也忘不了這充滿歡歌笑語的圣誕派對!

圣誕節(jié)高二篇九

20xx年12月xx日,在康利酒店中,我們五年級四班舉行了一個僅次于開國大典的晚會。參加人員有全班同學(個別人沒去)以及家長,開始迎來6個小時的狂歡。

會場在酒店7樓。走出電梯,映入眼簾的是白色與紫色的大幕布,把墻給遮住了,再往左右看,就是同學們那一張張充滿笑容的臉。走進一個無門的大廳,看到的是一個大型t字臺,上面鋪著一塊又大又長的紅地毯,往上看,是一條大橫幅,上面的內容是:祝五四班圣誕晚會圓滿成功。再往前看就是十幾張桌子。

家長和同學陸續(xù)到場,按照規(guī)定的位置做好,等待晚會的開始。

傍晚五點半,會場爆發(fā)出排山倒海的掌聲,那是王昊爸和孫遜媽宣布晚會開始了!103人的目光一齊投向t形舞臺。

這時,淞源媽說有一個秘密禮物,全場突然安靜,等待著禮物。突然,口戴白胡子、身穿紅衣服,后背背著個大袋子,咦?這不就是大名鼎鼎的圣誕老人嗎?!我如一匹“惡”狼,盯住了圣誕老人后背的大袋子,里面裝的什么?是孩子許下愿望、用心祈禱的禮物吧!圣誕老人開始分發(fā)禮物嘍!有兩件禮物,分別是:一個發(fā)卡上面有兩個迷你圣誕老人,還有一包糖果,大家都很開心。

發(fā)完禮物,就是是我最期待的吃飯!作為超級吃貨的我,我終于可以大顯身手了!上菜了,我的心里早就躍躍欲試了,結果……我沒有想到的是我們桌都是吃貨!香噴噴的飯菜一轉眼就沒有了,我們桌真是可以練就“吃貨擒拿手”了。

開始表演節(jié)目了,李思璇和王昊開始主持節(jié)目,第一首就是現(xiàn)在紅遍網(wǎng)絡、紅遍廣場舞屆的《小蘋果》!這首紅歌我們早已熟悉不過了。我們的同學跑上舞臺又跳又唱起來,我們已經(jīng)嗨到極點了!

我們開始了游戲時間,仍然繼續(xù)去年的傳統(tǒng):蘿——卜——蹲!43名同學分為4組,游戲開始,我們組規(guī)定出計劃,我們組是勝券在握了。我們組合其他組大戰(zhàn)三百回合,突然,三個組口誤,我們組就勝利啦!游戲環(huán)節(jié)結束了,我們都很留戀。

又開始表演節(jié)目了,小品逗我笑的是人仰馬翻、相聲是讓我覺得風趣幽默、舒緩的歌聲把我?guī)У饺缦闾鸬膲糁?,而急速的歌聲把我?guī)У綋u滾的世界中。

開始抽獎環(huán)節(jié)了!我很激動……每人一張撲克牌,家長又拿出一個神秘的箱子出來,家長拿手掏進箱子里,先抽三等獎,抽三次,獎品是電子稱,但我并沒有被抽到,我有點兒遺憾。

接下來又到了玩游戲的環(huán)節(jié)了,游戲規(guī)則是:兩個人的胳膊互相搭起來,飾演大樹一角,一位同學蹲在大樹的下面,松原媽媽說:大樹,兩組的大樹交換。說老鼠,兩組的老鼠交換。說地震,老鼠、大樹都交換······經(jīng)過幾輪游戲后,我都勝出了,得到了獎勵。

相聲、小品開始了,同學們一個個捧腹大笑,把整個晚會推向了高潮······。

又到了抽獎的環(huán)節(jié),我夢寐以求的羽毛球拍就在眼前,我開始有些緊張。哎!又是擦肩而過呀!

