制定方案是解決問題的首要步驟，它可以幫助我們有條不紊地完成工作。按照一定的順序和步驟來制定方案可以提高工作效率。每個人可以根據(jù)自己的情況和需求對方案進(jìn)行個性化的調(diào)整和改進(jìn)。
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇一
四、演出時間：201x年6月。
五、演出地點(diǎn)：西教學(xué)樓。
始人生之程。
訪談：以對話的方式請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
附錄1工作人員和項目組1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團(tuán)委辦公室。
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室：負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部：負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀(jì)保部：負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場紀(jì)律的維持煙火：王鵬史家城2、項目組：
(1)策劃組組長：王洪鳴。
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。
任務(wù)：
組長：吳潔成員：褚夢潔許璐、尹冰健、史言琪。
任務(wù)：
5、做好與各部門的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇二
xx年x月，我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學(xué)生報名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學(xué)生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計作品一起加入，在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充：
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字；
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；
3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活；
4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
時間：xx年5月30日（待定）晚六點(diǎn)三十分。
參加人：音樂系全體師生。
略
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇三
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
教室。
xx年x月xx日，晚上x：xx。
xx屆xx班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
1、xx年x月xx日晚x：x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動――傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇四
晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）。
經(jīng)管系團(tuán)委。
xx年xx月。
西教學(xué)樓。
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅。
春：它象征著我們大學(xué)的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節(jié)目待定）。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿，因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。（節(jié)目待定）。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節(jié)目待定）。
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2――5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿（煙火，全體許愿）。
合唱：（節(jié)目待定）。
晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇五
背景臺上的幕布上，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下頭書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日。
稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上頭書寫幾個大字："xxxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮"。
可采取奧運(yùn)會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也能夠研究設(shè)計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
因為這些代表是明星級的人物，就能夠采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
全體起立，奏國歌、校歌。
在奏國歌與校歌時，必須要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
以下各個環(huán)節(jié)稍略，此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
這個dv是一個總的dv，具體資料能夠是概括性的比較煽情的。
1、報幕。
由各院系的負(fù)責(zé)人或教師進(jìn)行報幕，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺。
2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)。
a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。
b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自我的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊"請xx院系學(xué)生代表出列"，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c，互撥。
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的'。
這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說："報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"，于是就成了前后兩人互相應(yīng)對面的形式。
然后學(xué)生代表說："請撥穗"，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個流程走。
e，更為大膽的.創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄。
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師，然后再遞給教師，最終遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最終一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最終再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，經(jīng)過剛才那個"全場遞穗儀式"，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
dv播放告一段落后，立刻開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最終能有配樂，詩的資料最終是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于期望。
