方案的設(shè)計要具備可操作性和可實施性。了解需求和目標是制定方案的起點。下面是一些經(jīng)驗豐富的專家對于制定方案的建議和技巧。
藝術(shù)類的活動方案篇一
為了讓學生有一個安全、健康、快樂、富有成效的假期，觀里中學在20-的寒假開展了以“感受親情、傳承文化”為主題的寒假社會實踐活動，共持續(xù)了10天。這些活動概述如下：
第一，學習。
1.所有學生都讀過一本健康有益的書，并寫下了自己的想法。學校組織評選，頒發(fā)一等獎19個，二等獎19個，三等獎35個，優(yōu)秀獎23個。學校向獲得一等獎的學生頒發(fā)榮譽證書；所有獲獎學生將根據(jù)活動計劃中的規(guī)定，在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。
2.所有學生都根據(jù)每日閱讀、閱讀、觀看和收聽時事完成了一次新聞發(fā)布會。學校主辦方評選出一等獎27個，二等獎20個，三等獎23個，優(yōu)秀獎25個。所有獲獎學生將根據(jù)活動計劃中的規(guī)定，在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。
第二，感恩。
以感恩父母、回饋家庭為導(dǎo)向，在寒假期間，開展了以“我負責我的假期”為主題的家庭勞動體驗活動和以“感恩父母”為主題的實踐活動，讓學生在家庭這個社會最基本的單位開展社會實踐活動。
針對以上兩項活動，同學們以《謝謝您們，我的爸爸媽媽》為題，每人寫一段“感恩”的經(jīng)歷，體會父母的難處，珍惜父母對自己的關(guān)心和愛護，感謝父母養(yǎng)育自己的恩情。學校主辦方評選出一等獎18個，二等獎20個，三等獎38個，優(yōu)秀獎21個。學校向獲得一等獎的學生頒發(fā)榮譽證書；所有獲獎學生將根據(jù)活動計劃中的規(guī)定，在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。
通過這次活動，學生在實踐中學會求知、學會交流、學會感恩，豐富寒假生活，培養(yǎng)學生的自理、自立、自強，引導(dǎo)學生從書本走向生活；從學校到社會，促進學生人格的全面、和諧、健康發(fā)展。
藝術(shù)類的活動方案篇二
今年是全國第32個教師節(jié)。為適應(yīng)新時期教育教學理念，增強學生對老師的敬佩之情，提高老師的自豪感、幸福感，9月10日，荔城中學全體師生同樂，以豐富多彩的活動歡度第31個教師節(jié)。
上午8：00，荔城中學舉行了莊嚴的升國旗、升班旗儀式，接著是召開了秋新學期開學典禮既表彰總結(jié)大會。會上，李新麗副校長對上學期班級工作作總結(jié)，并宣讀了班級量化管理獲獎名單；何光副校長對上學期教務(wù)工作作總結(jié)，并對上學期獲獎的師生進行表彰，同時，也對本學期教學工作作布置；覃雨發(fā)校長作了成才先成人的主題發(fā)言，要求學生學會做人、學會自立，在今后的學習中要靜下心來，努力學習，同時要注重身體健康，注重各方面發(fā)展。
下午15：00，慶祝教師節(jié)趣味活動開始，全校教職工分成六個小組。首先進行的是眾心捧月墊氣排球賽，隨著一聲哨響，比賽開始。每組隊員們齊心協(xié)力團結(jié)合作，三分鐘計時以顛球數(shù)最多取勝，最終第六組以186球奪冠。接下來是運球接力和單足跳比賽，第二小組以驕人的成績力克群雄獲得第一名。
晚上，全校師生觀看愛國電影《百團大戰(zhàn)》，通過紅色經(jīng)典讓師生重溫抗戰(zhàn)歷史，使學生明白，我們中華民族之所以能夠戰(zhàn)勝強敵入侵，歷經(jīng)艱辛實現(xiàn)民族獨立，人民解放，建立新中國，擁有了今天的美好生活，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的道理。
一整天，該校1200多名師生都沉浸在節(jié)日的歡樂中。通過本次教師節(jié)活動，增強了學生尊師重教的意識，提升了該校教師的自豪感、幸福感，為今后荔城中學的教育教學工作注入了更多的活力。
藝術(shù)類的活動方案篇三
近日，華中師范大學第十七屆研究生支教團在貴州省余慶縣他山、余慶兩所中學，組織開展了一次“種下希望，收獲成長”義務(wù)種樹立碑活動。來自華中師大研支團全員，和兩所中學部分教職工共同參與了此次活動。
華中師范大學第十七屆研支團成員在余慶縣開展義務(wù)種樹立碑活動。圖為支教團成員與學生共同植樹。
在他山中學植樹現(xiàn)場，參與的老師和支教團成員以及部分學生都一早就來到現(xiàn)場，精心準備、齊心協(xié)力?？罩邢缕鸬拇笥辏耘f澆不滅師生的熱情。他山中學校長王強、副校長令狐昌華也參與了此次活動，對華中師大支教團這一年的工作給予了肯定，對臨別之際的植樹之舉表示感謝，并表達了臨別的不舍。
華中師范大學第十七屆研究生支教團為期一年的支教活動即將結(jié)束，談到為何在離開之際開展植樹立碑活動，支教團團長高玉茜給出了這樣的答案：“一年支教行，一生支教情。華師的?；ㄊ枪鸹?，我們在這里種下桂花樹，立下石碑，刻上‘忠誠、博雅、樸實、剛毅’的華師精神。一年的支教雖然結(jié)束了，但我們希望我們在母校所學習這樣的華師精神能在貴州余慶傳承下去，影響這里的學子。桂花每年都在金秋八月盛開，希望每年花開時節(jié)，能將華大桂子山畔眾多支教學子們悠悠思念寄于此物，這是我們對孩子們的美好期望，希望他們像我們種下的桂樹一樣茁壯成長成‘梁’成‘材’?！?/p>
圖為華中師范大學支教團成員在余慶中學學生在栽種的桂花樹前合影。高玉茜供圖。
“用一年不長的時間，做一生難忘的事情”，華中師范大學第十七屆研究生支教團貴州分隊在來到貴州余慶的這一年內(nèi)切實落實了這樣的一句話。
藝術(shù)類的活動方案篇四
實踐就是把所學的理論知識運用到客觀實際中，使所學的理論知識變得有用。如果只學不練，學了等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的練習，你可以學到一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學到的東西自然也不同。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐，隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和中國加入世貿(mào)組織，國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時，挑戰(zhàn)也越來越多。中國經(jīng)濟越是與外界接軌，對人才的要求就會越高。我們不僅要學習我們在學校學到的東西，還要實踐我們生活中的其他知識。只有從各方面不斷武裝自己，才能在競爭中凸顯自己，表達自己，烹飪自己。雖然不需要什么理論知識，但確實是一種實踐，一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民進入社會必須掌握的技能。
