語文實訓(xùn)心得體會(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 08:14:07
語文實訓(xùn)心得體會(實用14篇)
時間:2023-11-17 08:14:07     小編:念青松

通過寫心得體會,我們可以分享自己的經(jīng)驗和感悟,與他人互相借鑒和學(xué)習(xí)。寫心得體會的過程中,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性,避免內(nèi)容的重復(fù)和冗雜。通過閱讀以下的心得體會范文,你可以了解到成功人士的思維方式和自我管理技巧,從而啟發(fā)自己不斷成長。

語文實訓(xùn)心得體會篇一

作為一名中學(xué)生,我一直覺得語文是一門很枯燥的學(xué)科。但是在參加了語文實訓(xùn)課后,我發(fā)現(xiàn)自己完全錯了。語文實訓(xùn)課不僅有趣,而且充滿活力,讓我對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認識。在這篇文章中,我將分享我在語文實訓(xùn)課上的體會和心得。

第一段,初入實訓(xùn)課的感受。

一開始,我覺得語文實訓(xùn)課可能會和平時的語文課程一樣枯燥。但是,在步入教室的那一刻,我的心情開始激動起來。我注意到教室中放置的各種道具和技藝物件,這些物件立即激發(fā)了我的好奇心。講課老師與我們交流互動,特別仔細地解釋每個物件的用途以及語言現(xiàn)象,我對此感到十分新奇和驚奇。

第二段,實訓(xùn)課程的互動性。

在語文實訓(xùn)課上,老師和同學(xué)們建立了極佳的互動關(guān)系。大家可以自由地提問或發(fā)表意見,有時候還會出現(xiàn)小組討論等形式。這種互動性使得語文實訓(xùn)課更加活躍和有趣,課堂時間也過得非??臁N野l(fā)現(xiàn)經(jīng)過講課老師和同學(xué)們的交流互動后,我的語文能力得到了提高。

第三段,實訓(xùn)內(nèi)容的琳瑯滿目。

語文實訓(xùn)課程中提供了豐富的內(nèi)容。有時候,我們會進行表演活動,有時候會進行小組游戲,有時候又會解析一些經(jīng)典的文學(xué)作品。這些內(nèi)容豐富了學(xué)習(xí)的方面,使得我們在學(xué)習(xí)語文的過程中變得更加輕松和愉快,受到了很大的激勵。

第四段,實訓(xùn)課程的實用性。

語文實訓(xùn)課中,老師會教導(dǎo)我們一些實用性較高的技巧。這些技巧包括如何閱讀一本書、如何寫一篇文章、如何掌握語文語言技巧等。這些技巧是我們在之后學(xué)習(xí)中才能用到理解文本,提高寫作表達的技巧。

第五段,實訓(xùn)的收獲。

通過參加語文實訓(xùn)課,我不僅掌握了一些實用性很高的技巧,更加重要的是加深了自己對語文學(xué)科的理解。通過課程,我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)語文中的現(xiàn)象,如何分析閱讀,如何完善自己的寫作過程。這些技能和知識使我在學(xué)習(xí)語文的過程中不再感到無聊和困惑,而是變得更加有熱情和積極。

總之,語文實訓(xùn)課程的經(jīng)歷讓我重新認識到學(xué)習(xí)語文并不是一件枯燥的事情。通過課程的實際操作和實踐,我加深了自己對語文的理解,提高了自己的語文能力,這都是十分重要的。我期望在將來,這樣的課程能夠延續(xù)下去,讓更多的學(xué)生像我一樣受益。

語文實訓(xùn)心得體會篇二

第一段:引言(100字)。

語文實訓(xùn)是我們每位中學(xué)生的必修課程,通過這門課程,我們可以更好地提高語文素養(yǎng)和語言表達能力。在這個學(xué)期,我經(jīng)歷了一次別開生面的語文實訓(xùn),收獲頗豐。下面我將分享我在實訓(xùn)中的心得體會。

第二段:興趣的培養(yǎng)(200字)。

在實訓(xùn)的過程中,我學(xué)會了如何培養(yǎng)對語文的興趣。語文實訓(xùn)并不僅僅是做文言文翻譯和閱讀理解,更重要的是在老師的指導(dǎo)下體驗優(yōu)美的詩詞、散文和小說。老師帶我們賞析了許多經(jīng)典的名篇名作,使我們對語文產(chǎn)生了深厚的興趣。通過這些作品,我漸漸明白了語文的魅力所在,對古人的智慧和文化有了更深刻的理解。

第三段:思維的拓展(300字)。

實訓(xùn)過程中,我意識到語文并不是簡單的死記硬背,更強調(diào)于思維的拓展。在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會了如何運用我所學(xué)的知識,進行文學(xué)創(chuàng)作和批判性思考。我們通過寫作文、寫讀后感等方式,培養(yǎng)了自己的文字表達能力,并學(xué)會了通過作品表達自己的真實感受和觀點。這讓我從根本上領(lǐng)悟到語文學(xué)科的內(nèi)涵,認識到語文是用來交流思想和情感的工具。

第四段:合作的重要性(300字)。

在實訓(xùn)中,我還通過合作學(xué)習(xí)意識到了語文學(xué)習(xí)中的合作的重要性。語文實訓(xùn)中,我們常常以小組形式進行文本解讀和文學(xué)創(chuàng)作。通過團隊工作,我們互相學(xué)習(xí),互相補充。在小組合作中,我們能夠積極參與討論,交流自己的觀點,傾聽他人的意見。這不僅鍛煉了我們的合作能力,也培養(yǎng)了我們的團隊意識,增強了我們的集體榮譽感。通過合作,我們共同進步,達到了事半功倍的效果。

