無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初一作文?？碱}目 初一作文500字作文篇一
黃老師是我們四年級的班主任，長得胖胖的，非?？蓯邸Ｋ瞄L音樂，彈得一手好鋼琴，兼我們班的音樂。她很和藹但又很嚴(yán)格，可大家都很喜歡她。我喜歡聽她的課，令我最期盼最難忘的當(dāng)數(shù)她的音樂課了。
我們每星期只有一節(jié)音樂課，是兩個(gè)班聚集在一起上的。每次上音樂課，她總會踮起腳步輕輕走進(jìn)教室，我們往往都不知道她已經(jīng)來到我們身邊了。每次音樂課窗外差不多都會飄著些細(xì)雨絲，我們的耳朵里隨之常會溜進(jìn)樂音的同時(shí)灌進(jìn)雜音。但黃老師卻笑著對我們說：“你們可真幸福啊，竟能在享受樂曲的同時(shí)傾聽大自然的奇妙音律！別的班可沒這個(gè)福氣啊﹗”
音樂課上，我們往往看著她白白嫩嫩的手指撫摸著琴鍵，屏息聽她那優(yōu)美的琴聲，心中蕩漾起了層層微波。她微笑著輕輕說了聲：“看吧－－窗外?！蔽覀兊哪抗怆S著她的話語轉(zhuǎn)移到窗外。窗外下著小雨，嘀嗒嘀嗒，它們襯著屋內(nèi)的鋼琴曲，越來越輕快，可愛。雨珠在空中串連，悄然掉落到地上化成一灘水，我看了很生心疼，突然有種想保護(hù)它的念頭。屋內(nèi)，鋼琴曲已經(jīng)展到尾聲，它拉著窗外的小水花一起走向了完結(jié)的殿堂。我們一起陶醉在其中，不舍與留戀爬上心頭，我們是多么喜歡音樂課啊﹗黃老師的臉上有些傷感，我們知道，這首曲子即將彈完，即將畫上一個(gè)句號。但我們?nèi)詫Ｗ?，陶醉地傾聽它，企圖拉住這個(gè)美麗的姑娘，但來不及了，來不及了……一曲終了，另一曲響起——下課的鈴聲。
我說：“d大調(diào)鋼琴習(xí)雨弦曲，我的夢?！笨上н@是我們最后一堂音樂課了（當(dāng)時(shí)已近期末）。這堂課欣賞的曲子，足夠稱得上d大調(diào)鋼琴習(xí)雨弦曲終結(jié)篇，而彈奏它的人，只有她……我多么想再聽一遍它，可已不能夠。但我知道老師她一定正在彈奏著這首《d大調(diào)鋼琴習(xí)雨弦曲》，她一定還在堅(jiān)信：一定會有她的學(xué)生來演奏這首曲子……雖然我不知道這首曲子叫什么名字，但我認(rèn)為它就是《d大調(diào)鋼琴習(xí)雨弦曲》沒有一個(gè)名字比它更合適，更貼切了﹗
憑著它的旋律，讓我來找回它的名字，找回它可愛的主人。我為什么不能來演奏它？讓她的學(xué)生徹底來為《d大調(diào)鋼琴習(xí)雨弦曲》尋找一個(gè)完美的歸宿吧﹗
初一作文常考題目 初一作文500字作文篇二
俗話說：“家有老人如一寶”。我奶奶跟我的生活幾乎是同步的，我上學(xué)，她住在我家照顧我；我休息，她回下沙去照顧爺爺。在她的生活中，似乎只有兩件事情，一件是照顧家人，還有一件就是虔誠拜佛。就算出去旅游也不例外。
在這個(gè)國慶假期里，我們一家五口來到了傳說中的“六朝金粉地”——南京。
到南京的當(dāng)天，我們就去玄武湖游玩。玄武湖真大氣，與杭州的西湖相比，一個(gè)是大家閨秀，一個(gè)是小家碧玉。玄武湖上微風(fēng)吹拂著楊柳，柳枝垂在水面上畫著粼粼的微波；各色各樣的畫舫、游船在水面上游動；玄武湖的邊上就是有著600年歷史的明城墻，巍峨的城墻印著玄武湖，真是美極了！
看到這美景，我們一路走走停停，說說笑笑。突然，媽媽無意中說了一句：“快五點(diǎn)了吧？邊上的雞鳴寺要關(guān)門了吧。” 本來還是悠閑地坐在桂花樹下看風(fēng)景的奶奶立馬跳了起來，拍拍屁股說：“走走走！”于是“騰騰騰”地走了起來。一改剛才略顯疲憊的狀態(tài)?？赡苁悄棠套叩锰炝耍旧砭陀醒甸g盤突出的爺爺，骨頭又痛了起來，想坐下來歇息。奶奶直皺眉頭，拍著手說：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！到那邊再去休息！你去拜佛，佛會保佑你的。再晚，就拜不了了！”說完，她兩步并做一步走，快速地趕往雞鳴寺。