雖然這幾天的練習不能算是一個炎熱的夏天，但可以說我很幸運能在屋子里工作，但有時候屋子里的熱氣會讓我無法呼吸，動起來很快就會出汗，衣服一會兒就濕透了。僅僅過了一天，我就背痛，甚至有不想第二天做的想法。但是我很快發(fā)現(xiàn)我的想法是不正確的。雖然累了，但我一直牢記著這個做法的目的，即使累了也要堅持下去。因為我知道這是一個考驗，也只有在這個環(huán)境下才能看到一個人的毅力水平。當我想到這些事情時，我會感到充滿力量。接下來的幾天，放棄的想法很少出現(xiàn)。當時我就覺得充滿活力和奮斗精神是一個中學生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
ndent:2em;text-align:left;"在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了、社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會，我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機會，讓我在實踐中得到鍛煉。七天，對于人生而言或許并不算太長的時間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。
這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實踐中我的.意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐，我們也真忠告受到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
藝術(shù)類的活動方案篇五
新的學期即將開始，回首上一學期的工作，以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好，提高學生的審美情趣為目標，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，立足崗位，團結(jié)協(xié)助，盡心盡職，圓滿完成了教育主管部門有關(guān)藝術(shù)類的活動任務(wù)，現(xiàn)將上學期的工作簡要總結(jié)如下：
一、積極開展社團活動。
上學期中，教師們發(fā)揮個人專長，積極承擔各類活動培訓(xùn)任務(wù)，并根據(jù)學校要求，有計劃、有目標的支持團委開展社團活動，努力提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！
二、競賽評比，促進藝術(shù)教育發(fā)展。
（1）全縣中小學生運動會開幕式。
這個節(jié)目在向?qū)W瓊副校長組織帶領(lǐng)下、七年級班主任的支持下、彭詩丹老師和楊曉老師辛勤指導(dǎo)下，同學們刻苦排練，圓滿完成。節(jié)目一演出就受到了縣級領(lǐng)導(dǎo)、教育局、各類專家及群眾們的一致好評。為我校成功參加這次全縣中小學生運動會貢獻了一份力量。在這次開幕式中，讓全縣的人民看到了實中的風彩、感受到了實中的能力、更領(lǐng)略到了實中的精神！
（2）全縣“經(jīng)典誦讀比賽”
xxxx年12月13日，我校師生參加了全縣“經(jīng)典誦讀比賽”，我們選送了由白英書記組織、彭詩丹老師編排、楊曉老師輔助后勤工作、方晗老師撰寫的原創(chuàng)稿件的節(jié)目《媽媽，那是一個春天》來參加了這次的.比賽，并獲得了全縣二等獎的好成績。
排練時間短、比賽時間急、道具制作繁瑣，各方面壓力都很大，表演的老師們頂住壓力，孩子們努力配合，不斷地反復(fù)練習。以至在表演當天舞臺上的應(yīng)變能力讓人驚嘆和欣慰，能獲得全縣二等獎的榮譽實屬不易，我們該為他們點贊！
在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，在認真作好教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出一份貢獻！
藝術(shù)類的活動方案篇六
成績和優(yōu)點：通過本次萬圣節(jié)party的活動，增強了同學們對外語協(xié)會的了解，尤其是從未參加過我們外語協(xié)會活動的同學，對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功，那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚?，首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。
不足和教訓(xùn)：一是同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大，現(xiàn)場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此，我們要吸取本次活動中的教訓(xùn)，繼承活動的優(yōu)點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務(wù)，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
藝術(shù)類的活動方案篇七
春回大地，萬物復(fù)蘇，正是植樹好時節(jié)。3月15日下午，在學校團委的組織下，河南省濟源第一中學青年教師志愿者團隊十余人來到承留鎮(zhèn)南勛村參加團市委組織的“濟源青年林”義務(wù)植樹活動。
到了活動現(xiàn)場，志愿者們立馬投入到緊張而有序的工作中。經(jīng)過兩個多小時的努力，看著這片土地穿上綠裝，志愿者們無比欣慰。
河南省濟源第一中學青年志愿者們的辛勤努力受到了團市委書記宋愛華的充分肯定，活動結(jié)束后，宋書記與他們親切合影。
