使我們能夠更好地評估自己的進步和發(fā)展。怎樣提高自己的寫作能力？接下來是一些總結的范文，供大家參考和借鑒。
新生家長見面會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師、親愛的各位即將開始大學征程的學弟學妹們：
大家好！
我是韋君宇，南京師范大學屆新聞與傳播學院新聞學本科畢業(yè)生，鹽城中學2012屆高中畢業(yè)生，現已保送至南京大學攻讀碩士研究生。今天很榮幸能站在這里，作為南師大鹽城籍畢業(yè)生代表發(fā)言。在此請允許我代表南師大全體學長學姐，向現場所有2016級南師新同學表示最熱烈的歡迎和最真摯的問候，同時對培養(yǎng)、教導我們的老師們表示最衷心的感謝。
每每回想起四年前的夏天，總感覺時光如流水。那年，我和你們一樣，熬過了十年寒窗的漫長歲月，經歷了六月高考的背水一戰(zhàn)，最終在炎炎的夏日收到了南師的錄取通知書。那年的九月，我背上重重的行囊，離開家來到南師大這所百年名校，開始了一段我從未想到的美好旅程。
大家即將進入大學，面對與高中不同的教學模式和管理模式，該如何適應、規(guī)劃大學生活？作為剛畢業(yè)的學姐，或許可以從我的大學生活出發(fā)，和你們分享一些經驗感受，供大家參考。
一是夯實基礎努力學習并找到自己的愛好所在，大膽嘗試。大一時，我在課余參加了學校法學第二專業(yè)的學習，通過對法學和新聞學的理論書籍的研究，我發(fā)現我對政治學和新聞學的交叉部分充滿興趣，之后，我參加了學校的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，擔任項目主持人，在指導老師和學校項目基金的支持下，邁出了我學術生涯的第一步：在全國新聞核心期刊上發(fā)表了理論文章。
大二時，出于對國外高校教學模式的好奇，我參加了學校的'高校境外獎學金項目，在美國的杜克大學進行了交流學習，這次學習讓我了解了不同的教育模式，讓我開始有了自己掌握人生的想法，我下定決心要進行研究生學習。
大三時，在學長學姐的鼓勵下，我開始為了“保送研究生”這個目標而奮斗，我發(fā)現，不管是保送研究生還是找工作、申請出國，南師大在國內外都有很強的認可度。
在校期間，我還獲得了國家獎學金、江蘇省三好學生等獎勵。大四時，憑著這些獎勵和專業(yè)第一的身份，我被保送至南京大學繼續(xù)攻讀碩士研究生，但這一切都離不開南師大給我的機會和培養(yǎng)。
所以，在這里我鼓勵大家去嘗試不同的人生，按照自己的意愿生活。但這并不代表我鼓勵大家天天在宿舍里看劇打游戲，雖然我校的住宿條件的確非常好。在我看來，大學四年是需要努力學習的四年，但學習的范圍不止是專業(yè)學習，所有你有興趣的、想嘗試的事情，都應該去做。
二是積極參加社會實踐，培養(yǎng)自身。南師大是一所優(yōu)秀的綜合性大學，優(yōu)秀是指我在南師大遇到的老師、同學都非常迷人，有自己的人生目標，有自己的奮斗計劃，有自己的興趣愛好。
綜合是指南師大不僅學習的氛圍濃厚，而且社會實踐類活動也非常豐富多彩。學校的社團組織、社會實踐、出國交流項目非常多。
大一暑假，學校組織我們參加第二屆亞洲青年運動會志愿者活動，作為志愿者，我的任務是和cctv5的記者一起拍攝比賽，這是我第一次在這種“高級場合”進行新聞實踐訓練，也是第一次圓了我做體育記者的夢。
本科時期，我“白手起家”,和兩位同學一起創(chuàng)辦了新聞與傳播學院紅十字分會，從無到有的過程很辛苦，但對我也是非常珍貴的一次鍛煉。我之前說過，我是學新聞的，所以大學期間我還加入了校宣傳部對外宣傳辦公室大學生記者團，并擔任團長。在這里，我體驗了寫稿、改稿、發(fā)稿的全過程，大學四年，我在《人民網》、《新華網》《揚子晚報》等各大媒體發(fā)表新聞稿件共239篇。
當然，學校里的學生會、志愿者協(xié)會等組織都非常好，如果你對這些活動有興趣，一定不能錯過它。大學之大，在我看來，“兼容并濟”是很重要的一點，大學里有學霸，也有社團小能手，正是不同的人組成了大學的多樣性，所以我希望大家能夠在大學期間勇敢的嘗試各種有意義的社會活動和實踐，培養(yǎng)自己各方面的能力。
三是學會與人交往。進入大學后，大家不得不面對比高中時更復雜的人際關系，舍友關系，同學關系，學生組織上下級關系，還有最常規(guī)的師生關系。這些相處體驗與在高中時的生活有很大區(qū)別。大學更為復雜的人際交往中，我希望大家能夠學著發(fā)現、欣賞別人身上的閃光點。
在南師大，我遇到了無數迷人的同學、老師。四年的相處很短暫但卻很美好。我遇到了會給我唱《夜后的詠嘆調》的學妹，遇到了和我一樣喜歡“藝術表現力”的同學，遇到了真心關心我的老師，我相信我和他們中的很多人將會維系很長一段時間的友誼，我希望你們也能體驗這樣美好的感情。人在年輕的時候，感情大多是真誠的，大多是容易體察的，希望你們能夠享受到人類情感世界的博大與有趣。
當然，這里還有一個小小的建議：希望你們能夠與父母保持通訊，你在面臨進入新的社群的煩惱時，你的父母也在經歷你們離家求學后改變生活習慣的不適。
時光一逝永不回，往事只能回味。畢業(yè)那天，我的同學說，大學四年沒有遺憾，但是還是好想從頭再來一回。今天你們就站在我和我的同學們最想回到的起點，真羨慕你們，也衷心的祝愿你們能夠擁有屬于你們自己的美好的四年。
最后，希望你們勇往直前地去追求平凡人生中的不平凡，在不斷的實踐中尋找屬于自己的世界。今天你們正式成為南師人，你們承載著學校領導、老師、家長們的殷切希望。
祝愿大家在四年后的夏天里能夠綻放最美的笑容，也衷心的祝愿母校鹽中、南師越來越好！
謝謝大家！
新生家長見面會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長：
大家好！
今天是我們班的第一次家長會，我姓x，任本班的xx課教學。感謝大家能在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會，請允許我代表學校，代表我們班的所有老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這也是對我們學校、老師工作的大力支持。我們深深知道，每一個孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，今天舉行這次家長會，就是想讓各位家長對學校的各項要求有個較全面的了解，請家長配合學校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學階段的銜接，過好一年級新生入學關，同時，從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。下面先由我說說我們的一些做法和建議，希望能夠得到各位家長的支持和幫助。
很多家長在孩子升入小學之后，都淪為“陪讀”、“侍讀”，而且對這種狀況感到無可奈何，“孩子小，記不住作業(yè)”；“不看著她，她就不寫作業(yè)！”
孩子初上學在家做功課時，家長給予適當的指導與幫助是必要的。但有的家長在孩子做作業(yè)時總是陪在旁邊，一切準備工作由家長給做，有了困難家長馬上予以解決，做作業(yè)時家長盯著，做完作業(yè)由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之，孩子會形成一種依賴心理，不陪就不讀。孩子的學習自覺性和良好的學習習慣、學習能力都難以形成和發(fā)展。
