范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學教師試用期轉(zhuǎn)正申請書 教師試用期滿轉(zhuǎn)正申請篇一
您好!
我于__年_月__日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任文員一職。
我是初次接觸文員工作，為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，我自覺加強學習，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作狀態(tài)。另一方面，問書本，問同事，不斷豐富知識。在各級領(lǐng)導和同事的努力幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我漸漸摸清了工作中的基本情況，知道了文員日常工作的內(nèi)容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草，在工作中懂得輕重緩急，做事有條理，當天要發(fā)出的資料一定會先提前準備完成，不會留到第二天做。已經(jīng)能夠認真做好我的崗位職責，例如：辦公室，會議室的雜務(wù)，辦公室的文件打印，復(fù)印，收發(fā)文件等等。
在工作中我還了解到：只有擺正自己的位置，下功夫熟悉工作內(nèi)容才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能要新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把份內(nèi)的工作做好。
兩個月以來，我在總監(jiān)以及同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了很大的進步，綜合看來，我覺得自己還有些不足：有時候辦事不夠于煉，言行舉止沒注重約束自己;工作主動性發(fā)揮的還不夠，還離領(lǐng)導的要求還有一定的距離等等，根據(jù)我的工作能力，態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪資福利情況進行調(diào)整。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在工作能力上得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明確企業(yè)的美好明天需要大家的努力創(chuàng)造，相信企業(yè)的美好明天會在全體員工的共同努力下更加輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學教師試用期轉(zhuǎn)正申請書 教師試用期滿轉(zhuǎn)正申請篇二
尊敬的領(lǐng)導：我于x年xx月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學校工作，之后被借調(diào)到xx縣第二中學工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我三年來的情況匯報如下：
教師試用期轉(zhuǎn)正申請書5篇申請書一、個人素養(yǎng)方面
教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關(guān)書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
二、教學方面
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三、生活方面
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人：
小學教師試用期轉(zhuǎn)正申請書 教師試用期滿轉(zhuǎn)正申請篇三
在經(jīng)歷了一年多的公務(wù)員工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，透過各領(lǐng)導和同事的幫忙此刻我已到達轉(zhuǎn)正的資格，為此，我也為自己的公務(wù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定詳細于此。從去年考入委里到此刻已經(jīng)過去了一年多。在領(lǐng)導、同事們的悉心關(guān)懷和指導下，我在各方面都有了長足的進步。在這個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的群眾里，在這個群眾的每位同志身上，在這個人生道路上的新起點上，我學到了許多，為做好今后的工作積累了知識，打下了基礎(chǔ)。在一年試用期結(jié)束的時候，特將這一年的工作總結(jié)如下。邊學邊做，踏實做事，認真負責。
關(guān)于我的公務(wù)員自我鑒定以上已證明。總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學習，力爭成為學習型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o人才，在自己的崗位上實踐“立黨為公，執(zhí)政為民。
以上是自己工作一年來公務(wù)員簡短工作鑒定，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心理解組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
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