演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意，可以采用引用名言、提出問題或者講述個人故事等方式。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個明確的總結(jié)或呼吁，讓聽眾對演講內(nèi)容留下深刻印象。下面是一份精選的演講稿范文，供大家參考和學習。
校長先進事跡演講稿篇一
這個柔弱的女子撐起了一方教育的重任。
宋芳蓉，女，中共黨員，湖北省五峰土家族自治縣三坪希望小學校長。1973年8月生，土家族，原名肖天嬌，大學本科學歷。她15歲起走上小學講臺，已有17年教齡。
從海拔1800米處的黃梁坪，沿著“上山碰鼻子，下山兜屁股”的崎嶇山路，上核桃埡，再下谷底，便到了只有十幾戶人家的頂坪土家族生產(chǎn)居民點。宋芳蓉17年艱辛為師路的第一步，就是從這里的一個土家吊腳樓里邁出的。
1988年，剛剛初中畢業(yè)的宋芳蓉考取了鄉(xiāng)里的代課老師，被分配到五峰土家族自治縣后河鄉(xiāng)頂坪單人教學點任教。由于這里教學條件艱苦，生活環(huán)境寂寞，老師來了又走。看到這樣的情景，本來，宋芳蓉也打了退堂鼓，準備第二天就“打道回府”?？珊⒆觽兛释哪抗?，使她轉(zhuǎn)身又走回了吊腳樓。
在頂坪吊腳樓的6年時光，是宋芳蓉最刻骨銘心的。吃的、用的都要下山去背，100多里的山路，背一趟至少得用上半個月;用水要到3里外的“天坑”去挑，“天坑”又陡又滑，隨時都有掉下去的危險。為了她和孩子都能夠喝上水，宋芳蓉每天往返“天坑”6趟，把兩缸水打滿。
單人教學點里，只有她1個老師。來上學的十幾個孩子，最大的13歲，最小的才4歲半，從學前班到四年級5個班級，宋芳蓉既當老師，又當炊事員、保育員。雖然只有她1個老師，但語文、數(shù)學、體育、音樂、美術(shù)、自然、思想品德，每科都不能少，而且需要準備4個年級的課。宋芳蓉想了個好辦法：讓不同年級的孩子背靠背坐著，一批一批地上課，她就一門一門地教，在講臺上一站就是好幾個小時。
在教學中，她經(jīng)常遇到難點，為了弄懂弄通，她一趟趟不辭辛苦地去離村30多公里以外的村中心小學向有經(jīng)驗的老師討教。在她的努力下，學生各科成績均在后河鄉(xiāng)同年級中名列前茅。頂坪單人教學點后來擔負起緊鄰的栗子坪、黃梁坪的教學任務(wù)，學校更名為三坪小學。宋芳蓉被任命為校長。
五峰土家族自治縣是省級貧困縣，山里的孩子常常交不起學費，買不起課本。為了資助這些孩子，宋芳蓉開荒種地，寒暑假進城打工，掃過馬路，洗過盤子，還賣過茶葉、蔬菜、福利彩票等。
由于長期在條件惡劣的高寒山區(qū)工作，宋芳蓉得了嚴重的風濕病、關(guān)節(jié)炎、胃病和喉部息肉，多次摔倒在講臺上、山道上。但是，宋芳蓉承受了一切，她最大的希望，就是每個山里孩子都能上學，大山里能走出幾個大學生。
宋芳蓉的堅持，不僅改變了大山里孩子的命運，也改變了自己的人生。1996年，宋芳蓉榮獲第七屆中國十大杰出青年稱號;1997年獲得首屆中國青年五四獎?wù)?1998年元月，獲得世界消除貧困獎，同年3月，獲得全國少數(shù)民族團結(jié)進步獎，并當選為第十四屆、第--屆團中央委員。
校長先進事跡演講稿篇二
說起--，熟悉的老師們都叫他“--市最年輕校長”、“--市最偏遠學校的校長”、“創(chuàng)意校長”，最近又有人稱呼他為“抗洪校長”。--2007年前在--市區(qū)城郊工作，后來參加副校長公選考試到--最偏遠的--小學工作，那年他26周歲，至今一直扎根山區(qū)，用他的青春、熱血、智慧為山區(qū)教育事業(yè)做著默默無聞的貢獻。
一、思想先鋒模范：沖鋒在前巧指揮。
平時，“沖鋒在前”主要體現(xiàn)在兩方面：一是紀律嚴明帶頭樹榜樣，在他心中凡是要求學生老師做到的，校長必須做到，如為了在學校考勤制度上帶好頭，家住--主城區(qū)新安江(離學校有近60公里遠)的--，以校為家，經(jīng)常周日下午就趕到學校，周五很遲到家，與師生同吃同住;二是學科教學帶頭樹榜樣，2007年，美術(shù)專職教師的--為了配合教導處工作，擔任了多達20節(jié)體育課，備課、聽課、各類競賽、評比，他都以身作則，并手把手指導老師撰寫論文等，開展課堂教學研究。
關(guān)鍵時刻“巧指揮”：2011年6月16日，----小學遭遇百年難得一遇的特大洪澇災(zāi)害，學校受淹水深達1米8。凌晨2點，剛進水時，為了129名學生生命安全，--率領(lǐng)18位教師從低洼處的宿舍成功轉(zhuǎn)移129名住校生到教學樓，克服重重困難解決數(shù)天吃睡問題，并在16日---19日三天時間內(nèi)，把學生分批轉(zhuǎn)移回家，得到家長、社會、媒體(中央電視臺等)、上級領(lǐng)導的高度評價，他本人獲得--市委頒發(fā)的“抗洪搶險優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“大洋鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
二、學校特色發(fā)展：插上創(chuàng)意幸福翅膀。
原先--小學是一所全薄弱山區(qū)學校，環(huán)境條件差，教師老齡化，50周歲以上老師達60%以上，學生人數(shù)少，不到300人，辦學水平低下，多年來學校發(fā)展步入困境，面臨被撤并的現(xiàn)狀。--非常會動腦筋，在擔任校長的這短短3年，帶領(lǐng)老師們走上幸福之路，帶領(lǐng)學生們走上一條創(chuàng)新成長之路。打造幸福校園，給教師構(gòu)筑“溫馨之家”，首先，為外地教師“破四難”：三餐吃飯難、住宿難、行路難、休閑學習難。其次，“夕陽紅”工程，點燃老年教師生命激情：開展《老齡教師教學方式變革策略研究》的杭州市級課題研究，舉行50周歲以上教師教學評比;構(gòu)建創(chuàng)意樂園，為學生開啟“創(chuàng)意人生”。以浙江省規(guī)劃課題《山區(qū)學?；卩l(xiāng)土資源的創(chuàng)意手工活動設(shè)計與研究》為指導，首先開展創(chuàng)意校園文化建設(shè)，“大型變形金剛”、“新安江水電站”、創(chuàng)意沙池、創(chuàng)意手工展廳等新奇趣味，“浙江省創(chuàng)意稻草節(jié)”、“原創(chuàng)風箏節(jié)”等活動大氣精彩，手工社團、創(chuàng)意手工報、校本課程等充盈孩子快樂童年。2010年度學校被評為“--市創(chuàng)意手工特色學校”、“--市綠色學?！保瑖鴥?nèi)眾多專家媒體報道表彰，學校走上一條特色跨越發(fā)展的創(chuàng)新之路。
三、專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)：山區(qū)飛出學科領(lǐng)頭雁。
雖然身在山區(qū)小學任教并兼任校長，他卻從未放棄專業(yè)發(fā)展，并在專業(yè)領(lǐng)域取得不菲成績。2007年，《鄉(xiāng)土民間美術(shù)主題文化教學課程的研究與實施》一文被全國中小學教師遠程非學歷培訓課程資源開發(fā)項目《義務(wù)教育階段校本課程的開發(fā)與實施》課題組作為重要案例采用，深受好評;教學課例《我心中的新安江》發(fā)表在國家雜志《校本教研》2007.10期上;論文《“作業(yè)超市”——我們選擇著、快樂著、收獲著》獲杭州市三等獎。2008年，浙江省立項課題《山區(qū)學校利用鄉(xiāng)土資源開展創(chuàng)意手工實踐活動的策略研究》;執(zhí)教《五彩斑斕——賑災(zāi)篇》獲--市分管教學校長有效教學優(yōu)質(zhì)課一等獎。案例《研討課，因生成彰顯魅力》獲杭州市二等獎，浙江省三等獎;2009年，論文《把握美術(shù)教學的本體是關(guān)鍵》獲杭州市三等獎。2010年，論文《把握美術(shù)教學的本體是關(guān)鍵》獲--市教學論文評比三等獎，浙江省優(yōu)秀教育教學論文評選三等獎;案例《研討課，因生成煥發(fā)魅力》獲--市小學綜合實踐評比三等獎;浙江省規(guī)劃課題《山區(qū)學校利用鄉(xiāng)土資源開展創(chuàng)意手工策略研究》獲杭州市課題成果二等獎，--市科研成果一等獎，《老齡教師克服職業(yè)倦怠策略研究》獲--市成果二等獎;規(guī)劃課題《農(nóng)村邊緣學校老齡教師教學行為改進策略研究》在杭州市、--市教育局、科技項目立項。論文《農(nóng)村小學美術(shù)小班化教學作業(yè)評價的探索》發(fā)表在《中國校外教育》第8期，同時獲杭州市小班化教學論文評比二等獎;2011年，課例《創(chuàng)意稻草人》發(fā)表在《中國鋼筆書法書畫教育》雜志;課題《山區(qū)學校利用鄉(xiāng)土資源開展創(chuàng)意手工策略研究》獲杭州市基礎(chǔ)教育改革課題成果二等獎;《創(chuàng)意稻草人，快樂你我他》獲杭州市美術(shù)十分智慧演講比賽一等獎。先后被評為杭州市教壇新秀、--市學科帶頭人。
