基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 08:33:08
基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-17 08:33:08     小編:書(shū)香墨

報(bào)告的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一般包括內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯的嚴(yán)密性、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和結(jié)論的合理性等。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,要有清晰的標(biāo)題和層次,便于讀者閱讀和理解。財(cái)務(wù)狀況報(bào)告

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇一

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,認(rèn)真貫徹《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,實(shí)行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),我校取得了較好的成效。我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

一、學(xué)?;厩闆r我校位于霍州市區(qū)中心,占地面積約9061平方米,建筑面積約8316平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班33個(gè),學(xué)生2190人,教職工101人,教師96人。教師學(xué)歷合格率100%,其中大專(zhuān)以上學(xué)歷86人,本科學(xué)歷53人,小學(xué)高級(jí)教師33人。

二、“減負(fù)”措施經(jīng)驗(yàn)(一)組織宣傳。

1、我校成立“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,確保“減負(fù)”工作的實(shí)效性。

2、召開(kāi)全體教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》。

強(qiáng)化教學(xué)工作管理,落實(shí)“減負(fù)增效”措施,深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)做到減負(fù),并將此項(xiàng)工作納入教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先考核中。

3、利用校園廣播站、家長(zhǎng)會(huì)、電話(huà)溝通等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負(fù)的宣傳工作,取得社會(huì)、家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負(fù)工作。

4、各個(gè)學(xué)科組,利用教研活動(dòng)時(shí)間,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)困難學(xué)生,為減負(fù)做好保障。

(二)組織實(shí)施。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃,不準(zhǔn)隨意增減課程,不得增加周活動(dòng)總量。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開(kāi)足開(kāi)好體育與健康、品德與社會(huì)、品德與生活、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等課程,嚴(yán)禁占用這些課時(shí)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全面落實(shí)黨的教育方針政策,組織教師深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列法規(guī)、文件,深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸,確保“減負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行教師集體備課制,實(shí)行資源共享,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動(dòng)性、趣味性。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量。我校每周上課5天,小學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每天在校課堂學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)20分鐘,每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。科學(xué)制定了課程表、作息時(shí)間表和課外活動(dòng)安排表,每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

4、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。

一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三、四年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)控制在30分鐘以?xún)?nèi),五、六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科書(shū)面作業(yè)控制在一小時(shí)以?xún)?nèi),其他學(xué)科不留書(shū)面作業(yè)。

教師自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布臵作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布臵口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

5、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測(cè)。

不公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī),不以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次,不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差。

6、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?;蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書(shū)籍、教輔。學(xué)校不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包,找個(gè)別學(xué)生談話(huà),并組織問(wèn)卷調(diào)查,向家長(zhǎng)了解相關(guān)情況。

7、規(guī)范招生辦班行為。學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué),不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,嚴(yán)格控制班額人數(shù)。教師配臵做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。8、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎(chǔ)上,學(xué)校結(jié)合教育發(fā)展的實(shí)際,通過(guò)各種活動(dòng)及興趣小組,充分展示學(xué)生個(gè)性,同時(shí),我們以活動(dòng)為載體,提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、機(jī)器人大賽、經(jīng)典誦讀比賽、慶“六一”系列活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)和藝術(shù)展演活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生更廣泛地關(guān)注身邊的人和事、關(guān)注國(guó)家大事,關(guān)注世界的發(fā)展變化,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,給他們提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)和更大的展示平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建特色學(xué)校。

經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力,我校在“減負(fù)”工作中取得了較好的效果,自20xx年以來(lái),在科技創(chuàng)新大賽中,先后有266件作品獲臨汾市表彰,21件作品獲省級(jí)表彰,教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),連續(xù)四年我校均被評(píng)為臨汾市“青少年科技教育工作先進(jìn)集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)集體獎(jiǎng);20xx年榮獲臨汾市第四屆藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng);20xx年至今,我校學(xué)生先后有19個(gè)代表隊(duì)參加了第十一屆至第十四屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽(山西賽區(qū))聯(lián)賽,榮獲一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè)的優(yōu)異成績(jī)。其中,有2個(gè)代表隊(duì)在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機(jī)械人大賽,均榮獲一等獎(jiǎng),得到社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)通過(guò)開(kāi)展“減負(fù)萬(wàn)里行”自查活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)了師德建設(shè),樹(shù)立新型教師行業(yè)形象,通過(guò)理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù),加強(qiáng)了教師的知識(shí)積累,開(kāi)闊教師的視野,提升教師的素養(yǎng)。學(xué)校充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用,開(kāi)展了教師之間的教學(xué)觀摩、評(píng)課交流活動(dòng),促進(jìn)教師間的合作交流,達(dá)到資源共享。

通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诨顒?dòng)中做了一定的工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,仍需要加大步伐,全面推進(jìn)課程改革。

四、工作設(shè)想通過(guò)開(kāi)展“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,需要全社會(huì)共同關(guān)心和支持,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

總之,減負(fù)不僅是一種夢(mèng)想,更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí);減負(fù)不僅是一種呼吁,更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我們一定要讓我們的校園成為學(xué)生想學(xué)、樂(lè)學(xué)并能在這里健康成長(zhǎng)的樂(lè)土。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,基層減負(fù)工作變得越來(lái)越重要。為了做好減負(fù)工作,我們必須對(duì)減負(fù)進(jìn)行有力的組織、實(shí)施力度,采取有力的措施,獲取明顯的效果。

一、分析減負(fù)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)反復(fù)的分析,我們制定并落實(shí)了切實(shí)有效的減負(fù)標(biāo)準(zhǔn),將重點(diǎn)工作納入減負(fù)的`范疇,確保減負(fù)的牢固性。

二、優(yōu)化工作流程。我們整合了各項(xiàng)工作流程,切實(shí)優(yōu)化和簡(jiǎn)化工作流程,提高工作效率和協(xié)作能力。

三、建立考核機(jī)制。根據(jù)減負(fù)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),建立具有可操作性的考核機(jī)制,鼓勵(lì)人們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)。

四、加強(qiáng)人才培養(yǎng)。我們認(rèn)識(shí)到只有人才素質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員才能有效地推進(jìn)減負(fù)頂層設(shè)計(jì)。因此,我們注重人才培養(yǎng),讓工作能力更加強(qiáng)大。

我們深知減負(fù)工作的重要性和壓力,我們將堅(jiān)持開(kāi)展減負(fù)工作,不斷改進(jìn)減負(fù)方法,不斷提升工作質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)健康、快速、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇三

基層減負(fù)工作是提高工作效率和質(zhì)量,解決相應(yīng)問(wèn)題的重要環(huán)節(jié),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)減負(fù)工作方針,采取以下措施:

一、注重減負(fù)思路。制定減負(fù)方案,明確減負(fù)的重點(diǎn),建立科學(xué)評(píng)估體系,細(xì)化工作任務(wù),加大推進(jìn)力度。

二、優(yōu)化工作流程。通過(guò)智能化手段,有序而靈活地推進(jìn)減負(fù)工作,將重要工作得到其重視,降低工作復(fù)雜性,提高工作效率。

三、注重信息化。提高資料的共享性,高度利用信息化手段,改進(jìn)內(nèi)部控制程序,提高規(guī)劃的`準(zhǔn)確性。

四、創(chuàng)造平衡考核。考核應(yīng)以全面、科學(xué)、公正的原則來(lái)進(jìn)行,體現(xiàn)出合理和公正的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和保護(hù)肯干和有創(chuàng)造性的人員。

我們堅(jiān)信,只要我們實(shí)踐落實(shí)減負(fù)工作方針,狠抓減負(fù)工作任務(wù),制定更加細(xì)致的工作方案,切實(shí)發(fā)動(dòng)群眾,才能夠取得預(yù)期的減負(fù)效果,以最大的貢獻(xiàn)支持社會(huì)發(fā)展。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇四

在基層減負(fù)工作中,我們深刻認(rèn)識(shí)到減負(fù)這一重要性和急迫性。

一、明確減負(fù)目標(biāo)。我們制定了詳細(xì)的減負(fù)方案,并賦予責(zé)任人具體的減負(fù)任務(wù),并開(kāi)展了宣傳活動(dòng),提高了減負(fù)意識(shí)。

二、整合優(yōu)化資源。我們對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并且將一些工作流程進(jìn)行優(yōu)化,縮短工作時(shí)間,提高效率。

三、加強(qiáng)信息化建設(shè)。采用多種信息化手段,加強(qiáng)溝通、協(xié)同,推行電子化審批流程,簡(jiǎn)化形式主義程序,降低了工作成本。

四、加強(qiáng)考核機(jī)制。落實(shí)責(zé)任,如有不能完成任務(wù)的.單位或個(gè)人,將實(shí)施問(wèn)責(zé)制,并嚴(yán)格按照計(jì)劃和指導(dǎo)方針進(jìn)行考核。

通過(guò)這些措施,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?,大大提高了工作效率。我們要?jiān)持不懈地開(kāi)展減負(fù)工作,確保工作為之有效率。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇五

基層減負(fù)工作是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期中的重要工作,為減輕工作壓力,規(guī)范工作程序,提高工作效率,我們采取了以下措施:

一、確立減負(fù)目標(biāo)。在本次減負(fù)工作中,我們明確了減負(fù)的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任人,并制定了具體的'工作方案,以確保減負(fù)工作按計(jì)劃進(jìn)行。

二、理清工作流程。針對(duì)各項(xiàng)工作流程,及時(shí)整理、優(yōu)化,剔除無(wú)關(guān)環(huán)節(jié),通過(guò)優(yōu)化流程完善管理體系,提高工作效率。

