通過總結(jié)，可以深入了解自己的成長與進步，并發(fā)現(xiàn)不足之處，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。需要明確總結(jié)的范圍和重點，避免過于籠統(tǒng)或瑣碎。閱讀以下總結(jié)范文，你可以更好地理解并掌握寫作總結(jié)的技巧和方法。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇一
10月29日上午，秋高氣爽，校園飄香，商丘市第二中學(xué)全體師生齊聚一起，舉行了隆重的升旗儀式。為了鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)志氣，“升國旗、奏國歌”儀式完畢之后，八一班學(xué)生秦若涵在講臺上帶領(lǐng)全體同學(xué)進行了莊重的宣誓，同學(xué)們紛紛舉起右手以飽滿激昂的狀態(tài)喊出宣誓詞，一句句擲地有聲、鏗鏘有力，大家一起面對著高高飄揚的五星紅旗，立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向。
最后政教處總結(jié)通報了上周班級量化情況，對表現(xiàn)出色的班級給予表彰，并發(fā)放流動紅旗，進一步培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感。
二、期中考試動員大會。
為了更好的迎接期中考試，讓學(xué)生以飽滿的精神的投入學(xué)習(xí)，本周還組織了一次期中考試動員大會，考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段，還是一種讓我們正確評價自己、勇于承認學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。此次動員大會還號召全校同學(xué)在本次階段考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實的成績證明自己的實力。
三、腳步輕輕靠右走，文明禮儀伴我行。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一個人終身成長發(fā)展的基礎(chǔ)性教育，是德育工作的根本出發(fā)點和落腳點。為加強我校管理，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，本周還采取了一系列措施，加強了對我校學(xué)生“上下樓靠右走”這一行為習(xí)慣的重點培養(yǎng)。
同時學(xué)校以“靠右走”為教育契機，從做好在教室里、走廊上“一停二靜三慢走”等簡單的小事開始，讓學(xué)生在語言行為的實踐中真真切切地體驗到文明禮儀帶給生活、學(xué)習(xí)的寧靜、整潔、和諧及有序的美，從而使同學(xué)們真正增長禮儀知識，提高文明意識，不僅在校園內(nèi)形成知禮儀、講文明的濃厚氛圍，而且把文明禮儀、遵守公德的好習(xí)慣帶回家庭，帶到社區(qū)，帶向社會!
四、告別不良習(xí)慣，全方位排查違禁品。
為了加強校園安全管理，維護校園治安秩序，政教處工作人員每天利用早自習(xí)和課間時間，在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。晚自習(xí)時間，政教處工作人員仍不曾絲毫懈怠，進宿舍，全方位搜查違禁品。依次對每個學(xué)生的柜子，床鋪，書包等進行了認真細致的檢查，將一切有可能作為打架兇器的器械進行了登記，并予以收繳。
對于發(fā)現(xiàn)的抽煙及違反課堂紀律的學(xué)生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過政教處、班主任做思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，并引導(dǎo)學(xué)生將全部心思用于學(xué)習(xí)上。
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的一學(xué)期已經(jīng)過了一半，下周將迎來本學(xué)期的期中考試，經(jīng)過老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦拼搏，相信大家都能憑借自己真實的水平去迎接考試。最后，希望每一位同學(xué)勤于學(xué)、善于思、敏于行，在期中考試中取得理想的成績!走好這樣的每一小步，最終到達理想的彼岸。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇二
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達的各項任務(wù)指標，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。總結(jié)如下：
一、取得的成績：
（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強了學(xué)生的團隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀意識，我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進行法紀教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照，逐步檢點自己的'行為，廣大學(xué)生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒印ＨＳ?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進行安全教育，班級每周有兩次課進行安全教育，課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強，旨在增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
《2017年春季學(xué)期政教處工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇三
緊張而有序的xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期即將過去，回顧過去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。具體工作如下：
1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，認真編制20xx年度的經(jīng)費預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行上級主管部門制訂收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督，并受到市、縣物價部門、紀檢部門年終檢查的一致好評。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的`安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學(xué)生的繳費工作，認真做好學(xué)生費用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。
1、本學(xué)期，總務(wù)部門組織大量人力對校園花木積極護理，組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學(xué)校運動場地、學(xué)生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園，營造了氛圍。
2、本學(xué)期總務(wù)處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準備工作。開學(xué)前夕，總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。
3、挖潛學(xué)校現(xiàn)有資源，拓展學(xué)校教學(xué)活動空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，順利完成各項建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標工作。已做好主體工程開工前的一切準備工作。
1、本學(xué)期，總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查，堅決做到用電安全、飲食安全。
2、本學(xué)期，總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決，需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務(wù)工作人員的思想教育工作，以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們一定會把工作做得更好。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇四
時間總是在悄無聲息中流逝，不經(jīng)意間半年又過去了，回首本學(xué)期的工作，在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在各部門的配合與協(xié)助下，在各位老師特別是班主任的大力配合下，即將畫上圓滿的句號。在這半年里，有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、加強了班主任的培養(yǎng)和管理。
1、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)年初次開展了《班主任工作常規(guī)管理交流》的培訓(xùn)，分別安排唐明海、林昌仙老師從自己如何管理班級的經(jīng)驗和各位班主任進行分享和交流。組織班主任加強學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘學(xué)習(xí)。與各班主任一起找出在班級管理中的困惑、并進行經(jīng)驗交流。切實提高班主任的整體素質(zhì)。
本學(xué)年除如開班主任工作交流會議外，還單獨和年輕的班主任進行交流，有效的規(guī)范了班主任的工作。
2、定期召開班主任會議，加強與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會議，既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時部署下一步的'工作，使班主任工作更加的富有成效。
二、注重政教工作，把政教工作放在首位。
本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進學(xué)生逐步形成了積。
極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)年，充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對主題班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，達到教育學(xué)生的目的。本學(xué)年開展了我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”和各種主題教育班會。