圣誕節(jié)高二篇十

今天,我們(3)中隊進行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會。

伴著時光的年輪,我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光,滿懷著喜悅的心情。

黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會的序幕,同學們也被這歡快的節(jié)奏所感染,都情不自禁地隨音樂打起了拍子。

看!圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細一看,原來那圣誕老人正是我們班的同學林逸鵬。他穿著紅色的衣裳,戴著圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語,同學們爭先恐后的舉手,得到了精致的禮物。

接下來的節(jié)目有幽默風趣的小品、神奇的魔術、動聽的樂器演奏,都使我們忘記了時間,忘記了一切,沉浸在歡樂中。

不過,最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學習之余給我們帶來了歡樂。

最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂。

在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,因為我們始終相信:明天會更好!愿我們這個集體的友誼天長地久!

merrychristmas!

圣誕節(jié)高二篇十一

圣誕節(jié)快到了,根據(jù)古老的傳說,每年這個時候圣誕老人都能給每個孩子送上禮物。每年媽媽都是我的“圣誕老人”,給我送來禮物和快樂?,F(xiàn)在我長大了,也想扮回“圣誕老人”為媽媽送上我的祝福。

可是送什么禮物既能表達我的心意,又新穎別致呢?我煞費心思的想來想去。首先,賀卡是不能缺少的,我要親手制作一張卡片,來表達我對母親誠摯的愛。我找了幾張彩色印花的卡紙,在卡紙上畫了一個尖頂房的形狀,涂上色彩繽紛的色彩后沿線剪下來。接著在卡紙右邊剪開了一個小窗戶,把做好的圣誕老人粘在賀卡的內層,下面裝上了從其它賀卡上折下來的音樂播放器。再把蝴蝶結絲帶粘合在賀卡左上角,這時的賀卡就像是一個溫馨的家。打開賀卡上的小窗戶,圣誕老人的面孔會露出來,優(yōu)揚的圣誕樂曲也隨即響起。賀卡的內層寫滿了大大小小、色彩繽紛的祝福語。

賀卡準備好了,我想把甜甜的糖果也送給媽媽,讓她天天甜甜蜜蜜。可是怎樣更有新意呢,突然靈機一動,不如把各種各樣的糖果扎在一起,扎成個“糖果球“一定既好看,又好吃!

平安夜這天,我為了讓這個“秘密計劃“完美無缺,就偷偷的爸爸商量,請他當一次“無間道”。等媽媽熟睡后,把賀卡放在枕邊,糖果球掛在床頭,這樣媽媽在圣誕節(jié)的清晨就能看到禮物了。和爸爸說好后,便一頭扎進被窩里,偷偷的樂著,等著第二天看媽媽那驚喜的表情呢。

我覺得這個圣誕節(jié)非常有意義,那甜蜜的笑聲和這個故事會一直深藏在我們心中。

圣誕節(jié)高二篇十二

今天是圣誕節(jié),圣誕的歌聲一直在耳邊環(huán)繞著,夾雜著優(yōu)雅的音符,一放學就高高興興的回家。

一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽了,高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來,所以得等媽媽回家了一起去。

過了一會,媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過去,和他們打招呼,然后坐下來,大家好象是一個大家庭。

沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來,等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹,真是好玩極了。

圣誕節(jié)我過得很快樂,我愛圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)高二篇十三

20xx年12月20日,五年級四班的圣誕聯(lián)歡會在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。

我和幾位同學在四點左右就到達會場,幫著家長布置會場。我們在大廳的柱子上掛上彩帶,舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會兒就讓們布置的充滿十足的節(jié)日氣氛。

晚上五點半的時候家長和同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進會場,人到齊了后就開始拍集體合影。家長們都根據(jù)按排排好了隊形,可同學們就不那么好集中了。有的回頭說話,有的來回走動??砂褦z像師傅給急壞了,一會過來拉拉這個同學,一會過去推推那個同學。經(jīng)過幾次來回的折騰,攝像師傅終于按下了快門,給我們留下了這難忘的回憶。

拍完集體照,晚會正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽,酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜,挨個桌子上菜。菜各式各樣,吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會正式開始。動人的音樂聲響遍整個會場,感覺每個人都興奮起來了。

