三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)(模板15篇)

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三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-17 11:01:13     小編:JQ文豪

教案應(yīng)該包括教學(xué)活動(dòng)的組織安排、教學(xué)步驟的詳細(xì)說明和教學(xué)資源的準(zhǔn)備。教案應(yīng)針對(duì)不同的學(xué)習(xí)能力和興趣特點(diǎn),設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)注意教案范例中的教學(xué)思路和教學(xué)策略,可以借鑒和運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇一

我的好朋友“楊梅”,你知道她名字的由來嗎?她其實(shí)叫楊珺然,因?yàn)樗矚g吃楊梅,所以大家就叫她“楊梅”。

“楊梅”長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛很有神,鼻梁高高的,她還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的小嘴巴。她是一個(gè)活潑、可愛、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以,我才愿意和她做朋友呢!

我還記得,一次我們出去玩的時(shí)候,我腿受傷了,她對(duì)我說:“不怕,明天就好了!”她說了這句話后,我的心暖暖的,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:哇!她好體貼人呀!就在這時(shí),旁邊的周宣懿說:“我想吃小肉干?!睕]想到,“楊梅”就拿了10個(gè)小肉干給她。

接著,我們又看了電視,玩小兔兔。小兔兔被我們玩的時(shí)候扔到電視機(jī)上了,“楊梅”就說:“沒事,讓我去撿吧!”看!“楊梅”把小兔子撿了回來。看到這一幕,我心想:哇!“楊梅”真好呀!我要和她做一輩子的好朋友。

這就是我的好朋友“楊梅”,別看她有時(shí)候脾氣不太好,但她有一顆善良的心,我喜歡和她交朋友!

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇二

我有一個(gè)好朋友,身高1米34,體重50多斤,一頭烏黑亮麗的小短發(fā),小小的耳朵,彎彎的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻子。

他最喜歡看課外書,買的考級(jí)書數(shù)他看得最認(rèn)真。下課時(shí),同學(xué)們都去外面跳繩,他卻拿出考級(jí)書一個(gè)人默默地看起來。放學(xué)以后,他一寫完作業(yè)就看書,我說書里故事的題目,他就能把那個(gè)故事講出來。

他還很喜歡唱歌。音樂課的時(shí)候,老師讓他唱一首歌,他唱得好聽極了,而且一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。這次的小百靈演唱大賽他也是三位候選人之一。

他有一個(gè)壞毛病,寫字老愛趴著,不過,經(jīng)過老師同學(xué)的提醒,漸漸地,他改掉了這個(gè)壞毛病。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇三

他是我最懂的人,他有一雙清秀的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一雙嘰嘰喳喳說不停的嘴巴,他就是我最好的朋友——王振濤。

他在一天中嘴就沒閑過,說的沒完沒了,不是商議“國(guó)家大事”,就是商議一些無聊的東西。他只要一開始說誰(shuí)也攔不住他。有一次,我和他走在大街上,一路上,他嗡嗡地說個(gè)沒完沒了,我剛想叫他停下,可是說出了兩個(gè)字時(shí)他就插了嘴。他平時(shí)不是說游戲就是說購(gòu)物的策略。所以就在暗地里給他出了一個(gè)外號(hào)——多嘴老頭。

惡作劇是他最擅長(zhǎng)的,他一旦搞起惡作劇,你就慘了。那次,他在我毫不察覺的情況下,在門上放了一桶水和一個(gè)黑板檫,當(dāng)我要進(jìn)入的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了,門上有“暗器”,我拿起一塊石頭,往門上一扔,只聽“嘩、啪”兩聲巨響,進(jìn)去一看,王振濤成了“水人”外加“大花貓”的一個(gè)稀有怪物。這真是“拿起石頭砸自己的腳”。所以我又在暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——砸雞蛋。

我的好朋友真是一個(gè)既天真又活潑可愛的00后小男孩。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇四

我有一個(gè)好朋友,當(dāng)然,他是以前學(xué)校里的'好朋友。

我的這個(gè)好朋友叫蘇邦譽(yù),他的頭總體來看把頭倒過來像個(gè)梨;笑起來像孫悟空;生氣起來嘴巴喜歡噘著,像頭豬,只是耳朵不太大。他喜歡穿藍(lán)的衣服,小胳膊喜歡做出很有肌肉的樣子。他的腿和我差不多粗細(xì),但走起路來腳步細(xì)碎,像個(gè)女生。

我和蘇邦譽(yù)喜歡玩卡片,有時(shí)還要“賭博”,誰(shuí)玩輸了,誰(shuí)就要在自己的洗版里拿一張給對(duì)方。他輸了,我就高興他就難受。我輸了的話,我們兩個(gè)就一樣高興,因?yàn)槲矣玫亩际且恍┎粎柡Φ?,我早就想把它們鏟除了呢!

