是對(duì)學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和反思。寫作時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,確保文章表達(dá)清楚明確。小編精心挑選了一些總結(jié)范文,希望能為你的總結(jié)寫作提供幫助。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇一
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的`發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合實(shí)際,學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)應(yīng)急處理預(yù)案。
課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到校活動(dòng)或放學(xué)后滯留學(xué)?;顒?dòng);體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、事故的預(yù)防。
1。運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2。加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
1。發(fā)現(xiàn)人第一時(shí)間報(bào)校醫(yī)和班主任,并報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。
2。迅速通知家長。
3。一般事故當(dāng)天內(nèi)書面報(bào)、重大事故立即報(bào)教體局綜合科、安監(jiān)科,同時(shí)填寫《出險(xiǎn)通知書》。
4。調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。
5。班主任及時(shí)通知雙方家長協(xié)商友好解決有關(guān)問題。
四、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)。
1。依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時(shí)與教體局聯(lián)系和咨詢。
2。一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學(xué)和工作等;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可善意提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇二
為了預(yù)防和減少校內(nèi)幼兒意外傷害事故的發(fā)生,保障幼兒的健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實(shí)際,特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案。
1.運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2.加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3.加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)。
1.以最快的.速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治(就近、區(qū)級(jí)以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票)。
2.及時(shí)通知家長。
3.報(bào)告(及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn))。
4.重大事故立即成立事故處理小組。
5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)2名,內(nèi)容實(shí)事求是,不誘導(dǎo),記錄用鋼筆或水筆)。
(二)事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)。
1.依法調(diào)節(jié)原則。
根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2.一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學(xué)和工作;一個(gè)事故一次解決、不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng)。
1.起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn),雙方達(dá)成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。
2.給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付,不論金額大小,家長均要出具收條。
3.理賠,不論是平保還是人保,均需提供下列材料:
(1)協(xié)議書復(fù)印件。
(2)病歷卡復(fù)印件。
(3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件。
(4)憑上述材料雙方填寫《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》,并由雙方簽字蓋章。
(5)理賠地址:xxx。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇三
課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4、教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求,分年級(jí)或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級(jí)或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級(jí)簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。
1、在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時(shí)通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4、爭取在第一時(shí)間做好知情人的.筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時(shí)要有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故,學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)事故處理應(yīng)急預(yù)案,事故應(yīng)急處理小組要及時(shí)開展工作。
(1)學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸,通報(bào)情況,安憮好家長。
(2)學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會(huì)議,及時(shí)通報(bào)情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
(3)小組要及時(shí)研究處理意見,確定對(duì)策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對(duì)外發(fā)言人。
(4)學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會(huì),教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。
