暑假的自我總結(jié)(通用18篇)

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暑假的自我總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-11-17 11:45:16     小編:碧墨

總結(jié)的目的是為了給自己一個機會,對過去的經(jīng)歷進行總結(jié)和歸納。寫總結(jié)時要注意結(jié)尾總結(jié),點出成功和不足之處以及進一步改進的方向。范文中的總結(jié)內(nèi)容思路清晰,邏輯嚴密,讓人可以一目了然地了解到作者的工作和學習成果。

暑假的自我總結(jié)篇一

送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來?;貞浾麄€暑假,隊員們都過得充實而有意義,現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結(jié):

1、主動學習,提高綜合素質(zhì)大多數(shù)隊員都能自覺地,有方案地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己學校參加了暑期夏令營俱樂部的活動,在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表學校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎和銅獎,掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為學校增光添彩!

2、廣泛閱讀課外書籍“書籍是人類進步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進展好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達理解能力。全校共閱讀了1679本書,其中王楠同學假期里看了57本書,掌聲送給他!

3、參與學習各項勞動技能隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活,并能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動,有673位同學參加了社區(qū)活動,并上交了活動登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區(qū)實踐得分為優(yōu),掌聲鼓勵,我們要做合格的行知少先隊員,我們更要做合格的公民,要受到社會各界人士的好評。

4、積極參加體育鍛煉隊員們每天能有方案地進展體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的`跑步大家持之以恒,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

5、外出旅游長見識利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。出guo旅游的同學很多,(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成ppt在班隊會上與全體同學分享。

總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學期已經(jīng)來臨,希望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰(zhàn)。

暑假的自我總結(jié)篇二

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

暑假的自我總結(jié)篇三

這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面,我開始自學《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學完,加油!在數(shù)學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!在語文方面,我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于300字。有時,我還能寫800字的作文呢!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話。等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!在美術方面,我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫,我的素描有了很大的進步!

在音樂方面,我每天在空閑時間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!

有時候,我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以打敗很多人了。

對了,還有安全!

1、不能去池塘邊玩耍,要時時刻刻地防溺水!

2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。

3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品,以防吃壞肚子。

4、不準攀高,如果你爬上一些建筑物,會很危險的。

5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,可以向朋友求助。

6、上街必須走斑馬線。

7、不滿12周歲不能騎自行車上路。

這些安全知識我時刻牢記,上一學期寒假,我的倆個同學就因為不注意安全,去東湖玩耍,溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時,我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。

我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般,公園的風景十分美麗,景色怡人。到處開著五顏六色的`鮮花,各種玩的東西應有盡有。樹上有許多我不認識的鳥,好看極了。湖面上游船來來往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡繹不絕,好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車,好高興啊!下午,哥哥來接我們,我們才戀戀不舍的離開了公園。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的,而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進的道路。

回顧這個豐富多彩的假期,有許多好玩有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質(zhì)。我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩?zhèn)€夠。

我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有。但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

暑假的自我總結(jié)篇四

光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。

我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。

意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個念頭不久,假期補課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

在學校補了幾天課后,不知由于什么緣故,不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學習的時候絕不馬虎,不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。

補課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點的,所以就學著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃,就把我推進了“火坑”,不知是誰向老師通風報信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。

我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!

我的暑假生活結(jié)束了,迎來了新的一學期?;仡檭蓚€月的暑假生活,我的收獲還真不少。

首先,最值得一提的就是我的葫蘆絲考過了九級,要知道,我可才學了一年半的時間喲!對此,媽媽和老師都對我的成績很滿意。其次,我在假期有奧數(shù),英語等課外班,對課本知識進行了補充和加強。我還學會了下餛飩,下方便面等一些最簡單的飯菜??磥?,我在暑假里的進步還是蠻多的。

我們大家都知道,不怕有錯誤,就怕又錯誤不改。我已經(jīng)清楚的認識到了自己的優(yōu)點和缺點,只要我改掉缺點,揚長避短,我就還是一個好學生。我相信,我能行!

暑假的自我總結(jié)篇五

送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,又一個新學年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年?;貞浬蟼€暑假,同學們都過的充實而有意義,大隊部現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為了讓大家過一個平安、快樂、和諧的暑假,以嶄新的面貌迎接新學期,學校將開展主題為“暑假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,希望同學們積極參與,爭當暑假“陽光少年”。為此,學校為同學們精心準備了“暑假活動多彩套餐”,請同學們盡情享用。同時真誠的希望家長配合學校做好孩子的暑假教育指導工作。開展“親情假日,回報父母”感恩活動,鼓勵孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,培養(yǎng)自理能力的同時,表達對父母的感恩之情。為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會公益活動(如社區(qū)的環(huán)境清掃、走進福利院等)。

積極開展“我運動、我安康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時,爭做“運動小健將”,并按時填寫運動記錄,開學上交表格。保護好視力,每天看電視不多于2小時,注意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學用餐,綠色上網(wǎng)。

制定好,保質(zhì)保量地完成,爭做“學習的`小主人”每天堅持練字。開展“書香伴我成長”活動。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的根底上,每人辦一張“讀書樂”小報(a4紙)。

走進大自然,幫助家長做力所能及的家務活,爭做“我是家庭小主人”活動。

根據(jù)興趣愛好,參加書畫、棋類、舞蹈等活動,使自己盡可能全面開展。開展“大眼睛看威海,陽光學子在行動”活動。為了讓大家更多了解家鄉(xiāng)威海日新月異的變化,受到熱愛家庭、熱愛家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)的教育,各年級圍繞威海“家美、人美、環(huán)境美”這一主題開展活動:把家鄉(xiāng)的美景拍下來,每人創(chuàng)作一幅攝影作品。(a4紙)。