校長先進事跡演講稿篇三
本人自1995年8月工作以來，一直在基層從事預(yù)防保健工作，先后從事過計劃免疫、傳染病管理、衛(wèi)生監(jiān)督與管理等工作，6月開始擔任××*中心衛(wèi)生防保所所長職務(wù)，7月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，從開始擔任××*社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任一職至今。十幾年來，一直心系網(wǎng)黨的衛(wèi)生事業(yè)，立足本職，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，處處以身作則。
一、立足本職，愛崗敬業(yè)，做一名優(yōu)秀的公共衛(wèi)生工作者。
作為一名基層公共衛(wèi)生工作者，本人始終牢記“性命相托，健康所系”的誓言，一直立足本職崗位，干一行愛一行，用自己的實際行動爭做一名優(yōu)秀的公共衛(wèi)生工作者。
剛開始走上工作崗位時，我在××*衛(wèi)生院防保組擔任計劃免疫、傳染病管理工作，對工作始終保持滿腔的熱情和認真負責的態(tài)度，對每一名傳染病人，都要到其家中進行流行病學調(diào)查和疫點處理，在每次預(yù)防接種以后，對應(yīng)種而未種的兒童認真開展未種原因調(diào)查，同時對預(yù)防接種兒童隨機抽取8-10名進行接種后隨訪。有一次在去流行病學調(diào)查的途中，自行車壞了，恰巧碰上下暴雨，我渾身都被淋濕透了，但我還是堅持完成了調(diào)查，回來感冒發(fā)燒了兩天，領(lǐng)導安排我休息，考慮到當時工作比較繁忙，我仍然帶病堅持工作。
春，一場突如其來的人間瘟疫肆虐著中國南方大地，并迅速向全國蔓延開來，“非典”成為當時最熱門的詞匯，也成為整個社會關(guān)注的焦點。當時，作為一名普通衛(wèi)生防疫工作者的我，在防保所領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，按上級要求認真開展每一項防疫工作：消毒過往車輛和公共場所、統(tǒng)計上報每天從疫區(qū)歸來人數(shù)，把疫區(qū)歸來人員名單分發(fā)至各村進行醫(yī)學追蹤觀察等，每天工作網(wǎng)到深夜，連續(xù)三個月未休息過一天，連在老家生病的女兒都未能回去看望一次。本人認真細致的工作得到了領(lǐng)導的認可，防治“非典”結(jié)束后，被××*區(qū)委、區(qū)政府表彰為“防治非典先進個人”。
二、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做一名合格的衛(wèi)生事業(yè)管理者。
××*社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心服務(wù)××*、泰安兩個鎮(zhèn)，服務(wù)人口達7萬多人，工作人員只有9名，人手少、任務(wù)重的矛盾比較突出，為了全面完成上級交給的各項工作任務(wù)，本人一方面通過合理安排，把各項工作任務(wù)分解到每個人，形成千斤重擔人人挑、人人肩上有目標的工作氛圍;另一方面，本人也身先士卒，經(jīng)常參加預(yù)防接種、從業(yè)人員健康體檢、醫(yī)療市場管理和衛(wèi)生監(jiān)督檢查等業(yè)務(wù)工作。近幾年來，通過大家的共同努力，××*社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配合××*鎮(zhèn)政府先后創(chuàng)成省級和國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)，完成3650座農(nóng)村改廁技術(shù)指導工作，創(chuàng)成兩個“甲級規(guī)范化計免門診”，完成血防查、滅螺近1000萬平方米，完成75000人次預(yù)防接種任務(wù)，未發(fā)生一起差錯事故;近3年來，在保證各項社會公益工作不折不扣完成的情況下，業(yè)務(wù)創(chuàng)收保持在20%以上的遞增，獲得了兩個效益的雙豐收。××*社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、連續(xù)被××*鎮(zhèn)黨委、政府表彰為“服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)獎”，連續(xù)兩年被區(qū)衛(wèi)生局表彰為先進，本人也連續(xù)3年受到區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)人事局的嘉獎。
三、加強學習，提高素質(zhì)，做一名與時俱進的求知者。
工作之初，我的學歷只有中專水平，本人深知在科學技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，要想不被社會淘汰，就只有加強學習，為自己充電：一方面加強學歷水平的提升，通過自學，本人先后于8月和1月取得大專和本科學歷;另一方面是加強業(yè)務(wù)技能的學習，積極參加業(yè)務(wù)主管部門舉辦的各種技術(shù)學習和崗位培訓，并注重學習后的消化、吸收，確保學以致用，通過學習提升了為人民群眾服務(wù)的水平和本領(lǐng)，先后在國家級期刊《中國初級衛(wèi)生保健》發(fā)表論文一篇，被《揚州晚報》、《揚州衛(wèi)生》等報刊錄用文章5篇;另一方面，是加強黨性修養(yǎng)和政治理論學習，主要學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重要理論，通過學習樹立自己正確的人生觀和世界觀。
四、嚴于律己，率先垂范，做一名群眾信任的衛(wèi)生執(zhí)法者。
作為一名基層衛(wèi)生監(jiān)督分所的主要負責人，本人一直在工作與生活中嚴格要求自己，注重發(fā)揮模范帶頭作用，要求大家做到的事情自己首先做到，要求同志們不做的自己帶頭不做，在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中，始終做到不拿群眾一針一線，不接受被監(jiān)督對象的吃請和送禮，堅持原則，秉公辦事，同時警告家屬，把好關(guān)口，不犯錯誤，始終用一名黨員干部的標準嚴格要求自己。有一次，一個老板在開飯店辦理衛(wèi)生許可證時，未按區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的要求將涼菜間設(shè)施配備到位，晚上該老板通過詢問找到我家中，還帶來了煙酒，要求我給他出一個假的證明，我一方面給他解釋涼菜間的重要性，如果不安裝空調(diào)、紫外線消毒燈等設(shè)施，將很有可能導致食物中毒事件的發(fā)生，一方面婉言拒絕了送來的煙酒。后來，這個飯店通過整改，順利地取得了衛(wèi)生許可證。
近幾年來，在組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，我在工作中取得了一些成績，也獲得了一些榮譽，在榮譽面前，我感到更多的是責任和壓力。今后，我將繼續(xù)以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求，全身心投入基層公共衛(wèi)生事業(yè)，無怨無悔獻青春，為單位爭光，為黨旗添彩!
