演講稿應(yīng)該能夠引起聽眾的興趣，激發(fā)他們的思考和共鳴。善用修辭手法和比喻，可以使演講稿更生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿，如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文，可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。通過%20演講稿是一種口頭表達(dá)方式，通過演講者的語言技巧和表達(dá)能力，將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽眾。演講稿可以用在各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會等。它既可以是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會，也可以是一種表達(dá)對某個(gè)話題或事件的看法和態(tài)度的方式。%20+ %20那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，確定要傳達(dá)的信息。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，收集并整理相關(guān)的資料和觀點(diǎn)。然后，要合理安排演講的結(jié)構(gòu)，清晰地組織思路，使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外，還需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，運(yùn)用一些修辭手法和案例進(jìn)行舉證，以增強(qiáng)演講的說服力和吸引力。%20+ %20以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿，如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文，可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。
青春與奮斗演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
青春是個(gè)耐人尋味的詞匯，青春是道人生亮麗的風(fēng)景線，青春的路上，我們有太多的夢想。
就像朝陽剛盛開的花朵，我們還未長大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經(jīng)褪下稚氣，這個(gè)迷茫的年齡里，我有夢想。
青春里，我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子，對于煩惱，青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時(shí)面對父母的責(zé)罵，甚至?xí)腚x開這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼中，教育是死板。可是每當(dāng)看見母親廚房里忙碌的身影，父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發(fā)，我的心里會波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我，做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn)，這不是失去自尊，即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以，學(xué)會感恩是我的夢。
青春里，我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活，當(dāng)個(gè)所謂的“宅女”，但卻不是迷戀網(wǎng)上風(fēng)靡的非主流。我喜歡旅游，我喜歡領(lǐng)略碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息，在多彩的自然里感受青春；我喜歡音樂，我喜歡八九十年代古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲，在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。所以，美的'情趣是我的夢。
青春里，我有情誼?；叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的時(shí)候，陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措?？墒菨u漸地，在時(shí)間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友，歡聲笑語充溢著整間教室。在學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)是敵人，一起在光榮榜上競爭不分高下，有時(shí)是伙伴，常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫滿草稿紙，更多的是知己，一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實(shí)了我的生活。所以，知心朋友是我的夢。
青春里，我有更多的激情。在這個(gè)青春的花季里，夢想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰，若想要摘，必須小心謹(jǐn)慎且付出努力。我有對夢想的激情，我會一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢的城堡，永不止步。
青春，夢想在路上。
青春與奮斗演講稿篇二
“林花謝了春紅，太匆匆”，轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)畢業(yè)快滿半年了。站在時(shí)間的年輪上，暮然回首，孤獨(dú)和快樂并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生，曾經(jīng)因?yàn)槔щy而迷茫、曾經(jīng)對幼稚的行為而哈哈大笑、曾經(jīng)的面對著未知的未來而膽怯不前；然而，現(xiàn)在的已經(jīng)擁有了美好的回憶和睿智的頭腦，大學(xué)成就了他。
他也如所有的莘莘學(xué)子一樣，滿懷著希望與熱情踏進(jìn)了大學(xué)，別離了父母，別離了飯來張口衣來伸手的日子，他踏進(jìn)了大學(xué)，還沒來得及適應(yīng)這里陌生的一切，便開始了軍訓(xùn)。盡管烈日高照，四肢疼痛，汗水浸透了衣裳，腳底磨出了水泡，但是，驕陽可以作證，他沒有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗(yàn)和軍令的洗禮后，他的思鄉(xiāng)情緒減輕了，陌生感消除了。
滿懷著對未來的無限憧憬，他積極的投入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，在課堂上他認(rèn)真聽老師講課，課后及時(shí)溫習(xí)，業(yè)余還從學(xué)校圖書館借閱一些有關(guān)專業(yè)方面的書籍，以提升自己專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極鉆研，提升專業(yè)技能。xx年他獲得了“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，這份獎(jiǎng)勵(lì)肯定了他的成績也鼓勵(lì)著他繼續(xù)奮斗。