第五段:反思與收獲(200字)。

在這次語文實訓(xùn)中,我不僅感受到了語文學(xué)科的魅力,也明白了自己的不足之處。我反思過去認為語文只是一門應(yīng)試科目的觀念,意識到語文實訓(xùn)的重要性和意義。通過這次實訓(xùn),我收獲了對語文的興趣和熱愛,掌握了更多的閱讀、寫作和思維方法,也提高了自己的合作和表達能力。更重要的是,我從實訓(xùn)中積累了許多寶貴的人生經(jīng)驗,培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。

總結(jié)(100字)。

通過這次別開生面的語文實訓(xùn),我深刻認識到了語文學(xué)科的價值。語文不僅僅是一門學(xué)科,更是我們交流、表達和思考的工具。通過實訓(xùn),我培養(yǎng)了對語文的興趣,拓展了思維,意識到了合作的重要性,并收獲了很多。我相信,通過這次實訓(xùn)的鍛煉,我會在今后的學(xué)習(xí)中更加熱愛語文,不斷提高自己的語文素養(yǎng)和語言表達能力。

語文實訓(xùn)心得體會篇三

通過這次的綜合實操,我得到了很多的鍛煉。

1、自身能力的提高。

經(jīng)過這次實訓(xùn),使我真正體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學(xué)生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫或?qū)戝e。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學(xué)會細心,耐心。

經(jīng)過這次實訓(xùn),使我不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學(xué)習(xí)。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎(chǔ)。

2、團體間的合作。

綜合實操比起前三次會計實操,工作量大太多了,這時候團隊合作很重要,幾個人分工明確,迅速行動,公司業(yè)務(wù)很快就做好了。到后來的填寫明細賬和總賬時,我們遇到一些問題,在一些細節(jié)上產(chǎn)生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過討論檢查,問題圓滿解決。

3、知識的鞏固、查漏補缺。

經(jīng)過這次的會計綜合模擬實訓(xùn),使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。

通過這次的會計綜合模擬實訓(xùn),進一步深刻了我對會計的了解,同時也也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯;雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí);基礎(chǔ)知識還不夠扎實,在接下進來的學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)新知識的同時還得認真復(fù)習(xí)以前學(xué)過的會計知識。

總而言之,這次會計實操讓我對成本會計的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對接下來的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的學(xué)習(xí)中,我會嚴格要求自己,虛心向老師、同學(xué)請教,認真學(xué)習(xí)會計知識,查漏補缺,認真學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

4、心態(tài)的調(diào)整。

不得不承認,在開始填寫各種賬時,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應(yīng)該有的素質(zhì),會計是一個很需要耐心細心的職業(yè),但是我那時候一點沒有體現(xiàn)出來,就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來,一筆一筆的計算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

5、總結(jié)。

在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認為就是這樣原始的工作,讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓(xùn)練,哪兒能有我們對會計專業(yè)的理解。

通過這學(xué)期會計實訓(xùn),深刻地讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

語文實訓(xùn)心得體會篇四

第一段:引言(100字)。

語文散文實訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),通過實際運用所學(xué)知識,提升我們的寫作水平與表達能力。在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多寫作技巧和方法,也加深了對語文的理解。今天我將分享我在語文散文實訓(xùn)中的心得體會。

第二段:突出寫作技巧與方法(200字)。

在語文散文實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多寫作技巧與方法。首先是情感描寫。在寫作散文時,通過細膩的情感描寫,能夠讓讀者更好地體會到作者的思想與感覺。其次是生動的形象描述。通過描繪人物或事物的細節(jié),可以使文章更加生動、具體,讓讀者有身臨其境的感覺。此外,運用修辭手法如比喻、排比等,能夠更好地表達出作者的意圖。通過學(xué)習(xí)這些寫作技巧與方法,我在實踐中逐漸提高了我的寫作水平。

第三段:加深對語文的理解(200字)。

通過語文散文實訓(xùn),我對語文的理解得到了進一步的提高。我發(fā)現(xiàn),語文不僅僅是一門學(xué)科,更是一種藝術(shù),是一種表達和交流的方式。通過寫作,我不僅僅可以借此表達我的情感與思想,更能夠與讀者進行心靈的溝通。通過學(xué)習(xí)與實踐,我深刻體會到了選材的重要性。只有選擇一個恰當?shù)念}材,才能更好地傳達作者的意愿。此外,細致入微的文字處理和情感的融入,也是寫作成功的關(guān)鍵。

第四段:提升寫作能力與表達能力(250字)。

語文散文實訓(xùn)不僅僅是對寫作技巧和語文理解的學(xué)習(xí),更是對我們寫作能力和表達能力的鍛煉和提升。在實踐中,我不斷進行寫作訓(xùn)練,通過多次修改和潤色,讓我的文章更加準確、流暢。通過與他人的交流與討論,我學(xué)到了許多他人的優(yōu)秀寫作經(jīng)驗,也從中發(fā)現(xiàn)了自己寫作中的不足之處。通過言之有物、字字珠璣的訓(xùn)練,我的文章變得更加精煉、有力。這不僅提升了我的寫作能力,也增強了我的表達能力。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

