計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的詳細步驟和時間安排的工具?？紤]到可能的風險和挑戰(zhàn)，我們可以在計劃中制定相應的對策和預案。希望以下的計劃范文對大家制定和完善自己的計劃有所啟示。
專題計劃總結篇一
2011年第一季度，牡丹區(qū)分局認真貫徹落實全區(qū)安全生產(chǎn)暨消防工作會議精神，以維護全區(qū)生產(chǎn)安全為目標，以創(chuàng)建“平安國土”為抓手，切實做到思想認識到位，安排部署到位，責任明確到位，措施落實到位，敢抓敢管，狠抓狠管，善抓善管，全力推進“平安牡丹區(qū)”建設，安全生產(chǎn)第一季度工作總結及第二季度工作計劃。
一、第一季度工作進展情況。
(一)高度重視，精心部署。市國土資源局牡丹區(qū)分局高度重視安全生產(chǎn)工作，年初專門召開會議，研究安全生產(chǎn)工作。一是認真學習貫徹全區(qū)安全生產(chǎn)暨消防工作會議精神，(轉自范文大全)切實提高認識，把思想統(tǒng)一到創(chuàng)建“平安國土”這項工作上來，切實抓緊抓好，抓出實效。二是成立了由局長王景海任組長，苗懷宴任副組長，各科(股)室負責人為成員的安全生產(chǎn)工作領導小組。三是制訂安全生產(chǎn)工作計劃，明確每一階段的工作目標，按部就班開展安全生產(chǎn)工作。四是落實責任，與各科(股)室、各國土所簽訂了目標責任書，明確了責任區(qū)域和工作范圍，并將安全生產(chǎn)工作納入千分制考核內容，年終兌現(xiàn)獎懲，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作局面。
(二)健全機制，完善措施。我們將安全生產(chǎn)作為一項重要工作來抓，抓排查、定責任，抓規(guī)范、建制度，使安全生產(chǎn)工作有了新發(fā)展、新突破。在工作中，健全完善了“五個機制”。一是完善基層排查機制，在健全分局、國土所、行政村三級排查的基礎上，堅持基層排查制度，堅持每月對轄區(qū)內安全隱患進行一次集中排查。二是建立安全保障機制，分局按照“一處安全隱患、一名領導掛帥、一班責任人員、一套整改方案、一抓到底”的“五個一”要求，落實隱患整治責任制，做到及時發(fā)現(xiàn)隱患，嚴格監(jiān)控隱患，徹底整治隱患，確保了各所、各村(居)的安全穩(wěn)定，工作計劃《安全生產(chǎn)第一季度工作總結及第二季度工作計劃》。三是完善了責任追究機制，堅持領導包案制度，對重大安全隱患落實“四定”責任制，即定包案領導、定承辦單位、定具體責任人、定整改時限，定期對包案處理情況進行督導調度，對完不成任務的進行通報批評；對工作不負責，釀成安全事故的從嚴追究責任。四是完善交辦督查機制，對排查出的安全隱患，按照“誰主管、誰負責”的原則和部門職責分工，逐案落實到承辦單位。五是建立健全矛盾糾紛分解應急機制。加強信息預警，通過設立土地信息員、建立覆蓋各村(居)的信息網(wǎng)絡，充分發(fā)揮信息員的耳目作用，形成了信息暢通、反映靈敏、快速傳遞的信息預警體系，并制定了《應急預案》，確保了早發(fā)現(xiàn)、早控制，有效處置各類安全事故，能夠達到迅速控制局勢，防止事態(tài)擴大和矛盾激化的目的。
