小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報(精選15篇)

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小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報(精選15篇)
時間:2023-11-17 05:20:28     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的改變和成長??偨Y(jié)的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡練,避免使用模糊和歧義的詞語。我們來看看以下的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給你帶來一些靈感和啟發(fā)。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇一

本學(xué)期的少先隊工作以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以體驗教育為基本途徑,以雛鷹爭章為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,認(rèn)真貫徹落實黨和政府以及上級機關(guān)關(guān)于小學(xué)德育工作的指示精神,結(jié)合本校的實際情況,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀來開展的。

a)充分結(jié)合“雷鋒月”利用班會、中隊活動及紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,推廣,引導(dǎo)學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個樂于助人,勇于向困難挑戰(zhàn)的好孩子。

b)配合植樹節(jié)的到來,積極與xx市勞動技校聯(lián)系,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“我與小樹同成長”的植樹公益活動,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

c)帶領(lǐng)同學(xué)代表到廣州烈士陵園進(jìn)行“烈士墓前祭忠魂”的清明祭掃烈士墓活動。代表們獻(xiàn)上了同學(xué)們親手制作的花圈、花籃、心意卡,對烈士們進(jìn)行了深深的緬懷,這次活動使同學(xué)們受到了很好的愛國主義教育。

1、利用大隊活動的時間對同學(xué)們進(jìn)行了一次“現(xiàn)代公民素質(zhì)”教育。按照上級部門指示結(jié)合小學(xué)生的實際情況讓同學(xué)們了解到如何從小學(xué)生日常行為規(guī)范中去做到“愛國、誠信、守法、知禮”,做一個合格的現(xiàn)代小公民。

2、積極組織學(xué)生參加第八屆廣州小市長的選舉,讓同學(xué)們在征文、才藝表演及愛國主義教育小冊子填寫的不同形式活動中得到很好的鍛煉。

3、與西村街社區(qū)教育部合作組織同學(xué)參加“童心看廣州”的征文比賽,不少同學(xué)獲得好成績。

1、聯(lián)合片內(nèi)兄弟學(xué)校以我校為基地開展“雛鷹爭章”嘉年華活動。片內(nèi)各校都設(shè)置了不同的爭章點,讓同學(xué)們在動手、動腦的各種趣味活動中體驗到了雛鷹爭章的快樂,為下一步活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

2、結(jié)合科技月的到來,在校開展了“走進(jìn)科學(xué)的世界”文化節(jié)系列活動。按照各個年部同學(xué)們不同的特點分別開展了“奇妙的大自然”繪畫比賽;“科技大觀園”手抄報比賽;“假如我是科學(xué)家”征文比賽及“心靈手巧,變廢為寶”的手工制作比賽。通過這些豐富多樣的比賽,同學(xué)們都過了一回當(dāng)科學(xué)家的癮,變得更加熱愛科學(xué)了。本次活動參與面廣,上交作品質(zhì)量高,達(dá)到了預(yù)期的效果。

1、配合六一國際兒童節(jié)的到來,學(xué)校開展了豐富多彩的慶六一趣味游園會。同學(xué)們通過在不同年部的各種活動中體驗到了節(jié)日的快樂,增長了各方面的知識,度過了一個難忘的兒童節(jié)。

2、六一前后,區(qū)少宮部對區(qū)內(nèi)各校的各類先進(jìn)進(jìn)行了表彰,我校師生取得了不俗的成績。有三位同學(xué)被評為雛鷹爭章二星少年;十六位同學(xué)被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員;一個班級被評為區(qū)優(yōu)秀集體,兩位教師被評為區(qū)百佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺對學(xué)生進(jìn)行禁毒的宣傳教育,讓同學(xué)們從小認(rèn)識到^v^的危害,遠(yuǎn)離^v^。

2、對同學(xué)們進(jìn)行品德、法制、安全的教育,確保同學(xué)們能度過一個安全,愉快、有意義的假期。

3、組織同學(xué)們參加xx市第八屆科技夏令營,豐富了同學(xué)們課余生活的同時又使同學(xué)們學(xué)習(xí)到了各種實用,有趣的科學(xué)知識。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇二

在區(qū)團(tuán)委和教育股領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,近年來我校少先隊工作碩果累累。在此,我謹(jǐn)代表云溪小學(xué)大隊部向各位分享一下我校少先隊各項工作的開展情況,還請各位多多指教,提出寶貴意見。

我校少先隊工作以習(xí)近平總書記“走好人生的路,系好人生的第一顆紐扣”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為重點,以弘揚和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑;弘揚培育民族精神教育,開展豐富多彩的活動,全面提高隊員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。近年來,我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步,取得了較好的成績?,F(xiàn)將我校的少先隊工作向各位做簡要的介紹:

一、組織結(jié)構(gòu)健全,日常管理工作規(guī)范。

3、我校要求所有少先隊員在校要佩戴好紅領(lǐng)巾,大隊干部要做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對少先隊禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊章知識,做到“知隊愛隊”。

4、學(xué)校對少先隊投入大量的資金,對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新,如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、班級內(nèi)制作中隊角等等。

5、學(xué)校除了中隊輔導(dǎo)員以外,還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員,有比如云松派出所所長肖海波同志,每學(xué)期會來我校開展至少一次普法知識講座。

6、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊輔導(dǎo)員集中開展研討會,提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊輔導(dǎo)員交流活動,全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。

7、大隊委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會,并實行班級輪崗制度。定期組織對隊干進(jìn)行培訓(xùn),對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo),做到培訓(xùn)出成績,工作有成績。

8、學(xué)生的日常管理采取班級輪流值日制度,一天中分有十項檢查項目,每周每個班級有至少五十個值日崗位,基本上做到了人人都是值日生,人人都要為維護(hù)校園秩序做努力。極大程度的鍛煉了學(xué)生的自我管理能力,提高了學(xué)生的責(zé)任意識。

9、結(jié)合值日生和值周老師的檢查結(jié)果,每月按各班在行為表現(xiàn)、衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn),按年級評出文明班級。

