調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 10:35:12
調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-17 10:35:12     小編:琉璃

報(bào)告可以幫助我們將復(fù)雜的事物進(jìn)行分類、整理和組織,使信息更具清晰性和可讀性。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)當(dāng)具備可靠性和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的報(bào)告寫作有所啟發(fā)和幫助。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇一

能不能一年拿出兩三篇有分量、對(duì)決策有幫助的調(diào)研報(bào)告,關(guān)鍵在選準(zhǔn)題。題選得準(zhǔn),調(diào)研基本上就成功了一半。如何發(fā)現(xiàn)調(diào)研題目?主要有幾點(diǎn)技巧:

一是選大中見(jiàn)小的題或小中見(jiàn)大的題。大中見(jiàn)小,即站在黨委、政府的高度和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局,跟上領(lǐng)導(dǎo)的興奮點(diǎn),力圖與領(lǐng)導(dǎo)思維合拍共振。小中見(jiàn)大,就是開(kāi)小口,像打井一樣,往縱深挖掘,不見(jiàn)清泉不罷休;切忌破皮即止,泛而不深。

二是選量中見(jiàn)質(zhì)的題或靜中見(jiàn)動(dòng)的題。量中見(jiàn)質(zhì),即認(rèn)真分析量的變化,并從量的變化中把握事物的發(fā)展方向、途徑及規(guī)律等。靜中見(jiàn)動(dòng),就是要從事物總體穩(wěn)定的狀態(tài)中看到局部甚至點(diǎn)上變動(dòng)的狀況,把握變動(dòng)的走勢(shì)和結(jié)果。

三是選熱中見(jiàn)冷的題或喜中見(jiàn)憂的題。熱中見(jiàn)冷,即是對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)不要人云亦云,不唯書、不唯上、只唯實(shí),熱問(wèn)題冷分析,提出切實(shí)可行的對(duì)策建議。喜中見(jiàn)憂,就是抓住那些經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題,及早研判,預(yù)提對(duì)策,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策搶占先機(jī)。

第二步,鉆研材料。

對(duì)一些不熟悉的領(lǐng)域,調(diào)研前必須先進(jìn)行一番“頭腦武裝”。要本著“韓信點(diǎn)兵,多多益善”的態(tài)度看材料,盡可能廣泛收集、閱讀、消化那些與調(diào)研題目有關(guān)的文件、政策、法規(guī)以及專家學(xué)者的理論文章等,領(lǐng)會(huì)中央和上級(jí)黨委有關(guān)指示精神,了解過(guò)去的歷史背景,掌握現(xiàn)時(shí)的發(fā)展動(dòng)態(tài)等。研讀的材料越多,就越能吃透上情、吃透前情,心中就越有底。

第三步,擬定方案。

調(diào)研方案的擬定需要深思熟慮,通盤考慮。至少須明確以下“五要素”:

一是明確調(diào)研目的。調(diào)研目的是全部調(diào)研活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿。所以在調(diào)研活動(dòng)開(kāi)始時(shí),就要多問(wèn)幾個(gè)為什么:為什么要搞這次調(diào)研?如何搞好這次調(diào)研?要解決什么問(wèn)題?達(dá)到什么目的?等等。

二是圈定調(diào)研范圍。在擬定調(diào)研提綱的時(shí)候要確定調(diào)研所涉及的領(lǐng)域、調(diào)研的地點(diǎn)以及調(diào)研活動(dòng)的起止時(shí)間。內(nèi)容、地域、時(shí)間三方面明確了,就等于有了“時(shí)間表”和“路線圖”,就能對(duì)調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行有效的時(shí)間管理。

三是擬制調(diào)研提綱。提綱要“專業(yè)”、細(xì)致,不能籠而統(tǒng)之、大而化之。一定要把內(nèi)在的邏輯關(guān)系掰開(kāi)揉碎來(lái)分析。不能憑老經(jīng)驗(yàn)套說(shuō)“三句話”:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是某某工作的主要做法,取得的成效,幾點(diǎn)啟示;研究問(wèn)題就是某某情況的現(xiàn)狀,存在的問(wèn)題,對(duì)策建議。這樣的“提綱”過(guò)粗過(guò)淺,很難啟發(fā)和引導(dǎo)人作深入系統(tǒng)思考,調(diào)研效果定會(huì)大打折扣。

四是選擇調(diào)研方法。調(diào)研方法既要有利于讓調(diào)研主體聽(tīng)到真話,了解實(shí)情;又要有利于讓調(diào)研對(duì)象暢所欲言。要綜合交替使用訪問(wèn)調(diào)查法、會(huì)議調(diào)查法、現(xiàn)場(chǎng)觀察法、統(tǒng)計(jì)調(diào)查法、問(wèn)卷調(diào)查法、追蹤調(diào)查法、互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查法等多種方法。尤其是要善于利用“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”平臺(tái),聽(tīng)民聲、察民情、聚民智、解民憂。

五是抽調(diào)得力調(diào)研人員。調(diào)研人員一定要是熟悉調(diào)研專題相關(guān)情況、政策水平高、調(diào)研能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干,絕不能濫竽充數(shù)。如果是參與單位多、人員構(gòu)成參差不齊的調(diào)研活動(dòng),一開(kāi)始就要明確分工,尤其是要盡早確定主要執(zhí)筆人。分工明確了,調(diào)研中自始至終就會(huì)有人用心聽(tīng)、用心記、用心想。

第四步,商定行程。

提前與調(diào)研目的'地的相關(guān)部門溝通,確定合理的調(diào)研行程是調(diào)研成功的保障。行程安排要科學(xué),不能圖省事、怕麻煩、舍遠(yuǎn)求近,更不能信馬由韁,腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。事先溝通最好能“兩上兩下”,充分協(xié)商,敲定座談會(huì)、調(diào)研點(diǎn)、訪談對(duì)象等。一場(chǎng)調(diào)研座談會(huì)的時(shí)間一般宜控制在2個(gè)小時(shí)內(nèi),參加人數(shù)最好不超過(guò)8人。調(diào)研點(diǎn)的選擇要注重有代表性,先進(jìn)的、中等的、落后的都應(yīng)該有。時(shí)間安排上要預(yù)留機(jī)動(dòng)時(shí)間,既便于查漏補(bǔ)缺“回頭看”,也便于適當(dāng)擴(kuò)面了解新情況,觸發(fā)解決問(wèn)題的新思路、新辦法。

第五步,報(bào)批備案。

這一步主要是將完善的調(diào)研工作方案報(bào)分管或主管領(lǐng)導(dǎo)同志審定。這是報(bào)備案,也是樹(shù)立調(diào)研權(quán)威性的必經(jīng)程序,無(wú)論如何省不得。

第六步,發(fā)出通知。

調(diào)研方案經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同志批準(zhǔn)后,要盡快向調(diào)研目的地的相關(guān)部門發(fā)出調(diào)研通知。一般寫明調(diào)研目的、調(diào)研提綱、調(diào)研人員、調(diào)研時(shí)間、調(diào)研方法以及有關(guān)要求等。通知越明確具體,相關(guān)部門越好操作。發(fā)通知要有一定的提前量,方便調(diào)研對(duì)象對(duì)照要求自查自糾,先期寫出數(shù)據(jù)確鑿、內(nèi)容翔實(shí)的匯報(bào)材料。另外,除非萬(wàn)不得已,調(diào)研活動(dòng)最好能避開(kāi)休息日和法定假期。

第七步,實(shí)地調(diào)研。

調(diào)研重在一個(gè)“深”字,身子沉下去,才能眼到、耳到、足到、心到。調(diào)查是否深入關(guān)鍵在于能否全面掌握第一手情況。調(diào)研既要按調(diào)研提綱進(jìn)行,又不要受提綱局限。要深入基層、深入群眾、深入生產(chǎn)和工作第一線,多層次、多角度、多渠道了解情況,力求詳細(xì)占有真實(shí)的第一手情況,準(zhǔn)確把握問(wèn)題的癥結(jié),探尋解決問(wèn)題的辦法。

撰寫調(diào)研報(bào)告是調(diào)研工作出成果的重頭戲,要在三個(gè)方面用力:

一是謀篇布局搭框架。在動(dòng)筆之前,要先提煉主題,然后再圍繞確定的主題來(lái)謀劃和構(gòu)架整篇調(diào)研報(bào)告,整體分為幾個(gè)部分?每個(gè)部分又有幾個(gè)層面?先寫什么、后寫什么?調(diào)研報(bào)告的框架一般有幾種模式:反映情況類——“基本情況+主要成績(jī)+突出問(wèn)題”;經(jīng)驗(yàn)總結(jié)類——“主要做法+成效+啟示”;揭露問(wèn)題類——“存在問(wèn)題+原因分析+對(duì)策建議”;研究探討類——“情況介紹+研究意義+對(duì)策建議”等。

二是精挑細(xì)選定材料。調(diào)研得來(lái)的材料是蕪雜的,就像一盤“粗蔬”,需要去粗取精、去偽存真。取什么舍什么,最費(fèi)斟酌。材料的選擇要求“準(zhǔn)”、求“新”、求“精”,抓住那些“一碰就響”的情況、“一針見(jiàn)血”的問(wèn)題和“一目了然”的典型,把筆墨集中用在與主題關(guān)系密切的內(nèi)容上。

三是精雕細(xì)刻“搞裝修”。擬稿和改稿要經(jīng)過(guò)一個(gè)“短—長(zhǎng)—短—精”的過(guò)程。在寫作成文的過(guò)程中,要符合三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即:分析求透,分析問(wèn)題必須透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。內(nèi)容求實(shí),報(bào)告中提煉的觀點(diǎn)、指出的問(wèn)題必須切中時(shí)弊,所反映的情況、采用的數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確,提出的對(duì)策必須切實(shí)可行。文字求簡(jiǎn),要有一說(shuō)一,不說(shuō)多余話,不說(shuō)題外話,不說(shuō)同義重復(fù)的話;可以選擇一些生動(dòng)而又有說(shuō)服力的民間俗語(yǔ),可以舉一兩個(gè)典型事例,也可適當(dāng)運(yùn)用信息含量更豐富的圖表。有時(shí)候,幾張照片或一段音頻視頻資料所包含的信息容量勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。

第九步,征求意見(jiàn)。

“一人智短,三人智長(zhǎng)”。調(diào)研報(bào)告,尤其是那些涉及面廣、政策性強(qiáng)、專業(yè)性強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告,在初稿寫就后,應(yīng)分送有關(guān)部門征求意見(jiàn),修改完善。這是決策民主化、科學(xué)化的需要,也是提升調(diào)研報(bào)告權(quán)威性的需要。征求意見(jiàn)的范圍主要包括調(diào)研對(duì)象、與之相關(guān)的業(yè)務(wù)部門、專家學(xué)者等。經(jīng)過(guò)這一步,調(diào)研報(bào)告肯定能集思廣益、“保值增值”。

第十步,上報(bào)下發(fā)。

調(diào)研報(bào)告寫就后最忌束之高閣。要及時(shí)以適當(dāng)?shù)男问匠蕡?bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),發(fā)送相關(guān)部門??烧?qǐng)職級(jí)更高的領(lǐng)導(dǎo)出面召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),敦促有關(guān)地區(qū)和部門迅速采取措施,解決相關(guān)問(wèn)題。只有讓調(diào)研報(bào)告中反映的問(wèn)題和提出的對(duì)策建議進(jìn)入黨委、政府的工作議程或決策程序,最終推動(dòng)相關(guān)問(wèn)題解決,調(diào)研人員才算“功德圓滿”。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇二

一般來(lái)說(shuō),調(diào)研報(bào)告具有以下三個(gè)特點(diǎn):

針對(duì)性強(qiáng)。

夾敘夾議。

用翔實(shí)的事實(shí)闡明文章的觀點(diǎn)。

1、針對(duì)性強(qiáng)。調(diào)查研究通常都有事先確定的專題或課題,那么,調(diào)研報(bào)告也就必須緊緊圍繞確定的專題或課題來(lái)寫,而不宜包括過(guò)多的內(nèi)容。如有許多專題都需要調(diào)查研究,則可以分成若干個(gè)分報(bào)告,然后匯總成一個(gè)綜合性的總報(bào)告。但以班組及一般企業(yè)的要求來(lái)衡量,還是應(yīng)該以“切入口比較小、專題突出”的調(diào)研報(bào)告為宜。

2、夾敘夾議。調(diào)研報(bào)告的寫法應(yīng)該是既有敘述的部分,又有分析、議論的部分,以敘述事實(shí)為主,把要調(diào)研的事情說(shuō)清楚;但還必須要有理性、客觀的分析,把道理說(shuō)明白;當(dāng)然,還應(yīng)該有議論,把觀點(diǎn)凸現(xiàn)出來(lái)。這樣的調(diào)研報(bào)告才是有分量的,可以讓讀者了解事實(shí)、懂得道理。

3、用翔實(shí)的事實(shí)闡明文章的觀點(diǎn)。調(diào)研報(bào)告必須要有觀點(diǎn),但不能從理論來(lái)到理論去,純理論的文章還是無(wú)法說(shuō)明問(wèn)題的。調(diào)研報(bào)告既然是經(jīng)過(guò)深入、細(xì)致的調(diào)查才得出的結(jié)論,那么,就一定要以調(diào)查的實(shí)例說(shuō)話,以事實(shí)作為文章觀點(diǎn)的支撐面。這樣的調(diào)研報(bào)告才是有說(shuō)服力的。

上述三個(gè)特點(diǎn),證明了調(diào)研報(bào)告兼有工作總結(jié)、評(píng)論文章和新聞報(bào)道的性質(zhì),是這三類文體的綜合物。

調(diào)研報(bào)告有很多種,從簡(jiǎn)單的分類來(lái)看,一般企業(yè)中經(jīng)常會(huì)接觸到的大致有這么幾種類型:

典型經(jīng)驗(yàn)類。

新生事物類。

揭露問(wèn)題類。

1、典型經(jīng)驗(yàn)類。典型經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于實(shí)踐之中,具有很強(qiáng)的引領(lǐng)作用,可供大家學(xué)習(xí)。比如,某大型國(guó)有企業(yè)的工人發(fā)明家團(tuán)隊(duì),在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際上都有一定的地位,那么,這些先進(jìn)典型是如何發(fā)現(xiàn)的?如何培育的?他們又是怎樣成長(zhǎng)的?調(diào)研報(bào)告就要對(duì)這一先進(jìn)團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程作深入的調(diào)查,總結(jié)出一些帶有規(guī)律性、指導(dǎo)性、操作性的經(jīng)驗(yàn)出來(lái),讓其他企業(yè)可學(xué)可用。

2、新生事物類。在如今這個(gè)注重創(chuàng)新的年代,新生事物層出不窮,尤其在技術(shù)革新上,各行各業(yè)都有不少發(fā)明創(chuàng)造、革新項(xiàng)目以及新工藝的運(yùn)用。比如,某生產(chǎn)流水線上每天要使用大量的包裝用卷紙,原來(lái)都是當(dāng)紙軸上還留有數(shù)圈紙時(shí)就換卷紙筒了,經(jīng)過(guò)一個(gè)班組的技術(shù)攻關(guān),解決了技術(shù)問(wèn)題,可以將包裝紙用到只留數(shù)厘米再調(diào)換新紙筒。那么,這份調(diào)研報(bào)告就可以將技術(shù)革新的動(dòng)因、試驗(yàn)的過(guò)程、成功的經(jīng)驗(yàn)、推廣的意義等一一道來(lái),讓其他同類型的生產(chǎn)班組也有借鑒作用。這樣的調(diào)研報(bào)告對(duì)企業(yè)降本增效是很有指導(dǎo)意義的,代表著進(jìn)步和發(fā)展的方向,具有很強(qiáng)的生命力。