三、建立考核機(jī)制。精確確定考核指標(biāo),根據(jù)指標(biāo)的達(dá)成情況做出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲政策,引導(dǎo)大家踐行減負(fù)文化,推進(jìn)減負(fù)工作。

四、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。定期開(kāi)展減負(fù)培訓(xùn),提高工作者的工作技能和減負(fù)的認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好的減負(fù)氛圍。

在基層減負(fù)工作中,我們發(fā)現(xiàn)還存在著諸多困難和問(wèn)題,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)減負(fù)工作的研究和思考,推動(dòng)減負(fù)工作向更高層次和更廣領(lǐng)域邁進(jìn)。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇六

基層減負(fù)工作是重要的一環(huán),為了有效的推進(jìn)減負(fù)工作,我們提出了以下措施:

一、倡導(dǎo)負(fù)責(zé)制。要落實(shí)責(zé)任,明確工作目標(biāo)和時(shí)間表,禁止流于表面,重心放在做實(shí)事上。

三、落實(shí)科學(xué)管理。重視管理技能的培養(yǎng),引入更多的現(xiàn)代管理知識(shí),制定出有力的科學(xué)、合理的管理規(guī)范。

四、改進(jìn)服務(wù)調(diào)查。通過(guò)服務(wù)調(diào)查,了解社會(huì)各群體的`實(shí)際需要,及時(shí)優(yōu)化工作流程,提高工作效率和質(zhì)量。

我們要深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在,切實(shí)解決問(wèn)題,通過(guò)不斷的努力,不斷改進(jìn)和完善,為減負(fù)爭(zhēng)取更好的成效。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇七

基層減負(fù)工作是需要一個(gè)系統(tǒng)的方案來(lái)堅(jiān)持推進(jìn)的重要任務(wù),下面我們總結(jié)了以下措施:

一、明確工作目標(biāo)。工作計(jì)劃制定時(shí)要具體明確,把減負(fù)工作納入到項(xiàng)目當(dāng)中,確定責(zé)任人和責(zé)任面。

二、優(yōu)化工作流程。要在基層工作中貫徹恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)和管理方式,有效的改進(jìn)和調(diào)整工作流程,降低管理成本,提高工作效率。

三、加強(qiáng)建設(shè)和服務(wù)。通過(guò)成熟和先進(jìn)的管理方法和服務(wù)措施,為基層工作人員提供更加服務(wù)質(zhì)量高的服務(wù),提高保障能力,加快工作流程。

四、建立考核體系。由監(jiān)督部門(mén)建立考核體系,根據(jù)減輕任務(wù)來(lái)檢核基層工作的'業(yè)績(jī),提高績(jī)效,鼓勵(lì)成果突出的人員。

綜上所述,基層減負(fù)工作對(duì)于個(gè)人,對(duì)于企業(yè)家、社會(huì)人士來(lái)說(shuō),都是一個(gè)已經(jīng)形成的完整的解決方案。我們應(yīng)該共同努力,以減輕代價(jià)為重心,加大工作力度推進(jìn)減負(fù)工作。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇八

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基層減負(fù)工作,我深刻認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作對(duì)于實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、提高工作效率的意義。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化減負(fù)意識(shí),切實(shí)采取措施,全面落實(shí)減負(fù)任務(wù)。

一、明確減負(fù)思路。把減負(fù)當(dāng)成一項(xiàng)基本工作,落實(shí)到每個(gè)工作實(shí)踐中。要找準(zhǔn)減負(fù)重點(diǎn),建立減負(fù)指標(biāo),實(shí)現(xiàn)科學(xué)評(píng)估。

二、優(yōu)化工作流程。合理安排工作時(shí)間、節(jié)省不必要的環(huán)節(jié),減少工作繁瑣程度和重復(fù)勞動(dòng)。借助信息技術(shù),將工作進(jìn)行規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督。

三、提高工作效率。注重自我管理,加強(qiáng)與同事之間的溝通、協(xié)作;有效的.利用信息工具,增強(qiáng)工作的透明度和信息的流動(dòng)性;注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化協(xié)作精神。

四、推進(jìn)工作改革。深化體制機(jī)制改革,建立有效的評(píng)價(jià)機(jī)制、考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)減負(fù)工作向好發(fā)展。

我們將進(jìn)一步發(fā)動(dòng)群眾,落實(shí)減負(fù)工作任務(wù),為提高學(xué)校工作效率、提高服務(wù)質(zhì)量作出積極貢獻(xiàn)。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇九

黨員志愿者服務(wù)活動(dòng),是踐行核心價(jià)值觀新的重要載體,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀需要,也是衡量城市和社區(qū)文明程度的重要標(biāo)志,根據(jù)西津街道黨委總體部署,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定城北社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

大力弘揚(yáng)和培育“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極動(dòng)員廣大黨員干部參加志愿者隊(duì)伍,倡導(dǎo)黨員干部從身邊的實(shí)事做起,積極參與服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展等各種活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步提升黨支部影響力和號(hào)召力,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)人員的先鋒模范作用。

二、加強(qiáng)組織建設(shè),健全活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

社區(qū)黨支部負(fù)責(zé)社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)的安排、實(shí)施。

三、擴(kuò)大隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步充實(shí)黨員志愿者隊(duì)伍,把入黨積極分子納入進(jìn)來(lái)。

四、成立志愿者服務(wù)隊(duì),廣泛開(kāi)展活動(dòng)。

(一)環(huán)境保護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)。

針對(duì)文明創(chuàng)建工作和公共文明中的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)動(dòng)黨員干部志愿者深入社區(qū)和公共場(chǎng)所參與城市建設(shè)和管理,積極開(kāi)展衛(wèi)生保潔、清除違章街道廣告和維護(hù)公共設(shè)施方面整治活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治,清除雜草、垃圾、小廣告,提高社區(qū)居民生活質(zhì)量,營(yíng)造良好居民環(huán)境。組織引導(dǎo)黨員干部志愿者參加義務(wù)植樹(shù)、節(jié)能減排、清衛(wèi)護(hù)綠等生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng),努力改善城區(qū)面貌,提升生態(tài)質(zhì)量。

(二)治安巡邏志愿者服務(wù)隊(duì)。

加強(qiáng)治安力量、社區(qū)民警巡邏隊(duì)、熱心黨員參與進(jìn)來(lái)巡查,增強(qiáng)居民安全感,確保社區(qū)平安。

(三)交通監(jiān)督志愿者服務(wù)隊(duì)。

在市區(qū)只要十字路口開(kāi)展交通勸導(dǎo)服務(wù),規(guī)勸行人遵守交通規(guī)則,營(yíng)造平安出行的良好氛圍。

(四)糾紛調(diào)解志愿者服務(wù)隊(duì)。

對(duì)社區(qū)內(nèi)鄰里居民之間糾紛進(jìn)行調(diào)解,促使當(dāng)事人互諒互讓?zhuān)瑓f(xié)商解決糾紛。

(五)文體活動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)。

組織、發(fā)動(dòng)社區(qū)居民共同參與文藝活動(dòng),開(kāi)展文化廣場(chǎng)主題活動(dòng),豐富轄區(qū)居民生活。

(六)愛(ài)心幫扶志愿者服務(wù)隊(duì)。

為殘疾人及家庭開(kāi)展醫(yī)療保健、心理咨詢(xún)和日常生活照料等方面服務(wù),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件;對(duì)轄區(qū)內(nèi)低保戶(hù)、困難戶(hù)、殘疾人、失業(yè)困難等弱勢(shì)群體常年開(kāi)展幫扶,給予提供就業(yè)信息和其他物質(zhì)上的幫助,提供力所能及的幫扶。努力為各類(lèi)弱勢(shì)群體困難群眾排憂(yōu)解難;引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用,開(kāi)展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛(ài)等志愿服務(wù),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活,促進(jìn)健康成長(zhǎng),讓他們享受“同一片藍(lán)天”;以孤寡空巢老人為主要對(duì)象,開(kāi)展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂(lè)、權(quán)益維護(hù)等志愿服務(wù),弘揚(yáng)敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。

(七)法律咨詢(xún)志愿者服務(wù)隊(duì)。

深入社區(qū)面向廣大勞動(dòng)者提供勞動(dòng)法律咨詢(xún)及法律援助;提供政策咨詢(xún),面對(duì)面的和廣大勞動(dòng)者交流。

(八)醫(yī)療服務(wù)志愿者服務(wù)隊(duì)。

組織具有醫(yī)療、護(hù)理、衛(wèi)生執(zhí)法等某一方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)或技能并具備責(zé)任心和愛(ài)心的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,開(kāi)展醫(yī)療救助。

五、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。將社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)作為黨建工作的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,使社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。

2、自我規(guī)范,樹(shù)立形象。社區(qū)黨員志愿者在開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)時(shí)佩帶標(biāo)識(shí),積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)、保持先進(jìn)、提升自我”的宗旨,熱心服務(wù),樹(shù)立良好形象。

3、強(qiáng)化責(zé)任,定期督查。組建的黨員志愿者服務(wù)隊(duì)要建立志愿服務(wù)活動(dòng)登記制度,將黨員參加志愿服務(wù)活動(dòng)的情況登記在冊(cè),登記內(nèi)容包括參加的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、服務(wù)對(duì)象、取得成效等。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇十

近年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,基層工作壓力日漸增大,各種問(wèn)題不斷浮現(xiàn),減負(fù)工作成為當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題之一。為此,我們采取以下措施:

一、理清思路。明確減負(fù)目標(biāo),細(xì)化工作計(jì)劃,使每個(gè)工作崗位忠實(shí)履行責(zé)任,實(shí)現(xiàn)減負(fù)管理的全面落實(shí)。

二、優(yōu)化工作流程。簡(jiǎn)化流程、減少環(huán)節(jié)、規(guī)范程序,為工作注入活力。借助新技術(shù),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)信息的共享,提高工作效率和質(zhì)量。

三、加強(qiáng)管理服務(wù)。建立人性化的.服務(wù)機(jī)制、健全便利流通機(jī)制,并注重推行精細(xì)化的管理服務(wù)體系,提高管理效率。

四、落實(shí)考評(píng)工作。完善考評(píng)制度,將考評(píng)的重點(diǎn)放在工作實(shí)效、創(chuàng)新等方面,倡導(dǎo)每個(gè)崗位充分發(fā)揮個(gè)人能力,發(fā)掘集體優(yōu)勢(shì)。

盡管我們已取得一定的成效,但減負(fù)工作要取得更大的發(fā)展,我們應(yīng)充分發(fā)揮群眾作用,激發(fā)群眾積極性,加強(qiáng)黨性教育,落實(shí)好各項(xiàng)措施,爭(zhēng)取減負(fù)工作的佳績(jī)。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇十一

持之以恒改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風(fēng)不實(shí)是我們最大的敵人”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“基層減負(fù)年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負(fù)20條措施,推動(dòng)黨中央和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭以上率下,以身作則,定責(zé)任、定人員、定時(shí)限,鍥而不舍抓落實(shí),推動(dòng)單位以嚴(yán)的要求、好的作風(fēng),認(rèn)真推進(jìn),抓實(shí)抓牢各個(gè)環(huán)節(jié),逐步解決存在問(wèn)題,確保縣黨委的部署要求落到實(shí)處。

(一)嚴(yán)守精文減會(huì)硬杠杠。在梳理總結(jié)上一年度發(fā)文數(shù)量、質(zhì)量的情況下;xxx年,我委持續(xù)嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量,大幅精簡(jiǎn)要求各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)文報(bào)表數(shù)量,截至xx月xx日我委總體發(fā)文數(shù)量:xxx件,總體在2019年的基礎(chǔ)上發(fā)文數(shù)量減少20%。xxx年度召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)及會(huì)議同比減少xxx%。并按要求每月上報(bào)xxx年發(fā)文、會(huì)議統(tǒng)計(jì)情況,截至目前我委制定需要精簡(jiǎn)規(guī)范性文件xxx件,未召開(kāi)需要精簡(jiǎn)的會(huì)議。中心組學(xué)習(xí)嚴(yán)格控制在一月一次,且不超過(guò)90分鐘。確保做到比2019年只減不增。針對(duì)上級(jí)來(lái)文及時(shí)傳達(dá)及轉(zhuǎn)發(fā),未再多頭發(fā)文。對(duì)于重點(diǎn)緊急要辦事項(xiàng),通過(guò)釘釘視頻會(huì)議傳達(dá)部署。

(二)著力提高文件會(huì)議質(zhì)效。嚴(yán)格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計(jì)劃原則,規(guī)范起草公文,在文件頁(yè)數(shù)及字?jǐn)?shù)上嚴(yán)格把關(guān),制定措施要可量化,落實(shí)效果要可驗(yàn)證,意見(jiàn)建議要有針對(duì)性和可操作性。準(zhǔn)確研判文件印發(fā)范圍,能公開(kāi)的公開(kāi),嚴(yán)禁不切實(shí)際限定時(shí)間,要求基層上報(bào)數(shù)據(jù)、材料。分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)做好審核流程把關(guān)。

(三)嚴(yán)格落實(shí)保密規(guī)定。成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制度,并納入年度考評(píng)及???jī)效考核內(nèi)容,并針對(duì)保密工作存在的實(shí)際問(wèn)題做到了及時(shí)研究、部署。工作人員按規(guī)定簽訂了保密承諾書(shū),建立了計(jì)算機(jī)臺(tái)賬,所有電腦及移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)均明確責(zé)任到人,粘貼警示密級(jí)標(biāo)識(shí),建立登記臺(tái)賬,增強(qiáng)全體干部的保密意識(shí),提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性,嚴(yán)禁在單位微信群、釘釘群、qq群中發(fā)敏感信息,做工作部署。強(qiáng)化保密意識(shí),堅(jiān)決杜絕失泄密問(wèn)題發(fā)生。

(四)加強(qiáng)備案管理并改進(jìn)督查檢查考核方式。嚴(yán)格執(zhí)行xxx年督查檢查考核計(jì)劃,實(shí)行事前報(bào)備,事后報(bào)告制度。在日常工作中只調(diào)研指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)幫助解決問(wèn)題,未開(kāi)展督查檢查考核,以充分利用國(guó)家建立大數(shù)據(jù)平臺(tái)系統(tǒng)收集數(shù)據(jù)。上級(jí)開(kāi)展的督導(dǎo)、檢查、調(diào)研、驗(yàn)收、考核、指導(dǎo)工作、幫助工作、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等均按要求報(bào)備審批。開(kāi)展的報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇、講座等活動(dòng),嚴(yán)格按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)審批、誰(shuí)監(jiān)督”的原則,切實(shí)落實(shí)一會(huì)一報(bào)制。

(五)清理規(guī)范單位所有微信、qq等各類(lèi)工作群及政務(wù)app,并建立專(zhuān)人專(zhuān)管制度,嚴(yán)格加強(qiáng)保密管理,只作為工作學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),未通過(guò)平臺(tái)安排部署工作,傳達(dá)文件。

我xx將嚴(yán)格按照要求進(jìn)一步自查自糾,對(duì)文件會(huì)議、督查檢查等嚴(yán)格控制管理,將考核指標(biāo)計(jì)劃納入績(jī)效評(píng)估,加強(qiáng)統(tǒng)一規(guī)范,日常督促、走群眾路線(xiàn),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),讓基層真正減負(fù),促進(jìn)基層干部提高工作效率,將更多的精力和時(shí)間用到務(wù)實(shí)上。將黨中央和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神,貫徹落實(shí)《x》,按照x對(duì)x的指示安排,現(xiàn)將階段性開(kāi)展情況總結(jié)如下:

按照市委印發(fā)x工作細(xì)則20條精神要求,x領(lǐng)導(dǎo)班子按照要求,精心謀劃、統(tǒng)籌安排。在黨組會(huì)議和委務(wù)會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí),以“x”主題教育契機(jī),教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn),堅(jiān)決與形式主義、官僚主義作斗爭(zhēng),樹(shù)立正確政績(jī)觀,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),并制定了本單位的具體工作措施。

(一)x。單位按照沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào),一律不發(fā);同一事項(xiàng)或同一內(nèi)容,一年內(nèi)原則上只發(fā)1次文件的規(guī)范細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行公文制發(fā)審核程序,不多頭報(bào)文、越級(jí)報(bào)文,對(duì)照上級(jí)發(fā)文和具體要求審慎發(fā)文。確需發(fā)文的,嚴(yán)格把關(guān)并按照一事一報(bào)原則向分管領(lǐng)導(dǎo)審批把關(guān);對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件和可以通過(guò)其他方式解決問(wèn)題的文件,x辦公室要提出工作建議,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意后制訂發(fā)文,并通過(guò)其他途徑解決問(wèn)題。

(二)減少會(huì)議次數(shù)。x按照可開(kāi)可不可的會(huì)一律不開(kāi),工作內(nèi)容相近的會(huì)議應(yīng)合并召開(kāi)原則,通過(guò)少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)、開(kāi)管用的會(huì)方式,防止同一事項(xiàng)議而不決、反復(fù)開(kāi)會(huì),層層大幅精簡(jiǎn)會(huì)議,嚴(yán)格會(huì)議審批制度,鼓勵(lì)多采用電視電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議等形式。

截至2020年11月初,x面向下級(jí)單位、各區(qū)召開(kāi)會(huì)議共7場(chǎng),已納入基層減負(fù)辦會(huì)指標(biāo)中,現(xiàn)剩余指標(biāo)數(shù)3場(chǎng),未超標(biāo)使用。

(三)2019年市x已對(duì)面向基層微信群、qq群進(jìn)行摸排,按照每一類(lèi)型每個(gè)單位只保留一個(gè)的原則,對(duì)相關(guān)部門(mén)單位超出部分進(jìn)行清理,撤銷(xiāo)qq群5個(gè),整合為單位事務(wù)性qq群一個(gè),撤銷(xiāo)全部微信群,在此基礎(chǔ)上,2020年度按照x要求對(duì)x新媒體政務(wù)使用情況進(jìn)行排查整改,現(xiàn)x無(wú)面向各區(qū)、下級(jí)成立的群組,已進(jìn)行上報(bào)備案;制作紅頭便簽領(lǐng)取登記表,規(guī)定科室單次領(lǐng)取張數(shù)不超過(guò)20張,限制科室向下級(jí)發(fā)放紅頭便簽通知次數(shù),減輕下級(jí)負(fù)擔(dān);面向下級(jí)開(kāi)展培訓(xùn)需填寫(xiě)辦會(huì)培訓(xùn)審批單,經(jīng)由主要領(lǐng)導(dǎo)同意后開(kāi)展相關(guān)工作。