通過語文散文實訓(xùn),我不僅得到了寫作技巧與方法的提升,也加深了對語文的理解。我在實踐中逐漸提高了我的寫作水平,并加強了表達能力。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的寫作水平和表達能力。我相信,通過持之以恒的努力和實踐,我必將在語文散文中獲得更大的進步,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

語文實訓(xùn)心得體會篇五

語文散文實訓(xùn)是我在高中階段上課的一大亮點,通過這門課程,我不僅學(xué)會了寫作技巧,還提升了自己的語言表達能力。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第一段:從課堂到實踐的轉(zhuǎn)變。

過去,我對語文知識是通過老師的授課方式來學(xué)習(xí)的。雖然老師講得很好,但我總覺得知識學(xué)到了腦子里,但卻沒有真正合理地運用過。直到我遇到了語文散文實訓(xùn)這門課程,才真正體會到了從課堂到實踐的轉(zhuǎn)變。這門課程不再局限于文言文課文的填空、選擇題,而是鼓勵我們根據(jù)自己的實際經(jīng)歷、感悟來寫作。這樣一來,我逐漸懂得了如何運用所學(xué)知識,將其發(fā)揚光大。

第二段:思維的拓展與表達的提升。

語文散文實訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,使我們能夠?qū)W會用精煉的文字表達自己的觀點和思考。通過不斷地寫作和修改,我的寫作水平不斷提高。我逐漸學(xué)會了如何構(gòu)思一個內(nèi)容豐富、邏輯清晰的散文,如何運用修辭手法來增強其表現(xiàn)力。通過語言表達的提升,我更好地表達自己的想法,增強了溝通和交流的能力。

第三段:敏感度的提高和文化素養(yǎng)的增長。

語文散文實訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富多樣,引導(dǎo)我們關(guān)注社會熱點、人文關(guān)懷和生活瑣事。通過分析許多案例,我們逐漸培養(yǎng)出對社會問題的敏感度。在同學(xué)們的交流中,我們關(guān)注到道德問題、社會現(xiàn)象,并通過寫作的形式客觀地表達自己的觀點。這些讓我對社會問題有了更深入的了解,并提高了我的人文素養(yǎng)。

第四段:創(chuàng)意的培養(yǎng)和審美情趣的感悟。

語文散文實訓(xùn)鼓勵我們發(fā)揮創(chuàng)造力,寫出個性張揚的作品。通過思考和實踐,我逐漸鍛煉出了培養(yǎng)創(chuàng)意的能力。從最初的困惑到最后的激動,我在這個過程中學(xué)會了如何準確地傳達自己的情感和思想。同時,我逐漸培養(yǎng)了對美的敏感和審美情趣,通過寫作,我體驗到了文字的力量和魅力。

第五段:對散文寫作的熱愛和未來的展望。

通過語文散文實訓(xùn)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了對寫作的熱愛和追求。每一次作文的完成和發(fā)表都是一次難得的成長機會,讓我學(xué)會了把自己的思想、感悟以及對生活的理解精準地表達出來。未來,我希望能夠繼續(xù)深入研究散文寫作,通過自己的努力開創(chuàng)一片屬于自己的創(chuàng)作領(lǐng)域,將自己的情感與思想傳遞給更多的人。

以上是我在語文散文實訓(xùn)中的心得體會。這門課讓我在語言表達和創(chuàng)作能力上有了很大的提升,也增長了人文素養(yǎng)和審美情趣。通過不斷地寫作和互相學(xué)習(xí),我相信我的實力會不斷增強,我會一直保持對語文寫作的熱愛和追求,努力創(chuàng)造更多出色的作品。

語文實訓(xùn)心得體會篇六

在實習(xí)的過程中,有許多環(huán)節(jié)的操作,是我們以前沒有接觸過的,雖然一筆進出口業(yè)務(wù)也沒完成,但每天都有新收獲,可以說是受益匪淺,這也令我感到非常的滿意。我也逐步意識到國際貿(mào)易的重要性和其獨有的特點:國際貿(mào)易既是一項經(jīng)濟活動,也是涉外活動的一個方面;它屬于跨國交易,情況錯綜復(fù)雜;受國際局勢變化的影響,具有不穩(wěn)定性;面臨的風(fēng)險遠比國內(nèi)貿(mào)易大,線長面廣,中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止,競爭異常激烈。所以,作為從事國際經(jīng)貿(mào)的人員,不僅必須掌握國際貿(mào)易的基本原理、基本知識和基本技能與方法,而且還應(yīng)具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機應(yīng)變的能力。

基于以上要求,結(jié)合本次實習(xí)的情況,我總結(jié)了自己今后學(xué)習(xí)這門課程應(yīng)該注意的事項和學(xué)習(xí)方法:

1.加強理論聯(lián)系實際的能力。

以前學(xué)過的《國際貿(mào)易理論》和《國際貿(mào)易實務(wù)》都是書本上的知識,和實際情況脫節(jié)較大,實際操作起來和想象中的出入很大,很不習(xí)慣。因此要充分利用好類似的機會,多做一些實際的操作,充分理解和掌握已經(jīng)學(xué)到的理論知識。有機會的話還應(yīng)多去海關(guān)、進出口公司等參加實習(xí),或者參觀詢問,了解情況,提高業(yè)務(wù)水平。

2.加強商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。

國際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主,而且都是非常專業(yè)和正式的英語。所以今后還得在英語的學(xué)習(xí)上下功夫,把基本的英語技能掌握好,提高雙語溝通的能力,進而在專業(yè)的商務(wù)英語、外貿(mào)函電、商務(wù)談判等課程中能更好的去深入學(xué)習(xí),全面提高自己的英語水平,盡量不使語言成為交流的障礙,避免因為對語言的造詣不深,而在出口貿(mào)易的過程中蒙受損失。