7、以主題隊會創(chuàng)活動品牌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)大隊部以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為核心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,把每周二第三節(jié)課作為主題隊會活動時間。為強化活動的針對性和實效性,各中隊根據(jù)各年級學(xué)生年齡特征、心理特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要來確定主題,高年級學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下討論設(shè)計方案,并自己組織主持主題隊會。

8、規(guī)范化的升旗儀式是學(xué)校少先隊對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的良好體現(xiàn)。學(xué)校培訓(xùn)了有四至六年級共18個中隊,對升國旗班的動作,精神面貌、甩臂、步伐等都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進(jìn)行得嚴(yán)肅、認(rèn)真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個中隊主持,一周一個主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘,但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。

二、結(jié)合我校每月一事特色活動開展紅領(lǐng)巾爭章。

去年寒假在設(shè)計德育作業(yè)的時候,我們思考到先將紅領(lǐng)巾爭章與德育作業(yè)相結(jié)合,讓學(xué)生初步接觸和了解到爭章活動,知道爭章活動是做什么、應(yīng)該怎么做。這樣的“試水”也取得了很不錯的反響。開學(xué)之后,我們的紅領(lǐng)巾爭章活動正式啟動了。

從上學(xué)期開始,云溪小學(xué)就啟動了每月一事主題特色教育活動。即是每月一主題、月月有活動,月月有收獲,月月有感悟。以大隊部組織牽頭,各中隊結(jié)合本月主題開展適合自己中隊的特色德育活動。這學(xué)期開始,我們就把紅領(lǐng)巾爭章和每月一事活動進(jìn)行了有機結(jié)合。接下來我就以剛剛結(jié)束的誠信月為例子,向大家進(jìn)行一下簡單的介紹。

月初,大隊部會制作出一份活動主題大綱,其中包括一些我們大隊部會組織主持的活動,也會根據(jù)學(xué)生學(xué)段特點,倡導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員自己設(shè)計主題活動。接下來就是通過升旗儀式、廣播站、班會課等一系列宣發(fā)啟動儀式,號召同學(xué)們積極參與活動。

在誠信月活動中,我們大隊部主要組織了以下幾個活動:

1、簽訂班級誠信公約。

2、聽取以竇桂梅校長為代表的時代楷模的英雄模范報告會。

同時,各中隊也開展了豐富多樣的特色活動,比如家庭垃圾分類、制作誠信書簽、誠信悄悄話等等。在一系列活動中,孩子們潛移默化地收到了教育與熏陶。

每一次學(xué)生活動都離不開及時的評價。為了讓學(xué)生始終對參加活動抱有興趣,除了活動本身要有意義,老師的評價也十分重要。每一次大隊部的活動,我們都能夠做到及時給予學(xué)生反饋和評價。同時,評價的方式也要靈活多變。之前我們用得最多的就是獎狀、榮譽證書等,漸漸地我發(fā)現(xiàn)這樣的評價方式多了,學(xué)生開始有些不以為然了。于是從今年開始,我們定制了每月一事特色獎牌,果然成功地再次引起了學(xué)生的關(guān)注,參與每月一事的積極性也大大提高了。

月底,一個月的活動結(jié)束了,我們要做到及時整理資料并作總結(jié)。這樣既是保存資料,同時也是讓老師們、家長們能夠切實看到自己的勞動成果。每個月底我們都會把本月的每月一事活動做成公眾號,轉(zhuǎn)發(fā)到班級群里,家長們看到之后,就會更多地關(guān)注到孩子的德育教育,看到孩子在一系列活動中的改變,明白德育和學(xué)科。

教學(xué)。

同等重要。

最后一部分就是每月一事與紅領(lǐng)巾爭章的有機結(jié)合了。在研讀文件之后,我們制定的每月一事主題基本上都是出自紅領(lǐng)巾獎?wù)轮械幕A(chǔ)章,比如勞動章、誠信章、學(xué)習(xí)章等等。這樣,在校期間,學(xué)生在完成每月一事活動的過程中,同時也就達(dá)到了基礎(chǔ)章的爭章要求,所以每月一事中表現(xiàn)出色的學(xué)生,同時也就獲得了相應(yīng)的基礎(chǔ)獎?wù)?。至于各類特色章,我們就沿用了與寒暑假德育作業(yè)結(jié)合的方式來開展。

以上是我實踐少先隊工作的一些收獲和經(jīng)驗,我深知我校少先隊工作能井然有序地進(jìn)行、少先隊組織能茁壯地成長,所有這些都離不開隊員們一點一滴的努力,更離不開全體輔導(dǎo)員老師的勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)合作,以及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。希望我能通過這次活動繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭,更進(jìn)一步。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇三

本學(xué)期,我校少先隊工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作如下:

一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

三、積極開展活動,增強育人效果。

(一)班隊教育活動。

各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查,確?;顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。

(二)主題教育。

1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。

2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。

3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。

4、利用國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時上報班上情況,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊員的能力和創(chuàng)新能力。

7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。

8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育。利用、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓(xùn)、。

2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的校刊內(nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上,設(shè)計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。

3、加強少先隊陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

4、加強鼓號隊訓(xùn)練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平。

5、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。

總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇四

又是一個學(xué)年的結(jié)束?;仡欉@一學(xué)期少先隊工作的點點滴滴,有苦,有樂,有努力,有收獲。少先隊員這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

第一,堅持養(yǎng)成教育。

堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容、以學(xué)生品德和行為習(xí)慣培養(yǎng)為重點的“五愛”教育,狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動,以及各級德育基地和少先隊的各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育。

第二,明確中隊干部的工作職能。

本學(xué)期初,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對每個學(xué)生干部提出了相應(yīng)的組織要求。并加強輔導(dǎo)和監(jiān)督,確保每個學(xué)生都能在崗位上有所行動和提高。其次,要求學(xué)生干部不僅要參加各項活動,而且要積極協(xié)調(diào)分工,帶領(lǐng)同學(xué)參加活動,培養(yǎng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,同時進(jìn)一步拓寬少先隊的工作面,達(dá)到少先隊員共同提高的目的。