(三)排查隱患，分類解決。針對當前國土資源系統(tǒng)出現(xiàn)的安全隱患，我們集中時間、集中力量進行了深入排查。首先對全區(qū)所有采礦企業(yè)進行重點排查，特別對列入整合范圍的窯廠進行了重點排查，與存在安全隱患的窯廠簽訂了《關停責任書》，規(guī)定了關停期限。經(jīng)排查，全區(qū)有11座磚瓦窯廠存在不同程度的安全隱患，我們按照上級要求進行了整合關停，對存在重大安全隱患的窯廠掛牌督辦。對發(fā)生安全生產(chǎn)事故的，按照上級要求，一查到底，嚴肅追究有關人員的行政、法律責任。其次對分局機關的安全保衛(wèi)、鍋爐房、用電用水、消防設施及家屬院進行了全面排查，對易燃易爆等危險物品以及危險場所、危險部位進行重點管理，把管理措施落實到每個環(huán)節(jié)，防止疏漏，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時進行整改，確保萬無一失。完成了高壓鍋爐的檢定、校準測試工作，并制定了《安全保衛(wèi)制度》和《門衛(wèi)值班制度》，及時清除隱患，嚴防小問題醞成大事件。
(四)加大宣傳力度，提高安全意識。為全面提高全社會的法制觀念和法律意識，我們按照普法要求，在“3.19”礦法宣傳日，通過出動宣傳車、懸掛宣傳標語、辦黑板報等多種形式進行法制宣傳。共出動宣傳車20余輛次，舉辦普法培訓班1期，培訓人員180人，散發(fā)宣傳彩頁5000余份，提高了本系統(tǒng)工作人員的法制觀念，增強了社會各界群眾的依法用地、合理采礦和安全意識。
二是對分局機關的供電線路進行一次維修，確保用電安全；
三是對家屬院的排水管道進行一次清理，確保排水暢通，確保安全度汛。
專題計劃總結篇二
一是認真?zhèn)鬟_學習縣委十屆四次全會、縣紀委四次全會精神。二是建立健全黨風廉政建設領導機構，成立了由黨支部書記任組長，分管領導為副組長，局黨支部委員為成員的黨風廉政建設領導小組，成立了以局長為組長的糾風工作領導小組，確保黨風廉政建設及糾風各項工作落到實處。三是計生局黨支部書記、局長與計生局各科室、站、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦簽訂2020年黨風廉政建設責任書，其中糾風工作是廉政建設工作中的一個重點，行文下發(fā)了《關于全縣人口計生系統(tǒng)2020年黨風廉政建設與反腐敗工作意見》(新計生字［2009］28號)及《關于計生系統(tǒng)2020年糾風工作實施意見》(新計生字［2009］11號)，加強對全縣計生系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作的指導，明確職責，搞好行風評議工作。
專題計劃總結篇三
1、深化計劃生育居民自治。為了真正實現(xiàn)計劃生育居民自治突出居民主人翁地位，社區(qū)以實際出發(fā)密切聯(lián)系群眾，分別在轄區(qū)散居樓院成立居民自治小組、計生協(xié)會。并通過以上組織對居民進行計劃生育權利與義務的宣傳，從而達到實現(xiàn)居民對婚姻、生育、節(jié)育等婚育行為的“自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督”。
2、深化宣傳教育，全面推廣典型項目建設。推進宣傳內容和方式的改革創(chuàng)新，努力在宣傳教育社會化、個性化、網(wǎng)絡化方面有新的突破。繼續(xù)加大“一法三規(guī)”和《條例》等法律法規(guī)的宣傳貫徹力度，深入開展“關愛女孩行動”，使計劃生育政策法規(guī)深入人心。認真組織開展“《決定》、《意見》、9.25公開信”的學習、計生優(yōu)質服務月活動、“5.29”協(xié)會活動日、第四屆人口節(jié)等重大宣傳活動。充分利用社區(qū)資源通過社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)環(huán)島互動通訊、黑板報、在居民樓院進行的計劃生育宣傳......
