小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 07:05:15
小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:05:15     小編:雁落霞

每個(gè)方案都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)和對(duì)應(yīng)的指標(biāo)來衡量其成果。制定方案時(shí)要不斷追求創(chuàng)新和改進(jìn),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的方案樣本,供大家參考借鑒。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇一

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的`幸福和快樂。

3、培養(yǎng)學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

1、請(qǐng)學(xué)生說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

(1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

2、師把學(xué)生所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與學(xué)生進(jìn)行講述。

3、請(qǐng)學(xué)生把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述"學(xué)生看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)學(xué)生自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。

4、協(xié)助學(xué)生把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)學(xué)生講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與學(xué)生根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導(dǎo)學(xué)生觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。

3、學(xué)生傾聽音樂,引導(dǎo)學(xué)生大膽積極的做出動(dòng)作。

(1)學(xué)生傾聽音樂,讓學(xué)生說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?

(2)請(qǐng)學(xué)生為音樂配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和模仿。

(3)教師把學(xué)生表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。

(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生跑跳步的動(dòng)作。

4、請(qǐng)學(xué)生自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進(jìn)行的表演。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇二

2、通過分區(qū)的游園活動(dòng)和親子游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。

主要通過游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動(dòng)區(qū)游樂區(qū)。

展覽區(qū):主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動(dòng)、英語劇場表演等的錄制材料。

活動(dòng)區(qū):主要是通過操作活動(dòng)和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

游樂區(qū):主要針對(duì)的是戶外器械,學(xué)校可根據(jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學(xué)生英文知識(shí)的鞏固準(zhǔn)備,獎(jiǎng)品、展覽區(qū)平時(shí)英語學(xué)習(xí)情況,活動(dòng)情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。

小班——。

玩法:讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個(gè)字母的學(xué)生,可到領(lǐng)獎(jiǎng)處獲得一份小獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備:粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個(gè)。

玩法:學(xué)生站在一端,家長手持籃子站在對(duì)面。學(xué)生一端有個(gè)籃子,籃子里裝著粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球,每個(gè)籃子都有一個(gè)老師看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護(hù)的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。

準(zhǔn)備:4———6套分別寫有26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,

玩法:請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干。

玩法:學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干。

玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的`籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

準(zhǔn)備:乒乓球若干,籃子四個(gè),該學(xué)期所學(xué)單詞卡片若干。

玩法:兩組進(jìn)行比賽,每一組為一個(gè)家庭,由幼兒來念單詞,念對(duì)一個(gè)單詞,家長便可從籃子里吸起一個(gè)乒乓球,送到自己的籃子里(兩個(gè)籃子間有一定的距離)??醋詈髢山M哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇三

1、學(xué)會(huì)選擇相應(yīng)的顏色給圣誕老人均勻涂色。

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)簡單裝飾背景。

3、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

人手一盒蠟筆、圣誕老人圖片

1談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣

今天什么節(jié)日?。磕銈兿矚g過圣誕節(jié)嗎?為什么?圣誕節(jié)都有什么?。啃〗Y(jié):圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友松圣誕禮物呢。

2觀察圖片,裝飾老人。

(1)教師示范涂色方法。

今天我們就一起來畫圣誕老人吧。

先看看這些圣誕老爺爺身上都有什么顏色?

提出要求:繪畫的時(shí)候小朋友要看清楚圣誕爺爺身上的衣服是什么顏色,涂的時(shí)候不要涂到黑線外面去,不然會(huì)把爺爺弄臟的。

(2)提出新要求,給圣誕爺爺裝飾背景。

那圣誕老爺爺旁邊都有什么?。?/p>

小結(jié):圣誕老爺爺都是穿紅紅的衣服,帶著紅紅的帽子,有著白白的胡子,紅紅的鞋子,在他的身上背著禮物呢。

3、交代要求,學(xué)生作畫,教師指導(dǎo)。

畫畫要求:注意顏色的搭配,要選擇相應(yīng)的顏色來裝飾,小朋友們要先畫圣誕老人,畫完以后再在上面畫上禮物、雪花等等別的裝飾物。

4、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。

今天大家都表現(xiàn)的很棒,用手中的蠟筆畫出了心目中的圣誕老人,還給他們畫上了美麗的背景。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇四