怎樣從“陪讀”的角色中解放出來，讓孩子獲得獨立學習的能力和習慣呢？
首先為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。孩子上學后，家庭是孩子學習的重要場所之一，家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內容。您不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境給孩子準備獨立的學習小空間，可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔。
學具的準備：書包、文具盒、直尺、削好的鉛筆幾支、圓頭小剪刀一把、橡皮幾塊（沒有圖案的）。所有的文具只要實用就行，切忌玩具化、高檔化。
當然，以上幾點只是物質上的準備，僅有這些還不夠。孩子做作業(yè)時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，而應該讓孩子獨立地完成作業(yè)。家長也應有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。
不要“陪讀”并不是說不要去關心、幫助孩子，家長應每天查看孩子作業(yè)是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救；家長還要幫助孩子學會學習。例如，孩子學習粗心，往往不會檢查作業(yè)。為了培養(yǎng)孩子學會檢查，家長可根據孩子的學習內容出些題目自己做，讓孩子當老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣，而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細檢查作業(yè)的能力。
學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在小學低年級。所以，從現在開始，我們就應注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
1、按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；書本作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。
2、生活不要包辦，經常有孩子說忘記帶課本或者作業(yè)本回來。我們可以給孩子準備一個作業(yè)記錄本，讓孩子把課程表抄好，然后每天晚上教孩子對照課表去整理書包、帶好一切學習用品。該帶的東西一律由學生自己帶齊，上課時不要總給學生送東西。這樣有利于培養(yǎng)學生收拾整理自己學習用品的習慣，家長最好不要包辦。
3、放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的.課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。
4、孩子入學后，如果我們各位家長有空，最好能多與老師聯系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力（孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。
（一）作業(yè)方面。
1、準備好一個必備的作業(yè)本。
2、口頭訓練方面：教會孩子看書，讀題。
我在教學中都要求孩子們先說說“你從圖上知道了什么？或者說你看到了什么？”等等，鼓勵孩子大膽的說，從小就培養(yǎng)孩子的語言表達能力及思維能力。此外，我覺得培養(yǎng)學生的語言能力的培養(yǎng)，還應該爭取得到家長的理解與支持。我們在生活中多為孩子創(chuàng)設說的機會，讓孩子說說自己的觀念、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時，和孩子去公園時等等，這樣交流的氣氛要親切自然得多。對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達習慣，如“我是這樣想的”；“我認為……”“因為……所以……”要求孩子說完整的話。每天多問問孩子“你今天有什么收獲呀？”這樣有利于我們各位了解孩子在學校的學習進展。培養(yǎng)孩子表達能力的另一妙招就是家長經常向孩子“請教”，把孩子推上講臺，做孩子的“學生”，這雖有明知故問的嫌疑，但并不妨礙孩子的為師熱情。他們會很高興。學具方面：為孩子準備好必備的學具，如：小棒、圓片、三角形等等。
（二）關于學習成績：
學業(yè)成績是父母最重視的核心問題，望子成龍的心情可以理解，但是如果家長將這種渴望過多過早的轉嫁給孩子，動輒就嘮叨要好好學習，一定要拿第一名……這樣做會令孩子感到壓力驟增，與幼兒園的“玩”的反差太大了會嚴重影響他們的學習興趣和情緒，對今后漫長的學業(yè)之路影響甚大。在日常生活中，家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應該做什么事，并一定要堅持做完；什么時間不應該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認真寫，寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間，這樣做是不科學的，應該給孩子一定的時間自己去支配，但要加以引導。
要培養(yǎng)孩子做事不要拖拉，每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習慣，使一天的生活富有規(guī)律，保證有充足的體力和精力來面對小學生活。
各位家長，孩子進入小學，是基礎教育的開始，路還很長。我們也許不能去做非常偉大的事，但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同的努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。做為老師，我會盡自己的能力把孩子們教好，我也很有信心把他們教好，請家長們相信我，多給予我?guī)椭椭С?，謝謝大家！
新生家長見面會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
我是xx的家長，能夠參加這天這個家長座談會，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝班主任和其他各位老師，為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經驗和做法。
對于孩子的教育，其實我也沒什么經驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學交往以促進同學間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格。
現結合我兒的狀況說一下平時的表現，優(yōu)點是不調皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業(yè)。缺點是：
1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。