一是繼續(xù)貫徹落實(shí)x印發(fā)的基層減負(fù)工作20條,嚴(yán)禁落實(shí)不用心、不務(wù)實(shí)、不盡力,把整治形式主義、官僚主義作為正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合“學(xué)轉(zhuǎn)促”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),對(duì)困擾基層的形式主義問(wèn)題進(jìn)行大排查,著重從思想觀念、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)方法和工作路徑上找問(wèn)題、挖根源、抓整改。

二是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公文制發(fā)審核程序,對(duì)文件和簡(jiǎn)報(bào)資料的報(bào)送程序和格式進(jìn)行規(guī)范,加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和審核把關(guān),完善前置審核機(jī)制,減少一般性情況匯總和報(bào)送,從源頭上控制發(fā)文數(shù)量。

三是少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)、開(kāi)管用的會(huì),層層大幅精簡(jiǎn)會(huì)議,確保2021年度召開(kāi)的會(huì)議場(chǎng)次控制在指標(biāo)數(shù)內(nèi)。嚴(yán)格會(huì)議審批制度,鼓勵(lì)多采用電視電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議等形式,且一般不超過(guò)90分鐘??砷_(kāi)可不可的會(huì)一律不開(kāi),工作內(nèi)容相近的會(huì)議應(yīng)合并召開(kāi)。

四是加強(qiáng)政治巡視和政治督查,加大輿論監(jiān)督力度,多方式聽(tīng)取基層和干部群眾意見(jiàn),對(duì)于整治不到位,喊口號(hào)、搞變通,形式主義、官僚主義問(wèn)題依然突出的,予以通報(bào)曝光;對(duì)于屢教不改的堅(jiān)決追責(zé);對(duì)于勇于擔(dān)當(dāng),拿出硬招實(shí)招,切實(shí)為基層減負(fù)的先進(jìn)典型及時(shí)總結(jié)推廣,為廣大黨員干部作示范、樹(shù)標(biāo)桿,切實(shí)推動(dòng)“基層減負(fù)年”工作落地見(jiàn)效。

2019年作為“基層減負(fù)年”,xx嚴(yán)格按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于力戒形式主義官僚主義的重要指示批示精神和中央、省、市的部署要求,以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)扛起基層減負(fù)工作任務(wù),刪繁就簡(jiǎn)、革除積弊,各項(xiàng)工作取得了較好成效。

一是突出一個(gè)“減”字,在精減文件會(huì)議上精準(zhǔn)發(fā)力。由xx委辦公室、xx政府辦公室牽頭,從xx委、xx政府文件做起,對(duì)文件、會(huì)議從嚴(yán)審核把關(guān),切實(shí)把數(shù)量減下來(lái),把質(zhì)量提上去。一是嚴(yán)控文件數(shù)量。堅(jiān)持少發(fā)文發(fā)短文,進(jìn)一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮各類(lèi)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組職能,對(duì)其成員調(diào)整、一般性工作安排、會(huì)議紀(jì)要和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)由其自行發(fā)文。1-9月份,xx委、xx政府發(fā)文比去年同期下降xx%,達(dá)到省委下達(dá)的精簡(jiǎn)目標(biāo)。二是嚴(yán)控會(huì)議數(shù)量。堅(jiān)持少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)、開(kāi)務(wù)實(shí)管用的會(huì),對(duì)全xx性會(huì)議嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)控會(huì)議規(guī)格和規(guī)模,對(duì)會(huì)議內(nèi)容相近的合并召開(kāi),對(duì)參會(huì)范圍基本相似的集中召開(kāi),嚴(yán)格執(zhí)行每月第一周“無(wú)會(huì)周”制度,1-9月份會(huì)議數(shù)量同比減少xx%。

二是突出一個(gè)“合”字,在規(guī)范督查考核上精準(zhǔn)發(fā)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于狠抓落實(shí)做好督查工作的重要論述,制發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核工作的通知》,切實(shí)規(guī)范xx級(jí)督查檢查考核工作,能合并的堅(jiān)決合并,能取消的堅(jiān)決取消,迷步簡(jiǎn)化程序、壓縮時(shí)間,多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的暗訪(fǎng)方式,傾聽(tīng)群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負(fù)擔(dān)。2019年度xx級(jí)督查檢查考核事項(xiàng)xx項(xiàng),比2018年減少xx項(xiàng),精簡(jiǎn)xx%。

三是突出一個(gè)“建”字,在建立長(zhǎng)效機(jī)制上精準(zhǔn)發(fā)力。以開(kāi)展“基層減負(fù)年”活動(dòng)為契機(jī),全面推行一線(xiàn)指導(dǎo)推動(dòng)工作落實(shí),制定印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的具體意見(jiàn)》建立健全督查長(zhǎng)效機(jī)制,讓基層干部從文山會(huì)海和材料報(bào)表中解脫出來(lái),把規(guī)定落到實(shí)處。建立和完善激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,改變基層疲于應(yīng)付各種迎評(píng)迎檢、過(guò)度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實(shí)做實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng),能夠甩開(kāi)膀子抓落實(shí)。

雖然我xx在落實(shí)基層減負(fù)年各項(xiàng)工作上取得了積極進(jìn)展,但是對(duì)照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡(jiǎn)會(huì)議上措施還不夠有力,我xx各鄉(xiāng)鎮(zhèn)視頻會(huì)議系統(tǒng)還不完善,還無(wú)法充分利用視頻會(huì)議系統(tǒng)減輕基層壓力,造成基層干部反復(fù)跑現(xiàn)象;二是督查考核還有待完善??己藱C(jī)制和細(xì)則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。

下一步,我xx將以開(kāi)展“不忘xx、牢記xx”主題教育為契機(jī),狠抓xx個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作,堅(jiān)持把整治形式主義、官僚主義往實(shí)里抓、往深里做,通過(guò)一系列有力舉措在辦文、辦會(huì)、督查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動(dòng)形式主義、官僚主義問(wèn)題整改終端見(jiàn)效,以實(shí)實(shí)在在的整改成效讓基層干部群眾切實(shí)感受到減負(fù)成果。

按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作,現(xiàn)將涉及我局2020年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下:

1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn),2020年共計(jì)精簡(jiǎn)類(lèi)文件25個(gè),實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)文件10%的目標(biāo)。

2、精簡(jiǎn)會(huì)議方面。結(jié)合會(huì)議提前計(jì)劃,會(huì)前做好充分調(diào)查,對(duì)參會(huì)人員相同、內(nèi)容相仿的會(huì)議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi),統(tǒng)籌安排會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,對(duì)需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開(kāi)會(huì)現(xiàn)象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項(xiàng),均通過(guò)微信群或qq群發(fā)布,達(dá)到工作傳達(dá)目的,盡量不召集開(kāi)會(huì)。今年共召開(kāi)局黨組會(huì)20次,局務(wù)會(huì)15次,會(huì)議次數(shù)較去年減少15%。

1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進(jìn)一步精簡(jiǎn),特別是還存在各類(lèi)業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問(wèn)題。

2、會(huì)議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,還存在隨時(shí)、隨行、隨意開(kāi)會(huì)的現(xiàn)象。

1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;對(duì)能通過(guò)傳真、函件等文字形式解決問(wèn)題的,不予發(fā)文;能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。

2、加強(qiáng)會(huì)議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開(kāi)部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議,能以開(kāi)小會(huì)、開(kāi)短會(huì)解決問(wèn)題的,盡量不開(kāi)大會(huì),解決實(shí)際問(wèn)題;能以電話(huà)、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的,原則上不召開(kāi)會(huì)議。

持之以恒改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風(fēng)不實(shí)是我們最大的敵人”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“基層減負(fù)年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負(fù)20條措施,推動(dòng)黨中央和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭以上率下,以身作則,定責(zé)任、定人員、定時(shí)限,鍥而不舍抓落實(shí),推動(dòng)單位以嚴(yán)的要求、好的作風(fēng),認(rèn)真推進(jìn),抓實(shí)抓牢各個(gè)環(huán)節(jié),逐步解決存在問(wèn)題,確保縣黨委的部署要求落到實(shí)處。

(一)嚴(yán)守精文減會(huì)硬杠杠。在梳理總結(jié)上一年度發(fā)文數(shù)量、質(zhì)量的情況下;xxx年,我委持續(xù)嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量,大幅精簡(jiǎn)要求各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)文報(bào)表數(shù)量,截至xx月xx日我委總體發(fā)文數(shù)量:xxx件,總體在2019年的基礎(chǔ)上發(fā)文數(shù)量減少20%。xxx年度召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)及會(huì)議同比減少xxx%。并按要求每月上報(bào)xxx年發(fā)文、會(huì)議統(tǒng)計(jì)情況,截至目前我委制定需要精簡(jiǎn)規(guī)范性文件xxx件,未召開(kāi)需要精簡(jiǎn)的會(huì)議。中心組學(xué)習(xí)嚴(yán)格控制在一月一次,且不超過(guò)90分鐘。確保做到比2019年只減不增。針對(duì)上級(jí)來(lái)文及時(shí)傳達(dá)及轉(zhuǎn)發(fā),未再多頭發(fā)文。對(duì)于重點(diǎn)緊急要辦事項(xiàng),通過(guò)釘釘視頻會(huì)議傳達(dá)部署。

(二)著力提高文件會(huì)議質(zhì)效。嚴(yán)格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計(jì)劃原則,規(guī)范起草公文,在文件頁(yè)數(shù)及字?jǐn)?shù)上嚴(yán)格把關(guān),制定措施要可量化,落實(shí)效果要可驗(yàn)證,意見(jiàn)建議要有針對(duì)性和可操作性。準(zhǔn)確研判文件印發(fā)范圍,能公開(kāi)的公開(kāi),嚴(yán)禁不切實(shí)際限定時(shí)間,要求基層上報(bào)數(shù)據(jù)、材料。分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)做好審核流程把關(guān)。