本文來自本站，查看正文請使用本站站內搜索查看正文。
專題計劃總結篇四
20xx年12月13日，市經(jīng)濟信息化委組織召開軟件企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策專題培訓會。市財政、市國稅、市地稅部門負責人，北京軟件企業(yè)代表240多人參加。
市經(jīng)濟信息化委總結通報了20xx年軟件企業(yè)所得稅備案材料核查工作，包括核查結果、第一時間政策培訓、建立核查質量保障體系、市級部門協(xié)同合作等內容。市稅務部門肯定了年度核查工作，介紹了企業(yè)所得稅申報注意事項。軟促中心詳細講解了軟件企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策和備案材料要求，北京軟協(xié)列舉了備案資料常見問題與方法。會議還現(xiàn)場解答了企業(yè)提問。
此次會議，是落實財稅〔20xx〕49號文的.結果，旨在將產(chǎn)業(yè)新政策第一年的經(jīng)驗和教訓及時通告企業(yè)，方便軟件企業(yè)明年更好享受國家政策，培訓會得到了參會部門和軟件企業(yè)的一致好評。
會議由軟件處組織，北京軟促中心、北京軟件和信息服務業(yè)協(xié)會承辦。
專題計劃總結篇五
人力資源方面：
1、季度人員的招聘計劃的落實情況（可以做個簡單的那個指標圖）。
2、勞動合同的簽訂，3、考勤管理制度的執(zhí)行情況。
4、季度考核工作的檢查與落實情況。
5、薪酬福利執(zhí)行情況（保險辦理情況、勞保用品的定制）。
行政工作。
1、辦公用品的購置與盤點。
2、營業(yè)執(zhí)照的年審。
3、公司固定資產(chǎn)統(tǒng)計及盤點情況。
4、車輛使用制度的統(tǒng)計工作及年審工作的完成。
以上是第一季度工作具體內容。在接下來的第二季度里，做好考勤制度，車輛使用制度及人力協(xié)助等工作。在日常工作中善于發(fā)現(xiàn)潛在問題并予以解決，力爭為大家營造一個舒適的工作環(huán)境。
專題計劃總結篇六
市水務局計劃生育工作在上級業(yè)務主管部門的直接領導下，局計劃生育領導小組全體成員工作認真負責，黨、政、工、青、婦組織齊抓共管。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以黨的“十七大”精神為指導，認真貫徹《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》、《四川省人口與計劃生育條例》及市計生委、大山坪計生辦召開的計生工作會議精神，認真開展生育秩序專項治理活動，積極參加計生協(xié)會活動，認真落實“宣傳教育為主、避孕為主、經(jīng)常工作為主”的“三為主”方針，參加了紀念標社區(qū)組織的“世界人口日宣傳”活動，發(fā)放宣傳資料，普及人口與計劃生育科學知識，抓好人口與計劃生育“五期教育”，大力宣傳計生政策法規(guī)，各項措施得力，按時上報各種報表和完善信息卡工作。15名育齡婦女于10月進行了一次婦檢，節(jié)育措施無一例失誤，無計劃外懷孕現(xiàn)象，圓滿完成了2020年計劃生育的目標任務。
專題計劃總結篇七
本學期我們一年級主要進行口語交際課的研究。其實從一年級上學期開始，我們年級的老師對口語交際課就是非常重視的，一年級沒有作文課，口語交際課就是培養(yǎng)學生語言表達能力的重要手段。
本學期在口語交際上我們研究的重點是口語交際生活化，體現(xiàn)交際功能。3月24日和3月25日分別由王文靜和周國琴兩位老師執(zhí)教的研究課我們是我們第二階段研究的展示，主要是引導學生把話說清楚，能根據(jù)一定的生活情境，合理想象，進行表達，與人交流，培養(yǎng)學生注意傾聽、文明禮貌等良好的交際品質。課后全體語文老師參加了本年級的教學研討活動，為本次專題研討提出了建設性的意見和建議。
在口語交際的研究中，我們一年級的語文老師在一起備課、上課、聽課、反思、重建、再上課的過程中，對口語交際都有了更深刻全面的認識，收獲很大。
反思這一階段的專題研究，還有很多值得探索的地方：
1正確把握學情，讓教學更有實效。
2口語交際中情境的創(chuàng)設要與學生的生活實際緊密相連，力求創(chuàng)設學生都熟悉的情境，讓每一個學生都投入到情境中來，主動交際。
3教師對文本、學生等各方面資源的開發(fā)、捕捉能力要進一步提高。
專題計劃總結篇八
計劃生育工作是一項十分繁雜的任務，工作面廣、點多、線長既要抓好在職職工的教育又要抓好流動人口的教育，我局利用各種機會做好宣傳教育工作，認真抓好“五前”教育，局黨政工青婦利用各種會議前、婚前、節(jié)假日前、外來人口暫住前、出租門市前，宣傳計劃生育的有關政策。認真落實計劃生育目標責任制。做好育齡婦女的思想工作，把《四川省人口與計劃生育條例》、《流動人口計劃生育管理辦法》落到實處。同時從工作、學習、生活上關心育齡婦女、落實了晚婚、晚育和母乳喂養(yǎng)假，對生病住院的婦女，局領導和局計生辦的同志都要去看望，要求育齡婦女自覺做好計劃生育工作，落實節(jié)育措施，對個別職工家暫住人口及時作好宣傳教育工作，印發(fā)計生宣傳資料50份，向他們宣傳計劃生育法規(guī)。訂閱《中國人口報》一份，辦計生宣傳專欄板報4期，積極參加街道辦布置的活動，宣傳、動員已婚未育婦女參加優(yōu)生優(yōu)育培訓。通過宣傳教育工作，學習計劃生育的法律、法規(guī)、規(guī)章制度做到了育齡婦女家喻戶曉......