2、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識等等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風(fēng)。
3、在植樹節(jié)到來之際，組織全校學(xué)生會和團員到后山挖樹，并組織學(xué)生把樹種植到我校的校園內(nèi)，不但有了和學(xué)生進行很好的溝通的平臺，而且培養(yǎng)學(xué)生多種樹意義，和培養(yǎng)學(xué)生保護、愛護環(huán)境意識。同時美化我們的校園。
4、重視違紀、后進生的轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學(xué)生，政教處開展經(jīng)常談心交流，配合班主任做思想工作。政教處要求各班主任對違紀學(xué)生進行細心觀察，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性的事件的發(fā)生，防患于未然。
三、強化衛(wèi)生、勞動管理工作。
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開始就把衛(wèi)生劃分明確，責(zé)任到班級。主要做到了以下幾點：一、每日進行環(huán)境衛(wèi)生、班級衛(wèi)生進行一日三掃，宿舍內(nèi)務(wù)進行一日四掃，并檢查和評比。對沒有打掃的班級及時通知。二、每周進行一次大掃除，由政教處評分、總結(jié)。
2、定時安排初一年級輪流打掃公共廁所，廁所堵塞時，并帶領(lǐng)學(xué)生及時疏通。
四、積極推行“學(xué)生會值日”制度。
根據(jù)《學(xué)生會制度》，讓學(xué)生自治管理，在值日的過程中不斷的培養(yǎng)鍛煉學(xué)生自己個人的品質(zhì)。
1、組織學(xué)生會成員不定時、定次根據(jù)《勐阿鎮(zhèn)中學(xué)衛(wèi)生管理制度》對教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生進行檢查，并打分。
五、臨時工作。
1、協(xié)助團支部搞好“五、四晚會”，并維護好紀律，讓晚會順利進行。
2、安排學(xué)校臨時勞動。如：土堆的拔平；宿舍廁所下水道的修復(fù)等等。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇五
本學(xué)期，教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在全體教師的積極支持下，根據(jù)學(xué)期初明確的“以全面實施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標，以優(yōu)化教育教學(xué)管理為重點，以加強隊伍建設(shè)為保障”的基本思路，較好地發(fā)揮了教導(dǎo)處的管理、指導(dǎo)和服務(wù)職能，在學(xué)校的教育教學(xué)工作管理、校本教研，提升師生的整體素質(zhì)等方面，做了大量的、具體的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強校本教研，促進專業(yè)成長，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
教師是開展學(xué)校工作的主體，只有有一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，學(xué)校的工作才有活力，辦學(xué)品位才有提升。加強校本教研，開展校本培訓(xùn)是建立一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍的重要途徑之一?；谶@樣的認識，開學(xué)初就制定了校本教研計劃。一是，建立了“有效教學(xué)”教研工作制度，實施“青藍工程”，逐月對教師參加教研活動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、論文撰寫、聽評課等情況進行考評，促進年輕教師的專業(yè)成長;二是，開展形式多樣的“自我反思、同伴互助、名師引領(lǐng)”活動，促進了年輕教師專業(yè)素養(yǎng)的提高;三是，在全校范圍內(nèi)發(fā)出了了“自主學(xué)習(xí)、修我內(nèi)功、強我素質(zhì)”的倡議，現(xiàn)在，讀專著、看實錄、抒感想、寫反思已成年輕教師的自覺行為。
二、優(yōu)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)的有效性。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根本，有有效的課堂教學(xué)才有質(zhì)量的根本，而這離不開有效教學(xué)管理和規(guī)范的教學(xué)行為。本學(xué)期依據(jù)《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》，結(jié)合我校實際情況修訂了《東羅中心小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《東羅中心小學(xué)教學(xué)五認真實施細則》和《教學(xué)、教研工作月查月評方案》，以此來強化師生的法規(guī)意識，規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴格教學(xué)五認真管理，具體做到“三抓”，即抓備課、抓課堂、抓作業(yè)。
抓備課。每個月通過定期、不定期的進行了備課檢查，看是否達到備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法，勤反思的要求;抓課堂，規(guī)定校長主任每周深入課堂不少于兩次，教師每周聽課不少于一節(jié)，主要查課前準備是否充分，聽師生互動是否和諧，看課堂教學(xué)是否有效;抓作業(yè)，主要查學(xué)生每天作業(yè)是否達到“五嚴”規(guī)定要求，看學(xué)生書寫是否規(guī)范，老師批改、反饋是否及時。
通過這些教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控措施，對教師教學(xué)行為進行全程跟蹤管理，盡可能地去避免教師課堂活動的隨意性和無效性，確保課堂教學(xué)在規(guī)范化、有效化、正?；?。同時也使廣大教師積極借鑒同事教學(xué)經(jīng)驗，促使他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會思考問題，會解決問題，有利于促進廣大教師快速成長。
三、以常規(guī)教育為主線，活動為載體，確保學(xué)生健康快樂成長。
教育的首要任務(wù)是學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、人格的塑造，不求學(xué)生個個都成才，但求他們個個都成人。因此，我們一貫堅持以常規(guī)教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，堅持學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范化、藝體活動經(jīng)?；?、學(xué)生發(fā)展個性化、確保個個學(xué)生健康快樂成長。
行為習(xí)慣規(guī)范化。一是，班主任以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容，利用晨會、班會對學(xué)生堅持持久的德育教育和文明禮儀教育，開展“人人爭做優(yōu)秀小公民”、“向不文明游戲告別”等主題活動。二是，從“四不”抓起，開展“四不從我做起”競賽活動，建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”與值日教師一起全天候多方位檢查儀表儀容、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生。促進了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，使校園天天都有清清爽爽的環(huán)境。
藝體活動經(jīng)?；?。除按課程計劃開足開齊上好各門課程外，根據(jù)上級文件要求，制訂了行之有效的課外活動方案，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動。精心組織學(xué)生參加《國家體質(zhì)健康標準》測試，測試合格率達98%、優(yōu)秀率63%，組織三至六年級學(xué)生參加“迎新年趣味運動會”。
學(xué)生發(fā)展個性化。從培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性出發(fā)，結(jié)合和教材內(nèi)容和教學(xué)要求，開展形式多樣社會實踐活動，不斷豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容，拓寬獲取知識的途徑和方法，在實踐中將學(xué)科知識內(nèi)化為創(chuàng)造力。利用國慶假日，開展了解家鄉(xiāng)過去，展示家鄉(xiāng)的現(xiàn)在，展望家鄉(xiāng)未來綜合實踐活動。
四、增強服務(wù)意識，發(fā)揮中樞功能，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造條件。
供有力保證。本著對校長負責(zé)、對學(xué)校的發(fā)展負責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮了學(xué)校中樞神經(jīng)的功能，無論是工作檢查還是組織活動，無論是檔案管理還是學(xué)校創(chuàng)建，都能積極主動地、不折不扣地予以完成。為學(xué)校進位爭先、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
五、存在問題。
細細反思，一學(xué)期以來雖小有成效，我們的工作仍存在有待改進、提高和甚至廢棄的地方。具體體現(xiàn)在：
1、在學(xué)校制度的執(zhí)行上，常做泥瓦匠和木匠，不想做鐵匠。如：五認真檢查、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況巡查、對教師按時完成工作任務(wù)的記載等方面，不能按章考評。
2、深入校內(nèi)課堂聽課不正常，與教師交流次數(shù)不多。對教學(xué)過程監(jiān)控機制不夠完善。
3、集體備課不正常，備課流程不規(guī)范，課前準備不充分，教學(xué)反思質(zhì)量也有待提高。
4、補差工作做得很多，但檔案資料不健全。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇六
本學(xué)期我們堅持以教學(xué)工作為中心，認真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下， 全組老師的辛勤工作下，社會教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
我組老師一開學(xué)就認真學(xué)習(xí)區(qū)教研室和學(xué)校的各項工作計劃和要求，認真制定了教研組和備課組的工作計劃、學(xué)習(xí)計劃、教學(xué)安排等，按照計劃做工作并及時修正，做到有條不紊。