3、揭露問(wèn)題類。我們正在加快法制化的進(jìn)程,但在有些地方和企業(yè)中,由于種種原因,還是會(huì)存在一些不盡如人意的地方,甚至?xí)嬖谝恍┻`法亂紀(jì)的現(xiàn)象。比如,在有些私營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)用工方面還是很不規(guī)范,直接侵害了勞動(dòng)者的合法權(quán)益,這是現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題,也是黨和政府關(guān)注的重點(diǎn),更是勞動(dòng)者關(guān)心的熱點(diǎn),對(duì)這些狀況的調(diào)查研究可對(duì)社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生重大影響。但在寫揭露問(wèn)題類的調(diào)研報(bào)告時(shí),要注意:引用的材料必須真實(shí),引用的數(shù)據(jù)必須確鑿,這樣的調(diào)研報(bào)告才有作用,才能具有較強(qiáng)的震撼力。

寫調(diào)研報(bào)告必須作好充分的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作包括:

選題準(zhǔn)備。

理論準(zhǔn)備。

思想準(zhǔn)備。

提綱準(zhǔn)備。

1、選題準(zhǔn)備。首先要確定調(diào)研的對(duì)象,選擇調(diào)查和撰寫的角度。確定的題目要大小適中,選擇的角度要有新意不落俗套。

2、理論準(zhǔn)備。調(diào)研報(bào)告要有觀點(diǎn)、有分析、有議論,這都需要有一定的理論修養(yǎng),所以,在確定了選題后就應(yīng)該學(xué)習(xí)與此專題有關(guān)的方針、政策和法律法規(guī)。

3、思想準(zhǔn)備。要以唯物論的觀念來(lái)端正調(diào)研態(tài)度,深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,不能想當(dāng)然、走形式、感情用事、人云亦云。

4、提綱準(zhǔn)備。要列出調(diào)研計(jì)劃,包括調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查重點(diǎn)、調(diào)查方法、調(diào)查時(shí)間以及注意事項(xiàng)。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇三

調(diào)查報(bào)告就是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫出來(lái)的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書面報(bào)告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)重的問(wèn)題。調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn):

社會(huì)性。

調(diào)查報(bào)告作為時(shí)代的鏡子,從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問(wèn)題,具有明顯的社會(huì)功能調(diào)查報(bào)告所總結(jié)的典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報(bào)告所接揭露的問(wèn)題對(duì)社會(huì)各方面具有警戒作用;調(diào)查報(bào)告作為一種社會(huì)輿論,社會(huì)事實(shí)的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進(jìn)道路上的各種困難,信心百倍的爭(zhēng)取勝利。

針對(duì)性。

調(diào)查報(bào)告總是針對(duì)某一種思想傾向,具體實(shí)踐或?qū)嶋H問(wèn)題而寫作的,通過(guò)對(duì)客觀事物的真實(shí)反映來(lái)表達(dá)作者的立場(chǎng)觀點(diǎn)和思想傾向。作者反對(duì)什么,贊成什么在調(diào)查報(bào)告中涇渭分明,而不是棱模兩可。

真實(shí)性。

任何社會(huì)調(diào)查的目的都是為了了解客觀實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握規(guī)律。調(diào)查報(bào)告的生命在于用事實(shí)說(shuō)話,材料的真實(shí)和準(zhǔn)確是首要的。調(diào)查報(bào)告采用的材料應(yīng)是經(jīng)過(guò)科學(xué)處理和認(rèn)真核實(shí)鑒別的,而不是道聽(tīng)途說(shuō)的,是具體的,既有點(diǎn)又有面的,而不是抽象的。

典型性。

調(diào)查報(bào)告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,是為了解決某個(gè)問(wèn)題,總結(jié)某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),研究事物的發(fā)展趨勢(shì)而寫作的,因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法。

根據(jù)對(duì)調(diào)查對(duì)象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調(diào)查報(bào)告和專題調(diào)查報(bào)告。

概況調(diào)查報(bào)告也叫綜合調(diào)查報(bào)告或普遍調(diào)查報(bào)告,主要是圍繞調(diào)查對(duì)象的基本狀況而寫的,對(duì)全部調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行比較全面而系統(tǒng)的反映。這類調(diào)查報(bào)告一般是就某一地區(qū)或單位而進(jìn)行的,往往設(shè)計(jì)到政治,經(jīng)濟(jì),文化,人口,地理,歷史等各個(gè)方面的基本情況,對(duì)調(diào)查對(duì)象的發(fā)展變化,前因后果,來(lái)龍去脈作比較詳細(xì)的交代。專題調(diào)查報(bào)告是圍繞某個(gè)問(wèn)題撰寫的,可以是典型經(jīng)驗(yàn),專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問(wèn)題等等,比如關(guān)于農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)的調(diào)查,關(guān)于人才浪費(fèi)的調(diào)查,關(guān)于個(gè)體商販精神生活現(xiàn)狀的調(diào)查等等。專題調(diào)查報(bào)告主題鮮明,材料具體,針對(duì)性強(qiáng),具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

根據(jù)調(diào)查對(duì)象反映的內(nèi)容不同,可以分為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,反映情況的調(diào)查報(bào)告,揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告是對(duì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的具有普遍指導(dǎo)意義的典型經(jīng)驗(yàn)而撰寫的報(bào)告,它把實(shí)踐過(guò),感覺(jué)到,理解了的客觀事物上升到理性認(rèn)識(shí),然后用以指導(dǎo)實(shí)踐,一般在報(bào)刊或會(huì)議材料中用得較多。反映情況的調(diào)查報(bào)告對(duì)某一方面進(jìn)行專題調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解情況,研究問(wèn)題,制定政策或計(jì)劃提供依據(jù),這種的專題明確,材料集中具體,針對(duì)性強(qiáng),有說(shuō)服力。揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告是用調(diào)查到的大量事實(shí),揭露某一問(wèn)題的要害,以引起人們的重視,達(dá)到弄清是非,教育群眾,解決問(wèn)題的目的。

根據(jù)調(diào)查目的的不同,可以分為理論研究型報(bào)報(bào)告和實(shí)際建議型報(bào)告。

主題的確立。

主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂,是作者所要表達(dá)的基本思想。一篇調(diào)查報(bào)告是否有質(zhì)量,有價(jià)值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻。主題要正確,要運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法對(duì)客觀事物進(jìn)行深入細(xì)致,周密系統(tǒng)的調(diào)查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現(xiàn)狀,弄清事物的來(lái)龍去脈,能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題。主題要新穎,有新意,即對(duì)某事物的調(diào)查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時(shí)代氣息?;蚰軓牟煌嵌热パ芯客粚?duì)象。主題要鮮明,即他所表達(dá)的基本意思應(yīng)該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達(dá)出作者的是非和愛(ài)憎。主題要集中,即目的性要明確,內(nèi)容要凝練,重點(diǎn)突出,圍繞主題說(shuō)深說(shuō)透,而不能貪大求全,蜻蜓點(diǎn)水。

主題的形成和提煉。

調(diào)查報(bào)告的主題是作者在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中逐步孕育而成的,是通過(guò)深入調(diào)查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產(chǎn)生的。往往被某些材料深深觸動(dòng),得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了它的社會(huì)意義,悟出了事物的本質(zhì),從而形成了鮮明的主題。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇四

對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來(lái),這就是調(diào)研報(bào)告。

調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。

調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來(lái)面目了解事物,詳細(xì)地占有材料。

研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn)椋瑢?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過(guò)程,調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過(guò)政策預(yù)評(píng)估。

標(biāo)題頁(yè)。

1、標(biāo)題。

2、客戶(委托人)。

3、調(diào)研公司。

4、日期

內(nèi)容目錄。

1、章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題,附頁(yè)碼。

2、圖表目錄。

3、附錄目錄。

執(zhí)行性摘要。

1、目標(biāo)的簡(jiǎn)要陳述**。

2、調(diào)研方法的簡(jiǎn)要陳述。

3、主要調(diào)研結(jié)果的簡(jiǎn)要陳述***。

4、結(jié)論與建議的簡(jiǎn)要陳述***。

5、其他相關(guān)信息(如特殊技術(shù)、局限、背景信息)。

分析與結(jié)果(詳細(xì))****。

1、調(diào)查基礎(chǔ)信息。

2、一般性的介紹分析類型。

3、表格與圖形。

4、解釋性的正文。

結(jié)論與建議***。

調(diào)查方法。

1、研究類型、研究意圖、總體的界定。

2、樣本設(shè)計(jì)與技術(shù)規(guī)定。

a、樣本單位的界定。

b、設(shè)計(jì)類型(概率性與非概率性,特殊性)。

3、調(diào)查問(wèn)卷。

a、一般性描述。

b、對(duì)使用特殊類型問(wèn)題的討論。

4、特殊性問(wèn)題或考慮。

5、局限。

a、樣本規(guī)模的局限。

b、樣本選擇的局限。

c、其他局限(抽樣誤差、時(shí)機(jī)、分析等)。

附錄。

1、調(diào)查問(wèn)卷。

2、技術(shù)性附錄(如統(tǒng)計(jì)工具、統(tǒng)計(jì)方法)。

3、其他必要的附錄(如調(diào)查地點(diǎn)的地圖等)。

調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作,包括計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理等一系列過(guò)程的總結(jié),是調(diào)查研究人員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。

它是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門職務(wù)的人員。

因此,認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報(bào)告撰寫者的責(zé)任。

1.題頁(yè)。

題頁(yè)點(diǎn)明報(bào)告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場(chǎng)調(diào)查的單位名稱和報(bào)告日期。調(diào)查報(bào)告的題目應(yīng)盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項(xiàng)目的性質(zhì)。

2.目錄表。

3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要。

這是整個(gè)報(bào)告的核心,匝簡(jiǎn)短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。

有關(guān)建議的.概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時(shí)根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。

4.本文(主體部分)。

包括整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。對(duì)調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。

在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格,以及對(duì)這些的解釋、分析,要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句對(duì)分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),推理要有一定的邏輯性。

在本文部分,一般必不可少地要對(duì)自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說(shuō)明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對(duì)調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的可信度。

5.結(jié)論和建議。

應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論,并結(jié)合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢(shì)與困難,提出解決方法,即建議。對(duì)建議要作一簡(jiǎn)要說(shuō)明,使讀者可以參考本文中的信息對(duì)建議進(jìn)行判斷、評(píng)價(jià)。

6.附件。

附件內(nèi)容包括一些過(guò)于復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容,通常將調(diào)查問(wèn)卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容,每一內(nèi)容均需編號(hào),以便查尋。

在品牌推廣之前,第一步必須進(jìn)行的是對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的了解、分析和研究。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,或稱市場(chǎng)研究報(bào)告、市場(chǎng)建議書是廣告文案寫作的一個(gè)要件。閱讀市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的人,一般都是繁忙的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者或有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,因此,撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告時(shí),要力求條理清楚、言簡(jiǎn)意賅、易讀好懂。

一、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的格式一般由:標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。

調(diào)研報(bào)告格式和寫作要求【二】。

整篇調(diào)研報(bào)告正文部分的結(jié)構(gòu)不作統(tǒng)一要求,大家可以根據(jù)分析和行文需要、個(gè)人偏好進(jìn)行安排,但一定要做到結(jié)構(gòu)完整、合乎思維邏輯。調(diào)研報(bào)告的撰寫必須符合規(guī)范性要求,一般由以下幾個(gè)部分構(gòu)成:

第一部分:基本情況說(shuō)明(交代清楚即可)。

調(diào)查目的、時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查方法、調(diào)查對(duì)象等基本情況的交代。

第二部分:調(diào)查報(bào)告正文結(jié)構(gòu)安排(主體部分,字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi))。

一是如實(shí)反映所調(diào)查到的問(wèn)題和現(xiàn)象;二是分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象或產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因、影響因素(分析要做到去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里);三是評(píng)述這些現(xiàn)象或問(wèn)題的實(shí)質(zhì),并有針對(duì)性地提出解答相關(guān)問(wèn)題的合理化建議或可行性方案。

第三部分:附件。

或者是問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表、訪談?dòng)涗?手寫版),或者是證明調(diào)查活動(dòng)的文字、圖像、音像資料等、或者是能證實(shí)調(diào)查活動(dòng)的其他書面材料。

【特別提示和要求】。

1、在寫作體例上把上述三個(gè)部分分開(kāi)處理,不要混雜。

2、調(diào)查報(bào)告的撰寫務(wù)必做到客觀(忠實(shí)于實(shí)際調(diào)查和被訪談人所述內(nèi)容,不要添枝加葉)、真實(shí)(必須是真實(shí)發(fā)生的事實(shí)或正在開(kāi)展的活動(dòng),不準(zhǔn)杜撰)、完整(不要有頭無(wú)尾,讓讀者不知所終)。

3、結(jié)論或評(píng)述部分要寫出真情實(shí)感,避免寫一些華而不實(shí)的大話空話套話(文件口號(hào)式的),用語(yǔ)盡量平實(shí)準(zhǔn)確,無(wú)需過(guò)分拔高、千篇一律。

二、主要調(diào)查方法。

主要是以下四種:一是觀察法,通過(guò)自己的親身感受和親眼觀察,將所見(jiàn)所聞所感真實(shí)記錄下來(lái),在此基礎(chǔ)上通過(guò)科學(xué)分析,寫出調(diào)研報(bào)告;二是文獻(xiàn)資料查閱法,到當(dāng)?shù)貢?、圖書館、資料室、方志辦等地查閱已有文獻(xiàn)資料、地方志等,或查閱黨政部門、企事業(yè)單位等的相關(guān)文件資料;三是問(wèn)卷調(diào)查法,根據(jù)調(diào)查目的,設(shè)計(jì)恰當(dāng)數(shù)量的相關(guān)問(wèn)題,形成調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)發(fā)放一定數(shù)量的調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),回收調(diào)查問(wèn)卷,分析調(diào)查問(wèn)卷得出相關(guān)數(shù)據(jù),以調(diào)查數(shù)據(jù)為分析基礎(chǔ)進(jìn)行相關(guān)研究的方法;四是訪談法,訪談當(dāng)事人、相關(guān)知情人的方法??捎娩浺艋蚴指逵涗洠詈媚苡斜辉L談?wù)叩暮灻驼掌W詈檬悄軌蚓C合采用上述調(diào)查方法,盡可能收集到較為真實(shí)、準(zhǔn)確、全面的資料和數(shù)據(jù)。

【特別提示和要求】。

1、采用文獻(xiàn)法者務(wù)請(qǐng)注明出處,用訪談法者務(wù)請(qǐng)注明訪談發(fā)生時(shí)間,地點(diǎn),被訪談人姓名、年齡、職業(yè)、身份及其聯(lián)系電話(必要時(shí)老師可能會(huì)直接與被訪談?wù)呷〉寐?lián)系),以保證真實(shí)性。

2、取材范圍可以相當(dāng)廣泛,如檔案資料、文件資料、報(bào)刊雜志、書籍簿記、會(huì)議記錄、影像資料、照片、錄音資料等。

3、上述資料可以從各級(jí)黨委或政府部門,如黨委宣傳部、組織部等相關(guān)部門查閱,也可通過(guò)訪談?dòng)嘘P(guān)當(dāng)事人或知情人,用文字、錄音、錄像等方式獲取。請(qǐng)一定在資料上注明這些資料的來(lái)源地(如x省x市x縣x部門)和獲得途徑。

調(diào)研報(bào)告一律以表格的形式提交。調(diào)研報(bào)告表格文本統(tǒng)一使用a4紙,全部行間距一律用固定值18磅。除“調(diào)研題目”用黑體四號(hào)字體外,一律用宋體小四號(hào)字(不加粗)填寫,全部單面打印。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谔峤徽{(diào)研報(bào)告時(shí),嚴(yán)格套用下面的表格樣式:

四、注釋格式。

參考或引用別人的觀點(diǎn)和材料務(wù)必注明出處,不主張用參考文獻(xiàn)而統(tǒng)一用注釋方式,注釋采用腳注的方式,一律用五號(hào)宋體字。具體格式要求如下:

1、學(xué)術(shù)期刊論文的注釋方法:作者:《文章名》,《期刊雜志名》,200x年第x期,第xx頁(yè)—xx頁(yè)。

2、書籍和地方志的注釋方法:作者:《書名》,出版社出版年月第x版,第xx頁(yè)。

3、網(wǎng)頁(yè)的注釋方法:網(wǎng)站名,ip名,篇名,時(shí)間。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇五

