校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想(專業(yè)18篇)

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校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-17 05:05:06     小編:雨中梧

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校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇一

消防安全工作系排中小學(xué)廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,為了預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,特制定本預(yù)案。

二、適用范圍。

適用于發(fā)生在排中小學(xué)所屬各村小學(xué)內(nèi)突發(fā)性火災(zāi)安全事故。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

各校成立成立火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,包括:滅火行動(dòng)組,疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。

四、預(yù)警預(yù)防。

1、分析可能引起事故的原因。

電線電化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化媒氣和煤爐共用、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因。

2、采取針對(duì)性的預(yù)措施。

(1)校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

(2)制定并完善學(xué)?;馂?zāi)事故處置預(yù)案,制定防火計(jì)劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。

(3)經(jīng)常性對(duì)地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)防火的自覺(jué)性。

(4)按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,堅(jiān)持定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通,不堆物。

五、處置流程。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊(duì)、政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、班主任等參與的現(xiàn)場(chǎng)指揮部,指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。

2、啟動(dòng)預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作,以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則,迅速按平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到安全場(chǎng)所。

3、如有傷者要及時(shí)就近送往鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

4、等待急救車到來(lái)期間,由學(xué)校滅火行動(dòng)組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

六、善后處理。

1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)狀態(tài)消除和得到控制后,學(xué)校在中心學(xué)校公共事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室督導(dǎo)下宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開(kāi)展善后工作。

2、實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計(jì)突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場(chǎng)。

3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門(mén)調(diào)查事故,分析原因,責(zé)任單位寫(xiě)出應(yīng)急處置綜合情況書(shū)面材料,向中心學(xué)校和派出所匯報(bào),并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。

2015年3月28日。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇二

食堂電器,燃?xì)庠畹仁褂貌划?dāng),或疏忽大意也會(huì)造成火災(zāi)事故的發(fā)生。

1、發(fā)生火災(zāi),在場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)后,首先切斷電源,關(guān)閉煤氣閥。

2、看看有沒(méi)有受傷師生,并馬上組織學(xué)生疏散,遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、如火勢(shì)沒(méi)有蔓延,馬上用滅火機(jī)撲滅火源。

4、如無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)撲滅,須及時(shí)撥打119火警電話,講清地點(diǎn),方位。

5、發(fā)現(xiàn)有人受傷,以組織救治受傷人員為先。

6、如用滅火機(jī)滅火已不能,可以馬上動(dòng)用消防水龍頭滅火。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇三

1、每學(xué)期應(yīng)舉辦一次消防安全知識(shí)講座,向?qū)W生普及消防知識(shí)和自救常識(shí),使學(xué)生掌握消防器材的正確使用方法和逃生自救技能。

2、應(yīng)制定完備的滅火疏散、逃生自救預(yù)案,每學(xué)期會(huì)同消防部門(mén)組織師生開(kāi)展一次火災(zāi)逃生避險(xiǎn)及自救、互救訓(xùn)練。

3、禁止學(xué)生在校園內(nèi)用火、用電,嚴(yán)禁學(xué)生將有毒、有害、易燃、易爆等危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校。

4、學(xué)校建筑使用過(guò)程中,不得堵塞安全疏散通道、出口,不得隨意改變使用性質(zhì)。

1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后,現(xiàn)場(chǎng)目擊者必須向校長(zhǎng)報(bào)告,并根據(jù)火勢(shì)向火警(電話:119)報(bào)告。校長(zhǎng)按事故類型通知有關(guān)責(zé)任人,相關(guān)人員必須立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理并上報(bào)火勢(shì)情況。相應(yīng)責(zé)任人得到通知時(shí),必須立即行動(dòng)。

2、火災(zāi)事故發(fā)生后,到場(chǎng)人員必須立即按照火災(zāi)處理救治方法組織實(shí)施滅火施救和疏散學(xué)生等弱勢(shì)人員,但不能組織學(xué)生參與滅火。

3、火災(zāi)事故發(fā)生后,如有受傷人員,在場(chǎng)人員必須立即把受傷人員送附近醫(yī)院救治,如系學(xué)生出事故,該生班主任要盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院,同時(shí)該班主任要在第一時(shí)間通知該生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,共同解決問(wèn)題。學(xué)校校長(zhǎng)要組織行政人員到醫(yī)院看望傷員,并對(duì)受傷人員及家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行安慰、慰問(wèn)。

1、學(xué)校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽發(fā)向上級(jí)主管局和有關(guān)單位的書(shū)面報(bào)告,由校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)依法、依程序上報(bào)。

2、上級(jí)或有關(guān)部門(mén)來(lái)人調(diào)查,由學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)和學(xué)校保安及現(xiàn)場(chǎng)目擊者配合進(jìn)行調(diào)查工作。

1、學(xué)校火災(zāi)事故出現(xiàn)接到報(bào)告時(shí),各級(jí)各類人員必須嚴(yán)格按照本方案的分工責(zé)任,主動(dòng)積極地工作。如因工作不到位或工作拖拉,行動(dòng)遲緩而造成師生的生命財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)遭受更大損失,則按照有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合本方案中的職責(zé)追究責(zé)任人的責(zé)任。

2、全體教師都要積極配合處理火災(zāi)善后事宜,各盡所能全力化解矛盾,重大安全事故記錄備查,事后存入學(xué)校檔案。

3、學(xué)校在火災(zāi)事故后必須認(rèn)真反思,尋找事故的根源,制定方案,以防止類似事件的發(fā)生。同時(shí)對(duì)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)的處理。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇四

校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

第一責(zé)任人:校長(zhǎng)

總指揮:總務(wù)主任

醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人:校醫(yī)

成員:中層干部、團(tuán)委書(shū)記、班主任。

(一)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故搶險(xiǎn)處置情況。

(二)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(三)滅火救災(zāi)組:負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)搶救、現(xiàn)場(chǎng)滅火工作。

(四)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。

(五)物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供滅火器材、救災(zāi)物資,做好后勤保障工作。

(六)善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師立即拉響警報(bào)(電鈴長(zhǎng)鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽(tīng)到警報(bào)后相繼拉響警報(bào),并馬上組織學(xué)生疏散。

(二)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一人立即撥打火災(zāi)報(bào)警電話“119”,報(bào)警內(nèi)容為:地點(diǎn)、火情、著火物質(zhì)、詳細(xì)地址、聯(lián)系人及電話。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。水電工立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源。