如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好可是的了。
如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與期望。
這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，并且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
最終，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時落幕。
多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇六
在__中學(xué)__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀學(xué)生圓滿完成了初中學(xué)業(yè)，現(xiàn)制定活動方案如下。
一、活動準(zhǔn)備。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：今天，我們在這里隆重集會召開__中學(xué)__屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：……等。下面，我宣布：__中學(xué)__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、活動流程。
1、大會進(jìn)行第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進(jìn)行第二項：由__主任宣讀__中學(xué)__屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
3、大會進(jìn)行第三項：__中學(xué)__校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、大會進(jìn)行第四項：__中學(xué)__校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
5、大會進(jìn)行第五項：請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
6、大會進(jìn)行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
7、大會進(jìn)行第七項：請教師代表__老師致畢業(yè)賀詞。
8、大會進(jìn)行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
9、大會進(jìn)行第九項：請__校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
10、大會進(jìn)行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。
我們是__中學(xué)__屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴(yán)宣誓：銘記校風(fēng)校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲!領(lǐng)誓人：__屆畢業(yè)生(宣誓人：__屆畢業(yè)生__)。
三、活動尾聲。
全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生?！陡杪暸c微聲笑》。同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮也是__屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對__中學(xué)的大力支持!現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇七
經(jīng)管系團(tuán)委。
20xx年6月。
西教學(xué)樓。
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅。
春：它象征著我們大學(xué)的第一個階段，正所謂一年之計在于春，我們所有的夢想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，活力的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的活力澎湃。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的.第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿，因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要應(yīng)對冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，僅有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛晕业拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室教師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對畢業(yè)生的完美祝愿。
合唱：待定。
晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇八
6月14日拍完畢業(yè)照之后開最后一次班會，地點(diǎn)另行通知。
：駱家塘老年活動中心（我們從哪里開始從哪里結(jié)束）。
：金華天悅五星大酒店二樓宴會廳。
陸瓊潔石超穎朱立孫心陽。
趙虎等。
每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視！服裝！妝容！到位?。。。。?！
開場隆重！高調(diào)！裝b！紅地毯風(fēng)！期間煽情加好玩富有激情！
力求新穎有創(chuàng)意！如（地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸？地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手？【武俠風(fēng)】地理071畢業(yè)晚會之再見，大學(xué)【煽情風(fēng)】，海東和大晶同學(xué)正在策劃）。
【我們一定搞出一場讓人難忘的，有意義的，充滿溫情的畢業(yè)晚會？
1.信息組：組長表白同學(xué)。
l主要職責(zé)。
1）資料收集：班級照片，視頻，每一位同學(xué)的單人生活照，每位同學(xué)以寢室為單位將照片發(fā)到班級郵箱，一個寢室照片數(shù)量10—25張，照片注明時間，如果想多露臉當(dāng)然也可以多發(fā)照片，多多益善嘍。
2）視頻制作：將收集到的班級個人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3）制作電子請柬：將電子請柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。
4）音樂負(fù)責(zé)人：活動期間負(fù)責(zé)電腦控制，ppt播放等。暖場音樂的確定，各種音樂的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點(diǎn)的背景音樂，多找?guī)资籽h(huán)。
2.廣告組：組長魯凌云，宋歡歡，林松樺同學(xué)。
l主要職責(zé)：
1）2米*1米大小的廣告牌（十佳導(dǎo)游那種型），自己制作。把每一個同學(xué)的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白，作為簽名用。
2）制作海報。
3）制作請柬（要有意義，作為紀(jì)念，負(fù)責(zé)往請柬上寫字，要在4號之前完成）。
4）活動會場的布置。
5）制作號碼牌（用撲克牌）。
6）制作班級簽名（借鑒結(jié)婚時用的簽名：送給班主任）。
3.活動組：組長朱玲燕同學(xué)。
l主要職責(zé)：
1）聯(lián)系想要表演的同學(xué)（張樂負(fù)責(zé)），敲定下表演節(jié)目，盡早做出節(jié)目清單。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排整個班級舞會和畢業(yè)宴的`活動策劃，任務(wù)很重，內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!
2）豐富活動，找同學(xué)表演，比如：找?guī)讉€好的劇本，可以演小品或者音樂劇等等，視情況而定。
4.外聯(lián)組：組長李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學(xué)。
