總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和意義。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績(jī)。
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇一
老師們,同學(xué)們:
當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市xx翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí),我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的南方大學(xué)。
南方大學(xué)成立于1985年,是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校,也是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人,專任教師1010名,有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國(guó)家、自治區(qū)科研項(xiàng)目442項(xiàng),項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1.04億元。近年來(lái),有62項(xiàng)研究成果分獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀?,F(xiàn)在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國(guó)同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期,同學(xué)們能夠來(lái)到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造,來(lái)到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們,十年寒窗誠(chéng)然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成,把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才,我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
我們南方大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn),并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn),你們?cè)趚x將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力,還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒(méi)有學(xué)到。因此,同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。十年寒窗,終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為南方大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新方法,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
只有這樣,你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫(xiě)新的篇章。同時(shí),你們作為新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西所說(shuō):一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開(kāi)拓進(jìn)取,真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
文明要從小事做起,從我做起,自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門,第一次過(guò)這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神,抱著敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立,就一定會(huì)成為一名黨和國(guó)家需要的合格人才!
最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
說(shuō)起自己當(dāng)初為何會(huì)選擇修wto學(xué)院的商學(xué)雙學(xué)位,我不得不承認(rèn)這是一個(gè)奇妙的巧合,這個(gè)巧合源于桂園食堂門前一張簡(jiǎn)單的傳單。它在大一下學(xué)期一個(gè)炎熱的下午來(lái)到我手中,本是意外之事,不想?yún)s植入了我的整個(gè)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)之前的我是一個(gè)稚氣的我,對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有一個(gè)十分明確的目標(biāo)。三年風(fēng)風(fēng)火火的高中生涯,雖說(shuō)也學(xué)到了很多知識(shí),收獲了幾個(gè)終身都不會(huì)相忘的摯友,每天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè);但終歸是隨著老師和家長(zhǎng)的期望、隨著大流在走,沒(méi)能成長(zhǎng)為一個(gè)真正意義上思想獨(dú)立的自己。選擇在大學(xué)內(nèi)修習(xí)這個(gè)雙學(xué)位,算是我人生中第一個(gè)完全遵從自己意愿的決定,自然,同時(shí)也是一個(gè)十分正確的決定。在過(guò)去的一年里,我學(xué)到了收獲良多,包括聆聽(tīng)了諸多良師的授課,大大擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面,并學(xué)會(huì)了用不同的思維方式去思考問(wèn)題,這所有的一切都讓我體會(huì)到了大學(xué)生活充實(shí)與豐富,體會(huì)到了人生道路上沿途風(fēng)景的美麗。
去年秋季,隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我懷抱著十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。那時(shí)的我還從未真正體會(huì)過(guò)一年之內(nèi)沒(méi)有一次雙休的生活是一種怎樣的生活,偶爾聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)起自己或是同學(xué)修習(xí)雙學(xué)位時(shí)的慘痛經(jīng)歷,我并不曾引以為然,心中想著,只不過(guò)是比其他同學(xué)少些許空閑時(shí)間,這又有什么大不了的呢?然而隨著一步步往后走,我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠(yuǎn)不止如此。選擇學(xué)習(xí)雙學(xué)位意味著你必須每天早起晚睡,想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都?jí)嚎s到周一至周五的時(shí)間內(nèi);意味著每到周末,當(dāng)其他同學(xué)可以對(duì)一周的緊張學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)節(jié)之時(shí),自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容;意味著每當(dāng)朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時(shí),你總是不得不歉意的拒絕;意味著...然而這些都是值得的,同其他修了雙學(xué)位的學(xué)生一樣,我付出了雙倍的努力,但同時(shí)也得到了雙倍的收獲。每個(gè)周末,從清晨到黃昏,我都能愜意的沉浸在商學(xué)的世界中,思考著同自己的主修課程大相徑庭的問(wèn)題。有一句話是這么說(shuō)的:大學(xué)非謂之大樓也,而謂之大師也哉。在wto學(xué)院商學(xué)雙學(xué)位的課堂上,我有幸聆聽(tīng)了諸多學(xué)識(shí)淵博的教授學(xué)者們的講課,他們的授課雖然是風(fēng)格迥異,但無(wú)一不引人入勝,發(fā)人深省?!拔尹h”精英羅昆老師風(fēng)趣幽默,他的商法學(xué)課程充實(shí)而精彩,徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、童曉婭老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)的殿堂。通過(guò)在這里的學(xué)習(xí),我甚至得到了很多我之前并沒(méi)有預(yù)期到的東西,比如鄧新明老師的管理學(xué)這門課讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,開(kāi)始深思一些為人處世的道理,開(kāi)始學(xué)會(huì)爭(zhēng)取一些我以前并不主動(dòng)努力爭(zhēng)取的東西;再如鄭春明老師的會(huì)計(jì)學(xué)課程,它向我展示了一種全新的語(yǔ)言,這種簡(jiǎn)明有力的語(yǔ)言很快融入了我的生活之中,并使我在自己主修專業(yè)班級(jí)里進(jìn)行的生活委員工作更加的得心應(yīng)手。過(guò)去這一年的雙學(xué)位學(xué)習(xí)向我展示了一個(gè)全新的、充滿誘惑力的世界;這一年,在充溢著汗水與淚水的同時(shí)也讓我所獲頗豐,正是這一切讓我從未后悔過(guò)自己當(dāng)初所作出的選擇,并給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與力量。
能獲得此次的獎(jiǎng)學(xué)金,我感到十分的榮幸。然而我也深知,與其它真正成功的人士相比,我現(xiàn)階段所取得的成績(jī)其實(shí)是微不足道的,我的未來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī),那都僅僅屬于過(guò)去,不能代表將來(lái)之萬(wàn)一。掌聲終究會(huì)消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個(gè)學(xué)期已然拉開(kāi)了帷幕,站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上,我將堅(jiān)持以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)多交流,從而進(jìn)一步的完善自己,成為一個(gè)于國(guó)于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學(xué)們共勉,充實(shí)我們的大學(xué)生活,同時(shí)讓我們的人生更加豐富多彩。
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇三
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
你好,每個(gè)人。我是工程技術(shù)學(xué)院19級(jí)工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過(guò)一年的努力,我很榮幸獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我很興奮。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),也是老師對(duì)我的肯定和信任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持,讓我深深地感受到了學(xué)校對(duì)我的溫暖,感受到了國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是一種榮譽(yù),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,激勵(lì)著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。非常感謝國(guó)家為品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一種鼓舞和鼓舞他們的學(xué)習(xí)熱情,它可以幫助學(xué)生自力更生繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)。我深深地感受到學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待。
