通過總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，從而促進(jìn)個人的成長。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點。
新聞培訓(xùn)講話稿篇一
學(xué)員們：
為期一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了，在這段時間里，為能使學(xué)員們盡快了解并融入我們的企業(yè)，公司組織大家集中學(xué)習(xí)了理論與實際操作兩方面的知識。為達(dá)到盡快熟悉業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)工作技能的預(yù)期效果，大家全過程參與，學(xué)習(xí)認(rèn)真。為此，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)層對此次培訓(xùn)班的圓滿結(jié)業(yè)表示衷心的祝賀，向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)及員工，還有學(xué)員們表示誠摯的感謝！
作為xx公司的一名領(lǐng)導(dǎo)者，從公司建立至今我鑒證著它每一步的成長。優(yōu)秀的企業(yè)文化孕育了優(yōu)秀的（公司名稱）人，在這種感召力的影響下，在以人為本的人性化管理制度的基礎(chǔ)上，才使得我們的企業(yè)在短短不到兩年的時間內(nèi)得以迅速發(fā)展。通過此次培訓(xùn)，看得出大家都很珍惜這一難得的機(jī)會。從對企業(yè)的陌生到熟悉，從對產(chǎn)品的不熟識到了解，再從了解到詳細(xì)的生產(chǎn)實操；無論是在學(xué)習(xí)理論知識時的專注，還是在實際操作中不怕苦不怕累的精神，或是師徒間互信、配合的工作態(tài)度，都深深的感染著我。
我們的業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮好工作職能，促進(jìn)企業(yè)工作的順利開展。
最后，祝賀大家順利拿到崗位資格證，正式成為xx公司的一名合格工作者，在這即將正式步入工作崗位的時刻，我堅信大家會學(xué)以致用，不斷提高并完善自己，以最大的熱情和努力共同為建設(shè)xx公司事業(yè)而奮斗。
謝謝大家！
新聞培訓(xùn)講話稿篇二
各位新老師：
你們的到來，給xx初中注入了新鮮血液，也表明著xx初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大，表明著xx初中將更加充滿生機(jī)！
留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會，對剛畢業(yè)的大學(xué)生們說：剛步入社會不要太浮躁，應(yīng)沉到社會中去，用耳朵仔細(xì)聽，用眼睛仔細(xì)看，主動接觸社會，因為社會這本大百科全書里，有太多大學(xué)課本所沒有的東西，你必須通過實踐來學(xué)習(xí)，不斷充實自己，機(jī)會往往垂青于有準(zhǔn)備的人。
換句話說就是，你們剛剛出了大學(xué)校門，步入教學(xué)崗位，要頭腦冷靜，多聽老教師們的課，多觀察老教師們的教育教學(xué)方法，并在自己的課堂和學(xué)生接觸中予以實踐。教育工作是一門高深的領(lǐng)域和藝術(shù)，其中有太多大學(xué)課本上學(xué)不到的知識和方法，你必須向有經(jīng)驗并已取得顯著成就的同行們請教，你必須在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提高。
對在座的全體同志并xx初中的全體教師，自古至今，教師是社會文明的傳播者，推動著人類的進(jìn)步，歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時，他又是一個沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。因為，教師的工作決定著學(xué)生的前途和命運，決定著一些家庭的歡樂和痛苦，決定著祖國的未來和希望。特別是當(dāng)今社會的改革開放，需要教師在思想上不斷升華，在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。人人成為學(xué)生們的出色向?qū)?，成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。xx初中在這起步之時就要向這個目標(biāo)靠攏，否則，無以進(jìn)步和發(fā)展。
xx初中的領(lǐng)導(dǎo)和管理者們，要多關(guān)心教師們的工作生活，為教師們創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。共同努力，創(chuàng)造出xx初中的特色：
凸顯一個靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路，創(chuàng)新才有發(fā)展。一個學(xué)校要不斷贏得良好聲譽(yù)，只有通過兩種方式，一是提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和保持良好的教育教學(xué)質(zhì)量；二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新，舍此別無他法。
凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系，寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，愉悅的事業(yè)場所，營造出一個讓教師們心情舒暢，而又能發(fā)揮聰明才智，人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。
傳承一種精神——頑強(qiáng)奮斗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為國為民，勇于奉獻(xiàn)的精神。在教育教學(xué)工作中，要創(chuàng)造出一流的成績，需要竭盡全力而為之。
播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
新聞培訓(xùn)講話稿篇三
為了貫徹落實中宣部、全國總工會《關(guān)于加強(qiáng)新時期工人階級新聞宣傳的意見》以及省市總工會關(guān)于在新聞媒體宣傳工人階級和工會工作的意見和縣第十二次黨代會精神。大力加強(qiáng)工人階級偉大品格和工會組織在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會中取得的各項成就的新聞宣傳，不斷擴(kuò)大工會組織的社會影響力和凝聚力。今天在這里舉辦工會新聞宣傳培訓(xùn)班，目的是以宣傳工人階級和工會工作為主題，以新聞媒體為載體，以“抓導(dǎo)向、上報紙、推典型、攻頭條”為基本思路，深入報道我縣各級工會組織在服務(wù)大局，服務(wù)職工，維護(hù)職工合法權(quán)益促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會中的成就和經(jīng)驗，以正確的輿論導(dǎo)向為工會工作營造良好的社會環(huán)境。為辦好這次培訓(xùn)班，工人日報駐河北記者站站長李昱霖同志、河北工人報工會部主任王井堪同志、河北工人報駐衡水記者站站長蘇忠同志百忙中抽出時間為大家指導(dǎo)親自為大家授課，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心感謝。
縣總工會非常重視工會新聞宣傳工會，召開主席專題會進(jìn)行研究，并在十月十三日召開的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會主席會上進(jìn)行了安排部署。近幾年來，我縣工會工作多次受到新聞媒體的關(guān)注和大力支持。大學(xué)生村官任村工會主席20xx年在河北日報頭版、河北工人報頭版頭條、燕趙都市報頭版、衡水日報頭版等報刊刊登，并被評為河北省20xx年度十大工會新聞。鄉(xiāng)鎮(zhèn)總工會專職副主席一崗三責(zé)在河北工人報頭版報道，被評為20xx年度河北省工會十大創(chuàng)新成果。我們希望通過這次培訓(xùn)班使各位信息員的寫作水平有明顯提高，力爭做到工會工作“報紙有文、廣播有聲、網(wǎng)站有名”。進(jìn)一步擴(kuò)大工會的影響力，提升知名度和公信力。
為辦好這次培訓(xùn)班，我提三點要求：
一、認(rèn)識上要高度重視。
今天參加會議的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)總工會的專職副主席，有規(guī)模以上企業(yè)的工會主席，有縣直和事業(yè)單位的工會主席，有大學(xué)生村官工會主席，總之都是工會人，我們要在全縣工會系統(tǒng)樹立起“抓信息就是抓服務(wù)，就是抓教育，就是抓工作推動，就是抓培養(yǎng)鍛煉工會干部”的思想，希望大家十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。要把能聽《工人日報》、《河北工人報》領(lǐng)導(dǎo)、資深記者專家的講課當(dāng)成一種享受，要認(rèn)真聽、仔細(xì)記、使大家早日練成“熟練工”。參加今天培訓(xùn)班的同志有的有寫作專長，有的沒有在報刊上發(fā)表過文章，這沒關(guān)系。我們看一下趙普的經(jīng)歷就能受到啟發(fā)。《讀友報》報道趙普：從保安到央視著名主播。文章說：趙普的經(jīng)歷告訴人們，這一秒不失望，下一秒就有希望，前一級臺階踩牢，后一級臺階才會在踩在腳下;對每一次擦肩的機(jī)遇都不是觀望，而是毫不畏縮的抓牢，才會贏得最大的成功;在這方面，趙普已為我們做出了榜樣。
二、新聞宣傳上要重點明確。
全縣各級工會組織和各位信息員要圍繞全縣重大項目建設(shè)，城鎮(zhèn)建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，民生工程，社會保障等項重點為主題開展的勞動競賽，圍繞做好群眾工作，切實維護(hù)職工權(quán)益，建立群眾工作室，普遍開展工資集體協(xié)商，深入開展勞動關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建活動，圍繞普遍建立工會組織，激發(fā)基層工會活力方面的具體行動;圍繞協(xié)助黨政保障和改善民生，維護(hù)職工合法權(quán)益，深化送溫暖、一日捐、專項救助、金秋助學(xué)、促進(jìn)再就業(yè)、強(qiáng)化職工安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)等為職工辦得好事，解決得難事;圍繞加強(qiáng)工會自身建設(shè)，提高工會干部做好群眾工作的能力，不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)，取得的新成就等方面撰寫稿件，要在全縣各級工會組織初步形成領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視新聞宣傳工作，工會干部堅持結(jié)合工作實際撰寫信息和新聞稿，結(jié)合調(diào)研提煉宣傳報道，上下齊心協(xié)力，全會積極動手撰寫信息宣傳稿件的良好氛圍。
三、宣傳稿件要確保質(zhì)量。
希望大家要本著基礎(chǔ)抓建會，關(guān)鍵是維權(quán)，重點搞服務(wù)，目的促發(fā)展這一工作思路，在吃透上情，摸清下情，了解行情的基礎(chǔ)上，撰寫新聞稿件時，必須堅持實事求是的精神，如實反映真實情況，不能有半點虛假，數(shù)據(jù)要詳實，事實要充分，剖析要清楚，問題要抓準(zhǔn)。同時，要做到動態(tài)信息經(jīng)常報，重點情況或重要事情及時報，要確保稿件的質(zhì)量和時效性。要力爭使每篇稿件都要具備先進(jìn)性、指導(dǎo)性、真實性、藝術(shù)性。
今天參加培訓(xùn)班的同志都具有“雙重身份”，既負(fù)責(zé)所在單位的工會工作，自身又是信息員，兩項工作都有任務(wù)、有指標(biāo)、有擔(dān)子，希望大家要把兩者有機(jī)結(jié)合起來，各基層工會上報的典型性、經(jīng)驗性、創(chuàng)新性信息、宣傳報道稿件都要報縣總工會審核把關(guān)后再行上報，確保質(zhì)量。縣總工會對基層工會上報的稿件，特別是一些經(jīng)驗性，亮點性，創(chuàng)新性稿件將及時修改上報，保證工會信息的時效性和指導(dǎo)性。
縣總工會建立新聞宣傳獎勵制度，設(shè)立新聞宣傳專項經(jīng)費，已經(jīng)制定新聞媒體宣傳考核獎勵辦法，，明確了獎勵額度和考核標(biāo)準(zhǔn)，對在中央和省市主要新聞媒體署名刊發(fā)的工會工作方面的文章予以重獎。會后開始實行，充分調(diào)動全縣各級工會組織及工會干部的積極性，努力構(gòu)建全縣聯(lián)動，重點突出，效果明顯的新聞宣傳格局，培養(yǎng)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的新聞宣傳隊伍。
預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!
新聞培訓(xùn)講話稿篇四
各位老師：
大家好！
今天利用第三節(jié)課時間，我們大家坐在一起進(jìn)行一個簡單的關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)工作會議精神的傳達(dá)。
新學(xué)期剛開學(xué)大家都比較忙，我們抽出這個時間來開會也是希望我們的這個會議能起到拋磚引玉的作用。我就本著一個讓大家的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作盡快走上正軌這個原則，召開這個會議。希望大家認(rèn)真做好記錄，積極實踐相關(guān)會議要求。這次會議安排了三個環(huán)節(jié)，首先由我給大家說一下教研會議的要求，或者說我們應(yīng)該如何進(jìn)行我們小學(xué)英語教學(xué)工作。第二個環(huán)節(jié)是交流，老師有什么不明白的，或者有什么好的經(jīng)驗，大家相互交流。
下面我先來介紹一下小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)注意的問題：
1、兩個視導(dǎo)問題（書寫，自然拼讀）。
2、考試聽力。
3、教學(xué)質(zhì)量。
4、早讀、跟班、聽課。
5、語音教學(xué)。
6、比賽活動。
希望今天的培訓(xùn)會能夠給大家教學(xué)工作一點指引和啟發(fā)，大家能夠愉快輕松地適應(yīng)這個學(xué)科教學(xué)，一份耕耘一份收獲，力求今早在全區(qū)的英語教師中嶄露頭角，更希望我們?nèi)w數(shù)學(xué)老師能夠相互學(xué)習(xí)，相互幫助，抱團(tuán)成長，逐步壯大夯實我們這支隊伍。謝謝各位老師！
新聞培訓(xùn)講話稿篇五
目錄。
環(huán)境保護(hù)部部長周生賢在2010年環(huán)保系統(tǒng)新聞發(fā)言人培訓(xùn)班上的講話。
吉林省人民政府秘書長王云岫在全省新聞發(fā)言人培訓(xùn)班開班儀式上的講話。
綠春縣委宣傳部副部長朱然里在全縣新聞發(fā)言人培訓(xùn)班上的講話。
德州市委常委宣傳部長李艷華在新聞發(fā)言人培訓(xùn)班開班儀式上的講話。
國務(wù)院國資委副主任王瑞祥在全國國資系統(tǒng)、中央企業(yè)新聞工作負(fù)責(zé)人暨新聞發(fā)言人培訓(xùn)班。
濟(jì)南市委副書記、市紀(jì)委書記徐長玉在濟(jì)南市新聞發(fā)言人培訓(xùn)班上的講話。
環(huán)境保護(hù)部部長周生賢在2010年環(huán)保系統(tǒng)新聞發(fā)言人培訓(xùn)班上的講。
積極探索中國環(huán)保新道路努力開創(chuàng)環(huán)境宣傳教育工作新局面——。
（根據(jù)錄音整理）。
（2010年7月29日）。
同志們：
這次我和機(jī)關(guān)有關(guān)司局的負(fù)責(zé)同志在內(nèi)蒙古進(jìn)行了兩天調(diào)研，昨天上午在海拉爾召開了全國環(huán)境保護(hù)部際聯(lián)席會議暨松花江流域水污染防治專題會議。適逢宣教司在滿洲里舉辦環(huán)保系統(tǒng)新聞發(fā)言人培訓(xùn)班，今天特意趕過來看看大家，向培訓(xùn)班的全體同志表示問候。部黨組上周五召開擴(kuò)大會議，總結(jié)了上半年工作，部署了下半年重點任務(wù)?？紤]到今天在座的有不少是各地環(huán)保廳（局）的負(fù)責(zé)同志，又承擔(dān)著新聞發(fā)言人工作，有必要給大家講講當(dāng)前環(huán)保工作的一些情況，這對大家了解全局、做好工作會有所幫助。
今天我想講三個方面問題，一是關(guān)于探索環(huán)保新道路問題，二是當(dāng)前環(huán)保工作的形勢和任務(wù)，三是如何做好環(huán)境宣傳教育工作。
一、關(guān)于探索中國環(huán)保新道路問題。
可以說，我們當(dāng)前的各項工作都是緊緊圍繞探索環(huán)保新道路展開的。大力推進(jìn)污染減排，以環(huán)境保護(hù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)增長，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整等重大決策部署，正不斷豐富和深化對環(huán)保新道路的探索和實踐。實踐也充分證明，我們決不能走西方發(fā)達(dá)國家走過的“先污染后治理”的環(huán)保老路，必須堅持創(chuàng)新，用生態(tài)文明的戰(zhàn)略眼光、戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略手段去謀劃和解決好我國的環(huán)境問題，努力探索出一條適合中國國情的代價小、效益好、排放低、可持續(xù)的環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子。對探索環(huán)保新道路這一命題的提出，主要基于以下幾個方面的考慮：
一是學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院對新時期環(huán)保工作的部署，激勵和鞭策我們探索新的道路。
聲聲號召，一句句話語，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。胡錦濤總書記、溫家寶總理、李克強(qiáng)副總理的重要講話和批示，進(jìn)一步激勵和增強(qiáng)了我們積極探索中國環(huán)保新道路、努力推進(jìn)環(huán)保事業(yè)再上新臺階的信心和決心。
二是旨在推動環(huán)保工作在創(chuàng)新中不斷前行，進(jìn)一步適應(yīng)新形勢新任務(wù)對環(huán)保工作的新要求。
改革開放30多年來，我國環(huán)保事業(yè)不斷發(fā)展壯大，取得的成績與幾代環(huán)保人的努力探索、改革創(chuàng)新是分不開的。在新形勢下，環(huán)保工作不能停滯不前，必須與時俱進(jìn)，在繼承的基礎(chǔ)上不斷改革創(chuàng)新。我們提出探索環(huán)保新道路，就是要在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)生態(tài)文明的視野下，在新型工業(yè)化和快速城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，立足基本國情，借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)，探索出一條代價小、效益好、排放低、可持續(xù)的環(huán)境保護(hù)道路。“代價小”就是要堅持環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，以盡可能小的環(huán)境代價支撐更大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)活動；“效益好”就是要堅持環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)相統(tǒng)籌，尋求最佳的環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益；“排放低”就是要堅持污染預(yù)防與環(huán)境治理相結(jié)合，用適當(dāng)?shù)沫h(huán)境治理成本，把經(jīng)濟(jì)社會活動對環(huán)境的損害降低到最小程度；“可持續(xù)”就是要堅持環(huán)境保護(hù)與長遠(yuǎn)發(fā)展相融合，以環(huán)境保護(hù)的不斷加強(qiáng)推動經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。
歷史和現(xiàn)實告訴我們，環(huán)境問題是一個多層次、多維度、多因素、非線性的“世界問題復(fù)雜體”，滲透到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會的各個領(lǐng)域，既是一個發(fā)展問題、民生問題，也是一個社會文明進(jìn)步問題，它對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的影響與日俱增。由于我國正處于環(huán)境制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的矛盾凸顯期，必須把環(huán)境保護(hù)擺上更加突出的戰(zhàn)略位置，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展統(tǒng)籌考慮、統(tǒng)一安排、同時部署，以環(huán)境保護(hù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)增長和改善民生，使生態(tài)環(huán)境更大限度、持久地變成現(xiàn)實生產(chǎn)力，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。
三是旨在充分發(fā)揮環(huán)境保護(hù)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的綜合作用，明確環(huán)境保護(hù)工作的主攻方向。環(huán)境保護(hù)對推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變具有綜合作用，主要體現(xiàn)在“先導(dǎo)”、“優(yōu)化”、“助推”、“擴(kuò)容”和“增值”等方面?！跋葘?dǎo)”就是推動區(qū)域、流域和行業(yè)規(guī)劃環(huán)評，明確生態(tài)功能區(qū)劃分，對發(fā)展什么、鼓勵什么、限制什么、禁止什么加以明確，引導(dǎo)地區(qū)和企業(yè)搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展；“優(yōu)化”就是利用金融危機(jī)和危機(jī)后贏得先機(jī)的“倒逼機(jī)制”，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)升級，推動發(fā)展方式轉(zhuǎn)變；“助推”就是對符合國家政策和環(huán)保要求的建設(shè)項目按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)程序加快審批，為不合規(guī)定的建設(shè)項目設(shè)置不可逾越的“防火墻”；“擴(kuò)容”就是通過推進(jìn)污染減排，騰出和擴(kuò)大環(huán)境容量，為經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件；“增值”就是加大環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，形成現(xiàn)實生產(chǎn)力和創(chuàng)造綠色物質(zhì)財富。因此，必須緊緊圍繞推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以環(huán)境容量優(yōu)化區(qū)域布局，以環(huán)境管理優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，以環(huán)境成本優(yōu)化增長方式，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提升經(jīng)濟(jì)質(zhì)量、增強(qiáng)發(fā)展后勁，大力促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的綠色轉(zhuǎn)型。