這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)了。在上個(gè)學(xué)期的最后一天我要和他分手時(shí),他把一些卡塞在我手里,說:“這些卡是你我之間的紀(jì)念,我想,我們以后一定會(huì)再見面的。”我想想也是,就一點(diǎn)兒也不難過,我還要請(qǐng)他有空過來玩。于是,我就和他這樣分手了。

誰(shuí)想到,蘇邦譽(yù)有qq,我也有qq,我們就這樣繼續(xù)聯(lián)系了下去。上次,我和他還在電腦里用麥克風(fēng)通話交談呢!

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇五

她的愛好是什么,我可最清楚了,那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。

想起我和她做過的那件事情,我就感到快樂。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲,忽然我看見一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說:“我們一起過去看看她,看看是怎么回事!”我說:“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說:“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無言以對(duì),只好跟著她過去了。

我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。

這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂于助人、急人所難的品德。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇六

——我的好朋友之三我有一個(gè)好朋友名叫向若輕,他是我們小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),也是班上有名的調(diào)皮鬼。他很喜劇,是個(gè)話包子,經(jīng)常在課間休息時(shí)裝神弄鬼,有時(shí)扮僵尸,有時(shí)扮無頭鬼,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

他有一雙機(jī)靈的眼睛,考試時(shí)這樣眼睛就落在他同桌的卷子上,這是我在考試時(shí)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的,惹得補(bǔ)琳潔說他煩,不想和他坐一方。(爸爸補(bǔ)充--補(bǔ)姓,出自神農(nóng)時(shí)補(bǔ)遂之后,以國(guó)為氏。清通志氏族略;清時(shí)有補(bǔ)艾,曾任甘肅省西寧副將。)。

向若輕其實(shí)對(duì)同學(xué)很友善,人也很大膽。課外學(xué)拉二胡、練跆拳道。在班上競(jìng)選小組長(zhǎng)時(shí),他自己能站出來競(jìng)選當(dāng)小組長(zhǎng),責(zé)任心很強(qiáng),從來不帶掉數(shù)學(xué)本子,并且數(shù)學(xué)果然就有了進(jìn)步。

向若輕的爸爸和我的爸爸是多年的好朋友,所以我們也成為班上的一對(duì)好朋友,經(jīng)常在一起耍。他爸爸為何要給他取這名,據(jù)說是希望他要像大象舉物,“舉重若輕”。

你喜歡他嗎?他可是我們班上的搗蛋鬼。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇七

他戴了一副近視眼鏡,看起來斯斯文文,很有學(xué)問的樣子,但你們千萬(wàn)別被他文靜的外表給騙了。因?yàn)樵谒撵o的外表下,其實(shí)隱藏著一顆狂野好動(dòng)的心。他有一個(gè)顯著的特點(diǎn),額頭上留有一縷黃色的頭發(fā),一雙小而神的眼睛像兩顆黑寶石,閃動(dòng)著智慧的光芒。他喜歡穿藍(lán)衣服。我們倆有一個(gè)共同的愛好:打電腦。

他的性格就像六月的天氣一樣,變幻無常,但是他為人非常大方,喜歡幫助別人。有一次學(xué)校要訂閱報(bào)刊雜志,但我忘帶錢了,他及時(shí)向我伸出援手,借給我20元。

現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧,沒錯(cuò),他就是我的好朋友周翔坤。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇八

她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)柳葉眉,一對(duì)水汪汪的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來真可愛。

她非常喜歡畫畫,她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn):一個(gè)是經(jīng)常丟三落四,另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。

有一次,我們上美術(shù)課時(shí)需要帶水彩筆,彭一喬明明帶了水彩筆,她拿出來后,不知道放哪去了,讓我們幫著她到處找,結(jié)果她才發(fā)現(xiàn)腳邊有一盒水彩筆,原來她把水彩筆放到地上忘記拿起來了。彭一喬真是丟三落四??!