第一個節(jié)目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》,他們兩個人你一言我一語,模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑,感覺比原創(chuàng)賈玲阿姨表演的還要好呢!最激動人心的是抽獎活動,由家長上臺抽出一二三等獎,家長抽中的撲克牌。如果哪位同學手中有相應的撲克牌的話就算是中獎了。有好幾位同學都中了,雖然我沒中,但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》,劉明浩扮演一位老師,叢榕聲、畢建林扮演學生。老師一說集合,兩位學生就順拐著上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們三個人表演的是兩個學生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說公雞能下蛋,還是說老鼠能吃貓,他們倆都說是他們看到的,真的太搞笑了。我也參與到了表演當中,我和別人合唱了《父親》、《cf玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下,我們盡情的演繹了這三首歌曲。

家長們也參與到了表演中來,潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》,聲音粗獷嘹亮,真的有一種草原歌手的風范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來》,引起了下面家長的一片附合聲,看來這是他們那個年代的流行歌曲啊!

節(jié)目告一段落,張淞源媽媽帶領著我們做游戲,蘿卜蹲、學相反的動作、老鼠和森林。這些游戲將晚會推上了一個又一個的高潮。

晚上11點,晚會結束。我們排著隊每個人都領了一個小黃人的玩偶。我領了一個戴藍色禮帽的小黃人,身體胖胖的,穿著一個鮮紅的斗篷;它大大的眼睛上戴了一個大大的眼鏡。每個人臉上帶著笑容走出了會場,各自回家去了。

我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上,久久不能入睡。這是我們小學時期的最后一次大規(guī)模的聚會,不久的將來我們要分別進入不同的中學繼續(xù)學習。希望我們的美好回憶都留在每個同學的腦海中。

圣誕節(jié)高二篇十四

親愛的圣誕老人:

您好!

每年的圣誕節(jié),我都會歡快地提起筆,寫上一封信,給予您的問候。可是這次我卻不能愉快地提起筆,向您傾說心中的快樂。我懷著沉重的心情,向您傾說我心里想說的一些話。

親愛的圣誕老人,您為小朋友派的禮物準備好了嗎?我有一個好建議:把我這一封信,復印成上千萬份,作為禮物送給全世界的小朋友,讓他們從小就愛護環(huán)境,保護環(huán)境,讓世界更加美麗!

中國的一個小朋友。

圣誕節(jié)高二篇十五

我很幸運,生在了一個父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。

小時候,當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的'?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。

此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——動畫碟片、洋娃娃、學習用品……直到小學三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意啊!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!

圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂,我立刻露出了牙齒,將手撐著腦袋,一個勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個與雪花翩翩起舞,和北風盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請你和我到這段令我心曠神怡的時光里去看看吧!

圣誕節(jié)高二篇十六

有人說快樂就是擁有大量的財富,有人說快樂就是健康,就是長壽,還有人說快樂就是天天可以吃到零食,不會讓父母老師批評。而我的看法是快樂就是自由,快樂就是和諧。

如果我們是自由的,我們可以盡情地玩耍,不怕別人說閑話,不怕別人說笑話。有了自由,我們可以和朋友們在一起盡情地玩,盡情地耍,盡情地做著游戲,也不用想著什么時候回家,也不用想著還有作業(yè)沒有完成。

如果我們是和諧的,平時就不會與別人明爭暗斗。同學之間友誼長存。如果我們是自由的,就不會肩負沉重的學習任務,與朋友拼得“你死我活”,到最后只是滿足老師父母的面子。那個分數(shù)只是一個擺設,一個“名義”,一枚像沙子般的金牌。

如果大家能和睦相處,處處講文明和諧,那該多好呀!可是現(xiàn)實就不是這樣。你就看平時的考試吧!考試要考平時的努力??墒怯行┤藶槭裁催€要想法設法獲取別人試卷的正確答案呢?考場是考場,應該是公平的,應該是公正的,是和諧的,是文明的。我多么希望有一個地方,沒有硝煙,沒有炮火,沒有吵鬧爭執(zhí)。我多么希望鄰里之間,朋友之間,更多的是關心,更多的是幫助。甚至我還希望一個陌生的人也會得到眾人的幫助和支持。