我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)和單純深深地影響了我。因此,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,我必須嚴(yán)格要求自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從大一開(kāi)始,我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己按時(shí)起床,參加體育活動(dòng),定期整理宿舍,學(xué)會(huì)洗衣服,學(xué)會(huì)照顧自己,妥善處理自己每月的生活費(fèi),不要浪費(fèi)金錢。另一個(gè)重要的一點(diǎn)是永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)放在第一位。我認(rèn)為要有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度,我們首先要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是引導(dǎo)對(duì)方成功的必要條件。因此,我為自己的生活、學(xué)習(xí)和思考設(shè)定了一個(gè)初步的目標(biāo)。生活中,我積極向上,不追求時(shí)尚,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己頭腦簡(jiǎn)單,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)在班上名列前茅,努力學(xué)習(xí)專業(yè)課;在思想上,要保持積極的態(tài)度,積極貼近黨組織,做好當(dāng)代合作。一個(gè)大學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一年的努力,我成功地完成了最初的目標(biāo)。學(xué)年總成績(jī)專業(yè)排名第五,綜合測(cè)評(píng)班級(jí)排名第三。
我知道:學(xué)習(xí)一定要持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會(huì)向懶惰走來(lái)。只有堅(jiān)持不懈,不斷努力,不斷追求,不斷進(jìn)步,我們才能在學(xué)習(xí)中取得一定的收獲。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)會(huì),就會(huì)抓住成功,。閱讀為自己。這個(gè)簡(jiǎn)單的句子只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能慢慢理解。當(dāng)你不明白的時(shí)候,你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話,和你的同學(xué)討論它,征求老師的意見(jiàn),直到你明白它。課后認(rèn)真對(duì)待作業(yè),這樣可以加深你的印象,學(xué)習(xí)你自己的知識(shí)。
當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學(xué)校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學(xué)生,我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng),參與標(biāo)桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下,我們的房間被評(píng)為“標(biāo)桿室”。在我的業(yè)余時(shí)間,我將做一些兼職工作,如校園旅行社,電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當(dāng)作一個(gè)普通人,即使我取得了一些成績(jī),我也從來(lái)沒(méi)有感到驕傲,保持著正常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情,我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反,我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學(xué)保持良好的關(guān)系,正確處理同學(xué)和室友之間的關(guān)系,不僅可以使自己生活在一個(gè)良好的氛圍中,也可以使同學(xué)之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會(huì)事務(wù)能力的一種表現(xiàn)。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真的讓我很高興。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定,也是對(duì)我未來(lái)勇敢生活和知識(shí)成長(zhǎng)的激勵(lì)。榮譽(yù)就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開(kāi)始。無(wú)論取得了什么成就,都只是過(guò)去。我們不應(yīng)該為我們的成就感到驕傲,也不應(yīng)該為我們不滿意的成就感到氣餒。
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇四
20xx年,我國(guó)政府首都設(shè)立國(guó)家。
勵(lì)志。
獎(jiǎng)學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無(wú)異于雪中送炭,以下為大家分享的是大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是長(zhǎng)江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級(jí)思想政治教育專業(yè)xx001班的沈永剛,此次榮獲湖北省20xx-20xx學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,這是我第二次獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,激動(dòng)之情,溢于言表,唯有用拙筆陋文,以謝國(guó)家、政府和恩師。
20xx年,我國(guó)政府首都設(shè)立國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無(wú)異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無(wú)種,白屋出公卿”.竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來(lái)必大有可為。
一、家大口闊糧少,父母委實(shí)不易。
我家位于全國(guó)紅色革命老區(qū)同時(shí)也是著名的國(guó)家級(jí)貧困縣――麻城,坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸,是一個(gè)典型的山溝溝里長(zhǎng)大的孩子。幼年時(shí),食不果腹,衣不蔽體。父親是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民,后來(lái)來(lái)到城市務(wù)工,成為億萬(wàn)農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書(shū)時(shí),智力超群,成績(jī)優(yōu)異,有望成為“精英”.然而由于無(wú)法提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),他選擇了輟學(xué),16歲便獨(dú)自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺,20xx年春,爺爺因肺癌踏鶴西歸,留下他的大兒子――國(guó)家二級(jí)殘疾人――我的大伯。大伯早就過(guò)天命之年,父親幾十年如一日,對(duì)其不離不棄,想到在這個(gè)道德淪喪、人心不古的社會(huì),這般的兄弟情深,委實(shí)難能可貴。母親是一個(gè)大家閨秀,家境較為殷實(shí),外公曾為村支書(shū),母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏,執(zhí)意要委身下嫁給父親,母女倆為此矛盾不前。由于年輕時(shí)勤奮學(xué)習(xí),用眼不科學(xué),視力受到嚴(yán)重?fù)p害,下嫁到父親家后,獨(dú)自一人守著一畝三分地,務(wù)農(nóng)數(shù)十年。幾十年來(lái),父母伉儷情深,相濡以沫。
二、恩師諄諄教導(dǎo),兄弟姊妹情深。
20xx年,我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入到麻城市第一高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),相對(duì)于其他同學(xué)而言,我成績(jī)平平,但我可以很自信地講,我是我們那個(gè)班級(jí)最勤奮的學(xué)生之一。然而,愛(ài)因斯坦在就警告過(guò)知識(shí)分子,成功等于少說(shuō)空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實(shí)說(shuō),高考之后,我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現(xiàn)在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時(shí)代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫(xiě)下“志在清華”時(shí),事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(zhǎng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(zhǎng)用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長(zhǎng)江大學(xué)后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請(qǐng)進(jìn)斯門”這句標(biāo)語(yǔ)。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)――“因自由,得真理,以服務(wù)”.我想到,進(jìn)入這所大學(xué),將來(lái)必定大有可為。大一的時(shí)候,在經(jīng)過(guò)一年級(jí)教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練,國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)對(duì)于絕大部分新生而言,不過(guò)爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師,對(duì)我有知遇之恩,雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員,但我對(duì)他一直念念不忘,各種情節(jié),冷暖自知。后來(lái),我結(jié)識(shí)了一批很要好的朋友,但,終究沒(méi)有生成愛(ài)情的火花,實(shí)為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,北宋理學(xué)家張載這四句。
名言。
經(jīng)久不衰。知識(shí)分子的“救世”情結(jié)莫過(guò)于此。作為新時(shí)代的新青年,應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”的覺(jué)悟。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)著作以及中國(guó)近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書(shū)館所言,“只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富豐富自己的頭腦,才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書(shū)齋里,不去參加社會(huì)實(shí)踐,知性不結(jié)合,學(xué)到的知識(shí)只是死的東西。所以,我特別注重實(shí)踐,先后去中山市做了暑期實(shí)踐,湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國(guó)家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。此外,“獨(dú)立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會(huì)暢通無(wú)阻,過(guò)了這些坎坷,前方風(fēng)景秀麗無(wú)限。
此次5000元的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,是一筆不小的數(shù)目,但對(duì)于我家來(lái)說(shuō),無(wú)異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子,但絕不會(huì)鋪張浪費(fèi)。
寥寥數(shù)語(yǔ),誠(chéng)表謝意。
此致,
敬禮!
