最新我的中學(xué)生活規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)9篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的中學(xué)生活規(guī)劃篇一

愉快而短暫的暑假生活馬上就要結(jié)束了，但是我還沉浸在這個(gè)暑假當(dāng)中。在這個(gè)暑假里，我也學(xué)到了許多東西，這個(gè)暑假，有歡樂，也有一些小挫折，但只要憑著自己的堅(jiān)持與勇敢，就能戰(zhàn)勝困難，擁抱明天！

在我放假的第六天，我和我的父母去了北京玩了。那幾天，我在北京玩的可高興了，第一天，我們坐地鐵去了北大清華及長城，第二天，我們?nèi)チ?*****，去看降旗，一看到那軍人的樣子，我不禁對他們肅然起敬，一看到他們降旗時(shí)的嚴(yán)肅，我瞪大了雙眼，決心要學(xué)會(huì)那種嚴(yán)肅。我們又去了很多地方。

在我從北京回來后，我又去了輔導(dǎo)班，在那里，我認(rèn)識了很多人，其中包括我的同學(xué)。朋友，我們在一起真的是十分高興，又唱又跳，又玩又鬧，真的是太高興了，那里的老師我也喜歡，所以我十分努力的學(xué)習(xí)。八月六日，我的課補(bǔ)完了。于是就在家里學(xué)習(xí)。

我在家里學(xué)習(xí)，有時(shí)覺得學(xué)習(xí)容易，有時(shí)覺得學(xué)習(xí)難，不過我都克服了困難，勇敢的向前行！

八月十七日，我去了我的姥爺家，我在我姥爺家可開心了，又學(xué)又玩的 ，晚上還出去散步，生活真的是太愜意了。太美好了！

八月二十五日，我回來了，我戀戀不舍了回來了，我又開始這樣的生活了，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過去了，我也馬上開學(xué)了，我決心，在新的學(xué)期里，我一定會(huì)努力的！

我一定會(huì)做到的！

我的中學(xué)生活規(guī)劃篇二

池塘里面還有許許多多的小魚，魚兒都在自由自在地游來游去，校園顯得更加生機(jī)勃勃。

校園里，整整齊齊的教學(xué)樓格外顯眼，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的每張桌子上都放著一臺(tái)電腦，同學(xué)們上課的時(shí)候都用電腦來聽課，完成作業(yè)。

教學(xué)樓旁邊還有很高很高的學(xué)生宿舍，上完課，同學(xué)們就可以回宿舍舒舒服服地睡一覺。

如果你不想睡覺，可以到宿舍樓旁邊的健身房健身，也可以在操場上踢足球、跑步等。

當(dāng)一個(gè)同學(xué)遇到難題了，其他會(huì)的同學(xué)都會(huì)積極地跑過來教這個(gè)同學(xué)怎么寫；

當(dāng)一個(gè)同學(xué)忘記帶東西了，其他多帶了的同學(xué)就會(huì)搶著把東西借給這個(gè)同學(xué)

這就是我理想中的中學(xué)生活，這里不僅有美麗的校園環(huán)境，還有健全的`配套設(shè)施，更有樂于助人的同學(xué)們。

我希望有一天我能夠夢想成真。

我的中學(xué)生活規(guī)劃篇三

一眨眼，愉快的暑假生活過去了，我期盼開學(xué)的心情越來越強(qiáng)烈。那天正好是九月天，充滿著對中學(xué)生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，和風(fēng)煦煦。校園十分美，寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍(lán)的天空下，萬物耀眼多彩，那么美麗。隨之，我的心情也開始綻放。

坐在明亮的教室里，望著嶄新的課本，我異常欣喜，因?yàn)槌宋蚁矚g的語文、數(shù)學(xué)和英語外，又增加了許多新課程。比如科學(xué)，可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘。還有歷史，我對歷史最感興趣，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時(shí)，那將是整個(gè)地球，乃至宇宙之福。