市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)一般由如下幾部分組成:

(一)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題

標(biāo)題是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的題目,一般有兩種構(gòu)成形式:

(二)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的引言

引言又稱導(dǎo)語(yǔ),是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告正文的前置部分,要寫得簡(jiǎn)明扼要,精煉概括。一般應(yīng)交待出調(diào)研的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象與范圍、方法等與調(diào)研者自身相關(guān)的情況,也可概括市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的基本觀點(diǎn)或結(jié)論,以便使讀者對(duì)全文內(nèi)容、意義等獲得初步了解。然后用一過(guò)渡句承上啟下,引出主體部分。例如一篇題為《關(guān)于全市20xxxx年電暖器市場(chǎng)的調(diào)研》的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,其引言部分寫為:“xx市北方調(diào)研策劃事務(wù)所受xx委托,于20xxxx年3月至4月在國(guó)內(nèi)部分省市進(jìn)行了一次電暖器市場(chǎng)調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研研究情況匯報(bào)如下:”用簡(jiǎn)要文字交待出了調(diào)研的主體身份,調(diào)研的時(shí)間、對(duì)象和范圍等要素,并用一過(guò)渡句開(kāi)啟下文,寫得合乎規(guī)范。這部分文字務(wù)求精要,切忌羅嗦蕪雜;視具體情況,有時(shí)亦可省略這一部分,以使行文更趨簡(jiǎn)潔。

(三)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的主體

這部分是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的核心,也是寫作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。它要完整、準(zhǔn)確、具體地說(shuō)明調(diào)研的基本情況,進(jìn)行科學(xué)合理地分析預(yù)測(cè),在此基礎(chǔ)上提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。具體包括以下三方面內(nèi)容:

市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告——情況介紹:市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的情況介紹,即對(duì)調(diào)研所獲得的基本情況進(jìn)行介紹,是全文的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容,要用敘述和說(shuō)明相結(jié)合的手法,將調(diào)研對(duì)象的歷史和現(xiàn)實(shí)情況包括市場(chǎng)占有情況,生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,產(chǎn)品、產(chǎn)量及價(jià)格情況等表述清楚。在具體寫法上,既可按問(wèn)題的性質(zhì)將其歸結(jié)為幾類,采用設(shè)立小標(biāo)題或者撮要顯旨的形式;也可以時(shí)間為序,或者列示數(shù)字、圖表或圖像等加以說(shuō)明。無(wú)論如何,都要力求做到準(zhǔn)確和具體,富有條理性,以便為下文進(jìn)行分析和提出建議提供堅(jiān)實(shí)充分的依據(jù)。

市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告——分析預(yù)測(cè):市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的分析預(yù)測(cè),即在對(duì)調(diào)研所獲基本情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上對(duì)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè),它直接影響到有關(guān)部門和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策行為,因而必須著力寫好。要采用議論的手法,對(duì)調(diào)研所獲得的資料條分縷析,進(jìn)行科學(xué)的研究和推斷,并據(jù)以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結(jié)論性意見(jiàn)。用語(yǔ)要富于論斷性和針對(duì)性,做到析理入微,言簡(jiǎn)意明,切忌脫離調(diào)研所獲資料隨意發(fā)揮,去唱“信天游”。

市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告——營(yíng)銷建議:這層內(nèi)容是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告寫作目的和宗旨的體現(xiàn),要在上文調(diào)研情況和分析預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,提出具體的建議和措施,供決策者參考。要注意建議的針對(duì)性和可行性,能夠切實(shí)解決問(wèn)題。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇六

怎樣寫好調(diào)研報(bào)告則是一個(gè)將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識(shí)論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問(wèn)題,這里有一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的分析、判斷、推理的邏輯過(guò)程。怎樣開(kāi)展調(diào)查研究調(diào)查研究是一項(xiàng)需要費(fèi)心、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的復(fù)雜工作,也是需要面對(duì)實(shí)際、面對(duì)基層、面對(duì)群眾的工作,不僅有一個(gè)方法論的問(wèn)題,而且也有一個(gè)世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點(diǎn)問(wèn)題。

我體會(huì),要搞好調(diào)查研究工作,必須做到三點(diǎn):

第一,要把握“兩頭”,根據(jù)需要與可能確定調(diào)研重點(diǎn)。所謂把握“兩頭”,即是一要把握“上頭”,了解黨和國(guó)家一個(gè)時(shí)期的大政方針是什么,有什么突出的問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ接懞脱芯?;二要把握“下頭”,就是了解社會(huì)在如何發(fā)展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,創(chuàng)造了什么新鮮經(jīng)驗(yàn),有什么熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q,特別是通過(guò)制定政策去調(diào)節(jié)。對(duì)這兩頭吃透了,就可以根據(jù)需要與可能,確定調(diào)研工作的總體方向,立定工作的標(biāo)桿,選準(zhǔn)調(diào)研工作的突破口。在確定調(diào)研的項(xiàng)目以后,還要做好一個(gè)基礎(chǔ)的工作,就是要準(zhǔn)備好調(diào)研提綱,明確所要進(jìn)行的調(diào)研目的、調(diào)研范圍、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查的重點(diǎn)。既要有大綱,又要有細(xì)目,有的還要有統(tǒng)計(jì)的表格。

第二,邁開(kāi)雙腳,深入實(shí)際,廣泛調(diào)查,詳細(xì)地占有第一手資料。調(diào)查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群眾中,用心地聽(tīng)他們講,切忌走馬觀花。二要“謙”,就是以謙虛的態(tài)度,甘當(dāng)小學(xué)生的精神,請(qǐng)基層群眾發(fā)表對(duì)一些問(wèn)題的看法,切不可高高在上,好為人師,下車伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。盡管基層說(shuō)的、講的都不一定是我們調(diào)查所需要的材料,但是要盡量搜集。如果想尋找一個(gè)有用的素材,必須搜集10份甚至更多份素材,占有材料說(shuō)法要“以十當(dāng)一”,多多益善。四要注意引導(dǎo),即引導(dǎo)調(diào)查的對(duì)象圍繞調(diào)查的主題發(fā)言,圍繞所要了解的重點(diǎn)發(fā)言,不可泛泛而談。五要“實(shí)”,即堅(jiān)定地貫徹實(shí)事求是原則,要求調(diào)查的對(duì)象講實(shí)話,反映實(shí)際的情況。對(duì)有關(guān)典型細(xì)節(jié)和數(shù)字要反復(fù)核實(shí)。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺(jué)”問(wèn)題,而且可以在記錄的過(guò)程中不斷積累理性的認(rèn)識(shí)。總之,在調(diào)查工作中,要身到、心到、口到、手到。

第三,要對(duì)記錄的材料及時(shí)進(jìn)行疏理,并不斷進(jìn)行交流。在每次調(diào)查座談之后,調(diào)查人員一定要擠出時(shí)間對(duì)自己的記錄作一番梳理,對(duì)調(diào)查的過(guò)程作一“回頭望”,看一看被調(diào)查的人員是否反映了實(shí)際問(wèn)題,素材是否全面,調(diào)查座談的目的是否達(dá)到;哪些素材有用,哪些素材備用,哪些素材還要繼續(xù)調(diào)查。同時(shí),幾位調(diào)查者還可以經(jīng)常交流一下,集思廣益,提出看法和見(jiàn)解,這樣就可以使調(diào)查更深入,獲得的真知灼見(jiàn)更多。如何寫好調(diào)查報(bào)告要寫好調(diào)查報(bào)告首先要把握這一文體的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),它有三個(gè)特點(diǎn):一是針對(duì)性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告一般都是針對(duì)某一重要情況、經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題進(jìn)行有目的的系統(tǒng)調(diào)查研究后寫出來(lái)的書面報(bào)告。報(bào)告要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出規(guī)律,提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。二是典型性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例,因此,所選取的素材必須有典型意義,能反映事物的本質(zhì),能給全局工作提供借鑒。三是報(bào)道性強(qiáng)。所謂報(bào)道性強(qiáng),即調(diào)查報(bào)告所反映的典型事實(shí)以及見(jiàn)解可以見(jiàn)諸于報(bào),有的不能見(jiàn)報(bào)也可以作內(nèi)參,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

鑒于調(diào)查報(bào)告具有以上特點(diǎn),所以它的寫法不同于寫領(lǐng)導(dǎo)講話,不同于寫新聞通訊,不同于寫總結(jié)報(bào)告。調(diào)查報(bào)告一般采用第三人稱;在表達(dá)方式上大都采取敘議結(jié)合以敘為主的形式,有時(shí)還可以用圖表輔之;在內(nèi)容上要求是有情況(包括經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題)、有分析、有建議,特別是分析非常重要。一個(gè)好的調(diào)查報(bào)告,一定要有從實(shí)際情況出發(fā)分析出帶有規(guī)律性的東西。沒(méi)有分析,就沒(méi)有理性的認(rèn)識(shí),也就沒(méi)有觀點(diǎn)。

寫好調(diào)查報(bào)告,我的體會(huì)主要是把好三個(gè)環(huán)節(jié):

一是詳細(xì)占有素材后,要認(rèn)真分析素材,找出其帶有規(guī)律性的東西。調(diào)查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過(guò)由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作,分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績(jī)與缺點(diǎn)、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征,找出規(guī)律性的東西,提煉出正確的觀點(diǎn)。

二是運(yùn)用好典型,敘議結(jié)合,達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一。運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個(gè)問(wèn)題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個(gè)觀點(diǎn)是否確立。所以在寫這一文體的時(shí)候,要用典型素材說(shuō)明觀點(diǎn),用反面材料襯托觀點(diǎn),用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn),用精確的對(duì)比突出觀點(diǎn)。這樣寫,就能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議,敘議結(jié)合,就能使人感到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。應(yīng)當(dāng)是材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一,把材料和觀點(diǎn)割斷,講材料時(shí)沒(méi)有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)時(shí)沒(méi)有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點(diǎn),不說(shuō)明贊成什么,反對(duì)什么,這種方法更壞。”講的是開(kāi)會(huì)的'方法即匯報(bào)時(shí)的方法,實(shí)質(zhì)是講匯報(bào)的方法,也就是寫好文章的方法。領(lǐng)會(huì)這一點(diǎn),對(duì)如何寫好調(diào)研報(bào)告很有指導(dǎo)性。

三是加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng),力求表達(dá)準(zhǔn)確,生動(dòng)活潑,通俗易懂。調(diào)查報(bào)告要達(dá)到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說(shuō)服人。因此要加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。題目要新,觀點(diǎn)要明,語(yǔ)言要打動(dòng)人且通俗易懂。如果做不到這一點(diǎn),就是白搭,費(fèi)力不討好??傊?,要短些,生動(dòng)些,準(zhǔn)確些,鮮明些,也要活潑些。

調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇七

建立市場(chǎng)調(diào)查項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),可由企業(yè)的市場(chǎng)部、或企劃部來(lái)負(fù)責(zé)調(diào)查項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,針對(duì)調(diào)查項(xiàng)目成立市場(chǎng)調(diào)查小組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體組織實(shí)施工作。

3.2訪問(wèn)員的招聘及培訓(xùn)。

訪問(wèn)人員可從高校中的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的大學(xué)生中招聘,根據(jù)調(diào)查項(xiàng)目中完成全部問(wèn)卷實(shí)地訪問(wèn)的時(shí)間來(lái)確定每個(gè)訪問(wèn)員1天可完成的問(wèn)卷數(shù)量,核定需招聘訪問(wèn)員的人數(shù)。對(duì)訪問(wèn)員須進(jìn)行必要的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:(1)訪問(wèn)調(diào)查的基本方法和技巧;(2)調(diào)查產(chǎn)品的基本情況;(3)實(shí)地調(diào)查的工作計(jì)劃;(4)調(diào)查的要求及要注意的事項(xiàng)。

3.3工作進(jìn)度。

將市場(chǎng)調(diào)查項(xiàng)目整個(gè)進(jìn)行過(guò)程安排一個(gè)時(shí)間表,確定各階段的工作內(nèi)容及所需時(shí)間。市場(chǎng)調(diào)查包括以下幾個(gè)階段:(1)調(diào)查工作的準(zhǔn)備階級(jí),包括調(diào)查表的設(shè)計(jì)、抽取樣本、訪問(wèn)員的招聘及培訓(xùn)等;(2)實(shí)地調(diào)查階段;(3)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)處理、分析階段;(4)撰寫調(diào)查報(bào)告階段。

3.4費(fèi)用預(yù)算。

4組織實(shí)地調(diào)查。

市場(chǎng)調(diào)查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,開(kāi)始進(jìn)行問(wèn)卷的實(shí)地調(diào)查工作,組織實(shí)地調(diào)查要做好兩方面工作。

4.1做好實(shí)地調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

督導(dǎo)人員;明確調(diào)查人員及訪問(wèn)人員的工作任務(wù)和工作職責(zé),做到工作任務(wù)落實(shí)到位,工作。

目標(biāo)、責(zé)任明確。當(dāng)需要對(duì)調(diào)查樣本某些特征進(jìn)行控制時(shí),要分解到每個(gè)訪問(wèn)員,例如,某。

調(diào)查項(xiàng)目,調(diào)查樣本1000人,要求調(diào)查男性600人,女性400人,調(diào)查對(duì)象的男女比例為3∶2,則要求每個(gè)訪問(wèn)員所調(diào)查樣本的男、女比例都應(yīng)控制為3∶2,從而保證對(duì)總樣本中男、女比例的控制。

4.2做好實(shí)地調(diào)查的協(xié)調(diào)、控制工作。

調(diào)查組織人員要及時(shí)掌握實(shí)地調(diào)查的工作進(jìn)度完成情況,協(xié)調(diào)好各個(gè)訪問(wèn)員間的工作進(jìn)度;要及時(shí)了解訪問(wèn)員在訪問(wèn)中遇到的問(wèn)題,幫助解決,對(duì)于調(diào)查中遇到的共性問(wèn)題,提出統(tǒng)一的解決辦法。要做到每天訪問(wèn)調(diào)查結(jié)束后,訪問(wèn)員首先對(duì)填寫的問(wèn)卷進(jìn)行自查,然后由督導(dǎo)員對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行檢查,找出存在的問(wèn)題,以便在后面的及時(shí)改進(jìn)。

5調(diào)查資料的整理和分析。

實(shí)地調(diào)查結(jié)束后,即進(jìn)入調(diào)查資料的整理和分析階段,收集好已填寫的調(diào)查表后,由調(diào)查人員對(duì)調(diào)查表進(jìn)行逐份檢查,剔除不合格的調(diào)查表,然后將合格調(diào)查表統(tǒng)一編號(hào),以便于調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)可利用excel電子表格軟件完成,將調(diào)查數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)后,經(jīng)excel軟件運(yùn)行后,即可獲得已列成表格的大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),利用上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,就可以按照調(diào)查目的的要求,針對(duì)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行全面的分析工作。

撰寫調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查的最后一項(xiàng)工作內(nèi)容,市場(chǎng)調(diào)查工作的成果將體現(xiàn)在最后的調(diào)查報(bào)告中,調(diào)查報(bào)告將提交企業(yè)決策者,做為企業(yè)制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略的依據(jù)。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告要按規(guī)范的格式撰寫,一個(gè)完整的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告格式由題目、目錄、概要、正文、結(jié)論和建議、附件等組成。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇八

本文目錄。

就是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫出來(lái)的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書面報(bào)告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)重的問(wèn)題。調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn):

1社會(huì)性。?。

2針對(duì)性。?。

3真實(shí)性。?。

4典型性。?。

調(diào)查報(bào)告有哪些類型。

1根據(jù)對(duì)調(diào)查對(duì)象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調(diào)查報(bào)告和專題調(diào)查報(bào)告。?。

3根據(jù)調(diào)查目的的不同,可以分為理論研究型報(bào)報(bào)告和實(shí)際建議型報(bào)告。?。

1主題的確立。?。

2主題的形成和提煉。?。

調(diào)查報(bào)告的主題是作者在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中逐步孕育而成的,是通過(guò)深入調(diào)查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產(chǎn)生的。往往被某些材料深深觸動(dòng),得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了它的社會(huì)意義,悟出了事物的本質(zhì),從而形成了鮮明的主題。