第三,積極觀察和開展少先隊實踐體驗活動。

以兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,緊密聯(lián)系社會和家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗,在體驗中感受,在感受中自我發(fā)展”的理念,這是一項培養(yǎng)當(dāng)代兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

第四,加強行為修養(yǎng)。

團(tuán)隊成員是自己的主人。充分發(fā)揮隊員的主人翁精神,在管理學(xué)校和教師的同時,讓更多的隊員參與到學(xué)校和班級的管理中來,達(dá)到教育自己的目的。

回顧過去,展望未來,成績已成歷史,迎接我們的將是新的起點,新的挑戰(zhàn)!我會繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力和水平,提高少先隊的成績,把我們班的少先隊工作做得更好、更豐富、更完美。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇五

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)縣教育局學(xué)生工作和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“平安校園”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,并將板報及時上傳到校園網(wǎng)站,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、以生命教育為主題班會活動;通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,結(jié)合校園文化系列活動,開展“美文誦讀”比賽。在活動期間,學(xué)生用朗誦、表演、配樂、舞蹈等多種形式展示各班的誦讀情況,并分高低年組評出一、二、三等獎。

3、為認(rèn)真做好平安校園各項工作,提高小學(xué)生安全意識和能力。結(jié)合本校的實際,開展緊極疏散演練工作,通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇六

本學(xué)期的少先隊工作以以“文明誠信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實踐”為教育口號,繼續(xù)開展體驗教育活動,深化“把規(guī)范留給自己,把愛心獻(xiàn)給他人,把文明帶給社會”的教育主題。本學(xué)期的少先隊工作活動多,任務(wù)重,現(xiàn)作如下小結(jié):

一、堅持德育為首培養(yǎng)隊員品德。

本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。

每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點,隊部不失時機地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。本學(xué)期開展的“爭當(dāng)升旗手”活動在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響,一些普通的隊員能通過平時的努力,通過點滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手,擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊員為之興奮的角色,這一活動收到了良好的教育效果。

3月17日,隊部組織了四、五年級隊員去高郵烈士陵園參觀了烈士圖片展,活動中,講解員對烈士的介紹以及實物圖片、戧牌的展示給隊員們留下了深刻的印象,隊員深切感受到了今天的幸福生活的來之不易,這是無數(shù)先烈不惜犧牲自己的生命換來的,從而增強了從小應(yīng)該憤發(fā)努力的決心。3月31日,隊部舉行了一年一度的祭掃活動,活動中通過向烈士們獻(xiàn)辭,讓全體隊員在現(xiàn)場聆聽革命烈士英勇事跡等形式,給隊員們上了一堂生動的德育課。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,4月5日在公園禮堂舉行了愛國主義教育基地的揭牌儀式,王遐方在活動中與隊員們親密接觸,共植了紀(jì)念樹,豐富了活動內(nèi)容,同樣這在隊員中發(fā)揮了很好的教育作用。

這一學(xué)期,針對新一屆的鼓號隊隊員,我們利用課余活動讓隊員勤于練習(xí)、刻苦訓(xùn)練,讓隊員逐步養(yǎng)成不怕吃苦的精神。5月12日,隊部組織了鼓號隊員去職教中心參加了雙擁工作現(xiàn)場會,會上,隊員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)貌給與會領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

二、發(fā)揮教育合力抓好學(xué)生常規(guī)。

“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求,隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)和,讓隊員與、找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員。文明班隊流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計情況通過紅領(lǐng)巾表揚臺、曝光臺向全體隊員公布。一時間來,校內(nèi)文明守紀(jì)的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里,帶到了社會,深受家長的好評。

三、積極開展活動增強育人效果。

手拉手互助活動的開展有利于深化“雛鷹行動”的教育主題,有利于培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在今年第十五次“全國助殘日”宣傳活動中,隊部進(jìn)行了標(biāo)語宣傳并利用集體晨會進(jìn)行了全面動員、號召全體隊員參與到“慈善助殘一日捐、人人獻(xiàn)愛心,個個都參與,愛在高郵”活動中來,隊員們通過向身邊人宣傳,對弱勢學(xué)生幫扶,以及捐款等形式豐富了活動內(nèi)容,在5月19日的“一日捐”活動中,全體師生捐款踴躍,紛紛用自己的實際行動獻(xiàn)出了一份愛心,師生捐款累計達(dá)5836元。

為深化今年3月28日安全教育的“增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”的教育主題,隊部高度重視,對活動進(jìn)行了周密部署,在為期三周的時間里,隊部在隊員中開展了“七個一”活動。即進(jìn)行了國旗下演講,隊員自編自畫了一期交通安全板報,在四至六年級隊員中開展了征文比賽,班主任利用晨會課上了一堂交通安全公共課,組織學(xué)生參觀了交通安全的展牌,組織三至六年級學(xué)生觀看了“關(guān)愛生命,安全出行”的錄相片,中隊輔導(dǎo)員上了一堂交通安全主題班會,其中我校隊的5篇征文和寄語申報了市級參評。通過“七個一”活動的開展,讓隊員切身體會到了交通安全的重要性,切實增強了交通安全意識和法制意識,自覺抵制了交通違法行為和不文明的交通行為。

今年4月,由市委宣傳部、教育局、團(tuán)市委等六家上級單位牽頭,并聯(lián)合舉辦了首屆少年文化藝術(shù)節(jié)活動,歷時一個半月的.活動中,我校隊員自23日在蝶園市民廣場參加開幕式嶄露頭角開始,分別參加了音樂類、舞蹈類、戲劇曲藝類等分項大賽活動,許多節(jié)目被選入了閉幕式的晚會上進(jìn)行了演出,隊員們的精彩表演,再一次為我校贏得了掌聲和榮譽。在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校有10名隊員獲得個人獎,二個節(jié)目獲得集體獎,其中五班徐凡、五班周逸、六班戚悅分別獲得聲樂類、器樂類、演講類一等獎。