(5)協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通報(bào)給各有關(guān)方面。
1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報(bào)區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報(bào)告;一般事故3天內(nèi)報(bào)相應(yīng)科室、未保辦備案。
2、報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況,待事情了解清楚后再書面報(bào)告。
3、書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。
4、學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。
1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理?xiàng)l例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項(xiàng)。
(1)起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。
(2)給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長均要出具收條。
(3)理賠。
對(duì)于人壽保險(xiǎn),要提供下列材料;
a、《協(xié)議書》復(fù)印件;
b、病歷卡復(fù)印件;
c、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件;
d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》,并由區(qū)未保辦蓋章;
e、學(xué)校帳號(hào);
六.組織機(jī)構(gòu)。
組長:校長。
副組長:
成員:
工作組辦公室設(shè)在學(xué)校二樓會(huì)議室。
2.主要職責(zé):
(1)指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
(2)安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
(3)根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門,確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。
(4)根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
3.人員分工:xxx。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇四
依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條,校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。
1.學(xué)生上課安全。誰上課誰負(fù)責(zé),上課教師為第一責(zé)任人。(職能部門:教務(wù)處)。
2.學(xué)生活動(dòng)安全。誰組織誰負(fù)責(zé),活動(dòng)組織者為第一責(zé)任人。(職能部門:德育處)。
3.學(xué)生課間安全:班主任為第一責(zé)任人。
4.上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。(職能部門:德育處)。
5.校園設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé),相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。(職能部門:總務(wù)處)。
學(xué)校應(yīng)成立安全保衛(wèi)辦公室,負(fù)責(zé)督促各職能部門做好安全預(yù)防工作,并協(xié)同校長辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。
(一)傷害事故等級(jí)程度的判定:
1.一般傷害事故:輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。
2.傷情較重事故:個(gè)別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。
3.重大安全事故:受傷人員較多或者危及生命的事故。
(二)接警與報(bào)告程序:
1.事故發(fā)生后,首遇教職工必須在第一時(shí)間立即采取緊急措施,防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害;保護(hù)好學(xué)生,同時(shí)將事故發(fā)生情況及時(shí)報(bào)告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。
2.第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級(jí),及時(shí)決定如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。
(1)一般傷害事故處理程序:
首遇教職工立即報(bào)告班主任,并由校醫(yī)進(jìn)行處理或者直接送醫(yī)院,班主任及時(shí)與家長溝通,同時(shí)報(bào)告分管校長或校長。
(2)傷情較重和重大安全事故處理程序:
第一步:首遇教職工在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120,或在條件許可情況下直接護(hù)送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治,必要時(shí)尋求警力支持。在無力救助時(shí),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不輕易搬動(dòng)傷者。
第二步:值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間與首遇教職工匯合,指導(dǎo)救治工作。若情況嚴(yán)重,通知班主任趕赴醫(yī)院(現(xiàn)場(chǎng)),同時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在送診途中,與家長取得聯(lián)系,征詢家長意見,到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時(shí),直接與醫(yī)院聯(lián)系,要求開通綠色通道,爭取搶救時(shí)間。
第三步:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時(shí)間趕赴醫(yī)院,在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作,并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T。
第四步:在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上,及時(shí)告知責(zé)任學(xué)生的家長,說明情況,并要求以積極的態(tài)度及時(shí)到醫(yī)院與對(duì)方家長見面,協(xié)商處理治療事宜。
第五步:緊急救治工作結(jié)束后,學(xué)校相關(guān)部門要及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)師生了解情況,查明事發(fā)原因,并做好有關(guān)材料(筆錄和知情人的證明材料),以便責(zé)任認(rèn)定,進(jìn)行相關(guān)處理。
第六步:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷(發(fā)?。W(xué)生和家長及時(shí)慰問,穩(wěn)定情緒,做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時(shí)督促責(zé)任學(xué)生家長采取積極態(tài)度,與對(duì)方家長溝通,處理好善后事宜。
