2023年貧困山區(qū)的孩子 貧困山區(qū)孩子感謝信(精選11篇)

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2023年貧困山區(qū)的孩子 貧困山區(qū)孩子感謝信(精選11篇)
時(shí)間:2023-11-17 08:33:07     小編:碧墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

貧困山區(qū)的孩子篇一

尊敬的余老板:

您好!我們是貴州省冊(cè)亨縣秧壩鎮(zhèn)板用小學(xué)的學(xué)生。

首先,感謝您給予我們的幫助。我們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和謝意!您捐贈(zèng)的文具盒、筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品使我們的經(jīng)濟(jì)壓力得到了一定程度的緩解。您幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學(xué)業(yè),用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。您的愛(ài)心讓我們感受到社會(huì)的溫暖,讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng),如同化雨春風(fēng)、久旱甘霖。在這里,感謝您對(duì)我們貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻,我們唯一能說(shuō)的是感謝。面對(duì)著您的幫助,我們唯有銘記父母師長(zhǎng)的囑托,拋棄后顧之憂(yōu),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,勤儉節(jié)約珍惜您的資助,不辜負(fù)您的期望。我們會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以自信的態(tài)度,執(zhí)著的信念,刻苦學(xué)習(xí),以德博學(xué),完成學(xué)業(yè),把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格有用人才,為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走好未來(lái)的路是我們勇氣和自信的`見(jiàn)證。我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。

我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,十分感謝您對(duì)我們的資助,我們一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我們很期待這一切的到來(lái),我們要回報(bào)社會(huì)。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理。最后,讓我們所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝您對(duì)我們這些貧困孩子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿:好人一生平安!

寫(xiě)信人:xxx

xxxx年xx月xx日

貧困山區(qū)的孩子篇二

唐縣工商聯(lián)家居建材家電商會(huì)的叔叔、阿姨們:

你們好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受助同學(xué)向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!在這個(gè)美好的季節(jié)里,你們用金子般的心,幫助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學(xué)業(yè),用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。你們的愛(ài)心讓我們感受到社會(huì)的溫暖,你們的贊助免除了我們學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu),讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng)。

對(duì)我們這些貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),生活給了我們太多的不幸,但能得到你們的資助,我們又是無(wú)比幸運(yùn)的。我們一定不辜負(fù)你們的期望。在學(xué)校,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),心存感恩、關(guān)心他人、將來(lái)成為國(guó)家的有用之才。我們一定效法您的這種義舉,來(lái)回報(bào)社會(huì)。就象奧運(yùn)圣火一樣,從您的手中我們接過(guò)了這一棒,那我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火焰?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個(gè)人,讓人間處處充滿(mǎn)愛(ài)!

最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲:謝謝!感謝您對(duì)我們的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿:好人一生平安!謝謝!

___

____年__月__日

貧困山區(qū)的孩子篇三

親愛(ài)的各位同學(xué):

你們好。

__小學(xué)位于木制教學(xué)樓內(nèi)。學(xué)校的設(shè)備很簡(jiǎn)單,教室很暗,學(xué)生使用的桌子簡(jiǎn)陋。更重要的是,學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,學(xué)生的人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(中小學(xué)生的平均書(shū)本必須在10冊(cè)以上),而且只有一本書(shū)不能滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)文明發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。好書(shū)常常會(huì)影響人們的生活。書(shū)籍是貧困山區(qū)兒童了解外界的窗口。

我們希望,通過(guò)收集書(shū)籍,這些孩子可以看到更廣闊的世界,并為他們的未來(lái)帶來(lái)一線(xiàn)希望。如果我們不能讓思想不受貧窮現(xiàn)實(shí)的束縛,它將為兒童打開(kāi)光明的.窗口。

因此,我們建議捐贈(zèng)一本書(shū),打開(kāi)一扇窗戶(hù),為農(nóng)村貧困山區(qū)的學(xué)校收集一批書(shū)籍,幫助那里的孩子實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想,并通過(guò)課外書(shū)來(lái)豐富他們的黃金童年。也許我們手中的書(shū)本有限,但我們相信社會(huì)的力量是無(wú)限的!