四是旨在更好地秉持環(huán)保為民的理念，牢記環(huán)境保護(hù)工作的出發(fā)點和落腳點。
良好的生態(tài)環(huán)境能使人保持心理平衡，并充分發(fā)揮人的主體創(chuàng)造性和各種潛能，只有在清新、安寧、自由的環(huán)境下，才能使人的自然屬性和精神屬性健康發(fā)展，使全民族乃至全人類能夠一代又一代健康成長和持續(xù)發(fā)展。
隨著生活水平的提高，人民群眾對生活質(zhì)量提出了更高要求，對改善環(huán)境質(zhì)量有了許多新期待。較高的生活質(zhì)量在很大程度上表現(xiàn)為，有干凈的水、清潔的空氣、安全的食品和優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。在現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，既要始終堅持保護(hù)環(huán)境優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，又要始終堅持保護(hù)環(huán)境,保障和改善民生，促進(jìn)人的全面發(fā)展。如果一味片面追求經(jīng)濟(jì)增長，造成環(huán)境污染，危害人體健康，人變成了“瘸子”、“拐子”，那是對現(xiàn)代化的“諷刺”。普通百姓講：寧肯騎自行車喝干凈水，也不愿坐“寶馬”車喝污水。
當(dāng)前，適應(yīng)總體工作思路的新要求，必須深化對探索環(huán)保新道路方向和原則的認(rèn)識：從時代要求看，要堅持環(huán)境與經(jīng)濟(jì)相融合，大力推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整；從核心任務(wù)看，要把環(huán)境保護(hù)擺上更加重要的戰(zhàn)略位置，加快推進(jìn)歷史性轉(zhuǎn)變；從價值取向看，要堅持環(huán)保為民，切實解決關(guān)系民生的突出環(huán)境問題；從實現(xiàn)途徑看，要堅持人與自然和諧相處，讓江河湖泊“休養(yǎng)生息”；從動力源泉看，要堅持創(chuàng)新，形成全社會的強(qiáng)大合力。
為此，我們必須加快構(gòu)建“六大體系”：
第一，正確處理全局與局部的關(guān)系，制定與我國基本國情相適應(yīng)的環(huán)境保護(hù)宏觀戰(zhàn)略體系。發(fā)展必須與節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境同步推進(jìn)。環(huán)境保護(hù)需要與基本國情及其階段性特征相適應(yīng)，過于超前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的成本加大，明顯滯后，則經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)勢必難以為繼。要把環(huán)境保護(hù)上升到國家意志的戰(zhàn)略高度，把環(huán)境保護(hù)的基本國策與實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，與走新型工業(yè)化道路和構(gòu)建和諧社會，與轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，與區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興等重大戰(zhàn)略規(guī)劃結(jié)合起來，統(tǒng)籌謀劃，同步實施，逐步建立起有利于環(huán)境保護(hù)的宏觀戰(zhàn)略體系。
第二，正確處理預(yù)防與控制的關(guān)系，建立全防全控的防范體系。環(huán)境保護(hù)貫穿于生產(chǎn)、流通、分配和消費的各個環(huán)節(jié)，涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸、建筑和服務(wù)等各個領(lǐng)域，關(guān)系到政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、社區(qū)和家庭等社會組織的各個方面。立足從根本上解決環(huán)境問題，需要建立起覆蓋經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個環(huán)節(jié)、各個領(lǐng)域和各個方面的污染防控體系，從生產(chǎn)源頭和全過程減輕環(huán)境污染。
第三，正確處理成本與效益的關(guān)系，健全高效的環(huán)境治理體系。要充分發(fā)揮人的主觀能動性，實施高效的環(huán)境治理，科學(xué)地修復(fù)和改善自然。高效的環(huán)境治理，主要體現(xiàn)在兼顧環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益的內(nèi)在統(tǒng)一，污染防治與生態(tài)保護(hù)的有機(jī)結(jié)合，在經(jīng)濟(jì)成本可接受的范圍內(nèi)，追求最佳的環(huán)境治理效果。依靠科技進(jìn)步，堅持自主創(chuàng)新，主動探索科技含量高、資金投入少、區(qū)域適應(yīng)性強(qiáng)、環(huán)境效益好的治理模式，以取得最大的治理成果。
第四，正確處理激勵與約束的關(guān)系，完善與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)的環(huán)境法規(guī)政策標(biāo)準(zhǔn)體系。改善環(huán)境質(zhì)量，必須堅持激勵與約束并舉、引導(dǎo)與推動并重，完善環(huán)境法規(guī)政策標(biāo)準(zhǔn)體系。完備的環(huán)境法規(guī)，有利于增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的約束力，規(guī)范社會行為；經(jīng)濟(jì)環(huán)境一體化的政策創(chuàng)新，有利于保障資源有效配置，調(diào)動公眾參與環(huán)境保護(hù)的積極性和主動性；建立健全環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，有利于提高污染減排效果，推動技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級和結(jié)構(gòu)調(diào)整。當(dāng)前，建立和完善環(huán)境法規(guī)政策標(biāo)準(zhǔn)體系尤為重要。
第五，正確處理統(tǒng)一監(jiān)管與分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，構(gòu)建完備的環(huán)境管理體系。應(yīng)當(dāng)建立最廣泛的“環(huán)保統(tǒng)一戰(zhàn)線”，不斷完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、環(huán)保部門統(tǒng)一監(jiān)管、有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、全社會共同參與的環(huán)境管理體系。建立健全環(huán)境保護(hù)的責(zé)任制和問責(zé)制，真正把地方政府對環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)落到實處。加強(qiáng)組織體系建設(shè)，強(qiáng)化基層環(huán)保能力，形成政令暢通、高效有力的決策執(zhí)行系統(tǒng)。
第六，正確處理規(guī)范引導(dǎo)與自覺自律的關(guān)系，形成全民參與環(huán)境保護(hù)的社會行動體系。保護(hù)環(huán)境不僅要靠法律、制度、規(guī)則等外在的規(guī)范約束來進(jìn)行，也要靠生態(tài)道德、生態(tài)意識等內(nèi)在的自覺自律來開展。要通過有效的宣傳教育和輿論引導(dǎo)，讓生態(tài)意識成為大眾文化意識，讓綠色消費、適度消費成為全體公民的自覺行動。想方設(shè)法多開辟途徑，方便社會民眾廣泛參與環(huán)境保護(hù)，讓生態(tài)文明觀念在全社會牢固樹立。
今年上半年，環(huán)境保護(hù)圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展這個大局，以探索中國環(huán)境保護(hù)新道路為主題，以解決影響可持續(xù)發(fā)展和危害群眾健康的突出環(huán)境問題為重點，堅持保護(hù)環(huán)境與促發(fā)展相協(xié)調(diào)，污染減排與調(diào)結(jié)構(gòu)相促進(jìn)，環(huán)境改善與惠民生相結(jié)合，環(huán)保各項工作扎實推進(jìn)，創(chuàng)造了很多亮點，環(huán)境質(zhì)量總體上有所改善。
（一）污染減排強(qiáng)力推進(jìn)。污染減排承受住了經(jīng)濟(jì)形勢回升帶來的巨大壓力，繼續(xù)取得積極進(jìn)展。各項減排措施新增二氧化硫減排量約90.3萬噸，二氧化硫排放量與去年同期基本持平，遏制了一季度二氧化硫不降反升的勢頭；新增化學(xué)需氧量減排量約55萬噸，化學(xué)需氧量排放量保持下降趨勢。監(jiān)測結(jié)果表明，上半年全國地表水國控斷面i－iii類水質(zhì)比例同比提高1.3個百分點，高錳酸鹽指數(shù)平均濃度下降0.2毫克/升；七大水系水質(zhì)總體由中度污染變?yōu)檩p度污染，劣v類水質(zhì)首次下降到20%以下。環(huán)保重點城市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比例達(dá)到91.0%。
（二）環(huán)境保護(hù)推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的綜合作用日益顯現(xiàn)。積極開展規(guī)劃環(huán)評。以規(guī)劃環(huán)評來優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和空間布局。完成環(huán)渤海、海峽西岸、北部灣、成渝和黃河中上游能源化工區(qū)等五大區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)評的初步成果報告和重點專題驗收。在湖南長沙的大河西先導(dǎo)區(qū)，組織開展第一個空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃環(huán)評。不斷深化項目環(huán)評，上半年共批復(fù)項目環(huán)評文件121項，總投資6422.2億元。堅決落實“四個不批、三個嚴(yán)格”的要求，對“兩高一資”、低水平重復(fù)建設(shè)和產(chǎn)能過剩項目嚴(yán)格把關(guān)，著力促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整。對總投資344.6億元的38個項目不予受理、不予審批、暫緩審批或退回報告書。
大幅增強(qiáng)環(huán)?？萍贾文芰?。在水專項方面，啟動32個項目，230個課題，占“十一五”擬啟動課題的96.6%，中央財政經(jīng)費32億元已全部落實，95%以上撥付到承擔(dān)單位。
繼續(xù)完善綠色信貸、綠色貿(mào)易、環(huán)境污染責(zé)任保險等環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策。繼續(xù)配合財稅部門，修改完善了環(huán)境稅方案，工作取得重要進(jìn)展。
（三）一系列重大活動有力有效。生物多樣性年活動全面開展。我國成立了李克強(qiáng)副總理任主席、25個有關(guān)部（委、局）主管領(lǐng)導(dǎo)任委員的中國國家委員會。制定發(fā)布了“2010國際生物多樣性年中國行動方案”，編制完成《中國生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略與行動計劃》等一系列重要文件。
由我部、人力資源社會保障部、中華全國總工會共同主辦的第一屆全國環(huán)境監(jiān)測專業(yè)技術(shù)人員大比武活動啟動。這是新中國成立以來首次開展的專業(yè)技術(shù)人員比武活動，環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)5萬余名干部職工參與“大檢閱”。
（四）體制和機(jī)制不斷創(chuàng)新。區(qū)域大氣污染聯(lián)防聯(lián)控制度化建設(shè)取得歷史性突破。今年5月，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)大氣污染聯(lián)防聯(lián)控工作改善區(qū)域空氣質(zhì)量指導(dǎo)意見》，這是第一個專門針對大氣污染防治的綜合性政策文件，明確提出到2015年建立大氣污染聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，重點區(qū)域內(nèi)所有城市空氣質(zhì)量達(dá)到或好于國家二級標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)域空氣質(zhì)量大幅改善的要求。
重點流域水污染防治整體推進(jìn)。繼續(xù)深化讓江河湖泊“休養(yǎng)生息”的政策舉措，按照《重點流域水污染防治專項規(guī)劃實施情況考核暫行辦法》，會同有關(guān)部門對2009年度重點流域23?。▍^(qū)、市）規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行考核評估。
xxx俱樂部有限公司新聞發(fā)布會發(fā)言稿各位嘉賓，各位媒體朋友：
大家下午好！首先我謹(jǐn)代表xxx俱樂部有限公司對各位的光臨表示衷心的感謝！
今天又是一個美好的日子，與各位再次共同見證xxx俱樂部與蚌埠聯(lián)通公司精誠合作，在這里舉辦“”新聞發(fā)布會，我心里感到非常的高興和激動。
今年的7月31日，在省公安廳交警總隊的支持下，x。
x市交警支隊與xxx信息科技有限公司和xxx建行舉辦了“xxx機(jī)動車駕駛?cè)税踩畔⒐芾硐到y(tǒng)”項目實施試點工作啟動儀式暨交通龍卡首發(fā)式新聞通氣會。會上，xxx信息科技有限公司發(fā)布了獨家授權(quán)xxx俱樂部有限公司為持卡人提供常年服務(wù)的承諾，xx聯(lián)通公司作為xxx俱樂部在xx地區(qū)的唯一通信合作商也出席那次盛會。那是一場注定要載入xx地區(qū)通信編年史的發(fā)布會，從此，xx聯(lián)通和xxx俱樂部就共同承擔(dān)了為xx市30多萬持卡的機(jī)動車駕駛?cè)颂峁﹥?yōu)質(zhì)通信服務(wù)的責(zé)任。自那時起，xx聯(lián)通和xxx俱樂部就開始緊密合作，共同深入市場調(diào)研，了解機(jī)動車駕駛?cè)说奶厥庑枨螅朴喠艘幌盗型ㄐ女a(chǎn)品和特惠政策為持機(jī)動車駕駛?cè)颂峁┎町惢奶鼗萃ㄐ欧?wù)，主要特點除了xx總剛才介紹的特惠政策以外，xxx俱樂部為購買“聯(lián)通卡”的駕駛員提供15元的現(xiàn)金抵扣券。駕駛員只要花15元，就能獲贈150元話費。為選購存話費領(lǐng)3g手機(jī)的駕駛員免費辦卡。
業(yè)廳以及xxx俱樂部設(shè)在xx銀行五家支行的辦理點均可受理此項業(yè)務(wù)。
xxx俱樂部是伴隨“xx省機(jī)動車駕駛?cè)税踩畔⒐芾硐到y(tǒng)”項目而產(chǎn)生的服務(wù)性企業(yè)、還處于新兵的位置。我們抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友請教、并且感謝您們的關(guān)心與支持。我們選擇與xx聯(lián)通公司合作，首先是他們精誠合作的精神打動了我們。其次，xx聯(lián)通在xx地區(qū)通信和信息化的技術(shù)規(guī)模為我們的合作奠定了基礎(chǔ)。特別xx聯(lián)通持有最佳3g技術(shù)機(jī)遇和xx聯(lián)通的服務(wù)質(zhì)量為我們的合作成功提供了強(qiáng)有力的保障。
因為我們是新兵、所以我們包袱小、負(fù)擔(dān)輕、進(jìn)步也會比較快。與xx聯(lián)通公司組成“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共創(chuàng)輝煌”的團(tuán)隊為蚌埠30萬持“交通龍卡”的機(jī)動車駕駛?cè)朔?wù)，是一種莫大的榮譽(yù)、是我們學(xué)習(xí)好機(jī)會，也是對xxx俱樂部辛勤努力、決心打造“民心工程”態(tài)度的鞭策和鼓勵。在座的許多媒體朋友是見證者，在今后的日子里，xxx俱樂部將堅持秉承“以人為本，服務(wù)于民”的經(jīng)營理念，以與xx聯(lián)通的成功合作經(jīng)驗為先導(dǎo)，不斷聯(lián)合更多有實力和服務(wù)共識的企業(yè)共同打造持卡人的優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺，實現(xiàn)xxx俱樂部創(chuàng)建“民心工程”的夙愿。我們對此充滿信心。
感謝大家對xxx俱樂部和xx聯(lián)通的關(guān)注和支持。
預(yù)祝今天的新聞發(fā)布會圓滿成功！
謝謝！
各位評委老師，同學(xué)們，大家晚上好，今天我為自己設(shè)定的角色是國家公安部新聞發(fā)言人。現(xiàn)在開始進(jìn)入新聞發(fā)布會：
女士們，先生們，晚上好！歡迎大家出席今天的新聞發(fā)布會。今天新聞發(fā)布會的主題是給大家介紹公安部“獵狐2014”專項行動的有關(guān)問題。
黨中央高度重視反腐敗國際追逃追贓工作，習(xí)近平總書記作了一系列重要指示。最近召開的亞太經(jīng)合組織第26屆部長級會議通過了《北京反腐敗宣言》，加大追逃追贓國際合作力度。我們公安機(jī)關(guān)是境外追逃的實戰(zhàn)力量，承擔(dān)了繁重的境外追逃工作任務(wù)，各警種各部門進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化實戰(zhàn)思維，一切從有利于實戰(zhàn)出發(fā)，加強(qiáng)情報信息綜合研判，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，堅決克服被動等靠思想；要推動各地在“一人一檔”的基礎(chǔ)上實現(xiàn)“一案一策”，通過移民遣返、引渡、勸返等多措并舉，全力拓展國際執(zhí)法合作渠道，不斷實現(xiàn)境外追逃工作新突破。
公安部7月22日召開電視電話會議，部署全國公安機(jī)關(guān)從即日起至年底，集中開展“獵狐2014”緝捕在逃境外經(jīng)濟(jì)犯罪嫌疑人專項行動。各級公安機(jī)關(guān)深入貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神，充分認(rèn)識開展緝捕在逃境外經(jīng)濟(jì)犯罪嫌疑人專項行動的重大意義，以堅定的決心和有力的措施，全力打贏境外追逃這場硬仗，即使犯罪分子逃到天涯海角，也將其緝捕歸案、繩之以法，堅決捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，堅決維護(hù)人民利益。
各部門以實際行動認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和中央關(guān)于反腐敗國際追逃追贓工作的決策部署，思想上有新認(rèn)識新提高，行動上更自覺更主動，切實把工作做得更深入、更細(xì)致、更扎實，努力使“獵狐2014”專項行動取得更大的效果。
下面我愿意回答各位記者提出的有與公安部“獵狐2014”專項行動的有關(guān)問題。謝謝。
新聞培訓(xùn)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：
大家下午好！
我（叫郭志武）來自保山，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機(jī)會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
10月11日，我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里，在文山學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀點和想法。
同時，文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會，在課堂上，認(rèn)真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段，我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求，認(rèn)真、按質(zhì)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束，在這個教室里，我們是15天的同學(xué)，今天走出了這個教室，我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學(xué)友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
謝謝大家！
新聞培訓(xùn)講話稿篇七
1.外交部發(fā)言人洪磊7日宣布：應(yīng)美國總統(tǒng)奧巴馬邀請，中國國家主席胡錦濤將于11月10日至14日出席在美國夏威夷舉行的亞太經(jīng)合組織第十九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議。
2.11月6日23時55分左右，吉林省松原石油化工股份有限公司發(fā)生閃爆引發(fā)火災(zāi)，導(dǎo)致3人死亡、8人受傷。目前火勢已經(jīng)得到有效控制，事故調(diào)查、傷員救治、死者善后工作正在進(jìn)行中。
3.據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定，2011年11月7日5時57分西藏自治區(qū)昌都地區(qū)左貢縣、八宿縣交界發(fā)生4.1級地震，震源深度8公里。
4.據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局網(wǎng)站消息，國務(wù)院安委會辦公室日前發(fā)布通知，要求進(jìn)一步深入推進(jìn)安全社區(qū)建設(shè)。通知指出，截至2011年8月底，全國啟動安全社區(qū)建設(shè)的單位已達(dá)1280個，已命名229個全國安全社區(qū)。安全社區(qū)建設(shè)已由北京、上海、大連等重點城市、東部沿海地區(qū)向中西部地區(qū)延伸。
5．伊拉克總理馬利基6日呼吁伊拉克安全部隊提高警惕加強(qiáng)安保，因為伊拉克依然面臨諸多危險。
6．泰國水災(zāi)截止到6日已經(jīng)導(dǎo)致506人死亡，洪水正在威脅曼谷最大的露天購物區(qū)恰圖恰市場、拉普繞市場以及周邊的地鐵系統(tǒng)，這個有著1200萬人口的城市正在再次進(jìn)行疏散。
7．法國南部近日遭受暴雨襲擊，目前3人死于與洪水相關(guān)的事故，約600人被迫疏散。目前法國12個地區(qū)仍處橙色天氣預(yù)警狀態(tài)，部分河流沖過了堤壩，大量街道和房屋被淹，數(shù)百人被困。據(jù)悉，消防隊員已營救了1200名受困人員。
8．伊拉克首都巴格達(dá)壽賈集市于北京時間6日21時發(fā)生四起連環(huán)爆炸，目前已至少導(dǎo)致1人死亡，29人受傷。目前，當(dāng)局已經(jīng)在巴格達(dá)的清真寺、公園和其他公眾場所增加安全措施。