本文來自本站，查看正文請使用本站站內搜索查看正文。
專題計劃總結篇九
1、明確職責，很抓落實，年初縣計生局召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育工作會議，下達了年度各項指標任務，會議回來后，我鄉(xiāng)通過班子會議由梁義副鄉(xiāng)長專門分管聯(lián)系該項工作，并及時召開了各村委會及全體干部職工會議，認真學習縣級會議精神，并把我鄉(xiāng)各項指標分到各村，制定了200*年人口與計劃生育目標考核辦法，計生站人員分工明確和多孩控制責任追究制，并與村委公文寫作會，計生宣傳員簽定標責任書，做到工作布置及任務落實的緊密結合，確保了我鄉(xiāng)各項任務的順利完成作了充分的準備。
2、加強隊伍的政治理論學習和法制教育，不斷提高隊伍的綜合素質，計劃生育工作難度大，我們開展計劃生育工作要以服務為重點，依法治理，依法管理，要讓計生隊伍走到依法行政，文明執(zhí)法的軌道上來，就要終抓學習，抓隊伍作風建設，我們根據(jù)黨委的要求，在支部的組織下學習以“三個代表”重要思想的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動......
本文來自本站，查看正文請使用本站站內搜索查看正文。
專題計劃總結篇十
楊春。
我本學期擔任高二19、24、29班的英語教學工作，根據(jù)學期初制定的教學計劃，現(xiàn)已順利完成教學任務。這學期以來，在教學工作中，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時反思，使教學工作得以有計劃，有組織，有步驟地開展。課后認真批改作業(yè)、講評作業(yè)，積極下班輔導，積極地去了解學生，以便更好地因材施教。
下面是我對這學期教學工作的一個總結。
一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，不斷努力提高教學質量。備好課是上好課的關鍵。因此課前我認真鉆研教材，洞悉教材的基本思想和基本概念，正確把握教材的重點與難點，掌握知識的邏輯。更重要的是了解學生原有的英語水平以及他們的興趣、需要、習慣，并采取相應的教學手段和教學策略，因材施教，有的放矢，并且合理地安排好40分鐘的教學內容和教學進程。
二、課堂上努力調動學生的積極性和主動性，并激發(fā)他們學習英語的興趣。有了興趣，學生就會產(chǎn)生求知欲，視學習為樂趣，而不再是負擔。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，才能增強教學效果。我的具體做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來，課堂上鼓勵學生多開口說英語，為了使學生多開口說英語，在操練時，我非常重視運用鼓勵性語言，做到多表揚，少批評，不斷強化學生參加交際的信心，另外還加強學生之間的合作與交流。同時努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，進一步培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣。
三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，努力提高教學質量和教學水平。我經(jīng)常參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務水平。并且多向經(jīng)驗豐富的老教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。多聽公開課,有益于提高自己的教學能力和教學水平。