1.屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;一般事故3天內(nèi)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。
2.報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況,待事情了解清楚后再書面報(bào)告。
3.書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。
4.學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇五
主要原因有:
課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到?;顒?dòng)或放學(xué)后滯留學(xué)?;顒?dòng);體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)取?/p>
1、運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施,以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)書面報(bào),重大事故立即報(bào)縣教育局。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人時(shí),要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或圓珠筆。
1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時(shí)與縣教育局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。一個(gè)事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、起草。
協(xié)議書。
4、理賠。理賠時(shí)需提供下列材料:
保險(xiǎn)公司的理賠可根據(jù)保險(xiǎn)公司的要求辦理。保險(xiǎn)公司的理賠需協(xié)議書;病歷卡復(fù)印件;醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件等,辦理有關(guān)手續(xù)。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇六
為了切實(shí)保障師生的身心健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,積極預(yù)防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和工作秩序,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園安全突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命及國家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險(xiǎn)救助組織機(jī)構(gòu)
1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。
總指揮:劉建明
副總指揮:符建良、張風(fēng)華
成員:各班班主任、任課教師等
2、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。
(1)搶險(xiǎn)救災(zāi)組:
組長:劉建明
副組長:符建良、高遠(yuǎn)望、楊大華、丁建軍
成員:各班班主任、任課教師等
(2)后勤保障組:
組長:劉建明
副組長:張風(fēng)華、丁超群、蔡毅
成員:各班班主任、任課教師等
三、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則。
3、預(yù)防為主,積極處置的原則。
4、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
四、工作目標(biāo)
1、經(jīng)常性地對(duì)教職工、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
2、完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。
五、安全事故搶險(xiǎn)救助方案
險(xiǎn)公司報(bào)案。
班主任、輔導(dǎo)員是班級(jí)學(xué)生安全的第一責(zé)任人,對(duì)本班級(jí)因意外事故而受害學(xué)生具體負(fù)責(zé)。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助班主任處理。
(一)校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。
2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,確定責(zé)任人,并做好有關(guān)記錄。
3、通知受傷害者的家長。
4、妥善處理事故。
(二)樓道安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、課間操期間,值日教師應(yīng)在一樓樓梯口組織學(xué)生有序上下樓。
2、當(dāng)發(fā)生學(xué)生摔倒時(shí),其他學(xué)生應(yīng)立即停止上下樓,迅速將摔倒學(xué)生扶起,必要時(shí)立即送醫(yī)院救治。
3、如出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件,應(yīng)立即疏散其他學(xué)生,對(duì)被踩踏學(xué)生立即進(jìn)行有效救治,必要時(shí)撥打120,送醫(yī)院搶救,并及時(shí)向鎮(zhèn)中心校報(bào)告。
4、通知受傷害學(xué)生家長。
5、迅速調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄。
(三)食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時(shí),應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。
2、迅速向鎮(zhèn)中心校及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。
3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。
4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(四)觸電事故應(yīng)急預(yù)案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”。
3、迅速向鎮(zhèn)中心校報(bào)告。
4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。
(五)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),立即報(bào)告校長及有關(guān)人員。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險(xiǎn)救助組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。
6、若是起火初期,學(xué)校師生可自行實(shí)施用小型滅火器滅火(學(xué)校須派專人負(fù)責(zé)每期對(duì)教師進(jìn)行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的.培訓(xùn))
(六)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案
《萬功塘學(xué)校校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇七
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家整理的校內(nèi)意外傷害事故的應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。
