環(huán)保小組活動(dòng)方案大全(18篇)

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環(huán)保小組活動(dòng)方案大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-17 06:42:05     小編:翰墨

方案的制定需要有一個(gè)明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和階段性目標(biāo),以便對(duì)方案的實(shí)施進(jìn)行有效的監(jiān)控和評(píng)估。在制定方案之前,我們需要進(jìn)行全面而系統(tǒng)的調(diào)研和分析。下面是一些成功案例,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇一

水體污染可以說是我國(guó)目前最為嚴(yán)重的環(huán)境污染問題,我們?nèi)鸢驳沫h(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁,嚴(yán)重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動(dòng)物的生存,還影響到了我們?nèi)祟惖慕】?,甚至還影響到了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。近年來,瑞安人民已經(jīng)意識(shí)到了治理環(huán)城河的重要性,但是這個(gè)活動(dòng)還讓很多人不理解,作為我們?nèi)鸢驳男≈魅?,他們更是不理解,于是我便設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)活動(dòng),通過參觀環(huán)城河,觀察以前的環(huán)城河,保護(hù)環(huán)程河等環(huán)節(jié),并在活動(dòng)中利用了實(shí)地參觀及多煤體教學(xué),并結(jié)合多種教學(xué)手段,讓幼兒了解保護(hù)環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)安排合理,層次清晰,動(dòng)靜交替,給幼兒營(yíng)造了良好的氛圍,使之更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

活動(dòng)一實(shí)地參觀xx河。

1、帶幼兒來受污染最嚴(yán)重的一段流域。

2、讓幼兒通過各種感官來感受河受污染的情況。

看:你在河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到環(huán)城河里等等)。

聞:聞聞河所發(fā)出的氣味,有什么感覺?

1、觀看影片清澈、美麗的環(huán)城河。

2、師:以前的環(huán)城河美嗎?美在哪里?

5、聽錄音:我是受污染的河,最近幾年我變的又黑又臟又臭了,我的河水都變了顏色,不再是清清的了,生活在我這里的小動(dòng)物也沒有了自己的家,它們有的搬家了,有的都死了,唉!我真難過呀!

1、我們有什么辦法使河的水變清?

2、師:要使環(huán)城河的水早日變清,僅僅依靠我們的力量是不夠的,我們還要發(fā)動(dòng)自己身邊的人,都加入到治理河的活動(dòng)中。

1、我們能用什么辦法發(fā)動(dòng)自己周圍的人一起加入保護(hù)治理xx河這個(gè)活動(dòng)中來?

2、我們將自己心中的xx河畫下來,用我們的畫來告訴大家,讓他們加入到保護(hù)xx河這一活動(dòng)中來。

3、你心中的xx河是什么樣子的?

4、幼兒用手中的畫筆將自己心中的xx河描繪下來。

5、活動(dòng)延伸。

將自己的繪畫作品“我心中的xx河”送給周圍的人,請(qǐng)人們共同加入這一活動(dòng)中來。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇二

四、參加對(duì)象:中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動(dòng)目的:

1、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”,促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?;顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動(dòng)過程:

(一)引起幼兒活動(dòng)的興趣

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇三

青少年是公民道德建設(shè)的"基礎(chǔ)工程"、重點(diǎn)人群。20xx年,我校啟動(dòng)了"實(shí)踐‘五愛’要求,爭(zhēng)做‘四有’新人"主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時(shí)"學(xué)五愛、講四有"蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起"學(xué)文明講文明用文明"。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了"少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)","環(huán)境保護(hù),從我做起"是隊(duì)員們自己確定的口號(hào),我們以"藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈"為活動(dòng)目標(biāo),開始了我們的綠色大行動(dòng)。

要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì):人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是最好的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化,通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí),促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。

1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過"將文明環(huán)保帶回家"活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2.感召他人,影響社會(huì),為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校,社會(huì),我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

活動(dòng)對(duì)象:我校全體師生

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月

活動(dòng)陣地:學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)輔導(dǎo)員:鄭玉潔

為了落實(shí)活動(dòng),我校各班開展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見,聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃,布置活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng),為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。

1.分發(fā)倡議書

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè),為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動(dòng),全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺(tái)進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長(zhǎng)加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

2.出刊環(huán)保主題黑板報(bào)