結(jié)束了到初中的第一個(gè)星期，雖然說每天的作業(yè)不是很多，但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是有點(diǎn)重，畢竟要學(xué)好五科的知識嘛，所以我必須得加倍努力了，不然我真的好擔(dān)心趕不上別人。 在主課中，語文老師算仁慈的了，就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久，會(huì)體諒我們也是通情達(dá)理的了。但其次，英語老師最難以形容，她教育學(xué)生專用打擊法，被她教了幾天，還真有點(diǎn)受不了。

中學(xué),是成功學(xué)子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣，努力了就好，慢慢來吧。

一分耕耘，一分收獲。我得像海綿一樣，在書海中吸取知識的浪花。

我的中學(xué)生活規(guī)劃篇四

不知從幾時(shí)起，還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)?；孟肽撬苣z的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經(jīng)是一名初中生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重，但在自己的中學(xué)王國中，樂趣無處不在。

看，操場上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的`瀟灑風(fēng)姿，一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，這是什么？哦，原來是有人比賽跑步，閃電般地跑過，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡，真愜意??！和高年級的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。

有時(shí)，我也會(huì)和好友趴在窗前，看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風(fēng)輕拂過額前。共同訴說著心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂。雨娃娃，微風(fēng)，窗臺(tái)見證著我們的友誼。

在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里，在音樂教室唱我們的歌，看著冉冉升起的五星紅旗，感受著義勇軍進(jìn)行曲的豪放。這些已成為我的樂趣，我的中學(xué)生活樂趣。

在樂趣中，我感受著同學(xué)們的友情，老師們的關(guān)愛。

在樂趣中，我一如既往的快樂。

在樂趣中，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)愛。

在樂趣中，我學(xué)到了太多太多的東西，需要我用一生去實(shí)踐。

我想，在我步入高中，步入大學(xué)，步入社會(huì)時(shí)，我會(huì)懷念它的。因?yàn)樵谶@里，埋藏著我的感情，它見證著我的成長。它給了我夏夜繁星的樂趣，讓我在某個(gè)微涼的夏日，還能記起――我的中學(xué)生活樂趣。

我的中學(xué)生活規(guī)劃篇五

堅(jiān)持

“鈴鈴——”鬧鐘適時(shí)地響了起來。“北京時(shí)間，早上七點(diǎn)整！”我對自己說。然后打了個(gè)大大的呵欠，極不情愿地爬起來?？吹侥菑埡偕钣?jì)劃表，嘆了口氣?！拔也挪皇切问街髁x呢！我這次一定會(huì)按照表上的規(guī)定，堅(jiān)持到底的！”耳邊回想起幾天前我親口說的話，一股斗志頓時(shí)涌上心頭?！皥?jiān)持，不就是堅(jiān)持嗎，我一定要堅(jiān)持下來！讓全世界看看我已經(jīng)脫胎換骨了，才不是只會(huì)搞表面文章呢！”說著，我蹦下床，套上上衣，洗漱完畢，就按表上的規(guī)定背起古詩來。

“八月秋高風(fēng)怒號……”然后，聽見隔壁父母的竊竊私語：“這次真不錯(cuò)，還堅(jiān)持了這么久了呢！”“就是就是，我以為她又得……”

而此時(shí)我的臉龐猶如一朵向陽花，綻放著明媚……

面對

“錯(cuò)了就錯(cuò)了，干嘛不敢面對！”媽媽的話沖擊著我的聽覺神經(jīng)。我厭惡地捂上耳朵，說“聽不到，你說什么我聽不到！”

媽媽氣呼呼地走了，我邊咳邊想：“如果不是我那么固執(zhí)地不穿外套，就不會(huì)感冒了！可為什么在媽媽指責(zé)我時(shí)還不承認(rèn)，是不敢面對自己的錯(cuò)誤，還是仍不相信自己錯(cuò)了？”

想啊想，想了好久，沉沉的睡著了，恍惚聽見媽媽幫我蓋被子，我說：“媽媽，其實(shí)真的是我不聽話，是我錯(cuò)了！”然后，翻了個(gè)身又睡了過去，這一覺，好甜。勇敢面對，其實(shí)并不難！