他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的論知識，努力提升自身的'思想政治素質(zhì)，秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，擔(dān)任了班長、系學(xué)生會主席，記得那是5·12地震中，班上一名同學(xué)不幸摔傷了腳，在隨時(shí)都可能地震，隨時(shí)需要逃跑的的情況下，他背著同學(xué)趕往醫(yī)院進(jìn)行照顧，苦，他沒有說，累，他沒有說，只是為了那份同學(xué)的友誼，那份干部的職責(zé)。他積極參與院、系學(xué)生的日常管理工作，并協(xié)助院、系組織開展各種學(xué)生活動(dòng)。在學(xué)院迎評時(shí)，當(dāng)時(shí)還僅僅是一名學(xué)生會干事的他與全體學(xué)生干部和同學(xué)們積極投身于學(xué)校的教學(xué)水平評估，積極開展“學(xué)習(xí)迎評知識主題團(tuán)日”、迎評知識考試、迎評知識競賽、迎評知識演講等活動(dòng)，廣泛動(dòng)員廣大同學(xué)，為學(xué)校迎評工作的順利完成添磚加瓦。他的表現(xiàn)深受老師同學(xué)們的贊揚(yáng)，得到了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。
社會實(shí)踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，開展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等加深對專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢，他積極參加了解社會、認(rèn)識國情，增長才干、鍛煉毅力，處處迎難而上，鍛煉了自己，因此被評為了“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生。被黨組織列為發(fā)展對象，成為了一名共產(chǎn)黨員。
在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中，這種計(jì)劃性顯得尤為重要。他是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段會給自己定一個(gè)目標(biāo)，并且一定會朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)，這時(shí)也便嘗到成功的喜悅。大學(xué)真是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)生活讓他變得成熟、更加睿智，培養(yǎng)了他的互助合作的能力，鍛煉了意志，也陶冶了情操。時(shí)光是美好的也是充實(shí)的，“雙優(yōu)學(xué)生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“國家獎(jiǎng)學(xué)金”等等這都是對他成績的肯定和激勵(lì)。
青春與奮斗演講稿篇三
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好！
一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快；走過坎坷的小徑，能感受到跋山涉水的困難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下勝利的鮮花，涂抹青春的顏色。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng)，我參與了全國鋼琴大賽。夢在前方，一路行進(jìn)不止，奮斗不止。月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來。小小的窗口照舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。雖不及孔子"讀《易》韋編三絕'，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，慢慢磨成了繭。但整日的練習(xí)，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的'音符。"為什么無法勝利，奮斗莫非毫無出路？'我數(shù)次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞?。扭頭望向窗外，月光照舊安靜如初，一如那個(gè)我立下決心的夜。"愿你走過韶華，照舊不忘初心。'我要連續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí)，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開頭隨旋律舞動(dòng)，經(jīng)常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。
走進(jìn)華麗的演奏大廳，著了閃爍的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放。"五號！'我仰頭闊步，走上舞臺。指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神奇與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指賜予燦爛的獎(jiǎng)杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。
奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時(shí)播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求勝利的方向。撥開重重荊棘，抬眼發(fā)覺，我，在奮斗的青春路上。
青春與奮斗演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自402班的xx。今天，我國旗下講話的題目是《愛國，從小事做起》。
金秋送爽，丹桂飄香，我們偉大的祖國即將迎來70歲華誕?；叵?949年10月1日，在首都北京天安門廣場，在隆隆的禮炮聲中，毛主席莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了。這一天，中國人民懷揣已久的獨(dú)立自主的中國夢終于實(shí)現(xiàn)了。
而今，在這個(gè)特殊的日子里，我們不禁想起了那些為了新中國成立而拋頭顱、灑熱血的英雄們：舍身炸碉堡的董存瑞，英勇跳崖的狼牙山五壯士，他們滿腔的拳拳愛國之心，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國人。
回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來，我們豪情滿懷。梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強(qiáng)，愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學(xué)們，“莫等閑，白了少年頭”。讓我們胸懷祖國，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有益于祖國，有益于人民的人。謝謝大家!