嚴格遵守學校校規(guī)校紀和假期平安公約。增強法制觀念,遵紀守法,遵守社會公德,爭當“文明小市民”。熱愛生活,文明禮貌,助人為樂,保護公物,保護環(huán)境。

暑假的自我總結(jié)篇六

暑期社會實踐自我評價總結(jié)經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才干。

自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

馬立杰。

暑假的自我總結(jié)篇七

金秋時節(jié),陽光燦爛,我們又迎來了新的學期。這個暑假,我校積極響應高新區(qū)文教局的號召,本著有利于穩(wěn)定團結(jié),有利于平安和諧,有利于師生休息和身體健康的原則,實行以個人活動為主,集體活動與個人活動相結(jié)合,立足家庭,面向社會,結(jié)合我校實際開展一系列有益于提高學生素質(zhì)的活動,使學生在假期中學知識、長本領,過了一個平安、和諧、健康、愉快而有意義的暑假?,F(xiàn)將我校暑假生活總結(jié)如下:

學校要求學生利用暑假這一有利時機,開展豐富多彩的社會實踐活動,學校領導對此項工作高度重視,成立了由校長親自擔任組長、副校長擔任副組長,學校中層和各班主任為成員的領導小組,認真制定計劃,由教導處、德育處、少先大隊部組織實施,各班分班落實的具體操作形式。

暑假前,班主任和家長引導孩子制訂一張合理的生活時間表,使孩子在家庭休閑中達到自我教育。引導學生積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動,有選擇地看電視;與好書交朋友,多讀書、讀好書,交流讀書心得。指導學生的假日休閑活動,讓學生玩有內(nèi)容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味。

暑假結(jié)束后,根據(jù)自己暑假活動情況,認真總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取下年暑假能夠合理安排自己的暑假生活。

1、安全法制教育。

在假期開始和假期返校途中,我校有幸聘請到了濰坊東站鐵路派出所的馮思剛副所長和鋼城派出所的唐大萌警官,分別給學生做了兩次精彩的安全法制教育報告,同時,對學生進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育。馮所長就學生的交通安全教育做了重要講話,教育學生遠離鐵路、高速路。教育學生注意旅游安全,還要加強對防火、防盜、防電等教育,提高學生的自護自救能力;教育學生珍惜生命,遠離毒品。唐警官結(jié)合日常生活中的常見的安全問題:防火、防水、防盜、網(wǎng)絡安全等知識為大家進行了系統(tǒng)的講解,同時也結(jié)合在小學生中多發(fā)的一些不安全的事件對同學們進行了教育。教育學生不沉溺于網(wǎng)吧,游戲機房,遠離不健康書籍、場所。

2、節(jié)能減排,收舊利廢活動。

為了培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識,我校特開展了“節(jié)能減排,收舊利廢活動”,學生制作了“節(jié)能減排,收舊利廢活動”記錄卡,記錄自己的優(yōu)秀成果,開學后,各班組織學生進行節(jié)能減排,收舊利廢活動匯報。

3、社區(qū)實踐活動。

結(jié)合學生“五個一”成長工程,發(fā)動學生積極尋找在社區(qū)中的活動崗位,讓學生自主確定活動的時間和地點,活動結(jié)束后,在活動記錄表上做好詳細的記錄,由村委會填好活動意見。通過此類活動,既培養(yǎng)了學生的社會實踐能力,又提高了與人交往能力。

8月5日和8月31日,學校利用返校之際,集中組織學生走上街頭進行文明勸導和社區(qū)實踐活動,到后車村委大院門口張貼宣傳畫,到集市上進行文明勸導,分發(fā)文明宣傳單,到街道上打掃衛(wèi)生,為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。

4、積極開展小課題研究。

小課題研究是小學生自主進行社會實踐的一種體驗教育活動。今年暑假繼續(xù)將小課題研究作為我校學生進行體驗教育的一項重要活動,各班成立了小課題研究小組,小組成員在小組長的帶領下積極研究,完成了一個又一個的小課題,既增長了知識,又鍛煉了能力。

5、朝陽讀書活動。

學生在老師和家長的幫助下制定好讀書計劃,假期中要求各班主任組織學生向?qū)W校圖書室借圖書,或者由家長為學生購買適合孩子閱讀的書籍,認真落實“學生朝陽讀書”活動,鼓勵學生多讀書,讀好書和有益的書籍。讀書的同時,記好讀書筆記,寫好讀書心得體會。從學生上交的一本本讀書筆記中,老師看到了學生假期中讀書的收獲,借此機會,學校評選出了10名讀書小狀元,激發(fā)了學生讀書的熱情。同時各班召開讀書交流匯報會,同學之間互相交流假期中讀書的收獲。

針對假期中學校安排的各項活動,如:假期朝陽讀書活動、社會實踐活動、節(jié)能減排活動、小課題研究活動等等,學校大隊部在每項活動中評選出10名優(yōu)秀學生進行表彰獎勵。

暑假的自我總結(jié)篇八

每個教師在假期前總會有關于放假的種種愿望和計劃。或者陪陪家人,或者讀書,或者進行一次旅行,或者把自己上班時候缺的覺好好補一補,或者去安排一些自己喜歡的事情,這些都是最為正常的心理。