我組老師積極主動學(xué)習(xí)，本學(xué)期我組老師認真學(xué)習(xí)后宅中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，調(diào)整心態(tài)，落實常規(guī)于教育教學(xué)工作之中。
重視課堂教學(xué)策略的研究，我組老師重視互相聽課，做到資源共享。教學(xué)研究著重研討如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下，讓學(xué)生用比較少的時間學(xué)好《歷史與社會》、《思想品德》。本學(xué)期黃思、張智麗老師開出校級公開課，蔣志英、周興江老師開市級公開課。
由于注重教育教學(xué)的研究，本學(xué)期，組內(nèi)的科研風(fēng)氣大為提高，也取得了可喜的成績。
（1）一學(xué)期來，我組教師在教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體，認真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進教法的'同時，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
（2）深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，把握關(guān)鍵，精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。
（3）重視集體備課。按學(xué)期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進。
總之，通過這個學(xué)期的共同努力，我們社會教研組能夠較好的完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，取得了一定的成績，當(dāng)然，我們還有一些地方做的不夠好，今后還需繼續(xù)努力！
社政教研組
20xx年6月
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇七
(一)加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。
(二)集中力量，加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
(三)制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負責(zé)1—2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
(五)繼續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度，專人負責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇八
陳zz同志大學(xué)畢業(yè)后就來到他的家鄉(xiāng)中學(xué)任教,在這里,他一干就是。15年來，他矢志教學(xué)改革，求實創(chuàng)新，勇于拼搏，樂于奉獻，團結(jié)協(xié)作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，更以一種滿腔的熱情默默奉獻家鄉(xiāng)教育事業(yè)，在這平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。
現(xiàn)在作為中學(xué)一級教師的他，先后擔(dān)任xx中學(xué)備課組長、教研組長、初三年級組長。先后多次被評為黃石市優(yōu)秀教師、大冶教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、大冶市優(yōu)秀語文教師、市級先進個人、“教學(xué)效益年”先進標兵等。他虛心學(xué)習(xí)、勤于鉆研。多年擔(dān)任初三畢業(yè)班——特別是近八年擔(dān)任實驗班語文教學(xué)工作，深感肩上擔(dān)子的份量。為了不辜負xx人民和學(xué)生家長的厚望，為了不負學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的重托，他不斷告誡自己要堅持不懈加強學(xué)習(xí)、努力進取、時刻不忘提高自身素質(zhì)，以不斷適應(yīng)語文教學(xué)的需要。在此期間，他除了訂閱《語文教學(xué)與研究》、《中學(xué)語文》、《語文教育教學(xué)文論》等刊物，吸收最新研究成果，提高理論水平外，他還多次請求外出“取經(jīng)”學(xué)習(xí)，先后到過黃石、咸寧、武漢、荊州等地。正因為他不斷鉆研教學(xué)藝術(shù)、開展課堂教學(xué)改革、探求提高教學(xué)效果新途徑，所以他的教學(xué)充滿了活力，教學(xué)水平一年一個臺階。他所任班級超額完成中心學(xué)校升學(xué)指標，培優(yōu)補差獲“雙豐收”。中考，他班多名同學(xué)語文成績突破100分，為xx語文教學(xué)開創(chuàng)了全新局面。他所帶班級的語文單科成績位于全市前列。在他的努力之下，中考又傳佳音，再創(chuàng)佳績，更創(chuàng)歷史新高。至中考也是捷報頻傳。由于他長期熱衷于教研教改工作，他撰寫的《念好語文課堂“三字經(jīng)”》、《如何培養(yǎng)學(xué)生對語言的感受能力》、《建構(gòu)歷史教學(xué)思維模式初探》等論文被多家刊物錄用，其中《筆底功夫字上文章》一文獲國家級一等獎。
他致力教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，樂此不疲。為了指導(dǎo)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時掌握如何學(xué)習(xí)并發(fā)展各種能力，所以在傳授知識的同時他更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法技能，以便他們今后不斷擴充知識、發(fā)展能力。多年的磨練使他深深的認識到，作為老師不僅僅是給學(xué)生傳授知識，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活。因此，他始終把建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系貫穿在自己的教學(xué)實踐中，用自己對事業(yè)的熱愛和良好的情緒感染學(xué)生，在課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生敢于表達自己的不同觀點，對差生不歧視、多關(guān)心、多輔導(dǎo)、多提問、多鼓勵表揚，幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心，建立起了和諧的師生關(guān)系。由于勤學(xué)習(xí)、態(tài)度誠懇，肯鉆研、業(yè)務(wù)精通，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任，先后讓擔(dān)任了備課組長、學(xué)科組長，教研組長，課題研究負責(zé)人，?？骶?，校本課程開發(fā)人等。他主編的《晨讀》一出爐，便受到了師生們的熱烈歡迎。詞曰：……吟唐詩，詠宋詞，品味經(jīng)典散文。怡情啟智養(yǎng)德，為育才，再辛苦無人說！“再辛苦無人說”恰是他真實的人生寫照。更由于他敬崗愛業(yè)并卓有成效，受到了學(xué)生的愛戴和老師的敬重。老師們是這樣評價他的：
他治學(xué)不怠，出試卷、編教材、遍稽群書，刻苦鉆研，為提高教學(xué)質(zhì)量可謂嘔心瀝血。他身體不佳，常犯胃病卻份內(nèi)事份外事，事事躬親，一絲不茍。從不拈輕怕重，敷衍塞責(zé)。他職務(wù)不高，卻披星戴月，與太陽比早起，與明月比遲歸。天天早督起，日日查考勤。年級事無大小，必親之慎之，妥善安排。他用敬業(yè)的行動激勵人，用高尚的人格感召人。把整個年級組管理得井井有條，他就是xx管理及教學(xué)的優(yōu)秀典范，年輕有為、干勁沖天的陳xx老師。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇九
一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處全面貫徹落實黨的教育方針，認真踐行“xxxx”重要思想，全面推行素質(zhì)教育，促進了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、促進學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù)；在此基礎(chǔ)上進一步更新教育理念，健全規(guī)章制度，加強隊伍建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，規(guī)范禮儀行為，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健全人格，強化德育創(chuàng)新，營造和諧氛圍，構(gòu)筑“平安校園”；并結(jié)合我校實際，積極探索適應(yīng)時代發(fā)展與學(xué)生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合，政教處各項工作都取得顯著成績?？偨Y(jié)如下：
一、拓寬德育思路，創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在日常生活學(xué)習(xí)中從點滴入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營造濃厚的校園氛圍，有效地促進學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道，進一步增強德育工作的針對性和實效性。
一是加強全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則，為人師表；
四是抓好主題班會，如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無情人有情”等，升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識，并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻愛心，全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。
七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長的聯(lián)系，本學(xué)期大部分班主任家訪率達到70%以上，增強了班務(wù)工作的針對性和實效性，減少了教育“問題學(xué)生”的盲目性。
八是加強學(xué)生安全教育，以安全為保障，建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實，人人負責(zé)任。
十是堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，為學(xué)生搭建平臺，組織學(xué)生參加文體競賽活動，給學(xué)生提供展示才華的機會和舞臺，增強他們的自信心，真正使每位學(xué)生閃光。五一假期，全縣中學(xué)生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項，并獲團體總分第二名的好成績，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。