l主要職責(zé)：
1）安排攝影人員，拍照人員（暫定大晶，孫心陽）。
2）游戲環(huán)節(jié)道具的購買，安排。采購零食，獎勵小禮物（騰飛負(fù)責(zé)）。
3）聯(lián)系老師，以及酒店（李劍飛，梁晶晶負(fù)責(zé)）。
4）同學(xué)的通知（張樂負(fù)責(zé)）。
活動環(huán)節(jié)（目前暫定的節(jié)目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節(jié)目順序會有變更）。
節(jié)目一：兔子舞（大一舞會的時候大家跳過的）。
演員：地理071班群體同學(xué)。
節(jié)目二：歌曲串燒。
演員：大家踴躍報名啦，人越多越好，這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級面前展示歌喉了。
節(jié)目三：踩氣球（大一中秋晚會的時候玩過的，讓我們回憶一遍以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧）。
演員：。。
節(jié)目四：背靠背運(yùn)氣球。
演員：。。。
節(jié)目五：暫時保密（會給大家驚喜的）。
節(jié)目六：地理071班大學(xué)4年視頻展示（從大一到大四的相關(guān)視頻和照片，以寢室為單位，大家盡早把自個兒的照片，寢室集體照，班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。
視頻制作：表白同學(xué)（視頻制作要求：把視頻分為各個學(xué)年的四部分，每部分自成一份）。
節(jié)目七：自由組合跳舞。
大家有意愿的都去玩一把吧，不會跳又有什么關(guān)系呢。
演員：全體同學(xué)。
節(jié)目八：每位同學(xué)在入場時都會得到一張撲克牌，到時候會隨意抽，抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué)，該同學(xué)就要上來表演一個節(jié)目，不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話大冒險任選一項。
節(jié)目九：你來比劃我來猜。
節(jié)目十：地大物博。看哪桌同學(xué)擁有的東西多，具體游戲規(guī)則，到時候現(xiàn)場詳述。
節(jié)目十一：班主任寄語。
節(jié)目十二：合唱歌曲（歌曲未定，大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見，暫定周華健的《朋友》）。
節(jié)目十三：在每位同學(xué)桌前放一個信封和一張信紙一支筆，如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上，在晚會結(jié)束后投入信箱，（主持人在進(jìn)行這一環(huán)節(jié)，主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點(diǎn)?。。。?。
節(jié)目十四：小品類（正在籌劃當(dāng)中，黃鐵男同學(xué)負(fù)責(zé)）。
【我們集體討論了一下，只想到這些，大家補(bǔ)充下，挑幾個最能活動氣氛，最好玩的？
其他小細(xì)節(jié)：
l經(jīng)常時：每位同學(xué)在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專業(yè)人員拍照。（參照明星走紅地毯滴形式……可以男女?dāng)y伴進(jìn)場，男生提前做好邀請。）。
l重新介紹每一位同學(xué)：屏幕上播放每一位同學(xué)單人照且附上（凡客體，咆哮體，或者瓊瑤體各種文體的介紹?。?。
——————1.可以再進(jìn)場前循環(huán)播放。
2.或按照之前分的門派，在活動每一個段落播放1個門派里的同學(xué)。播放完1組，就請相應(yīng)的同學(xué)上來重新進(jìn)行自我介紹，或是講一些心里話。
l在吃飯環(huán)節(jié)，可以進(jìn)行點(diǎn)歌（就是隨時上臺和同學(xué)唱歌，類似于ktv，唱的歌可以點(diǎn)名送給某位同學(xué)。）。
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇九
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
x月x日晚6：30――8：00
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班xx媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小朋友xx)
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語：大二班xx
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班xxx朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長寄語：大二班xx媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――doremi
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班xx
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長寄語
老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的園長!
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇十
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的.人生!
時間：6月30日下午
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
李xx、何xx
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!
xxx
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇十一
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。下面是本站小編為你整理的小學(xué)畢業(yè)晚會。
活動方案。
希望對你有用!
一、活動目的：
六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題。
“百年豐小夢想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮。
三、時間：7月2日上午8：30分(提前半小時報到)。
四、地點(diǎn)：新豐士小學(xué)報告廳。
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。
六、活動準(zhǔn)備：
1.主持、
主持詞。
串接：學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)。
2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂控制：朱春江。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費(fèi)順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝。
4.主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備：張圣揚(yáng)。
橫幅：“百年豐小夢想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮。
5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書：於紅梅。
6.詩朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)。
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí))，朱嘉銘贈言(談校長負(fù)責(zé)落實(shí))，13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長負(fù)責(zé)落實(shí))。
入座：根據(jù)會場標(biāo)識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長坐后面，校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動流程：
2.