服了奶奶了，說起拜佛她真是虔誠啊！
平時(shí)，奶奶在家只要一有空就看佛經(jīng)，每逢遇到不認(rèn)識的字，她就會來問我，然后認(rèn)真用鉛筆把諧音字寫在生字旁。每逢初一十五的時(shí)候奶奶還會燒香……諸如此類的事情還有很多很多，她是我們家最虔誠的佛教徒。
而我爺爺特別好學(xué)，每天看報(bào)紙、看新聞成了爺爺每天必做的事情。他經(jīng)常讀書讀到深夜。
初一作文?？碱}目 初一作文500字作文篇三
在我們這個(gè)人生的旅途中，一定有許多事情讓我們難忘。打開我們成長的日記本，仔仔細(xì)細(xì)地再欣賞一遍。往事如電影般的在我腦海里閃現(xiàn)。然而，我發(fā)現(xiàn)了在我成長的過程中有許多的挫折。這一路走來，都是挫折陪伴在我身邊。
挫折是一只攔路虎。在我心里那個(gè)特大號的挫折就是我的驕傲。所以從此我不在驕傲。
我還曾記得正是因?yàn)槟鞘俏业尿湴?，讓我與成功擦肩而過。
打開我成長的記錄袋拿，出那顆閃亮的明珠。讓我把事情的來龍去脈告訴大家吧！
在我上5年級的時(shí)候。那時(shí)我的成績也是能上排名榜的。
一天，天陰沉沉的。我想這一定是不好的預(yù)兆。果然不出我所料，老師對我們說下星期要舉行月考。老師還千叮嚀萬囑咐說讓我們回家復(fù)習(xí)一下，這次要拿全校第一名。
只見窗外的大樹被風(fēng)吹掉一片落葉。這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了起來。我們都用像箭離開了弦一樣的速度沖出教室。
我和朋友們一起走在回家的路上，我們不知不覺的聊起了考試的事情。朋友悲傷地對我說，我還沒準(zhǔn)備好呢你呢！我驕傲地說，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
回家以后我心里想。我的心我的成績一向都還不錯(cuò)。這次一定能取得好成績。為了不出什么意外我還是再多復(fù)習(xí)一下英語吧！
時(shí)間匆匆的來，當(dāng)然也會匆匆地去。轉(zhuǎn)眼間就到了考試的時(shí)間。
我心平氣和，他坐在考場里，只見窗外一陣微風(fēng)吹過，開始發(fā)卷了。
當(dāng)我在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我早早的就做完了。我自信的說這次題目那么簡單，我一定是第一名。于是我就沒有檢查就坐在那里發(fā)起呆來。是窗外的鳥叫聲把我喚醒。這么快就該收卷了。
考試結(jié)束以后。我來到幾位同學(xué)旁邊，和他們一起對答案。對著對著，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)了，我做的一道題和他們不一樣，經(jīng)過我這次認(rèn)真的計(jì)算，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了。
我默默地走了出去……
時(shí)間如歌，歲月如梭。考試的成績下來了，結(jié)果我考了11名。這是對我多么大的打擊??！從那以后，我在心里立下了軍令狀，從此我不再驕傲。
虛心使人進(jìn)步驕傲，驕傲使人落后，我也體會到了這句話的后果。希望同學(xué)們，不要驕傲。
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