成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。如何優(yōu)雅地表達情感是每個人都需要面對的問題之一。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
學(xué)生檢討書匯編篇一
尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們：
在這里，我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前，我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時，我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，老師的批評是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了，來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校，只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點時間，就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響，給同學(xué)們造成了影響。現(xiàn)在我可算是清楚了：
第一、我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面，引來了螞蟻與蒼蠅。
第二、我早餐帶進教室給同學(xué)們起了負面的帶頭作用，引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風(fēng)氣需要每個同學(xué)維護，我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三、早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們，害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的，日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量，給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負擔(dān)。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此，我要好好得反省錯誤。在此，我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證：從今往后，我一定不會再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí)，遵守班集體紀律，做一名班集體良好風(fēng)氣與紀律的擁護者與持守者。
簽名：xx
時間：20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書匯編篇二
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大二學(xué)生檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我作為一名大二的學(xué)生這次卻犯下了這樣的錯誤我感到久久不能釋懷的愧疚。對于我這樣的一個大二學(xué)生來說做出了這樣的事情我顯然是不合格的，如果是一個合格的大二學(xué)生是一定不會做出這種事情的，而是會管理好自身的衛(wèi)生問題，而寢室這樣一個自己日夜居住的地方肯定會打掃干凈，讓自己居住起來也順心一點。而我卻并沒有做到這些，反而因為寢室太臟亂導(dǎo)致還驚動了老師您，完全沒有一點優(yōu)秀大學(xué)生的模樣。一個優(yōu)秀的大學(xué)生是一定有著良好的自覺性，不會因為外界因素的影響就讓自己也墮落下來，而是會時刻注意自己身邊的一些問題，不讓自己犯下錯誤。但我卻因為這么一點小小的問題就放棄打掃寢室的衛(wèi)生，最終導(dǎo)致犯下錯誤。我現(xiàn)在回想起來真是特別的后悔，如果能夠讓我重新再選擇一次的話我是一定不會干出這樣的事情的，而是會好好的打掃寢室里的衛(wèi)生，讓自己做出一個好的榜樣，最后帶動寢室的室友每天打掃寢室衛(wèi)生。
這次我之所以犯下這樣的問題其實除了我的問題之外也是有點和我們寢室每個人的個人習(xí)慣有關(guān)系。并不是每個人都會在看到臟了之后就會打掃起來，也有些人會懶得打掃，并且一直找著各種各樣的借口說自己有事要做，然后一直推脫，要么就是應(yīng)承下來，先穩(wěn)住喊他搞衛(wèi)生的人，然后自己不動，就等著。而我們寢室也是有著這樣的，本來大家制定好的是每人搞一個星期，不管這個星期放不放假，要打掃幾天，都是一個人打掃一個星期。在一開始制定下來這個規(guī)則之后大家也都是準時的執(zhí)行，不會因為什么原因就逃避。但是慢慢的時間長了之后，本性就暴露了出來，就開始懶散起來，喊也喊不動。明明是到他打掃衛(wèi)生的時候搞得還像你喊他搞衛(wèi)生是你的錯誤一樣。而我們在一開始還會催一下，但是后面也懶得催了，我們的心態(tài)也出現(xiàn)了問題，覺得既然你不搞，哪大家都別搞，就這樣看誰頂?shù)米∫稽c。也正是這樣的想法導(dǎo)致后來的我們都犯下了錯誤，導(dǎo)致學(xué)生會檢查時找到了我們的錯誤。對不起老師，不管什么樣的情況下我都應(yīng)該理智的思考，而不是做出這種不理智的行為。