為了切實(shí)保證學(xué)生的人身安全,及時(shí)應(yīng)對(duì)和妥善處理教學(xué)區(qū)域內(nèi)意外傷害事故,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案。
課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生沒有安全意識(shí)忽視課堂安全紀(jì)律要求;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)生突發(fā)疾??;學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)。
1.本著以人為本的原則迅速把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。
2.及時(shí)通知家長,告之情況。
3.保護(hù)現(xiàn)象并進(jìn)行調(diào)查取證。由于學(xué)生是未成年人,因此調(diào)查時(shí)要有班主任在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,重證據(jù),不誘導(dǎo),不偏聽偏信。
4.由教師教學(xué)不當(dāng)或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調(diào)解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對(duì)相關(guān)責(zé)任教師的作出嚴(yán)肅處理。
1.骨折---患者躺在原地,立即請(qǐng)校醫(yī)診斷----向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)---根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。
2.扭傷----冷敷,不能揉、撮----送醫(yī)務(wù)室就診---根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。
3.燒燙傷---剪開貼近患處皮膚的衣服---患處放在冷水下沖10—15分鐘,同時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)---送醫(yī)務(wù)室就診---根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。
5.開放型創(chuàng)傷出血----抓緊近心端或用毛巾等扎緊---盡快送醫(yī)務(wù)室先行診療---(病情較輕者)較重者用校車或打出租車送醫(yī)院-并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);病情嚴(yán)重者,撥打110或者醫(yī)院救護(hù)電話---同時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
6.季節(jié)性*染病---立即送醫(yī)務(wù)室隔離---并與家長聯(lián)系---根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院---宿舍房間消毒、通風(fēng)。
7.哮喘---讓患者坐著---請(qǐng)校醫(yī)診治----酌情考慮是否送醫(yī)院,并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
8.癲癇發(fā)作----讓患者平躺,口腔中塞進(jìn)毛巾,頭側(cè)向一邊----迅速聯(lián)系校醫(yī)診治---同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診---向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
注:如果遇到特殊緊急情況,學(xué)生生命危急,班主任老師要立即喊來校醫(yī),現(xiàn)場(chǎng)的其他人員同時(shí)撥打110或者120急救電話、及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電話匯報(bào)。附注:出現(xiàn)緊急情況,應(yīng)在第一時(shí)間匯報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇八
(一)。
學(xué)生在課余活動(dòng)期間,往往由于不注意、快跑、打鬧嬉戲等,造成跌傷、外傷出血、骨折、休克等傷害事故。
(二)。
1、接到學(xué)生報(bào)告,或者教師發(fā)現(xiàn)后,馬上迅速把學(xué)生送到鎮(zhèn)公立醫(yī)院。
2、鎮(zhèn)公立醫(yī)院醫(yī)生馬上視學(xué)生受傷傷害程度進(jìn)行處理。
3、同時(shí)馬上向班主任聯(lián)系及家長聯(lián)系,班主任或者總務(wù)處人員陪同馬上送醫(yī)院,叫學(xué)生家長馬上到醫(yī)院急診室。
4、在學(xué)生治療期間,班主任等一定要陪學(xué)生治療結(jié)束?;虻郊议L到來,向?qū)W生家長說明傷害發(fā)生情況、傷害程度,以及醫(yī)生囑咐的怎樣服藥、護(hù)理。
5、學(xué)校總務(wù)處學(xué)生投保單位報(bào)告情況,保證落實(shí)學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)。
(三)。
1、健全制度,加強(qiáng)管理。
從根本上預(yù)防和減少學(xué)生課余活動(dòng)的傷害事故必須從源頭抓起,建立和健全規(guī)章制度,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。比如制定課間休息的值勤制度,如樓道、操場(chǎng)巡視制度;學(xué)校各種設(shè)施的使用管理制度;有關(guān)建筑物、設(shè)備、設(shè)施的日常維修和保養(yǎng)制度等。制度的實(shí)施必須責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)安全宣傳教育。
經(jīng)常對(duì)學(xué)生和教職員進(jìn)行有關(guān)規(guī)章制度的介紹和教育,尤其要對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全保護(hù)教育、體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)的教育。提高學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度的自覺性和自我保護(hù)的能力和意識(shí)。
3、加強(qiáng)校區(qū)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作。
學(xué)校要在課間休息及課余活動(dòng)期間安排值勤老師,巡視和護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全開展活動(dòng);巡視活動(dòng)要深入到學(xué)校的每一個(gè)地方,尤其是各個(gè)死角。跟蹤學(xué)生活動(dòng)情況,糾正學(xué)生違規(guī)活動(dòng)和危險(xiǎn)游戲,及時(shí)排除險(xiǎn)情。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇九
為了加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,保證學(xué)校衛(wèi)生安全,對(duì)師生的健康負(fù)責(zé),預(yù)防學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,最大限度地減少食物中毒事故給學(xué)校及社會(huì)帶來的損害,特制定本預(yù)案。
堅(jiān)持以人為本,全面貫徹落實(shí)《食品法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等文件精神,有效預(yù)防,積極對(duì)應(yīng)及時(shí)控制食品安全事故,減少事故造成的損失,從而維護(hù)正常的教育秩序。