其實在放假前我也設想過自己的暑假是這樣過的:早早地把《教師的五重境界》看完,接著好好的享受自己的西行之旅并把途中發(fā)生的事情和見聞感受寫成游記,回來之后跟著文藝范兒的同學重新把吉他拾起來;假期早上堅持每天打籃球,周末下午踢足球,在家每周學一道新菜,把自己的語文專業(yè)知識和足球教學視頻再看看,以備下學期的教學工作。

但是現(xiàn)實是這樣的:到了現(xiàn)在為止我的那本《教師的五重境界》只翻看了一百頁,不到整本書的一半。直到前天,我才把這次的《西行漫記》草草封筆。吉他的學習只是跟著同學找到了g和弦的彈法,自己也并沒有去反復的練習。籃球的事情也是剛開始的一周堅持得非常好,到后來干脆以天熱的原因就放棄了。足球因為自己愛好還堅持得不錯。而每周一道新菜也只學習了一份紅燒排骨面,離自己的規(guī)定相差甚遠。語文專業(yè)和足球教學的學習根本就沒有心去進行這方面的安排。

明天就要開始新學期的招生工作了,馬上也要開學了,回想這一個暑假,似乎自己的這個暑假還是有些放松和荒廢的??偨Y(jié)幾個方面的原因如下:

一、懶惰心理還是起著主導的作用。很多事情都是自己找一些客觀的理由就輕易的放棄了,比如本來想好好的鍛煉卻把天熱拿來當做不去鍛煉的原因??傁胫凑鞜崛松僮约和嬉矝]意思。有時候晚上去找同學練吉他也總想著太晚怕打擾人家了。

二、意志薄弱,缺乏主動性。就拿看書吧,最開始放假還有心去一天看幾頁,但后來總想看幾眼電腦和手機,那些視頻的吸引就把自己的心思轉(zhuǎn)移到了電腦上去了。自己也沒有很好的規(guī)定自己一天看多少頁,沒有約束自然執(zhí)行起來就有點難了。

三、沒有合理的計劃和監(jiān)督措施。任何人都可能有一些愛玩貪玩的心思,尤其面對好的電影和好吃的,就禁不住這樣那樣的誘惑了。從西藏行回來的這段時間我經(jīng)常出去跟那群朋友出去。有時候也把這些計劃拋之腦后了。久而久之,就視自己的這些要做的事情如同糞土一樣了。

我覺得我就是一個計劃性不夠、思路不清晰、意志力薄弱的人。但相比去年假期,自己還是在某些方面有些進步的。希望能夠及時的總結(jié)、反思,不斷進步,慢慢改掉某些缺點和不足,就如《五重境界》里所說的“揚長避短”一樣,發(fā)揮自己的特長,無論是做人還是做教師都取得一定的改變吧。人們都說:新學期,新氣象!希望能夠在新學期里,自己能夠在工作和生活上更上一層樓吧。

暑假的自我總結(jié)篇九

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,我決定在假期內(nèi)開展我的社會實踐。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

而且,我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話:知識猶如人體的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

今年暑假沒有提前去找工作,但我也積極的在找暑期工,暑期工多是辛苦而且少工資的,

所以最后我還是經(jīng)過同學的介紹在電腦城做一名銷售員,銷售員的工作相對來說比較輕松,而且又能夠鍛煉自己的口才。

暑假的自我總結(jié)篇十

時間過得真快,兩個月的暑假生活即將結(jié)束了,明天開始,將開始二年級的學習生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結(jié),以便對以后有所幫忙,總結(jié)分學習方面和生活方面。

我先把一年級學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計劃一點一點的完成,當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一起去張家界旅游了一趟。

已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口,暑假里,當媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時,很是高興地說我長大了,我也十分高興,自己通過在校園的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的`棒棒的,為開學后的學習帶給健康的身體。

這個暑假比較特殊,是我上學的第一個暑假,過得比較充實,基本上是按照設計劃進行。這個暑假我學到了很多東西,當然還有很多東西等著我去學習,我要努力學習,做最好的自己!

暑假的自我總結(jié)篇十一

日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20xx暑假快要過去了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每一天都過得那么充實。仔細總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的。

暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。

讀書讓我的暑假過得十分充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。

這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺山,這但是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一齊去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點點幣。

再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A?,這但是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期盼呀!

7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的透過了考試,我十分高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。

我這個暑假過得十分有好處,因為我學到了許多知識。

暑假的自我總結(jié)篇十二

一個暑期,一個多月的時間,沒有堅持不懈觀查四周的狀況,沒有象校園內(nèi)一樣去圖書館去看書……,盡管在回家了以前有很多方案,可是最終都因為實行不到位而不成功,總而言之回到家,好像全部人身體釋放壓力了,邏輯思維也伴隨著釋放壓力,每日幾乎過著一樣的日常生活,簡易反復著,懶散用在自身的身上是很適當?shù)?,禁不住捫心自問,假如人們不思索,邏輯思維處在停滯不前情況,全球會怎么樣?不良影響那就是很恐怖的。