我多么希望人人有快樂,人人有自由,人人講和諧,相信我們的日子會越來越好,越來會越美好。

圣誕節(jié)高二篇十七

圣誕節(jié)到了,心情也好了許多。

清晨,孩子們揉了揉眼睛,掀開厚厚的被子,還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。仿佛往日的疲勞都消除了一樣。

就在平安夜的這天,我早早地起了床,穿梭無清晨的云霧之中。雖說起得很早,可是當我趕到超市時,門口已是人山人海了,可對于圣誕禮物的幻想,我還是硬從人群中擠了出來?!把?鞋子給踩臟了!”沒關系,等買到了圣誕樹再讓圣誕老人給我一個。

“右邊第五個”我屈指數(shù)著,“昨天還這的啊?!睌?shù)不勝數(shù)的物品使我眼花繚亂。不過功夫不負有心人,終于在一個毫不起眼的角落我發(fā)現(xiàn)的那個圣誕樹。我隨即伸手去拿。然而,與我手同時到達的還有另一只大手,我不禁抬頭——原來是一名店員。她似乎很理直氣壯地說:“帶夠錢沒有?”我看了看價錢——138,我有摸了摸口袋,我日積月累湊成的零花錢只有130元6角。我的手心不停地出冷汗。我挺足勇氣:“我?guī)У腻X不夠可以便宜一點嗎?”她似乎有點不耐煩了,打著手勢讓我走??墒俏也]有放棄,對她用憐憫天真的看著她。她沒有出聲,但是我從她的眼神中看出她同意了。我將東拼西湊來的130元6角放在了收銀臺上,捧著那帶滿深情的圣誕樹跨出了超市。

獨自走在回家的路上已有無數(shù)次,可是這次我卻感到無比的輕松。我邁這輕快的步伐回了家。

到家后我把圣誕樹放好后,安心地睡了過去。

意外的是這天早上沒有收到禮物,而是在門口找到了一個鈴鐺。我拿手搖這鈴鐺,它發(fā)出的聲音使我陶醉。這是,父親走到我身旁,從我手上拿走了鈴鐺,搖了搖,說:“真可惜,沒有聲音?!倍覅s對他說,那是你沒聽清。知道今天,比我大的人都說聽不見,唯有比我小的孩子說有聲音。

嗯,我心里清楚,圣誕老人他來過。

圣誕節(jié)高二篇十八

那還是在我很小的時候。

那天晚上,我做了一個夢,我夢見圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。

第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開,鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。

不過,在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒有如愿以償?shù)恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。

早上吃飯的時候,我一臉悶悶不樂。奶奶瞧著我的這個樣子,輕聲的朝我問道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個夢,以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說了出來。當我說完了后,家里的人無一不都笑了,他們看著我笑的前仰后合的。

“別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來,今天晚上,他肯定會給你送來禮物的。”媽媽笑了笑,然后安慰我道。我并沒有多想,只覺得媽媽說的這話很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。

家里從前并沒有過過圣誕節(jié),只是昨天在上學的時候,我聽著班上的同學們說了很多關于圣誕老人的傳說。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來。

晚上我聽著媽媽的話,逼迫著自己趕緊睡著,只有睡著了,圣誕老人才會到來。

在接下來的一天早上,我如愿以償?shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來最喜歡的熊娃娃。

我抱著娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著他們炫耀了一番。我似乎覺得還不夠,于是又沖進了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來的。

這是我過的第一個圣誕節(jié),也是一個難忘的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)高二篇十九

晚上,我們來到霧都賓館,準備迎接在盛大的圣誕晚會。

沒走進現(xiàn)場就能聽到熱鬧非凡的嘻鬧聲。賓館地上有許多氣球,有紅的,黃的……顏色五彩繽紛,形狀千奇百怪,有桃心形的氣球,有梨子形的……舞臺有一幅漂亮的背景,有無數(shù)櫻桃般大的“雪花”,還有一個又白又胖的“雪人”“地上”到處是“雪”,就像“白地毯”,頂部還有一行字:我們一起走過,那字像玻璃窗,雪掉在玻璃窗上,慢慢滑下來。多美的一幅畫呀!