9．中國女排6日遭遇東道主日本隊強(qiáng)力沖擊，在決勝局大比分落后的不利局面下，中國姑娘實現(xiàn)絕地反擊，以3比2收獲第二場勝利的同時，也為2011世界杯第二階段比賽奠定了好局。
10．中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席賈慶林17日下午在北京人民大會堂會見。
了海基會新任董事長林中森。賈慶林對林中森接任?；鶗麻L職務(wù)表示祝賀，并對林中森率?；鶗幕?jīng)貿(mào)參訪團(tuán)來訪表示歡迎。
11．北京時間6日晚，2011/2012賽季西甲聯(lián)賽第12輪上演一場焦點戰(zhàn)。西甲豪門皇家馬德里隊主場迎戰(zhàn)奧薩蘇納隊。上半時比賽c羅、佩佩、伊瓜因分別打進(jìn)一球，伊布拉西馬也為客隊打進(jìn)一球，下半場c羅上演帽子戲法，替補(bǔ)登場的本澤馬梅開二度，皇馬7-1獲得聯(lián)賽7連勝，繼續(xù)領(lǐng)跑西甲積分榜。
12.中央氣象臺18日消息，目前，中國整體氣溫呈現(xiàn)出明顯的兩極分化，西北地區(qū)升溫，東北及南方地區(qū)降溫，局部地區(qū)有雨雪。中國多地于18日迎來入秋最低溫，即日起又將有新一股冷空氣造訪中國。
13.中新網(wǎng)10月18日電國家統(tǒng)計局今日發(fā)布9月份70個大中城市住宅銷售價格變動情況，其中，與上月相比，新建商品住宅價格上漲的城市有31個，二手住宅價格上漲的有35個。
14.中新網(wǎng)10月18日電今日上午9時許，南京市公安部門官方微博發(fā)布消息稱，昨日下午發(fā)生在該市雨花臺區(qū)應(yīng)天大街賽虹橋高架橋面的槍擊案于今晨告破。
中新網(wǎng)10月18日電據(jù)香港文匯報報道，香港非本地孕婦在公立醫(yī)院產(chǎn)子后撇賬的情況嚴(yán)重，據(jù)醫(yī)管局資料顯示，過去3個年度就有多達(dá)共800宗，牽涉金額逾2080萬元港幣。
15.中新網(wǎng)10月18日電,隨著中國經(jīng)濟(jì)規(guī)模的增長，外匯儲備相對于經(jīng)濟(jì)規(guī)模的比重將逐步降低，外匯儲備的資金利用問題也會漸漸弱化，未來減持美債或?qū)⒊蔀槌B(tài)。中新網(wǎng)10月18日電據(jù)菲律賓媒體報道，菲律賓總統(tǒng)阿基諾三世17日表示，中菲關(guān)系在近期有所緩和且逐漸升溫，他期待今后中菲關(guān)系能進(jìn)一步改善。
16.中新網(wǎng)10月18日電美國總統(tǒng)候選人第二場辯論于16日晚9時在紐約長島的霍夫斯特拉大學(xué)舉行，整場辯論奧巴馬進(jìn)攻態(tài)勢明顯，羅姆尼也不遑多讓，作出有力反擊。辯論結(jié)束后，多位分析人士認(rèn)為奧巴馬的表現(xiàn)占了上風(fēng)。
17.中新社東京10月18日電繼10月17日日本最大在野黨自民黨總裁安倍晉三參拜靖國神社之后，日本國土交通大臣羽田雄一郎和郵政改革擔(dān)當(dāng)大臣下地干郎也于18日上午前往參拜。
會。華僑大學(xué)校長賈益民為林丹頒發(fā)碩士學(xué)位證書，林丹成為中國第一位擁有碩士學(xué)位的現(xiàn)役羽毛球運動員。
19.3月3日下午15時，全國政協(xié)十一屆五次會議在北京人民大會堂開幕。全國政協(xié)主席賈慶林作政協(xié)全國委員會常務(wù)委員會工作報告。
20.全國人大代表、國家海洋局局長劉賜貴3日表示，近年來國家海洋局不斷加強(qiáng)對涉及島礁主權(quán)、海域管轄權(quán)、海域劃界等維護(hù)海洋權(quán)益工作的政策、立法、規(guī)劃的研究，堅定不移維護(hù)海洋權(quán)益。
21.中國鐵道部3日披露，為貫徹中共中央關(guān)于司法體制改革的部署，在今年上半年中國鐵路基本完成鐵路法院、檢察院移交地方工作，納入國家司法管理體系。
22.據(jù)朝中社4日報道，朝鮮人民軍最高司令官、朝鮮黨和人民的最高領(lǐng)導(dǎo)者金正恩視察板門店。金正恩向駐板門店部隊授予雙筒望遠(yuǎn)鏡、自動步槍和機(jī)關(guān)槍作為紀(jì)念。
23.美國中西部地區(qū)2日發(fā)生90起龍卷風(fēng)襲擊，并遭受暴雨，造成37人死亡。目前尚無法確定受災(zāi)損失,地方當(dāng)局正加緊搜救和清理工作。
24.波蘭南部茲耶維克市當(dāng)?shù)貢r間3日晚間發(fā)生火車相撞事故。地方官員透露，此次事故已造成至少6人死亡，數(shù)十人受傷。
25.2011至2012賽季全國女排聯(lián)賽總決賽3日晚間落下戰(zhàn)幕，坐鎮(zhèn)主場的廣東恒大女排在兩度落后的不利局面下苦戰(zhàn)五局，最終以3比2險勝上海，從而以兩回合2比0的比分戰(zhàn)勝對手，拿下冠軍。
26.兩岸和平發(fā)展論壇3日在臺北舉辦“兩岸關(guān)系發(fā)展趨勢系列研討”首場活動，以“鞏固九二共識、深化兩岸關(guān)系和平發(fā)展”為主題。與會專家學(xué)者呼吁兩岸要強(qiáng)化政治互信、促進(jìn)雙方和解、創(chuàng)造互利雙贏。
27.香港特區(qū)政府發(fā)展局局長林鄭月娥3日表示，土力工程處推行30多年的“防止山泥傾瀉計劃”，已成功將人造斜坡的山泥傾瀉風(fēng)險水平大幅降低了75%。
28.全國人大常委會副委員長兼秘書長李建國、全國人大常委會副秘書長喬曉陽3日下午前往北京飯店看望參加今年兩會的港澳代表。李建國指出，中國經(jīng)濟(jì)能否在2012年穩(wěn)定增長是目前各方第一關(guān)心的問題。
29.中新網(wǎng)10月17日電據(jù)外媒報道，荷蘭鹿特丹的康索當(dāng)代藝術(shù)中心16日凌晨遭竊，共有7幅名畫被偷走，包括畢加索、莫奈等名家的畫作，價值達(dá)數(shù)億歐元。
30.中新網(wǎng)北京10月17日電諾貝爾獎頒獎典禮將于12月10日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行，獲得文學(xué)獎的莫言屆時將親臨現(xiàn)場領(lǐng)獎。
31.中新網(wǎng)10月16日電據(jù)韓方通報，10月16日下午，一名中國漁民在韓海警執(zhí)法過程中被橡皮彈擊中后救治無效死亡。中國駐韓大使館隨即向韓方提出嚴(yán)正交涉，對韓海警暴力執(zhí)法導(dǎo)致我漁民死亡向韓方表示抗議和強(qiáng)烈不滿。
32.中國人民銀行今天表示，下半年穩(wěn)定物價總水平仍然是宏觀調(diào)控的首要任務(wù)，將繼續(xù)實施穩(wěn)健的貨幣政策，繼續(xù)加大對符合條件的中小企業(yè)特別是小、微企業(yè)的支持力度。
33.審計署公布的黃河流域水污染防治與水資源保護(hù)專項資金審計調(diào)查結(jié)果顯示，截至2010年底，黃河流域的城鎮(zhèn)污水處理設(shè)施兩成以上未完工。甘肅、寧夏等七個省區(qū)的水資源費、污水處理費的欠征欠繳現(xiàn)象嚴(yán)重。
34.審計署今天發(fā)布2010年績效報告，2010年地方各級審計機(jī)關(guān)共審計（調(diào)查）15.7萬個單位，共查出違規(guī)問題金額3280.5億元，損失浪費問題金額427.6億元，通過審計，為國家增收節(jié)支850.3億元。
35.近日，解放軍總后勤部與中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、中國建設(shè)銀行在北京聯(lián)合簽署服務(wù)管理協(xié)議，正式啟動運行軍隊單位銀行賬戶和資金監(jiān)管系統(tǒng)。
36.黃公望與富春山居圖特展昨天在臺北故宮博物院落幕。從6月2號對外開展至今，50多萬中外游客欣賞了臺灣的《富春山居圖》無用師卷和大陸的剩山圖合璧后的真跡。
37.我國將在今年十月正式推出“中國鐵礦石價格指數(shù)”。新指數(shù)由“國產(chǎn)鐵礦石價格指數(shù)”和“進(jìn)口鐵礦石價格指數(shù)”兩個分項指數(shù)加權(quán)平均而成，本月開始試運行。
38.國家發(fā)改委等五部委近日確定33個城市為首批餐廚廢棄物資源化、無害化處理試點。試點地區(qū)承諾，統(tǒng)籌餐廚廢棄物和廢油脂的一體化處理，規(guī)范地溝油收運和利用，堅決防止地溝油回流餐桌。國家將給予試點地區(qū)6.3億元專項資金支持。
39.由水利部組織實施的我國西部部分重要湖泊測量活動今天在青海湖啟動，本次活動將對青海湖、艾比湖等湖泊的水下地形、水面面積和水深情況進(jìn)行測量。
40.中國大洋協(xié)會最新發(fā)布，我國在西南印度洋的多金屬硫化物礦區(qū)申請，已獲得。
國際海底管理局核準(zhǔn)。這塊礦區(qū)面積達(dá)一萬平方公里，是我國在國際海底獲得第二塊享有專屬勘探權(quán)和優(yōu)先開采權(quán)的海底礦區(qū)。
41.受國產(chǎn)航空煤油出廠價上調(diào)影響，國內(nèi)多家航空公司宣布，從今天起，將800公里以上航線燃油附加費上調(diào)10元到150元。
42.“共鑄中國心西藏行”大型公益活動昨天在拉薩啟動，來自解放軍302醫(yī)院等醫(yī)院的300多名醫(yī)療專家和志愿者將深入西藏各地，開展義務(wù)巡診、培訓(xùn)等活動。
43.第一批受邀100名日本地震災(zāi)區(qū)兒童昨天抵達(dá)海南。在未來一周，他們將在海口、三亞等地，學(xué)習(xí)制作中國糕點和黎族竹筒飯，并欣賞黎族苗族風(fēng)情表演等。
44.日前，中央財政下?lián)?5.68億元，支持各地做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育。資金主要用于接收農(nóng)民工子女的城市義務(wù)教育階段學(xué)校補(bǔ)充公用經(jīng)費和改善辦學(xué)條件等支出，不得用于償還債務(wù)或挪作他用。
45.國資委昨天公布了2010年度中央企業(yè)經(jīng)營業(yè)績考核的結(jié)果。a級企業(yè)47戶，占全部央企的38.84%。排前四名的a級企業(yè)是：中移動；中海油；中石化；中石油。b級和c級企業(yè)分別為51戶和21戶，有2戶企業(yè)被評為d級。
3.14%。
47.今天，中俄琿卡鐵路千萬噸國際換裝站在吉林省琿春市奠基，中俄琿卡鐵路暢通工程正式實施，這將進(jìn)一步滿足中俄琿卡口岸開通后中俄國際大宗貨物運輸需求。
48.美國航空航天局和警方2號說，８年前“哥倫比亞”號航天飛機(jī)解體后掉落的燃料罐近日在得克薩斯州東部一個湖泊中被發(fā)現(xiàn)。這個燃料罐將被運回肯尼迪航天中心。2003年2月1號，“哥倫比亞”號在返回地面過程中在空中解體，７名宇航員全部罹難。
49.智利政府2號公布了一段去年8月圣何塞銅礦發(fā)生塌方事故后，被困礦工在井下拍攝的視頻。畫面中，一些礦工正接收從救援通道送下來的物資。一些礦工正在清除救援通道出現(xiàn)的碎石，還有礦工在給家人寫信。這33名礦工在被困兩個多月后，于去年10月13號全部獲救。
新聞培訓(xùn)講話稿篇八
同志們：
一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會今天正式召開了，為了全面完成我鎮(zhèn)新學(xué)年各項教育教學(xué)工作任務(wù)，按照教體局文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府和中心校會議研究決定，利用四天時間召開20xx年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。在此，我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!
同志們，這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，鎮(zhèn)黨委、政府和中心校非常重視，專門成立了xx鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件，對我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會做了具體安排和布署。下面就如何開好這次會議，我講幾點意見，供同志們參考。
一、明確會議的指導(dǎo)思想和目的。
這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以職業(yè)道德教育為主線，以紀(jì)律作風(fēng)整頓和創(chuàng)建好班子活動為重點，緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實際，認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平，強(qiáng)化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生，開拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊伍，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。
二、明確會議的主要內(nèi)容。
1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中、五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及配套文件，全市教育工作會議精神及會上所發(fā)的文件，《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力，增強(qiáng)工作的主動性、針對性和自覺性。
2、認(rèn)真總結(jié)工作，搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各片校領(lǐng)導(dǎo)教師，都要從總結(jié)工作入手，認(rèn)真自查自糾，自我反省，找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題，并認(rèn)真分析原因，制定切實可行的整改方案。同時，通過總結(jié)工作查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化措施，加大后期工作抓落實的力度。
3、加強(qiáng)暑期教師培訓(xùn)工作。暑期教師培訓(xùn)是今年暑教會的主要內(nèi)容，主要包括校本培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，初中以校為單位進(jìn)行培訓(xùn)，小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片為單位集中培訓(xùn)，中心學(xué)校還將組織全鎮(zhèn)性的示范課教學(xué)和校本培訓(xùn)，各校要精心組織，扎實安排，確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。
4、表彰獎勵。今年是第27個教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府將對本鎮(zhèn)的教育工作先進(jìn)集體、安全工作先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，中心校將對縣考六年級、七年級，20xx年九年級，鎮(zhèn)考三年級、五年級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行獎罰，通過表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，達(dá)到樹立先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用，努力在全鎮(zhèn)形成一種爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面，全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展位次和影響力。
5、安排布署工作。要研究新情況，分析新問題，認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項工作，要做到早布署，早準(zhǔn)備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。
三、明確大會的議程。
這次暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會共安排四天時間，從8月26日開始至8月29日結(jié)束。按照大會集中、小會分組的形式進(jìn)行，具體議程是：
8月26日上午以鎮(zhèn)為單位，組織召開動員大會，下午中學(xué)以校，小學(xué)以片為單位分組學(xué)習(xí)討論。
8月27日至8月28日以片校為單位，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)，對照檢查，進(jìn)行思想工作紀(jì)律整頓，同時中心校將對三片小學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
8月29日上午以鎮(zhèn)為單位，進(jìn)行表彰獎勵、經(jīng)驗交流、工作安排、大會總結(jié)，下午各校安排新學(xué)年工作。
四、統(tǒng)一思想，務(wù)實高效，確保會議達(dá)到預(yù)期效果。
一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的大會，也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會，更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)，制訂工作計劃、完善工作措施的鼓勁會、動員會。開好這次會議對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義，召開這次會議，非常必要，開好這個會議特別重要，因此我就如何開好這次會議，確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點要求。
1、提高認(rèn)識，扎實學(xué)習(xí)。
各校及全體與會教師要按照大會要求，扎實認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，切實認(rèn)清形勢，提高思想認(rèn)識。要集中時間，集中精力完成本此大會所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中，要做到有筆記、有總結(jié)，有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式，走過場。
2、總結(jié)工作，揚(yáng)長避短。
召開暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，總結(jié)一年來工作的得失，這是暑教會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在總結(jié)工作的時侯，我們既要充分肯定所取得的成績，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng)，專業(yè)能力，紀(jì)律作風(fēng)等方面的實際，認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析;重點要結(jié)合各片校兩個常規(guī)管理情況以及中考、質(zhì)量檢測的成敗，認(rèn)真反思，對工作中所取得的成功經(jīng)驗，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，針對存在的問題要制定切實可行的整改措施，絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹立典型，弘揚(yáng)正氣。
要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上，對學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃，態(tài)度不正、政令不暢，落實不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問題，對少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生，酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊伍和違紀(jì)違法問題進(jìn)行批評教育，重點解決，必要時報請上級組織嚴(yán)肅處理。同時要通過樹立先進(jìn)典型，表彰優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教育工作者，以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚(yáng)正氣的示范作用。
4、突出重點，確保會議效果。
這次會議重點要解決好四個方面的問題：一是對教育工作的認(rèn)識問題，全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績的xx教師隊伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為，有利亂作為，個人專權(quán)私為，工作不進(jìn)取，碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育質(zhì)量問題。學(xué)?？抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志，只要質(zhì)量提高了，你就有說話的本錢，許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題，今后工作才會有一個大的突破，大的轉(zhuǎn)變，大的改進(jìn)。
5、嚴(yán)明紀(jì)律，保證大會順利進(jìn)行。
一是充分認(rèn)識這次會議的重要性，服從大會領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真扎實的開好這次會議。希望大家要有時間觀念，全局觀念，以良好的精神狀態(tài)，負(fù)責(zé)的態(tài)度將會議開好，堅決克服不帶筆記本，不做會議記錄、不發(fā)言、滿不在乎，無所用心的壞習(xí)氣。二是要端正會風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。所有與會同志要嚴(yán)格遵守作息時間，不得遲到、早退，會議期間不得走親訪友，不得酗酒鬧事，嚴(yán)禁麻將賭博;要認(rèn)真聽講，做好筆記，不得交頭接耳，接打手機(jī)，不得隨便進(jìn)出會場，保證會議效果。對于無故不參加會議的教師要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，根據(jù)大會紀(jì)律要求，由兩所中學(xué)和三片小學(xué)實施兌現(xiàn)，并將結(jié)果報鎮(zhèn)政府。三是注意安全，講究公共衛(wèi)生，杜絕不安全事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保會議進(jìn)程。這次會議由鎮(zhèn)黨委、政府和縣局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，具體會議由中心學(xué)校組織實施，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，大會領(lǐng)導(dǎo)小組成員將隨時深入各片校檢查指導(dǎo)。各片校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照會議安排進(jìn)行，在培訓(xùn)會期間，哪里出現(xiàn)問題，要追究哪里的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，學(xué)習(xí)培訓(xùn)會結(jié)束后，各片校要將會議總結(jié)書面匯報中心校行政管理處。
同志們，暑期教師培訓(xùn)會是教育工作的一個重要組成部分，是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點。站在新的起點上，讓我們開好局，起好步，振奮精神，堅定信心，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，創(chuàng)造新的業(yè)績。
祝大會圓滿成功!
