職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 10:23:12
職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-17 10:23:12     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。總結(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性,確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。想要寫(xiě)一篇卓越的總結(jié)?這里有一些有用的寫(xiě)作建議。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇一

職業(yè)人最頭疼的事情并不是職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題,而是無(wú)目標(biāo)情況下的茫然。很多朋友說(shuō),如果有了職業(yè)目標(biāo),那么我努力就可以了,但我現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo),我應(yīng)該怎么做呢?我怎么去制訂我的人生計(jì)劃?我如何去解決現(xiàn)實(shí)中的困難?我又如何在目前無(wú)緒的狀況下,尋找到我的職業(yè)方向呢?確實(shí)是這樣,當(dāng)一個(gè)人在迷惘的時(shí)候,你讓他給自己制訂出一整套完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái),是不切實(shí)際的,也是不現(xiàn)實(shí)的。

無(wú)目標(biāo)狀況的產(chǎn)生。

一、素養(yǎng)提高過(guò)程中的自然成長(zhǎng)導(dǎo)致。隨著我們的成長(zhǎng),基點(diǎn)所包含的經(jīng)濟(jì)、氣質(zhì)、知識(shí)、興趣、能力、價(jià)值觀(guān)、經(jīng)歷等等,各方面素養(yǎng)水平也是跟著年齡提高的,我們對(duì)客觀(guān)世界的認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的職業(yè)發(fā)展需求,也逐步變得越來(lái)越明確。但在基點(diǎn)素養(yǎng)提高的過(guò)程中,我們會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)狀況,當(dāng)某方面素養(yǎng)剛剛突破,或者即將突破時(shí),我們突然迷失了方向,這個(gè)情況的產(chǎn)生,是因?yàn)殡S著我們基點(diǎn)素質(zhì)的提高,我們的認(rèn)識(shí)觀(guān)的變化,已經(jīng)對(duì)過(guò)去所擬訂好的'計(jì)劃產(chǎn)生極大的懷疑,甚至有時(shí)出現(xiàn)顛覆的狀況,在這樣的情況下,舊目標(biāo)已經(jīng)消失,而新目標(biāo)卻沒(méi)有及時(shí)產(chǎn)生,就出現(xiàn)無(wú)目標(biāo)狀況了。

一個(gè)小伙子,當(dāng)他想法設(shè)法努力當(dāng)上部門(mén)經(jīng)理后,一下子發(fā)現(xiàn)原來(lái)?yè)?dān)任經(jīng)理跟不擔(dān)任經(jīng)理是兩回事情,不擔(dān)任經(jīng)理時(shí),一個(gè)勁的努力工作就可以了,而擔(dān)任經(jīng)理后,整個(gè)部門(mén)的努力成績(jī),才是自己的考核指標(biāo),在這樣的情況下,如果始終沒(méi)有找到合適的解決辦法,這個(gè)時(shí)候,因?yàn)樽约号ぷ鞯哪繕?biāo)已經(jīng)不是主要目標(biāo)了,小伙子的目標(biāo)等于沒(méi)有了。

二、目標(biāo)盲目擬訂無(wú)法實(shí)現(xiàn)后導(dǎo)致。另外一種情形,則是另外一回事情了,屬于人為因素的為多些。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)比較低的基點(diǎn)狀況下,制訂出一個(gè)脫離實(shí)際無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)后,隨著時(shí)間的演變、自身不斷的受挫、自信心不斷的下降的情況下,對(duì)所制訂的目標(biāo)產(chǎn)生極大的懷疑,進(jìn)而演變成對(duì)現(xiàn)實(shí)生存世界的懷疑,認(rèn)為不是自己不行,而是世界不給予自己,認(rèn)為該目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn),最終演變成目標(biāo)失切狀態(tài)。

一個(gè)沒(méi)有任何家庭背景、沒(méi)有任何資歷、沒(méi)有任何能力可值得炫耀的年輕人,進(jìn)了一家萬(wàn)人大公司,發(fā)狠話(huà)說(shuō),我一定要在3年內(nèi)當(dāng)上公司的副總經(jīng)理,這樣的目標(biāo)是沒(méi)有必要擬訂的,只會(huì)給自己增加煩惱,最終讓自己完全失切斗志。

三、多目標(biāo)狀態(tài)下的目標(biāo)失切。有人說(shuō)過(guò),當(dāng)一個(gè)人制訂出幾個(gè)目標(biāo)來(lái)時(shí),等于沒(méi)有制訂目標(biāo)。這句話(huà)實(shí)質(zhì)上不僅僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有效,對(duì)家庭發(fā)展、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、城市治理均同樣有效。當(dāng)一個(gè)人制訂出幾個(gè)目標(biāo)來(lái)時(shí),他的精力會(huì)出現(xiàn)自然而然的分散,或許有人說(shuō),我精力充沛的很。但當(dāng)目標(biāo)不斷變換時(shí),我們就不得不在多目標(biāo)面前四處打轉(zhuǎn),在幾個(gè)目標(biāo)之間疲于奔命,最終導(dǎo)致一個(gè)目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了的狀態(tài),如此情況繼續(xù)發(fā)展下,在與他人的對(duì)比中,發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是沒(méi)有方向的可憐蟲(chóng)。

一艘船,從上海出航,一會(huì)兒向東京方向走,一會(huì)兒向悉尼方向走,什么時(shí)候這艘船能夠到達(dá)目的地?到底到達(dá)的是哪個(gè)目的地?在不斷的變換中,因?yàn)槭冀K無(wú)法到達(dá)目的地的焦躁,自然而然就會(huì)產(chǎn)生出來(lái)。

無(wú)目標(biāo)狀態(tài)下的心理。

給自己定下目標(biāo)之后,目標(biāo)就在兩個(gè)方面起作用:1、努力的依據(jù),2對(duì)自己的鞭策。目標(biāo)給了你一個(gè)看得著的射擊靶。努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),就會(huì)有很大的成就感。如果目標(biāo)不確定,計(jì)劃不具體,那就沒(méi)有辦法衡量是否實(shí)現(xiàn),不找到自己到底向目標(biāo)前進(jìn)了多少步,這會(huì)降低積極性,慢慢的會(huì)泄氣,最終導(dǎo)致甩手放棄的格局產(chǎn)生。

在失去職業(yè)目標(biāo)的情況下,幾乎所有人都會(huì)變得萎靡、茫然、不知所措。由于始終尋找不到目標(biāo),覺(jué)得不管怎么努力,都是徒勞無(wú)益的,逐漸的人就會(huì)傾向性的順波逐流了,大家怎樣我就怎樣是最普遍的情況。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇二

日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編為大家整理的如何設(shè)立職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)?歡迎大家分享。

職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的設(shè)立是一個(gè)重要的練習(xí),它能讓你勇敢地去夢(mèng)想,去了解自己。當(dāng)我們不知我們要什么時(shí),我們?nèi)绾稳ヒ?所以,這個(gè)生涯規(guī)劃的練習(xí),是讓我們?nèi)チ私庾约核?,以及要如何去要。建議找一個(gè)時(shí)間,靜靜地坐下來(lái),拿起你的紙與筆,一步一步來(lái)做。也許,你沒(méi)有一次做完所有的步驟,沒(méi)有關(guān)系,第二天再找一個(gè)時(shí)間,繼續(xù)你未完的內(nèi)心歷程。建議,在一周內(nèi)完成這個(gè)練習(xí)。然后經(jīng)常拿起來(lái)看看,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。你的眼光開(kāi)始變得敏銳起來(lái),你能在生活、工作、人際關(guān)系中快速地發(fā)現(xiàn)有助于自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素,并引為已用。幾周內(nèi),你的內(nèi)心會(huì)越來(lái)越穩(wěn)定而有方向感。別人會(huì)開(kāi)始注意到你的改變。幾個(gè)月內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一些目標(biāo)在一步一步變?cè)诂F(xiàn)實(shí)。你在無(wú)形中,走到一個(gè)令自己與他人驚訝的高度。

步驟1.先開(kāi)始編織美夢(mèng),包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的。

現(xiàn)在,請(qǐng)坐下來(lái),拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫(xiě)下你的心愿。在你寫(xiě)的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫(xiě)。

直到你覺(jué)得沒(méi)有什么可以寫(xiě)的時(shí)候,你可以看看下面幾個(gè)問(wèn)題并回答它們,這些問(wèn)題會(huì)引導(dǎo)你去了解自己內(nèi)心深處的渴求,這會(huì)花上一些時(shí)間,但你現(xiàn)在的努力,將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。

1)在你生活中,你認(rèn)為哪五件事情最有價(jià)值?

2)在你的生活中,有哪三個(gè)最重要的目標(biāo)?

3)假如你只有六個(gè)月的生命,你會(huì)如何地運(yùn)用這六個(gè)月?

4)假如你立刻成為百萬(wàn)富翁,在哪些事情上,你的做法會(huì)和今天不一樣?

5)有哪些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?

6)在生活中,有哪些活動(dòng),你覺(jué)得最重要的?

回答完這些問(wèn)題后,把你所列出的所有目標(biāo)分成六個(gè)類(lèi)——

1、健康

2、修養(yǎng)/知識(shí)

3、愛(ài)情/家庭

4、事業(yè)/財(cái)富

5、朋友

6、社會(huì)

步驟2.審視你所寫(xiě)的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。

你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒(méi)時(shí)限的只能叫夢(mèng)想。

步驟3.選出在這一年里對(duì)你最重要的四(也可以增加到六個(gè))個(gè)目標(biāo)。

從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿(mǎn)足的四件事,并把他們寫(xiě)下來(lái)?,F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫(xiě)下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的.重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無(wú)所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。

步驟4.核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。

1)用肯定的語(yǔ)氣來(lái)預(yù)期你的結(jié)果,說(shuō)出你希望的而非不希望的;

2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;

3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;

4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;

5)是否對(duì)社會(huì)有利。

步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。

當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

步驟6.當(dāng)你做完這一切,請(qǐng)你回顧過(guò)去,有那些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟。

回顧過(guò)去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因。

步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。

正如成長(zhǎng)分不同階段一樣,目標(biāo)也具有階段性,所以個(gè)人與其目標(biāo)是同一軌跡運(yùn)行的。

每個(gè)人的目標(biāo)可以分成多種,包括工作的、家庭的、人際關(guān)系的、健康的、經(jīng)濟(jì)收入的等多個(gè)方面的目標(biāo)。在每一個(gè)不同方面的不同階段都應(yīng)有不同的目標(biāo)。所以說(shuō)目標(biāo)是有階段性的,不同時(shí)期有不同的目標(biāo)。目標(biāo)同時(shí)又是兼容的,每個(gè)人雖然只有一個(gè)大目標(biāo),但同時(shí)可能分解成若干個(gè)小目標(biāo),而每個(gè)目標(biāo)又是有先后順序的,順序的不同意味著階段的不同。所以目標(biāo)的可行性體現(xiàn)在各階段的可操作性上。在此,建議大家應(yīng)為自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂一個(gè)詳盡可行的發(fā)展規(guī)劃書(shū)。我們要知道,無(wú)論哪一種成功,都不可能是一蹴而就的,許多人之所以失敗,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)精細(xì)的.計(jì)劃,只是一味地空想,而制訂發(fā)展規(guī)劃書(shū)正是解決這一問(wèn)題的有效方法。