我現(xiàn)在也是真的知道了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，這種錯誤一定不會發(fā)生兩次的，請老師您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今天我上課沒帶書，非常的難受，很想學(xué)來也很丟人，大二的學(xué)習(xí)已經(jīng)進入了關(guān)鍵時期，我這樣下去肯定是浪費時間的，有的時候想了想自己的表現(xiàn)，真的很不爭氣，這一年來的學(xué)習(xí)時間飛速的流逝，很多事情都沒有做好，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也沒有提高自己的'學(xué)習(xí)成績，成績是我現(xiàn)在非?？粗氐氖虑?，因為馬上就要步入大三了，我現(xiàn)在的情況特別不好，也非常影響自己的發(fā)揮，再下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，會遇到更多的問題，我不應(yīng)該讓自己這么消耗自己的時間，墮落下去，應(yīng)該好好的檢討自己。
由于今天早上去上課的時候自己走的比較匆忙，然后起床也比較晚，因為大家早早的去到了教室上課，就只有我一個人在寢室，然后睡過頭了，就因為自己耽誤了一些時間，然后走得比較匆忙，也沒找到自己的課本，去到教室竟然是專業(yè)課，然后自己稀里糊涂的，就沒有帶書，這樣的行為是非常惡劣的，我現(xiàn)在回顧起來還是心有余悸，因為自己在這個過程當(dāng)中沒有意識到?jīng)]有帶書，我的情況非常的不好，因為大家在上課的時候都帶了書，然后老師看到了，我沒有帶書，非常的自責(zé)，您很多次都批評了我，但是今天我又一次的讓您失望了，有事情不應(yīng)該逃避，這是您交給我的道理，現(xiàn)在看來是非常有意義的，在這段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一直在想，為什么自己沒有一個好的學(xué)習(xí)方法去面對這些有很多事情都應(yīng)該主動起來？主動的去承擔(dān)起這份責(zé)任，不應(yīng)該去逃避，現(xiàn)在回顧起來還是有很大問題的，我以后一定要嚴格要求自己，早上再也不會睡到那么晚，然后自己也會安排時間，不能再走那么匆忙，找不到自己的課本。
不管怎么說，今天我上課是真的沒有帶書，回顧起來還是陷入到了深深的自責(zé)當(dāng)中，我不應(yīng)該有這樣的表現(xiàn)，我站的情況影響大家，也影響自己在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，非常耽誤時間，是非常珍貴的，轉(zhuǎn)眼就到了大三，我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去，未來的學(xué)習(xí)還有很長，大二的學(xué)習(xí)時間是非常寶貴的，現(xiàn)在也是專業(yè)課，到了一個關(guān)鍵時期，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，是我現(xiàn)在應(yīng)該去做好的東西，一次又一次的給自己找理由去逃避是不應(yīng)該的，我也想了想，再也不能這樣下去了，未來有很多的事情是沒有辦法去琢磨的，今后肯定會有更多的難題等著我，我再不愿意繼續(xù)這么消耗時間，大二馬上就結(jié)束了無所事事只會害了自己，我會糾正的，請您給我機會，我不愿意再震下去，今天沒帶書的情況已經(jīng)很惡劣了，在同學(xué)們看來，這是不能夠容忍的，我影響到了班級形象，有有思考到今天上課的氛圍那么好，被我沒有帶書的事情完全給破壞掉了，真的是很自責(zé)我需要正式起來，勇敢的去面對這些給自己一個思考的余地，糾正心態(tài)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
敬重的班主任教師：
您好！
我是xx，是在是感覺十分的有壓力，這段時刻以來我在學(xué)習(xí)傍邊是做的不夠好的，作為一名大二的學(xué)生我一向都在仔細做好自己的工作，今日上課睡覺了，這讓我感覺十分的有壓力，我實在是很自責(zé)，作為一名大二學(xué)生這讓我不知道怎樣跟您解說了，大二階段的學(xué)習(xí)傍邊這是我沒有做好的當(dāng)?shù)兀@次睡覺的狀況十分的影響班級形象，我是在感覺很內(nèi)疚，今日上課睡覺了，我真的應(yīng)該好好的反省一下。
今日睡覺是由于我沒有合理的安排好自己的時刻，呈現(xiàn)了這樣的狀況是我不愿意看到的，我實在是十分的尷尬，這讓我感覺自己的確仍是有很大的壓力的，上課睡覺的工作真的不應(yīng)該呈現(xiàn)，這是我的問題，現(xiàn)已是一名大二的學(xué)生了卻仍是犯這樣的過錯，感覺自己做的很欠好，忘記了您的教訓(xùn)，在這樣的環(huán)境下面這給我的壓力是很大的，今日我上課睡覺便是一個比如，作為一名學(xué)生我做的是欠好的，真的應(yīng)該要深入的反省一下，這次上課睡覺的狀況讓我感覺十分的費勁，今日上課睡覺的狀況讓您絕望了，您現(xiàn)已好幾次說過這樣的狀況了，我現(xiàn)在這樣下去的確是有很大的問題的，這不是我想要看到的狀況。
作為一名學(xué)生這是我應(yīng)該要有的情緒，由于昨天晚上我沒有好好的歇息，上課的時分也是沒有精力，這讓我感覺的確很自責(zé)，這段時刻以來的學(xué)習(xí)傍邊我的體現(xiàn)也讓您絕望了，是我做的不夠好，由于上課的時分沒有精力，我在上課期間總是昏昏欲睡，在這一點上面我的確仍是要有自己的情緒，今日是專業(yè)課，這實在是讓我不知道怎樣跟您解說了，這是我的問題，在這方面是我應(yīng)該考慮的，這次在上課睡覺的時分我讓您絕望了，在大二階段我仍是做的不夠好，我也對自己的行為感到慚愧，究竟這樣的狀況很影響學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上面做的不夠好就肯定會呈現(xiàn)大問題在，這一點是必定的，我不知道怎樣去做好這些，可是現(xiàn)在我呈現(xiàn)的狀況也不是很好，上課期間我就一向在睡覺，教師在幸苦的講課，而我什么也沒有聽進去，身為大學(xué)生我這是極大的不尊重，關(guān)于這樣的狀況必需要及時的糾正，我沒有想好接下來要怎樣去搞好自己的學(xué)習(xí)，可是這次的過錯，我有必要深入的反省自己，不在上課的時分睡覺了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生檢討書匯編篇三