1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過活動(dòng),使同學(xué)們感受到集體活動(dòng)的快樂,感受親情、友情的珍貴。

六(6)班全體學(xué)生

(一)介紹圣誕節(jié)的來歷。(課件出示)

1、圣誕節(jié)的由來。每年的12月25日,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

2、圣誕節(jié)的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜,當(dāng)晚,全家人或朋友會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會(huì)看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報(bào)佳音。(老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節(jié)是一件很快樂、很溫馨的事。板書:親情、友情、最可貴)

4、圣誕樹。圣誕樹(christmas tree)是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點(diǎn)起來的常青樹,作為圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)的一部分。

5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象,已深深地留在人們的記憶中。

6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等??傊且匀鉃橹鳌3顺匀?,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點(diǎn),如餅干、蛋糕等。

(二)圣誕節(jié)知識(shí)小問答。

1、圣誕節(jié)是為了紀(jì)念誰的?

2、圣誕節(jié)的主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白)

3、圣誕節(jié)的主要食物是什么?(火雞、火腿等)

4、圣誕老人是從什么地方進(jìn)入別人家送禮物?(煙囪)

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇五

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

xx

xx

xx全校師生

xx

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,oa宣傳

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng) 其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時(shí)間:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

地點(diǎn):室外 大操場

內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏?名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。

游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。

游戲三:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。

游戲四: 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。

本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇六

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、班級(jí),擁有感恩的心、有集體榮譽(yù)感,有遠(yuǎn)大理想。

2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞四個(gè)好少年發(fā)表了自己的見解,交流以后的努力方向。

3、幫助學(xué)生樹立自覺學(xué)習(xí)的意識(shí),提高學(xué)習(xí)熱情和建立學(xué)習(xí)的信心。

4、逐漸形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5、通過班會(huì)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考,促使他們對(duì)如何把握現(xiàn)在,超越自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

1、各小組準(zhǔn)備好相關(guān)的節(jié)目和相應(yīng)的道具。

2、布置好教室(圣誕節(jié)氛圍,用學(xué)生自制的燈籠妝點(diǎn)窗戶)。

3、凡有特邀家長參加班會(huì)的學(xué)生要準(zhǔn)備好一份送給父母的禮物。

4、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好一張寫滿祝福話語的圣誕卡片。

5、資源準(zhǔn)備一頂圣誕帽子。

xxxx

男:敬愛的爸爸媽媽們,老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)家長、老師的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)

女:謝謝您們從百忙中抽出時(shí)間來參加我們班12月《把握現(xiàn)在爭做四好少年的》主題班會(huì)!

合:謝謝您們的支持和理解,正是因?yàn)橛辛四鷤兊木暮亲o(hù),我們才能茁壯成長。

男:時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的.學(xué)生了。這學(xué)期開學(xué)以來,我們好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步,正是因?yàn)橛辛四鷤兊呐嘤透冻觯覀儾艜?huì)有今天的進(jìn)步。

女:感謝天天陪著我們的爸爸、媽媽們,感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們!在此,我們代表五年四班所有的學(xué)生對(duì)您們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們?。ㄖ鞒秩松钌罹弦还?/p>

合:如果說童年就像一串貝殼的話,那么在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚,在這里同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

男:我們愛五【4】班,愛這個(gè)溫暖的大集體,愛她的團(tuán)結(jié)一心,愛她的整潔幽雅,愛她的活動(dòng)豐富多彩,愛她有那么多敬業(yè)的好老師,愛她有如此可愛的同學(xué)。

女:正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂

正是在這,我們懂得了該怎樣做一個(gè)大寫的人我們相信,在五【4】班的每一天都會(huì)精彩,我們的人生也由此更精彩!