校長先進事跡演講稿篇四
-縣第一小學創(chuàng)辦于2010年9月，是一所縣屬小學。曹hg同志作為首任校長，竭力做好一個好校長必須做好的三件事：狠抓教學質(zhì)量，對外溝通協(xié)調(diào)，對內(nèi)謙和待人。
一、狠抓教學質(zhì)量，打造育人為本的素質(zhì)課堂。
一是制定課程規(guī)劃。曹hg同志與教導處按照上級文件精神，制定學校課程規(guī)劃，開齊課程，開足課時，建立校領(lǐng)導每日巡課制度，杜絕私自調(diào)課、空堂、占課等課程管理違規(guī)行為。二是打造優(yōu)質(zhì)課堂。他帶領(lǐng)全體教師開展了“同課異構(gòu)三個一”(說課、上課、評課)等多種形式的賽課活動，還與上海市黃浦區(qū)海華小學建立“友好學?！标P(guān)系，每學期開展送課研討活動。通過這些活動，很多老師開始嶄露頭角，如：黃勤林老師獲省優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，黎燕等十多位老師分獲市教學大賽一、二等獎。三是開展校本研究。校本研究是辦學特色的重要標志。他與老師們充分挖掘校本資源，開展校本研究，精心編撰了《詩韻》《靈秀--》《同心圓》《安全教育讀本》等多種校本教材，扎扎實實開展了“啄木鳥在行動”“靈秀--”“地名游藝會”“民族團結(jié)教育進校園”等綜合實踐活動。今年4月，黎燕老師在本校舉行的市“民族團結(jié)教育進校園”觀摩會上執(zhí)教了觀摩課，博得了與會的省、市各級領(lǐng)導大加贊賞，因此，央視少兒頻道將在六月份前來拍攝專題節(jié)目。5月，邱遠副校長在宜春市舉辦的省首屆小學語文綜合性學習教學研討會上執(zhí)教觀摩課，省教研室徐承蕓老師指出：其課具有工具性和實踐性的特點，值得大力推廣。四是提高學生素養(yǎng)。在他的領(lǐng)導下，學校認真開展了“陽光體育一小時”活動，召開了校運會，開辦了文學社、音樂、舞蹈等十多個興趣小組。在今年的六一文藝匯演中，--縣縣長王小林親臨現(xiàn)場觀看，稱贊第一小學的孩子們多才多藝，綜合素養(yǎng)相當高。
二、對外(溝通)協(xié)調(diào)，構(gòu)建安全穩(wěn)定的平安校園。
一是優(yōu)化辦學條件。受客觀條件限制，第一小學師資嚴重不足。2011年暑假，曹hg同志多次向教育局反映學校的師資現(xiàn)狀，在他堅持不懈的訴求下，上級領(lǐng)導終于為第一小學化解了燃眉之急，并將在今年暑假為第一小學選調(diào)教師。二是保障師生安全。為了給學校求創(chuàng)造一個安全的辦學環(huán)境，他多次向上級部門請示、匯報。工夫不負有心人：交通局在學校門口的主干道兩端安裝了黃閃燈、警示牌、減速帶;交警每天到學校門口維持交通秩序;派出所不定期地在學校周邊巡邏;兩名專職保安擔任學校保衛(wèi)工作;學校和教育局、消防大隊聯(lián)合舉行了大規(guī)模的地震、消防應(yīng)急疏散演練。三是啟動二期工程。第一小學的一期工程所建教室已使用完畢，到2012年秋季開學時，學校將面臨著無教室上課的嚴峻局面，而二期工程規(guī)劃區(qū)內(nèi)的居民又不配合拆遷工作，因此，曹hg同志多次與拆遷戶協(xié)商溝通，又向當?shù)劓?zhèn)政府、縣拆遷辦、縣教育局等部門反映匯報，積極爭取支持。在他的執(zhí)著和努力下，日前，學校二期工程的啟動已提到縣政府的辦事日程上了。
三、對內(nèi)謙和待人，營造溫馨和諧的工作氛圍。
曹hg同志以謙和待人的心態(tài)與老師們相處共事。因此，老師們不會忘記：2010年暑假，學校教學樓竣工之際，他和同事們一起整理校園;2011年5月迎接省檢時，他和制作宣傳片的老師一起熬夜;指導參賽課，與教師磨課到子夜;走訪少數(shù)民族學生和留守兒童……他以校為家，早出晚歸。由于勞累過度，經(jīng)常頭暈耳鳴，疼痛難忍，學校的其他領(lǐng)導、老師力勸他到外地醫(yī)院診療。他總是輕描淡寫地說：“不礙事的，如果我走了，一所新學校，這么多的事情，我放不下心啊!還是等到暑假再說吧。”是啊，學校離不開他，但是，第一小學的全體師生更需要他有健康的體魄啊。
曹hg同志常說：“一個小學校長，權(quán)力不大，責任不小?！彼麨榱诉@份責任，踏實做事，謙和待人。不到兩年的時間，第一小學就獲得了國家級“語言文字規(guī)范化示范校”、省首屆“平安校園示范?！薄⑹小皫煹聨燂L示范?！薄⑹小靶Ｓ嵧☉?yīng)用先進學?！?、市“小學語文先進教研組”等十多項榮譽稱號，并由省教育廳向教育部推薦申請“全國書寫特色學?！薄Ｔ谖磥淼臍q月里，他定會一如既往地為--縣教育事業(yè)濃墨重彩地書寫“映日荷花別樣紅”的華麗篇章。
校長先進事跡演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好﹗。
我叫-，來自楊樓鎮(zhèn)中心小學。今天我演講的題目是《傾盡愛心育桃李，青春無悔獻教壇》。
我曾經(jīng)讀過這樣一首小詩：
“有一首歌曲最為動人，那就是師德;。
有一種人生最為美麗，那就是教師;。
有一種風景最為雋永，那就是師魂。
這詩句不僅高度贊美了所有的老師們，它也讓我從中仿佛看到了自己的身影。從1998年走上講臺到現(xiàn)在，我在教育這座百花園里已經(jīng)默默耕耘了13個春秋?；厥?3年的教學生涯，辛勞中蘊涵著甜蜜，平凡中折射出偉大。我一直以自己勤奮的工作作風和樸實的人格形象，一步一個腳印地用自己的愛心履行了一個人民教師光榮而神圣的職責?！耙Фㄇ嗌讲环潘桑螤枛|西南北風。”13年來，為了學生，為了自己所鐘愛的教育事業(yè)，我扎根在教育這片沃土上，不計時間，不計得失、不計名利，忘我地工作，無私地奉獻，傾盡愛心，無怨無悔。
一、盡灑真愛，心中裝著每一個學生。
教導;學生身體不好，我細心照料因為心中時刻裝著學生，家中年幼的孩子，卻無暇顧及。兒子剛滿周歲我就把他送回老家讓婆婆照顧，這樣我就能把全部精力都放在工作上，放在學生身上。有的時候工作忙，我一兩個月都不能去看孩子一次，以至于后來孩子見到我都不認得我了。
那一張張充滿喜悅的小臉，我覺得自己的付出是值得的。
對于家長的贊揚，我總是淡然一笑，我覺得我只是做了一個教師應(yīng)該做的事。
二、忘我工作，無怨無悔。
作為學校的教導主任，我不但全面負責學校教學業(yè)務(wù)工作，還兼管遠程教。
育，圖書管理及檔案管理工作，同時我還一直奮斗在教學一線并擔任班主任工作，工作的繁重可想而知，但我卻無怨無悔。因為我認為：做為一名教師不站在講臺上，那是遺憾;做為學校的教導主任，不能在教學上給教師做出表率，更是失職。所以不管是教學管理工作，還是語文教學和班級管理工作，我都會盡最大努力去做好。為此，我不知道付出了多少倍的心血。記不清有多少個清晨，我伴著第一縷陽光疾步在校園;記不清有多少個夜晚，我踏著皎潔的月光走向回家的路途。
20__年，學校創(chuàng)建市級語言文字示范校，創(chuàng)建工作由我全面負責。為了把。
長期的操勞，讓我的身體變得極度虛弱，低血壓、低血糖，臉色蒼白，走起路來搖搖晃晃。一個星期竟然暈倒兩次。愛人和同事都勸我趕緊去醫(yī)院檢查。但我卻覺得這是驗收最關(guān)鍵的時刻，我怎么能離開學校呢?！肮Ψ虿回撚行娜恕保谖液腿w師生的不懈努力下，我校的語言文字工作順利地通過了驗收。在成功的喜悅面前，我感到所有的疲倦和病痛頓時煙消云散了。
三、堅持學習，不斷提高自身素質(zhì)。
新課程改革要求教師要樹立“終身學習的理念”，所以多年來我一直堅持不斷地學習。因為我知道：要做一名合格的教師，稱職的領(lǐng)導，就應(yīng)該與時俱進，不斷進取。只是憑著已有的經(jīng)驗、滿腔的熱忱遠遠不夠，那只是“無本之木，無源之水”，所以我不斷地充電，不斷地尋找提升自己綜合素質(zhì)的源頭活水。
師。在我的影響下，學校形成了濃厚的教研氛圍，一批年輕的教師很快成長起來，他們愛學習、肯鉆研、樂探究，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。
用愛去耕耘，用智去播種，用情去培育，用汗去澆灌，必定會有豐碩的收獲。近幾年，我先后被評為市縣師德標兵、縣骨干教師、縣優(yōu)秀教師、縣教學能手、鎮(zhèn)先進教師;執(zhí)教過縣級觀摩課、多次在鎮(zhèn)課堂教學大獎賽中獲一等獎;多篇論文在縣優(yōu)秀論文評選中獲獎;多篇教育報道在蕭縣教育報上發(fā)表。
我的演講完了，謝謝大家!