這次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分激動(dòng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任,是同學(xué)們給我的支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,讓我感受到學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,我一定會(huì)“心存感恩,勵(lì)精圖治”.學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的80后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
我知道獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專門撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的??梢哉f(shuō),當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我沉默了,覺(jué)得父親再也不用為我的生活費(fèi)發(fā)愁了,負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星,是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境,有信心去學(xué)習(xí),激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過(guò)自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。
我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開(kāi)一扇窗”,堅(jiān)持讓自己的人生。
字典。
里沒(méi)有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要?jiǎng)?lì)精圖治,這種“可怕”就會(huì)變成無(wú)限動(dòng)力。在此國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對(duì),去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng)。
帶著感恩的心,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,回報(bào)父母語(yǔ)祖國(guó)。這種“感恩勵(lì)志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去。
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
非常感謝你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)我學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì),有機(jī)會(huì)聽(tīng)老師們傳授知識(shí)和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。
自古到今,滴水之恩定以涌泉相報(bào),我不能很確定地說(shuō)我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報(bào)一直以來(lái)幫助著我的社會(huì),但是我想,我一定會(huì)努力,盡量讓自己做得更好!讓國(guó)家對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的,沒(méi)有徒勞無(wú)功!我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回報(bào)我的祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,為了提高自身素質(zhì),我也利用課余時(shí)間,閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書(shū)籍;為了增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,還學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的的部分書(shū)籍;為了更多了解和運(yùn)用一些基本技能還參加了學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。感謝山東英才學(xué)院為我們提供美麗的校園環(huán)境、豐富的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理。為我提供了較好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝恩師,他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,使我取得如此優(yōu)異的成績(jī)。感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及班主任和老師們對(duì)我學(xué)習(xí)能力的肯定,給我一股推動(dòng)力使我永遠(yuǎn)向前。
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)。解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。
在過(guò)去的一年里,在學(xué)校和老師的關(guān)懷支持下我不斷努力,在專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認(rèn)真地聽(tīng)講,下課了我也會(huì)見(jiàn)縫插針,抓緊每一分鐘,保證了每天充足的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。一年下來(lái),我感覺(jué)真的很辛苦,卻擁有了對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的收獲。我不僅取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),個(gè)人能力也得到了很大的提高,現(xiàn)在還獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。能在學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中取得雙豐收,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。
過(guò)去的一年已經(jīng)成為了歷史,新的一年在向我們招手,我仍然期望在新的一學(xué)年里,我能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績(jī)。這些成績(jī)的取得就好比圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn),勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發(fā)我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不懈的動(dòng)力,完成我的征程!走好未來(lái)路是我的勇氣和自信的見(jiàn)證,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。
再次誠(chéng)摯地感謝國(guó)家對(duì)我的幫助!
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的張克利!今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)言,我感到很榮幸,也很高興!得到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,心中幾分欣喜幾分沉重,獎(jiǎng)學(xué)金既是一種榮譽(yù),是對(duì)自己曾經(jīng)努力的肯定,又是一種激勵(lì),鞭策著我更加努力的為將來(lái)而奮斗。
我是一個(gè)平凡的大學(xué)生,所以能夠拿到這個(gè)獎(jiǎng),我很開(kāi)心。因?yàn)?,這筆獎(jiǎng)金的確不是筆小數(shù)目,可以為父母減輕很大一部分的負(fù)擔(dān)。但是不管這筆獎(jiǎng)金是多少,我都知道自己應(yīng)該抱著顆感恩的心!記得英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!笔堑?,我們感恩生活,生活也會(huì)賜予我們燦爛的陽(yáng)光;若不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!不懂得感恩,心里就會(huì)有積怨,會(huì)使人變得消極、痛苦,最終導(dǎo)致人脈渙散;成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活,只有感恩才會(huì)賜予我們巨大的勇氣和信心。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。懂得感恩,也可以讓我們變得更豁達(dá)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更快樂(lè)!
高中時(shí),我并不是一個(gè)積極的學(xué)生,對(duì)很多事都是幅漠不關(guān)心的樣子!那時(shí)的自己的確比較自我,比較幼稚!離開(kāi)故鄉(xiāng),我來(lái)到了這個(gè)陌生的城市,來(lái)到了這所學(xué)校,開(kāi)始了我的大學(xué)生活!一切都得從頭開(kāi)始,我才發(fā)現(xiàn)有很多事都要學(xué)習(xí)!要學(xué)著與人溝通,要學(xué)著積極的面對(duì)新生活!競(jìng)選班干部的時(shí)候,我參加了,很意外的我當(dāng)上了班長(zhǎng)!可以說(shuō),我的人生也因此而改變了!