開場白。
宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)。
4.校長致辭。(談海萍)。
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)。
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)。
7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?！?曹秀娟)。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂。
活動目的：
畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學(xué)習(xí)生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題：
感恩母校放飛理想。
活動時間：
20xx年6月21日上午9：00(遇雨順延)。
活動地點(diǎn)：
五星中心小學(xué)籃球場。
領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：徐德清。
成員：部門負(fù)責(zé)人。
六年級班主任。
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表。
會務(wù)組：王浩汪莉。
宣傳組：徐德平許小宣。
主持人：陸家輝李蕾。
活動程序：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5.教師代表發(fā)言。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間：6月30日下午。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。
與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。
主持：李、何。
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))。
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演。
三句半。
《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
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畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇十二
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下：
本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進(jìn)行，以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，主色調(diào)由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進(jìn)行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xx中學(xué)這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現(xiàn)了xx中學(xué)美術(shù)特長這一特色。
高三各班準(zhǔn)備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負(fù)責(zé)全場開頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由年級長安排，每班不超過5人）。
畢業(yè)晚會開始，家長進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
（二）畢業(yè)文藝匯報演出。
2、旁白結(jié)束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。）。
3、主持人介紹班級節(jié)目準(zhǔn)備情況及第一個節(jié)目。
4、節(jié)目匯演（具體節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單）。
畢業(yè)晚會總協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：xxx；彩排及大會音響設(shè)備、燈光、音樂播放等負(fù)責(zé)人：xxx；場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負(fù)責(zé)人：xxx；高三學(xué)生畢業(yè)證書的準(zhǔn)備，現(xiàn)場攝影、照相安排負(fù)責(zé)人：xxx；講臺鮮花的購買，禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：xxx；會場家長、領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負(fù)責(zé)人：xxx；各班上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書的學(xué)生代表名單負(fù)責(zé)人：xxx；會場聯(lián)系、布置，橫幅制作：xxx；文藝節(jié)目編排負(fù)責(zé)人xxx。
為了增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校打算通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
愛校、感恩、奉獻(xiàn)。
20xx年x月x日。
全體師生。
活動一：我們的故事，畢業(yè)班級風(fēng)采展。
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實(shí)的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。
活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集。
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。
活動三：飲水思源，給最喜愛的老師寫留言卡。
在高中的歲月里，每個人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨(dú)特的`創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。
活動四：手留余香，寫給下一屆入住學(xué)生的信。
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)；畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福。
在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書。