十一是為響應(yīng)縣委、政府的號召，整治同心山川，實施“兩大工程”，本學(xué)期共出動師生員工四千多人次，參加平整林帶、植樹造林的活動。
十二是加強班主任德育科研，針對工作中存在的問題，特別是學(xué)生管理中的問題，進行科研，運用科學(xué)的方法去教育學(xué)生，管理學(xué)生。
十三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長與教師互訪活動，增強教師與學(xué)生，教師與家長、學(xué)生與家長之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力，共建和諧校園。
（一）安全工作。
我校堅持“安全第一”的原則，把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點工作來抓。
1、明確校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責(zé)任。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》，實行了層層責(zé)任目標制。
2、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo)，堅持填寫《學(xué)校值周日志》，政教處協(xié)助檢查，各司其職，分工合作，每天放學(xué)值日教師上路交通值勤，盡最大努力呵護學(xué)生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責(zé)和工作預(yù)案，做到了細致入微，被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。
4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6、30安全教育日、安全知識競賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等，堅持對全體學(xué)生進行安全教育，從細節(jié)入手，一點一滴不斷積累，讓安全防范和自我保護意識深入腦海，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動。
（二）禁毒宣傳教育工作。
政教處圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的措施，達到了預(yù)期目的，禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績。
1、組織禁毒宣傳活動，如手抄報比賽、知識競賽、黑板報評比，營造了良好的教育氛圍。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)的.主渠道作用，要求政治、歷史教師做到禁毒教育進課堂、上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側(cè)重、分層次的滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生分析毒品對青少年的危害、對家庭的危害、對民族國家的危害，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠離毒品”的意識。引導(dǎo)學(xué)生交友謹慎，不盲目獵奇、不吸煙、不喝酒，不進網(wǎng)吧等，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。
（三）大力加強學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期，通過課間操、集會、主題班會等形式，廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范，大力弘揚愛國主義、集體主義精神，努力建設(shè)健康向上的班級文化，營造良好的德育氛圍，學(xué)生的道德認知感不斷增強。以班級量化管理為途徑，引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀，增強責(zé)任感，廣泛地深入學(xué)生，了解學(xué)生的真實思想情感，及時調(diào)整工作思路，不斷加強教育和檢查矯正力度，促進了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、紀律工作。
政教處堅持“德育為先，以教學(xué)為中心，提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，對違紀學(xué)生首先是以理為先；對無心改過的學(xué)生進行嚴肅處理。一學(xué)期來，我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀，但也有少數(shù)學(xué)生忘記了“自由需要紀律，紀律保障自由”的道理。為此，班主任做了大量耐心細致的工作，對違紀學(xué)生進行思想教育，徹底打消了認為自己小錯不斷，大錯不犯，違法犯罪與自己無關(guān)的錯誤認識。針對學(xué)生遲到、早到現(xiàn)象和著裝儀表、吸煙等問題，政教處加強宣傳教育引導(dǎo)，加大檢查力度，絕大多數(shù)班主任能夠高度重視，對班級出現(xiàn)的問題能夠及時解決，“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。
政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查，營造一個干凈整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強宣傳，充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預(yù)防知識，增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是采取多種措施，清理衛(wèi)生死角，反復(fù)強調(diào)，反復(fù)檢查。四是學(xué)生會參與全校衛(wèi)生互查評比，對個別衛(wèi)生不好的，及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度，各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強，衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中，對存在的問題，我們將加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法，加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)，力爭使我校的政教工作更上一層樓。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇十
1、班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度。
2、結(jié)合學(xué)?？傮w工作布暑，定期召開班主任例會，加強班主任在班級管理中的方向.的.理性，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。
3、為了創(chuàng)新我校德育工作，提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平，在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會，同時，在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇，相互學(xué)習(xí)、相互促進，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
二、強化常規(guī)管理和教育，改變學(xué)生精神面貌。
1、一學(xué)期來，政教處對每月班會進行主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，政教處通過班課檢查，對規(guī)范教育進行督導(dǎo)。
2、通過對學(xué)生個人衛(wèi)生，染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查，規(guī)范個人衛(wèi)生標準，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度，并設(shè)立值周流動紅旗，定期進行總結(jié)，加強了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查，使校園衛(wèi)生得到良好的保持。
4、利用學(xué)生會、團總支在學(xué)生中的`骨干地位，通過站崗、值周等形式，對學(xué)生中存在的問題進行監(jiān)督。
5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強對學(xué)生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育，同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報，加強對學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、為切實消除校園安全故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以規(guī)范學(xué)生日常的行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強交通安全教育，積極開展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動，提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。
三、舉行德育教育活動，促進校園文化建設(shè)。
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。
1、本學(xué)期，政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會”、“紀念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級大型德育教育活動，參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動，高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動，各項活動教育到位、材料完整，極大地豐富了校園文化氛圍，促進了對學(xué)生的教育。
2、為建設(shè)綠色校園，政教處組織各學(xué)年及班級進行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè)，涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級。同時，積極參與到社區(qū)實踐活動中，組織學(xué)生會骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。