通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

3.布置班級(jí)環(huán)境

各班以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧?kù)o的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。

4.展示環(huán)保小作品

豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。

5.開展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)

保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來到學(xué)校周邊廣場(chǎng)等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱?,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。

6.舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得,通過評(píng)選"環(huán)保小衛(wèi)士"將主題活動(dòng)推向高潮。

7.深化環(huán)保主題活動(dòng)

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇四

6月5日是世界環(huán)境日,20xx年中國(guó)的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實(shí)情況,根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求,我校將開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動(dòng),為確?;顒?dòng)有效開展,特制訂如下方案:

通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性,增強(qiáng)和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保素質(zhì),從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感,推動(dòng)學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時(shí)通過學(xué)生輻射家庭和社會(huì),提升整個(gè)社會(huì)對(duì)生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度,為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。

多功能大廳。

20xx年6月2日星期四下午。

市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校部分師生,家長(zhǎng)代表,新聞媒體記者。

總負(fù)責(zé):羅小鋒。

具體負(fù)責(zé):劉志春。

主持人:方微波、劉雯佳。

場(chǎng)地規(guī)劃及秩序維護(hù):羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。資料備存:廖愛鴻。

音響調(diào)控:何茜。

1、各班進(jìn)場(chǎng)(14:00始)。

2、主持人開場(chǎng)白。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、學(xué)生代表宣讀倡議書。

5、節(jié)目一演出。

6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答。

7、節(jié)目二演出。

8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫。

七、活動(dòng)要求。

1、相關(guān)班主任在本班選5名家長(zhǎng)代表到校參加活動(dòng),并要求家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員出席。

2、活動(dòng)開始,各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊(duì)下樓。

3、各班學(xué)生以班級(jí)為單位到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定位置坐好。在活動(dòng)結(jié)束前,學(xué)生不能隨意離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4、全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的安全,避免安全事故的發(fā)生。

5、活動(dòng)結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。

高新一小。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇五

綠化環(huán)境,凈化心靈,環(huán)境美化,以我為榮。

環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域,環(huán)境分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。人類的一切活動(dòng)都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞,必然影響和制約各方面的發(fā)展?!碍h(huán)保就在我們身邊”,人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán),從小事坐起、從一點(diǎn)一滴坐起,人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長(zhǎng)沙美麗的沿江風(fēng)光帶,我們要讓這種美麗一直延續(xù)??茖W(xué)家說:"世界上沒有絕對(duì)意義的廢物,垃圾是放錯(cuò)地方的資源。”城市的市容市貌,衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展水平,而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風(fēng)尚和精神面貌。希望大家都能愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共有的家園,讓大家都能擁有健康的身心,愉快地生活。

通過這次活動(dòng)能增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在生活中樹立起環(huán)保的概念。

1.張貼海報(bào),分發(fā)傳單。

2.召開本協(xié)會(huì)委員大會(huì),介紹本次活動(dòng)概況。

3.積極響應(yīng)學(xué)校其他各大社團(tuán)、協(xié)會(huì),吸引更多學(xué)生參與。

1.在學(xué)校宣傳環(huán)境保護(hù),發(fā)揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:

(1)遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

(2)在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。

(3)應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

(5)不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

(6)要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

(7)離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。

(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

(9)購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

(10)請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

(11)節(jié)約用水,在刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。

(12)園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲劑和除草劑,因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土,危害水源。

(13)盡量以步代車或騎自行車。

2.組織協(xié)會(huì)會(huì)員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動(dòng),并實(shí)行垃圾分類袋裝化.這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護(hù)。

3.組織協(xié)會(huì)會(huì)員與志愿者開展植樹活動(dòng),為我們的校園增添一片綠色。

4.在餐廳進(jìn)行義務(wù)打掃的公益活動(dòng),同時(shí)告誡就餐學(xué)生不浪費(fèi)糧食,不用一次性筷子和餐盒等。

5.組織協(xié)會(huì)會(huì)員與志愿者在學(xué)生公寓開展回收廢紙與舊書的活動(dòng),并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關(guān)書店和廢品店,所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學(xué)院和西安醫(yī)學(xué)院相關(guān)部門宣傳并組織該活動(dòng)。