謝謝大家!
新聞培訓(xùn)講話稿篇九
互聯(lián)網(wǎng)，是二十世紀(jì)一項偉大的發(fā)明，它的出現(xiàn)拉近了國家之間、個人之間的距離，對世界的方方面面都產(chǎn)生了巨大的影響和變化。網(wǎng)絡(luò)，也逐漸滲透到孩子們的生活、學(xué)習(xí)中。在20xx年9月12日，聯(lián)合國教科文組織最新定義“不能使用網(wǎng)絡(luò)的人就是新一代的文盲！”。
但是，互聯(lián)網(wǎng)上成癮游戲、色情暴力等不良信息的泛濫，困擾著我們學(xué)校、老師和家長，在這樣一個網(wǎng)絡(luò)信息時代，如何保證我們的學(xué)生安全健康的上網(wǎng)，如何通過網(wǎng)絡(luò)高效學(xué)習(xí)，這是學(xué)校、家長、老師和社會共同的關(guān)注的話題，中國未成年人網(wǎng)脈工程綿陽第三中學(xué)實踐基地的建設(shè)，目的就是要有效地解決以上問題。
中國未成年人網(wǎng)脈工程，20xx年“六一”前夕，由團(tuán)中央、教育部等單位共同發(fā)起，旨在整合各方面資源，共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，并通過技術(shù)手段封鎖不良信息和成癮游戲，構(gòu)建面向未成年人的健康文明、充滿活力、功能全面的網(wǎng)絡(luò)平臺。
資源，加上我們孩子和家長的共同努力，我們孩子的學(xué)習(xí)成績一定會顯著提高。
網(wǎng)絡(luò)教育是未來發(fā)展的必然方向，也是網(wǎng)絡(luò)時代的必然趨勢。對我們學(xué)校來說，這也是一種新型教育模式的探索。這種全新的教育模式，必將促進(jìn)我們傳統(tǒng)教育的提升。
學(xué)校將以建設(shè)網(wǎng)脈實踐基地為契機(jī)，普及宣傳網(wǎng)脈工程，做到每個老師、每個學(xué)生、每個家長都要了解網(wǎng)脈工程，認(rèn)知網(wǎng)脈工程，支持網(wǎng)脈工程，普及網(wǎng)脈工程，把我們學(xué)校打造成為綿陽市乃至四川省中小學(xué)校網(wǎng)脈工程實踐基地的樣板,讓每一個孩子都成為網(wǎng)脈工程的受益者。也希望借網(wǎng)脈工程的力量，家校聯(lián)合，搭建一個學(xué)校、老師、家長、學(xué)生共同溝通、促進(jìn)孩子健康成長的網(wǎng)絡(luò)平臺，營造一個讓孩子認(rèn)知世界、展示才華、健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
現(xiàn)在，經(jīng)我校與網(wǎng)脈工程綿陽實踐推廣指導(dǎo)中心共同協(xié)商，決定在我校設(shè)立網(wǎng)脈工程綿陽富臨實驗小學(xué)實踐基地，并開展“中國未成年人網(wǎng)脈工程綿陽富臨實驗小學(xué)校園行”系列活動，讓網(wǎng)脈工程系列活動走進(jìn)校園，走近師生和家長，讓網(wǎng)脈工程的成果更好地為學(xué)校、學(xué)生和家長服務(wù)，以滿足未成年人素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的更廣泛需求。
網(wǎng)脈工程，是在網(wǎng)絡(luò)時代下更好地教育和培養(yǎng)孩子的系統(tǒng)工程。為了孩子的健康成長，強(qiáng)化和促進(jìn)我們學(xué)校的教育特色，請廣大師生積極參加到網(wǎng)脈工程實踐基地的建設(shè)中來！最后，祝愿“中國未成年人網(wǎng)脈工程綿陽富臨實驗小學(xué)校園行”活動取得圓滿成功！
新聞培訓(xùn)講話稿篇十
今天，我們在這里舉行校長培訓(xùn)班開班典禮，我講幾句話。應(yīng)當(dāng)充分肯定，這幾年**經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)又好又快發(fā)展，凝聚著廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。同樣，要實現(xiàn)新跨越的宏偉目標(biāo)，仍然需要廣大教育工作者同心同德，合力奮斗。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。沒有高水平的教師，就沒有高質(zhì)量的教育。提高教育質(zhì)量乃至整個教育事業(yè)的成敗，從根本上講，取決于教師隊伍的素質(zhì)。當(dāng)前，我國教育事業(yè)正站在新的歷史起點上，進(jìn)入到改革發(fā)展的關(guān)鍵階段。經(jīng)過新中國建立60年、改革開放30年的艱辛努力，我們國家實現(xiàn)了從人口大國向人力資源大國的歷史性轉(zhuǎn)變;今后的目標(biāo)，是按照黨的十七大要求，實現(xiàn)從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國的新的歷史性轉(zhuǎn)變。在這樣一個重要的歷史關(guān)頭，面對更加繁重而艱巨的任務(wù)，廣大教育工作者特別是中小學(xué)校長，必須堅定不移地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意志，轉(zhuǎn)化為謀劃教育科學(xué)發(fā)展的正確思路，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的政策措施，更好地推動教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，為實現(xiàn)**新跨越作出新的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會，我提幾點建議，供大家參考。
新聞培訓(xùn)講話稿篇十一
尊敬的各位老師：
大家好！
按照學(xué)校周未教研活動的安排，要求我進(jìn)行《師德新說》的培訓(xùn)，其實，談不上是培訓(xùn)，只是利用這個機(jī)會向大家匯報：這些天看了《師德新說》這本書的所學(xué)、所感、所思。我把它理解為九個字：“愛自己、愛學(xué)生、愛父母”，希望能與大家共鳴。
每個人都有不同的命運，或多或少對自己的命運都不滿足，對生活總是充滿怨恨，總是怪上天對他的不公平。下面我想帶著大家去認(rèn)識一位天生就有著不幸遭遇的人——國際著名激勵大師“約翰·庫緹斯”。他是一位先天性腿發(fā)育不全，兩條腿基本沒有成形的人，憑著驚人的毅力成了國際公認(rèn)演講家、同時也是一位澳大利亞唯一的網(wǎng)球冠軍、板球傳奇人物。他有輪椅，但他不坐，他憑雙臂行走，他的故事激勵著全世界的人，現(xiàn)在我們就來看看他又能給我們什么樣的震撼?。ㄓ^看影片）……他說的那幾句話很值得人深思：一句是：“如果你嫌棄你的鞋，請與我換一下，”一句是“別對自己說不可能”另句是“無論你覺得自己有多不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸，無論你覺得自己有多了不起，永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)！”我想溫馨提醒我們學(xué)校的一些教師，別對自己說不可能，也別以為自己至高無上，所謂人外有人天外有天；他還有一句話：每個人都有殘疾，有的人可以看見（外表的），有的人卻看不見（內(nèi)在的心里殘疾），你的殘疾是什么，你能看見嗎？）這些話語讓人深思，我覺得我們一些教師心理就是有殘疾。一個用手當(dāng)腳走路的人都能更好的活著，努力地工作，追求著自己的夢想，實現(xiàn)他的人生價值，體現(xiàn)了存在社會中的意義，那么，作為我們是健全的人，更應(yīng)該努力工作，發(fā)揮自己的光和熱。
“愛自己”。什么熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛教育，都是空話、套話、大話，人需要愛的是自己，需要討好的也是自己。什么是愛自己？就是愛自己所選，在社會上做一個有價值的人，作為教師，我們應(yīng)該不放棄、不放縱、不糟踏光輝的職業(yè)、不虛度美好的時光，成就學(xué)生的同時成就自我。那么，教師，怎么才算愛自己呢，我認(rèn)為就得做好以下六個方面，一是愛崗敬業(yè)、二是教書育人、三是為人師表、四是終身學(xué)習(xí)、五是愛國守法、六是關(guān)愛學(xué)生。
于漪老師這樣說：一個人一旦選擇了教師這個職業(yè)，就同時選擇了高尚。作為社會一分子，崗位不僅是社會提供人個人的謀生方式，更是個人對于社會應(yīng)盡的義務(wù)，任何一個個體都應(yīng)對人類社會有所擔(dān)當(dāng)。愛崗其實也是尊重和珍惜自己的選擇。既然選擇了，就應(yīng)執(zhí)著地去追求，選擇職業(yè)和選擇愛人是一樣的，既然“愛”了，就得深愛，我們要愛她的優(yōu)點，更要愛他的缺點。要愛他成功時無比的喜悅，也要愛失敗時諸多煩惱，更要愛工作時的那些枯燥和孤獨。我們好多老師都存在于愛與不愛之間，這就是一切煩惱的根源，李鳳霞老師說過，如果愛請深愛，若不愛，請離開，選擇了就得深愛。因為只有愛崗才有奉獻(xiàn)，只有愛崗才會敬業(yè)，世界上所有的職業(yè)都需要奉獻(xiàn)。（鄒有云事跡）江西省永修縣三溪橋鎮(zhèn)黃嶺村太陽山教學(xué)點，是1973年建立的教學(xué)點，為方便周邊的楊家山、雷頭山、太陽山三個村寨讀書的孩子，這里沒有一個老師能呆上一年，家住此鎮(zhèn)雷頭山的鄒有云畢業(yè)于江西大學(xué)。一天，看見同村的一名婦女在河邊洗衣服時拎著女兒往水里淹，說：“不去上學(xué)就淹死你”，孩子掙扎著雙腳哭著說：“路這么遠(yuǎn)，淹死我也不去”。是呀，從家到學(xué)校來回就是三十里路，別說小孩子，大人都受不了，鄒有云卻要求到太陽山去任教，每天堅持走30里的山路，在太陽山堅守了36年。在此期間，大女兒患上肺炎，因醫(yī)治不及時夭折，二女兒相隔兩年患上骨髓炎，花大量資金醫(yī)治，命雖保住卻讓原本貧困的家庭負(fù)債累累。其實有很多機(jī)會他可以走出大山，去從醫(yī)掙錢，過上好日子，可他沒有，堅定信念，讓人敬佩。他成為2004年感動中國的年度人物，他是這樣說的：“只要太陽山教學(xué)點一天不拆，我就要在這里教一天書，望著山里一個個孩子成才，這就是我的幸福。”
談到愛崗敬業(yè)，我談點我的想法：我能在這么好的學(xué)校當(dāng)上副校長，對于一個初三都沒有讀的水平來說，我是誠惶誠恐，深感肩上壓力之重大，生怕做不好事，帶不好頭，愧對大家對我的支持，領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，每當(dāng)看到別的學(xué)校學(xué)生多才多藝，活動開展得有聲有色，我心里有一種無形的壓力在萌生，所以，平時工作中心里難免急燥，語言過急，還望大家理解。在工作方面，我將盡心盡力地去做好份內(nèi)的每一件事，同時，我堅信，態(tài)度比能力更重要。
另外，我想對楓溪當(dāng)?shù)氐睦蠋熣f一句，楓溪因有我校而榮耀，因此校促進(jìn)了老區(qū)人流量的增多和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，作為地地道道的楓香溪鎮(zhèn)人，這里是我們祖祖輩輩生活的地方，家鄉(xiāng)興衰，匹夫有責(zé)，我們無任何理由不愛崗，不敬業(yè)，如果因為我們自己不敬業(yè)，使僅有的學(xué)校衰敗，我們會遭到家鄉(xiāng)父老的唾罵，會受到良心的譴責(zé)，所以，別嫌會多、別嫌活動多、別嫌要求多，等等，做好本職工作是我們義不容辭的事。
外地教師你別慌，我不是排外，我只是喜歡直說，你們更應(yīng)該敬業(yè)：“你們十年寒窗，從大學(xué)畢業(yè)后來此就業(yè)，當(dāng)上教師，背井離鄉(xiāng)來到此處，決不是來此體驗生活的，我想為的是能有一個穩(wěn)定的工作，寬慰為我們辛勤付出的父母、親人，用自己才能去創(chuàng)造美好的生活，夢想有一天能出人頭地，光宗耀祖。我認(rèn)為，我們既然來了，就應(yīng)該安心工作，不是為學(xué)校，是為自己，想早一點走出大山的老師能早一點走出大山，想在這里展示你的才華的出人頭地的老師，盡情地展現(xiàn)，八一這么寬廣的舞臺，何愁英雄無用武之地。另外，你們終究是這時的過路客，為何不在這短短的幾年內(nèi)借助這里的力量提升自我，也為楓溪人民留下好印象，大沒必要為某些小事耿耿于懷，影響你施展才華的空間。應(yīng)不懈地努力、也不狂來老區(qū)一趟呀”。
老師們，盡管怎樣，人要對自己的選擇負(fù)責(zé)，行為負(fù)責(zé)，教書育人，并不希望你去做驚天動地的大事，我們能做的，就是把小事做好，做好每一件小件，我就是我們存在社會中的價值。見細(xì)微處于功夫。
教書育人的含義是：我們教師負(fù)載著人類終極關(guān)懷的有信仰的教育，它的使命是給予并塑造學(xué)生的終極價值，使他們成為有信仰、有靈魂的人，而不只是熱愛學(xué)習(xí)和有特長的準(zhǔn)職業(yè)者。
有些老師把教書和育人截然分開、對立起來，認(rèn)為自己的任務(wù)就只是傳授知識，至于育人那是領(lǐng)導(dǎo)的事、班主任的事，這種看法是錯的，因為任何一個教師無論教何種課程，它的授課內(nèi)容本身就包含了知識內(nèi)涵和育人內(nèi)涵，不僅要教會學(xué)生要學(xué)會知識，還要告訴學(xué)生學(xué)它來干什么。（上一次我和冉光亮老師討論：語文教學(xué)的宗旨是什么？一是通過書本教會學(xué)生新的知識，但主要還是讓學(xué)生明白其中的道理，進(jìn)行思想道德教育，學(xué)會做人，）。
1、教書需：“循循善誘、誨人不倦”
孔子說：學(xué)而不厭、誨人不倦。作為教師，要能夠站在孩子的角度設(shè)身處地、推已及生地理解孩子，這樣的教書就成功了一半，魏書生說：教育就是服務(wù)，我們要看被服務(wù)者的起點，如果起點雨低，我們就得耐心地多講幾遍，如果人人都是聰明的，什么都會做，那要我們老師干嘛？把好學(xué)生教女孩子是人，把差學(xué)生教好，是神?。?！請大家記?。骸敖虝且环N喚醒、是一種鼓勵和激勵，更是一種等待，”不能超之過急，欲速則不達(dá)。
2、面向全體。
傳統(tǒng)的教育在很大程度上是一種單一、機(jī)械的模式化教育，而面對興趣愛好、知識基礎(chǔ)、認(rèn)識結(jié)構(gòu)、能力水平千差萬別的學(xué)生，他們忽視孩子們的個性差異，對學(xué)生制定統(tǒng)一的目標(biāo)，用同樣的方法，做同樣的練習(xí)，要求同樣的步伐，從而導(dǎo)致差生消化不了，而優(yōu)生吃不飽，天才學(xué)生不能脫穎而出。學(xué)生猶如被填充的容器，失去了自我，失去了原有的個性，這顯然不符合孩子的身心發(fā)展規(guī)律，這種教學(xué)容易扼殺學(xué)生的創(chuàng)新能力，導(dǎo)致學(xué)生因為困難而厭學(xué)，喪失了學(xué)習(xí)的主動性，喪失了原有的靈性。面向每一位學(xué)生，陶行知主張教師的教學(xué)必須從學(xué)生的實際情況出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的能力，“學(xué)得多教得多，學(xué)得少教得少，學(xué)得快教得快，學(xué)得慢教得慢”反對不求實際的“先生只管教，學(xué)生只管受教”的陋習(xí)。（上次我和校長去點上查檢，看見有的學(xué)生在睡覺，有的在講話，聽課的沒有幾個，因為教師在教結(jié)果等于幾十的加法的連加算式，你說，幼兒園的學(xué)生，再聰明的孩子也接受不了的）（記得我讀書的時候，每天都在興奮中學(xué)習(xí)，我讀的校外美術(shù)班，開始去的時候畫得很簡單，我的教師總是說：這張畫是你畫的呀？真的不相信。誰都愛聽鼓勵的話，于是，非常用功。）。讓學(xué)生更多地體驗成功，才能使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)中和諧、健康的發(fā)展。
3、因材施教。
每個人都有認(rèn)知差異、智力差異、個性差異等；例如：有些孩子可能對音樂敏感，而有些孩子有較好的語感，有些孩子記憶能力很好，有的觀察能力很強(qiáng)，每個人在不同領(lǐng)域的天賦是不一樣的，最極端的例子就大文豪錢鐘書和物理學(xué)生愛因斯坦。試想，如果我們把錢鐘書培養(yǎng)成物理學(xué)家，或者把愛因斯坦培養(yǎng)成文學(xué)家，我們絕對相信這是不可能成功的。我們?nèi)绻屢γ骱蛣⑾璨桓泱w育，他們會成為明人嗎？（現(xiàn)在，鄉(xiāng)下很少有這種現(xiàn)象，城里最多，形成了一股小孩學(xué)器樂的風(fēng)潮，許多家長盲目追風(fēng)，買鋼琴樂器，孩子不喜歡練琴，很是痛苦，結(jié)果萬多元的鋼琴就閑置了，這就是沒有根據(jù)自己孩子的天賦考慮，沒有“因材”。）例如（我們學(xué)校上個月給樹木施了肥，死了一些樹，原因就是學(xué)生施肥時沒有根據(jù)樹木的承受能力導(dǎo)致的。大喜樹和紅花繼木，施一樣多的肥，喜樹要瘦死，紅花繼木要被肥料燒死。）。
4、實施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育和應(yīng)試教育似乎是教育中一對永恒的矛盾，多少年都爭論不休，記得前幾年，我們在學(xué)生的成績單是不能填分?jǐn)?shù)，填abcd等級，讓家長迷糊了很久。人們極端地認(rèn)為，素質(zhì)教育就是不談成績，把學(xué)生的分?jǐn)?shù)藏起來，讓學(xué)生之間相互不了解成績、在班中的位置，其實這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。實施素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并不是水火不容，當(dāng)一個孩子的素質(zhì)真正得到全面的發(fā)展和提升了，考個好成績應(yīng)該是水到渠成的事。例如（王連方老師上次和我這樣說：“本期比上期班上的學(xué)習(xí)勁差了，可能因為班上參加活動太少了，集體意識不強(qiáng)導(dǎo)致的”）。學(xué)生沒有全面的發(fā)展，學(xué)習(xí)興趣自然不高。證明，開展適量的活動并不耽擱學(xué)習(xí)。如果你一位地怕活動耽擱學(xué)習(xí)，我想可能你們會耽擱學(xué)生一生的。（上周我們?nèi)ヅc木黃小學(xué)交流，他們學(xué)校的活動多種多樣，因為他們是鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校，我們看見全校有十幾種活動，唱歌、跳舞、電子琴、畫畫等等，達(dá)到了人人有特長有愛好。這些活動都每個人都樹起大拇指，我想：他們不耽擱學(xué)習(xí)就能培養(yǎng)出成效嗎？不付出就能出成效嗎？我們學(xué)校，音樂、美術(shù)、體育大家隨時可占用，大量時間都是在搞質(zhì)量，但質(zhì)量提上去了嗎？學(xué)生的特長是越來越少了，這樣下去，我們將會害人的。我特意問了他們的學(xué)生成績，人家成績照樣不差。）但是、我相信，不久時間，我校的師生會超過他們的。
5、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
新課程標(biāo)準(zhǔn)就是引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，什么時候?qū)W生在課堂上學(xué)會獨立思考了，什么時候?qū)W生能探索屬于自己的答案了，我們的教書育人也就成功了。這就是新課程改革。
1、情操高尚、知榮明恥。
2、注重禮儀、舉止文明。
教師作為傳道、授業(yè)、解惑的主體，老師不僅要有學(xué)富五車的知識、要還有外在的形象給學(xué)生潛移默化的影響，啟迪學(xué)生對美的向往和追求。
3、自覺抵制有償家教。
我校老師也有人搞家教，反正上面沒有查到你，學(xué)校是不知道，但千萬別留著題等家教課上講，這是絕對不行的哦。
在當(dāng)前老師普遍學(xué)歷達(dá)標(biāo)的前提下，大多數(shù)老師的學(xué)科專業(yè)知識問題不大，但還是存在著與時俱進(jìn)的問題，每隔一段時間知識就會老化，需要不斷地給自己充電。平時我們都愛說：“拋磚引玉”，對教師和學(xué)生之間的教學(xué)，就是拋玉引磚，如果現(xiàn)在你還是用磚（陳舊的老方法）是引不出來玉的，無法讓學(xué)生信服你，你要給學(xué)生一滴水，你就得有一桶水。教師應(yīng)該用知識讓學(xué)生敬重，用學(xué)識引領(lǐng)學(xué)生成長。教出自己個性的課堂，才是具有效果的課堂，我們現(xiàn)現(xiàn)成的優(yōu)秀教案很多，有的教師只是照搬，用別人的東西來教學(xué)生，課堂怎么會生動，只有教出自己個性的課學(xué)堂，才算是一個合格的教育人，做一名輕松地、能掌控課堂的教師。我在分析，為什么我們的壓力感覺越來越大，是因為我們在落后。只有豐富了自己的學(xué)識，拓寬視野，方能在錯綜復(fù)雜的社會尋得“解壓”。
有國才有家，要教會我們的學(xué)生擁護(hù)愛戴我們的祖國，做一個愛國守法的好公民，成為國家的棟梁之材。努力學(xué)習(xí)知識，建設(shè)自己的國家，心中才有民族，有大愛，有信仰。
《師德新說》一書中這樣寫道：不愛學(xué)生的教師是不合格的教師。愛是教育的全部，沒有愛就沒有教育。熱愛祖國從熱愛學(xué)校開始，熱愛學(xué)校從熱愛學(xué)生做起，想學(xué)生所想、急學(xué)生之急、供學(xué)生所需、補(bǔ)學(xué)生所缺、揚(yáng)學(xué)生所長、解學(xué)生所惑、克學(xué)生所難。具體體現(xiàn)是尊重與信任、欣賞與鼓勵、引領(lǐng)與指導(dǎo)、理解與寬容，著眼于學(xué)生一生的發(fā)展和幸福，就如我校的辦學(xué)理念：讓學(xué)生感受幸福。
1、尊重、信任學(xué)生：學(xué)生是具有獨立人格與自主權(quán)利的人，不是奴仆、不是犯人、學(xué)生是有意識、有情感的人，不是只能承載和記錄知識符號的容器和電腦；學(xué)生是有自尊心、同情心、榮辱觀、是非觀的人，不是簡單生存、沒有思想情感的動物，所以，在任何情況下，都要尊重學(xué)生人格，達(dá)到“親其師、信其道、效其行”的效果。