尊敬的老師：
您好！
我是您教的xxx班的xxx，現(xiàn)在我想對之前x月x日我在您的課上偷偷的吃零食的事情道歉，雖然事情已經(jīng)過去了一段時間，但在我心里的愧疚卻沒有絲毫的減輕，反倒是拖得越久就越發(fā)的愧疚?，F(xiàn)在我想同過對您的道歉來將我的愧疚表達出來。
對不起！x老師，我不該在您的課堂上饞嘴偷吃，我不該將這種饞嘴的壞習(xí)慣帶進課堂，無論是什么課都不是我們吃東西的時間，更何況是這種垃圾食品！
課堂是我們專心學(xué)習(xí)的地方，所有同學(xué)都在認真的“大口細嚼”的享受老師的知識大餐，可我趁著老師看不到我這種坐在后排的同學(xué)的時機，偷偷的打開下課時在小賣部買的零食。在同學(xué)們都在“輕聲細咽”的時候，我卻在后面“吧唧！吧唧！”嚼的正歡。在這安靜的教室奏響著不和諧的旋律，甚至在老師您發(fā)現(xiàn)后，我還吧零食藏起來狡辯！可是周圍的香氣還揮之不去，最后只能是個人贓并獲的下場。
經(jīng)過我后來的反省和其他同學(xué)的反映，我終于知道自己犯下了多么嚴重的錯誤！上課吃零食，只是聽起來好像并不是特別的嚴重，但是老師看的坑定比我們透徹，結(jié)合其他同學(xué)所說我想到了一下幾個影響：
3。違反了班級紀律。上課吃東西本身這件事情就是錯的，它違反了規(guī)定，不是我我們應(yīng)該做出的事情。
經(jīng)過深刻反思的我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，并決心改正，在今后的上課時間，我絕對不會再犯下這樣的錯誤。不管是饞嘴還是貪玩，我都一定會在上課時間管理好自己，在規(guī)定的時間只做規(guī)定的事。這次我因為之前自身覺悟不高所犯下的貪嘴之錯，還請老師能給我一次改正的機會，我不敢直接請老師直接原諒我，還請老師看我之后的課堂表現(xiàn)自行決定是否原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書匯編篇四
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的大二學(xué)生晚歸宿舍檢討書，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師：
您好！
我是里xx專業(yè)的一名大二學(xué)生，我叫xx。昨天晚上，我凌晨一兩點的時候才回到學(xué)校，早已經(jīng)錯過了回宿舍的時間，我只能讓保安隊的隊長幫我開宿舍里的門，但是我的名字也被他記下來，交給了院里面。所以今天一早我的名字就出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄里，并且還貼在紅榜里面，以示我晚歸宿舍的警告處分。
昨天是圣誕節(jié)，再加上我以前的高中同學(xué)特意從xx城趕過來看我，所以昨天晚上我就約好了和她一起外面的街上玩一玩。因為和她好久見面了，所以一路上就感覺有很多說不完的話要說，也沒有注意到周邊有什么不太對勁的人，其實我也注意不過來，因為當(dāng)天街上的人實在是太多。到處都是人擠人，可能也是因為昨天是圣誕節(jié)過節(jié)的原因，街上的商鋪都在搞促銷活動，所以大家紛紛為了湊熱鬧也都出來游玩了。所以當(dāng)我和我朋友還沉浸在濃烈的'節(jié)日氣氛，和對方聊個沒完時，都沒有發(fā)現(xiàn)我朋友的被偷了。在我們快要逛完了，我準備回學(xué)校的時候，她才想起要掏她手機的事情，但是找遍了全身她都沒有找到她的手機，這個時候我們才反應(yīng)過來手機被偷了，因為她手機是放她大衣口袋里不可能會掉，所以只有可能是被小偷趁亂偷走了。所以在當(dāng)時這種情況下，她既沒有了手機，身上也沒有現(xiàn)金，連回xx城都回不來了，我就不可能在這個時候拋下這么無助的她，即使我知道我會錯過我回學(xué)校宿舍的時間，但是我只能陪她先去公安局報一個案，再去帶她買了一個新的手機，把舊的手機卡全部注銷掉了，然后給她找了一個酒店先住下來，這才算是把事情弄完了。但是那個時候就已經(jīng)凌晨一兩點了，接下來的事情老師也就都知道了。
我記得這個月我就已經(jīng)因為這個事情被學(xué)校里面警告了兩次，所以我不能再繼續(xù)犯錯下去了，如果我還執(zhí)迷不悟，一錯再錯，那我真是無可救藥了。所以請老師再相信我一次，我保證事不過三，以后絕對不會再有此種因為晚歸宿舍而違反學(xué)校宿舍規(guī)定的情況出現(xiàn)。
雖然前兩次犯錯，我也都跟老師做過了保證，但是我這次絕對是認真的，而且我這次也并非是我故意要晚歸宿舍，實在是出現(xiàn)了一些意外情況，所以才耽誤了回學(xué)校宿舍的路程和時間。所以也希望老師能夠理解并原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生檢討書匯編篇五
親愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生，我叫，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
學(xué)生檢討書匯編篇六
尊敬的班主任老師：