要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學生特長，激發(fā)學習興趣，在提高學生潛質上下功夫；繼續(xù)采取多種形式，與家長持續(xù)密切的聯系（當然我們家長就應更主動一些），家校協(xié)作，使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。
參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗，學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，到達取長補短，共同提高的目的。謝謝！
新生家長見面會發(fā)言稿篇四
尊敬的學院領導、老師，親愛的同學們:。
20xx級的同學們從五湖四海而來，進入華政園的時日已有十余天了，在老師們的幫助和關懷下，已經逐步適應了向往已久的大學生活。
首先，請允許我代表20xx級全體社會發(fā)展學院新生向學校學院領導、老師以及所有工作人員表示衷心的感謝。
寒窗十二載，曾在求知大道上揮汗如雨的我們，懷揣著夢想與期待，步入這充滿學術氛圍和青春活力的華政園。在“芳草紅瓦，鐘塔澄湖”的熏陶下，我們對大學生活的理解和感悟也逐步深刻。
回首十八載，展望眼前路，在這即將真正掀開我們人生中絢麗而又重要的一篇的時刻，我有幾句詩文想與大家分享。
步入大學，我們清晰地感知到，相比于高中時代，我們擁有了更多自由的時間。而正是因為擁有對時間的支配權，我們才更需要自律，去作自由的主人，而不是作不自控的奴隸。學習，永遠是學生的主題?！胺疾莸?，紅磚墻，百年學子拼搏場?！眻D書館與教室的燈光永遠比宿舍的溫床溫暖、比電腦與手機的熒幕明亮。聽聞了很多人大學墮落的故事，才更應該有我們拼搏的陽光模樣。在這知識為王的信息時代，請不要讓懶惰與遲疑來阻礙我們向上攀登的臂膀。
第二句便是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。無志者，天才可歸于庸碌；有志者，壟畝亦可飛鴻鵠。同學們皆懷揣各種理想與期待來到華政園，而殊途同歸，都是愿讓自己變得更加優(yōu)秀與卓越。
在大學四年里的砥礪前行中，若是有人為伴，再好不過；若是一人長征，也請不要自許孤獨。請不忘初心，牢記自己的來時路和目的地，仰望星空的同時，踏實自己的腳印。
未來是屬于初心者的，是屬于我們的。立志并且亙行，才能淘盡泥沙，成為璀璨耀眼的赤金。
第三句便是“篤行致知，明德崇法”。沒有哪一句話，比這一句校訓更能夠詮釋華政精神。校訓需要我們恪守，精神更需我們弘揚。希望在未來，我們能做到踏實自我，認真實踐，篤本我之行；積極探求科學知識，追求科學與真理，致宇宙之知。同時，崇尚完美的德行，明大學之道；追求法治精神，崇天下之法。把祖國未來擔肩上，不負青春好時光，做最可愛的那個華政人。
作為華東政法大學社會發(fā)展學院的一員，我們應該有足夠的信心與勇氣來面對未來的世界與人生。憧憬四年生活自是必然，然而路在腳下，因之就讓夢想在這一隅學習圣地揚帆起航。這華政園一磚一瓦，一草一木，還有敬愛的老師、可愛的同學們，將陪伴你我的風風雨雨，與你我在地平線上的背影惺惺相惜。
問蒼茫大地，誰主沉??？定是有志有為的華政青年，于生生不息的長江水中浪遏飛舟。風流人物看今朝，同學們，新時代的帷幕已經拉開，作為“零零后千禧寶寶”的我們也應擔上民族與時代的重擔。有志青年聚東方，祖國未來擔肩上，耀我明珠之光。莫忘，莫忘。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
義氣方剛、慷慨激昂的講稿一定給所有人都留下了深刻的印象。未來屬于每一個熱愛生活敢于拼搏的社發(fā)學子，就讓我們自此出發(fā)，書寫屬于自己的輝煌吧！
新生家長見面會發(fā)言稿篇五
尊敬的富寧縣新華中學的各位老師、同學們：
你們好！首先很感謝貴校領導、老師們在百忙中抽出時間為我們組織了這次見面會。我相信，在座的每位老師、同學們都有一顆善良的，熱枕的心。只要身邊有不是平之事，都愿意出手相助!我們不是有這么一句話嗎?眾人拾柴火焰高!很幸運在來這里之前,我們已經得到過社會各界熱心人士的幫助,我要感謝他們,是他們在我們一家陷入困境時提供了關鍵、有力的幫助。使我們一家對困難更加從容、對善心更加真摯、對生命更加珍重。
是這樣，我有一個孩子,他叫蒙海中,現在兩歲半了。是個活潑可愛的孩子，只要有他在的地方家里就是歡聲笑語?？墒牵l能設想呢?這么活潑可愛的孩子來到人間才幾個月就被確診出患有先天性地中海貧血,從此必須依靠每個月輸血來維系生命,每個月一次得花費兩千多元。為了給小海中治病，不但用盡了家里面所有積蓄,還四處借錢為小海中醫(yī)治,家里已經債臺高筑了,但小海中的病情仍然毫不見好轉。此時，醫(yī)生建議采取有效的骨髓移植手術,但與小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?幾經周折,小海中媽媽終于在去年懷上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,這次小海中有了希望了!這讓我們一家欣喜不已,然而卻心灰意冷。手術費需要二十萬，這筆巨額手術費對于一個貧農家庭來說就是天文數字。
今天這份生命之愛在期待著你們的幫助，在等等著你們來延續(xù)。
生命如此可貴，人生一次。當您過著健康幸福的生活，享受著生命樂趣的時候；當您忙碌工作、學習盡情展現自我價值的時候。您可曾知道就在您身邊有一個孩子，正在殘酷地忍受著病痛的折磨,用柔弱的生命與病魔進行著殊死之搏斗呢?伸出你們溫暖的雙手奉獻你們無私的愛意,幫助小海中闖過難關,復燃生命之火吧!
你們的愛心和真情將為他送去最溫暖的一縷縷陽光,點燃他心中希望的署光。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情；用奉獻的行動拯救寶貴的生命！愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡生命重新煥發(fā)出燦爛的生機。讓這個可愛的小男孩在這美麗的世界，幸福生活吧!
我相信在你們的幫助下、在人間大愛的沐浴下，小海中必會健康地成長,為社會作出一份回報。
最后向富寧縣新華中學的各位領導、老師、同學們及各界熱心人士表示無盡的感激！好人一生平安幸福！
祝各位領導、老師、同學們工作順利、學習進步、合家歡樂、生活幸福美滿！謝謝！
新生家長見面會發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，各位家長：
大家好！我是一（1）班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>
其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。
教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
以前，我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事，他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
新生家長見面會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的xx級新同學：
大家好!
首先，我代表全院的教師歡迎xx級新同學來到xxxfamily!