此次義務(wù)植樹活動，是河南省濟源第一中學響應(yīng)全市學雷鋒志愿服務(wù)活動號召的實際行動，展現(xiàn)了青年教師志愿者的社會服務(wù)意識和責任感，也體現(xiàn)了綠色環(huán)保意識和關(guān)愛自然的精神。更希望以此次活動為契機，號召更多的人共同保護自然環(huán)境，共同打造綠色濟源。
藝術(shù)類的活動方案篇八
計劃的種類很多，可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有：計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。但是依據(jù)這些分類標準進行劃分，所得到的計劃類型并不是相互獨立的，而是密切聯(lián)系的。比如，短期計劃和長期計劃，戰(zhàn)略計劃和作業(yè)計劃等。下面是幼兒園教研的活動計劃，請參考！
一、指導(dǎo)思想：
以316素質(zhì)過程督導(dǎo)規(guī)范辦園，教研活動以深入開展素質(zhì)教育為中心，根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動，切實提高教師的教育技能。本年度教研工作主要有以下幾點：
二、教研重點：
（一）加強理論學習，提高教師理論水平。教師在工作之余，要堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。具體如下：
1、積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
（二）、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量。
1、本學期我們將進一步落實和促進幼兒園保教工作。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議，切實為保教一線服好務(wù)。
2、根據(jù)本年級組、本班實際情況科學合理制定班務(wù)計劃以及班級月計劃。本學期調(diào)整為每周四上交紙質(zhì)周計劃審核、每月最后一周上交一份有質(zhì)量的評課稿。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有：
（1）每周由各年級教研組長帶領(lǐng)各教師認真?zhèn)湔n，做到先活動設(shè)計后行課，格式統(tǒng)一，目標明確，層次分明。
（2）觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。
（3）開展評比活動，適時開展教育隨筆、教玩具制作、活動設(shè)計等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。
（4）實行隨機查課，推門聽課的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質(zhì)量。課后及時與授課教師進行交流，并給予評價。
（三）扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用。
研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，逐步完善教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：
1、分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、游戲活動以及節(jié)日主題園本研發(fā)活動、《指南》在實踐中的應(yīng)用、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等活動等進行研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。
2、集中研討。扎實推進周三教研日和每聽必評兩項制度。利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。
（四）進一步加強教師培訓(xùn)，抓好師資隊伍建設(shè)。
師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級要求，針對我園實際情況，我們將進一步夯實技能培訓(xùn)任務(wù)，扎實開展培訓(xùn)活動，有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。
1、繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫、手工制作、舞蹈（黃彈唱、活動過程的設(shè)計等教學基本功的訓(xùn)練。
2、不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展，做好教育心得筆記。
3、開展教師相互結(jié)對活動，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄。
5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平。
（五）加強課題研究，提升個人科研能力。
1、課題研究。立項的省級課題《環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒心理健康發(fā)展作用》和《特色幼兒園創(chuàng)建與節(jié)日文化的開發(fā)與研究》以及個人微型課題，要求各班級、各位教師根據(jù)課題研究的要求及步驟切實開展好相應(yīng)的課題研究工作，商議確立本班的子課題。并將課題研究活動落實到日常的教育教學計劃中，貫穿到每周的課題活動、區(qū)域活動及主題活動中，使得課題研究方案中的目標、方法、步驟都能得到真正地落實和執(zhí)行，達到應(yīng)有的課題研究效果。
2、各教研組做好以節(jié)日為主題的課程研發(fā)工作。開展園本課程研發(fā)教學活動的研究。園本課程研發(fā)在我園已試行了一個學期，在全體教師的.努力下，能摸索出一條路子，但在一些教學中還是存在著一些問題，為了使教師們做到取長補短，開展集體備課、相互聽課、專題討論，使教師們在這些活動中，教學水平得到不斷地提高。本學期積極調(diào)整思路，將有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動，如隨堂聽課、互幫互助活動；優(yōu)質(zhì)課、案例評析活動評比；教育隨筆評比等，形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。