青春與奮斗演講稿篇五
親愛的老師，親愛的學(xué)生:。
大家好！
我今天演講的題目是奮斗！
孔子幾千年來一直被尊為圣人和萬世師表。事實(shí)上，孔子一生經(jīng)歷了坎坷，顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經(jīng)坎坷，直到51歲才為中都宰，是個(gè)縣官，還只當(dāng)了一年。55歲開始周游列國，歷盡艱辛，被人嘲笑，稱之為“累累如喪家之狗”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。69歲以后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果只看孔子的生平事跡，似乎沒有什么比孔子更不幸的了。雖是貴族，但處處被排擠；雖有治世之道，但沒有用武之地。尤其是晚年，先喪子，后喪徒。這樣的事，不管放在誰身上，都是最不幸的事。
但孔子以“知其不能為之”的態(tài)度，堅(jiān)持推廣“人生正道”，希望大家從道德意識入手，實(shí)踐仁義，享受幸福?？鬃訛榱送茝V這一理念，提倡“有教無類”，廣收門徒，有弟子3000?？鬃訄?jiān)信，即使他自己看不到這個(gè)想法的開花結(jié)果，他也可以通過教育代代相傳來維持這個(gè)想法。正是孔子的.堅(jiān)持和奮斗，使儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
雖然我們是凡人，但我們也需要有這樣的斗爭精神。有了這種“知道它不能做”的斗爭精神，我們將努力工作，挑戰(zhàn)自己，我們將變得更好、更強(qiáng)大，將自己拋光成一塊晶瑩剔透的玉。
青春與奮斗演講稿篇六
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的學(xué)生們：
大家好。今天我所演講的題目是誰的青春不努力。
于亙古的黑夜里，于荒蕪的冰川上，于永恒的世界中，一株嫩芽悄然探出，陡然，陽光沖破黑暗，流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說：
夢想就是七彩的泡沫，在高分的同時(shí)幻滅。而我說，夢想的種子在心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡。
我們走過風(fēng)雨，穿過荊棘，踏上夢想的征程來到上中。為什么為什么日夜苦讀，單調(diào)的重復(fù)每一天的枯燥為什么苦思冥想，不斷攻克學(xué)習(xí)上的不足為什么鞭策時(shí)間，甘于停留在三點(diǎn)一線的'生活我迷茫過，徘徊過，怯懦過，也曾許多次問自己為什么。只是，我們來到這里，承載了太多人的期望與支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們一路微笑注視著我們前行，瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時(shí)成功的喜悅。我們將青春留在校園，將夢想埋在心中，將奮斗融入生命。試問，我們不努力，又有誰為我們的未來買單呢年少縱然輕狂，青春固然斑斕，但我們既已許下諾言，就應(yīng)該奮不顧身地去圓夢，一個(gè)期望了太久，承載了太多的大學(xué)夢!
山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。人生沒有失敗，只有兩個(gè)字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽，駿馬放棄奔騰，雄鷹放棄翱翔，那么夢想是否會被埋沒定然會的。人生在世，只有站在巨人的肩上，才能超越巨人，創(chuàng)造歷史，改變命運(yùn)。英國外交官查斯特菲爾德在寫給兒子的家書中就曾多次提到要不斷的充實(shí)自己，放棄是對生活的妥協(xié)，是一種巨大的遺憾。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼，不退縮，那燈塔指引的方向，是希望的曙光!