今天，作為一名教師，我很榮幸地站在這里，面對著充滿活力、積極上進的90后們。我很激動，因為在未來的幾年中，我們要共同度過！我也羨慕嫉妒，因為長江后浪推前浪，你們走后，有人留在沙灘上。
同學們，從今天開始，你們就正式開啟了人生新的旅程。來到xxx，是新的起來，又是夢想開始的.地方。加入xxx大家庭，每個人，無論是環(huán)境科學專業(yè)、化工專業(yè)、給排水還是過程控制專業(yè)，都懷揣著夢想，那么，這里就是實現夢想的地方。作為一名教師，化環(huán)學院夢想導師團成員，在新學期里，我們本著“教書育人”“一切為了學生”的宗旨，勤奮工作，以嚴導其行、以愛暖其心，想學生之所想、急學生之所急，關心愛護每一位學生，積極與學生交流溝通，幫助克服學習中的困難，實現你們的夢想。
那么在大學，我們要做好哪些事才能實現夢想呢?總的來說有兩個宗旨：一是始終以主角的激情和擔當參與身邊的事情；二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言，無非就是做好學習和生活兩方面的事情。
從中學到大學，客觀環(huán)境變化了，學習方式也變化了。在學習中，需要你們主動學習、積極思維、在感興趣的問題上深入的進行探討，大學里的學習不單是要打好專業(yè)的理論基礎，更重要的是提高你的全面素質，鍛煉你的實踐能力，啟迪你的創(chuàng)新思想。在實踐能力培養(yǎng)方面，化環(huán)學院給大家創(chuàng)造了良好而具有區(qū)域優(yōu)勢的平臺，即xxx技術中心兩個創(chuàng)新與實踐平臺，實現你們所學即能致用，理論與實踐零對接，畢業(yè)即能上崗的應用型目標。學問學問，既然有優(yōu)良的學習環(huán)境，更不能懶惰和懈怠，就要不斷地“學”和“問”。
關于生活，我認為就是四個字：獨立、堅強。獨立就是擺脫依賴性，生活自主安排，不要一放假就往家拿臭襪子。堅強就是積極面對挫折與挑戰(zhàn)。大學里遇到學習成績不理想、生活中的坎坷、情感上的小失意，告訴自己，沒什么困難能壓倒你，因為你是90后。最后，我想以xxx校訓與大家共勉：厚德、博學、自強、創(chuàng)新。相信四年后，大家畢業(yè)離校，會對自己說：來到xxx，無悔的選擇。
謝謝大家!
新生家長見面會發(fā)言稿篇八
親愛的家長朋友們：
你們好，首先我代表xx國際幼兒園全體教職員工向您表示衷心的感謝。
感謝您把孩子最珍貴的童年和最重要的學前階段托付給我們。
我是一位園長，同時我也是一位母親，我相信讓孩子擁有一個快樂童年是每一位家長的愿望，我也正是本著這樣的愿望，來到xx國際幼兒園，希望通過我與整個教師團隊的努力，能夠真正的守護孩子們的快樂童年，成就孩子們快樂人生。
教育不僅應該是知識和技能的獲取，更是一個有意義的學習過程，是孩子主動或被動的去探索、發(fā)現、并解決問題的過程。
孩子的好奇心是與生俱來的，所以我們只要為這一過程準備好足夠的引起孩子好奇心的事物就好。
在xx，我們會根據不同的年齡階段、不同的發(fā)展水平和季節(jié)特點，來創(chuàng)建豐富而有趣的環(huán)境，引起孩子的興趣，滿足孩子對不同感官體驗的需要。
在這個過程中，xx教師始終秉承著：聆聽、陪伴、相信、贊美、感恩的師訓。
尊重孩子們的自由表達；陪伴他們一起游戲；相信他們一定能夠做好；贊美他們的每一次的努力與成就；陪同他們一起感恩，感恩祖國、感恩父母、感恩同伴。
xx國際幼兒園希望我們的寶貝長大后能夠比我們更精彩。
20xx年xx月xx號是xx國際幼兒園新學期開學日，很期待看著寶貝們穿著制服，可愛又精致的模樣，自己背著書包走進幼兒園，會讓家長和老師滿是欣慰與感動。
當然，對于我們來說，更多的還是責任。
我們已經準備好：讓孩子們來欣賞這個世界、來理解這個世界，并且按照他們自身的特點積極地參與這個世界，我們堅信，寶寶們會自由快樂的成長，并最終成為樂觀、自信、勇敢、承擔、創(chuàng)新、有禮、獨一無二的自己。
再次感謝大家對xx國際幼兒園的支持！
新生家長見面會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的xx級學弟學妹們：
大家晚上好！我是法學院xx級法學專業(yè)學生吳婷婷，也就是在迎新點迎接你們給你們發(fā)軍訓服裝券的大三老學姐。我現任法學院第七屆團委學生會主席。非常榮幸今天能夠在此發(fā)言。
首先，歡迎各位學弟學妹的到來！看到你們一張張稚嫩年輕的臉龐，仿佛看到當年的我自己，對即將開始的大學生活充滿期待，自信又緊張。
現在作為已經在大學生活了兩年的學姐，很想一股腦的把所有的故事、經驗、教訓告訴大家，讓你們能夠更快的適應大學生活，少走些彎路。但是今天時間有限，我就挑幾點最重要的告訴大家：
首先，大家要弄清楚一個角色定位和角色認同問題，即“我是誰”的問題。如果對“大學生”這個賦予你們的新角色定位不準的話，你們中有的人可能會把大學過的像高四高五，當然更多的人會把大學人生過成“大混人生”。
作為一個過來人，我深知專業(yè)學習的重要性。所以，少刷點抖音，少逛點淘寶，少刷點微博，不要沉迷網絡游戲，多看點書，四年之后，你就會明顯看到你與別人之間的差距。
其次，進入大學，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人。你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候。所以試著改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現，多結交些朋友，適當加些學生組織和社團，但切記不要太多，這山望著那山高，往往顧此失彼。
最后，應該說安全始終是做任何事情的第一要素。上大學同樣也不例外。愛護自己，珍惜自己，是很重要的！因為沒有什么比失去健康，比失去生命更重要！請大家一定要注意安全，愛惜自己。
平時在學校多給父母打打電話，兒行千里母擔憂，假期的時候多回家看看。也許外面的世界很精彩，但是別忘記了，家里的人都在惦記著你，祖國的大好河山很壯麗，可是家里溫暖的親情很美麗，多利用假期回家看看，不是看父母，而是給父母看，你是永遠都是他們的驕傲！
明天開始，你們就要接受大學第一課――軍訓了，其中的苦與樂，只有經歷過的人才知道。其實現在我還很懷念當年的軍訓時光，那個時候我們還沒有你們現在的?；晟馈⒚圆史?、小馬扎，穿的是彩色t恤，我們笑稱為“胡蘿卜”“綠巨人”“小黃人”。
你們不知道你們今年讓多少學長學姐羨慕你們，所以你們要珍惜磨練自己的好機會。軍訓期間注意不要吃油的膩的辣的食物，但是三餐一定要吃，適量吃些肉和蔬菜水果；每天晚上洗完澡好好揉一下自己的小腿肚，不要偷懶，不然第二天很難受。
最后，預祝你們大學生活愉快，學業(yè)進步！
另外，在你們軍訓結束之后，法學院團委學生會就會開始招新，有意向的同學可以掃碼加群，或者關注官q動態(tài)，學生會期待你們的加入！
新生家長見面會發(fā)言稿篇十
尊敬的胡校長、陳校長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