我了幾日的時間對上學期碩士研究生的日常生活有一個簡易的思索和匯總,整個來說,我的一個學年可以說看過書,可是看的書雜而不精,再再加上欠缺思索,看了的書不可以產(chǎn)生自身的思想觀點,因而盡管花了時間去看書,資金投入了經(jīng)濟成本,但盈利微乎其微,要是沒有培養(yǎng)勇于開拓的習慣性,那麼去看書只有是處于被動的接納,而不是積極的思索,那麼我2年的本科畢業(yè)后,我的科學研究工作能力提升的非常少,和大學本科畢業(yè)除開在學歷那樣的方式上各有不同外,本質(zhì)上的區(qū)別并不大,那樣的時間價值是很高的,我覺得這一經(jīng)濟成本是假如用2年的時間去工作中而不是讀研究生所累積的工作經(jīng)歷。暑期的情況下和大學本科的同學們聯(lián)絡,獲知同我一起大學畢業(yè)的大學本科同學們?nèi)缃裨缫言谝患夜纠镒龅男∮锌荚嚦煽儯?021年他早已逐漸在人力資源市場上開展招騁,想一想自身上學期的主要表現(xiàn),只覺愧疚。

上學期有時間的情況下,盡管自身常去圖書館去看書,表層上給人家的第一印象是愛讀書,在中小學,中學很有可能說到愛學習是個好狀況,但是在碩士研究生環(huán)節(jié)或是只去看書,不思索是件很恐怖的事兒,因此觀念的懶散比行動上的懶散更恐怖,看過書不思索那么就變成俗話說得好的讀書人,讀一輩子的書都不容易有什么作用。暑期中也曾想過一些相關學習培訓的問題:這么多年的學習培訓我到底學會了哪些?是只學會了考題嗎?如果不考試我能積極的學習培訓嗎?說到積極,我就有一些感受,暑期也考慮過這個問題,察覺自己好像全是一直處在一種處于被動的學習狀態(tài),并沒使其真真正正變成自身積極的事兒。教師在上學期時需要大家每星期交一篇觀查日記,逐漸的情況下自身為了更好地進行這一“每日任務”,沒有用心的思索,沒有了解教師那樣做的真真正正目地,因此每一次都象應收事情一樣沒有通過自身的深思熟慮,在網(wǎng)絡上檢索了點材料,通過自身的一點梳理就輕率的交了,盡管準時進行,但實現(xiàn)的品質(zhì)卻不高,最終結(jié)果沒有再堅持不懈寫下去,暑期思索后發(fā)覺這也是處于被動培訓的結(jié)果,教師布局了那樣的工作,并不是為了更好地使我們進行工作而進行工作,反而是要塑造大家觀查問題,獨立思考的工作能力,假如自身確實自主學習就不容易每星期盡管準時交可以了總數(shù),但卻忽略了品質(zhì);假如自身確實自主學習便會積極和老師溝通交流,向教師學習培訓,提問問題,慢慢的塑造自身的學會思考工作能力,而不容易處于被動的等候?qū)焷頌樽约悍峙涿咳杖蝿?,最終的結(jié)果是一學期的研究生生活完畢后,師兄弟都是有了較大的發(fā)展,自身卻幾乎或是站著不動,思想觀念,邏輯思維上,技術專業(yè)素養(yǎng)上面沒什么進度,獨立思考不全方位,不系統(tǒng),自始至終沒有產(chǎn)生以政治經(jīng)濟學的邏輯思維獨立思考,對一個問題的了解依然很淺薄。

不自主學習,不突破自己的邏輯思維局限性,自始至終不面對困境,防止自身用經(jīng)濟發(fā)展的邏輯思維分析問題,那麼我將很有可能始終都不可以讓自身產(chǎn)生那樣的習慣性,躲避的結(jié)果是問題自始至終無法得到處理。還有一個事例是學習英語,我大學本科環(huán)節(jié)花了很多的時間學習英語是由于要考各式各樣的資格證書,是這種資格證書變成我學好英語的驅(qū)動力,碩士研究生環(huán)節(jié)暫時沒有什么英語的資格證書必須考,因此好像失去學英語的驅(qū)動力,學習英語就被閑置在了一邊,而語言表達的學習培訓便是靠每日的累積而不斷進步的,假如一段時間不學習,便會使之前的學習培訓失去功效,幾乎又得重新開始,時間慢慢被消耗了。此外,對英語是看的懂,說的過程中就發(fā)覺許多了解的.英語單詞總也記不起來,那樣的結(jié)果是使英語自身做為溝通交流軟件的功效沒有獲得反映。促使學習英語的目標便是為了更好地換得一份書面形式證實,而自身的工作能力沒有獲得真真正正的提升,這也是一件很恐怖的事兒。僅有若想做的一件事變成自身積極的,想要做的事兒,才會真真正正的從學習中獲益。

教師啟用了blog,起名叫每天觀查,暑期的情況下常常會去看看教師的blog,發(fā)覺教師真真正正的做到了每天觀查和思索,而自身卻由于思想觀念的懶散,急于求成,失去非常好的塑造自身思索和觀查的機遇,開頭難,或許逐漸做的不容易非常好,可是狀況會在一天天的累積中更改,變質(zhì)是質(zhì)量互變規(guī)律的累積,不可以急于求成,假如依然讓觀念再次懶散下來,我認為2年的本科畢業(yè)和大學本科畢業(yè)是沒什么差別的??墒钦f起來是非常容易的,真真正正執(zhí)行或是很不易的,尤其是堅持不懈做一件事情是很不易的,因此最重要的就是堅持。堅持不懈思索。

暑假的自我總結(jié)篇十三

快樂的暑假生活已經(jīng)完畢了,經(jīng)過兩個月的休整,孩子們又回到美麗的校園,開始了緊張有序、有意義的校園生活。暑假中,孩子們都能按照學校要求,認真完成各項作業(yè),積極開展社區(qū)假日活動,投入各項少年宮活動中,整個暑假過得充實而有豐富多彩,給美好的童年留下美麗的回憶。

