最新草房子 的讀書(shū)心得 讀草房子讀書(shū)心得(5篇)

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最新草房子 的讀書(shū)心得 讀草房子讀書(shū)心得(5篇)
時(shí)間:2023-02-05 08:31:40     小編:zdfb

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草房子 的讀書(shū)心得 讀草房子讀書(shū)心得篇一

那里有被水刷過(guò)的天空,綠油油的稻草,清新的空氣,金色的草房子,美麗的白鴿,小片夾雜著小花的草叢,充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué),純潔無(wú)暇的童年……種.種美麗的景色,深深地印在了我的記憶中,多么令人憧憬,多么令人羨慕啊!

誰(shuí)的童年都不可能永遠(yuǎn)快樂(lè),桑桑也是這樣。他得過(guò)一種怪病,去過(guò)大大小小的醫(yī)院,吃過(guò)無(wú)數(shù)的偏方和藥劑,都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),受了很大的折磨。后來(lái),在溫幼菊老師的藥寮里,溫幼菊老師的故事讓桑桑學(xué)會(huì)了說(shuō)“別怕”。面對(duì)病痛的折磨,桑桑的堅(jiān)持是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。

當(dāng)我讀到《紅包》這一篇文章時(shí),我被一個(gè)叫杜小康的男孩深深的感動(dòng)了。是他告訴我這樣一個(gè)道理:無(wú)論是面對(duì)多大的困難,都絕對(duì)不輕言放棄,要振作起來(lái),努力去做,相信在這個(gè)世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無(wú)法和他們相比。就比如說(shuō)在我的學(xué)習(xí)中,只要遇到點(diǎn)芝麻大的小事,我就想打退堂鼓;一遇到難題,我的第一反應(yīng)并不是動(dòng)腦思考,而是請(qǐng)同學(xué)來(lái)幫忙;當(dāng)我練字沒(méi)有耐心時(shí),就干脆匆匆忙忙,草草了事……今后,我一定要向杜小康學(xué)習(xí),因?yàn)樵谖业男睦?,杜小康的那種不言放棄的精神美時(shí)時(shí)鞭策著我。

還記得書(shū)中的秦大奶奶嗎?秦大奶奶奮不顧身下河去救喬喬,差一點(diǎn)就獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,這不就是雷鋒精神么?可是,人算不如天算,秦大奶奶僅僅是因?yàn)槿朴吐榈匦W(xué)的一只南瓜而滑入到水中,被水淹死了。秦大奶奶的精神是一種舍己救人的美。

《草房子》用這些最純真的美告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如黑夜和白晝一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。

草房子 的讀書(shū)心得 讀草房子讀書(shū)心得篇二

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……

《草房子》是一本兒童讀物,描寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。可喜的是,他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來(lái),承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。

每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。

一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆保堅(jiān)抡缢拿?,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米?,紙?jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝?,紙?jiān)碌某聊堅(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué),不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫(xiě)的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。

而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺(jué)到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開(kāi)始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。

杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來(lái)的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見(jiàn)的自行車穿梭于孩子們游樂(lè)場(chǎng)。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無(wú)上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),在學(xué)校門口擺起了小攤。

孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量!

草房子 的讀書(shū)心得 讀草房子讀書(shū)心得篇三

草房子里,住著桑桑的童年,住著紙?jiān)碌耐?,住著曹文軒的童年,也似乎住著我的童年。那段青澀純美的時(shí)光啊,總是在記憶的河里涓流不息。那段天真無(wú)邪的日子啊,被曹文軒用清麗質(zhì)樸的文字永遠(yuǎn)留在了《草房子》這部著作之中。

這本書(shū)的精彩,在于它的貼近生活。我沉浸在故事中歡樂(lè)、傷感、動(dòng)容、牽掛。在文中的他們身上,或多或少的找到了自己的影子:天真,倔強(qiáng),執(zhí)著,勇敢……在共鳴與心有靈犀中,感受到了動(dòng)魄的美麗和感動(dòng)。

這篇小說(shuō)的故事發(fā)生在一個(gè)叫油麻地的美麗鄉(xiāng)村。本文以校長(zhǎng)兒子桑桑為主人公引出了一連串跌宕起伏扣人心弦的故事。在他六年的小學(xué)生活中,他經(jīng)歷了大大小小許多事,遇見(jiàn)了形形色色許多人——天生殘疾總被捉弄的同學(xué)陸鶴對(duì)自己尊嚴(yán)的堅(jiān)守;全村首富家境又好的杜小康經(jīng)歷了家境衰敗、輟學(xué)干活仍然不言放棄;孤女紙?jiān)屡c外婆相依為命備受欺負(fù),后來(lái)跟隨親生父親坐船離開(kāi)駛向自己的幸福;桑桑因?yàn)閭鱽G信又不敢說(shuō)明間接地拆散了蔣老師和白雀;身患絕癥的桑桑在爸爸的努力下,“柳暗花明”重拾希望;秦大奶奶不滿學(xué)校占用自家地百般刁難,卻就下一名學(xué)生,后因救了一只南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了世界……