感謝

“謝謝哦！”“沒事！”她笑著說，一臉開心。原來說“謝謝”真的會(huì)讓別人愉快，平時(shí)自己怎么忽略了？我在心里暗暗自責(zé)。想著那次我?guī)退龝r(shí)，她對我說的“謝謝”，我才明白，生活中充滿了感謝，生活也教會(huì)我感謝，謝謝生活。

生活的夜空中，我擁有的星星真的很多。星的閃亮是夜的黑暗賦予的，我學(xué)到的，是生活教會(huì)的！

我的中學(xué)生活規(guī)劃篇六

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的中學(xué)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

穿越時(shí)空的隧道，我踏進(jìn)了十二歲的大門，還沒來得及揮手告別無慮的童年，便被陽光老人帶進(jìn)了中學(xué)的列車，開始了一段不凡的旅行。

寒假的最后一天過去了，我背著書包走進(jìn)了我向往的中學(xué)——xx縣第一初級一中學(xué)。

這所初級中學(xué)，是老縣城搬遷后，在新縣城建設(shè)的一所新學(xué)校，綠樹紅樓，整齊的教室，寬敞而氣派的操場，還有在縣城較有名氣的鼓號隊(duì)、文藝宣傳隊(duì)，這一切招來不少小學(xué)學(xué)生的想往。還是在小學(xué)五年級放暑假的時(shí)候，我就與幾個(gè)小伙伴跑了幾十里的山路到一中的墻外，透過鐵柵欄往里張望，非常羨慕地想：我什么時(shí)候能到這所學(xué)校讀書??！

1972年2月，我真的來到了縣城第一中學(xué)，開始了我的中學(xué)生活。

當(dāng)我第一天走進(jìn)校園時(shí)候，那些彬彬有禮的問候，讓我倍感親切。“你好，你叫什么名字？”“李陽?！蔽也粎捚錈┗卮鹬瑢W(xué)的詢問。就像是個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣，重復(fù)著這種聲音。

我被分到一年級一班。當(dāng)我走進(jìn)一（1）班找了一個(gè)位置坐下。不一會(huì)，老師來了。“請同學(xué)們安靜一下。我是一（1）班的班主任，我叫劉智文。今后我們就在這里朝夕相處了，請同學(xué)們多多關(guān)照?！?/p>

“這個(gè)老師還蠻年輕，蠻和氣的?？雌饋響?yīng)該是個(gè)好老師吧！”我和同桌徐彥說。他只微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒說什么。我對他的第一印象是一個(gè)字“靜”。通過和彼此的認(rèn)識，我也認(rèn)識了許多新朋友。在這個(gè)班里，除了有新同學(xué)，還有幾個(gè)老同學(xué)。張軍、王小明、李玉、段紅玉、張濤、林小強(qiáng)、王靈慧，他們都是我在小學(xué)五年級時(shí)的同班同學(xué)。老同學(xué)在新學(xué)校見面倍感親切，寒暄一陣后。我們幾個(gè)老同學(xué)無限感嘆的說：“從今天開始，我們就要在這里度過漫長的初中生涯……”

我們進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，學(xué)校、社會(huì)那種無序的大動(dòng)蕩已近尾聲，學(xué)校已經(jīng)復(fù)課，“文革”中受沖擊的老師也已經(jīng)“解放”。我們初一共九個(gè)班。當(dāng)時(shí)毛主席發(fā)表最新指示說：學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主，在這樣的指導(dǎo)思想下，那時(shí)我們?yōu)楦锩鼘W(xué)好文化知識的氣氛還是比較濃的，班與班之間比學(xué)習(xí)成績、比學(xué)習(xí)氣氛。也經(jīng)常排出名次。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)受到大家的'擁戴，得到大家的尊重；對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，我們開展一幫一，一對紅，還組織了若干課外學(xué)習(xí)小組，互幫互學(xué)，當(dāng)時(shí)的老師們授課也非常認(rèn)真，時(shí)常排除各種干擾一絲不茍的給同學(xué)們教授文化知識。