四、做好后進生轉化工作。在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注意抓好后進生轉化工作。首先善于幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)公平對待后進生，厭惡、責罵只能適得其反，在他們稍有一點進步時，我及時的肯定和表揚他們。真正做到曉之以理，動之以情，讓他們感受到我的愛。
以上就是我在本學期的教學工作總結，我將一如既往，再接再勵，多學習，勤反思，把自己的教學工作做到扎實有效。
專題計劃總結篇十一
抓好小學生法制教育，是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學生是國家的未來和希望，是21世紀的建設者?，F(xiàn)階段的青少年正處在生理和心理生長發(fā)育階段，可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。本學期通過學習專題《生命線》，學生掌握了基本的法律法規(guī)，為指導自己的行為提供了依據(jù)。下面對本學期的專題教學工作總結如下：
本學期，通過課文的學習、案例學習，學生掌握了很多法律知識，了解了中國的《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》、《中華人民共和國憲法交通法》、《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，懂得了許多法律知識，并能指導自己的行為。
教學中，我運用生動、形象的教學方式，向學生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)他們的`愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，使學生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
以學生喜聞樂見的形式，傳播法制觀念和法律知識，增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力。
總之，通過本學期的法制專題教育活動，培養(yǎng)了青少年學生正確的人生觀、道德觀、法制觀，使校園法制教育真正收到實效。
專題計劃總結篇十二
5月29日，市教科院舉辦“三嚴三實”專題教育啟動會議，院黨委書記xxx作題為“踐行三嚴三實，推動我院全面發(fā)展”的黨課報告。院領導班子成員、中層干部和全體黨員70余人參加會議。會議由院黨委副書記、院長徐x主持。
伉書記詳細分析了“三嚴三實”的深刻內涵，開展“三嚴三實”教育的重大意義。當前，開展“三嚴三實”專題教育，是為實現(xiàn)中華民族“兩個100年”奮斗目標的重大部署，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢、新任務提出的明確需要，是全面推進“四個全面”的總體要求，更是群眾路線實踐教育活動的深化與延展。
伉書記強調，我院要堅持以問題為導向，把握主題，扎實開展專題教育，推進我院全面發(fā)展?？傮w要求是忠誠、干凈、擔當、實干，即要做到對黨忠誠、執(zhí)行黨的宗旨，服從黨的.安排，嚴守黨的紀律；做到為官清正廉潔，嚴以的修身，嚴以用權，嚴以律己；做到從政牢記職責，堅持原則，真抓實干；做到做事低調務實，少說多干，持之以恒。
伉書記要求，我院“三嚴三實”教育要承接好群眾路線實踐活動中沒有完全解決的問題，突出學習的專題性。要將開展“三嚴三實”教育作為今年黨委的重點工作抓緊抓實，落實好院黨委的主體責任。
院黨委副書記、院長徐x希望各部門認真貫徹會議精神，認真實施院黨委制定的“三嚴三實”專題教育方案，推進全院各項工作。
專題計劃總結篇十三