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寫好調(diào)研報(bào)告,需要很多方面的能力和基礎(chǔ)。寫調(diào)查報(bào)告的目的,是反映工作情況、提出問(wèn)題、為工作出主意、解決問(wèn)題,只要深入開(kāi)展調(diào)研,有豐富的內(nèi)容、正確的觀點(diǎn)、獨(dú)到的見(jiàn)解、解決問(wèn)題的有效辦法,就是一篇好的調(diào)研報(bào)告。當(dāng)然,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),調(diào)查報(bào)告要出實(shí)效就要實(shí)事求是,做到摸實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、出實(shí)招、求實(shí)效。

調(diào)研工作,摸清實(shí)情是關(guān)鍵一步。近年來(lái),一些地區(qū)開(kāi)展調(diào)研,習(xí)慣以聽(tīng)單位負(fù)責(zé)人匯報(bào)、看部門。

工作報(bào)告。

的方式來(lái)了解情況。這樣的調(diào)查研究,能獲取的信息量非常有限,一些關(guān)鍵信息可能會(huì)被“情報(bào)員”過(guò)濾,出現(xiàn)瞞報(bào)、亂報(bào)現(xiàn)象,導(dǎo)致“情報(bào)失真”。我們提倡調(diào)研要摸實(shí)情。怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?要摸實(shí)情,首先要到群眾中走訪調(diào)查,讓群眾講真話、報(bào)實(shí)情。但是,群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)調(diào)查通常都心存戒備,不敢、不肯說(shuō)真話,或者認(rèn)為事不關(guān)己,甚至認(rèn)為說(shuō)了也白說(shuō),不如多干點(diǎn)農(nóng)活等更實(shí)際,不愿配合調(diào)查。要消除群眾戒備心,必須經(jīng)常到群眾身邊去,走到田間地頭跟群眾交流。調(diào)研時(shí)要放下架子,用問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)困于民的真誠(chéng),與群眾達(dá)成溝通,向群眾虛心求教,繼而肯說(shuō)真話、有建設(shè)性的話,甚至敢說(shuō)狠話、怨氣話。如此,我們調(diào)研時(shí)才能聽(tīng)得到真話,摸得到實(shí)情。

獲得第一手素材,接下來(lái)的工作就是如何將實(shí)情“說(shuō)”出來(lái)。對(duì)于文工作者,“說(shuō)”的方式不僅是用嘴,更多的是要用筆。這一環(huán)節(jié),是調(diào)研工作的重要一環(huán),更要做到實(shí)事求是。有的同志在對(duì)調(diào)研資料進(jìn)行梳理時(shí),偏離了實(shí)事求是的軌道,有意或無(wú)意弱化了材料的真實(shí)性,如反映問(wèn)題時(shí)只把平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注較多的問(wèn)題說(shuō)出來(lái),而對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)少關(guān)注或不容易關(guān)注到或調(diào)研人員自認(rèn)為實(shí)施難度大、難以短時(shí)間扭轉(zhuǎn)局面的問(wèn)題盡量或直接不提,即使有些問(wèn)題與群眾利益密切相關(guān),也一律屏蔽。這樣的調(diào)研報(bào)告就是“花架子”,內(nèi)容假、大、空,毫無(wú)價(jià)值可言,也極端不負(fù)責(zé)任。撰寫調(diào)研報(bào)告,就是要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,抱著有什么說(shuō)什么的態(tài)度,呈現(xiàn)最真實(shí)、最全面的調(diào)研結(jié)果。如此,我們的調(diào)研才真正有價(jià)值。

調(diào)研工作,調(diào)查反映真實(shí)情況是主要內(nèi)容,而通過(guò)與群眾的交流,把最深層面的問(wèn)題挖出來(lái),把解決問(wèn)題的方法與群眾的需求結(jié)合起來(lái),也是調(diào)研的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。有的同志由于調(diào)研時(shí)方法不對(duì)頭,未能理解問(wèn)題實(shí)質(zhì),在挖問(wèn)題、提對(duì)策環(huán)節(jié)喜歡“冥想”,或者依靠“百度”來(lái)拼湊對(duì)策,出現(xiàn)提的問(wèn)題不切實(shí)際,對(duì)策不接地氣的現(xiàn)象,這樣空對(duì)空的問(wèn)題和對(duì)策,是難以形成有效銜接,為解決問(wèn)題提供有力的參考的,對(duì)群眾問(wèn)題的解決沒(méi)有起到實(shí)質(zhì)性的作用。提問(wèn)題、出對(duì)策,還是要堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”的原則,把問(wèn)題從群眾的訴求中挖出來(lái),解決問(wèn)題以群眾滿意不滿意為準(zhǔn)繩,多考慮問(wèn)題能否全面反映群眾訴求,對(duì)策是否解決實(shí)際問(wèn)題,群眾是否會(huì)感到滿意。只有調(diào)研工作人員把把功課做實(shí)了,把問(wèn)題研究透了、對(duì)策提實(shí)了,才能讓對(duì)策成為問(wèn)題的有效“解藥”。

很多同志認(rèn)為,調(diào)研工作人員只要調(diào)查清楚,把問(wèn)題反映出來(lái),把對(duì)策提出來(lái),就完成了任務(wù)。至于是否這樣干、什么時(shí)候干、干成怎么樣,由于無(wú)此職能,也就不需要自己去關(guān)心。其實(shí),將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)效,不能紙上談兵,要講實(shí)干,根據(jù)既定思路狠抓落實(shí);也不是一個(gè)單兵作戰(zhàn)的過(guò)程,需要多方合力。如某項(xiàng)工作歷經(jīng)“調(diào)查、研究、推進(jìn)工作”這一過(guò)程,調(diào)研人員是最熟悉情況的人,工作推進(jìn)過(guò)程離不開(kāi)調(diào)研工作人員的協(xié)調(diào)與參與。同時(shí),調(diào)研工作人員更明白某項(xiàng)工作推進(jìn)的重要性和必要性,還需要起到一個(gè)督促的作用,只有某項(xiàng)工作得到解決,調(diào)研工作才算完滿完成。若工作推進(jìn)過(guò)程中,群眾不滿意,調(diào)研人員要認(rèn)真思考究竟是對(duì)策的實(shí)用性出了問(wèn)題,還是執(zhí)行出現(xiàn)偏差,或者有其他原因,必須要認(rèn)真排查了解,把問(wèn)題改過(guò)來(lái),確保調(diào)研工作取得實(shí)效。

調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),長(zhǎng)期以來(lái)一直是黨開(kāi)展工作、解決問(wèn)題的基本方法,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的好作風(fēng),才能寫出好的調(diào)查報(bào)告,真正做到問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)困于民、解困于民。

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調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。

(一)寫實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

(二)針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以,調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。

(三)邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。

(一)情況調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

(二)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過(guò)分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。

(三)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問(wèn)題,進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問(wèn)題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問(wèn)題的途徑和建議,為問(wèn)題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。

標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)?××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

為了深入了解本市居民家庭在酒類市場(chǎng)及餐飲類市場(chǎng)的消費(fèi)情況,特進(jìn)行此次調(diào)查。調(diào)查由本市某大學(xué)承擔(dān),調(diào)查時(shí)間是xx年7月至8月,調(diào)查方式為問(wèn)卷式訪問(wèn)調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是xx戶。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后,該大學(xué)將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié),其調(diào)查報(bào)告如下:

(一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中,工人320戶,占總數(shù)比例18.2%;農(nóng)民130戶,占總數(shù)比例7.4%;教師200戶,占總數(shù)比例11.4%;機(jī)關(guān)干部190戶,占總數(shù)比例10.8%;個(gè)體戶220戶,占總數(shù)比例12.5%;經(jīng)理150戶,占總數(shù)比例8.52%;科研人員50戶,占總數(shù)比例2.84%;待業(yè)戶90戶,占總數(shù)比例5.1%;醫(yī)生20戶,占總數(shù)比例1.14%;其他260戶,占總數(shù)比例14.77%。

(二)家庭收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示,從本市總的消費(fèi)水平來(lái)看,相當(dāng)一部分居民還達(dá)不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費(fèi)者收入在xx元以上。因此,可以初步得出結(jié)論,本市總的消費(fèi)水平較低,商家在定價(jià)的時(shí)候要特別慎重。

1、白酒比紅酒消費(fèi)量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費(fèi)以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費(fèi);二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導(dǎo)致白酒的市場(chǎng)大于紅酒的市場(chǎng)。

2、白酒消費(fèi)多元化。

(1)從買白酒的用途來(lái)看,約52.84%的消費(fèi)者用來(lái)自己消費(fèi),約27.84%的消費(fèi)者用來(lái)送禮,其余的是隨機(jī)性很大的消費(fèi)者。

買酒用于自己消費(fèi)的消費(fèi)者,其價(jià)格大部分在20元以下,其中10元以下的約占26.7%,10~20元的占22.73%,從品牌上來(lái)說(shuō),稻花香、洋河、湯溝酒相對(duì)看好,尤其是湯溝酒,約占18.75%,這也許跟消費(fèi)者的地方情結(jié)有關(guān)。從紅酒的消費(fèi)情況來(lái)看,大部分價(jià)格也都集中在10~20元之間,其中,10元以下的占10.23%,價(jià)格檔次越高,購(gòu)買力相對(duì)越低。從品牌上來(lái)說(shuō),以花果山、張?jiān)?、山楂酒為主?/p>

送禮者所購(gòu)買的白酒其價(jià)格大部分選擇在80~150元之間(約28.4%),約有15.34%的消費(fèi)者選擇150元以上。這樣,生產(chǎn)廠商的定價(jià)和包裝策略就有了依據(jù),定價(jià)要合理,又要有好的包裝,才能增大銷售量。從品牌的選擇來(lái)看,約有21.59%的消費(fèi)者選擇五糧液,10.795%的消費(fèi)者選擇茅臺(tái),另外對(duì)紅酒的調(diào)查顯示,約有10.2%的消費(fèi)者選擇40~80元的價(jià)位,選擇80元以上的約5.11%??傊?,從以上的消費(fèi)情況來(lái)看,消費(fèi)者的消費(fèi)水平基本上決定了酒類市場(chǎng)的規(guī)模。

(2)購(gòu)買因素比較鮮明,調(diào)查資料顯示,消費(fèi)者關(guān)注的因素依次為價(jià)格、品牌、質(zhì)量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結(jié)論,生產(chǎn)廠商的合理定價(jià)是十分重要的,創(chuàng)名牌、求質(zhì)量、巧包裝、做好廣告也很重要。

(3)顧客忠誠(chéng)度調(diào)查表明,經(jīng)常換品牌的消費(fèi)者占樣本總數(shù)的32.95%,偶爾換的占43.75%,對(duì)新品牌的酒持喜歡態(tài)度的占樣本總數(shù)的32.39%,持無(wú)所謂態(tài)度的占52.27%,明確表示不喜歡的占3.4%??梢钥闯?,一旦某個(gè)品牌在消費(fèi)者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應(yīng)在樹(shù)立企業(yè)形象、爭(zhēng)創(chuàng)名牌上狠下功夫,這對(duì)企業(yè)的發(fā)展十分重要。

(4)動(dòng)因分析。主要在于消費(fèi)者自己的選擇,其次是廣告宣傳,然后是親友介紹,最后才是營(yíng)業(yè)員推薦。不難發(fā)現(xiàn),怎樣吸引消費(fèi)者的注意力,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵,怎樣做好廣告宣傳,消費(fèi)者的口碑如何建立,將直接影響酒類市場(chǎng)的規(guī)模。而對(duì)于商家來(lái)說(shuō),營(yíng)業(yè)員的素質(zhì)也應(yīng)重視,因?yàn)槠鋵?duì)酒類產(chǎn)品的銷售有著一定的影響作用。

1、消費(fèi)者認(rèn)為最好的酒店不是最佳選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費(fèi)者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費(fèi)水平是相適應(yīng)的,現(xiàn)將幾個(gè)主要酒店比較如下:

泰福大酒店是大家最看好的,約有31.82%的消費(fèi)者選擇它,其次是望海樓和明珠大酒店,都是10.23%,然后是錦花賓館。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),云天賓館雖然說(shuō)是比較好的,但由于這個(gè)賓館的特殊性,只有舉辦大型會(huì)議時(shí)使用,或者是貴賓、政府政要才可以進(jìn)入,所以調(diào)查中作為普通消費(fèi)者的調(diào)查對(duì)象很少會(huì)選擇云天賓館。

2、消費(fèi)者大多選擇在自己工作或住所的周圍,有一定的區(qū)域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機(jī)性,但也并非絕對(duì)如此,例如,長(zhǎng)城酒樓、淮揚(yáng)酒樓,也有一定的遠(yuǎn)距離消費(fèi)者惠顧。

3、消費(fèi)者追求時(shí)尚消費(fèi),如對(duì)手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費(fèi)比較多,特別是手抓龍蝦,在調(diào)查樣本總數(shù)中約占26.14%,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)餐飲類市場(chǎng)。

4、近年來(lái),海鮮與火鍋成為市民飲食市場(chǎng)的兩個(gè)亮點(diǎn),市場(chǎng)潛力很大,目前的消費(fèi)量也很大。調(diào)查顯示,表示喜歡海鮮的占樣本總數(shù)的60.8%,喜歡火鍋的約占51.14%,在對(duì)季節(jié)的調(diào)查中,喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%,在冬天的約為36.93%,火鍋不但在冬季有很大的市場(chǎng),在夏季也有較大的市場(chǎng)潛力。目前,本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭,形成居民消費(fèi)的一大景觀和特色。

1、本市的居民消費(fèi)水平還不算太高,屬于中等消費(fèi)水平,平均收入在1000元左右,相當(dāng)一部分居民還沒(méi)有達(dá)到小康水平。

2、居民在酒類產(chǎn)品消費(fèi)上主要是用于自己消費(fèi),并且以白酒居多,紅酒的消費(fèi)比較少,用于個(gè)人消費(fèi)的酒品,無(wú)論是白酒還是紅酒,其品牌以家鄉(xiāng)酒為主。

3、消費(fèi)者在買酒時(shí)多注重酒的價(jià)格、質(zhì)量、包裝和宣傳,也有相當(dāng)一部分消費(fèi)者持無(wú)所謂的態(tài)度。對(duì)新牌子的酒認(rèn)知度較高。

4、對(duì)酒店的消費(fèi),主要集中在中檔消費(fèi)水平上,火鍋和海鮮的消費(fèi)潛力較大,并且已經(jīng)有相當(dāng)大的消費(fèi)市場(chǎng)。

(二)建議。

1、商家在組織貨品時(shí)要根據(jù)市場(chǎng)的變化制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略。

2、對(duì)消費(fèi)者較多選擇本地酒的情況,政府和商家應(yīng)采取積極措施引導(dǎo)消費(fèi)者的消費(fèi),實(shí)現(xiàn)城市消費(fèi)的良性循環(huán)。

3、由于海鮮和火鍋消費(fèi)的增長(zhǎng),導(dǎo)致城市化管理的混亂,政府應(yīng)加強(qiáng)管理力度,對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),促進(jìn)城市文明建設(shè)。

(一)調(diào)查目的:通過(guò)了解大學(xué)生手機(jī)使用情況,為手機(jī)銷售商和手機(jī)制造商提供參考,同時(shí)為大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供一定的參考。

(二)調(diào)查對(duì)象:在校生。

(三)調(diào)查程序:

1.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;。

2.進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;。

3.根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:

(2)根據(jù)各個(gè)同學(xué)對(duì)手機(jī)功能的不同要求,對(duì)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行分析;。

打擾一下,幫我填一個(gè)表可以嗎?為了了解在校大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)的需求,我特地展開(kāi)了此次的調(diào)查活動(dòng),希望您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間幫我完成這份市場(chǎng)調(diào)查.,將您的選項(xiàng)填入括號(hào)中。

1.您目前擁有手機(jī)嗎?()。

a.有b.沒(méi)有。

2.您的手機(jī)牌子是什么?

a.諾基亞b.摩托羅拉c.三星d.索尼愛(ài)立信f.夏新g.其他()。

3.您購(gòu)買手機(jī)的場(chǎng)所是?

a.商場(chǎng)b.專賣店c.網(wǎng)上訂購(gòu)d.其他()。

4.您喜歡的手機(jī)牌子是什么?

a.諾基亞b.摩托羅拉c.三星d.其他()。

5.購(gòu)買手機(jī),您認(rèn)為合適的價(jià)位是多少?