當(dāng)上班長(zhǎng)后,我的肩上有了擔(dān)子,有了責(zé)任!一開(kāi)始,我有很多事做不好,甚至不會(huì)做!但是,老師和同學(xué)們都支持我,包容我,讓我很感動(dòng),給了我很多動(dòng)力!在此,我要感謝我的班主任陳老師和喬老師!因?yàn)?,從進(jìn)入學(xué)校之后,兩位班主任教會(huì)了我很多,也讓我明白了很多做人道理!這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的!
大學(xué)并不像高中那樣,我們的時(shí)間被排的滿滿的,每天就只能埋頭于書(shū)本之中!記得大一一來(lái)的時(shí)候,我很不習(xí)慣,覺(jué)得空余時(shí)間好多。就覺(jué)得自己像是只飄在海中央的小舟,沒(méi)有方向,也不知道終點(diǎn)在哪!但是我知道,大學(xué)是一個(gè)要靠自己的圣地,只有自己主動(dòng)去學(xué)才能學(xué)到東西!不會(huì)再像高中那樣,老師在后面催著你去學(xué)!我知道學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不僅則退。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。所以,我給自己定了目標(biāo),有了目標(biāo)的我也就不再覺(jué)得自己閑的那么無(wú)聊了!做人一定要有目標(biāo),因?yàn)槲蚁嘈庞心繕?biāo)的人會(huì)讓自己事半功倍,而不會(huì)讓自己蹉跎美好的時(shí)光!
現(xiàn)在已是大二下學(xué)期了,一切又步入了正軌,學(xué)習(xí)生活有些緊張和忙碌。要學(xué)習(xí)很多新知識(shí)。我知道自己不是一個(gè)很聰明的人,所以就要笨鳥(niǎo)先飛,只要自己比別人多努力一分,多付出一分,那樣自己就不會(huì)比別人差,甚至?xí)葎e人更出色!我努力的去做好自己可以做好的事,我也努力著去把自己能做好的事做的更完美!我相信沒(méi)有什么事可以難道自己,重要的是自己想不想把事情做好!所以,即使自己遇到問(wèn)題時(shí),我也堅(jiān)持著不放棄,我也會(huì)請(qǐng)別人幫忙!因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物,是需要互幫互助的,自己一個(gè)人完成不了的時(shí)候,就得去請(qǐng)教別人或者接受別人的幫助!不管在學(xué)習(xí)上還是在其他方面,我都堅(jiān)信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)有收獲。畢竟,機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,就會(huì)抓住成功!
最后,我想說(shuō),沒(méi)有確定無(wú)疑的未來(lái),只有堅(jiān)持不懈的努力,上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望大家都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人!
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷,召開(kāi)這次大學(xué)生座談會(huì),使我們能直接面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話,也使我們大學(xué)生之間有一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
時(shí)間過(guò)得真快,我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入農(nóng)商行工作已有5年。5年前,我雖然大學(xué)畢業(yè),有一定的文化知識(shí),但對(duì)社會(huì)了解不深,沒(méi)有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),還是一個(gè)幼稚的學(xué)生。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,是同事們的幫助,使我逐漸了解了社會(huì),具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我從事過(guò)綜合柜員和信貸崗位的工作,也是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,完成了自己的工作任務(wù),我已從一個(gè)幼稚不懂事的讀書(shū)人變成了一名農(nóng)商行的員工。我感到自己是幸運(yùn)和幸福的,因?yàn)槲沂巧罟ぷ髟谵r(nóng)商行這個(gè)溫暖的大家庭,時(shí)時(shí)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷與幫助,使我成熟成長(zhǎng)起來(lái)。
農(nóng)商行的前身是農(nóng)村信用社,從農(nóng)村信用社改為農(nóng)商行,我想不僅僅只是名字的改變,實(shí)質(zhì)是提高了地位,擴(kuò)大了發(fā)展的前途,說(shuō)明今后我們也跟城市商業(yè)銀行一樣,可以全面地從事金融業(yè)務(wù),對(duì)我們農(nóng)商行和我們個(gè)人自己的發(fā)展開(kāi)辟了美好的前程。
我們是大學(xué)生,是青年人,作為農(nóng)商行的一名員工,在充滿生機(jī)和活力,挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,我覺(jué)得作為一名農(nóng)商行員工,應(yīng)該為農(nóng)商行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,具體說(shuō),就是要立足本職,胸懷全局,做到“愛(ài)崗敬業(yè),真誠(chéng)服務(wù),奉獻(xiàn)人生”。
愛(ài)崗敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,是我們每個(gè)農(nóng)商行員工最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對(duì)我們工作態(tài)度的一種普遍要求。我們愛(ài)崗就是要熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)自己的本職工作,我們敬業(yè)就是要用恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,就是要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把工作做好。
我們要把愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)成自己生命的最重要部分。愛(ài)崗敬業(yè)是衡量我們農(nóng)商行員工的首要標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗P(guān)系到農(nóng)商行的生存與發(fā)展,關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。我們應(yīng)該抱著“感恩”的態(tài)度去工作,既然農(nóng)商行給了我們工作的機(jī)會(huì),給了我們發(fā)展的空間,農(nóng)商行就是我們的衣食父母。我們每個(gè)員工都有責(zé)任、有義務(wù)去做好每一項(xiàng)工作,每個(gè)員工都應(yīng)該為農(nóng)商行盡一份心、出一份力,時(shí)刻牢記:愛(ài)崗敬業(yè)不僅是一種美德,是員工對(duì)農(nóng)商行的忠誠(chéng),更是自己尊敬自己的一種表現(xiàn)。
真誠(chéng)服務(wù)是我們農(nóng)商行員工工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,農(nóng)商行是服務(wù)行業(yè),所有的客戶都是我們的上帝。我們農(nóng)商行員工做工作就是真誠(chéng)服務(wù),我們對(duì)客戶要做到用心服務(wù),微笑服務(wù)。用心服務(wù)就是要求我們農(nóng)商行員工用自己的思想,用自己的知識(shí),用自己的技能,全心全意,毫無(wú)保留地辦好客戶的.所有要求。微笑服務(wù)就是要求我們農(nóng)商行員工,用自己的音容,用自己的情感,用自己的行為,讓客戶感到親切、愉悅和滿意。真誠(chéng)服務(wù)讓我們贏得客戶,讓我們?yōu)檗r(nóng)商行創(chuàng)造效益,也為我們自己釀造甜蜜的生活。
“愛(ài)崗敬業(yè),真誠(chéng)服務(wù)”歸根結(jié)底是為了奉獻(xiàn),我們農(nóng)商行員工就是要為國(guó)家、人民和農(nóng)商行奉獻(xiàn)自己。作為我們農(nóng)商行員工,最美麗,最光彩的是奉獻(xiàn)自己的人生,把自己的一切奉獻(xiàn)給農(nóng)商行,奉獻(xiàn)給壯麗的農(nóng)商行事業(yè)。
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大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是19電氣a班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,內(nèi)心充滿感激,我知道這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師對(duì)我的肯定和信任,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家政府對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
我是一名農(nóng)村的孩子,父母都是農(nóng)民,家庭沒(méi)給我厚實(shí)的財(cái)富,但是父母勤勞,樸素,善良的品質(zhì)影響著我,是他們讓我相信只有努力付出才有收獲,只有敢于嘗試才有成功的希望,所以,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我都嚴(yán)格要求自己,無(wú)論在哪方面,我都努力爭(zhēng)取做得更好。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長(zhǎng)提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過(guò)三年的努力和沉淀,我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持,讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待,也是對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵(lì)。同時(shí),我也感受到很大的壓力,因?yàn)槟玫絿?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易,學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多,比我優(yōu)秀的比比皆是,在這種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)中帶給我們的不只是壓力,還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動(dòng)力,我可能在同齡人里最聰明的,但是我可以很自豪得說(shuō)我是最努力的,而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)!