因?yàn)槲覀兊拈喿x對(duì)象是小學(xué)生,為了對(duì)孩子負(fù)責(zé),捐贈(zèng)的書(shū)必須適合小學(xué)生閱讀,并且內(nèi)容要健康向上,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),并拓寬視野:

1.教具:參考書(shū),作文選集等,教師參考書(shū)。

2.課外書(shū):面向中小學(xué)生的各種課外書(shū),例如文學(xué)史,科普小說(shuō),童話(huà)等。但不接受武術(shù),浪漫史,時(shí)尚雜志和書(shū)籍,a類(lèi)。

3.接受的舊書(shū)捐贈(zèng),但其中70%以上都必須是新的。書(shū)籍沒(méi)有受到嚴(yán)重?fù)p壞,紙張完整的。

我們將發(fā)布每天收到的捐款數(shù)量,并將所收集的書(shū)籍分批捐贈(zèng)給急需的學(xué)校。及時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布捐贈(zèng)結(jié)果,并接受網(wǎng)民和社會(huì)各界的充分監(jiān)督。

捐贈(zèng)一本書(shū)香精,留下真摯的愛(ài)。我們期待著您積極捐贈(zèng)充滿(mǎn)您深?lèi)?ài)的書(shū)籍,使愛(ài)的溫暖永遠(yuǎn)在晶晶校園傳播!也許一個(gè)人的捐贈(zèng)是有限的,但是在您的積極參與下,匯集到大海中的細(xì)流將是知識(shí)之海。

“給人們玫瑰,讓您的手中保持芬芳”,您的慷慨捐贈(zèng)將使他人受益,并使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)升華。讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)!

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年月日

貧困山區(qū)的孩子篇四

親愛(ài)的朋友們:

你們好!我是生活在城市的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)常看到,因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)美好生活的期盼,讓我久久不能忘懷。

那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計(jì)算本中,無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。

簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹(shù)枝上的銅鈴,都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室,嶄新的書(shū)包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。

缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái),一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識(shí)的海洋,讓自己擁有美好的明天。

但是,現(xiàn)實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過(guò),好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親,那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒(méi)有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒(méi)有忘記你們,甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著你們。

我們大家都有一個(gè)共同的心愿,希望通過(guò)我們的捐助,能夠讓你們重新背起書(shū)包,走進(jìn)課堂,能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。

讓我們用自己學(xué)到的知識(shí),來(lái)參與祖國(guó)的開(kāi)發(fā)和建設(shè)。我相信,在不久的將來(lái),貧困的地區(qū)會(huì)越來(lái)越少,所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。

朋友們,我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們,我們都參加了“手拉手”、“一幫一”活動(dòng),讓我們共同努力,為擁有美好的明天加油!

此致

敬禮!

xxxx

xxxx年xx月xx日

貧困山區(qū)的孩子篇五

學(xué)校建立

人的天賦就像火花,這里可以點(diǎn)燃它,讓他燃燒成熊熊烈火,從此不再有人其實(shí)這里。一雙雙筷子似的手,生怕弄臟了嶄新的書(shū)。小心翼翼得翻、專(zhuān)心致志的讀、目不轉(zhuǎn)睛的看,貪婪的吸允,想要立刻、馬上著裝的成長(zhǎng)。驚訝不已的表情,真是可愛(ài)!知識(shí)的閘門(mén)如箭打開(kāi),這里有的是不甘落后的精神、不肯付服輸?shù)男膽B(tài)。其實(shí)我們并不比你們差!

鄉(xiāng)村之景

放眼望去,裊裊炊煙升起時(shí),略帶一絲西伯利亞寒流分布在各個(gè)角落。晚飯之后,(萬(wàn)事每個(gè)孩子的天性)天真幼稚的孩子追逐在星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)后。(沒(méi)有惡意,只是有趣)追累了,躺在草堆上,仰望天空,旁邊是一座座房子,在月光下,房頂閃閃發(fā)光。發(fā)出的是叫“相親相相愛(ài)”的光。沁人心扉的稻香,唱搖滾樂(lè)的青蛙,有節(jié)奏的呼吸,仿佛心臟也要休息一下。孩子們拖著疲憊的心去回家舒舒服服睡大覺(jué)去了!

油板路

貧困山區(qū)的孩子篇六

親愛(ài)的貧困山區(qū)孩子們:

你們好!

我知道你們不認(rèn)識(shí)我,但我在電視上、新聞上、報(bào)紙上、我看到了你們的生活不如我們,你們的環(huán)境不如我們,你們的學(xué)校也不如我們。但我真心希望看見(jiàn)你們奮發(fā)圖強(qiáng)去努力,用微笑擁抱每一天升起的朝陽(yáng)。

先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我吧!我是鄂爾多斯市東勝區(qū)第三小學(xué)的郭珂豪,一名馬上步入六年級(jí)的帥小伙。你們是不是想來(lái)鄂爾多斯旅游呢?因?yàn)槲覀兌鯛柖嗨褂忻利惖拇蟛菰?,還有白云下奔馳的駿馬,每年都會(huì)吸引無(wú)數(shù)的游客來(lái)觀光。所以今天我來(lái)給你們介紹一下我所生活的大草原,就叫“大草原一日游”好了,歡迎山區(qū)孩子們?nèi)蘸笥兴删蜁r(shí),能來(lái)到我們這里觀光旅游。