暑假中,孩子們都能做到以書為伴,與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍,進入新華書店、豐南圖書館,徜徉在書海里。古今名著、科學探索、自然奧秘、文學欣賞……等書籍都是孩子們的最愛其中,據(jù)統(tǒng)計,700余名同學,閱讀書籍在10萬字以上的到達80%,其中四五班馬宇寧讀書50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了大量書籍,讀書開闊了眼界、增長了知識,大家的讀書興趣更加濃厚了。

暑期中,學校組織開展城市少年宮活動,孩子們積極參與,風雨不誤,在學校的.文學社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術小組、合唱隊……都活潑著孩子們、老師們的身影。在這里,孩子們的動手技能顯著提高,人人都掌握了一技之長,大家都說:“這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂!”

暑期中,還有40%的孩子參加了校外的教育活動,在各個校外教育基地中,孩子們有的舞動婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書寫童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳……大家覺得不能空度光陰,孩子們的素質(zhì)都在這個暑期得到了提高。

這個暑期,孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個旅游名勝,或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉(xiāng)巨變,做到了“出行做文明游客”,孩子們既鍛煉了身心,又提高了個人休養(yǎng),親情、友情進一步加深,在暑期中踐行著強身健體、共圓中國夢的美麗愿景。

暑期是孩子們的休整時間,也是孩子關愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動承擔家務;董以和同學主動替媽媽洗衣物,張浩揚同學和父母一起去豐潤潘家峪革命教育基地,了解抗戰(zhàn)史,承受革命傳統(tǒng)教育,宋卓陽、肖博涵和許多同學一樣,在父母帶著下,來到清華北大、草原沙漠,一起開拓眼界、增進親情。四12班張一鳴同學和其他小志愿者來到金都社區(qū),自愿報名,擦拭樓道、清理垃圾,為文明城建立作奉獻。張子揚同學來到銀豐社區(qū)幫助社區(qū)阿姨清掃樹葉,受到社區(qū)居民表揚,孩子們在社區(qū)里承受了教育,同時也收獲了奉獻的喜悅。

假期生活是雖然完畢了,但孩子們在這個暑期里,身心素質(zhì)得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有意義的。

暑假的自我總結(jié)篇十四

三年高中生活,沒了;四年大學生活,來了!這個過渡,我很是不習慣!接近三個月的暑期結(jié)束了,只有淡淡的憂傷!經(jīng)歷了高考,自己對這個社會看得更加真切,不再喜歡吵吵鬧鬧的生活,獨愛安靜,靜靜地思考自己自己這走過的學生歲月!小學初中的自己總是生活在父親的光環(huán)下,得到了所有老師的關注和祝福!并不是說自己的高中生活過得很失敗,相信大家從我的日志中可以看出我高中的幸福!當初選擇掇中,我是想證明沒有了父母的關心,我照樣可以生活得很幸福!是的,我做到了!在自己的高中中,雖然沒有收獲像初中收獲的那般純真的友誼,但我很滿足了!畢竟隨著年齡的增長,大家思考的更多了,不再是單純地看待友誼這個東西了!一生的朋友,是個笑話,在高中至少是這樣,因為大家都現(xiàn)實地生活著!

最開始的暑期生活是在武漢度過的,那時的學長學姐朋友們都還沒放假,漫步于名校的校園,滿是幸福感充滿心頭,羨慕名校的孩子們,他們擁有我期待的大學校園和學習氛圍!不過羨慕歸羨慕,四年后的事情誰都說不定!其實很小的時候就有種感覺,和名校的孩子一起走,總感覺自己很幸福!因為外公外婆家這邊就是我們市最好的高中,很小的時候就喜歡看著從里面走出來的孩子們,更是想和他們一起走過這段路!很多時候都是自己在安慰自己,當我被分到xx(我市最好的高中)時,我覺得自己相當幸運,就算三年的高中生活沒能在里面度過,但自己最后高中的句號能在xx劃下也是很不錯的!只不過這個句號劃得似乎不是那么圓!其實在武漢玩的時候,沒有想自己今年的結(jié)果是什么,所以算得上是首次放開了去玩吧!沒有學習的壓力,只是和朋友們盡情地歡笑,收獲了許多許多的快樂!謝謝你們陪我走過六月!

七月開始,就獨自坐火車去杭州了,沒有過多的好奇,只是為了去跟自己的外甥女培養(yǎng)下感情!從她出生到這次,就只接觸了一次,還是短短的三天時間!這次去杭州,并沒有將旅游作為自己的第一任務,就算不出去玩也無所謂的,因為在一個人心智逐漸成熟的過程中玩耍似乎已經(jīng)成為了浮云,還是現(xiàn)實點好!所以去杭州,我也很滿意!我第一次從外甥女口中聽到“舅舅”時,滿是歡喜,畢竟這是自己必須快快長大的標志!不能再任性了,畢竟現(xiàn)在很多決定都得自己去做,很多事情都得自己獨立完成了!在杭州,西湖西溪似乎都是浮云,和外甥女培養(yǎng)起來的感情是事實,我很滿足!謝謝姐姐姐夫的招待!