3.加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和了解。

國際貿(mào)易實務(wù)作為綜合性很強的一門專業(yè)課,和其他相關(guān)學(xué)科聯(lián)系很緊密,需要我們?nèi)ザ喽嗔私庹莆?。比如價格學(xué)、商品學(xué)、物流學(xué)、保險學(xué)和法學(xué)等。我們平時在學(xué)習(xí)的過程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補充,充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識,使我們在做起貿(mào)易工作來能對各種流程應(yīng)付自如,提高效率。

4.要踏實做事,按部就班,不能投機取巧。

做貿(mào)易講究的是誠信,所以要求我們真誠待人,認真對待每一個客戶。每一件事都要嚴謹認真,一絲不茍,不能耍小聰明,投機取巧。工作時提前安排,按照一般的流程按部就班,踏踏實實,優(yōu)質(zhì)高效的完成。

5.注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)。

貿(mào)易人員要求具有非常良好,非常過硬的心里素質(zhì)。因為貿(mào)易過程的復(fù)雜和風(fēng)險是無法估量的,要有充分的心里準備,同時還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同時還要做到嚴謹仔細,責任心強,勇于承擔責任。

綜上所述,從事國際貿(mào)易活動,要求貿(mào)易人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力。通過這次實驗,我深刻地了解到了外貿(mào)實務(wù)操作的困難,也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握,以適應(yīng)工作的需要。

語文實訓(xùn)心得體會篇七

經(jīng)過短短幾天的計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認識和理解,之前一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓(xùn),我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了,我們分為7組,以一個整體來完成此次實訓(xùn)。在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當然老師也是功不可沒的,在實訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo),并且做詳細的講解,這次實訓(xùn)活動十分成功,除了各位同學(xué)的充分準備,還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。

在實訓(xùn)中我們也懂得很多東西,我們分工進行。我被分配的是dhcp,首先是dhcp的安裝:1、點擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框。2、選中“動態(tài)主機配置協(xié)議(dhcp)”,單擊確定3、單擊下一步完成dhcp服務(wù)器安裝。接下來則是要授權(quán)給dhcp服務(wù)器(在dhcp服務(wù)器安裝完成后,并不能向dhcp客戶端提供服務(wù),還必須經(jīng)過“授權(quán)”,未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務(wù)器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請求時,并不會給dhcp客戶端分派ip地址。被授權(quán)的dhcp服務(wù)器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來說,必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員,才可以執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作。)執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作,可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項。對要授權(quán)的dhcp服務(wù)器進行授權(quán)即可。必須在dhcp服務(wù)器內(nèi),設(shè)置一段ip作用域。當dhcp客戶端在向dhcp服務(wù)器請求ip地址時,dhcp服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個還沒有被使用的ip地址,并將其分配給該dhcp客戶端。設(shè)置好后,dhcp服務(wù)器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請求了。在一臺dhcp服務(wù)器內(nèi),只能針對一個子網(wǎng)設(shè)置一個ip作用域。例如,不可以設(shè)置一個ip作用域為192。168。6。2—192。168。6。200后,又同時設(shè)置另一個ip作用域為192。168。6。61—192。168。6。200;解決方法是先設(shè)置一個連續(xù)的ip作用域192。168。6。2—192。168。6。200,然后將中間的192。168。6。61—192。168。6。200刪除掉。(可以在一臺dhcp服務(wù)器內(nèi)建立多個ip作用域,以便為多個區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務(wù)。)。

雖然在實訓(xùn)期間心里有點煩躁(因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手),但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最后,通過客戶機對實驗結(jié)果進行了驗證,無論是輸入web站點服務(wù)器的ip地址還是域名,網(wǎng)頁均能顯示出來。在實地參觀校園網(wǎng)的運作,我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個普通的機房應(yīng)該具備什么?雖然在實訓(xùn)期間有點累。,但是我們受益多多。

這一切實訓(xùn)的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實訓(xùn)以后的一段時間,我偶發(fā)感想,“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了,我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關(guān)的實訓(xùn)進行最后的評分的時候,經(jīng)一番問答和事實上的對比,覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。

金融機構(gòu)的資產(chǎn)、負債、損益;

國家事業(yè)單的財務(wù)收支;

企業(yè)的資產(chǎn)、負債、損益;

國家建設(shè)項目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;

國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支;

社會團體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支進行審計監(jiān)督。經(jīng)濟管理離不開審計,經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

課程實習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過審計實訓(xùn),不僅能夠熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

除此之外,在實習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

以北京順利服裝公司為實訓(xùn)目標,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>

20xx年12月23日——20xx年1月3日。

我們的實訓(xùn)總共分為5模塊,分為:

1、計劃階段審計實務(wù)操2、貨幣資金審計;

3、應(yīng)收及預(yù)付審計;

4、收入的審計;

5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計6、審計報告;

7、審計總結(jié)。

雖然上過很多學(xué)分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習(xí)的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實基礎(chǔ),加深記憶,促進理解。整個實習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

4.團隊精神。

在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓(xùn)是團體合作,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

每做一次實訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的`有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習(xí)。

掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ).