他們,她們,每個(gè)人都是美的,都有自己的獨(dú)特魅力。我在故事中見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)與頓悟、善良與堅(jiān)強(qiáng)。不逃避也不哭泣,不驕傲也不妄喜。用行動(dòng)向我們?cè)忈屃苏嫔泼赖牧α俊?/p>

書(shū)中每個(gè)人物都讓我的心為之一顫,而她,使我控制不住的讓淚流下來(lái)。

她不是被命運(yùn)戲弄嫁錯(cuò)新郎不幸一生的白雀,也不是身世悲慘、楚楚可憐的孤女紙?jiān)?,而是那個(gè)倔強(qiáng)的死腦筋的甚至有點(diǎn)兒蠻不講理的“老太婆”——秦大奶奶。

她和已故的丈夫幾十年的心血筑成的土地因被學(xué)校建設(shè)被占用,她想盡辦法,終是無(wú)力回天,只好又開(kāi)了一片苦艾地。大家都另眼看她,桑桑卻和她相處的很好。校長(zhǎng)認(rèn)為苦艾地占了學(xué)校的土地,就把秦大奶奶的心血再一次毀掉了。她終是急了,破壞花草,隨處放雞……就這樣,她與師生們“勢(shì)不兩立”。直到,她救起了落水的喬喬,那一聲“奶奶”,喚醒了她的愛(ài)心嗎?不,她本身就是個(gè)重情義的有良知的好人。奄奄一息的她與油麻地的師生們和好如初。故事到這里,似乎可以完美結(jié)束了,如果沒(méi)有那只南瓜的話。

秦大奶奶,竟為了“救”學(xué)校一只落水的南瓜,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都沒(méi)有再醒來(lái)……

怎么會(huì)這樣呢?為什么變成了這樣?我的淚水奪眶而出,為了一位小小的她,一位偉大的她。

秦大奶奶捍衛(wèi)的土地是她與丈夫的記憶,她為了土地作出的一切多么的感人!好一個(gè)有情有義奮不顧身的女子!無(wú)兒無(wú)女孤獨(dú)的她能和桑桑成為朋友說(shuō)明她很好相處,內(nèi)心還是渴望愛(ài)與被愛(ài)的。她放出雞鴨報(bào)復(fù)學(xué)校的過(guò)激行為是多么的無(wú)畏與可愛(ài)!她奮不顧身的跳下河救人是多么善良與無(wú)私,她救南瓜離世又讓人多么遺憾與失落。心,一下子就空了。

秦大奶奶的出現(xiàn),讓這篇小說(shuō)更真實(shí)靈動(dòng),更貼近生活,也更親切感人!

桑??忌狭酥袑W(xué),故事也進(jìn)入了尾聲。艾草還是那樣筆直,草房還是那樣金黃,蘆葦蕩還是那樣望不見(jiàn)盡頭……

可那風(fēng)輕云淡的年紀(jì),又如何能尋得回來(lái)?

草房子 的讀書(shū)心得 讀草房子讀書(shū)心得篇四

故事里有一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳I?duì)生與死的最初體驗(yàn)…

桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情…他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)…這一切的一切在他的心田里埋下了"愛(ài)"的種子。

陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢?jiàn),孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。

白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水"救一只油麻地小學(xué)的南瓜"。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。可惜,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

讀完了《草房子》,它把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒…

草房子 的讀書(shū)心得 讀草房子讀書(shū)心得篇五

近期,我閱讀了《草房子》這本書(shū),里面有位小女生,名叫紙?jiān)?。知道我為什么特別喜歡紙?jiān)聠?因?yàn)槲覐募堅(jiān)律砩峡吹搅俗约旱挠白印?/p>

一聽(tīng)到紙?jiān)逻@個(gè)名字,就知道這個(gè)女孩子很文靜,事實(shí)也的確如此。紙?jiān)乱驗(yàn)樵谠瓉?lái)的學(xué)校受人欺負(fù),所以她的外婆領(lǐng)著她到桑桑家,桑桑的爸爸是校長(zhǎng)。外婆求桑校長(zhǎng)同意紙?jiān)碌接吐榈匦W(xué)來(lái)上學(xué)。最終,紙?jiān)罗D(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)和我有點(diǎn)相似,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)文靜的女孩。下課時(shí),別的同學(xué)出去玩瘋鬧,我卻喜歡靜靜地在座位上看書(shū)。但值得慶幸的是,沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)會(huì)欺負(fù)我。同學(xué)們對(duì)我都喜歡友好。