我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌,卻總是不見(jiàn)有什么成績(jī),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并沒(méi)有將目標(biāo)的階段性明確化,從而不懂得去合理地分配時(shí)間。而我的一位企業(yè)界的好友,深知“80/20法則”的運(yùn)用,每天用20%的時(shí)間去處理眼前那些急迫的事情,而用80%的時(shí)間去做更重要的事情,這樣才使他擁有可增長(zhǎng)的財(cái)富。

世界在變,事物在變,你也在變,所以目標(biāo)的各個(gè)階段也具有動(dòng)態(tài)性,沒(méi)有什么是一成不變的。

完成一個(gè)短程目標(biāo)之后,就要自然而然地移向下一個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有明確首要目標(biāo)的人,就和沒(méi)有羅盤(pán)的船一樣無(wú)靠可依。如果仔細(xì)地分析航行者的圖表,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在航程中,從出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)站,其路徑并不是一條直線(xiàn),而是一條彎彎曲曲的連線(xiàn)。船長(zhǎng)必須時(shí)時(shí)修正方向,以免船只因?yàn)橥饬τ绊懚x航道。在航行過(guò)程中,惟一不會(huì)改變的就是航行的目的地。

如果我與大家一同競(jìng)技籃球,由于我們跑位不斷變化,我們?nèi)粝朊谢@筐,便只有不斷地調(diào)整自己的投籃角度,以適應(yīng)自己所處位置的變化。社會(huì)是動(dòng)態(tài)的,未來(lái)是動(dòng)態(tài)的,知識(shí)的變化也是動(dòng)態(tài)的,所以,為了適應(yīng)動(dòng)態(tài)的發(fā)展,你必須適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo),使其變成動(dòng)態(tài)目標(biāo)。

問(wèn)問(wèn)失敗者,為什么會(huì)失敗,因?yàn)樗惺畟€(gè)目標(biāo);再問(wèn)問(wèn)成功者,為什么會(huì)成功,因?yàn)樗挥幸粋€(gè)目標(biāo)。所以為了適應(yīng)目標(biāo)的專(zhuān)注性,你還是專(zhuān)注些好。

目標(biāo)都是有針對(duì)性的,往往只會(huì)涉及某些領(lǐng)域,因此要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),你應(yīng)該設(shè)定可操作性與合理性較強(qiáng)的目標(biāo)。這種操作的前提便是充分了解這一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才能順應(yīng)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)性的要求,使你更好地達(dá)到目標(biāo),進(jìn)入領(lǐng)域,降低錯(cuò)誤目標(biāo)指引的風(fēng)險(xiǎn)。

在選擇行業(yè)上,我們主要可根據(jù)兩個(gè)方面進(jìn)行選擇:

其一,興趣。興趣成就輝煌,做什么事情都得有興趣才能做好。如果你不想在工作了

幾年之后感嘆這個(gè)行業(yè)沒(méi)意思或在老年之后哀怨今生白活了,那么你就一定要認(rèn)真考慮一下究竟哪個(gè)行業(yè)才是你最感興趣的。

其二,未來(lái)前景。這也是我們?cè)谶x擇行業(yè)時(shí)應(yīng)該考慮到得問(wèn)題。要知道,行業(yè)的未來(lái)其實(shí)也就是你的未來(lái),因此謹(jǐn)慎選擇一個(gè)未來(lái)前景良好的行業(yè),也是對(duì)你自己人生的負(fù)責(zé)。

職業(yè)的選擇,總結(jié)起來(lái)大概有銷(xiāo)售、市場(chǎng)、客服、物流、行政、人事、財(cái)務(wù)、技術(shù)、管理幾個(gè)大類(lèi)。在這里值得一提的是,500強(qiáng)的ceo當(dāng)中最多的是銷(xiāo)售出身,第二多的是財(cái)務(wù)出身,這兩者加起來(lái)大概超過(guò)95%。在你選擇職業(yè)的時(shí)候,你首先要做的是問(wèn)你自己,你到底想要過(guò)怎樣的人生?如果你只是想有一份安穩(wěn)的工作,每天能夠準(zhǔn)時(shí)上下班,周末休息,那銷(xiāo)售就一定不適合你,文員或許會(huì)是你的不錯(cuò)選擇。很多時(shí)候我們是因?yàn)椴恢雷约合胍裁矗艜?huì)那么地迷茫,那么地不快樂(lè)。如果你對(duì)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了自己的答案,那么還得考慮到接下來(lái)一個(gè)問(wèn)題,你是否有能力勝任這個(gè)職位?如果你是一個(gè)不擅與人交往的人,但你又十分渴望能出人頭地,在事業(yè)上取得成功,那可能技術(shù)崗位會(huì)挺適合你??傊谶x擇職業(yè)上你一定要問(wèn)自己“你想做什么”和“你能做什么”,如果答案能夠一致的話(huà),恭喜你,你已經(jīng)找到了適合自己的工作。

有能力并不一定馬上能夠見(jiàn)到曙光,在黑暗的日子中我們需要等待。你是否見(jiàn)到身邊很多人因?yàn)樯娴膲毫Χ颐μ胍粋€(gè)自己不喜歡或者是不適合自己的行業(yè)?如果你不想像他們一樣飲鴆止渴,感嘆為了生活而做自己不喜歡的工作的無(wú)奈,請(qǐng)一定要耐得住寂寞,要學(xué)會(huì)等待。等待,或許下一秒就是春天;等待,或許下一刻就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

我要像愛(ài)迪生一樣,做個(gè)偉大的科學(xué)家。但是請(qǐng)切記,世界上只有一個(gè)愛(ài)迪生,我們都只是普通人。制定職業(yè)目標(biāo)的時(shí)候,一定要切忌盲目自大、好高騖遠(yuǎn)。我們做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候一定要切合實(shí)際,考慮自身能力發(fā)展,做出最適合自己的規(guī)劃。有一句俗話(huà)“計(jì)劃趕不上變化”,周?chē)氖挛飼r(shí)時(shí)刻刻在變,我們的職業(yè)計(jì)劃也不可能總是一成不變的。因此作為應(yīng)屆生,最好還是先制定近期的職業(yè)規(guī)劃,在實(shí)際工作中沉淀和積累,然后再不斷制定改善今后的人生規(guī)劃。剛畢業(yè)就談10年后,就想創(chuàng)業(yè),或許為時(shí)過(guò)早。還有一點(diǎn)值得借鑒的就是我們可以多看看成功人士的訪(fǎng)談,看看他們是怎么做到成功的。以成功人士的親身經(jīng)歷為借鑒制定自己今后的職業(yè)規(guī)劃,也是很不錯(cuò)的方法。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇三

如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)是成為一個(gè)掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理,你就要把這個(gè)規(guī)劃分成幾個(gè)中等的規(guī)劃,如什么時(shí)候成為一個(gè)部門(mén)的主管,什么時(shí)候成為一個(gè)部門(mén)的經(jīng)理,然后再把這些規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分,使它成為直接可操作的具體計(jì)劃。

1、正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計(jì)過(guò)程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。

社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀(guān)依據(jù),凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國(guó)家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

2、正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。

首先,要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。

其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

3、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。

綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來(lái)說(shuō),進(jìn)入崗位的新人,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿(mǎn)足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。

5、參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。

職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。可以通過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇四

1.基本情況:

我是一個(gè)大一學(xué)生,性格內(nèi)向但有時(shí)開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看歷史類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,對(duì)事件有自己的看法。我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。

2.職業(yè)興趣:

中藥制藥專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論知識(shí)、中藥炮制加工和中藥制藥設(shè)備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識(shí);具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開(kāi)發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設(shè)計(jì)的高級(jí)工程技術(shù)人才的一項(xiàng)新興專(zhuān)業(yè)。對(duì)于中國(guó)博大精深的文化十分感興趣的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)十分適合自己的專(zhuān)業(yè)。中國(guó)的中藥史自神農(nóng)嘗百草開(kāi)始,逐漸發(fā)展至今,已形成了十分完善的理論體系。我們現(xiàn)在要做的就是將這些流傳千年的理論應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái),并結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),更好地造福于人類(lèi)。

3.擇業(yè)選項(xiàng),決策理由。

就我而言,自身對(duì)中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關(guān)注中國(guó)博大精深的文化。中藥在我國(guó)有著千年歷史,我們有著義不容辭的責(zé)任去傳承下去,并盡自己最大努力發(fā)揚(yáng)光大。我是一個(gè)外冷內(nèi)熱的女孩,由于我冷靜的處事態(tài)度,使得在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)能夠處變不驚。又因?yàn)槲矣兄活w炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去改善目前國(guó)民令人擔(dān)憂(yōu)的亞健康情況。興趣廣泛的我,喜歡讀書(shū)、文學(xué)、音樂(lè)等。這特點(diǎn)將讓自己各方面知識(shí)得以積累。做學(xué)問(wèn)的人,需不斷讀書(shū),不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地制藥救人。我堅(jiān)信,我能夠做得更好。

1.家庭:我出生在一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)村家庭。自幼父母教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)、善良,并且要學(xué)會(huì)感恩。父母雖然沒(méi)有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會(huì)了我做人的道理,使我受益終身。我也通過(guò)自己的不斷努力,進(jìn)入了大學(xué)。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

2.學(xué)校:__科技學(xué)院是一所以理工為主的高等學(xué)府。能夠進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習(xí),是我的榮幸。學(xué)校有著嚴(yán)明的紀(jì)律,和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。中藥制藥這一專(zhuān)業(yè)更是在建立中國(guó)藥都的基礎(chǔ)上專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),在這里不僅為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更為以后就業(yè)提供了更多更好地機(jī)會(huì)。

3.社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),越來(lái)越需要掌握知識(shí)與技術(shù)的全方位人才。我們?cè)谡莆蘸没緦?zhuān)業(yè)知識(shí)外,更應(yīng)該了解更多的關(guān)于目前人才需要和市場(chǎng)前景,更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展方向。做到有備無(wú)患。

4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著國(guó)家加大對(duì)藥品生產(chǎn)的關(guān)注力度,中藥制藥專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景無(wú)可限量。伴隨著藥品交流會(huì)的不斷舉辦,使我們?cè)桨l(fā)看見(jiàn)國(guó)家對(duì)制藥行業(yè)的重視。做為學(xué)習(xí)中藥制藥專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們看到了未來(lái)國(guó)家制藥行業(yè)的希望,也更加堅(jiān)定了我們的信心。

5.職業(yè)生涯條件:遼寧科技學(xué)院坐落在“中國(guó)藥都”本溪,這所謂近水樓臺(tái)先得月,我們中藥制藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。也因國(guó)家現(xiàn)對(duì)藥都的大力開(kāi)發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運(yùn)用我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為藥都的建設(shè)盡一份力,也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值。

第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。

1.職業(yè)目標(biāo)的的確定:在國(guó)家加大力度建設(shè)藥都的同時(shí),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各類(lèi)知識(shí)。不斷完善自我,為更好地為發(fā)展中國(guó)藥都做好充分準(zhǔn)備。

2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:要想實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),首先要從自身的綜合素質(zhì)下手。首先大致可以分為兩個(gè)目標(biāo)。一是自我目標(biāo),我的自我目標(biāo)是在校期間充分利用時(shí)間和學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)資源,學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和為人處事的道理,為將來(lái)走向社會(huì)做準(zhǔn)備。二是社會(huì)目標(biāo),即要取得怎樣的成就,要為社會(huì)做出怎樣的貢獻(xiàn)等等。我認(rèn)為,只有這兩個(gè)目標(biāo)結(jié)合在一起才能夠真正實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。

第四章具體執(zhí)行計(jì)劃。

說(shuō)到執(zhí)行計(jì)劃,莫過(guò)于好好學(xué)習(xí)。但這其中也有著不同的道理。父母省吃?xún)€用供我們上學(xué)無(wú)非是希望我們將來(lái)有個(gè)待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學(xué)習(xí),還要積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。在與人合作中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),增加自己的閱歷。

結(jié)束語(yǔ)。

這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)了,我知道路會(huì)很漫長(zhǎng),過(guò)程會(huì)很曲折,我也要面對(duì)很多困難。但我相信,我會(huì)有足夠的勇氣走下去。有人說(shuō),職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線(xiàn),確定的是景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),但最關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。

相信我會(huì)努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個(gè)美麗景點(diǎn)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)!