當(dāng)年的教與學(xué)都是非常艱苦的，一方面本來三年的初中課程要壓縮為兩年完成，又沒有成套的教材；另一方面，由于“文革”幾年動(dòng)蕩，我們的小學(xué)文化知識基礎(chǔ)不牢，許多知識都沒有學(xué)過。教學(xué)難度大，同學(xué)壓力也大。但是，當(dāng)時(shí)我們的各科老師都非常的敬業(yè)，他們根據(jù)當(dāng)年教材，結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一邊給我們補(bǔ)習(xí)文化知識，一方面搜集資料自編教材，給我們補(bǔ)充講授我們應(yīng)當(dāng)掌握而教材又沒有的知識。忘不了各科老師為了我們掌握搜集文學(xué)各種體裁的表現(xiàn)形式，工人、農(nóng)民的語言特點(diǎn)等等。然后各組匯報(bào)、交流，老師再加以指導(dǎo)，既授予了我們文化知識，又鍛煉了我們的實(shí)踐能力。為我們今后繼續(xù)深造，自學(xué)打下了基礎(chǔ)。

老師們的敬業(yè)精神深深的感動(dòng)著我們，同時(shí)促使我們加倍的努力學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我們學(xué)習(xí)的氣氛非常濃厚，大家恨不得把過去耽誤的時(shí)間拉下的課程一下子全部補(bǔ)回來。許多同學(xué)經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)也主動(dòng)的請教學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。課余時(shí)間大家經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)習(xí)難題，經(jīng)常會(huì)為終于解出一道數(shù)學(xué)難題而興奮不已。積極向上，比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，蔚然成風(fēng)。

學(xué)校為了使我們?nèi)姘l(fā)展，在注重文化課教學(xué)的同時(shí)，也非常注重素質(zhì)教育，注重大家的自力能力和正確的人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，在各班建立了團(tuán)支部。在許多事情上放手讓大家去做，自己管理自己。當(dāng)時(shí)以團(tuán)支部為核心，配合學(xué)校教育和當(dāng)時(shí)政治形勢組織了許多豐富多彩的課外活動(dòng)。如：我們自己編寫小劇本，詩歌，散文，自己排練，搞演講，搞文藝匯演，組織參觀等等。如果說在小學(xué)階段我們對人生、對學(xué)習(xí)還有些懵懂的認(rèn)識，那么在初中階段我們逐漸有了明確的人生方向，學(xué)習(xí)更加自覺刻苦，也更注重自己全面提高。

我的中學(xué)生活規(guī)劃篇七

"砰！"我憤憤然的關(guān)上門，一大堆"為什么"三個(gè)字一直回蕩在心頭，九九無法散去，"這里，分明是我的房間，為什么我不能在墻壁上貼那些海報(bào)？為什么小孩就得聽父母的話？我就是喜歡這樣，有什么不可以？"

我靜靜的躺在床上，剛剛發(fā)生的事一幕幕的浮現(xiàn)在腦海中:就在剛剛，當(dāng)我一回到家，就感覺到屋內(nèi)的沉重，爸爸和媽媽面色沉重的站在我的房間內(nèi)，地上散落著兩三團(tuán)紙球，我開口問媽媽:"怎么啦？"爸爸隨即破口大罵:"還怎么了，你看看你干了什么好事，我才想說“為什么你一上初一后的功課越來越爛？”原來??！心思都到那亂七八糟的海報(bào)上了！你今天如果不給我好好反省，就不準(zhǔn)吃飯！""什么？"我默默撿起海報(bào)，"這可是我心愛的海報(bào)耶！你都把它揉爛了，有時(shí)么好反省的？不吃就不吃嘛，哼！"我逕自拿起一本書，可是眼里看不下半個(gè)字，想起小學(xué)時(shí)，老師說的一句話:"上了初中以后，也許會(huì)有人在看法上與父母不同，那個(gè)就是叛逆期，應(yīng)該要以坦然的心去面對，不要讓自己和父母親起沖突，以免造成誤會(huì)。"這句話，讓我的心微微動(dòng)搖了一下，不過，好勝心強(qiáng)的我，不想就此投降，是他們先錯(cuò)的。我才不要理老師的話哩！想著想著，我不知不覺的睡著了。