(三)責(zé)任人迅速報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織學(xué)生有序疏散。

(四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報(bào)告。

(一)疏散:警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離火場(chǎng)到達(dá)安全地帶(地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)),各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)自救:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險(xiǎn)。

1、滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

2、醫(yī)療救護(hù)組趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人員,同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知學(xué)生家長(zhǎng)。

3、警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無(wú)關(guān)人員遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛。

4、物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

(三)滅火:

1、保安員引導(dǎo)消防車到達(dá)學(xué)?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊(duì)指揮員說(shuō)明情況。

3、應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。

(四)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng):大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

(五)善后處理:按照預(yù)案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,再救物”。

(二)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。在消防車到來(lái)之前,組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。

(三)在火災(zāi)發(fā)生第一時(shí)間應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

(四)嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

(五)有條件的要迅速啟動(dòng)廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮疏散或滅火。

(六)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇五

一、火警通報(bào)順序:

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項(xiàng):

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員注意事項(xiàng):

1、滅火行動(dòng)組:

(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)、了解電鋪設(shè)的線路;

(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

(6)、了解火的走勢(shì);

(7)、清楚逃生路線。

2、警戒組:

(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、安全救護(hù)組:

(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

(2)、應(yīng)配備急救箱;

(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;

(4)、清楚指定的逃生路線。

4、疏散引導(dǎo)組:

(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的'性質(zhì);

(5)、了解火的走勢(shì);

(6)、清楚指定的逃生路線。

四、火災(zāi)原因調(diào)查:

火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇六

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:學(xué)校行政班子。

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長(zhǎng):(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

(二)滅火組:組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長(zhǎng):(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室__(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇七

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把損失降到最低,時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編為大家整理的校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全工作系達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,為了預(yù)防和減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,特制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):韓仕堯。

副組長(zhǎng):徐松。

成員:燕紹松李本春姚杰文墨。

2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,包括:滅火行動(dòng)組,疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。

1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

2、采取針對(duì)性的預(yù)措施。

(1)校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

(2)制定并完善學(xué)?;馂?zāi)事故處置預(yù)案,制定防火計(jì)劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。

(3)經(jīng)常性對(duì)地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)防火的自覺(jué)性。

(4)按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,堅(jiān)持定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通,不堆物。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊(duì)、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場(chǎng)指揮部,指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。

2、啟動(dòng)預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作,以;保護(hù)師生人身安全;為第一原則,迅速按平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到安全場(chǎng)所。

3、如有傷者要及時(shí)就近送往鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

4、等待急救車到來(lái)期間,由學(xué)校滅火行動(dòng)組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)狀態(tài)消除和得到控制后,學(xué)校宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開(kāi)展善后工作。

2、實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計(jì)突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場(chǎng)。

3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門(mén)調(diào)查事故,分析原因,責(zé)任單位寫(xiě)出應(yīng)急處置。

綜合情況書(shū)面材料,向教管中心和派出所匯報(bào),并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):xx;

副組長(zhǎng):xxxx;

成員:學(xué)校行政班子。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

圖書(shū)室xx(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打;119;報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向;119;報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇八

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本方案:

1、普及校園安全知識(shí),提高師生的自我防范意識(shí)。

2、建立快速反應(yīng)機(jī)制及采取有效的預(yù)防和處理措施。

1、建立二級(jí)校園安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分級(jí)管理。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)工作。

組長(zhǎng):焦月華。

組員:各處室主任、校醫(yī)。

2、各處室主任、班主任為本部門(mén)及本班安全工作負(fù)責(zé)人,

各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室管理員為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)。

學(xué)校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生,造成或者可能造成廣大師生健康的傷害,安全受到威脅的事件。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急工作,遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),反應(yīng)及時(shí),依靠科學(xué),措施果斷的原則。

1、處置火災(zāi)事故的組織:校園值周領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員、實(shí)驗(yàn)員及消防安全員。

2、報(bào)警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)。

(3)在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。

3、組織實(shí)施:

(1)參加人員:在消防車到來(lái)之前,以校安全消防組織成員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。

(2)消防車到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(4)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

(5)無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法:

(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi),只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

5、注意事項(xiàng):

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

(4)人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法(略)。

(5)一般不組織學(xué)生參加滅火。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇九

1、普及校園安全知識(shí),提高師生的自我防范意識(shí)。

2、建立快速反應(yīng)機(jī)制及采取有效的預(yù)防和處理措施。

二、組織機(jī)構(gòu)。

1、建立二級(jí)校園安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分級(jí)管理。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)工作。

組長(zhǎng):

組員:各處室主任、校醫(yī)。

2、各處室主任、班主任為本部門(mén)及本班安全工作負(fù)責(zé)人,

各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室管理員為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)。

三、任務(wù)與要求。

學(xué)校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生,造成或者可能造成廣大師生健康的傷害,安全受到威脅的事件。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急工作,遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),反應(yīng)及時(shí),依靠科學(xué),措施果斷的原則。

四、類型及措施。

1、處置火災(zāi)事故的組織:校園值周領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員、實(shí)驗(yàn)員及消防安全員。

2、報(bào)警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)。

(3)在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。

3、組織實(shí)施:

(1)參加人員:在消防車到來(lái)之前,以校安全消防組織成員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。

(2)消防車到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(4)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

(5)無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法:

(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi),只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

5、注意事項(xiàng):

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

(4)人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法(略)。

(5)一般不組織學(xué)生參加滅火。

(二)群體性的事件或個(gè)體重大突發(fā)事件。

1、處置事件的組織:事件當(dāng)事人所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、涉及班級(jí)班主任及政教處干事。

2、報(bào)警程序:

(1)所屬班級(jí)班主任。

(2)當(dāng)事人所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。

(4)校分管領(lǐng)導(dǎo)和校主要領(lǐng)導(dǎo)。

(5)如需報(bào)告公安機(jī)關(guān),須報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意。

3、處置措施:

(1)接報(bào)后,值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

(2)校園值班人員立即按照程序向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(4)如有人員受傷,立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室,其余人員驅(qū)散。

(6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

(7)如是社會(huì)人員來(lái)校鬧事,須立即撥打公安“110”,并將鬧事人員扣留。

4、注意事項(xiàng)。

(1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

(三)被盜案件。

1、處置事件的組織:值周領(lǐng)導(dǎo)、案件涉及的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、校分管校長(zhǎng)。

2、報(bào)警程序:

(1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向班主任、保衛(wèi)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)案件涉及的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)案情報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)和校主要領(lǐng)導(dǎo)。

(4)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、處置措施:

(1)接報(bào)后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

4、注意事項(xiàng)。

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。

(3)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好安撫工作,不要影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

(四)食物中毒事件。

1、處置事件的組織:事件當(dāng)事人所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員、校分管領(lǐng)導(dǎo)、及校主要領(lǐng)導(dǎo)。

2、報(bào)告程序:

(1)學(xué)生要報(bào)告班主任。

(2)總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員。

(3)校分管領(lǐng)導(dǎo)。

(4)校主要領(lǐng)導(dǎo)。

(5)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門(mén)。

3、處置措施。

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請(qǐng)求救助。

(3)由封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

(4)立即組織學(xué)生骨干組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排本單位人員負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門(mén)和市防疫部門(mén)報(bào)告。

4、注意事項(xiàng)。

(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

(2)如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校探視,要做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,輔導(dǎo)員和學(xué)生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何部門(mén)和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇十

第一責(zé)任人:校長(zhǎng)。

總指揮:總務(wù)主任。

醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人:校醫(yī)。

成員:中層干部、團(tuán)委書(shū)記、班主任。

(一)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故搶險(xiǎn)處置情況。

(二)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(三)滅火救災(zāi)組:負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)搶救、現(xiàn)場(chǎng)滅火工作。

(四)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。

(五)物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供滅火器材、救災(zāi)物資,做好后勤保障工作。

(六)善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

二、報(bào)警程序:

(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師立即拉響警報(bào)(電鈴長(zhǎng)鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽(tīng)到警報(bào)后相繼拉響警報(bào),并馬上組織學(xué)生疏散。

(二)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一人立即撥打火災(zāi)報(bào)警電話“119”,報(bào)警內(nèi)容為:地點(diǎn)、火情、著火物質(zhì)、詳細(xì)地址、聯(lián)系人及電話。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。水電工立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源。

(三)責(zé)任人迅速報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織學(xué)生有序疏散。

(四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報(bào)告。

三、應(yīng)急處置:

(一)疏散:警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離火場(chǎng)到達(dá)安全地帶(地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)),各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)自救:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險(xiǎn)。

1、滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

2、醫(yī)療救護(hù)組趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人員,同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知學(xué)生家長(zhǎng)。

3、警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無(wú)關(guān)人員遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛。

4、物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

(三)滅火:

1、保安員引導(dǎo)消防車到達(dá)學(xué)校火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊(duì)指揮員說(shuō)明情況。

3、應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。

(四)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng):大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

(五)善后處理:按照預(yù)案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。

四、注意事項(xiàng):

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,再救物”。

(二)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。在消防車到來(lái)之前,組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。

(三)在火災(zāi)發(fā)生第一時(shí)間應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

(四)嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

(五)有條件的要迅速啟動(dòng)廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮疏散或滅火。

(六)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇十一

消防安全工作系三岔小學(xué)全體師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,為了預(yù)防和減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,特制定本預(yù)案。

二、適用范圍。

適用于發(fā)生在三岔小學(xué)內(nèi)突發(fā)性火災(zāi)安全事故。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

長(zhǎng):潘亨林副組長(zhǎng):李琴。

成員:羅光輝。

劉家彬。

婁方艷。

各校成立成立火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,包括:滅火行動(dòng)組,疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。

四、預(yù)警預(yù)防。

1、分析可能引起事故的原因。

電線電化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化媒氣和煤爐共用、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因。

2、采取針對(duì)性的預(yù)措施。

(1)校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

(2)制定并完善學(xué)?;馂?zāi)事故處置預(yù)案,制定防火計(jì)劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。

(3)經(jīng)常性對(duì)地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)防火的自覺(jué)性。

(4)按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,堅(jiān)持定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通,不堆物。

五、處置流程。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

1、由學(xué)校牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊(duì)、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場(chǎng)指揮部,指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。

2、啟動(dòng)預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作,以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則,迅速按平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到安全場(chǎng)所。

3、如有傷者要及時(shí)就近送往鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

4、等待急救車到來(lái)期間,由學(xué)校滅火行動(dòng)組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

六、善后處理。

1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)狀態(tài)消除和得到控制后,學(xué)校在中心學(xué)校公共事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室督導(dǎo)下宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開(kāi)展善后工作。

2、實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計(jì)突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場(chǎng)。

3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門(mén)調(diào)查事故,分析原因,責(zé)任單位寫(xiě)出應(yīng)急處置綜合情況書(shū)面材料,向中心學(xué)校和派出所匯報(bào),并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。

平壩鎮(zhèn)三岔小學(xué)。

2014年2月27日。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇十二

所辦公大樓、變電站和生產(chǎn)場(chǎng)所、員工宿舍人員密緊,電氣設(shè)施繁多,用電量大,極易發(fā)生電氣火災(zāi)。一旦發(fā)生火災(zāi),容易造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和重大環(huán)境污染事故,為確保人員安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

2.1指揮機(jī)構(gòu):

本局成立電氣火災(zāi)事故應(yīng)急救援“指揮領(lǐng)導(dǎo)小組”:

組長(zhǎng):所長(zhǎng)

副組長(zhǎng):安全專職營(yíng)銷專職

成員:

2.2指揮機(jī)構(gòu)職責(zé)

2.2.2領(lǐng)導(dǎo)小組:發(fā)生事故時(shí),發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號(hào);組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng);向上級(jí)和有關(guān)主管部門(mén)匯報(bào)事故情況,必要時(shí)向醫(yī)院、縣消防隊(duì)發(fā)出救援申請(qǐng);組織事故調(diào)查,總結(jié)應(yīng)急救援工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.2.3領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工

2.2.3.2副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援具體工作;

2.2.3.6營(yíng)銷專職負(fù)責(zé)參與負(fù)責(zé)電氣火災(zāi)事故后的理賠工作;

2.2.3.9各班組兼職消防專責(zé):負(fù)責(zé)本單位消防的日常工作;

2.2.3.10現(xiàn)場(chǎng)工作人員:發(fā)生火災(zāi)及時(shí)匯報(bào),在消防人員未到達(dá)前采取緊急救火措施,服從指揮安排疏散;如實(shí)匯報(bào)火災(zāi)目擊狀況。