我從大一開(kāi)始,就注重培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確處理自己的每月生活費(fèi),不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度,必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn),才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間抓住機(jī)遇,就能把握成功。讀書(shū)是為了豐富自己的閱歷,為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng),這句簡(jiǎn)單的話,只能通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,它是一個(gè)從無(wú)知到有知的過(guò)程,就像果樹(shù)施了肥澆了水,才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫,就如海中的船只沒(méi)有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛(ài)的老師,他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路,為我們指引前進(jìn)的方向,偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說(shuō)過(guò):"老師是人類靈魂的工程師",而古代的教育家韓愈也曾說(shuō)過(guò):"師者,所以傳道授業(yè)解惑也"。老師,不只是簡(jiǎn)單的教書(shū)匠,而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來(lái)到中山學(xué)院以后我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)可敬的老師,我們的輔導(dǎo)員老師,他(她)們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余,時(shí)刻替大家著想,在生活上給予我們無(wú)私的幫助,讓我們?cè)阡嘀猩綄W(xué)院有了家的感覺(jué)!在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會(huì)與平臺(tái),公平地對(duì)待每一位同學(xué),使我們能充分的展現(xiàn)自我,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足,在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),對(duì)于我們的態(tài)度不是批評(píng),而是衷心的教導(dǎo),教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而不是妥協(xié)與放棄,在哪摔倒在哪站起來(lái)迎難而進(jìn),越挫越勇給我們樹(shù)立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,只有敢于拼搏,正確的面對(duì)自己的失敗,不被困難所打倒,才能邁向真正的成功!還有眾多的專業(yè)課老師,他們?cè)谡n堂上給我們分享他們的知識(shí),會(huì)把每一個(gè)難解的概念、公式轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語(yǔ)言,并用一些形象的例子、親身的體會(huì)幫助我們理解,他們還會(huì)給我們講些他們的經(jīng)驗(yàn),一些小竅門,讓我們不再局限于書(shū)本,讓我們少走了許多彎路,他們的講課風(fēng)格也各有千秋,使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,沒(méi)有了枯燥單一的講課方式,使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇,每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩,讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,充滿歡笑!
只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏,時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)普通家庭的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富。但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞p善良p誠(chéng)實(shí)p樸素的優(yōu)良作風(fēng),深深影響著我。我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望。高中時(shí)代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對(duì)我失望過(guò),但來(lái)到了大學(xué),應(yīng)該是新的開(kāi)始,所以不管任何時(shí)候,我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我深深體會(huì)到,只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來(lái),所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率,尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期,像我就喜歡"貓頭鷹"式的學(xué)習(xí),越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的寢室的書(shū)桌貼著一些計(jì)劃、筆記和公式,空閑的時(shí)候,一抬頭便可以看到,看多了,便可以熟記在心里。
我們都知道大學(xué)生僅僅靠課堂知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足!平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己,并用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人。對(duì)于成功與失敗的定義,有的人會(huì)說(shuō)成功就是做一件驚天動(dòng)地的事,或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然,這樣轟轟烈烈的成功誰(shuí)都想要。但是在我看來(lái),成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動(dòng)作,持續(xù)三周便是一種行為,持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),謙虛好問(wèn);在待人方面,做到熱情大方,理解寬容;在做事方面,不斷養(yǎng)成積極樂(lè)觀的做事態(tài)度。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志,使我能夠改變對(duì)生活的態(tài)度,使我更有信心去學(xué)習(xí),使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí),這筆獎(jiǎng)學(xué)金的獲得,對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō),也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負(fù)擔(dān),我的心里負(fù)擔(dān)也相對(duì)減輕了,能相對(duì)輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心,很感激,獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力地肯定,同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。但是,不管曾經(jīng)取得的成績(jī)?nèi)绾危贾淮碇^(guò)去,不能因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)的優(yōu)秀而驕傲,也不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)差勁兒氣餒,我們心中應(yīng)該有更高的追求,有繼續(xù)向前的動(dòng)力,我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程,迎接下一個(gè)成功。
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇八