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇五

其實(shí),不管社會(huì)如何如何復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)如何如何激烈,總會(huì)找到屬于自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開(kāi)奮斗,要奮斗就必須有動(dòng)力,要有動(dòng)力就要有追求,不同的追求就會(huì)有不同的動(dòng)力和奮斗方式,最后就會(huì)產(chǎn)生多樣的結(jié)果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。

不要抱怨暫時(shí)的現(xiàn)實(shí),沒(méi)有什么事會(huì)是一帆風(fēng)順的,更何況人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來(lái),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析。

1、職業(yè)興趣。

我出生在農(nóng)村,陪伴我長(zhǎng)大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時(shí)候,我就對(duì)身邊的一切好奇,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,百煉成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人;關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用;尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)。

基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

3、職業(yè)能力。

我認(rèn)為實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此喜歡去動(dòng)手。所以說(shuō),動(dòng)手能力,社會(huì)交往能力,觀(guān)察能力相對(duì)比較強(qiáng),而且運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也不錯(cuò);喜歡挑戰(zhàn),有不服輸,堅(jiān)持不懈的精神。

4、性格特征。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。

5.勝任能力。

1)能力優(yōu)勢(shì):善于社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機(jī)和所憂(yōu)慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調(diào);會(huì)把注意力放在幫助他人,鼓勵(lì)他人進(jìn)步向上;性情平和,心胸寬闊,很會(huì)促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對(duì)自己要求嚴(yán)格,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng)對(duì)于批評(píng)會(huì)虛心接受。

2)能力劣勢(shì):有很高的熱情,急于迎接新的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的假設(shè)或過(guò)于草率的決定;做事有的時(shí)候會(huì)感情用事;有一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。

二、自我分析小結(jié)。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇六

時(shí)間:(20_年-,24歲至34歲)。

美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福。

職業(yè)方向:臨床護(hù)士。

總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)士工作,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為成為一名成功的護(hù)士教育者累積經(jīng)驗(yàn),努力盡早成為護(hù)士教育者。

已進(jìn)行情況:讀完本科。

二.社。

會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會(huì)一般環(huán)境:。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:。

`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`。

三.行業(yè)環(huán)境分析。

四.個(gè)人分析與角色建議。

1.個(gè)人分析:。

(1)自身現(xiàn)狀:。

英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)士技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)性格:內(nèi)外兼有。

特長(zhǎng):中醫(yī)刮痧。

愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū),寫(xiě)隨想,參加各種有意義的活動(dòng)。

2.角色建議:。

父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己?!?/p>

母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

老師:確定目標(biāo),勇往向前。

同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部!”

五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)士人士,優(yōu)秀的護(hù)士教育者。

1.20_-20_年:。

成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)士教育的理論。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)。

2.20_年-20_年:。

學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師。

3.20_年-20:。

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師。

能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)士管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)士教育者,提高中國(guó)護(hù)士教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

六.成功標(biāo)準(zhǔn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇七

職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。

成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。

自我分析。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇八

我現(xiàn)在距離目標(biāo)還有很大的差距。首先就是英語(yǔ)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到要求。綜合素質(zhì)也有待加強(qiáng)。知識(shí)面還太過(guò)狹窄,英文的相關(guān)背景知識(shí)缺乏,不論是實(shí)事新聞還是社會(huì)現(xiàn)象知道得太少。對(duì)于計(jì)算機(jī)的使用還是很不熟練,社交技能也有待提高。

大二加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),申請(qǐng)urtp,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。由于下學(xué)期要參加英語(yǔ)四級(jí)考試,最應(yīng)當(dāng)注意的就是其實(shí)際應(yīng)用能力,在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都有提高。在備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)的同時(shí),參加2009年大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽,綜合提高自己的英語(yǔ)能力。利用較多空閑時(shí)間廣泛涉獵各種知識(shí)。另外,在活動(dòng)方面,尤其是學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),應(yīng)該積極地參加,這樣可以使自己更加適應(yīng)未來(lái)緊張的工作,也能更合理地利用時(shí)間。

在大三的時(shí)候,利用有限的課外學(xué)習(xí)的時(shí)間繼續(xù)我的韓語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取適時(shí)參加韓語(yǔ)等級(jí)考試,拿到中高級(jí)證書(shū)。由于大三還要過(guò)外語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還要繼續(xù)堅(jiān)持,此時(shí)著重提高英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用與交流能力。

要多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到一些公司實(shí)習(xí),最好能獲得和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。著重把握在這些活動(dòng)中鍛煉的素質(zhì),如創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊(duì)精神等。我希望我的經(jīng)歷多元化,成熟,積極主動(dòng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠均衡發(fā)展。

大四在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),制作簡(jiǎn)歷,參加學(xué)院、學(xué)校舉行的各種就業(yè)、面試講座;購(gòu)買(mǎi)商務(wù)正裝,學(xué)習(xí)各種共關(guān)禮儀,提升自己的第一印象積極參加各場(chǎng)校內(nèi)外招聘。

中長(zhǎng)期目標(biāo)。

考慮到商學(xué)院錄取較看重申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn),而如今的各種職位也對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)的重視,為了增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì),尤其是工作經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì),所以選擇先工作。畢業(yè)后,短期目標(biāo)是從公司普通職員做起,積累經(jīng)濟(jì)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。

長(zhǎng)期目標(biāo)是通過(guò)前期的積累來(lái)建立自己的平臺(tái),已實(shí)現(xiàn)自己關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)技術(shù)的更廣泛應(yīng)用。從商業(yè)運(yùn)作角度切入,先到大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理,學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的商業(yè)運(yùn)作理念。鑒于中外企業(yè)運(yùn)作的差距,所以中國(guó)的生物市場(chǎng)具有很大的潛力,因此研究生畢業(yè)后我將投身于生物醫(yī)藥技術(shù)在中國(guó)的普及與應(yīng)用。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇九

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。

(三)本人的職業(yè)傾向。

本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁??赡懿粫?huì)直接說(shuō)出自己的想法。避免對(duì)抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類(lèi)和藝術(shù)類(lèi),我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門(mén),快言快語(yǔ),不修邊幅,愛(ài)沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。

由此可見(jiàn)親和力,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門(mén)票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說(shuō)我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。

(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)。

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話(huà),我覺(jué)得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著,沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話(huà),人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?,規(guī)劃如下:。

1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。

2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活?;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護(hù)士。

4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。

5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。

(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施。

夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開(kāi)闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。

“錢(qián)是用知識(shí)換來(lái)的,知識(shí)比錢(qián)更重要,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話(huà)是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國(guó)杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對(duì)話(huà)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說(shuō)的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力。

對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,家庭永遠(yuǎn)是的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此,我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿(mǎn)了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

一、個(gè)人評(píng)估。

1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

2、評(píng)估結(jié)果:。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。

缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛(ài)善良。

缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

小結(jié):通過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書(shū)多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。

3、自身發(fā)展條件。

家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。

學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

二、職業(yè)分析。

1、社會(huì)一般環(huán)境:。

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:。

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此,我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿(mǎn)了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

一、個(gè)人評(píng)估。

1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)士專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)士知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

2、評(píng)估結(jié)果:。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。

缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛(ài)善良。

缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

小結(jié):通過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書(shū)多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。

3、自身發(fā)展條件。

家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。

學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

二、職業(yè)分析。

1、社會(huì)一般環(huán)境:。

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:。

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)士工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施。

1、近期目標(biāo):(20_--20_年)。

確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)士技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、中期目標(biāo):(20_—20_年)。

確定目標(biāo):攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

制定發(fā)展措施:。

3、中長(zhǎng)目標(biāo):(20_—2022年)。

確定目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。

制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)士操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)士期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)士核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)士學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

4、長(zhǎng)期目標(biāo):(2022年之后—)。

長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)。

確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)士人士,優(yōu)秀的護(hù)士教育者。

1.成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)士教育的理論。

學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):-5000元/月。

2.學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師。

能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師。

制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國(guó)外刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)士管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)士教育者,提高中國(guó)護(hù)士教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

四、成功標(biāo)準(zhǔn):。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

五、結(jié)束語(yǔ):。

一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂(lè)觀(guān)豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

一、確定志向。

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。

目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無(wú)錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理!

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!比说囊簧?,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析。

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至20_年底,全國(guó)護(hù)士共154.3萬(wàn)名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20_年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國(guó)護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。

在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專(zhuān)科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專(zhuān)科護(hù)士,同時(shí),社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,20_年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”,可見(jiàn)社區(qū)將成為的護(hù)理需求市場(chǎng),二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:

(一)20_年——20_年(第一年)。

1、20_年8月—20_年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。

行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、20_年1月-20_年8月(第五個(gè)月至第一年)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。

行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

(二)20_年——20_年(第二年至第五年)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

能力目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱(chēng)目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(zhǎng),在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),鞭策自己對(duì)專(zhuān)科知識(shí)的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。

(三)20_年——20_年(第六年至第十年)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

能力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。

職稱(chēng)目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。

(四)20_年――2028年(第十一年至第二十年)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱(chēng)目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:保持積極、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級(jí)、甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。

三、結(jié)束語(yǔ)。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

時(shí)間:(20_年-20_年,24歲至34歲)。

美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福。

職業(yè)方向:臨床護(hù)士。

總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)士工作,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為成為一名成功的護(hù)士教育者累積經(jīng)驗(yàn),努力盡早成為護(hù)士教育者。

已進(jìn)行情況:讀完本科。

二.社。

會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會(huì)一般環(huán)境:。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:。

`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`。

三.行業(yè)環(huán)境分析。

四.個(gè)人分析與角色建議。

1.個(gè)人分析:。

(1)自身現(xiàn)狀:。

英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)士技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)性格:內(nèi)外兼有。

特長(zhǎng):中醫(yī)刮痧。

愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū),寫(xiě)隨想,參加各種有意義的活動(dòng)。

2.角色建議:。

父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己。”

母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

老師:確定目標(biāo),勇往向前。

同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部!”