(三)嚴(yán)格落實(shí)保密規(guī)定。成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制度,并納入年度考評(píng)及???jī)效考核內(nèi)容,并針對(duì)保密工作存在的實(shí)際問(wèn)題做到了及時(shí)研究、部署。工作人員按規(guī)定簽訂了保密承諾書(shū),建立了計(jì)算機(jī)臺(tái)賬,所有電腦及移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)均明確責(zé)任到人,粘貼警示密級(jí)標(biāo)識(shí),建立登記臺(tái)賬,增強(qiáng)全體干部的保密意識(shí),提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性,嚴(yán)禁在單位微信群、釘釘群、qq群中發(fā)敏感信息,做工作部署。強(qiáng)化保密意識(shí),堅(jiān)決杜絕失泄密問(wèn)題發(fā)生。

(四)加強(qiáng)備案管理并改進(jìn)督查檢查考核方式。嚴(yán)格執(zhí)行xxx年督查檢查考核計(jì)劃,實(shí)行事前報(bào)備,事后報(bào)告制度。在日常工作中只調(diào)研指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)幫助解決問(wèn)題,未開(kāi)展督查檢查考核,以充分利用國(guó)家建立大數(shù)據(jù)平臺(tái)系統(tǒng)收集數(shù)據(jù)。上級(jí)開(kāi)展的督導(dǎo)、檢查、調(diào)研、驗(yàn)收、考核、指導(dǎo)工作、幫助工作、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等均按要求報(bào)備審批。開(kāi)展的報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇、講座等活動(dòng),嚴(yán)格按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)審批、誰(shuí)監(jiān)督”的原則,切實(shí)落實(shí)一會(huì)一報(bào)制。

(五)清理規(guī)范單位所有微信、qq等各類(lèi)工作群及政務(wù)app,并建立專(zhuān)人專(zhuān)管制度,嚴(yán)格加強(qiáng)保密管理,只作為工作學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),未通過(guò)平臺(tái)安排部署工作,傳達(dá)文件。

我xx將嚴(yán)格按照要求進(jìn)一步自查自糾,對(duì)文件會(huì)議、督查檢查等嚴(yán)格控制管理,將考核指標(biāo)計(jì)劃納入績(jī)效評(píng)估,加強(qiáng)統(tǒng)一規(guī)范,日常督促、走群眾路線(xiàn),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),讓基層真正減負(fù),促進(jìn)基層干部提高工作效率,將更多的精力和時(shí)間用到務(wù)實(shí)上。將黨中央和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。

我縣著眼于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),全面開(kāi)展農(nóng)村稅費(fèi)改革試點(diǎn)工作。一年以來(lái),總體上政策落實(shí)情況良好,改革進(jìn)展順利。對(duì)稅改前稅費(fèi)尾欠暫緩清收基本能?chē)?yán)格執(zhí)行,在對(duì)明確了對(duì)已收取的xx年以來(lái)提留統(tǒng)籌費(fèi),應(yīng)無(wú)條件如數(shù)退還給農(nóng)民;繼續(xù)暫緩清收農(nóng)民農(nóng)村稅費(fèi)改革前發(fā)生的稅費(fèi)尾欠,待經(jīng)濟(jì)發(fā)展,農(nóng)民承受能力增強(qiáng)后再作處理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基本上能規(guī)定及時(shí)地清退到農(nóng)戶(hù)。稅改轉(zhuǎn)移支付資金的分配和支付也得到較好的落實(shí)。同時(shí),加大也了減負(fù)和稅改政策的宣傳力度,向廣大農(nóng)村群眾宣傳稅改和減負(fù)政策,確保農(nóng)村稅費(fèi)改革這項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處。

(一)涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件責(zé)任追究制我縣繼續(xù)堅(jiān)持和完善減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦[xx]35號(hào)文件精神,嚴(yán)肅查處各種侵犯農(nóng)民權(quán)益的違法行為,努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。今年以來(lái)全縣沒(méi)有發(fā)生重大的涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件。

(二)農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用限額制縣委宣傳、糾風(fēng)、物價(jià)、減負(fù)等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作配合,齊抓共管,把農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用“限額制”落到實(shí)處,在全縣減負(fù)檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)以代繳方式超限訂閱報(bào)刊現(xiàn)象,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層組織、學(xué)校沒(méi)有替農(nóng)民、學(xué)生代訂報(bào)刊、代扣代繳訂閱費(fèi)用。

(三)涉農(nóng)稅收、價(jià)格和收費(fèi)公示制我縣涉農(nóng)收費(fèi)單位均能?chē)?yán)格按照發(fā)改委價(jià)格[xx]297號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行做好公示工作,增加收費(fèi)的透明度,能做好收費(fèi)公示欄動(dòng)態(tài)管理,遇到有關(guān)規(guī)定調(diào)整變動(dòng),能及時(shí)更新有關(guān)內(nèi)容,確保公示的準(zhǔn)確性。對(duì)歷年來(lái)公布取消和降低涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和降低的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理,對(duì)不符合規(guī)定的一律給予取消或糾正。

(四)農(nóng)村義務(wù)教育“一費(fèi)制”我縣根據(jù)閩價(jià)[xx]259號(hào)福建省物價(jià)局、財(cái)政廳、教育廳、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理辦公室關(guān)于印發(fā)《福建省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的意見(jiàn)》的文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行一類(lèi)縣雜費(fèi)最高標(biāo)準(zhǔn),縣物價(jià)、縣減負(fù)辦同縣財(cái)政、教育、針對(duì)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和群眾的承受能力,提出標(biāo)準(zhǔn)方案,舉行聽(tīng)證會(huì),充分聽(tīng)取社會(huì)各方面意見(jiàn),由縣政府批準(zhǔn)后付諸實(shí)施。各個(gè)學(xué)校都能?chē)?yán)格“一費(fèi)制”的有關(guān)收費(fèi)管理,收費(fèi)用于補(bǔ)充學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不足,雜費(fèi)實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。有力地遏制了農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)問(wèn)題的產(chǎn)生。

認(rèn)真組織做好農(nóng)民負(fù)擔(dān)(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放工作,全縣共發(fā)放農(nóng)民負(fù)擔(dān)(監(jiān)督)明白卡7.6萬(wàn)份,于6月底已全部發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。并發(fā)文到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求各抓實(shí)抓好此項(xiàng)工作。確保(監(jiān)督)明白卡入戶(hù)率達(dá)到99%。通過(guò)(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放,使農(nóng)民群眾更全面地了解涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和部分已取消、嚴(yán)禁面向農(nóng)民收取的項(xiàng)目。

縣減負(fù)辦以整改檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為重點(diǎn),以解決減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)熱點(diǎn)為突破口,綜合運(yùn)用全面檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查和暗訪(fǎng)等農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查方法,根據(jù)榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[xx]07號(hào)《關(guān)于面向村集體經(jīng)濟(jì)組織‘三亂’行為開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》和榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[xx]09號(hào)《關(guān)于開(kāi)展半年農(nóng)民負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》文件要求,縣減負(fù)辦與縣經(jīng)管站對(duì)縣部分村集體經(jīng)濟(jì)組織政務(wù)支出的情況,進(jìn)行抽樣專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)和農(nóng)民負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)檢查,把問(wèn)題發(fā)現(xiàn)在基層,解決在基層。

認(rèn)真接待農(nóng)民群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng),傾聽(tīng)社會(huì)和群眾呼聲,進(jìn)行政策法規(guī)咨詢(xún),解決農(nóng)民反映的問(wèn)題。一年,縣減負(fù)辦農(nóng)民負(fù)擔(dān)來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)25起,反映的問(wèn)題涉及農(nóng)村稅費(fèi)征收、教育亂收費(fèi)和農(nóng)民建房收費(fèi)等,每起信訪(fǎng)件都在一定時(shí)間內(nèi)給予及時(shí)核查,及時(shí)反饋農(nóng)民。對(duì)縣人大代表縣十四屆人大一次會(huì)議上提出“大洋鎮(zhèn)際尾村因?qū)W校危房建設(shè),被城建部門(mén)收取教育附加費(fèi),地材砂石等硬性規(guī)定要稅務(wù)發(fā)票,加重了村級(jí)負(fù)擔(dān)”的建議進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)。5月份根據(jù)群眾來(lái)電,縣減負(fù)辦及時(shí)受理了一中學(xué)收費(fèi)不規(guī)范問(wèn)題,要求列出退款計(jì)劃,退還合理款項(xiàng)。通過(guò)做好這項(xiàng)工作,該校已于6月底將不合理收取15850元款退還給學(xué)生。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇十二

減負(fù)增效一直以來(lái)是教學(xué)中所面臨的較為復(fù)雜的議題,既要減負(fù)但同時(shí)又要增效,這是我們教師所期盼的理想境界,但在實(shí)踐中往往又把握不住分寸,真是“向著真理的方向多邁一步,真理將變成謬誤?!?/p>

在我?guī)啄甑慕虒W(xué)過(guò)程中,明顯的感受到,每個(gè)學(xué)生存在差異,要精確地進(jìn)行學(xué)情分析,要明確學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀,這是我教學(xué)的基礎(chǔ),在教學(xué)中還是要遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,要更多的關(guān)注中等生和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,不斷提高教學(xué)效果。以下是我的教學(xué)過(guò)程中的幾點(diǎn)見(jiàn)解:

首先是教師要提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。俗話(huà)說(shuō)得好:教師要給學(xué)生一杯水,自己應(yīng)有。

一桶水。現(xiàn)在,知識(shí)信息正高速發(fā)展,教育系統(tǒng)的新事物也是層出不窮,如多媒體教學(xué)手段的利用,多媒體的制作,軟件的開(kāi)發(fā)等等。教學(xué)方法更是不斷優(yōu)化和創(chuàng)新,具有其先進(jìn)性。所以,教師得不斷學(xué)習(xí)充電,吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和手段,提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,為高效率的教學(xué)創(chuàng)造自身?xiàng)l件。

其次是教師要在備課上下功夫。備課,是上好課的先決條件。教師在備課上應(yīng)多研究,多斟酌,多進(jìn)行教學(xué)探索。有句話(huà)說(shuō)得好“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”。準(zhǔn)備充分,對(duì)一堂課的教學(xué)思路,教學(xué)邏輯清晰可見(jiàn),教學(xué)目標(biāo)明確無(wú)誤,是高效率完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。為此,教師應(yīng)化幾倍于一堂課的時(shí)間和精力去備好一堂課。

再次是教師上好每一節(jié)課也是減負(fù)增效的關(guān)健,課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則。在課堂上應(yīng)師生互動(dòng),且動(dòng)而不亂。教師要加強(qiáng)課堂組織教學(xué),注意雙邊活動(dòng)來(lái)引起學(xué)生注意力。上課做到明白、準(zhǔn)確、新穎、生動(dòng),啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。教師還要努力營(yíng)造輕松、和諧的課堂氣氛,讓學(xué)生輕松的課堂環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

另外,課堂教學(xué)中使用游戲的技巧。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中,可適當(dāng)使用游戲,但是不可濫用,因?yàn)槲覀冏鲇螒虻哪康氖亲寣W(xué)生“樂(lè)學(xué)”而不是“學(xué)樂(lè)”。因此,游戲的設(shè)計(jì)必須服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容或起到調(diào)節(jié)大腦的作用。這樣寓游戲于課堂教學(xué)之中,既培養(yǎng)了學(xué)生參與意識(shí),又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

作業(yè)是鞏固教學(xué)效果的有力手段,也是反饋教學(xué)效果的重要途徑之一。因此,合理地布置一點(diǎn)課外作業(yè)是必要的。對(duì)于作業(yè)的有效性,我也探索、研究了許多許多,如我還試著設(shè)計(jì)趣味性作業(yè),讓學(xué)生全都成為學(xué)習(xí)的參與者。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“從學(xué)生熟悉的生活情境與童話(huà)世界出發(fā),選擇學(xué)生身邊的,感趣的事物,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)機(jī)”興趣是最好的教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們的作業(yè)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意、形式新穎、內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際并有一定的趣味性,學(xué)生定會(huì)在一種愉悅的環(huán)境中投入到學(xué)習(xí)過(guò)程中去,才能發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛能。

總之,依法治教是實(shí)施素質(zhì)教育的根本,也是切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵所在。我們應(yīng)該拿起教育法規(guī)的有力武器,切實(shí)落實(shí)教育部有關(guān)“減負(fù)”的各項(xiàng)規(guī)定,同時(shí)加大中考、高考的改革力度,使“減負(fù)增效”真正落到實(shí)處。雖然,在“減負(fù)增效”新的教學(xué)理念的推動(dòng)下。一定會(huì)有困難。但是我們都相信。我們老師要不斷學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)典型,結(jié)合所教學(xué)生的特點(diǎn),不斷改進(jìn)現(xiàn)有教學(xué)模式,狠抓課堂教學(xué)中的單位時(shí)間效率,合理設(shè)計(jì)作業(yè),優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制,真正做到減負(fù)增效。同時(shí)也需要同學(xué)、老師齊心努力。我們一定可以共同推動(dòng)學(xué)校的這項(xiàng)新的教學(xué)管理。讓學(xué)生孩子做管理自己的主人,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)更加美好充滿(mǎn)快樂(lè),讓學(xué)生更加茁壯成長(zhǎng)!

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇十三

1、定制度立規(guī)矩。我們?cè)凇稖p輕學(xué)生負(fù)擔(dān)制度》《控制作業(yè)量控制辦法》的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《關(guān)于空堂隨意調(diào)課等違規(guī)現(xiàn)象處理辦法》,讓制度起到為“減負(fù)”保駕護(hù)航的作用。

2、督查工作。一是學(xué)校制定了教育教學(xué)一日常規(guī)督查內(nèi)容和工作記錄,每天有帶班領(lǐng)導(dǎo)和主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡查記錄,每周對(duì)好典型和違規(guī)情況進(jìn)行匯總,輕的點(diǎn)現(xiàn)象重的約談直至通報(bào);二是每?jī)芍軐?duì)全體教師的教案、作業(yè)及批改情況進(jìn)行檢查,適時(shí)選拔最佳教案和最佳作業(yè);三是學(xué)校關(guān)注各年級(jí)每天作業(yè)布置情況,由年級(jí)組長(zhǎng)和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)共同把關(guān),學(xué)生小組協(xié)助把關(guān),監(jiān)測(cè)作業(yè)量情況。

3、關(guān)注課堂質(zhì)量。我們緊盯課堂不放松,領(lǐng)導(dǎo)干部隨時(shí)聽(tīng)推門(mén)課,做到“三查”“三看”即一查備課情況,二查作業(yè)布置與批改情況,每月推出常態(tài)優(yōu)質(zhì)課,并對(duì)問(wèn)題課進(jìn)行連聽(tīng)連指導(dǎo),限時(shí)驗(yàn)收過(guò)關(guān)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)“減負(fù)規(guī)定”。一是采取實(shí)看和召開(kāi)工作會(huì)議的方式,檢查反思落實(shí)情況。二是每一名領(lǐng)導(dǎo)教師都是宣傳員和解說(shuō)員,對(duì)家長(zhǎng)不懂不明的方面進(jìn)行耐心解說(shuō),消除疑慮,促進(jìn)減負(fù)工作。

5、落實(shí)大課間文體活動(dòng),上好音體美。

1、教師工作行為,教育教學(xué)行為逐步得到規(guī)范,教師形象得到在塑造。

2、教師由向時(shí)間要質(zhì)量轉(zhuǎn)為向備課上有質(zhì)課要質(zhì)量,如今功在課下效在課上的氛圍逐步形成。

3、教師覺(jué)悟得到提高,工作動(dòng)力得到促進(jìn)。

4、學(xué)生作業(yè)得到優(yōu)化,數(shù)量得到減少,自主學(xué)習(xí)時(shí)間充裕。

5、師生堂堂清日日清逐步落實(shí)。

5、課堂容量變大、參與度提高、節(jié)奏加快,與學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是分不開(kāi)的。

1、因中考的現(xiàn)實(shí)情況,部分教師和家長(zhǎng)擔(dān)心成績(jī)下降。

2、囧事專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊,個(gè)別教師課堂質(zhì)量低效,作業(yè)布置不夠用優(yōu)化。

1、我們面對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)和教師的擔(dān)心采取座談和家長(zhǎng)會(huì)的方式,不厭其煩進(jìn)行解說(shuō),轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)。

2、關(guān)于課堂質(zhì)量的問(wèn)題。一是緊盯個(gè)別教師進(jìn)行耐心指導(dǎo);二是實(shí)行幫教。即領(lǐng)導(dǎo)幫、教研組長(zhǎng)領(lǐng);三是開(kāi)展課堂低效專(zhuān)題講座和反思自己低效問(wèn)題。四是搭建平臺(tái)。以匯報(bào)課、展示課形式錘煉教師。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇十四

2019年以來(lái),xx縣嚴(yán)格落實(shí)中央、省委、市委關(guān)于解決形式主義問(wèn)題為基層減負(fù)的要求,堅(jiān)決破除形式主義和官僚主義,實(shí)實(shí)在在為基層干部減負(fù),激發(fā)基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

調(diào)研時(shí)要堅(jiān)持輕車(chē)簡(jiǎn)從,不打招呼,一竿子插到底,直接到點(diǎn)入戶(hù),了解第一手的資料和情況。縣委、政府每年年初都要召集四家班子成員一起商議需要重視解決的各類(lèi)問(wèn)題,明確一人或幾人負(fù)責(zé)一個(gè)議題,專(zhuān)題調(diào)研,限期拿出調(diào)研報(bào)告,從根子上解決困擾基層的形式主義。2019年以來(lái)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共召開(kāi)專(zhuān)題協(xié)調(diào)會(huì)30余次,解決了涉及征地拆遷、環(huán)境整治、退伍安置、斷頭路等一大批實(shí)事難事。形成了有針對(duì)性的調(diào)研材料46篇,對(duì)46項(xiàng)事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大事要事建言獻(xiàn)策。