我是南師大二零xx級市場營銷專業(yè)新生吳子萱。很榮幸能代表鹽城籍南師大新生在這里發(fā)言。
馬云曾說，今天是殘酷的，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人都死在了明天晚上。我相信，當在座的每一位同學回首我們三年的高中生涯，記憶里滿滿都是痛苦和美麗。我們經歷了迷茫，經歷了風雨，經歷了所謂的人生第一道坎?，F在我們坐在這里，無論如何，都已熬過了最黑的夜，迎來了人生新的階段。
我想，今天我們能在這里聚集，首先要感謝我們各自的母校。我的母校是鹽中，六年來，它給了我良好的教育，廣闊的平臺，更給了我難忘的回憶與一群真誠的朋友。通過它獨有的魅力，讓我們在求知和成長的道路上，經歷思想的碰撞與解放。懷揣著不同夢想卻聚集在一起的我們，身上將永遠鐫刻著母校的精神和印記，我想這也是每一所母校給我們的共同禮物。
我的班主任——號稱‘鹽中吳彥祖’的.還立金老師，是南師大的知名校友，在語文課上時?；貞浧鹚哪感?，從描繪藏在宿舍床下偷偷摸來的魚蝦，到唱起當年教授親自編寫的歌曲，那份真誠與懷念，總能感染教室里的每一個人。現在我也成了其中一員，很難說這不是一種緣分。
南師大是我們江蘇歷史悠久的名校，濃郁的人文氣息與古城南京十分契合。對于我們每個人來說，這都是天賜的機遇和難得的幸運。南師大的歷史升華成“正德厚生，篤學敏行”的八字校訓。這是一所大學的靈魂，是支撐起這個大學過去、現在和未來的偉大力量。還記得幾年前與南師的第一次相遇，飛檐峭壁式的古典建筑，蔽日綠樹形成的天然長廊，音樂樓里傳來的歌聲仿佛融化在陽光里，似乎是進入了仙境。在中午，我還走進了空無一人的寬大教室，甚至拿起筆在黑板上悄悄寫下“南師我來了”的字樣。如今我能幸運地與南師結緣，也是源于當年在心底結下的種子。
十年寒窗，很快我們就要離開家鄉(xiāng)，開始一段獨立的旅程，這也意味著與親愛的父母、同學的分離。不敢想象，如果沒有每晚自習結束后家中等待的燈光，如果沒有身邊朋友們默契的對望，沉重的壓力將如何擊垮奮戰(zhàn)的我們。也許只有勇敢前行，才能對得起爸爸媽媽目送的眼光，才對得起陪伴多年的朋友的期望。我們都曾對大學生活滿懷向往，它當然會如我們所愿的五彩繽紛，但享受生活不過是大學四年的一部分。我們不僅要學會進一步學習，還要學會與人相處，互相幫助。離開了管教，我們要有自立的精神，在獨立的環(huán)境中更不能放松對自己的要求，而是應該讓各種經歷與磨練讓自己變得強大，不再把每一次的決定交給父母或老師，不再在面對責任時選擇軟弱或逃避，勇敢把握自己的人生，去探索與追求我們自己每個人的價值所在。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笔堑模贻p的血液里迸發(fā)著夢想和激情，我也相信南師大將給予我們戰(zhàn)勝荊棘的鋼刀和勇氣。我也期待著那個時刻的到來，登上高峰，俯瞰云霄。
最后，祝愿所有老師和順安康，愿所有新生同學在南師大的懷抱中與全新的自己相遇，與期盼的未來相遇。謝謝大家。
新生家長見面會發(fā)言稿篇十一
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小2班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們這天召開這個家長會，主要目的是：
1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標，和孩子在園的生活、學習狀況。
2、期望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯系。
會議流程：
我是xx老師，是小2班的班主班老師，另一位老師是__。目前我們班共有36名幼兒，其中男24名，女生12名。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是：
1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;。
2、明白自己的名字，聽到呼喚會應答，能用簡短的語言表達自己的要求;。
3、在成人的幫忙和指導下學會自己進餐，盥洗、入睡，能根據自己的需要入廁、喝水;。
4、充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調，在群眾活動中愿意與同伴們一齊玩耍;。
5、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌;。
7、喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全)，同時我們開設了體育、智力、表演、主角及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表能夠顯示出我們每一天的.活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式，讓孩子在玩中學，學中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。
孩子已在幼兒園渡過了3個星期的群眾生活了，在我們三位老師的關心和照顧下，孩子們的進步很大，此刻大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當有人經過，或來人接小朋友回家時，會哭臉，念叨回家，還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能用心參與，少數幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進餐習慣較好，大多數幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往潛力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認為有4種原因造成：
(1)不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對;。
(2)自我控制潛力較差;。
(3)生理因素的影響;。
(4)家庭教育的因素。當出現了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，期望家長們能理解和原諒。
附：另外，有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是十分正常的，家長不必為此擔心，就應多鼓勵他，關心他，多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后，容易感冒，這其實有三種原因：首先，對于2—3歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習慣，離開了媽媽和家人，孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。第三，秋季天氣多變，有些父母擔心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?，導致感冒?/p>