下面我就同學(xué)們這段時(shí)間如何復(fù)習(xí)以及我們高三年級(jí)的整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
。要重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化分析,如果不對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化,就不能構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架,自然在解題時(shí)就缺乏思維的層次結(jié)構(gòu),就不能擁有整體的構(gòu)思,也就不能深入理解高考典型題型的思維方法。所以學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上來(lái)。舉例:曾經(jīng)有很多學(xué)生,一心只想做高考題,好高騖遠(yuǎn),結(jié)果非常的慘烈。“物極必反”、“欲速則不達(dá)”是眾所周知的道理,也希望同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)的時(shí)候能夠銘記于心!從最簡(jiǎn)單的入手,從最基本的入手。千萬(wàn)不要認(rèn)為題目簡(jiǎn)單,其實(shí)道理真的不簡(jiǎn)單!這些簡(jiǎn)單題目經(jīng)過(guò)再加工,稍加修改就非常有挑戰(zhàn)性了。
因此,我們建議同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)的時(shí)候千萬(wàn)不要急于求成,一定要靜下心來(lái),認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄清每一個(gè)原理。只有這樣,一輪復(fù)習(xí)才能顯出他的成效。
實(shí)踐出真知,充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障,在足夠的題目的練習(xí)下不僅可以更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn),還可以更深入的了解知識(shí)點(diǎn),避免出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”的現(xiàn)象。由于高考依然是以做題為主,所以解題能力是高考分?jǐn)?shù)的一個(gè)直接反映,尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的,而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認(rèn)真細(xì)致的推敲才會(huì)有較大的提升。有句話說(shuō)的好,“量變導(dǎo)致質(zhì)變”,因此,同學(xué)們?cè)诶砜泼空聫?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要做足夠的題,才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容,才能夠做到對(duì)這一章知識(shí)點(diǎn)的熟練運(yùn)用。
但是針對(duì)每章節(jié)做題都有目標(biāo),同時(shí)做題訓(xùn)練都需要不斷的總結(jié),既要橫向總結(jié),也要縱向深入。只要在每章節(jié)做題做到一定程度的時(shí)候都能感覺(jué)到這一章的知識(shí)點(diǎn)有哪些,典型題型有哪些,方法和技巧有哪些,換句話說(shuō),如果隨機(jī)抽取一些近幾年關(guān)于這一章的高考題都會(huì)做,那我認(rèn)為就可以了。
做題要講究方法。發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都是一看到題目就開(kāi)始做題,這也是一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該避免的地方。做題如果不注重思路的分析,知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,效果肯定不好。建議同學(xué)們?cè)谧鲱}前要把老師上課時(shí)復(fù)習(xí)的知識(shí)再回顧一下,梳理知識(shí)體系,回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)要有一個(gè)完整的清楚的認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析題目考查的知識(shí),思想,以及方法,還要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,不留下任何知識(shí)的盲點(diǎn),這個(gè)過(guò)程不需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而且到了后續(xù)階段會(huì)越來(lái)越熟練。因此,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,有助于訓(xùn)練自己的解題思維,提高自己的解題能力。
在訓(xùn)練的過(guò)程中一定要求對(duì)而不求快,求質(zhì)而不求量。在做好題的同時(shí)還應(yīng)注重方法的總結(jié),題型的歸納,不同題型之間的對(duì)比等等,達(dá)到融會(huì)貫通的目的。
1、對(duì)這一學(xué)段知識(shí)的檢查,特別是對(duì)已復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)的查漏過(guò)程,2、是訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)試能力。因此同學(xué)們要抓住每一次月考機(jī)會(huì),練就一套過(guò)硬的應(yīng)試本領(lǐng),才能從容應(yīng)對(duì)高考,在高考中發(fā)揮出自己的水平。
:第一輪復(fù)習(xí)在3月初必須完成。(昨天全體高三老師已經(jīng)大會(huì)通過(guò))3月初到5月初利用兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行大題量訓(xùn)練。
四次單科,六次綜合。
2、為了激勵(lì)大家的學(xué)習(xí),每個(gè)班要開(kāi)一個(gè)班會(huì):主題就是明年的今日我在——————(暢想你的未來(lái))制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣有了目標(biāo),學(xué)習(xí)的效率就高了。
3、請(qǐng)一些智深的老師和領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)學(xué)生中開(kāi)展勵(lì)志講座。
同學(xué)們,距離高考只有200天,200天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),所以大家要有緊迫感;但說(shuō)短也不短,同學(xué)們要有信心繼續(xù)努力,相信自己一定能行!
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(x)班的。我國(guó)旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日,距離高考僅剩十天,這,是你們用來(lái)完成青春絢麗畫(huà)卷的十天。在最后的十天里,理想和信念開(kāi)始交融,夢(mèng)想與情感已經(jīng)匯合。一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦干,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光將會(huì)在這里定格。十天后,你們將走進(jìn)高考考場(chǎng),啟程去追逐自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿笑意跨進(jìn)了銅中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了坎坷的征程。走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,六月臨近,你們將迎來(lái)激情似火的高考。洶涌的海浪哺育了海燕的無(wú)畏,咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨,離別的傷感來(lái)不及感慨,前進(jìn)的步伐容不得阻礙,年輕的心迎著太陽(yáng),多彩的夢(mèng)里滿載著理想,鮮花掌聲不會(huì)辜負(fù)你們風(fēng)雨無(wú)阻的前行,夢(mèng)想成真定會(huì)回報(bào)你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪。