校長先進事跡演講稿篇六
****自**年參加工作以來，她在本職崗位上腳踏實地，一步一個腳印地干好本職工作。記得她剛參加工作的時候，作為一名新職工看到老師和大姐們熱情地、耐心地把一批批旅客送上遠去的列車時，她不由被觸動了，她暗下決心，一定要向她們學習，干好服務(wù)工作，而且要干出自己的樣子來，她滿懷工作熱情，全身心投入到工作中，“我只是做了一些應(yīng)該做的事，卻能給旅客帶來極大的方便和對我們由衷的謝意”，她深深感到，急旅客所急，幫旅客所需，使旅客滿意才是我們服務(wù)的根本目的。俗話說：“在家千般好，出門事事難，”幫助旅客排憂解難是我的職責。****是這樣想的，也是這樣做的。記得有一次，正值****值班，在候車室她發(fā)現(xiàn)一位老大爺?shù)乖诘厣希樕烖S，嘴角不停地抽動，她急忙替老大爺叫來救護車，經(jīng)搶救，老人才轉(zhuǎn)危為安。原來這位老人因在候車室丟失了錢物，心里一著急，突發(fā)心臟病，老人醒來后，大夫感慨地對老人說：“你老好福氣呀，如果不是遇到這位好姑娘的及時幫助搶救要車，后果不堪設(shè)想。”這位老人滿含熱淚地說：“好姑娘，你救了俺一條命，菩薩會保佑你的”。這件事的發(fā)生對她觸動很大，事情雖然是應(yīng)該做的，卻贏得了旅客的感謝，這使她進一步認識到服務(wù)工作的關(guān)鍵和重要所在。自此，她在工作中經(jīng)常的發(fā)現(xiàn)和幫助一些有困難的旅客。
二、勤學苦練基本功，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能
在服務(wù)工作中，**越來越發(fā)現(xiàn)，只有一腔熱情是遠遠不夠的。一次，****在候車室剛剛清掃完衛(wèi)生，一名旅客在座席上悠閑地瞌著瓜子，瓜子皮不時地往地面上扔，這時，***走過去對旅客說：“同志，我們剛剛清掃完衛(wèi)生，麻煩您把瓜子皮扔進衛(wèi)生箱里。”很有禮貌的***原以為會得到旅客的支持與配合，誰知旅客竟說：“我不往地面上扔垃圾，你不就失業(yè)了嗎?”頓時***滿臉通紅。通過這件小事，***反復揣摩，自己的文明禮貌，為什么會換來旅客的無理。原來，經(jīng)過分析，***發(fā)現(xiàn)，盡管自己使用了“十字”文明用語，但此時，卻傷及旅客的面子。在實踐中，她深深感到客運服務(wù)的確是一門藝術(shù)，要想不斷把自己的服務(wù)工作提高到新的水平，達到新的境界，就必須下苦功夫研究它，琢磨它，哪怕是一個細節(jié)，一個手勢，一句話，都要不厭其煩地認真琢磨，換位思考，刻苦磨煉，否則就不會達到使每一位旅客都滿意和旅客無過錯的境界。
為了更好地干好服務(wù)工作，她從基礎(chǔ)抓起，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能，勤學苦練基本功，并打下了堅實的基矗為了練剪票，她自制票樣，每天反復練習，拿剪子的手上磨起了繭子，終于練出了一分鐘檢**張票的好成績。為了熟記全面五大干線的接算站站名和全國接算站示意圖，她堅持每晚睡前背一遍，最后達到了****分鐘內(nèi)默化全國鐵路示意圖。客運工作看起來容易，干起來卻很難，****除了掌握本職工作基本業(yè)務(wù)技能外，她還買了《心理學》、《演講與口才》、《交談的藝術(shù)》等書籍，認真學習、反復揣摩，通過各種方法使她的服務(wù)工作提高到一個新的境界，有些外地旅客得知*****有許多名勝，在候車時詢問，為此，她學習了一些關(guān)于**旅游景點的地理位置和交通路線。功夫不負有心人，她成功了，她把自己的一言一行、一舉一動都和鐵路信譽聯(lián)系起來，為有困難的旅客添一份溫暖，送一片真情，用具體行動真正實現(xiàn)了“服務(wù)無上限”的服務(wù)新理念。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的'現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
校長先進事跡演講稿篇七
在這歡慶五一的日子里，想必大家通過各種媒體了解到了許多全國勞動模范的先進事跡，被他們的純熟技藝折服，被他們的無私奉獻精神所感動。但今天，我要向大家講述的卻是一個普通勞動者的故事。
在我上初中的時候，一條800多米長用爐渣鋪成的公路，是當時7個行政村6000多口人對外交流的主要通道，當然也是我和同齡孩子上學的必經(jīng)之路。每天全村的同齡人都一起上學，因此對我來說，那條路是歡快的，無憂無慮的。直到有一天，一個雨過天晴的日子，一樣成群結(jié)隊地走在回家的路上，不同的是，剛剛經(jīng)受過雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑洼，一個老人正費力地從路邊挖起沖到路邊的爐渣和泥土細心地修補著被沖毀的路面，剛剛填上的泥土比較松軟，很快便被邊走邊打鬧的伙伴們又踩壞了。于是我便對他們說：“你們能不能繞一下，把別人剛修好的路都踩壞了。”伙伴們當然不會聽我的，并發(fā)生了爭吵，而我則氣的不愿與他們同行。這時，修路的老爺爺走過來，對我說：“小同學，你真是個好孩子，快回家吧?！笔艿奖頁P的我美滋滋地跑回了家，把這件事告訴了父親。父親告訴我，那個老爺爺是鄰村的，本來還有個哥哥，兩個人是孤兒，由于家里窮一直未能成家，年紀大了后便一起被列為了五保戶，過上了衣食無憂的生活。作為報答，他們主動承擔起了維護這段公路的責任。那時還是土路，由于雨水的沖刷，經(jīng)常會有一些石頭露出地面，兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子，一塊一塊地把小石頭打進地面，把大石頭鑿平。沒過幾年，哥哥因病去世，弟弟更加孤苦零丁，但卻從來沒有放棄，細心地呵護著這段公路至今，大概二十多年了吧。聽了老爺爺?shù)墓适?，淚水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動，也為自己感到慚愧。不是嗎，老爺爺多年來義務(wù)修路，就那樣默默地干著，甚至不求別人的理解，就連路人糟蹋他們的勞動成果也從來不抱怨半句。而我，卻因為老爺爺?shù)囊痪浔頁P而沾沾自喜。其實，在那個學習雷鋒好榜樣的年齡，我主動做過的好事也委實太少。
從那以后，每次從那條路上經(jīng)過，我都會特別注意修路的老爺爺來了沒有，當然也更加注意不去糟蹋他的勞動成果。老爺爺就象是跟彩虹有個約定一樣，只要雨過天晴，他就一定會出來修路，由于年事已高，他不得不帶上一把椅子，既可以行走時當拐杖，也可以累了坐下來休息一下。因此，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一個場面，雨過天晴的彩虹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一手拄著椅子，一手扛著鐵鍬，步履蹣跚，但卻斗志昂揚。
老爺爺?shù)纳碛耙恢卑槲易哌^了6年的中學時代，直到我考到這所學校來。而現(xiàn)在，當我回到家鄉(xiāng)，我看到，原來的那條路已經(jīng)變成了寬廣的.柏油路，也沒能見到那位老爺爺。只知道，那年的冬天特別的冷，附近幾個村莊年紀大的老人都沒能熬的過去，我拼命地哭喊，在哭我剛剛趕上見了最后一面的奶奶的同時，更在為修路老爺爺?shù)碾x去而悲傷，我多想對他說：“老爺爺，您真是個好人?！?/p>
又是幾年過去了，這些年來，老爺爺?shù)木駸o時無刻不在激勵著我，“做個好人”。
是啊，做個好人。這應(yīng)該是做為中國二十一世紀的建設(shè)者的我們最基本的要求吧。其實，在我們的身邊，還有無數(shù)個像老爺爺一樣的普通勞動者，默默地奉獻著，他們講不出豪言壯語，甚至不知道自己的行為就是奉獻，他們只知道，要做一個好人。同志們，就讓我們從“從做一個好人做起，少一些抱怨，多一點奉獻，干好我們的本職工作，關(guān)愛身邊的每一個人，關(guān)心身邊的每一件事，把我們青春揮灑在高原，讓我們彼此的心跟彩虹約定，讓我們的心靈比青藏的陽光更加燦爛。
校長先進事跡演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
我是來自港務(wù)有限公司的，今天能在這里為大家做這個報告，我感到十分榮幸。我報告的題目是《奉獻成就跨越》。
港務(wù)有限公司女子叉車班成立于xx月，成員大部分是在港口深化體制改革中從服務(wù)公司、招待所等后勤服務(wù)單位轉(zhuǎn)崗而來的。人員思想狀況比較復雜，一切都是從零開始。我們班共由16名女工組成，大部分都是孩子尚小的年輕媳婦。
工作中，撲面而來的是一個不可回避的困難：基礎(chǔ)差、底子薄，怎么辦？利用一切可以利用的時間勤學苦練!必要時把家里的事先放下！姐妹們暗暗下定了決心。