三、以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作。
樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。繼續(xù)結(jié)合節(jié)日主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活。通過多種形式的家園合作研究，以達成家園合力的教育效果，本學期末將繼續(xù)進行家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)。
1、開學初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識；以主題家長會為形式召開家長會；向家長開放半日活動一次；積極采納家長的好建議；以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2、有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學期末在家長開放日活動中真實地展示幼兒的成果。
藝術(shù)類的活動方案篇九
在藝術(shù)類學術(shù)活動中，我們可以學習到一些藝術(shù)領(lǐng)域的理論知識，同時還可以接觸到許多來自不同領(lǐng)域的藝術(shù)家和專家，借此了解他們的思想和創(chuàng)意。在過去的幾年中，我參加了幾次藝術(shù)類學術(shù)活動，讓我深刻認識到組織者和參與者在這些活動中所發(fā)揮的重要作用。
第二段：重點一。
藝術(shù)類學術(shù)活動使我認識到創(chuàng)意是如何從真正的思考和深入研究中誕生的。這些活動通常包括由專家主持的講座、工作坊和研究小組等。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)家和專家們工作和創(chuàng)作的方式。他們都非常注重細節(jié)，追求完美和創(chuàng)新。這啟發(fā)我在自己的創(chuàng)作中不斷探索和追求更高的目標。
第三段：重點二。
藝術(shù)類學術(shù)活動使我認識到創(chuàng)意是如何與現(xiàn)實相結(jié)合的。這些活動不僅關(guān)注理論知識和創(chuàng)意思維，還關(guān)注如何將這些想法轉(zhuǎn)化為實際的藝術(shù)作品。例如，在一個工作坊中，我們討論了如何將概念化的藝術(shù)素材轉(zhuǎn)化為實際的裝置藝術(shù)品。通過這個過程，我意識到藝術(shù)是如何與社會和環(huán)境相互作用的，這激發(fā)了我更多地關(guān)注和思考藝術(shù)與現(xiàn)實的關(guān)系。
第四段：重點三。
藝術(shù)類學術(shù)活動還使我認識到團隊合作對藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。在這些活動中，我們通常需要與其他人一起工作，共同完成一些創(chuàng)意項目。這種合作涉及到各種不同的技能和知識領(lǐng)域，包括設(shè)計、制作、營銷和公關(guān)等方面。通過這些團隊合作，我了解到在藝術(shù)創(chuàng)作過程中，不同的背景、知識和經(jīng)驗都是非常重要的。
第五段：總結(jié)。
總的來說，藝術(shù)類學術(shù)活動為我提供了一個獨特的學習和探索藝術(shù)的機會。這些活動不僅幫助我深入了解藝術(shù)領(lǐng)域的理論和實踐，同時也啟發(fā)我更加關(guān)注藝術(shù)與社會的關(guān)系，以及藝術(shù)家和專家們?nèi)绾螀f(xié)同工作。未來，我會繼續(xù)參加各種藝術(shù)類學術(shù)活動，不斷拓寬我的視野和技能。
藝術(shù)類的活動方案篇十
省內(nèi)院校(除獨立設(shè)置藝術(shù)類院校和部屬院校)相關(guān)專業(yè)原則上使用聯(lián)考成績，省外院校鼓勵使用聯(lián)考成績。省外院校?？荚瓌t上采取線上考試方式，確需到我省組織現(xiàn)場考試的，要嚴格控制考試規(guī)模，并應(yīng)使用相關(guān)專業(yè)省級統(tǒng)考成績或采取線上考試等方式對考生進行初選。
1.考點設(shè)置。省外院校到山東省進行?？?，須在山東省統(tǒng)一設(shè)置的考點組織專業(yè)考試。2021年在濟南、青島、濰坊等3市設(shè)立省外院校藝術(shù)專業(yè)考點，院校只可選擇上述1個考點安排1次專業(yè)考試，設(shè)點考試的具體要求另文通知。
駐魯院校在本校設(shè)置考點進行專業(yè)考試。
2.考試時間。校考原則上安排在2021年2月20日—26日進行。在規(guī)定的時間內(nèi)，省外院校與山東省?？荚O(shè)點市招生考試機構(gòu)商定本校的考試時間;駐魯院校在上述時間段自行安排考試時間。
3.考試報名。考生參加省外院校在山東省設(shè)考點?？迹氉孕械卿浬綎|省教育招生考試院網(wǎng)站進行報名、繳費和打印院校準考證。報名具體規(guī)定另文通知。
考生參加駐魯院校藝術(shù)專業(yè)考試，須登錄相關(guān)院校網(wǎng)站了解藝術(shù)類專業(yè)?？夹畔?。
4.考試實施。招生高校是藝術(shù)類?？嫉呢熑沃黧w，要統(tǒng)籌校內(nèi)外考點管理，確保校內(nèi)外考點的組考工作標準一致、程序一致、監(jiān)管一致。不得委托中介機構(gòu)實施?？肌Ｒ侠泶_定具體報考條件，嚴格審核報名資格;要制訂詳細的?？及踩Ｕ瞎ぷ鞣桨?，嚴格選拔考試工作人員，加強試卷安全保密管理，確保考試工作順利進行。
省外院校校考結(jié)束后，校考設(shè)點市招生考試機構(gòu)負責向高校提供參加專業(yè)考試考生的基本信息。
5.合格分數(shù)線劃定及成績查詢。各招生院校根據(jù)教育部文件要求確定?？己细穹謹?shù)線，校考專業(yè)成績由招生院校通知考生。
6.合格成績報送。根據(jù)教育部《關(guān)于做好2021年全國普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生考試信息交互系統(tǒng)使用有關(guān)工作的通知》，各招生院校按規(guī)定在“藝術(shù)類招生考試信息交互系統(tǒng)”中報送有關(guān)信息，山東省不再單獨組織院校報送。