紙?jiān)逻€很愛(ài)干凈,一雙小手總是白白凈凈,與故事中的男主人公桑桑形成了鮮明的對(duì)比。并且,這種愛(ài)干凈的習(xí)慣也慢慢影響了桑桑,使原來(lái)不愛(ài)干凈的桑桑變了許多,真是要好好謝謝紙?jiān)隆_@一點(diǎn)和我也很像,盡管我們家的條件不是太好,但我的衣服總是很整齊,手也總是干干凈凈的,不留一點(diǎn)長(zhǎng)指甲。奶奶常說(shuō):女孩子一定要干干凈凈的。我和紙?jiān)戮褪沁@樣的女孩子。

紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)很棒,寫(xiě)的作文很有靈氣和書(shū)卷氣,字也寫(xiě)得很不錯(cuò)。這一點(diǎn)我們倆也很像。我也非常喜歡寫(xiě)作文,老師常常拿我的作文在班級(jí)里朗讀,同學(xué)們也都夸我。我的心里美滋滋的,平時(shí)練筆就更勤了。我最大的愿望就是將來(lái)能成為一名作家,寫(xiě)出許多優(yōu)秀的作品來(lái),讓孩子們都愛(ài)上我寫(xiě)的書(shū)。

另外,最讓我佩服的是紙?jiān)潞軋?jiān)強(qiáng),能一個(gè)人承擔(dān)痛苦。她那么一個(gè)柔弱的小女孩,卻要承受別人的流言蜚語(yǔ),受大孩子的欺負(fù)。這一點(diǎn),我們倆不是太像。不過(guò),我覺(jué)得也不能把痛苦一直獨(dú)自忍著,要學(xué)會(huì)找人分擔(dān),或者適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄一下,這樣會(huì)更好。

讀書(shū)最開(kāi)心的,莫過(guò)于在別人的書(shū)中找到自己。今天,我在《草房子》中意外地找到了自己,深深喜歡上了紙?jiān)?。相信我也?huì)和紙?jiān)乱粯映蔀橐粋€(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。如果你也喜歡上紙?jiān)铝?,就快?lái)讀一讀《草房子》吧!

在我閱讀過(guò)的書(shū)中,最喜歡的就是《草房子》了,里面每一個(gè)片段,每一個(gè)故事,都充滿了童真和趣味,讓人越看越想看,越看越被吸引。讀了這本書(shū),能讓你知道什么是善良,什么是快樂(lè),什么是孝敬,什么是疼愛(ài),什么是偽君子

我認(rèn)為童真就應(yīng)該像桑桑和他的小伙伴們,天真無(wú)邪,單純可愛(ài),可以用蚊帳做漁網(wǎng),可以用碗櫥做鴿籠;可以在深夜捉迷藏,可以為朋友吃苦,哪怕受傷,想幫助誰(shuí)就一定會(huì)幫到底,就算是說(shuō)謊,他們也只會(huì)說(shuō)善意的謊言。

什么是孝敬?就是像細(xì)馬對(duì)邱二爺和邱二媽一樣。他為治邱二爺?shù)牟∨倭鴺?shù)須,把手刨得血直流。為了尋找邱二媽,他出去了九天九夜,終于把邱二媽攙扶回來(lái)。雖然他只是邱二爺和邱二媽領(lǐng)養(yǎng)的孩子,但是他把他們看作親生父母,吃盡了苦頭為邱二媽蓋起新房子,為這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家撐起了一片天。

什么是疼愛(ài)?就像桑喬對(duì)桑桑一樣。桑桑上六年級(jí)的時(shí)候,脖子上長(zhǎng)出了一個(gè)大腫瘤,很多人都說(shuō)治不好了,桑喬沒(méi)有放棄,帶著桑桑四處求醫(yī),最后花光了所有的積蓄,也沒(méi)有治好桑桑的病。桑喬還滿足了桑桑最后的愿望:帶上桑桑去桑葉林打獵,讓自己扮演了一回獵人。 什么是偽君子?就像谷葦一樣,戴著小眼鏡,裝得斯斯文文,但是和白三、白雀一起上街買東西,下幾碗水餃都斤斤計(jì)較,最后竟然和買水餃的攤主打起來(lái)。

和桑桑這些油麻地的孩子比起來(lái),生活在鋼筋水泥灌注的城市里的我們,已經(jīng)丟失了那份快樂(lè)和童真,失去了好奇和創(chuàng)新,整天有做不完的作業(yè),上不完的輔導(dǎo)班,什么時(shí)候我也能像桑桑這樣生活呀!

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