2020前三季度已開(kāi)展督查檢查考核6項(xiàng),占年度目標(biāo)的21.4%。

嚴(yán)格貫徹落實(shí)《省委辦公廳關(guān)于為基層減負(fù)增能工作的九條措施》和《市委辦公室關(guān)于持續(xù)為基層減負(fù)增能的十項(xiàng)要求》。一是厘清縣、鄉(xiāng)事權(quán)邊界。持續(xù)完善縣政府部門(mén)權(quán)責(zé)清單,全面清理上級(jí)部門(mén)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂的各類(lèi)“責(zé)任狀”,對(duì)于擅自轉(zhuǎn)移給鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作任務(wù)責(zé)任一律取消,推動(dòng)縣直部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)格依“單”履職、照“單”盡責(zé),加快建立邊界清晰、分工合理、權(quán)責(zé)一致、運(yùn)行高效、依法保障的職能體系,形成科學(xué)有效的權(quán)力制約和協(xié)調(diào)機(jī)制。二是健全完善考評(píng)體系。建立健全了縣級(jí)職能部門(mén)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府之間履職雙向考核評(píng)議制度,避免縣級(jí)只能部門(mén)將自身工作責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí)建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)準(zhǔn)入制度,縣級(jí)職能部門(mén)擬委托或交由鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔(dān)的事項(xiàng),必須上報(bào)縣委、縣政府審核把關(guān),未經(jīng)允許,一律不得執(zhí)行。三是是創(chuàng)新方法提升治理效能。積極推動(dòng)政務(wù)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通互享,推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”和“最多跑一次”工作,認(rèn)真打造一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái),讓數(shù)據(jù)多跑路,干部群眾少跑路,涉及公安、社保、教育、醫(yī)療、民政、不動(dòng)產(chǎn)、公積金等87項(xiàng)民生事項(xiàng)已實(shí)現(xiàn)一張身份證辦理。積極探索“人防+技防”的工作模式,建立了全縣河沙管理平臺(tái),24小時(shí)無(wú)縫對(duì)接值班,對(duì)全縣河道、水庫(kù)299個(gè)監(jiān)控點(diǎn)位兩小時(shí)一巡查,在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況和違法行為,及時(shí)通報(bào),并跟蹤處理結(jié)果,實(shí)現(xiàn)了足不出戶(hù),遠(yuǎn)程監(jiān)管,有效打擊,大大節(jié)省了鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡查所需的人力物力財(cái)力。完善力量下沉常態(tài)化工作機(jī)制,4000多名機(jī)關(guān)黨員到就近社區(qū)進(jìn)行了登記報(bào)到,已有10多個(gè)黨組織集體周末到報(bào)到社區(qū)參與文明創(chuàng)建、人口登記等工作,減輕了社區(qū)干部工作負(fù)擔(dān),更推動(dòng)了黨員干部與群眾想在一起、干在一起。

在疫情中火線(xiàn)提拔副科級(jí)干部2名、股級(jí)干部20余名,火線(xiàn)晉升干部職級(jí)3人,發(fā)展、考驗(yàn)入黨積極分子36名,火線(xiàn)入黨7人。樹(shù)立了良好的干部選拔使用導(dǎo)向,激勵(lì)干部到最前線(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)。同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)《xx省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查處誣告陷害行為澄清保護(hù)黨員干部暫行辦法》,依法依規(guī)依紀(jì)加大誣告陷害行為查處力度,為干事創(chuàng)業(yè)者免除后顧之憂(yōu)。從講政治高度持續(xù)整治形式主義、官僚主義,由紀(jì)檢委、縣委辦公室、政府辦公室牽頭對(duì)全縣33個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和25個(gè)單位貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況和為基層減負(fù)工作開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,通過(guò)查看記錄、實(shí)地走訪(fǎng)等方式看各單位對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定等上級(jí)重大決策部署的學(xué)習(xí)、研究和落實(shí)情況,通過(guò)走訪(fǎng)座談的方式了解基層干部對(duì)基層減負(fù)工作的評(píng)價(jià),對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)交辦、限期整改,有力的推動(dòng)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和單位更加積極主動(dòng)的開(kāi)展工作。

今年,中央辦公廳,省委辦公廳對(duì)深化拓展基層減負(fù)工作、關(guān)心關(guān)愛(ài)基層干部提出了更高的要求,深化拓展基層減負(fù)工作,不僅要在減負(fù)上狠下功夫,更要在增能上出招發(fā)力,更好的激發(fā)基層干部的干勁和活力。下一步,我縣將繼續(xù)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于力戒形式主義、官僚主義的重要論述和指示精神,以零容忍的態(tài)度持續(xù)整治形式主義和官僚主義,扎扎實(shí)實(shí)為基層減負(fù),同時(shí)不斷探索完善為基層增能的實(shí)招硬招,徹底激發(fā)基層的工作積極性,點(diǎn)燃基層干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,推動(dòng)上級(jí)的各項(xiàng)安排部署落實(shí)到位。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年以來(lái),公司黨委堅(jiān)決貫徹落實(shí)***“基層減負(fù)年”、和省委“政策落實(shí)年”部署要求,緊密結(jié)合x(chóng)x學(xué)習(xí)教育,提高政治站位,找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),拿出管用措施,持續(xù)推動(dòng)解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)工作走深走實(shí)。

一、主要工作及成效。

(一)提高政治站位。公司黨委將解決形式主義突出問(wèn)。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看題為基層減負(fù)作為重要政治任務(wù),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)************關(guān)于整治形式主義和官僚主義的重要批示、省委和省紀(jì)委相關(guān)要求,充分認(rèn)識(shí)集中整治形式主義、官僚主義的重要意義,提高政治站位,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)提高集中整治工作的思想自覺(jué)。

(二)高位部署推進(jìn)。公司黨委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署集中整治工作,制定整治工作方案,召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì),細(xì)化分解重點(diǎn)任務(wù),分階段推進(jìn)集中整治工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動(dòng)聚焦“五個(gè)方面類(lèi)問(wèn)題”,自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表,認(rèn)真檢視問(wèn)題,制定有效管用措施,認(rèn)真抓好整改落實(shí)。

(三)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。將力戒形式主義、官僚主義作為xx學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容,研究制定形式主義、官僚主義突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案,圍繞貫徹落實(shí)、聯(lián)系服務(wù)群眾、履行職責(zé)、學(xué)風(fēng)會(huì)風(fēng)文風(fēng)及檢查調(diào)研等方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,制定印發(fā)《關(guān)于減輕基層負(fù)擔(dān)提高工作效率的“減負(fù)清單”》,通過(guò)個(gè)方面條措施,做實(shí)思想政治教育、持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)、從嚴(yán)規(guī)范發(fā)文管理、大力精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、規(guī)范督查檢查考核、有效激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為、壓緊壓實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,力戒形式主義、官僚主義。目前,共減少、合并的會(huì)議次,減少以公司黨委、行政名義不必要文件份;組織開(kāi)展檢查次,減少不必要臺(tái)賬資料份。

二、存在不足。

通過(guò)開(kāi)展“形式主義、官僚主義”集中整治和專(zhuān)項(xiàng)整治工作,取得了一定進(jìn)展和成效,但在工作中還存在減量提質(zhì)整治文山會(huì)海措施效果不明顯的問(wèn)題。

三、整改措施。

下一步,公司黨委將嚴(yán)格按照基層“減負(fù)清單”工作要求,在抓好專(zhuān)項(xiàng)整治工作基礎(chǔ)上,完善工作舉措,強(qiáng)化制度執(zhí)行,力戒形式主義、官僚主義。

一是削減文山會(huì)海。按照“年文件會(huì)議壓減%以上”的目標(biāo)確定管控總量,細(xì)化分解任務(wù),逐月更新匯總,動(dòng)態(tài)跟進(jìn)管控。制定發(fā)文負(fù)面清單,大力精簡(jiǎn)配套類(lèi)和分工類(lèi)發(fā)文。嚴(yán)控會(huì)議審批,減少會(huì)議數(shù)量。改革公文會(huì)議制度,探索整治文山會(huì)海的有效辦法,形成長(zhǎng)效機(jī)制。到年末,較年,公司層面印發(fā)文件數(shù)、召開(kāi)會(huì)議數(shù)在可控制范圍內(nèi),文件會(huì)議數(shù)均逐季大幅減少。

二是加強(qiáng)工作信息化建設(shè)。通過(guò)信息化手段優(yōu)化信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和報(bào)送工作,減少基層工作量。切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,注重在日常經(jīng)常中手機(jī)完善業(yè)務(wù)需要的數(shù)據(jù)、材料、臺(tái)賬等,做到立等可取、隨要即報(bào)。加大各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表整合力度,除上級(jí)要求填報(bào)或緊急布置的任務(wù)外,不得隨意安排基層統(tǒng)計(jì)上報(bào)數(shù)據(jù)。

三是嚴(yán)格控制檢查頻次。安排部署工作充分考慮基層實(shí)際,避免任務(wù)要求過(guò)多過(guò)急。從嚴(yán)控制檢查評(píng)比活動(dòng),統(tǒng)籌規(guī)范基層黨建檢查,優(yōu)化項(xiàng)目、減少總量和頻次。嚴(yán)格控制各級(jí)黨建項(xiàng)目數(shù)量,原則上各單位每年集中精力實(shí)施個(gè)黨建項(xiàng)目。

四是改進(jìn)干部下基層工作。調(diào)查研究、檢查、督查、考核要嚴(yán)格執(zhí)行***八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神和省委省政府若干措施,堅(jiān)持輕車(chē)簡(jiǎn)從,嚴(yán)格控制規(guī)模,不搞提前踩點(diǎn),不搞迎來(lái)送往,不搞層層陪同,不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待,不向基層提無(wú)關(guān)要求,不干擾基層正常工作。

五是改進(jìn)督查考核方法。堅(jiān)決糾正機(jī)械式做法,不隨意要求基層填表報(bào)數(shù)、層層報(bào)材料,不得簡(jiǎn)單將有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)批示、開(kāi)會(huì)發(fā)文、臺(tái)賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),不能簡(jiǎn)單以留痕或開(kāi)展督查檢查次數(shù)的多少作為評(píng)估衡量工作的主要依據(jù)。通過(guò)完善具體措施,切實(shí)推動(dòng)***“基層減負(fù)年”和我省“政策落實(shí)年”落地見(jiàn)效。