1.環(huán)境保護(hù)傳單0.2元x400。

2.宣傳海報(bào)20元。

3.收購(gòu)舊書暫定500元。

1.提前做好參與會(huì)員與志愿者的工作,活動(dòng)時(shí)要注意安全。

2.開展植樹活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁踩踏或損傷樹苗。

3.開展活動(dòng)前一定要聯(lián)系好相關(guān)書店和廢品店。

陜西科技大學(xué)未央校區(qū)。

西安工業(yè)學(xué)院。

西安醫(yī)學(xué)院。

陜西科技大學(xué)全體學(xué)生。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇六

親愛的少先隊(duì)員們:

地球是我們的家。保護(hù)地球環(huán)境,減少污染,美化家園是我們每一個(gè)少先隊(duì)員、每一個(gè)公民義不容辭的事情。為了讓大家更好地用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家。學(xué)校大隊(duì)部與"東康庭"房地產(chǎn)發(fā)展商聯(lián)合主辦主題為"為了我們共同的未來"的環(huán)保系列活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們積極參與。

一、各同學(xué)通過走訪有關(guān)的專家、查閱資料、調(diào)查訪問下面內(nèi)容:(自選、單項(xiàng)或多項(xiàng))。

然后,寫出詳細(xì)的。

調(diào)查報(bào)告。

(6月5日前交齊給李潔明老師)。

1、弄清對(duì)人的健康有害的環(huán)境污染是什么?

2、環(huán)境污染對(duì)人健康損害的主要表現(xiàn)是什么?

3、我市城區(qū)范圍內(nèi)的環(huán)境主要污染源是什么?

4、人們生活中的傳染病、有害細(xì)菌的滋生與污染有什么關(guān)系?

5、我市有關(guān)部門在環(huán)保方面采取了何種的措施,你認(rèn)為有效嗎?

6、我市在環(huán)保方面所取得的成就?

7、汽車、工業(yè)的廢氣對(duì)大氣的污染情況?你認(rèn)為怎樣解決?

8、工業(yè)的廢水對(duì)自然環(huán)境帶來的污染有多大?你認(rèn)為怎樣解決?

10、訪問、記錄咸潮出現(xiàn)對(duì)我市人民生活帶來的不便?我市咸潮出現(xiàn)的原因?

11、了解我市污水處理廠的工作情況?

13、調(diào)查吸煙對(duì)人身體的危害,以及在公眾地方吸煙對(duì)他人的危害?

二、三年級(jí)以上同學(xué)每人出版一份環(huán)保小報(bào)。(。

手抄報(bào)。

電腦小報(bào)6月5日前交給吳海文老師)。

三、每人利用廢物制造一個(gè)精美的手工。(全校,6月5日前交給黃官源老師)。

四、攝影愛好者拍攝一張反映美好大自然的照片。(6月5日前交給吳海文老師)。

五、5月31日"世界無煙日"每一個(gè)同學(xué)向6個(gè)以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。

六、6月5日當(dāng)天同學(xué)們可把家中無用的汽水罐,酒瓶等可回收的廢品拿回校由收購(gòu)站。

進(jìn)行收購(gòu),所得款目可捐到校"愛心"基金會(huì),開展愛心活動(dòng)。

七、6月5日當(dāng)天學(xué)生代表在孫文紀(jì)念公園開展大型環(huán)保宣傳活動(dòng)。

第一項(xiàng)每一個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名三等5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

第二、三、四項(xiàng)均評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名三等6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

每個(gè)年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀組織中隊(duì)2名。

本次活動(dòng)由東康庭房地產(chǎn)發(fā)展商特約贊助。特此鳴謝!

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)目的:

結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng),召開“地球,我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì),通過“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來”等篇章,激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件,隊(duì)員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片,排練舞蹈、小品等。

三、活動(dòng)儀式:

1、全體立正;

2、出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏,隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮。)。

3、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長(zhǎng)指揮)。

4、宣布活動(dòng)主題。

中隊(duì)長(zhǎng)講話:一說起人的生存,就離不開自然環(huán)境,離不開空氣,離不開海洋,離不開土地,離不開礦藏??一句話,人類離不開地球?,F(xiàn)在我宣布——《地球,我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開始。

四、活動(dòng)過程:

第一篇章:地球嘆息。

(一)合唱:《手拉手,地球村》。

男、女主持人推著地球模型上臺(tái)(古箏伴奏)。

男:隊(duì)員們,這是一個(gè)存在了46億年的古老星球。

女:這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球。

男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

女:它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)。

合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!