青春與奮斗演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
近兩周時(shí)間，經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查，學(xué)校消失了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象，這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì)，甚至還消失了在餐廳里相互喂飯，在操場上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然，對于這種已越過中同學(xué)規(guī)范的行為，學(xué)校的制度很明確：扣除個(gè)人考核分20分，回家反省兩周，嚴(yán)峻違紀(jì)者，勸退離校。
有人曾說，高中生活就像一列疾行的列車，載著你通往前方的憧憬的高校站點(diǎn)。列車外的風(fēng)景很美，讓人留戀，但假如你未能抵制這種誘惑而中途下車，那你就錯(cuò)過了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。對于我們同學(xué)來說，早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。
我們并不反對男女之間的正常交往，相互學(xué)習(xí)，相互觀賞，相互促進(jìn)，讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言：你可以喜愛某個(gè)同學(xué)的人淡如菊，熱忱似火，但請你不要喜愛人淡如菊，熱忱似火的某個(gè)同學(xué)，你可以喜愛一切美妙的品性，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學(xué)振振有詞的說“我們是純凈的友情'，我們也更情愿信任這樣的，因?yàn)榧儍舻挠亚榭隙ㄊ切袨樘故?，光明磊落的。但假如你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對地消失在操場黑暗的角落里，這樣的友情還純凈嗎？這樣的交往還正常嗎？青春的.種子只有順著陽光方向才能健壯成長，陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。
那么，這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處？我們說，那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做了錯(cuò)誤的事情。
為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間？同學(xué)們！人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命。高中三年，是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期，這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)學(xué)問、修品德，假如在這三年中你不能全身心地投入到緊急的學(xué)習(xí)中，而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑，那你只能是錯(cuò)失人生。
年輕是資本，但別拿青春賭明天，你要用理智的頭腦做明智的選擇。
為什么是錯(cuò)誤的事情！中教育我們：同學(xué)不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。同學(xué)的天職是學(xué)習(xí)，特殊是在高中三年，你承載著父母的期望，家庭的重托來到中，沒有人盼望你在高中就解決你的終身大事，你的責(zé)任就是端正品德，用心學(xué)習(xí)，你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
我們身在中，我們是xx中學(xué)子，我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事，我們每天高喊著的”追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任'的中精神，不應(yīng)只是一句口號，更應(yīng)是一種品行。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué)，請你靜下燥動(dòng)擔(dān)心的心，規(guī)范自己的出格的行為，擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任，不讓青春在沼澤中迷路，要讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到此結(jié)束。
青春與奮斗演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動(dòng)靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學(xué)畢業(yè)的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實(shí)的；當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅(jiān)守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻(xiàn)上片片新綠；選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中！冰心說過，“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱：讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家！
青春與奮斗演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為一個(gè)頂天立地人，你要無怨無悔地走完自己人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹精靈，還是成為陸地上平庸小丑，一切一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
鑄劍師十年磨一劍，為就是“劍快至倚天”境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對自己說，“我青春沒有虛度，我人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想結(jié)果，事實(shí)上許多人到老時(shí)候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫。凡世沒有后悔藥，一錯(cuò)過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間尾巴，乘風(fēng)破浪，入黨志愿書直掛云帆，享受搏擊滄海樂趣。相信在離世時(shí)候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