現(xiàn)代科學的研究證明，4歲左右的幼兒已具備了初步的繪畫構思，能有目的，有意識地進行繪畫，表達他們對周圍事物的認識，畫出的形象基本成形，畫面中呈現(xiàn)的形象越來越具有個性化。在這個時期，幼兒繪畫的能力有了一個大的飛躍，無意義的線條，圖形減少了?？衫L畫的新穎性達到了意想不到的效果，幼兒繪畫的興趣十足，這就是幼兒學習繪畫的最佳階段了。但是由于幼兒對事物的認識帶有一定的模糊性和主觀性，繪畫不受美術技法的條條框框的限制，因而幼兒畫出的畫往往生動，形象，有童趣。
我?guī)У陌嗍侵邪?，正好都是處?歲左右這一年齡段的幼兒。由于我班幼兒已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗和一些繪畫基礎，但思維還沒什么定勢，最不受外界影響和束縛，往往會出現(xiàn)異想天開的現(xiàn)象。
為了從小更好地培養(yǎng)幼兒想象、聯(lián)想、創(chuàng)新、求異的能力和多角度思維的意識。我旨在把激發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維放在首位，以濃厚的興趣、豐富多樣的形式調動幼兒創(chuàng)造性繪畫的積極性，不以識繪畫的質量為目的，通過多種生活活動的形式，寓認于玩、快樂學畫,由此促進幼兒素質的全面發(fā)展。
1、為幼兒提供豐富的材料，創(chuàng)良好的美術活動的氛圍，培養(yǎng)幼兒良好的審美情趣。
2、利用蠟筆、棉簽、油畫顏料等多種工具和材料，激發(fā)幼兒對美術活動的興趣，促進中班幼兒小肌肉的發(fā)展。
3、激發(fā)中班幼兒積極參與各種形式的美術活動，從中體驗美術活動的樂趣，獲得成功的喜悅。
武鋼十九幼兒園中一班全體幼兒。
1、在繪畫前，根據(jù)主題有意識的指導幼兒進行觀察。
如：在進行命題畫《小蝸?！返幕顒訒r，就和幼兒一起飼養(yǎng)小蝸牛，在飼養(yǎng)的同時指導幼兒仔細地觀察蝸牛的形狀，蝸牛殼的形繪畫狀，和殼上的花紋，并且還觀察到蝸?；顒拥男螒B(tài)。
2、教師利用有趣的童話故事進行繪畫技能的展示。
如：在進行命題畫《小蝸?！返幕顒訒r，教師就邊講故事邊示范?！霸谝黄G色的草地上有一間象毛線球的房子，（教師畫了一個象毛線球的房子）房子里住著誰呢？你們猜一猜。喔，只見從房子里伸出一個長長的頭，頭上有圓圓的眼睛，小嘴巴，頭上還有兩個長長的觸角。（教師邊說邊畫，并且教師在示范的時候畫的要大）”
3、在教師示范完后讓幼兒隨意改形狀和花紋。
在這個時候幼兒可以盡情的發(fā)揮自己的想象，和創(chuàng)造力。
4、讓幼兒根據(jù)不同的背景去感知去想象。
如：在進行《大雁帶我去旅行》的活動時，可把大雁放在不同的背景上讓幼兒進行感受進行想象，（把大雁放在沙漠上，大海上，藍天上讓幼兒去想象）幼兒可以根據(jù)自己的想象去說出許多許多來。然后，幼兒可根據(jù)自己的想法畫出富有童趣的畫面來。
5、讓幼兒根據(jù)音樂的內容進行表演，在愉快的心情下進行感受。如：在進行《快樂的小鴨》的活動之前，可以請幼兒隨著音樂快活的學小鴨走路，游水，吃食，在游戲中感受。學習歌曲，根據(jù)歌詞的內容幼兒可以翩翩起舞。教師還和幼兒一起制作小鴨子，使幼兒從中感受到小鴨子的不同姿態(tài)，不同表情。然后，在和幼兒一起繪畫小鴨子。
6、和幼兒在建構區(qū)一起活動。
如：在進行《巨人》的活動之前，可以給幼兒講了個故事〈巨人的幼兒園〉，講完后。請幼兒在建構區(qū)里玩巨人的游戲，（幼兒自己塔建好樓房，城堡和街道后自己在街道里行走，親自體驗巨人的感受。
7、通過感受后進行交談在繪畫。
如：在進行《巨人》這個活動時，幼兒在通過親自體驗后，讓幼兒互相討論，給幼兒充分的自由發(fā)揮的愉快的環(huán)境，使幼兒把自己的體驗講出來互相交流感想，充分的發(fā)揮自己的想象力。然后，幼兒再進行繪畫。
8、給足幼兒輔助材料，使幼兒自由的添加，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。如：活動《圓形材料的添加游戲》，教師就可以與幼兒共同收集圓形材料（如：碗，一次性餐盤，和半圓形的材料），再讓幼兒說一說有哪些動物的外形接近圓形，并且鼓勵幼兒在圓形的材料上添加輔助物，創(chuàng)造出不同的美術形象，開拓幼兒的思路，感知材料的可變性。最后，讓幼兒互相欣賞，并且讓幼兒說一說。