6.您購(gòu)買手機(jī)的主要用途是用來(lái)什么?

a.發(fā)短信b.打電話c.打游戲d.其他。

7.您購(gòu)買手機(jī)首先考慮的問(wèn)題是?

a.外形b.功能c.價(jià)格d.品牌e.其他。

8.若您要更換手機(jī),在經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下,您最想使用下列哪種類型的手機(jī):

a.智能手機(jī)b.拍照手機(jī)c.音樂(lè)手機(jī)d.普通手機(jī)。

9.您的手機(jī)主要用來(lái)?

a.打電話b.發(fā)信息c.玩游戲d.上網(wǎng)。

10.您現(xiàn)在或曾經(jīng)使用哪些手機(jī)功能?

a.文短信b.彩信c.手機(jī)攝影d.無(wú)線上網(wǎng)e.下載游戲。

11.您將來(lái)會(huì)嘗試使用哪些手機(jī)業(yè)務(wù)與手機(jī)功能?

12.您覺(jué)得手機(jī)對(duì)你的生活來(lái)說(shuō):

a.很重要b.比較重要c.一般d.比較不重要e.一點(diǎn)都不重要。

13.您作為顧客,希不希望廠家配送配套的手機(jī)套、手機(jī)鏈?

a.希望b.不希望。

14.您希望手機(jī)廠商提供什么樣的服務(wù)?

a.校內(nèi)維修b.學(xué)生專賣店c.手機(jī)專賣店。

15.請(qǐng)簡(jiǎn)單描述您理想中的手機(jī)。

根據(jù)調(diào)查顯示,在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中,學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等,這幾個(gè)品牌無(wú)一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場(chǎng),目前國(guó)產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認(rèn)可度也在不斷提高。

作為學(xué)生我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解,對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析,得出手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該針對(duì)不同學(xué)生群體開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷手段,才能夠搶占市場(chǎng)。下面我們就來(lái)對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析:

1)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入;。

2)追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);。

4)學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。

5)品牌意識(shí)強(qiáng)烈,喜愛(ài)名牌產(chǎn)品;。

通過(guò)調(diào)查大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等,這也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明,大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價(jià)格,而較少看重的是品牌,看來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇九

題頁(yè)點(diǎn)明報(bào)告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場(chǎng)調(diào)查的單位名稱和報(bào)告日期。調(diào)查報(bào)告的題目應(yīng)盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項(xiàng)目的性質(zhì)。

這就是整個(gè)報(bào)告的核心,匝簡(jiǎn)短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。

有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時(shí)根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。

包括整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。此時(shí)對(duì)調(diào)查方法的描述要盡量講清就是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。

在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)就是數(shù)字、表格,以及對(duì)這些的解釋、分析,要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句對(duì)分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),推理要有一定的`邏輯性。

在本文部分,一般必不可少地要對(duì)自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說(shuō)明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對(duì)調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的可信度。

應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論,并結(jié)合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢(shì)與困難,提出解決方法,即建議。對(duì)建議要作一簡(jiǎn)要說(shuō)明,此時(shí)使讀者可以參考本文中的信息對(duì)建議進(jìn)行判斷、評(píng)價(jià)。

附件內(nèi)容包括一些過(guò)于復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容,通常將調(diào)查問(wèn)卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容,每一內(nèi)容均需編號(hào),以便查尋。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇十

1、開(kāi)篇部分。

包括:封面、題目、目錄和摘要(調(diào)研目的、問(wèn)題的描述、處理問(wèn)題的途徑、所采用的方案設(shè)計(jì))。

2、主體部分。

包括:引言(問(wèn)題的背景、表述、處理問(wèn)題的基本途徑)、調(diào)研方案設(shè)計(jì)、調(diào)研實(shí)施、數(shù)據(jù)分析、調(diào)研結(jié)果、結(jié)論、說(shuō)明和建議等。

3、附件部分。

包括:調(diào)查問(wèn)卷、圖表、有關(guān)計(jì)算細(xì)節(jié)或技術(shù)說(shuō)明、參考文獻(xiàn)等。

(二)調(diào)研報(bào)告寫作要求。

是調(diào)查研究的直接產(chǎn)物;有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性;內(nèi)容要絕對(duì)真實(shí)。

(論述題:085為什么說(shuō)只有在深入細(xì)致的調(diào)查研究基礎(chǔ)上,才能寫出有價(jià)值的企業(yè)文化調(diào)研報(bào)告(15分)?0911試述調(diào)研報(bào)告的主要特點(diǎn)及寫作注意事項(xiàng)。綜合評(píng)審論文:0811結(jié)合實(shí)際,論述企業(yè)文化調(diào)研報(bào)告的特點(diǎn)(100分)?單選題)。

2、調(diào)查報(bào)告寫作的基本原則。

條理清晰、論據(jù)充分、結(jié)論簡(jiǎn)潔。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇十一

一、題目:應(yīng)以簡(jiǎn)煉,概括,明確的語(yǔ)句反映所要調(diào)查的對(duì)象,領(lǐng)域,方向等問(wèn)題.題目應(yīng)能概括全篇,引人注目。(宋體,三號(hào),加粗,居中)。

二、正文:(小四號(hào)宋體字,1.5倍行間距,段落按照”首行縮進(jìn)”格式,每段開(kāi)頭空二格,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體字,二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體字(加粗),三級(jí)以下標(biāo)題用小四號(hào)宋體字(不加粗)。

1.前言(背景和目的)。

主要包括研究背景和目的。

背景介紹應(yīng)簡(jiǎn)明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻(xiàn)小結(jié)。

調(diào)查目的:闡述調(diào)查的必要性和針對(duì)性,使讀者了解概況,初步掌握?qǐng)?bào)告主旨,引起關(guān)注。

2.方法。

詳細(xì)描述研究中采用的方法,使讀者能評(píng)價(jià)資料收集方法是否恰當(dāng).這部分一般包括以下幾方面:。

地點(diǎn);

時(shí)間;

調(diào)查方法:定性,定量;

3.結(jié)果與討論:

結(jié)果與討論可以放在一起寫,也可以分開(kāi)寫,結(jié)果和討論分幾節(jié)來(lái)完成.一般采用描述,分析,討論來(lái)寫。

描述:描述事情的發(fā)生發(fā)展過(guò)程,描述調(diào)查人群的人口社會(huì)學(xué)特征,描。

述調(diào)查事物的特征;

討論:要緊緊圍繞結(jié)果,以及可能有爭(zhēng)議的主要問(wèn)題進(jìn)行討論.討論時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):把調(diào)查結(jié)果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭示內(nèi)在聯(lián)系.與他人結(jié)果相矛盾的地方,討論發(fā)生的原因和理論依據(jù).要有自己的看法和見(jiàn)解,論點(diǎn)明確。

4.結(jié)論與建議。

結(jié)論:用扼要的文句把論文的主要內(nèi)容概括起來(lái),切忌重復(fù)文章內(nèi)容.文字結(jié)構(gòu)應(yīng)該準(zhǔn)確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結(jié)果.建議:為學(xué)校決策提出科學(xué)建議;進(jìn)一步深入研究提出建議。

5.參考文獻(xiàn):

列出主要理論依據(jù)和方法,以及有爭(zhēng)議的論據(jù).具體格式如下:“參考文獻(xiàn)”(四號(hào)、黑體字、居中)。

“參考文獻(xiàn)的內(nèi)容”(五號(hào)、宋體字)。

“參考文獻(xiàn)的序號(hào)”用數(shù)字加方括號(hào)表示,如“[1],[2]?”、左頂格,段落按照“懸掛縮進(jìn)”格式(即序號(hào)后的內(nèi)容均在序號(hào)右側(cè),且左對(duì)齊)。

文獻(xiàn)的作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位時(shí),只列前3位,后面加“等”字或相應(yīng)的外文;作者姓名之間用“,”分開(kāi)。

例如:

連續(xù)出版物:

專著:

6.附錄:

圖等都可以放在附錄中,有利于說(shuō)明和理解調(diào)查報(bào)告,又可提供有用的科學(xué)信息?!案戒洝保ㄋ奶?hào)、黑體字、居中);“附錄的內(nèi)容”(小四號(hào)、宋體字)。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇十二

調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功,而撰寫。

是這一基本功的集中展現(xiàn)。調(diào)研報(bào)告具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和工具性,應(yīng)積極探索科學(xué)化、規(guī)范化的寫作方法。筆者結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)踐,總結(jié)了幾點(diǎn)寫作技巧,與大家分享,歡迎批評(píng)指正。

調(diào)研報(bào)告的寫作是“要我寫”,而不是“我要寫”,其內(nèi)容很可能是執(zhí)筆者從未涉及或是不感興趣的,要想寫出既具有理論性、政策性又具有實(shí)踐性、可行性的高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,如果不占有大量素材是不可能做到的。因此,必須在材料的收集上狠下功夫,建立自己的資料庫(kù)。

1.掌握政策,吃透上情。政策是上情,是調(diào)研報(bào)告立論的基礎(chǔ)和依據(jù),偏離、脫離、背離政策,調(diào)研報(bào)告就會(huì)失去應(yīng)有的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。因此,建立政策資料庫(kù)、及時(shí)掌握政策十分必要。現(xiàn)在電腦運(yùn)用很普遍,收集政策資料,電子版應(yīng)是首選,能夠編纂印制成冊(cè)最好。收集政策資料要做到兩點(diǎn):一是內(nèi)容要全面。主要包括:上級(jí)、本級(jí)黨委的黨的代表大會(huì)及全委會(huì)的報(bào)告、決議,上級(jí)、本級(jí)政府五年發(fā)展規(guī)劃、年度。

工作報(bào)告。

口號(hào)。

政策的收集重在平時(shí),要隨時(shí)整理,隨時(shí)學(xué)習(xí)。

2.鉆研理論,學(xué)透行情。理論是社會(huì)“行情”,是專家對(duì)前人的批判、超越,反映了社會(huì)對(duì)某個(gè)問(wèn)題的最新認(rèn)識(shí),是寫作調(diào)研報(bào)告的源頭活水,是提高調(diào)研報(bào)告質(zhì)量的保障。不注重理論,調(diào)研報(bào)告就會(huì)陷入經(jīng)驗(yàn)式總結(jié),就不可能具有深刻性、前瞻性。因此,寫作調(diào)研報(bào)告必須善于學(xué)習(xí)理論,善于站在理論的前沿思考問(wèn)題。學(xué)習(xí)理論可以從兩個(gè)方面人手:一是研究專著理論。根據(jù)調(diào)研的課題,購(gòu)買兩三本最新的理論專著。二是學(xué)習(xí)專題文章。主要收集專題調(diào)研報(bào)告范文、調(diào)研課題知識(shí)論文兩類材料,可以從報(bào)刊中找,也可以從網(wǎng)絡(luò)、論文庫(kù)里下載,篇目應(yīng)該在10篇以上,發(fā)表時(shí)間越近越好。在調(diào)研活動(dòng)開(kāi)始之前,理論材料要收集到位,調(diào)研前后要反復(fù)閱讀,深入思考,以便把握調(diào)研的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

3.深入調(diào)研,摸透下情?;鶎邮窍虑椋瑳](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),基層調(diào)研材料是決定調(diào)研報(bào)告質(zhì)量的根本所在,因此必須在調(diào)研方式、調(diào)研內(nèi)容上精心設(shè)計(jì)。一是座談人員要精當(dāng)。參加座談會(huì)的人數(shù)以3~7人為宜,要特別注意把政府工作人員與普通群眾分開(kāi)、把政府上級(jí)工作人員與下級(jí)工作人員分開(kāi),這樣方能讓參會(huì)人員暢所欲言。二是實(shí)地考察要精細(xì)。對(duì)要考察的典型,調(diào)研前要充分了解,做到好、中、差典型相結(jié)合。不能只看基層指定的典型,還要自主選擇考察點(diǎn),甚至不與基層打招呼,直接去看點(diǎn)。三是記錄內(nèi)容要精要。無(wú)論是參加座談會(huì)還是實(shí)地看點(diǎn),調(diào)研人員都要做筆記。筆記不能記流水賬,調(diào)研的關(guān)鍵在于聆聽(tīng)、思考,只需記下重要論點(diǎn)和論據(jù)。撰稿時(shí),如需作深入了解,可向有關(guān)部門索要材料,作補(bǔ)充調(diào)查。

調(diào)查研究是為了更好地指導(dǎo)和推動(dòng)工作,調(diào)研報(bào)告不能是一堆無(wú)用而正確的廢話,只有把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為決策,應(yīng)用到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中去,調(diào)研工作才有意義。因此,應(yīng)不斷提高調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化水平。起草文稿時(shí),要切實(shí)把握好以下兩個(gè)原則:

1.審時(shí)勢(shì),堅(jiān)持全局意識(shí)。當(dāng)今社會(huì),宏觀形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,科技進(jìn)步日新月異,各種思想相互碰撞,各種因素相互交織,新情況新問(wèn)題不斷出現(xiàn)。同時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)面越來(lái)越寬,視野越來(lái)越開(kāi)闊。因此,調(diào)研報(bào)告執(zhí)筆者必須善于站在戰(zhàn)略和全局高度,立足全國(guó)看本地,放眼全球看本地。為此,應(yīng)做到兩點(diǎn):一是找準(zhǔn)位置。進(jìn)入改革開(kāi)放歷史新時(shí)期,鄧小平同志特別要求全黨“認(rèn)清站的是什么位置”,對(duì)世界、國(guó)家等大環(huán)境的客觀形勢(shì)和歷史方位作出準(zhǔn)確判斷,尤其要對(duì)本級(jí)政府的發(fā)展形勢(shì)及在全國(guó)的地位作出準(zhǔn)確判斷。要統(tǒng)籌思考問(wèn)題,找準(zhǔn)調(diào)研課題在整個(gè)政策體系中的位置,站在高處看問(wèn)題,從大處人手研究問(wèn)題。二是找到著力點(diǎn)。政府工作千頭萬(wàn)緒,需要解決的問(wèn)題很多。如何找準(zhǔn)合適的抓手和突破口,發(fā)揮對(duì)全局工作“四兩撥千斤”的作用,常常是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注的問(wèn)題。因此,調(diào)研報(bào)告必須深刻把握影響成敗的各種主要關(guān)系,努力找到“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的決策重點(diǎn),提高建議措施的可行性,真正參到點(diǎn)子上,謀到關(guān)鍵處。

2.寫事實(shí),堅(jiān)持求是精神。以事實(shí)為依據(jù)是寫作調(diào)研報(bào)告應(yīng)遵循的首要原則。在寫作中要避免兩種情況:一是先人為主。調(diào)研報(bào)告執(zhí)筆者不能把課題調(diào)研簡(jiǎn)單化為“做文章”、“寫材料”,不要為了完成文稿,帶著已有的觀點(diǎn)去找論據(jù),或者“想當(dāng)然”地去裁剪事實(shí),甚至閉門造車、敷衍了事,這些是與調(diào)查研究的真義背道而馳的。執(zhí)筆者應(yīng)當(dāng)本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,從調(diào)研材料中歸納概括,提取觀點(diǎn),尋找論據(jù)。二是報(bào)喜不報(bào)憂。對(duì)調(diào)研收集到的第一手資料,要認(rèn)真分析研究,應(yīng)正視困難,直面矛盾,有喜報(bào)喜,有憂報(bào)憂,喜不夸大,憂不回避,而不要移花接木。只有實(shí)事求是,才能了解事物的本來(lái)面目,客觀把握事物的本質(zhì),找到解決問(wèn)題的有效辦法。

一篇調(diào)研報(bào)告從動(dòng)筆到最后定稿,需要經(jīng)過(guò)起草、修改、審稿等多個(gè)環(huán)節(jié),要避免走彎路,就要實(shí)現(xiàn)調(diào)研報(bào)告撰寫步驟的科學(xué)化。