女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏??

男:一句話,人類離不開地球!

合:地球是我們共同的家園!

女:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手,地球村》。

(二)小品《地球就診記》。

男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)(薩克斯伴奏)。

男:隊(duì)員們,我們美麗的家園——地球,本來是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。

女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣??

男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,它的哭泣聲??

女:下面請(qǐng)欣賞小品《地球就診記》。

(三)知識(shí)問答。

主持人乙:由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞,我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽。

a、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃?(40)。

b、森林每分鐘損失多少公頃?(21)。

c、土地每分鐘有多少公頃沙漠化?(11)。

d、每分鐘有多少噸污水排入江河大海?(85)。

e、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染?(28)。

f、每天有幾種動(dòng)物從世界上消失?(1)。

(四)、童話劇《小動(dòng)物的控訴》。

主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預(yù)示著我們的地球病了,而且病入膏肓。這下子,生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》。

主持人乙:聽了小動(dòng)物的控訴,我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,地球母親慷慨地向人類奉獻(xiàn)出她的財(cái)富,卻不知我們?cè)谙虻厍蚰赣H索取的同時(shí)也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹吧!

(大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面,環(huán)境小博士上)。

環(huán)境小博士說明:

1、(大地)水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積高達(dá)50萬平方公里!

2、(沙漠)人類文明出現(xiàn)以后,人類就成了沙漠的制造者。對(duì)森林亂砍濫伐,是造成沙漠的主要原因。我國(guó)北部的沙漠,正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在,沙漠離祖國(guó)的心臟,只有70公里!

3、(森林)森林養(yǎng)育了人類,為人類提供了吃、穿、住,沒有森林,也就沒有人類。然而,有部分貪婪的人類,開始向森林發(fā)起了進(jìn)攻,一棵棵參天大樹倒下,鳥兒哀鳴,小動(dòng)物們無家可歸。如今,我國(guó)森林覆蓋率約為13.9%,僅居世界第121位。

4、(海洋)蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天,人們把石油和垃圾都倒往海洋,給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

(看罷)小動(dòng)物們(氣憤地):我真替人類感到羞愧。小博士,你說說看,我們?cè)撛趺崔k呢?小博士:你們也別太著急。如今,人類已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)重性。“拯救地球媽媽”已成為全人類的呼聲。少年朋友也不例外。2001年,國(guó)家環(huán)??偩?、教育部聯(lián)合發(fā)動(dòng)了全國(guó)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),全國(guó)3億多少先隊(duì)員紛紛響應(yīng)號(hào)召,行動(dòng)起來了!

小動(dòng)物們(興奮地):太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,小博士。

第二篇章:綠色行動(dòng)。

(話外音:母親河畔)。

甲:春風(fēng)吹遍了山河,山河打扮出童話的夢(mèng)境;

乙:春風(fēng)舉起了神奇的筆,描繪出地球的歡騰。

甲:一聲聲春雷,仿佛歡慶的鑼鼓;

乙:告訴小伙伴們,跨入新世紀(jì)的喜訊。

合:我們莊嚴(yán)地站在太陽(yáng)下,大聲呼喊——。

眾隊(duì)員:紅領(lǐng)巾開展綠色行動(dòng)!

(一)、詩(shī)朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹》。

(二)、小合唱:《小樹葉》。

(三)、舞蹈《小鳥小鳥》。

(四)、才藝展示。

第三篇章:展望未來。

(一)拍手歌。

乙:聽了小蓓蕾在枝頭上說的悄悄話,看了小燕子在門前壘的暖暖的家,我們相信,只要我們共同參與環(huán)境保護(hù),我們生存的地球?qū)⑹且粋€(gè)美麗的童話!讓我們齊誦《拍手歌》。

(二)詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)新家園》。

甲:你聽,森林里熱鬧起來了;

乙:你看,花兒更艷了,樹兒更綠了!

合:少先隊(duì)員們的行動(dòng),讓小動(dòng)物們重回快樂的家園了!