五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)士人士,優(yōu)秀的護(hù)士教育者。

1.20_-20_年:。

成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)士教育的理論。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)。

2.20_年-20_年:。

學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師。

3.20_年-20_年:。

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師。

能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)士管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)士教育者,提高中國(guó)護(hù)士教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

六.成功標(biāo)準(zhǔn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇十

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年,新的一年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,也是我非常重要的一年。本著“高效率、高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,確立工作目標(biāo)。特訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天抽出半小時(shí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)(著重plm/pdm),內(nèi)部培訓(xùn)有空盡量聽(tīng)聽(tīng)。

2、堅(jiān)持每天做好當(dāng)日計(jì)劃,一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤及時(shí)改正,下次不要再犯。

3、多了解客戶(hù)狀態(tài)和需求,做到忠誠(chéng)對(duì)待每位客戶(hù)。

4、對(duì)于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系。再有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù),好穩(wěn)定與客戶(hù)關(guān)系。

5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

6、對(duì)所有客戶(hù)的工作態(tài)度都是一樣,但不能太低三下氣,給客戶(hù)一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

7、客戶(hù)遇到問(wèn)題不能置之不理,一定要盡全力幫助他們解決,要先做人再做工作,讓客戶(hù)相信我們的實(shí)力。

8、自信是非常重要的,擁有健康和樂(lè)觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10、我要努力在今年的工作中爭(zhēng)取業(yè)績(jī)達(dá)到__0萬(wàn)左右,為公司出一份力。

以上,是我對(duì)20__年的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20__年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一筆業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶(hù),爭(zhēng)取更多的單,完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇十一

習(xí)慣了讓別人幫我做決定,小到購(gòu)置衣物,大到選擇專(zhuān)業(yè),我都是聽(tīng)從父母的安排。幸運(yùn)的是他們愛(ài)我,了解我,所以做出的決定一向合我心意,于是我漸漸的依賴(lài)他們,不喜歡自己動(dòng)腦筋去做出難以取舍的抉擇。習(xí)慣了做被安排好的事情,習(xí)慣了走早已設(shè)定好的路。就像是做作業(yè),我自認(rèn)為是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,老師留的作業(yè)我一定會(huì)做,即使有時(shí)我很清楚,它對(duì)我而言完全沒(méi)有用。十多年來(lái)我一直像是一個(gè)沒(méi)有自己的想法和靈魂,只知道服從命令的木偶。我的一切努力都只是為了讓愛(ài)我的父母和關(guān)心我的人不要失望。

直到上了大學(xué),我才意識(shí)到,這是我自己的人生,我該為自己的理想和生活而奮斗,而不是為了滿(mǎn)足誰(shuí)的期待。當(dāng)我脫離了他們的保護(hù),我就要學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任,我必須清楚自己將來(lái)要成為什么樣的人。

職業(yè)生涯規(guī)劃能夠讓我更清楚的了解自己,了解社會(huì),意識(shí)到自己的能力與理想職業(yè)的要求之間的差距,并在日后的學(xué)習(xí)中有目標(biāo)的豐富和完善自己。通過(guò)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,我能夠明確自己的奮斗方向,并在這一目標(biāo)的指導(dǎo)下有針對(duì)性的提高自己的能力,讓自己不斷的進(jìn)步,以適應(yīng)社會(huì)需要,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ),不至于在面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候毫無(wú)準(zhǔn)備,束手無(wú)策。只有清楚自己的目的地和通向終點(diǎn)的路線(xiàn),我們才不會(huì)迷失在追尋成功的路上。

二、自我分析。

理想的職業(yè)不僅要滿(mǎn)足自己物質(zhì)方面的需求,更要考慮自己的精神追求。條件優(yōu)越且合理可行的才是理想的職業(yè)。所以選擇職業(yè)之前先要對(duì)自己有一個(gè)客觀(guān)清醒的認(rèn)識(shí)。

1、我的性格:

我的性格屬于開(kāi)朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過(guò)程中往往積極主動(dòng);樂(lè)于幫助他人,希望能用自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖;善于觀(guān)察,能夠捕捉到易被忽略的細(xì)節(jié),對(duì)自己所處的環(huán)境和氛圍能快速把握,能很快察覺(jué)身邊人情緒的變化;對(duì)專(zhuān)注的事情認(rèn)真負(fù)責(zé),不放松細(xì)節(jié)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到盡善盡美。

可是我的性格方面也有一些缺陷。有時(shí)太過(guò)在意他人的感受,會(huì)強(qiáng)迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過(guò)敏銳,有時(shí)過(guò)于敏感,會(huì)給自己增添一些不必要的煩惱。有時(shí)太過(guò)追求完美,導(dǎo)致做事速度慢,效率不高。

2、我的興趣:

我對(duì)于邏輯思維的運(yùn)用比較感興趣,喜歡通過(guò)對(duì)于一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,將這個(gè)問(wèn)題按照一定的層次整理出來(lái)。律師要做的工作就是將當(dāng)事人或客戶(hù)要解決的問(wèn)題進(jìn)行分析,并結(jié)合自己的知識(shí)和技能為他們爭(zhēng)取最大的利益,所以我很喜歡律師這個(gè)職業(yè)。

另外我還對(duì)英語(yǔ)方面的工作很有興趣,希望能將自己所學(xué)的英語(yǔ)方面的技能應(yīng)用到將來(lái)的工作當(dāng)中。

3、我的能力:

作為一個(gè)法英專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我具備基本的法律知識(shí)和英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。另外在學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作鍛煉了我的溝通能力,人際交往能力和組織能力。

4、我的價(jià)值觀(guān):

我是一個(gè)道德觀(guān)念和社會(huì)責(zé)任感很強(qiáng)的人,我希望能用自己的知識(shí)和技能與社會(huì)的不公平和黑暗現(xiàn)象做斗爭(zhēng),保護(hù)守法公民的合法權(quán)益。

我認(rèn)為一個(gè)人的職業(yè)不只是謀生的工具,更是實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)價(jià)值的渠道,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢(mèng)想。

三、法英專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

法英專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)具有法學(xué)和英語(yǔ)兩方面能力復(fù)合型人才的專(zhuān)業(yè)。它為學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會(huì),為學(xué)生創(chuàng)造了更廣闊的就業(yè)方向。

1、法學(xué)方面:

法學(xué)專(zhuān)業(yè)是朝陽(yáng)學(xué)科,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,從社會(huì)需要上來(lái)看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看,他們擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),能夠在檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。就業(yè)前景非常廣泛,做警官、檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學(xué)教師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯(cuò)的選擇。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)人才高素質(zhì)、高學(xué)歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì),還要有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和跨學(xué)科的行業(yè)知識(shí)。隨著近年來(lái)對(duì)法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來(lái)越高,法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂(lè)觀(guān)。但高學(xué)歷的法學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟(jì)、國(guó)際交往相關(guān)聯(lián)專(zhuān)業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。

2、英語(yǔ)方面:

入世后,經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化的進(jìn)一步深化,各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)英語(yǔ)人才,所以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展領(lǐng)域很廣闊。大致可以分為翻譯類(lèi)、教師類(lèi)、外貿(mào)/海外營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、導(dǎo)游類(lèi)和海外勞務(wù)類(lèi)等幾個(gè)部分。畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作,除了就業(yè),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多,也可以選擇留學(xué)、考研或國(guó)外就業(yè)。

據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專(zhuān)業(yè)中居于前10位。即使在近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文以上,就業(yè)前景樂(lè)觀(guān)。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì),受到學(xué)校、外事部門(mén)、公司企業(yè)等用人部門(mén)的重視和歡迎。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快,中國(guó)和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng),在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。

中國(guó)加入wto以來(lái)已經(jīng)邁開(kāi)了國(guó)際化步伐,慢慢向國(guó)際接軌。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入,中國(guó)對(duì)外語(yǔ)類(lèi)人才的需求會(huì)與年俱增。更為重要的是,在我國(guó)與世界經(jīng)貿(mào)接軌并不斷發(fā)展的前提下,對(duì)于外語(yǔ)尤其是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才的需求不斷增長(zhǎng),這包括英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)教育、英語(yǔ)日常運(yùn)用方面的人才。種種因素都在促進(jìn)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才和國(guó)際交流類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才需求的不斷增長(zhǎng)。就業(yè)前景是樂(lè)觀(guān)的。

四、職業(yè)選擇分析。

1、個(gè)人職業(yè)選項(xiàng):

我所確定的職業(yè)選項(xiàng)分別是律師、大學(xué)教授和法學(xué)方向的翻譯員。

首先律師是我一直都非常向往的職業(yè),我夢(mèng)想著在將來(lái)能用自己的努力來(lái)維護(hù)社會(huì)的公平和正義,用我的付出去捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)。

其次我覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè),一個(gè)優(yōu)秀的老師能給學(xué)生們很大的影響。我也經(jīng)歷了大學(xué)生活的迷茫和艱辛,我希望我能夠做一名優(yōu)秀的老師,在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),解開(kāi)他們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的困惑。

另外對(duì)于英語(yǔ)的興趣促使我尋求一些在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)方面的發(fā)展,基于我們專(zhuān)業(yè)所學(xué),我希望可以成為法律方面的英語(yǔ)翻譯員,將這兩個(gè)方面結(jié)合起來(lái),應(yīng)用到實(shí)際的工作當(dāng)中。

2、選擇路徑:

首先,大學(xué)本科畢業(yè)后我一定會(huì)考研。我認(rèn)為考研不只是學(xué)歷層次上的一個(gè)提升,它更是對(duì)一種新的研究方法的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,在研究生階段我們的學(xué)習(xí)工作方法又不同于本科階段,除了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入探索外,這種研究方法的掌握和熟練運(yùn)用才是攻讀研究生的真正目的。繼攻讀研究生之后,我可能會(huì)去就業(yè),也可能會(huì)出國(guó)留學(xué),具體問(wèn)題具體分析,最終選擇要依到時(shí)的現(xiàn)實(shí)情況而定。

3、選擇理由:

(1)優(yōu)勢(shì)(strength)。

a.我的性格開(kāi)朗外向,與人溝通交流能力強(qiáng);

b.我的發(fā)言思路清晰,觀(guān)點(diǎn)明確,很有感染力;

c.我有敏銳的觀(guān)察力,善于捕捉細(xì)節(jié);

d.做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,不放松細(xì)節(jié),力求盡善盡美;

e.分析事情冷靜清楚,會(huì)多角度考慮問(wèn)題;

f.適合團(tuán)隊(duì)工作,與人合作能力強(qiáng),不會(huì)因?yàn)樽约旱脑蛴绊憟F(tuán)隊(duì)協(xié)作;

g.組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),善于調(diào)動(dòng)同伴的工作積極性;

h.具有法學(xué)與英語(yǔ)兩方面的基本素養(yǎng),選擇機(jī)會(huì)更大一些;

i.我校的地理位置優(yōu)越,學(xué)習(xí)資源和社會(huì)資源較豐富;

(2)劣勢(shì)(weakness)。

a.考慮的方面太多,有時(shí)會(huì)優(yōu)柔寡斷,不適合做決策;

b.做事太過(guò)要求完美,導(dǎo)致有時(shí)效率不高;

c.實(shí)踐活動(dòng)參加的不多,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少;

(3)機(jī)會(huì)(opportunity)。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和綜合國(guó)力的不斷提高,國(guó)民的素質(zhì)也上升到了新的高度。人們的法律意識(shí)正在逐步的增強(qiáng),這就增加了社會(huì)對(duì)法律人才的需求,給我們提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高,改革開(kāi)放的不斷推進(jìn),中國(guó)與世界的聯(lián)系越來(lái)越緊密,中國(guó)成為國(guó)際社會(huì)中一個(gè)十分重要的部分。我國(guó)正慢慢與國(guó)際接軌,逐步走向國(guó)際化道路。所以我國(guó)對(duì)外語(yǔ)翻譯類(lèi)人才的需求量也在增加,這就擴(kuò)大了我們的發(fā)展空間。