朦朧間，我聽見輕輕的腳步聲響起，有一個(gè)人在我的床邊輕輕的坐下，接著，一個(gè)熟悉的聲音響起，“是媽媽！”我的第一直覺告訴我，媽媽小聲的說:"雅雅，媽媽不知道你是不是睡著了，如果你還沒睡的話，媽媽想跟你說些話:你知道，你爸爸的脾氣是壞了點(diǎn)，可是，他只是關(guān)心你??！只是他不知道怎么表達(dá)罷了，媽媽希望你能原諒爸爸，好嗎？媽媽能說的只有這些了，希望你能聽進(jìn)去，媽媽煮了一碗你最愛吃的面，趁熱吃了它吧！"說完，他又輕輕的走了。而我的雙頰早已掛了兩條淚水，止不住的淚，淹沒了我的臉，我默默地吃完了那碗面，內(nèi)心慚愧不已，我決定:明天一早，就去道歉，不再讓他們擔(dān)心了。

隔天，我們又回復(fù)往昔的快樂，并且更加珍惜家人之間相處的機(jī)會(huì)。我想通了，我不該再無理取鬧，也許，過個(gè)幾天，我就會(huì)自動(dòng)把海報(bào)撕下來，不再耍脾氣了，希望各位也能跨越親子之間的鴻溝，跟叛逆期說掰掰，不再和父母吵架，換個(gè)方式溝通，換個(gè)心情，冷靜的表達(dá)自己的想法，這樣就會(huì)使家庭更溫馨喲！

我的中學(xué)生活規(guī)劃篇八

不知從幾時(shí)起，還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)?；孟肽撬苣z的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經(jīng)是一名初中生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重，但在自己的中學(xué)王國中，樂趣無處不在。

看，操場上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風(fēng)姿，一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了?！凹佑?，加油”咦，這是什么？哦，原來是有人比賽跑步，閃電般地跑過，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡，真愜意啊！和高年級的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。

有時(shí)，我也會(huì)和好友趴在窗前，看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風(fēng)輕拂過額前。共同訴說著心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂。雨娃娃，微風(fēng)，窗臺(tái)見證著我們的友誼。

在樂趣中，我感受著同學(xué)們的友情，老師們的關(guān)愛。

在樂趣中，我一如既往的快樂。

在樂趣中，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)愛。

在樂趣中，我學(xué)到了太多太多的東西，需要我用一生去實(shí)踐。

我想，在我步入高中，步入大學(xué)，步入社會(huì)時(shí)，我會(huì)懷念它的。因?yàn)樵谶@里，埋藏著我的感情，它見證著我的成長。它給了我夏夜繁星的樂趣，讓我在某個(gè)微涼的夏日，還能記起――我的中學(xué)生活樂趣。

春去，秋來……

no．1

瞧！上課了――

呵呵！因?yàn)檎n堂紀(jì)律被老班k的時(shí)候還真不少。但我們正經(jīng)起來，可是沒話說啊！貼滿一墻的獎(jiǎng)狀就足夠證明了！

再說了，下課后，老班就完全變了一個(gè)人，可沒那么兇神惡煞。那回，她去武夷山出差，還特地帶回了一大包糖果，犒勞我們??！嘿嘿！嚴(yán)師慈母??！

no．2

在集美中學(xué)，被灌輸了“嘉庚精神”的我們，自然不是一個(gè)個(gè)書呆子，學(xué)校里大大小小各種各樣的活動(dòng)，可夠你忙乎一陣子！

兩周一次的“歡樂校園”，各個(gè)節(jié)日衍生出去的種種活動(dòng)，以及“十佳歌手”、“辯論”、“籃球賽”……數(shù)十種活動(dòng)真讓人眼花繚亂。