為了學好駕駛知識和技能，我們把知識點記在卡片上，隨身攜帶，一有時間就拿出來反復學習，有的女同志在家里一邊干著家務(wù)、一邊還要反復熟悉背誦。學徒歸來的路上，或是在候工室里，大家議論的主要話題就是如何提高操作技術(shù)，如何運用理論知識，如何理解安全規(guī)程，如何掌握維修、保養(yǎng)技術(shù)……為了破解一個難題，班員們經(jīng)常聚在一起，相互交流、集思廣益，甚至于廢寢忘食。有些時候，都下班了，有的姐妹還在一招一式地反復演練，教練師傅被我們這種精神感動了，也堅持加班，耐心的糾正著我們的駕駛動作。我班的徐靜靜，由于從未接觸過車輛，對機械的“悟性”不是很高，對叉車的構(gòu)造、性能更是非常生疏。但是她不甘落后，堅持虛心請教、勤學苦練，一有空閑時間，不是捧著《司機手冊》仔細研讀，就是坐在車上反復操練，而且經(jīng)常不辭辛苦的到教練師傅家請教，這個基礎(chǔ)最差的女同事最終也掌握了要領(lǐng)和技巧。
就這樣，女子叉車班的姐妹們，憑借著自己的艱苦努力，僅僅經(jīng)過三個月的學徒期，就全部合格上崗，開始獨立頂車作業(yè)。在港（集團）公司技術(shù)比武中，我們女叉車司機們一舉囊括了叉車項目的前十四名。
多年來，奉獻對于大家已經(jīng)成為一種習慣，為了企業(yè)、為了港口、為了客戶，不計報酬、不計得失、忘我奉獻已經(jīng)成為大家共同的品格。每當暴風雨來臨，大家都是自覺的提前做好準備，來雨時一塊帶著裝卸工人查垛、巡垛，而這都是司機職責外的事情。維修保養(yǎng)網(wǎng)車輛對于女司機來說，本來也是由修理工來完成的，但為了減少占用時間，提高設(shè)備完好率和出車率，大家主動學習一些沉重而又充滿油污的維修保養(yǎng)任務(wù)，比如緊固螺絲時大家都得使出渾身的力氣，打傳動軸黃油時根本推不進去，只好用身體頂住油搶把，使盡全身力氣慢慢的往里頂。
作為班長，我要求大家的，自己首先做到，我沒有要求大家的，我用自己的行動表明我的追求和工作作風。在我心目中，港口事業(yè)重于家庭，也重于其他一切。有一次，我扁桃體發(fā)炎，腮都腫了，但正是這幾天生產(chǎn)任務(wù)特別的繁忙，特別是看到貨主急切的眼神，我橫下一條心，先把活干出來再說。結(jié)果我在班里打完點滴，接著就頂車裝貨，最后發(fā)炎的地方都化了膿。我對象也是司機，我們的孩子由父母帶著，上班早出晚歸，有時一連幾天顧不上接孩子。讓五歲的女兒最疑惑的是媽媽怎么沒有星期天啊，我簡單地告訴她：下雨了媽媽才休息，下雨天就是星期天。是的，件貨雨天不能作業(yè)。于是女兒天天盼著下雨。一天上午10點多真下雨了。我沒加班就回家了，卻聽說幼兒園找不到女兒了，也沒在她姥姥家。看著外面的大雨，我心急如焚。突然，孩子回來了，全身都淋透了。我顧不上說什么先給了孩子一巴掌教訓她亂跑，孩子的眼淚和著發(fā)稍滴下的雨水往下滴，邊哭邊說：你不說下雨天就是星期天嗎？原來，女兒發(fā)現(xiàn)下雨了，就偷偷地跑出幼兒園，在雨中穿越了兩條馬路回家找媽媽。
因平時作業(yè)繁忙，為盡可能多的干活，減少作業(yè)間歇，許多姐妹干脆不喝水，強忍著直到作業(yè)結(jié)束。天氣熱時，由于日曬過度，加上汗水與木薯干粉末混在一起，導致皮膚過敏，身上都起了疙瘩，又癢又痛，但為了不耽誤作業(yè)，大家一邊吃藥、抹藥膏，一邊堅持作業(yè)。實在癢得難受，就掐一下、捶一下患處，就在這樣的情況下，我們叉車司機每天都堅持完成作業(yè)要求，沒有使一項生產(chǎn)任務(wù)受到影響。
如果說繁重的勞動、對家庭子女的牽掛是對我們班的第一重考驗，那么，惡劣的作業(yè)環(huán)境則是對我們的又一嚴峻考驗。
愛美是姑娘的天性，而作業(yè)現(xiàn)場卻是滿目灰塵，特別是干木薯干和化肥時，由于粉末較細，駕駛篷密封不好，帶著口罩都能鉆進鼻孔和耳朵，有時，作業(yè)下來，大家嗓子干燥難受，水喝得又少，吐出口唾沫來都是灰色的。就是這樣的作業(yè)環(huán)境，姑娘們卻能在候工的時候保持積極樂觀的心情，不時傳出爽朗的歡笑。有人不解的問我們，你們都是些女同志，干那么臟的活不覺得苦，反而能笑出來，真不明白？我們的回答很簡單，快樂工作。是的，快樂工作，在快樂的工作中尋找比外表美更可貴的心靈美，尋找比虛榮更讓人自豪的成就感和價值感，在為顧客創(chuàng)造超值服務(wù)和讓渡價值中實現(xiàn)自己的人生價值，這就是我們的追求。
面對各種困難，我們共同的信念就是：在崗一分鐘，拼搏60秒。面對艱苦的工作環(huán)境，繁重的工作任務(wù)，一貫爭強好勝的姐妹們無懼挑戰(zhàn)、不屈不撓，用我們自己的話說：“男同志能行的，我們?yōu)槭裁床恍?？男同志能干好的，我們一定要干得更好！?/p>
前不久，我們班憑借著過硬的技術(shù)和突出的表現(xiàn)，承擔了“東華門”輪艙內(nèi)串桿作業(yè)的任務(wù)。女同志從事串桿作業(yè)，在港口歷史上還是開天辟地第一次，難度可想而知。當我們滿懷信心第一次登上甲板、走近船艙，艙內(nèi)那條16米高的豎梯，令大家望而生畏、不寒而栗，個別人甚至悄悄打起了退堂鼓。然而，大家抱成團，一起說了句：“明知山有虎、偏向虎山行”，于是，大家忘卻了困難與膽怯，在濃塵彌漫、可見度僅有兩三米的龐大船艙內(nèi)，大家始終堅持手抓牢、腳踩實、心放穩(wěn)，通過自己獨特的方式相互鼓勵、相互加油，終于戰(zhàn)勝了自我，超越了困難。經(jīng)過頑強的拼搏，我們就象艱苦奮戰(zhàn)的中國女排，最終以出色的膽魄和工作效率贏得了船長的高度贊揚，也為港口贏得了殊榮。
各位領(lǐng)導，同志們，我們干得工作很平凡，在港務(wù)有限公司和我們一樣吃苦奉獻的姐妹還有很多，但上級卻給了我們太多榮譽。被港（集團）公司授予“巾幗文明示范崗”稱號，被市總工會授予“巾幗建功立業(yè)示范崗”稱號。
在我們女子叉車班的姐妹們心中，有這樣一種信念，那就是：我們雖然沒有華麗的外表，卻始終不會放棄對人生價值的追求，我們雖然沒有體面的工作環(huán)境，卻始終把自己的勞動姿勢看成最高雅的舉止，我們沒有可歌可泣的壯舉，卻在干事創(chuàng)業(yè)的征程中憧憬著港口美好的未來。
我的報告結(jié)束了，謝謝大家！
校長先進事跡演講稿篇九
村位于縣鎮(zhèn)東部，離縣城18公里，公路穿村而過，交通條件優(yōu)越。長期以來，由于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、群眾思想落后等原因，該村發(fā)展一直滯后，群眾增收困難。
那時候的村不僅窮，且治安混亂，民事糾紛多，是遠近聞名的“爛桿桿村”，村干部大部分精力都用在調(diào)解民事糾紛上，計劃生育、產(chǎn)業(yè)調(diào)整等工作難以推動。村民們長期延續(xù)著傳統(tǒng)的種植方式，生產(chǎn)效率極低，守著一壩好田土，過著貧困的苦日子。
看著這樣的狀況，沒有在村里擔任任何職務(wù)的看在眼里急在心里。富不能只富自己，要帶領(lǐng)大伙兒一道奔上致富路。堅定了這樣一個信念的在毅然拋開了跑運輸和經(jīng)營預(yù)制板廠年10多萬元純收入的事業(yè)，競選為該村黨支部書記、村委會主任。
如何讓本地得天獨厚的自然優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為村民增收的經(jīng)濟優(yōu)勢？這是上任伊始擺在他面前的首要問題。經(jīng)過一番苦苦思索，最后，他得出結(jié)論：造成村里落后的原因，首先是“人”的問題沒有解決好。
于是，他一上任，就把村班子建設(shè)緊緊地抓在手上，嚴格執(zhí)行“三會一課”、黨支部和村委會學習、黨員議事、民主生活會、黨風廉政建設(shè)、黨員一對一幫扶等制度，使支部工作制度化、規(guī)范化，支部班子整體合力不斷增強。村黨支部先后制定了村務(wù)公開、黨支部和村委會聯(lián)席會議等20多項村級管理制度，成立了由村民代表和老黨員組成的村務(wù)、黨務(wù)監(jiān)督領(lǐng)導小組，定期聽取各項工作的落實情況匯報，避免了以往各項制度貼在墻上得不到落實的現(xiàn)象。
同時充分發(fā)揚民主，實行村民自治。讓群眾有充分的知情權(quán)、發(fā)言權(quán)；嚴格按照《村民代表大會議事規(guī)則》辦事，實行村民代表議事制度。村里的土地發(fā)包、建設(shè)工程的立項和發(fā)包、救災(zāi)物資發(fā)放、特困戶等重大事情都是經(jīng)過村民代表大會討論決定后，由村委會具體落實。由于工作公開、公正，增強了群眾對村干部的信任，密切了干群關(guān)系。在上級黨委的指導下，把有經(jīng)濟頭腦、敢闖敢干、年輕有為的能人吸收到黨組織中來，進入村兩委班子。短短幾年，先后發(fā)展黨員13名，涌現(xiàn)出了楊新明、馬銀萍等一批覺悟高、觀念新，帶富能力強的黨員。