當(dāng)你們生于大草原時(shí),一望無(wú)際的綠意便會(huì)映入眼簾??粗蔷G油油的小草,三五成群的牛羊,正在奔騰的駿馬,一切都是那么的和諧。但你們知道嗎?在簡(jiǎn)單的看了看時(shí),有沒(méi)有看到遠(yuǎn)處的一個(gè)黑點(diǎn)呢?沒(méi)錯(cuò),那就是我們的下一個(gè)景點(diǎn)dd成吉思汗陵。每年有成千上萬(wàn)的游客前來(lái)領(lǐng)略成吉思汗陵偉大的功績(jī)。

走了這么長(zhǎng)的路,你也許餓了吧?先給你們介紹一下我們內(nèi)蒙古的紅食和白食,紅食指的是肉類(lèi),白食指的是奶制品,讓我們一起喝杯濃郁的奶茶,品味一下大草原的愜意吧!

遠(yuǎn)方的孩子,我們真的希望你們來(lái)鄂爾多斯,你們不要由于你們的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄夢(mèng)想、放棄學(xué)習(xí),只要相信世界有真情,只要你們努力,你們一定會(huì)迎來(lái)絢麗的彩虹。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

日期:

貧困山區(qū)的孩子篇七

貧困山區(qū)的小朋友:

你們好!

我是開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)五年紀(jì)4班的學(xué)生,叫,以前,我一直聽(tīng)說(shuō)你們那里十分貧窮,如今,我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體,看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習(xí)的眼神,我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。

看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧!一間間破舊而又渺小的教室,一張張用泥巴、石頭砌成的桌子,那一張張破破爛爛的椅子,這真是不可思議!再看看你們的衣裳,都是破了不能再破的,有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒(méi)了,在大冬天里,還光著半只腳,竟連書(shū)包都是用破布縫出來(lái)的!還有一些同學(xué)的本,寫(xiě)完了再擦重新寫(xiě),那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著,真是讓我無(wú)法想象!可就在這樣的環(huán)境下,有些同學(xué)的成績(jī)都好的出奇!你們這讓我敬佩!

再看看我們,我們的生活條件比你們好的沒(méi)的說(shuō)了!可我們還身在福中不知福!你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒!可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足!你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校,可我們卻每天家長(zhǎng)接接送送還抱怨。你們整天想著學(xué)習(xí),而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別!

通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我了解了自己的生活,我的心靈被深深地震撼了!我現(xiàn)在明白了自己應(yīng)該怎樣做,我以后不會(huì)再身在福中不知福了。而且我會(huì)給你們寄一些學(xué)習(xí)用品、衣裳、書(shū)包等對(duì)你們學(xué)習(xí)有意義的東西,讓你們感動(dòng)快樂(lè),也許這些是微不足道的,但這些也代表我們對(duì)你們的關(guān)愛(ài),希望你們感到一絲絲的溫暖!

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的孩子篇八

貧困山區(qū)的小朋友:

你們好!

我是開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)五年級(jí)4班的學(xué)生,叫,以前,我一直聽(tīng)說(shuō)你們那里十分貧窮,如今,我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體,看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習(xí)的眼神,我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。

看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧!一間間破舊而又渺小的教室,一張張用泥巴、石頭砌成的桌子,那一張張破破爛爛的椅子,這真是不可思議!再看看你們的衣裳,都是破了不能再破的,有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒(méi)了,在大冬天里,還光著半只腳,竟連書(shū)包都是用破布縫出來(lái)的!還有一些同學(xué)的本,寫(xiě)完了再擦重新寫(xiě),那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著,真是讓我無(wú)法想象!可就在這樣的環(huán)境下,有些同學(xué)的成績(jī)都好的出奇!你們這讓我敬佩!

再看看我們,我們的`生活條件比你們好的沒(méi)的說(shuō)了!可我們還身在福中不知福!你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒!可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足!你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校,可我們卻每天家長(zhǎng)接接送送還抱怨。你們整天想著學(xué)習(xí),而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別!

通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我了解了自己的生活,我的心靈被深深地震撼了!我現(xiàn)在明白了自己應(yīng)該怎樣做,我以后不會(huì)再身在福中不知福了。而且我會(huì)給你們寄一些學(xué)習(xí)用品、衣裳、書(shū)包等對(duì)你們學(xué)習(xí)有意義的東西,讓你們感動(dòng)快樂(lè),也許這些是微不足道的,但這些也代表我們對(duì)你們的關(guān)愛(ài),希望你們感到一絲絲的溫暖!