3、在每周例行的升國旗儀式上，實行班主任國旗下講話制度，并對每周的國旗下講話稿進行嚴格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進行良好教育的契機，也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。
四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，樹立學(xué)生良好品質(zhì)。
本學(xué)期，以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。
1、學(xué)期初，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會，掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動，運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。
2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進展進行了督導(dǎo)檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。
3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育，如黑板報分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進行了專題宣傳，每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀，營建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍，使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。
4、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”，部分班級和教師參與了展示活動，期末階段，經(jīng)過緊張的籌備，舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”，取得了良好的教育效果。
五、存在的問題與設(shè)想。
1、班主任還存在教育意識、育人能力不強，主動性，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作實效性。今后將加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。
2、各項制度還有待完善與提高，今后將改革完善班主任及班級量化考核辦法，力爭各項管理有制度、有實施，善始善終，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
3、校園文化建設(shè)還有待進一步深化，因此，需繼續(xù)加強經(jīng)典文化學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)落到實處，深入人心，切實達到對學(xué)生的教育目的。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇十一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這緊張有序的半學(xué)期中，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師辛勤工作和鼎力支持下，積極開展實施了一些卓有成效的工作，并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點總結(jié)。我校學(xué)生以寄宿生為主，學(xué)生主要來自吳集周邊各個村級小學(xué)，學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等急待提高，為此，開學(xué)第一周，在學(xué)校分管副校長黃校長的帶領(lǐng)下，政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室，讓入學(xué)的新生參觀并現(xiàn)場演示內(nèi)務(wù)整理，讓每一位新生一進校園就在寢室內(nèi)務(wù)整理方面有一個良好的開端。
本學(xué)期，政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口，開學(xué)初，我們重新排定各班的衛(wèi)生區(qū)范圍，加強校園衛(wèi)生的檢查工作，學(xué)生會每天都進行檢查，我們政教處也在第一節(jié)課進行常規(guī)抽查，并每周急時公布各班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時通知到班主任或找學(xué)生及時清理，這種做法取得了較好的效果。同時也涌現(xiàn)一批先進的個人和班集，如80班的劉香同學(xué)，盡職盡責(zé)，把班上的衛(wèi)生安排得井然有序;小學(xué)6年級的同學(xué)不要看個子不高，但責(zé)任心強，不管天氣如何，都能按時打掃好衛(wèi)生(就以今天早上為例，在7點左右天還下小雨的情況下他們班幾個同學(xué)就開始衛(wèi)生清掃);84班，是我校初一的班集，剛?cè)胄芍埽嗌系男l(wèi)生、內(nèi)務(wù)都不如人意，在班主任的親自帶領(lǐng)下，班集管理出現(xiàn)本質(zhì)的改變，從以前的班分落后到現(xiàn)在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學(xué)和負責(zé)的班主任是密不可分的。
安全工作是頭等大事，為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，政教處除了加強對學(xué)生的安全教育和制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案外，九月初，給學(xué)生家長發(fā)了《致家長的一封信》。學(xué)校與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任狀。對學(xué)校存在的一些安全隱患，我們也及時發(fā)現(xiàn)并第一時間排除，從開學(xué)到現(xiàn)在，對宿舍床鋪、學(xué)生用電等存在的安全隱患，我和陽永中主任就排查不下10起。
但我們也清楚地看到，我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法，近似一種打壓式的或保姆式的管理，還沒有把衛(wèi)生習(xí)慣，紀律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，真正達到一種讓學(xué)生自己感覺到違紀可恥，不講衛(wèi)生，亂扔垃圾可恥，學(xué)會做一個文明人。
政教處事是比較繁雜的，突發(fā)事件比較多，學(xué)生的思想教育工作做到深入、細致、扎實還需要我們?nèi)w老師尤其是班主任不斷地付出更多努力，這也將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思自己的工作，爭取把政教工作做得更好。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇十二
1、搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍，學(xué)校利用師德月活動，積極組織教師參加政治學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)中做到“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的意識。用博大的愛，寬闊的心胸去對待學(xué)生，教誨學(xué)生，做到依法執(zhí)教，循循善誘。
2、利用開學(xué)典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議，認真學(xué)習(xí)本學(xué)期政教處工作計劃，進一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》。及時布置和落實政教工作，總結(jié)經(jīng)驗，提出不足，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《班主任兵法》，通過學(xué)習(xí)總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了三次黑板報評選活動。
3、開學(xué)初進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
1、一學(xué)期來，政教處舉行兩次大型的學(xué)生規(guī)范教育，一是四月份衛(wèi)生專項整治，二是五月份學(xué)生不良習(xí)慣的專項整治，同時利用班會和其他業(yè)余時間對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級的不同特點，表揚先進，鞭策激勵。提出不足并提出改進要求，加大對違紀學(xué)生的查處力度。
1、開展安全自查，樹立安全意識，安全無小事，學(xué)校安全教育工作應(yīng)放在政教處工作的首位。做到大會、小會都部署，有要求和檢查，做到安全教育“人人有責(zé)，齊抓共管”
2、開展安全宣傳和教育；政教處利用多種途徑，開展對學(xué)生安全教育的宣傳，提高學(xué)生自我保護的能力。
本學(xué)期以來，政教處結(jié)合學(xué)校其他處室，開展了多種形式不同的活動，如開學(xué)典禮表彰大會，聘請香港教授來校講學(xué)，五四匯演，法制專題報告，安全教育專項整治，寢室整治等。即豐富了學(xué)生的知識，又讓學(xué)生得到了鍛煉。
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
1、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒?；?。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、學(xué)生的安全教育有待進一步加強。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇十三
本學(xué)期，政教處在學(xué)校校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展工作，實行精細化管理，主要完成了以下工作：
一、安全及德育宣傳、教育不放松：
1、利用開學(xué)典禮大會，舉辦了學(xué)生一次法制和安全知識講座；
5、結(jié)合季節(jié)變化，重點作好各種專項教育：
（5）“防溺水”教育每周都不放松，對學(xué)生進行“五決不一幫扶一學(xué)會”安全告誡與教育。
6、做好安全疏散演練工作：本學(xué)期分別在二月末和五月下旬分別進行了安全疏散演練，特別是五月份的演練，實地模擬了發(fā)生火災(zāi)消防事故背景下的緊急疏散，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)、操練了滅火器的使用，取得了很好的教育效果。
二、抓好日常管理，保證學(xué)校秩序正常運轉(zhuǎn)：
1、安排了全方位、全時段、全覆蓋的教師安全值班任務(wù)，并作好檢查督促工作，對不到崗、沒簽字的現(xiàn)象定期進行通報批評，按制度執(zhí)行處罰。