1.先擬提綱,搭好架子。提綱是作者寫作思路的體現(xiàn),是文章的骨架、藍(lán)圖,在寫作過(guò)程中發(fā)揮著指導(dǎo)作用。如果按照領(lǐng)導(dǎo)意圖寫好提綱,并送其審閱修改后再動(dòng)筆,可最大限度地避免出現(xiàn)偏離上級(jí)意志、偏離主題的錯(cuò)誤。因而,在動(dòng)筆之前要花大力氣寫提綱,搭好內(nèi)容的架子。首先是三段構(gòu)文。人們常說(shuō)“文無(wú)定法”,調(diào)研報(bào)告卻有著較為固定的結(jié)構(gòu)模式,那就是“情況、問(wèn)題、建議”三大塊的基本模式。有時(shí)在“情況”部分會(huì)增加“特點(diǎn)、啟示”的概括,有時(shí)在“建議”部分會(huì)增加“發(fā)展形勢(shì)”的分析,但“三段式”基本框架是不變的。其次是二級(jí)標(biāo)示。對(duì)調(diào)研報(bào)告而言,正文提綱要用文字表述,列到二級(jí)標(biāo)題。一級(jí)標(biāo)題常用以下詞句表述:基本情況、主要問(wèn)題、幾點(diǎn)建議。二級(jí)標(biāo)題的擬定是關(guān)鍵,每一個(gè)大部分一般要列三個(gè)以上二級(jí)標(biāo)題,每個(gè)標(biāo)題一般在10字以內(nèi)。擬好提綱后,要交領(lǐng)導(dǎo)審定,及時(shí)調(diào)整修改。

2.初步起草,填好料子。撰寫調(diào)研報(bào)告是一個(gè)運(yùn)用材料論證觀點(diǎn)的過(guò)程。要注意三點(diǎn):一是把握段落結(jié)構(gòu)。調(diào)研報(bào)告的段落結(jié)構(gòu)是有規(guī)律可循的,“情況”部分的段落結(jié)構(gòu)是“理論觀點(diǎn)+做法+數(shù)據(jù)或事例論據(jù)”,“問(wèn)題”部分的段落結(jié)構(gòu)是“情況+數(shù)據(jù)或事例”,“建議”部分的段落結(jié)構(gòu)是“理論觀點(diǎn)+措施”。分析問(wèn)題應(yīng)注意運(yùn)用比較法,提建議一定要條分縷析,最好用小標(biāo)題引領(lǐng),即要做必要的概括總結(jié)。二是隨時(shí)查閱資料。撰寫段落具體內(nèi)容時(shí),涉及的知識(shí)會(huì)更細(xì)、更深,在寫作前準(zhǔn)備的材料可能不夠用,因此,應(yīng)隨時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)查找材料,積極借鑒吸收,尤其是在總結(jié)現(xiàn)狀和提建議時(shí),概括要更準(zhǔn)確、條理要更清晰。三是合理利用間接資料。天下文章可以“抄”,但不能“大抄”。要做到文章框架是自己的,觀點(diǎn)是自己的,段落是自己的,理論可以是他人的,數(shù)據(jù)、事例是從調(diào)研中得來(lái)的。

3.反復(fù)修改,搞好面子。文章不厭百回改,反復(fù)推敲佳句來(lái),調(diào)研報(bào)告的寫作當(dāng)然也離不開(kāi)反復(fù)的修改潤(rùn)色。要注意以下三個(gè)方面:一是從修改方式看,要注重個(gè)人修改、領(lǐng)導(dǎo)修改與集體修改的結(jié)合。在初稿草擬完成上交分管領(lǐng)導(dǎo)初步校審前,執(zhí)筆者要修改一兩遍,盡可能避免明顯的錯(cuò)別字及語(yǔ)句不通的硬傷。領(lǐng)導(dǎo)初審后,要進(jìn)行2~3次集體討論,4~6人參加為宜,各抒己見(jiàn),對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題由主要領(lǐng)導(dǎo)定奪。二是從修改內(nèi)容看,每次修改都要有所側(cè)重。首輪修改要注重調(diào)整文章結(jié)構(gòu),第二次修改要注重刪改段落內(nèi)容,第三次修改要注重文字、數(shù)據(jù)的校對(duì)。三是從標(biāo)題潤(rùn)色看,要把握兩個(gè)形式標(biāo)準(zhǔn):詞語(yǔ)押韻,句式對(duì)仗。當(dāng)然,這不是絕對(duì)的,只要標(biāo)題醒目即可。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇十三

什么是調(diào)研報(bào)告?對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來(lái),這就是調(diào)研報(bào)告。

調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來(lái)面目了解事物,掌握材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。

調(diào)研報(bào)告,若按寫作宗旨劃分,分為“綜合性調(diào)研報(bào)告”和“專題性調(diào)研報(bào)告”;若按照學(xué)術(shù)水平的程度劃分,可分為“普通型調(diào)研報(bào)告”、“學(xué)術(shù)型調(diào)研報(bào)告”。目前我們經(jīng)常撰寫的調(diào)研報(bào)告大都是“普通型調(diào)研報(bào)告”。它跟“學(xué)術(shù)型調(diào)研報(bào)告”的區(qū)別是:“普通型調(diào)研報(bào)告”側(cè)重于對(duì)事實(shí)、情況、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題的客觀性、真實(shí)性的敘述,將真相展示給讀者。

三、調(diào)研報(bào)告的構(gòu)成一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文和結(jié)語(yǔ)四部分組成。

1.標(biāo)題。

引起讀者的深思。這類標(biāo)題的擬制一要醒目、簡(jiǎn)潔、畫龍點(diǎn)睛;二要具體、確切、揭示內(nèi)容;三要直接、鮮明、表現(xiàn)主題。

2.導(dǎo)語(yǔ)。

調(diào)研報(bào)告一般都要寫導(dǎo)語(yǔ),以此來(lái)說(shuō)明調(diào)研的目的、對(duì)象、范圍或調(diào)研要點(diǎn),為讀者閱讀全文打下基礎(chǔ)。導(dǎo)語(yǔ)的寫法一般有3種:一是概述調(diào)研簡(jiǎn)況,說(shuō)明調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、方式、經(jīng)過(guò)等;二是概括調(diào)研對(duì)象的基本情況或揭示文章主題,便于讀者概括了解全文的主要內(nèi)容;三是將調(diào)研事項(xiàng)的結(jié)果放在開(kāi)頭來(lái)寫,易調(diào)動(dòng)讀者去思考其成因,對(duì)讀者具有啟發(fā)作用。

3.正文。

正文是調(diào)研報(bào)告的主體部分,是全文的重點(diǎn)、核心。包括基本情況、分析結(jié)論、建議和措施。

正文結(jié)構(gòu)通常有3種:一是橫式結(jié)構(gòu),就是按邏輯順序?qū)?。根?jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系,提出幾個(gè)問(wèn)題或列上小標(biāo)題,然后再按問(wèn)題分條敘述,這種結(jié)構(gòu)方式使調(diào)研報(bào)告層次清晰,觀點(diǎn)鮮明,富有啟發(fā)性。二是縱式結(jié)構(gòu)。按照事物的發(fā)生發(fā)展順序,一層一層地分析問(wèn)題。這種結(jié)構(gòu)方式使調(diào)研報(bào)告脈絡(luò)清晰,條理分明。三是縱橫式結(jié)構(gòu),兼有以上2種結(jié)構(gòu)形式特點(diǎn)。即把時(shí)間順序和邏輯順序結(jié)合起來(lái)寫。

4.結(jié)語(yǔ)。

結(jié)語(yǔ)的寫法不拘泥于一種形式,應(yīng)視調(diào)研報(bào)告內(nèi)容而定。一是總結(jié)全文,深化主旨,加深讀者對(duì)調(diào)研內(nèi)容的印象。二是概括經(jīng)驗(yàn)要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)推廣經(jīng)驗(yàn)的重要意義。三是以提出見(jiàn)解、任務(wù)或建議的形式結(jié)束全文,給人以啟示。

1.真實(shí)性。實(shí)事求是,尊重事實(shí)。

2.針對(duì)性。明確調(diào)查的對(duì)象和研究的問(wèn)題。

3.典型性。要清楚事情的各個(gè)方面,材料要有代表性。

4.系統(tǒng)性。各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系通過(guò)調(diào)查材料有條理地,完整地表達(dá)出來(lái)。

5.揭示性。找出事物的普遍規(guī)律,揭示事實(shí)真相。

6.指導(dǎo)性。調(diào)研出來(lái)的建議能夠給予讀者一定的指導(dǎo)作用。(新穎性)。

1.確定好調(diào)研課題。

a)有學(xué)術(shù)價(jià)值或者實(shí)踐的需要。

b)不要重復(fù)。

c)選題大小適中。

2.制定調(diào)研方案。

a)調(diào)研任務(wù)和目的b)調(diào)研的形式和方法(調(diào)研成果的形式)。

c)調(diào)研的時(shí)間和人員安排表。

d)調(diào)研的預(yù)算和注意事項(xiàng)。

1.掌握豐富的材料。

2.構(gòu)思好綱目,確定文章的方向和主線。

3.用詞力求準(zhǔn)確。

4.邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。

5.深入了解調(diào)研的事物,透過(guò)現(xiàn)象能夠看到本質(zhì)。(扎實(shí)的綜合素質(zhì))。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇十四

1、符合調(diào)查報(bào)告撰寫的基本規(guī)范。提交的調(diào)研報(bào)告需包括以下部分:

(1)標(biāo)題:寫明調(diào)查對(duì)象的名稱及內(nèi)容。

(2)摘要及關(guān)鍵詞:摘要應(yīng)反映調(diào)研報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。

(3)導(dǎo)語(yǔ):寫明社會(huì)調(diào)查的意圖、性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象,以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法。

(4)主體:即正文。首先,需要介紹調(diào)查所得到的基本情況,應(yīng)注重具體事實(shí)與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的利用,可兼用數(shù)字、表格、圖示說(shuō)明;其次,重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì),揭示出其重要意義或危害性;最后,根據(jù)實(shí)際情況,提出解決問(wèn)題的建議,為有關(guān)部門恰當(dāng)處理問(wèn)題提供參考。

(5)注釋或參考文獻(xiàn):調(diào)研報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋放在加注頁(yè)的下端;參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,排序,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明。

(6)附錄:使用問(wèn)卷調(diào)查的,必須附上完整的問(wèn)卷清樣及相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);訪談資料之圖片、文字記錄直接附后,視頻、音頻資料,標(biāo)注清晰,直接聯(lián)系論文評(píng)閱老師備份。

2、調(diào)研選題應(yīng)與《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程相關(guān),運(yùn)用課程及相關(guān)知識(shí)去分析和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,得出基本結(jié)論或提出對(duì)策建議等。

4、依托校、系各級(jí)黨團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織或自主組建小規(guī)模的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施調(diào)研,原則上不得超過(guò)10人,團(tuán)隊(duì)成員可以合作提交調(diào)研報(bào)告,也可以獨(dú)立利用調(diào)研數(shù)據(jù)資料,自主選擇角度形成調(diào)研報(bào)告。

5、調(diào)查報(bào)告的考核分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。嚴(yán)禁任何形式的弄虛作假、抄襲和編造數(shù)據(jù)事實(shí)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律判為不合格。

思想政治理論課教學(xué)部。

2014年5月。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇十五

調(diào)查對(duì)象:------。

一、問(wèn)題的提出。

影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研。

二、問(wèn)卷情況。

見(jiàn)附錄一、

本問(wèn)卷共發(fā)放150份,收回有效問(wèn)卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。

1.總消費(fèi)額。

2.恩格爾系數(shù)。

由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價(jià)水平,但還是可以反映大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。

3、通訊開(kāi)支。

4.打工目的方面?zhèn)€電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理。

最高的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。

5.生活資金來(lái)源及家庭收入。

九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說(shuō)明了一些問(wèn)題,這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無(wú)法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。

6.自我評(píng)價(jià)。

結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符。可是,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。

四.思考。

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,大學(xué)生目前正受到社會(huì)的影響,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。

a、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念。

1.理性消費(fèi)是主流。

比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題。

即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來(lái)形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問(wèn)到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購(gòu)買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

b、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題。

1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)。

財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財(cái)商與你掙了多少錢沒(méi)關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中,當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)??梢?jiàn),當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。

學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說(shuō)是“跟著感覺(jué)走”——無(wú)憂無(wú)慮??梢?jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出。

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,83.7%飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。

在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

5.戀愛(ài)支出過(guò)度。

男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

c、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

d、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議。

當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國(guó)家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國(guó)情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下三個(gè)方面著手:

1.加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成正確的消費(fèi)觀。

2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)管理能力,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。專家指出,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。可以這樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。

3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的體現(xiàn)。

五、分析。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。

1,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。

3,學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦?shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。

六、結(jié)論與建議。

追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。

那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出什么建議:

1.增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。

a,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;b,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。

2.克服攀比情緒。

樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。

通過(guò)這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

3.形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣。

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

附錄一:

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查問(wèn)卷。

為了了解我校大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,請(qǐng)盡量如實(shí)填寫.

一.客觀題。

1.您的月消費(fèi)額大概為多少()。

2.您每月飲食方面支出(包括零食飲料)大概為多少()。

3.您每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)(包括文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班)()。

5.如果您是女生,您花在服飾和化妝品方面平均每個(gè)月的消費(fèi)()。

6.您每月談戀愛(ài)浪漫氣氛“制造費(fèi)”是多少()。

7.您擁有手機(jī)嗎?如果有,每個(gè)月話費(fèi)支出為多少?如果沒(méi)有,請(qǐng)回答下一題。

8.您每月用于通訊方面的支出為多少(僅限于使用電話卡的情況)()。

9.您是否有打工的經(jīng)歷,如果有,或有此打算,目的是()。

a.補(bǔ)貼日用b.增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)c.趕時(shí)髦d.渴望獨(dú)立。

e.閑著沒(méi)事,干就干了。

10.您花費(fèi)的資金主要來(lái)自()。

a.學(xué)子勤工儉學(xué),b.用休息日在外作家教c給企業(yè)打工d.主要從家里拿錢,很少自己掙錢e.其他:

11.您的家庭月總收入為()rmb。

12.您覺(jué)得您現(xiàn)在每月消費(fèi)情況如何()。

a.高得慘不忍睹b.偏高c.剛剛好d.偏低e.低得一塌糊涂。

二.問(wèn)答。

您有沒(méi)有在不知不絕中花去很多錢的體驗(yàn)?如果有,您覺(jué)得這部分花費(fèi)是否必要?

如果您認(rèn)為不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么辦法避免這部分花費(fèi)么?