2、關(guān)愛學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。（例子：一個班的學(xué)生從成績上分為上、中、差三類，我們老師都要尊重、重視。因為。上為成績好的學(xué)生，他們長大后會考上重點大學(xué)，或去搞科研、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，中為成績一般的學(xué)生，他們一般情況可以考個三本師院，幾年畢業(yè)后參加工作，就和我們是同事，差生，成績不好，但小腦發(fā)達(dá)，可能初三不畢業(yè)就出去闖蕩，萬一蕩成企業(yè)家、包工頭、大老板也不是不可能，回來搞個投資等等。大家說，這三類人，我們可是不敢不重視呀。）其實學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比其它學(xué)生更渴望得到家長、老師、同學(xué)的尊重與愛護(hù)，因為他們比學(xué)習(xí)好的學(xué)生承受著更大的心理壓力。針對學(xué)困生老師要深入了解，既要了解自身原因，又要了解家庭原因；以便對癥下藥。去捕捉他們身上的“閃光點”，給予表揚(yáng)，從而迸發(fā)奮發(fā)向上的決心和力量。我們要教“小天使”，更要愛“丑小鴨”。因為丑小鴨將有一天會變成天鵝。
3、關(guān)愛個性特別的學(xué)生。就心理傾向來說，學(xué)生愛好各式各樣，有的喜歡書法，有的喜歡寫作，有的喜歡美術(shù)、有的喜歡朗誦，有的喜歡運動。。。教師對于學(xué)生的正當(dāng)愛好，都應(yīng)給予肯定、鼓勵，并加以重視培訓(xùn)。
4、關(guān)愛犯錯誤的學(xué)生。
有的人說：人之初，性本善。有的人說：人之初，性本惡，我覺得也不一定，人性。
出生就是白紙一張，即不惡但也不善，現(xiàn)在社會上的一些不良因素影響了下一代，也不要盲目的認(rèn)為犯罪的人一定是天生的壞人，他有的是被逼的或其它因素，人非圣賢，熟能無過，人難免會犯錯。學(xué)生是人而且是未成年人，不是圣人，在成長過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就，要去了解為什么會犯錯，我們一定要善待學(xué)生的失誤、錯誤，給他們改正的機(jī)會。
5、保護(hù)學(xué)生安全。
保護(hù)學(xué)生是教師的天職。從以前的義務(wù)變成了一種責(zé)任，其實，在沒有將此規(guī)定寫入新規(guī)范以前，我們一些教師早就把學(xué)生安全作為自己的職責(zé)了。一日為師，終身為父母，也就是這樣來的，教師應(yīng)該像保護(hù)自己子女一樣對待學(xué)生。關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。如：殷雪梅、譚千秋、張麗莉就讓人敬佩。千萬不要學(xué)“范跑跑”。在大災(zāi)大難面前，能挺身而出，用生命保護(hù)學(xué)生的生命。都說人生沒有彩排，但如果再次發(fā)生這樣的事，他們?nèi)匀粫@樣選擇。
孝道，全社會都很關(guān)注，一個不會孝敬父母的人，在社會上會遭到人唾棄的，事業(yè)不會成功的，也不會幸福。
幸福是什么？有媽媽就是幸福；是快樂與家人一起分享、困難一起承擔(dān)，這才叫幸福。俗話說：“家有一老，猶如一寶”。我們要珍惜，要學(xué)會感恩。在這里我想提醒大家一點，不論是我們的父母、還是公公、婆婆、還是岳父、岳母，那都是我們的親生父母，夫妻之間千萬不要分你的、我的父母。俗話說得好：“兒孝不算孝，是媳孝才算孝呀；女孝不算孝，婿孝才算孝”?？傊?、如果與父母有誤會時，無論他們再怎么不對，你都不能和她有爭執(zhí)，這樣的家庭才會和睦。家和萬事興呀?。。?/p>
有的人總是埋怨自己出生不好、來這世上真的是受罪的，告訴大家，沒有父母帶我們來到世上，我們連受苦、受罪的機(jī)會都沒有。請大家記?。骸案改敢惶焯炷昀?，可能說的話不一定入聽，做的事不一定讓你滿意，可他們在再不對，都是生、養(yǎng)我們的父母呀”父母年老了，會變得很小氣，在不經(jīng)意中我們的言語就可能傷他們的心，所以，我們一定要注意說話方式。其實，父母也不需要我們給他們什么，我們能做的就是陪在他們身邊，多一句尊敬的問候。而我們中國人，天生與父母就有代溝，有話說不出來，不會表達(dá)，說的少，做的多。但只要時心里有孝，落實到實際行動中，父母是能感受得到的。
所以，不要給自己留下遺憾，趁父母還健在的時候，趕緊去盡孝呀，不要等父母不在了，才想起孝敬，那時也晚矣！教師們，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝，而親不待也！
最后，各位老師，魏書生老先生這樣說過：生在中國愛中國。我們是身在貴州愛貴州，身在思南愛思南，身在東華愛東華，不管落腳在哪里，就要真心愛這一塊土地。愛自己的選擇，只有動了真情，才會付出，你才不會孤單，你才會快樂永遠(yuǎn)......
老師們，天高任鳥飛，海闊任魚游，大膽去實現(xiàn)你的人生價值吧！
謝謝大家！
新聞培訓(xùn)講話稿篇十二
同志們：
大家下午好！
今天把大家召集到一起，舉辦新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)班，一方面，使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度；另一方面，對大家進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療服務(wù)的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是大家相互認(rèn)識和了解醫(yī)院的機(jī)會。你們的到來，使我們醫(yī)院這個大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎和祝賀！
首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院20xx年被列為“上海市政府重大實事工程”，20xx年正式建成并啟用。20xx年中心成功創(chuàng)建上海市中醫(yī)藥特色示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，同年，新區(qū)衛(wèi)生局立項，創(chuàng)建浦東新區(qū)衛(wèi)生專業(yè)能力培訓(xùn)基地；20xx年成功創(chuàng)建上海市衛(wèi)生系統(tǒng)文明單位、上海市全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)社區(qū)教學(xué)基地、上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、浦東新區(qū)綠色醫(yī)院；20xx年與上海市中醫(yī)藥大學(xué)合作簽約為附屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，并被國家中醫(yī)藥管理局確定為上海市首批中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)基地。中心遵循“一切以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，一切以醫(yī)療質(zhì)量為核心”的醫(yī)院宗旨，以“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”為醫(yī)院服務(wù)理念，秉承“務(wù)實、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)，恪守“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、誠信、奉獻(xiàn)”的行為準(zhǔn)則，為轄區(qū)居民提供“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
中心服務(wù)區(qū)域面積65平方公里，轄區(qū)內(nèi)共有29個村委、23個居委，常住人口27.29萬人，流動人口10.78萬。中心下設(shè)1個聽潮分中心，4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，19個村衛(wèi)生室，形成“1+1+4+19”的格局。設(shè)置全科診室、康復(fù)治療室、計劃免疫室、兒童保健室、婦女保健與計劃生育指導(dǎo)室、口腔保健室、眼病防治室、健康教育室等科室，開放床位68張，20xx年新增舒緩療護(hù)床位10張。
為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)擁有西門子全自動生化分析儀、ge專家版彩色多普勒超聲波診斷儀、放射成像系統(tǒng)）、24小時動態(tài)心電系統(tǒng)等診療儀器，與浦東醫(yī)院、仁濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行遠(yuǎn)程連接，實現(xiàn)了放射科cr與心電的遠(yuǎn)程連接、實時診斷。20xx年改建完成并投入使用中的康復(fù)中心，更擁有各類低、中、高頻治療儀及肢體復(fù)健輔助器械等設(shè)施。大大提升了我院在行業(yè)中的影響力。
醫(yī)院堅持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，堅持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)多年被市、縣衛(wèi)生主管部門評為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務(wù)。
中心一貫重視人才培養(yǎng)及科教研工作，積極參與浦東新區(qū)第“科教興醫(yī)”發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)“醫(yī)教研”全面發(fā)展，醫(yī)療提供基礎(chǔ)、教育提供知識、科研促進(jìn)發(fā)展。圍繞“院有重點、科有特色、人有專長”的建設(shè)原則，大力推進(jìn)重點學(xué)科建設(shè)，增強(qiáng)中心醫(yī)療學(xué)科水平的發(fā)展后勁。中心科技項目、人才培養(yǎng)、論文發(fā)表取得重大突破，20xx-2012年度榮獲浦東新區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)科教興醫(yī)優(yōu)秀集體組織獎。中心現(xiàn)有學(xué)科帶頭人1人、優(yōu)青1人、新區(qū)社區(qū)適宜人才培養(yǎng)2人、中醫(yī)繼承型人才培養(yǎng)1人；近三年，立項課題8項，發(fā)表論文44篇。同時，中心社區(qū)教研中心改建工程已初具規(guī)模，設(shè)置“六室一廳”，具備健康檔案動態(tài)管理、采集典型教學(xué)案例、模擬實踐教學(xué)互動、社區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等教研功能，逐步打造擁有遠(yuǎn)程教育、實時視頻操作指導(dǎo)、現(xiàn)代化的全科醫(yī)生工作站、功能完善的服務(wù)信息儲存平臺等設(shè)施一流的科、教、研一體化具有城鄉(xiāng)特點的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示教中心。
最后，對大家提幾點希望。有些員工剛從學(xué)校畢業(yè)，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€重要轉(zhuǎn)折、一個嶄新起點、一個寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點希望：即“三愛”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。
者。患者是我們的衣食父母?；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛的人。因此，我們要用真心呵護(hù)患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。
大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識。要勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，通過學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實的業(yè)務(wù)功底。通過學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會，同志們要切實樹立以病人為中心的服務(wù)意識和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動，要有樂于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請教，還要學(xué)會與同事、同行的合作，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
者負(fù)責(zé)。我們要以對患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對待每一位患者，做好每一項技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。沒有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。醫(yī)院的規(guī)章制度希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項活動中施展你們的才華，為醫(yī)院爭光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識，把自己的前途和醫(yī)院的命運緊緊地連起來，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
希望大家在未來的工作中，以“務(wù)實、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識、長本領(lǐng)、出成績，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
新聞培訓(xùn)講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師們：大家好。
在學(xué)校的委托下，我在今天的班主任工作會議上發(fā)表了關(guān)于班主任的經(jīng)驗的演講。接到任務(wù)后，我真的很擔(dān)心，實際上，在場的每位班主任都有自己獨特的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗。作為一名普通的班主任，我一點經(jīng)驗都沒有。它只能被視為與所有人分享我的經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。如果存在缺陷，請批評并糾正它們。
我已經(jīng)任教20年，并作為班主任工作了18年。我知道，班主任的工作是一項艱巨而瑣碎的任務(wù)。班主任不僅必須教授所教授的學(xué)科，還必須培養(yǎng)健康，進(jìn)步的班級群體。
讓班上的每個學(xué)生在道德，智力，身體，審美，勞動和其他方面得到充分發(fā)展，以形成良好的個性品質(zhì)沒有辛勤工作和辛勤工作，班主任將一無所獲今天，我要從以下幾點談?wù)勎野嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)歷：
i.給每個孩子盡可能多的愛。
“愛你的孩子，這是人類的本能，您可以愛別人的孩子，那么您就是上帝。“愛孩子的孩子，孩子會愛他，只有愛可以用來教育孩子?！币虼?，如果我們想明確的良心班主任應(yīng)善于與學(xué)生接觸，體貼和關(guān)心學(xué)生，并與他們親密溝通，以便他們能真正感受到愛。學(xué)生知道，老師的親密和愛心是班主任順利進(jìn)行所有工作的基礎(chǔ)。實際上，老師愛學(xué)生并不難。困難是要能夠愛上班上的每個學(xué)生，包括成績差和紀(jì)律差的學(xué)生。
為了關(guān)注每個學(xué)生，我經(jīng)常利用課堂練習(xí)時間與孩子交談。每個學(xué)生幾乎每個星期都有機(jī)會講話。這種交談技巧使我能夠全方位地理解它們。這也增加了我們之間的親密感，讓孩子們感受到了老師對他們的關(guān)心和愛戴。
我?guī)淼淖詈笠话鄬W(xué)生中有一個女孩。她學(xué)得不好，也不喜歡說話。她屬于被遺忘的類型。有一次，是深秋，天氣突然變冷，他只穿著夏天的半袖校服。我看到她因寒冷而顫抖，于是我握住她的手，問她是否很冷。她說不冷，我說你在搖晃，怎么可能不冷。我脫下衣服穿上了她。她說她不會穿任何衣服。我說那你該回去上班了感冒了就不能上學(xué)。后來，我在她的日記中看到一段話：老師，你像我的母親一樣關(guān)心我，愛著我。那天的課上，我的身體很冷，但是我的心卻很熱，老師我愛你。而且我發(fā)現(xiàn)他從那天起就特別活躍，并且在學(xué)習(xí)中更加努力。我沒想到我的無意舉動會給孩子帶來如此大的改變。
第二，定制和實施的程度。
自從我們學(xué)校開始使用計分卡以來，我根據(jù)客觀學(xué)習(xí)將學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合在一起對我們班級，制定了一系列的班級管理制度，對每個學(xué)生的日常習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣進(jìn)行定量評估。為了使評估系統(tǒng)更有效，我會不時地對其進(jìn)行改革。
首先，它反映在作業(yè)中。功課正確地加了兩分，而寫作則巧妙地加了五分。因為我發(fā)現(xiàn)寫作很整齊，所以錯誤率很低，這也使那些努力學(xué)習(xí)的學(xué)生獲得加分。如果既正確又整潔，它將是十個。目的是告訴學(xué)生，只要他們對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度并認(rèn)真完成功課，就會得到獎勵。
為了更好地監(jiān)控學(xué)生的作業(yè)和紀(jì)律行為的完成情況，我要求學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，幫助學(xué)生，并讓整個班級擔(dān)任監(jiān)督。例如，如果您發(fā)現(xiàn)您的同學(xué)尚未完成作業(yè)，請向發(fā)現(xiàn)者添加兩點。如果發(fā)現(xiàn)者可以幫助他完成任務(wù)，則加5分。如果發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律，請加兩點。如果可以幫助他糾正，請加5分。如果您不干凈，請加2分。如果可以幫助您清理，請加5分。如果您發(fā)現(xiàn)自己在課堂上做些小動作，請加2分。如果您可以提醒和及時停止，請加5分。另外，如果有人能主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，給有需要的學(xué)生補(bǔ)習(xí)，一次加10分。通過這樣的分?jǐn)?shù)體系，孩子們的學(xué)習(xí)積極性得到了極大的提高，上課期間和課后的紀(jì)律得到了顯著改善。
第三，談?wù)摲椒ú?qiáng)調(diào)溝通。
1.課堂道德教育。
良好的工作作風(fēng)的形成和發(fā)展良好的習(xí)慣實際上與中文課的和諧是密不可分的。垂直語文教學(xué)的內(nèi)容幾乎滲透到德育中。兒童的品格與課堂教學(xué)密不可分。在課堂教學(xué)中，我總是進(jìn)行道德教育，這起到了無聲的作用。
例如，當(dāng)我?guī)滋烨敖獭巴禆|西的鈴鐺”的寓言時，同學(xué)們在嘲笑偷鈴的那個人又傻又笨，所以我問他們：“我們中間有人嗎?學(xué)生們一致說：”不。我們怎么能犯這樣的錯誤?那個人太愚蠢了!此時，我及時進(jìn)行了糾正，所有已知的行為都是“遮住耳朵，偷鈴”。學(xué)生們意識到這一點。在我的指導(dǎo)下，孩子們發(fā)現(xiàn)他們沒有按時完成作業(yè)，聽不清，違反紀(jì)律，沉迷于游戲等。這些實際上是掩蓋耳朵和掠奪耳朵的行為。經(jīng)過這樣的教育，學(xué)生不僅了解自己應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情，而且可以時不時地嚴(yán)格要求自己，無意間形成了良好的工作作風(fēng)。
2.示范領(lǐng)導(dǎo)。
作為老師，我們必須首先進(jìn)行良好的示范，學(xué)生必須首先進(jìn)行示范，而老師必須首先進(jìn)行示范。例如，您希望學(xué)生養(yǎng)成照顧班級和校園的良好習(xí)慣。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)紙屑時，他們必須隨時撿起來。如果您想讓學(xué)生的課桌整潔，則必須清理您的課桌。希望孩子們不遲到，老師一定不要遲到。還應(yīng)發(fā)揮學(xué)生在示范中的作用。當(dāng)我上這堂課的二年級時，有一天，當(dāng)我離開大樓時，一位學(xué)生舉起窗簾等著我。看到這個場景令我非常感動，因為它們很小，窗簾很重。在下一堂課中，我公開表揚(yáng)了同學(xué)并感謝他。我沒想到的是，后來孩子們爭先恐后地為我敲開了帷幕，而低年級的同學(xué)有更高的同學(xué)。后來，我發(fā)現(xiàn)最先出去的孩子們會為隨后所有的孩子們敲開窗簾，直到我們班上的團(tuán)隊消失了。這種習(xí)慣一直持續(xù)到今天。