專業(yè)合格考生信息是招生投檔及錄取審核的重要依據(jù)，各院校必須確保上報信息準確、無誤，對沒有按時按規(guī)定報送考生專業(yè)考試信息或信息漏報、錯報等影響考生投檔及錄取的，由院校負責承擔相關(guān)責任并解釋處理。
7.校考成績的使用。校級聯(lián)考成績適用于參與聯(lián)考的院校，單獨?？汲煽冎贿m用于本校相關(guān)專業(yè)。
(三)其他。
1.可授予藝術(shù)學學士學位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、風景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個非藝術(shù)學門類專業(yè)，按普通類專業(yè)招生，若高校對考生有藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)要求，須在招生章程中明確告知考生，且高考文化成績不得低于山東省普通類一段線。有關(guān)高校的藝術(shù)史論、戲劇影視文學等專業(yè)若無藝術(shù)專業(yè)考核要求，可不組織專業(yè)考試，協(xié)商山東省教育招生考試院安排在普通類專業(yè)錄取并執(zhí)行普通類專業(yè)錄取規(guī)則。
2.高職(?？?專業(yè)原則上不安排專業(yè)考試，美術(shù)類、文學編導(dǎo)類、書法類和舞蹈類專業(yè)均使用藝術(shù)統(tǒng)考成績，其余類別專業(yè)認同所有本科院校相同或相近本科專業(yè)合格成績。如個別高職(?？?專業(yè)無法對應(yīng)確需組織專業(yè)考試，須報山東省教育招生考試院批準后方可實施。
藝術(shù)類的活動方案篇十一
隨著社會的發(fā)展、文化的繁榮，越來越多的人開始關(guān)注、參與藝術(shù)類學術(shù)活動。作為一名活躍在文化、藝術(shù)圈的人士，我也參加了不少這樣的活動，親身感受到其中的樂趣與收獲。在這篇文章中，我將分享我參加藝術(shù)類學術(shù)活動時的體驗與感悟。
早期的藝術(shù)活動可能只是一種娛樂方式。但隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始明白藝術(shù)不僅僅是一種欣賞和娛樂的方式，還是一種思潮和思想的交流。藝術(shù)類學術(shù)活動不僅僅是在一部影片或者書籍面前守候，而是意味著傾聽和理解，是對文化歷史、思想、審美的感悟。例如，“中國電影的精品力量”主題論壇，我們關(guān)注到中國電影如何在國際市場上獲得巨大成功，可以探討不同文化、社會、地理背景下的電影制作和審美差異。正如伊麗莎白·杜索姆所說：“藝術(shù)需要記錄和傳達一種根源性的經(jīng)驗，需要為人們提供思考和解釋的可能?！?/p>
與傳統(tǒng)的大型娛樂活動不同，藝術(shù)類學術(shù)活動具有更高的知識性和思考性。一般來說，這種活動是討論或演示某種特定的主題或問題。它并不是為了消遣而進行的，而是更深層次的思考和學術(shù)研究。例如，我曾參加過一次有關(guān)電影音樂創(chuàng)作的討論，討論者談到了音樂如何為電影增色添彩，如何在場景上有所體現(xiàn)。對于像我們這樣的電影愛好者來說，這個討論是一次難得的機會，使我們對電影音樂的意義有了更深入的理解。
參加藝術(shù)類學術(shù)活動可以讓我們更深入的了解某一領(lǐng)域的知識和文化，這對于我們的修養(yǎng)和思維拓展都是非常有益的。我們可以通過傾聽、發(fā)言、交流等方式，獲得不同人士的觀點、思考和經(jīng)驗，從而深入了解自己想要了解的一個特定領(lǐng)域。此外，這還是一個與志同道合的人們交流的契機。在這樣的場合中，我們可以結(jié)識有志同道合的人，分享彼此的知識、體驗和見解。在今后的生活和工作中，有了這些志同道合的人，我們可以共同探討、嘗試、創(chuàng)造，讓我們的生活更加充實、有意義。
當我們了解到藝術(shù)類學術(shù)活動的意義和收獲，我們就應(yīng)該尋找機會，參加更多的活動。參加藝術(shù)類學術(shù)活動，并不需要專業(yè)知識或豐富的經(jīng)驗，只要有興趣和好奇心，每個人都可以體驗到不同的收獲。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等渠道來了解近期的活動，也可以關(guān)注當?shù)貢?、博物館等場所的信息。一旦找到了感興趣的活動，我們就可以通過官方網(wǎng)站或者電話預(yù)約參加。
如今的藝術(shù)類學術(shù)活動已經(jīng)不僅僅局限于文化鑒賞，還反映了現(xiàn)實中人們關(guān)注的社會問題和科技熱點。例如，已經(jīng)有了如“環(huán)保藝術(shù)”“數(shù)字藝術(shù)”等活動，這為我們提供了更廣闊的研究和思考空間。我相信，隨著人們對文化、科技認知的不斷深入，我們將會看到更多富有創(chuàng)意和實用價值的藝術(shù)類學術(shù)活動出現(xiàn)。我們也應(yīng)該抱著好奇心，積極探索和參與這些活動，讓我們的生活更加精彩多彩。
總之，參加藝術(shù)類學術(shù)活動是一種對自我不斷增長知識、擴大視野的重要途徑。在這些活動中，我們可以與專業(yè)領(lǐng)域的人士交流思想、分享體會、獲取啟示，同時也可以認識志趣相投的朋友，建立更多的人際關(guān)系。希望這篇文章能夠讓更多的人了解藝術(shù)類學術(shù)活動的特點和意義，積極參與其中，繼續(xù)推動文化知識的傳播和發(fā)展。
藝術(shù)類的活動方案篇十二
自從我開始學習藝術(shù)以來，我一直感到?jīng)]有比藝術(shù)更加迷人的事物了。贊美藝術(shù)不僅僅是因為它美麗的藝術(shù)品，更因為它的哲學、歷史、政治、文化、宗教、心理學等復(fù)雜的元素。最近我參加了一些藝術(shù)類的學術(shù)活動，讓我深切地了解到了藝術(shù)于人類文化發(fā)展之間的關(guān)系，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對這些活動的體驗和感受。