在我校開展的第三屆紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)活動中,隊部圍繞“追求綠色時尚,走向綠色文明”的口號進(jìn)行了開幕式動員講話,根據(jù)不同年級段的學(xué)生身心特點制定了不同的.活動主題,此項活動的開展進(jìn)一步增強了隊員的環(huán)保意識,努力推進(jìn)了我校的綠色創(chuàng)業(yè)行動。6月5日,在蝶園市民廣場舉行了“新近綠色,一路同行”大型主題隊會,我校四班全體隊員表演的受到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊揚。會上同時表彰一批先進(jìn)典型,我校四班徐佳昕獲得了__市“十佳綠色小使者”獎,葛華梅老師獲得了__市“十佳綠色園丁”獎,五班獲得了“十佳綠色團(tuán)隊”獎。

四月下旬,隊部組織全校隊員參加了由市教育局、供電公司聯(lián)合舉辦的征文、繪畫和手抄報大賽,經(jīng)過對上報的作品進(jìn)行篩選后選送上級部門進(jìn)行了參賽,我校共有15人獲獎,其中四班夏藝星和五班的徐茜分別獲得手抄報類和繪畫類的一等獎。學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎。通過活動進(jìn)一步激發(fā)了隊員們的寫作、繪畫的創(chuàng)作熱情,增強了安全用電意識,掌握了安全用電小常識,提高了自我保護(hù)能力。

為了展示我校的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的成果,5月30日,在市體育館舉行了“六一”慶?;顒郁弑碚么髸瑫媳碚昧藘?yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干、三好標(biāo)兵以及在紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)活動中的先進(jìn)老師和個人,其中六班的戚悅同學(xué)被評為__市優(yōu)秀少先隊員,鄭曉紅老師被評為__市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。會上師生們向全體來賓和家長們呈上了一臺自編自演的文藝節(jié)目,活動取得了很好的效果,在與會領(lǐng)導(dǎo)和家長中間引起了好的反響。

四、其他活動。

為紀(jì)念安徒生誕辰100周年,2月22日組織隊員參加了“給安徒生筆下的童話人物寫一封信”的全國性活動;4月10日,組織我校小記者去南中參加了與童話作家金曉芙的見面會,六班小記者的見聞感受文章在上發(fā)表;4月19日,隊部向全國第五次少代會提交了、的隊員成長故事;4月27日學(xué)校安排人去儀征、揚州、江都學(xué)習(xí)了學(xué)校的雙擁工作;5月8日,開展了紅十字宣傳活動,四班的張國力和五班的王仕萃被評為上一年度__市紅十字優(yōu)秀少年;5月9日,的章紅主編為我校五年級學(xué)生開設(shè)了講座;5月16日,市防保組的醫(yī)務(wù)人員為我校三年級學(xué)生上了一堂生動的衛(wèi)生知識課。

總之,少先隊工作在學(xué)校內(nèi)正日益發(fā)揮著重要的作用,今后隊部將不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,力爭在陣地育人、管理育人、活動育人方面取得新的突破。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇七

開展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領(lǐng)巾廣播站、開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”???,并圍繞著《我們因您而幸?!贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。 10月13日建隊日,大隊部進(jìn)行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。

鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

利用每周一的國旗下講話,對隊員進(jìn)行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進(jìn)行思想教育。

一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進(jìn)展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇八

一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞團(tuán)市委、市少工委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實第六次全國少代會精神,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié):

一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

(1)堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話。

(2)定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

(3)結(jié)合每個月的主題教育,根據(jù)學(xué)校實際情況來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。如三月份“迎世博講文明樹新風(fēng)”,通過舉辦了世博知識競賽、手抄報、繪畫等活動,隊員們加深了對世博的了解,激發(fā)了愛國熱情。

(4)加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,完善各個欄目,尤其是讀《關(guān)心下一代周報》,每周的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

(5)加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。本學(xué)期多名輔導(dǎo)員參加了各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提升了理論水平與業(yè)務(wù)能力。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。少先隊大隊部“四項評比監(jiān)督崗”每天都對學(xué)生的文明禮儀、兩操、班級衛(wèi)生等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

(1)三月份是“迎世博講文明樹新風(fēng)”,少先隊大隊部通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等陣地大力宣傳有關(guān)世博的知識,結(jié)合市少先隊工作安排,參加了世博系列競賽———手抄報、繪畫等活動,并取得里較好的成績。

(2)四月份是“法制教育”,結(jié)合我校實際情況進(jìn)行各項教育活動———各中隊出好一期以“法制教育”的黑板報,有的中隊還開展了主題班會。

(3)五月份是“生命教育”,我校著重對學(xué)生心理健康教育,通過紅領(lǐng)巾廣播、家長會,進(jìn)行有關(guān)心理健康教育講座。

(4)六月份是“環(huán)保教育”,我校組織少先隊員積極參加“陽光少年世博文明行”活動,開展了“習(xí)慣讓生活更美好”陽光少年好習(xí)慣迎世博活動,查找生活中的好習(xí)慣和陋習(xí);還組織隊員們進(jìn)行“清潔活動”—清潔校園、清潔社區(qū)、清潔家園活動,受到了好評。

總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),少先隊工作的有效開展也為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。今后我們將更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出更多的“四好少年”。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇九

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。

充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。

少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,通過競選和輪崗不斷為隊組織輸入新的血液,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。

4、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。

升旗儀式,能有效的激發(fā)學(xué)生愛國情感。本學(xué)期的升旗儀式規(guī)范,注重旗手的選拔和培訓(xùn),實行旗手輪換制,進(jìn)一步加強了愛國主義教育。國旗下講話更有針對性、主題性。

5、認(rèn)真落實日常管理工作。

學(xué)校的值日生每天都對學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實、檢查。做到一星期一小結(jié)評比,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初,結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建活動,少先隊對學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范等進(jìn)行了專項教育。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊、樓內(nèi)行走抓起,有計劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:

二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行了校園文明之星和學(xué)習(xí)之星評選,對在文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員,進(jìn)行全校性的表彰和展示,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。