2、嚴格按照“洛陽中心學(xué)校量化管理細則”，對全體學(xué)生進行日常行為的規(guī)范管理，確保教學(xué)秩序得以正常運轉(zhuǎn)；特別注重抓好在校學(xué)生人數(shù)的清點工作，防止出現(xiàn)漏洞。
3、嚴格按照“班主任考核細則”對班主任及其班級管理進行量化考核，調(diào)動班主任的工作積極性，促進學(xué)校管理工作的進步。
4、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，實行公共衛(wèi)生區(qū)輪流值周制，加強了班級責(zé)任。七、八年級女生進行了文明寢室建設(shè)，鼓勵學(xué)生自己動手、美化、裝飾寢室，平時注重內(nèi)務(wù)整理、多次組織學(xué)生進行檢查評比。
5、對違紀學(xué)生進行批評教育，促其轉(zhuǎn)變。
三、協(xié)助學(xué)校開展各種活動，保證安全和順利進行。
安全與政教工作，繁復(fù)而重要，我們將在工作中不斷探索，不斷完善，促進學(xué)校全面發(fā)展。
2012.6.18
洛陽中心學(xué)校政教處
2011--2012學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)
2012年6月18日
本學(xué)期我校的政教工作，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，依靠全體班主任，遵循中學(xué)生的思想品德、身心發(fā)展的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以感恩、勵志、愛國教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、努力提高我校德育工作的實效，鞏固已有德育成果，繼續(xù)開創(chuàng)和優(yōu)化德育政教工作的良好勢頭，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。依據(jù)本學(xué)期的工作計劃對本學(xué)期的政教工作總結(jié)如下。
（一）加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的積極作用。
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認真指導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)，努力作好本職工作。開學(xué)之前政教處召開了政教處工作會議以及班主任工作會議，完善了政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并實施監(jiān)督機制，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。并通過每周例會和其他各種形式培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，做到在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。
2、加強班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
（1）定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，根據(jù)開學(xué)初班主任制定的班主任工作計劃和班級工作計劃，加強班級管理和學(xué)生管理。進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。本學(xué)期整體考核高三年級290班、291班當(dāng)選優(yōu)秀班集體，班主任趙玉元老師和張伍亮老師當(dāng)選縣優(yōu)秀班主任，高二年級298班、299班、308班，高一年級314班等班級在每月的班級考核中都是名列前茅，尤其是高一年級314班班級文化建設(shè)更是別出心裁形式多樣，值得全校班級學(xué)習(xí)。
（2）完全按照開學(xué)初制定的班主任工作量化評比方案，對班主任工作進行考評，達到獎優(yōu)罰劣的效果，提高了班主任工作的積極性和主動性的作用。量化考評由政教處值班人員負責(zé)，每天進行公布，一月進行評比，考評結(jié)果存檔，作為優(yōu)秀班級、班主任評定以及班主任津貼的核算依據(jù)。
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政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇十四
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達的各項任務(wù)指標，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)?？偨Y(jié)如下：
一、取得的成績：
（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強了學(xué)生的團隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀意識，我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進行法紀教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學(xué)生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進行安全教育，班級每周有兩次課進行安全教育，課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強，旨在增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
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政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇十五
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在團委、班主任的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，開展了一系列活動，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，受到了社會各界的廣泛好評，中學(xué)在人們心中的`地位也因此日益提高。
由于我校農(nóng)村學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級評分標準》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度，使學(xué)生明確哪些是對的，哪些是錯的；使學(xué)生認識到哪些是真、善、美，哪些是假、惡、丑；哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習(xí)慣。
1。借活動的開展，不失時機的對學(xué)生進行“五愛”教育。我們知道：在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的，而且也沒多大效果，只有寓教于樂，寓教育于活動中，才會讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的熏陶。
（2）借紀念抗戰(zhàn)活動，組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片，增強了學(xué)生的愛國意識；利用校園廣播，充分反映本校學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)。
（3）為了學(xué)生的發(fā)展，組織了拔河比賽和越野賽。
2。促進師生感情交流，并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時進行推心置腹的交談，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4．表彰各種先進，樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的，為了充分發(fā)揮榜樣的力量，進一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號召大家向他們學(xué)習(xí)，從而樹立了正氣，有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
5．團委、學(xué)生會向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。
為了樹立良好的校紀校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事，（1）加大了對部分違紀學(xué)生的監(jiān)管力度，要求定期寫出思想?yún)R報材料，外出需向政教處請假；（2）加大空檔時間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動、上下學(xué)，政教處工作人員巡邏值班；（3）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺抵制不良行為，政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議，要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。（4）不斷健全安全組織，完善安全職責(zé)，落實安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴格詢問、登記來人，杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊，校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
1．學(xué)校始終從嚴、緊、實上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸；上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2．嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校，無夾帶，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3．加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。
2．建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3．簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。
4．建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
5．利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇十六