(4)威脅(threat)。

當(dāng)今社會(huì)的法律人才激增,本科學(xué)歷以上者已占絕大多數(shù),由于司法考試的門(mén)檻已經(jīng)提高,未來(lái)新加盟律師隊(duì)伍的人才學(xué)歷只會(huì)越來(lái)越高,在加上外資所的進(jìn)入與國(guó)內(nèi)律師的同臺(tái)發(fā)展,律師之間的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者之間的對(duì)話(huà)。所以法學(xué)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。

前不久的一則消息稱(chēng),目前我國(guó)約有3億多人在學(xué)英語(yǔ)(專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)),約占全國(guó)總?cè)丝诘?/4。專(zhuān)家預(yù)測(cè),再過(guò)幾年,我國(guó)學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)將超過(guò)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的總?cè)丝跀?shù)。在英語(yǔ)如此普及的情況下,要達(dá)到一個(gè)較為高端的水平才能在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)上有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。

4、第一職業(yè)目標(biāo)。

我的第一職業(yè)目標(biāo)是成為一名涉外律師。

涉外律師一般處理涉外的各類(lèi)訴訟和仲裁,需要熟練掌握國(guó)際、國(guó)內(nèi)相關(guān)法律法規(guī),并通曉金融、國(guó)際貿(mào)易等知識(shí),同時(shí)又具有優(yōu)秀的外語(yǔ)表達(dá)能力。

主要的工作內(nèi)容為:

1、代理國(guó)內(nèi)外反傾銷(xiāo)、反補(bǔ)貼、保障措施調(diào)查;

2、提供世界貿(mào)易組織法律、政策咨詢(xún)服務(wù);

3、協(xié)助政府相關(guān)部門(mén)參與wto爭(zhēng)端解決;

5、負(fù)責(zé)外商在華投資項(xiàng)目的法律論證;

7、為外商投資企業(yè)重組及參與國(guó)企收購(gòu)等提供全面法律服務(wù);

10、代表境內(nèi)企業(yè)參與海外股票上市、股權(quán)轉(zhuǎn)讓及吸收風(fēng)險(xiǎn)投資等涉外權(quán)益性融資項(xiàng)目;

11、協(xié)助建立中外合作基金及外商投資基金管理公司;

12、為境內(nèi)企業(yè)的境外貿(mào)易、投資項(xiàng)目進(jìn)行法律論證及協(xié)調(diào);

13、為外貿(mào)企業(yè)就國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)合同、技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同、信用證及托收等國(guó)際支付、提單及國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)防范等提供咨詢(xún),并協(xié)助外貿(mào)企業(yè)進(jìn)行海外賬款追收。

其職業(yè)要求如下:

1、教育培訓(xùn):一般要求國(guó)際法、國(guó)際私法或國(guó)際經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷。通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試,并獲得律師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。

2、工作經(jīng)驗(yàn):3年以上律師事務(wù)所涉外法律工作經(jīng)驗(yàn);良好的英文口頭、書(shū)面表達(dá)能力,思維嚴(yán)謹(jǐn),口頭表達(dá)能力強(qiáng),邏輯思維能力強(qiáng),文筆周密,法理功底扎實(shí),具有非常強(qiáng)的分析、處理、應(yīng)變及解決法律問(wèn)題的工作能力;較強(qiáng)的獨(dú)立分析和綜合判斷能力;較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。

5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距。

通過(guò)對(duì)自己理想職業(yè)的了解才知道自己的能力還差的太多太多,涉外律師不僅要求我們的法學(xué)基本功過(guò)硬,還要求我們要具有很好的英文口語(yǔ)和書(shū)面表達(dá)能力。參照涉外律師的勝任條件,我發(fā)現(xiàn)我身上有太多的不足。

1、法學(xué)基本功不扎實(shí),理論知識(shí)掌握的不牢固,整體的法律思維運(yùn)用不夠靈活,法學(xué)方面的書(shū)籍閱讀量太小了。我們平時(shí)法學(xué)的課程學(xué)習(xí)的不夠深入,沒(méi)有在課下仔細(xì)的研究所學(xué)的內(nèi)容,只是在課堂上記了筆記,看了看書(shū),沒(méi)有花更多的時(shí)間和精力將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理,使之條理化、系統(tǒng)化,變成自己的知識(shí)。

2、沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的法律方面的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)律師要處理的具體事務(wù)沒(méi)有清晰的概念,缺少工作經(jīng)驗(yàn),理論與實(shí)際脫節(jié),沒(méi)有進(jìn)行將法律應(yīng)用到實(shí)際生活中的訓(xùn)練,對(duì)律師工作認(rèn)識(shí)不夠清楚透徹。

3、法律與英語(yǔ)兩方面沒(méi)能結(jié)合起來(lái),只是兩個(gè)單獨(dú)的專(zhuān)業(yè),還沒(méi)能將這兩種技能有機(jī)的聯(lián)系在一起。

4、專(zhuān)業(yè)技能欠缺。作為律師要有扎實(shí)的文字功底,在寫(xiě)起訴書(shū)、答辯狀、辯護(hù)詞等文書(shū)時(shí)要做到言簡(jiǎn)意賅、用詞精準(zhǔn),思路清晰、結(jié)構(gòu)縝密。在正式文書(shū)的寫(xiě)作上,我還需要多多練習(xí)。另外英語(yǔ)能力需要盡一步的提高,我的英語(yǔ)水平距涉外律師的要求還相去甚遠(yuǎn),還需要做大量的練習(xí)以達(dá)到要求。

五、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃。

我現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備量和能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到理想職業(yè)的要求,還有太多的東西需要學(xué)習(xí)。為了充實(shí)和完善自己以靠近理想職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),我未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃如下:

1、每天做英文擴(kuò)展閱讀,積累單詞量;做聽(tīng)力練習(xí),提高聽(tīng)力水平和理解能力;朗讀并背誦一些英語(yǔ)短文,以提高口語(yǔ)水平和寫(xiě)作水平。定期做語(yǔ)法練習(xí),規(guī)范用法;寫(xiě)一些短文,提高駕馭英語(yǔ)的能力。在大二下半學(xué)期,通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)的考試。爭(zhēng)取在大四通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)的考試。

2、對(duì)法學(xué)課程在課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽(tīng)講,課下整理好筆記,對(duì)知識(shí)整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行整理和總結(jié),將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化成為自己的能力;多閱讀法律方面的專(zhuān)著等書(shū)籍,夯實(shí)法學(xué)理論基礎(chǔ),為以后能靈活運(yùn)用法律法規(guī)做鋪墊;平時(shí)多留意熱點(diǎn)問(wèn)題和熱門(mén)案件,關(guān)注法律研究方面的最新動(dòng)態(tài);多多進(jìn)行案例分析及論文寫(xiě)作的練習(xí),提高法律知識(shí)的應(yīng)用技能。爭(zhēng)取在大四參加司法考試,取得律師資格證。并且在大四準(zhǔn)備考法學(xué)方面的研究生。

3、在寒暑假期間積極參加社會(huì)實(shí)踐,到律師事務(wù)所或法院實(shí)習(xí),去了解一下律師要處理的各項(xiàng)事務(wù)。

4、廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍,包括經(jīng)濟(jì)類(lèi)、政治類(lèi)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)等等,豐富自己對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),以面對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)的各種挑戰(zhàn),也為了拓展今后事業(yè)的寬度。

5、在人際交往中不斷的改正自己的缺點(diǎn),不再過(guò)分在意他人的看法;有自己獨(dú)立的意識(shí),不再猶豫不決,提高決策能力;提高辦事效率,爭(zhēng)取在保證質(zhì)量的前提下將速度提高。

六、結(jié)語(yǔ)。

理想不是有了規(guī)劃就能實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)里走過(guò)的路再多醒來(lái)也不會(huì)留下腳印。只有踏踏實(shí)實(shí)的努力拼搏,為了自己的理想而不懈的奮斗,才有機(jī)會(huì)走近成功。明天的命運(yùn)都掌握在我們自己手里,我們能做什么事,能成為什么樣的人,都由我們自己來(lái)決定。每一個(gè)人都是藝術(shù)家,希望我們都能手執(zhí)今天的畫(huà)筆,描繪出美好的明天。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇十二

在職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)際過(guò)程中,有不少朋友不知道如何確立自己的目標(biāo),現(xiàn)在,你可以看看這篇文章,建議你在1周的時(shí)間內(nèi)完成該職業(yè)生涯規(guī)劃練習(xí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和成熟。

這是一個(gè)重要的練習(xí),它能讓你勇敢地去夢(mèng)想,去了解自己。當(dāng)我們不知我們要什么時(shí),我們?nèi)绾稳ヒ克?,這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的練習(xí),是讓我們?nèi)チ私庾约核?,以及要如何去要。建議找一個(gè)時(shí)間,靜靜地坐下來(lái),拿起你的紙與筆,一步一步來(lái)做。也許,你沒(méi)有一次做完所有的步驟,沒(méi)有關(guān)系,第二天再找一個(gè)時(shí)間,繼續(xù)你未完的內(nèi)心歷程。建議,在一周內(nèi)完成這個(gè)練習(xí)。然后經(jīng)常拿起來(lái)看看,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。你的眼光開(kāi)始變得敏銳起來(lái),你能在生活、工作、人際關(guān)系中快速地發(fā)現(xiàn)有助于自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素,并引為已用。幾周內(nèi),你的內(nèi)心會(huì)越來(lái)越穩(wěn)定而有方向感。別人會(huì)開(kāi)始注意到你的改變。幾個(gè)月內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一些目標(biāo)在一步一步變?cè)诂F(xiàn)實(shí)。你在無(wú)形中,走到一個(gè)令自己與他人驚訝的高度。

步驟1.先開(kāi)始編織美夢(mèng),包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的?,F(xiàn)在,請(qǐng)坐下來(lái),拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫(xiě)下你的心愿。在你寫(xiě)的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫(xiě)。

直到你覺(jué)得沒(méi)有什么可以寫(xiě)的時(shí)候,你可以看看下面幾個(gè)問(wèn)題并回答它們,這些問(wèn)題會(huì)引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求,這會(huì)花上一些時(shí)間,但你現(xiàn)在的努力,將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。

1)在你生活中,你認(rèn)為哪五件事情最有價(jià)值?

2)在你的生活中,有哪三個(gè)最重要的目標(biāo)?

3)假如你只有六個(gè)月的生命,你會(huì)如何地運(yùn)用這六個(gè)月?

4)假如你立刻成為百萬(wàn)富翁,在哪些事情上,你的做法會(huì)和今天不一樣?

5)有哪些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?

6)在生活中,有哪些活動(dòng),你覺(jué)得最重要的?