合:五【4】班12月主題班會(huì)《把握現(xiàn)在爭做四好少年》現(xiàn)在開始!

在圣誕節(jié)節(jié)當(dāng)天,以班會(huì)課的形式,舉辦圣誕節(jié)主題班會(huì),班會(huì)課設(shè)計(jì)如下:

1、觀看圣誕視頻:先給大家愉快開場。

2、新年計(jì)劃交流:大家暢所欲言,對(duì)未來的展望。

3、魔術(shù)表演:活躍班會(huì)氣氛。

4、教師介紹各個(gè)國家不同的圣誕節(jié)風(fēng)情。

5、搶答問題:大家分成兩組回答關(guān)于圣誕節(jié)的問題,以圣誕小餅為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝小組。

6、班委致圣誕、新年賀詞:我們的汪婕班長向全班同學(xué)表達(dá)她和各位班委最誠摯的祝賀。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇七

知道圣誕樹由來的故事。

發(fā)揮想象畫出理想中的圣誕樹。

畫紙、鉛筆、彩筆。

圣誕樹故事的視頻。

各種各樣的圣誕樹圖。

1、小朋友們知道黑板上的圖里畫的是什么嗎?它們都是什么樣子的???什么節(jié)才有圣誕樹的出現(xiàn)?。空?qǐng)自由說一說。

2、我們看看圣誕樹上都掛著什么樣的裝飾?。空l能說說為什么要給樹上掛這么多東西?請(qǐng)自由說一說。

3、你們知道圣誕節(jié)為什么有圣誕樹么?那我們來看一個(gè)故事,了解一下圣誕樹的由來。

4、現(xiàn)在小朋友們都知道為什么圣誕節(jié)要有圣誕樹了吧!那你們喜歡不喜歡圣誕樹么?

6、老師先來教你們基本樹的畫法,等你們學(xué)會(huì)了,就可以畫出自己想要的圣誕樹了。

8、那現(xiàn)在小朋友們就開始動(dòng)手畫出自己的圣誕樹吧!教師巡回察看,發(fā)現(xiàn)畫法有不對(duì)的地方,要及時(shí)給糾正過來。

9、教師與小朋友們一起來評(píng)價(jià)其他小朋友們的“圣誕樹”。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇八

一年一度的節(jié)日即將到來,為了更好的安排活動(dòng),我們利用節(jié)日將流行的元素,主題party,從視覺、聽覺、感覺、給感官帶來全面的享受。更多精彩活動(dòng)活動(dòng)發(fā)布以廣告pop宣傳為準(zhǔn)。

主題:狂歡圣誕節(jié)火辣派隊(duì)和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊(duì)時(shí)間:12月24-2019.1.1(共4天)地址:青浦區(qū)電話:相聚的快樂,將讓客人體味到溫馨濃情,體會(huì)到音樂的魅力。我們將精心設(shè)計(jì)了各種新奇有趣的節(jié)目,以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中,、享受新潮的音樂,度過一個(gè)璀璨難忘的圣誕節(jié)。

活動(dòng)中旨:以時(shí)尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節(jié)將會(huì)讓每一位來賓都感受到夜色對(duì)你的熱情和圣誕節(jié)的祝福!merrychristmas!