語文實訓(xùn)心得體會篇八

(一):

透過這次實訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓(xùn),是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作用心性和主動性。

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機會。可個性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習(xí)生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性思考到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。

實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

在實習(xí)中,我嚴格按照實習(xí)規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認真。

這次實習(xí)資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習(xí)是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

能夠說這次實訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

(二):

時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學(xué)習(xí)的我們,體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

大二的我們。經(jīng)過將近一個學(xué)期的模擬實訓(xùn)課程,讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱嵱?xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會計。其實,現(xiàn)實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時期所學(xué)的也是會計專業(yè),當時老師講的題,分析的題也很詳細。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來源點的??刹还茉鯓樱K是讓我受益匪淺??勺屛易晕覍嫸嘁欢鹊纳類?。

只有經(jīng)歷過,才明白其中的味道對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。

不經(jīng)歷過,我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負債表的時候,那叫一個崩潰啊,當你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個字能夠形容累!參雜著繁瑣!

透過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。

雖說到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機會,所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

(三):

實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提高自我的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。

要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

(四):

這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒有完成當天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

(五):

很快地實訓(xùn)告一段落了!有點舍不得。

在實訓(xùn)的期間里,我們明白,綜合實踐活動是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動。我們選取了愛上吃蔬菜的綜合實踐活動的課題,經(jīng)過了一番的討論及老師對活動的方案進行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!

在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準備,同時還對老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進行探討,提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學(xué)。

在教學(xué)錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個小學(xué)生的形態(tài)與老師進行互動。

但是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時,低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!

我覺得在這周的實訓(xùn)中過得很充實,調(diào)查得很認真,結(jié)果也不錯,我覺得這是這學(xué)期最開心的時刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會到合作的快樂!

(六):

電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習(xí)。

實習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

實習(xí)第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習(xí)有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習(xí)的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個原件呢。

第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。

(七):

電工電子實習(xí)是我進入大學(xué)二年級后的第一個實習(xí),當然,在大一的時候,我進行過金工實習(xí)的訓(xùn)練,雖然對于實習(xí)我有必須的認知和了解,也有必須的經(jīng)驗,但是,在進行電工電子實習(xí)的時候,還是難免會犯一些錯誤,但是,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們2010級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。

對于這次實習(xí),我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:

1。我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2。對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3。對問題的分析處理潛力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實習(xí)的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

5。對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!

(八):

開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

實訓(xùn)課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

(九):

透過這周的實訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動手實踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理論是密不可分的。

在實訓(xùn)中,我們認識了很多電動設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬荨M高^實訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進了不少,很多不太會做的實驗在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊研究,讓很多的實驗都做得相當?shù)某晒?,心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團結(jié)氛圍填滿了整個實訓(xùn)間。

還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以要個性感謝我們的老師!老師,您辛苦了!

(十):

透過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn),使我加深了對自我專業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化共享就在生活中慢慢構(gòu)成了。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到學(xué)無止境這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡單。

人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。

此刻我對一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。

在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活應(yīng)對。透過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。

來源:本網(wǎng)(,轉(zhuǎn)發(fā)本文檔請務(wù)必保留。

語文實訓(xùn)心得體會篇九

回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識。

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實訓(xùn)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。

在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在xx找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對xx的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。

剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

自從xx以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。

針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

一、做好實訓(xùn)期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

二、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻。

語文實訓(xùn)心得體會篇十

首先,我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個平臺,給了我這么好的教學(xué)資源,讓我在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)。

個人認為一個好的總結(jié)總能夠更清楚的認識自己,在此基礎(chǔ)對自己進行改進,然后再進行總結(jié),這樣一個迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個新的臺階。

首先我得承認,這次的實訓(xùn)給了自己好大的提升,無論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次的交流和談話都會使我對某個問題有一個新的認識,當然吵鬧是難免的啦,這要正好的控制了一下自己的情緒問題。

一直以來,我這人說話很容易激動,好像就是心血來潮的時候,或者是對某問題與同學(xué)有不同的見解的時候,就會和同學(xué)一起討論,但自己又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開始一直到大三,幾乎每天晚上我的寢室都有一個話題去說,而且總有對立的一方,(話題大到國家大事,小到鄉(xiāng)土人情)我一直覺得這樣的討論很好,但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個弊端,有時有點強詞奪理,而且聲音越爭越大,搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后,那樣的討論是沒有啦,就是有時隔三差五的和一個同學(xué)談一談對某方面的話題,例如:自己的將來準備做什么?打算像哪方面發(fā)展?網(wǎng)絡(luò)游戲在中國的前景如何?中國到底什么時候會開打?等等吧。我通過這樣的談話確實讓我認識了許多東西。有一次我們談到了一個技術(shù),就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個平臺,供商家做廣告,自己認為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢,而且還談到了實現(xiàn)的問題,認為是可行的。當然這只是一種想法,想要把想法變成現(xiàn)實要做的工作太多了。如果老師有時間的話,我們就可以一起來討論這個話題啦。