青春與奮斗演講稿篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有各自的夢想。夢想，多麼尊貴的詞語，對于每個(gè)人來說又是如此的重要。但是，明明知道夢想的重要性，有些人拼著命去奮斗，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢？其實(shí)，這都是人主觀上的意識差異。有些人相信自己，認(rèn)為只要努力，再大的夢想也能實(shí)現(xiàn)；有些人卻灰心喪氣，認(rèn)為夢想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。坦白說，作為一個(gè)中學(xué)生，當(dāng)下最大的夢想就是考上一所好的大學(xué)，別無所求。至于其他的方案，那都是在這個(gè)前提下完成的，否那么一切免談。而身為學(xué)生，又生在河南省這樣一個(gè)競爭劇烈的省市，這我只能認(rèn)命，怨不得別人。但是，后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來的。這就需要我們?nèi)ヅ?，去拼搏，去奮斗！先是上小學(xué)，接著上初中，上高中，然后是大學(xué)。這一切的前程與未來都掌握在你一個(gè)人手中。我知道，我不是一個(gè)特別聰明的孩子，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn)，那就是：我絕不成認(rèn)我比別人笨多少！也許你天資聰明，也許你記憶力超強(qiáng)，但是就算是個(gè)天才沒有經(jīng)歷過奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人，他不可能比別人取得更多的成就。每每晚上熬到困倦之時(shí)，我就會面對著兩個(gè)選擇：一是直接放下書本，上床睡覺，這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙，再堅(jiān)持一會把自己原定的方案完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案，但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己，努力學(xué)下去。
歲月不饒人。其實(shí)對于身處高二的我來說，再堅(jiān)持熬上一年不就行了。想過去的'十年寒窗都挺過來了，在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢？我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢？莫等閑，白了少年頭，空悲切。想要實(shí)現(xiàn)夢想，就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法那么。所以，在這最后的一年中，我要堅(jiān)持奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗！
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春與奮斗演講稿篇十一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天國旗下演講的主題是：奮斗青春。
在高中三年的青蔥歲月，我們，逐漸撇下無知，迎來了屬于我們的青春。青春讓我們意氣風(fēng)發(fā)，體味風(fēng)那樣的自由，云那般的自在。足球賽場上，一次次精準(zhǔn)的射門，便是我們青春的巔峰，籃球賽場上，一次次完美的配合，便是我們青春的華彩。毛主席借問中華大地誰主沉浮，五四青年憤怒吶喊：“還我河山”，有志之士奮勇抗戰(zhàn)。作為新時(shí)代的我們，更要張揚(yáng)青春極致，將青春揮舞成風(fēng)，盛進(jìn)龍紋的劍鞘，迎來龍光射斗牛。、然而，我們的青春并不盡是張狂，青春還承載了父母、師長的期盼，更承載了我們的未來。我們要將青春的朝氣化為不懈的堅(jiān)持，在高中三年的風(fēng)雨中磨礪自我，收獲成熟的思想、開闊的眼界、豁達(dá)的心胸。其實(shí)人一生都在路上，人生就是一次次出發(fā)，一路干渴，寂寞后會發(fā)現(xiàn)清洌甘甜的溪流；會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。高中時(shí)期，我們也正是如此。面對沉重的學(xué)業(yè)、巨大的壓力、殷切的希望，我們唯有堅(jiān)持奮斗，才不愧對于關(guān)心我們的人和我們所擁有的青春。
高三學(xué)子們將沖破那透著陽光的霧靄，向著那無垠的光芒。而我們也即將踏入高三，高三的生活是苦澀沉重的，但也是甘甜美麗的。只有面對山峰去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)青春的價(jià)值。
我們是青春的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是升起的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)飛揚(yáng)，愿大家都懷著自己的理想，在人生的旅途上不斷乖風(fēng)破浪，奮勇啟航！
謝謝大家！
青春與奮斗演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
其實(shí)，我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風(fēng)雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的'時(shí)機(jī)，然后朝著自己的夢想奮力拼搏，我們即便有時(shí)跌倒，也永遠(yuǎn)不會使我們輕言放棄。
我們這個(gè)年齡，懷有太多太多的希望和憧憬，我們這個(gè)年齡，期待著自由但又不能馬上擁有，期待著未來，但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍(lán)天。
只可惜，我們永遠(yuǎn)不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可飛翔的翅膀。
我們常常思念那充滿天真幼稚和夢想的童年時(shí)光，但我們更想快快長大。記憶中的我們，在綠色的草坪上仰望藍(lán)天，在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的夢想，自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個(gè)365天過去了，自己終究還是自己，和時(shí)間老人的爭斗，自己永遠(yuǎn)只能做輸家。
我們也有著自己對青春的渴望與追求，在這條跑道上，我們潑灑著熱血，瘋狂的奔跑，然后又一次次活力的跌倒，即便如此，我們也從不悲觀，因?yàn)槲覀儓?jiān)信-----1000次的失敗能換來第1001次的成功。
同學(xué)們，向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天，我們會擁有一片屬于我們自己的天空，然后在這片大舞臺上盡情的飛翔!我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽發(fā)奮向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌?
青春與奮斗演講稿篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
今天是開學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開學(xué)典禮，具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)定好了計(jì)劃下定了決心!
興許還有少數(shù)同學(xué)，沒有收心聚神，還沉醉在假期的氛圍里不能自已;興許還有少數(shù)同學(xué)，面對立即到來的高考還沒有足夠的打算;也興許還有少數(shù)同學(xué)，可能沒有分到心儀的班級，沒坐上理想的座位，或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對于成長中的一個(gè)人來說，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢想，每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的期望。為了我們心中的夢想，我期望每一個(gè)同學(xué)，無論在哪個(gè)年級，無論在哪個(gè)班級，都要靜下心來，把讀書視為第一任務(wù)，把學(xué)習(xí)作為人生第一需要?！白x書是為了遇見最好的自己”，“讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想”“書中有詩和遠(yuǎn)方”。
無論哪一類班，要求是一致的;。
無論考多少分，起點(diǎn)是一致的;。
無論潛質(zhì)如何，追求的目標(biāo)是一致的;。
無論基礎(chǔ)好壞，在老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的!