為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實(shí)際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
畢業(yè)學(xué)生晚會活動方案篇十三
一、晚會背景：
大學(xué)是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,不同的人有不同的收獲。帶著回憶與歡笑，畢業(yè)生即將離開母校，奔向未知的新天地。為了讓即將畢業(yè)的學(xué)子留下最美好和完整意義的大學(xué)生活記憶，促進(jìn)新老生間的情感交流，學(xué)工部、校團(tuán)委特舉辦“從這里起航”歡送畢業(yè)生文藝晚會。通過這臺歡送文藝晚會，表達(dá)我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好，同時也把學(xué)長學(xué)姐對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。二、晚會概述：
畢業(yè)生晚會表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。晚會的主體突出一個“情”字，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，讓畢業(yè)生愉快地結(jié)束大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。整臺晚會將通過篇章的形式進(jìn)行推進(jìn)，每個章節(jié)都將表現(xiàn)特定的設(shè)計內(nèi)容和節(jié)目，章節(jié)之間既有互通又有聯(lián)系，整個節(jié)目的設(shè)計將用不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來呈現(xiàn)，使整臺晚會更加豐富多彩并具有很高的觀賞性。
三、晚會工作人員及分工情況。
晚會場地組：負(fù)責(zé)晚會場地的正常使用、舞臺搭建、燈光音響設(shè)備準(zhǔn)備；
晚會攝影組：負(fù)責(zé)晚會所有vcr的攝制與編輯以及整場晚會的攝影攝像工作；
晚會舞美組：負(fù)責(zé)晚會燈光音響的調(diào)試與控制；舞臺背景設(shè)計及舞臺布置等工作；
晚會宣傳組：黨委宣傳部。
負(fù)責(zé)晚會的宣傳報道及晚會氛圍營造；
負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、消防等工作；
晚會供電組：后勤集團(tuán)。
負(fù)責(zé)保證晚會的正常供電；
晚會醫(yī)療保障組：校醫(yī)院。
負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場醫(yī)療保障。
四、節(jié)目構(gòu)架：
序幕——舞蹈：《從這里起航》。
大屏幕dv定格序幕《從這里起航》（10秒），接著編輯剪接校慶晚會序幕的有關(guān)影像資料，詮釋從這里起航的深層含義（1分鐘）。在序幕音樂快結(jié)束時，四名主持人從舞臺臺階上出場，行至舞臺中央致開幕詞。
第一篇章：菁菁校園——回憶情。
大屏幕dv定格第一篇章《菁菁校園-回憶情》（10秒），接著展示同學(xué)們大學(xué)四年的大學(xué)生活，主要集中反映在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面，從學(xué)生參與校園文化活動、同學(xué)們的校園生活（宿舍、教室、圖書館、食堂等）、以及同學(xué)們參加社會工作的工作場景等視角進(jìn)行拍攝剪輯，通過展示，勾起畢業(yè)生同學(xué)對大學(xué)生活的美好回憶。（2分鐘）。
主持人上臺致第一篇章串詞。
1、表演唱：《校園四季》。
2、情景再現(xiàn):《繽紛校園》。
3、舞蹈：《紅結(jié)兒》4、器樂表演：《高山流水》5、校園歌曲聯(lián)唱：《校園情愫》。
采用方陣?yán)枰约爸爻刃问?，由男女聲二重唱（演員在臺下方陣中）：《相逢是首歌》、方陣齊唱：《校園的早晨》、方陣齊唱：《腳印》、男女聲二重唱（方陣中）：《同桌的你》、五個方陣領(lǐng)唱（全場齊唱）：周華建《朋友》等五首歌曲的片斷剪輯而組成。
6、健美操表演：《心隨舞動》。
第二篇章：感恩的心——感恩情。
大屏幕dv定格第二篇章《感恩的心-感恩情》（10秒），通過大屏幕展示教師上課場景、老師答疑場景、實(shí)驗室實(shí)驗、導(dǎo)師指導(dǎo)論文、輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)行學(xué)生教育管理情形、各類獎學(xué)金發(fā)放儀式場景、勤工助學(xué)場景、學(xué)生參與社會實(shí)踐，接受社會教育的情景等，突出勾勒出畢業(yè)生感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會和感恩黨的心情。（2分鐘）。
主持人上臺致第二篇章串詞。
4、舞蹈：《感恩的心》。
第三篇章：畢業(yè)抒懷——離別情。
大屏幕dv定格第三篇章《畢業(yè)抒懷-離別情》（10秒），接著大屏幕展示學(xué)校有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)的相關(guān)影像資料，包括畢業(yè)酒會、同學(xué)間的畢業(yè)交流、有關(guān)畢業(yè)教育的相關(guān)活動、跳蚤市場、畢業(yè)答辯的場景、畢業(yè)離校手續(xù)的辦理場景、畢業(yè)典禮、學(xué)位授予儀式、在車站互相依依惜別的情景，較為全面地展示大學(xué)生在即將畢業(yè)前的校園生活、畢業(yè)的離別情懷。（2分鐘）。
主持人上臺致第三篇章串詞。
第四篇章：放飛夢想——祝福情。
大屏幕dv定格第三篇章《畢業(yè)抒懷-離別情》（10秒），接著大屏幕展示同學(xué)之間在畢業(yè)紀(jì)念冊互道珍重、相互祝福的情景、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄語、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的祝福、學(xué)弟學(xué)妹們對學(xué)長的祝福之情，從而表達(dá)送別、祝愿、祝福之情。
主持人上臺致第四篇章串詞。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝福寄語：書記寄語、校長寄語。
由《朋友別哭》（畢業(yè)生演唱）、《永遠(yuǎn)》（教師代表演唱）、《祝你一路順風(fēng)》（低年級同學(xué)、畢業(yè)生、教師代表演唱）三首歌曲的片斷組成。歌曲結(jié)束后，舞臺燈光切光，大屏幕上顯示——親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，祝你們一路順風(fēng)！同時，在周圍看臺上打出幾條類似橫幅！
4、大合唱：《飛來的花瓣》。
《去一個美麗的地方》結(jié)束曲：《難忘今宵》。
在尾聲音樂的反復(fù)中，主持人致結(jié)束語——領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺和演員合影，晚會結(jié)束。
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