根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、感恩教育、誠信教育、禮儀教育等。

1、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、1013建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如:感恩老師活動,我的祖國,我的家鄉(xiāng)繪畫比賽,隊知識培訓(xùn),感恩與愛同行系列活動等。

2、安排好校中隊主題觀摩活動。從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題開展中隊主題觀摩活動。

3、加強軍校聯(lián)系,推動品牌發(fā)展。本學(xué)期我校進(jìn)一步加強了和共建部隊的聯(lián)系,開展了系列活動:邀請部隊教官定期到校指導(dǎo)軍體拳訓(xùn)練;教官擔(dān)任軍體拳比賽評委;組織一年級學(xué)生到部隊進(jìn)行入隊儀式暨軍營一日體驗活動。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十

熱米來.麥合木提。

本學(xué)年,我校大隊部以少先隊(德育)工作計劃為藍(lán)本,以“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,切實加強少先隊自身建設(shè),積極推進(jìn)少先隊工作進(jìn)程,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長,開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊工作主要情況匯報如下:

一、主要工作完成情況。

(一)著力于常規(guī)管理,切實加強少先隊員的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。

有了規(guī)范,就要落實,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗正是使規(guī)范得以落實的強力保證。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由各年級選派出的24名優(yōu)秀少先隊員組成,分成紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗和安全文明監(jiān)督崗,紀(jì)律監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗各有6人,安全文明監(jiān)督崗有12人,都由大隊干部領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)督促崗員的檢查工作。每天各個時段的檢查結(jié)果必須及時的公布在黑板上。周五統(tǒng)計評比、下周一在升國旗儀式上進(jìn)行點評,發(fā)放流動紅旗。一至五年級各設(shè)一面流動紅旗,六年級是六個班設(shè)臵了兩面流動紅旗。

為使評比更加全面、細(xì)致、公平、公正,大隊部制訂了評分細(xì)則。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象,大隊部通過多種方式進(jìn)行宣傳,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度,加扣班級管理分,對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育——義務(wù)擔(dān)任“環(huán)保小衛(wèi)士”,并且在每周一集會上公布這些破壞校園衛(wèi)生的學(xué)生名單,以起警示作用。逐漸的,我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了,學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高,很少再有亂仍臟東西的現(xiàn)象。

有了紅領(lǐng)巾督察隊伍對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時的、全面的檢查監(jiān)督,強化了隊員的集體榮譽感,規(guī)范了少先隊員的日常行為,通過孩子們自己管理自己,使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。

1、堅持中隊黑板報、手抄報、學(xué)校櫥窗定期更換制度為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊陣地對隊員的教育作用,大隊輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊的工作計劃,每月更換櫥窗和中隊黑板報,并進(jìn)行考核打分。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成,因此隊員的積極性得到提高。隊員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識。在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個中隊都成立了自己的“宣傳工作小組”,結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況,圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容,同時還就版面設(shè)計,書寫,進(jìn)行年級之間的評比,將評比結(jié)果公布于眾,既起到了宣傳教育作用,也能讓各班之間取長補短,在黑板報制作方面不斷進(jìn)步。

2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”加強學(xué)生思想素質(zhì)建設(shè)。

每學(xué)期開始,利用紅領(lǐng)巾小廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,學(xué)習(xí)隊的知識,讓全體隊員時時牢記隊禮、隊旗的實際意義。在這里,隊員們可以充分的展示自我,紅領(lǐng)巾廣播站還能起到即使發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的作用,使學(xué)校德育工作的盲區(qū)大為減少。

(三)豐富少先隊的活動,促進(jìn)了隊員的個性發(fā)展。

進(jìn)行到底;五月份開展“孝敬父母月”活動,長卷簽名、“孝敬父母、學(xué)會感恩”演講比賽、孝敬卡、家長反饋信等等“九個一”活動進(jìn)行的如火如荼。三年級二班的閆錦瑞還獲得了全縣演講比賽的第一名。六月份舉行慶“六一”系列活動暨“一年級新生入隊”和“畢業(yè)班匯報演出”活動;開展“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚長征精神”為主題的紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍勝利70周年的講故事比賽;慶“國慶”手抄報、演講比賽;11月感恩節(jié)開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會“系列活動等一些有影響、有特色的大型集體活動。

1、堅持學(xué)雷鋒活動,讓愛注入每個人的心田。

第二階段的主題是“我以雷鋒為榜樣”。號召隊員從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,開展“四個一”活動:樂于助人,做一件好人好事;清掃校園,為美化校園出一份力;號召隊員幫母親做一件事;啟發(fā)學(xué)生送母親一句話。

第三階段的主題是“我和雷峰同行”。帶領(lǐng)高年級學(xué)生走上街頭,為我們生活的城市“洗臉”“美容”,美化凈化我們的家園。各中隊都在活動結(jié)束后寫出了小結(jié)。

2、深入開展“手拉手活動”

同學(xué)讀書手拉手,共建愛心小書屋。本學(xué)期,我校開展了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、班級與班級學(xué)校結(jié)成“手拉手”小組。在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、精神相互給予幫助和支持。尤其是吳惠玲校長率先垂范,每周都會在百忙之中抽出時間和她拉手的幾個頑皮學(xué)生進(jìn)行思想交流和教育,并及時的給予家庭困難的學(xué)生經(jīng)濟上的資助。在吳校長的帶動下,“手拉手活動”取得了良好的效果。同學(xué)們通過相互贈書、讀書與交流活動,引導(dǎo)學(xué)生“多讀書,讀好書”的想法,擊發(fā)學(xué)生讀書興趣,加強師生、學(xué)生之間的溝通與交流,使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長知識、陶冶情操、健康成長,養(yǎng)成關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的高尚品格,同時也營造“書香校園”的濃厚氛圍。