也談到了自己的理想問題。這是我在微軟這段時間定下來的,當然想了很久,也看了一些書籍。我的目標是一個管理人員,至少在以后的發(fā)展中,我會一直在這方面努力。這樣一個話題我找過許多人問過。從而給自己下一個定論。同時我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷,作為一個管理者,要善于把不同的人整合成一個整體,使其各盡其職,各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題。兩個月以來,我很少問老師的問題,大部分在與同學(xué)的討論中得到的,如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實,我想一直改變這種狀態(tài),每次想問問題的時候,總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個嚴重的心理障礙。我分析一下:有畏懼老師的心理,也許這與我小學(xué)受過的苦難有關(guān)了。其次,問得時候,就在想現(xiàn)在問是不是有點太早了,還是留著以后再問,誰知每次都被自己打敗了,這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”,所以最近愛上了“零點樂隊的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來的法寶,中國人不喜歡問問題是一種普通的現(xiàn)象。第四點是我個人的:有時我怕問一個問題,問了以后還沒聽懂,如果繼續(xù)問顯得自己太笨了呵。不問吧,老師一雙友善的眼睛好像在說“你沒有聽明白?”弄得進入兩難的境地。這點有一個重要原因是在問問題之前,對事情沒有一個比較好的了解,導(dǎo)致問的時候還是很模糊,最后的那種結(jié)果對我來說就有點正常。以上這些是我這些年來的切身體會。有時我就有一種這樣的想法:中國的足球隊不是不行嗎?就每次讓中國的足球隊員天天面對媒體的攻擊,而不要天天說什么“中國人的體力不行”,我一看到這字眼就為中國足球隊悲哀,自己打敗了,還要找一個莫須有的借口??尚χ畼O。每次看到中國男足,就有那樣想過。有時,我也不禁的想想自己何嘗不是這樣,有時我甚至很渴望有人從背后捅我一刀,不管捅得有多深,只要我最后還是站起來了,我想我就沒什么可以怕的了?!叭怂蓝疾慌?,還怕啥?”

以上是我從微軟公司獲得的最重要的一部分。至于學(xué)習(xí)方面,我不想再多說些什么。

一、上一次談了,二是這與個人的能力有關(guān)。而真正能夠運用自如的人,是那些能夠?qū)⑦@些人集成一個人,既然變成了一個人,那就是多人的智慧集于一身(不過一定要控制身體各個部分的功能最優(yōu)化,不要發(fā)生手打腳事件)。

以下是我認為此次培訓(xùn)不是很足的地方。上面我談到了個人感到有些壓抑感,就是天天在編程,看看書,有時就會導(dǎo)致心煩意亂。這現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)有點普遍。希望能夠引起重視。這個班好像還沒組織過什么活動。我想來一個狂歡會倒挺好,這樣可以讓我們把自己的憋的悶氣給來一次清理。三是,上午上課,下午上機有點單調(diào),個人意見可不可以在一個星期的星期六或者星期天搞一次討論會。就是針對某一個話題進行討論,可以分兩方,由老師出題,課后學(xué)生可以查資料,到了辯論的時候,進行討論。這樣一個可以緩和一下學(xué)習(xí)氛圍。二可以增進同學(xué)之間的感情交流,三可以提交協(xié)作能力。四可以轉(zhuǎn)換一下學(xué)習(xí)的方式,從另外的角度分析問題、解決問題。

五、可以增加對新東西的探索,有學(xué)新東西,接受新事物而不怕挑戰(zhàn)。

六、就是開拓一下我們的視野,而不是僅僅局限于c#的編程。不管咋說,這里面一定有俺們學(xué)的東西。

以上我遇到的那些問題,希望高老師百忙之中的某一天能抽出一點時間幫我解答一個。郵箱地址上面已經(jīng)有了。聽說不久,你就要踏出這片紅土地了,不知來時和去時的感受如何?有興趣的話,就抽個時間寫篇文章發(fā)表一下,或者可以的話寫好后,發(fā)到我郵箱。最后的那一點意見,只想和高老師分享一下,我是從學(xué)生的角度講的,希望能對高老師有幫助。很感謝這兩個月來對我們的付出,我不知道送什么給你,上面的一點意見不知道對你有沒有用,我就把它當成禮物送你了。祝一路順風(fēng)。

語文實訓(xùn)心得體會篇十一

“到了這里,你們就不再是哪個學(xué)校的學(xué)生了,而是本公司的正式員工了,工作要認真努力,為公司爭取更多的利益。”吳主管的這些開場白,深深地提醒著我們不再和學(xué)校一樣了。在這里,需要我們用自己的雙手和智慧,學(xué)到更多的東西,親身體驗社會。

11年暑假實習(xí),本次實習(xí)是在大學(xué)中的一個很重要的實習(xí)課,和班里的14個同學(xué)一起來到了浙江飛旭電子有限公司,進行了為期兩個月的暑期實習(xí)活動。

結(jié)束了一學(xué)期的課程之后,緊接著的6月1號兒童節(jié),我們就開始了暑期實習(xí)生涯。早上7:30左右,經(jīng)過半小時的顛簸,來到金盛工業(yè)園區(qū),行政部孫小姐的熱情接待,吳主管的嚴肅專業(yè),裝飾簡單大方的場區(qū),相對齊全的電子設(shè)施,這是第一天的大致印象。剛開始,我們還不是很了解這個公司的流程是怎樣的,所以由吳主管帶領(lǐng)我們大致參觀了一下整個車間,再給我們分了一下工,開始了正式的工作。

在聽過吳主管認真的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好工作服,戴上防靜電手套,拿好口罩.一切就緒,準備動工咯。大多數(shù)人組成了一條流水線,少數(shù)被分到了調(diào)試線跟插件線,而我就是其中的一個。

插件――顧名思義就是把各種元器件安插到電路板正確的位子。一開始還很不適應(yīng),有很多元器件都是在學(xué)校沒有見過的,根本就叫不出它們的名稱,也不知道放置在哪個位子才算正確,有時會盲目地跟從,導(dǎo)致全部錯亂。

但慢慢地,接觸得多了也就熟悉起來了常用電子元器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子元器件圖書,在這里認識了更多的元器件。