在3月16號的那天的下午我由于我xxx原因沒有給恁打招呼就擅自不到學(xué)校上課。 讓老師擔(dān)心我了。被罰讓寫檢查至今以已經(jīng)有了3天的時間了 在這3天的時間我深刻的并認真的思考了我的錯誤 檢討我的曠課事件浮想聯(lián)翩。夜不能寐。這件事對我的出動非常之巨大，導(dǎo)致這一后果的直接原因，完全是因為我平時不嚴格的要求自己的行為，對自己放任亂為。不注意老師對我們的要求。私自曠課，任意妄為。
說的嚴重一些，就是缺乏做一名合格的學(xué)生的資格！假如每個同學(xué)都像我一樣任意的放肆的不加約束自己的曠課逃課，將在多么大的程度上影響學(xué)校的征程運做，會給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶來多么大的額外的負擔(dān)和麻煩？ 而且在剛剛受到老師處罰的時候我還帶有一定的僥幸心理。試圖以不承認來逃過老師的處罰。結(jié)果我的僥幸的心理當(dāng)然是沒有成功的， 老師還在對我進行了耐心細致的批評教育，語重心長循循善誘，老師的話仿佛縷縷春風(fēng)，吹進我的心天，也吹進了我那尚未被觸及的心靈的深處。它使我茅塞頓開，終于認識到了自己的錯誤的嚴重性。無庸置疑，事實上我已經(jīng)破壞了老師的.正常生活，假如所有同學(xué)都像我一樣。那么學(xué)校還能正常的存在么？ 學(xué)校的秩序還能得到保證么？ 一想到自己給學(xué)校帶來的損失，一想到自己給老師帶來的麻煩， 我就不禁再一次留下悔恨的淚水。
我敬愛的老師。我想大聲的對您我說對不起。我知道您是一位好好的老師。就想我們的媽媽一樣關(guān)心我們的安全，學(xué)習(xí)。等等。 我很感激您對我的輔導(dǎo)和愛護。這次沒有給老師您打招呼就擅自不到學(xué)校上課。我已經(jīng)知道了我的錯。 身為xxx班里的一成員。沒有好好的學(xué)習(xí)沒有好好的聽從老師們的尊尊教導(dǎo)。沒有去爭取給班級的榮譽爭光。反而去給班級的榮譽上摸黑，在這里我給尊敬的老師您道歉了。我響您保證以后絕對不會發(fā)生這樣的事了。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。撫今追惜，深深感到光陰似箭，歲月蹉跎，因此懇求老師盡快原諒我這無知的行為。并且真心的接受老師的批評和教誨。讓我在有有限的時間內(nèi)給班級和學(xué)校多做一些貢獻吧！同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：xxx
學(xué)生檢討書匯編篇七
尊敬的級長x老師、班主任x老師：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等，mp3，智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。
的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規(guī)校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴格的監(jiān)督，我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
學(xué)生：xx
學(xué)生檢討書匯編篇八
尊敬的老師：
您好！
學(xué)校里多次強調(diào)過不準去網(wǎng)吧，但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧，甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦，我這么做是很不對的，所以我必須做出檢討！
我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去，每次等上完晚自習(xí)之后，或者直接逃課去，我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧，由于網(wǎng)吧里沒人管我，所以我很快上了癮，我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，其實網(wǎng)路游戲無非也就是建立個虛擬賬號，然后殺怪練級，級別高了能力就強，另外還要攢網(wǎng)路游戲的虛擬貨幣用來買裝備。
然后去找別的玩家打架，由于一個游戲從低級別練到高級別是很不容易的`，有的游戲需要一兩年，有的游戲需要三四年，并且隨著級別逐漸增高每次升級需要的經(jīng)驗值也越多，所以我想升級需要玩的時間就越長，這樣，我每次去網(wǎng)吧的時間逐漸增長。
另外，網(wǎng)絡(luò)游戲級別越高越好玩，隨著我的游戲賬號的級別的提升，我漸漸的上了癮，從一開始的很少去變成了現(xiàn)在的經(jīng)常去，每次去的時間也從一開始玩幾個小時變成了直接通宵上網(wǎng)，通宵上網(wǎng)毫無疑問會使第二天的精神不好，不認真聽課，這樣就會影響學(xué)習(xí)成績。
不僅是會影響我的學(xué)習(xí)，這樣的行為也是在殘害我自己的健康，這段時間我的睡眠嚴重不足，甚至都沒有什么食欲。但是這不能怪別的，還是只能怪我自己要去的。而那段時間，老師你也看出了異常，也找我談過，但是我當(dāng)時撒謊躲過了。
可是我并沒有這么一直幸運下去，有些事情總是逃不掉的，終于在一次逃課上網(wǎng)之后，我在網(wǎng)吧里面被老師你活捉。經(jīng)過你的一番教導(dǎo)之后，我寫下了這份檢討書，而且我之前也因為長時間沒有休息好，也準備戒網(wǎng)了。而這一次被老師你發(fā)現(xiàn)了，我覺得也很好的，因為這樣我戒網(wǎng)的事情就會更加能被落實下去。