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇十六

附:市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

第二部分產(chǎn)品分析。

1產(chǎn)品市場(chǎng)定位。

2確定目標(biāo)客戶。

4產(chǎn)品優(yōu)化建議。

5值得思考問(wèn)題。

第三部分產(chǎn)品設(shè)計(jì)說(shuō)明書。

第四部分設(shè)計(jì)草圖。

第五部分效果圖。

隨著互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)的普及,mp3這種網(wǎng)上流傳最廣的音樂(lè)格式也逐漸被人們所接受,相信不少人的硬盤里都存儲(chǔ)了不少mp3音樂(lè)。在這種環(huán)境下,mp3數(shù)碼播放產(chǎn)品也在以飛快的速度發(fā)展,這種音樂(lè)播放產(chǎn)品憑借小巧的體積、時(shí)尚的外觀正在吸引著越來(lái)越多年輕人的注意。近期我們對(duì)我市的mp3市場(chǎng)進(jìn)行了一次調(diào)查。這次調(diào)查主要從不同品牌mp3產(chǎn)品市場(chǎng)關(guān)注度、不同容量的mp3產(chǎn)品市場(chǎng)關(guān)注情況、帶有其他功能的mp3市場(chǎng)關(guān)注程度這幾個(gè)方面進(jìn)行的,下面就讓我們來(lái)關(guān)注一下這次調(diào)查的具體結(jié)果。

一、不同品牌mp3產(chǎn)品市場(chǎng)關(guān)注度。

蘋果10%索尼15%三星12%紐曼25%清華紫光18%其他20%。

可以看出,由于現(xiàn)在mp3產(chǎn)品的技術(shù)水平及制造工藝已經(jīng)差別不大,所以現(xiàn)在的mp3產(chǎn)品在性能方面的差距已經(jīng)越來(lái)越小。隨著國(guó)產(chǎn)mp3產(chǎn)品的大量涌現(xiàn),這些產(chǎn)品憑借著性價(jià)比上的優(yōu)勢(shì)正在逐漸搶占著國(guó)外數(shù)碼廠商的市場(chǎng)份額。在這次調(diào)查統(tǒng)計(jì)中,國(guó)產(chǎn)品牌紐曼依靠著自身產(chǎn)品出色的性能以及價(jià)格上的優(yōu)勢(shì),一舉打敗了索尼以及三星這兩個(gè)國(guó)外知名廠商的產(chǎn)品,以十一個(gè)百分點(diǎn)的市場(chǎng)關(guān)注程度排名這次調(diào)查的品牌榜首位。

二、不同容量的mp3產(chǎn)品市場(chǎng)關(guān)注情況。

256~10%512~20%1個(gè)g~50%1個(gè)g以上20%。

在mp3產(chǎn)品的容量關(guān)注度方面,1g產(chǎn)品依然占據(jù)了市場(chǎng)的主流,這類產(chǎn)品的市場(chǎng)關(guān)注度達(dá)到了五十個(gè)百分點(diǎn),毫無(wú)懸念的排在了第一位。同時(shí)256兆產(chǎn)品由于內(nèi)存教低,所受到人們的關(guān)注程度也在不斷降低。相比之下,其他幾類產(chǎn)品的市場(chǎng)關(guān)注程度則要大了很多,其中512兆以上大容量產(chǎn)品的關(guān)注程度達(dá)到了二十個(gè)百分點(diǎn)。1g以上產(chǎn)品也達(dá)到了20%。這也反映出人們?cè)谔暨x此類產(chǎn)品時(shí)還是比較看重產(chǎn)品的綜合性價(jià)比因素的。

三、不同價(jià)位產(chǎn)品的市場(chǎng)關(guān)注度(元)。

十六,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他價(jià)位水平上的產(chǎn)品。同時(shí)在我國(guó)現(xiàn)在的mp3市場(chǎng)上,在一些國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品的帶領(lǐng)下出現(xiàn)了許多價(jià)格低于一百元的低端產(chǎn)品,這些產(chǎn)品也成為了許多學(xué)生選購(gòu)的重點(diǎn),在這次調(diào)查中這類產(chǎn)品的市場(chǎng)關(guān)注度為百分之十八。從調(diào)查結(jié)果中還能夠發(fā)現(xiàn),隨著產(chǎn)品價(jià)格的提升產(chǎn)品的關(guān)注度正在成反比趨勢(shì)逐漸減少,這也說(shuō)明了產(chǎn)品的性價(jià)比因素是人們?cè)谶x購(gòu)這類產(chǎn)品時(shí)十分關(guān)注的一個(gè)方面。

附錄:

mp3播放器市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷:

1.您希望購(gòu)買的mp3播放器容量是多少?

256mb512mb1個(gè)g以上。

2.您喜歡那個(gè)品牌的mp3播放器?

samsung(三星)sony(索尼)benq(明基)lenovo(聯(lián)想)。

3.您希望購(gòu)買的mp3播放器是?

帶錄音功能不帶錄音功能帶fm功能不帶fm功能cd直錄功能。

4.您希望購(gòu)買的mp3播放器電池是?

充電鋰電池一次性電池。

5.您希望購(gòu)買的mp3播放器的價(jià)格?

100元左右300元左右500元左右1000元左右。

6.您希望未來(lái)的mp3播放器耳機(jī)是?

有線耳機(jī)無(wú)線耳機(jī)。

7.你希望mp3播放器帶不帶線控?

帶不帶您現(xiàn)在是否已使用mp3播放器?

是否。

9.如果您選擇是,請(qǐng)?zhí)蠲髌放泼Q,如果選擇否,請(qǐng)?zhí)钅M?gòu)買的品牌?

10.影響您購(gòu)買mp3播放器的決定因素是什么?

11.工作單位:

12.職業(yè):。

13.您是否已經(jīng)擁有個(gè)人電腦?

是否。

14.您是否已經(jīng)擁有mp3播放器?

是否。

15.您購(gòu)買it數(shù)碼類產(chǎn)品的主要參考是?

電視廣告報(bào)刊廣告網(wǎng)絡(luò)廣告報(bào)刊評(píng)測(cè)網(wǎng)站評(píng)測(cè)朋友推薦賣場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)。

16.您購(gòu)買mp3播放器的主要參考是?

電視廣告報(bào)刊廣告網(wǎng)絡(luò)廣告報(bào)刊評(píng)測(cè)網(wǎng)站評(píng)測(cè)朋友推薦賣場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)填寫個(gè)人信息:

第二部分產(chǎn)品分析。

1、產(chǎn)品的市場(chǎng)定位。

定位:mp3是一個(gè)音樂(lè)播放媒體,也是潮流指向標(biāo)。

目的:借助這個(gè)媒體人們能夠更加方便直接的欣賞到最新最流行的時(shí)尚音樂(lè),緊跟時(shí)尚潮流,各個(gè)廠家為了適應(yīng)市場(chǎng),不斷為其注入流行元素,推出更為時(shí)尚的新產(chǎn)品,推動(dòng)社會(huì)潮流前進(jìn)。

其幾個(gè)特點(diǎn)如下:

傳播方便,體積小,內(nèi)容多,具備錄放功能,更新快,可隨時(shí)更換音樂(lè)。

2、確定目標(biāo)客戶。

從名字到包裝到內(nèi)容,已經(jīng)可以看出mp3針對(duì)的用戶群是15-35歲追求時(shí)尚與個(gè)性的的年輕化人群。未來(lái),隨著該產(chǎn)品更為方便,功能的多樣化發(fā)展,及款式的多元化,將有更為廣泛的消費(fèi)人群。

3、產(chǎn)品現(xiàn)狀分析。

3.1宣傳。

在這里,我們對(duì)使用量較大的年輕人進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題,在很注重時(shí)尚和網(wǎng)絡(luò)的他們中,看過(guò)和用過(guò)的mp3大多是國(guó)內(nèi)外少數(shù)幾個(gè)知名品牌。對(duì)國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的認(rèn)知度少之又少。從這個(gè)調(diào)查中我們可以看出,我們的目標(biāo)客戶群中的大部分人對(duì)我們的產(chǎn)品不是很了解。由此可以看出,到目前為止,我們的宣傳和推廣的工作還沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

3.2產(chǎn)品劣勢(shì)。

作為電子產(chǎn)品,其功能上因價(jià)格的不同往往有差異,國(guó)內(nèi)產(chǎn)品為吸引消費(fèi)者,長(zhǎng)模仿國(guó)外制作精良的產(chǎn)品,但因價(jià)位較低,并不能保證質(zhì)量,往往使用后不久出現(xiàn)問(wèn)題。國(guó)外產(chǎn)品價(jià)格有過(guò)高,讓人望而卻步。很難找到價(jià)格合適,又能功能齊全的產(chǎn)品。另外,技術(shù)的發(fā)展使這類產(chǎn)品的更新速度異??焖伲恳活愋托庐a(chǎn)品,很快就被潮流淘汰,很少有經(jīng)典又恒久的產(chǎn)品。因?yàn)?,功能上與mp4相差不大,隨著新產(chǎn)品的不斷推出,更多得人選擇功能給為齊全的mp4。這一產(chǎn)品的市場(chǎng)更顯的寥落。

4、產(chǎn)品優(yōu)化建議。

對(duì)于該產(chǎn)品的市場(chǎng)拓展,最為主要的是放在價(jià)格和創(chuàng)新上。功能已經(jīng)不能在有所突破,可以抓住人們對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的關(guān)注,在外型上,設(shè)計(jì)出給為方便和吸引認(rèn)的產(chǎn)品。價(jià)格上也可以相宜的降低,以拉開(kāi)和mp4的差距。

第三部分產(chǎn)品設(shè)計(jì)說(shuō)明書。

對(duì)于新產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì),更多的還是在造型上的創(chuàng)新。我設(shè)計(jì)的這款mp3最大的突破就在造型上。打破以往產(chǎn)品平板立體的感覺(jué),設(shè)計(jì)出這寬指環(huán)型產(chǎn)品,擔(dān)又不完全與指還相同,斷開(kāi)的部分一面安排了usb接口,另一面設(shè)計(jì)了超級(jí)擴(kuò)音器,極大的增強(qiáng)了該產(chǎn)品的對(duì)外播放功能,使你在不使用耳機(jī)的情況下,隨時(shí),方便清晰的聽(tīng)到喜歡的音樂(lè)。而在其一面的邊緣以十字交叉的方式安排四個(gè)開(kāi)關(guān)向左:快進(jìn)/下一首,向右:快退/上一首,向上:增大音量,向下:減小音量。而主開(kāi)關(guān)則設(shè)置在另一個(gè)邊緣,同時(shí)還有耳機(jī)和充電插孔。介于該產(chǎn)品的特意性,這款耳機(jī)也是特別制作的,不同之出在與,插口類似于u盤插口,這樣在使用時(shí),可以不影響舒適度。在指環(huán)表面沒(méi)有設(shè)置任何東西,甚至沒(méi)有屏幕,由于其功能上的限制,屏幕已經(jīng)成為限制因素之一,所以,我大膽的采用無(wú)屏幕設(shè)計(jì),更注重聲音播放功能。另一個(gè)特色還在于該產(chǎn)品十分輕薄,佩帶時(shí),方便且舒適,沒(méi)有任何特異感,使起更加和諧。

(學(xué)生可以選擇調(diào)研產(chǎn)品范圍:家電類:電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)機(jī)、飲水機(jī)、微波爐、電磁爐、家庭影院。數(shù)碼類:手機(jī)、mp3、mp4、筆記本電腦、打印機(jī)、視聽(tīng)終端。)學(xué)生每三人一組,每組撰寫一篇調(diào)研報(bào)告,每組調(diào)研產(chǎn)品不能相同,調(diào)研報(bào)告撰寫三人進(jìn)行分工。

調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧篇十七

調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來(lái)面目了解事物,詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn)椋瑢?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過(guò)程,調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過(guò)政策預(yù)評(píng)估。

第一,必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料,這是調(diào)研報(bào)告的生命。豐富確鑿的材料一方面來(lái)自于實(shí)地考察,一方面來(lái)自于書報(bào)、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代,獲得間接資料似乎比較容易,難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下,腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認(rèn)真調(diào)查,掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料,這是寫好調(diào)研報(bào)告的前提,必須下大功夫。

第二,對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料,要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?,從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性,這是不容易的事。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中,篩選出最典型、最能說(shuō)明問(wèn)題的材料,對(duì)其進(jìn)行分析,從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律,得出正確的結(jié)論,總結(jié)出有價(jià)值的東西,這是寫調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。

第三,用詞力求準(zhǔn)確,文風(fēng)樸實(shí)。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。寫調(diào)研報(bào)告,應(yīng)該用概念成熟的專業(yè)用語(yǔ),非專業(yè)用語(yǔ)應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。特別是被調(diào)查對(duì)象反映事物的典型語(yǔ)言,應(yīng)在調(diào)研報(bào)告中選用。目前,盲目追求用詞新穎,把簡(jiǎn)單的事物用復(fù)雜的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),把簡(jiǎn)單的道理說(shuō)得云山霧罩、玄而又玄,實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn),有時(shí)甚至有“沒(méi)有真功夫”之嫌。

調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問(wèn)題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問(wèn)題發(fā)生發(fā)展的起因、過(guò)程、趨勢(shì)和影響。如果用詞概念不清,讀者就難以了解事物的本來(lái)面目,也就達(dá)不到解決問(wèn)題的目的。尤其是政策調(diào)研報(bào)告,用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容,有利于政策制定和調(diào)整的正確性。

第四,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。調(diào)研報(bào)告要做到觀點(diǎn)鮮明,立論有據(jù)。論據(jù)和觀點(diǎn)要有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例,講故事,邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀點(diǎn)之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒(méi)有邏輯關(guān)系,無(wú)論多少事例也很難證明觀點(diǎn)的正確性。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問(wèn)題,不能把主要精力放在追求報(bào)告的形式上。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。

第五,要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報(bào)告,是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ),又要有豐富的專業(yè)知識(shí)。一項(xiàng)政策往往涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多方面,并且影響到不同的社會(huì)群體,只有具備很寬的知識(shí)面,才能夠深刻理解國(guó)家的大政方針,正確判斷政策所涉及的不同群體的需要;才能看清復(fù)雜事物的真實(shí)面目。恩格斯說(shuō)過(guò):如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的,任何科學(xué)都沒(méi)有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員一定要具備透過(guò)現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累,非一朝一夕之功。

第六,要對(duì)人民有感情,對(duì)事業(yè)、對(duì)真理有追求。任何事物都是一分為二的,調(diào)研報(bào)告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場(chǎng)決定了報(bào)告的主題和觀點(diǎn),也決定了報(bào)告素材選取的傾向性。巴金說(shuō),“不是我有才能,而是我有感情”。深入實(shí)際搞調(diào)研,一定要有為老百姓、為國(guó)家解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望和感情。

事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律,調(diào)研報(bào)告的寫作過(guò)程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過(guò)程。報(bào)告的論點(diǎn)和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律,而不是追隨潮流,迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè),具有不懈追求真理的精神。

我校共有青年教師56人(含借入5人),女青年教師47人,男青年教師9人,其中黨員17人,占30%,申請(qǐng)入黨的2人,占3。5%。學(xué)歷為本科的46人,專科9人,中專1人,師范院校畢業(yè)的52人。從教齡上看,三年以上x(chóng)x年以下的有2人,xx年以上54人。這些青年教師在學(xué)校教育教學(xué)崗位上人人參與教育科研,承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)課題的研究,80%的青年教師參加市級(jí)教學(xué)比賽并獲獎(jiǎng),多人次在省級(jí)或國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)。其中獲得“市級(jí)骨干教師”稱號(hào)的有14人,“省級(jí)骨干教師”稱號(hào)2人。所有青年教師均在本市居住。

二、調(diào)研情況:

從問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談的情況看,我校青年教師的共同點(diǎn)和閃光點(diǎn)是:對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好每一件事,上進(jìn)心強(qiáng),榮譽(yù)感強(qiáng),渴望得到學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和肯定,他們對(duì)自己今后的發(fā)展充滿了信心。

他們目前最關(guān)心的國(guó)家大事首先是甲型流感的防控,其次是教師待遇問(wèn)題、素質(zhì)教育如何落實(shí)的問(wèn)題。青年教師普遍對(duì)自己的教師職業(yè)感到滿意,覺(jué)得工作性質(zhì)單純,非常穩(wěn)定,教師的地位也越來(lái)越受重視,不滿意的是認(rèn)為自己有了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),失去了最初的工作熱情和激情,缺乏創(chuàng)新精神,加上目前教師績(jī)效獎(jiǎng)還未到位的工資現(xiàn)狀,讓他們覺(jué)得付出大于回報(bào)。

在談到學(xué)校的工作時(shí),青年教師一致認(rèn)為我校各項(xiàng)工作秩序井然,人性化管理受到老師們的肯定;領(lǐng)導(dǎo)干部分工明確,各司其責(zé),工作敬業(yè),起到了帶頭作用;同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),人際關(guān)系和諧融洽,易于相處;學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)顯著,受到了各級(jí)好評(píng)。這是老師們感到滿意并值得驕傲的。同時(shí),青年教師認(rèn)為不滿意的主要是學(xué)校承擔(dān)的活動(dòng)頻繁,雜事多,老師們精力有限,如班主任老師網(wǎng)上研訓(xùn)時(shí)間緊,任務(wù)重,老師們疲于應(yīng)付。綜合學(xué)科教師特別是英語(yǔ)教師因班級(jí)人數(shù)多,用嗓過(guò)度,聲帶經(jīng)常嘶啞,從而影響教學(xué)效果,因班額大,教學(xué)質(zhì)量難以得到保證。