剛開始時，他們只是為了老師的方便，后來他們希望團(tuán)體中所有人的方便。這種贊美既是對同班同學(xué)行為的肯定和欣賞，也為其他同班同學(xué)指明了道路。因此，由于好孩子被夸大了，我們必須及時稱贊孩子的優(yōu)勢，尤其是學(xué)習(xí)困難的孩子。
4.培養(yǎng)學(xué)生的能力。
1.每周必須有充足的上課時間，并且每周必須有一個主題。
2.充分利用早讀和中午閱讀時間。這個學(xué)期，我安排學(xué)生閱讀古代詩歌和《中國成語千句》。“千聚文”凝聚了華夏的數(shù)千年精華。教人做事的能力包含著生活哲學(xué)。
3.多種組織的活動。我每天上課前一分鐘讓學(xué)生講故事。這種做法不僅培養(yǎng)了學(xué)生的勇氣，而且發(fā)展了他們表達(dá)語言和概括能力。我仍然經(jīng)常使用假期，在周日，學(xué)生可以參加小組活動，有時作為文字游戲，有時作為主題活動。例如，本學(xué)期我們組織了一些活動，例如“調(diào)查街道上的方言和錯別字”，“向偉人致敬”，“勞動中的快樂”，然后在課堂上展示他們的收獲。
4.培訓(xùn)旁白。我還努力培訓(xùn)敘述者。我首先為每個學(xué)生做準(zhǔn)備，然后在比賽中選擇了更好的評論員。然后給他們特別的指示，從動作，表情，語調(diào)指導(dǎo)一遍又一遍，反復(fù)練習(xí)。最后，我們班的五位評論員很榮幸被學(xué)校選為學(xué)校級評論員，并經(jīng)常接待代表學(xué)校來訪的領(lǐng)導(dǎo)者和老師。
五，與父母的溝通。
對于作為一個整體的父母來說，理解和支持我們班級老師的工作也非常重要。與父母溝通和交流可以使更多的父母理解并支持我們的工作。
每個父母都希望我們關(guān)注孩子，甚至希望我們的老師將所有精力都放在孩子身上。父母看著孩子，不管他們有多少問題，他們總是喜歡看到孩子發(fā)光。我們的老師與父母取得聯(lián)系的主要原因是孩子不按照我們的要求去做事情。父母一看到我們的消息并接到我們的電話，他們便在那里抱怨。一個是他們最喜歡的孩子，另一個是監(jiān)督孩子的老師。我該怎么辦?您只能在老師面前批評孩子，并責(zé)怪老師在老師后面。
根據(jù)父母的一般心理，在與父母溝通時，我會盡量向父母介紹孩子的優(yōu)點?；诖?，我使用一種更加委婉的語言向父母指出您的孩子在某個地區(qū)。在某些領(lǐng)域，如果我們能更加努力，那肯定會更好。換句話說，利用他們的小小的成功使他取得了巨大的成功。簡而言之，讓父母在談話中感到您關(guān)心他的孩子，擔(dān)心他的孩子，而不是指責(zé)他的孩子接孩子的問題。
簡而言之，班主任的工作是一項復(fù)雜，乏味且繁重的工作。我將一如既往地盡我所能，盡我最大的努力去做，并用我最溫暖的感受去構(gòu)思出最美麗的花朵。
謝謝大家!
新聞培訓(xùn)講話稿篇十四
同志們：
今天我們有幸邀請了中國教育學(xué)會常務(wù)副會長、中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會理事長、原國家教育部副總督學(xué)郭，山西師范大學(xué)副院長、哲學(xué)博士、博士生導(dǎo)師衛(wèi)來我縣講學(xué)，聆聽了兩位專家對教師職業(yè)道德、師德修養(yǎng)等方面的精辟觀點和精彩論述。把大家召集起來，召開師德專題培訓(xùn)會議，目的是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)良好的師德，樹立高尚的師風(fēng)，從而在全縣范圍內(nèi)營造良好的教風(fēng)。
大家知道，“國無德不興，人無德不立，師無德不能為師”，教師是立校之本，師德是教育之魂。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，師德建設(shè)始終是切入點和重要抓手。今年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，局班子成員廣泛征求意見，群眾對教育工作所反映出來的問題，更多的還是集中在師德建設(shè)方面。教育涉及廣大人民群眾的切身利益，是最大的民生。全面開展師德教育活動，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，勢在必行。下面我講三點意見：
xx年是我縣確立的師德師風(fēng)建設(shè)年，三年來，在師德師風(fēng)建設(shè)方面取得明顯成績：一是加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。全縣各級各類學(xué)校都組織全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)行了形式多樣的主題教育活動，如二中的鑄師魂，強(qiáng)師能”主題活動，四中的“四卡管理制度”，東冶中學(xué)的“學(xué)習(xí)新理論，樹立新形象，創(chuàng)造新業(yè)績”主題活動，鳳城中心學(xué)校的“關(guān)愛學(xué)生、走進(jìn)心靈”的主題教育和“講師德、比奉獻(xiàn)、樹形象”的主題宣誓活動等，掀起師德建設(shè)的新高潮。二是建立師德師風(fēng)規(guī)范，制定了《xx縣師德師風(fēng)“十提倡、十不準(zhǔn)”》等師德建設(shè)文件。又依據(jù)《xx市中小學(xué)教師師德考核評價方案》出臺《xx縣師德考核方案》，各學(xué)校也出臺了考核細(xì)則，建立了教師師德考核檔案。三是開展師德師風(fēng)評價，結(jié)合辦人民滿意學(xué)校評議活動，通過深入班級發(fā)放調(diào)查表，召開學(xué)生、家長座談會，邀請人大代表評議等多種方式，對教師師德進(jìn)行評議。注重考核結(jié)果使用，堅決實行“師德一票否決制”，將師德考核結(jié)果作為教師晉職、評模、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。針對近年來少數(shù)中、高級教師出現(xiàn)的工作懈怠、不在一線代課等現(xiàn)象，出臺《關(guān)于對中小學(xué)（幼兒）中、高級教師進(jìn)行學(xué)年度考核的通知》。四是樹立師德師風(fēng)典型，培樹了20名師德標(biāo)兵和100名師德模范，并且舉行了師德模范先進(jìn)事跡報告會。同時又處理了4名違規(guī)違紀(jì)人員，清退了11名在編不在崗人員。xx年又清退3名在編不在崗教師。
近年來，我縣在學(xué)校建設(shè)、課程改革、規(guī)范辦學(xué)等方面，都取得了長足發(fā)展，我縣的高考、中考也是一年一個新臺階。這些成績的取得，歸根到底靠的是一線領(lǐng)導(dǎo)教師的努力工作，他們勇于擔(dān)當(dāng)、勇于探索、善于鉆研、樂于奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了xx教師的整體風(fēng)貌，也反映了我縣師德師風(fēng)建設(shè)取得的成效。
師德建設(shè)是一個長期的、復(fù)雜的過程，不可能一蹴而就、一勞永逸，而需要不斷的提高、不斷的完善，今天邀請專家進(jìn)行師德師風(fēng)講座，就是基于兩點考慮：一是當(dāng)前我縣的師德師風(fēng)還存在一些不可回避的問題，二是當(dāng)前的教育綜合改革形勢對師德建設(shè)提出了新的更高要求。
當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的問題，主要表現(xiàn)在：
一是辦學(xué)行為不規(guī)范，不尊重教育規(guī)律。個別學(xué)校片面追求升學(xué)率，把教師集中使用到畢業(yè)年級，非畢業(yè)年級只好由臨時教師頂崗，犧牲了大多數(shù)學(xué)生的公平受教育權(quán)。有的學(xué)校，擠占挪用非考試學(xué)科的教學(xué)時間，不能開全課程開足課時，嚴(yán)重違背教育規(guī)律。有些教師不能面向全體，只關(guān)注幾個尖子生，多數(shù)學(xué)生坐了冷板凳。有些教師缺乏愛心，方法簡單，態(tài)度粗暴，諷剌挖苦或體罰現(xiàn)象時有發(fā)生。有的教師課改意識不強(qiáng)，方法陳舊，不是向效率要質(zhì)量，而是采用題海戰(zhàn)術(shù)，加班加點，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
二是愛崗敬業(yè)精神不足，缺少責(zé)任意識。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)靜不下心，忙于瑣事，缺乏對學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)思考。有的校長不是專心提高質(zhì)量、謀求發(fā)展，而是作表面文章，表里不一。有的教師把做教師當(dāng)成謀生的手段，看攤守本，不思進(jìn)取，得過且過。有的教師漠視組織紀(jì)律，工作隨意散慢，遲到早退。有的教師上課接打手機(jī)，隨意在學(xué)校、教室內(nèi)抽煙。有的教師言行舉止粗俗，酗酒醉酒，自損形象。有的教師和學(xué)校唱反調(diào)，缺少擔(dān)當(dāng)。有的教師倚老賣老，甚至未老就賣老，不想代主課，不當(dāng)班主任。有的教師小病大養(yǎng)，無病呻吟，想方設(shè)法找輕松崗位，甚至脫離教師崗位。個別教師不顧大局，不服從分配，工作時間隨意請假，干擾了教學(xué)，耽誤了學(xué)生。
三是急功近利思想嚴(yán)重，缺少奉獻(xiàn)精神。有的教師搞教學(xué)工作靜不下心，缺少自主意識和創(chuàng)新觀念。有的教師心浮氣躁，不想扎根一線，拜金主義思想作祟，動不動問給多少錢，甚至給了錢也不干活。有的教師受利益驅(qū)動，課堂不講課外補(bǔ)，熱衷于搞有償家教，課上無精打采，課外精神十足；甚至個別教師課上故意講得少，課外再講全，迫使家長送孩子補(bǔ)課；有的教師租借房屋、甚至車庫等場所進(jìn)行課外輔導(dǎo)，隱蔽性較強(qiáng)；有的教師為逃避打擊，利用親戚朋友或社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名義組織課外補(bǔ)習(xí)；有的教師為學(xué)生提供家庭寄宿式輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)活動。有的教師向?qū)W生推銷或變相推銷教輔用書。
四是集體主義觀念差，缺少團(tuán)隊意識。為了自己的一點蠅頭小利，有的教師不顧集體利益，對自己有利的事情做，沒有利益的事不做，同年級同學(xué)科教師不互相交流經(jīng)驗，一人一股繩，各唱各的調(diào)。有的教師認(rèn)為學(xué)校布置的事情，就是教學(xué)組長的事情，跟自己沒有關(guān)系，只想干簡單的、干少的。有的教師認(rèn)為集體活動誰負(fù)責(zé)就是誰的事情，自己一邊站，班級事情就是班主任的事情，學(xué)生的思想教育、教室衛(wèi)生、安全、管理等一概不管，不聞不問。有的教師沒有全局觀念，把榮譽(yù)和利益看得過高過重，有了競爭沒有了合作，影響了教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
對于師德師風(fēng)中存在的問題，我們要有客觀的認(rèn)識。同時對于當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)面臨的形勢，我們更要有清醒的頭腦：
一是深化教育綜合改革的新形勢，呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的擔(dān)當(dāng)精神和改革意識。十八屆三中全會提出要深化教育領(lǐng)域綜合改革，并且就改革的方向、內(nèi)容、重點等作了安排。落實改革在基層，深化教育綜合改革歸根到底要靠一線的同志們來落實。深化改革就必須有擔(dān)當(dāng)精神，對于學(xué)校發(fā)展中遇到的問題不推諉不回避，對于課堂教學(xué)改革中遇到的難題肯鉆研敢突破。深化改革就必須有改革意識，不能用老辦法老套路來解決新情況新問題，要站在教育發(fā)展的潮頭看改革，要站到全市全省乃至全國來看，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，敢于嘗試新的方法，不斷突破改革難題。
三是教師隊伍建設(shè)的形勢，呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識。目前，我縣小學(xué)和初中的生源急劇較少，今年小學(xué)預(yù)計招生2300多人，畢業(yè)3850人，初中預(yù)計招生3800多人，畢業(yè)6003人。同時近幾年我縣每年新出生人口約2200左右，生源減少已經(jīng)成為當(dāng)前我縣教育的一個現(xiàn)實問題。暫且不說今后全縣招聘教師的規(guī)模肯定會縮小、標(biāo)準(zhǔn)肯定會提高，就當(dāng)前小學(xué)、初中的3554名教師，高中的987名教師，也會面臨著生源減少后的崗位安置問題，從富余學(xué)科轉(zhuǎn)向短缺學(xué)科、從教學(xué)崗位轉(zhuǎn)向服務(wù)崗位，這將成為一種趨勢。這就要求我們的領(lǐng)導(dǎo)教師，必須愛崗敬業(yè)，必須樂于奉獻(xiàn)，必須守住自己的職業(yè)底線，否則就會觸及自己的“飯碗”問題。
一是要加強(qiáng)培訓(xùn)。由于受客觀條件限制，今天這樣高水平的師德培訓(xùn)活動，到會的有1000多人，還有3800多名教師沒有機(jī)會到現(xiàn)場來參加培訓(xùn)，所以要求各學(xué)校要在本校組織的暑期集訓(xùn)中，將今天培訓(xùn)的精神原原本本的傳達(dá)到每位教師。同時各學(xué)校也要結(jié)合自身特點開展好師德培訓(xùn)。有的學(xué)校計劃由校長自己結(jié)合工作實際進(jìn)行師德培訓(xùn)，這種形式很好，事例具體，針對性強(qiáng)，不講空話，不放空炮，實打?qū)崄?，效果肯定會明顯。除了校長講，還可以請我們的師德標(biāo)兵講，用身邊的事來教育身邊的人。
二要強(qiáng)化考核。今年初，教育部印發(fā)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，這是我們師德建設(shè)的底線，廣大教職員工遵守的紅線。同時市、縣都出臺了相應(yīng)的考核制度，各學(xué)校也要有相應(yīng)的考核評價細(xì)則，將師德考核貫穿學(xué)?；顒邮冀K、貫穿教育教學(xué)始終、貫穿立德育人始終，做到考核內(nèi)容系統(tǒng)化。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長委員會等作用，做到師德過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合，內(nèi)部評議與社會評議相結(jié)合，做到考核過程民主化。建立師德師風(fēng)問責(zé)制，對于違反師德規(guī)定的行為，視情節(jié)給予通報批評、扣發(fā)績效工資、低聘、甚至解聘，年度考核予以基本稱職以下評定，一定期限內(nèi)不得參加評優(yōu)晉職晉級，違法犯罪的要依法追究其法律責(zé)任，做到考核結(jié)果公開化。
三要力求實效。師德建設(shè)不是一個抽象的過程，而是一個實實在在、不容虛假的過程。師德建設(shè)的成效，會迅速而全面的反映在教育教學(xué)改革的進(jìn)程。比如說當(dāng)前推進(jìn)的義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建，省市檢查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題，就需要校長們不等不靠、想方設(shè)法來解決。新學(xué)期伊始，又是教輔資料熱賣季節(jié)，需要廣大教師不強(qiáng)制、不推薦學(xué)生購買，切實規(guī)范辦學(xué)行為。課程改革，現(xiàn)在已經(jīng)邁向了深水區(qū)，需要領(lǐng)導(dǎo)教師撲下身子，不斷探索實踐新的模式，突破觀念、操作、考核、評價中遇到的瓶頸，使課改取得新的成績?？梢哉f，學(xué)校教育教學(xué)改革的每一項成績，都凝聚著師德建設(shè)的成效，而制約改革發(fā)展的人或事，都是師德不強(qiáng)師風(fēng)不正在作祟。
同志們，時代在呼喚，教育發(fā)展在呼喚，我們要發(fā)揚(yáng)不甘人后、勇爭第一的精神，拿出求真務(wù)實、銳意改革的狀態(tài)，為辦好人民滿意的教育而盡自己的一份力。
最后，讓我們用郭會長報告的主題來共勉：辦最好的教育，辦最好的學(xué)校，做最好的老師！
謝謝大家！
新聞培訓(xùn)講話稿篇十五
同志們，大家好：
新年伊始，請允許我代表縣水普辦歡迎大家的到來，并預(yù)祝大家在新的一年里工作順利！心情愉快！下面，我就此次水利普查培訓(xùn)工作做以下簡要說明：
全國水利普查是國家資源環(huán)境調(diào)查的重要組成部分，是一項重大的國情國力調(diào)查。開展第一次全國水利普查工作是國務(wù)院做出的一項重大決策。我們要充分認(rèn)識這次水利普查的重大意義，切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格按照國務(wù)院的總體要求，在規(guī)定的時間，完成水利普查規(guī)定的各項任務(wù)。
本次水利普查是建國以來的第一次，涉及范圍廣、技術(shù)難度大、質(zhì)量要求高、工作任務(wù)重、時間要求緊，是一項非常艱巨、復(fù)雜的工作。要想圓滿完成國務(wù)院下達(dá)我縣的水利普查任務(wù)，就離不開今天在座各位水利普查一線同志們的共同努力。
一是內(nèi)容綜合，指標(biāo)復(fù)雜。水利普查不是某個水利單項業(yè)務(wù)的調(diào)查，而是包含了河湖基本情況、水利工程、經(jīng)濟(jì)社會用水、河湖開發(fā)治理保護(hù)、水土保持、行業(yè)能力等6大方面的綜合性、系統(tǒng)性普查；而且每項普查內(nèi)容均是全面的普查，普查對象包含了規(guī)模以上和規(guī)模以下的各類對象，基本涵蓋了水利工作的方方面面。本次普查共設(shè)計普查表48張、普查指標(biāo)320個。這些指標(biāo)中，既包含自然資源和環(huán)境指標(biāo)，又包含經(jīng)濟(jì)社會指標(biāo)；既有水利行業(yè)內(nèi)指標(biāo)，又有水利行業(yè)外指標(biāo)；既有定性指標(biāo)，又有定量指標(biāo)；既有靜態(tài)指標(biāo)，又有動態(tài)指標(biāo)。同時，各指標(biāo)之間關(guān)聯(lián)程度高，平衡關(guān)系非常復(fù)雜。
二是方法綜合，技術(shù)復(fù)雜。從普查的技術(shù)路線來看，水利普查是傳統(tǒng)調(diào)查方式與現(xiàn)代技術(shù)手段相結(jié)合，除了采取檔案查閱、走村入戶、現(xiàn)場查勘等常規(guī)統(tǒng)計調(diào)查方法，還采用了高分辨率遙感技術(shù)、全球定位技術(shù)、地理信息技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)等高新科技手段。
三是環(huán)節(jié)較多，組織復(fù)雜。水利普查的工作流程分為前期準(zhǔn)備、清查登記、填表上報和成果發(fā)布4大階段，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步劃分為培訓(xùn)、清查、內(nèi)外業(yè)調(diào)查、質(zhì)量抽查、數(shù)據(jù)匯總、成果復(fù)核等26個環(huán)節(jié)。這4個階段26個工作環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，緊密相連，任何一個環(huán)節(jié)、任何一個地方出現(xiàn)問題，都將影響普查工作的全局。水利普查是一項社會各方共同參與的國家普查，初步預(yù)計，全國參與普查的人數(shù)在高峰期將達(dá)到百萬之眾，就我縣而言，參與普查工作的人數(shù)將接近000人。
四是成果豐富，質(zhì)量要求高。水利普查將形成江河湖泊基本情況、水利工程、經(jīng)濟(jì)社會用水、河湖開發(fā)治理保護(hù)、水利行業(yè)能力等一整套水利基礎(chǔ)資料。由于普查指標(biāo)之間關(guān)聯(lián)程度高，平衡關(guān)系復(fù)雜，所以，對成果的質(zhì)量把關(guān)和審查工作要求非常高。
要完成這樣艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，除了依靠上級政府堅強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮、依靠各鄉(xiāng)鎮(zhèn)水普機(jī)構(gòu)開展深入細(xì)致的工作以外，更主要的是要依靠在座各位水利普查指導(dǎo)員和普查員扎實地開展普查工作并做好清查登記和填表上報等各項基礎(chǔ)工作。因此，我們工作的好壞直接關(guān)系到我縣、我市、我省乃至全國水利普查的成果。在座各位在整個水利普查工作中肩負(fù)著重要的責(zé)任。
今天，縣水普辦舉辦為期天的培訓(xùn)，就是要給大家一個深入學(xué)習(xí)水利普查工作技能的機(jī)會，也是給大家一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。今天與大家共同學(xué)習(xí)的授課人員，都是參加盛市水利普查師資強(qiáng)化培訓(xùn)歸來的縣水普辦技術(shù)骨干們。他們已參加了多次盛市師資強(qiáng)化培訓(xùn)，有著豐富的水普工作經(jīng)驗，并在今后的2年時間里繼續(xù)同大家一道工作，他們將就工作中相關(guān)表格的數(shù)據(jù)收集和填報要求進(jìn)行講解。希望各位珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真聽講，切實了解掌握普查的要領(lǐng)和相關(guān)規(guī)定，有不清楚的地方會后以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)水普辦負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收集，由縣水普辦定期進(jìn)行答疑。