也許在前行的路上,會(huì)遇到急流險(xiǎn)灘,電閃雷鳴,但我相信,風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情,前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳。人生只有奮斗出來(lái)的美麗,沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴,只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當(dāng)國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起之時(shí),我們都感到神圣的.使命落在肩上。高三的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了,作為準(zhǔn)高三的我們,也開(kāi)啟了征程。從今天起,我們要忘卻曾經(jīng)的種種,去笑對(duì)每一個(gè)黎明;從今天起,我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé);從今天起,我們要珍惜當(dāng)下的每一個(gè)日子,明了最是書(shū)香能致遠(yuǎn),無(wú)數(shù)個(gè)音符才能把人生華美的樂(lè)章來(lái)演澤;有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。最后,再次祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,讓整個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!同時(shí),也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個(gè)安靜的校園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇十
同志們、同窗們:
今天,在間隔高考_天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后_天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后_天,是一個(gè)人畢生最要害的_天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴_(kāi)天,奮斗_天,同生共長(zhǎng)_天。
學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未幾的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后_天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇十一
進(jìn)入初中意味著你們開(kāi)始在人生之路上快速成長(zhǎng),而這條路從來(lái)不是坦途。童年的生活像棒棒糖,吃一口是甜的,再吃一口還是甜的;但初中生活卻不是,比如周爽,考一次,好了,再考一次,涼了。小學(xué)時(shí)的你,可能像夜空中的月亮,因?yàn)楸娦枪霸?,你是最大最亮的一個(gè);但初中的你,卻可能從月亮變成星星,在夜空的一角發(fā)著微弱的光。小學(xué)時(shí),你和同學(xué)的關(guān)系就像熊大和熊二,吵鬧嬉笑就像親兄弟,你和父母的關(guān)系就像熊大熊二和光頭強(qiáng),斗來(lái)斗去演的都是生活的喜?。蝗欢踔?,在朋友同學(xué)關(guān)系中的你,在家庭關(guān)系中的你,在學(xué)習(xí)生活中的你卻可能面對(duì)更多更具體的矛盾。成長(zhǎng)的路上有成功也有失敗,有快樂(lè)也有苦惱,如何在這條路上披荊斬棘,過(guò)五關(guān)斬六將從而笑傲江湖呢?為了此次演講,我聯(lián)系了幾位曾教過(guò)的校友,從他們身上我們或許可以看到如何成為一位優(yōu)秀而又幸福的深中學(xué)子。
讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)第一位學(xué)長(zhǎng),這是他寫(xiě)給大家的話——自我探索,是你們要從事一生的工作。對(duì)于自己未來(lái)的思考,永遠(yuǎn)不會(huì)早,也永遠(yuǎn)不會(huì)晚。
寫(xiě)這句話的學(xué)長(zhǎng)叫蘇禾,本科就讀華中科技大學(xué)建筑系,即將赴美就讀卡內(nèi)基梅隴大學(xué),主攻城市設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)編程。昨天晚上當(dāng)我向他提出請(qǐng)求,希望他能給學(xué)弟學(xué)妹們寫(xiě)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談后,凌晨?jī)牲c(diǎn),他給我發(fā)來(lái)一篇一千多字的長(zhǎng)文。我說(shuō)蘇禾,老師原本只想讓你寫(xiě)幾句話,沒(méi)想到你寫(xiě)了這么多,我很感動(dòng)。他回復(fù)說(shuō),也不知道有沒(méi)有用,但就想多說(shuō)點(diǎn)。蘇禾學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為成長(zhǎng)之路上最重要的事情就是探索自我,只有探索自我才能實(shí)現(xiàn)自我,只有不斷地探索自我,才會(huì)超越自我,超越成長(zhǎng)路上的困惑和苦惱。關(guān)于自我探索,蘇禾學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)到:探索自己,是你們要從事一生的工作,在職業(yè)上,你可能需要嘗試各種可能性,最終才能找到你的摯愛(ài)。我在你們這么大的時(shí)候開(kāi)始考慮未來(lái)從事的職業(yè),并做了各種嘗試,高中期間也一直在探索,最終本科明確地選擇了建筑學(xué)。大三的時(shí)候在設(shè)計(jì)中對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用開(kāi)始感興趣,最終碩士選擇了更加便于應(yīng)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的城市設(shè)計(jì)作為方向。而我至今仍在探索以后具體的就業(yè)方向,還在不斷地嘗試學(xué)習(xí)新的東西。我希望你們能夠把人生道路的選擇放在心上,常常思考,主動(dòng)擁抱更多更豐富的可能性。探索自己,也包括對(duì)于自己內(nèi)心的探索,說(shuō)的形象點(diǎn),就是和自己談一場(chǎng)戀愛(ài)。探索自己的情緒特質(zhì)——冷靜或活潑,自己的學(xué)習(xí)類型——對(duì)于文字敏感或是圖片敏感,自己的能力,擅長(zhǎng),愛(ài)好,這些都是你們可以嘗試去探索的。你們現(xiàn)在都有無(wú)限的可能性,很多都沒(méi)有定型,還沒(méi)有必要把自己局限在一種固定的評(píng)價(jià)中,要不斷地了解自己,開(kāi)拓自己,豐富自己。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,從蘇禾學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我們可以看到一個(gè)人對(duì)自我的探索。親愛(ài)的同學(xué)們,這世上的人有千萬(wàn)種,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了許多寫(xiě)人的課文,有無(wú)怨無(wú)悔獻(xiàn)身國(guó)防科技的鄧稼先,有拍案而起以生命爭(zhēng)取民主的聞一多,有俯首甘為孺子牛的魯迅,有悲天憫人自覺(jué)自省的楊絳,有智慧勇敢的花木蘭,有令人刮目相看的呂蒙,他們都活出了自己人生的模樣。那么年少的你們呢,你們心中有一個(gè)理想化的自己?jiǎn)?,你們理想化的自己是什么樣子呢?如果沒(méi)有,那么就請(qǐng)認(rèn)真地憧憬一下吧,如果有,那么就從今天開(kāi)始去追求和實(shí)現(xiàn)吧。
下面這段話是一位清華學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)的。他叫凡達(dá),清華大學(xué)物理系畢業(yè),現(xiàn)在美國(guó)攻讀氣象學(xué)博士學(xué)位。凡達(dá)學(xué)長(zhǎng)在高中就讀時(shí)并不是最優(yōu)秀的一個(gè),在高三,他也不是最被看好能考上清北的一個(gè),但在我印象中他是最沉穩(wěn)有力最能夠自我管理的一個(gè)。記得高三第一節(jié)課,我讓他們寫(xiě)了一篇作文,寫(xiě)下自己對(duì)高三一年的期望。記憶中凡達(dá)在作文中寫(xiě)的是,高三這一年必定充滿困難坎坷挫折打擊,我要做到的就是保持心態(tài)的穩(wěn)定,制定好自己的規(guī)劃,按照自己的節(jié)奏,按部就班,不急不亂,到達(dá)成功的彼岸。到現(xiàn)在我還記得他整齊有序的筆記,他專注高效上課的樣子,他考試考砸時(shí)的處變不驚。高考成績(jī)出來(lái),凡達(dá)學(xué)長(zhǎng)的語(yǔ)文考出了132分的好成績(jī)。這回當(dāng)我找他要一點(diǎn)深中人“武林秘籍”的時(shí)候,他寫(xiě)了如下這句話——每個(gè)人的時(shí)間、精力和智力都是有限的,更好的自我管理才能發(fā)揮出自己的天賦。祝愿你們都能通向自己選擇的未來(lái)?!獜姆策_(dá)學(xué)長(zhǎng)身上我們看到,時(shí)間管理、情緒管理、目標(biāo)管理對(duì)我們的成長(zhǎng)都大有裨益。