我認(rèn)識(shí)彭一喬的過程特別難忘,一次,我要去接水喝的時(shí)候,明明是我先來的,可上來一個(gè)女生——她就是彭一喬,搶在我面前去接水,我非常生氣,就推了她一下,然后我們就打起來了……可最后我們卻成了好朋友。

現(xiàn)在,我們是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇九

今天,我要向你介紹一位和我形影不離、無話不談的好朋友。

他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,笑起來像陽(yáng)光下的一朵小花,非??蓯邸?/p>

他有著超強(qiáng)大腦。一次語(yǔ)文課上,老師拋出了一個(gè)問題,一個(gè)個(gè)勇敢的`同學(xué)嘗試回答后,紛紛被老師否定,興致勃勃的課堂上一下子鴉雀無聲。就在老師要公布答案的時(shí)候,只見他果斷地舉起了手,老師微笑著請(qǐng)他回答,答完之后,老師開心地說:“恭喜你,答對(duì)了!”大家都熱烈地為他鼓掌,瞬間,他讓我明白了一個(gè)道理:不要怕被嘲笑,哪怕錯(cuò)了,也是向成功靠近一步。

他是個(gè)坦蕩的人。一次,我從教室回到座位,忽然發(fā)現(xiàn)書皮和書身分家了。我氣壞了,心想要是知道是誰(shuí)干的,非和他打架不可。正在我怒火沖天的時(shí)候,他輕輕拍著我的肩膀,靦腆地說:“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),剛才挪桌子不小心碰著了,明天我給你買本新的吧!”“人不知而不慍,不亦君子乎?”想起這句話,我笑了笑說:“沒事,回家粘粘算了?!?/p>

他就是——李權(quán)韜,我學(xué)習(xí)的好榜樣!

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇十

我的好朋友是丘,他也是我的同桌。他長(zhǎng)的胖胖的,虎頭虎腦,樣子很可愛,腦袋很靈活,經(jīng)常想出很多主意,性格外向,喜歡說話及辯論,總有很多道理,像個(gè)小大人。他上課很專心,英語(yǔ)課上積極舉手發(fā)言,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。他經(jīng)常和我一起玩。放學(xué)后我們?cè)趯W(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球,玩得可開心了。我也要向他好好地學(xué)習(xí),大膽地表現(xiàn)自己,更加自信開朗。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇十一

我的好xx她不胖,個(gè)子高高的,一雙炯炯有神的眼睛,她還喜歡樂于助人,每次碰到困難她都會(huì)幫助我們,她也是我們班所有的。

xx樂于助人還真有意見事呢!有一次,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了一次賽跑比賽,大家都摩拳擦掌誰(shuí)也不愿意輸給誰(shuí)。一吹哨子大家就開始跑了,跑著跑著,突然,什么東西絆了我一腳,一下摔在地上,腿上流出了血,我疼得眼淚都流了出來,這個(gè)時(shí)候沒有一個(gè)人注意到我,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。

?。∈莤x,xx說:“疼嗎?”我支支吾吾半天才說出一個(gè)字:“疼。”“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”xx說。我說:“不用了,你快去比賽吧,別因?yàn)槲叶貌坏焦谲姟!眡x說:“身體比什么都重要,比賽算什么,大不了下次還可以比?!蓖蝗恢g我身體有一股溫暖的.源泉涌了出來,我說:“好吧!”xx慢慢的把我扶去了醫(yī)務(wù)室。雖然這次我沒有跑贏,但我心里充滿了感激。

瞧!的好朋友xx,她不但愛交朋友,還樂于助人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記xx的。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇十二

我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧,她有著一張?zhí)O果般的圓臉,笑起來兩個(gè)酒窩格外迷人;她的嘴巴才是萬(wàn)眾注目的“焦點(diǎn)”,紅紅的嘴唇,優(yōu)美的唇形,不認(rèn)識(shí)她的人還以為她是個(gè)小淑女呢!誰(shuí)知她不僅不淑女,說起話來還像個(gè)機(jī)關(guān)槍,說個(gè)沒完。