回答完這些問(wèn)題后,把你所列出的所有目標(biāo)分成六個(gè)類(lèi)——。

1、健康。

2、修養(yǎng)/知識(shí)。

3、愛(ài)情/家庭。

4、事業(yè)/財(cái)富。

5、朋友。

6、社會(huì)。

步驟2.審視你所寫(xiě)的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的.才可能叫目標(biāo),沒(méi)時(shí)限的只能叫夢(mèng)想。

現(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫(xiě)下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無(wú)所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。

步驟4.核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。

1)用肯定的語(yǔ)氣來(lái)預(yù)期你的結(jié)果,說(shuō)出你希望的而非不希望的;

2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;

3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;

4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;

5)是否對(duì)社會(huì)有利。

步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

步驟6.當(dāng)你做完這一切,請(qǐng)你回顧過(guò)去,有那些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟?;仡欉^(guò)去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因。

步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。

步驟8.寫(xiě)下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開(kāi)始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計(jì)未來(lái)計(jì)劃的參考。

步驟9.現(xiàn)在請(qǐng)你針對(duì)自己那四個(gè)重要目標(biāo),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂步驟,并且自問(wèn),我第一步該如何做,才會(huì)成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的,千萬(wàn)不要好高鶩遠(yuǎn)。

步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你周?chē)驈拿水?dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡(jiǎn)單地寫(xiě)下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請(qǐng)你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點(diǎn)下記下他的名字。

回想過(guò)去曾有過(guò)的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。

步驟11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。

步驟12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。

步驟13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。

步驟14.列一張表,寫(xiě)下過(guò)去曾是你目標(biāo)而目前已實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來(lái),卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激。

如果你嚴(yán)格按照上述職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)執(zhí)行了,你將會(huì)收獲提高。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇十三

系統(tǒng)是指將零散的東西進(jìn)行有序的整理、編排形成的具有整體性的整體,我們?cè)谧髯芬惨?guī)劃的時(shí)候也要遵循系統(tǒng)性的原則,為什么呢?相信看完全文,你會(huì)明白的。

案例。

案例分析。

“職業(yè)規(guī)劃課堂”導(dǎo)師認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃要有系統(tǒng)性。如人與目標(biāo)系統(tǒng),人與行業(yè)系統(tǒng),人與企業(yè)系統(tǒng),人與階段系統(tǒng)和人與時(shí)間系統(tǒng)等。如果他可以系統(tǒng)地規(guī)劃職業(yè)生涯,夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。他目前處于職業(yè)生涯的初級(jí)階段,可以通過(guò)應(yīng)聘到會(huì)展策劃公司工作積累經(jīng)驗(yàn),到了職業(yè)生涯中、高級(jí)階段,可以通過(guò)應(yīng)聘展會(huì)策劃培訓(xùn)師等職位來(lái)增加自我閱歷。

從時(shí)間系統(tǒng)來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有短期、中期、長(zhǎng)期之分,三個(gè)時(shí)期的職業(yè)生涯規(guī)劃在從事工作領(lǐng)域上應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系,并要以長(zhǎng)期規(guī)劃為指南。例如,小王的'職業(yè)生涯規(guī)劃可以以會(huì)展策劃培訓(xùn)師為目標(biāo),短期從事會(huì)展策劃方面的職業(yè),從基層工作做起,積累經(jīng)驗(yàn),中期規(guī)劃成為會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)人士乃至精英,為未來(lái)從事會(huì)展培訓(xùn)師奠定基礎(chǔ),遠(yuǎn)期規(guī)劃成為一名優(yōu)秀的會(huì)展策劃培訓(xùn)師。綜上,當(dāng)職業(yè)生涯規(guī)劃具有系統(tǒng)性的時(shí)候,他的職業(yè)生涯規(guī)劃才是最有價(jià)值的。

理論闡述。

職業(yè)生涯規(guī)劃的系統(tǒng)性能確保職業(yè)生涯規(guī)劃定制與實(shí)施始終是一個(gè)有機(jī)的整體,有利于職業(yè)生涯及目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

以人與行業(yè)系統(tǒng)為例,中國(guó)有句俗話(huà):“男怕入錯(cuò)行?!边@說(shuō)明人的職業(yè)發(fā)展與行業(yè)選擇的關(guān)系十分密切。入對(duì)了行,就能有效的發(fā)揮自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃的制定要將人與行業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)考慮,其規(guī)劃才具有科學(xué)性、指導(dǎo)性和激勵(lì)性。有的大學(xué)畢業(yè)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)習(xí)慣于單一思維,如過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的興趣和愛(ài)好,忽略了企業(yè)崗位需求和人才專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的匹配,這種職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏科學(xué)性,極有可能誤導(dǎo)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展。

方法指導(dǎo)。

1、學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題。制定職業(yè)生涯規(guī)劃不能單一思維,從單一視角來(lái)規(guī)劃個(gè)人整體職業(yè)生涯,難免會(huì)出現(xiàn)以偏概全的認(rèn)識(shí)誤區(qū),要學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考。因?yàn)橐?guī)劃職業(yè)生涯需要整合職業(yè)生涯的多個(gè)因素,如個(gè)人價(jià)值觀(guān)、理想、學(xué)歷、專(zhuān)長(zhǎng)、職業(yè)興趣、職業(yè)定位等等,只有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)思考制定的職業(yè)生涯規(guī)劃才具有科學(xué)指導(dǎo)作用。

2、把握職業(yè)生涯各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。制定職業(yè)生涯規(guī)劃要把握職業(yè)生涯各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。職業(yè)生涯各要素,如個(gè)人理想、職業(yè)興趣、職業(yè)定位、企業(yè)需求和實(shí)施步驟等都有內(nèi)在的聯(lián)系,不同的要素在職業(yè)生涯規(guī)劃者的作用是不一樣的。例如,對(duì)自己的職業(yè)定位清晰、堅(jiān)定,這種職業(yè)生涯規(guī)劃的制定和實(shí)施就有良好的基礎(chǔ)。把握職業(yè)生涯各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系,更能夠讓我們遵循職業(yè)生涯發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律。

3、將系統(tǒng)思考成果應(yīng)用于職業(yè)生涯規(guī)劃中。職業(yè)生涯規(guī)劃重在謀,而謀貴在系統(tǒng)思考。對(duì)職業(yè)生涯的刺痛思考應(yīng)貫穿于整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃之中。因此,對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,離不開(kāi)對(duì)自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)定位等系統(tǒng)思考成果的應(yīng)用。這同時(shí)要求職業(yè)生涯系統(tǒng)思考的成果要有質(zhì)量和水平,離開(kāi)了這一點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃的科學(xué)性會(huì)大打折扣。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇十四

主管關(guān)注屬員的年度目標(biāo),甚至調(diào)整其目標(biāo),是因?yàn)橐紤]整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)計(jì)及達(dá)成。因此,作為屬員必須先仔細(xì)了解團(tuán)隊(duì)甚至公司的年度目標(biāo),并將自己的目標(biāo)與其聯(lián)系起來(lái),才稱(chēng)得上一個(gè)有全局觀(guān)的個(gè)人規(guī)劃。那些善于將時(shí)間和精力用在一個(gè)確定目標(biāo)上的人,都會(huì)獲得成功。

如果希望自己借用上一年度業(yè)績(jī)有了較多積累,可以調(diào)整一下時(shí)間更多提升自己的學(xué)習(xí)力,以?xún)?chǔ)備更多后續(xù)發(fā)展的能量,你的年度規(guī)劃中就應(yīng)該增設(shè)學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃。如果你萌生了發(fā)展組織的念頭,就要多留意增員與留存方面能力的培養(yǎng)。

人類(lèi)天性中具有挑戰(zhàn)欲望,正因?yàn)槿绱?,人?lèi)才能夠從猿進(jìn)化成人。此外,不論是業(yè)績(jī)目標(biāo),還是人力發(fā)展目標(biāo),預(yù)先規(guī)劃,不過(guò)是為了更加明確前進(jìn)方向,讓職業(yè)生涯更加科學(xué)有序。因此,在規(guī)劃業(yè)績(jī)目標(biāo)時(shí),一定要遵循“既不盲目攀高,又要具有挑戰(zhàn)性”原則。但是我們永遠(yuǎn)不要忘記人性中自我膨脹的弱點(diǎn),不要忘記在社會(huì)行進(jìn)過(guò)程中時(shí)不時(shí)留下的諸如“人有多大膽地有多大產(chǎn)”這樣自我膨脹的笑柄。盡管,你的任何規(guī)劃都可能要拿給你的上司看,甚至要博得他的認(rèn)同乃至好感,但是,切記:打腫臉充胖子只能曇花一現(xiàn)。到頭來(lái),交不了差,丟的還是自己的臉。

目標(biāo)有無(wú)挑戰(zhàn)性,其實(shí)每個(gè)人自己心里最清楚。所謂挑戰(zhàn)性,是說(shuō)既不要高不可攀,又要有一定實(shí)現(xiàn)難度。因?yàn)橹挥袠?shù)立這種有一定挑戰(zhàn)性的目標(biāo),努力的過(guò)程才有價(jià)值,成長(zhǎng)的幅度和收獲也才最大。唾手可得的目標(biāo),不能算作目標(biāo),會(huì)使目標(biāo)制定失色很多。所以,只要自己希望在新年度里,無(wú)論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破,就要為自己設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。

在目標(biāo)規(guī)劃中,數(shù)字化和具體化行動(dòng)方案的擬定,是讓規(guī)劃四腳著地、不流于形式的最高法則。

只有形容詞的空泛目標(biāo)沒(méi)有任何意義,所以要把工作計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化,例如時(shí)間化、數(shù)量化、金額化。甚至,連學(xué)習(xí)計(jì)劃都可以數(shù)字化,例如,你預(yù)計(jì)花費(fèi)多少時(shí)間學(xué)得某類(lèi)技術(shù),或獲得某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)證照。

有了數(shù)字化的工作目標(biāo),還要附帶有效的執(zhí)行計(jì)劃,因?yàn)楦叨瓤尚行砸?guī)劃,除了讓你在落實(shí)目標(biāo)時(shí)有依循的步驟,另外也會(huì)讓主管更相信與支持你的規(guī)劃。

個(gè)人規(guī)劃,完成初稿后,一定要打印一份先交給主管,然后與主管約一個(gè)時(shí)間和自己來(lái)一次面對(duì)面的溝通,而不只是用電子郵件把工作計(jì)劃傳送給主管。

你也可以藉由面對(duì)面的機(jī)會(huì),告訴主管你的中長(zhǎng)期目標(biāo),比如你希望用兩年時(shí)間達(dá)成國(guó)際龍獎(jiǎng)ida獎(jiǎng)項(xiàng),或者希望可以用三年時(shí)間完成團(tuán)隊(duì)達(dá)成50人人力目標(biāo)等。然后請(qǐng)主管針對(duì)你的這些規(guī)劃給出建設(shè)性意見(jiàn)。

確定規(guī)劃后,向家人、朋友,以及團(tuán)隊(duì)事業(yè)伙伴說(shuō)出自己的年度目標(biāo),對(duì)達(dá)成目標(biāo)的信心和執(zhí)行力有著不可估量的作用。因此,對(duì)自己經(jīng)過(guò)縝密思考制定的目標(biāo)規(guī)劃,一定要找機(jī)會(huì)向他人公告出來(lái),因?yàn)?,不論是懷疑的目光,還是愿意為你見(jiàn)證的熱切期盼,都將對(duì)你全力達(dá)標(biāo)大有裨益。更重要的是,因?yàn)橐呀?jīng)公布了自己的目標(biāo),更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)它。

走過(guò)必留下痕跡,時(shí)光荏苒,又到了歲末。站在新舊交替的檔口,我們總會(huì)忍不住回頭看看逝去的一年里經(jīng)歷的那些故事,總結(jié)一年里的得與失。身為保險(xiǎn)從業(yè)人員的我們,回顧行業(yè)這一整年的表現(xiàn),則可謂是五味雜陳,酸甜苦辣種種余味恐怕各自也都能身臨其境、感同身受?;蛟S,對(duì)大多數(shù)從業(yè)人士來(lái)說(shuō),這一年,走得并不順暢。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇十五