二、織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立預(yù)防學(xué)校食物中毒安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)食品安全工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室,由宋以秋負(fù)責(zé)日常工作。突發(fā)食物中毒事故聯(lián)系電話:xx緊急救助電話:(110)、(120)。
根據(jù)突發(fā)食物中毒安全應(yīng)急事故的要求,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各教-師必須全力支持和配合。
學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
1.第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向教育辦報(bào)告,同時(shí),學(xué)校盡快向區(qū)教育主管部門報(bào)告。
2.以最快速度組織力量將中毒人員送往醫(yī)院,及時(shí)撥打急救中心電話“120”請(qǐng)求救助,積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
3.封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品和保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。如果病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐,嘔吐有利于毒物排出。病人的嘔吐物在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)前不能清掃。
4.組織教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,安排本校人員負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
5.在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的'情況并開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)潲桶內(nèi)的食物也應(yīng)暫時(shí)封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒清潔處理。
6.針對(duì)食品中毒事故的出現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)鎮(zhèn)定地處理事故,準(zhǔn)確地判斷,采取相應(yīng)應(yīng)急措施,從中收集有關(guān)中毒資料、信息,保護(hù)好中毒食品現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)向衛(wèi)生部門報(bào)告,以有利于搶救工作的順利進(jìn)行。在報(bào)告中,采取搶救為主,安定人心為輔,逐級(jí)上報(bào)的原則進(jìn)行。
1、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認(rèn)后,立即撤收處理該批全部食品。
2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí)、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生,食堂管理人員發(fā)現(xiàn)可疑病情后,及時(shí)報(bào)告,由校醫(yī)觀察病情,對(duì)癥處理,如確定食物中毒,立即報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,。
3、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理,責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。
4、負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
5、班主任負(fù)責(zé)協(xié)助校醫(yī)護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級(jí)進(jìn)行。對(duì)已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。
6、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在有關(guān)部門的支持和協(xié)助下,努力作好食品衛(wèi)生安全事故的后期處理工作,對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)和導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇十
1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。
2、不允許幼兒進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險(xiǎn)地區(qū)。
3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。
4、幼兒進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)預(yù)防外傷。
1、清除園內(nèi)房屋,場(chǎng)地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn),并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。
2、教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子?;顒?dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。
3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)。
5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。
(三)嚴(yán)防異物入耳,鼻,氣管等處。
1、幼兒活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察幼兒,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2、戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。
3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。
4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,必要時(shí)由教師集中保管,
5、幼兒睡眠時(shí),帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。
7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。
(四)防止中毒。
1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買的食品,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細(xì)核對(duì),防止誤服,錯(cuò)服。
5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時(shí)采取措施。
(五)防止走失。
1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。
2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。