無論遇到怎樣的艱難和挫折，都不要灰心氣餒;。
無論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期，追求新表現(xiàn)追求新進(jìn)步。值此晨會，提四點(diǎn)期望和要求：
一。尊師愛校，在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采。
在春天的這個(gè)時(shí)刻，我曾說過：
在美麗的校園里，請：
不要用謊言來欺騙自己的內(nèi)心;。
不要用借口來掩飾自己的懶惰;。
不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺薄;。
不要用不雅行為來暴露自己的輕浮;。
不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛;。
不要以隨手亂丟來降低自己的素養(yǎng);。
不要以插隊(duì)無序來破壞文明的秩序;。
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無章;。
更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素養(yǎng)舉手投足顯示素養(yǎng)?？傊阋鲆粋€(gè)文明的人，一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛校，文明守紀(jì)。
尊師主要體此刻微笑目視老師主動(dòng)向老師問好主動(dòng)回答老師的問題主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛校主要體此刻愛護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施體育設(shè)施生活設(shè)施。特殊是教室一體機(jī)，屬于高端教學(xué)設(shè)備，倍加愛護(hù)。
文明主要體此刻“三管好”，學(xué)校是文明的窗口，文明走路文明進(jìn)校文明就餐文明就寢。在爭創(chuàng)省級文明學(xué)校中起到模范作用模范作用。
守紀(jì)主要體此刻時(shí)時(shí)處處模范遵守[中學(xué)生行為規(guī)范]模范遵守[中小學(xué)生守則]自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)新的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長，彰顯才智，讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二。嚴(yán)以律己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
一在時(shí)間上嚴(yán)格要求，不遲到不早退不曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威，也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn)，全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校，放學(xué)鈴響后起身離開教室，放學(xué)回家。遲到早退曠課將通報(bào)到班到人，影響學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)評價(jià)，影響班主任工作績效考評。
二在行為上嚴(yán)格要求，行為是心靈的展現(xiàn)，是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生，我們都要對自己的行為負(fù)責(zé)，話語得體行為規(guī)范。行為端莊著裝得體舉止文明落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，但這并不意味著可以無所約束，我行我素。我們的衣著裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范，展示時(shí)代青春陽光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴(yán)格要求，不拖拉不懶散不懈怠;我們的同學(xué)不是不聰慧，不是頭腦笨，為什么考試沒有高分?有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生，假如你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)把思量交給電視劇把交友交給手機(jī)，你將一事無成。
四在品德上嚴(yán)格要求，恪守做人的本分。
五在生活上嚴(yán)格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴(yán)格要求，珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園，這是文明而純凈的場所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網(wǎng)吧歌廳游戲廳就不適合我們。期望同學(xué)們不要涉入，要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié)，注重禮節(jié)，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)友誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。
三。熟悉自我，在心中促成人生的目標(biāo)。
高中是人生最重要的階段，也是世界觀人生觀價(jià)值觀形成的要害時(shí)期。無數(shù)成功的范例告訴我們：誰把握了高中，誰就最大程度地把握了美好的未來!因此，每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識基礎(chǔ)愛好愛好潛能特長，選準(zhǔn)成才的方向，選準(zhǔn)適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門做出堅(jiān)持不懈的努力。
四。把握當(dāng)下，為人生的成功作出累積。
當(dāng)下在哪?在平時(shí)，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴在平時(shí)的一分一秒在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂教學(xué)相長。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍余茂淮賈榮信高乃明;有一批中青年骨干趙守圣史學(xué)保張建國張勇傳潘辰寧張應(yīng)軍吳麗良張書軍花志勝曹紅胡繼潮楊風(fēng)雷權(quán)杰趙仁龍戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金，他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展，積極展示自我，健康成長。
青春與奮斗演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
翻開厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式，把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領(lǐng)域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
然而，在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來改變了人們的認(rèn)知方式。通過互聯(lián)網(wǎng)，快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。
但是，作為高三的學(xué)子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
首先，奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事：一個(gè)旅人來到了一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂，可是一段時(shí)間之后，他就覺得提不起精神，沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個(gè)被稱作“天堂”的地方，其實(shí)是地獄。是的，倘若一切完美無須奮斗，生活便無希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn)，在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。
奮斗是希望的源泉，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路?！芭?，不一定成功，放棄，一定失??！”生活不是無憂無慮的童話，她是一場無聲的較量。不如意事十常八九，可與人語無二三?？陀^條件的局限往往會像險(xiǎn)峰峻嶺一樣，橫亙在人生路上。然而，山再高，路再險(xiǎn)，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過苦悶，走過一籌莫展，走過孤獨(dú)的奮斗，走過山窮水盡，走過柳暗花明，生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累，不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。
同學(xué)們，不要再繼續(xù)等待，現(xiàn)在就行動(dòng)起來，哪怕就像流星一樣的消縱即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧，盡自己的全部努力，成就自己的學(xué)業(yè)，成就自己的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春與奮斗演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:。
大家好!