總之，我也以身實驗過了，沉迷網(wǎng)絡(luò)是不好的，長時間去網(wǎng)吧的危害也是很大的，假如我再這樣下去就會荒廢學(xué)業(yè)，以后找不到工作，甚至走上違法犯罪的道路，所以，我要改正，絕對不光玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，更不去網(wǎng)吧了，請老師加強對我的管理，我保證改正，假如我再去網(wǎng)吧通宵的話，請老師對我做出懲罰！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書匯編篇九
尊敬班主任：
這次犯錯誤，學(xué)校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和班主任的話放在心上，沒有重視班主任說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對班主任的不尊重。應(yīng)該把班主任說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的班主任，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，班主任！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，班主任對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望班主任給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí)，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學(xué)校上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進度，不要一落在落，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進入二中時，班主任朱班主任和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學(xué)期，選我當(dāng)了班里的班長，做什么事也都有了一些責(zé)任感，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學(xué)習(xí)下降了很多，心理也有了不小變化，在當(dāng)班長的一年多里，也就是高二下半學(xué)期實覺得學(xué)習(xí)有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)過自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時間，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成績有所提高，各課都比原來有了進步。學(xué)習(xí)是有進步了，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，班主任我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。班主任讓我上學(xué)，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今后二中的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，班主任是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把班主任教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
其實，盡管遲到的事是有自己的原因，但我明白，不管多大的原因，在部門的紀律面前，都顯得蒼白無力了！“莫為失敗找借口，當(dāng)為成功尋方法.”才是給自己一個最大的忠告！
以上是我深刻檢討，我今天的所說的每字每句，都是我掏心掏肺的，我確實錯誤很大，但是我最希望大家不要因為這一件事否定我，我也不是有意的，孰能無過，只要我改正了，我還是個優(yōu)秀的學(xué)生。希望班主任和領(lǐng)導(dǎo)以及班上的同學(xué)們都能原諒我，也相信我會做個優(yōu)秀自己。
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書匯編篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，我在這里要告訴你，我很抱歉，我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條，傷了你的心，讓我羞愧。
我的自我控制能力是比較差的，有時是學(xué)校無法控制自己，沒有辦法好好聽講，我自己有一個很好的反射。您平時會經(jīng)常告誡我們認真聆聽的類，我不能改變的傳音符的問題。不過，我不應(yīng)該給自己找理由，放心，老師，我會改正。在平時，我總是不能集中精力在課堂上不認真聽講。我會從痛苦的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。這個假期，我一定要審查的時間，我決定了未來，如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且，如果你不明白的問題，我將百度知道的。同時，我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。我一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，唯一的語言是蒼白無力。請放心，我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師，請不要生氣?？次业膶嶋H行動吧!