9、根據(jù)故事讓幼兒進行描述，進行口語表達的能力的培養(yǎng)。如：在進行〈龜兔賽跑〉的活動時，可以請幼兒聽故事，并且邊講邊出示小動物，表演故事的情節(jié)。幼兒聽完故事教師可以引導幼兒講故事情節(jié)，并圍繞故事進行提問，幼兒在回答的時候可以邊回答邊做動作，這樣可以加深幼兒的印象，再讓幼兒繪畫，畫后引導幼兒講述，這樣可以發(fā)展幼兒的口語表達能力，和培養(yǎng)幼兒的形象思維。
10、利用美工角區(qū)進行美術技能的培養(yǎng)。
在角區(qū)可以讓幼兒學習線條，色彩。并且進行色彩的欣賞，鼓勵幼兒大膽的表達自己的感受，大膽的想象用色彩，線條來表達自己的想法和愿望。在活動后注意引導幼兒相互欣賞，豐富繪畫表現(xiàn)方法，和經(jīng)驗。
專題計劃總結篇十四
一學期很快就過去了，我擔任了三年級一~三班的英語教學工作，下面對本學期的工作做一下總結。
三年級每周有三節(jié)課，開學初，我們就在一起對三年級的英語教學進行了商討，制定了統(tǒng)一的計劃，并且進行了單元重點分析。本學期的重點目標是：培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生在玩中學，學中樂。我深知，孩子只有喜歡你，才會喜歡你的課；只有愛孩子，孩子才會把心掏給你。過去的一學期，我和孩子們一起奮斗，一起歡笑，有成功，有經(jīng)驗，也存在了許多不足。
一、因為班級多，補差問題不能及時到位，每當想去教室和孩子們聊天、交流時，看到孩子們忙碌的身影，也不忍心再打擾他們，而我只能靠這每周的二節(jié)課和孩子們交往，對每個孩子的了解太少，不能做到因材施教，不能做到從孩子的優(yōu)點出發(fā)，啟發(fā)孩子的學習興趣，這是我甚至全國的小學英語教師面臨的一個重大難題，這個寒假，我也將努力的研究解決這個難題的辦法，爭取盡量做到完美。
二、學期初我確定的目標是：培養(yǎng)孩子們的學習興趣。我也是按部就班的按照教學大綱要求完成教學計劃的，（大綱要求三年級只要聽說認讀即可，考試考口語）有的家長買了試卷，問我用不用做，我告訴她不用?？墒牵嗫荚嚽耙辉?，教管中心計劃有變，小學英語成為考試課，這對從來沒有做過題的孩子們來說，有點措手不及。沒有辦法，我們也買了試卷，而我們的課又少，只能找時間做，導致孩子們最后這段時間太累，復習太緊張。有的家長朋友覺得作業(yè)太多，我們也在考前會上遭到了領導的“批評”，這個問題在下一學期已經(jīng)得到解決。我也喜歡把功夫用在平時，可是今年是上面計劃有變，這一個月來老師也是心力交瘁。下一學期，我們在開學初學完一單元就測試一單元，做題，基礎一齊抓，絕不再犯這學期的錯誤。
三、有許多孩子們起步較晚，當意識到要學英語時，學習方法已不好掌握，多數(shù)家長不是特別懂英語，輔導也跟不上，在放假期間我會給一些孩子制定個人計劃，教其學習方法，爭取下一學期我們一起進步。
我始終相信，只有付出才有收獲，也只有付出才會有收獲。過去的已經(jīng)過去，我們需要的是面向未來。這一學期，懂事的孩子們在一點點的實現(xiàn)著自己的諾言，“每天進步一點點”。我們需要的是縱向比較，自己和自己比，不是和其他人比。這一學期我最大的感受就是：時時刻刻給孩子們希望，縱向比較，超越自我，考出“自己”滿意的成績，達到自己制定的目標，贊賞教育，愛心教育，沒有教不好的孩子，進步就好。
專題計劃總結篇十五
本學期我擔任了三年級的英語教學工作，在我和同學們，家長們的共同努力下，同學們取得了不錯的成績，平均分90分，優(yōu)秀率90%多，及格率100%?，F(xiàn)總結如下：
一、全面了解學生，發(fā)現(xiàn)差生問題所在，避免嚴重的分層現(xiàn)象。