我來自xxx，我很榮幸有機(jī)會和這么多的合作伙伴一起談?wù)撉啻号c夢想。我演講的題目是《把握青春，成就夢想》。
我出生在一個(gè)小山村。當(dāng)我七歲的時(shí)候，我開始有一個(gè)小夢想：努力學(xué)習(xí)，長大后走出山區(qū)，改變我家的貧困生活條件。于是到了干農(nóng)活的年紀(jì)，爸爸帶我去學(xué)除草，固執(zhí)的我故意把水稻秧苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸打了一頓，第二天還是把秧苗除掉，留下雜草!只是想通過不斷的努力來學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。因此，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該學(xué)習(xí)做農(nóng)活。只有當(dāng)我們離開農(nóng)村，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
然而，上帝似乎對我開了一個(gè)大玩笑，因?yàn)槲业募液芨F，有很多姐妹，我被迫輟學(xué)，我夢想的翅膀折斷了。
多少次失去了方向，多少次撲滅了夢想，但是我不能背棄自己的心，我不能放棄我的夢想，我相信外面總有屬于自己的世界，我總有實(shí)現(xiàn)夢想的那一天。
19歲的時(shí)候，正值壯年，我勇敢地走出了大山，來到了繁華的城市——，然后來到了。我當(dāng)過服務(wù)員、街頭小販、推銷員、服裝店老板。我用20xx年的青春換來了自己生活的安逸，幫助家庭只是一種小小的力量，卻改變不了家庭的命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)了上帝，命運(yùn)之神終于眷顧了我，讓我遇到了生命中那個(gè)高尚的人。正是她讓我重燃心中的夢想，找到了人生的方向。在這個(gè)平臺上，我看到了自己美好的未來，今天的老師就是明天的我。
夢想是你出發(fā)的理由，只有心有夢想，腳才會有路，出發(fā)也許只需要一個(gè)夢想，但要到達(dá)終點(diǎn)需要一直走下去。
未來在向我招手，只要我相信，只要我努力，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢想就會在不久的將來實(shí)現(xiàn)!
謝謝!
青春與奮斗演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊。俗話說的好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨既是新一天開始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)！
作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生，我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大，因而我們對知識充滿了強(qiáng)烈的渴求，因而我們每一天都在努力都在勤奮，想著如何學(xué)好知識，然而在當(dāng)下，我們除了需要用淵搏的知識充實(shí)自己以外，我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，因?yàn)橐粋€(gè)良好的行為習(xí)慣，對一個(gè)人的一生有著巨大的作用。
曾記得有位哲人這樣說過：一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生，誠然如此，一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊，山脊如果缺失，那么山也就隨即倒塌，同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣，即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀，不良的行為習(xí)慣都會致使他誤入歧途，毀壞他的一生！
所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)同時(shí)，我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，我們則須從生活的小事做起，譬如：少用一度電，節(jié)約一滴水，見到師長輕聲問候，不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子，終有一天我們會收獲到燦爛的人生之花的，親愛的同學(xué)們，就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起，為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧！
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