過了幾天,我來到了焊接的流水線上,學(xué)了焊接usb接口,雖然是個小東西,但正因為它的體積小,所以就更難焊了。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。

對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習(xí)的成敗。經(jīng)過老員工的耐心教導(dǎo),直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。

雖然第一天下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄.我有目標.我相信堅持就是勝利。不過這可要多謝幾位組長的耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助。

接著我學(xué)會了怎么用電腦里的相關(guān)軟件系統(tǒng),去測試我們平時做的電路板是否有問題,問題出在哪里,是否能補救,要采取怎樣的措施才能補救回來等一系列的問題。

由于電路板很脆弱,所以一旦調(diào)試過的好的電路板,就會用塑料泡沫袋包裝起來,再送到組裝車間里面。這個過程要相當注意,一不小心就會把好的電路板給磕壞了,造成前面做的都是無用功。

到了組裝車間,就差不多接近半成品了,經(jīng)過外殼和內(nèi)部件的組裝,加上內(nèi)部系統(tǒng),就是一個成品了,我就負責貼一些標簽之類的,做些后續(xù)工作。

在這里,我們學(xué)習(xí)識別簡單的電子元器件與電路圖,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立地完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。運用到了很多實習(xí)器材:電烙鐵、助焊劑、焊料、各種元器件、刷子、洗板水、調(diào)試用的電腦、普通萬用表和數(shù)字萬用表等等。

本次實習(xí)就是要我們對電子元器件的識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。

有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了電子產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

實習(xí)課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學(xué)生,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

這次是一個人真正地體驗生活。我也學(xué)會了簡單:每天都穿梭在垃圾街,學(xué)校、公司兩點一線、特別單純的生活,我卻很充實。充實,因為自己是被需要的;充實,因為自己對知識的渴望;充實,因為我和我的伙伴一起共進步。

最后,我想感謝這次暑期實習(xí),給了我一次鍛煉的機會,了解自身,了解他人的機會,給了我一次付出也是獲得的機會。

實習(xí),的確是讓我認清楚自己還存在著很多的不足,我將會努力地去改進,為以后的工作打好基礎(chǔ)。

語文實訓(xùn)心得體會篇十二

我們這次電工實訓(xùn)主要分為兩個部分。

第一個是三項異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗,我們整整花費了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識,我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,并掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。

這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風(fēng),在接線的時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍,用萬能表檢測電路是否連通,確定無誤后再交付老師評分。

第二個是收音機的組裝。雖然這是個選做的實驗項目,但這個實驗很有意思,所以大部分同學(xué)都選擇了這個項目!通過這個實訓(xùn),我們了解了收音機的基本知識,初步掌握了焊接技術(shù),和簡單電路元器件裝配,并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了一定的理解。

這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習(xí)了一下午的焊接,但一到真正開始焊接的時候,同學(xué)們都有一種感覺,就是手會發(fā)抖,經(jīng)過幾個點的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當看著自己親手焊接的收音機能接收到電臺的時候,心里是何等的高興啊!

雖然這次實訓(xùn)為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、組裝能力、以及萬用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習(xí),我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是。

教學(xué)。

環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。實習(xí)是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)??傊趯嵙?xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習(xí),還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認真仔細,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習(xí)過程中,只有團隊之間密切配合,方能快速正確的進行實驗。這些東西,也許是這次實習(xí)的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!

語文實訓(xùn)心得體會篇十三

見習(xí),是一種磨練,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫(yī)生夢想的期前準備。見習(xí),讓我明白了許多。

短短一個多星期的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現(xiàn)得異常進取。在見習(xí)就快要結(jié)束的時期,我對自我嚴格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標準來對待工作,認真工作,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中,虛心請教,并同教師討論體位擺放問題,大大擴展了自我的知識面,豐富了思維。真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外,還認真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,進取同教師配合,努力完成日常見習(xí)工作,給教師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個多星期里,我卻受益匪淺。見習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進行了見習(xí),雖并沒有什么專業(yè)知識,但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識,比如,ct室里,我們跟著教師擺體位,并熟知ct室里操作時記起的操作,每次操作時都要萬分細心,生怕有一絲的疏忽。同時,還在接診室為病人編號,錄入信息,懂得了怎樣做ct等所必須的過程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神,學(xué)會了怎樣去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

經(jīng)過為期一個多星期的見習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的進取、教師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自我卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識,同時也讓自我提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的資料,為今后的學(xué)習(xí)打下了必須的基礎(chǔ)。

當然,見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,有的時候遇到了問題,大著膽子去問教師,可問過之后還是不明白,然后又厚著臉去請教,本以為教師會感到煩,出乎意料的是教師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對教師滿懷感激之情。在閑暇的時間里,教師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。

再次走進ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。見習(xí)的這段時間里,讓我不僅僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些做人的道理:踏踏實實做人,認認真真做事,更是鍛煉了自我的溝通本事,學(xué)會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自我專業(yè)各個科室也都有了必須的了解,進一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。

見習(xí)讓我獲益匪淺!