藝術(shù)類學術(shù)活動的形式各式各樣，可以是課堂講座、學術(shù)論壇、藝術(shù)展覽、工作坊、演出等。在這些活動中，教授、藝術(shù)家和學者們提供了令人印象深刻的授課，包括藝術(shù)品歷史的背景、技術(shù)、文化和哲學意義等。這種難得的學術(shù)活動可以讓學生、藝術(shù)家和其他參與者進一步了解各種藝術(shù)形式之間的聯(lián)系，探索藝術(shù)和文化的豐富性。
第三段：參與的收獲和感受。
在參與這些藝術(shù)類學術(shù)活動中，我學到了許多藝術(shù)品背后的故事和文化元素，這些使我對藝術(shù)產(chǎn)生了更深層次的理解和欣賞。例如，在一個茶道工作坊中，我學習了如何通過細致地準備和演示茶道來宣揚與日本文化密切相關(guān)的禮儀和儀式感。在一個研討會上，我了解了不同藝術(shù)家創(chuàng)作的方法和他們關(guān)于藝術(shù)和文化的獨特見解。而對于一位具有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)家來說，他認為藝術(shù)中任何的限制都會破壞創(chuàng)作的過程和結(jié)果。這些不同的學術(shù)活動都為我打開了機會，以各種方式對世界和藝術(shù)作出深入思考。
第四段：對未來的影響。
我的這些學習和經(jīng)歷激勵我在未來更加深入地研究和創(chuàng)作藝術(shù)。我準備暫時放下代碼和電腦，把精力投入到我的藝術(shù)實踐中，將新學習到的技能和知識融入我的工作中。除此之外，我也想通過藝術(shù)實踐去探索新的方式，并試著挑戰(zhàn)創(chuàng)作的限制，創(chuàng)造出更為創(chuàng)新和有趣的作品。
第五段：結(jié)尾部分。
總之，參加藝術(shù)類學術(shù)活動是一種寶貴的經(jīng)驗，是頭腦啟發(fā)和思維能力提高的重要途徑。我的學術(shù)旅程才剛剛開始，我會繼續(xù)保持我對藝術(shù)的熱愛，并在未來探索更多的想法和創(chuàng)意。我真心希望其他人也能因此獲得同樣的享受，了解和欣賞藝術(shù)的豐富性。
藝術(shù)類的活動方案篇十三
一、活動前言：
隨著x月畢業(yè)季的日益臨近，高年級學長學姐們將相繼離校，留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質(zhì)。
此外，在創(chuàng)建節(jié)約型校園，弘揚低碳環(huán)保之風的同時，為挖掘同學們的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)市場觀念，實現(xiàn)同學們在實踐中增長能力的目標，故在大四畢業(yè)生即將離校之際，舉辦此次“淘寶市場”活動。
二、活動目的：
（一）通過本次活動，引導(dǎo)大學生樹立正確的消費觀念。
（二）宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義，倡導(dǎo)大學生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
（三）以這次的活動宣揚一種環(huán)保理念，提高大學生的環(huán)保意識。
（四）以淘寶市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
（五）為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
（六）提高大學生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識。
（七）通過此次活動，加強學生會成員之間的團結(jié)互助意識，鍛煉每個成員自身的能力。
三、活動主題：
“大學淘寶——共建低碳校園”
四、活動時間：
xx年5月15日--16日。
五、活動地點：
扇形廣場。
六、活動主辦單位：
xxx學院xxxx學院外聯(lián)部。
七、活動協(xié)辦單位:。
xxx學院xxxx學生會各部。
八、參賽對象:。
xxxx學院在校大學生。
九、活動流程策劃：
（一）前期宣傳。
1、由宣傳部出展板1張，并說明該活動通過在學生會qq上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。
2、外聯(lián)部在微信、微博、qq空間發(fā)布相關(guān)宣傳信息，并統(tǒng)計微信報名人數(shù)及報名者信息（包括姓名，班級，宿舍號，出售商品）。
（二）前期審核。
在活動前三天，由宿管部根據(jù)統(tǒng)計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格，并發(fā)放“活動參與須知”。
（三）活動階段。
1、參與活動的同學可以自主標價出售自己現(xiàn)有的小商品，或自己不需要的、不影響二次使用的商品。（本次活動不對學生收取攤位手續(xù)費用）。
2、活動期間承辦方將安排專人進行攤位劃分，出現(xiàn)搶占他人攤位并經(jīng)勸阻不改正者即取消參展資格。
3、各攤位應(yīng)保證各自商品價格合理，不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價，壓價競爭等不正當競爭狀況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。
4、各個攤位應(yīng)保證攤位周邊整潔，展銷時間結(jié)束后應(yīng)進行衛(wèi)生清理。
5、活動期間監(jiān)察部以及體育部將作為工作人員進行秩序檢查及疏導(dǎo)工作，各個攤位負責人員必須配合工作人員工作。
xxx學院學生會外聯(lián)部。
xx年xx月xx日。
藝術(shù)類的活動方案篇十四
(一)提高思想認識。
普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試是國家教育考試的組成部分，各高校要充分認識藝術(shù)類專業(yè)考試的重要性、敏感性和復(fù)雜性，嚴格規(guī)范考試管理，不斷提高管理精準化、精細化水平，切實維護考試公平公正，保障廣大考生的合法權(quán)益。參與招生考試的所有工作人員要進一步提高政治站位，增強責任意識，嚴格遵守程序，認真履行崗位職責，克服經(jīng)驗主義，杜絕草率行事，確保藝術(shù)類招生考試工作平穩(wěn)有序開展。
(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