(1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié),人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。近年來,在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應(yīng)注意這一消費(fèi)群體。另外,兼顧中年消費(fèi)也是我們酒吧相對(duì)比較大的消費(fèi)群體。

(2)元旦是我國法定的節(jié)假日,隨圣誕而到來。這一天,也會(huì)有消費(fèi)者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關(guān)于元旦這天的促銷也應(yīng)該充分考慮。

(3)在節(jié)日間期,人們會(huì)為節(jié)日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費(fèi)的沖動(dòng),所以在節(jié)日期間,可以推出高利潤、花樣多的洋酒,并贈(zèng)送禮物。

活動(dòng)內(nèi)容酒吧將以優(yōu)美的音樂、精彩的演出、醇香的美酒、優(yōu)惠的價(jià)格,真誠的服務(wù),熱烈氣氛,竭誠為客人服務(wù)。讓每位客人過一個(gè),歡樂難忘的美好節(jié)日。

1、所有客人可以免費(fèi)參加聽圣誕鐘聲.12:00整的鐘聲,為您帶來好運(yùn),祝您快樂、健康、幸運(yùn)!!!

a、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)每位客人都會(huì)得到一張抽獎(jiǎng)券?;顒?dòng)最后將舉行抽獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)1名:免費(fèi)(待定)。

二等獎(jiǎng)2名;免費(fèi)(待定)。

三等獎(jiǎng)3名:圣誕幸運(yùn)。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇九

1、活動(dòng)主題:

2、浪漫燭光平安夜,繽紛圣誕狂歡節(jié)!

3、浪漫燭光西式牛排套餐,驚喜就在×××!

(針對(duì)24日晚平安夜的)。

4、本次活動(dòng)主推牛排套餐,24日平安夜晚推出浪漫燭光牛排晚餐,25日白天主推牛排家庭套餐,大搞節(jié)日氛圍,宣傳×××餐廳人氣。

1、即“圣誕”活動(dòng)之后再次宣傳×××餐廳,強(qiáng)化×××餐廳知名度,增加人氣;。

2、慶祝圣誕節(jié),現(xiàn)如今圣誕節(jié)也是中國人比較喜歡過的一種西方節(jié)日,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。在圣誕活動(dòng)宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升品牌形象,強(qiáng)化企業(yè)知名度。

201x年12月24日晚(平安夜)。

201x年12月25日白天(圣誕節(jié))。

1、在餐廳開展圣誕節(jié)活動(dòng),在餐廳做圣誕布置,加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。放置圣誕樹,裝飾圣誕樹,禮品堆放在樹下突顯節(jié)日氛圍。

2、餐廳推出特別圣誕牛排菜單,具體可分為:圣誕美餐,情侶套餐,兒童套餐,家庭套餐。

3、針對(duì)平安夜售賣平安果(用包裝紙裝飾后的蘋果)。

5、進(jìn)店消費(fèi)的顧客消費(fèi)滿100即送咖啡特飲券1張(下次用餐時(shí)可使用),小朋友免費(fèi)送氣球,所有員工都著圣誕帽突顯節(jié)日氛圍。

6、制作餐廳專屬會(huì)員卡,免費(fèi)贈(zèng)送會(huì)積分會(huì)員卡,到餐廳消費(fèi)享受優(yōu)惠。

7、餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。

1、餐廳推出豪華圣誕美餐(4人份),情侶套餐(2人份),兒童套餐(1份),家庭套餐(3人份)。

2、其中本次活動(dòng)主打產(chǎn)品為24日晚的浪漫燭光情侶牛排套餐,原價(jià)為108元,活動(dòng)價(jià)格為52.1元,寓意我愛你。

套餐內(nèi)容包括:牛排2份(含牛排、煎蛋、面、)、西式濃湯2份、美味沙拉2份、特調(diào)雞尾酒--情定×××2杯。

3、豪華圣誕美餐包括:牛排4份(含牛排、煎蛋、面、)、西式濃湯4份、美味沙拉4份、特調(diào)雞尾酒--情定×××4杯,×××特制點(diǎn)心4款,原價(jià)為238元,活動(dòng)價(jià)格為130元。

4、兒童套餐包括:牛排1份(含牛排、煎蛋、面、)、西式濃湯1份、美味沙拉1份、特調(diào)兒童飲品—快樂成長1杯,西式點(diǎn)心1款,原價(jià)為58元,活動(dòng)價(jià)格為30元。