有耐心、凡事都腳踏實(shí)地,細(xì)心,有責(zé)任感。

虛心求教、善于采納別人的意見(jiàn)或建議,關(guān)心別人的感受。

講究公平、公正。

喜歡參加各種集體活動(dòng)。

2、興趣愛(ài)好。

喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球。

喜歡上網(wǎng)關(guān)心時(shí)事政治,了解國(guó)家大事。

喜歡組織策劃活動(dòng)。

喜歡和朋友們外出游玩。

3、技能特點(diǎn)。

排筆、簡(jiǎn)筆畫(huà)是我們專(zhuān)業(yè)的特色。

三筆(毛筆、鋼筆、粉筆)是我的特長(zhǎng)。

善于唱中文兒歌和英文兒歌。

善于寫(xiě)策劃書(shū)。

4、成長(zhǎng)經(jīng)歷。

“老師”,一個(gè)崇高而偉大的代名詞,特別是因?yàn)楦改肝幕潭容^低,他們沒(méi)有給與我很多的啟蒙,而是學(xué)校里的老師,在他們的細(xì)心教育和指導(dǎo)下使得我的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩。所以我很感激,很崇拜“教師”這個(gè)平凡而神圣的職業(yè),它是人類(lèi)靈魂的工程師,為國(guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。

老師對(duì)于學(xué)生一生的影響是非常深遠(yuǎn)的,尤其是小學(xué)老師,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。記得,我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校有開(kāi)設(shè)興趣小組,我被老師安排到寫(xiě)作組。我本身就是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作的人,到了寫(xiě)作組卻提不起興趣去學(xué)習(xí),因此沒(méi)有學(xué)到比較好的寫(xiě)作能力。到了五年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)很有天賦,因此把我調(diào)到她所培訓(xùn)的數(shù)學(xué)奧賽組。雖然在數(shù)學(xué)奧賽中沒(méi)有得過(guò)前三名,但是我在這里享受到了數(shù)學(xué)給我的快樂(lè),我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊┑?。正是在她的影響下,我有了自己的目?biāo),學(xué)我自己所喜愛(ài)的科目(數(shù)學(xué)),做一名懂得學(xué)生想法的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。

我覺(jué)得當(dāng)一位好老師很難,也很重要,因?yàn)樗绊懼鴮W(xué)生的一生。而經(jīng)過(guò)這種種之后,我堅(jiān)信我可以做好一位老師,懂得學(xué)生所需要的,知道如何正確引導(dǎo)他們走向成功。我相信只要每位老師都盡心盡職,學(xué)生一定會(huì)成功的。

5、社會(huì)實(shí)踐。

寒暑假在家?guī)陀H戚的孩子補(bǔ)習(xí)功課。

擔(dān)任毛筆小導(dǎo),教同學(xué)如何寫(xiě)好毛筆字。

在校學(xué)生自律委員會(huì)擔(dān)任過(guò)文體,現(xiàn)任副主席,在領(lǐng)導(dǎo)能力和策劃活。

動(dòng)的能力得以提升。

在校學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)一年的時(shí)間里,學(xué)會(huì)了一些禮儀性的東西,課余時(shí)間也參。

加商業(yè)禮儀賺錢(qián)。

6、mbti職業(yè)性格測(cè)試及分析。

通過(guò)mbti人格類(lèi)型測(cè)量,我的性格測(cè)試結(jié)果為enfj型(教導(dǎo)型),如下圖:

從測(cè)試結(jié)果可以看出,我喜歡并善于和人交流,做事謹(jǐn)慎,責(zé)任心強(qiáng),真誠(chéng)地關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我能夠輕松地組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體活動(dòng),社會(huì)性強(qiáng),受人歡迎,富有同情心。我喜歡催化、引導(dǎo)他人,協(xié)助他人發(fā)揮潛能;活力充沛,適應(yīng)力強(qiáng),組織領(lǐng)導(dǎo)能力較高,適合從事教師職業(yè)。做事追求穩(wěn)妥、力求完美是我為人處世的原則。只要做的事情是正確的,我就會(huì)義無(wú)反顧的做下去,求緩求穩(wěn),竭盡全力,并把這種精神應(yīng)用到工作中。

7、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。

從人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,可以看出我的職業(yè)興趣前三項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型(7分)、藝術(shù)型(6分)。

霍蘭德六邊形。

根據(jù)上圖顯示,我的職業(yè)興趣是社會(huì)型,這也說(shuō)明我適合做一些具有服務(wù)性特點(diǎn)的工作。我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)主動(dòng)、情緒穩(wěn)定、為人熱情、喜歡幫助他人、教導(dǎo)他人的人。我既善于理論創(chuàng)新,解決事務(wù)性的問(wèn)題,又可以適應(yīng)社會(huì)交往。較有責(zé)任感,關(guān)愛(ài)他人,善于協(xié)調(diào)和與人溝通,喜歡從事教育性質(zhì)的工作,尤其是思想教育工作并希望用自己的意見(jiàn)影響別人,喜歡別人按自己的指示行事。我的職業(yè)興趣特點(diǎn)決定了我所制定的思想政治教師這一目標(biāo)是正確的。

8、職業(yè)價(jià)值觀(guān)測(cè)評(píng)。

人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向?yàn)椋鹤晕覍?shí)現(xiàn)取向(7分)、支配取向(6.5分)、志愿取向(6分)。

我的具體情況是傾向自我實(shí)現(xiàn)取向,成就感強(qiáng)、敢于創(chuàng)新,不斷努力地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),工作的目的和價(jià)值在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。在工作中善于決策,做事干練,富有洞察力,做事細(xì)心,富有同情心,喜歡幫助他人,渴望為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,在教育中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

9、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)1.沉著冷靜、穩(wěn)重踏實(shí)1.因循守舊、比較死板2.善于傾聽(tīng)他人的想法,并把他人的意見(jiàn)和建議擺在重要地位2.缺乏主見(jiàn),遇事優(yōu)柔寡斷3.做事盡最大努力做到最好3.不太擅長(zhǎng)合作4.做事講求公平、公正4.有時(shí)易感情用事,缺乏活力。

自我分析小結(jié):

在自我認(rèn)知的過(guò)程中,或許有些測(cè)試并不是十分精確,不是十分地客觀(guān),與實(shí)際有一定的距離。通過(guò)以上的分析,我覺(jué)得我的興趣愛(ài)好廣而不精,做事缺少探索精神,不夠活躍,比較刻板、嚴(yán)肅,這不應(yīng)該是一個(gè)老師應(yīng)該有的性格特點(diǎn)。所以,我要深入的了解并發(fā)展自己的能力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡最大努力做到最好,并借助以上的種種測(cè)試,來(lái)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,確定適合自己的職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇十六

障礙和局限是有區(qū)別的,前者可以被克服,而后者不能。例如,盲人無(wú)法開(kāi)車(chē)。真正的局限很少,而障礙則為數(shù)眾多。了解自己的局限可以避免你朝著不可能的目標(biāo)努力卻最終失望。明了自己的局限之后,其他的事情也就都有了可能性。

好的計(jì)劃是戰(zhàn)勝心理障礙的秘密武器。一旦制訂了計(jì)劃并且下決心執(zhí)行,那么在某個(gè)特定時(shí)間你的感受和想法就不再重要了,因?yàn)槟憧梢院?jiǎn)單地告訴自己“按計(jì)劃進(jìn)行”。相反地,如果心中滿(mǎn)是負(fù)面想法,缺少明確的方向,你就很容易變得自滿(mǎn)。

如果花了足夠多的時(shí)間考慮你的目標(biāo),你就能用自己的心看到、摸到、嘗到和聞到那個(gè)目標(biāo),你不會(huì)輕易放棄。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的欲望會(huì)給你足夠的毅力克服哪怕是最令人生畏的障礙。在真的取得成功之前,你應(yīng)該已經(jīng)在頭腦中達(dá)成目標(biāo)。這樣你就能承受任何暫時(shí)的痛苦,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我21歲的時(shí)候曾去面試一份時(shí)薪8美元的工作,我告訴面試官自己希望在5年內(nèi)拿到6位數(shù)的薪水并且在35歲時(shí)半退休?!斑@有點(diǎn)兒牽強(qiáng),”面試官輕聲笑著說(shuō)。在他看來(lái)也許牽強(qiáng),但在他視為障礙的地方我卻看到了機(jī)遇。我當(dāng)然知道障礙的存在,只是我選擇了忽略。

遠(yuǎn)離任何會(huì)挫傷積極性的人、事或地點(diǎn),讓自己融入盡可能多的建設(shè)性活動(dòng)。選擇正面的讀物,結(jié)交樂(lè)觀(guān)的朋友。傾聽(tīng)樂(lè)觀(guān)者的激勵(lì),忽略悲觀(guān)者的指責(zé)。

畏懼會(huì)帶來(lái)想象中的障礙。畏懼使我們不敢向別人介紹自己(擔(dān)心被拒絕),不敢在生意上冒險(xiǎn)獲取利潤(rùn)(擔(dān)心失?。桓殷w驗(yàn)精彩的事物(對(duì)未知的恐懼)。克服這些畏懼情緒的關(guān)鍵是:

找到畏懼的根源,制定一個(gè)應(yīng)對(duì)畏懼情緒的計(jì)劃。下一次當(dāng)你對(duì)自己的想法有疑慮的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自己,畏懼是不是讓你遲疑的唯一原因。成功與失敗皆取決于思想的力量。掌控你自己的思想,你就會(huì)把握成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇十七

1、通過(guò)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與渠道,選擇和運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方式,不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)化水準(zhǔn)。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書(shū)籍,提升自身的教育內(nèi)涵。學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來(lái)豐富課堂。

2、加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀(guān)察與反思,培養(yǎng)對(duì)教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

3、積極借助各種交流與展示的平臺(tái)促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)能力,積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。

積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教育教學(xué)觀(guān)摩、研究課、公開(kāi)課、示范課、論文、教科研及教案評(píng)比等等,并爭(zhēng)取獲得等第獎(jiǎng)。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程,才能自如應(yīng)對(duì)蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。

4、通過(guò)教育研究與實(shí)踐,提升自身的科研水平。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與同事、來(lái)自不同幼兒園的教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)合作,交流教學(xué)心得體會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一次班級(jí)活動(dòng),把班級(jí)管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級(jí)管理中。

6、通過(guò)和學(xué)生談心、家訪(fǎng)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式加深對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的了解。

7、每天擠出30分鐘的閱讀時(shí)間。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇十八

你可以從這三個(gè)方面進(jìn)行思考:

2、你的興趣在哪里?喜歡與人打交道,還是喜歡與物打交道?喜歡抽象的分析,還是喜歡具象的操作?喜歡更富有挑戰(zhàn)性的工作,還是更喜歡安穩(wěn),能夠兼顧事業(yè)和家庭?可以通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試了解一下。

3、你的性格是何種類(lèi)型的?“顧問(wèn)羅木·安德生研究發(fā)現(xiàn):98%的成功人士之所以成功,是因?yàn)樗麄儚氖碌穆殬I(yè)與自己的性格相適應(yīng),相反,失敗者們則總是想在自己性格不適宜的領(lǐng)域獲得成功。

將以上因素綜合起來(lái)思考,或許你會(huì)有一個(gè)大致的答案了!