班子力量增強了，人的關(guān)系理順了，接下來，就該是如何帶領(lǐng)群眾增收致富了。
該如何帶領(lǐng)群眾一步一步走上致富路，心中有個明確的思路。他決定，要從改善本村生產(chǎn)生活基礎(chǔ)條件做起。于是他積極向上級部門爭取資金215萬元，組織村民投工投勞，連續(xù)實施了陰溪、廣寨、毛坪、邊江等4個村組的人畜飲水，新修和維修農(nóng)村水利溝渠2200米，修通3條通組公路，2條機耕道，硬化6條村主干道，全村實現(xiàn)了組組通公路、組組喝上自來水的目標。
致富“道路”打通了，因地制宜，積極引導農(nóng)民進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。，他帶領(lǐng)村“兩委”班子成員到浙江臺州市，經(jīng)過長時間的接觸和磋商，成功引進臺州市一位客商前往本村投資60余萬元，建成了110畝大棚西瓜基地，當年創(chuàng)收50多萬元。
引進外商種植大棚西瓜，為村民致富找到了突破口。群眾不但有了土地租金收入，還實現(xiàn)了在家門口就業(yè)的愿望。更重要的是，部分農(nóng)民在大棚西瓜基地打工學到種植技術(shù)后，主動發(fā)展西瓜產(chǎn)業(yè)。大棚西瓜成功后，群眾的視野得到進一步開拓，對發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)信心十足。
有了這樣的基礎(chǔ)，“第二步”走得順風順水。11月，他組織、提紅、沙壩河等村68名欲從事果林種植的群眾前往貴陽市烏當區(qū)參觀萬畝桃園、萬畝梨園和萬畝楊梅園。這一行動大大激發(fā)了群眾發(fā)展果蔬種植的熱情，紛紛放棄了傳統(tǒng)農(nóng)作物的種植。全村種植西瓜達600畝，甘蔗160畝，蔬菜200畝，草莓20畝，群眾靠西瓜、甘蔗、蔬菜和從事銷售工作純收入達750萬元，人均增收元以上。
顧大家忘小家，當村里急需人才時，毅然拋開了自己干得紅紅火火的事業(yè)，放棄了年10多萬元的純收入，勇挑支書、主任這一重擔，一心一意投入到村里工作中去。
當年，他貸款20萬元率先發(fā)展生姜，實現(xiàn)了豐收。但由于村務(wù)忙，沒有更多時間跑市場，他錯過了銷售的最佳時機，結(jié)果10多萬斤生姜全都爛在地窖里。
咐辦公室工作人員送給我一些‘黨群連心服務(wù)卡’，發(fā)給種養(yǎng)大戶，今后有什么困難，隨時可以撥打上面的電話號碼求助。今天雖然很冷、很累，但是很充實，我們干部就要這樣心系群眾，隨時為群眾做好事解難事，做群眾的‘貼心人’……”這樣的“民情日記”，記了滿滿幾大本。
6年來，他一心撲在村里的工作上，在每一個項目建設(shè)中，都可以看到他不知疲倦、揮汗如雨的身影，有時逢年過節(jié)都不能呆在家里與親人吃上一頓團圓飯。妻子經(jīng)常心疼地戳他的頭：“你還要不要命？你不為自己著想，還得為我們幾娘崽著想?。 闭f起那一次的經(jīng)歷，兒子楊濤至今感到后怕。
去年冬天，為了幫村里廖業(yè)順、姚釵妹等幾個獨身子女戶、特困戶建西瓜和蔬菜大棚，父親與村干部一起頂風雪，冒嚴寒，連續(xù)奮戰(zhàn)了半個多月。一次，剛立起的鐵架子突然向一邊傾斜，眼看就要倒下來砸傷地里的兩個村民，在這千鈞一發(fā)之際，正在旁邊綁鋼絲的飛身而起，高喊：“閃開！危險！”一個箭步跨到兩村民跟前，用自己的身軀挺住倒下來的數(shù)百斤重的鐵架子，保護了兩個村民?！皸钪炅?！”村民們含著淚將他送到醫(yī)院。兩天后，他醒了過來，雖然脫離了生命危險，但除了內(nèi)傷，脊背還被刮傷一大片。
上任6年來，楊再練經(jīng)常往返于省、地、縣之間，向各級爭取到各項發(fā)展、建設(shè)資金500多萬元，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的經(jīng)濟支援，加快了發(fā)展的步伐，也大大減輕了村民們的負擔。雖然爭取到大量的建設(shè)資金，幫助群眾辦了不少實事，但他卻從來沒有要過一分報酬，也沒為自己報過一分錢的出差費，甚至，在修建村辦公用房時，他多方籌措并動員家人拿出修房子的9萬元錢來解決建設(shè)資金缺口，建成了一座540平方米的村級組織活動場所；在承包土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)出來的土地時，他先讓其他承包人挑選地塊，最后他承包的是耕作條件最差的低洼地；83歲的母親按照村規(guī)民約應(yīng)該享受低保，他卻主動把名額讓給了其他的困難戶。
以前跑運輸?shù)耐麓蛉に骸澳氵@個支書當?shù)靡蔡澚?，一年十幾萬的收入你不要，偏要累死累活領(lǐng)個幾千塊，還要倒補幾萬塊！”“個人惱火不怕，只要老百姓富裕了就值！”短短一句話，是對家人和朋友的答復。
養(yǎng)兒防老是千百年來中國人難解的一個結(jié)，總怕無兒無女老來孤苦無依。但這一結(jié)對村村民陳長富來說，已經(jīng)完全解開了。老人活了102歲，晚年衣食無憂，還有專人煮飯洗衣照顧飲食起居，生活過得不但不像無兒無女的孤寡老人，就是兒孫滿堂的老人也不一定像他那樣被照顧得周全。
這全都源于他生活的村子有位好支書，這位好支書，不但每月花300元專門雇請一個村民為他煮飯洗衣照顧其生活起居，在他生日時，還帶領(lǐng)村“兩委”上門為其祝壽。在他100歲生日時，更是熱熱鬧鬧地為老人辦了一場生日酒宴，讓老人高興得合不上嘴。老人去世時，支書又為老人舉行了一個熱鬧的葬禮，并為老人披麻戴孝，了卻了老人一輩子的夙愿。村民們見了，十分感動。這個支書就是，他用實際行動，在梵凈山下的一個村落里，演繹了無疆大愛，身體力行推動尊老助弱風氣盛行。
今年56歲的`楊臘秀是一名困難黨員，體弱多病，常年需吃藥打針，高額的醫(yī)療費使得家里債臺高筑。時常拿著自己家里的米和菜幫助他家，并省吃儉用，共送去了800元的資金幫扶。新寨組楊建發(fā)、灣頭組袁昌富是村里的兩名特困戶，得知兩家沒有電視看的消息后，馬上拿出1400元為其買來電視，并為其安裝了小型電視信號接收器。
把全村每一位村民的冷暖都時刻掛在心里，落實到行動上。對困難家庭，除加大“造血”功能的培訓力度外，還自己掏錢并動員致富黨員捐資，為他們解決當前生產(chǎn)、生活中的燃眉之急；對孤寡老人，逢年過節(jié)他都自己掏錢買禮品，噓寒問暖，盡可能地讓老人們安享晚年；遇有孤寡老人去世，他甘當孝子按當?shù)仫L俗跪拜送終操辦后事。對種養(yǎng)大戶，遇到困難時，他隨叫隨到，幫助解決難題。當村里蔬菜種植大戶的產(chǎn)品滯銷時，他冒著嚴寒，幫助種植戶半夜三更將蔬菜運到銅仁市，并親自設(shè)攤銷售，同時還為他們做市場調(diào)查。
“村干部要有愛心，把每個村民的冷暖掛在心上！”把全村的群眾看作自己的親人，對其他需要幫助的人也傾其所能盡力幫助。初雪凝災(zāi)害期間，一輛滿載旅客的班車被凍在村中的省道線上。他得知情況后，燒了一大鍋熱茶，做了可口的飯菜，與妻子一起冒著風雪送到車上。5月15日，在獲知四川省汶川縣地震災(zāi)情之后，組織村黨員和群眾為災(zāi)區(qū)捐款14833元，他自己捐出了600元，全力支持受災(zāi)地區(qū)重建家園?！懊總€人都有困難的時候，大家?guī)鸵话?，困難就會小些，痛苦就會輕些。”為了豐富村民精神文化生活，帶領(lǐng)村“兩委”多方爭取，先后投入1萬余元購買了電教設(shè)備、電教光盤，定期組織村民觀看、學習各類理論知識和實用技術(shù)知識。積極興建農(nóng)民文化書屋，配備文化、種養(yǎng)技術(shù)、法律知識等各類圖書1000余冊，給村民提供了一個“充電”、休閑、放松的環(huán)境，促使村民成為有文化、懂科技的新型農(nóng)民。同時，購置了羽毛球、乒乓球、棋類等文體用品，促進村民強身健體。組建了3個歌舞文藝宣傳隊，經(jīng)常舉辦各類群眾喜歡的文藝表演，并將國土知識、計生知識等國家政策寓于節(jié)目之中，使村民在娛樂的同時也了解了國家政策。村民的業(yè)余文化生活變得豐富多彩，村民之間扯皮打架、喝酒賭博的事少了，學習健身、唱歌跳舞的人多了，民風得到了極大轉(zhuǎn)變。
上任6年，用一顆火熱的心，艱苦奮斗，默默奉獻，沒有豪言壯語，只有樸實無華，用自己的言行實踐著一個共產(chǎn)黨員的諾言，為黨和群眾架起了一座連心橋。
校長先進事跡演講稿篇十
各位領(lǐng)導，同事，大家好！
我叫xx，車隊質(zhì)管員，從事本項工作已有四年，在四年里不斷學習專業(yè)知識和提高處事能力，能以身作則，以行帶班，采取服務(wù)管理與說服教育相結(jié)合的工作方式，所管理的兩條線路、61臺車，xx年全年處理投訴610宗，無出現(xiàn)重大投訴和負面報道。