記得上次元旦聯(lián)歡，全校學(xué)生戴上做的、買的各式各樣的面具，手搭肩，繞著龍舟池跳起了兔子舞。幾千人圍在龍舟池一蹦一跳，煞是壯觀！

大家一起歡笑，一起happy，可比呆在教室里啃書好玩得多啦！

開學(xué)不到三個(gè)月，棋藝、畫技……一系列活動(dòng)全被搬上校園。一時(shí)間，下棋的下棋，畫畫的畫畫，表演的表演……活動(dòng)繽紛，春意盎然。

no．3

學(xué)校里的歡樂大家知。但放學(xué)后，離家的我即要面對苦樂參半的住宿生活。

其實(shí)也沒什么，就是自己一個(gè)人過罷了。所有的事自己做，反而比在家時(shí)自由多了。沒有約束，與同齡人一起生活，多了許多話題，許多樂趣。

但是，我最怕生病――

在家里，生病了便有皇帝般的優(yōu)待，衣來伸手，飯來張口，什么都不用管。在宿舍，生了病一切仍得照做――洗衣、掃地……還要自己到醫(yī)務(wù)室拿藥。咳！麻煩多多！

有時(shí)，生病了，會(huì)很想家，很想老爸老媽。但想歸想，一切還得自己搞定！

這也算一種磨難吧！讓自己學(xué)著長大，學(xué)著獨(dú)立。摔倒了，自己站起來，沒啥大不了！

no．4

慢跑在龍舟池畔，一直是我的習(xí)慣。美曰運(yùn)動(dòng)，實(shí)則是“醉翁之意不在酒”，只想找個(gè)借口欣賞下夜色罷了。

哦！我的集美中學(xué)！我的新生活，新期盼，新愿望……

我們生活在這個(gè)世界上，可以享受的有很多，而我認(rèn)為，最重要的，還是享受生活的樂趣。

生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。

一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們：生活有多廣闊；一個(gè)個(gè)案例告訴我們：生活有多可貴。

我慶幸，我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語，嗅到花香，我能看見高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂趣有許多，幫助別人是一種快樂，受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂，回報(bào)社會(huì)更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無奈，這也是一種難得的快樂。

雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望，盡情享受生活的樂趣吧！

湖南省常德市津市市德雅中學(xué)初一：孔成林

農(nóng)村生活的樂趣

新華中學(xué)七年級（4）班

王鵬

每個(gè)暑假的時(shí)候，我都要回老家和爺爺奶奶生活一段時(shí)間，七八月份的.時(shí)候，天氣很熱，農(nóng)村卻還是忙著為玉米的成長施肥除草。每次回去，我都會(huì)跟著爺爺奶奶學(xué)習(xí)種地，除草，撒化肥的技巧。

我最喜歡的事情就是幫著爺爺奶奶給玉米施肥。因?yàn)槲艺莆樟耸┓实募记?。首先，看風(fēng)向，確定完風(fēng)向之后，把化肥就拋灑到空中，往下一直弄下去，就方便又快捷。

其實(shí)我還很喜歡忙收季節(jié)，也就是收麥子的時(shí)候，每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)很開心，因?yàn)辂溩邮呛堋翱蓯骸钡模Φ奈摇鞍胨啦换睢?。天氣太熱了，我看見麥子就像看見敵人一樣，把鐮刀一揮，兩只手上帶著手套，，因?yàn)辂溩由嫌泻芏嘈⌒〉摹搬槨?。扎到皮膚里會(huì)非常的疼。因此就會(huì)出現(xiàn)六月天帶手套的奇怪現(xiàn)象。

有時(shí)候，和家人一直要?jiǎng)趧?dòng)到晚上八點(diǎn)多才能吃晚飯，家家戶戶都開了燈，大家都在吃完飯后為第二天的干活準(zhǔn)備饅頭，水之類的東西，這樣就會(huì)有充足的體力來豐收糧食啦！

其實(shí)，和大多數(shù)孩子一樣，我也是很好懂的，經(jīng)歷也很旺盛，在幫助家人農(nóng)收農(nóng)忙的間隙，我還會(huì)騎著自行車給家人送飯送水，看著他們開心的樣子，我很有成就感。

這就是我的樂趣，還好吧，哪天你有機(jī)會(huì)了，也可以和我一起走進(jìn)大自然，走進(jìn)農(nóng)村，去品味一下城里孩子很難體會(huì)的樂趣。

（指導(dǎo)教師：張志堅(jiān)）

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生活處處有語文，語文是日常生活中必不可少的。語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中，在報(bào)刊內(nèi)，在影視中，在交流里，處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家，現(xiàn)在連老外都來中國學(xué)習(xí)語文，可見語文的魅力有多大。生活處處有語文，我在生活中學(xué)到了許多語文知識。