水利普查是一項很嚴(yán)肅的工作，在工作中要依法依規(guī)普查，要科學(xué)規(guī)范普查，要確保普查質(zhì)量，要牢固樹立質(zhì)量第一的意識，把確保質(zhì)量貫穿于水利普查的全過程，落實到各個工作階段和環(huán)節(jié)，嚴(yán)格實行工作目標(biāo)責(zé)任制和崗位責(zé)任制，把水利普查工作納入法治軌道，確保水利普查成果的真實性、可靠性和權(quán)威性。水利普查是一項政府行為，凡因工作不力，導(dǎo)致水利普查滯后，影響普查工作進(jìn)度的責(zé)任單位和個人，要通報批評，對于干擾普查工作，弄虛作假、泄漏普查數(shù)據(jù)的行為將依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅查處，直至追究刑事責(zé)任。因此，大家要認(rèn)真對待此項工作，要嚴(yán)格把關(guān)，對每一個普查數(shù)據(jù)要做到真實可靠，決不能弄虛作假，更不得泄漏普查數(shù)據(jù)，按照普查規(guī)定的時間完成各階段的普查任務(wù)，向縣委、縣政府和全縣人民交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
新聞培訓(xùn)講話稿篇十六
同志們：
根據(jù)公司20xx年實施人才戰(zhàn)略，進(jìn)一步開發(fā)人力資源的規(guī)劃部署，今天，我們在這里舉行華天培訓(xùn)學(xué)校成立儀式。其目的就是通過培訓(xùn)學(xué)校這樣一個平臺增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)意識，持續(xù)優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，切實提高管理素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在這里，就如何充分發(fā)揮我們培訓(xùn)學(xué)校的作用，我向大家提三點意見：
咱們常說活到老學(xué)到老，當(dāng)今社會發(fā)展一日千里，變化日新月異,競爭十分激烈。在這樣一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，許多新知識需要我們?nèi)フ莆眨S多新事物需要我們?nèi)フJ(rèn)識，許多新問題需要我們?nèi)パ芯拷鉀Q，總之一句話，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步！
理論聯(lián)系實際越緊密，學(xué)習(xí)的效果就越好，對實踐的指導(dǎo)作用就越明顯。大家要緊密結(jié)合自身工作實際，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊創(chuàng)新，努力推進(jìn)實際工作更上一個臺階。由于平時大家做具體工作多，真正靜下心來思考較少，相互討論交流可能更少，因此，我們要借助培訓(xùn)學(xué)校這樣的一個平臺，相互學(xué)習(xí)，相互交流，取長補(bǔ)短，特別要結(jié)合工作中遇到的疑難問題，虛心向身邊的同事求教，進(jìn)行深入思考與探討，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。
我們這個培訓(xùn)學(xué)校的目的之一就是要將我們在這里學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用。
到我們的日常管理和生產(chǎn)上去，因此，我們的培訓(xùn)并非僅僅限于“講課式”的`培訓(xùn)，而是要采取多種樣式的培訓(xùn)方式和方法，我們的培訓(xùn)課堂可以是這里，也可以是我們的生產(chǎn)車間，只要你有知識，有經(jīng)驗、有技術(shù)都可以來培訓(xùn)他人。
最后，祝愿我們的培訓(xùn)學(xué)校能夠一路綻放，碩果累累，同時今天也是我們培訓(xùn)學(xué)校第一期培訓(xùn)課的開始，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功！
新聞培訓(xùn)講話稿篇十七
各位同志：
大家好！
我xx-x擔(dān)任檢察長一職，算起來已經(jīng)有六年多了，在六年多的基層檢察工作中，我雖然付出很多，但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談?wù)勗诨鶎尤温汅w會。
我的發(fā)言可以概括為六個字“理念、辦法、實力”，我認(rèn)為念好了這六字經(jīng)，基層工作就可以做到有的放矢，健康持續(xù)發(fā)展。但是，在這個快速多元發(fā)展的世界上，不可能有一個放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式，也不會有一成不變的標(biāo)準(zhǔn)，但愿我的體會能給各位以啟發(fā)，有助于推動我市政法工作科學(xué)發(fā)展。
首先是“理念”。
在知與行的辨證關(guān)系中，首先應(yīng)當(dāng)是“知”，沒有“知”就不知如何“行”。思想是行動的先導(dǎo)講的就是這個道理。理念是人們反映客觀存在思想活動的理性思維結(jié)果，理念即信仰，就是我們形成什么樣的思想，信仰什么？我們都是共 產(chǎn)黨人，黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)作為我們的政治信仰。政法機(jī)關(guān)落實科學(xué)發(fā)展觀的途徑就是xx在全國政法工作會議代表座談會上提出的“黨的事業(yè)至上，人民利益至上，憲法法律至上”。
“三個至上”是我們政法工作的行動指南。我認(rèn)為“三個至上”的核心是人民利益，因為按照我國的憲政制度，黨的宗旨和國家的憲法法律都是人民利益的集中體現(xiàn)，所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，維護(hù)好人民的利益。
具體到我們每個政法機(jī)關(guān)如何落實我們的信仰和“三個至上”呢？我個人認(rèn)為應(yīng)該理念先行，結(jié)合本單位實際，找準(zhǔn)思想定位。大家都知道長安區(qū)檢-察-院是多年的“全國模范檢-察-院”，如何在新的起點上，繼續(xù)保持榮譽(yù)再立新功，使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求，是我們必須面對和解決的現(xiàn)實課題。近年來，我們以打造“長檢”品牌為抓手，不斷總結(jié)、發(fā)展、提煉“長檢”精神的內(nèi)涵，將長安檢察精神高度概括為“一種精神，六個理念”，形成了富有時代特征和“長檢”品牌特色的檢察文化，成為長檢人共同的價值認(rèn)同和目標(biāo)追求，也成為長安院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理論指引。
“一種精神”統(tǒng)領(lǐng)“六個理念”?！耙环N精神”是“務(wù)本求變，勇爭第一”的長安檢察精神,六個理念是“治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念?！遍L檢精神的核心是務(wù)本和求變，做好基礎(chǔ)性工作，正確履行檢察職能的同時要勇于超越，善于創(chuàng)新工作機(jī)制，使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長的法治需求，立于時代發(fā)展的潮頭。
“爭第一”是長檢精神“先進(jìn)性”核心價值觀的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)了長檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進(jìn)的信念和意志。先進(jìn)的理念成為我們落實科學(xué)發(fā)展觀的動力源泉，通過思想和理念的轉(zhuǎn)變促使“先進(jìn)性”的核心價值觀和“爭第一”的核心執(zhí)行力不斷強(qiáng)化，隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到新的提高，人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來。
其次是辦法。
能動有效的工作辦法是“知與行”辨證統(tǒng)一的必然結(jié)果。在基層院建設(shè)中，有了科學(xué)的發(fā)展理念，還要有解決問題、創(chuàng)新發(fā)展的運作辦法。在基層，“千條線一根針”，沒有回旋的余地，艱苦和困難是客觀的，但是“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”，如何視“千條線”為“七彩絲”，使我們的這根針能在豐富的.基層實踐中繡出彰顯時代精彩的“錦繡”，從這一角度講辦法是執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。對于基層檢察機(jī)關(guān)高檢院已經(jīng)明確提出實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的途徑是“四化”建設(shè)。即“執(zhí)法規(guī)范化，隊伍專業(yè)化，管理科學(xué)化，保障現(xiàn)代化”。
我個人通俗的將“四化”概括理解為“四商”，執(zhí)法規(guī)范化是法商，是規(guī)矩、是度，是履行職能的行為準(zhǔn)則；隊伍專業(yè)化是智商，是技能、是能力，是履行職能的具有的專業(yè)本領(lǐng)和能力；管理科學(xué)化是情商，是人與人心的交流，管理科學(xué)就是要以人為本，建立科學(xué)的管理機(jī)制，形成制度、督察、人文關(guān)懷相結(jié)合的管理體系，增強(qiáng)人們的政治激-情、工作熱情、同志友情，以人的全面發(fā)展促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展；保障現(xiàn)代化是財商，是錢、是履行職能的物質(zhì)基礎(chǔ)，目前，我們基層的困難比較多，要實現(xiàn)保障現(xiàn)代化不僅錢要取之有道，還要會用錢，講究用錢的效益，以最小的投入產(chǎn)生最大的效益。我認(rèn)為一個組織把“四個商數(shù)”的辨證關(guān)系理順了，持續(xù)提高實現(xiàn)不斷增殖，那么這個組織的執(zhí)行能力就一定能夠變得很強(qiáng)大，其理念就可以得到有效的貫徹。
在“四個商數(shù)”的建設(shè)中，我院主要做了以下幾個方面的工作：
一是堅持政治立院，用正確的思想引導(dǎo)人。
以黨風(fēng)帶檢風(fēng)，以黨的基層組織建設(shè)帶動檢察隊伍建設(shè)既是我院黨建工作的思路，又是我院堅持政治立院的根本性舉措。我院黨員占全院人數(shù)的95%，成為政治工作的寶貴財富。
我們提出了“一個支部一個堡壘、一名黨員一面旗幟”的工作要求，把在檢察工作中“比奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)”作為黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。我們從嚴(yán)落實“三會一課”制度和思想政治教育制度，并建立學(xué)習(xí)檔案，將各項教育活動引向深入。在隊伍政治思想教育和職業(yè)道德教育中，我院融入了更多具體生動的社會教育實踐活動，通過方式方法的更新增強(qiáng)教育效果。
二是實施規(guī)范化管理，用有效的機(jī)制激勵人。
將現(xiàn)代管理理念與檢察工作實踐相結(jié)合，引入iso9001質(zhì)量管理體系的管理思想、原則，建立人民檢-察-院規(guī)范化管理體系。在實踐中，我們把規(guī)范化管理體系的精髓概括為“五個凡事”：即“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督、凡事有誤必究”。實現(xiàn)了由制度管理向機(jī)制管理、靜態(tài)管理向動態(tài)管理、被動管理向主動管理的轉(zhuǎn)變。
三是抓好教育培訓(xùn)，用素養(yǎng)和技能塑造人。
我院加強(qiáng)檢察官的任職資格培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)、專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)，并在培訓(xùn)時間、經(jīng)費上給予保障。我們鼓勵大家從實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在學(xué)識、見識和膽識上強(qiáng)化訓(xùn)練。
為加快知識更新，我們采取請專家授課、集中學(xué)習(xí)、工作研討、案件分析與崗位練兵相結(jié)合的辦法，分類進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高帶來了執(zhí)法水平和工作能力的顯著增強(qiáng)。
四是加強(qiáng)思想溝通，用和-諧包容感化人。
我們建立了信息溝通制度，成立了黨組織為核心，工會、檢察官協(xié)會、共青團(tuán)、婦聯(lián)良性互動的民-主化管理體系，制訂并細(xì)化了職責(zé)范圍和活動規(guī)則，形成了上下貫通、左右銜接、運行有序的內(nèi)部溝通網(wǎng)絡(luò)。
凡涉及院里重大事項的決定都按照不同的性質(zhì)交由大家充分討論，調(diào)動同志們的參與熱情，保證各種決策的科學(xué)和民-主。我們還通過隊伍思想狀況定期分析制度、談心談話制度和家訪制度等，定期或不定期征求意見。
五是注重從優(yōu)待檢，用真誠情感關(guān)愛人。
被稱為“爬坡拉車不松套”的長安檢察隊伍，之所以能夠長期保持旺盛的精神和持續(xù)的斗志，與隊伍的同志情誼、兄弟情懷所形成的強(qiáng)烈歸屬感和自豪感休戚相關(guān)。
我們以創(chuàng)造更加美好的未來為共同愿景，注重從優(yōu)待檢和團(tuán)結(jié)互助，把為同志們辦實事、辦好事、讓大家心情舒暢作為隊伍干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉，想方設(shè)法解決同志們的后顧之憂，努力創(chuàng)造人心思進(jìn)、積極向上的人文環(huán)境。
院領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持對所管理的工作人員做到“四必訪”：因病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、家中發(fā)生重大困難必訪、因公出差超過一周必訪。為了活躍隊伍文化生活，工會、檢察官協(xié)會還積極與有關(guān)單位聯(lián)系，開展籃球比賽、檢企聯(lián)歡等文體活動，努力啟發(fā)和培養(yǎng)“享受學(xué)習(xí)、快樂工作、幸福生活”的健康心態(tài)，有效激發(fā)了同志們愛崗敬業(yè)的熱情。
第三是實力。
實力是知與行的結(jié)果，是績效?？冃У耐庠诒憩F(xiàn)我概括為“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”八個字。通過先進(jìn)理念的樹立，能動有效的辦法，實現(xiàn)人員素質(zhì)提高、工作質(zhì)量優(yōu)質(zhì)、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質(zhì)是工作質(zhì)量的基礎(chǔ)，工作質(zhì)量是效益優(yōu)化的前提，特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動力，特色可以取得好的效果，影響效益的優(yōu)化，特色創(chuàng)新可以增加團(tuán)隊的榮譽(yù)感、凝聚力，反過來促進(jìn)人的素質(zhì)和工作質(zhì)量的提高。
增強(qiáng)實力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質(zhì)條件、信息技術(shù)等硬實力，更要注重檢察隊伍職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)等軟實力建設(shè)，這是推動檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動力和源泉。
尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng)，使這種檢察人格以文化理念的方式內(nèi)蘊(yùn)于每位檢察官的心靈，以崗位標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為，以扎實的檢察績效和鮮明的特色形象凸現(xiàn)于整個社會。
一是著力培育“爭第一”的風(fēng)格。
二是著力培育“一招鮮”的風(fēng)格。
“業(yè)務(wù)沒有一招鮮，不算長安檢察官”，唯有卓而不群的“一招鮮”本領(lǐng)才能與時代同步、破浪領(lǐng)航。
三是著力培育“老黃?！钡娘L(fēng)格。
職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實地的干好本職工作，為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責(zé)，用實際行動體現(xiàn)對檢察事業(yè)的忠誠。近年來，我院圍繞“理念、辦法、實力”作文章，以先進(jìn)的理念指導(dǎo)實踐，以能動的辦法踐行理念，以實踐的成績和效果促進(jìn)理念和辦法的更新和提高，從實踐到理論，在從理論到實踐，形成了“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”的良性循環(huán)，基層檢察工作取得了一定的成績。
先后被高檢院評為“全國檢察機(jī)關(guān)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國檢察機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)示范院”、“全國先進(jìn)檢-察-院”、“全國十佳基層檢-察-院”。被省檢-察-院記集體一等功，連續(xù)六屆被、省政府命名為“文明單位”，被授予“先進(jìn)基層黨組織”。
同志們！
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”在結(jié)束我的發(fā)言前，我愿以這首情通古今的小詩與大家共勉，一個封建時代的基層官尚有如此情懷，做為以“為人民服務(wù)”為宗旨的共 產(chǎn)黨人就更應(yīng)該對“衣食父母”的人民群眾“俯首甘為孺子?！?。讓我們堅定信仰、躬身實踐，用心履職、用情處世，共同為我市基層政法工作在服從大局，服務(wù)社會，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上做出實實在在的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
大家好：
今天，我們在這里舉辦對公存款業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，我講幾句話：我省公司業(yè)務(wù)自11年5月開辦以來，從無到有，逐步發(fā)展壯大，對公存款余額到本月已突破40個億，這個成績的取得凝聚了公司業(yè)務(wù)人員的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。
公司業(yè)務(wù)是一項低成本、高效益的業(yè)務(wù)，對于郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展的多元化，降低經(jīng)營成本、提高經(jīng)濟(jì)效益有著重要的意義，如果沒有公司業(yè)務(wù)的長足發(fā)展，郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會變得狹小。但是公司業(yè)務(wù)收益高，風(fēng)險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強(qiáng)烈的風(fēng)險意識，確保公司業(yè)務(wù)健康運行，這既是對企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)。
郵銀聯(lián)手合作，在二類網(wǎng)點開辦對公存款業(yè)務(wù)，大力推進(jìn)公司業(yè)務(wù)的未來發(fā)展。你們都是各自單位選派的綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的同志，希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)好公司業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、公司業(yè)務(wù)會計、網(wǎng)銀基礎(chǔ)以及典型差錯分析等理論知識，嚴(yán)肅對待考試，回去后各行還會安排大家進(jìn)行跟班操作。因此學(xué)習(xí)中要善思多問，勤于實踐，只有深入了解業(yè)務(wù)，規(guī)范操作技能，才能適應(yīng)公司業(yè)務(wù)開展的崗位要求。
公司業(yè)務(wù)下一步要繼續(xù)取得新發(fā)展，需要大家一起共同努力。希望你們通過本次培訓(xùn)能夠有所收獲。最后祝大家學(xué)習(xí)、工作順利。
新聞培訓(xùn)講話稿篇十八
尊敬的同事們：大家好!