高校要加強對藝術(shù)類專業(yè)考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實主體責任，牢固樹立考試安全工作紅線意識，健全考試招生風險防控體系，有效杜絕監(jiān)管漏洞和安全隱患。省外高校藝術(shù)類專業(yè)考試設(shè)考點的市教育局、招生考試機構(gòu)要為高校提供考試所需場地及輔助設(shè)施，協(xié)助高校做好選聘監(jiān)考員、工作人員及其他服務(wù)工作。
(三)規(guī)范考試實施。
高校應(yīng)高度重視藝術(shù)類專業(yè)考試命題工作，嚴格命題相關(guān)人員的選聘，并簽訂安全保密協(xié)議;制定科學嚴謹?shù)拿}工作方案并嚴格執(zhí)行。加強試卷印制工作的管理，確保試題印制內(nèi)容準確無誤。制定詳細的考試實施細則，規(guī)范工作程序，健全監(jiān)督制度，確?？荚嚢踩珜嵤栏襁x拔考試工作人員并逐一簽訂考試安全責任書，加強規(guī)范化、專業(yè)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高安全保密和遵紀守法意識。采取多種手段進行考生入場檢查，嚴把考場入口關(guān)，防止考生和涉考人員攜帶作弊工具進入考場;采取多證核對、人機比對等措施嚴防替考。嚴格考生報名資格審核，及時公布審核結(jié)果。高校須對專業(yè)考試全過程進行錄像備案，并將考生的報名材料、考試答卷(或考試視頻記錄資料)保留4年。
(四)嚴格考評管理。
考評工作是藝術(shù)類專業(yè)考試的重要組成部分，高校要科學制定考試評分辦法，辦法一經(jīng)確定，必須嚴格執(zhí)行、不打折扣;加強考評人員上崗培訓(xùn)和警示教育，與考評人員簽訂利益關(guān)系者回避與誠信評價承諾書，保證評委數(shù)量，原則上小組評委人數(shù)不少于5人，確?？荚u工作公平公正。
(五)強化信息安全防護。
高校要采取有效措施確?？忌鷪竺麛?shù)據(jù)、成績數(shù)據(jù)準確安全，正確處理信息公開與信息保密的關(guān)系，嚴禁發(fā)生信息泄露，杜絕出現(xiàn)成績錯錄錯報等問題。
(六)加強誠信考試宣傳教育。
多種渠道開展考試誠信法紀教育，讓考生熟知《中華人民共和國刑法》(修正案九)、《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《山東省公共信用信息管理辦法》(山東省人民政府令第314號)等相關(guān)法律法規(guī)，清楚認識考試違規(guī)所產(chǎn)生的嚴重后果和危害，自覺遵守考試紀律和考試規(guī)則，拒絕和抵制考試違紀作弊行為，做到誠信考試。
(七)嚴肅考風考紀。
要嚴肅工作紀律，狠抓考風考紀，營造公平公正的考試環(huán)境。加大考試巡視力度，通過視頻監(jiān)控、實地抽查、巡考等多種方式加強監(jiān)管，確?？紙黾o律嚴明有序。密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，調(diào)動各方面力量，共同營造良好的考試環(huán)境和輿論氛圍。嚴厲打擊替考及其他作弊行為，對被認定為違紀作弊的考生，應(yīng)形成書面材料報山東省教育招生考試院，由山東省教育招生考試院依據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定對違紀作弊考生進行處理。
(八)完善仲裁機制。
各高校要依據(jù)《信訪條例》和教育信訪工作規(guī)定，及時妥善處置高校招生考試信訪問題。要完善藝術(shù)類專業(yè)考試仲裁辦法，規(guī)范仲裁程序，組建仲裁小組，受理解決考試爭議申訴等有關(guān)問題。
藝術(shù)類的活動方案篇十五
二、活動目標。
活動期間，手機銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶。
三、活動形式。
(一)活動內(nèi)容。
本活動僅針對手機銀行活躍客戶。通過合作公司網(wǎng)絡(luò)營銷平臺搭建網(wǎng)點在線抽獎環(huán)境，客戶達成手機銀行活躍客戶標準(即完成手機銀行_筆賬務(wù)性交易)后，可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。
(二)獎品設(shè)置。
活動共設(shè)四等獎。每日具體獎品和數(shù)量安排如下：
每日獎勵名額___名，費用小計___元/天，總計___萬元。
(三)活動流程。
第一步：客戶在網(wǎng)點完成手機銀行__筆賬務(wù)性交易，即可獲得抽獎機會;。
第二步：大堂經(jīng)理登錄抽獎平臺，請客戶參加抽獎;。
第三步：抽獎客戶輸入本人姓名、手機號碼后，點擊頁面“開始抽獎”模塊進行抽獎;。
第四步：抽獎平臺實時反饋抽獎結(jié)果，客戶領(lǐng)取獎品。
(四)活動規(guī)則說明。
1、抽獎平臺網(wǎng)址為：____。
2、網(wǎng)點抽獎平臺開放時間為網(wǎng)點營業(yè)時間，即每日早8：30至下午5：30。
3、抽獎平臺僅面向全省網(wǎng)點開放，客戶不能直接登錄。網(wǎng)點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場做夠手機銀行_筆賬務(wù)性交易，方可進入抽獎系統(tǒng)進行抽獎。新簽約客戶和在網(wǎng)點外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達到活躍條件的客戶均無抽獎權(quán)限。
5、每個客戶登錄抽獎平臺后，需先登記客戶姓名、手機號碼兩個要素后，方可進入抽獎游戲界面參加抽獎。客戶如抽中1—3等獎，系統(tǒng)會自動提示客戶中獎，并要求客戶填寫返現(xiàn)賬號?？蛻舯仨毴鐚嵦顚戀~號，如因號碼錄入錯誤導(dǎo)致返現(xiàn)無法成功的，則視為客戶放棄中獎資格，所中獎項不再補發(fā)。
6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現(xiàn)金返還將在中獎后的下一周的工作日內(nèi)返還，紀念獎獎品由網(wǎng)點工作人員現(xiàn)場給客戶發(fā)放。
7、整個活動期間，每個手機銀行活躍客戶僅有一次抽獎機會。已抽過獎的客戶如再進入抽獎界面錄入姓名和手機號碼后，則系統(tǒng)自動提示“您的抽獎機會已用完，感謝您對我行手機銀行的支持!”