八月,就陸陸續(xù)續(xù)接到同學好朋友升學宴的邀請!華師,中國政法等名校,再次向你們表達恭喜,雖然自己又一次在大學的起跑線上比你們慢了,但我始終不后悔,自己種下的樹,還是需要自己去收獲樹上的果實的!八月開始,自己就開始為自己的大學生活做準備了,不是物質(zhì)上的準備,而是精神上的!又有很多個像這樣無聊的暑假寒假,還是希望自己能多做點有意義的事情!我加入了全國性的支教組織和武漢地方性的公益活動群!還有自己周末在武漢需要兼職的兼職群!這一切的一切,都是希望自己的大學生活能像高中生活一樣充實,高中有忙碌的學業(yè),大學學習的負擔相對來說小多了,所以更多的時間還是希望自己做點有意義的事情,不能虛度,因為我的心中有夢!盡管高考將自己拖得離夢想越來越遠,但就算是爬,我也希望哪怕是在自己生命的最后一刻都能爬到屬于我的那塊土地,上面記錄了我奮斗的足跡!

轉(zhuǎn)眼就九月了,上學月也是軍訓月,其實自己很擔心自己的軍訓,不是怕,而是自己經(jīng)歷了三年高中的學習生活,加上我又不愛運動,身體不再那么好!在杭州幫姐姐搬完家,竟然流鼻血了,好多年沒有過了額!我曾記得高中班主任說過,軍訓是為了收心!是啊,經(jīng)歷了漫長的假期,再次回到學校,接觸書本,更多的需要的是淡定!我期待九月的軍訓,能讓自己的心回來,我也不知道自己現(xiàn)在心在哪里,仿佛靈魂和肉體脫離了一樣!快回來吧,盡管大學得學工科專業(yè),但是或許這也是老天給我的安排呢!大學的時間很多,我也充分相信自己有能力吸收所學的東西!武漢,雖然是我不怎么喜歡的城市,但是既然選擇了自己大學四年在武漢度過,也要慢慢習慣武漢這個城市,相信自己會發(fā)現(xiàn)其中的美的!回頭想想,武漢未嘗不好,有這么多好朋友在那兒,他們可以幫我適應大學生活!

大學了,必須學會成長了!31號是爸爸五十歲生日了,余光下可以看到爸爸逐漸稀疏的頭發(fā),遠遠望去可以看到父親微微發(fā)福的身體!昨晚和外公說,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼爸爸都五十歲了!是的啊,五十年,其中大部分的時間都奉獻給了他的孩子!孩子長大了,父親老了!或許是因為自己高考的失利,爸爸還得繼續(xù)在教師講臺上呆著,畢竟我四年的大學費用不是筆小費用!大學的自己不能墮落,也不許墮落,否則真對不起那么高的學費!

在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什么事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!此次的工作,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次在照相館的工作僅是短短一個月,但是我真的學到了很多很多。對于拍照的技巧、對照片進行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認識。并且傳真機、打印機、復印機、掃描儀等儀器的使用也得到了進一步的認識和學習。

社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當我們結(jié)束奮斗三年只為一日的歲月,當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲,當我們從一個高中這所學校中走出的時候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結(jié)束了一個階段的學習,伴隨而來的也有同窗多年的同學的分離。

即使大家都有很多不舍,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動力,沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,于是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規(guī)劃。不能忘卻的同學聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當夜深人靜之時涂天的悲傷。

經(jīng)過了一年的大學生活,在新的學習時間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發(fā)工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結(jié)束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農(nóng)歷七夕節(jié),但不是我的節(jié)日。時間過的真的很快,我的暑期就這樣結(jié)束了。伴隨而來的就是新學期的來臨,在20xx年這個炎熱的.暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領的暑期支教實踐團,活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳,呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最后一個人走,忙完手里的工作之后在處理一下學校公益社團的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛網(wǎng)——中國校園公益門戶網(wǎng),希望能通過這個網(wǎng)站傳遞更多的校園公益?,F(xiàn)在網(wǎng)站還在建設中,我自己設置的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現(xiàn)在美工還在進行中。開學我會拍一部關于教師節(jié)的專題片,加油,小濤!開心ing?。?!

暑假的自我總結(jié)篇十五

根據(jù)教育局20__年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假個人工作計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。

一、假前召開大會,做好學期工作總結(jié),強化法制安全教育,做好安全工作總結(jié)。

放假前,我校通過召開全校家長會和學期休業(yè)式等形式,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時正點,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。

二、家校聯(lián)系,開展家訪活動。

開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。

三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。

1、參加區(qū)小學生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。

2、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行如何出好黑板報技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設計,色彩的運用,刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。

3、鼓號隊培訓。七月七日至十一日,烈日當空,驕陽似火,但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規(guī)范,整齊劃一,個個精神抖擻,認認真真地正在進行鼓號隊訓練。

暑假的自我總結(jié)篇十六

快樂而有好處的暑假生活結(jié)束了,我班同學帶著一個假期收獲,又回到了自己的教室,現(xiàn)將我班同學暑假生活作如下總結(jié)。

1.生活小事,提倡禮貌。

禮貌無處不在,生活中的點點小事,折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行,成為了禮貌的實踐者、傳播者。假期中,同學們都能做到禮貌出行,在公交車上主動給有需要的人讓座。

2.假期計劃早制定。

指導孩子認真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學生:黃曉涵,文一舟,馮康俊,陳明珠,邱語瞳,黃天祺,陶志誠,付嘉軒,鄒雯慧,李心雨,黃梓航,易芷璇,朱嘉穎,鄧少軒。