在車隊每天接觸的是司乘和未曾謀面的乘客，對待他們，我從不擺架子。在他們當中如果發(fā)現(xiàn)問題，我會盡一切的可能幫助他們，甚至會用我的行動感化他們。記得去年大運期間公司組織義工，始初沒有人愿意參加，后來在我的帶動和鼓舞下，我車隊義工從無發(fā)展到12個，為大運的工作場點創(chuàng)造了一道美麗風景線，“紅馬夾”為深圳帶來不一樣的精彩。
我做好自身工作的同時也懂得慧眼識人，用賞識的眼光對待員工，善于抓他們特長和亮點，讓他們展現(xiàn)自我，發(fā)揮特長，去年（xx）迎大運提升服務(wù)質(zhì)量，bi演練小品比賽中，精心挑選的幾個司乘在臺上個個能說會演，贏得板塊領(lǐng)導的稱贊和賞識，以第一名的`成績奪得決賽權(quán)并拿到了“優(yōu)勝獎”。司乘人員表現(xiàn)突出的事例，我們更不能埋沒、遺忘，要及時實行表彰和獎勵機制，以激發(fā)他們的工作熱情和榮譽感。本車隊xx年受媒體表揚兩宗，“危難顯愛心，真情為乘客”是挽救了一條生命，“拾金不昧，大愛無聲”，是拾到巨款如實歸還，評上龍崗雙十佳的駕駛員一名。
在投訴處理中，碰到帶情緒的乘客是常有的事，在乘客面前我是他們忠實的聽眾、排擾解難的朋友。無論能否做到都要給乘客機會和面子，同時在溝通中我善于抓乘客的心理特征去嘗試。xx年12月有個乘客下車時，司機關(guān)門不小心碰了一下她，乘客當場有向乘務(wù)員提及過碰痛她的事，因她趕時間上班，怕遲到罰款，就沒當場要求司機賠償，一個小時候后，她致電到總部要求司機陪他去醫(yī)院檢查，并且當時說話是怒氣沖天，經(jīng)溝通得知她就在坪山一家房地產(chǎn)公司上班，于是誠懇地答復她先買一瓶活絡(luò)油過去看看，也隨便過去看他們的樓盤，她語氣立刻就緩和了下來，答應(yīng)行。待我親自將活絡(luò)油送到她手上時，她卻握著我的手說“你們的管理還蠻到位的”，被真誠感動的她立據(jù)表示不再追究此事。還有一次是今年過大年的前兩天，路上的行人都在忙碌著辦年貨回家團圓，而我卻還站在冷風中苦苦等著給一位先生道歉，事情起因是乘務(wù)員賣票多刷乘客一塊錢，三番五次電話道過歉但還是不依不饒，再三強烈要求隊長現(xiàn)場道歉，對這事我考慮過，不去他將會糾纏不休，后果還會變質(zhì)，當時車隊春運包車，隊長沒空，所以我決定親自去，最終這先生食言沒現(xiàn)身露面，等了兩個小時后，我才撤離?；氐絾挝唬块L知道情況后，理會到質(zhì)管工作的艱辛和委屈、在會上談到這事竟流下了感動的淚水！能得到隊長、公司主管領(lǐng)導的理解、認可和感動，就是再苦再累都值，因為質(zhì)管員嘛本來就是“滅火器”。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
校長先進事跡演講稿篇十一
今天我演講的題目是“勤奮踏實工作，立足崗位成才”。說起勤奮踏實四個字，我想在我們中車這樣一個偌大的家庭里，一定有不少的典型例子，如果讓您環(huán)顧一下自己周邊崗位的同事，您也一定能夠拿出那么幾位同事然后敘述上那么一番，而我今天要說的也許就是您想到的那位，他就是我們xx的焊表部質(zhì)量檢查班班長史xx。
進入公司的20年來，史xx始終堅持積極向上，勤奮好學，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，即使他只是那么一只小小的螢火蟲，他依然要努力發(fā)出自己的光芒照亮前方的路。
他刻苦鉆研，不怕辛苦。
有那么一件事，我始終記得，那是他負責高速鐵路車輛用制動風缸、模架、塞拉門等部件的鋼板剪切、折彎工作的`事情，工作過程中，他為了準確的下料和折彎，煞費苦心。有一次折彎一件出口的不銹鋼零件時，工件不但體積大，而且一個工件共需折16刀，如果其中一刀折錯，則一張2.5米長的不銹鋼整板就有可能報廢。面對這種情況，他犧牲犧牲時間，認真對照圖紙，仔細標識好每一條折彎線，確保了產(chǎn)品加工尺寸的準確性。
16刀，2.5米，聽起來似乎很小，但一刀一刀的積累，1米1米的積累，將是數(shù)百噸之多，這也意味著，經(jīng)過史xx下料切割和折彎的鋼板，避免了無數(shù)的質(zhì)量問題，也意味著其為單位節(jié)約了大量的原料。
這也許只是一樁小事，但是我們知道，我們中車的大家庭就是這樣無數(shù)的小事的集合體，小事雖小，積累起來將是一座巍峨的高山。
20xx年那個夏天，天氣非常的炎熱，為了完成xx造船廠訂購的20臺500型氣保焊焊機的訂單，史xx和成員小組一道，克服該機系韓國引進技術(shù)組裝難度大、供貨時間緊、氣溫高的問題，克服晚上加班蚊蟲叮咬等多種困難，連續(xù)數(shù)日堅持工作半夜。這樣的強度，我想即使是鋼打的人也是難以承受的，在加班搶點的最后一天，其他同事都堅持不住了，而史xx卻獨自堅持干到凌晨兩點半，早上5點，他又隨同設(shè)備一道趕往xx造船廠，為廠方進行設(shè)備調(diào)試，使這批焊機順利通過了投產(chǎn)驗收，贏得了廠方的高度贊賞。
仔細的想一下，這是一種什么樣的精神啊，又是什么支撐著他的這股強大的力量，我想那就是一顆心有所屬的心，一顆始終勤奮踏實工作的心，一顆永遠跟著中車跟著xx一路前進的心。
有人說，聽見辦公室的人打電話交流產(chǎn)品，他會說，我們家的產(chǎn)品，我們家的，多么親切的字眼。
能夠更好的立足在自己的崗位之上，史xx就是一個以企業(yè)為家的典型啊。
“新中車，中車心”，我們需要這樣的典型，我們欽佩史xx這些以企業(yè)為家的心，無數(shù)的這樣的心終究會鑄就中車的別樣輝煌。
校長先進事跡演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、評委和朋友們：
大家好！xxx員工是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人；他言行透著務(wù)實，舉止寫著求真，把優(yōu)秀做為一種習慣。把辛苦做為一種財富，把形象做為一種生命。我們所有的教師都應(yīng)該向他學習。
20xx年x月xx日，年僅xx歲的xx市委常委、組織部長xxx員工因病醫(yī)治無效，不幸辭世。xxx是20xx年x月被確診為肝癌晚期的，但他隱瞞病情忘我工作了近兩年時間。他是新時期焦裕祿、孔繁森式的先進典型，是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生，充分展示了新時期基層黨員領(lǐng)導干部講黨性、重品行、做表率的時代品格，生動詮釋了一名領(lǐng)導干部一心為民的公仆情懷。
什么人才是人民的公仆？什么人才是基層黨員干部的典范形象？在新時期，如何才能把黨和政府的良好形象，重塑在老百姓的心坎上？xxx以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式，做出了自己最真誠的回答。
他把事業(yè)當命。xxx員工一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來，強忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨，忘我地一心撲在工作上，直至生命垂危被送進醫(yī)院，仍然把病房當辦公室，夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業(yè)的無限忠誠；他始終保持昂揚奮進、主動作為的精神狀態(tài)；他創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的輝煌業(yè)績，最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領(lǐng)導，我們愛”。
他把群眾當命。xxx員工工作的中心、活動的軸心，幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。xxx員工的為官之道是：干部是人民的公仆，公仆就是為人民服務(wù)的。位置可能不同，崗位可能不同，分工也可能不同，但有一點是相同的，那就是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。你把群眾當親人，群眾才會把你當親人；你把群眾放在心上，群眾會把你頂在頭上。
xxx雖已永遠離去，但他用自己的言行向我們詮釋和彰顯一個山里的干部的政治本色，向我們提供了新時期為人民服務(wù)的精神范本。xxx員工真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人，做讓黨放心讓人民滿意的好黨員好干部，其本身已足以成為廉政勤政的典范，已足以讓我們感動于他的先進事跡和崇高精神。作為一名基層組織工作者，要把學習的先進事跡與實際工作相結(jié)合，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與“講黨性、重品行、作表率”活動相結(jié)合。像xxx員工那樣對待工作兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地。