所辦公大樓、各生產(chǎn)班組的辦公場(chǎng)所、各變電站、員工宿舍、、配電室以及變電站內(nèi)電纜夾層火災(zāi)事故一旦發(fā)生,現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人應(yīng)保持冷靜,現(xiàn)場(chǎng)工作人員或其他人員應(yīng)當(dāng)保持頭腦清醒,迅速報(bào)警,并迅速采取以下救護(hù)措施:

3.1迅速報(bào)警(報(bào)警電話:119),及時(shí)啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。報(bào)警者應(yīng)準(zhǔn)確地向消防隊(duì)說(shuō)明發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、燃燒物性質(zhì)、火勢(shì)狀況,報(bào)警人姓名、聯(lián)系電話,并派人站在交叉路口處,指引消防車輛迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)滅火。并要匯報(bào)最高管理者、經(jīng)濟(jì)保衛(wèi)部、部門(mén)負(fù)責(zé)人及安全監(jiān)察部負(fù)責(zé)人,并及時(shí)通知相關(guān)安全員、急救人員,以上人員要及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)。若發(fā)生人員傷亡,當(dāng)事人應(yīng)向衛(wèi)生所或向事故現(xiàn)場(chǎng)就近的醫(yī)院和120報(bào)告,請(qǐng)求支援。

3.2若發(fā)生電氣設(shè)備著火時(shí),首先要將電氣設(shè)備的電源切斷,向119報(bào)警,同時(shí)報(bào)告單位領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)察部、經(jīng)濟(jì)保衛(wèi)部,現(xiàn)場(chǎng)人員要積極投入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救災(zāi)滅火;經(jīng)濟(jì)保衛(wèi)部負(fù)責(zé)組織人員疏散,確保疏散過(guò)程不出現(xiàn)人員傷亡、擁擠或事故擴(kuò)大,敦促組織人員從安全通道疏散。及時(shí)通知物業(yè)管理公司關(guān)閉電梯,防止人員從電梯疏散。

3.3遇到帶電設(shè)備著火時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)工作人員中要熟悉帶電設(shè)備的人員進(jìn)行指揮或帶領(lǐng)下進(jìn)行滅火。滅火應(yīng)當(dāng)使用干式滅火器、二氧化碳滅火器或1211滅火器等滅火,不得使用自來(lái)水、泡沫滅火器滅火。

3.4變壓器、油開(kāi)關(guān)等注油設(shè)備著火時(shí),應(yīng)當(dāng)使用泡沫滅火器或干燥的砂子等滅火。

3.5帶電設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)滅火時(shí),滅火人員未穿絕緣鞋和戴絕緣手套的情況下,不能直接用水滅火,否則可能發(fā)生觸電事故。

3.6一般情況下起火的10分鐘內(nèi),是撲救最有利的關(guān)鍵時(shí)間,超過(guò)這一段時(shí)間,由于火勢(shì)發(fā)展,普通的滅火辦法無(wú)劑于事,因此,在火災(zāi)初始狀態(tài)時(shí),所有在場(chǎng)人員要邊呼救、邊滅火、邊搶救,使用一切可以使用的手段,包括使用滅火器、消防水、砂子等,迅速撲滅初始的火勢(shì),并應(yīng)設(shè)法盡快脫離危險(xiǎn)火區(qū)。

3.7火災(zāi)發(fā)生后,事故現(xiàn)場(chǎng)人員不要驚惶失措,就近尋找濕毛巾蒙住口鼻或趴在地上往外趴的方法,盡快沖出濃煙區(qū)段,以避免有毒氣體對(duì)人身造成危害?;馂?zāi)撲救人員在撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身防護(hù),盡量穿戴好防護(hù)用品,現(xiàn)場(chǎng)有條件的尤其不可忘記戴防毒面具,防止再發(fā)生中毒事故。對(duì)于搶救出的中毒者,應(yīng)及時(shí)將其轉(zhuǎn)移在空氣新鮮的地方,然后及時(shí)送往醫(yī)院搶救。

3.8遇有明火時(shí),應(yīng)將頭發(fā)和衣服澆濕以防著火上身,如身上已著火,應(yīng)迅速就地澆滅。

3.9常用滅火器的正確使用;

3.9.1干式滅火器的使用方法:使用時(shí)一手握住噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源,一手向上提起拉環(huán),便會(huì)噴出濃云般的粉霧,覆蓋燃燒區(qū),將火撲滅。

3.9.2泡沫滅火器的使用方法:使用時(shí)一手握提環(huán),一手托底部,將滅火器顛倒過(guò)來(lái)?yè)u晃幾下,泡沫就會(huì)噴射出來(lái)。注意泡沫滅火器不要對(duì)人噴,不要打開(kāi)筒蓋,不要和水一起噴射。

3.9.3使用1211滅火器的使用方法:使用時(shí)首先拔掉安全銷,一手握住壓把,一手將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源根部,壓桿即開(kāi)啟,左右掃射,快速推進(jìn)。

3.10預(yù)防措施

3.10.1各級(jí)安全管理人員經(jīng)常檢查消防設(shè)施如火災(zāi)警報(bào)系統(tǒng)、消防栓、消防桶、滅火器等,確保設(shè)施有效。

3.10.2各級(jí)安全管理人員經(jīng)常對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查排除隱患。

3.10.3安全專職負(fù)責(zé)組織消防知識(shí)教育、消防反事故學(xué)習(xí),確保各級(jí)人員熟悉消防知識(shí),加強(qiáng)員工消防意識(shí),做到防患于未然。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇十三

為加強(qiáng)學(xué)校的消防

安全

,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、安全領(lǐng)帶小組及分工

組 長(zhǎng): 張明恒 全面工作

副組長(zhǎng): 張永俊 主管安全

組 員:

劉玉珍 主管一年級(jí)學(xué)生安全、包括上課及課間安全

張彥治 主管二年級(jí)學(xué)生安全、包括上課及課間安全

張永俊 主管二年級(jí)學(xué)生安全、包括上課及課間安全

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食、防凍防

、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

二、應(yīng)急行動(dòng)

應(yīng)急前準(zhǔn)備:

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過(guò)程行動(dòng):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

2、迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在教室各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

5、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

7、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)

校園

值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)

1、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。

2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和

生活

秩序。

3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)消防安全管理工作預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育部門(mén)相關(guān)精神,結(jié)合商學(xué)院實(shí)際情況特制定本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保預(yù)案能夠順利有序、安全的實(shí)施,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):