有一次,我向她訴苦:“唉,你不知道,我媽媽給我報(bào)了四個(gè)興趣班呢!”她又“嘮叨”開了:“你媽媽是為了你好呀!你想想,你要是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,最著急的是誰(shuí)?”“我媽媽?”我有些懷疑地問道。她眨了眨大眼睛,豎起食指,點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,說:“你還知道呀!你看,上次你考試沒考好,你媽媽不是急得都生病了嗎?還給你寫了一大堆時(shí)間計(jì)劃書,都熬出黑眼圈了呢!”說著說著,她又皺起了眉頭,抿緊了嘴,一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了,羞愧地低下了頭。她看了看我,接著說道:“所以呀,你還嫌這嫌那,你媽媽比你還不容易呢!”

看我不吭聲了,她拍了拍我的'肩膀,安慰我道:“好了,別往心里去。你在上興趣班的時(shí)候好好聽課就好啦!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“小喇叭”,傳遞的是溫暖;“小喇叭”,傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——xx。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇十三

我有一個(gè)好朋友,名叫于文樂,小名苗苗。她天天扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。一對(duì)水汪汪的大,像一對(duì)閃閃發(fā)光的寶石,好看極了。她的畫也相當(dāng)?shù)钠粒埠軔勖?,學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。我和于文樂天天一起畫畫,一起寫,非常。我覺得,她是我的影子,我也是她的影子。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇十四

我有一個(gè)好朋友,她的模樣非??蓯郏€比我小許多,看,她來了。

她長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴,見到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”,我們都說她可愛;有一雙大大的眼睛,眨巴眨巴的;小臉蛋紅撲撲的,像是快落山的紅太陽(yáng)。她叫王藝閣。

我們經(jīng)常在一起玩,在玩的。過程中,我發(fā)現(xiàn)她的許多優(yōu)點(diǎn)。她很勇敢。有時(shí),我們想爬上別人的車上玩一玩。一開始,我們?cè)谝粋€(gè)鏟車上玩,這個(gè)鏟車有一個(gè)頂,上面有許多小洞,看到別的膽大的孩子爬,我也試了試,高是高了些,可很有趣。她看了也想爬,可我不給,怕她摔著,她卻執(zhí)意要上去,我拗不過她,只好讓她試一試。沒想到,她竟然一下子爬上去了,天啊,她的膽子比我還大呀!她滿不在乎地說:“怎么樣,我說我行吧!”語(yǔ)氣中夾著一點(diǎn)小驕傲?!皶硶?,你真牛啊!”我不得不佩服她了。說著,我也爬了上去。“暢暢”是她的小名,我們都這樣叫她。

她很聽話。我喜歡她還有一個(gè)原因,因?yàn)樗盥犖以捔?,我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔,我說什么,她非要和我對(duì)著干。有時(shí)候,她經(jīng)常和別的小玩伴說:“每人都要選一個(gè)哥哥或姐姐!然后她又拉著我的手說:“我選可可姐姐?!蔽颐看味紩?huì)被她搞得無言以對(duì),攤開手,一副我就知道的表情。不過,當(dāng)然她也有些缺點(diǎn)。金無足赤,人無完人嘛。每人都有的。

三年級(jí)我的好朋友教案設(shè)計(jì)篇十五

我的'朋友是劉俊杰,他彎彎的的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛,炯炯有神,像兩顆黑黑的寶石,非常神氣。他大大的嘴巴,身子挺壯。他可是個(gè)愛幫助別人的人。

一天,放學(xué)的時(shí)候,外面下著特別大的雨,我想:這時(shí)候,地球一定是覺得身體太不干凈,在洗澡吧,不然,不能下這么大的雨。我說:“外面下著特別大的雨,我又沒有帶傘,這下,我一定會(huì)變成‘落湯雞’的?!蔽掖蛩泔w進(jìn)這雨中,跑著跑著,我覺得雨不下了,抬頭一看,原來,劉俊杰給我撐傘,我是沒有被淋著,但劉俊杰卻成了“落湯雞”。

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