的確，在日常生活中，人們都用語言交流，這都是語文。

在報(bào)刊里，許許多多優(yōu)美的詞句，新穎的字詞接象一個(gè)個(gè)天真、快樂的小精靈，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓你感到語文所帶來的樂趣，那些小精靈也在你記憶中安了家。

影視中，主人公們的言談舉止都貫穿著語文，一些至理名言，優(yōu)美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學(xué)到了語文。

雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中還是有更多的語文等待我們?nèi)W(xué)習(xí)，甚至是一件芝麻小事，也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

漫游語文世界，在生活中學(xué)習(xí)語文，感覺真美妙！

如果把生活比作一片藍(lán)天，那語文就是必不可少的白云；如果把生活比作一頓美味佳肴，那語文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語文，語文課上的語文是主角，但也不能忽視生活中的語文：對聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現(xiàn)代語。語文是無止境的，語文是淵博的，沒有語文就難以在生活中生存。所以，生活離不開語文，仔細(xì)觀察，你就會(huì)從生活中學(xué)到語文，體驗(yàn)語文的樂趣。

走過音像店，聽見周杰倫的《發(fā)如雪》，讓我想到語文，如果沒有語文，那就沒有那么好的歌詞，就沒有周杰倫《發(fā)如雪》那么動(dòng)聽的歌。所以，語文是動(dòng)聽的歌。

走過小攤，聽到小販的吆喝聲，讓我想到語文，沒有語文，人們無法溝通，只能干瞪眼看著對方，用手語比劃，這樣不好表達(dá)自己的想法。

走進(jìn)小區(qū)，發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊，小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青，足下留情”；垃圾桶旁立著一個(gè)牌子“居高不要臨下”。是啊，語文在生活中處處存在，它能告誡人們愛護(hù)草坪，不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生，不要隨地亂扔。如果沒有這些善意的提醒，這片草坪就可能失去城市的美觀。這個(gè)小區(qū)就可能垃圾漫天。語文知識時(shí)刻提醒人們，注意環(huán)保，保護(hù)我們美麗的家園。

讀書的樂趣

在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會(huì)著無限的樂趣。

在周末空閑時(shí)，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書《論語》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長補(bǔ)短，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：“己所不欲，勿施于人?！边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?！墩撜Z》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。

(指導(dǎo)教師：宋志勇)

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我的中學(xué)生活規(guī)劃篇九

前方匆匆而過的身影把我放在桌子上的橡皮弄掉了，其實(shí)撿起來就好了，但是看著那個(gè)毫無悔意的背影，我氣不打一處來!“你，給我站住!”周圍的目光齊刷刷地聚集到我的身上，那位同學(xué)也停住了腳步，轉(zhuǎn)地身來無可奈何地回了一句：“我，我又怎么招你惹你啦?”

“你這人怎么這樣，把別人的橡皮弄掉了，撿都不撿就走了，”我憤怒道。

“不撿又怎么樣，這么一點(diǎn)兒小事都找我，你當(dāng)我是病貓哇!我告訴人，假如你再這樣糾纏不休的，你就等著吧!”那位同學(xué)也沒好氣地威脅我。

“我就說，我就纏著你，你怎么著!”我的話音剛落，那位同學(xué)便擺好了架式，接著，一場激烈的戰(zhàn)斗便拉開了帷幕，最后的結(jié)果便是被統(tǒng)統(tǒng)地“請”到德育處，寫500字的檢討。這無疑是說被打得鼻青臉腫的我是一個(gè)壞學(xué)生呀!可是，對于我這個(gè)在平時(shí)里老師口中稱贊的三好學(xué)生的一次名譽(yù)上傷害呀!

從那之后，我很少再與人發(fā)生矛盾了，生活中有很多的磕磕碰碰，如果我們能有一顆寬容待人的心，就可以小事化無了。我從生活中學(xué)會(huì)了寬容，我一定會(huì)堅(jiān)持這個(gè)生活教會(huì)我的絕技——寬容，讓同學(xué)們慢慢接受我!

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