節(jié)目馬上就要開始了,我興奮極了。

沒想到同學們的節(jié)目那樣精彩。比如:劉瑞軍和曹譽瀟的魔術是那樣的神奇,楊可心媽媽的歌聲是那樣的美妙,還有劉子豪帥哥帶來的好笑的《百家姓》,還有唐正和他媽媽帶給大家的令人捧腹大笑的《鴨司令遇難》……我的同學們個個多才多藝,英姿颯爽的奧運哥哥也給我們帶來了精彩絕倫的變臉節(jié)目,把晚會的氣氛推向了高潮。

在我的心目中,我最投入的就是我們一起表演的感恩的心[手語],出場時,我又激動又興奮,我們大大方方地走出來,用我們熟悉的手語來表達著我們對老師家長的回報。老師一個個走舞臺,來到我們中間,燈光漸漸暗了下來,老師手中的紅蠟燭照亮了現(xiàn)場。我們在心中感謝老師對我們悉心的教育,感謝長輩們給了我們細致的呵護,我們在心中默默祈禱:祝所有的老師依次為平安,幸福。我們一定會用優(yōu)異的成績來回報你們的愛。

風風雨雨中,我們攜手走過了3年,我們快樂,我們成長。我們還將懷著一顆感恩的心奔向20xx年。

圣誕節(jié)高二篇二十

平安夜那天下午我早早地做完作業(yè)就跟爸爸媽媽去電影院看晚上8點的電影,因為是圣誕節(jié)電影院里到處掛滿了與圣誕節(jié)有關的畫和小玩具,我就象來到了一個鋪滿白雪的童話王國,我非常地開心。電影的名字叫《集結號》聽說是個大片,可惜我看不懂還是覺得不如動畫片好看。這是我長這么大第一次過圣誕節(jié)所以我在近兩個小時的時間里根本就沒閉過眼睛,媽媽直夸我難得地這么有精神。

在回家的路上我問媽媽晚上圣誕老人是不是會給我送禮物,因為朱老師告訴我們圣誕老人會在小孩子的襪子里面放進很多禮物,媽媽說:“只要是乖孩子,第二天一早肯定會收到禮物的?!蔽蚁胛乙欢〞盏蕉Y物的。果然第二天一早當我被媽媽叫醒后我驚喜地發(fā)現(xiàn)在我的枕頭邊擺著一頂小紅帽還有一封信。媽媽告訴我圣誕老人來過了還寫了封信給我,信上說帽子里面藏了些禮物給我。我揭開帽子一看,哇噻,好多小東西呀,有小熊,小老鼠,小貓還有一個大雪人娃娃,我最愛這個美麗的雪人娃娃了,我要把它帶到學校里給同學們看。

我度過了一個難忘的圣誕節(jié),還收到了很多可愛的小禮物。我真是開心極了。

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圣誕節(jié)高二篇二十一

這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調的灰色水泥路。

在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大?!敖裢硪欢〞幸粋€戴著紅帽子的老頭,輕輕撥開我家的窗戶。不,我要給他留個縫。他會帶著我的禮物,裝進承載著滿滿希望的襪子里的?!?/p>

“那個老人是怎么來的呢?他住在那么遙遠的地方?!?/p>

“我也不知道?!笨┛┑男χ八旭Z鹿吧!”“明天又是平安夜,蘋果的包裝紙又要讓我破費了?!?/p>

“讓我算算,要送幾個人呢?哎,你說,要不要送圣誕賀卡?”

“那老師呢?不送禮物會不會不合適呢?”“生活它變了,總有一天,我會站在最光明的地方,活成自己當初最渴望的模樣。夢想,只有不斷拼搏。愿我們都考上美麗的大一中?!?/p>

然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因為每天都忙碌而充實,仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點兒來?!边@件事就發(fā)生在昨天。

樹的年輪又轉過一圈,圣誕節(jié)又到了??墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。

今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會感到很快樂,很滿意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。

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