甲:我們與綠色同行,我們?yōu)榈厍虼迕竦男腋F桨矁簥^斗!相信新世紀(jì)的新家園是人類生存的樂園。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)新家園》。

(三)美好藍(lán)圖。

甲:號(hào)聲飛向藍(lán)天,

乙:鼓聲響在心弦。

甲:我們每一個(gè)小伙伴,

用赤誠(chéng)的心呀,

向地球媽媽奉獻(xiàn)。

乙:你看呀綠色行動(dòng),

活躍在大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外。

合:打扮出可愛的家園,

打扮出新世紀(jì)的璀璨!

(隊(duì)員們上臺(tái)畫出美好藍(lán)圖(在《手拉手,地球村》的歌聲中,每中隊(duì)派5個(gè)代表用右手涂上綠色顏料,在事先準(zhǔn)備好的“環(huán)保心愿樹”上添葉子。)。

甲:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!

中隊(duì)輔導(dǎo)員:親愛的隊(duì)員們,這次隊(duì)會(huì)開得非常成功。從你們優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語(yǔ)中,老師似乎看到了多年以后的一個(gè)春天的早晨:清風(fēng)吹拂,湖水蕩漾,空氣中彌漫著醉人的芳香,到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪。讓我們積極行動(dòng)起來,保護(hù)周圍的環(huán)境,讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時(shí)刻記住,地球是我們賴以生存的家園,我們只有一個(gè)地球!

五、結(jié)束部分:

1、呼號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體少先隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

2、退旗。

中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮!

中隊(duì)長(zhǎng):禮畢,全體請(qǐng)坐!中隊(duì)以主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇八

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,保護(hù)環(huán)境與我們每個(gè)人的日常生活和身體健康息息相關(guān),環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個(gè)地區(qū)繁榮文明的重要標(biāo)志。為了牢固樹立我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),激發(fā)學(xué)生自覺參與支持環(huán)境保護(hù)的熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環(huán)保靠大家”環(huán)保演講比賽,向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)。

20xx年4月18日。

每人3-4分鐘。

中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。

1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量,各班要認(rèn)真進(jìn)行選拔,推薦優(yōu)秀選手參加比賽。

2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環(huán)保靠大家”,各班要指導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),建設(shè)美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現(xiàn)過激言論。

3、本次演講比賽評(píng)分主要以主題內(nèi)容、普通話準(zhǔn)確程度、演講技巧和感染力等方面進(jìn)行。

4、演講要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,超過時(shí)間或不足時(shí)間都要扣分。

各級(jí)組設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇九

借助“地球一小時(shí)”活動(dòng)的影響力,把活動(dòng)推廣一下,借助活動(dòng)的這一個(gè)小時(shí)的吸引力以及知名度籌劃成立一個(gè)“環(huán)?;稹保覀兙钑r(shí)間,企業(yè)捐錢,讓企業(yè)被關(guān)注產(chǎn)生品牌推廣效應(yīng)。

活動(dòng)要求我們達(dá)成一個(gè)共識(shí),承認(rèn)并且同意捐出自己的這地球一小時(shí)的時(shí)間,時(shí)間人人都有,通過虛擬的捐贈(zèng),表明我們關(guān)注這一小時(shí),我們的關(guān)注使我們作為受眾群體,使使這一小時(shí)成為虛擬的平臺(tái),像有受眾群體的平臺(tái)會(huì)吸引企業(yè)的關(guān)注對(duì)企業(yè)的品牌推廣會(huì)產(chǎn)生影響,例如央視平臺(tái)。

捐出的“一小時(shí)”這個(gè)虛擬的平臺(tái)可以讓企業(yè)競(jìng)標(biāo),把這60分鐘的每一分鐘或者每幾分鐘或者這一整個(gè)小時(shí)用來讓企業(yè)競(jìng)標(biāo)成為某某環(huán)保時(shí)間,例如第一分鐘聯(lián)想花1萬競(jìng)得,我們的“地球一小時(shí)”的第一分鐘就是聯(lián)想環(huán)保時(shí)間,熄燈的一小時(shí)中不僅是在黑暗中度過,,自己為“環(huán)保基金”捐出了一小時(shí),為這個(gè)基金為身邊的環(huán)境貢獻(xiàn)了一份有形的資產(chǎn)力量。

對(duì)于企業(yè),“捐助”自己“一小時(shí)”的人越多,活動(dòng)輻射范圍越大,平臺(tái)的影響力就越大,自己參加競(jìng)拍某某時(shí)間,做公益的同時(shí)宣傳推廣了自己的品牌。