5、家庭套餐(3人份):牛排3份(含牛排、煎蛋、面、)、西式濃湯4份、美味沙拉4份、特調(diào)雞尾酒--花田喜事2杯,特調(diào)兒童飲品—快樂成長1杯,花田錯(cuò)特制點(diǎn)心4款,原價(jià)為168元,活動(dòng)價(jià)格為110元。

6、如若單獨(dú)點(diǎn)牛排包括:牛排1份(含牛排、煎蛋、面、)、西式濃湯1份、美味沙拉1份、特調(diào)雞尾酒1杯,活動(dòng)價(jià)格為35元/份。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十

1、各班學(xué)習(xí)過于圣誕節(jié)的美語歌曲,在美語聊天活動(dòng)中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。充分體現(xiàn)我園的美語特色。

2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。

4、請(qǐng)各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、各班教師準(zhǔn)備好個(gè)班幼兒的禮物。

2、將個(gè)班制作的掛件收集并對(duì)各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。

3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色

4、每天早晨在傳達(dá)播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。

12月25日:集體慶?;顒?dòng):8:30—9:00

主持人:姜老師

負(fù)責(zé)人:杜老師地點(diǎn):操場

1、布置操場周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)

2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國際版英語節(jié)目)

3、集體舞

4、禮花

5、音樂、音響

1、開場英語互動(dòng)游戲

2、園長致圣誕節(jié)詞

3、家長代表發(fā)言

4、國際班英語致詞

5、各班節(jié)目表演

6、跳集體舞、放禮花

美食大賽活動(dòng):9:00—10:00

1、食堂準(zhǔn)備各種材料

2、各班準(zhǔn)備活動(dòng)工具

3、各班準(zhǔn)備小食品及水果

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開展活動(dòng),勝利者適當(dāng)?shù)腵頒發(fā)獎(jiǎng)品。

美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果

將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。

親子游戲活動(dòng):10:00—11:00

活動(dòng)內(nèi)容:各班在各教室開展親子游戲活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)形式根據(jù)各班情況自行開展。

分享美食活動(dòng):11:00—11:30

活動(dòng)內(nèi)容:各班家長帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果

分享圣誕禮物:活動(dòng)前每位幼兒收5元錢,集體購買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動(dòng)結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂!

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十一

每年12月25日為圣誕節(jié)。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個(gè)以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。

通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間,通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。

最有意義的是通過低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),使同學(xué)們感受愛的溫暖。

激情平安夜,情濃圣誕節(jié)。

本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)。

a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì)活動(dòng),持續(xù)時(shí)間較長,學(xué)生參與程度高。

b、具有新意。活動(dòng)形式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。

c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠(yuǎn)。

xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓。

xx學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用,故是否參加得看個(gè)人)。

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))。

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。

b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。

f、制作晚會(huì)流程表。

第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))。

任務(wù):

利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。

2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。

a、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。

b、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品。

第三項(xiàng)目組:采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé))。

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場的用品。

b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。

第四項(xiàng)目組:場地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)。

任務(wù):

a、晚會(huì)現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾。

b、確保場地裝飾的完整性。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十二

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù):3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。

(4)22日之前由××小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場。

2、活動(dòng)舉辦階段。

(1)××小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時(shí)間。

(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性。

(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友。

3、活動(dòng)后續(xù)階段。

(1××成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);。

(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十三

圣誕節(jié)是一個(gè)很重要的節(jié)日,下面小編整理了小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)。

歡迎閱讀!

:通過活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

小學(xué)部內(nèi)庭一二年級(jí)。

靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)。

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)。

1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部。

游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地!

3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓,尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

五、具體工作安排見附表:

六、游戲項(xiàng)目安排。

游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!