三年級孩子們來自不同的地方，尤其在英語方面，很多孩子都非常差，要從字母開始學起，我這學期才開始教三年級，所以起初對孩子們不是很了解，為了更好的了解孩子的情況，我考察了各方面的資料，我分析了一下學生學習英語差的原因，主要有以下幾點：
1、沒有英語基礎，底子差。
2、聽課效率低，經(jīng)常溜號。由于基礎本來就不好，所以上課效率很低。
3、努力學習，但效果不佳，記憶力差。這類的學生在學習方面很努力，但是學了之后就忘，反復強調了多遍之后還是記不住。
4、沒有信心，即使有了進步，也不相信自己的能力。這類孩子占大部分?？傄詾樽约鹤龅拇鸢甘清e的。
針對上述學生們出現(xiàn)的問題，我想作為一個英語老師應該根據(jù)每個學生的不同缺點進行補救，而不能一概而論。通過同事間的討論，網(wǎng)絡及書本的幫助，經(jīng)過一翻深思熟慮后，我采取了一下方法來幫助孩子們，針對英語基礎不好的學生，我采取了“師徒結隊”的方法，即：一個好學生幫一個差生，假如徒弟有進步那么師徒都有獎勵，為此我專門制作了一個師徒進步表，孩子們每進步一次就在上面劃一杠，最后寫成“正”字，假如進步特別大的孩子，還可以實現(xiàn)自己一個小小的愿望。這樣以來，孩子們的積極性特別的高，無論是師傅還是徒弟都有很大收獲。對于愛溜號的學生，在課堂上怎么克服溜號的毛病，我覺得我的方法還不錯，那就是：不斷提問、反復點名、強制提高其注意力，因為這些孩子不知道你什么時候就會提問到他，所以他必須得豎起耳朵，仔細的跟著老師走。一段時間下來，這些孩子的注意力有了很大的改觀。
二、分析教材，把握重點，講求方法，豐富課堂。
教學過程中首要的任務。英語作為一門外語，更需要靈活多變，困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在每節(jié)課前，我堅持讓學生自讀或領讀課文，甚至達到會背的程度，調查學生的了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題及時解決、及時講解，讓學生及時消化。英語課堂只有內容豐富，生動，難易適中才能夠吸引住學生。此外，在教學中我引入了書本上沒有的“自然拼音法”，每堂課都給學生滲透音標的知識，使學生無論在發(fā)音還是在拼寫上都有很大進步，提前解決了令家長和學生都頭疼的背單詞難的問題。
三、任務教學，游戲教學，運用教具，提高興趣。
在教學模式和方法上，重實踐、重參與。要求教學設計貼近生活，符合小學生愛好的需求；教學內容要求能引起學生的愛好，例如韻律詩歌、會話表演等。學生在課上通過用中學、學中用，反復實踐，學用結合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動，讓學生接觸足夠量的語言材料，使學生逐步培養(yǎng)初步的語感；通過大量語言材料的范讀，特殊是磁帶的示范，學生模擬，教師指導，使學生逐步形成良好的語音、語調、書寫、拼讀的習慣。此外，為了提高孩子們愛好，根據(jù)以往的經(jīng)驗，在課堂上我大量的運用了游戲教學法，情景教學法等，使孩子們布滿了新鮮感，現(xiàn)在越來越多孩子的喜歡上的英語課。同時，我也制作了一些豐富有趣的教具，但是能力有限，教具制作的不夠豐富，以后在這方面還需要加強。經(jīng)過半學期的學習，全班大部分同學在英語方面都有很大的進步，學生們對英語學習的愛好更濃了，課文內容除了最基本的要求讀熟外，還有很多學生都能熟練背誦了。聽力方面也比以前進步了，英語教學的課堂用語學生們基本都能聽懂，此外，因為掌握了合適的拼讀方法，所以有些孩子都已經(jīng)能輕松背寫單詞，個別學生甚至能夠把學過的單詞全部記住。
作為一名英語老師，除了具備一定的基本功之外，還要多積累經(jīng)驗，多學習教學方法，這樣所教班級英語成績才能永遠保持全校前茅。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12633744.html】