3.“科普”盛暑假。

有不少同學在暑假畫了科技幻想畫。如付嘉軒,楊佳妮,鄧少軒,黃雨嘉,李心雨,文一舟,邱恩妮,易芷璇,黃曉涵,李瑞琦,他們的幻想畫畫的十分好。

4.堅持學習,培養(yǎng)特長。

假期是隊員們不斷學習,不斷充電的大舞臺。假期中很多同學都能按時完成作業(yè),許多隊員更是利用這個假期進行了超多的閱讀,增長自己的知識。黃曉涵,黃雨嘉,周晨曦,黃天祺,馮康俊等同學,他們深知“書中自有黃金屋”,認真閱讀,還寫了很多讀書筆記和讀后感,受到文學經(jīng)典的熏陶!還有很多隊員在學習之余參加了培訓,學習了一項新本領。黃康怡,劉溪琳同學暑假學習舞蹈,張嘯鋒同學在爸爸幫忙下學會了游泳,快樂地感受著身體在水中的滑動……這許許多多的技能讓每一位隊員在新的一學期中更加的自信、向上、陽光!

5.外出旅游,增長見聞。

祖國河山壯麗,一處處景點就是祖國的文化。兩個月的暑假生活,很多同學都走出家門,外出旅游,在旅游中不斷收獲成長。陳明珠同學、黃梓航同學參加了夏令營活動,一路游玩讓他們領略了不同的風土人情,增長了見識……祖國的山水就是一本書,翻開他們,我們就能收獲無窮??偨Y(jié)暑假生活,同學們收獲快樂。迎接新的學期,我們滿懷希。讓我們迎著金秋,快樂地進入新學期。

暑假的自我總結(jié)篇十七

一個暑假,一個多月的時間,沒有堅持觀察周圍的現(xiàn)象,沒有象在學校一樣去圖書館看書……,雖然在回家之前有很多計劃,但是最后都由于執(zhí)行不力而失敗,總之回到家,似乎整個人身體放松了,思維也隨著放松,每天幾乎過著一樣的生活,簡單重復著,懶惰用在自己身上是很恰當?shù)?,不禁自問,如果人類不思考,思維處于停滯狀態(tài),世界會怎么樣呢?后果那是很可怕的。

我用了幾天的時間對上學期研究生的生活有一個簡單的思考和總結(jié),整個來說,我的一個學期可以說看了書,但是看的書雜而不精,再加上缺乏思考,看過的書不能形成自己的觀點,因此雖然花了時間看書,投入了時間成本,但收益甚微,如果沒有養(yǎng)成勤于思考的習慣,那么看書只能是被動的接受,而非主動的思考,那么我兩年的研究生畢業(yè)后,我的研究能力提高的很少,和本科畢業(yè)除了在文憑這樣的形式上有所不同外,實質(zhì)上的差別不大,這樣的機會成本是很高的,我認為這個機會成本是如果我用兩年的時間去工作而不是讀研所積累的工作經(jīng)驗。暑假的時候和本科的`同學聯(lián)系,得知同我一起畢業(yè)的本科同學現(xiàn)在已經(jīng)在一家企業(yè)里做的小有成績,今年他已經(jīng)開始在人才市場上進行招聘,想想自己上學期的表現(xiàn),頓覺慚愧。

上學期有時間的時候,雖然自己常去圖書館看書,表面上給人家的印象是愛學習,在小學,初中可能說到愛學習是個好現(xiàn)象,可是在研究生階段還是只看書,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懶惰比行動上的懶惰更可怕,看了書不思考那就成了俗話說的書呆子,讀一輩子的書都不會有什么用。暑假中也曾想過一些有關學習的問題:這些年的學習我究竟學會了什么?是只學會了考試嗎?如果不考試我會主動的學習嗎?說到主動,我也有些感想,暑假也思考過這個問題,發(fā)現(xiàn)自己好象都是一直處于一種被動的學習狀態(tài),并沒有使其真正成為自己主動的事情。老師在上學期時要求我們每周交一篇觀察日記,開始的時候自己為了完成這個“任務”,沒有認真的思考,沒有理解老師這樣做的真正目的,于是每次都象應付差事一樣沒有經(jīng)過自己的認真思考,在網(wǎng)上搜索了點資料,經(jīng)過自己的一點整理就草率的交上,雖然按時完成,但完成的質(zhì)量卻不高,最后結(jié)果沒有再堅持寫下去,暑假思考后發(fā)現(xiàn)這是被動學習的結(jié)果,老師布置了這樣的作業(yè),不是為了讓我們完成作業(yè)而完成作業(yè),而是要培養(yǎng)我們觀察問題,思考問題的能力,如果自己真的主動學習就不會每周雖然按時交夠了數(shù)量,但卻忽視了質(zhì)量;如果自己真的主動學習就會主動與老師交流,向老師學習,提出問題,逐漸的培養(yǎng)自己的獨立思考能力,而不會被動的等待老師來給自己安排任務,最后的結(jié)果是一學期的研究生生活結(jié)束后,同門都有了很大的進步,自己卻幾乎還是原地不動,思想上,思維上,專業(yè)素質(zhì)上都沒有什么進展,思考問題不全面,不系統(tǒng),始終沒有形成以經(jīng)濟學的思維思考問題,對一個問題的認識仍然很膚淺。