語文實訓(xùn)心得體會篇十四

通過兩周的沙盤實訓(xùn),讓我對沙盤有了更全面的了解。主要通過模擬沙盤來強化我們的管理知識和技能。通過老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸,確實從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方,如何做好市場預(yù)測和生產(chǎn)銷售計劃詩司成敗的關(guān)鍵問題。

第一周手工沙盤模擬,讓我們先熟悉一下流程。一個班的同學(xué)被分為六、七個組,一個組就有將近七、八個同學(xué),圍坐在沙盤桌周圍,人多討論的時候教室就顯得很吵,所以也聽不太清楚,有的同學(xué)就根本挨不著邊,只能觀察。一周下來,手工沙盤做了六年,也都漸漸了解了沙盤是怎么回事。

在訓(xùn)練過程中我們分別擔任不同的角色————ceo(伍東林):一名企業(yè)決策者,營銷總監(jiān)(劉瓊):市場監(jiān)督者,生產(chǎn)總監(jiān)(黃月琴):生產(chǎn)管理者,財務(wù)總監(jiān)(彭倩/林志勇):負責公司資金的運轉(zhuǎn),采購總監(jiān)(劉海金):負責原材料的采購。這些不同的職位在一個企業(yè)發(fā)揮著不同的作用,他們發(fā)揮的作用息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,我了解了企業(yè)運營的全部過程,在企業(yè)運營中可謂真是要運籌帷幄,在erp訓(xùn)練中我擔任了營銷總監(jiān)一職,要不斷觀察市場動態(tài),在物理模擬沙盤中,分析市場以及對市場的供求預(yù)測是相當重要的,這關(guān)系著企業(yè)的下一步怎樣運營。不斷監(jiān)督市場變化,了解市場行情,要對市場有一個總體而全面的把關(guān),每一次的決策,都是要根據(jù)這些進行的。

在物理沙盤中,我們企業(yè)是失敗的,最后以破產(chǎn)告終,總結(jié)經(jīng)驗就是我們開始對沙盤的運作模型不是很了解,而且在前期貸款時不夠膽,在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個問題,企業(yè)在最初的時候是最需要資金的時候,這個時候就要長貸和短貸的合理運用才能將企業(yè)運作好,另一個問題就是在開始時沒有通讀規(guī)則,不了解開拓每個市場時一次需要的錢是多少,以為都一樣,但是發(fā)現(xiàn)這個問題時就晚了,帳就不好對回去了,記賬也是一個很精細的工作,一個不小心就會引起很的變化,在物理沙盤中很多時間就浪費在這里了。廣告的投放也不是很準確,在投放廣告時,沒有準確估計市場的份額,無法精確的投放,很一部份錢就浪費在這里,有一次為了搶記賬訂單,在一個項目上一次投了九個廣告,這是很不合理的,也是很沖動的。到最后沒有搶到好的訂單不說還浪費了量的廣告費用。

在模擬剛剛開始的最初,由于我們的經(jīng)驗不足、對整個模擬沒有一個統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式,每一次都是只運行一兩年就失敗破廠啦!但是后來我們采用比較謹慎的方案,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,當然也取得了相當不錯的成績,可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年,由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗不足,在市場預(yù)測方面出了問題,導(dǎo)致廣告投入量過少,沒有得到足夠的定單,使產(chǎn)品賣不出去,導(dǎo)致量的高庫存壓,這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產(chǎn)的時候,我們沉著冷靜,更加仔細的分析當前的市場行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權(quán)益,沒有達到理想的效果,但是我們從中學(xué)會了臨危不亂,學(xué)會了怎樣去冷靜的分析問題。和寶貴的臨場經(jīng)驗。這對我們以后的發(fā)展有著相當積極的作用。

這些開始看起來不是很重要,但是到后期沒有這些基礎(chǔ)的保障,企業(yè)是無法進行下去的,后期量的產(chǎn)品需要認證,而且有了認證后價格也會相對提高,這些對企業(yè)也是非常重要的,合理的開拓這些就會顯得很重要。

電子沙盤我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗教訓(xùn),在每一次的決策前都計算好,包括進貨及產(chǎn)出,這樣我們就減少了很多的浪費,在每一個產(chǎn)品的`問題上也會計算周密,看需要多少就進多少貨物,但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計算的很準確了,但是貨物的原材料進入總是有問題,忽略了原材料在途的時間,導(dǎo)致為了生產(chǎn)一次次購買加急材料,同樣造成了不小的浪費。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計算的很細,到最后就剩下一個成品了,而且在廣告方面這回也投放的較精準了,在每一個方面投放一個或兩個廣告就會拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將p1產(chǎn)品全部轉(zhuǎn)產(chǎn)了,浪費了一種產(chǎn)品,花了不小的投資,在后期競爭幾乎沒有競爭的情況下,我們應(yīng)該保留p1繼續(xù)創(chuàng)造價值。電子沙盤中財務(wù)問題都是電腦自動生成的,這樣不僅減少了我們算賬的時間,還加了準確率,為我們也是提供了很多好處的。

erp沙盤是一個團隊合作的游戲,光有一個人是不夠的,要每個人分工合理但也要合作愉快,在相互的探討分析中得出好的結(jié)論。在這次電子沙盤模擬實訓(xùn)中,將企業(yè)經(jīng)營決策的理論和方法與實際模擬操作緊密的結(jié)合,我從中學(xué)習(xí)到?jīng)Q策與團隊協(xié)作在企業(yè)經(jīng)營成敗中的關(guān)鍵作用,真正感覺到團隊合作的愉快。也從中學(xué)習(xí)到很多寶貴的臨場經(jīng)驗,使我受益匪淺。我希望通過這次實訓(xùn)能真正學(xué)到“經(jīng)營之道”的精髓,使我在以后的工作中能夠發(fā)揮更重要的作用。這就是erp的魅力所在。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12665238.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