此致
敬禮
×××。
日期
學(xué)生檢討書匯編篇十一
尊敬的教師：
您好！
對不起教師，我今日帶了手機進學(xué)校。我已經(jīng)明白錯了，以后絕對不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時間玩手機，但我這樣做確實是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒有很好的自制力，不然也不會因為玩手機而被教師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C進學(xué)校了。
學(xué)校有明確的規(guī)定，學(xué)生不得帶手機進入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊上明確規(guī)定的，教師您也經(jīng)常交代我們，絕對不要帶手機到學(xué)校來，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻沒收。不管是因為什么把手機帶到學(xué)校來的，反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定，帶手機到學(xué)校，還在自習(xí)課上聽歌，造成了不好的影響。若是我這次沒有被教師發(fā)現(xiàn)，我下次還會帶手機到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒有被發(fā)現(xiàn)，也會帶手機到學(xué)校來，那樣的話就會影響我們學(xué)習(xí)。
我?guī)謾C到學(xué)校，也并不安全，有丟失的風(fēng)險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機，再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的，在大課間做操的時候和上體育課的時候，教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門，所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個班的同學(xué)帶手機到學(xué)校，結(jié)果上體育課的時候就不見了，那肯定找不回來了。并且不止別的人會做這種事，自我班的同學(xué)也不能夠全部信任，所以手機帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險的。手機屬于貴重物品，就算遺失了學(xué)校也不會賠償，因為學(xué)校是不允許帶手機的，可是我們自我又承擔(dān)不起這個損失，所以還是不要把手機帶到學(xué)校的好。
在學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)要認真的學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機，能夠放學(xué)之后在家里玩，可是也不能玩的太過放肆。我此刻還能夠控制自我只在課間時間玩手機，但之后我會不會上癮誰也說不定，上癮之后我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí)，就不應(yīng)當(dāng)把手機帶到學(xué)校來。
在經(jīng)過深刻的反省之后，我此刻已經(jīng)明白自我錯誤了，我以后絕對不會再帶手機到學(xué)校來，我也沒有手機能夠帶了。之后我會努力的學(xué)習(xí)，不會再犯這樣的錯。請教師原諒我這一次的錯誤，我保證之后絕對不會再犯了，請您相信我。我會更加嚴格的要求自我，努力的學(xué)習(xí)，提高自我的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書匯編篇十二
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討書500字 段老師：您好! 實在對不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)?，F(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時會關(guān)上門，不讓別人進來，還有時把別人碰倒，卻總有一句簡單的：“對不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用，卻和他們一起玩。
您一直就是一次又一次的給我機會，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……我決定改過自新，并做出以下幾條：
一、上課認真聽講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運動，不做危險游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機會。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴格按以上幾條來做，不再讓您失望。
學(xué)生檢討書匯編篇十三
尊敬的xx老師：
您好！