組員:

火災(zāi)撲救組組長(zhǎng):

疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):

三、預(yù)防措施

1、加強(qiáng)相關(guān)責(zé)任人的教育培訓(xùn)工作,強(qiáng)化安全意識(shí),責(zé)任意識(shí);

4、加大宿舍、教師等重點(diǎn)場(chǎng)所的徹查力度,不留安全死角;

5、大力宣傳,使相關(guān)人員熟悉消防器材的使用方法以及火警報(bào)警的常識(shí)性知識(shí);

6、組織檢查消防器材是否完好,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修、更換,確保使用時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。

四、報(bào)警處置程序

當(dāng)班值班人員或現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施。具體

措施如下:

3、派人到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

4、各部門(mén)干部、各小組人員,按照職責(zé)分工迅速到位,組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。

五、火災(zāi)撲救的程序和措施

2、啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救;

3、如果火勢(shì)較大,暫時(shí)撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,待消-防-隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。

六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

安全疏散組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。

七、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)措施

滅火戰(zhàn)斗結(jié)束后,要派專人對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),確?,F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查工作,做好善后處置。

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)消防安全管理工作預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作,生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》特制定本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保我校重點(diǎn)防火部位滅火預(yù)案能夠順利有序、安全的實(shí)施,特設(shè)立總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮和滅火行動(dòng)組,通訊聯(lián)絡(luò)組、安全疏散組、防護(hù)救護(hù)組、后勤保障組。

1、總指揮:由學(xué)校消防安全責(zé)任人,主管副校長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮滅火、疏散預(yù)案的實(shí)施。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:由學(xué)校消防安全管理人,安全干部擔(dān)任。在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、指揮協(xié)調(diào)滅火、疏散預(yù)案的具體實(shí)施,確保滅火、疏散行動(dòng)能夠按照預(yù)案順利進(jìn)行。

3、滅火行動(dòng)組:

組 長(zhǎng):黨支部書(shū)記

副組長(zhǎng):綜合辦公室主任、教務(wù)處主任、學(xué)生處主任、

成 員:保衛(wèi)處專兼職防火員、校衛(wèi)隊(duì)員,及火災(zāi)發(fā)生部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、義務(wù)消防員、工作人員組成。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組:

組 長(zhǎng):黨支部書(shū)記

副組長(zhǎng):綜合辦、學(xué)生處、教務(wù)處。

成 員:由保衛(wèi)處、消防員和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)值班人員組成。

職 責(zé):做到報(bào)警及時(shí),保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確的傳達(dá)。

5、安全疏散組:

組 長(zhǎng):學(xué)生處、

副組長(zhǎng):校安全干部、各年級(jí)組組長(zhǎng)。

成 員:火災(zāi)發(fā)生部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、當(dāng)值值班干部和校衛(wèi)隊(duì)員組成。 職 責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散著火現(xiàn)場(chǎng)人員、物資,并引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)。

6、防護(hù)救護(hù)組:

組 長(zhǎng):綜合辦主任、學(xué)生處主任。

副組長(zhǎng):醫(yī)務(wù)室醫(yī)生

成 員:火災(zāi)發(fā)生部門(mén)的有關(guān)年級(jí)(部門(mén))工作人員及義務(wù)消防員。

職責(zé):負(fù)責(zé)配合專職消防人員及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)火場(chǎng)被困傷員及重要物資、化學(xué)危險(xiǎn)品等。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、看守?fù)尵瘸鰜?lái)的物資,以保證滅火戰(zhàn)斗順利進(jìn)行。

7、后勤保障組:

組 長(zhǎng):綜合辦公室主任。

副組長(zhǎng):。

成 員:所有工作人員。

職 責(zé):負(fù)責(zé)保障滅火用水供應(yīng)和

其他

滅火物資設(shè)施供應(yīng),以及滅火后的水、電、現(xiàn)場(chǎng)搶修、恢復(fù)等工作。

三、預(yù)防措施

1、學(xué)校各處(室)、年級(jí)組、教研組、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室的工作人員,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,經(jīng)常對(duì)本部位滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄,要懂得正確使用滅火器和消防栓。學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作同志每年組織一次對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)和滅火演練。

2、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險(xiǎn)品存放室、演播中心、實(shí)驗(yàn)室的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。對(duì)本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。

四、報(bào)警接警處置程序

當(dāng)班值班人員或現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火

災(zāi)相關(guān)的電源、氣源,火源,搬遷易爆物品等;同時(shí)撥打“119”火警電話,向校長(zhǎng)室報(bào)警,要講明起火地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢(shì)大小、被困人員情況、報(bào)警電話號(hào)碼和行走路線;并派人到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。各部門(mén)干部、校衛(wèi)隊(duì)員、滅火預(yù)案專業(yè)組人員,按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘趕到),組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。

五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救(油漆、衣物起火應(yīng)用干粉滅火器撲救;電器起火應(yīng)用1211氣體類滅火器撲救)。如火勢(shì)較大,暫時(shí)撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,待消-防-隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。

六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

安全疏散組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或總指揮的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。

七、通訊聯(lián)絡(luò),安全防護(hù)及救護(hù)的程序和措施

通訊聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),按照預(yù)案或指揮員的指令及時(shí)通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。防護(hù)組、救護(hù)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),按照預(yù)案或指揮員的指令,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車行進(jìn)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。配合專職消-防-隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。

后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或總指揮的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備為完成滅火、疏散救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

八、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

滅火戰(zhàn)斗結(jié)束后,防護(hù)救護(hù)組要派專人對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),確?,F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇十四

1、1、編制目的:

為及時(shí)有效地開(kāi)展安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作,規(guī)范安全生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

1、2、編制依據(jù):

根椐《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國(guó)消防法》等法律法規(guī),制定本預(yù)案。

1、3、預(yù)案的適用范圍:

本預(yù)案適用于、綜合樓、生活區(qū)以及賓館可能發(fā)生的火災(zāi)事故。

1、4、工作原則:

1、4、1、以人為本,安全第一。

1、4、2、預(yù)防為主,防消結(jié)合。

2、應(yīng)急救援組織。

2、1、應(yīng)急救援的組成:

指揮:----:賓館經(jīng)理。

成員:-----:鄧蒙。

-------:李東旭。

-------:鄧嘉喜。

3、組織體系及相關(guān)機(jī)構(gòu)職責(zé)。

3、1、組織體系:

賓館火災(zāi)應(yīng)急救援組織由賓館火災(zāi)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)指揮成員共同組成。

3、2、指揮職部責(zé):

提出修賓館火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案、召開(kāi)例會(huì)、組織指揮演練,對(duì)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),是否啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行決策,調(diào)動(dòng)各應(yīng)急救援力量和物資,及時(shí)掌握事故現(xiàn)場(chǎng)的態(tài)勢(shì)全面指揮應(yīng)急救援工作,聯(lián)系援助力量。

應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,指揮部各成員及相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)按各職責(zé)分工作出迅速反應(yīng)。

3、3、指揮成員職責(zé):

3、3、1、鄧嘉喜負(fù)責(zé)火災(zāi)事故應(yīng)急救援搶險(xiǎn)、搶救的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作,并根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充、修訂和更新預(yù)案;對(duì)預(yù)案進(jìn)行備案;組織事故的調(diào)查工作。

3、3、2、鄧蒙負(fù)責(zé)迅速控制危害源,營(yíng)救受害人員,監(jiān)控有關(guān)責(zé)任人,保障救助交通暢通、人員疏散,實(shí)施交通管制,組織安全警戒,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)及周圍的治安秩序。

3、3、3、李東旭負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù),組織救援物資、通迅聯(lián)絡(luò)、環(huán)境保護(hù)及善后工作。

3、3、4、劉秀成負(fù)責(zé)救援物資及救援人員的運(yùn)輸保障。

3、3、5.其他成員及各自職責(zé)履行責(zé)任。

4、救援組織及其主要職責(zé)。

為確保及時(shí)、有效、順利開(kāi)展應(yīng)急救援工作,救援人員分救援排險(xiǎn),現(xiàn)場(chǎng)警戒、醫(yī)療搶救、綜合協(xié)調(diào)。其職責(zé)如下:

4、1、救援排險(xiǎn):

根據(jù)火災(zāi)事故發(fā)生的不同類型,特征分別采取不同的`措施。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),第一發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速向保衛(wèi)值班人員或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并及時(shí)撥打“119”報(bào)警電話說(shuō)明火情和燃燒物及準(zhǔn)確地點(diǎn),并等候消防車,指引行車路線到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

4、1、1、當(dāng)發(fā)生電器火災(zāi)時(shí),配電室值班人員應(yīng)立即截?cái)嚯娫矗x消隊(duì)員根據(jù)燃燒物的特性,分別使用二氧化碳、或干粉滅火器滅火,當(dāng)火勢(shì)較大時(shí),迅速調(diào)集其它部位大型手推式滅火器,從不同角度對(duì)著火點(diǎn),夾擊,將火災(zāi)撲滅。

4、1、2.發(fā)生火災(zāi)時(shí),配電室值班人員迅速截?cái)嚯娫?,?---負(fù)責(zé),----協(xié)助,組織義消防隊(duì)員和人員進(jìn)行撲救,使用干粉滅火器或高壓水槍射擊,高壓水槍可同時(shí)使用室內(nèi)消防栓和室外消防樁內(nèi)外夾擊,使用室外高壓水槍射擊前應(yīng)先將窗戶玻璃擊碎,從窗戶將水射入,對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)射擊。未著火的辦公室切忌開(kāi)啟窗戶和門(mén)避免火源竄致其它辦公室,水槍在射擊著火點(diǎn)時(shí)同時(shí)對(duì)著火點(diǎn)的上下樓層及左右實(shí)施降溫,降低燃點(diǎn)避免火勢(shì)蔓延,直到撲滅火源。

4、1、3.發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防控制室值班人員按程序及時(shí)啟動(dòng)消防應(yīng)急系統(tǒng),由----負(fù)責(zé),及各車間負(fù)責(zé)人配合組織義消隊(duì)和內(nèi)保分隊(duì)實(shí)施滅火,根據(jù)燃燒物的不同而采用不同的滅火措施。采用阻隔、移位法,明火則采用消防噴射頭,燃燒局部用滅火器,大面積則采用消防水槍噴射。在能夠控制的情況下采用滅火器,在滅火器不能控制的情況下,要充分利用自動(dòng)化程度高的消防系統(tǒng)科學(xué)有效地滅火。

4、2、現(xiàn)場(chǎng)警戒:。

4、2、1、負(fù)責(zé)劃定現(xiàn)場(chǎng)的警戒區(qū)并由內(nèi)保分隊(duì)組織警戒、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安和交通秩序。

4、2、2、負(fù)責(zé)疏散事故區(qū)域內(nèi)的無(wú)關(guān)人員。

4、2、3、營(yíng)救火災(zāi)被困人員。

4、2、4、負(fù)責(zé)救援車輛的暢通。

4、3、醫(yī)療救護(hù)組。

4、4、綜合協(xié)調(diào):

4、4、1、負(fù)責(zé)向各個(gè)組傳達(dá)指揮部負(fù)責(zé)人指令。

4、4、2、負(fù)責(zé)聯(lián)系和督促各組工作。

4、4、3、報(bào)告各組救援工作中的重大問(wèn)題。

4、4、4、負(fù)責(zé)向政府相關(guān)部門(mén)請(qǐng)救援助。

5、預(yù)警預(yù)防機(jī)制。

5、1、事故災(zāi)難監(jiān)控與信息報(bào)告。

各人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防火部位的監(jiān)控,對(duì)可能引發(fā)火災(zāi)事故的信息應(yīng)及時(shí)向救援組織報(bào)告。

火災(zāi)事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告,賓館有關(guān)負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)立即向政府有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

5、2、預(yù)警行動(dòng):

應(yīng)急救援指揮部接到可能導(dǎo)致火災(zāi)事故的信息后,按照應(yīng)急預(yù)案及時(shí)研究確定應(yīng)對(duì)方案,并通知相關(guān)部門(mén)及人員采取相應(yīng)行動(dòng)預(yù)防事故發(fā)生。

6、應(yīng)急響應(yīng)。

發(fā)出啟動(dòng)預(yù)案指令后,各人員應(yīng)迅速投入應(yīng)急救援工作,并履行其相應(yīng)職責(zé)。

7、應(yīng)急結(jié)束。

當(dāng)遇險(xiǎn)人員全部得救,事故現(xiàn)場(chǎng)得以控制,導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后,由現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布應(yīng)急結(jié)束。