3、戶外活動(dòng)回班交接時(shí),老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
(六)防止觸電。
1、電視,錄音機(jī)放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機(jī)用后及時(shí)斷電。
3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。
4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時(shí)處理:
1、發(fā)生意外事故,第一時(shí)間上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。
2、教師及時(shí)弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險(xiǎn),立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。
3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。
4隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事情進(jìn)展?fàn)顩r。
案例1:
幼兒園里,大(四)班的幼兒戶外散步結(jié)束后,陸續(xù)進(jìn)入到午睡室準(zhǔn)備午睡。一個(gè)男孩在自己的床上,邊脫衣服邊蹦跳,一不小心,摔倒在床上,左邊的耳朵邊被床的護(hù)板撞傷了,裂了一個(gè)小口子,流出很多血。男孩大哭起來。當(dāng)班老師發(fā)現(xiàn)孩子出事了,立即打電話給園長和保健醫(yī)生。園長接到電話,火速來到班上,保健醫(yī)生又仔細(xì)地查看了孩子的傷情,對(duì)傷口進(jìn)行了簡單的止血處理,隨即帶著男孩去醫(yī)院治療。同時(shí)聯(lián)系了家長,請(qǐng)醫(yī)生通過電話向家長說明了處理的`方法:藥物治治療或縫針。家長接受了醫(yī)生的建議,選擇在男孩的耳朵裂口處縫兩針的治療方案。隨后,園領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)班老師又帶著營養(yǎng)品到幼兒家中進(jìn)行探望,并向家長說明了事情發(fā)生的經(jīng)過。家長表示理解,友好地接受了園方的誠懇歉意,最終事件得到了解決。
案例2:
以上敘述的兩個(gè)案例真實(shí)地發(fā)生在我園,把它們呈現(xiàn)出來給大家,以例警示:幼兒園肩負(fù)著保護(hù)幼兒生命安全的重大責(zé)任。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!比搅鶜q的入托幼兒一般是早上被家人送到幼兒園,開始一天的集體學(xué)習(xí)、生活和游戲,下午再被父母接回家。還有很多寄宿制幼兒園,入托幼兒直到周末才能回家。因此,幼兒園必須制定一套完善的意外事故應(yīng)急預(yù)案,提高教師和保育員加強(qiáng)幼兒安全教育的意識(shí),就幼兒日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全問題進(jìn)行慎密的考慮。當(dāng)幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故時(shí),我們也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面對(duì),冷靜真誠地處理,制定解決方案,意外事故就會(huì)得到較好的解決。同時(shí),事后認(rèn)真分析發(fā)生意外事故的起因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積極預(yù)防類似意外事故的再次發(fā)生。
具體說,要努力做好以下幾方面的工作:
1、及時(shí)將受傷幼兒送診,對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理。
教師對(duì)受傷幼兒的護(hù)理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護(hù)理方法。如:幼兒受傷程度輕的,如表皮擦傷,可進(jìn)行簡單的傷口處理;幼兒受傷程度重的,如大面積流血、骨折等情況,幼兒園馬上送幼兒前往大醫(yī)院治療,千萬不要延誤治療的最佳時(shí)機(jī)。
2、抓住教育契機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
當(dāng)幼兒身邊出現(xiàn)了意外事故,作為教師,應(yīng)抓住教育契機(jī),結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育,有選擇性地引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故發(fā)生的方法,使幼兒受到活生生的安全教育,從而培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。同時(shí),在發(fā)生意外事故的幼兒處于恢復(fù)階段時(shí),還可以發(fā)動(dòng)全班幼兒關(guān)心和幫助受傷的幼兒,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護(hù)同伴的良好情感,對(duì)幼兒進(jìn)行愛的情感教育。
幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故后,應(yīng)及時(shí)、詳細(xì)地告之家長事故發(fā)生的經(jīng)過和真實(shí)情況,要尊重家長,必要時(shí)還可征求家長的處理意見。幼兒發(fā)生意外事故,作為家長,心里都會(huì)非常難受,有的家長表現(xiàn)出通情達(dá)理,有的家長可能會(huì)很激動(dòng),對(duì)幼兒園或教師大加指責(zé)。不論家長態(tài)度如何,作為幼教工作者的我們首先要換位思考,理解家長,主動(dòng)誠懇地道歉,到幼兒家中進(jìn)行慰問,協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系,共同處理問題,與家長一起做好幼兒的護(hù)理、康復(fù)工作,幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。
幼兒意外事故的發(fā)生,教師要承受很大的壓力,尤其像案例一中的那位年輕老師,剛剛參加工作不久,由于疏忽,造成了幼兒意外事故的發(fā)生,深受打擊,情緒比較低落,影響了工作。我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)找她談心,在開導(dǎo)她的同時(shí)幫她分析發(fā)生事故的原因,使這位年輕的教師很快又恢復(fù)了工作熱情。所以,幼兒發(fā)生意外事故后,園領(lǐng)導(dǎo)一定要先弄清事故的原因,根據(jù)不同的情況進(jìn)行處理。要以寬廣的胸懷接納老師,鼓勵(lì)教師要勇于面對(duì)問題,卸下思想包袱,調(diào)整情緒,避免影響正常工作。園領(lǐng)導(dǎo)還要敢于承擔(dān)責(zé)任,制定出解決問題的可行性方案,還要組織當(dāng)事人在內(nèi)的全園教職員工對(duì)事故發(fā)生的經(jīng)過進(jìn)行理性的分析,讓大家從中找出導(dǎo)致意外事故發(fā)生的主要原因,討論如何可以避免意外事故的發(fā)生,提醒和警示其他教師今后避免類似的事情發(fā)生,達(dá)到共同受教育的目的。這樣,教師就能夠在分析意外事故中學(xué)習(xí)、反思自己的工作,最大限度地減少工作失誤,減少事故的發(fā)生。
幼兒的安全問題牽動(dòng)著每一位家長和教師的心。我們相信:有一個(gè)管理制度健全、把幼兒的安全工作放在首位、常抓不懈的幼兒園;有一批有責(zé)任心、有愛心的幼兒教師們,孩子們一定會(huì)像小樹苗一樣健康茁壯地成長!
幼兒園范文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,有時(shí)會(huì)面對(duì)自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,總不可避免地需要事先編......