3、努力做好鼓號隊的建設(shè)。及時做好新老鼓號手更換和訓(xùn)練,保持鼓號隊的完整和昂揚斗志。

4、積極開展師生心理咨詢工作。我校在綜合樓大隊部專門開辟了“小雨點開心屋”,接受學(xué)生隨時來訪。三名兼職的心理老師輪流為同學(xué)解決包括人際交往、學(xué)習(xí)、和家長溝通方面的各種心理困惑。學(xué)生來訪的記錄均被妥善保存,加以保密。同時注意收集學(xué)生咨詢后的反饋信息,加強和班主任的溝通。對于學(xué)生的來信也由三名兼職心理咨詢老師進(jìn)行回復(fù),妥善保管信件。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十一

一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!歡迎大家光臨我校指導(dǎo)工作。我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下,求實創(chuàng)新,與時俱進(jìn),充分發(fā)揮少先隊組織在教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。近兩年,結(jié)合學(xué)校實際,我校少先隊工作分別以“環(huán)保教育”和“愛國主義教育”為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員,取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校少先隊工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、完善機構(gòu),穩(wěn)步推進(jìn)。

我?,F(xiàn)有7個中隊,中隊輔導(dǎo)員7人,大隊輔導(dǎo)員1人,少先隊員283人。學(xué)校堅持以高起點、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)少先隊部室、少先隊活動室、廣播室、圖書室、閱覽室、乒乓球室、書法室、棋藝室等。我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。二、整體推進(jìn),突出重點。

隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出,成為社會熱點問題。我校自開辦以來,就以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo),以“學(xué)?!彝ァ鐣比灰惑w為主線,以活動為主要形式,深入開展環(huán)境教育。使全體少先隊員掌握了基本的環(huán)境知識,形成了基本的技能、態(tài)度、價值觀和行為素養(yǎng)。同時以“多難興邦”、“祖國六十二華誕”為契機,結(jié)合我校實際情況,大力開展愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,增強學(xué)生的民族責(zé)任感。通過不斷的探索與實踐,少先隊活動如雛鷹展翅,羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動系列化、常規(guī)活動制度化、特色活動科學(xué)化、環(huán)境育人潛移默化的工作新格局。

【一】、主題活動系列化。

1、每年一度的“祖國在我心中”系列教育活動教會學(xué)生熱愛祖國,發(fā)奮圖強。每學(xué)期組織的“緬懷革命先烈,繼承革命精神”的革命傳統(tǒng)系列教育讓學(xué)生懂得珍惜今天幸福美好的生活。

2、每學(xué)期的感恩教育活動結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)等全面展開,讓學(xué)生明白感恩是一種美德?!拔覀円黄鹗掷?,支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動告訴學(xué)生“一方有難,八方支援”的道理。

3、每一次的法制安全教育使學(xué)生感受到了生命的可貴,同時明白了人人應(yīng)知法守法。

4、各種文體藝術(shù)活動激發(fā)了每一位隊員的藝術(shù)潛能,強健了隊員的體魄,陶冶了隊員的情操。如一年一度的文藝演出、每學(xué)期的書畫展、每學(xué)期舉行的運動會、體操比賽等文體活動,讓學(xué)生全面發(fā)展,個性張揚。

5、每學(xué)期組織的參觀游覽活動,無論是參觀科技館、展覽館,還是春游、秋游走進(jìn)大自然,都讓學(xué)生在觀摩中,體驗中了解了社會、感受了生活,拓展了視野。

【二】、加強傳統(tǒng)節(jié)日的教育,感受中華傳統(tǒng)文化教育。

抓住教師節(jié)活動、重陽節(jié)、母親節(jié)、三月份學(xué)雷鋒等傳統(tǒng)節(jié)日開展少先隊活動。

的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意之情。

2、母親節(jié):學(xué)校開展“溫馨五月情”活動。讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。在母親節(jié)學(xué)會“傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)少先隊員了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

3、重陽節(jié):“霞披夕陽情無限,霜染秋風(fēng)敬老濃”。我校在重陽節(jié)去敬老院活動,已經(jīng)延續(xù)了十個年頭了。每次去敬老院孩子們天真的笑臉,老人們慈祥的笑容,一陣陣清脆的掌聲,一聲聲真摯的祝福,這老少同樂的場景令人難忘。

4、三月份“學(xué)雷鋒”活動:我校通過校園廣播大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神落實在行動中。在學(xué)雷鋒活動中,我們倡導(dǎo)“五要”、“五不要”為行為標(biāo)準(zhǔn),立足求實學(xué)雷鋒。

要“善小為之”,不要“小善不為”

要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”

要“善待他人”,不要“作踐自己”

要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”

要“善待環(huán)境”,不要“輕狂破壞”

3月是傳統(tǒng)節(jié)日密集期。在學(xué)雷鋒活動中,首先營造出愿意“奉獻(xiàn)”的氛圍,其次號召廣大的隊員們幫助老師家長做一些力所能及的事。通過參與學(xué)雷鋒的實踐活動,使隊員們從中感受奉獻(xiàn)自我、關(guān)愛他人的滿足感。

在三八婦女節(jié),我校結(jié)合傳統(tǒng)美德教育“孝”進(jìn)行了“我為媽媽洗次腳、我為媽媽捶捶背”等活動,并結(jié)合感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生在三八婦女節(jié)用自己的行動,向母親和老師用自己的方式表達(dá)祝福。

除此之外,在植樹節(jié)、清明節(jié)、等節(jié)點利用校園廣播、校園櫥窗、班級板報等進(jìn)行宣傳教育。

【三】、常規(guī)活動制度化。

我校少先隊的常規(guī)活動做到了制度化。每周一精心組織升國旗儀式,成立了國旗班。升旗儀式上除了奏國歌、唱國歌外,還安排了齊誦校訓(xùn)、國旗下講話、表彰先進(jìn)等項目。國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行系列教育;在升旗儀式上對各種活動或評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體或個人進(jìn)行表彰,樹立典型,起到以點帶面的作用。

同時,根據(jù)每學(xué)期的實際情況和工作要點,開展主題隊會、學(xué)雷鋒護(hù)綠、掃墓、愛國詩朗誦、愛心捐助、書畫展、讀書展示等活動,適時對學(xué)生進(jìn)行教育。