xxx員工是一位公正廉明、無私奉獻，愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩，對黨和人民事業(yè)無限忠誠、無限牽掛，生命不息，奮斗不止。xxx是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的典型，是我們大家學習的楷模。向xxx員工學習，就是要學習他牢記使命、忠誠黨的事業(yè)的`堅定信念，始終把黨和人民的利益放在首位，把個人追求融入到為人民服務(wù)之中，用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“先進”和“優(yōu)秀”的時代特征；就是要學習他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神，始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點，聽從黨的召喚，服從組織安排，全身心投入工作；就是要學習艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，始終保持勞動人民的傳統(tǒng)本色，時時刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，干一行愛一行；就是要學習他嚴格管理、恪盡職守的工作作風，始終保持嚴謹?shù)膽B(tài)度、扎實的作風，努力做到一絲不茍、精益求精，優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務(wù)；就是要學習他勤奮學習、永不懈怠的進取意識，始終保持強烈的事業(yè)心和責任感，立足崗位，刻苦鉆研，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極探索適應(yīng)時代發(fā)展和工作實際的新思路、新方法；就是要學習他淡泊名利、公而忘私的高尚情操，始終堅持對事業(yè)的執(zhí)著追求，正確對待名利得失，加強道德修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
謝謝大家！
校長先進事跡演講稿篇十三
他，個兒不高，板寸的發(fā)型，濃眉的大眼，說起話來特別的清脆而哄亮，很有成熟男人的味道，平時一身很休閑的運動裝，籃球場上更是少不了他，渾身充滿著青春活力，看起書來一坐在那里就是好幾個鐘頭，這就是我們的試驗室主任——××。
xx年7月，他畢業(yè)于合肥鐵路工程學校，從此就開始了他的職業(yè)生涯，背上行囊來到中鐵四局一公司上班，被分到上海f1試車場項目部的工程部測量，在那里他以“零”經(jīng)驗的身份投入到工作中去，但他在很短的時間里把測量學得很精，之后由于工作需要被調(diào)到了試驗室，當然這個設(shè)備很齊全的試驗室更讓他充滿著好奇心，更使他感到充滿著學習的機會，一開始書不離手的做試驗，一步步的按照試驗操作規(guī)程去做試驗，不懂的地方很虛心請教他的主任，很快的就能掌握各種試驗的操作，那個時候就不在是對各個試驗是書不離手了而是熟練操作每一個步驟了。并且這個試驗室還接了其他的業(yè)務(wù)，為項目部掙得了好幾十萬的資金，在他們的共同的努力之下這個上海f1試車場項目榮獲了工程最高獎項——魯班獎，這可是我們公司歷史上的一個里程碑。
xx年6月份，他來到了河南光山項目部，在這一年里是他轉(zhuǎn)變的一年，由于學習、工作、業(yè)務(wù)各方面都表現(xiàn)突出，被提拔為試驗室主任，他知道現(xiàn)在所處的位置就更激勵著他需要更加地努力把工作做好，更需要他去加強業(yè)務(wù)能力的進一步提高，但他知道還有很多的東西的在等著他去學習，所以每天晚上堅網(wǎng)持看書兩個小時，從沒有間隙過，除非工作是特別的忙實在擠不出時間來，就這樣一年下來了，土工、鋼筋混凝土方面的知識，他便無所不知，舉一反三，融會貫通。而且還在試驗室里營造了一個良好的學習氛圍，幾個剛從學校畢業(yè)的大學生無不被他所感染，徒弟們在他精心指導之下個個都學得很快，各方面的能力都得到了很大的提高。
之后他于xx年7月2日來到淮南山南新城項目經(jīng)理部，剛開始來，項目部還沒有籌建好，但他卻早已為申報試驗資質(zhì)的材料在做充分的準備了，由于這里的種種特殊情況，項目部一直到十月上旬才建好，在他的精心而又充分的準備之下，各種試驗儀器很快安裝就位了。這都是他一手操勞的，精心計劃好的,工作安排的錯落有序。
這是個綜合市政工程，從路基到路面該接觸到的試驗都基本上接觸到了。唯有瀝青路面的試驗對我們試驗室里的每個人來講都是很陌生的，馬上就要開始攤鋪陳洞南路下面層了，到現(xiàn)在我們連ac-25c瀝青混凝土的目標配合比的資料還沒有出，但是我們主任遇事不急的，辦事很穩(wěn)重，就懇請王經(jīng)理要求從公司調(diào)一名瀝青混凝土配合比設(shè)計的專家前來指導我們工作，就這樣我們試驗室迎來了付于平主任前來精心指導我們的.工作，我們主任在這段期間里很精心也很虛心的投入到這個試驗階段，肯學肯問，認認真真的學習了配比設(shè)計的每一個步驟和瀝青混凝土方面的每一個試驗。還不斷抽出晚上的時間來學習我們公司其他項目部的瀝青混凝土的配合比設(shè)計的方法，把付于平主任所帶來的經(jīng)驗與其他項目部的經(jīng)驗相結(jié)合起來，對他來講就起到了事半功倍的效果了，就這樣我們在付于平主任的帶領(lǐng)下，完成了ac-25c的目標配合比設(shè)計報告。之后又完成了ac-25c的生產(chǎn)配合比的設(shè)計報告。根據(jù)所設(shè)計的配合比在陳洞南路上已經(jīng)開始運用了，一條黑色的路面就開始逐漸的形成了，而且首次所攤鋪的效果充分得到業(yè)主的好評。就這樣使他開始對下一步的工作更加充滿著信心。我們的導師付于平主任看到我們所攤鋪的效果也心滿意足的走了。俗話說師傅領(lǐng)進門，修行在自身。
緊接著南緯三路的下面層ac-20c目標配又要開始做了，新的一項挑戰(zhàn)又即將開始了，他更是滿懷信心，早已通過各種渠道搜集材料來精心精意的做好這個配合比，就在他精心指導之下，為了得出最佳的級配和最佳油石比的確定，我們經(jīng)過做了多次的試驗，最終確定了4.0%最佳油石比，在實際的生產(chǎn)中也得到很好攤鋪效果。
就這樣經(jīng)驗積累的越多就越豐富，而且他還不斷的從網(wǎng)上搜集材料，特別是他為了備戰(zhàn)彩色瀝青的施工方案和配合比的設(shè)計更是煞費心血，這對于他來說又是一場更嚴峻的考驗，但他從沒有退縮，勇往直前，虛心的向別人請教，不斷的從網(wǎng)上搜集這方面的材料，而且還把他們裝訂成冊，厚厚幾大疊只要重新排版一下都可以成書了，為了尋找到一個更好的方法，他經(jīng)常熬到深夜，綜合所搜集的和他人的經(jīng)驗并且融合本項目彩色瀝青所需的技術(shù)指標和特征，并且從成本和美觀效果的角度來看最后選定了紅色的彩色瀝青，同時也得到了業(yè)主的贊成，我們也在他的精心指導之下通過馬歇爾試驗及對應(yīng)的穩(wěn)定度、流值以及毛體積密度的測試和最大相對理論密度的試驗，再在他的優(yōu)化設(shè)計之下選定了最佳油石比以及礦粉和顏料的搭配。
最近又開始攤鋪了，隧道的下面層以及上面層的ac-13c還有南緯三路的ac-13c，他更加是在經(jīng)驗中不斷總結(jié)經(jīng)驗，在探索中不斷的學習，始終囑咐我們前后場都要有人，時刻盯著料的變化，防止出現(xiàn)離析、溫度情況、料的表面光澤度以及油石比情況，如有不對，立即做出調(diào)整，就這樣現(xiàn)在一次次的攤鋪的效果越來越好看，領(lǐng)導們視察時也稱心如意，一直得到了領(lǐng)導的好評。
為了以后有更大的發(fā)展空間和學習的興趣，他在工作的業(yè)余時間還報名參加成人高考和二級建造師，每天晚上還抽出點時間來看書，經(jīng)常是學習到一兩點才睡覺的，一大早就起來繼續(xù)看點考試的書籍。就這樣無論是對待工作還是學習，他都精心精意，他永遠都在堅持著，學習就是他的永動力。相信有一天他會在平凡的工作崗位上會有不平凡的業(yè)績出現(xiàn)，因為學習的動力就他潛能的所爆發(fā)點！
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