捐獻(xiàn)一小時(shí),構(gòu)建有影響力的虛擬平臺(tái),企業(yè)參與捐助競(jìng)拍環(huán)保時(shí)間,籌建環(huán)?;?,挖掘“地球一小時(shí)”活動(dòng)本身的潛力。

1讓企業(yè)認(rèn)為這個(gè)平臺(tái)關(guān)注群,措施征集連大同學(xué)的簽名支持,簽名兩個(gè)保證a承認(rèn)并關(guān)注自己捐出的“這一小時(shí)”,這樣保證這一小時(shí)成為一個(gè)有影響力的平臺(tái)b同意將在3月26號(hào)之前舉行的企業(yè)家對(duì)地球一小時(shí)的競(jìng)標(biāo)活動(dòng)的視頻上傳至校內(nèi)分享,通過潛在的可能在其他學(xué)校同學(xué)之中產(chǎn)生迅速分享的爆炸效應(yīng)達(dá)到宣傳活動(dòng)本身和宣傳企業(yè)的目的,從而彌補(bǔ)我們學(xué)校內(nèi)部構(gòu)建這個(gè)一小時(shí)平臺(tái)對(duì)企業(yè)吸引力較弱的劣勢(shì)。

2拿著簽名冊(cè)通過嚴(yán)紅老師或者其他途徑聯(lián)系企業(yè)家。

3聯(lián)系校長(zhǎng)利用中心體育場(chǎng)在3月26上午之前舉辦企業(yè)家競(jìng)標(biāo)活動(dòng),把與建校時(shí)間的相對(duì)應(yīng)的分鐘數(shù)給學(xué)校。

對(duì)學(xué)生舉手之勞,簽個(gè)名字,上傳個(gè)視頻,可以為環(huán)保貢獻(xiàn)切實(shí)的效益。

對(duì)企業(yè)家第一權(quán)當(dāng)做公益,第二如果活動(dòng)在網(wǎng)上取得了一定效應(yīng),作為這類活動(dòng)的先例對(duì)企業(yè)的品牌推廣可能產(chǎn)生一定效果。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇十

水體污染可以說是我國(guó)目前最為嚴(yán)重的環(huán)境污染問題,我們?nèi)鸢驳沫h(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁,嚴(yán)重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動(dòng)物的生存,還影響到了我們?nèi)祟惖慕】?,甚至還影響到了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。近年來,瑞安人民已經(jīng)意識(shí)到了治理環(huán)城河的重要性,但是這個(gè)活動(dòng)還讓很多人不理解,作為我們?nèi)鸢驳男≈魅耍麄兏遣焕斫?,于是我便設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)活動(dòng),通過參觀環(huán)城河,觀察以前的環(huán)城河,保護(hù)環(huán)程河等環(huán)節(jié),并在活動(dòng)中利用了實(shí)地參觀及多煤體教學(xué),并結(jié)合多種教學(xué)手段,讓幼兒了解保護(hù)環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)安排合理,層次清晰,動(dòng)靜交替,給幼兒營(yíng)造了良好的氛圍,使之更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

活動(dòng)一實(shí)地參觀xx河。

1、帶幼兒來受污染最嚴(yán)重的一段流域。

2、讓幼兒通過各種感官來感受河受污染的情況。

看:你在河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到環(huán)城河里等等)。

聞:聞聞河所發(fā)出的氣味,有什么感覺?

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇十一

2.集合地點(diǎn):井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。

3.對(duì)象及人數(shù):會(huì)員(18歲以上),30人。

4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):趙豪華(小兵)電話:

副領(lǐng)隊(duì):趙超明(陽(yáng)光)電話:

副領(lǐng)隊(duì):黃冬蘭(真水)電話:

5.報(bào)名方式:請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)。

報(bào)名截止時(shí)間:20__年03月04日下午20:00止。

行程安排:

9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開始,以金臺(tái)寺為目標(biāo)。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。為了配合本次的環(huán)保活動(dòng),請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。

從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里,估計(jì)11:30到達(dá)金臺(tái)寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間,搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12:30進(jìn)入回程,從山門往金臺(tái)寺路口走,到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。

飯后,再乘公交車返回井岸,解散。

活動(dòng)費(fèi)用:保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買),午餐aa約40元,公交車費(fèi)約8元;總開銷約51元。