【四】、讓學(xué)生在活動中成長。

現(xiàn)在孩子平時學(xué)習(xí)緊張,活動很少,沒有放松的機會。我們體諒學(xué)生的辛苦。因此,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動,是學(xué)生再也開心不過的事情。過去的一年,我們先后組織了多次的少先隊活動。

1、組織進(jìn)行“行為習(xí)慣伴我成長”的紅領(lǐng)巾演講比賽。

2、邀請縣青年志愿者來學(xué)校進(jìn)行心理、法制宣傳。

3、開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”主題征文活動。

4、開展“科學(xué)就在我身邊,科學(xué)伴我成長”的紅領(lǐng)巾科普實踐活動。

5、開展“防震減災(zāi)意識教育”活動,觀看“防震救災(zāi)”知識講座。

6、少先隊首次開展“我陶書,我快樂”活動,學(xué)校三四五六年級共6個中隊的師生參加了這次活動。各中隊設(shè)一個攤位,隊員們自己安排工作人員,有當(dāng)售貨員的,有當(dāng)收銀員的,還有記錄員的,孩子們忙得不也樂乎……叫賣聲、吆喝聲、討價還價聲絡(luò)繹不絕,笑容寫在了每一個人的臉上。

7、以音樂為載體,豐富我校校園文化生活。學(xué)校開展“放飛童心——校園歡歌”百靈鳥”校園歌手大賽,給每一位少先隊員提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺,推動我校少先隊員的審美水平,提高我校少年兒童的綜合素質(zhì)。通過比賽,引導(dǎo)少先隊員演唱反映校園生活和當(dāng)代小學(xué)生積極向上精神風(fēng)貌的歌曲,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動校園精神文明建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

【五】、環(huán)境育人潛移默化。

學(xué)校環(huán)境包括兩方面。一是由制度、措施、物質(zhì)條件等構(gòu)成的硬環(huán)境;一方面是由德育思想、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師生精神風(fēng)貌等構(gòu)成的軟環(huán)境?!靶@是人才的搖籃,是人類文化傳承與發(fā)展的重要紐帶”。我校以“文化品位+人文精神”為理念,以“美觀、生動、特色、品位”為設(shè)計路線,著眼于總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的感染,使學(xué)生在校內(nèi)時時可以感受到自然的撫慰,藝術(shù)的熏陶,大師和名人的召喚。

三、存在的不足以及今后努力的方向:

當(dāng)大隊輔導(dǎo)員的這兩年,在開展各項工作時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

由于自身對少先隊工作認(rèn)識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:校報??某霭婧托睦碜稍児ぷ鞯拈_展,本學(xué)期有些滯后;廣播站制度不夠完善,成員職責(zé)未履行等等。

總之,我們是一所年輕的學(xué)校,通過一學(xué)期的努力,我們收獲了也成長了。盡管我校十分努力地在工作,但依然存在一些不足,我們的激情和夢想代替不了經(jīng)驗。所以我們會積極的查漏補缺,爭取在新的一年里有更大的進(jìn)步。

我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),從百忙中抽出時間,為我校的少先隊工作出謀劃策!

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十三

在風(fēng)景秀美的長江之濱,在風(fēng)光旖旎的洋瀾湖畔,座落著一所現(xiàn)代化的窗口學(xué)校----**小學(xué)。自1998年建校以來,學(xué)校以超前的辦學(xué)理念,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,雄厚的師資力量在社會上贏得了良好的盛譽。

“教書育人,育人為本;德智體美,德育為先?!边@是**市教育局局長在全市青少年思想道德建設(shè)會議上,要求全市教育工作者牢固樹立的教育觀念?!拔逵聻槭住?,作為**小學(xué)的教師,更是深知其中份量。

“以愛育愛,以發(fā)展促發(fā)展”,這是我校一直以來堅持不懈,努力踐行的辦學(xué)理念。近幾年來,我校少先隊工作努力結(jié)合辦學(xué)理念,在扎實耕耘、穩(wěn)步前進(jìn)的基礎(chǔ)上嘗試求新,努力為全體隊員的健康成長構(gòu)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧、活潑的良好環(huán)境。在全校師生的共同努力下,我校少先隊工作漸露頭角,充滿生機。

一、組織有保障。

一個具有戰(zhàn)斗力的組織,必須有一支高素質(zhì)的隊伍。近年來,**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不斷更新教育觀念的同時,積極進(jìn)行基層組織的優(yōu)化,將團(tuán)支部、少先隊、政教處三個處室優(yōu)化組成團(tuán)隊部,這樣一來,既符合了“全團(tuán)帶隊”的組織原則,又突顯了少先隊工作在學(xué)校工作中的重要位置,更是在隊伍建設(shè)上得到了有力的支持和保障。

二、隊伍有建設(shè)。

輔導(dǎo)員隊伍是少先隊工作的中流砥柱。近年來,我校越發(fā)重視輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在學(xué)校中隊和大隊輔導(dǎo)員聘請上,堅持個人申報、群眾評議、考核上任的辦法。通過實施聘任制,組建了一支強有力輔導(dǎo)員隊伍。

為了輔導(dǎo)員的提升工作理論水平,學(xué)校在周工作例會中特別讓出輔導(dǎo)員工作研討時間。同時,以學(xué)校工會主席為組長,定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行工作自評和集評,定期召開專題工作會議,從而營造出自上而下,交流融洽的工作氛圍。為了提高輔導(dǎo)員的工作熱情,學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下,安排部分輔導(dǎo)員走出校門,到上海、湖南、廣州、武漢等地觀摩他校隊伍建設(shè)和活動展示情況,進(jìn)行“心理咨詢”、“創(chuàng)新教育”等專題培訓(xùn)。受訓(xùn)輔導(dǎo)員回校后,積極與其他輔導(dǎo)員進(jìn)行研討,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,將自己的所學(xué)與學(xué)校德育工作創(chuàng)新性的結(jié)合起來,真正做到了“學(xué)有所思、學(xué)有所用”。實踐證明,有效對輔導(dǎo)員隊伍的培養(yǎng)既更新了輔導(dǎo)員的工作理念,又增添了學(xué)校少先隊工作的生機與活力。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十四