在茫茫人海中，我們大家本不相識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為xx市第一五一中學(xué)的一員，成為這個大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰希望自己的家里總是垃圾亂舞，污垢滿地呢？學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。一直以來，我校高度重視校園衛(wèi)生工作，采用各班級劃片負責(zé)制度，通過一屆又一屆學(xué)生的實踐，是所有班主任和各班級學(xué)生的辛勤勞動和默默奉獻的結(jié)果。
但是，我們不得不承認，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，檢查時發(fā)現(xiàn)有的班級里的垃圾桶裝的很滿，這種現(xiàn)象在我校很多班級都存在，比如我們還發(fā)現(xiàn)，在校園操場，教室，臺階，樓道等地方，每節(jié)課下課都有同學(xué)們隨手扔的垃圾袋，每天早晨在校園內(nèi)檢查衛(wèi)生時，竹簽及垃圾袋隨地亂扔，隨風(fēng)起舞。以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象，相信每個有良知的同學(xué)都不能容忍。因為衛(wèi)生保潔它不是小事，它是一個人，一個學(xué)校乃至一個民族的品牌和形象問題。20xx年亞運會在日本廣島舉辦，亞運會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，這使全世界為之驚訝。一件小事可以看出一個人的素養(yǎng)，看出一個人的生活態(tài)度，看出一個人的責(zé)任和意識，這就是細微之處見精神。同學(xué)們，校園是我們的家，值此我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)建國家文明城之際，我們更要自覺維護校園環(huán)境，要把班級和室外分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘，一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，大家一定要在管理細節(jié)上要落實，再落實，這樣我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
另外作為學(xué)校各班級的管理者，要把班級的班干部隊伍帶好，同時班干部同學(xué)也要積極發(fā)揮和傳播正能量，要積極提高個人的人格魅力，要時刻牢記身在其職要謀其政。另外各班級的班委會成員要與班主任老師結(jié)成深厚的友誼，師生一場，在三會方面要取得班主任老師老師的深層次教育內(nèi)容與進展，也不枉為在高中修行一場。
上周發(fā)生了一起打架事件，學(xué)校對打架處理的流程是學(xué)校第一時間對涉事雙方進行材料取證，第一時間通知家長到校，受傷同學(xué)如需住院第一時間住院，如果涉及到報警的話，警方第一時間到校把涉事雙方帶到派出所處理，派出所處理后，學(xué)校將第一時間對涉事雙方按照學(xué)校內(nèi)德育積分進行嚴肅處理，請同學(xué)們周知，不要觸碰打架這個底線，同班同學(xué)間有矛盾，第一時間要與班主任老師勾通，班與班之間有矛盾要及時與學(xué)校政教處溝通，力爭控制在萌芽狀態(tài)，因為打仗導(dǎo)致的.后果，真的承擔(dān)不起。為此同學(xué)們要為自己的行為買單，教育是個勘探活，留心處處是學(xué)問。各班級的安全員要真正的發(fā)揮作用，平時在班級要善于觀察和推敲學(xué)生的矛盾細節(jié)，就能及時掐滅剛剛萌芽的犯錯苗頭，就能發(fā)現(xiàn)掩藏在表象之下的人性之光，我們都知道開展工作會有很大的阻力，甚至?xí)呱巷L(fēng)口浪尖，但是這件事對同學(xué)們有益處，對社會有貢獻，我們就要去做。我們做的每一件事，是因為應(yīng)該做，而不是容易做。為此我們班主任老師要在最后一公里時，批評教育要到位，在平時工作中要勤走、勤說、勤要求。對學(xué)生的不良行為不能聽之任之，有些行為不能讓學(xué)生采取自愿。
綜合上周各班紀律衛(wèi)生情況，評出以下班級獲得紀律衛(wèi)生流動紅旗：
一年級：1.11.31.61.71.81.101.111.12
二年級：2.22.32.52.62.72.102.142.15
三年級：3.13.33.53.73.83.133.153.16
“沒有愛的教育是蒼白的，沒有懲戒的教育是不完整的?！蔽蚁?，教育是給自己對文化的相信，再用這種相信去教化別人。我們做教育的心定了，未來就亂不到哪里去，我們給學(xué)生一些非標準答案，世界就不會綁架大家的判斷。我們?nèi)處熑绻纬梢粋€穩(wěn)定的價值判斷，我們的學(xué)生就有最后的港灣，能夠助力成長，那將是世界上最大的功德。
教育，其實是一件‘成全人’的工程，但面對成長中的學(xué)生，我認為，成長比成功更重要。成長是什么？是價值底線。成功是什么？是大家追求的錦上添花。于丹說，“培養(yǎng)孩子擁有完整的知識結(jié)構(gòu)、健全的人格養(yǎng)成、科學(xué)的思維方式，會讓孩子獲得全面的成長，而不是只關(guān)注標準答案，只關(guān)心考試分數(shù)?！痹谖铱磥?，教育的本質(zhì)就是用來成全人的。它是成全、培養(yǎng)一些人格健全的人，讓人成為人，而不是成為某種人。
什么是人格，天行健，君子以自強不息，講的是整個日月運行，沒有人監(jiān)督它，它還能這么做，所以真君子要學(xué)習(xí)自律。地勢坤，君子以厚德載物，大地上有各種物種，人有自己不同的教育背景、生活環(huán)境，彼此之間要有將心比心的擔(dān)待和原諒。所以天行健就是向蒼天學(xué)自律，地勢坤就是向大地學(xué)厚道，對自己嚴點，對他人寬點，這個人就叫頂天立地了。作為一個成熟的人格，人應(yīng)該是做什么，都能夠為自己買單。希望同學(xué)們不要總把自己復(fù)制成偶像，不要把自己活成別人的盜版，而是要讓每個人看見自己最好的樣子。同學(xué)們要按照三會學(xué)生的標準，在未來學(xué)會自律。當(dāng)一個人越自律、越有自尊，在社會上自由的程度相應(yīng)也會越高。如果不自律呢？別人總對你指指點點，這就是他律，他律不管用還有法律。究竟放棄自律他律，直到法律剝奪你的自由，還是加強自律，提升自尊，而贏得自由，大家自己判斷。
在生存生活與求知求學(xué)關(guān)系的結(jié)合上，我們教育工作者評價現(xiàn)在的學(xué)生是不是讀書人，其實有一個非常簡單的標準，如果你把讀書當(dāng)成一種學(xué)習(xí)方式，那還不能說你是一個讀書人。只有一個人把讀書當(dāng)做一種生活方式，才稱得上是真正的讀書人。所以，只有同學(xué)們平時把讀書當(dāng)做一種休閑樂趣，你跟書才能結(jié)緣。求知求學(xué)這條路走的通暢了，眼界相應(yīng)的就會提高，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。不登高山不知天之大也，不臨深谷不知地之厚也。愿同學(xué)們從今天起，看天地，見眾生，舒天朝輝直上九霄，鵬程萬里一展鴻圖。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇十七
2011——2012學(xué)年度上學(xué)期政教處工作總結(jié) 本學(xué)期政教處結(jié)合學(xué)校的實際，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，進一步加強和完善組織建設(shè)、制度建設(shè)。重點加強了班主任隊伍建設(shè)，落實常規(guī)管理。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高了德育工作的實效，鞏固了德育工作的成果。
一、加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，完善內(nèi)部人員職責(zé)分工，采取培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等手段不斷提高政教處人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管、管的有水平，管的有實效。
本學(xué)期，我們從小處入手，大處著眼，明確重點，狠抓學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生檢查評比制，落實“三掃”制度（早、午間大清掃，晚小掃）；加大檢查力度，由政教處牽頭、學(xué)生會成員為中堅力量，每天堅持兩查，并將檢查結(jié)果及時反饋到每個班級；政教處、團委聯(lián)合課間流動巡查，采取巡、堵、抓、曝光等措施。
2、規(guī)范兩操。期初，學(xué)生的兩操做的不好，有些學(xué)生不屑一顧，動作不規(guī)范，有些學(xué)生姍姍來遲，個別班級集合速度慢，隊伍不整齊。為此，專門召開會議，一方面加強校風(fēng)、班風(fēng)教育，班主任從做操的益處正面引導(dǎo)，從校規(guī)校紀方面嚴格約束；一方面，出臺更詳細的兩操評比辦法，嚴查通報，納入班級考評。
3、日常管理。班主任堅持每日常規(guī)檢查：查遲到、早退和按時作息情況，查學(xué)生儀表儀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
著裝儀表規(guī)范了，衛(wèi)生整潔了。 2、加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
（1）指導(dǎo)班主任從四個方面開展工作，一是抓好主題班會，本學(xué)期共安排了4次全校性統(tǒng)一主題班會，各班隨時進行時效性主題班會進行正面教育；二是加大力度進行班級管理，重點做好班級學(xué)生干部隊伍建設(shè)；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同教育。
月8日由高二班主任主講家長會籌備情況進行交流，高一班主任學(xué)習(xí)。12月份每個年級三面流動紅旗，在年級樹立典型。
（3）針對新班主任多的特點，在高一年級開展了副班主任以培養(yǎng)班主任后續(xù)力量。
（4）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案?？荚u結(jié)果存檔，作為各種考核的重要依據(jù)。
3、加強班級文化建設(shè)。開學(xué)初，在高一、高二兩個年級開展了班級文化建設(shè)活動，各班級制定了計劃及實施方案。各班級特色班級名稱如下：
高一高二各班級特色班集體建設(shè)名稱
的好，高一九班班務(wù)日志高一十一班心靈溝通做的很好。高二年級每天一句名人名言有特色，高二一班一幫一互助打造學(xué)習(xí)型班級高二二班班級思想理念高二三、八、九班墻壁文化做的好，高二十一班文學(xué)鑒賞、演講比賽與語文學(xué)科及滲透德育教育。高三一班每周一小結(jié)，總結(jié)各學(xué)科學(xué)習(xí)情況及一周內(nèi)的紀律情況，高三八班打造本科生活動，高三十班墻壁文化。
4、加強對班干部和值周學(xué)生的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參入學(xué)校日常管理。學(xué)生會每天進行衛(wèi)生檢查工作及課間紀律的巡查工作，特別是生活部在李敬楠同學(xué)帶領(lǐng)下本學(xué)期為學(xué)校做了大量的工作，受到老師學(xué)生一致好評。