今天，如果我想向您介紹班主任的工作經(jīng)驗，我會感到有些誠懇和恐懼，因為有些老老師和老班主任比我更有經(jīng)驗，他們是年輕而充滿活力的現(xiàn)代教育和教學(xué)理念我是一名新老師，我不會談?wù)撊魏谓?jīng)驗。我將簡要討論班主任工作中的小事。我要求大家提出批評和指正。
班主任的工作是一項艱巨而瑣碎的任務(wù)。班主任不僅要教他所教的學(xué)科，而且要培養(yǎng)健康向上的班級集體，使每個學(xué)生在品德，智力，身體，美麗，勞動等方面都得到充分發(fā)展，形成了良好的人格。沒有辛勤的工作和辛勤的汗水，就不會有收獲。
1.有愛。
“沒有愛，就沒有教育?！痹谕ǔ５慕逃^程中，我要求我以一顆仁慈的心對待每個學(xué)生，并平等地對待他們，并能夠從他們的角度體驗他們的觀點。內(nèi)心深處，走進(jìn)他們的情感世界。愛的表現(xiàn)通常反映在特定的小事情上。例如，每天早上我走進(jìn)教室時，首先要檢查學(xué)生是否已經(jīng)到了。天氣冷或熱時，我提醒學(xué)生增減衣服，并檢查早上上學(xué)時是否安全。
那些有困難的人;。
那些缺乏父母之愛的人，等等。我經(jīng)常使用語言來啟發(fā)，鼓勵和教育他們，并繼續(xù)與他們交談。這不僅掌握了他們的心理活動，而且消除了他們的心理壓力并獲得了他們的信任。不要表現(xiàn)出偏favor，不歧視或放棄任何學(xué)生。要求自己不要根據(jù)家庭的身高，智力和好壞來判斷親戚。尊重學(xué)生的個性，嚴(yán)格愛，嚴(yán)格規(guī)則，嚴(yán)格信譽(yù)，嚴(yán)格溫和。及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，找到談話的時機(jī)，做好學(xué)生的思想工作。
2.成為他人的榜樣，率先樹立榜樣，為學(xué)生提供思想道德教育。
班主任是全班的組織者，教育者和指導(dǎo)者。建立一個良好的班級集體，提高學(xué)生的素質(zhì)，控制學(xué)生的情感，培養(yǎng)全方位的人才，具有十分重要的意義。地位和作用。班主任與學(xué)生保持了很長時間的聯(lián)系。在學(xué)生面前是一面鏡子和一本書。因此，要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為，并要求在工作中學(xué)習(xí)。做到這一點的學(xué)生，首先要做的是，尊重每個學(xué)生的個性。我告訴學(xué)生，我在三個方面最關(guān)心您。一個是每個學(xué)生都必須注意安全，而其他不注意安全的人則是空談。第二是良好的道德風(fēng)尚。俗話說，海的寬度不如心，地的深度不如道德。一個人必須成年才能成功。您的知識與您一樣多。社會上的人是有用的，所以我們需要對美德做更多的事情，而不是對缺乏美德做更多的事情。我使用上午班來教育學(xué)生道德標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)生的日常行為規(guī)范，以便他們了解可以做什么和不能做什么，并提高他們分辨是非的能力。第三是要努力學(xué)習(xí)。我請學(xué)生談?wù)撍麄兊母改溉绾侮P(guān)心自己的成長。我告訴他們，父母賺錢并不容易，您長大也不容易。父母不僅在培養(yǎng)成功的路上花了很多錢，金錢還投入了很多努力。您必須感恩并以優(yōu)異的成績回報父母。
3.改進(jìn)班級管理。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為一名班主任，有很多工作要做。例如，敦促學(xué)生每天打掃衛(wèi)生，帶領(lǐng)學(xué)生每天打掃衛(wèi)生，凌晨到達(dá)，檢查作業(yè)并組織早讀。在早操，護(hù)眼操，各種小組活動等中，班主任上了場。每個學(xué)期的工作計劃，學(xué)期末的總結(jié)，上午會議，每周的班級會議，不定期的班級會議，學(xué)生會，教室布置，黑板演講，主題班次會議，廣播培訓(xùn)，文化活動，填寫老師的課程手冊，各種收費和其他工作必須到位。除了日常事件，家訪和其他瑣碎的事情外，無法計算所花費的時間。那么我們?nèi)绾尾拍芨p松，更出色地完成班主任的工作呢?作為班級老師，您必須具有一定的組織和管理學(xué)生的能力，注意培訓(xùn)班級的骨干，讓學(xué)生自我管理。這樣，不僅可以放松班主任，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。目前，班長負(fù)責(zé)我班的總務(wù)，但具體工作分為各個班級委員會。語言，數(shù)學(xué)和英語上午閱讀的編排負(fù)責(zé)。早操是體育委員會的職責(zé)。學(xué)習(xí)委員會和部門代表負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，班主任應(yīng)隨時隨地提供檢查指導(dǎo)，清潔工作將把工作分配給每個人，并將其張貼在墻上。在不干凈的地方，立即找黨補(bǔ)課。清潔后要及時總結(jié)，稱贊先進(jìn)并指出缺陷。我發(fā)現(xiàn)一些班上成績好的學(xué)生不喜歡勞動，表現(xiàn)得有點像。我問他們，您將來想做點大事嗎?他們對自己說：“為什么不掃整個房子?”這句話是什么?他們的理解能力仍然比較強(qiáng)，并且可以理解。我借此機(jī)會對他們進(jìn)行了教育：如果一個人甚至無法清理教室，我還能做什么?如果您想做大事，就必須從小事開始。一件事通常會在人的內(nèi)心深處看到。您必須腳踏實地地做每件事，而且不要浮躁。另外，你是班干部。良好的工作作風(fēng)的形成起著重要作用。在我的教育下，學(xué)生改變了態(tài)度，對勞動充滿了熱情。他們還主動承擔(dān)了每次清潔的任務(wù)。今天，良好的工作作風(fēng)已經(jīng)形成。
4.善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃點。
每個人都喜歡被贊美。優(yōu)秀學(xué)生需要贊美，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生也需要贊美。實際上，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生有很多優(yōu)點，我們需要發(fā)現(xiàn)和挖掘它們。作為一名班主任，我們必須善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點，善于給予他們信任，并引導(dǎo)他們有意識地發(fā)展自己的長處，克服缺點，增強(qiáng)自己的長處，避免弱點，并發(fā)展為善。我班的蔣潔和唐榮生學(xué)習(xí)不好，但是他們的學(xué)習(xí)非常積極。每次學(xué)校打掃衛(wèi)生時，他們都會擦地板，排好門窗，而且汗流are背。他們不斷問：“老師，還有什么要做?”我借此機(jī)會對他們說：“老師尤其喜歡您。如果您更加努力地學(xué)習(xí)，您將成為一名優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生。屆時，您的同學(xué)會看著您。老師和父母會更快樂?！八麄兟犃宋业脑捯埠芨吲d。接下來，我有時要求他們到辦公室來做問題。有時我請學(xué)習(xí)委員會安排同學(xué)幫助他們做作業(yè)。他們逐漸改變了。我現(xiàn)在已經(jīng)取得了進(jìn)步，而且我的筆跡更加清晰了。我在課堂上受到訓(xùn)練，并且我很快完成了作業(yè)。我想成為第一個很好地向老師展示的人。我為他及時取得的每項進(jìn)步表示贊賞。熱情得到了很大提高。盡管他的理解能力不強(qiáng)，但學(xué)習(xí)態(tài)度卻發(fā)生了很大變化。因此，我們的班主任應(yīng)該毫不猶豫地表揚(yáng)學(xué)生。更有動力。實際上，有時我也會在同學(xué)面前生氣，但事后想一想，在同學(xué)面前看到我自己是否很煩人，是否很丑陋，是否對老師的形象有害?其他教育學(xué)生的方式，為什么要生氣并譴責(zé)學(xué)生?這會傷害身體并壓抑課堂氣氛。實際上，學(xué)生具有不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭，并且具有不同的智力水平。因此，學(xué)生的發(fā)展是多層次的，只要他們在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，我認(rèn)為，所謂的“蹲下來看學(xué)生”，可能只是從不同的角度看學(xué)生。不能使用相同的模型來要求學(xué)生。學(xué)生的發(fā)展是多方面的，應(yīng)考慮學(xué)生的自身特點，并根據(jù)自己的能力進(jìn)行教學(xué)。談?wù)撊绾芜M(jìn)入每個學(xué)生的頭腦每個學(xué)生的內(nèi)心都有一線情結(jié)。要真正攪動這根心弦，老師必須尊重學(xué)生，并在同等位置聆聽學(xué)生的聲音，以便學(xué)生將自己的想法告訴老師。通過交流與互動，加深了師生之間的理解與交流，加深了師生之間的友誼，使教師能夠更好地進(jìn)入學(xué)生的思想。
正是因為我走進(jìn)了學(xué)生，認(rèn)識了學(xué)生，理解了學(xué)生，關(guān)心了學(xué)生，與學(xué)生一起成長，并且與學(xué)生有了共同的話題。有了共同的志向，學(xué)生們積極地參加了課堂活動，教學(xué)效果有了明顯提高。
突出學(xué)生的主體地位意味著，在學(xué)生管理中，我們不僅必須做好教育，鼓勵和激勵人們的工作，而且還應(yīng)從人文關(guān)懷的角度來尊重人，理解，關(guān)懷和幫助人們。這是學(xué)校中以人為本的思想的具體體現(xiàn)，也是辦學(xué)必須遵循的原則。要了解學(xué)生的“底線”，只能正確地安置老師的工作，并且可以使用正確的藥物來從外部表現(xiàn)中了解學(xué)生的內(nèi)心深處。教師應(yīng)主要了解學(xué)生的家庭狀況，性格，愛好，態(tài)度和習(xí)慣等。老師知道這一點，并為打入學(xué)生的心靈打下堅實的基礎(chǔ)。
大多數(shù)現(xiàn)代學(xué)生的家庭物質(zhì)生活條件較好，其父母的教育水平較高。他們更加重視家庭教育和對兒童的情感投資。但是，由于諸如獨生子之類的原因，這些學(xué)生的心理素質(zhì)常常很脆弱，他們的情感依賴性也相對較強(qiáng)。隨著學(xué)歷的提高，許多學(xué)生減少了與父母溝通的共同語言，與此同時，他們也逐漸進(jìn)入了“心理斷奶期”。他們的獨立性已經(jīng)建立。他們渴望他們的老師，無論是老師還是老師。朋友，我期待與一位受人尊敬的老師進(jìn)行朋友般的情感交流。學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的形成，既是教育的目的，也是教育的條件。僅僅靠老師的講道并不能有效地喚醒學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。它需要教師自身個性的影響，并且需要精神和情感交流。
您如何真正走進(jìn)學(xué)生的思想并與他們溝通?我認(rèn)為我們應(yīng)該從改變老師的觀念開始。一種是“在我們心中有愛”，另一種是“在我們眼中有某人”。詩曰：隨風(fēng)潛入夜，滋潤無聲。在學(xué)生心中，我們需要的是這種春雨般的保濕和母愛。
當(dāng)我看到你在與一個犯錯的同學(xué)交談時，我我很羨慕。我知道我的成績不是很好。有時候我真的很想違反紀(jì)律，要你跟我說話，甚至訓(xùn)斥嗎?”這說明我們必須建立一種新型的民主，平等的師生關(guān)系，并盡力為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧的教與學(xué)環(huán)境，使所有的學(xué)生都能體會到“越秀”在關(guān)懷中的溫暖與快樂。師資力量，使我們的教師在塑造學(xué)生健康人格的同時，也不斷實現(xiàn)“越秀人”人格的自我可塑性。老師的愛是老師道德的靈魂。在某種程度上，愛學(xué)生就是愛教育，但愛學(xué)生并不容易，讓學(xué)生體驗對老師的愛更加困難。一位教育家曾經(jīng)說過：“愛自己的孩子是人類，愛別人的孩子是上帝?！?/p>
對于一個愛自己的孩子是本能，但對于一個愛別人的孩子是神圣的。這是一種無私，廣泛，無關(guān)的愛和仁慈。經(jīng)濟(jì)之愛。正是這種愛促進(jìn)了學(xué)生的成年和成功，影響了他們的身心發(fā)展和個性形成，甚至使他們終生受益。
我走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心，將內(nèi)心與內(nèi)心進(jìn)行了比較。教師應(yīng)將與學(xué)生的朋友視為他們生活中不可或缺的一部分。通過與學(xué)生相處，相交和了解，老師與學(xué)生一起了解并解決了學(xué)生成長過程中的困惑和煩惱。我們應(yīng)該敢于在交際中暴露自己的缺點，無恥地問，并放下老師的立場。隨著與學(xué)生的接觸和理解的增加，自然會暴露出學(xué)生的錯誤和問題。這時，老師應(yīng)該有寬容的心，善待學(xué)生，試著看學(xué)生的光輝，從發(fā)展的角度看學(xué)生。同時，我們絕不能接吻或稀疏，也不能將學(xué)業(yè)成績好的學(xué)生作為客人，而學(xué)業(yè)成績差或品格不好的學(xué)生則是混蛋，因為學(xué)生越落后，更需要老師的照顧。要努力使“越秀”的每個學(xué)生不僅合格，而且要具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力，較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力，受到用人單位的歡迎，要打造高品質(zhì)的“越秀”品牌，從而在“越秀”中樹立無敵的地位。教育行業(yè)競爭。
新聞培訓(xùn)講話稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
今天我有幸受領(lǐng)導(dǎo)的指派讓我在這個會議上發(fā)言，我深感慚愧,其實我只是盡了一個班主任的職責(zé)，談經(jīng)驗談不上，在這里我只能談一談自己對班務(wù)工作的一點體會，和各位一起共勉。
我認(rèn)為一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。班主任工作任重而道遠(yuǎn),事無巨細(xì)。作為教師，在教育教學(xué)活動中，出于對學(xué)生成長的關(guān)愛和負(fù)責(zé)，對學(xué)生的缺點，錯誤進(jìn)行批評指正是常有的事，正所謂“愛之深、責(zé)之切”。如何做好班主任工作，可以從以下幾點做起：
一、抓好日常行為規(guī)范教育加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng)。
對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。長期以來，我針對班上學(xué)生實際，利用一切有利時間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢，每天提醒他們注意習(xí)慣的培養(yǎng)。讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，要說得出來。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成，增強(qiáng)了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。
二、對學(xué)生進(jìn)行耐心教育，多表揚(yáng)少批評。
倘若從亂哄哄中找個坐得好，不說話，書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，其他學(xué)生便會仿效，秩序井然。人都有自尊心，表揚(yáng)有批評的作用，是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我常用表揚(yáng)某個學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素，寓批評于表揚(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
三、為人師表，以身作則。
要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，不挖苦諷刺他們;。
教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和各位教師搞好團(tuán)結(jié);。
和學(xué)生交知心朋友;。
在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在板書時努力做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
四、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。
正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善懲惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價，形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。有的學(xué)生不注重自己身邊發(fā)生的小事,不屑于做小事.如:放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了,勞動工具丟在衛(wèi)生區(qū)不放回教室，水龍頭不擰緊，隨地亂扔垃圾，亂吐痰，大白天六個管燈全開著卻不以為然等現(xiàn)象。針對這種情況,我組織開展了《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會,會上對小事該不該管進(jìn)行了辯論,還列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,最后得出結(jié)論：“千里之行,始于足下;千里之堤,潰于蟻穴”。實踐證明：有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量.
五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
我們這個班，后進(jìn)生的人數(shù)比較多。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作。對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。
在這學(xué)期中，我將和學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、生活，雖然每天都是忙忙碌碌的，雖然有些累，但我有信心和孩子們一起努力，不斷完善自己，提高自己，使所教班級的各項工作躍上一個新臺階，學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
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