溫馨提醒:

1.參加的朋友帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料,早餐要吃好;。

2.一切行動(dòng)必須聽從指揮,不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);。

3.當(dāng)天如果下大雨,活動(dòng)取消,小雨照常進(jìn)行;。

4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度,如果報(bào)名參加活動(dòng),當(dāng)天有事不能來的,請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。

1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定,并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。

2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇十二

為了讓當(dāng)代在校大學(xué)生深刻的了解到當(dāng)前環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢(shì),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),踐行環(huán)保理念,擔(dān)負(fù)起青春使命的責(zé)任;同時(shí),增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)會(huì)員之間的認(rèn)識(shí)和交流。我環(huán)保與健康協(xié)會(huì)特舉辦此次環(huán)保講座,使大家深入認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況的嚴(yán)峻性,從而引起大家對(duì)綠色健康生活的關(guān)注,做一名積極健康的大學(xué)生。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇十三

為貫徹落實(shí)xxx生態(tài)文明思想,積極響應(yīng)公司《關(guān)于開展“節(jié)能環(huán)保月”主題活動(dòng)的通知》(公司安發(fā)[20xx]195號(hào))文件及公司路建相關(guān)要求,扛起生態(tài)文明建設(shè)政治責(zé)任,夯實(shí)綠色發(fā)展基礎(chǔ),打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),結(jié)合公司實(shí)際,特編制公司《20xx年“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)方案》具體內(nèi)容如下:

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇十四

通過開展“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選暨環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭,推動(dòng)整個(gè)社會(huì),進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會(huì)氛圍。

“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”

20xx年4月1日—20xx年5月31日。

全校學(xué)生。

組長(zhǎng):韓明鳳校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):陳福秋副校長(zhǎng)鄭超副校長(zhǎng)。

成員:郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任。

本次活動(dòng)包括征文、知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選三項(xiàng)內(nèi)容。

活動(dòng)一:“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。

以班級(jí)為單位組織開展,題目不限,文體不限;字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時(shí)提供電子文稿,截至交稿時(shí)間4月18日。各班推薦2—3篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校從中推薦2—3篇優(yōu)秀作品,參加市局評(píng)選,如果被選送省里評(píng)選,優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。(附件一)。

活動(dòng)二:環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽。

以班級(jí)為單位,廣泛發(fā)動(dòng),積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園、班級(jí)、家里廢舊紙),免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識(shí)競(jìng)賽卡一枚,活動(dòng)組委會(huì)將組織專人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙,并發(fā)放競(jìng)賽卡,參加5月9日的校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽,同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)三:“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,各參評(píng)班級(jí)推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子),參加評(píng)選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份(附件二)。

(一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月)。制定活動(dòng)方案、召開動(dòng)員會(huì),開展活動(dòng)宣傳。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,積極開展好三項(xiàng)活動(dòng)。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動(dòng)。

(三)評(píng)選表彰階段(20xx年5月)。對(duì)征文、知識(shí)競(jìng)賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)選,對(duì)獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰。

(一)“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(二)環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

(四)班級(jí)組織獎(jiǎng)8名(活動(dòng)一、活動(dòng)二開展優(yōu)秀班級(jí))。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇十五

xx縣xx關(guān)景區(qū)。

愛心團(tuán)成員。

5月19日中國(guó)旅游日,xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。

2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū),到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2、隊(duì)員在活動(dòng)過程中如有時(shí)需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)。

后勤保障負(fù)責(zé)人xxx,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

3、駕車途中和開展活動(dòng)時(shí),要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。

4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);

1、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過度的運(yùn)動(dòng),少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

2、如因外力因素取消活動(dòng),將于20:00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家;

3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;

4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動(dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇十六

1、高度重視,精心策劃。各單位、各部門要緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的主題,全面統(tǒng)籌,精心策劃,明確目標(biāo),細(xì)化分工,充分發(fā)揮全體員工的積極性。

2、廣泛參與,確保實(shí)效。各單位、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)相關(guān)人員的節(jié)能環(huán)保責(zé)任,積極參加公司、公司組織的各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做到全員參與。

動(dòng)中的好方法、好做法,對(duì)活動(dòng)經(jīng)過進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和提煉,進(jìn)一步加強(qiáng)有效的節(jié)能環(huán)保管理手段,及時(shí)上報(bào)總結(jié)。