1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:劉緯活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

2、摸鼻子負(fù)責(zé)人:孫珺活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

3、英語神算高手負(fù)責(zé)人:彭利活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。

4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:舒曉花活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

5、比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人:黎鳳玲活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:夏春芝活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)。

方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:陳夏琳活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。

規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

8、趕小豬負(fù)責(zé)人:徐廣靖活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

場地是20米長的跑道五條。

每次人數(shù)5人。

在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

9、海底撈月負(fù)責(zé)人:王飛活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)。

1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信負(fù)責(zé)人:杜玉潔活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

游戲規(guī)則:

2.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。

3.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動(dòng)作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

4.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。

猜對(duì)五個(gè)詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語都不對(duì)的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:龔仕程活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。

注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人:劉晨光活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

器材:口哨一個(gè)、繩子若干。

方法:兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。

詳細(xì)規(guī)則:

1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))。

2、同組比賽,每組人數(shù)相等。

3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.

5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。

6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。

13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:羅昊活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個(gè),乒乓球20個(gè),空地一快。

方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。

規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時(shí)候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋,再從原處蹦跳著前進(jìn)。

14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人:肖晶活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

15、動(dòng)感英語負(fù)責(zé)人:李英活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文,另一名學(xué)生說出單詞,說出五個(gè)單詞為過關(guān)。(2人一組)。

16、海底探寶負(fù)責(zé)人:王靜活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小盒子兩個(gè)(若月餅盒大小),分別裝有印有一二年級(jí)已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。

17、單詞抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:譚曉娟活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎(jiǎng)券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

18、打電話負(fù)責(zé)人:周建英活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動(dòng)作,動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票。

中年級(jí)。

1、猜。

謎語。

負(fù)責(zé)人:熊芳活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、

繞口令。

負(fù)責(zé)人:鄺文靜活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

3、套套圈負(fù)責(zé)人:周龍活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

4、掌上明珠負(fù)責(zé)人:張靈活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負(fù)者人:余征東活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個(gè)過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。

6、搶椅子負(fù)責(zé)人:曹鑫活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地進(jìn)筐)負(fù)責(zé)人:陳少玲活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(gè)(30個(gè))。

方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會(huì).進(jìn)筐得分,反之不得分.

8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人:李毅活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

準(zhǔn)備:空?qǐng)龅?。玻璃球若干。盤子4個(gè),筷子10雙。

方法:聽到口令后,在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人:楊志華活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對(duì)6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線后。

方法:“預(yù)備”時(shí),各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”?!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。

規(guī)則:1、擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

10、搬磚過河(接力)負(fù)責(zé)人:羅潔好活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)。

參加人數(shù):每組8人,一班為一組。

方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。

比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。

11、易拉罐積木負(fù)責(zé)人:劉鵬活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

12、crossword負(fù)責(zé)人:劉秋婷活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

13、英語神捶手負(fù)責(zé)人:周巖彥活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個(gè)學(xué)生一組)。

14、單詞接龍負(fù)責(zé)人:田靜活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。

15、跳繩說英語句負(fù)責(zé)人:萬紅艷活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

學(xué)生五人一組,同時(shí)跳繩,每跳十下說一個(gè)句子(例如:merrychristmas),一分鐘內(nèi)看誰說的句子多,一個(gè)人說的句子不能重復(fù)。

1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:胡婧婷活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

2、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人:李國秀活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、飛鏢:負(fù)責(zé)人:李桂源活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

4、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:沙聚堤活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。

6、釣魚負(fù)責(zé)人:張文武活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:鐘志周活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)。

方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號(hào)發(fā)出后,各對(duì)立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。

規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。

8、彈球負(fù)責(zé)人:李香活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

9、心愿天空負(fù)責(zé)人:鄧衛(wèi)紅活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。

規(guī)則:請(qǐng)用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫一次。

備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

10、聯(lián)想abc負(fù)責(zé)人:呂艷陽活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

11、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人:黎歡歡活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

器材:場地,粉筆,單詞條。

規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。

12、拼組句子負(fù)責(zé)人:葉向陽活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。

13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人:王夕勝活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