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇十一
一、制訂本預(yù)案目的:
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理方法》的精神,結(jié)合本校實(shí)際,制訂本預(yù)案。
1.課間學(xué)生追逐打鬧;
2.學(xué)生自行到?;蚍艑W(xué)后滯留學(xué)校活動(dòng);
3.體育活動(dòng)中不慎碰到、摔倒;
5.學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;
6.實(shí)驗(yàn)缺乏指導(dǎo)、操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生。
三、預(yù)防方法:
1.運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
2.加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制觀念。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場(chǎng)地房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。
四、處理程序:
i.事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng):
1.以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治(傷勢(shì)嚴(yán)重的送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院),保留車票和發(fā)票。
2.及時(shí)通知家長。
3.報(bào)告。一般事故三天內(nèi)書面報(bào)教育局業(yè)務(wù)科室,重大事故立即電話報(bào)局辦和業(yè)務(wù)科室,事后再詳細(xì)書面匯報(bào),同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn)。
4.重大事故立即成立事故處理小組(一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成)。
5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)兩名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo)、不威嚇逼供)。
ii.事故處理階段的原則和注意事項(xiàng):
1.依法調(diào)解原則:根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2.一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意,可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
iii.事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng):
1.起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學(xué)生事故的簡要經(jīng)過(包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)),雙方達(dá)成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。
2.給付補(bǔ)償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,數(shù)額較大的用現(xiàn)金支票支付,家長收到補(bǔ)償金后均要出具收條。
3.保險(xiǎn)理賠。提供以下材料給保險(xiǎn)公司:
(1)《協(xié)議書》復(fù)印件;
(2)病歷卡復(fù)印件及醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇十二
組長:
副組長:
組員:
1、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
學(xué)生的操作不當(dāng)是引起實(shí)驗(yàn)事故最主要、最常見的原因。因此必須在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師要講清楚正確的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)。學(xué)生在動(dòng)手操作時(shí),教師要加強(qiáng)巡視,注意對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰^差學(xué)生的觀察和指導(dǎo),以免事故發(fā)生,或及時(shí)把事故消滅在萌芽之中。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理。
(1)實(shí)驗(yàn)室必須建立相應(yīng)的規(guī)章制度,照章辦事。
(2)定期對(duì)實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行安全教育,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行安全檢查。
(3)定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室的各種硬件設(shè)施如電線、開關(guān)、插頭等進(jìn)行安全檢查。
1、任課教師馬上穩(wěn)定全班學(xué)生情緒,迅速把受傷學(xué)生送到衛(wèi)生院。
2、教師視學(xué)生受傷傷害程度,馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),傷輕者自己處理,重者聯(lián)系學(xué)校車輛或打120叫救護(hù)車直送醫(yī)院。
3、同時(shí)馬上向班主任聯(lián)系及家長聯(lián)系,并陪同學(xué)生家長馬上到醫(yī)院急診室。
4、在學(xué)生治療期間,教師一定要陪學(xué)生治療結(jié)束?;虻郊议L到來,向?qū)W生家長說明傷害發(fā)生情況、傷害程度,以及醫(yī)生囑咐的怎樣服藥、護(hù)理。
5、向?qū)W生投保單位報(bào)告情況,保證落實(shí)學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇十三
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:課間學(xué)生追逐、打鬧;課外自行文體活動(dòng);體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;課外自行體育活動(dòng)受傷;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
1、運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照安全工作要求,分年級(jí)或者部門確定安全責(zé)任包于區(qū)以及相關(guān)的責(zé)任人。學(xué)校要做到層級(jí)簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。
(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)。
1、發(fā)生事故后學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生。需送醫(yī)院的先送就進(jìn)醫(yī)院,情況特殊的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。(保留車票和發(fā)票)。
2、班主任或?qū)W管處值班老師及時(shí)通知受傷害學(xué)生的家長或其他監(jiān)護(hù)人。
3、爭取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時(shí)要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的`內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,并有相關(guān)人員的簽名(應(yīng)注意考慮調(diào)查的時(shí)間、場(chǎng)合等因素)。
4、啟動(dòng)處理應(yīng)急小組,重大事故立即成立事故處理小組。
5、學(xué)校要盡快與家長接觸,通報(bào)情況,安撫好家長。
6、學(xué)校要召開有關(guān)教師、人員會(huì)議,及時(shí)通報(bào)情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