1、不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒;。
2、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人;。
4、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯系;。
5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服)，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕;。
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;。
7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟;。
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。
新生家長見面會發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初一8班的xx，很榮幸代表我們新生發(fā)言，新的學期我們來到了這里，我們從一名小學生轉型為一名初中生，小學的學生經歷讓我們能以忘懷，相信大家都對過去幾年的小學學習經歷一直很懷念，我也是，可是過去已經過去了，現在是一名初中生了，我們應該面向未來這段初中經歷一定是精彩的我相信，現在我們大家聚在一起，這是緣分，這段緣分讓我們在接下來的初中生活中會發(fā)生很多故事，經過這漫長的小學生活，學習毫無疑問是我們作為學生的本職。
望向未來對于初中的學習生活現在的我們還是模糊的，剛剛開學不久，但是相信這一定會在接下來的'每一天一步一步的經歷，我們也是一名初中生了，對于學習對于生活我們也已經有了不同的看法，我是對未來更加的期待，這里的一切似乎都很陌生，我也覺得我們應該做好充分的準備，畢竟不再是一名小學生，我們的思想行為都應該進步這是毋庸置疑的，接下來的每一天學習一定會打開一個新世界，我們不要害怕，面對初中的學習生活應該更加的自信才是。
第一現在已經是一名初生了很多東西都要自覺起來，理應改變自己以前小學的思想，再一個就是要盡管的適應初中的學習節(jié)奏，只有做到了熟系跟適應我們接下來的學習才會更加的順利，初中是一個新的開始，很多同學在小學的成績很好但是不要驕傲因為步入初中之后就是一個全新的狀態(tài)，對于學習應該抱有虛心的心態(tài)，這里大家都是在從零開始，我們一定好調整好自己的心態(tài)，做到這幾點，同時小學成績不是那么理想的同學，大家也要做好充足的準備，給自己一個機會，給自己一個前進的動力，對于學習一定要把握好了。
作為初中生了我有太多想表達的了，未來的學習跟生活充滿未知我們應該努力，應當堅定自己的意識，不過有一點是不變的，不管在什么時候記住自己的本職，那就是學習，還有就是自己的身份是一名學生，一名中學生應有的學生修養(yǎng)一定要有，保持下去今后我們一定會大放光彩，初中的學習生活不應該是枯燥的，應該是充滿活力的，加油努力放心的去體驗這段初中生涯吧，我們這三年的初中生涯現在正式開始了，做好自己，不忘記自己的初衷，不辜負在這里的每一天，讓學習伴我們成長。
新生家長見面會發(fā)言稿篇十三
大家下午好！
我是xxx。今天我很榮幸能夠作為老生代表站在這里，和各位學弟學妹們進行相互的學習和交流。來自五湖四海的你們，經歷了六月的洗禮，七月的等待，八月的收獲，最終在九月跨進了中南民族大學外語學院這個溫暖的大家庭！首先請允許我代表你們所有的師兄師姐，對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
印度有這樣一句諺語，“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。大學生活是一個嶄新的起點，在這里，你們遇到的是一張張完全陌生的面孔，沒人知道你之前的樣子，沒人知道你過去的生活。對于其他人來說，你是完全嶄新的，無論你對之前的自己是否滿意，大學生活都為你提供了一個契機，一個塑造自己，完善自己的契機。如果你懂得把握機會，幾年后，相信你會為今天的努力改變而欣喜不已。
可能你會問，到底什么才是真正意義上的大學生活？那么接下來就讓我們一起圍繞“大學生活”的后三個字，一一展開。
間與自由，在這種較為靈活的學習模式下，我們更需要去主動學，積極學，全面學。作為學生，我們都知道，能力不是一朝一夕就有的的，而是四年慢慢積累沉淀的，無論以后你想考研，出國，還是直接就業(yè)，你四年的的努力就是在為以后的一切鋪平道路。雖然，我在課余參加了不少校內外的活動，也擔任了不少學生工作，但是，我會努力地保證自己的學習時間，課堂認真聽講，課后大量閱讀。學習沒有捷徑，時間和專注才是最好的保障。
第二個字是“生”，即生活。大學的生活在我的眼里是多姿多彩的。相信大家也看到了，最近學校的各個社團、各院的學生會都在緊鑼密鼓地開展招新工作，適當加入一些自己喜歡的團體，是鍛煉我們協(xié)作能力，領導能力的好機會。以我自己為例，從大一到現今，一轉眼已經在學生會里呆了兩年多了。這兩年的學生會工作讓我慢慢變得成熟穩(wěn)重，也讓我懂得了何為團隊，何為感恩，何為擔當！這一切是書本永遠無法教給你的，只有真正在一個團隊中工作，才能真切的有所體會。但是請大家在選擇社團時遵循一條原則——精而不多，網不用撒的太廣，但力求把每一件事都做到最好。古人云，“為者常成、行者常至”，歷練過就會成長，堅持不懈就會成功。我希望大家，各施所長，不斷進步，不斷突破。
我們不光要學習生活，還要學會如何為人處世，我想這八個字是一個很好的詮釋。
最后借用stevejobs的一句名言和大家共勉，stayhungry，stayfoolish（求知若饑，虛心若愚）。祝全院領導老師身體健康、工作順利！祝同學們學業(yè)有成、前程似錦！謝謝大家！
新生家長見面會發(fā)言稿篇十四
大家好！
說到這里我覺得我們的新同學有一點做的特別好，剛入學這幾天就有同學咨詢如何加入學生會，看來我們的學生并不缺乏自信和對校園生活的熱情。你們青春煥發(fā)、朝氣蓬勃。
最后，用曾經學長勸誡過我們的話鼓勵大家：跨進大學校園，這里有讓你盡展青春激情的舞臺，也有讓你體味殘酷挫折的戰(zhàn)場。但是請放平心態(tài)迎接這一切，因為成功和失敗，才構建出我們繽紛多彩的生活。
謝謝！
新生家長見面會發(fā)言稿篇十五
一周以來我們見過很多次面，但是像今天般正式的還是第一次，因為我穿了西裝，盡管搭的是運動鞋。我叫茶xx，是我們班的班主任，很高興在緣分的作用下我們相聚在一起。過去的三年，我在分校教初中，我的學生比較喜歡我，我與他們建立了非常深厚的友誼，也有部分同學因為我的原因報考了本校，我感到很榮幸。我期盼著能與在座的各位成為朋友，因為我和你們一樣都比較貪玩：我喜歡運動，籃球、足球、排球、乒乓球、游泳、騎車都會一點，經常被誤認為教體育。我喜歡閱讀和寫作，每天我都要寫點東西，證明自己沒白活，還有個壞習慣，總是要拿自己寫的文字到班上讀。我比較自戀，所以經常用我的標準去要求學生不斷地運動與閱讀，因為身體和靈魂都必須常在。