14、二人撐起一片天負(fù)責(zé)人:梁國超活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

1、教師設(shè)計(jì)一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。

2、每兩個(gè)學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達(dá)出來。

15、英語歌曲負(fù)責(zé)人:單晴芳活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

老師提供整個(gè)小學(xué)階段的英語歌曲每個(gè)學(xué)生抽三張,任選一首唱,學(xué)生唱完唱好一首英文歌曲得一張票,也可以唱兩首,可得兩張票。(每個(gè)學(xué)生最多可唱兩首)。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十四

每年的`12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的。

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們?cè)诒硌?,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對(duì)弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

__學(xué)、__小學(xué)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

__二小校本部、__小學(xué)校本部、___文化館。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:___特長學(xué)校。

協(xié)辦單位:___文化館。

七、活動(dòng)時(shí)間。

12月19日—12月23日。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。

2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)。

3、娛樂性節(jié)目表演。

4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”

5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十五

1.每位同學(xué)買一個(gè)禮物,并在包裝紙內(nèi)分別放入兩張紙a,b。a寫上整人的'話(類似于真心話大冒險(xiǎn)),b寫上祝福的話(越真誠越好哦,千萬記住要寫上自己的名字哈)。

2.在周五下課之前把禮物交給萬剛毅同學(xué)/在活動(dòng)當(dāng)天把禮物帶到現(xiàn)場。

3.活動(dòng)開始之前每位同學(xué)帶好圣誕帽,最后一頂戴好后,游戲開始。

4.首先,輔導(dǎo)員在幸運(yùn)箱內(nèi)抽幸運(yùn)觀眾a同學(xué),輔導(dǎo)員在眾多禮物之間選其一,送給a同學(xué),a同學(xué)把禮物帶回位子上后,上講臺(tái)抽取第二個(gè)幸運(yùn)兒b同學(xué),以同樣的方式a同學(xué)選擇一個(gè)禮物送給b同學(xué)……依此類推!(切忌拿到禮物后不要拆取哦~精彩還在繼續(xù))。

5.當(dāng)每位同學(xué)都拿到禮物后,輔導(dǎo)員抽取任意同學(xué)學(xué)號(hào)甲,甲同學(xué)攜禮物上講臺(tái)拆開禮物,首先完成a上整人的任務(wù),其次請(qǐng)此禮物的主人上講臺(tái),面對(duì)甲同學(xué)念出自己寫的b上祝福的話語。已,丙,丁~同上!

內(nèi)容負(fù)責(zé)人。

52頂圣誕帽(萬剛毅)。

幸運(yùn)箱(女生委員)。

幸運(yùn)號(hào)(文藝委員)。

禮物收集布置(組織委員,心理委員)。

黑板布置(宣傳委員,體育委員)。

現(xiàn)場調(diào)動(dòng)活躍氣氛(團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,全體同學(xué))。

活動(dòng)結(jié)束清場(班副)。

52頂圣誕帽:52元。

總計(jì):52元。

(人力、物力、場地等)。

小學(xué)班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十六

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的。

1、通過活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。

2、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果。

3、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

三、參加對(duì)象。

4-6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師。

四、活動(dòng)時(shí)間。

12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國孩子進(jìn)行交流。可以多次活動(dòng)。

五、活動(dòng)形式。

1.e-mail:孩子通過書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流,表達(dá)中國學(xué)生對(duì)英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。

2.視頻交流:學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。

3.禮物制作:與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)。

六、活動(dòng)要求。

1、聯(lián)系英方學(xué)校,共同開展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系;(王__,12月18日前)。

2、由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(鮑明瀅及4-6年級(jí)英語教師,12-24日)。

3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由王__老師發(fā)送到英國學(xué)校。(王__及4-6年級(jí)各英語教師,24日前)。

4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(費(fèi)__,25日前)。

p

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12643268.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