8、保險(xiǎn)。

應(yīng)急救援結(jié)束后,財(cái)務(wù)部及時(shí)開(kāi)展應(yīng)急救援人員和受災(zāi)人員以及財(cái)產(chǎn)損失的保險(xiǎn)理賠工作。

9、演習(xí)。

賓館根據(jù)預(yù)案的編制每年一次定期組織演習(xí)。演習(xí)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)預(yù)案的操作性和實(shí)用性,存在問(wèn)題,及時(shí)修訂預(yù)案。

10、預(yù)案實(shí)施時(shí)間。

本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

11、相關(guān)部門(mén)及人員通迅錄。

市政府值班室電話。

市安辦電話(兼?zhèn)髡妫?/p>

火警電話:119。

二零一零年六月三日。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇十五

為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》和市,區(qū),辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護(hù)全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:

組長(zhǎng):汪翼。

副組長(zhǎng):黃松、侯沁梅。

組員:張凱、鄭瑛、江玉芳、杜歷。

2人以上的教師或者學(xué)生在短時(shí)間出現(xiàn)了相同的嘔吐,腹痛,痙攣和其他中毒現(xiàn)象。

(一般判斷可以先報(bào)告校醫(yī),共同進(jìn)行。)。

送診——保護(hù)——報(bào)告——檢查。

送診:發(fā)現(xiàn)集體中毒事故后,在課堂教師和事故發(fā)現(xiàn)第一人應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),在第一時(shí)間(可撥打急救電話120或者自行組織車輛)將中毒人員送往就近醫(yī)院進(jìn)行檢查搶救。具體負(fù)責(zé)人為鄭瑛,江玉芳,并將搶救實(shí)情每15分鐘向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

保護(hù):發(fā)生集體中毒事故后,應(yīng)在協(xié)助專業(yè)人員進(jìn)行消毒和隔離的同時(shí),要及時(shí)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)向相關(guān)部門(mén)和主管部門(mén)報(bào)告實(shí)情,取得幫助,后勤要做好消毒準(zhǔn)備及臨時(shí)隔離網(wǎng)的設(shè)置。具體負(fù)責(zé)人為王吳嬌。應(yīng)立即停止食堂和商店的食品供應(yīng),并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行封閉,以備檢查。

報(bào)告:領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)將事故真實(shí)情況向上報(bào)告,應(yīng)報(bào)告的單位有教育局,區(qū)流行病防治檢測(cè)中心,機(jī)投派出所。并組織人員協(xié)助專業(yè)人員進(jìn)行各項(xiàng)工作,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告。德育導(dǎo)師進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)生人數(shù)調(diào)查后,及時(shí)通知中毒學(xué)生家長(zhǎng)到校協(xié)助搶救和調(diào)查(具體負(fù)責(zé)人為張賢好)。

檢查:在事故原因未完全調(diào)查清楚前,應(yīng)初步判斷中毒的面積和影響,對(duì)沒(méi)有中毒現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查和觀察,預(yù)防中毒后果的惡化,絕不能遺漏一個(gè)學(xué)生。

2,學(xué)生集體中毒事故,應(yīng)把搶救學(xué)生放在首位;

3,事故發(fā)生后,不提倡自己做無(wú)根據(jù)的判斷和非專業(yè)的搶救。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇十六

為了在發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候可以及時(shí)、有效的組織救援,把損失減少到最小。根據(jù)?中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?和公司要求,結(jié)合餐廳實(shí)際情況,擬定本預(yù)案。

本預(yù)案合用于職工餐廳廚房、食品庫(kù)房。

職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣(mài)部和包間及里面所有房間。

火災(zāi)的發(fā)生普通會(huì)浮現(xiàn):煙、味、光等現(xiàn)象,任何人在餐廳區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后,都應(yīng)迅速做到以下事項(xiàng):

〔1〕迅速判明起火位置,起火性質(zhì)〔電器、油火、物品〕火勢(shì)情況,報(bào)告餐廳管理員;

〔2〕迅速利用附近的滅火器材滅火,阻撓火勢(shì)蔓延;

〔4〕報(bào)告火情時(shí)應(yīng)報(bào)明火警詳細(xì)位置,火勢(shì)情況和自己的身份,報(bào)告詞應(yīng)迅速、準(zhǔn)確、清晰。

〔1〕、先救人,后滅火的原則。

〔6〕職工必須懂得“三懂三會(huì)〞。三懂〔懂得哪些是消費(fèi)操作中的不安全火險(xiǎn)隱患、懂得火災(zāi)預(yù)防措施、懂得撲救初起之火的方法〕。三會(huì)〔會(huì)報(bào)警,會(huì)使用各種消防器材、會(huì)撲救初起之火〕。

〔1〕疏散時(shí)機(jī):現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)較大,無(wú)法控制??赡芪<暗饺藛T安全,應(yīng)組織人員疏散。

〔2〕疏散方式:火勢(shì)較大無(wú)法控制,可能危及到全體人員的安全,應(yīng)組織全體人員疏散。

〔3〕疏散指令的發(fā)出:疏散指令的發(fā)出由中心經(jīng)理或者現(xiàn)場(chǎng)最高指導(dǎo)者根據(jù)火情開(kāi)展情況決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或者疏散警報(bào)信號(hào)。

〔4〕發(fā)布疏散指令的方法:由值班人員通知疏散小組的'人員,疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。

〔5〕餐廳的疏散:餐廳管理員負(fù)責(zé)人員疏散的總協(xié)調(diào);工作人員負(fù)責(zé)組織餐廳人員疏散;

〔6〕物資的疏散:保管員負(fù)責(zé)利用最近的疏散門(mén)把重要物資搬離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

〔7〕要掌握好疏散時(shí)機(jī)和疏散方式,過(guò)早疏散易造成影響,過(guò)遲疏散可能造成損失;

〔10〕疏散時(shí)必須嚴(yán)格按照疏散方案組織施行,防止遺漏,應(yīng)確保顧客生命財(cái)產(chǎn)安全;

〔11〕疏散后,應(yīng)關(guān)閉所有的門(mén)窗和防火門(mén),關(guān)閉所有電源燈光、電器設(shè)備,熄滅所有的爐火和煙頭。

〔12〕事件發(fā)生隔天,與學(xué)生的溝通沒(méi)有發(fā)展時(shí),該食堂暫停正常的大量供餐,但不許停業(yè),應(yīng)做好員工的思想工作,并加強(qiáng)與學(xué)校各食堂的聯(lián)絡(luò),團(tuán)結(jié)協(xié)作,隨時(shí)準(zhǔn)備恢復(fù)正常供餐。