基層減負(fù)工作報(bào)告總結(jié)篇十六

“減負(fù)增效”我覺(jué)得是對(duì)我們的教學(xué)活動(dòng)的一種優(yōu)化,通過(guò)優(yōu)化我們教育者的思想,到優(yōu)化我們的工作模式、工作方法,使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效果,為學(xué)生終身發(fā)展,全面發(fā)展做好奠基作用。在“減負(fù)增效”活動(dòng)中,我通過(guò)以下幾方面工作嘗試達(dá)到“減負(fù)增效”的目的,并取得一定效果。

學(xué)生從事學(xué)習(xí)活動(dòng)首先就是學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣,有了興趣才有端正的態(tài)度,有了態(tài)度才有積極的行動(dòng)。反之學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,那學(xué)生學(xué)什么都是苦悶、壓抑的,可想這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生不僅壓力大,而且學(xué)習(xí)效果也是不好的。所以教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)科教學(xué),愛(ài)上學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生才會(huì)自主能動(dòng)的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)壓力才減小,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)才變輕,學(xué)習(xí)效果也會(huì)有很大的提高。

我是語(yǔ)文教師,在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中,不僅要在廣度、深度上下功夫,還要注重文章的溫度,正如作家余華說(shuō)的每次閱讀都是一次百感交集的情感之旅。我們?cè)诮虒W(xué)中就是要讓學(xué)生在課堂教學(xué)中經(jīng)歷一次百感交集的情感之旅,只有學(xué)生有了在學(xué)習(xí)中有了感受,受到優(yōu)秀作品的感動(dòng),才會(huì)愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上閱讀。

《田忌賽馬》中學(xué)生認(rèn)識(shí)了那位聰明的智者孫臏,《晏子使楚》中我們感受到晏子的勇敢與機(jī)智,《草原》一課我們知道了草原景美人更美。《小抄寫(xiě)員》讓我們看到了一個(gè)懂事的兒子這一幅幅畫(huà)面,一個(gè)個(gè)人物,都是打動(dòng)人心,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的良好素材,在教學(xué)中我們恰當(dāng)處理,學(xué)生不但可以得到大的收益,還可以激發(fā)學(xué)生再次閱讀,再次學(xué)習(xí)的興趣。這些都是孩子積極學(xué)習(xí),減輕負(fù)擔(dān),提高效率的前提。

學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一蹴而就的,而是在循序漸進(jìn)中的積累中不斷推進(jìn)的。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。少年若天性,習(xí)慣自養(yǎng)成,只有學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中才能有效地完成任務(wù),降低無(wú)用的,重復(fù)的勞動(dòng)。提高效率,從學(xué)生良好的學(xué)習(xí)吸光做起。

在語(yǔ)文方面,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,以中年級(jí)段為例。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們?cè)趯?zhuān)家的帶領(lǐng)下梳理出來(lái)的。

1.良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。(整理錯(cuò)字集、錯(cuò)題集的習(xí)慣)。

2.使用工具書(shū)的習(xí)慣。(字典、詞典等)。

3.預(yù)習(xí)的習(xí)慣。(自學(xué)生字、新詞、讀熟課文、提出問(wèn)題、重點(diǎn)批注、積累詞句)。

4.質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣。(課題、內(nèi)容、景物描寫(xiě)、人物語(yǔ)言、心理活動(dòng)、動(dòng)作寫(xiě)法)。

5.讀書(shū)批注的習(xí)慣。(內(nèi)容、主旨、寫(xiě)法、詞、句)。

6.課堂上善于針對(duì)別人的意見(jiàn),發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解的習(xí)慣。(傾聽(tīng)、交流)。

7.根據(jù)語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容課前查閱資料,課后補(bǔ)充資料的習(xí)慣。

8.有目的地大量閱讀、積累的習(xí)慣。(積累、背誦)。

9.養(yǎng)成觀察生活、記錄生活的習(xí)慣。

10.勤于動(dòng)筆的習(xí)慣。(審題、列提綱、修改)。

在課堂教學(xué)過(guò)程中,我們把老師的工作做細(xì)做勞,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持培養(yǎng),學(xué)生自然會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有益學(xué)生終生發(fā)展。

“授之以魚(yú)不如授之以漁”,在學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的方法,那學(xué)生就能自己利用合理的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上首先不會(huì)有太多的壓力,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)有很大的提高。減負(fù)增效的目的也就達(dá)到了。所以在我們課堂教學(xué)的時(shí)候,不能只顧課文內(nèi)容是否講完了,學(xué)生是否聽(tīng)明白了,而是要以學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)為我們教學(xué)中的重要目標(biāo),也就是學(xué)生知道怎么學(xué)了,會(huì)學(xué)了,有自己的方法了。這里需要教師在課堂教學(xué)中傳授、指導(dǎo)。

例如我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的時(shí)候,我們就可以幫助學(xué)生系統(tǒng)的歸納方法。在課堂中我首先引導(dǎo)學(xué)生自己思考方法,學(xué)生最后總結(jié)出的方法是這樣的。

首先標(biāo)畫(huà)出重點(diǎn)詞語(yǔ)聯(lián)系上下文反復(fù)讀,直到把這段話(huà)讀明白為止,然后嘗試解釋詞語(yǔ),要做到語(yǔ)句通順,最后把自己的解釋帶到原文中看看能不能讀通。

學(xué)生總結(jié)的方法雖然不見(jiàn)得多么精巧,但是很實(shí)用。

當(dāng)然總結(jié)出方法后還要讓學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練,最后形成自己的方法,這樣學(xué)生在面對(duì)文中不太理解的詞語(yǔ)是就可以用這個(gè)方法,時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生自身的閱讀能力也會(huì)提高,而且還會(huì)用方法來(lái)解決問(wèn)題。

同樣在語(yǔ)文教學(xué)中還有許多方法要學(xué)生掌握,如主要內(nèi)容的概括方法,中心主旨的提取方法,文章的寫(xiě)法等等都是我們教學(xué)的重點(diǎn),只有學(xué)生真正掌握的方法,學(xué)生才能減輕自己學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),更好地提高課堂學(xué)習(xí)的效果。這些方法融入到孩子骨子里,也是對(duì)孩子終生發(fā)展有益處的。

語(yǔ)文教學(xué)中我們不僅注重學(xué)生課堂中聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練,還要讓學(xué)生把這些語(yǔ)文能力運(yùn)用到具體的活動(dòng)中去。只有在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)生才能得到真正的訓(xùn)練,所以適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能力才能得到更加全面地鍛煉。

例如在我在指導(dǎo)學(xué)生以“手”為主題進(jìn)行習(xí)作的時(shí)候,我就把綜合活動(dòng)引入到課堂上來(lái)。

“手”單元“初顯身手”板塊中的要求是讓“學(xué)生做翻繩游戲和打手影游戲,引導(dǎo)學(xué)生觀察手的動(dòng)作,并用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)進(jìn)行描述?!蔽沂沁@樣安排的:

(1)教師提出游戲要求。

首先讓學(xué)生在課前準(zhǔn)備一個(gè)手影游戲或者翻繩游戲。并能邊做邊講解自己的操作過(guò)程。這樣的安排不僅使學(xué)生能夠參與有趣的活動(dòng),而且在實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用語(yǔ)言、體會(huì)語(yǔ)言,從而提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。

(2)班中展示。

在班級(jí)中以小組的形式讓學(xué)生充分交流,然后老師選擇小組代表在班級(jí)中展示。展示過(guò)程中教師提醒學(xué)生認(rèn)真觀察,為后面發(fā)言做準(zhǔn)備。

(3)練習(xí)說(shuō)話(huà)。

觀察后,學(xué)生對(duì)展示過(guò)程進(jìn)行語(yǔ)言描述。教師可應(yīng)激對(duì)學(xué)生語(yǔ)言中的詞語(yǔ)進(jìn)行提煉、板書(shū)。以翻繩動(dòng)作為例:如,鉤、挑、捏、轉(zhuǎn)等詞語(yǔ)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動(dòng)作,更好的把過(guò)程說(shuō)具體。

(4)完成積累卡。

活動(dòng)后引導(dǎo)學(xué)生完成積累卡,要求學(xué)生把所觀察的手影游戲過(guò)程寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,然后裝飾自己的積累卡,可配圖。最后全班展示交流。

一堂課的時(shí)間學(xué)生由玩到說(shuō)到寫(xiě)到畫(huà),在娛樂(lè)中不僅充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)手的興趣,感受手的靈巧,體會(huì)手的神奇,而且積累了語(yǔ)言,鍛煉了表達(dá)能力,潛移默化地為他們后期的習(xí)作做好了準(zhǔn)備。

通過(guò)這樣的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅有益,而且有趣,而且學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力都得到充分的鍛煉,能力也由課堂遷移到了實(shí)踐應(yīng)用中,學(xué)生的能力得到真正的提高,更適合學(xué)生持續(xù)發(fā)展。

以上為我在“減負(fù)增效”活動(dòng)中的一些想法,我想對(duì)于學(xué)生的教育教學(xué)中“減負(fù)”要圍繞興趣、習(xí)慣、方法、能力等幾方面下功夫,這樣學(xué)生才能在減輕各項(xiàng)負(fù)擔(dān)的同時(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果,學(xué)生才能夠持續(xù)而全面的發(fā)展。

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