二 、加強學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1有計劃、有目的宣傳貫徹《學(xué)生守則》、《中學(xué)日常行為規(guī)范》。九月以常規(guī)教育月狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為教育為主題，深入貫徹《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》管理細則。各班級召開主題班會，落實學(xué)生守則，讓每一名學(xué)生的行為規(guī)范與班主任的工作過程考核捆-綁在一起，堅持每一日值周檢查即時性通報，確保學(xué)生行為規(guī)范每時每刻都在監(jiān)督、檢查、教育、管理之中?，F(xiàn)在的學(xué)生行為規(guī)范以上了一個大的臺階。10月份以文明禮貌月，加強文明禮貌教育，暢導(dǎo)播種行為，收獲習(xí)慣為主題。
教育、誠信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，以促進學(xué)校精神面貌的整體提高。
3、長期開展養(yǎng)成教育，大力提倡“以人為本、言語管理、重在自律”的養(yǎng)成教育觀念。以主題班會教育為主進行教育，其中高二十一班、高二三班、高三九班、高三四班、高三六班、高三八班做的好。
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政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇十八
本學(xué)期學(xué)校大隊部根據(jù)《若干意見》及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實施意見的精神，結(jié)合我校德育工作的實際特點，采取切實有效的措施，進一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學(xué)校好形象創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學(xué)期工作。
一、在常規(guī)工作方面：
切實做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作，在已有的文明示范班評比制度基礎(chǔ)上，重新設(shè)計了班級榮譽榜及文明示范班文明達標班標志，激發(fā)隊員們參與活動的興趣。
以第三屆大隊委員會各服務(wù)小組成員民主競聘為契機，完善服務(wù)小組制的大隊委員會的組織形式，通過推行工作積分制和隊室值日制進一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實踐各服務(wù)小組工作效率。進一步規(guī)范了隊室、隊角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊儀式。積極推動中隊主題隊會的活動開展。
繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺仍然實行了輪流負責(zé)制，既豐富了節(jié)目內(nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。
繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作，使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能，表現(xiàn)孩子關(guān)注點的舞臺。
二、在特色工作方面：
繼續(xù)深入開展了少先隊“快樂的興趣”綜合活動，開拓了活動資源，規(guī)范了活動前的申報制度，確保每次活動的安全。進行了活動資料的搜集整理工作。
做好了第一屆少年國防教育實踐、國旗護衛(wèi)隊新老交替等工作，做好交通安全宣傳教育工作。
三、每月工作落實情況。
1、暑期活動總結(jié)。
2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動。
3、第三屆大隊委選舉。
4、教師節(jié)慶?；顒印袄蠋?，我想對你說”主題活動。
5、國慶節(jié)慶?；顒印荒昙壞昙壗爟x式，校第三屆“陽光教室評比”。
6、九月份板報評比已落實。
1、十月份板報健康知識評比。
2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選。
3、新一年級隊知識教育（一）。
4、新生入隊儀式風(fēng)采展示。
5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽。
6、分批召開家長會。
7、舉行?！吧鷳B(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。
8、舉行“與愛同路共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。
1、十一月份板環(huán)保報評比。
2、少先隊個人及集體推優(yōu)工作。
3、新一年級隊知識教育（二）。
4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。
5、z市綠色學(xué)校評比。
6、分批召開家長會。
7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。
8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。
9、舉辦z實驗小學(xué)第二界寫字比賽。
1、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比。
2、各中隊隊角的檢查評比活動。
3、新一年級隊知識教育（三）。
4、z市示范學(xué)校評比。
5、z市特色學(xué)校評比。
6、省藝術(shù)特色學(xué)校評比。
7、分批召開家長會。
8、交通安全知識講座。
2、三好學(xué)生及達標生、優(yōu)秀班干部的推選，發(fā)獎。
3、制定寒假少先隊主題活動方案。
政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇十九
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達的各項任務(wù)指標，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)?？偨Y(jié)如下：
一、取得的成績：
（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強了學(xué)生的團隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀意識，我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進行法紀教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學(xué)生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒印ＨＳ?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進行安全教育，班級每周有兩次課進行安全教育，課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強，旨在增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
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政教處工作總結(jié)上學(xué)期篇二十
2、召開“開學(xué)第一課思想教育和安全教育”主題班會。
3、召開“講文明話、行文明事、做文明人”主題班會。
4、準備并召開“開學(xué)典禮”
5、整理各班優(yōu)秀團干部、班干部以及輟學(xué)生名單。
6、進行各班教室布置檢查及學(xué)生儀容儀表檢查
7、開展學(xué)生禁煙主題教育活動
8、開展了四次全校衛(wèi)生大掃除并進行一次全校衛(wèi)生大檢查評比活動
9、組織召開“學(xué)困生教育”活動。
10、召開“節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”主題教育班會。
11、召開“交通安全防范”主題教育班會。
12、發(fā)放“黨的群眾路線教育實踐活動家長意見征求書”、“積石
中學(xué)使用手機管理辦法征求書”“積石中學(xué)禁煙措施征求書”
13、發(fā)放“積石中學(xué)特殊體質(zhì)學(xué)生”登記表、“積石中學(xué)多種有效電話號碼表”
14、向高三學(xué)生發(fā)放“百名貧
困優(yōu)秀大學(xué)生幫扶工程”學(xué)生及家庭情況調(diào)查表
16、簽訂《積石中學(xué)寄宿生安全協(xié)議》、《積石中學(xué)走讀生生協(xié)議》
17、制定“積石中學(xué)禁煙措施”及“積石中學(xué)學(xué)生使用手機管理暫行規(guī)定”
18、召開“社會主義核心價值觀一”主題班會
19、召開“積石中學(xué)學(xué)管工作座淡會”
20、整理“積石中學(xué)學(xué)管工作座談會”會議記錄
20、檢查班主任手冊及周記
21、組織召開并觀摩高二13班主題班會
22、發(fā)放“積石中學(xué)禁煙工作實施方案”、“積石中學(xué)學(xué)生使用手機管理暫行規(guī)定”、“常見傳染病防治辦法”
23、制定“積石中學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校實施方案”
24、召開“積石中學(xué)防震減災(zāi)安全教育”主題班會
25、完善“消防安全重點單位信息管理”系統(tǒng)
26、組織召開了六次班主任會議
27、準備夏季運動會
28、突擊檢查各班在課余時間利用電子白板觀看電影和聽歌情況
29、安排了五次不同主題的黑板報
30、組織并整理匯總積石中學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動“開
門征求師生意見”
二、前半學(xué)期班主任工作之最
1、班主任手冊填寫最認真的班級：高一23班、高二7、16、19
班、高三1班
2、批閱周記最認真的班級：高一5、21班、高二13班
3、教室布置最認真的班級：高一16、22班、高二17、19班、 高三22、27
4、衛(wèi)生大檢查中最優(yōu)秀的班級：高一13、14、24班、高二10、
11、21高三7、18
5、開班會最扎實的班級：高一21、班高二17
6、獲得衛(wèi)生流動紅旗最多的班級：
7、獲得紀律流動紅旗最多的班級：
本期開學(xué)已經(jīng)過半，政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各部門的協(xié)調(diào)配合下，通過政教處全體工作人員的共同努力，我們圓滿完成了前半期各項工作。回顧前期工作，有成績，也有不足，現(xiàn)將本期前半期政教處工作總結(jié)如下：
一、加強德育教育，狠抓常規(guī)管理
班級按時完成了任務(wù)，匯總整理出了9個問題，將檢查出的問題信息送至各年級組，由各年級組作出督促整改。第九周星期一政教處對48個班級《隴東中學(xué)學(xué)生思想品德積分考核表》填寫情況進行了檢查統(tǒng)計，其中34個班級按時填寫，9個班級未填寫，5個班級丟失等情況進行了書面記載，并通報至各年級組進行督促落實。第九周星期四如期舉行了隴東中學(xué)2017春季校園勵志經(jīng)典歌曲歌詠比賽。參賽班級10個，參賽曲目20個，最終獲得一等獎班級2個，二等獎班級3個，三等獎班級5個。
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