1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。

2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。

3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。

學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性,學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注,泰安電視臺對此專門做過報道?;顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進(jìn)單位。

為了落實學(xué)校“讀好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。

4、感恩教育行動。

為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

李晨陽是我校四年級一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得接受截肢手術(shù)。現(xiàn)已休學(xué)在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為李晨陽捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學(xué)校把錢送到了李晨陽家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。

結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十五

合下,大力發(fā)展,求實創(chuàng)新與時俱進(jìn),以培養(yǎng)新時期合格人才為目標(biāo),以養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育為主線,充分發(fā)揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用,現(xiàn)在我將我校一年來的少隊工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、健全組織機構(gòu)注重校園文化建設(shè)。

1.我校共218名學(xué)生,其中少先隊員130名,大隊輔導(dǎo)員1名,中隊輔。

導(dǎo)員3名。

2、為了提高少先隊組織的整體素質(zhì),通過競選,選出有威信、有特長、

有能力、有代表性、能為少先隊服務(wù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊干部,通過班級推薦和校內(nèi)選拔兩個階段,產(chǎn)生出少先隊委員18名:大隊長2名,中隊長2名,小隊長6名,學(xué)習(xí)委員2名,宣傳委員2名,文體委員2名,衛(wèi)生委員2名,協(xié)助少隊部完成一些日常的事務(wù)工作,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,成為老師的好助手。

3、新校園啟用重視校園文化建設(shè)。

10月學(xué)校異地新建,6月搬進(jìn)新校園以來,在縣鎮(zhèn)政府。

連學(xué)老師負(fù)責(zé)。從第一聲入校歡迎曲到下午放學(xué)的歡送曲,每天中午大課間自動播放舞曲、廣播體操、自編的跳皮筋伴奏,中午飯后半小時播稿件,中午休息后和下午放學(xué)時間播放紅歌。紅領(lǐng)巾校園廣播的開播,起到了良好的宣傳作用。

4、堅持每周升起儀式。

我校每周都舉行升國旗儀式,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。每周一在早晨舉。

行升旗儀式,升旗主題按照開學(xué)初少先隊制定的國旗下講話安排表執(zhí)行,每周都有主題,由各班級輪流主持演講,開學(xué)之初的國旗下校長講話中強調(diào)“三愛”“三節(jié)”教育。

二、抓好常規(guī)教育實行星級管理注重學(xué)生自我管理重視習(xí)慣養(yǎng)成。

為促進(jìn)隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校狠抓學(xué)生的常規(guī)教育,圍繞落實。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,結(jié)合中心校“習(xí)慣養(yǎng)成方案”制定了一套切實有效的管理制度,少先隊成立了紅領(lǐng)巾文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機構(gòu),對隊員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,實行星級班級、星級學(xué)生管理,做到一天多方面檢查,一天一小結(jié)、一周已匯總公示,表揚好人好事,班級星展示,制止學(xué)生中的不文明行為,全方位管理學(xué)生各方面(含衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動等)督促隊員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。

三、精心設(shè)計活動提高活動實效。

活動是教育的重要載體,只有精心設(shè)計活動,才能讓隊員們積極投入地。

參與其中,體驗感悟,真正發(fā)揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學(xué)習(xí)、生活實際,依托各個節(jié)日,開展豐富多彩活動,讓學(xué)生在隊活動中體驗,在活動中鍛煉。

在陽光體育運動方面,我校堅持中午大課間,通過多種形式、多渠道,

讓師生得到休息、調(diào)整,全校師生在中午第二節(jié)課后,在自動播放伴音下,走出辦公室、教室,先自由活動10分鐘(跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等等自由活動)然后伴隨“三大紀(jì)律”曲子開始踏步,進(jìn)行一系列的廣播體操、校園集體舞、跳皮筋等序列活動,最后,每天一個年級的班級個人才藝展示(可古詩文誦讀、英語對話、講故事、猜謎語、講笑話等等)豐富師生課余活動,鍛煉了學(xué)生,收到師生好評。

1、“雷鋒精神伴我行”

三月學(xué)雷鋒月里,我校在升旗儀式上進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動動員,教師和。

學(xué)生做國旗下講話,大隊輔導(dǎo)員宣讀了“學(xué)雷鋒”活動倡議書,為營造更好的學(xué)雷鋒氛圍,課間播放學(xué)雷鋒歌曲,各中隊還更換了“學(xué)雷鋒”主題黑板報,利用班會課開展了“雷鋒精神代代傳”主題隊會。3月9日下午全校師生認(rèn)真完成了新學(xué)期校園及校園周邊衛(wèi)生清理工作。一系列的主題活動無不顯示著“雷鋒不會離開我們”。

2、深化感恩教育活動。

以“三八”婦女節(jié)為契機,我校開展了“給媽媽一個驚喜”活動,要求。

每個隊員幫媽媽做一次家務(wù)、與爸爸合作為敬愛的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物,為媽媽洗一次腳感謝母親的養(yǎng)育之恩?;顒雍?,不少家長反應(yīng)自己的孩子懂事了許多。

3、創(chuàng)綠色文明校園。

3.12日植樹節(jié),我校深入開展了“我是二小小主人’,節(jié)約資源“四個。

一”活動主題班會,以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)。

容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過“小手牽大手”,促進(jìn)社會主義形成了生態(tài)文明新風(fēng),為“創(chuàng)綠色文明校園做貢獻(xiàn)。

4、在清明節(jié),由于條件的限制,準(zhǔn)備全體師生在多媒體室觀看紅色電。

影,并寫觀后感。

5.4月下旬組織開展《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》演講比。

賽。

6.5月份,籌備“童心如歌,慶六一”活動。

7.6月份進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。

七、存在的不足以及今后努力的方向。

本學(xué)年少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方,如陣地建設(shè)不完善(無少先隊大隊活動室)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機會等等。我希望能通過各種活動活動繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

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