班主任是一個組織者的角色，我的存在是來幫助大家更好地學習與自我發(fā)展的，為了保證學習活動有序，自我發(fā)展有趣，我對接下來的班級事務提幾點要求：
第一，不損人。不損人是底線，無論是學習還是生活，這是每一位同學必須做到的，是集體生活的操守。
第二，不損人而利己。在不損人的前提下鼓勵和支持大家利用三中大平臺充分展示自己，發(fā)揮個性，追求榮譽，收獲成功，這是每一位同學都應該去努力嘗試的，是集體生活的智慧。
第三，利己而利他。在自我發(fā)展的同時，能將自己的光和熱傳遞給周圍的人，幫助他人發(fā)展，追求精神滿足與靈魂快樂，這是有余力的同學應該去體驗的，是集體生活的幸福。
我要求大家做一個有操守的人，希望大家做一個有智慧的人，祝愿大家做一個幸福的人。我也會給大家提供足夠支持：
第一，公平。在這個年級600多位同學中，有七分之一是我之前的學生，我們班59位同學，29位男生，30位女生，無論你們之前在哪所學校，無論男女，從今天開始都是10班這個家庭中的一員，我會一視同仁，避免小群體拉幫結派的現象出現，希望大家監(jiān)督。當然，從情感上來講，我更希望男生沉穩(wěn)、紳士一些，多承擔班級日常事務。
第二，正氣。向上的班級都是充滿陽光的，我會努力秉持正義，公開班級事務，公正處理問題，讓所有同學離開時依然堅信正義的力量并為之執(zhí)著。
第三，希望。高中生活苦樂參半，我愿意與你們分享快樂，更愿意在你們失落、低沉的時候做一個太陽，照亮你們、溫暖你們。
以上是從老師的角度給你們和自己提的要求，下面我想從老學長的角度給大家兩點建議，作為一名新生，比進入學習狀態(tài)更重要的一是熟悉環(huán)境，二是樹好口碑。
熟悉環(huán)境，就要盡快認全班級所有同學的名字，知道年級所有老師的姓氏及任教學科，了解學校各個職能部門、教室的位置和作用，熟知食堂各類菜品的口味和價格，明白學校提倡什么，嚴禁什么，在此基礎上逐步理解三中校園文化，認同三中。
樹好口碑，就要重視你在學校的名聲，待人接物要有禮有節(jié)，見到老師要問好，進出辦公室要打報告，盡量把自己最好的一面展示出來，建立自己在同學、老師中的良好口碑，便于今后的自我發(fā)展。
同學們，在軍訓總結匯報表演時，同學代表發(fā)言時有一句話，“只有內心有力量的人才能走遠，只有身體強健的人才能走穩(wěn)，只有心存感恩的人才能走到”，我也把這句話送給大家，愿大家在接下來的三年能走得更遠，走得更穩(wěn)，最終走到理想的彼岸。
新生家長見面會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的18級學弟學妹們：
大家晚上好！我是法學院16級法學專業(yè)學生吳婷婷，也就是在迎新點迎接你們給你們發(fā)軍訓服裝券的`大三老學姐。我現任法學院第七屆團委學生會主席。非常榮幸今天能夠在此發(fā)言。
首先，歡迎各位學弟學妹的到來！看到你們一張張稚嫩年輕的臉龐，仿佛看到當年的我自己，對即將開始的大學生活充滿期待，自信又緊張。
現在作為已經在大學生活了兩年的學姐，很想一股腦的把所有的故事、經驗、教訓告訴大家，讓你們能夠更快的適應大學生活，少走些彎路。但是今天時間有限，我就挑幾點最重要的告訴大家：
首先，大家要弄清楚一個角色定位和角色認同問題，即“我是誰”的問題。如果對“大學生”這個賦予你們的新角色定位不準的話，你們中有的人可能會把大學過的像高四高五，當然更多的人會把大學人生過成“大混人生”。
作為一個過來人，我深知專業(yè)學習的重要性。所以，少刷點抖音，少逛點淘寶，少刷點微博，不要沉迷網絡游戲，多看點書，四年之后，你就會明顯看到你與別人之間的差距。
其次，進入大學，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人。你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候。所以試著改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現，多結交些朋友，適當加些學生組織和社團，但切記不要太多，這山望著那山高，往往顧此失彼。
最后，應該說安全始終是做任何事情的第一要素。上大學同樣也不例外。愛護自己，珍惜自己，是很重要的！因為沒有什么比失去健康，比失去生命更重要！請大家一定要注意安全，愛惜自己。
平時在學校多給父母打打電話，兒行千里母擔憂，假期的時候多回家看看。也許外面的世界很精彩，但是別忘記了，家里的人都在惦記著你，祖國的大好河山很壯麗，可是家里溫暖的親情很美麗，多利用假期回家看看，不是看父母，而是給父母看，你是永遠都是他們的驕傲！
明天開始，你們就要接受大學第一課——軍訓了，其中的苦與樂，只有經歷過的人才知道。其實現在我還很懷念當年的軍訓時光，那個時候我們還沒有你們現在的?；晟?、迷彩服、小馬扎，穿的是彩色t恤，我們笑稱為“胡蘿卜”“綠巨人”“小黃人”。
你們不知道你們今年讓多少學長學姐羨慕你們，所以你們要珍惜磨練自己的好機會。軍訓期間注意不要吃油的膩的辣的食物，但是三餐一定要吃，適量吃些肉和蔬菜水果；每天晚上洗完澡好好揉一下自己的小腿肚，不要偷懶，不然第二天很難受。
最后，預祝你們大學生活愉快，學業(yè)進步！
另外，在你們軍訓結束之后，法學院團委學生會就會開始招新，有意向的同學可以掃碼加群，或者關注官q動態(tài)，學生會期待你們的加入！
新生家長見面會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的xx級新同學：
大家好！
首先，我代表全院的教師歡迎xx級新同學來到xxxfamily！
今天，作為一名教師，我很榮幸地站在這里，面對著充滿活力、積極上進的90后們。我很激動，因為在未來的幾年中，我們要共同度過！我也羨慕嫉妒，因為長江后浪推前浪，你們走后，有人留在沙灘上。
同學們，從今天開始，你們就正式開啟了人生新的旅程。來到xxxxx，是新的起來，又是夢想開始的。地方。加入xxxxx大家庭，每個人，無論是環(huán)境科學專業(yè)、化工專業(yè)、給排水還是過程控制專業(yè)，都懷揣著夢想，那么，這里就是實現夢想的地方。作為一名教師，化環(huán)學院夢想導師團成員，在新學期里，我們本著“教書育人”“一切為了學生”的宗旨，勤奮工作，以嚴導其行、以愛暖其心，想學生之所想、急學生之所急，關心愛護每一位學生，積極與學生交流溝通，幫助克服學習中的困難，實現你們的夢想。
那么在大學，我們要做好哪些事才能實現夢想呢？總的來說有兩個宗旨：一是始終以主角的激情和擔當參與身邊的事情；二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言，無非就是做好學習和生活兩方面的事情。