不主動學習,不突破自己的思維局限,始終不面對困難,避免自己用經(jīng)濟的思維分析問題,那么我將可能永遠都不能讓自己形成這樣的習慣,逃避的結(jié)果是問題始終得不到解決。還有一個例子是學英語,我本科階段花了大量的時間學英語是因為要考各種各樣的證書,是這些證書成為我學習英語的動力,研究生階段暫時沒有什么英語的證書需要考,于是好象失去了學習英語的動力,英語學習就被擱置在了一邊,而語言的學習就是靠每日的積累而取得進步的,如果一段時間不學習,就會使以前的學習失去了作用,幾乎又得從頭開始,時間就這樣被浪費了。另外,對英語是看的懂,說的時候就發(fā)現(xiàn)很多知道的單詞總也想不起來,這樣的結(jié)果是使英語本身作為交流工具的作用沒有得到體現(xiàn)。使得學英語的目的就是為了換得一份書面證明,而自己的能力沒有得到真正的提高,這也是一件很可怕的事情。只有當要做的事情成為自己主動的,愿意做的事情,才會真正的從學習中受益。

老師開通了博客,取名為天天觀察,暑假的時候經(jīng)常會去看老師的博客,發(fā)現(xiàn)老師真正做到了天天觀察和思考,而自己卻因為思想上的懶惰,半途而廢,失去了很好的培養(yǎng)自己思考和觀察的機會,萬事開頭難,也許開始做的不會很好,但是情況會在一天天的積累中改變,質(zhì)變是量變的積累,不能急功近利,如果還是讓思想繼續(xù)懶惰下去,我覺得兩年的研究生畢業(yè)和本科畢業(yè)是沒有什么區(qū)別的。但是說起來是很容易的,真正實施還是很不容易的,尤其是堅持做一件事情是很不容易的,所以貴在堅持。堅持思考。

暑假的自我總結(jié)篇十八

總結(jié),是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。下面是小編收集的暑假工作。

希望大家認真閱讀!

根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假。

個人工作計劃。

成立了假期工作領導小組安排好值班工作編排了假期值班安排表保證電話暢通保證學校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。

放假前,我校通過召開全校家長會和學期休業(yè)式等形式,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時正點,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。

開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。

1、參加區(qū)小學生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。

2、舉行。

黑板報。

知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設計,色彩的運用,刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。

3、鼓號隊培訓。七月七日至十一日,烈日當空,驕陽似火,但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規(guī)范,整齊劃一,個個精神抖擻,認認真真地正在進行鼓號隊訓練。

暑期和往年一樣如期而至,面對兩個多月的空閑時間,我并沒有顯得不知所措,相反的我在假期來臨前就已經(jīng)做好了打算。想到假期過后就要進入大三了,心中不免會對未來進入社會和就業(yè)產(chǎn)生危機感,所以進行暑期社會實踐顯得十分重要。

今年暑期我計劃到一個現(xiàn)代化的、生活節(jié)奏快的城市找實習工作,于是我將目標定在了上海。上海對于我來說其實并不陌生,因為我的小學時光是在這里度過的。即使如此,上次來上海與此次來已然相距有六七年的時間了,不禁感嘆作為國際大都市的上海變化可謂日新月異。當然,我要記住此次來到上海是有目的的,我要找到工作在這里實習兩個月。

利用這寶貴的暑期時間在自己的專業(yè)得到一些實習鍛煉,于是在上海中宇金業(yè)實習了半個多月后我就請辭了。在此期間我的收獲是豐厚的,對于金融、投資、理財?shù)确矫娑加辛艘恍┝私?,這顯然是一筆重要的人生財富。

在這之后,我最具內(nèi)涵的暑期實習工作才算真正開始了。在家人的介紹和安排下,我走進了上海寶鋼集團旗下的寶信軟件公司進行實習,作為一家國企上市企業(yè)寶信軟件給我的第一感覺就是正規(guī)專業(yè)有實力。而后我很高興能被安排在電氣工程部門,因為這樣我就可以學有所用。作為一名短期實習生,剛開始,主任將我安排到了辦公室讓我感受企業(yè)的文化氛圍與熟悉工作流程。剛進去的幾天我大多時間都是在辦公室看一些電氣方面的書籍,還有上網(wǎng)閱覽一些關于電氣類的期刊文獻。偶爾師傅會帶我到操作車間實地的看一些電氣設備(如pcc、mcc、plc之類的),并跟我講解一些專業(yè)的操作知識,還會領著我熟悉車間的整個工作流程,第一個星期我大多的時間都是在觀看學習并沒有動手去做什么。

我能感受到理論與實際操作之間還是有很大的差異的,動手操作需要很大的耐心和不怕累、肯吃苦的精神。盡管車間里空調(diào)的溫度已經(jīng)打的很低,但每次操作完成時都會發(fā)現(xiàn)工作服都汗?jié)窳?,所以國企工作也沒有我以前想象的那樣輕松。在實習的后半段時間里,隨著我對操作過程的日漸熟練,我也可以獨立的完成一些設備的調(diào)試工作了。能夠接觸到不同的電氣設備讓我感到很興奮,所以我的工作積極性一直很高,我每天都能感覺到自己在成長、在進步、在收獲。

然而時間卻如一支離弦的箭,走得太快以至于我還沒有察覺時,暑期就已經(jīng)瀕臨結(jié)束了。在寶信實習了僅一個月的時候我就不得不請辭了,對此我感到非常的不舍。我非常的感謝他們能給我這么好的實習機會,讓我能夠?qū)ψ约核鶎W習的專業(yè)進行深層次的了解,也能對自己以后的學習和工作產(chǎn)生極大的幫助。

現(xiàn)在暑期已經(jīng)結(jié)束了,當我靜下心的坐在這里寫下這份總結(jié)材料時,我覺得是那樣的充實快樂。

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