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的孩子篇九

xx小學(xué)坐落在..(略),為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋,教室昏暗,學(xué)生所用的課桌也是破舊不堪。更重要的是學(xué)校沒(méi)有一個(gè)圖書(shū)室,在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)、初中生均圖書(shū)必須10冊(cè)、15冊(cè)以上),僅有的一些圖書(shū)已不能滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)文明發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),好的書(shū)籍,往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口,我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來(lái)送去一縷希望。如果能夠讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛,也就為孩子開(kāi)啟了一扇明亮的窗。

為此我們倡議:捐出一本書(shū),開(kāi)啟一扇窗,為農(nóng)村貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書(shū),幫助那里的孩子們圓一個(gè)讀書(shū)的夢(mèng)想,讓課外讀物豐富孩子金色的童年?;蛟S我們每個(gè)人手上的圖書(shū)可能有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的!

因我們的閱讀對(duì)象為小學(xué)生,為了對(duì)孩子負(fù)責(zé),所捐書(shū)本必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂(lè),有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野:

1、教輔類(lèi):工具書(shū)、作文選等,老師的參考書(shū)。但因各地教材不同,xx年以前的不用。

2、課外書(shū):文史、科普、童話(huà)等各類(lèi)中小學(xué)生課外書(shū)籍。但不接受武俠、言情、時(shí)尚類(lèi)雜志書(shū)籍。

3、接受舊書(shū)捐贈(zèng),但要求七成以上新,書(shū)籍無(wú)破損嚴(yán)重,紙張殘缺的狀況。

我們將每天公布接收募捐數(shù)量,分批把募集的圖書(shū)捐助給急需的學(xué)校,并要求學(xué)校妥善保存、合理利用,最大限度地發(fā)揮其作用。及時(shí)在網(wǎng)上公布捐助結(jié)果,接受網(wǎng)友及社會(huì)各界的全程監(jiān)督。

捐一份書(shū)香,留一份真情。我們期待著你們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。“授人玫瑰,手留余香”,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書(shū)的.價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華,讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!

貧困山區(qū)的孩子篇十

貧困山區(qū)的小朋友:

你們好!

我是xx區(qū)第三小學(xué)五年級(jí)4班的學(xué)生,叫xxx,以前,我一直聽(tīng)說(shuō)你們那里十分貧窮,如今,我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體,看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習(xí)的眼神,我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。

看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧!一間間破舊而又渺小的教室,一張張用泥巴、石頭砌成的桌子,那一張張破破爛爛的椅子,這真是不可思議!再看看你們的衣裳,都是破了不能再破的,有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒(méi)了,在大冬天里,還光著半只腳,竟連書(shū)包都是用破布縫出來(lái)的!還有一些同學(xué)的本,寫(xiě)完了再擦重新寫(xiě),那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著,真是讓我無(wú)法想象!可就在這樣的環(huán)境下,有些同學(xué)的成績(jī)都好的.出奇!你們這讓我敬佩!

再看看我們,我們的生活條件比你們好的沒(méi)的說(shuō)了!可我們還身在福中不知福!你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒!可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足!你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校,可我們卻每天家長(zhǎng)接接送送還抱怨。你們整天想著學(xué)習(xí),而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別!

通過(guò)這次手拉手活動(dòng),我了解了自己的生活,我的心靈被深深地震撼了!我現(xiàn)在明白了自己應(yīng)該怎樣做,我以后不會(huì)再身在福中不知福了。而且我會(huì)給你們寄一些學(xué)習(xí)用品、衣裳、書(shū)包等對(duì)你們學(xué)習(xí)有意義的東西,讓你們感動(dòng)快樂(lè),也許這些是微不足道的,但這些也代表我們對(duì)你們的關(guān)愛(ài),希望你們感到一絲絲的溫暖!

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的孩子篇十一

貧困山區(qū)的小朋友們:

你們好!

我叫xxx,我是五年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境。

你們?cè)谀呛?jiǎn)陋的教室里學(xué)習(xí),從家里搬來(lái)了五花八門(mén)、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我還見(jiàn)有的學(xué)生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學(xué)生用本子不光用正面,還用沒(méi)有條格、本面部光滑的反面;有的學(xué)生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書(shū)包。

你們還在那簡(jiǎn)陋、沒(méi)有燈的教室里學(xué)習(xí),用著那“破爛不堪”的文具,學(xué)習(xí)成績(jī)依然那么好。

而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習(xí);用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書(shū)包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習(xí),有時(shí)還不好好學(xué)習(xí)。我真是“生在福中不知?!蹦?

你們是我的好榜樣!我一定會(huì)學(xué)習(xí)你們的好品質(zhì)的!

如果你們有需要的話(huà),異地昂要給我來(lái)信哦!我相信我身邊的許多人都會(huì)幫助你們的!包括我哦!

讓我們好好學(xué)習(xí)吧!不枉費(fèi)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的'期盼!

祝你們

心想事成,平平安安

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