從中學到大學，客觀環(huán)境變化了，學習方式也變化了。在學習中，需要你們主動學習、積極思維、在感興趣的問題上深入的進行探討，大學里的學習不單是要打好專業(yè)的理論基礎，更重要的是提高你的全面素質，鍛煉你的實踐能力，啟迪你的創(chuàng)新思想。在實踐能力培養(yǎng)方面，化環(huán)學院給大家創(chuàng)造了良好而具有區(qū)域優(yōu)勢的平臺，即xxxxx技術中心兩個創(chuàng)新與實踐平臺，實現你們所學即能致用，理論與實踐零對接，畢業(yè)即能上崗的應用型目標。學問學問，既然有優(yōu)良的學習環(huán)境，更不能懶惰和懈怠，就要不斷地“學”和“問”。
關于生活，我認為就是四個字：獨立、堅強。獨立就是擺脫依賴性，生活自主安排，不要一放假就往家拿臭襪子。堅強就是積極面對挫折與挑戰(zhàn)。大學里遇到學習成績不理想、生活中的坎坷、情感上的小失意，告訴自己，沒什么困難能壓倒你，因為你是90后。最后，我想以xxxx校訓與大家共勉：厚德、博學、自強、創(chuàng)新。相信四年后，大家畢業(yè)離校，會對自己說：來到xxxxx，無悔的選擇。
謝謝大家！
新生家長見面會發(fā)言稿篇十八
同學們：
首先要做個自我介紹，我叫肖瑜，上小下月的“肖”，周瑜的“瑜”，本人月畢業(yè)于北京大學歷史系，獲史學博士學位。月份進入中山大學，主攻方向是蘇聯史、中蘇關系史和冷戰(zhàn)史，講師職稱。下個學期我要開戰(zhàn)后中蘇關系史和猶太文化史的選修課，對世界史有興趣的同學可以和我在課上進行更加深入的交流。這里我先給自己打打廣告。
別的就不多說了，給大家提幾點建議吧。
1、個人規(guī)劃。
就是從現在開始，我們應該思考一下，本科如何度過，對自己的人生應該有一個起碼的規(guī)劃。大到每一個學期，小到每一個月，每一天都該做些什么，我在北大讀書時，曾見過有些同學，每天日上三竿才起床，起床后打開電腦就開始郁悶、發(fā)呆，不知道自己干什么。睡覺時，我聽他說的最多的一句話就是：“唉，又一天過去了，真沒意思?！边@樣的生活連他自己都不滿意，自然不是我們所追求的，我希望你們每天過的都是充實的，每天都做有意義的事，有人要問，什么是有意義的事呢？這個問題很大，我的答案是，凡是有利于我們身心健康的事情都可以歸于有意義的事情，比如你讀了一本好書，比如你看了一部經典的大片，比如你學了插花藝術等等。
2、心靈日記。
你們剛上大學，對一切事情都很新鮮，所接觸的和接收的都是新的事物，新的信息。有時候也許會感覺應付不過來。這里我提一個我認為是很好的建議，就是你們每天抽分鐘時間寫一篇心靈日記（或者叫成功日記），把每天做成功的件事記下來，這樣可以練習自己的梳理能力，也能增強自己的自信。很小的一些事情都可以，比如你今天記住了個英語單詞，比如你以前不敢上課發(fā)言，現在敢發(fā)言了等等。
3、戀愛。
條件允許的情況下，我建議你們最好能夠在大學時代談一次戀愛，無論成功與否，對自己的成長都是有好處的，要學會如何投入去愛一個人，只有這樣你們才能學會去愛我們的母校、我們的國家以及我們所處的這個世界。
4、就業(yè)問題。
我不知道在座的有多少人是一志愿報的歷史系，歷史這個專業(yè)在一般人看來是沒什么前途的。上個世紀初，有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說過，“歷史”這個詞聽起來有些像“立死”是一種聽起來就要死的學問，這種看法在今天也是比較普遍的。的確歷史學和實用技術不同，它不能當下就創(chuàng)造出經濟效益或社會效益，但是我想告訴大家的是，歷史知識是好的，史學是許許多多學問中的一種，它也跟各種學問一樣，使我們聰明，給我們快樂。所以靠歷史知識能不能掙來錢，或者能不能贏得什么領導的惠顧垂青，這不是史學價值的所在。（此處抄襲了閻布克老師的新生寄語）。
那么是不是說這幾的史學訓練對于我們求職擇業(yè)就一點用處沒有呢？答案并非如此。中山大學的情況我現在換大了解，但就北大歷史系的本科生和碩士生而言，這幾的就業(yè)形勢還是很樂觀的。我的同學和師弟師妹們有選擇出國或在國內繼續(xù)深造的，有做公務員的，有進報社、出版社做記者或編輯的，有進公司做白領的。而在我讀書的時候，一些很熱門的專業(yè)，比如法學或經濟學，由于大量擴招，現在就業(yè)形勢反而不好，我說這些話的目的只有一個，就是讓大家樹立信心，前途是光明的，道路是曲折的；面包會有的，一切都會有的。當然如果有些同學對史學實在不感興趣，我建議你們在完成自己本專業(yè)學業(yè)的同時，不妨修一修別的學科的課程，對自己未來的發(fā)展會有好處的。
新生家長見面會發(fā)言稿篇十九
老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！
我是xxx。今天我很榮幸能夠作為老生代表站在這里，和各位學弟學妹們進行相互的學習和交流。來自五湖四海的你們，經歷了六月的洗禮，七月的等待，八月的收獲，最終在九月跨進了中南民族大學外語學院這個溫暖的大家庭！首先請允許我代表你們所有的師兄師姐，對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
了一個契機，一個塑造自己，完善自己的契機。如果你懂得把握機會，幾年后，相信你會為今天的努力改變而欣喜不已。
可能你會問，到底什么才是真正意義上的大學生活？那么接下來就讓我們一起圍繞“大學生活”的后三個字，一一展開。
第一個字是“學”，作為學生，學習將是我們永恒不變的主題。很多同學在高三的時候，可能都聽老師說過這樣一句話“大家現在努力學，等上了大學，你們的好日子就來了！”但是，我想告訴大家的是，上了大學，我們仍不能對學習有絲毫怠慢。大學賦予我們的是與高中截然不同的學習模式，我們將有更多自主選擇的機會，更大的空間與自由，在這種較為靈活的學習模式下，我們更需要去主動學，積極學，全面學。作為學生，我們都知道，能力不是一朝一夕就有的的，而是四年慢慢積累沉淀的，無論以后你想考研，出國，還是直接就業(yè)，你四年的的努力就是在為以后的一切鋪平道路。雖然，我在課余參加了不少校內外的活動，也擔任了不少學生工作，但是，我會努力地保證自己的學習時間，課堂認真聽講，課后大量閱讀。學習沒有捷徑，時間和專注才是最好的保障。
網
不用撒的太廣，但力求把每一件事都做到最好。古人云，“為者常成、行者常至”，歷練過就會成長，堅持不懈就會成功。我希。
望大家。
各施所長不斷進步不斷突破。
第三個字是“活”，即做人做事。在我剛進學生會的時候，老師曾經告訴過我們八個字，我想和大家一起分享，那就是“低調做人，高調做事”。低調做人是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種謙卑處事的風度；高調做事是一種責任，一種氣魄，一種精益求精的風格。在大學里，我們不光要學習生活，還要學會如何為人處世，我想這八個字是一個很好的詮釋。
祝全院。
領導。
老師身體健康、工作順利！祝同學們學業(yè)有成、前程似錦！
謝謝大家！
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