對(duì)學(xué)校的管理運(yùn)行模式和教學(xué)管理、教學(xué)制度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,青年教師認(rèn)為我?,F(xiàn)行的模式、制度、措施合理,管理規(guī)范,日清月結(jié)的精細(xì)化管理,溫馨快樂(lè)的人性化管理,評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)的創(chuàng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,有利于激勵(lì)教師積極性。他們希望學(xué)校食堂的伙食好一點(diǎn),增加一些教師、學(xué)生鍛煉身體的健身設(shè)施,就更好了。同時(shí)他們希望工會(huì)開(kāi)展一些集體的趣味的文體活動(dòng),讓老師們放松心情,只要是對(duì)教師身心有益的,他們都?xì)g迎。

我校在青年教師的培養(yǎng)上采取了:

1、師徒結(jié)對(duì)方式,安排骨干教師傳幫帶,幫助他們快速成長(zhǎng)。

2、壓擔(dān)子,讓青年教師承擔(dān)教學(xué)科研工作,并加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們朝著科研型教師發(fā)展,在教學(xué)研究方面,根據(jù)青年教師特點(diǎn),指導(dǎo)他們進(jìn)行“有效課堂的研究”,幫助他們提高課堂效率。

3、鼓勵(lì)青年教師制定特長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展自身特長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)12個(gè)學(xué)校興趣隊(duì)組活動(dòng)輔導(dǎo)工作,期末設(shè)立特長(zhǎng)發(fā)展獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、為青年教師提供志愿者服務(wù)崗位,如學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)崗、禮儀志愿崗、普通話宣傳崗、學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)崗、新教育服務(wù)崗等,讓他們通過(guò)志愿活動(dòng)體驗(yàn)自我的價(jià)值奉獻(xiàn)的快樂(lè)。如張雷軍、劉妮兩位年輕教師在志愿者崗位上體驗(yàn)到工作的快樂(lè),多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀志愿者,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們對(duì)教育工作的信心;在骨干教師師傅的指導(dǎo)下,他們的教學(xué)也有了很大的進(jìn)步,先后在市美育節(jié)教學(xué)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

5、關(guān)心了解青年教師疾苦:如我校教師張業(yè)華的父親身患癌癥,他一度情緒低落,工作消極,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解到這一情況后,親自慰問(wèn)他病重的父親,鼓勵(lì)老人家樹(shù)立戰(zhàn)勝病魔的信心,并多次找張老師談心,張老師感受到領(lǐng)導(dǎo)的一番苦心,在父親病逝后,積極主動(dòng)地承擔(dān)起學(xué)生田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,帶領(lǐng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練,在全市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他所帶的田徑隊(duì)取得了優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),他努力搞好體育課堂教學(xué)研究,運(yùn)用小器材進(jìn)課堂取得了一定的研究成果,受到一致好評(píng)。

三、青年教師狀況分析及思考。

通過(guò)對(duì)我校青年教師思想和工作情況的調(diào)查進(jìn)行分析,我們認(rèn)為:

1、積極進(jìn)取、認(rèn)真敬業(yè)是我校青年教師的思想主流,青年教師們大都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作在本職崗位上,充滿了朝氣和活力,逐漸成長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展的生力軍,他們是省優(yōu)秀教師郭艷、楊柳,市十佳教師賀芹,十佳班主任老師胡菊芳,市級(jí)優(yōu)秀班主任老師魯紅、余艷麗,市級(jí)師德標(biāo)兵黃敏、楊莉??,魏惠玲、劉艷、何祖姣、王愛(ài)玲、夏艷、衛(wèi)彩娥、袁傳玉、柳春、張麗娟、劉小元、肖正勇、龔愛(ài)瓊等各科教師都在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。

2、他們關(guān)心自身的發(fā)展,希望提高自己的水平,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),他們需要機(jī)會(huì),也愿意在有條件和機(jī)會(huì)時(shí)加倍努力。也有少數(shù)教師工作態(tài)度不夠積極,對(duì)自己的教育教學(xué)工作應(yīng)付了事。作為學(xué)校,要及時(shí)了解青年教師的心理狀況,針對(duì)不同情況,區(qū)別對(duì)待,從政治思想上加以正確的引導(dǎo),關(guān)注青年教師的變化,給予正確的意見(jiàn)。要鼓勵(lì)青年教師積極參與到學(xué)校的改革和發(fā)展中來(lái),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同時(shí)激勵(lì)每一位青年教師適應(yīng)教育新形勢(shì)所提出的要求,提高自身素質(zhì)。

(二)在糧食流通新形勢(shì)下,如何有效發(fā)揮糧食局中心化驗(yàn)室的職能?近年來(lái),xx局突出五個(gè)服務(wù),有效發(fā)揮了中心化驗(yàn)室的職能。

一、服務(wù)糧食收購(gòu)許可需要,搞好糧食檢驗(yàn)人員培訓(xùn)。

根據(jù)《糧食流通管理?xiàng)l例》和《糧食收購(gòu)資格暫行管理辦法》有關(guān)規(guī)定,取得糧食收購(gòu)資格的任何糧食經(jīng)營(yíng)者,都必須配有必備的糧食質(zhì)量檢驗(yàn)儀器,質(zhì)檢人員必須持證上崗。作為糧食中心化驗(yàn)室,如何在貫徹落實(shí)《糧食流通管理?xiàng)l例》、服務(wù)糧食收購(gòu)資格許可方面發(fā)揮應(yīng)有的作用,xx局重點(diǎn)抓了兩個(gè)方面。一是端正認(rèn)識(shí)。該縣一些企業(yè)和個(gè)體糧食經(jīng)營(yíng)者,在辦理糧食收購(gòu)許可證時(shí),按照收購(gòu)資格審核的有關(guān)規(guī)定,均配備了相應(yīng)的檢化驗(yàn)儀器。但面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是,除了幾家較為規(guī)范的企業(yè)質(zhì)檢人員持證上崗?fù)?,大多?shù)沒(méi)有質(zhì)檢人員,對(duì)于儀器的使用和操作一竅不通,特別是一些個(gè)體糧食收購(gòu)經(jīng)營(yíng)者,糧食質(zhì)量檢驗(yàn)儀器只是一個(gè)擺設(shè)而已。為此,他們形成了一個(gè)共識(shí):督促?gòu)V大的糧食經(jīng)營(yíng)者配齊檢驗(yàn)儀器,僅僅是第一步,更重要的是要讓這些儀器發(fā)揮好應(yīng)有的作用。二是狠抓培訓(xùn)。針對(duì)上述情況,他們及時(shí)向縣局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),根據(jù)縣局統(tǒng)一部署,先后三次組織對(duì)取得糧食收購(gòu)資格的企業(yè)和個(gè)體糧食經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行了糧食質(zhì)量常規(guī)檢化驗(yàn)業(yè)務(wù)培訓(xùn),參培人數(shù)80人,并于xx年11月初組織全縣從事糧食收購(gòu)的檢化驗(yàn)人員參加了江蘇省糧食局舉辦的糧食質(zhì)量檢化驗(yàn)人員培訓(xùn),所有參培人員均取得了檢化驗(yàn)員上崗證書,從而培育了一支業(yè)務(wù)精干的糧食質(zhì)檢人員隊(duì)伍,為確保全縣糧食質(zhì)量安全、促進(jìn)糧食經(jīng)營(yíng)健康有序發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證。

二、服務(wù)糧食質(zhì)量監(jiān)管需要,搞好糧食質(zhì)量抽樣調(diào)查。

面對(duì)糧食經(jīng)營(yíng)主體的多元化格局,對(duì)糧食質(zhì)量的監(jiān)管顯得越來(lái)越重要。他們具體立足三個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了監(jiān)管。一是流通與加工環(huán)節(jié)。為保證廣大消費(fèi)者能吃上質(zhì)量安全的糧食,做到不符合食品衛(wèi)生的糧食不出庫(kù)、不出廠,他們堅(jiān)持每月不少于一次深入有關(guān)企業(yè)和個(gè)體糧食經(jīng)營(yíng)商家,特別是大米加工企業(yè)進(jìn)行調(diào)查、取樣,了解收購(gòu)、加工、銷售過(guò)程中的糧食質(zhì)量情況,及時(shí)反饋化驗(yàn)結(jié)果。二是生產(chǎn)與收獲環(huán)節(jié)。他們積極配合縣局相關(guān)科室,開(kāi)展對(duì)糧食收獲質(zhì)量的調(diào)查和抽樣,xx年夏秋兩季,根據(jù)省局《關(guān)于建立江蘇省糧食收獲質(zhì)量安全調(diào)查和品質(zhì)測(cè)報(bào)制度(試行)的通知》精神,由縣局統(tǒng)一安排,從各基層單位抽調(diào)精兵強(qiáng)將,成立縣糧食收獲質(zhì)量調(diào)測(cè)隊(duì)?;?yàn)室人員深入田間岸邊,走村串戶,對(duì)全縣的小麥、稻谷收獲質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查、取樣和化驗(yàn)。為保證樣品的代表性和數(shù)據(jù)的真實(shí)性,他們還聘請(qǐng)縣農(nóng)林部門的同仁共同調(diào)查、取樣。特別是秋季,因受自然條件等多種因素的影響,病蟲(chóng)害大量發(fā)生,為較為全面準(zhǔn)確地了解和掌握稻谷收獲質(zhì)量狀況,他們組織14人,分6個(gè)小組,歷時(shí)7天,跑遍全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)45個(gè)自然村的535戶農(nóng)戶,扦取樣品320份,代表全縣81萬(wàn)畝稻谷面積和41萬(wàn)噸稻谷產(chǎn)量。三是統(tǒng)計(jì)與分析環(huán)節(jié)。如,通過(guò)對(duì)xx年全縣秋糧產(chǎn)量、質(zhì)量實(shí)地調(diào)查與樣品綜合檢驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析,他們發(fā)現(xiàn)全縣粳稻的質(zhì)量指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于收獲前的質(zhì)量、產(chǎn)量測(cè)報(bào),主要體現(xiàn)在出糙率低、整精米率下降,不完善粒占比高。稻谷的平均出糙率只有77%,低于xx年81%四個(gè)百分點(diǎn),整精米率為59-62%,百斤稻谷出米只有64~66斤,低于xx年72斤/百斤6斤之多,而不完善粒最高達(dá)18%。為此,及時(shí)形成書面分析材料上報(bào)糧食行政主管部門和當(dāng)?shù)卣?,從而為各?jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握糧食質(zhì)量信息提供了第一手原始資料。

三、服務(wù)儲(chǔ)備糧安全需要,搞好輪進(jìn)、出庫(kù)質(zhì)量檢驗(yàn)。

該縣現(xiàn)有各級(jí)儲(chǔ)備糧6.4萬(wàn)噸,其中國(guó)儲(chǔ)3萬(wàn)噸(小麥2萬(wàn)噸、玉米1萬(wàn)噸),市儲(chǔ)0.55萬(wàn)噸,縣儲(chǔ)2.85萬(wàn)噸。為了保證各級(jí)儲(chǔ)備糧的質(zhì)量安全,作為中心化驗(yàn)室,突出抓了兩大關(guān)鍵:一是入庫(kù)質(zhì)量檢驗(yàn)。他們嚴(yán)格執(zhí)行儲(chǔ)備糧的輪進(jìn)制度,認(rèn)真抓好糧食入庫(kù)前的質(zhì)量檢驗(yàn),做到每一筆入庫(kù)的儲(chǔ)備糧必扦樣、必檢驗(yàn),并建立檔案和檢驗(yàn)記錄臺(tái)帳,不符合儲(chǔ)備糧入庫(kù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一概拒進(jìn)。同時(shí)還指定一名專業(yè)骨干蹲入現(xiàn)場(chǎng),隨機(jī)取樣,確保萬(wàn)無(wú)一失。一年來(lái),作為儲(chǔ)備糧因有關(guān)質(zhì)量指標(biāo)達(dá)不到要求被退的小麥、稻谷近1000噸。二是出庫(kù)質(zhì)量檢驗(yàn)。在儲(chǔ)備糧的輪出中,他們同樣嚴(yán)格要求,做到先檢驗(yàn)后出庫(kù),對(duì)于無(wú)法鑒定的,便及時(shí)與市中心化驗(yàn)室取得聯(lián)系,以求得幫助,每一筆出庫(kù)的糧食都有中心化驗(yàn)室出具的糧食銷售出庫(kù)檢驗(yàn)報(bào)告單,從而確保了每一筆出庫(kù)的糧食質(zhì)量有據(jù)可查。與此同時(shí),在儲(chǔ)備糧的質(zhì)量監(jiān)管上,堅(jiān)持做到每半年對(duì)庫(kù)存儲(chǔ)備糧的品質(zhì)質(zhì)量進(jìn)行一次扦樣檢驗(yàn),及時(shí)掌握糧質(zhì)變化,做到心中有數(shù)。

四、服務(wù)基層經(jīng)營(yíng)需要,做好“紅娘”,當(dāng)好參謀。

隨著糧食流通體制的逐步完善,企業(yè)人員的不斷縮減,基層所、庫(kù)、站檢化驗(yàn)人員隊(duì)伍越來(lái)越薄弱,糧食局作為“娘家”人,在糧食經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,有責(zé)任發(fā)揮好中心化驗(yàn)室的職能,積極主動(dòng)地為企業(yè)承擔(dān)起糧食質(zhì)量把關(guān)的責(zé)任,對(duì)其送檢樣品隨到隨檢、認(rèn)真負(fù)責(zé)。xx年,共為基層所、庫(kù)、站檢化驗(yàn)糧食樣品200余次,為企業(yè)開(kāi)展糧食經(jīng)營(yíng)、有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)發(fā)揮了參謀作用。

五、服務(wù)全社會(huì)糧食安全需要,立足本職、提升職能。

在當(dāng)今糧食經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的新形勢(shì)下,糧食中心化驗(yàn)室是了解和掌握糧食質(zhì)量安全不可缺少的一個(gè)載體。近年來(lái),他們始終堅(jiān)持為企業(yè)服務(wù)、為全社會(huì)服務(wù)的理念,充分發(fā)揮糧食質(zhì)量檢驗(yàn)在服務(wù)糧食安全中的平臺(tái)作用,一方面,認(rèn)真做好本職工作,一方面,積極參與對(duì)社會(huì)糧食質(zhì)量安全的調(diào)查、扦樣、化驗(yàn)等工作。xx年秋糧稻谷在生長(zhǎng)期間,由于受自然條件等多種因素影響,病蟲(chóng)害增多,特別是由于前期灰飛虱防治不及時(shí),導(dǎo)致稻谷生長(zhǎng)后期縱卷葉蟲(chóng)病、稻飛虱大量繁殖,為了及時(shí)撲滅蟲(chóng)災(zāi),農(nóng)戶防治用藥迅速增加,每隔2天一次,最多的用藥10次以上,且使用的都是甲安磷,敵敵畏、樂(lè)果等高毒效農(nóng)藥,稻谷登場(chǎng)后,廣大糧農(nóng)普遍認(rèn)為新糧要過(guò)半年后方可食用。為真正了解和掌握稻谷農(nóng)藥殘留量情況,澄清各種不正確的認(rèn)識(shí),他們分別在全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同村組抽取樣品,送市局中心化驗(yàn)室,等檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果表明,農(nóng)藥殘留量不超標(biāo),隨之,他們將這一結(jié)果通過(guò)縣新聞媒體向全社會(huì)進(jìn)行了公布,使廣大消費(fèi)者打消了顧慮,吃上了安全可靠的新大米。同時(shí),他們還積極配合縣糧食行政執(zhí)法檢查,深入糧食加工廠、收購(gòu)庫(kù)(站、點(diǎn)),及時(shí)了解和掌握糧質(zhì),提高了糧食經(jīng)營(yíng)者在收購(gòu)時(shí)對(duì)糧食質(zhì)量的評(píng)判水平。

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