我深深地感受到我這次的行為是不應(yīng)該被原諒的，我內(nèi)心更是明白我犯下的錯有多么的可怕，我一定是腦子糊涂了才會在考試期間進行作弊，我現(xiàn)在才意識到我的行為有多么的不應(yīng)該。不管老師現(xiàn)在要如何地責(zé)罵于我，我都接受，但是懇請您可以信任我，我一定會改正的。
老師，您教了我這么久的課了，您肯定有那么一點點的對我的印象吧，對我的學(xué)習(xí)、性格、脾氣方面再怎么說都會有一點感知。您是知道我肯定不是那種壞孩子的吧，對于這次的事件，我都不敢相信自己當(dāng)時哪里來的勇氣，竟然還敢去作弊，但是不管怎樣，我確實都已經(jīng)犯下了，我既然都存在了這樣的行為，我就應(yīng)該要為這次的行為負責(zé)。
我本來是很重視這次的xx考試的，我本來對數(shù)學(xué)極其擅長，所以我想要能夠在xx考試中多拿一點分，這樣我的期末成績就比較容易過了。在參加考試前，我有很認真地進行復(fù)習(xí)，我將老師教的知識點都過了一遍了，并且那些個習(xí)題我也有完成。但是我老是在記公式上不行，我老師記不住這些公式，在運用的時候還容易用錯，于是我就將我容易記錯的公式寫成小紙條放在了文具盒里邊，這樣方便我隨時記憶。但是在考試前我忘記取出來了，在考試過程中被您抓住，我當(dāng)時也是一臉懵，但是我知道這確實是我的疏忽，所以我愿意承擔(dān)我考試被您抓住的懲罰。
我想更老師說的是，我真的是一點想要作弊的心都沒有，我做什么事情都是靠自己，我希望得到的一切都是自己辛苦奮斗來的結(jié)果。我知道自己可能在數(shù)學(xué)方面不擅長，但是我就是會將自己所有的一切都放入進去，去讓自己成績提升上去，但是作弊絕對不是我會考慮的提升成績的方法，請老師一定要相信我。很慶幸這次只是有老師自己進行管理的xx考試，若是在期末考試這樣的全校性的考試中，我一定是會被記過處分的，所以我很謝謝老師這一次對我的批評，讓我明白了在考試前對自己的文具或是證件等各方面都要多加進行檢查。這次我只是一個小小的疏忽，就將自己困于作弊的井里，我本來只要小心謹慎一點就完全是可以好好地參與這次考試的。
雖然這次老師只是對我進行了一點點的警告，并沒有對我做出任何太大的處罰，但是我還是會將此次事件作為我今后生活的警醒。我有好好地反省自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度等，不管如何，我還是會好好地將自己的每一份任務(wù)都完成好，保證今后絕對不存在作弊的心，并不會做出作弊的事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書匯編篇十四
尊敬的xxx：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
可是，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的......
相信教師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教師保證今后必須不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白了教師說的話不能夠裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有本事對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
學(xué)生檢討書匯編篇十五
敬愛的：
你好!
本人由于培訓(xùn)上課時間調(diào)皮，造成非常惡劣的影響,為此作出檢討:。
由于我自己過于調(diào)皮，導(dǎo)致上課的時候說話，不斷的告誡自己上課的時候是學(xué)習(xí)的時間，是為了在以后工作的時候遇到問題得以解決，是實現(xiàn)自我價值和努力奮斗的時候，可是最后還是沒有抵抗住我那調(diào)皮的侵犯，沒有堅持住，一不小心犯錯了事。
上課時間調(diào)皮是一件非常惡劣的事情，這不單單是對公司的不尊重，也是對老師和同事們的不尊重。無論之前有多么充分的理由，上課時間調(diào)皮都是不可原諒的錯誤!這不單單導(dǎo)致自己在上課作業(yè)無法完成，也讓同學(xué)們無法集中精力去工作，同時也是對公司形象的嚴重破壞。當(dāng)我醒來的時候，我只覺得羞愧的無地自容，我沒辦法原諒我自己，沒辦法去面對一直對我關(guān)愛有加的領(lǐng)導(dǎo)，沒辦法去面對哪些一直照顧關(guān)心我的同學(xué)!
我深刻的認識到自己的錯誤，這歸根結(jié)底是自己思想里不夠重視自己的工作，沒有認真的去實現(xiàn)自己的人生價值。如果真的做事嚴謹認真，是不會犯這樣嚴重而不可饒恕的錯誤的!我非常希望領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個自我反省和自我批評的機會，讓我可以從新認識自我，讓我可以去努力的上課，讓我可以去為自己的理想再去奮斗，讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻.
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
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