你是如何判斷一個(gè)行業(yè)是否值得自己加入的?如果這個(gè)答案是“個(gè)人興趣”,或者是“我覺(jué)得這是未來(lái)的趨勢(shì)”,顯然是不夠理性的。在選擇行業(yè)之前,你應(yīng)該先做這幾件事情:

1、認(rèn)識(shí)和了解國(guó)內(nèi)的行業(yè)分類(lèi)及各行業(yè)發(fā)展概況

了解一個(gè)行業(yè)的方法也很簡(jiǎn)單:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局每年都會(huì)發(fā)布行業(yè)報(bào)告,你只需要重點(diǎn)關(guān)注行業(yè)類(lèi)型、行業(yè)體量、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、行除此之外,智聯(lián)招聘、boss直聘等平臺(tái),每年也會(huì)發(fā)布相關(guān)的就業(yè)信息報(bào)告,方便你了解各個(gè)行業(yè)的求職招聘數(shù)據(jù)。通過(guò)這些渠道,你基本上能很完善地了解到:哪個(gè)行業(yè)正在蓬勃發(fā)展,哪個(gè)行業(yè)現(xiàn)在有衰退趨勢(shì),哪些行業(yè)更賺錢(qián),建立起你對(duì)各行各業(yè)最基本的認(rèn)知。

2、從紛繁復(fù)雜的行業(yè)中,選擇一個(gè)屬于自己的方向

一般來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)期的行業(yè),資金大量流入,行業(yè)飛速發(fā)展,是進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的最佳機(jī)會(huì)——因?yàn)橐环矫嫘劫Y漲起來(lái)了,另一方面也意味著巨大的人才缺口,進(jìn)入門(mén)檻相對(duì)較低。在相關(guān)的行業(yè)報(bào)告中,幾乎都會(huì)列出一個(gè)行業(yè)的每年發(fā)展情況。你只要密切留意增長(zhǎng)數(shù)據(jù),盡量選擇整個(gè)產(chǎn)業(yè)的'拐點(diǎn)進(jìn)入,就沒(méi)有太大問(wèn)題。

選擇行業(yè)時(shí),還要結(jié)合當(dāng)下大環(huán)境,由于社會(huì)的發(fā)展,目前國(guó)民的生活水平早已有很大提高,大量的錢(qián)花在了娛樂(lè)、餐飲、旅游、消費(fèi)等領(lǐng)域,也就是第三產(chǎn)業(yè)。隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,科技領(lǐng)域的投入也會(huì)越來(lái)越多,科技是帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。那我們?cè)谶x擇行業(yè)的時(shí)候,就可以?xún)?yōu)先選擇這樣的行業(yè),順應(yīng)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

這個(gè)世界上的工作類(lèi)型雖然五花八門(mén),但都可以歸為這幾類(lèi)——

1、按部就班型

按部就班型的崗位很好理解,就是每一步都是設(shè)計(jì)好的,你只需要保證工作不出大錯(cuò)即可,工作挑戰(zhàn)性不高。按照體力和腦力,按部就班型崗位又可以分為兩類(lèi):

a、體力型按部就班:工廠(chǎng)流水線(xiàn)工人、高速路口收費(fèi)員、搬運(yùn)工等。

b、腦力型按部就班:行政、銀行職員、出納、證券分析師等。

2、創(chuàng)造型創(chuàng)造型工作,并不是指需要很強(qiáng)的創(chuàng)造力,而是指工作中有很多事情,并不能按部就班地解決,必須有按照體力和腦力,創(chuàng)造型崗位也可以分為兩類(lèi):

a、體力創(chuàng)造:例如園藝師、花藝、理發(fā)師、廚師等等。

b、腦力創(chuàng)造:藝術(shù)家、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計(jì)師、律師等等。

不過(guò)需要提醒的是,目前按部就班型的崗位已經(jīng)逐漸被人工智能所替代,畢竟計(jì)算機(jī)最擅長(zhǎng)解決的就是可以一步一步處理的,存在大量重復(fù)動(dòng)作的問(wèn)題。所以,我非常建議大家選擇相對(duì)更有技術(shù)門(mén)檻的創(chuàng)造型工作,然后根據(jù)自己的性格特點(diǎn)選擇適合自己的崗位來(lái)發(fā)展。

1、要盡量選擇受重視,并且目前正在成長(zhǎng)期的行業(yè);

2、在選擇崗位時(shí),優(yōu)先選擇需要一定創(chuàng)造力,不容易被替代的崗位。

那基于這個(gè)原則,我們就能把列出來(lái)的行業(yè)進(jìn)行排除,從而找到一些目標(biāo)行業(yè)。不過(guò)值得注意的是,最終留下來(lái)的,并非就是真正適合自己的行業(yè)和崗位。所以,現(xiàn)在我們就需要結(jié)合自身的性格、優(yōu)勢(shì),選擇跟自身相匹配的一些崗位,排除掉那些自己沒(méi)有一點(diǎn)興趣的崗位。其次,在選擇崗位時(shí),一定要遵循一個(gè)核心原則:優(yōu)先選擇核心崗位,即創(chuàng)造價(jià)值的部門(mén)。例如:一般做消費(fèi)者(就是把東西賣(mài)給消費(fèi)者的)的企業(yè),營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品、研發(fā)都是非常重要的部門(mén);以技術(shù)或者服務(wù)為主的企業(yè),銷(xiāo)售、運(yùn)營(yíng)和研發(fā)都是非常重要的部門(mén)。

任何規(guī)劃都是從一個(gè)偉大的目標(biāo)開(kāi)始的,你可以思考這樣一個(gè)問(wèn)題:十年后,你希望自己是什么狀態(tài)?之后盡可能的合理、詳細(xì)地列出來(lái),如:你的收入、職位級(jí)別、所在公司的規(guī)模、所帶團(tuán)隊(duì)的規(guī)模、工作性質(zhì)、每年的假期、工作壓力、家庭狀態(tài)、資產(chǎn)狀態(tài)。之后將目標(biāo)進(jìn)一步分解。寫(xiě)出要達(dá)到你期望的目標(biāo),那在5年、3年、2年、1年后你應(yīng)該達(dá)到什么樣的狀態(tài)。將10年后的大目標(biāo)劃分和拆解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而針對(duì)性地去補(bǔ)充相關(guān)的技能,按照設(shè)定的目標(biāo)去努力,從而逐步實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)的上升。

把之前所做的篩選和準(zhǔn)備,全部都拿出來(lái),形成一個(gè)初步,建議寫(xiě)在紙上,時(shí)常溫習(xí)下,也算是在提醒自己。在執(zhí)行的過(guò)程中,要不斷檢查自己,是否有完成某個(gè)階段的目標(biāo)。也可以在知乎、脈脈、在行等平臺(tái),請(qǐng)教一些本行業(yè)的前輩,讓他們告訴你每個(gè)階段應(yīng)該怎么走,怎么切入,避免走彎路。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)篇十九

文章摘要:每個(gè)加入職場(chǎng)的人都希望自己能有所成就,進(jìn)入管理層,那么就少不了要為自己制作一份職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃對(duì)于想不斷晉升與提高的人尤其重要,你的職業(yè)目標(biāo)就是你在做規(guī)劃時(shí)要考慮的頭等大事。做規(guī)劃首先要制定目標(biāo),制定目標(biāo)我們就要了解職場(chǎng)規(guī)劃的目標(biāo)具有什么特性。目標(biāo)的特性有:階段性,動(dòng)態(tài)性與轉(zhuǎn)注性。

了解職業(yè)目標(biāo)的特性是做職業(yè)規(guī)劃的前提,要想制定正確的目標(biāo),你首先要了解目標(biāo)的特性,才能讓自己指定的目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性升高,才會(huì)更具有可行性。目標(biāo)就猶如燈塔,目標(biāo)正確方向才能無(wú)誤,要是目標(biāo)就有問(wèn)題,那么你腳下的路根本也就是錯(cuò)誤的。

一、目標(biāo)具有階段性。

正如成長(zhǎng)分不同階段一樣,目標(biāo)也具有階段性,所以個(gè)人與其目標(biāo)是同一軌跡運(yùn)行的。

每個(gè)人的目標(biāo)可以分成多種,包括工作的、家庭的、人際關(guān)系的、健康的、經(jīng)濟(jì)收入的等多個(gè)方面的目標(biāo)。在每一個(gè)不同方面的不同階段都應(yīng)有不同的目標(biāo)。所以說(shuō)目標(biāo)是有階段性的,不同時(shí)期有不同的目標(biāo)。目標(biāo)同時(shí)又是兼容的,每個(gè)人雖然只有一個(gè)大目標(biāo),但同時(shí)可能分解成若干個(gè)小目標(biāo),而每個(gè)目標(biāo)又是有先后順序的,順序的不同意味著階段的不同。所以目標(biāo)的可行性體現(xiàn)在各階段的可操作性上。在此,建議大家應(yīng)為自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂一個(gè)詳盡可行的發(fā)展規(guī)劃書(shū)。我們要知道,無(wú)論哪一種成功,都不可能是一蹴而就的,許多人之所以失敗,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)精細(xì)的計(jì)劃,只是一味地空想,而制訂發(fā)展規(guī)劃書(shū)正是解決這一問(wèn)題的有效方法。

我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌,卻總是不見(jiàn)有什么成績(jī),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并沒(méi)有將目標(biāo)的階段性明確化,從而不懂得去合理地分配時(shí)間。而我的一位企業(yè)界的好友,深知“80/20法則”的運(yùn)用,每天用20%的時(shí)間去處理眼前那些急迫的事情,而用80%的時(shí)間去做更重要的事情,這樣才使他擁有可增長(zhǎng)的財(cái)富。

二、目標(biāo)具有動(dòng)態(tài)性。

世界在變,事物在變,你也在變,所以目標(biāo)的各個(gè)階段也具有動(dòng)態(tài)性,沒(méi)有什么是一成不變的。

完成一個(gè)短程目標(biāo)之后,就要自然而然地移向下一個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有明確首要目標(biāo)的人,就和沒(méi)有羅盤(pán)的船一樣無(wú)靠可依。如果仔細(xì)地分析航行者的圖表,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在航程中,從出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)站,其路徑并不是一條直線(xiàn),而是一條彎彎曲曲的連線(xiàn)。船長(zhǎng)必須時(shí)時(shí)修正方向,以免船只因?yàn)橥饬τ绊懚x航道。在航行過(guò)程中,惟一不會(huì)改變的就是航行的目的地。

如果我與大家一同競(jìng)技籃球,由于我們跑位不斷變化,我們?nèi)粝朊谢@筐,便只有不斷地調(diào)整自己的投籃角度,以適應(yīng)自己所處位置的變化。社會(huì)是動(dòng)態(tài)的,未來(lái)是動(dòng)態(tài)的,知識(shí)的變化也是動(dòng)態(tài)的,所以,為了適應(yīng)動(dòng)態(tài)的發(fā)展,你必須適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo),使其變成動(dòng)態(tài)目標(biāo)。

三、目標(biāo)具有專(zhuān)注性。

問(wèn)問(wèn)失敗者,為什么會(huì)失敗,因?yàn)樗惺畟€(gè)目標(biāo);再問(wèn)問(wèn)成功者,為什么會(huì)成功,因?yàn)樗挥幸粋€(gè)目標(biāo)。所以為了適應(yīng)目標(biāo)的專(zhuān)注性,你還是專(zhuān)注些好。

目標(biāo)都是有針對(duì)性的,往往只會(huì)涉及某些領(lǐng)域,因此要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),你應(yīng)該設(shè)定可操作性與合理性較強(qiáng)的目標(biāo)。這種操作的前提便是充分了解這一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才能順應(yīng)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)性的要求,使你更好地達(dá)到目標(biāo),進(jìn)入領(lǐng)域,降低錯(cuò)誤目標(biāo)指引的風(fēng)險(xiǎn)。

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