8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網(wǎng)點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機號、中獎獎品名稱五項。
藝術(shù)類的活動方案篇十六
為了加強物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通，增進彼此之間的信任與理解，進一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平，也為增強業(yè)主之間有更多交流時間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備
晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能，加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內(nèi)容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)
藝術(shù)類的活動方案篇十七
藝術(shù)類分為本科提前批、本科批和?？婆齻€錄取批次，三個批次依次進行錄取工作。
(一)本科提前批。
包括獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)，中央部門屬高校及部分省屬高校除美術(shù)類專業(yè)之外的藝術(shù)類專業(yè)，省屬公費師范生、市級政府委托培養(yǎng)師范生專業(yè)招生。
(二)本科批。
除提前批之外的所有藝術(shù)類本科招生。
(三)專科批。
五、文化錄取控制分數(shù)線。
藝術(shù)類考生文化課參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(夏季高考)。
(一)本科文化錄取控制分數(shù)線。
本科文化錄取控制分數(shù)線以普通類一段線為基數(shù)，按教育部規(guī)定各專業(yè)類別的比例劃定。
1.經(jīng)教育部批準的獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)，可自主劃定本校相關(guān)專業(yè)的本科文化錄取控制分數(shù)線。
2.其余所有藝術(shù)類本科高校及專業(yè)中，文學編導(dǎo)類、播音主持類、攝影類文化課錄取控制分數(shù)線為普通類一段線;美術(shù)類、音樂類、書法類、航空服務(wù)藝術(shù)類文化課錄取控制分數(shù)線為普通類一段線的75%;舞蹈類、影視戲劇表演類、服裝表演類文化課錄取控制分數(shù)線為普通類一段線的65%。
(二)高職(專科)文化錄取控制分數(shù)線。
高職(?？?文化錄取控制分數(shù)線與普通類二段線相同。
藝術(shù)類的活動方案篇十八
山東省2021年藝術(shù)類本科專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和?？?含校級聯(lián)考及單獨?？?。未經(jīng)教育部批準的藝術(shù)類專業(yè)，不得組織專業(yè)考試。原則上考生限選一類藝術(shù)專業(yè)報考，錄取階段同一批次也只能選擇一類藝術(shù)專業(yè)填報志愿和參與錄取。
(一)省級統(tǒng)考。
山東省教育招生考試院負責組織管理2021年山東省美術(shù)類、文學編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類專業(yè)省級統(tǒng)考工作。2022年，音樂類、播音主持類實行省級統(tǒng)考;2023年，影視戲劇表演類、服裝表演類、航空服務(wù)藝術(shù)類實行省級統(tǒng)考。
1.2021年藝術(shù)統(tǒng)考時間及科目。美術(shù)類、文學編導(dǎo)類、書法類考試時間為2021年1月10日;舞蹈類考試時間為2021年1月20日-24日。
美術(shù)類考試科目：速寫、造型基礎(chǔ)(素描)、色彩基礎(chǔ)，單科滿分為100分，總分滿分為300分。
文學編導(dǎo)類考試科目：文學藝術(shù)常識、影視評論與創(chuàng)作，單科滿分為150分，總分滿分為300分。
書法類考試科目：書法臨摹、書法創(chuàng)作，單科滿分為150分，總分滿分為300分。
舞蹈類按舞蹈類(藝術(shù)舞蹈)、舞蹈類(體育舞蹈)和舞蹈類(健美操)三個方向組織考試。
舞蹈類(藝術(shù)舞蹈)考試科目：形體條件、基本功、自選技巧、即興表演、劇目表演，單科滿分按100分評分，總成績=(形體條件×15%+基本功×20%+自選技巧×20%+即興表演×15%+劇目表演×30%)×3，總分滿分為300分。
舞蹈類(體育舞蹈)考試科目：身體形態(tài)、恰恰恰、倫巴、華爾茲、探戈，單科滿分為60分，總分滿分為300分。
舞蹈類(健美操)考試科目：身體形態(tài)、專業(yè)素質(zhì)、專項技術(shù)，身體形態(tài)單科滿分為60分、專業(yè)素質(zhì)單科滿分為120分、專項技術(shù)單科滿分為120分，總分滿分為300分。
2.藝術(shù)統(tǒng)考成績使用。除經(jīng)教育部批準的部分獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)外，其他院校美術(shù)類、文學編導(dǎo)類專業(yè)均使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績，高校不得再單獨組織?？肌３?jīng)教育部批準的部分獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)、中央部門所屬高校、原211工程高校外，其他院校書法類、舞蹈類專業(yè)原則上使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績，高校不再組織?？肌?022年起，提前批院校可以使用統(tǒng)考成績，也可面向統(tǒng)考合格考生組織?？迹?、專科批院校一律使用統(tǒng)考成績。未達到當年省級統(tǒng)考美術(shù)類、文學編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考本科合格線的考生，沒有資格參加招生院校組織的相應(yīng)類別本科專業(yè)?？?，考生即使報名參加了?？?，也不能參加后續(xù)投檔及錄取。
所有在山東省招生的高職(?？?學校的美術(shù)類、文學編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類專業(yè)均使用相應(yīng)藝術(shù)統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。
(二)校考。
美術(shù)類、文學編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類之外的藝術(shù)類本科專業(yè)，2021年仍由各招生院校聯(lián)合或獨立組織專業(yè)考試，即校級聯(lián)考或單獨?？?。目前山東省組織校級聯(lián)考的專業(yè)類別有：音樂類、播音主持類、影視戲劇表演類、服裝表演類、航空服務(wù)藝術(shù)類，聯(lián)考主考院校名單。
山東省2021年藝術(shù)類校級聯(lián)考主考院校及類別。
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