4、各單位、各部門把“節(jié)能環(huán)保月”作為一項(xiàng)重要工作。要把“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作,公司安全環(huán)保監(jiān)督部將把本次活動(dòng)的開展情況列入各單位、各部門的季度考核之中。各單位、各部門要以“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)為契機(jī),提高節(jié)能環(huán)保管理水平,實(shí)現(xiàn)以月促年,確保公司年度節(jié)能環(huán)保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇十七

環(huán)境,愛護(hù)我們的.校園;增強(qiáng)學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養(yǎng)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)對(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)審美能力,樹立正確的審美觀。

三、活動(dòng)對(duì)象:初二全體學(xué)生。

四、活動(dòng)主題:“綠色校園,綠色承諾”

五、活動(dòng)內(nèi)容:環(huán)保繪畫比賽,班級(jí)黑板報(bào),班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)文化展示,參。

觀太陽(yáng)能垃圾場(chǎng)。

六、活動(dòng)形式:班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽(繪畫)。

七、活動(dòng)的組織者:由團(tuán)隊(duì)組織,由班主任任評(píng)審組長(zhǎng),由有關(guān)科任老師等任評(píng)。

審組成員。

八、活動(dòng)過程:

1、利用信息課,讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息。

2、班級(jí)討論后確定主題內(nèi)容。

3、各自完成環(huán)保作品的制作。

4、班級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品,還評(píng)出學(xué)生個(gè)人鼓勵(lì)獎(jiǎng)和積極學(xué)生獎(jiǎng)。

5、作品展示:獲班級(jí)三等獎(jiǎng)的在教室班級(jí)文化處展示,獲班級(jí)一、二等獎(jiǎng)的在。

學(xué)校班級(jí)展示處展示。

6、在校領(lǐng)導(dǎo),班主任及科任老師的陪同下,組織學(xué)生參觀垟溪太陽(yáng)能垃圾處理。

場(chǎng),在科學(xué)老師的講解下,讓學(xué)生了解太陽(yáng)能垃圾處理場(chǎng)全過程。

環(huán)保小組活動(dòng)方案篇十八

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊(yùn)涵著豐富的人文精神。在中小學(xué)生中開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有利于弘揚(yáng)民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。溫家寶總理在世界讀書日時(shí)曾講“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。我們不僅要讀書,而且要實(shí)踐;不僅要學(xué)知識(shí),而且要學(xué)技術(shù)。要‘讀活書、活讀書、讀書活’,即不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,而且要學(xué)會(huì)動(dòng)手;不僅要懂得道理,而且要學(xué)會(huì)生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學(xué)會(huì)與人和諧相處?!币虼?,特制定鎮(zhèn)武學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案:

1、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提升語(yǔ)文能力。在指認(rèn)式誦讀中擴(kuò)大學(xué)生識(shí)字量,感受到祖國(guó)語(yǔ)言的博大精深。豐富各科知識(shí),激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2、提高學(xué)生的誦讀、識(shí)記能力。充分利用記憶力的黃金時(shí)期,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。

3、了解民族文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。

4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);讓學(xué)生在誦讀中陶冶其性情,開啟其智慧;讓經(jīng)典誦讀成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)之源。

15人左右分別從二至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

每周二

圖書室

《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等,語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文、經(jīng)典神話故事和寓言故事等。

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣及對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典愛好。

2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使經(jīng)典誦讀興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

1.上好經(jīng)典誦讀興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.在完成經(jīng)典誦讀課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的閱讀視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神以及對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的了解與熱愛。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,以此推進(jìn)學(xué)生對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的熱愛與興趣。

4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)閱讀能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

1、學(xué)生可每天利用早讀課進(jìn)行10分種的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀??膳c語(yǔ)文教師配合,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦,根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。

2、語(yǔ)文課前兩分鐘誦讀或背誦古詩(shī)詞;

3、每月的黑板報(bào)和圖書角要有一定的國(guó)學(xué)教育的內(nèi)容;

4、學(xué)校和班級(jí)文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育特色。

5、充分發(fā)揮語(yǔ)文、音樂、美術(shù)、品德,以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。

6、開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天抽出一定時(shí)間,與孩子一起學(xué)習(xí),家校合作,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。

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