根據(jù)事故開(kāi)展情況核實(shí)清晰由行政部餐廳主管向行政部份管指導(dǎo)匯報(bào)。行政部份管指導(dǎo)接報(bào)后,根據(jù)情況決策,布置各有關(guān)部門(mén),有關(guān)單位發(fā)展搶救,根據(jù)?廣東省安全消費(fèi)監(jiān)視管理規(guī)定?和搶救需要向公司指導(dǎo)匯報(bào),必要時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)或者以其它適當(dāng)方式指導(dǎo)搶救工作。

1、事發(fā)12小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告,及時(shí)將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果及整改措施形成正式報(bào)告,報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

2、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以便調(diào)查火災(zāi)原因。

3、對(duì)冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門(mén)檢驗(yàn)前方可食用。

4、事故處理完畢后,由行政部餐廳負(fù)責(zé)人總結(jié)應(yīng)急搶救工作的經(jīng)歷教訓(xùn),同時(shí)提出改良意見(jiàn),完善預(yù)案。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇十七

為了在發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候能夠及時(shí)、有效的組織救援,把損失減少到最小,根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和公司要求,結(jié)合餐廳實(shí)際情況,擬定本預(yù)案。

二、適用范圍。

本預(yù)案適用于職工餐廳廚房、食品庫(kù)房。

三、基本情況。

職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣(mài)部和包間及里面所有房間。

四、火災(zāi)的發(fā)現(xiàn)。

火災(zāi)的發(fā)生一般會(huì)出現(xiàn):煙、味、光等現(xiàn)象,任何人在餐廳區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后,都應(yīng)迅速做到以下事項(xiàng):

(1)迅速判明起火位置,起火性質(zhì)(電器、油火、物品)火勢(shì)情況,報(bào)告餐廳管理員;

(2)迅速利用附近的滅火器材滅火,阻止火勢(shì)蔓延;

(4)報(bào)告火情時(shí)應(yīng)報(bào)明火警具體位置,火勢(shì)情況和自己的身份,報(bào)告詞應(yīng)迅速、準(zhǔn)確、清楚。

五、消防滅火方法和注意事項(xiàng):

(1)、先救人,后滅火的原則。

(6)職工必須懂得“三懂三會(huì)”。三懂(懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險(xiǎn)隱患、懂得火災(zāi)預(yù)防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(huì)(會(huì)報(bào)警,會(huì)使用各種消防器材、會(huì)撲救初起之火)。

六、疏散方法和注意事項(xiàng)。

(1)疏散時(shí)機(jī):現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)較大,無(wú)法控制,可能危及到人員安全,應(yīng)組織人員疏散。

(2)疏散方式:火勢(shì)較大無(wú)法控制,可能危及到全體人員的安全,應(yīng)組織全體人員疏散。

(3)疏散指令的發(fā)出:疏散指令的發(fā)出由中心經(jīng)理或現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)火情發(fā)展情況決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報(bào)信號(hào)。

(4)發(fā)布疏散指令的方法:由值班人員通知疏散小組的人員,疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。

(5)餐廳的疏散:餐廳管理員負(fù)責(zé)人員疏散的總協(xié)調(diào);工作人員負(fù)責(zé)組織餐廳人員疏散;

(6)物資的疏散:保管員負(fù)責(zé)利用最近的疏散門(mén)把重要物資搬離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(7)要掌握好疏散時(shí)機(jī)和疏散方式,過(guò)早疏散易造成影響,過(guò)遲疏散可能造成損失;

(10)疏散時(shí)必須嚴(yán)格按照疏散方案組織實(shí)施,防止遺漏,應(yīng)確保顧客生命財(cái)產(chǎn)安全;

(11)疏散后,應(yīng)關(guān)閉所有的門(mén)窗和防火門(mén),關(guān)閉所有電源燈光、電器設(shè)備,熄滅所有的爐火和煙頭。

(8)事件發(fā)生隔天,與學(xué)生的溝通沒(méi)有進(jìn)展時(shí),該食堂暫停正常的大量供餐,但不許停業(yè),應(yīng)做好員工的思想工作,并加強(qiáng)與學(xué)校各食堂的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,隨時(shí)準(zhǔn)備恢復(fù)正常供餐。

七、核實(shí)上報(bào)。

根據(jù)事故發(fā)展情況核實(shí)清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。行政部分管領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,根據(jù)情況決策,布置各有關(guān)部門(mén),有關(guān)單位進(jìn)行搶救,根據(jù)《廣東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),必要時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)或以其它適當(dāng)方式領(lǐng)導(dǎo)搶救工作。

八、搶救結(jié)束后的處置。

1、事發(fā)12小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告,及時(shí)將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果及整改措施形成正式報(bào)告,報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

2、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以便調(diào)查火災(zāi)原因。

3、對(duì)冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門(mén)檢驗(yàn)后方可食用。

4、事故處理完畢后,由行政部餐廳負(fù)責(zé)人總結(jié)應(yīng)急搶救工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),完善預(yù)案。

九、附件。

為做好學(xué)生食堂消防安全工作,建立健全有效的消防安全防范應(yīng)急機(jī)制,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,明確“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,提高自防自救能力,并及時(shí)開(kāi)展有效的撲救和救助工作,最大限度的減少火災(zāi)事故所造成的損失和影響,特制訂本預(yù)案。

校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)思想篇十八

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組的主要職責(zé)職下:

――通信聯(lián)絡(luò):負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò);

――滅火:發(fā)生火災(zāi)時(shí)引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救;

――疏散:負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生;

――救護(hù):協(xié)助搶救、護(hù):送受傷人員;

――后勤:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

1.發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn):場(chǎng)人員立即疏散師生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),:立即報(bào)警撥打消防火警電話“119”,報(bào)告內(nèi)容為:×區(qū)××學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚龋刂罚盒仑S鎮(zhèn)龍堤小街路。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī),同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛,并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

1、組織原則:先救人,后救物,迅速組織師生逃生。

2、參加人員:在消防車到來(lái)之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3、使用器具:滅火器、沙土、.水桶等。

4、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

5、迅速啟用廣播系統(tǒng),通過(guò)廣播指揮師生疏散或滅火。

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

1、火災(zāi)事故首要的.一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

4、嚴(yán)禁組織未成年人參滅火。

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