在成長(zhǎng)之路上,除了學(xué)會(huì)探索自我、管理自我,我們還要學(xué)會(huì)完善關(guān)系中的自我,尤其是完善同學(xué)關(guān)系中的自我。每一天我們都要跟同學(xué)在一起,那么同學(xué)是什么?是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象嗎?但是老師要說(shuō)的是,在深中,同學(xué)不是要被超越的,而是要被學(xué)習(xí)的。蘇禾學(xué)長(zhǎng)在他的文中也提到了同學(xué)關(guān)系?!澳銈兩磉呁瑢W(xué)的優(yōu)秀,是哪怕在大學(xué)中,都很難被超越的。在我看來(lái),我的高中同學(xué),即使不是他所在領(lǐng)域成績(jī)最好的,但也總是思維最開(kāi)放,思想最包容,大腦最靈活的。他們會(huì)勇于嘗試各種新鮮的事物,去獲得各種卓越的成績(jī)。在大學(xué)里,我還是最喜歡和深中校友溝通,因?yàn)閺乃麄兡抢?,我總能感受到世界的豐富,以及一種特殊的,精神上的契合。所以,珍惜身邊的同學(xué),盡可能多的相互溝通交流吧。”親愛(ài)的同學(xué)們,深中給予你們的最寶貴的是什么?在我看來(lái)除了深中優(yōu)良的傳統(tǒng)和優(yōu)秀而盡職盡責(zé)的老師,就是你的同學(xué)們??赡苣銜?huì)說(shuō)在這里我會(huì)容易受打擊,但是你要想正是在這里你見(jiàn)識(shí)了到深圳市最優(yōu)秀學(xué)生的樣子;可能你會(huì)說(shuō)在這里我會(huì)不自信,但是你要想,這種不自信是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,因?yàn)槟愕娜松可仙粋€(gè)臺(tái)階就注定會(huì)遇到更優(yōu)秀的人;可能你會(huì)說(shuō),在這里我總是努力追趕別人,但是你要想,幸好你追對(duì)了人,正是在追趕優(yōu)秀者的過(guò)程中你也開(kāi)始變得優(yōu)秀?!帮L(fēng)物常宜放眼量”打開(kāi)心胸和眼界,才能感受“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,“橫看成嶺側(cè)成峰”,轉(zhuǎn)換思維和角度,才能等到“柳暗花明又一村”。同學(xué)之間少一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的比較,多一點(diǎn)溫馨的幫助,少一些無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí),多一些用心的理解。若干年后你會(huì)知道,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),“同”掛云帆濟(jì)滄海,這共同前行的歲月將會(huì)是人生中最寶貴的回憶和財(cái)富。
在深中人的腦海里,總有一首歌會(huì)時(shí)不時(shí)響起,它就是鳳凰花又開(kāi):
鳳凰花又盛開(kāi)。
我感到時(shí)間它過(guò)得真快。
去年的花影還在。
歲月不將人待。
花枝在風(fēng)中搖擺。
我的旅程怎么怎么能夠懈怠。
還記得老師在演講開(kāi)頭問(wèn)的問(wèn)題嗎,已經(jīng)走過(guò)了初中四分之一的歲月,深中這個(gè)夢(mèng)還美嗎?祝福你們?cè)谏钪新裣聣?mèng)的種子,更祝福你們?cè)谏钪凶哌^(guò)夢(mèng)幻般多彩的青春。
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇十二
各位來(lái)賓、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們、同學(xué)們:
首先,讓我們?cè)僖淮雾懫馃崃业恼坡?,向在百忙之中前?lái)祝賀的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
在第~~個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們又迎來(lái)了學(xué)校的一次盛大節(jié)日,~~中學(xué)20~~年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向這次籌備這次盛會(huì)的全體工作人員表示衷心的感謝,向參加這次盛會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員組委會(huì)成員表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。特別是我們的學(xué)年組長(zhǎng)、班主任為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了艱辛的勞動(dòng),向你們說(shuō)一聲,你們辛苦了!
同學(xué)們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),正是對(duì)平時(shí)群體活動(dòng)、各班集體主義精神、展現(xiàn)各班風(fēng)采的一次大檢閱,一次大驗(yàn)收。我相信,我們的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,賽出風(fēng)格,賽出水平。
我希望,每位運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克精神和亞運(yùn)會(huì)精神的感召下,恪守“公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)原則,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧進(jìn)步、人人參與,體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的核心理念與靈魂,共同分享運(yùn)動(dòng)會(huì)的魅力與歡樂(lè)。我希望,你們能發(fā)揮出真正的水平,以積極的態(tài)度,真實(shí)的成績(jī),文明的表現(xiàn)展現(xiàn)烏云中學(xué)風(fēng)采。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的表率作用,進(jìn)一步貫徹我們的三十字行動(dòng)準(zhǔn)則中“運(yùn)動(dòng)是健兒”的要求,促進(jìn)人的身心和諧發(fā)展,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、勇于爭(zhēng)先的創(chuàng)新精神,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)和諧、穩(wěn)定發(fā)展,努力創(chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧、友誼、進(jìn)步的校園!
最后,預(yù)祝此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志發(fā)言稿篇十三
早上好!
在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員,吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào).
在這個(gè)學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了提高復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)就有了保證。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中,我們要爭(zhēng)取的是最好。
你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績(jī)的硬道理。只有你今天把握了知識(shí),了如指掌,無(wú)論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。
你聽(tīng),考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,爭(zhēng)取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。
謝謝大家!
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