7、上報(bào)并邀請(qǐng)有關(guān)上級(jí)部門人員參加協(xié)調(diào)等。
8、學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系理賠等事宜。
(二)事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)。
1、依法調(diào)解原則。
根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、可由司法調(diào)解解決原則。
學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),可聘請(qǐng)律師介入調(diào)解解決。
(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng)。
1、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn);雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。
3、理賠。
提供下列材料:
(1)《協(xié)議書》復(fù)印件。
(2)病歷卡復(fù)印件。
(3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票(包括住院明細(xì)、用藥明細(xì)、出院小結(jié)等)原件和復(fù)印件。
(4)憑上述材料到市風(fēng)險(xiǎn)辦填寫《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》,并由市風(fēng)險(xiǎn)辦蓋章。
(5)學(xué)校帳號(hào)。
(6)保險(xiǎn)理賠:平安保險(xiǎn)公司的理賠可根據(jù)市平安保險(xiǎn)公司的要求辦理;
社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)理賠根據(jù)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)理賠規(guī)定辦理。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇十四
為了確保幼兒傷害救助的及時(shí)性,做到防患于未然,有備而無患,本著“積極預(yù)防,妥善處理”的原則,依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《臺(tái)東市幼兒園章程》的規(guī)定,特制訂如下預(yù)案。如發(fā)生幼兒意外傷害事故,立即啟動(dòng)預(yù)案,按下列預(yù)案程序處理。
1、成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級(jí)組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、按照各自的分工進(jìn)行工作。
1、責(zé)任人迅速向當(dāng)天的行政值班人員報(bào)告。值班人員立即向園長匯報(bào),并在園長的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行緊急施救,聯(lián)絡(luò)各實(shí)施部門負(fù)責(zé)人,一方面組織對(duì)受傷幼兒的救治,另一方面維持園內(nèi)各項(xiàng)工作常規(guī)。
2、組織保健醫(yī)生和班級(jí)保教人員(或現(xiàn)場(chǎng)人員)邊進(jìn)行緊急施救邊共同護(hù)送幼兒去醫(yī)院搶救。
3、班級(jí)保教人員及時(shí)與受傷幼兒家長取得聯(lián)系,告訴幼兒傷勢(shì)狀況和所在地點(diǎn)。
4、園長在重大事故發(fā)生6小時(shí)(如特大事故3小時(shí))以內(nèi)立即報(bào)告上級(jí)部門。
5、責(zé)任人向受傷幼兒家長說明情況,做好幼兒和家長的安撫工作。如有加害方,主動(dòng)和受害方、加害方家長溝通,分管園長負(fù)責(zé)該事故的協(xié)調(diào)處理與匯報(bào)。如果是重大事故,由園長負(fù)責(zé)在教育主管部門的指導(dǎo)、協(xié)助下,努力使事故得到妥善處理。
6、由分管園長在核實(shí)無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對(duì)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
7、如果是重大事故,事故處理結(jié)束后,園長負(fù)責(zé)及時(shí)將處理結(jié)果上報(bào)教育主管部門。
學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案篇十五
為了切實(shí)保證學(xué)生的人身安全,及時(shí)應(yīng)對(duì)和妥善處理教學(xué)區(qū)域內(nèi)意外傷害事故,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案。
課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生沒有安全意識(shí)忽視課堂安全紀(jì)律要求;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)生突發(fā)疾病;學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的'安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)。
1.本著以人為本的原則迅速把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。
2.及時(shí)通知家長,告之情況。
3.保護(hù)現(xiàn)象并進(jìn)行調(diào)查取證。由于學(xué)生是未成年人,因此調(diào)查時(shí)要有班主任在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,重證據(jù),不誘導(dǎo),不偏聽偏信。
4.由教師教學(xué)不當(dāng)或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調(diào)解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對(duì)相關(guān)責(zé)任教師的作出嚴(yán)肅處理。
1.骨折——患者躺在原地,立即請(qǐng)校醫(yī)診斷——-向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。
2.扭傷——-冷敷,不能揉、撮——-送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。
3.燒燙傷——剪開貼近患處皮膚的衣服——患處放在冷水下沖10—15分鐘,同時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)——送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。
5.開放型創(chuàng)傷出血——-抓緊近心端或用毛巾等扎緊——盡快送醫(yī)務(wù)室先行診療——(病情較輕者)較重者用校車或打出租車送醫(yī)院-并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);病情嚴(yán)重者,撥打110或者醫(yī)院救護(hù)電話——同時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
6.季節(jié)傳染病——立即送醫(yī)務(wù)室隔離——并與家長聯(lián)系——根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院——宿舍房間消毒、通風(fēng)。
7.哮喘——讓患者坐著——請(qǐng)校醫(yī)診治——-酌情考慮是否送醫(yī)院,并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
8.癲癇發(fā)作——-讓患者平躺,口腔中塞進(jìn)毛巾,頭側(cè)向一邊——迅速聯(lián)系校醫(yī)診治——同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診——向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
注:如果遇到特殊緊急情況,學(xué)生生命危急,班主任老師要立即喊來校醫(yī),現(xiàn)場(chǎng)的其他人員同時(shí)撥打110或者120急救電話、及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電話匯報(bào)。
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